第一篇：掌握醫(yī)療急救常識的重要性

現(xiàn)場急救的重要性

現(xiàn)場急救是非常重要的，無論是對于醫(yī)護(hù)人員還是我們每個(gè)人來說，了解和學(xué)習(xí)它意義重大。

急救即緊急救治的意思，是指當(dāng)有任何意外或急病發(fā)生時(shí)，施救者在醫(yī)護(hù)人員到達(dá)前，按醫(yī)學(xué)護(hù)理的原則，利用現(xiàn)場適用物資臨時(shí)及適當(dāng)?shù)貫閭≌哌M(jìn)行的初步救援及護(hù)理，然后從速送院。

急救的目的是保存生命──恢復(fù)呼吸、心跳、止血、救治休克。防止傷勢惡化──處理傷口、固定骨部。促進(jìn)復(fù)原──避免非必要的移動(dòng)、小心處理、保持最舒適的坐/臥姿勢、善言安慰。

現(xiàn)場救護(hù)是指在事發(fā)的現(xiàn)場，對傷員實(shí)施及時(shí)、有效的初步救護(hù)；是立足于現(xiàn)場的搶救。事故發(fā)生后的幾分鐘、十幾分鐘，是搶救危重傷員最重要的時(shí)刻，醫(yī)學(xué)上稱之為“救命的黃金時(shí)刻”。在此時(shí)間內(nèi)，搶救及時(shí)、正確，生命有可能被挽救；反之，生命喪失或病情加重?，F(xiàn)場及時(shí)、正確的救護(hù)，為醫(yī)院救治創(chuàng)造條件，能最大限度地挽救傷員的生命和減輕傷殘。在事故現(xiàn)場，“第一目擊者”對傷員實(shí)施有效的初步緊急救護(hù)措施，以挽救生命，減輕傷殘和痛苦。然后，在醫(yī)療救護(hù)下或運(yùn)用現(xiàn)代救援服務(wù)系統(tǒng)，將傷員迅速送到就近的醫(yī)療機(jī)構(gòu)，繼續(xù)進(jìn)行救治。

應(yīng)急救援工作中一項(xiàng)重要任務(wù)是對發(fā)生事故的處理和人員的及時(shí)救護(hù)，在現(xiàn)場救護(hù)中人們常常將搶救危重急癥、意外傷害傷員寄托于醫(yī)院和專業(yè)的醫(yī)護(hù)人員，缺乏對在現(xiàn)場救護(hù)傷員的重要性和可實(shí)施性的認(rèn)識。這種傳統(tǒng)的觀念，往往使處在生死之際的傷員喪失了幾分鐘、十幾分鐘最寶貴的“救命的黃金時(shí)刻”。實(shí)際在救援中最有效的救援人員往往是第一目擊者。

現(xiàn)場急救的目的有以下幾方面：

1．挽救生命。通過及時(shí)有效的急救措施，如對心跳呼吸停止的傷員進(jìn)行心肺復(fù)蘇，以挽救生命。

2．穩(wěn)定病情。在現(xiàn)場對傷員進(jìn)行對癥、醫(yī)療支持及相應(yīng)的特殊治療與處置，以使病情穩(wěn)定，為下一步的搶救打下基礎(chǔ)。

3．減輕痛苦。通過一般及特殊的救護(hù)安定傷員情緒，減輕傷員的痛苦。4．減少傷殘。發(fā)生事故特別是重大或?yàn)?zāi)害事故時(shí)，不僅可能出現(xiàn)群體性中毒，往往還可能發(fā)生各類外傷，誘發(fā)潛在的疾病或使原來的某些疾病惡化，現(xiàn)場急救時(shí)正確地對病傷員進(jìn)行沖洗、包扎、復(fù)位、固定、搬運(yùn)及其他相應(yīng)處理可以大大降低傷殘率。

對于企業(yè)員工而言，學(xué)習(xí)和了解一些基本的自救和救援常識，對于減輕事故后果，實(shí)施有效的救援非常必要。因?yàn)樵诎l(fā)生事故緊急情況下，各種復(fù)雜問題都會(huì)出現(xiàn)，即使是專業(yè)的醫(yī)護(hù)人員，救護(hù)的原則與在醫(yī)院里也大有不同，應(yīng)學(xué)習(xí)和了解應(yīng)急救援中的基本原則和步驟，以便實(shí)施有效的方法。

對于我們大學(xué)生來說，由于活動(dòng)范圍大以及我們自身經(jīng)驗(yàn)和危機(jī)意識的缺乏甚至是更多的不確定因素，導(dǎo)致我們大學(xué)生遇到傷害的機(jī)會(huì)也就更大，如果急救不及時(shí)，后果是非常嚴(yán)重而可怕的。而現(xiàn)場急救中，“CPR是一項(xiàng)非常重要又非?；A(chǔ)的急救技能，我們必須掌握。

目前，我國經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展，安全生產(chǎn)形勢卻不容樂觀。近年來，重大煤礦、火災(zāi)、危險(xiǎn)化學(xué)品、交通等各類事故時(shí)有發(fā)生，導(dǎo)致人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失。在加強(qiáng)事故預(yù)防工作、減少安全隱患的同時(shí)，事故的應(yīng)急救援與現(xiàn)場救護(hù)也擺上了各級政府的議事日程。而我們作為新世紀(jì)的大學(xué)生，對現(xiàn)場救助方面的知識與技能更需要去了解和學(xué)習(xí)

發(fā)生意外事故后，往往會(huì)有傷口，而傷口是細(xì)菌侵入人體的門戶，如果傷口被細(xì)菌污染，就可能引起化膿或并發(fā)敗血癥，氣性壞疽、破傷風(fēng)等，嚴(yán)重影響和損害健康，甚至危及生命。所以在急救現(xiàn)場上如果沒有條件做清創(chuàng)處理，一定要先進(jìn)行包扎，因?yàn)榧皶r(shí)妥善的包扎，可以達(dá)到壓迫止血,減少感染、保護(hù)傷口、減少疼痛、固定敷料和夾板的目的。

包扎時(shí)，動(dòng)作要輕巧、迅速、準(zhǔn)確，做到包住傷口、嚴(yán)密牢固、松緊適宜。包扎時(shí)一般使用繃帶，繃帶通常分硬繃帶和軟繃帶兩大類。硬繃帶是在布制的繃帶上灑以石膏粉，干涸而成石膏繃帶。在急救中通常使用軟繃帶。

在日常生活和旅途中，人們都有發(fā)生急性疾病或受到意外傷害的可能。比如：外傷大出血、骨折，尤其是心臟驟停的病人，如不及時(shí)的進(jìn)行心肺復(fù)蘇，會(huì)很快死亡。據(jù)統(tǒng)計(jì)，心臟驟停已經(jīng)成為突發(fā)死亡的最主要原因。心臟猝死病人70%死于院外，40%死于發(fā)病后15分鐘，30%死于發(fā)病后15分鐘至2小時(shí)。心臟猝死大多是一時(shí)性嚴(yán)重心律失常，并非病變已發(fā)展到了致命的程度。只要搶救及時(shí)、正確、有效，多數(shù)的病人是可以救活的。大量實(shí)踐表明，心跳4分鐘內(nèi)進(jìn)行心肺復(fù)蘇者，可有50%的人被救活；4—6分鐘開始心肺復(fù)蘇者，僅有10%的人可被救活；超過6分鐘進(jìn)行心肺復(fù)蘇者存活率僅為4%；10分鐘以上進(jìn)行心肺復(fù)蘇，幾乎無存活可能，所以有“黃金4分鐘”的說法。

現(xiàn)代社會(huì)因?yàn)榻煌巴ㄓ嵲O(shè)備不斷完善，使急救反應(yīng)時(shí)間，即從呼救到醫(yī)生趕到發(fā)病現(xiàn)場時(shí)間大大縮短。如美國從病人呼救開始至急救車到達(dá)現(xiàn)場開展搶救時(shí)間4—6分鐘，日本約3分鐘，德國7—10分鐘，英國8分鐘，丹麥小于3分鐘，俄羅斯平均4—6分鐘。在發(fā)展中國家，急救反應(yīng)時(shí)間一般都比較長，我國北京內(nèi)約15分鐘。

所以不僅僅是發(fā)達(dá)國家還是醫(yī)療水平不發(fā)達(dá)的發(fā)展中國家，病人受傷后到被搶救仍有一段時(shí)間，而這幾分鐘對病人來講是至關(guān)重要的。所以如果現(xiàn)場搶救不及時(shí)甚至是坐等醫(yī)療人員幾乎就是等待死亡。因此，急救不僅僅是專業(yè)急救醫(yī)務(wù)人員的責(zé)任，掌握現(xiàn)場急救的只是和技術(shù)也是非常重要不可忽視的，需要我們每個(gè)人都去認(rèn)真學(xué)習(xí)并掌握。

正因?yàn)楝F(xiàn)場急救不僅迫切且重要，因此，不管是對于我們大學(xué)生還是其他

人群來說，掌握必要的現(xiàn)場急救技能是十分必要的！

第二篇：志愿者醫(yī)療急救常識培訓(xùn)資料

志愿者醫(yī)療急救常識培訓(xùn)資料

目 錄

一．遇到急危重病員時(shí)，志愿者應(yīng)采取哪些措施？··············2 二．如何撥打120急救電話 ·································2 三．徒手心肺復(fù)蘇術(shù)········································3 四．常見外傷的止血、包扎、固定、搬運(yùn) ····················4 五．燙傷、電擊傷的處理····································7 六．暈厥的應(yīng)急處理········································7

一、遇到急危重病員時(shí)，志愿者應(yīng)采取哪些措施？

1、鎮(zhèn)定有序的指揮：一旦災(zāi)禍突然降臨，不要驚慌失措，如果現(xiàn)場人員較多，要一面迅速呼叫120急救電話，一面對傷病員進(jìn)行必要的處理。

2、迅速排除致命和致傷因素：如搬開壓在身上的重物，撤離現(xiàn)場，如果是觸電意外，應(yīng)立即切斷電源；清除傷病員口鼻內(nèi)的泥砂、嘔吐物、血塊或其他異物，保持呼吸道通暢等。

3、檢查神志是否清醒：采用大聲呼喊、拍打面部或掐壓手腳等。

4、檢查傷員的生命體征：檢查傷病員呼吸、心跳、脈搏情況。如有呼吸心跳停止，應(yīng)就地立刻進(jìn)行心臟按壓和人工呼吸。

5、止血：有創(chuàng)傷出血者，應(yīng)迅速包扎止血，材料就地取材，可用加壓包扎、上止血帶或指壓止血等。

6、如有腹腔臟器脫出或顱腦組織膨出，可用干凈毛巾、軟布料或搪瓷碗等加以保護(hù)。

7、有骨折者用木板等臨時(shí)固定。

8、神志昏迷者，將其平臥，頭偏向一側(cè)，清除口腔內(nèi)分泌物，防止窒息。

二、如何撥打120急救電話

2、在家的要說清住宅所在的區(qū)、樓牌號、房間號及行車的捷徑等；在現(xiàn)場的要

3、說清傷病員發(fā)病或受傷的時(shí)間，目前的主要癥狀和現(xiàn)場采取的初步急救措施（如服過什么藥、有無止血等）。

4、講清傷病員最突出、最典型的發(fā)病表現(xiàn)（如：吐血、嘔吐、頭痛胸痛、昏迷、呼吸困難）或受傷情況（如頭部、胸部外傷，四肢骨折）。

6、如果是較大的意外事故，傷亡人數(shù)多，應(yīng)報(bào)告事故原因、傷員數(shù)量和大概傷情，以便120指揮中心啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，派出相應(yīng)的急救站和急救車輛與人員。

7、講明呼救目的。如果傷病員不能行走而身邊無人能抬者，可要求隨車派出擔(dān)架員。

8、要約定候車、迎接傷病員的具體地點(diǎn)，并隨時(shí)用電話或手機(jī)與120指揮中心聯(lián)系。

1、講清傷病員的姓名、性別、年齡以及確切地址、聯(lián)系電話等最基本的情況。

說標(biāo)志性、特點(diǎn)突出的高大建筑物或知名的單位及具體路段。

5、講清傷病員對什么藥物過敏，過去得過什么病以及最近的服藥情況。

9、若要自行選擇就診醫(yī)院或醫(yī)保定點(diǎn)醫(yī)院，也應(yīng)提前說明，120指揮中心將尊重病人意愿調(diào)度相應(yīng)急救站。

10、在不需要緊急醫(yī)療救援情況下，不要拔打120電話；成人特別要注意引導(dǎo)小孩不要打騷擾電話或報(bào)假警，以免影響正常的醫(yī)療急救。

三、徒手心肺復(fù)蘇術(shù)（CPR）

心跳、呼吸驟停的急救，簡稱心肺復(fù)蘇，通常采用人工胸外按壓和口對口人工呼吸方法。是最基本、最常見的急救技術(shù)。

（一）操作方法：

1、搶救前，施救者首先要確?，F(xiàn)場安全，確定病人呼吸、脈搏確實(shí)停止，然后再施行救助。

2、施救者先使病人仰面平臥于堅(jiān)實(shí)的平面上，然后自己的兩腿自然分開，與肩同寬，跪于病人肩與腰之間的一側(cè)。

3、人工呼吸方法: 一手捏住病人鼻翼兩側(cè)，另一手食指與中指抬起患者下頜，深吸一口氣，用口包住病人的口吹入，吹氣停止后放松鼻孔，讓病人從鼻孔呼氣。依此反復(fù)進(jìn)行。成人病人每分鐘14~16 次，兒童每分鐘20次。同時(shí)要注意觀察病人的胸部，操作正確應(yīng)能看到胸部有起伏，并感到有氣流逸出。

4、胸外心臟按壓：讓病人的頭、胸部處于同一水平面，最好躺在堅(jiān)硬的地面上。搶救者左手掌根部放在病人的胸骨中下半部（兩乳頭連線中點(diǎn)），右手掌重疊放在左手背上。手臂伸直，肩關(guān)節(jié)垂直于胸骨上方，以髖關(guān)節(jié)為支點(diǎn)，利用肩和背的力量垂直下壓胸腔4~5厘米（兒童3厘米，嬰兒2厘米），然后放松。放松時(shí)掌根不要離開病人胸腔。擠壓要平穩(wěn)、有規(guī)則、不間斷，也不能沖擊猛壓。下壓與放松的時(shí)間應(yīng)大致相等。頻率為成人每分鐘80~100次，兒童每分鐘100次，嬰兒每分鐘120次。

（二）專家提示：

1、心跳驟停后立即進(jìn)行心肺復(fù)蘇法。

2、實(shí)施心肺復(fù)蘇法時(shí)，應(yīng)將病人仰臥在平地或硬板上。

3、胸外按壓與人工呼吸之比為30：2，兒童15：2。

四、常見外傷的止血、包扎、固定、搬運(yùn)

（一）、包扎止血法是指用繃帶、三角巾、止血帶等物品，直接敷在傷口或結(jié)扎某一部位的處理措施。操作方法：

1.加壓包扎止血法：適用于小動(dòng)脈、靜脈及毛細(xì)血管出血。用消毒紗布墊敷于傷口后，再用棉團(tuán)、紗布卷、毛巾等折成墊子，放在出血部位的敷料外面，然后用三角巾或繃帶緊緊包扎起來，以達(dá)到止血目的。

2.加墊屈肢上血法：如上肢、小腿出血，在沒有骨折和關(guān)節(jié)損傷時(shí)，可采用屈肢加墊止血。如上臂出血，可用一定硬度、大小適宜的墊子放在腋窩，上臂緊貼胸側(cè)，用三角巾、繃帶或腰帶固定胸部：如前臂或小腿出血，可在肘窩或國窩加墊屈肢固定。

3.止血帶止血法：材料取彈性的橡皮管、橡皮帶。上肢結(jié)扎于上臂上三分之一處。下肢結(jié)扎于大腿的中部。結(jié)扎時(shí)應(yīng)先將傷肢抬高，書部墊上敷料或毛巾等軟織物，將止血帶適當(dāng)拉長，繞肢體兩周，在外側(cè)打結(jié)固定。要標(biāo)明扎止血帶時(shí)間，每四十分鐘放松一次。注意事項(xiàng)：

1.如傷處有骨折時(shí)，須另加夾板固定。傷口內(nèi)有碎骨或異物存在時(shí)，不得應(yīng)用加壓包扎止血法。

2.用止血帶止血，一定要扎緊。如果扎得不緊，深部動(dòng)脈仍有血液流出。

（二）、骨折固定法

傷肢的及時(shí)固定，可減輕疼痛，避免造成對神經(jīng)、血管的損傷。固定材料可就地取材，使用木板、樹枝等，如無物無用，可將受傷的上肢固定于胸壁，下肢固定于健側(cè)。

注意事項(xiàng)：

1.有出血時(shí)應(yīng)先止血和消毒包扎傷口，然后固定骨折。如有休克，同時(shí)進(jìn)行搶救。2.對于大腿、小腿和脊椎骨折，一般應(yīng)就地固定，不要隨便移動(dòng)患者。3.固定力求穩(wěn)妥牢固，要固定骨折的兩端和上下兩個(gè)關(guān)節(jié)。

4.上肢固定時(shí)，肢體要彎著綁屈肘狀。下肢固定時(shí)，肢體要伸直綁。

（三）、搬運(yùn)法 傷病員在脫離現(xiàn)場進(jìn)行初步急救處理和隨后送往醫(yī)院的過程中，必須要經(jīng)過搬運(yùn)這一重要環(huán)節(jié)。正確的搬運(yùn)術(shù)對傷病員的搶救、治療和預(yù)后都至關(guān)重要。

搬運(yùn)方法： 1.徒手搬運(yùn)： a．單人搬運(yùn)：由一個(gè)人進(jìn)行搬運(yùn)。常見的有扶持法、抱持法、背法。b．雙人搬運(yùn)法：椅托式、轎杠式、拉車式、椅式搬運(yùn)法、平臥托運(yùn)法。2.器械搬運(yùn)法：將傷員放置在擔(dān)架上搬運(yùn)，同時(shí)要注意保暖。在沒有擔(dān)架的情況下，也可以采用椅子、門板、毯子、衣服、大衣、繩子、竹竿、梯子等制作簡易擔(dān)架搬運(yùn)。3.危重傷病員的搬運(yùn)：

a．脊柱損傷：硬擔(dān)架，3－4人同時(shí)搬運(yùn)，固定頸部不能前屈、后伸、扭曲。b．顱腦損傷：半臥位或側(cè)臥位。c．胸部傷：半臥位或坐位。

d．腹部傷：仰臥位、屈曲下肢，宜用擔(dān)架或木板。e．呼吸困難病人：坐位。最好用折疊擔(dān)架（或椅）搬運(yùn)。f．昏迷病人：平臥，頭轉(zhuǎn)向一側(cè)或側(cè)臥位。g．休克病人：平臥位，不用枕頭，腳抬高。

五、燙傷、電擊傷的處理

（一）燙傷

燙傷事故常見于日常生活中。如能及時(shí)采取救助措施，可有效減緩傷害程度。

1、燙傷后，要迅速除去熱源，離開現(xiàn)場，在第一時(shí)間用清水沖洗傷口10分鐘以上。如燙傷較輕無傷口，可用燙傷藥膏或牙膏涂在患處。

2、保護(hù)和暴露創(chuàng)面，對粘在創(chuàng)面的衣物等，應(yīng)先用冷水降溫后，再慢慢地除去。

3、當(dāng)遇到嚴(yán)重燙傷病人時(shí)，不可使用燙傷藥膏或其他油劑，不可刺穿水皰。應(yīng)用敷料（如清潔的布料等）遮蓋傷處，立即送往醫(yī)院救治。

（二）電擊傷

發(fā)生觸電時(shí)，最重要的搶救措施是迅速切斷電源，盡快將受傷者與電源隔離。

對觸電者的急救應(yīng)分秒必爭，若發(fā)現(xiàn)心跳呼吸已停，應(yīng)立即進(jìn)行口對口人工呼吸和胸外心臟按壓等復(fù)蘇措施，除少數(shù)確實(shí)已證明被電死者外，一般搶救維持時(shí)間不得少于60—90分鐘。如果搶救者體力不支，可輪換人操作，直到使觸電者恢復(fù)呼吸心跳，或確診已無生還希望時(shí)為止。發(fā)生呼吸心跳停止的病人，病情都很危重，這時(shí)應(yīng)一面進(jìn)行搶救，一面緊急聯(lián)系把病人送就近醫(yī)院作進(jìn)一步治療。在轉(zhuǎn)送醫(yī)院的途中，搶救工作不能中斷。

六、暈厥的應(yīng)急處理

暈厥又叫昏厥、昏倒，常因大腦暫時(shí)缺血、缺氧而引起，有短暫性意識喪失。無論哪種暈厥，發(fā)病多突然開始，有頭暈、心慌、惡心嘔吐、面色蒼白、全身無力，意識模糊持續(xù)數(shù)秒至數(shù)分名自然清醒，隨之全身疲憊無力，稍后自動(dòng)恢復(fù)，一般無抽筋和尿失禁。但常有外傷。

急救處理

1、使患者平臥，頭偏向一側(cè)，松解衣領(lǐng)。

2、可用手掐壓人中、百會(huì)、內(nèi)關(guān)、涌泉等穴位。

3、原因不明的暈厥，應(yīng)很快送醫(yī)院診治。

4、當(dāng)患者臉色蒼白、出冷汗、神志不清時(shí)，立即讓患者蹲下，再使其躺倒，以防跌撞造成外傷。

5、患者意識恢復(fù)后，可給少量水或茶。

6、吸入醋，使其蘇醒。

第三篇：急救常識教案

急救常識教案 初一年級九班

胡惠芳

教學(xué)目的：

1、通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解急救的基本知識和常用方法。

2、提高學(xué)生的急救技巧

3、培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)意識和助人于危難之時(shí)。

教學(xué)重點(diǎn)：常用的急救方法。

教學(xué)難點(diǎn)：急救知識與方法在現(xiàn)實(shí)生活中的運(yùn)用。

教學(xué)過程： 毛澤東同志說過：“身體是革命的本錢”，說明身體健康的重要性，古人云： “天有不測風(fēng)云”。日常生活中難免發(fā)生或遇上各種意外事件，來不及就醫(yī)，需要立即處理，這就要我們學(xué)一點(diǎn)急救知識、方法來自救或互救。

一、急救的基本知識：

1、重要的生命體征及觀察。

2、體溫：正常37 ℃。37.5 — 38℃ 為低熱，38 — 39 ℃ 為中熱 39 — 40℃ 高熱。平靜時(shí)，心跳每增加20 次，溫度上升 1 ℃ 左右。

3、脈膊：正常人在安靜狀態(tài) 60 — 100 次 / 分，一般人在70 次 / 分。（自測脈膊）

4、呼吸：正常人平靜狀態(tài)下16 — 20 次 / 分。

5、血壓：血管內(nèi)血液對血管壁的側(cè)壓力。

收 / 舒 = 100 — 120 mm Hg / 60 — 80 mm H g收 > 140 mmH g 舒 > 90 mm H g

6、瞳孔：光照射一側(cè)瞳孔后，雙側(cè)瞳孔均能縮小，停照后恢復(fù)原狀

二、急救中心：電話號碼：120：求救注意事項(xiàng)：①在電話中說明病人或傷員人數(shù)、病情、傷勢，有利醫(yī)生準(zhǔn)備。另外全國統(tǒng)一報(bào)警電話:匪警:110,火警:119.交通事故報(bào)警:122.1、說清病員或傷員的詳細(xì)地點(diǎn)，附近明顯建筑物，聯(lián)系人電話、姓名。

2、有條件的派人到路口引路，及時(shí)清除路礙

3、求助及時(shí)向身邊的人員求助，鄰居、心理善良的熱心人在危難時(shí)，都能伸出幫助之手。

三、常用的急救方法

1、外傷止血法：成年人的血量為體重的 8 %，50kg 的人血液為4000 mL，失血1 / 3 時(shí)會(huì)有生命危險(xiǎn)。（1）出血特點(diǎn)：動(dòng)脈出血；靜脈出血；毛細(xì)血管出血；皮下出血（困跌、撞、擠、挫傷）（2）止血方法：a、指壓止血法：用手指壓迫出血血管的靠近心臟的一端，使血管壓在骨骼上，達(dá)到止血的目的。如：橈動(dòng)脈上臂中段，肱二頭肌肉外側(cè)溝處。（學(xué)生動(dòng)手）b、加壓包扎止血法：先用消毒紗布，墊在傷口，再加棉花、紗布、毛巾等放在傷口處，再緊緊包扎，常用于小動(dòng)脈、靜脈、毛細(xì)血管。c、止血帶止血法：用于四肢大動(dòng)脈的出血，止血帶有：橡膠管、布條、繃帶、三角巾，每隔 30 — 60 分鐘松解 2 — 3 分鐘。d、加墊屈肢法：用于前臂、手和小腿、足的出血，將棉墊放在肘窩或腘窩、使肘、膝關(guān)節(jié)盡量屈曲，并作“8”字型包扎,有時(shí)候還需要固定,骨折固定法常見的有以下幾類固定方法:a、前臂骨折固定法。b、上臂骨折固定法。c、鎖骨骨折丁字夾板固定法。

2、人工呼吸：人缺氧 4 — 6 分鐘就會(huì)引起死亡，人工呼吸是一種簡單易行而又最有效的急救方法。① 檢查病人有無自主呼吸，確認(rèn)病人呼吸已停止或極微弱時(shí)才能施行。②保啊呼吸：16 — 20 次

3、心臟按摩：讓病人仰臥地上，搶救者站在左側(cè)、雙手重疊、手掌平放在病人的胸骨下 處，用掌跟用力向下擠壓，每分鐘60 ~ 80 次，并隨時(shí)觀察病人的頸動(dòng)脈，頸動(dòng)脈有博動(dòng)時(shí)，證明有效。

4、觸電的急救方法：首先切斷電源 [ 關(guān)閉開關(guān)或用木棒、竹竿等絕緣體把電線挑開 ]，觸電后會(huì)出現(xiàn)心悸、頭暈、局部皮膚灼痛、嚴(yán)重的會(huì)出現(xiàn)呼吸和心跳停止；需用人工呼吸、心臟按摩來搶救，同時(shí)打“120”，千萬不可隨便移動(dòng)病人、有條件的可用濕沙蓋四肢。

5、溺水的急救方法：俗語說：“欺山莫欺水”，參加游泳不能大意，萬一有人溺水。a、救人出水面的方法b、排水法：（單膝，跪地法、單肩法、橫背法、兒童倒提法）控水時(shí)間不要太長。嚴(yán)重的進(jìn)行人工呼吸、心臟按摩，同時(shí)送醫(yī)院。

6、煤氣中毒的急救方法：也叫一氧化碳中毒，人體細(xì)胞需要的O2 是由紅細(xì)胞中的血蛋白來運(yùn)輸?shù)?，O2 與血紅蛋易結(jié)合也易分離；但CO 與血紅蛋的結(jié)合的能力是O2 的200 倍，并且極不容易分離。發(fā)現(xiàn)煤氣中毒，首先開窗，把病人移到通過風(fēng)的地方，松衣，解帶，保暖，暈迷的可針刺人中穴、人工呼吸、心臟按摩，迅速送醫(yī)院。

7、中暑的急救：長時(shí)間的高溫下作業(yè)或運(yùn)動(dòng)較劇烈、排汗機(jī)能出現(xiàn)障礙，出現(xiàn)面色蒼白、潮紅、口渴、惡心、煩燥、頭痛、頭暈、疲乏、氣粗、虛汗、高熱，嚴(yán)重的出現(xiàn)抽筋、昏迷。a、在陰涼通過風(fēng)處休息，可冷敷幫助降溫，喝涼開水或淡鹽水，可服人丹、十滴水、霍香正氣水。b、如暈倒，掐人中、合谷、送醫(yī)院。

四、課后思考：有人觸電了該怎么進(jìn)行急救？

第四篇：醫(yī)療急救總結(jié)

2014年猛虎鄉(xiāng)衛(wèi)生院醫(yī)療急救小組

工作總結(jié)

2014年的這一年來，本院急診科在院部的正確領(lǐng)導(dǎo)及具體指導(dǎo)下，以偉大鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，樹立和落實(shí)“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步深化“以病人為中心，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量”，堅(jiān)持把追求社會(huì)效益，維護(hù)群眾利益，構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系放在首位。開拓創(chuàng)新，艱苦奮斗，狠抓落實(shí)，在兄弟科室的密切配合及急診科全體工作人員的共同努力下，使我科社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益穩(wěn)步上升，取得了多方面的好評。經(jīng)過努力，圓滿地完成了本科的各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了輝煌的成績。經(jīng)過一年來的努力，我院全年總收入達(dá)72 萬，比去年(57 萬)增長26%，其中急診病人收入為500人，比去年(411）人增長 21.6%，留觀病人收入為21人，急救小組出診為9人次，具體做法如下:

一、抓思想政治教育，營造良好政治氛圍全科人員在政治上認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論知識、深刻理解其精神實(shí)質(zhì)。教育全院人員要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，牢固樹立為病員服務(wù)，為職工服務(wù)，為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的思想，給領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀;能夠用三個(gè)代表和黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行，不斷提高思想道德修養(yǎng)，認(rèn)真開展自我批評，互相交流思想，不斷提高政治理論水平。全科人員能夠自覺遵守院內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律，做到小事講風(fēng)格，大事講原則，從不鬧無原則糾紛，工作中互相支持，互相理解，科工作人員分工明確，各司其職，各負(fù)其責(zé)，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)臨時(shí)指令性工作任務(wù)。

二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn)，提高搶救能力急診科是診治和搶救病人的場所，所以，僅有良好的服務(wù)態(tài)度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更重要的是要有熟練的搶救技術(shù)和應(yīng)急能力。對急診病人要迅速、準(zhǔn)確作出診斷和處理，盡快減輕病人的痛苦，這就需要每個(gè)醫(yī)務(wù)人員認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，熟練掌握各種搶救儀器和搶救技術(shù)。因此科內(nèi)組織定期的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及加強(qiáng)各種急救技術(shù)的培訓(xùn)。如心肺復(fù)蘇術(shù)、機(jī)械通氣、心電監(jiān)護(hù)、電復(fù)律、除顫、洗胃等常規(guī)的技術(shù)操作。對急、危、重、疑難病人充分發(fā)揮科主任及護(hù)長的業(yè)務(wù)指導(dǎo)作用，親自參與管理，堅(jiān)持三級醫(yī)師查房制度，對相關(guān)病例及時(shí)進(jìn)行業(yè)務(wù)討論，這樣更助于提高全科醫(yī)護(hù)人員的急救水平。經(jīng)過努力，一年來，我們急救水平及急救含金量明顯提高，今年10 月份，曾成功救治一例因溺水致心跳呼吸停止5 分鐘的1 歲男性幼兒。多種急危重癥，效果顯著。為適應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)療市場的發(fā)展，今年我院把發(fā)展院前急救這項(xiàng)工作當(dāng)成重要任務(wù)抓，嚴(yán)格急診出診制度，院前急救小組24 小時(shí)待命，5 分鐘安排專人急診出診，制定有急診綠色通道總體方案，如遇急、危、重病人，一律實(shí)行急診綠色通道，已做到先行搶救，而后補(bǔ)辦各種手續(xù)。

三、加強(qiáng)管理，做好傳染病及突發(fā)事件的防控工作近年來，新的傳染病時(shí)有發(fā)生，舊的傳染病又有死灰復(fù)燃之勢，加強(qiáng)傳染病的防治工作，是每位醫(yī)務(wù)工作者都應(yīng)該重視的，急診科首當(dāng)其沖。所以加強(qiáng)傳染病防治知識的培訓(xùn)，認(rèn)真細(xì)致診治每個(gè)病人，尤其是發(fā)熱病人，才能確實(shí)做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)報(bào)告，及時(shí)隔離，及時(shí)治療。同時(shí)我們多次組織培訓(xùn)和演練，進(jìn)行書面考試，年終考核，使大家思想上能真正重視，業(yè)務(wù)上能熟練掌握，工作中決不疏漏。特別是今年出現(xiàn)的手足口病，我們按照院部的安排，大力宣傳普及手足口病防治知識，消除百姓對手足口病的恐慌心理;并做好防控及篩查工作，避免了大面積的轉(zhuǎn)播。

四、加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，杜絕醫(yī)療事故的發(fā)生

1、改善服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量我科醫(yī)護(hù)人員樹立“以病人為中心”的思想，把病人是否滿意作為醫(yī)療服務(wù)的準(zhǔn)則，切實(shí)做好“服務(wù)”這篇大文章。要始終把病人的愿望作為第一信號，把病人的滿意作為第一追求，把病人的利益作為第一目標(biāo)，時(shí)時(shí)處處想病人所想，急病人所急，盡快實(shí)現(xiàn)從“以疾病為中心”向“以病人為中心”的轉(zhuǎn)變。不斷強(qiáng)化服務(wù)意識，充分尊重病人對服務(wù)便捷性、人性化溝通等方面的要求，開展“親情化”、“人性化”服務(wù)。還要強(qiáng)化減負(fù)意識，進(jìn)行換位思考，替患者算賬，做到因病施治，合理用藥，合理檢查。當(dāng)醫(yī)生要“一手拿著聽診器，一手拿著計(jì)算器”，為老百姓精打細(xì)算。進(jìn)一步落實(shí)藥品“收支兩條線” 制度，按照總量控制，結(jié)構(gòu)調(diào)整的原則，嚴(yán)格控制藥品費(fèi)用的增長。增強(qiáng)自我保護(hù)意識及法制觀念。同時(shí)完善各種知情同意書的書寫，以免發(fā)生醫(yī)患糾紛，減少不必要的爭議。

猛虎鄉(xiāng)衛(wèi)生院

2014年10月11

第五篇：幼兒園急救常識安全教育

幼兒園急救常識安全教育——危險(xiǎn)就在你我的身邊

安全是幼兒園工作的重中之重，為了提高教師的安全意識，增長教師的急救知識，使教師能在幼兒園突發(fā)事件中運(yùn)用一些簡單易行的急救知識去進(jìn)行急救，降低對幼兒的傷害程度。各班很有必要通過扎實(shí)開展安全教育，引導(dǎo)幼兒牢固樹立安全意識，掌握基本的、必備的安全和自護(hù)自救知識，機(jī)智地處置遇到的各種異常情況或危險(xiǎn)，從根本上預(yù)防和減少幼兒意外傷害事故的發(fā)生。

一、燒傷

應(yīng)為燒傷的兒童做以下工作：

1、兒童燒傷時(shí)有衣物附著在患處，要?jiǎng)內(nèi)ジ街?。如衣物貼在兒童的皮膚上，千萬不能強(qiáng)行撕下。

2、用冷水沖洗冷卻患處15分鐘左右或用冰塊敷患處。

3、不要用任何藥膏或藥水去涂患處，只能用無菌紗布覆蓋所有的患處，避免感染。

4、將兒童的燒傷部位抬高，使患處的血流減少。

5、如果傷較嚴(yán)重，就要將兒童平躺在床上，并抬高兒童的下肢，讓兒童的頭部傾向一側(cè)，以保證血流向往內(nèi)的重要器官，防止兒童休克

二、碰傷

應(yīng)為碰傷的兒童做以下工作：

1、兒童受到的碰擊不是很嚴(yán)重，患處沒有出現(xiàn)腫脹或活動(dòng)困難等癥狀，可以在皮膚的淤血斑處進(jìn)行一小時(shí)左右的冷敷。

2、如果傷口出血，要用一塊消毒的棉墊或衛(wèi)生紙壓迫傷口十分鐘以上。如果傷口不大，在止血后，用冷開水洗干凈患處，用創(chuàng)可貼蓋住患處。

3、如果傷口較大，或碰擊物可能帶有破傷風(fēng)桿菌，應(yīng)當(dāng)馬上帶兒童去醫(yī)院對傷口進(jìn)行處理，必要時(shí)要注射破傷風(fēng)抗毒素，以防止破傷風(fēng)的發(fā)生。

4、如果癥狀較重，患處出現(xiàn)腫脹或活動(dòng)困難，或碰傷的部位是頭部或胸部，尤其是出現(xiàn)了頭暈、嘔吐、意識喪失、耳鼻有淡黃色的液體或血流出時(shí)，必須立即將兒童送去醫(yī)院救治。

三、扭傷

應(yīng)為扭傷的兒童做以下工作：

1、將扭傷的兒童平躺在床上．抬高患處，進(jìn)行冷敷，以減輕患處的腫脹。

2、在患處墊上棉花，再用繃帶將患處并節(jié)捆綁起來、注意不要使繃帶相得太緊，不利于血液循環(huán)。

3、不要觸動(dòng)受傷的關(guān)節(jié)。如果兒童的患處有畸形或劇烈的疼痛，說明兒童病情不只限于扭傷，可能發(fā)生了骨折，這樣應(yīng)馬上送醫(yī)院治療。

四、燙傷

家長應(yīng)為燙傷的兒童做以下工作：

1、應(yīng)立即用冷水沖洗15分鐘以上，降低局部溫度，減少創(chuàng)面的進(jìn)一步損傷，減少疼痛。

2、如果起泡，小泡可以不做任何處理。對黃豆大小的水泡，如果創(chuàng)面也比較淺，可以用消毒剪刀剪開水泡，用消毒棉球或紗布蘸干。

為避免感染，最好還是到醫(yī)院做進(jìn)一步治療。

3、由于小孩皮膚特別嬌嫩，耐受力較差，燙傷后往往比較嚴(yán)重，更容易發(fā)生感染引起合并癥。因此，最好不要自行用藥，應(yīng)盡快到醫(yī)院就診。

錯(cuò)誤處理：

1、用麻油、醬油涂抹傷口。

2、用牙膏涂抹傷口。

3、在沒有醫(yī)生的指導(dǎo)下，涂抹藥膏。

五、切割傷

家長應(yīng)為切割傷的兒童做以下工作：

1、傷口不深，只是劃破皮膚少量出血，只需用清水（或淡鹽水）和肥皂清洗好患處，消毒后用創(chuàng)可貼或消毒紗布敷蓋患處就可以了，這樣可防止傷口感染。在清洗傷口時(shí)要確保將所有的贓物從傷口處洗出。

2、不要將棉花或其他絨毛狀的物質(zhì)敷蓋在傷口處，因?yàn)樗鼈儠?huì)粘在傷日上面阻礙傷口愈合；

3、在包扎傷口時(shí)要保證傷口有較好的透氣性，不能包扎得太緊。

4、每天都要換一次敷料，夜間可以讓患處暴露在空氣中，有利于傷口的愈合。

5、傷口嚴(yán)重時(shí)，趕快送兒童到醫(yī)院請醫(yī)生處理。

六、中暑

兒童中暑時(shí)，體溫增高可達(dá)40℃以上，皮膚干燥、面色潮紅、無汗、頭暈、口渴、惡心、嘔吐、煩躁，精神恍格。有的因出汗過多而丟失大量鹽分引起肌肉酸痛甚至痙攣，嚴(yán)重的可有抽風(fēng)、昏迷、血壓下降、皮膚出血等。

家長應(yīng)為中暑的兒童做以下工作：

1、兒童中暑時(shí)，家長可用冷水、冰塊或酒精擦體，或用低于體溫3—5℃的溫水洗澡。或在患兒腋下、腹股溝放冰袋，給兒童進(jìn)冷飲，爭取使體溫降至38℃以下。

2、設(shè)法降低室溫。

3、多讓兒童喝水?？山o兒童服用藿香正氣膠囊等去暑藥。

4、重癥者趕快送醫(yī)院治療。

七、昆蟲進(jìn)入耳道

昆蟲等生物性異物，多在兒童睡眼時(shí)進(jìn)人外耳道。昆蟲類異物因爬行騷動(dòng)而使兒童產(chǎn)生難忍的疼痛和不知，兒童表現(xiàn)為哭鬧、煩燥不安，偶爾可引起眩暈及耳鳴，嚴(yán)重者可致鼓動(dòng)膜損傷，影響聽力。

家長應(yīng)為昆蟲進(jìn)入耳道的兒童做以下工作：

1、可用酒精或油類液體滴入外耳道內(nèi)，將進(jìn)入的昆蟲淹死，再固定兒童善用耳鑷將其取出，然后用棉簽擦凈耳道即可。

2、用此方法難以取出昆蟲時(shí)，應(yīng)立即送醫(yī)院處理。

八、眼內(nèi)有異物

家長應(yīng)為眼內(nèi)有異物的兒童做以下工作：

1、仔細(xì)觀察異物是否植入眼內(nèi)。

2、如果異物沒有植入兒童的眼睛，媽媽可以翻開兒童的眼臉，讓兒童向下看，用消過毒的棉簽輕輕地將異物撥去。

3、如異物植入眼內(nèi)，千萬不要去動(dòng)它，用一塊消毒的紗布墊蓋在兒童受傷的眼睛上，并用紗布或布條加以固定，并立即就醫(yī)。

九、鼻內(nèi)有異物

兒童鼻內(nèi)有異物，如不及時(shí)取出，可能會(huì)導(dǎo)致兒童的呼吸發(fā)生困難，甚至窒息。

家長應(yīng)為鼻內(nèi)有異物的兒童做以下工作：

1、動(dòng)物性異物進(jìn)入時(shí)，可能1％地卡因?qū)⑵渎樽砗笤儆帽倾Q取出。

2、較大異物進(jìn)人時(shí)，應(yīng)立即送入醫(yī)院急救。

十、休克

休克是一種很危險(xiǎn)的癥狀，如果患者未能得到及時(shí)的救治，可以致命。

家長應(yīng)為休克的兒童做以下工作：

1、必須盡快設(shè)法與醫(yī)院取得聯(lián)系，或請醫(yī)生來急救。

2、讓兒童平躺著．除頭部外傷者外，要注意讓他取頭低腳高位，以增加腦部有足夠的血液供應(yīng)，否則一旦腦部缺氧3—4分鐘，就會(huì)對腦部造成永久性的損傷。

3、注意保證兒童的呼吸道暢通。千萬不要給兒童熱敷，因?yàn)闀?huì)使血液迅速從體內(nèi)的器官中流出，造成危險(xiǎn)。

4、隨時(shí)檢查兒童的脈搏，密切注意兒童病情的變化。

十一、驚厥

驚厥是由于大腦反應(yīng)性異常引起的一種突然發(fā)生的癥狀，患者短時(shí)間的全身抽搐或局部肢體抽搐。驚厥發(fā)生前兒童可能大聲哭鬧，接著意識喪失，全身發(fā)紫，同時(shí)屏氣，幾秒鐘后四肢開始節(jié)律地屈曲抖動(dòng)，可能伴有大小便失禁發(fā)生。這種癥狀可能持續(xù)幾分鐘之久。家長應(yīng)為驚厥的兒童做以下工作：

1、讓患兒平臥，頭惻向一邊，以防舌后墜和口腔分泌物反流而堵塞氣管。

2、在上下牙齒間可填墊毛巾或手帕，防止咬破五義。

3、給予頭部物理降溫。

十二、誤用藥物

兒童誤服藥物可表現(xiàn)為：用藥后數(shù)秒或數(shù)分鐘內(nèi)發(fā)生灼熱感、胸悶、心慌、面色蒼白、口唇發(fā)紫、呼吸困難、血壓下降，甚至神志昏迷。用藥數(shù)分鐘或數(shù)小時(shí)內(nèi)發(fā)生固定性紅斑（紫紅色圓形或橢圓形，中央常有殖），兼有發(fā)熱。突發(fā)生惡心、嘔吐、腹痛、嗜睡等癥狀。

正確的處理原則是迅速排出、減少吸收、及時(shí)解毒、對癥治療。