第一篇：團隊建設總結(jié)及計劃

團隊建設工作總結(jié)及思路并計劃

團隊建設作為企業(yè)發(fā)展的基石和推動力，越來越被企業(yè)決策層重視，并納入企業(yè)戰(zhàn)略決策的核心組成部分。團隊就是指一組個體成員為了實現(xiàn)一個共同的目標，按照一定的分工和工作程序協(xié)同工作而組成的有機整體，不僅強調(diào)個人的工作成果，更強調(diào)團隊的整體業(yè)績。團隊的成功的充分必要條件：公平公正的競爭環(huán)境、一脈相承的企業(yè)文化、雷厲風行的執(zhí)行能力、富于激情的學習氛圍、行之有效的績效考核、貼合實際的培訓機制、敢于擔當?shù)呢熑我庾R、不斷優(yōu)化的工作流程和全體成員的通力協(xié)作。現(xiàn)就 2013年1月-9月團隊建設工作總結(jié)及2013年10月-2014年3月團隊建設思路并計劃陳述如下：

一、2013年1月-9月團隊建設總結(jié)

面對2013年以來國家經(jīng)濟形勢的急劇變化和鋼材市場的動蕩不安，云南鋼材市場延續(xù)2012年的低迷與頹勢，市場惡性競爭此起彼伏，導致企業(yè)的利潤率大幅下滑。同時面臨昆明城市規(guī)劃的深入開展和大拆大遷的非理性操作，在此形勢下，在集團公司的戰(zhàn)略決策下，我們積極開拓昆鋼供應鏈和服務鏈的業(yè)務植入，加大鐵礦石、焦煤焦炭的供應，打造全新的鋼企合作模式，使得公司的運行逐漸步入良性循環(huán)，積極應對拆遷危機，穩(wěn)定公司團隊和市場商戶。

1、公平公正的競爭環(huán)境

作為企業(yè)建立團隊的最根本的理念：公平公正的競爭環(huán)境,公司加強以下幾方面的制度建設和溝通機制： A、尊重每個人的權(quán)利與義務； B、學會互相欣賞與熟悉；

C、互敬互重，彼此包容，但不放縱； D、建立互相信任的關系； E、勤于溝通，有效溝通；

F、對所有人一視同仁，在制度下處理問題公平公正。

2、一脈相承的企業(yè)文化

A、在每星期的全體員工例會和部門例會過程中，加大對于企業(yè)理念的宣傳、講解和討論；

B、在實際工作當中，教導和培養(yǎng)員工對公司、對客戶和對家人的責任心、誠信力；

C、通過日常例行的人資談話和私下交流，對員工的疑問和難處予以解答和幫助；

D、加強員工對于集團和公司戰(zhàn)略發(fā)展的了解認識，鼓勵建言獻策；

E、深化服務意識，加強客戶服務管理，做到信守承諾、務實高效。

3、雷厲風行的執(zhí)行能力

A、從小事做起，開展“舉手之勞，從我做起”的主題活動； B、加強過程管理與監(jiān)控，在過程中發(fā)現(xiàn)工作態(tài)度、工作能力和工作方法的問題； C、通過針對性培訓和面對面的交流，解決態(tài)度、能力和方法上的問題；

D、加強工作安排的合理性、過程監(jiān)督的及時性、結(jié)果檢查的常態(tài)化和事后分析的準確性，引入PDCA質(zhì)量循環(huán)管理體系的學習與實操；

E、加大執(zhí)行能力的績效考核。

4、富于激情的學習氛圍

A、每周至少一次的全體員工的有針對性的培訓學習； B、每周部門內(nèi)部至少一次進行業(yè)務學習； C、每周部門之間至少一次集體交流學習；

D、建立長效的培訓學習機制，保證學習內(nèi)容切合實際，有針對性的解決員工面臨的短期和中長期的實際問題；

E、加強遇到問題后的討論分析活動，各抒己見，仁者見仁，智者見智；

F、定期進行管理理念、能力和思路的培訓、學習和討論； G、根據(jù)實際情況，有針對性的提供外請或外派的培訓機會； H、規(guī)范培訓機制的可實施性，加強培訓學習與績效考核的聯(lián)系。

5、行之有效的績效考核

A、按照集團和公司的實際需求，逐步建立起切實可行的績效考核機制；

B、根據(jù)公司和崗位的實際需求，在KPI的設計和評估方面傾向于貼近實際，可操作性強；

C、對于不同崗位的績效考核內(nèi)容和關鍵指標有所不同； D、對于績效考核的內(nèi)容和關鍵指標，根據(jù)實際情況和員工完成狀況，在指標和權(quán)重方面定期或不定期進行適度調(diào)整； E、在績效考核體系實施前、重大調(diào)整前和內(nèi)容指標的微調(diào)前均提前告知員工，并開會詳細解釋、討論，保證員工的知情權(quán)； F、在績效考核的過程中，做到公平公正，對于績效考核的獎懲要有實據(jù)，已建立表格詳細記錄在案，以備核查；

G、接受員工的質(zhì)疑，并建立績效訪談機制，有針對性與員工進行績效考核結(jié)果的訪談，傾聽意見和建議；

H、嚴格績效考核結(jié)果的準確性和公平性，對于績效考核結(jié)果的調(diào)整改變已經(jīng)做到完全公示，以備核查；

I、還原績效考核的真實目的，根據(jù)績效考核的結(jié)果，加強優(yōu)劣勢分析，總結(jié)經(jīng)驗教訓，進行一對一的培訓學習和經(jīng)驗交流。

6、行之有效的培訓機制

A、根據(jù)實際情況，已建立一周、一月和一季的培訓計劃； B、加強培訓學習的紀律管理，已建立培訓登記、筆記記錄檢查、培訓考核的基本管理制度；

C、加強培訓效果的評估系統(tǒng)的建立，目前僅限于通過訪談途徑了解和業(yè)務實操結(jié)果進行判斷；

D、建立定期提交工作實際問題的機制，大力鼓勵部門和員工申請定向培訓； E、根據(jù)培訓需求，進行篩選，分為集體共性的培訓和一對一的培訓；

F、培訓內(nèi)容更多的傾向于解決實際業(yè)務的問題、公司基本管理和風險控制需求等方面的圍觀培訓，逐步加強戰(zhàn)略、概念、思維拓展等方面的宏觀培訓；

7、敢于擔當?shù)呢熑我庾R

A、嚴格劃分崗位職責，明確職權(quán)范圍和具體事務； B、根據(jù)崗位職責，清晰準確的劃分責任范圍；

C、加強員工責任意識的教育培訓，理順“責、權(quán)、利”的關系，培養(yǎng)員工強烈的責任感；

D、正在著手建立責任劃分承擔管理機制，使得盡責必獎，違責必究的觀念深入人心，并且具備可操作性；

E、對于嚴重不負責任或極力推諉責任的當事人，在績效考核、公司評定、職位升遷等方面給予嚴重警告，甚至勸離；

8、不斷優(yōu)化的工作流程

A、逐步優(yōu)化公司的組織架構(gòu)，使之更趨合理； B、目前已對業(yè)務流程和客戶服務流程進行了重新梳理和優(yōu)化；

C、對于部門間的協(xié)作與交流的流程正在進行優(yōu)化精簡，以便提高工作效率和執(zhí)行能力；

D、對于部門內(nèi)部的工作流程，根據(jù)部門業(yè)務的實際情況和客戶需求，也正在開展流程梳理、重組和精簡； E、優(yōu)先優(yōu)化的是客戶服務流程，根據(jù)客戶的實際需求和公司的風險控制要求，已多次組織各部門進行商討，進行流程重組和精簡，把方便留給客戶，把困難留給自己；

F、加強客戶投訴流程的優(yōu)化，加速客戶投訴的處理，已根據(jù)實際情況對于投訴解決時效、異議處理情況和相關當事人處理結(jié)果等事項已做詳細安排；

9、全體員工的通力協(xié)作

A、根據(jù)公司和業(yè)務需求，已多次在全體員工和部門例會上申明集體的重要性；

B、在公司內(nèi)部提出：打破部門界限，反對本位主義，提倡部門協(xié)作的主題倡議；

C、旗幟鮮明的反對部門之間的互相指責和責任推諉，加強相關責任處罰力度，加強這些方面的績效考核的針對性； D、明確部門之間的職責范圍和業(yè)務具體事項； E、規(guī)范部門之間的業(yè)務對接和溝通交流，逐步建立相應的工作流程；

F、已開展多次定期的部門之間的交流，加強批評和自我批評，尋找問題，解決問題；

G、準備建立長期有效的獎懲機制，對于不愿、阻撓甚至破壞部門協(xié)作的部門和個人進行嚴厲處罰，以儆效尤。

2013年1-9月的團隊建設經(jīng)歷了風風雨雨，在集團的指導幫助下，我們的工作得到了很大的提升，團隊的凝聚力、自信心也得到了很大的進步，當然問題還有很多，這也是我們在后期工作當中需要解決的。

二、2013年10月-2014年3月團隊建設思路并計劃

2013年10月-2014年3月，正好面臨集團和公司的重大戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型和鋼材市場嚴冬的持續(xù)狀況，保持公司和人員的穩(wěn)定，優(yōu)化公司組織架構(gòu)和工作流程，提升更為優(yōu)質(zhì)的客戶服務水平，提升公司全體員工的工作能力和責任心，這些已經(jīng)成為下一步工作的重點和核心。下半年的團隊建設方面的工作思路并計劃如下：

1、進一步加強企業(yè)文化的宣傳，通過制度建設，為員工創(chuàng)造一個公平公正、誠實守信的競爭氛圍。

A、建立集團和公司與員工的定期溝通機制，方便員工問題的解決和公司理念和戰(zhàn)略的深入宣傳；

B、用制度和公平公正的理念約束管理者的好惡之心； C、建立有效的溝通平臺，在平等、尊重和鼓勵的條件下，管理者更加虛心的傾聽員工的意見和建議，員工更加真實的反映實際需求和責任義務；

D、加強企業(yè)管理者和員工的企業(yè)文化的培訓學習，并在學習當中達成共識，以利未來工作的開展；

2、進一步加強績效考核體系的建立

A、完善績效考核體系的建立，在績效考核的KPI設置、過程管理、結(jié)果考核與分析、問題分析與培訓等方面，建立制度化的體系； B、通過人資部門的培訓學習，加強績效考核的管理水平和評定方法，通過實踐，根據(jù)實際操作和能力分析，盡最大能力使得績效考核的內(nèi)容更趨于合理公平，更具有激勵作用； C、建立公平公正的績效考核體系，真正做到績效考核有制可依，有據(jù)可查，有理可辯；

D、目前的績效考核內(nèi)容和KPI基本上是按照具體工作事項來設立，下一步根據(jù)平衡計分表的形式，加強對于品質(zhì)、能力、道德等深層次的評議方式的轉(zhuǎn)變；

E、加強績效考核結(jié)果的分析制度的建立，根據(jù)考核結(jié)果，要求做到一對一的分析解剖和員工之間的協(xié)作幫助，每人每次的分析確認并存檔；

F、根據(jù)分析結(jié)果，轉(zhuǎn)變考核的單一目的，加大考核后培訓的力度，幫助員工解決問題，提升能力；

G、定期加強績效考核體系的評估，從公司層面和員工參與等多渠道研判績效考核體系的完整性、問題，以便尋找方法解決之。

3、進一步加強執(zhí)行能力的提升

A、建立制度化的執(zhí)行能力監(jiān)督管理，根據(jù)時效性、過程合理性、方法是否得當、和結(jié)果有效性等方面的綜合評估，判定員工執(zhí)行能力的優(yōu)劣；

B、逐步建立員工工作事項、計劃、交辦事項執(zhí)行情況記錄表制度，對于時效、過程、方法和結(jié)果一一記錄在案，以備有據(jù)可查；

C、通過理念陳述、制度監(jiān)督等方法培養(yǎng)員工更強的執(zhí)行能力，使之成為習慣，成為自覺性。

4、進一步完善培訓體系和加強學習能力

A、完善培訓體系，逐步擁有培訓師，建立更為系統(tǒng)的培訓計劃，既兼顧實際問題的解決，也能全面的對員工進行提升； B、提升培訓的質(zhì)量和有效性，做到培訓師有充分的準備，員工有先期充分的思考，建立合理有效的培訓前計劃； C、選擇優(yōu)秀的培訓師，確保溝通的順暢性和培訓效果的可預期，保證培訓的有效性；

D、加強培訓后的結(jié)果分析和調(diào)查，特別是在工作實踐中的應用，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。

E、建立更加熱烈的學習氛圍，包括專業(yè)學習和其他門類知識的學習，培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的員工；

F、有針對性的就管理能力和知識進行培訓，尋找管理團隊的梯隊人員，做好團隊人才的梯隊建設；

G、豐富培訓形式的多樣化，課堂、現(xiàn)場、走出去等等，確保培訓學習的效果良好。

5、進一步建立和諧有效的部門協(xié)作

A、用制度進一步確認部門的職責劃分、職權(quán)范圍以及具體事項；

B、逐步實現(xiàn)：打破部門界限，反對本位主義，提倡部門協(xié)作的主題倡議；

C、加大部門之間的互相指責、責任推諉、工作不作為等行為的處罰力度，細化這些方面的績效考核的針對性； D、建立部門間溝通交流機制，做到有制可依，有據(jù)可查； E、建立部門協(xié)作責任制，對于嚴重違反者，給予嚴肅處理，直至勸退。

上述這些是對下半年團隊建設的的一些總結(jié)和計劃，我們想通過團隊建設打造一支凝聚力強、自信心強、業(yè)務能力優(yōu)秀，有極強責任感和貴善感的員工隊伍，為應對市場危機，完成戰(zhàn)略訴求做好準備。

第二篇：團隊建設計劃

趙化派出所學習十八大精神計劃

為深入貫徹黨的十八大精神，趙化派出所黨總支部按照縣局黨委的統(tǒng)一部署，制定《趙化派出所黨支部的十八大專題學習計劃》

《計劃》將十八大學習作為當前趙化所黨總支部的重點工作來部署，結(jié)合派出所工作實際，從學習資料、筆記、時間保障上作了周密安排。

一、采取讀原文。

二、交流學習心得。

三、開展征文活動等多種形式，努力做到學以致用、用以促學，用黨的十八大精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作，把黨員民警的思想和行動統(tǒng)一到黨的十八大精神上來，把力量和智慧凝聚到派出所公安工作上來，促進派出所工作向前發(fā)展，以優(yōu)異的工作成績體現(xiàn)學習貫徹十八大精神的成效。

第三篇：團隊計劃總結(jié)

鹽鎮(zhèn)一中2011-2012學年第二學期團隊工作計劃

一、指導思想：

在新的學期，學校團總支部將以 “十七大”、十七屆三中全會精神、團代十六大相關決議和文件精神為指導，以團市委2010年工作要點、教育局“師德師風建設年”工作要求和學校本學年的工作重點為主題，以學校德育工作和教學工作為中心，結(jié)合我校學生的特點，積極探索共青團組織服務青少年的有效途徑和手段，全心全意為廣大青少年學生服務，廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富的各類活動，使廣大青少年團員、少先隊員更主動的靠攏團組織，力爭開創(chuàng)學校共青團工作的新局面。

二、工作目標：

全面提高我校團員、青少年學生的自身素質(zhì)，提高青年團員教師的職業(yè)道德水平與教師的師德修養(yǎng),規(guī)范教育教學行為，活躍校園文化。

三、工作要點：

1、加強組織建設，提高組織能力，完善團總支管理體系，強化組織領導，配備好團總支的領導班子。及早選好學校新一屆團總支干部，把一批有朝氣、有才能、熱心共青團工作的先進青少年吸引到團總支班子中來，讓我校共青團、少先隊工作充滿蓬勃生機和活力，使各項工作能有序有效的進行。

2、團員注冊，完善組織結(jié)構(gòu)。在檔案材料管理上，完善團員登記注冊工作，確保團員人人有檔案。進一步壯大團組織的隊伍，完善注冊、收繳團費等工作，加強對新建團支部工作的指導，激發(fā)他們的積極進取心。

3、協(xié)調(diào)好各方面的關系，使團總支能成為學校對外宣傳的一個窗口，以服從于學校的管理、服務于年級、班級的管理為原則，正確協(xié)調(diào)處理團總支活動與各部門管理的關系，使之能得到他們的支持。

4、深入持久地開展主題教育，把深入學習貫徹“三個代表”、“八榮八恥”、科學發(fā)展觀等思想和強化團員意識教育活動結(jié)合起來，根據(jù)青少年學生群體的特點，采取不同的學習教育方式，深入持久地開展教育活動。通過舉團旗、戴團徽、學團章、過團日等“四團”意識教育活動，進一步增強共青團員的光榮感、使命感和責任感。

5、開展豐富多彩的校園文化活動，以活動為載體，陶冶青少年的情操，切實加強青少年的思想道德建設。團的生命在于活動，本，學校團總支、少先隊大隊部將以“三〃五”、“五〃四”、“十〃一”等重大節(jié)日和紀念日為契機，開展豐富多彩的校園文化活動。大型活動做到有方案、有記實、有總結(jié)，同時每次活動做到認真設計、布置和實施，加強對各種活動情況的考查力度，突出活動的實效性。采取的方式主要有：文藝匯演、演講賽、游園活動、主題征文、主題團會等等。（具體活動見月工作安排）

四、工作措施：

1、配合政教處結(jié)合路隊教育加強我校學生思想道德建設，提高他們的綜合素質(zhì)，促進他們?nèi)娼】蛋l(fā)展，增強他們參與未來社會競爭的實力。

2、貫徹落實團組織各項規(guī)章制度，使團組織各項工作規(guī)范化、程序化、實效化。

3、進一步做好校園廣播站工作，重新選拔播音員，建立健全新的校園廣播站組織，進一步設立完善的班級稿件上報制度，拓展廣播內(nèi)容的資源渠道。本學期，團委將與部分老師配合一起利用好校園廣播這一宣傳手段，及時報道校園新聞、時事政治、介紹學校的好人好事、先進人物事跡、辦好課外學習欄目。同時也將加強板報及櫥窗的建設，根據(jù)重大節(jié)日、紀念日以及學校的工作安排，確定主題，進行宣傳布置，努力提高校園文化建設，促進良好校風、學風的形成。

4、與各班主任密切配合，加強信息反饋，及時調(diào)整工作方法和思路。

5、工作部署力求到位，及時檢查和總結(jié)。

共產(chǎn)主義青年團是黨的助手和后備軍，團的生命在于活動，學校團總支、少先隊將本著為青少年服務的思想，深入扎實的開展工作。相信，在學校黨支部的正確領導下，通過全校團員、少先隊員的共同努力，我校團、少先隊的工作定能踏上一個新的臺階。附：月工作安排 二、三月份

1、及時發(fā)放貧困寄宿生補助，切實做好了農(nóng)村貧困學生摸底、上報工作，幫助他們解決一些實際困難。

2、召開學?？傊等丈鷷h。

3、“3〃5學雷鋒活動日” 組織部分團員開展為校園洗臉活動。

4、開通校園廣播站，培養(yǎng)廣播員、通訊員。

5、開展“3.28”學生安全主題教育。四月份

1、配合學校政教處組織好學生的社會實踐活動。

2、開展革命傳統(tǒng)系列活動。

3、聯(lián)合學校政教處進行班容班貌檢查。

4、開展“愛心接力行動”。發(fā)動團員青少年帶頭對生活上有困難、思想上有困惑、學習上有障礙的學生實施“一幫一”的愛心助學活動，幫助貧困學生樹立自信。

五月份

1、舉辦“迎五〃一，慶五〃四”系列活動。

2、新團員入團，團員培訓。

3、準備“五〃四”慶祝活動。

六月份

1、優(yōu)秀團員評選活動。

2、開展“校園之星”評比活動。

3、做好畢業(yè)生團組織關系的轉(zhuǎn)出工作。

4、文明班級評比。

七月份

1、慶七〃一活動。

2、學期工作總結(jié)。

鹽鎮(zhèn)一中團支部 2012年2月10日

鹽鎮(zhèn)一中2011—2012學年第一學期團支部工作總結(jié)

一年來，我校共青團工作在上級團委和學校黨支部的正確領導下，通過全校團員青年的共同努力，深入持久開展團員意識教育，并積極探索學校團建工作特點，走出了一條適合學校團建工作的新路子，取得了一定的成績，為2012年全年的共青團工作奠定了很好的基礎。現(xiàn)將我校本共青團工作總結(jié)如下：

一、加強團的自身建設，開創(chuàng)我校團委工作新特色。

1．增強團員意識教育。以受教育作貢獻，長才干為主線，全面加強對團員的教育培養(yǎng)。大力開展面向全校青年學生的主題教育，開展大量形式新穎、內(nèi)容豐富的主題團隊活動，不斷加強團員意識教育，保持團員先進性，重視團員發(fā)展和評優(yōu)活動。發(fā)展新團員工作是學校團總支的一個重要工作，發(fā)展團員對搞好學校團的工作及學生自身思想的提高等都十分重要。學校團總支通過做好計劃，然后以各團支部為單位，發(fā)展新團員。今年學生提交入團志愿書共計220份，發(fā)展新團員158人，優(yōu)秀團員36人。這為我校青年團組織的建設開拓了新路，為創(chuàng)建文明和諧的校園環(huán)境，優(yōu)化學風、校風鑄造了平臺，為社會培養(yǎng)合格人才奠定了良好的基礎。

2．加強政治理論學習，努力提高團員青年思想道德素質(zhì)。加強團前教育，嚴把新團員入口關，繼續(xù)規(guī)范團員發(fā)展工作。我們的工作力爭要做實、做細，經(jīng)過努力，團工作有了明顯的突破，使團工作變得更加靈活，組織方便、治理加強，既保證了團委對學生的縱向治理，也加強了各團支部的橫向治理。校團委嚴把新團員入口關，對于想入團的學生，需經(jīng)個人自薦、上團課學習共青團知識并按時完成團課作業(yè)，再由班級團支部、班主任層層推薦，經(jīng)團總支進行綜合考核，合格者確定為預備團員，接受全體師生的監(jiān)督，公示合格后填寫入團志愿書光榮加入共青團。全年共上團課4次，培訓入團積極分子520名。這樣，通過堅持不懈的學政治理論、搞富有教育意義的活動，使廣大團員青年的思想道德素質(zhì)進一步得到了加強。

二、積極開展校內(nèi)、校外文化主題活動，增強學生社會實踐能力，形成良好的行為習慣。1．全校師生以建黨周年為契機舉行各種活動。如黑板報宣傳、國旗下講話、以及關于“告別恥辱言行，迎接新的自我”的主題班會活動。

2．服務社會，擴大影響，開展“知榮辱、樹新風，爭做文明向上初中生”的系列活動。三月份，積極開展“學雷鋒活動”。通過開動員大會，自發(fā)或服從學校的安排參加各種義務勞動和公益活動。都能很好地完成任務，達到很好的效果。比如，多次參加學校的義務勞動，在校園內(nèi)搞衛(wèi)生，搞大掃除。同時，還開展了“我奉獻，我快樂——學雷鋒志愿活動”實施方案評比、征文、凈化環(huán)境等一系列活動形式，取得了良好的效果。

3．大力開展安全教育。通過板報、櫥窗、廣播、安全演練、召開家長會等諸多形式宣傳安全方面的知識，還邀請檢察院同志來校開展普法安全講座，讓全校師生深刻接受了一次“珍愛生命、注意安全”的教育。

4.精心組織第五屆校園文化藝術節(jié)主題活動。

一年一度的校園文化藝術節(jié)已經(jīng)成為我校傳統(tǒng)的校園文化。在我校教育教學工作中發(fā)揮著重大作用，是我校全面貫徹教育方針，加強校園文化建設的重要陣地，也是我學校素質(zhì)教育取得豐碩成果的一種最有效的展示。本屆校園藝術節(jié)我們繼續(xù)倡導和深化“團結(jié)、活潑、健康、向上”這一宗旨，通過舉辦了書畫現(xiàn)場展示活動（包括硬筆書法、軟筆書法、國畫、動漫、水墨畫等形式）、“做一個健康的中學生”演講比賽、校園歌手大賽、電子小報和拔河比賽等一系列豐富多彩的藝術活動，來加深同學們對藝術的理解，陶冶同學們的藝術情操，培養(yǎng)同學們積極向上的精神風貌。并取得了豐碩的成果。5.深入開展“愛心助學”主題活動

1）、為使困難學生順利入學，在新生報到時，學校設立特困學生接待處，由團委統(tǒng)一扎口把關，詳細地了解他們的家庭經(jīng)濟情況，并向他們宣傳黨和國家及我校的扶貧助學政策和具體措施，使他們能安心學習，健康成長。

2）、規(guī)范管理------不斷加強對學校獎學金、助學金和社會幫困助學金的管理。學校每年二次為品學兼優(yōu)學生發(fā)放獎學金。

3）、為使我校的幫困助學工作做的更好，我們將進一步建立健全特困生檔案，要求各位班主任老師繼續(xù)一如既往積極地配合做好這項工作。

4）、多方面拓寬渠道，為貧困生提供更為優(yōu)質(zhì)的學習環(huán)境

今年我們通過多方的努力，不斷爭取各方面對我校愛心助學活動的支持，先后成立了“秉龍基金委員會”、“永泰基金委員會”，在社會上為學生爭取到了大力的支持。此外，我們還得到了“臺協(xié)婦慈會”、“婦聯(lián)慈善阿姨”、洪峰幼兒園、教育局、我校退教協(xié)、以及我校黨員和青年團員老師等的大力支持，在經(jīng)濟上給予學生們最大的幫助。

5）、做好獎學金發(fā)放工作的同時，注重對貧困學生的思想疏導工作。

在平時的工作中我們注意到，學習好，家庭好的孩子本身有著很強的優(yōu)越感。相反，那些家庭貧困的學生在思想上更容易有壓力，覺得自卑，不愿同學知道自己的實際狀況。因此，我們和德育處合作，成立了幫困小組，不定期的對學生進行一對一的思想交流，讓他們擺脫自卑，自立自強，做一個對社會有益的人。有朝一日，回報社會，去幫助和他們有著同樣經(jīng)歷的人們。

6．大力倡導“團隊”精神，努力構(gòu)建書香校園。每周進行衛(wèi)生和紀律評比。

表揚先進，敦促后進，要求學生充分做到心胸寬廣、襟懷坦蕩，互相信任，寬以待人，嚴于律己，共同提高，通過這兩類活動培養(yǎng)了學生的集體主義思想、增強了組織紀律觀念、鍛煉了學生的身體素質(zhì)、增強團隊的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力。并以“世界環(huán)保日”為契機，組織并開展了以“世界環(huán)保日”為主題的征文活動以及攝影活動，（學生的作品在昆山市的評比中榮獲一等獎）。極大地豐富了校園文化生活，促進了和諧校園建設。

7．開展文明創(chuàng)建伴我行活動

組織學生參加“文明健康伴我行”知識競賽以及以此為主題的黑板報評比活動，積極宣傳我市創(chuàng)建“文明城市”的理念。

8.開展心理健康教育月主題活動

響應教育局的要求，在今年5月了開展心理健康教育普及月活動，聽一次講座、做一份心理健康報、看一次心理健康劇、開一次心理健康主題班會、出一期和心理健康相關的小報等。在大大普及了心理健康知識的同時也提高了同學和老師們的心理健康水平。

9.配合德育處開展赴千燈社會實踐主題活動 為了進一步提高學生的社會實踐能力，提高學生集體主義精神，配合德育處做好我校初二年級赴千燈的社會實踐活動的組織和發(fā)動工作，確保活動能安全、有效的完成，并組織2批的學生開展基地文藝大練兵活動，同學們百花齊放，自編自演，呈現(xiàn)了2臺精彩的文藝聯(lián)歡會，得到了基地領導、教官和老師的高度評價。

三、促進團組織的自身建設，發(fā)揮陣地作用，不斷提高共青團的影響力和戰(zhàn)斗力。

1、配合德育處做好值周檢查工作。為了貫徹《學生日常行為規(guī)范》，強化養(yǎng)成教育，我校制定了以學生“自我治理，自我教育”為中心內(nèi)容的檢查制度，團總支配合德育處共同治理此項工作，我們制定了一系列檢查方案，各班團支部書記負責檢查，工作分配到人。通過檢查學生日常學習、遲到、早退等生活情況，讓學生主動發(fā)展，使學生養(yǎng)成自覺遵守紀律，嚴于律己等最基本的文明習慣和道德行為，為學校搞好教育教學工作奠定了基礎。

2、加強對團委會、各班團支部的指導，發(fā)揮學生組織的“自我服務、自我治理、自我教育”作用。讓學生主動發(fā)展，使學生養(yǎng)成自覺遵守紀律，嚴于律己等最基本的文明習慣和道德行為，為學校搞好教育教學工作奠定了基礎。各團支部服從學校團委的安排，為學校教育、教學服務，努力構(gòu)建和諧校園、精心培育合格人才，共同為我校創(chuàng)新發(fā)展積蓄力量。

3、狠抓日?；顒?、促良好習慣養(yǎng)成。我們開展了聲勢浩大的“告別陋習愛我校園”整頓校園衛(wèi)生環(huán)境的活動，教育學生從平時做起，從自我做起，愛護校園，告別陋習。開展了青年志愿者活動，組織志愿者們清理了教學樓后草坪的雜草，培養(yǎng)了學生的主人翁意識和奉獻精神。開學初，向全體學生發(fā)出了不亂購亂吃零食的倡議書，并組織各班衛(wèi)生檢查員進行檢查，定期通報。這些活動影響深遠，從多方面促進了對學生的公德教育；對學生加強遵守校紀校規(guī)教育，使他們真正了解學校的各項規(guī)章制度，進一步規(guī)范了全校學生的行為，使同學們的自律、自治能力得以加強，逐步使全校學生養(yǎng)成了良好的行為習慣，同時也提高了各班學生骨干的工作能力。使校園環(huán)境煥然一新。

4、重視升國旗儀式。要求全校師生始終參與，對主持升旗儀式的升旗手、鼓號隊進行隊列練習、規(guī)范“國旗下講話”內(nèi)容，逐步培養(yǎng)并提高同學們的愛國熱情。通過長時間的堅持，我校升旗儀式已形成良好氛圍，已使其成為我們德育教育的重要途徑，廣大師生能自覺、積極參與到這項活動中來。

5、繼續(xù)加強團委宣傳陣地建設。充分利用學校的廣播、櫥窗、網(wǎng)站等宣傳手段，對校內(nèi)的重大活動進行及時的報道；對校園內(nèi)的好人好事、每周的紀律和衛(wèi)生等情況進行及時的通報，鼓勵先進，敦促后進，積極發(fā)揮團委宣傳導向作用。

四、以活動為載體，增進團組織的凝聚力。本我校開展了豐富多彩的校園文化活動，目的就是想通過校園文化活動來提高我校教職員工和廣大學生的文化素質(zhì)、藝術素養(yǎng)和文明素質(zhì)，促進學校各項管理不斷向更深層次推進，全面促進校園的精神文明建設，進一步提高團組織的凝聚力。

在今后工作中，團總支要不斷學習研究，總結(jié)經(jīng)驗、教訓、改正不足，發(fā)揚優(yōu)點，勇于實踐，主動積極地開展工作，在抓好基本工作環(huán)節(jié)的基礎上，抓好團組織建設，活躍團的工作，更好地為青年學生服務，努力開拓創(chuàng)新，爭取使我校團工作更上一層樓，為學校的發(fā)展與建設做貢獻。

第四篇：團隊建設計劃匯總

怎樣做好團隊建設計劃，讓團隊有向更好地方向發(fā)展呢?今天小編在這給大家?guī)韴F隊建設計劃，接下來我們一起來看看吧!

團隊建設計劃1

一、企業(yè)文化：

經(jīng)營理念：

目標：

愿望：

發(fā)展方向：

核心價值：

使命：

文化理念：

企業(yè)精神：

二、團隊建設宗旨：

團隊建設初期的核心是執(zhí)行力，團隊的執(zhí)行力體現(xiàn)在團隊日常工作以及任務的執(zhí)行上，團隊中每一個員工都能在安排工作及任務之后，能夠高效的執(zhí)行。高效的銷售團隊的基本特點是嚴謹，團隊應把嚴謹視作團隊的靈魂，團隊的嚴謹體現(xiàn)在工作態(tài)度和行為上，使工作的每一步都能以嚴謹?shù)膽B(tài)度去做。

三、團隊定位與總體目標:

銷售團隊必須有一個一致期望實現(xiàn)的愿景。在團隊建設中，應使團隊朝著共同的方向前進。團隊目標必須量化，并可以進行分解成每年，每季度，每月，每周的目標。

并且有與之相對的績效體系，以監(jiān)督目標的過程執(zhí)行。

團隊任務需與上層領導溝通：

四、團隊文化建設規(guī)劃：

1.建立團隊文化的要素：

認同：對員工的工作行為，工作狀態(tài)，以及工作成果的認同。

贊美：善于贊美員工。

晉升機制：給有能力，并且能夠達到晉升指標的員工晉升。

激勵：目標完成時給予獎金以及其他獎勵。

團隊意識：培養(yǎng)員工的團結(jié)意識，大局觀。以團隊，公司利益為重。

2.建立共同的目標觀念：

每個團隊的成員必須相信，當公司能夠長遠發(fā)展時，員工才能得到很好的職業(yè)發(fā)展和待遇。

3.建立嚴謹?shù)墓ぷ髦贫龋?/p>

制定團隊具體到每天的日常工作安排，并嚴格按照其執(zhí)行。

完善團隊工作紀律，并配合獎懲措施對執(zhí)行力進行監(jiān)督。

明確團隊的失誤懲罰及責任認定體制，誰犯錯誰負責。

明確團隊的各個層級的職責，確定每人做自己的工作，不越權(quán)工作。

五、團隊建設工作規(guī)劃：

團隊的構(gòu)成(組建)：

一個團隊的潛力和能力是由團隊的人員決定，團隊人員的素質(zhì)基本決定了這個團的前景，人員的素質(zhì)，雖然可以通過培訓和團隊協(xié)作得到提高，但畢竟再完美的培訓機制，也不能從根本上改變提高一個人的基本素質(zhì)。團隊從根本上來說是一個用人集體，而不是培訓機構(gòu)。團隊人員的素質(zhì)，技能，心態(tài)，直接影響到團隊的整體水平和工作效率，團隊負責人對自己團隊成員的選擇應注意最基本的三個原則：

1.選擇復合型人才：

我們所面對的客戶群體五花八門，涉及各行各業(yè)，這就要求我們每一個優(yōu)秀的銷售員工是一個雜家，對各行各業(yè)都要有所了解。因為銷售從事的是一個與人溝通的工作，每天都要面對不同類型的客戶，不同的客戶就應當運用不同的方式，至少對一個新客戶時能夠有一個切入點。

2.招聘過程結(jié)構(gòu)化：

要想提高招聘效率，就應該建立一套招聘程序。確定銷售團隊各個成員的職責，對應各職能的應對技能、經(jīng)驗、素質(zhì)等方面制定規(guī)范的標準，再依據(jù)此標準設計筆試或面試問題，根據(jù)各環(huán)節(jié)應聘人員的綜合表現(xiàn)選擇相符合的人才。

3.團隊的問題解決能力和執(zhí)行力：

團隊人員須具備的基本要求，如吃苦耐勞、平常心、善于溝通等在招聘時會有嚴格的規(guī)定，但最能體現(xiàn)一個銷售人員是否合格的最重要的一個標準，就是主動解決問題的能力?，F(xiàn)在很多人員所起的作用，僅僅是問題手機和反饋，對于來自客戶和市場的問題和需求，則缺乏適當解決的能力，也就是說，團隊執(zhí)行力的強與弱，其實是由團隊人員解決問題能力的強與弱決定的。團隊的培訓和培養(yǎng)是關鍵：

一個團隊的培養(yǎng)不僅僅是新員工招聘入職時的培訓，也不能夠把新員工的培訓和團隊的培養(yǎng)混為一談。團隊的培養(yǎng)要從每一個細節(jié)入手，在平時的工作、生活中從各個方面去不斷地提升，逐步形成一個團隊的風格和氣氛，賦予團隊一種不同于其他團隊的精神，也就是團隊文化。如果團隊形成了這種文化就會帶動每個新加入的成員，不論團隊人員怎么流動，也不會帶來損失。這樣才能解決這個行業(yè)人員相對流動較大的問題，但是這需要去耐心的、持之以恒的堅持下去，是一個長期的過程才能建立這樣的團隊。

具體的實施措施：

1.新員工培訓：

培訓內(nèi)容包括行業(yè)特征、產(chǎn)品知識、專業(yè)能力。培訓課程如下：

互聯(lián)網(wǎng)及B2B基礎知識，中供產(chǎn)品知識，銷售技巧

2.形象禮儀培訓與培養(yǎng)：

公司人員要衣著得體，舉止文雅，語言柔和，性格陽光。

在公司制度上應規(guī)定員工工作日的衣著形象等要求。

3.客戶開拓方式方法的培訓和培養(yǎng)：

4.電話銷售技巧，面談技巧，逼單等銷售技巧的培訓和培養(yǎng)。

5.售后服務意識的培訓和培養(yǎng)。

團隊的日常管理：

團隊的素質(zhì)提高和風格的培養(yǎng)是一個循序漸進的過程，這就決定了他的是團隊的日常工作中一點一滴形成的，那么日常事務的管理就不應該僅僅是對現(xiàn)有規(guī)則制定的實行，而是要從每一個細節(jié)上進行落實，有問題之后要及時提醒并推進其改正。但要考慮到員工的自尊，不要打擊其自信心。同時也要求了主管要進行嚴謹?shù)谋O(jiān)督。

對團隊要實行量化的管理：

把平時的工作細分到每一個數(shù)字量進行考核，做到工作方式靈活而不散漫。員的工作要有可控性，對每一個意向客戶做一個信息表，包括姓名，職務，公司產(chǎn)品，營銷模式，聯(lián)系方式，每次跟進記錄等信息。方便員工客戶跟進和主管檢查監(jiān)督，給予指導。

團隊的管理要人性化：

公司對團隊看中的是業(yè)績結(jié)果，往往會讓團隊人員感覺自己處于一個只注重結(jié)果，而沒有人性化的團隊中，應加強內(nèi)部凝聚力和穩(wěn)定性，讓每個員工能在團隊中找到歸屬感。

制定完善的工作規(guī)章制度并嚴格監(jiān)督執(zhí)行，并配合獎懲措施對執(zhí)行力進行監(jiān)督。

團隊的績效考核和激勵機制(暫未定)

團隊建設計劃2

新，我中心學校團隊工作將在學校行政和上級團組織的領導下，認真貫徹“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求，繼續(xù)貫徹落實上級文件精神，全面抓基層，全隊抓落實，以體驗教育為基本途徑，加強思想道德建設，加強輔導員隊伍建設，加強團隊組織建設，開展共青團各項活動，充分發(fā)揮共青團、少先隊在學校課程改革和實施素質(zhì)教育工作中的重要作用，推動學校團隊工作邁上新臺階。我們做事的工作作風是：不斷進取，勇于超越;腳踏實地，務實求效;不畏困難，艱苦奮斗;強化服務，敬業(yè)奉獻。

一、加強少先隊員的思想道德建設。

深入開展革命傳統(tǒng)教育。把“烈士陵園”“帥孟奇紀念館”等作為德育基地，向?qū)W生進行“發(fā)揚革命傳統(tǒng)，學習先烈精神、爭當‘四有’新人”的教育。

繼續(xù)深化“手拉手”互助活動。我們將以“同在龍陽，共同成長”為主題通過“互幫、互助、互學、互帶”等形式，使隊員在學習、生活中互幫互助，共同成長。

繼續(xù)推進“民族精神代代傳”活動，各校少先隊員以“尋找人物，尋找事件，做一件事情”等形式多樣的學習活動為載體，組織少年兒童深入開展以“中國了不起，中國人了不起，做個了不起的中國人”為主要內(nèi)容的活動;圍繞各種節(jié)日等，開展形式多樣的活動，全面深化“民族精神代代傳”活動。

廣泛開展節(jié)約資源“四個一”活動。各校少先隊要在少年兒童中廣泛開展以“節(jié)約一滴水，一張紙，一粒米，一度電”為主要內(nèi)容的“四個一”活動，指導少年兒童積極參與節(jié)約型社會建設。組織和引導少年兒童從身邊做起，從點滴小事做起，從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的良好行為習慣。要充分發(fā)揮少先隊員的作用廣泛帶動家庭、社區(qū)的積極參與。開展“節(jié)約資源，保護環(huán)境，做保護地球小主人”活動。

二、加強輔導員隊伍的建設。

學校大隊輔導員是團隊活動的組織者和設計者，是校長開展德育工作的得力助手，對推進學校少先隊工作發(fā)展具有重要作用。因此，加大輔導員選拔聘任、學習培訓、管理力度，來提高輔導員的業(yè)務水平。

在輔導員中大力普及《少先隊輔導員工作綱要》的文本，領會、掌握《綱要》的主要思想和實施要求。建立健全少先隊志愿輔導員隊伍，要積極吸吶家長、青年志愿者、“五老(老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范)”以及社會各界熱心人士加入到志愿輔導員隊伍，力爭大多數(shù)學校少先隊大隊有一名志愿輔導員能經(jīng)常輔導隊員開展活動。引導志愿輔導員形成良好的工作和研討氛圍，使他們更好地發(fā)揮作用。

三、加強團隊組織的建設。

增強學校少先隊組織的活力。全面活躍校園文化氣氛。要進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設，開展好隊會、隊日活動，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導建設快樂的少先隊集體，引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。要積極推薦優(yōu)秀中隊、小隊參加上級少工委開展的各項活動。使學校的辦學凸顯特色。

加強少先隊活動的常規(guī)化，加強理論研究與總結(jié)。學校計劃每年開展一次大隊、中隊活動觀摩，各中隊應上好每周一節(jié)的班隊活動課。團支部搞好共青團創(chuàng)新活動。中心學校每舉辦一次團隊論文評選，舉辦一次少先隊主題活動、共青團創(chuàng)新活動設計評選，及時總結(jié)經(jīng)驗寫好總結(jié)。

推行標準的升旗儀式。嚴格按照出旗、升旗、唱國歌、國旗下講話四個程序進行，特別是國旗下講話要有計劃性、系統(tǒng)性和針對性，度記錄在“國旗下講話”記錄本中，同時要慎重安排主持人，妥善選拔升旗手、主講人。

深化“雛鷹爭章”活動，結(jié)合三月文明禮貌開展“人人爭戴文明禮儀章”活動，加強學生文明禮儀教育，使學生通過進行考章、戴章、爭取人人戴上“文明禮儀章”。結(jié)合新課程改革把獎章納入綜合實踐課程和校本課程的有效途徑，并結(jié)合地方特色創(chuàng)設特色獎章。進一步推動雛鷹爭章活動社會化運行機制的探索。

四、開展共青團各項活動。

積極組織青年教師學習黨支部的__屆x中全會精神，學習“共產(chǎn)黨員先進性教育活動”精神，教育青年教師們遠離賭博、遠離毒品，全身心搞入新一輪課改中，在團支部內(nèi)部形成比、學、趕、幫、超的良好氛圍。組織優(yōu)秀團員學習黨的知識，爭取向黨組織靠攏。配合中心校開展好教師的各種大型慶典活動，如迎“五一”慶“五四”及“教師節(jié)”等，豐富教師的業(yè)余生活。配合學校開展教師綜合技能競賽，促進青年教師教學技能的訓練與提高。

五、工作安排

三月份：1、制訂中心校團隊工作計劃

2、召開輔導員會議，學習綱要，健全組織，進行常規(guī)教育，布置新工作。

3、各校制訂學校團隊工作計劃，完善各項德育措施，搞好開學工作。

4、開展學雷鋒系列活動，推進新《守則》《規(guī)范》的貫徹落實。

5、學校廣播站開播。

6、搞好“康普制藥”捐贈活動

四月份：1、開展中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育，組織學生祭掃革命烈士墓，2、各校組織學生進行春游。

3、啟動“佳欣杯”系列活動。

五月份：1、組織慶“五一”“五四”活動。

2、舉辦少先隊班隊、中隊、大隊活動觀摩活動。

六月份：1、組織中心校慶?！傲弧蔽乃噮R演。

2、評選優(yōu)秀少先隊員。

3、總結(jié)上半年團隊工作。

七、八月份、1、制訂和組織好暑期各項社會實踐活動。

九月份：1、召開輔導員會議，布置新學期工作。

2、完善各項德育措施，3、慶“教師節(jié)”活動。

4、學校廣播站開播。

十月份：1、開展愛國主義系列教育活動。

2、開展慶“國慶節(jié)”系列活動。

3、組織學生秋游。

十一月份：1、開展學生心理健康教育系列活動。

2、開展文明禮儀教育，推廣普通話。

十二月份：1、進行艱苦樸素、勤儉節(jié)約教育，開展節(jié)約資源“四個一”活動。

2、學生進行社會實踐活動家。

3、進行學生紀律、安全、禁毒教育。

一月份：1、評選表彰優(yōu)秀中隊、輔導員、少先隊員、共青團員。

2、布置寒假團隊工作。

3、總結(jié)__年團隊工作。

4、制訂__年團隊工作計劃。

團隊建設計劃3

一、活動宗旨：

1、為 加強企業(yè)團隊凝聚力與團隊協(xié)作能力;

2、激發(fā)公司員工積極參與公司各項活動的熱情;

3、加強和鞏固員工對公司企業(yè)理念的熟悉;

4、休閑娛樂，緩解工作疲勞。

二、活動對象：

__明芯微電子 全體同仁

三、活動時間：

三天二晚

四、活動主題：

__蜈支洲島 3 天五星精品純玩團隊游(晚去晚回)

五、活動主辦：

行政部(負責方案的制定、與旅行社的接洽、管理與協(xié)調(diào)活

動的組織實施)

旅行社(__網(wǎng)提供的導游服務)

六、旅游線路：

第一天： __ —— q(乘飛機)__ ——酒店入住

第二天： 鹿回頭山頂公園 —— 大__旅游區(qū) —— 天涯海角——晚餐

第三天： 游覽世界小姐選美總決賽會址：美麗之冠 —— 亞__沙灘 —— 蜈支洲島 ——__乘機回__

七、費用：

1、價格 ： 2210 元起 / 人;

2、費用包含：

(1)往返機票、機場建設費、燃油費。(2)全程安排空調(diào)車。(3)2 晚未掛牌五星酒店住宿(含__政府調(diào)節(jié)基金)。(4)專業(yè)導游服務。(5)全程含三正二早(八菜一湯)(6)景點第一門票。(7)旅行社責任保險和個人旅游意外險。

3、公司費用預算

公司總?cè)藬?shù) 45 人× 2210 元 / 人 =99450 元

九、其他說明：

__網(wǎng)預訂電話

團隊建設計劃4

團建活動流程安排：

準備階段：簽到、購買輔助材料

第一階段：活動氛圍材料，所需要輔助材料購買

第二階段：活動準備

第一：參與人員全部在員工餐廳集合，保證大家都要到，不得缺席。

第二：準備出發(fā)，將需要的物料放至車上，并且準備布置活動現(xiàn)場的物料。

第三階段：烤肉環(huán)節(jié)

第一：所有人到達活動現(xiàn)場后，整隊歌

第二：按照分組分配烤肉材料，完成烤肉環(huán)節(jié)(在展現(xiàn)團隊協(xié)作精神的同時，注意與聯(lián)誼單位的禮儀)

第三：搭檔互相擁抱，說一句感謝的話語的。

第四階段：舉行友誼小游戲比賽;

熱身活動：跳店操 大家混編分組，以便加強同事們之間的交流

一、背靠背運氣球比賽

游戲規(guī)則：準備大氣球和兩個籮筐(可由農(nóng)家樂的板凳拼成)，兩個人背靠背，手不碰到氣球為前提一起運動，時長二十分鐘。

二、擊鼓傳花

游戲規(guī)則：準備一碗水，一人擊鼓，大家相互傳，擊鼓停，傳花結(jié)束，傳到最后一個人手里的時候，碗里的水不得少于5ml，否則受雙倍懲罰。

三、大胃王比賽

吃旺仔小饅頭比賽，一分鐘，看誰吃的多，必須一顆一顆的吃。旁邊有人監(jiān)督三個活動均選出一二三等獎，送上小禮物。

四、二人三足跑

參賽者并排站在起跑線后，用繩子將二人的內(nèi)側(cè)腿捆好，比賽開始，二人向前跑出，到達終點后再返回起跑點，解開繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線，用時最短的一組獲勝。

游戲規(guī)則：必須向前走跑，不得跳躍，中途繩子散開必須回到起點重新開始。

五、真愛永流傳

每隊所有人嘴裏叼支吸管，第一個人把吸管上的飾物順次放到第二個人的吸管上，以傳遞速度決定勝負。游戲規(guī)則：隊員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物，中途飾物掉落必須重新開始。

六、快樂抱抱爆

比賽開始后第一組隊員背靠背(或胸對胸)夾住氣球向場地的終點線移動，(其他隊員可以協(xié)助放好球)，跨過終點線后將球擠爆后下一組才能出發(fā)，所有隊員最先通過者獲勝。游戲規(guī)則：隊員移動途中手不得觸球(除掉球外)，球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續(xù)行進。

七、袋鼠跳跳向前沖 比賽開始后隊員鉆入麻袋中，快速的跳向終點線，到達終點線后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位組員，以速度決定勝負。

游戲規(guī)則：參賽者必須向前跳躍，不得走跑。

八、動物大連蹲

各隊派出三名隊員，頭戴動物頭飾，剪刀石頭布分哪組隊員先喊“猩猩蹲、猩猩蹲，猩猩蹲完大象蹲”，然后大象接著邊做動作邊喊，蹲錯或者被叫到?jīng)]反應的那對輸，游戲進行3次，每勝一次100分。

九、踩氣球

當場一個組出2個人，一男一女搭配，左右腳捆綁三至四個汽球，在活動開始后，互相踩對方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，則勝出。

十、拋繡球

一局每隊出2名選手，一人拿筐，一人投球。拿筐者努力接住球，接球多的一組獲勝。

十一、疊報紙：

將2張4開的報紙放在地上，每張報紙上站5個人(一個小組)，每個小組派一個代表與對方猜拳(剪刀石頭布)，輸?shù)舻男〗M須將腳下的報紙對折后再站在上面(所有的雙腳都不許著地)，直到其中一方站不上去為止。

十二、三人抱成團

每次參與活動為10人，在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”，參與者在最短的時間內(nèi)找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實際情況喊口令!

團隊建設計劃5

一、組織人員分工

指揮員：總經(jīng)理

培訓師：副總經(jīng)理

裁判員：行政經(jīng)理

二、團隊比賽

1、破冰活動

時間：20分鐘

活動目的：打破隔閡、建立相互熟知、相互信任的團隊氛圍。相互之間的溝通是樹立這種信心的基礎，一旦信任完全建立，你會感覺到團隊的工作氣氛是那么的輕松、愉快。

活動內(nèi)容：1、將所有成員分為三組，讓每組隊員圍成一個向心圓，直徑2—2.5米，選一位隊員站在中央。2、每個人伸出自己的雙手，中央的隊員則雙手抱在胸前，并做出以下的溝通對話。中心隊員：“我叫??(自己的名字)，我準備好了，你們準備好了沒有?”全體團隊成員回答：“準備好了?！迸嘤枎煛拔业沽?”全體團隊成員“倒吧!”3、這時整個身體完全倒在團體成員的手中，這時團隊成員把中央隊員順時針推動兩圈。4、建議小組中的每位成員都來試一試。5、要求在圓中央的人倒下時應保持身體直立，并不要打開雙手，以免傷及他人。

2、畢業(yè)墻

時間：20分鐘

活動內(nèi)容：將所有人員分成三至四組。在規(guī)定的時間內(nèi)，每一組的所有人只憑借相互間的合作，從地面攀上離地高達3.8米的墻頂。如果有一個人沒有攀上或超過了規(guī)定的時間，那么所有的人將不能畢業(yè)，也就是說有一個上不去則全體失敗。如果每組都在規(guī)定時間內(nèi)完成任務，則選擇利用時間最短的那一隊為獲勝組。活動目的：主要是激勵和強化頑強的斗志和互助取勝團結(jié)必勝的信念。

協(xié)作系數(shù)：★★★★★

體能要求：★★★

危險系數(shù)：★★

3、過軟橋

時間：60分鐘

活動內(nèi)容：一段軟梯掛在山坳的兩端。隊員必須利用繩梯從山坳的一端走到山坳的另一端。共分成三至四組，各組經(jīng)過團隊協(xié)作使組里全員在最短的時間內(nèi)通過軟橋。

活動目的：打破心理舒適區(qū)生理反應，遇到危機的退縮趨勢，突破自我心理舒適區(qū)—跳躍成功，團隊激勵的作用，也能幫助員工突破心理舒適區(qū)。

協(xié)作系數(shù)：★

體能要求：★★

危險系數(shù)：★★

4、解手鏈

形式：10人一組

時間：20分鐘

活動內(nèi)容：1、讓每組成員圍著站成一個向心圈。2、先舉起自己的右手，握住對面那個人的手;再舉起自己的左手，握住另外一個人的手;現(xiàn)在組員面對一個錯綜復雜的問題，在不松開的情況下，想辦法把這張亂網(wǎng)解開3、告訴大家一定可以解開，但答案會有兩種。一種是一個大圈，另外一種是兩個套著的環(huán)。4、如果過程中實在解不開，可允許組員決定相鄰兩只手斷開一次，但再次進行時必須馬上封閉。

活動目的：讓隊員體會在解決團隊問題方面都有什么步驟，聆聽在溝通中的重要性，以及團隊的合作精神。

三、團隊野餐

團隊比賽預計17：00結(jié)束，隨后在風情園舉行燒烤晚會活動。

四、保護環(huán)境、熱愛生活

保護環(huán)境是人類最深遠、長久的課題。近幾年，世界各國遭受著不同程度的自然災害，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。建議利用此次戶外活動的時機，從我們自己做起，及時清理活動時產(chǎn)生的各種垃圾，保護環(huán)境，善待家園，共同創(chuàng)造一個美好的生活環(huán)境。

團隊建設計劃匯總5篇

第五篇：團隊建設計劃

團隊組建計劃

一、團隊配置

設計師需求：

研發(fā)設計師：了解家具的風格與基本常識，精通3D、VR、面片建?；蛘呔ì斞乓部?、以熟練使用PS 或同類軟件。主要是提供公司的家具模型制作，以及團隊設計任務模型制作。

方案設計師：了解軟裝飾發(fā)展歷史，并熟悉軟裝設計的具體流程，具有一定審美能力，精通PS、PPT，熟悉3D cad等軟件。主要負責普通一對一客戶的設計方案制作。

案例庫：

案例庫是一個公司實力的體現(xiàn)，很容易引起客戶的認同感，同時也可以為公司宣傳做基礎積累（如宣傳手冊，公司自己的雜志，自己的網(wǎng)站等等）。

所以要求每成一單在客戶入住之前進行專業(yè)級拍攝，然后匯總，按風格分類。

素材庫：

素材庫是公司團隊工作進隊的基礎，可以免除繁雜的重復的設計步驟，有靈感可以直接在素材庫提取素材制作，而且素材庫圖片質(zhì)量越高方案展示效果越完美，最好是公司所有產(chǎn)品都有電子版，非專業(yè)級的攝影會讓圖片嚴重失真，做出來的方案會失去設計本來的初衷。

（素材庫不用可以建立，可在不忙的時候進行掃描編輯，把產(chǎn)品按類別編制，產(chǎn)品編號標記在圖片的名稱位置。）

專業(yè)書籍：

專業(yè)書籍是公司為員工的成長提供的一個助力，同時研發(fā)型設計需要開拓眼界，所以專業(yè)書籍必不可少，創(chuàng)新不是閉門造車，要跟隨潮流時尚的腳步。所以這就需要設計師不斷得提高，旅行不現(xiàn)實，但可以從書籍上去了解。

設計師手冊：

公司對于每個人來說都是一個陌生的環(huán)境，為使公司新招員工盡快熟悉公司業(yè)務進入正軌，我們需要一個本公司自己的設計師手冊，并在一個月后對手冊內(nèi)的知識進行基本考核，以此來確定員工是否對公司進行了充分的了解，并可以勝任任何任務。

其中需要有1.公司的簡介，對公司大致所經(jīng)營的項目進行描述，2.員工制度.讓每個新入職的人盡快融合進團隊，必須對本公司的制度做了解。3.基本培訓知識.，可分為壁紙、窗簾、家具、飾品、木作幾大項，每項列出基礎的如量尺算料，還有基本常識講解。4.公司產(chǎn)品目錄及簡介，目錄簡介可使新入職成員迅速。

二、團隊任務

產(chǎn)品研發(fā)任務:

1、布藝產(chǎn)品研發(fā)：

針對市場需求來看，我們需要的是能引起客戶購買欲望的差異化的產(chǎn)品，有別于現(xiàn)在各大窗簾店，所以對布藝產(chǎn)品的研發(fā)主要集中在，整體布藝搭配設計方面，按風格與顏色做出整體方案放入產(chǎn)品庫，并標示：所用布料信息風格及大致價位 以及適配家具。

任務量化：團隊任務沒人每月至少10套可實施方案。（可根據(jù)團隊人數(shù)調(diào)整，如素材庫完整可酌情增加）歐式需占大比重，其它風格按需求待定。

2、家具產(chǎn)品研發(fā)：

家具產(chǎn)品的研發(fā)需要完善團隊，建議按：組合搭配設計——模仿設計——自主設計幾個階段來進行。隨著團隊的逐漸成熟與完善，承擔公司發(fā)展自己的自主品牌的任務。

任務量化：團隊任務每人每月至少開發(fā)5套可實施方案。（可根據(jù)團隊人數(shù)調(diào)整）根據(jù)公司總經(jīng)理意見進行調(diào)整設計方向。

3、整體軟裝搭配設計方案：

家居整體搭配設計方案，可分為客廳、餐廳、玄關、臥室，可分為 深色淺色暖調(diào)冷調(diào)，可分為歐式、美式、中式、田園、現(xiàn)代；交叉選擇下便可滿足大部分客戶的需求。

不定量，以公司產(chǎn)品為主，團隊隊員每人每月需做出至少5套整體軟裝搭配設計。

一對一定制軟裝設計任務：

根據(jù)任務量大客戶由團隊合作完成，小客戶可由單人完成，由總監(jiān)審核修改。以求在時間上大單小單都集合在3-5天內(nèi)完成，以便于掌握約談節(jié)奏，咬定客戶。

關于團隊業(yè)績完成額度：

建議每三個月根據(jù)公司總體狀況重新制定計劃，以三個月總銷售額度的平均值來制定下月銷售計劃，分最低銷售額度，平常銷售額度，與優(yōu)異銷售額度。最低銷售額度保證公司利益，平常銷售額度，與優(yōu)異銷售額度共贏。

例如：公司3、4、5月份銷售額度分別為：15W、22W、33W取平均值23W，兩個團隊運作那么平分任務為11.5W，取一半為最低額度任務5.75W，保持額度為11.5W，最高額度為23W，以此類推。

三、團隊管理制度

我們需要一個執(zhí)行力強悍的隊伍，我們需要一個積極性超強的隊伍，我們需要一個不斷進行成長的隊伍！

1、工作安排：研發(fā)任務每周定量檢查，每月匯總討論篩選，圍繞公司所經(jīng)營的產(chǎn)品進行創(chuàng)新與完善品類。由總監(jiān)設計并監(jiān)督，分配具體任務，最后總監(jiān)需由總監(jiān)審核。

任務分配：根據(jù)任務量大小分成大單和小單，大單由團隊整體運作，做到時間最少效果最好效率最高，盡量滿足高質(zhì)量客戶的需求。小單，可分配到個人，最后由總監(jiān)審核定稿。

2、流程：

設計的具體流程：約談——量尺——方案——再次約談——定稿簽合同——制作——安裝售后

約談：首次約談主要是了解客戶需求，讓客戶對公司對設計師產(chǎn)生信任感，如果第一次約談效果不錯，并且房子已經(jīng)下來了，盡量做到當天約談當天量尺。

量尺：約談后要量尺，沒有具體的尺寸設計時容易產(chǎn)生疏忽紕漏，給客戶造成不良印象。如果客戶的房子并沒有下房，那么量尺可以延后先出意向方案。

方案：方案時間基本上是3-5天，不能太短，容易讓客戶誤以為你沒認真做，太長了有可能客戶就直接在別人家訂了，超過一星期就會對設計師印象模糊。所以方案完成不論大單小單都必須壓縮在3-5天內(nèi)完成。

如果是樣板間的設計方案可酌情調(diào)整。

再次約談：方案完成后馬上約談客戶，如果客戶有事必須商談到店時間，如果客戶實在定不下來，那么再次致電的時間不能超過一周，保持一周兩次電話，直到簽單或棄單為止。

定稿簽約：簽約后要明確給出交貨時間，根據(jù)產(chǎn)品的情況具體調(diào)整。

加工制作：簽約后出具設計圖，詳細尺寸與用料，交付工廠加工。產(chǎn)品設計圖不應超過一天。

安裝售后：安裝時如有特殊安裝需求，設計師必須到場指到安裝。請客戶對安裝確認簽

字。

3、客戶約談管理：

實時跟蹤：對每個人手里的已經(jīng)到店一次幾次的客戶資源進行定期電話跟蹤，爭取約到店里進行詳談，保證每周每個客戶一個到兩個電話，直到成單或確認棄單。

客戶登記：每個人的客戶在到店后談完后，設計師要自己做記錄并匯報總監(jiān)做匯總記錄，記錄內(nèi)容為客戶需求，意向，基本信息，裝修預算，對公司的認可度等等，對于長時間未簽單的客戶要做到致電一回記錄一回。以便于掌握客戶的基本情況作出針對性調(diào)整。

棄單回訪：每周對組內(nèi)成員的訂單情況匯總分析，并對棄單客戶回訪記錄，每月總結(jié)成單與棄單原因，在失敗中總結(jié)教訓并成長。

4、工作匯報會

每周一下午團隊工作匯報會議1—3小時，團隊匯報業(yè)績，現(xiàn)有未完成任務，以及工作中發(fā)現(xiàn)的問題。

總監(jiān)確認每個人的任務完成狀況，了解未完成緣由，并及時做出調(diào)整。下達每周任務，對工作中的問題進行匯總并解決。

四、對于公司需要的專業(yè)技能培養(yǎng)

1、家具設計

目標：

一個月，要求基本熟練掌握常用家具尺寸及制作需求，并對現(xiàn)有家具框架不動的情況下，設計其皮料與布藝搭配。

三個月，要求對各種家具的材料工藝有一定認知程度，可以獨立開發(fā)可批量制作的產(chǎn)品。

半年-一年內(nèi)，要求家具設計達到精通程度，可以獨立創(chuàng)作設計自己風格的產(chǎn)品，真正意義上的設計家具。