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      “三大活動(dòng)”體會(huì)0k

      時(shí)間:2019-05-12 15:15:25下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:“三大活動(dòng)”體會(huì)0k

      嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、勤于進(jìn)取

      ——三大活動(dòng)心得體會(huì)

      “三大活動(dòng)”是呂梁市委、市政府根據(jù)呂梁經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的客觀(guān)實(shí)際,推動(dòng)呂梁發(fā)展的重大戰(zhàn)略措施。借著市教育局開(kāi)展的 “三大”排查活動(dòng)的東風(fēng),我們孝義中學(xué)也不甘落后,開(kāi)展了各項(xiàng)活動(dòng),我們知道活動(dòng)就是為了讓我們教師通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)、思考與探索,加強(qiáng)師德建設(shè)、適時(shí)更新知識(shí)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變教育觀(guān)念通過(guò)學(xué)習(xí)《給教師的一百條新建議》以及《教育革命》等著作,對(duì)現(xiàn)代教育以及現(xiàn)代教師應(yīng)具備的素質(zhì)有了更深層次的了解和認(rèn)識(shí)。下面就將感受最深的一點(diǎn)來(lái)談。

      市教育局同樣轟轟烈烈開(kāi)展了“三大活動(dòng)”。在排查過(guò)程中各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)深入課堂、家庭零距離接觸教師、家長(zhǎng),了解疾苦,確保排查工作做到校不漏室,室不漏人,橫向到邊,縱向到底,全面覆蓋。在接訪(fǎng)過(guò)程中不厭其煩做深刻而細(xì)致的講解,曉之以理、動(dòng)之以情地倡導(dǎo)教師實(shí)事求是地反映問(wèn)題,合情合理提出意見(jiàn),依法依規(guī)表達(dá)訴求,將心比心推動(dòng)問(wèn)題解決。短短的一個(gè)月,整理教師生活、工作中的意見(jiàn)、建議、訴求多條,并逐步化解。

      局領(lǐng)導(dǎo)就是借這次活動(dòng)的強(qiáng)勁東風(fēng),徹底解決困擾教育發(fā)展的信訪(fǎng)問(wèn)題,讓教師得實(shí)惠,干的舒心,干的高興,從而實(shí)現(xiàn)教師安心、家長(zhǎng)放心、學(xué)生順心、社會(huì)穩(wěn)定的局面。使“三大活動(dòng)”落到實(shí)處,抓出成效,真正成為打基礎(chǔ)的活動(dòng)、利長(zhǎng)遠(yuǎn)的活動(dòng)、惠民生的活動(dòng)。教師教育觀(guān)念的轉(zhuǎn)變和更新特別重要,只有教師具有新的教育教學(xué)觀(guān)念,才能在教學(xué)中不斷進(jìn)行改革和創(chuàng)新,才能以?xún)?yōu)異的素質(zhì)去主動(dòng)適應(yīng)并深入開(kāi)展蓬蓬勃勃的素質(zhì)教育,才能培養(yǎng)出新世紀(jì)所需要的創(chuàng)造性人才。

      對(duì)學(xué)生的素質(zhì)教育,是一個(gè)多層面、多角度、互動(dòng)互補(bǔ)的立體工程,諸如身體素質(zhì)、思想素質(zhì)、心理素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、個(gè)人素質(zhì)、群體素質(zhì)、單項(xiàng)素質(zhì)、綜合素質(zhì)的培養(yǎng)等等。而創(chuàng)新,是學(xué)生發(fā)揮潛力成長(zhǎng)成才的基本素質(zhì)。其培養(yǎng),必須貫穿于素質(zhì)教育立體工程的一切層面、所有角度。教師有不同的崗位、不同的專(zhuān)業(yè),但都必須是創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的發(fā)現(xiàn)者、傳導(dǎo)者。如果教師本身缺乏創(chuàng)新素質(zhì),又怎么能以“身教”的師表來(lái)樹(shù)揩模,導(dǎo)方向,作人梯?因此,高素質(zhì)的教師隊(duì)伍和學(xué)校管理隊(duì)伍,首先必須是有創(chuàng)新素質(zhì)的隊(duì)伍,才能把學(xué)校辦成培養(yǎng)創(chuàng)新人才的基地。而教師隊(duì)伍的創(chuàng)新素質(zhì)必須通過(guò)“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”,不斷更新觀(guān)念,接受新知,強(qiáng)化創(chuàng)新精神。要破“以教為主”、“教與學(xué)統(tǒng)一”的觀(guān)念,立“教為不教”的觀(guān)念;立全面考察創(chuàng)新能力的觀(guān)念;立開(kāi)放辦學(xué)的國(guó)際化大教育觀(guān)。

      這次活動(dòng),給了教師一個(gè)發(fā)展的機(jī)會(huì),解放了我們的思想,更新了我們的理念,提升了我們的能力,教師們?nèi)玺~(yú)得水,豁然開(kāi)朗。

      第二篇:三大活動(dòng)體會(huì)[定稿]

      百年大計(jì),教育為本,教育大計(jì),教師為本!

      三大活動(dòng)教師心得體會(huì)

      百年大計(jì),教育為本,教育大計(jì),教師為本,一個(gè)國(guó)家有沒(méi)有前途,很大程度上取決于這個(gè)國(guó)家重不重視教育,一個(gè)國(guó)家重不重視教育,首先要看教師的社會(huì)地位。

      “大排查、大接訪(fǎng)、大化解’活動(dòng)是市委‘打基礎(chǔ)、利長(zhǎng)遠(yuǎn)、惠民生’的重大舉措。局領(lǐng)導(dǎo)就是借這次活動(dòng)的強(qiáng)勁東風(fēng),徹底解決困擾教育發(fā)展的信訪(fǎng)問(wèn)題,讓教師得實(shí)惠,干的舒心,干的高興,從而實(shí)現(xiàn)教師安心、家長(zhǎng)放心、學(xué)生順心、社會(huì)穩(wěn)定的局面。使“三大活動(dòng)”落到實(shí)處,抓出成效,真正成為打基礎(chǔ)的活動(dòng)、利長(zhǎng)遠(yuǎn)的活動(dòng)、惠民生的活動(dòng)。

      教師在傳播人類(lèi)文明,啟迪人類(lèi)智慧,塑造人類(lèi)靈魂,開(kāi)發(fā)人力資源等方面發(fā)揮的重要作用,是教育事業(yè)的一個(gè)資源,是社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的培育者,是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想品德進(jìn)步的指導(dǎo)者和引路人,建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義需要高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。因而,國(guó)家對(duì)教師特別重視,凡是義務(wù)階段的教育的教師實(shí)行了績(jī)效工資,提高了教師的待遇,使教師在社會(huì)地位上得到了提高。維護(hù)了教師的合法權(quán)益的法律法規(guī),改善了教師工作和生活條件,穩(wěn)定了教師隊(duì)伍,大大提升了政治地位,社會(huì)地位,職業(yè)地位。因而,在新的形勢(shì)下要進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),需要深入學(xué)生貫徹科學(xué)發(fā)展觀(guān),堅(jiān)持以人為本,推進(jìn)教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展。

      加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),就是要堅(jiān)持以師德為重要途徑,師德是教師的靈魂,良好的師德是造就合格學(xué)生的前提條件,學(xué)校教育要以為人本,德智體美以德為先,廣大教師應(yīng)切實(shí)承擔(dān)起教育者的社會(huì)責(zé)任,忠誠(chéng)敬業(yè),恪盡職守,學(xué)為人師,身正為范,盡育人之責(zé),努力做學(xué)生愛(ài)戴、人民滿(mǎn)意的教師,增強(qiáng)教師的事業(yè)心和責(zé)任感,所以自己在工作中要嚴(yán)格要求自己,就是要堅(jiān)持以學(xué)生為本,服務(wù)于學(xué)生,教育工作的培養(yǎng)學(xué)生,學(xué)生成長(zhǎng)成才是教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),也是教師的重要職責(zé)。要以堅(jiān)持以愛(ài)和責(zé)任為核心。尊重、理解、信任和幫助學(xué)生,要抓學(xué)生的德育教育,加強(qiáng)理想教育和愛(ài)國(guó)主義教育,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀(guān),人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),要注重提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,做社會(huì)主義合格的建設(shè)者和可靠接班人。

      我教育局召開(kāi)了“大排查、大化解、大接訪(fǎng)”三大活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),這是一項(xiàng)應(yīng)民心,順天意的活動(dòng),在排查過(guò)程中各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)深入課堂、家庭零距離接觸教師、家長(zhǎng),了解疾苦,確保排查工作做到校不漏室,室不漏人,橫向到邊,縱向到底,全面覆蓋。

      在接訪(fǎng)過(guò)程中不厭其煩做深刻而細(xì)致的講解,曉之以理、動(dòng)之以情地倡導(dǎo)教師實(shí)事求是地反映問(wèn)題,合情合理提出意見(jiàn),依法依規(guī)表達(dá)訴求,將心比心推動(dòng)問(wèn)題解決。短短的十天,整理教師生活、工作中的意見(jiàn)、建議、訴求多條,并逐步化解。

      “大排查、大接訪(fǎng)、大化解’活動(dòng)是市委‘打基礎(chǔ)、利長(zhǎng)遠(yuǎn)、惠民生’的重大舉措。局領(lǐng)導(dǎo)就是借這次活動(dòng)的強(qiáng)勁東風(fēng),徹底解決困擾教育發(fā)展的信訪(fǎng)問(wèn)題,讓教師得實(shí)惠,干的舒心,干的高興,從而實(shí)現(xiàn)教師安心、家長(zhǎng)放心、學(xué)生順心、社會(huì)穩(wěn)定的局面。使“三大活動(dòng)”落到實(shí)處,抓出成效,真正成為打基礎(chǔ)的活動(dòng)、利長(zhǎng)遠(yuǎn)的活動(dòng)、惠民生的活動(dòng)。

      “大排查、大接訪(fǎng)、大化解”活動(dòng)是一場(chǎng)及時(shí)雨,滋潤(rùn)著孝義大地;是一場(chǎng)浩蕩的春風(fēng),溫暖著百姓心田。在深入開(kāi)展“大排查、大接訪(fǎng)、大化解”活動(dòng)中,必將為孝義構(gòu)建富裕家園、綠色家園、幸福家園打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      大接訪(fǎng)活動(dòng)能使矛盾集中反映、干部集中處理,問(wèn)題集中協(xié)調(diào),節(jié)約成本,利于矛盾的化解。三是大接訪(fǎng)活動(dòng)能凝聚民心,得到群眾的理解和支持。有時(shí),社會(huì)矛盾是由群眾對(duì)干部的一口氣而激化,如果干部態(tài)度轉(zhuǎn)變好,群眾會(huì)逐漸消氣,矛盾自己就化解了,同時(shí),群眾還會(huì)幫助政府化解矛盾,形成了社會(huì)矛盾社會(huì)化解的良好局面。相信孝義明天會(huì)更好。

      第三篇:大排查、大接訪(fǎng)、大化解“三大活動(dòng)”體會(huì)

      “大排查、大接訪(fǎng)、大化解”活動(dòng)體會(huì)

      3月4日上午,我市召開(kāi)動(dòng)員會(huì),對(duì)開(kāi)展“大排查、大接訪(fǎng)、大化解”三大活動(dòng)進(jìn)行安排。市委書(shū)記張旭光出席會(huì)議并作重要講話(huà)。三大活動(dòng)是“打基礎(chǔ)、利長(zhǎng)遠(yuǎn)、惠民生”的基礎(chǔ)性工作,與長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)相結(jié)合,與我市已經(jīng)開(kāi)始的城區(qū)、城鄉(xiāng)社區(qū)建設(shè)相結(jié)合,強(qiáng)化社區(qū)隊(duì)伍、軟硬件建設(shè),市財(cái)政加大支持力度,使其成為今年群眾工作的創(chuàng)新舉措。我校也積極響應(yīng),及時(shí)開(kāi)展了“三大活動(dòng)”,使我們親身感受到了這一舉措的長(zhǎng)足效應(yīng)。

      三大活動(dòng)的開(kāi)展有利于維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,促進(jìn)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展。這次開(kāi)展的“大排查、大接訪(fǎng)、大化解”活動(dòng),鄉(xiāng)村干部深入農(nóng)村、廠(chǎng)礦、企業(yè),深入到矛盾第一線(xiàn),認(rèn)真細(xì)致的排查,對(duì)排查出來(lái)的各類(lèi)矛盾糾紛一一化解,消除隱患,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。我中心校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)也深入教師、家長(zhǎng)、社會(huì)中認(rèn)真組織、落實(shí)“三大活動(dòng)”讓我們與家長(zhǎng)增進(jìn)了了解,溝通了想法,拉近了距離,也讓我們更多地了解了社會(huì)需求,更讓我們有了溝通、訴求的機(jī)會(huì),心里暖暖的。

      三大活動(dòng)的開(kāi)展有利于轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),密切黨群干群關(guān)系。要通過(guò)這次活動(dòng),廣大干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭接訪(fǎng)、帶案下訪(fǎng),到群眾中去,與群眾零距離接觸,坐在一條板凳上耐心做群眾工作,設(shè)身處地為群眾排憂(yōu)解難,在群眾工作的實(shí)踐中使我們的干部受到教育、得到鍛煉、轉(zhuǎn)變作風(fēng),密切黨群干群關(guān)系。因這次活動(dòng),從上至下的人們都對(duì)各自為人處事的方式方法進(jìn)行反思,并有所改變,領(lǐng)導(dǎo)變得更平易近人了,“欲言三分笑”打破了多少僵局、化解了多少矛盾、增添了多少和諧??令人愉悅。

      三大活動(dòng)的開(kāi)展有利于維護(hù)群眾利益,增進(jìn)人民群眾福祉。從群眾的切身利益出發(fā),回應(yīng)群眾的合理訴求,解決群眾生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難,讓老百姓感受到黨和政府的溫暖,享受到安全穩(wěn)定、安居樂(lè)業(yè)的實(shí)惠。我們教師也是受益群體,學(xué)校常有人呢來(lái)訪(fǎng)送溫暖,讓我們這些對(duì)上愧對(duì)父母、對(duì)下沒(méi)能照顧孩童、夫妻異地工作生活的教師心理平衡了許多。

      “三大活動(dòng)”的開(kāi)展如火如荼,我們身為一線(xiàn)教師更應(yīng)積極行動(dòng)起來(lái),竭盡所能,做好自己的本職工作,爭(zhēng)當(dāng)一名與時(shí)俱進(jìn)的、無(wú)愧于良心的好老師。

      第四篇:三大活動(dòng)實(shí)施方案

      街道開(kāi)展“大排查、大接訪(fǎng)、大化解”活動(dòng)的

      實(shí) 施 方 案

      為了認(rèn)真貫徹落實(shí)市、區(qū)兩級(jí)關(guān)于在全市范圍內(nèi)開(kāi)展“大排查、大接訪(fǎng)、大化解”活動(dòng)要求,結(jié)合我街道信訪(fǎng)工作實(shí)際,經(jīng)街道黨工委、辦事處研究決定,在全街道范圍內(nèi)開(kāi)展矛盾糾紛“大排查、大接訪(fǎng)、大化解”活動(dòng),切實(shí)解決一批信訪(fǎng)突出問(wèn)題。開(kāi)展好這一活動(dòng),對(duì)于鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ),密切黨委、政府和人民群眾的血肉聯(lián)系,對(duì)于打基礎(chǔ)、利長(zhǎng)遠(yuǎn)、惠民生,促進(jìn)我街道為全區(qū)“實(shí)現(xiàn)四大突破、推進(jìn)四化進(jìn)程”的宏偉目標(biāo)和迎接黨的“十八大”的勝利召開(kāi),具有十分重要的意義。特制定如下實(shí)施方案:

      一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù)

      指導(dǎo)思想是:以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo),進(jìn)一步動(dòng)員全街道廣大干部,以解決民生問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)以化解社會(huì)矛盾為主線(xiàn),在解決問(wèn)題上下功夫,積極調(diào)處化解影響社會(huì)穩(wěn)定的矛盾糾紛和群眾反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,努力保證社會(huì)和諧穩(wěn)定、人民安居樂(lè)業(yè),為黨的“十八大”勝利召開(kāi)和全區(qū)“實(shí)現(xiàn)四大突破,推進(jìn)四化進(jìn)程”營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境。

      目標(biāo)任務(wù)是:街道黨工委、辦事處給每個(gè)村派駐一個(gè)工作組,工作組由街道辦領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),通過(guò)進(jìn)村入戶(hù),進(jìn)廠(chǎng)駐企,開(kāi)展“大排查、大接訪(fǎng)、大化解”活動(dòng),實(shí)現(xiàn)“矛盾糾紛就地化解,群眾反映問(wèn)題在基層解決,源頭上預(yù)防信訪(fǎng)突出問(wèn)題發(fā)生”的目標(biāo),從而進(jìn)一步轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),暢通群眾訴求渠道,密切黨群干群關(guān)系,維護(hù)群眾切身利益,保障人民合法權(quán)益,促進(jìn)社會(huì)和諧、長(zhǎng)治久安。

      二、工作步驟

      本次活動(dòng)從2012年3月3日開(kāi)始至12月底結(jié)束,工作流程如下:

      (一)準(zhǔn)備動(dòng)員(3月3日至3月7日)

      1、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。街道黨工委、辦事處要成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組,并成立由街道科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)的駐村工作組。

      2、制定實(shí)施方案。按照區(qū)委、區(qū)政府的統(tǒng)一部署,結(jié)合本街道信訪(fǎng)穩(wěn)定的實(shí)際,制定切實(shí)可行的實(shí)施方案。

      3、召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)。街道黨工委、辦事處決定于3月3日召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),對(duì)開(kāi)展“大排查、大接訪(fǎng)、大化解”活動(dòng)作出具體安排部署。

      動(dòng)員會(huì)議之后,各駐村(居)委工作組要立即進(jìn)駐村(居)委開(kāi)展工作,成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定實(shí)施方案,并將有關(guān)組成人員的名單、聯(lián)系電話(huà)、辦公地點(diǎn)、接訪(fǎng)時(shí)間于3月10日前公布并報(bào)街道辦辦公室備案。

      (二)組織實(shí)施(3月10日至11月30日)第一階段:排查摸底(3月10日至3月31日)

      1、召開(kāi)第一階段動(dòng)員會(huì)議。第一階段動(dòng)員會(huì)議于3月10日前在街道辦召開(kāi),具體安排部署本階段工作。

      2、開(kāi)展矛盾糾紛集中排查。制定矛盾糾紛排查工作實(shí)施方案,各駐村(居)委工作組要深入各村(居)委開(kāi)展拉網(wǎng)式的排查摸底,切實(shí)做到“村不漏戶(hù)、戶(hù)不漏人”,堅(jiān)決做到群眾訴求底數(shù)清、情況明。

      3、建立臺(tái)帳,上報(bào)備案。街道和各村(居)委建立臺(tái)賬,對(duì)已掌握的信訪(fǎng)案件和新排查出來(lái)的隱患要逐件登記,注明誘因、時(shí)間、地點(diǎn)、單位、涉及人數(shù)、重點(diǎn)人員、事態(tài)發(fā)展預(yù)測(cè)、工作預(yù)案等要素,逐人逐案建立臺(tái)賬。分類(lèi)梳理后進(jìn)行匯總,各村(居)委于3月25日?qǐng)?bào)街道辦活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組辦公室備案。在重大活動(dòng)和敏感節(jié)點(diǎn)期間實(shí)行信訪(fǎng)信息“零報(bào)告”制度和信訪(fǎng)形勢(shì)“日研判”機(jī)制,“零報(bào)告”要經(jīng)村(居)委一把手和駐村工作組組長(zhǎng)簽字,并加蓋公章及時(shí)上報(bào)工作情況。

      第二階段:接待化解(4月1日至9月30日)

      1、轉(zhuǎn)段動(dòng)員。在第一階段結(jié)束后,各村(居)委提出轉(zhuǎn)段申請(qǐng)經(jīng)駐村(居)委工作組組長(zhǎng)簽字并報(bào)街道辦活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組辦公室批準(zhǔn)后,街道黨工委、辦事處得到區(qū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組辦公室批準(zhǔn)后,召開(kāi)轉(zhuǎn)段動(dòng)員會(huì)議,對(duì)第一階段工作進(jìn)行總結(jié),安排部署第二階段工作。轉(zhuǎn)段動(dòng)員會(huì)議要于4月2日前召開(kāi)。

      2、分解任務(wù),領(lǐng)導(dǎo)包案。各村(居)委對(duì)排查出來(lái)的矛盾糾紛、群眾信訪(fǎng)反映的問(wèn)題、上級(jí)交辦的信訪(fǎng)案件,要落實(shí)包案領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任單位和責(zé)任人。對(duì)重點(diǎn)信訪(fǎng)案件,由街道辦領(lǐng)導(dǎo)包案,采取“一個(gè)問(wèn)題,一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),一套班子,一個(gè)方案,一包到底” 的“五個(gè)一”調(diào)處化解措施;對(duì)重點(diǎn)教育對(duì)象,逐人落實(shí)“包情況掌握、包解決困難、包教育轉(zhuǎn)化、包穩(wěn)控管理、包依法處置”的“五包”責(zé)任制。

      3、公開(kāi)接訪(fǎng),案情研判。街道駐村(居)委工作組組長(zhǎng)、各村主干、居委會(huì)負(fù)責(zé)人是接訪(fǎng)活動(dòng)的主體,要堅(jiān)決公開(kāi)接訪(fǎng),并根據(jù)形勢(shì)任務(wù)的變化,加大領(lǐng)導(dǎo)干部接訪(fǎng)的頻率和密度,保證群眾來(lái)訪(fǎng)有領(lǐng)導(dǎo)接待。接訪(fǎng)活動(dòng)中接談的信訪(fǎng)事項(xiàng),要逐人逐案嚴(yán)格登記并落實(shí)包案處理責(zé)任單位,對(duì)初信初訪(fǎng)事項(xiàng)要嚴(yán)格實(shí)行首辦負(fù)責(zé)制。同時(shí),要把定點(diǎn)接訪(fǎng)與重點(diǎn)約訪(fǎng)、帶案下訪(fǎng)、專(zhuān)題接訪(fǎng)、基層巡訪(fǎng)相結(jié)合,深入走訪(fǎng)群眾,了解掌握真實(shí)情況,聽(tīng)取多方面的意見(jiàn)。接訪(fǎng)情況登記匯總后,每月底上報(bào)街道辦活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組辦公室備案。

      4、集中化解、解決問(wèn)題。排查、接訪(fǎng)、化解、“三級(jí)終結(jié)”工作要貫穿于活動(dòng)始終。對(duì)排查出的矛盾糾紛,由村到辦逐級(jí)調(diào)處,力爭(zhēng)把矛盾糾紛化解在基層,把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)。對(duì)各村(居)委難以解決的矛盾,上報(bào)街道辦解決。對(duì)涉及本村(居)委之外、超越行政職能等“三跨三分離”的信訪(fǎng)問(wèn)題,要采取“代理群眾信訪(fǎng)”的做法,主動(dòng)爭(zhēng)取有關(guān)部門(mén)解決。對(duì)疑難復(fù)雜的重點(diǎn)案件要上報(bào)街道辦,由街道辦領(lǐng)導(dǎo)會(huì)同帶領(lǐng)有關(guān)部門(mén)組成專(zhuān)門(mén)的工作組,對(duì)案件進(jìn)行調(diào)查處理,采取集中研判、調(diào)解仲裁、公開(kāi)聽(tīng)證、救助救濟(jì)等措施綜合調(diào)處。在活動(dòng)期間,如一旦發(fā)生進(jìn)京赴省到市來(lái)區(qū)上訪(fǎng)的,要嚴(yán)格依照相關(guān)規(guī)定處理村(居)委負(fù) 責(zé)人和有關(guān)人員的責(zé)任。

      5、案件歸檔,核查終結(jié)。對(duì)已經(jīng)化解的矛盾和息訴罷訪(fǎng)的信訪(fǎng)案件,經(jīng)各村(居)委負(fù)責(zé)人、駐村工作組組長(zhǎng)、上訪(fǎng)人簽字后,整理有關(guān)資料立卷歸檔,對(duì)涉及面寬、影響大、時(shí)間跨度長(zhǎng)的疑難復(fù)雜信訪(fǎng)案件,已經(jīng)提出處理意見(jiàn)但上訪(fǎng)人仍不服、未能解決的,要及時(shí)啟動(dòng)“三級(jí)終結(jié)”程序結(jié)案。每月底前將矛盾糾紛化解情況匯總后,上報(bào)街道辦活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組辦公室備案。

      第三階段:鞏固成果(10月1日—10月31日)

      1、轉(zhuǎn)段動(dòng)員。各村(居)委在完成第二階段工作任務(wù)的基礎(chǔ)上做好總結(jié),提出轉(zhuǎn)段申請(qǐng),經(jīng)街道辦駐村(居)委工作組組長(zhǎng)簽字,報(bào)街道辦領(lǐng)導(dǎo)組辦公室批準(zhǔn)后,街道黨工委、辦事處得到區(qū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組辦公室批準(zhǔn)后,于10月9日前召開(kāi)第三階段轉(zhuǎn)段動(dòng)員會(huì)議。

      2、跟蹤回訪(fǎng)。各村(居)委對(duì)所轄范圍內(nèi)的矛盾糾紛、信訪(fǎng)案件化解情況進(jìn)行回訪(fǎng),對(duì)“大排查、大接訪(fǎng)、大化解”活動(dòng)開(kāi)展情況自查自糾,對(duì)問(wèn)題處理不徹底的案件,提出處理意見(jiàn),落實(shí)責(zé)任人限期整改。

      3、穩(wěn)控管理。對(duì)結(jié)案后上訪(fǎng)人仍不服,還有上訪(fǎng)苗頭的要做好教育穩(wěn)控工作;對(duì)繼續(xù)纏訪(fǎng)、鬧訪(fǎng)、非正常上訪(fǎng)的,政法部門(mén)要依法處置。街道黨工委、辦事處對(duì)重點(diǎn)上訪(fǎng)人員,要落實(shí)1名科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、1名村干部和1名民警負(fù)責(zé)穩(wěn)控,村(居)委也要專(zhuān)人穩(wěn)控防止赴省進(jìn)京滋事。各村、居穩(wěn)控責(zé)任分解情況,匯總 后上報(bào)街道辦活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組辦公室備案。

      第四階段:建章立制(11月1日—11月30日)

      1、轉(zhuǎn)段動(dòng)員。各村、居提出轉(zhuǎn)段申請(qǐng),經(jīng)街道辦駐村工作組組長(zhǎng)簽字,報(bào)街道辦活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組辦公室批準(zhǔn)后,街道黨工委、辦事處在得到區(qū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組批準(zhǔn)后,于11月3日前召開(kāi)第四階段轉(zhuǎn)段動(dòng)員會(huì)議。

      2、搞好經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。要認(rèn)真總結(jié)“大排查、大接訪(fǎng)、大化解”活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,著重從解決民生問(wèn)題、源頭預(yù)防、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、改進(jìn)群眾工作、加強(qiáng)基層基礎(chǔ)等方面,探索建立做好新時(shí)期信訪(fǎng)工作的制度,著力健全統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé),集中梳理、歸口辦理,責(zé)任明確、措施到位、應(yīng)對(duì)有效的“大排查、大接訪(fǎng)、大化解”工作機(jī)制。

      (三)評(píng)比總結(jié)(12月1日—12月31日)

      1、形成總結(jié)報(bào)告。各村(居)委要對(duì)開(kāi)展“大排查、大接訪(fǎng)、大化解”活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),重點(diǎn)是主要做法、基本經(jīng)驗(yàn)、實(shí)際成效和長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè),形成總結(jié)報(bào)告,上報(bào)行道辦活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組辦公室備案。

      2、考核評(píng)比。12月中下旬,街道辦將抽調(diào)科級(jí)干部帶隊(duì)的檢查組,采取聽(tīng)取匯報(bào)、查看檔案資料、重點(diǎn)案件回訪(fǎng)相結(jié)合的辦法,對(duì)各村(居)委開(kāi)展“大排查、大接訪(fǎng)、大化解”情況進(jìn)行檢查驗(yàn)收,并向街道辦活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組提交檢查驗(yàn)收?qǐng)?bào)告。對(duì)工作突出、成效顯著的表彰獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)考核驗(yàn)收不合格的要酌情延期補(bǔ) 課;對(duì)工作軟弱無(wú)力、完不成任務(wù)的干部要通報(bào)批評(píng)。

      3、召開(kāi)總結(jié)大會(huì)。街道將于下元月初召開(kāi)總結(jié)表彰大會(huì),通報(bào)各村(居)委活動(dòng)開(kāi)展情況,全面總結(jié)工作成績(jī)和主要經(jīng)驗(yàn),對(duì)加強(qiáng)信訪(fǎng)穩(wěn)定工作提出要求,確保“大排查、大接訪(fǎng)、大化解”長(zhǎng)效機(jī)制落到實(shí)處、不斷創(chuàng)新。

      三、組織領(lǐng)導(dǎo)

      為了確保這次活動(dòng)取得實(shí)效,街道黨工委、辦事處決定成立“大排查、大接訪(fǎng)、大化解”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組:

      組 長(zhǎng): 常務(wù)副組長(zhǎng): 副 組 長(zhǎng): 成 員:

      領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在街道黨政辦公室。主任由街道辦副主任 擔(dān)任,副主任由街道辦黨委委員 擔(dān)任。主要負(fù)責(zé)這次活動(dòng)的日常工作、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)辦、村兩級(jí)和各職能小組整體聯(lián)動(dòng)、整體推進(jìn)工作,收集整理資料報(bào)表,分析研究形勢(shì),及時(shí)反映工作動(dòng)態(tài),定期通報(bào)情況,完成領(lǐng)導(dǎo)組交辦的隨機(jī)性工作任務(wù)。辦公室下設(shè)三個(gè)組:資料組、宣傳報(bào)道組、臺(tái)賬統(tǒng)計(jì)組。資料組由、、負(fù)責(zé)。宣傳報(bào)道組由、負(fù)責(zé)。臺(tái)賬統(tǒng)計(jì)組由、負(fù)責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)五個(gè)工作組,九個(gè)駐村(居)委會(huì)工作組,三個(gè)專(zhuān)門(mén)工作組。

      五個(gè)工作組

      1、督促檢查組。由街道辦政協(xié)聯(lián)絡(luò)組組長(zhǎng) 牽頭負(fù)責(zé),要針對(duì)每個(gè)階段、每個(gè)環(huán)節(jié)制定具體的督導(dǎo)工作方案,重點(diǎn)督查矛盾糾紛排查調(diào)處情況,領(lǐng)導(dǎo)接訪(fǎng)包案情況和信訪(fǎng)案件化解、解決事關(guān)群眾切身利益問(wèn)題的情況。

      2、組織宣傳組。由街道辦組宣員 牽頭負(fù)責(zé),成立宣傳報(bào)道小組,要通過(guò)電視、簡(jiǎn)報(bào)、板報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等各種新聞媒體和座談、宣講、文藝節(jié)目等群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的宣傳形式,使“大排查、大接訪(fǎng)、大化解”活動(dòng)深入人心、家喻戶(hù)曉。要及時(shí)宣傳報(bào)道“大排查、大接訪(fǎng)、大化解”活動(dòng)開(kāi)展情況,加強(qiáng)教育引導(dǎo),宣傳先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),報(bào)道先進(jìn)典型,鼓舞士氣,振奮精神,營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。

      3、責(zé)任追究組。由街道辦副書(shū)記 牽頭負(fù)責(zé),對(duì)赴省到市來(lái)區(qū)上訪(fǎng)量以季排名排在后兩位的村(居)委,約談支部、村委主干、居委會(huì)負(fù)責(zé)人;對(duì)連續(xù)兩次通報(bào)排在后兩位的,責(zé)成寫(xiě)出書(shū)面檢查;對(duì)工作不到位、行政不作為引發(fā)上訪(fǎng)、處理信訪(fǎng)問(wèn)題不力的干部,嚴(yán)肅問(wèn)責(zé),采取組織措施;對(duì)行政亂作為、社會(huì)負(fù)面影響大、甚至有違法亂紀(jì)行為的干部,嚴(yán)肅查處,該追究法律責(zé)任的要追究法律責(zé)任。

      4、依法處置組。由街道辦副書(shū)記 牽頭負(fù)責(zé),東城派出所所長(zhǎng),指導(dǎo)員 具體負(fù)責(zé)。對(duì)煽動(dòng)策劃非正常上訪(fǎng)、集體上訪(fǎng)、聚集滋事的組織者,對(duì)事實(shí)清楚、處理到位而又長(zhǎng)期鬧訪(fǎng)纏訪(fǎng)的非正常上訪(fǎng)人員,在做好教育、穩(wěn)控工作的同時(shí),堅(jiān)決 依法采取訓(xùn)誡、警告、拘留、勞教等措施,起到震攝作用,徹底打消上訪(fǎng)人員“擇機(jī)上訪(fǎng)”、“小鬧小解決、大鬧大解決”的不良念頭。

      5、后勤保障組。由街道辦黨委委員 牽頭負(fù)責(zé),辦公室主任 具體負(fù)責(zé)。街道辦要通過(guò)建立專(zhuān)項(xiàng)資金、撥出專(zhuān)款等方式,解決調(diào)處重大矛盾糾紛,化解信訪(fǎng)突出問(wèn)題所需資金和開(kāi)展“大排查、大接訪(fǎng)、大化解”活動(dòng)所需的工作經(jīng)費(fèi)。

      6、九個(gè)駐村(居)委工作組

      村工作組: 組 長(zhǎng): 副組長(zhǎng): 成 員:

      村工作組:

      組 長(zhǎng): 副組長(zhǎng): 成 員:

      村工作組: 組 長(zhǎng): 副組長(zhǎng): 成 員:

      村工作組: 組 長(zhǎng): 副組長(zhǎng): 成 員:

      村工作組:

      組 長(zhǎng): 副組長(zhǎng): 成 員:

      村工作組: 組 長(zhǎng): 副組長(zhǎng): 成 員:

      村工作組: 組 長(zhǎng): 副組長(zhǎng): 成 員:

      村工作組: 組 長(zhǎng): 副組長(zhǎng): 成 員:

      社區(qū)居委會(huì)工作組:組 長(zhǎng): 成 員:

      7、三個(gè)專(zhuān)門(mén)工作組10

      社會(huì)保障組: 組 長(zhǎng): 副組長(zhǎng): 成 員:

      企業(yè)改制協(xié)調(diào)配合組: 組 長(zhǎng): 副組長(zhǎng):

      涉法涉訴矛盾協(xié)調(diào)工作組: 組 長(zhǎng): 副組長(zhǎng): 成 員:

      二O一二年三月二日 主送: 抄報(bào): 抄送:

      街道黨政辦公室 二O一二年三月二日印發(fā)

      第五篇:三大活動(dòng)匯報(bào)材料

      交城縣教育系統(tǒng)

      關(guān)于“大排查、大接訪(fǎng)、大化解”活動(dòng) 的匯報(bào)材料

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

      首先,我們對(duì)市人大各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我局,就我縣教育系統(tǒng)三大活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行檢查指導(dǎo)表示熱烈的歡迎!下面我將教育系統(tǒng)三大活動(dòng)開(kāi)展情況匯報(bào)如下:

      “大排查、大接訪(fǎng)、大化解”活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),交城縣教育局在縣委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,從全縣教育實(shí)際出發(fā),積極統(tǒng)籌多方力量采取扎實(shí)有效措施,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),疏通信訪(fǎng)渠道,深入基層學(xué)校和社會(huì),訪(fǎng)民情,聽(tīng)民意,解民憂(yōu),做了大量卓有成效的工作,開(kāi)創(chuàng)了齊抓共管、協(xié)調(diào)推進(jìn)的良好工作格局,矛盾排查工作圓滿(mǎn)完成、成效明顯,接待化解工作有序推進(jìn)、取得了階段性成果。

      一、高度重視,廣泛動(dòng)員,為活動(dòng)開(kāi)展提供了有力保障 在市、縣召開(kāi)“大排查、大接訪(fǎng)、大化解”活動(dòng)動(dòng)員會(huì)議后,我局立即安排部署此項(xiàng)工作。3月7日,我系統(tǒng)組織各級(jí)各類(lèi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開(kāi)動(dòng)員會(huì),參會(huì)者達(dá)150余人。會(huì)議對(duì)活動(dòng)開(kāi)展有關(guān)工作進(jìn)行了詳盡的安排部署。動(dòng)員會(huì)上,要求各基層學(xué)校把“大排查、大接訪(fǎng)、大化解”活動(dòng)作為一項(xiàng)維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定、保障人民群眾利益、轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)工作作風(fēng)、增強(qiáng)人民群眾福祉的民生工程放在心里,抓住手上。游萬(wàn)強(qiáng)副縣長(zhǎng)特別就活動(dòng)開(kāi)展的重要意義、目標(biāo)任務(wù)、方法措

      施進(jìn)行了再動(dòng)員,要求全縣教育系統(tǒng)的活動(dòng)開(kāi)展必須立足于全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展高度,著眼于全縣教育事業(yè)發(fā)展大局,緊密結(jié)合當(dāng)前教育教學(xué)工作,切實(shí)把“三大活動(dòng)”抓緊抓好。為保證活動(dòng)的順利開(kāi)展,縣教育局專(zhuān)門(mén)成立了教育系統(tǒng)“大排查、大接訪(fǎng)、大化解”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組辦公室,組長(zhǎng)由梁亞民局長(zhǎng)親自擔(dān)任,具體工作由紀(jì)檢監(jiān)察室負(fù)責(zé),對(duì)教育系統(tǒng)“三大活動(dòng)”進(jìn)行統(tǒng)一部署,為基層學(xué)校的活動(dòng)開(kāi)展提供工作指導(dǎo),對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的疑難問(wèn)題進(jìn)行集中研究解決。

      二、措施得力,狠抓落實(shí),三大活動(dòng)取得明顯成效

      1、高度重視宣傳工作。利用宣傳標(biāo)語(yǔ)、活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)、活動(dòng)專(zhuān)欄、電視媒體、教育網(wǎng)站等多個(gè)平臺(tái),及時(shí)宣傳教育系統(tǒng)“大排查、大接訪(fǎng)、大化解”活動(dòng)的工作動(dòng)態(tài)和文件精神,為增強(qiáng)活動(dòng)效果提供了良好的輿論保障。

      2、進(jìn)一步暢通舉報(bào)渠道。一是全縣各中小學(xué)統(tǒng)一配掛了舉報(bào)箱,舉報(bào)箱由教育局紀(jì)檢監(jiān)察室統(tǒng)一管理,定期開(kāi)箱查閱信件;二是縣局設(shè)立了舉報(bào)熱線(xiàn):0358-3537338,方便廣大群眾隨時(shí)隨地就本縣范圍內(nèi)出現(xiàn)的教育不合理現(xiàn)象進(jìn)行舉報(bào)。自熱線(xiàn)開(kāi)通以來(lái),我們已接收各類(lèi)群眾舉報(bào)和咨詢(xún)300余條,有的通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)溝通解釋已回復(fù)化解,對(duì)于不能及時(shí)解決的逐一進(jìn)行了登記備案。舉報(bào)渠道的進(jìn)一步暢通,大大提升了信訪(fǎng)工作的超前性和可預(yù)見(jiàn)性,極大程度上避免了許多矛盾的積累、升級(jí)。

      3、切實(shí)把握工作重點(diǎn)。在三大活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中,我們認(rèn)真分析教育內(nèi)部各方面的因素,始終抓住學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、學(xué)校領(lǐng)

      導(dǎo)與教師、教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生、家長(zhǎng)與學(xué)校等幾個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),認(rèn)真梳理解決存在的矛盾,起到了很好的效果。同時(shí),各學(xué)校以定期開(kāi)展的“和諧主題班會(huì)”和“創(chuàng)建和諧校園”活動(dòng)為載體,教育引導(dǎo)廣大師生克己自律,團(tuán)結(jié)互助,從根源上減少了矛盾糾紛的發(fā)生。

      4、實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包片制。系統(tǒng)活動(dòng)辦公室對(duì)全縣范圍內(nèi)的教辦和學(xué)校進(jìn)行統(tǒng)一劃片,縣局主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)應(yīng)承包一定的責(zé)任區(qū),包片領(lǐng)導(dǎo)自覺(jué)地深入到責(zé)任區(qū)內(nèi)所有教辦和學(xué)校,對(duì)基層單位的活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行具體的指導(dǎo),同時(shí)深入了解廣大基層群眾的訴求,主動(dòng)接訪(fǎng)群眾,積極幫助化解矛盾,發(fā)揮了重要作用。

      5、實(shí)行公開(kāi)接訪(fǎng)制。建立了領(lǐng)導(dǎo)干部輪流值日的公開(kāi)接訪(fǎng)制度,并根據(jù)形勢(shì)任務(wù)的變化,加大領(lǐng)導(dǎo)干部接訪(fǎng)的頻率和密度,保證群眾來(lái)訪(fǎng)有領(lǐng)導(dǎo)接待;另外我們采取了定點(diǎn)接訪(fǎng)與重點(diǎn)約訪(fǎng)、帶案下訪(fǎng)相結(jié)合的方式,深入走訪(fǎng)群眾,極大地方便了群眾的上訪(fǎng),贏(yíng)得了社會(huì)的認(rèn)可。

      6、落實(shí)督導(dǎo)檢查制。系統(tǒng)活動(dòng)辦公室成立了專(zhuān)門(mén)的督查組,多次對(duì)全縣中小學(xué)?;顒?dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行了不定期的督導(dǎo)檢查,并結(jié)合具體工作情況對(duì)相關(guān)學(xué)校和責(zé)任人進(jìn)行了表?yè)P(yáng)或批評(píng)。

      通過(guò)多方努力,教育系統(tǒng)三大活動(dòng)取得了明顯成效,在矛盾排查階段共收集整理出矛盾糾紛17類(lèi)119件,截止目前,已有96個(gè)案件得到了及時(shí)的解決,達(dá)到了息訴罷訪(fǎng)的要求,其它的案件正在辦理當(dāng)中。但是,盡管我們做了大量的努力,仍然存在一些難以解

      決的矛盾,最為突出的就是有關(guān)民辦教師的信訪(fǎng)案件,其中李俊萍等9人反映的訴求系全市88名未轉(zhuǎn)正民辦教師遺留問(wèn)題,還有其他186名曾在八、九十年代擔(dān)任過(guò)民辦教師的人員,要求享受一定的補(bǔ)償待遇,這些人員曾多次赴京、赴省、赴市進(jìn)行上訪(fǎng),而且存在繼續(xù)上訪(fǎng)和越級(jí)上訪(fǎng)的可能性極大。對(duì)于這些案件,由于缺乏明確的政策條文,一直未能得到很好的解決,目前我們也只能做一些思想教育等方面的穩(wěn)控工作。

      三、科學(xué)統(tǒng)籌,協(xié)調(diào)推進(jìn),各項(xiàng)工作互相促進(jìn)

      在活動(dòng)中,我們十分重視統(tǒng)籌三大活動(dòng)與其它各項(xiàng)工作的關(guān)系。一是將三大活動(dòng)與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)和保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動(dòng)相結(jié)合,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和廣大黨員干部的先鋒模范作用,進(jìn)一步掀起了干事創(chuàng)業(yè)的新熱潮。二是將三大活動(dòng)與“治三亂、正行風(fēng)、樹(shù)師德”活動(dòng)和政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)相結(jié)合,在廣大教師中倡導(dǎo)正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),引導(dǎo)廣大教師求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干,在實(shí)際工作中解放思想、銳意創(chuàng)新。同時(shí),不斷完善用制度管人、用制度管事的機(jī)制,讓有為的人有位,讓出力的人出彩。三是將三大活動(dòng)與推動(dòng)本單位的各項(xiàng)教育教學(xué)工作和維護(hù)和諧穩(wěn)定的教育發(fā)展環(huán)境相結(jié)合,努力消除制約學(xué)校發(fā)展的各類(lèi)矛盾和隱患,進(jìn)一步創(chuàng)優(yōu)學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展環(huán)境。

      四、存在的不足

      盡管我系統(tǒng)“大排查、大接訪(fǎng)、大化解”活動(dòng)部署周密,進(jìn)展順利,但仍存在一些不足。具體表現(xiàn)為:一是個(gè)別基層單位對(duì)活動(dòng)

      重要意義的認(rèn)識(shí)需要進(jìn)一步提高;二是在活動(dòng)的開(kāi)展上一些學(xué)校落實(shí)有余,創(chuàng)新不足,具體表現(xiàn)在工作方法簡(jiǎn)單機(jī)械、不能夠很好地做到與其它工作有機(jī)結(jié)合,協(xié)調(diào)推進(jìn);三是在活動(dòng)相關(guān)制度及活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制的建設(shè)上還有待于進(jìn)一步完善。針對(duì)這些不足,我們將采取有力措施進(jìn)一步加以改進(jìn)。在此,懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我系統(tǒng)工作提出寶貴意見(jiàn)和建議。我們將以本次檢查指導(dǎo)為契機(jī),虛心接受意見(jiàn)和建議,認(rèn)真改進(jìn)工作中的不足,以“大排查、大接訪(fǎng)、大化解”活動(dòng)的實(shí)際成效來(lái)推動(dòng)我縣教育的和諧穩(wěn)定、持續(xù)健康發(fā)展。

      二0一二年五月

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