第一篇：防止校園欺凌致家長(zhǎng)的一封信

池上鎮(zhèn)中心學(xué)校

“抵制校園欺凌 共建和諧校園”致家長(zhǎng)的一封信

尊敬的家長(zhǎng)朋友：

您好！近年來(lái)，大家通過(guò)媒體網(wǎng)絡(luò)等能夠經(jīng)?？吹揭恍╆P(guān)于校園欺凌事件的報(bào)道，校園欺凌事件頻繁發(fā)生，嚴(yán)重性、發(fā)生頻率和隱蔽性都有逐漸增加的趨勢(shì)。地域遍布全國(guó)各地，從小學(xué)到高中均有涉及，由于青春期的孩子情緒控制能力較弱，攻擊性比較強(qiáng)，又有強(qiáng)烈的同伴交往需要，特別容易受到同伴的影響。日前，國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室向各地印發(fā)《關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專項(xiàng)治理的通知》（以下簡(jiǎn)稱《通知》），要求各地各中小學(xué)校針對(duì)發(fā)生在學(xué)生之間，蓄意或惡意通過(guò)肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò)等手段，實(shí)施欺負(fù)、侮辱造成傷害的校園欺凌進(jìn)行專項(xiàng)治理。

青少年時(shí)期又被稱為“心理斷乳”期，他們要經(jīng)歷從心理上依附父母到走向獨(dú)立的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程中會(huì)體驗(yàn)到各種矛盾沖突，而通過(guò)暴力解決問(wèn)題是這個(gè)時(shí)期的青少年常見(jiàn)的一種處理事情的方式。造成青少年有暴力傾向與其背后的家庭有著密不可分的關(guān)系，父母過(guò)度溺愛(ài)導(dǎo)致任性、驕橫等不良心理，不良家庭環(huán)境讓孩子背負(fù)過(guò)多壓力等都會(huì)催生孩子的心理障礙，因此面對(duì)校園欺凌家庭教育顯得尤為重要。

第一，應(yīng)該讓孩子明白，對(duì)待校園霸欺凌事件時(shí)，正確的做法不是和對(duì)方正面反擊，而是學(xué)會(huì)想辦法制止事情的發(fā)生。要記住，關(guān)鍵時(shí)刻學(xué)會(huì)逃跑是最有效的辦法。

第二，如果欺凌事件不幸發(fā)生在孩子身上時(shí)，家長(zhǎng)們要采取一定的行動(dòng)，了解事情的真相，并采用正確的方式解決，如及時(shí)與學(xué)校和老師溝通，或者向相關(guān)部門(mén)尋求幫助。而不是一味寬慰孩子不要和同學(xué)計(jì)較，因?yàn)檫@有可能讓孩子誤以為會(huì)發(fā)生欺凌事件是因?yàn)樽陨淼膯?wèn)題，讓孩子陷入更深的痛苦與自責(zé)。

第三，不能教育孩子以暴制暴，因?yàn)檫@不僅不能解決問(wèn)題，研究調(diào)查還發(fā)現(xiàn)，以暴制暴的方式會(huì)招致更強(qiáng)烈而持續(xù)的霸凌，會(huì)使孩子的身心造成更大的傷害，甚至讓孩子成為施暴者。

多起校園欺凌事件手段殘忍，性質(zhì)惡劣，不僅僅影響校園的正常生活，更令被虐待者承受?chē)?yán)重心理陰影，影響一生。國(guó)家開(kāi)始行動(dòng)，我們學(xué)校更是責(zé)無(wú)旁貸，學(xué)校將通過(guò)系列活動(dòng)嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范學(xué)生行為，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，推動(dòng)平安校園、和諧校園的建設(shè)。希望通過(guò)家庭和我們共同努力，保護(hù)好我們的孩子，必要時(shí)，以法律手段捍衛(wèi)學(xué)生權(quán)益。

如果您的孩子遭遇校園欺凌事件，請(qǐng)第一時(shí)間與班主任和學(xué)校聯(lián)系，學(xué)校電話：4880023。

班級(jí)：_________ 學(xué)生簽字：__________ 家長(zhǎng)簽字：__________

池上鎮(zhèn)中心學(xué)校

2016年10月

第二篇：校園欺凌致家長(zhǎng)一封信（本站推薦）

《學(xué)生預(yù)防校園欺凌事件致家長(zhǎng)一封信》

尊敬的家長(zhǎng)朋友：

校園欺凌事件嚴(yán)重?fù)p害著學(xué)生的身心健康，為了預(yù)防此類事件的發(fā)生，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作，強(qiáng)化安全管理，促進(jìn)孩子全面、和諧、健康的發(fā)展，學(xué)校向您提出如下建議，希望得到您的理解和配合。

1、多關(guān)注自己的孩子，要尊重、關(guān)心、理解子女，教育子女時(shí)，要曉之以理，動(dòng)之以情，導(dǎo)之以行，切忌對(duì)子女采取簡(jiǎn)單粗暴的方法。要重視子女的心理健康教育。同時(shí)要關(guān)注孩子的交友情況。孩子一旦拉幫結(jié)派，出于朋友義氣，腦子一熱可能會(huì)不計(jì)后果。

2、重視與老師、學(xué)校的溝通與聯(lián)系，多了解孩子在校的情況。

3、以預(yù)防為主。家長(zhǎng)平時(shí)可以結(jié)合一些常見(jiàn)的校園欺凌現(xiàn)象來(lái)引導(dǎo)孩子，進(jìn)行預(yù)防教育。在預(yù)防教育中，引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)分辨事情的對(duì)與錯(cuò)，曲與直，不能誘導(dǎo)孩子片面出手，或者為不受欺負(fù)而以暴制暴。當(dāng)然，也要教孩子一些自我保護(hù)的方法，讓孩子平時(shí)有心理準(zhǔn)備，遇事能從容處理。

4、加強(qiáng)法制意識(shí)教育。廣大家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)孩子的法制教育和監(jiān)管，增強(qiáng)孩子的法制意識(shí)、安全意識(shí)，提高自我防范、自我保護(hù)能力，以免受到不法侵害。

5、孩子遭遇校園欺凌時(shí)，一定要及時(shí)收集相關(guān)人證和物證等關(guān)鍵證據(jù)，根據(jù)已有的現(xiàn)實(shí)情況，在與打人孩子溝通、通過(guò)班主任、學(xué)校協(xié)調(diào)解決，還是通過(guò)法律途徑等選擇中得出最合適的解決方案。

6、建立良好的親子關(guān)系，在日常家庭教育中避免粗暴解決問(wèn)題的方式。孩子暴力傷害他人，并不是單一現(xiàn)象，與家長(zhǎng)的教養(yǎng)方式有密切聯(lián)系。提醒部分家長(zhǎng)，如果你的孩子有欺負(fù)別的同學(xué)現(xiàn)象，一定要認(rèn)真反思，家里是否存在家庭暴力現(xiàn)象。以暴制暴，如果引導(dǎo)不好，可能會(huì)讓孩子從被打中學(xué)會(huì)經(jīng)驗(yàn)，反過(guò)來(lái)發(fā)泄內(nèi)心的負(fù)面情緒，轉(zhuǎn)而去傷害其他無(wú)辜同學(xué)。尊敬的家長(zhǎng)，希望我們能不斷溝通，真誠(chéng)合作，和孩子們共同度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的假期，為孩子的健康成長(zhǎng)盡自己最大的力量!

星臺(tái)鎮(zhèn)第二中心小學(xué)

2016年9月28日

以上內(nèi)容家長(zhǎng)留存

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家長(zhǎng)回執(zhí)

星臺(tái)鎮(zhèn)第二中心小學(xué)：

我已認(rèn)真閱讀了貴校的《學(xué)生預(yù)防校園欺凌事件致家長(zhǎng)一封信》，對(duì)里面的每條要求已獲悉，并一定配合學(xué)校做好相關(guān)工作，認(rèn)真履行家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)責(zé)任！

班級(jí)：

學(xué)生：

家長(zhǎng)簽名：

****年**月**日

第三篇：防止校園欺凌致家長(zhǎng)的一封信

蕎云石化希望小學(xué)

“抵制校園欺凌 共建和諧校園”致家長(zhǎng)的一封信

尊敬的家長(zhǎng)朋友：

您好！近年來(lái)，大家通過(guò)媒體網(wǎng)絡(luò)等能夠經(jīng)常看到一些關(guān)于校園欺凌事件的報(bào)道，校園欺凌事件頻繁發(fā)生，嚴(yán)重性、發(fā)生頻率和隱蔽性都有逐漸增加的趨勢(shì)。地域遍布全國(guó)各地，從小學(xué)到高中均有涉及，由于青春期的孩子情緒控制能力較弱，攻擊性比較強(qiáng)，又有強(qiáng)烈的同伴交往需要，特別容易受到同伴的影響。日前，鶴峰縣教育局等十一部門(mén)印發(fā)《鶴峰縣加強(qiáng)中小學(xué)生欺凌綜合整治實(shí)施方案的通知》（鶴教〔2018〕17號(hào)）（以下簡(jiǎn)稱《通知》），要求各地各中小學(xué)校針對(duì)發(fā)生在學(xué)生之間，蓄意或惡意通過(guò)肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò)等手段，實(shí)施欺負(fù)、侮辱造成傷害的校園欺凌進(jìn)行專項(xiàng)治理。

青少年時(shí)期又被稱為“心理斷乳”期，他們要經(jīng)歷從心理上依附父母到走向獨(dú)立的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程中會(huì)體驗(yàn)到各種矛盾沖突，而通過(guò)暴力解決問(wèn)題是這個(gè)時(shí)期的青少年常見(jiàn)的一種處理事情的方式。造成青少年有暴力傾向與其背后的家庭有著密不可分的關(guān)系，父母過(guò)度溺愛(ài)導(dǎo)致任性、驕橫等不良心理，不良家庭環(huán)境讓孩子背負(fù)過(guò)多壓力等都會(huì)催生孩子的心理障礙，因此面對(duì)校園欺凌家庭教育顯得尤為重要。

第一，應(yīng)該讓孩子明白，對(duì)待校園霸欺凌事件時(shí)，正確的做法不是和對(duì)方正面反擊，而是學(xué)會(huì)想辦法制止事情的發(fā)生。要記住，關(guān)鍵時(shí)刻學(xué)會(huì)逃跑是最有效的辦法。

第二，如果欺凌事件不幸發(fā)生在孩子身上時(shí)，家長(zhǎng)們要采取一定的行動(dòng)，了解事情的真相，并采用正確的方式解決，如及時(shí)與學(xué)校和老師溝通，或者向相關(guān)部門(mén)尋求幫助。而不是一味寬慰孩子不要和同學(xué)計(jì)較，因?yàn)檫@有可能讓孩子誤以為會(huì)發(fā)生欺凌事件是因?yàn)樽陨淼膯?wèn)題，讓孩子陷入更深的痛苦與自責(zé)。

第三，不能教育孩子以暴制暴，因?yàn)檫@不僅不能解決問(wèn)題，研究調(diào)查還發(fā)現(xiàn)，以暴制暴的方式會(huì)招致更強(qiáng)烈而持續(xù)的霸凌，會(huì)使孩子的身心造成更大的傷害，甚至讓孩子成為施暴者。

多起校園欺凌事件手段殘忍，性質(zhì)惡劣，不僅僅影響校園的正常生活，更令被虐待者承受?chē)?yán)重心理陰影，影響一生。國(guó)家開(kāi)始行動(dòng)，我們學(xué)校更是責(zé)無(wú)旁貸，學(xué)校將通過(guò)系列活動(dòng)嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范學(xué)生行為，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，推動(dòng)平安校園、和諧校園的建設(shè)。希望通過(guò)家庭和我們共同努力，保護(hù)好我們的孩子，必要時(shí)，以法律手段捍衛(wèi)學(xué)生權(quán)益。

如果您的孩子遭遇校園欺凌事件，請(qǐng)第一時(shí)間與班主任和學(xué)校聯(lián)系。

蕎云石化希望小學(xué)

2018年9月

回 執(zhí) 單

我已認(rèn)真閱讀并學(xué)習(xí)了蕎云石化希望小學(xué)關(guān)于“抵制校園欺凌 共建和諧校園”一封信的內(nèi)容，我一定會(huì)積極教育引導(dǎo)孩子，與學(xué)校一起共同抵制校園欺凌，共同保護(hù)孩子。

學(xué)校名稱：蕎云石化希望小學(xué) 年級(jí)_______ 學(xué)生姓名：__________ 家長(zhǎng)簽字_______

回 執(zhí) 單

我已認(rèn)真閱讀并學(xué)習(xí)了蕎云石化希望小學(xué)關(guān)于“抵制校園欺凌 共建和諧校園”一封信的內(nèi)容，我一定會(huì)積極教育引導(dǎo)孩子，與學(xué)校一起共同抵制校園欺凌，共同保護(hù)孩子。

學(xué)校名稱：蕎云石化希望小學(xué) 年級(jí)_______ 學(xué)生姓名：__________ 家長(zhǎng)簽字_______

第四篇：防止性侵犯致家長(zhǎng)一封信

致家長(zhǎng)一封信

——關(guān)于增強(qiáng)家長(zhǎng)重視少年兒童防身防侵的通知

日前，據(jù)媒體報(bào)道，自5月8日海南萬(wàn)寧發(fā)生“小學(xué)校長(zhǎng)帶女生開(kāi)房”事件到5月27日，20天內(nèi)至少有8起校園內(nèi)猥褻性侵幼女案被曝光。而這，還僅僅是被公開(kāi)報(bào)道的案件。實(shí)際中，又有多少孩子被傷害，我們不得而知。為什么屢屢有人將魔爪伸向無(wú)力反抗的孩子？怎樣才能讓這些脆弱而無(wú)辜的孩子免受摧殘和侵害？類似這樣的沉重追問(wèn)，像鞭子一樣抽打著人們的心。更令人擔(dān)憂的是，許多孩子性自我保護(hù)的知識(shí)匱乏，不能正確認(rèn)識(shí)自己的隱私部位，遇到性侵害茫然不知所措，甚至不知道這是危害自己的行為。作為家長(zhǎng)，在防范性騷擾的問(wèn)題上，應(yīng)該知道如何教育和引導(dǎo)孩子，呵護(hù)他們的身心安全。

根據(jù)教育局及有關(guān)部門(mén)要求，對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行一次重視兒童防止性侵的宣傳與教育，希望家長(zhǎng)能夠高度重視此事。

◆家長(zhǎng)要知道一般情況下什么人會(huì)對(duì)孩子進(jìn)行性傷害?

對(duì)孩子進(jìn)行性傷害的，大多不是陌生人，通常是孩子熟悉、信任、尊重、親近和依賴的人。侵犯者與孩子處在不平等的權(quán)力關(guān)系中，比如親人、鄰居、老師、父母的朋友等。孩子對(duì)這些人沒(méi)有防范意識(shí)，而侵犯者利用其權(quán)勢(shì)侵犯和剝奪受害孩子自由支配自己身體的權(quán)利和意志。調(diào)查統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，85%的兒童性侵害事件正是這些人所為，陌生人性侵害兒童的僅占15%。

◆告訴孩子,學(xué)會(huì)區(qū)分好的接觸和不好的接觸

告訴孩子：我們?nèi)祟悤?huì)用身體接觸來(lái)表達(dá)愛(ài)意，在生活中我們會(huì)遇到通過(guò)親吻擁抱表達(dá)我們的親密關(guān)系的情況，比如父母在表達(dá)對(duì)孩子喜愛(ài)的時(shí)候會(huì)與孩子有身體的接觸，這樣的身體接觸讓我們感受到愛(ài)與被愛(ài)，這就是好的接觸。如果其他人與我們身體接觸的時(shí)候，他們身體的某個(gè)部位(手或隱私的部位)在孩子身體的隱私部位反復(fù)觸摸或者摩擦，這就是不好的接觸。告訴當(dāng)孩子遭遇不好的接觸時(shí)，要立即想辦法離開(kāi)這個(gè)人，并把事情告訴父母。

◆家長(zhǎng)必須知道和教育孩子知道的安全策略

1、父母要讓孩子學(xué)會(huì)保護(hù)自己。父母要告訴孩子，無(wú)論任何人，包括爸爸媽媽、爺爺奶奶、爸爸媽媽的朋友、親戚、老師都不可以隨便看你或摸你的隱私部位，你也不可以隨便看或摸別人的隱私部位，不管是熟悉的人，還是不熟悉的人。如果醫(yī)生要檢查你的隱私部位，必須要有爸爸或媽媽陪著。告誡孩子要提防別人的不良企圖，讓孩子懂得自己的身體不容侵犯。

2、讓孩子有防范意識(shí)。孩子的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)有限，父母要教會(huì)孩子識(shí)別他人的觸摸，撫摸頭部屬于很正常的行為，但是如果他人有意撫摸敏感部位，如乳房或者是身體的私處，就屬于不正常的動(dòng)作，要及時(shí)避開(kāi)或者求助他人。

3、受到傷害要及時(shí)告訴父母。父母應(yīng)該告訴孩子，如果有人對(duì)你做一些不正常的舉動(dòng)，而孩子自己也不喜歡這樣的行為，就應(yīng)該把自己的遭遇告訴爸媽，如果一味容忍只會(huì)讓那人膽子越來(lái)越大，孩子會(huì)繼續(xù)受到騷擾。

4、及時(shí)呼救。父母要告訴孩子，當(dāng)身體遭到侵害的時(shí)候，父母又不在身邊，就要果斷的呼救，大聲喊救命，引起周?chē)说淖⒁?，否則會(huì)受到更大的傷害。

5、父母要有敏感度。平時(shí)注意觀察孩子是否有異樣，包括放學(xué)上學(xué)的時(shí)間、情緒、身體的變化等，借此判斷他是否平安、快樂(lè)。家長(zhǎng)詢問(wèn)孩子異常情況時(shí)要注意措辭、語(yǔ)氣等，防止孩子出現(xiàn)抵觸情緒。

6、孩子外出，應(yīng)了解環(huán)境，一定要選擇安全路線行走，避開(kāi)荒僻和陌生的地方。女孩外出時(shí)或在陌生的環(huán)境中要注意周?chē)鷦?dòng)靜，不要和陌生人搭腔，如有人盯梢或糾纏，盡快向人多處靠近，必要時(shí)要呼叫。晚上女孩盡可能的不要外出，必須外出時(shí)，應(yīng)結(jié)伴而行，尤其是年幼女孩外出，家長(zhǎng)一定要接送，并隨時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，未得到家長(zhǎng)許可，不可在別人家夜宿。

7、應(yīng)該避免孩子單獨(dú)和男子在家里或者在寧?kù)o、封閉的環(huán)境中會(huì)面，尤其是到男子的家中。.不隨便喝陌生人給的飲料或食品。

8、教育孩子獨(dú)自在家注意關(guān)門(mén)，拒絕陌生人進(jìn)屋。特別是謊稱是父母的同事朋友等，一旦有陌生人進(jìn)入室內(nèi)應(yīng)果斷開(kāi)燈呼喊求救。

9、不要讓孩子在校外住宿點(diǎn)住宿，要在校內(nèi)的學(xué)生公寓由學(xué)校進(jìn)行管理。家長(zhǎng)朋友們，孩子的身心健康關(guān)系到孩子的一生幸福，關(guān)注孩子的健康成長(zhǎng)是家長(zhǎng)義不容辭的責(zé)任,。我們?cè)陉P(guān)心女童身心健康不被侵犯的的同時(shí)也不要忽視對(duì)男童的關(guān)愛(ài)，只有我們把防止孩子受到性侵害的預(yù)防與教育工作做細(xì)、做實(shí)、做恰當(dāng)、做到位，才能夠保證我們的孩子不被不良人員侵害，確保我們的孩子健康生活、快樂(lè)成長(zhǎng)、一生幸福。

重要提示—— 希望家長(zhǎng)朋友認(rèn)真仔細(xì)研讀以上內(nèi)容，首先自己要正確理解這件事，在自己弄明白的基礎(chǔ)上選擇適合自己孩子年齡特點(diǎn)的內(nèi)容和恰當(dāng)?shù)慕逃椒?，?duì)自己的孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆佬郧趾逃_保家長(zhǎng)和兒童不出現(xiàn)“談性色變”的情況又達(dá)到教育的目的。家長(zhǎng)要經(jīng)常性的與孩子的班主任老師進(jìn)行溝通，以便及時(shí)了解孩子在校的各種情況。

XX小學(xué)

2013年6月3日

第五篇：防校園欺凌專項(xiàng)治理致家長(zhǎng)的一封信

防校園欺凌專項(xiàng)治理致家長(zhǎng)的一封信

尊敬的各位家長(zhǎng)朋友：

您好！

近年來(lái)，校園欺凌事件時(shí)有發(fā)生，而且暴力程度也越來(lái)越高，手段之殘忍令人發(fā)指。這些行為不僅對(duì)受害者身心健康造成了極大的傷害，也嚴(yán)重?fù)p害了孩子們健康成長(zhǎng)的正常環(huán)境。因此，從每個(gè)孩子、每個(gè)家庭的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益出發(fā)，迫切需要我們每位家長(zhǎng)提高認(rèn)識(shí)，在全社會(huì)形成共識(shí)，共同防止、杜絕校園欺凌現(xiàn)象的發(fā)生。

一、要關(guān)愛(ài)孩子，讓孩子學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

家長(zhǎng)要告訴孩子上下學(xué)盡可能結(jié)伴而行，獨(dú)自出去找同學(xué)玩時(shí)，不要走僻靜、人少的地方，要走大路，不要天黑再回家，放學(xué)不要在路上貪玩，按時(shí)回家。給孩子的穿戴用品盡量低調(diào)，不要過(guò)于招搖，教育孩子在學(xué)校不主動(dòng)與同學(xué)發(fā)生沖突，一旦發(fā)生及時(shí)找老師解決。要看管好孩子遠(yuǎn)離暴力游戲、暴力性動(dòng)畫(huà)片及電視劇。不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)。要告訴孩子要慎重?fù)裼?，多交品德好的朋友，多交“益友”。給予孩子更多家庭關(guān)愛(ài)、注重和孩子的溝通與交流，對(duì)孩子愛(ài)之有道，不要一味的滿足其要求，言聽(tīng)計(jì)從。一定要引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)分辨事情的對(duì)與錯(cuò)，曲與直，不能誘導(dǎo)孩子片面出手，或者以不受欺負(fù)而以暴制暴。當(dāng)然，還要教孩子一些自我保護(hù)的方法，讓孩子平時(shí)有心理準(zhǔn)備，遇事能從容處理。

二、教育孩子遇到問(wèn)題沉著冷靜，教會(huì)孩子堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。

告訴孩子遇到校園暴力，一定要保持鎮(zhèn)靜，不要驚慌。采取迂回戰(zhàn)術(shù)，盡可能拖延時(shí)間，有勇有謀地保護(hù)自己，可以通過(guò)理智和有策略的談話或借助環(huán)境來(lái)使自己擺脫困境，必要時(shí)，向路人呼救求助，采用異常動(dòng)作引起周?chē)俗⒁?。要告訴孩子如果遭遇校園暴力事件一定要及時(shí)跟家長(zhǎng)老師溝通情況，不要在忍氣吞聲中一個(gè)人默默承受身體和心理上的創(chuàng)傷。如果孩子遇到校園暴力事件后，在心理上出現(xiàn)害怕上學(xué)、害怕出門(mén)、交友焦慮等情況，需要及時(shí)與專業(yè)人士交流，從心理層面給予幫助。知道孩子遭遇校園暴力之后第一時(shí)間和學(xué)校溝通，了解孩子在校的真實(shí)情況，并拿起法律的武器來(lái)保護(hù)孩子。

家長(zhǎng)朋友們，校園欺凌一直是影響學(xué)生身心健康，建設(shè)平安校園、和諧校園的一大難題。校園欺凌不管是暴力還是欺凌，都會(huì)對(duì)受害者造成傷害，構(gòu)成心理問(wèn)題，影響健康，甚至影響人格發(fā)展。要想從根本上解決校園暴力問(wèn)題，還需要家庭、學(xué)校和社會(huì)各界的共同配合與努力，才能為孩子建設(shè)一個(gè)和諧友愛(ài)的成長(zhǎng)環(huán)境。

因此，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從自身做起，從現(xiàn)在做起，為了孩子的健康成長(zhǎng)做出自己的努力！

大興鄉(xiāng)中心小學(xué)小學(xué)欺凌治理電話：0416-5660010 班級(jí)：_________ 學(xué)生簽字：__________ 家長(zhǎng)簽字：__________

大興鄉(xiāng)中心小學(xué)

2018年9月7日星期五