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      大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)心得體會

      時間:2019-05-12 15:00:43下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)心得體會》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)心得體會》。

      第一篇:大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)心得體會

      大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)

      姓名:簡云燕 學(xué)號:1107020540082 學(xué)院:物理與電子科學(xué)學(xué)院 班級:11級物本二班

      大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)的心得體會

      上了 “大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)”之后,結(jié)合老師所講,我又認(rèn)真看了一遍書,我重新學(xué)到了很多知識,了解到了很多新的東西,受益匪淺,。

      正因?yàn)閷W(xué)校開設(shè)的就業(yè)指導(dǎo)課程;引導(dǎo)我們積極關(guān)注大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢;也十分清楚地了解如今就業(yè)形勢的嚴(yán)峻……但總覺得“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。沒有親身的經(jīng)歷,就無法清楚地了解當(dāng)今就業(yè)形勢的真實(shí)狀況,就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會之外。社會的復(fù)雜多樣,變幻莫測,是在書本、網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校里無法感受和洞悉的到的。而且我學(xué)的是師范專業(yè),如果沒有對自己所學(xué)專業(yè)的要求有一定的了解的話,在學(xué)校自己就不能更有針對性地去學(xué)習(xí),以后找實(shí)習(xí)單位、找工作或者創(chuàng)業(yè)勢必會使我措手不及、困難重重甚至一敗涂地。在大學(xué)一年級的時候我也曾做過職業(yè)生涯規(guī)劃,但由于目標(biāo)過大,以至于所做的規(guī)劃形如虛設(shè),沒有真正的落實(shí),正如韓卉校長所講,我們不能規(guī)劃自己的人生,世界瞬息萬變,沒有人知道自己的將來是什么樣的,我們能做好的只是當(dāng)下,一步一個腳印,做好本職工作,同時注意總結(jié)并整理思路,在短期目標(biāo)的不斷實(shí)現(xiàn)的前提下去發(fā)展我們的長遠(yuǎn)目標(biāo)。我也受益匪淺,對自己的生涯規(guī)劃作了一個新的定位,下面我就簡單的談一下在大學(xué)四年的生涯規(guī)劃的具體相關(guān)計(jì)劃。

      (一)要重視和精通自己的專業(yè)知識。我們是師范類專業(yè),以后在工作崗位上教書育人,我們的知識水平與教導(dǎo)技能對學(xué)生有著很大的關(guān)系,也很大的影響了他們以后的發(fā)展,所以我們要充分利用在校學(xué)習(xí)時間不斷夯實(shí)我們的專業(yè)基礎(chǔ)知識和提高自己的專業(yè)技能,要肯去學(xué)、肯去鉆、肯去精益求精,一定要學(xué)好自己的專業(yè)知識,做一名名副其實(shí)的人民教師。一個好的教師不僅僅是在自己專業(yè)上有所建樹,在其他方面也不能忽視,教導(dǎo)技能的鍛煉也是必要的所以,作為物理專業(yè)的學(xué)生,經(jīng)常涉及試驗(yàn),我們要勤動手,多多培養(yǎng)我們的動手能力,和觀察能力。同時也要廣泛涉獵各方面報(bào)刊書籍,關(guān)注行業(yè)動態(tài),提高自己的綜合素質(zhì),不斷拓展自己的優(yōu)勢和成功渠道。

      (二)爭取在大二結(jié)束之前拿到該拿的證書。

      我們畢業(yè)了要拿學(xué)士學(xué)位證書,英語四級是必過的,計(jì)算機(jī)二級,普通話二級乙等也是必須要過的。所以,一要學(xué)好英語,面對想在全球化的今天,每天都要面對著日新月異的變化,英語的重要是不言而喻的,其次,在信息化的今天計(jì)算機(jī)的應(yīng)用也是不可替代的,從在校期間的一系列的活動中我有很深刻的體會,所以我們一定要學(xué)好計(jì)算機(jī),不僅僅是為了拿一個證書而學(xué),而是為了實(shí)際運(yùn)用。再者,我們從事師范類工作,對普通話的學(xué)習(xí)更是必不可少的一個環(huán)節(jié),因?yàn)槲沂琴F州人,所以普通話的學(xué)習(xí)更為重要,上學(xué)期報(bào)名考級沒過,但在上普通話課之后我覺得要學(xué)好普通話也并不是很困難,只要嚴(yán)格按照老師教授的方法去練習(xí),我相信在我的努力下明年一定能把普通話二級乙等證書拿到。如果我拿學(xué)士學(xué)位證書所需的證書都拿到之后,我將學(xué)習(xí)會計(jì)和心理學(xué),爭取拿到證書,為以后的就業(yè)做更多鋪墊。

      (三)要多學(xué)會做人的方法并多花一些心思經(jīng)營自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的樂園,更是育人的圣地。學(xué)會做人是我們大學(xué)生必修的一門課程。如今在校學(xué)習(xí)的我們,交際圈僅限于親人、部分同學(xué)和少許的朋友等,非常狹窄,對自己今后生涯的順利發(fā)展非常不利。所以,我們應(yīng)該從現(xiàn)在起就更加重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經(jīng)營并維護(hù)好自己的人脈資源。

      (四)要具備一定的素質(zhì),要擺正心態(tài),對工作要嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé),樂觀面對未來所從事行業(yè)的發(fā)展前景。

      心態(tài)決定成敗,細(xì)節(jié)鑄就輝煌。所以在以后的生活中我們要更加注意自己的一言一行,培養(yǎng)良好的品質(zhì)和習(xí)慣,我們?nèi)?yīng)聘工作崗位,是想施展自己的實(shí)力,更是想為所在單位創(chuàng)造價(jià)值,對別人有所貢獻(xiàn),在別人的心里留下良好的印象對我們的求職有著很大的厲害關(guān)系,具體事例很多,我就步一一列舉,總之,在人才市場競爭如此激烈的當(dāng)今社會,任何一個學(xué)?;蚬径疾粫邮芤粋€不注重細(xì)節(jié),品質(zhì)及差的,工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)的求職者。正如冠捷科技集團(tuán)黃某所言:“其實(shí)那些從大學(xué)出來的畢業(yè)生更高傲,說的都很好聽,叫他做一點(diǎn)事總是磨磨蹭蹭,而且還做不好。我們對員工都沒有什么特別的、苛刻的要求,他們只要對自己有態(tài)度,對所在崗位認(rèn)真負(fù)責(zé),那他們做任何行業(yè)都是可以的,而且我們也是歡迎這樣的員工的?!辈粌H是公司對員工的要求其他任何單位都是一樣的要求,雖然中國教育的行業(yè)是一個很受關(guān)注的行業(yè),但如今社會上人才競爭如此之大,我們不得不好好的審視自我,對自己做一些合理的培養(yǎng),學(xué)習(xí)相關(guān)技能,才能在這個生機(jī)勃勃而且更加合理健康發(fā)展的充滿希望的行業(yè)里有一息立足之地,待畢業(yè)時,能積極投身教師行業(yè)的發(fā)展大潮之中。

      (五)要積極投身實(shí)踐中去,去經(jīng)歷,去感受,去領(lǐng)會。

      獲取知識和提高技能有兩條途徑:一是從前人的經(jīng)驗(yàn)中去獲取;二是從自己的實(shí)踐中去獲取。而最重要最可靠最有價(jià)值的還是自己在實(shí)踐中所獲得的知識和技能等。實(shí)踐出真知,這是千古以來不變的真理。在大學(xué)生骨干培訓(xùn)時韓寶銀老師對我們提出問題:在十八大召開之際,我們?nèi)绾雾憫?yīng)十八大報(bào)告中提出的如何凈化自我,完善自我,如何革新自我,提高能力。在如何完善自我,革新自我,提高能力這個問題,我的方法就是實(shí)踐,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題,然后尋求解決問題的方法以致問題的到解決,學(xué)習(xí)新知識,新技能,如此不停的實(shí)踐到認(rèn)識,在實(shí)踐再認(rèn)識,在這個過程中升華自我,并提高自我能力,做一行,精一行,我們不是萬能的,也不是天生就會做很多的事,不會很多的理論,每個人都一樣,在不斷的實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)并解決問題,然后得出正確的結(jié)論,學(xué)習(xí)新的知識并武裝自己。我不喜歡猜測,因?yàn)椴聹y帶有很多的主觀想像的成分,比如對未來找工作難度的過分渲染而造成的對自己所學(xué)專業(yè)的失望等。如果你能積極投身實(shí)踐,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中實(shí)踐。你會發(fā)現(xiàn)生活或工作不是想像中的那么難,很多事情不是能否做到的問題,而是想不想去做的問題。你若想做,你會去找方法,你若不想做,你會找一大堆理由。而且實(shí)踐特別鍛煉人,練你的技能,考驗(yàn)?zāi)愕膶I(yè)知識,練你的勇氣等。不論結(jié)果成功與否,所獲得的體會和閱歷是你一生受用不盡的財(cái)富。這就是實(shí)踐的魅力所在!

      (六)要積極培養(yǎng)自己的獨(dú)立意識、獨(dú)立決策和執(zhí)行的能力。

      常求于人有利于人,少求于人有利于己。九十年代出生的我們,從小有的吃,有的穿,沒吃過什么苦,沒經(jīng)歷過什么挫折,凡事都依賴父母,獨(dú)立意識弱,獨(dú)立辦事能力差等是常有的事。張總經(jīng)理認(rèn)為,一個人如果一直依附著別人,那么他就一點(diǎn)用處都沒有。人一旦不能獨(dú)立自主,人生很多事情都將無法完成。比如說公司給你一個項(xiàng)目,你若沒有獨(dú)立完成的能力,那么在很多方面都將受制于人,不僅項(xiàng)目很難完成,而且你最終也很難得到領(lǐng)導(dǎo)的重用。

      我們都已成年,都到了自己對負(fù)責(zé)的年齡,很多事情自己完全可以獨(dú)立地去決定和處理,無需依賴別人。而且我們也不想一直生活在別人的世界里,我們就是我們自己,我們掌控著自己的人生發(fā)展軌跡。而且經(jīng)過這樣有意識的培養(yǎng),我們不僅獨(dú)立決策、執(zhí)行能力會大有提高,而且自信心、自尊心也會大有增強(qiáng),走向一個更加成熟的自我,也能更加坦然地面對和處理人生中的起起落落。更加明確自己今后所要發(fā)展的方向和爭取的目標(biāo),并在今后的學(xué)習(xí)生涯中有針對性的去執(zhí)行和努力及發(fā)展。

      接著,我們評估了自己的決策風(fēng)格,我的是謹(jǐn)慎的、直覺的、沒有很強(qiáng)的依賴性、易受他人影響、感覺的、樂觀的、偶爾會猶豫的,基于以上特點(diǎn)我也會針對性的做些調(diào)整,作為一名學(xué)生干部,我應(yīng)該在決策方面多下功夫,做一名合格的學(xué)生干部,同時為以后的工作做更多準(zhǔn)備??傊?,上了大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)這個課使我正確地認(rèn)識了自己,也使我確定了人生的方向。從現(xiàn)在就要規(guī)劃好自己的人生,提升自身技能,不然為時已晚。就像《鋼鐵是怎樣煉成的》里那句經(jīng)典的話:“人最寶貴的是生命,生命每個人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:回憶往事,他不會因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會因?yàn)槁德禑o為而羞愧?!?/p>

      在但職業(yè)生涯并不是一成不變的,他將會隨社會變化或我自身的情況變化而變化,我將針對自身情況對生涯規(guī)劃做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,在接下來的就業(yè)指導(dǎo)里,我相信我會學(xué)到更多,我也會堅(jiān)定的朝著自己的職業(yè)規(guī)劃方向走,我相信我會有一條很好的職業(yè)生涯路。

      姓名:簡云燕

      學(xué)號:1107020540082

      班級:11級物本(2)班

      2012年12月10日

      第二篇:大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)心得體會

      大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)

      姓名:鄧椿嵋

      學(xué)號:2010157

      5學(xué)院:計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院

      班級:軟件1002班

      大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)的心得體會

      進(jìn)入大學(xué)都一年多了,感覺在大學(xué)一年級的時候,都沒怎么學(xué)習(xí)專業(yè)知識,大多數(shù)都是公共課程,對于自己的這個專業(yè)也不是很了解,所以對自己的未來也沒怎么考慮過,只知道一個大致的方向,而且畢業(yè)以后不從事自己專業(yè)的人多了去了,也不知道自己究竟喜歡什么,擅長什么。確確實(shí)實(shí),對自己的未來,我一點(diǎn)都沒怎么考慮過,不是沒有時間來考慮,而是我不知道該從何下手,也感覺這有點(diǎn)麻煩,所以就一拖再拖,一天一天,渾渾噩噩地過著日子,現(xiàn)在想起來,都覺得有點(diǎn)慚愧,花著父母的血汗錢,卻一點(diǎn)也不知道憐惜,真是不孝之極?!按髮W(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)”,剛看到這本書的時候,沒什么感覺,也沒想太多,只是覺得這課真的有必要上嗎?我們真的需要規(guī)劃好自己的未來嗎?上了這個課后,我受益匪淺,深深地反思了一下自己,我們確實(shí)應(yīng)該規(guī)劃好自己的未來,不僅讓我頓悟了,還讓我學(xué)到了很多知識,了解到了很多東西。

      首先,什么是職業(yè)生涯?這是我們首先得確認(rèn)的。

      職業(yè)生涯又稱職業(yè)計(jì)劃或職業(yè)發(fā)展,是指人生的職業(yè)經(jīng)歷。大學(xué)生在校期間

      是準(zhǔn)備參加工作的準(zhǔn)職業(yè)人,參加了工作,就意味著職業(yè)生涯的開始。職業(yè)生涯是漫長的,從參加工作一直到退休,占據(jù)了人一生大部分的時間。

      從經(jīng)濟(jì)的觀點(diǎn)來看,職業(yè)生涯就是個人在人生中所經(jīng)歷的一系列職位和角色,它們和個人的職業(yè)發(fā)展過程相聯(lián)系,是個人接受培訓(xùn)教育以及職業(yè)發(fā)展所形成的結(jié)果。

      職業(yè)生涯是以心理開發(fā)、生理開發(fā)、智力開發(fā)、技能開發(fā)、倫理開發(fā)等人的潛能開發(fā)為基礎(chǔ),以工作內(nèi)容為確定和變化,工作業(yè)績的評價(jià),工資待遇、職稱、職務(wù)的變動為標(biāo)準(zhǔn),以滿足需求為目標(biāo)的工作經(jīng)歷和內(nèi)心體驗(yàn)的經(jīng)歷。

      職業(yè)生涯是人一生中最重要的歷程,是追求自我實(shí)現(xiàn)自我的重要人生階段,對人生價(jià)值起著決定性作用。

      職業(yè)生涯就是一個動態(tài)的過程,是指一個人一生在職業(yè)崗位上所度過的、與

      工作活動相關(guān)的連續(xù)經(jīng)歷,并不包含在職業(yè)上成功與失敗或進(jìn)步快與慢的含義。也就是說,不論職位高低,不論成功與否,每個工作著的人都有自己的職業(yè)生涯。

      職業(yè)生涯,是一個人一生的工作經(jīng)歷,特別是職業(yè)、職位的變動及工作理想實(shí)現(xiàn)的整個過程。

      其次,什么是性格?

      性格是指表現(xiàn)在人對現(xiàn)實(shí)的態(tài)度和相應(yīng)的行為方式中的比較穩(wěn)定的、具有核心意義的個性心理特征,是一種與社會相關(guān)最密切的人格特征,在性格中包含有許多社會道德含義。性格表現(xiàn)了人們對現(xiàn)實(shí)和周圍世界的態(tài)度,并表現(xiàn)在他的行為舉止中。性格主要體現(xiàn)在對自己、對別人、對事物的態(tài)度和所采取的言行上。

      對此,我們進(jìn)行了自我性格的探索,MBTI,通過測試,我是INFP哲學(xué)家:沉穩(wěn)的觀察者、理想主義、忠實(shí)、看重外在的生活和內(nèi)在的價(jià)值的一致。有求知欲,能迅速發(fā)現(xiàn)各種可能性,常常起到促進(jìn)實(shí)行一些主張的作用。只要某種價(jià)值觀不受到威脅,他們都善應(yīng)變、靈活地接受;愿意諒解別人和了解充分發(fā)揮人的潛力的方法;對財(cái)富和周圍的事物不太關(guān)心。

      我們還進(jìn)行了霍蘭德的興趣類型理論測試的互動,我的測試結(jié)果是:傳統(tǒng)型,研究型,藝術(shù)型,感覺還挺準(zhǔn)的。

      再者,能力與發(fā)展的關(guān)系究竟是什么呢?顯而易見,你的能力越好,那么你的的未來發(fā)展就會越好,能力的好壞與自己未來發(fā)展的好壞有著密切的關(guān)系,所

      以我們要盡可能地提升自己的能力,知識都是其次。

      人的能力是多種多樣的,一般可分為以下幾種:

      1.一般能力和特殊能力

      2.再造性能力和創(chuàng)造性能力

      3.液體能力和晶體能力根據(jù)能力在人的一生中的不同發(fā)展趨勢以及能

      力和先天稟賦與社會文化因素的關(guān)系,可分為液體能力和晶體能力。

      4.認(rèn)知能力、操作能力和社交能力

      其中,技能的分類更是多種多樣。

      然后,我做了一個生涯人物的訪談記錄,記錄如下:

      訪談時間:2011年10月2日

      訪談方式:當(dāng)面采訪

      訪談人:鄧椿嵋

      被訪談人:黃磊

      被訪談人簡介:黃磊,硬件工程師。畢業(yè)與于四川大學(xué),在大學(xué)畢業(yè)后直接

      簽約冠捷,成為一名普通的研發(fā)人發(fā)人員。經(jīng)過幾年的打拼。黃磊終于在工作上取得很大的突破,從一名普通不起眼的研發(fā)人員成為研發(fā)處主管,也實(shí)現(xiàn)了他職業(yè)發(fā)展的成功。黃磊對于成功的座右銘就是:實(shí)干=敢干+機(jī)遇。正是他的這種實(shí)干精神使他取得個人職業(yè)發(fā)展的成功。

      訪談內(nèi)容:

      問:因?yàn)楦咝U(kuò)招的原因,目前大學(xué)生的綜合素質(zhì)普遍有所下降,您認(rèn)為我們這個專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該從哪些方面進(jìn)行培養(yǎng)才能更好地提升我們的素質(zhì)?

      答:在學(xué)校,現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達(dá),你可以多上網(wǎng),在網(wǎng)絡(luò)上多接觸一些最

      新的信息,多學(xué)習(xí)涉及廣告的知識內(nèi)容等。在外面,你一定要跟周邊的人去學(xué)習(xí),哪怕人家只是比你早一天進(jìn)入公司。因?yàn)樗纳砩嫌泻芏鄸|西值得你去學(xué)習(xí)。

      問:現(xiàn)在很多求職者選擇進(jìn)什么樣的公司,很重要的一點(diǎn)就是考慮進(jìn)一家公

      司是否有比較好的發(fā)展前景。我想問一下從事這份工作的人的發(fā)展前景或晉升機(jī)會如何?

      答:這主要還是要看自己的能力。俗話說,雞窩是養(yǎng)不住鳳凰的,如果你是

      鳳凰的話,你早晚都會跳出狹小的雞窩的。但有些公司,如果你沒有能力的話,你就只能做一個職工,因?yàn)椴豢赡苊總€人都是領(lǐng)導(dǎo)人。就像你做的這樣一份生涯人物訪談活動或是一份生涯規(guī)劃,如果你做不到的話,那你就沒有辦法了。但是人都有這樣向前發(fā)展的想法是沒有錯的。所以能力真的很重要。

      問:學(xué)校中的哪些課程對這個行業(yè)比較有幫助?

      答:總的來說是有幫助的,但是大家都知道,書上的知識永遠(yuǎn)趕不上技術(shù)的發(fā)展,所有如果你向在這個行業(yè)有好的發(fā)展的話,就不能局限于書本上的東西,要多動手,這樣能學(xué)到的東西比你課程上所能學(xué)到的多很多。

      問:我們專業(yè)在大三的時候有一個大學(xué)實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)之前我們需要在哪些方

      面有所準(zhǔn)備?

      答:首先梳理自己已有的專業(yè)知識能力,客觀地評價(jià)自己的優(yōu)勢和劣勢,盡

      可能做到揚(yáng)長補(bǔ)短。其次有目的地提前鎖定一些目標(biāo)實(shí)習(xí)單位,有針對性地進(jìn)行一些關(guān)注和調(diào)研,做到有的放矢。最后可以閱讀一些人際交往或社交禮儀的知識,力求在細(xì)節(jié)方面也做到位,也可以向往屆師兄師姐討教實(shí)習(xí)的一些鮮活的經(jīng)驗(yàn),以利于較快地適應(yīng)角色和心態(tài)的轉(zhuǎn)變。

      問:平常在工作方面,您每天都做些什么工作?您是否滿意這樣的工作現(xiàn)

      狀?

      答:因?yàn)槲沂亲鲅邪l(fā)的,所以很多時間要花在看書,做試驗(yàn)上面,很有收獲。我很喜歡現(xiàn)在的工作,我覺得它目前可以承載我對職業(yè)的那些想像,也符合我當(dāng)前的期望。

      問:您認(rèn)為如何才能做好這份工作?應(yīng)該具備哪些知識、技能或者經(jīng)驗(yàn)之類的?

      答:任何工作都需要一個人全心全意地投入,而且應(yīng)該滿懷熱情,喜歡是做好的前提。我覺得很多知識技能或經(jīng)驗(yàn)也許并不是先前都已經(jīng)積累了。而更多地是在進(jìn)入工作之內(nèi),抱著一種開放、包容、謙虛、好奇的態(tài)度慢慢習(xí)得的。當(dāng)然現(xiàn)在你們可以多看一些這方面的書籍,了解一下行業(yè)的相關(guān)動態(tài),確定自己所要研究的方向,這樣能更好的為你以后的工作打下良好的基礎(chǔ)。

      問:行業(yè)內(nèi),單位對剛進(jìn)入該領(lǐng)域工作的員工一般是否進(jìn)行培訓(xùn)?如果有,是哪方面的培訓(xùn)?今后還要求個人在哪些方面素質(zhì)有所提高?是否有繼續(xù)深造的機(jī)會?

      答:每一個新進(jìn)入的員工都會進(jìn)行一系列相關(guān)的培訓(xùn),內(nèi)容主要是對新來員工培訓(xùn)相關(guān)技能,讓員工能夠更好的將學(xué)校中所學(xué)到的知識更好的轉(zhuǎn)化為想用的技能。除了部門自己組織的學(xué)習(xí)以外,公司每年都會組織一些培訓(xùn),讓大家更好的了解當(dāng)前行業(yè)的新技術(shù),新動態(tài)。正式進(jìn)入工作崗位后,要求每個人都有一定的技能,能夠獨(dú)立面對一些問題,在技術(shù)方面要求會比較多。在深造方面,公司是比較支持大家進(jìn)行更加高層的學(xué)習(xí),公司所舉行的每周一次的讀書會就是一個很好的例子。

      問:在您的工作領(lǐng)域里初級職位和略高級別職位的薪水一般是什么水平? 答:每個公司的薪酬水平有所不同,很難有一個統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。

      問:據(jù)您所知,從事這份工作的人在單位或同行業(yè)內(nèi)的發(fā)展前景如何? 答:目前期顯示器和tv行業(yè)現(xiàn)有的人員構(gòu)成并不是非常合理,盡管做這個方面的人相當(dāng)多,但是很缺少能夠獨(dú)當(dāng)一面的優(yōu)秀研發(fā)人才,總的來說就是,高層然才比較欠缺,低層人員泛濫。所以,對于每一個想要在此行業(yè)有所發(fā)展的人來說,機(jī)遇和挑戰(zhàn)是同時并存的。

      此次的大學(xué)生生涯人物訪談活動是我們對未來擬定職業(yè)生涯的一次探索性活動,更是學(xué)生對自我的設(shè)計(jì),自我規(guī)劃,自我成就的探索性活動。對于這次的生涯人物訪談頗有感觸,現(xiàn)在我也說說自己的感受吧。

      也上過學(xué)校開設(shè)的就業(yè)指導(dǎo)課程;也積極關(guān)注大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢;也十分清楚地了解如今就業(yè)形勢的嚴(yán)峻??但總覺得“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。沒有親身的經(jīng)歷,就無法清楚地了解當(dāng)今就業(yè)形勢的真實(shí)狀況,就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會之外。社會的復(fù)雜多樣,變幻莫測,是在書本、網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校里無法感受和洞悉的到的。而且我學(xué)的是電子專業(yè),如果沒有對自己所向往的職業(yè)和該行業(yè)對從業(yè)人員的要求有一定的了解的話,在學(xué)校自己就不能更有針對性地去學(xué)習(xí),以后找實(shí)習(xí)單位、找工作或者創(chuàng)業(yè)勢必會使我措手不及、困難重重甚至一敗涂地。以下就我參加此次活動所體悟到的一些感受和收獲進(jìn)行一下總結(jié):

      (一)要重視和精通自己的專業(yè)知識。

      中國的電子產(chǎn)業(yè)正在蓬勃發(fā)展,電子技術(shù)日新月異,但是中低層次的就業(yè)崗位已接近飽和,就業(yè)形勢不容樂觀,但是行業(yè)中仍然十分缺乏高、精、尖人才。電子行業(yè)的公司一般都會對剛進(jìn)入公司的新員工進(jìn)行一定的培訓(xùn),但那些培訓(xùn)都

      是非常簡單淺顯的,而且這些都是建立在新員工原有的知識和技能基礎(chǔ)之上的,公司一般不會送新員工到專門的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)去培訓(xùn)。所以我們要充分利用在校學(xué)習(xí)時間不斷夯實(shí)我們的專業(yè)基礎(chǔ)知識和提高自己的專業(yè)技能,要肯去學(xué)、肯去鉆、肯去精益求精。而且我們要勤動手,多多培養(yǎng)我們的動手能力,此外廣泛涉獵各方面報(bào)刊書籍,關(guān)注行業(yè)動態(tài),確定自己的研究方向,提高自己的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)競爭實(shí)力等,不斷拓展自己的優(yōu)勢和成功渠道。

      (二)要學(xué)好英語。

      面對想在全球化的今天,特別電子產(chǎn)業(yè),每天都要面對著日新月異的變化,一波有一波的技術(shù)浪潮,英語的重要是不言而喻的,你要學(xué)習(xí)國外先進(jìn)的理論和技術(shù),去國外留學(xué)等,英語就是必需品。成功的職業(yè)人給我們的建議是:要有更高的發(fā)展,那就學(xué)好英語吧。

      (三)要多學(xué)會做人的方法并多花一些心思經(jīng)營自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的樂園,更是育人的圣地。學(xué)會做人是我們大學(xué)生必修的一門課程。如今在校學(xué)習(xí)的我們,交際圈僅限于親人、部分同學(xué)和少許的朋友等,非常狹窄,對自己今后生涯的順利發(fā)展非常不利。所以,我們應(yīng)該從現(xiàn)在起就更加重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經(jīng)營并維護(hù)好自己的人脈資源。

      (四)要擺正心態(tài),對工作要嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé),樂觀面對未來所從事行業(yè)的發(fā)展前景。

      心態(tài)決定成敗,細(xì)節(jié)鑄就輝煌。我們?nèi)?yīng)聘工作崗位,是想施展自己的實(shí)力,更是想為所在公司創(chuàng)造利潤和價(jià)值,而不是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,成為公司的負(fù)擔(dān)。在人才市場競爭如此激烈的當(dāng)今社會,任何一個公司都不會接受一個心高氣傲、做事磨蹭、對工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)的員工。正如冠捷科技集團(tuán)黃某所言:“其實(shí)那些從大學(xué)出來的畢業(yè)生更高傲,說的都很好聽,叫他做一點(diǎn)事總是磨磨蹭蹭,而且還做不好。我們對員工都沒有什么特別的、苛刻的要求,他們只要對自己有態(tài)度,對所在崗位認(rèn)真負(fù)責(zé),那他們做任何行業(yè)都是可以的,而且我們也是歡迎這樣的員工的。”還有,中國的電子產(chǎn)業(yè)仍然是發(fā)展強(qiáng)勁的朝陽行業(yè),仍然是一個生機(jī)勃勃而且更加合理健康發(fā)展的充滿希望的行業(yè)。所以,我們不應(yīng)該有太多的抱怨和悲觀的心態(tài),應(yīng)該盡量多地去接觸行業(yè)最新的發(fā)展概況。并做好充分的準(zhǔn)備,待畢業(yè)時,積極投身電子行業(yè)的發(fā)展大潮之中。這也是我們作為未來的電子工程師實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的努力方向和難得的機(jī)遇。

      (五)要積極投身實(shí)踐中去,去經(jīng)歷,去感受,去領(lǐng)會。

      獲取知識和提高技能有兩條途徑:一是從前人的經(jīng)驗(yàn)中去獲?。欢菑淖约旱膶?shí)踐中去獲取。而最重要最可靠最有價(jià)值的還是自己在實(shí)踐中所獲得的知識和技能等。實(shí)踐出真知,這是千古以來不變的真理。再說猜測帶有很多的主觀想像的成分,比如對未來找工作難度的過分渲染而造成的對自己所學(xué)專業(yè)的失望等。如果你能積極投身實(shí)踐,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中實(shí)踐。你會發(fā)現(xiàn)生活或工作不是想像中的那么難,很多事情不是能否做到的問題,而是想不想去做的問題。你若想做,你會去找方法,你若不想做,你會找一大堆理由。而且實(shí)踐特別鍛煉人,練你的技能,考驗(yàn)?zāi)愕膶I(yè)知識,練你的勇氣等。不論結(jié)果成功與否,所獲得的體會和閱歷是你一生受用不盡的財(cái)富。這就是實(shí)踐的魅力所在!

      (六)要積極培養(yǎng)自己的獨(dú)立意識、獨(dú)立決策和執(zhí)行的能力。

      常求于人有利于人,少求于人有利于己。八十年代出生的我們,從小有的吃,有的穿,沒吃過什么苦,沒經(jīng)歷過什么挫折,凡事都依賴父母,獨(dú)立意識弱,獨(dú)立辦事能力差等是常有的事。張總經(jīng)理認(rèn)為,一個人如果一直依附著別人,那

      么他就一點(diǎn)用處都沒有。人一旦不能獨(dú)立自主,人生很多事情都將無法完成。比如說公司給你一個項(xiàng)目,你若沒有獨(dú)立完成的能力,那么在很多方面都將受制于人,不僅項(xiàng)目很難完成,而且你最終也很難得到領(lǐng)導(dǎo)的重用。

      我們都已成年,都到了自己對負(fù)責(zé)的年齡,很多事情自己完全可以獨(dú)立地去決定和處理,無需依賴別人。而且我們也不想一直生活在別人的世界里,我們就是我們自己,我們掌控著自己的人生發(fā)展軌跡。而且經(jīng)過這樣有意識的培養(yǎng),我們不僅獨(dú)立決策、執(zhí)行能力會大有提高,而且自信心、自尊心也會大有增強(qiáng),走向一個更加成熟的自我,也能更加坦然地面對和處理人生中的起起落落。通過此次訪談活動,讓我更加了解了電子行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r和發(fā)展前景、從事電子行業(yè)人員需要的品質(zhì)、性格和能力、大學(xué)電子專業(yè)畢業(yè)生所面臨的就業(yè)形勢和職場信息、應(yīng)聘工作崗位時需要注意的一些事項(xiàng)及很多為人處世的道理和方法等??偟母杏X是,電子行業(yè)還是比較適合自己的行業(yè)。這更加明確了自己今后所要發(fā)展的方向和爭取的目標(biāo),并在今后的學(xué)習(xí)生涯中有針對性的就此次訪談中自己所暴露出的問題進(jìn)行彌補(bǔ)和所要求的能力等進(jìn)行培養(yǎng),使自己最終成為一名合格的電子工程師。

      接著,我們評估了自己的決策風(fēng)格,我的是謹(jǐn)慎的、直覺的、依賴的、易受他人影響、感覺的、悲觀的、猶豫的。

      總之,上了大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)這個課使我正確地認(rèn)識了自己,也使我確定了人生的方向。從現(xiàn)在就要規(guī)劃好自己的人生,提升自身技能,不然為時已晚。就像《鋼鐵是怎樣煉成的》里那句經(jīng)典的話:“人最寶貴的是生命,生命每個人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:回憶往事,他不會因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會因?yàn)槁德禑o為而羞愧。”

      在接下來的就業(yè)指導(dǎo)里,我相信我會學(xué)到更多,我也會堅(jiān)定的朝著自己的職業(yè)規(guī)劃方向走,我相信我會有一條很好的職業(yè)生涯路。

      第三篇:大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)

      《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)》

      考試題參考答案

      1、畢業(yè)生就業(yè)有哪些程序?

      答:畢業(yè)生就業(yè)有下列程序:

      ⑴招生與就業(yè)指導(dǎo)處免費(fèi)發(fā)放就業(yè)協(xié)議書和湖南理工學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)推薦書(招就處已經(jīng)蓋章同意推薦),畢業(yè)生每人一套(一式四份)。⑵畢業(yè)生填寫就業(yè)推薦書和協(xié)議書,制作就業(yè)推薦材料,各學(xué)院(系)審核簽署意見后加蓋各學(xué)院(系)行政公章。畢業(yè)生到湖南理工學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)(http://61.187.92.238:7442/)上用學(xué)號登錄(初始密碼為123456)并填寫電子簡歷,可要求輔導(dǎo)員向招就處推薦其簡歷并公布到學(xué)校就業(yè)網(wǎng)主頁上。⑶畢業(yè)生參加各類人才交流會,向用人單位自我推薦、呈送推薦材料,參加用人單位的筆試或面試。⑷畢業(yè)生與用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議書或合同。⑸協(xié)議書加蓋用人單位公章后,一份交用人單位,兩份交學(xué)院招生與就業(yè)指導(dǎo)處,一份自已留存;合同復(fù)印后交招就處或所在學(xué)院(系)。⑹憑《就業(yè)協(xié)議書》或合同或人事接收函辦理就業(yè)《報(bào)到證》手續(xù)。⑺憑就業(yè)《報(bào)到證》到學(xué)院檔案室(東院圖書館對面11號教學(xué)樓一樓)轉(zhuǎn)遷畢業(yè)生檔案;黨團(tuán)組織關(guān)系轉(zhuǎn)遷請到組織部和團(tuán)委辦理。⑻憑就業(yè)《報(bào)到證》到保衛(wèi)處轉(zhuǎn)遷戶口。⑼憑就業(yè)《報(bào)到證》、《畢業(yè)證》、戶口遷移單到用人單位辦理報(bào)到手續(xù)。

      2、畢業(yè)生簽訂《就業(yè)協(xié)議書》需注意哪些問題?

      畢業(yè)生簽訂《就業(yè)協(xié)議書》需注意以下三個問題:⑴要注意弄清用人單位是否具備合法的資格(以免上當(dāng)受騙):只有具備合法資格的單位,才擁有錄用畢業(yè)生的自主權(quán)。因此,畢業(yè)生簽訂就業(yè)協(xié)議前,要仔細(xì)了解用人單位的合法資格。⑵雙方協(xié)商條款的內(nèi)容必須在備注欄中注明:在畢業(yè)生與用人單位洽談中,必然會就一些具體問題進(jìn)行協(xié)商,達(dá)成一致意見后,協(xié)商條款一定要在備注欄中書面說明,并由雙方簽字蓋章。備注欄中需要注明的條款一般有以下兩類:一是關(guān)于工資福利待遇,住房條件,服務(wù)期限等等。這些條款的提出,有利于保護(hù)畢業(yè)生的自身權(quán)益,畢業(yè)生報(bào)到后與用人單位簽訂勞動合同時,不需要重復(fù)協(xié)商此類問題。二是明確違約處理辦法。畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書一經(jīng)訂立,任何一方都不得隨意解除,否則就應(yīng)承擔(dān)違約賠償責(zé)任,但由于各種各樣的原因,違約現(xiàn)象也是客觀存在的,為維護(hù)自身權(quán)益,有必要約定雙方違約所要承擔(dān)的責(zé)任,如規(guī)定違約金數(shù)額等等。這樣一來,若用人單位提出違約,畢業(yè)生可獲得一定的補(bǔ)償,若畢業(yè)生提出違約,也可避免因用人單位不允許違約或漫天要價(jià),而使自己處于被動狀態(tài)。三是考研出國問題。若畢業(yè)生考研待錄或準(zhǔn)備出國,與用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議時,一定要注明“畢業(yè)生考研錄取或辦理出國手續(xù)后,協(xié)議自行解除”等相關(guān)內(nèi)容,這樣就可避免承擔(dān)違約責(zé)任,避免造成經(jīng)濟(jì)損失或引起其他爭議。

      3、擇業(yè)期內(nèi)檔案、戶口由誰保管?

      答:⑴對已落實(shí)就業(yè)單位畢業(yè)生的檔案,畢業(yè)生憑本人畢業(yè)證書、就業(yè)《報(bào)到證》到東院招聘信息大廳辦理檔案轉(zhuǎn)遷手續(xù)。畢業(yè)生的檔案轉(zhuǎn)遷原則上通過機(jī)要件郵寄,若檔案接收單位無要求也可采用快遞或自帶,但禁止自行拆開。畢業(yè)生持本人畢業(yè)證書、就業(yè)

      《報(bào)到證》原件到學(xué)院保衛(wèi)處、三眼橋派出所辦理戶口關(guān)系轉(zhuǎn)移手續(xù),畢業(yè)生未辦理就業(yè)《報(bào)到證》的但又想將戶口遷回原籍或轉(zhuǎn)遷到其他地方,需經(jīng)當(dāng)?shù)毓膊块T(一般是派出所)同意后,持公安部門(派出所)同意轉(zhuǎn)遷的函,再到保衛(wèi)處辦理戶口轉(zhuǎn)遷手續(xù)。⑵對未落實(shí)就業(yè)單位的畢業(yè)生,其檔案自次年起由岳陽市教育局畢業(yè)生就業(yè)辦公室統(tǒng)一保管。免收兩年檔案保管費(fèi)。⑶未落實(shí)就業(yè)單位的畢業(yè)生戶口均由學(xué)院保衛(wèi)處保管。按規(guī)定所有未落實(shí)就業(yè)單位的畢業(yè)生最遲應(yīng)在2012年6月30日之前將戶口轉(zhuǎn)出畢業(yè)學(xué)校,否則,出現(xiàn)戶口注銷或戶口遷移困難等問題學(xué)校不負(fù)責(zé)任。戶口暫存學(xué)校期間,每位畢業(yè)生要妥善保管身份證,以免辦理繁多的補(bǔ)證手續(xù)。由于受有關(guān)政策限制,學(xué)校對未落實(shí)就業(yè)單位戶口暫存學(xué)校的畢業(yè)生不辦理婚姻登記證明手續(xù)。

      4、畢業(yè)生未落實(shí)就業(yè)單位,要求將就業(yè)《報(bào)到證》派遣到生源地自主擇業(yè)怎么辦?

      答:畢業(yè)生未落實(shí)就業(yè)單位,但決定回生源地自主擇業(yè),要求將就業(yè)《報(bào)到證》簽回生源地自主擇業(yè)的,本人須向?qū)W院招生與就業(yè)指導(dǎo)處提出申請報(bào)告,填寫《湖南理工學(xué)院畢業(yè)生申請回生源地自主擇業(yè)審批表》,并辦理就業(yè)《報(bào)到證》有關(guān)手續(xù)。畢業(yè)生在生源地落實(shí)了用人單位后,憑就業(yè)《報(bào)到證》抬頭接收單位辦理再次派遣手續(xù)。沒有落實(shí)用人單位的必須在規(guī)定的時間內(nèi)到《報(bào)到證》抬頭接收單位報(bào)到,并申請辦理檔案掛靠或人事代理手續(xù)。根據(jù)教育部的規(guī)定,在生源地畢業(yè)生就業(yè)辦公室報(bào)到的畢業(yè)生,戶口可遷入。

      5、如何辦理改派手續(xù)?

      答:主要有兩種情況,如下:

      (一)正式簽約后改派:首先需經(jīng)原接收單位提供同意解除協(xié)議函件(或在原報(bào)到證上簽署“同意改派”后,加蓋單位公章),此類分兩種情況,一是由地省或市(州)畢業(yè)生就業(yè)工作部門管轄的,可直接到主管部門(見報(bào)到證的抬頭單位名稱)辦理改派手續(xù),二是超出報(bào)到證抬頭單位管轄范圍的單位(比如:大型國有企業(yè)、高等院校),須到學(xué)校申請辦理調(diào)整派遣。對于第二種情況,需要攜帶原接收單位解除協(xié)議函件、原報(bào)到證完整件(上聯(lián)藍(lán)色,下聯(lián)白色,下聯(lián)存于檔案內(nèi))、畢業(yè)證、新就業(yè)單位協(xié)議到學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)辦公室(學(xué)校行政辦公樓520辦公室)填寫《湖南省普通高校畢業(yè)生和畢業(yè)研究生就業(yè)調(diào)整改派申請表》,憑以上材料及學(xué)校新開具的介紹信到湖南省大中專學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心(地址:長沙市雨花區(qū)雨花亭新建西路81號,火車站售票廳后停車坪搭7路車在雨花亭北站下,前方路口往右走200米即到)辦理改派手續(xù)。

      (二)回原籍后改派:申請回原籍自主擇業(yè),學(xué)校已簽發(fā)《報(bào)到證》,之后在外地落實(shí)就業(yè)單位,如果已在當(dāng)?shù)貓?bào)到,需要當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)主管部門在原報(bào)到證簽字蓋章;對于2009屆畢業(yè)生,如果沒有到當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)主管部門報(bào)到(見報(bào)到證抬頭單位名稱),可以省掉簽字蓋章這個環(huán)節(jié),而對于2010屆畢業(yè)生,湖南省教育廳大中專就業(yè)指導(dǎo)中心尚未明確表示意見,估計(jì)同于2009屆,要等到2010年6月才知道是否需要簽章。

      6、畢業(yè)生與用人單位簽訂《就業(yè)協(xié)議書》后又違約要承擔(dān)什么責(zé)任?

      答:“雙向選擇”明確規(guī)定了學(xué)校、用人單位及畢業(yè)生本人三方面的權(quán)利與義務(wù),協(xié)議書一經(jīng)簽訂便視為生效合同,不能隨意更改。畢業(yè)生在與用人單位簽訂協(xié)議書后又去聯(lián)系其他單位,這是一種不負(fù)責(zé)任的行為。畢業(yè)生因特殊原因要單方面毀約,就必須在規(guī)定的時間內(nèi)征得原簽約單位的同意,經(jīng)學(xué)校招生與就業(yè)指導(dǎo)處批準(zhǔn),并按照有關(guān)規(guī)定交納一定的違約金,方可列入計(jì)劃就業(yè)。

      7、哪些畢業(yè)生需要辦理人事代理?如何辦理人事代理手續(xù)?

      答:畢業(yè)生未落實(shí)就業(yè)單位但要求辦理落戶手續(xù)或到不能接收人事檔案和戶口關(guān)系的用人單位就業(yè),均可申請辦理人事代理手續(xù),如外資企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、區(qū)街企業(yè)、集體、私營企業(yè)、民辦機(jī)構(gòu)等。人事代理:是政府人事部門所屬人才流動服務(wù)機(jī)構(gòu)接受單位和個人委托,依據(jù)國家有關(guān)人事政策和法規(guī),對其人事業(yè)務(wù)、人事檔案及相關(guān)事宜進(jìn)行集中、規(guī)范、統(tǒng)一的社會化管理和系列服務(wù)。對畢業(yè)生而言,辦理人事代理的意義在于解決了兩方面的問題:一是戶口問題;二是合法權(quán)益問題,即畢業(yè)生不論在何種類型單位(包括私營、三資或民營企業(yè))工作,其應(yīng)有的社會、政治待遇和人事服務(wù)都得到保障,例如:保留干部身份、轉(zhuǎn)正定級、工齡連續(xù)計(jì)算、國家規(guī)定的檔案工資調(diào)升、職稱申報(bào)、出國政審、黨團(tuán)管理、代辦社會保險(xiǎn)、住房公積金、各種證件審核、購買經(jīng)濟(jì)適用房等。辦理人事代理手續(xù):①畢業(yè)生憑本人畢業(yè)證書到當(dāng)?shù)厝瞬欧?wù)中心填寫《代理人員情況登記表》,簽訂《人事代理合同書》,領(lǐng)取代理證,繳納規(guī)定的代理服務(wù)費(fèi);②憑《人事代理合同書》到學(xué)校就業(yè)辦公室開具介紹信;③憑《人事代理合同書》、介紹信、畢業(yè)證書到湖南省畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心辦理就業(yè)《報(bào)到證》;④憑就業(yè)《報(bào)到證》辦理戶口、檔案遷轉(zhuǎn)手續(xù);⑤到人才服務(wù)中心報(bào)到,畢業(yè)生一定要按與其簽訂的人事代理協(xié)議書中規(guī)定的時間辦理派遣和報(bào)到手續(xù)。

      8、畢業(yè)生擇業(yè)期限有何規(guī)定?

      普通高校畢業(yè)生擇業(yè)期限為2年。2008屆畢業(yè)生擇業(yè)期限為2008年7月1日至2010年6月30日。超過規(guī)定的擇業(yè)期,畢業(yè)生本人帶畢業(yè)證書到學(xué)院招生與就業(yè)指導(dǎo)處辦理回生源市州自主擇業(yè)手續(xù)(或人事代理手續(xù))

      9、畢業(yè)生如何獲取就業(yè)信息?

      ⑴從家長、親戚、朋友、老師、同學(xué)及熟人處獲取。⑵畢業(yè)生就業(yè)工作部門提供的信息。

      ⑶通過畢業(yè)生就業(yè)市場參加“雙向選擇會”獲取信息。⑷通過參觀、畢業(yè)實(shí)習(xí)了解情況。

      ⑸通過報(bào)刊、廣播、電視等宣傳工具匯集資料。⑹通過打電話或?qū)懬舐毿抛稍?。⑺通過利用高科技手段因特網(wǎng)獲取信息。

      10、報(bào)到證有什么用?

      1、到接收單位報(bào)到的憑證;

      2、證明持證的畢業(yè)生是納入國家統(tǒng)一招生計(jì)劃的學(xué)生;

      3、憑報(bào)到證及其它有關(guān)材料辦理戶口手續(xù);

      4、干部身份證明;

      5、人才服務(wù)機(jī)構(gòu)存檔的證明。

      11、違約應(yīng)該辦理哪些手續(xù)?怎樣申請新的協(xié)議書?

      違約程序是:

      1、提出書面申請,申請上寫明違約原因、原簽約單位、預(yù)備簽約單位及本人生源所在地等,并由系輔導(dǎo)員老師、主管學(xué)生工作書記簽署意見。

      2、將申請交至就業(yè)辦。

      3、經(jīng)學(xué)校討論、同意違約申請后,至原簽約單位開具同意違約的退函,持同意違約的退函及新單位接收函到就業(yè)辦辦理有關(guān)手續(xù)。

      4、回就業(yè)辦領(lǐng)取新協(xié)議書。

      11、畢業(yè)生離校時應(yīng)取得哪些材料?

      畢業(yè)生離校時取得以下材料:畢業(yè)證、學(xué)位證:教務(wù)處發(fā)放;報(bào)到證:學(xué)校就業(yè)辦發(fā)放;

      戶口遷移證:學(xué)校派出所發(fā)放;組織關(guān)系:學(xué)生黨員必須到組織部辦理組織關(guān)系轉(zhuǎn)移手續(xù);檔案:校就業(yè)辦憑畢業(yè)生的報(bào)到證白色通知聯(lián)轉(zhuǎn)寄檔案。到單位后,須關(guān)心、查詢自己的檔案是否已轉(zhuǎn)到保管地。

      12、我在北京找到了工作但不解決戶口,請問我可以把戶口留校一年嗎?怎么辦理?如果我在沈陽找到了接收單位,但接受單位不愿簽就業(yè)協(xié)議,戶口可遷入沈陽嗎?怎么辦理?

      在北京找到了工作可是單位不解決戶口,可以有兩種解決途徑;一是在北京另找人事代理單位解決進(jìn)京戶口;二是申請將檔案、戶口遷回生源所在地;如果在沈陽找到了接收單位,但未能簽定就業(yè)協(xié)議,戶口不能遷入沈陽,就業(yè)協(xié)議書是開具就業(yè)報(bào)到證的根據(jù),而戶口是根據(jù)報(bào)到證轉(zhuǎn)遷的。

      13、我現(xiàn)在在一家外資企業(yè)工作,他們不存在遷戶口及接收檔案的問題,那我的檔案怎么辦?是回原籍嗎?

      你可以自己聯(lián)系就業(yè)單位所在地的人才市場,將戶口和檔案轉(zhuǎn)入人才市場的人事代理機(jī)構(gòu),但這樣一般需支付一筆費(fèi)用,或者申請回原籍,無論是到人才市場還是回原籍都需要單位出具不給你解決戶口的檔案和證明。

      畢業(yè)生就業(yè)問答

      1.畢業(yè)生如何獲得就業(yè)信息主要有三個途徑:

      1、通過參加雙選交流會及人才交流機(jī)構(gòu)獲得信息,無錫市人才市場(解放東路888號三樓)每逢周六均有招聘活動。

      2、通過各類傳播媒介獲得信息(我市以無錫日報(bào)、無錫有線電視臺圖文信息頻道、國際互聯(lián)網(wǎng)無錫信息港站點(diǎn)為主)。

      3、通過市畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心進(jìn)行求職登記,可獲得市畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心根據(jù)用人單位需求的推薦服務(wù)。

      4、通過其他方式獲得信息, 如通過用人單位的招聘啟事, 通過實(shí)地考察征詢, 通過電話、信件等方式獲得信息。

      2.畢業(yè)生擇業(yè)期限有何規(guī)定?

      普通高校畢業(yè)生擇業(yè)期限為2年(以2005年畢業(yè)生為例)。2005屆畢業(yè)生擇業(yè)期限為2005年7月1日至2007年6月30日。

      3.改派相關(guān)問題

      1、什么是改派?改派是指在就業(yè)方案下達(dá)后(一般在七月初以后),畢業(yè)生與原簽約單位解除就業(yè)協(xié)議并與新的單位簽定協(xié)議的行為。

      2、如何獲準(zhǔn)改派?在學(xué)院根據(jù)畢業(yè)生簽訂的就業(yè)協(xié)議,將畢業(yè)生就業(yè)情況列入就業(yè)計(jì)劃上報(bào)省教育廳審批后,畢業(yè)生在特殊情況下需要與另一家單位簽約的,必須辦理改派手續(xù)。若在同一地區(qū)內(nèi)用人單位之間調(diào)整的,由當(dāng)?shù)厝耸戮謱徟⑥k理改派手續(xù)。若跨省、跨地區(qū)調(diào)整的,畢業(yè)生須向科院就業(yè)指導(dǎo)辦公室申請并領(lǐng)取改派表格(也可在“科院人網(wǎng)站就業(yè)頻道”上下載)。然后持改派表格和原協(xié)議書到原用人單位及其主管部門(人事局)或人才交流中心辦理解約手續(xù)(如果原派遣時未落實(shí)單位的,需原主管單位簽署同意改派意見),接著到新用人單位及其主管部門(人事局)或人才交流中心辦理簽約手續(xù),然后把原協(xié)議書、改派表格及相關(guān)佐證材料交到科院就業(yè)指導(dǎo)辦公室,由科院就業(yè)指導(dǎo)辦公室開具新報(bào)到證,畢業(yè)生攜此材料到浙江省高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心審核,發(fā)新報(bào)到證。

      3、領(lǐng)到新報(bào)到證后該怎么做?領(lǐng)到新的報(bào)到證后,主要是要落實(shí)檔案及戶口問題。關(guān)于檔案,應(yīng)攜新報(bào)到證到原檔案所在單位要求該單位把畢業(yè)生檔案寄到新單位(新用人單位主管部門);關(guān)于戶口問題,如果改派后的新單位與原單位同在浙江省內(nèi),則可以直接拿著新的報(bào)到證和原戶口遷移證(不用改)到新單位所在戶籍管理中心落戶即可,如果新單位與原單位不在同一省內(nèi),則應(yīng)拿著新的報(bào)到證和原戶口遷移證到學(xué)校所在的江北戶籍管理中心改到新單位所在地。

      4.就業(yè)報(bào)到證遺失如何補(bǔ)辦?高校畢業(yè)生就業(yè)時要辦理就業(yè)報(bào)到證,就業(yè)報(bào)到證有哪些作用呢?就業(yè)報(bào)到證遺失如何補(bǔ)辦?日前,記者在相關(guān)高校采訪中了解到,就業(yè)報(bào)到證有以下作用:《全國普通高等學(xué)校本??飘厴I(yè)生就業(yè)報(bào)到證》和《全國畢業(yè)研究生就業(yè)報(bào)到證》由國家教育部印制,并由教育部授權(quán)各省(直轄市、自治區(qū))主管普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)調(diào)配部門審核簽發(fā),是只有列入國家或省畢業(yè)生就業(yè)方案的普通高校畢業(yè)生才能持有的有效報(bào)到證件。其作用是:到接收單位報(bào)到的憑證;證明持證畢業(yè)生是納入國家普通高等學(xué)校統(tǒng)一招生考試而被錄取的學(xué)生;憑就業(yè)報(bào)到證遷移畢業(yè)生人事檔案、戶口關(guān)系(入學(xué)時沒有辦理戶口遷移關(guān)系的畢業(yè)生如在異地就業(yè),持就業(yè)報(bào)到證辦理戶口遷移手續(xù));畢業(yè)生報(bào)到后,持報(bào)到證及接收單位有關(guān)證明到當(dāng)?shù)毓膊块T辦理落戶手續(xù);持報(bào)到證到有關(guān)部門辦理自主創(chuàng)業(yè)手續(xù)及減免有關(guān)稅費(fèi);待就業(yè)畢業(yè)生可憑就業(yè)報(bào)到證到畢業(yè)生就業(yè)主管部門或人才服務(wù)機(jī)構(gòu)辦理就業(yè)代理手續(xù)。畢業(yè)生到接收單位報(bào)到后,報(bào)到證由單位人事部門存檔。就業(yè)報(bào)到證亦是畢業(yè)生辦理調(diào)整改派手續(xù)的重要材料。就業(yè)報(bào)到證如不慎遺失,在擇業(yè)期(二年)內(nèi)經(jīng)由畢業(yè)生本人提出補(bǔ)辦申請,畢業(yè)生所在學(xué)校就業(yè)管理部門(學(xué)生處或招畢辦)證明屬實(shí)后,報(bào)經(jīng)省高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心批準(zhǔn)后,可為其補(bǔ)辦報(bào)到證,在補(bǔ)辦的報(bào)到證備注欄內(nèi)要注明“丟失補(bǔ)發(fā)”字樣。對已超過擇業(yè)期的往屆畢業(yè)生,憑本人申請和畢業(yè)學(xué)校證明到省高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心辦理報(bào)到遺失證明,不再補(bǔ)發(fā)報(bào)到證。

      二、根據(jù)你的求職經(jīng)歷或虛擬一個求職崗位,寫一封求職信。要求突出自已的優(yōu)點(diǎn),給人留下深刻的印象,字?jǐn)?shù)在300-500字之間。(15分)

      三、根據(jù)你自已的個性、興趣和能力,請制訂個人的職業(yè)生涯規(guī)劃。(15分)

      第四篇:大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)

      《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)》

      考試題參考答案

      一、問答題(每題10分,共70分)

      1、畢業(yè)生就業(yè)有哪些程序?

      答:畢業(yè)生就業(yè)有下列程序:

      ⑴招生與就業(yè)指導(dǎo)處免費(fèi)發(fā)放就業(yè)協(xié)議書和湖南理工學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)推薦書(招就處已經(jīng)蓋章同意推薦),畢業(yè)生每人一套(一式四份)。

      ⑵畢業(yè)生填寫就業(yè)推薦書和協(xié)議書,制作就業(yè)推薦材料,各學(xué)院(系)審核簽署意見后加蓋各學(xué)院(系)行政公章。畢業(yè)生到湖南理工學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)(http://61.187.92.238:7442/)上用學(xué)號登錄(初始密碼為123456)并填寫電子簡歷,可要求輔導(dǎo)員向招就處推薦其簡歷并公布到學(xué)校就業(yè)網(wǎng)主頁上。

      ⑶畢業(yè)生參加各類人才交流會,向用人單位自我推薦、呈送推薦材料,參加用人單位的筆試或面試。

      ⑷畢業(yè)生與用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議書或合同。

      ⑸協(xié)議書加蓋用人單位公章后,一份交用人單位,兩份交學(xué)院招生與就業(yè)指導(dǎo)處,一份自已留存;合同復(fù)印后交招就處或所在學(xué)院(系)。

      ⑹憑《就業(yè)協(xié)議書》或合同或人事接收函辦理就業(yè)《報(bào)到證》手續(xù)。

      ⑺憑就業(yè)《報(bào)到證》到學(xué)院檔案室(東院圖書館對面11號教學(xué)樓一樓)轉(zhuǎn)遷畢業(yè)生檔案;黨團(tuán)組織關(guān)系轉(zhuǎn)遷請到組織部和團(tuán)委辦理。

      ⑻憑就業(yè)《報(bào)到證》到保衛(wèi)處轉(zhuǎn)遷戶口。

      ⑼憑就業(yè)《報(bào)到證》、《畢業(yè)證》、戶口遷移單到用人單位辦理報(bào)到手續(xù)。

      2、畢業(yè)生簽訂《就業(yè)協(xié)議書》需注意哪些問題?

      畢業(yè)生簽訂《就業(yè)協(xié)議書》需注意以下三個問題:

      ⑴要注意弄清用人單位是否具備合法的資格(以免上當(dāng)受騙):只有具備合法資格的單位,才擁有錄用畢業(yè)生的自主權(quán)。因此,畢業(yè)生簽訂就業(yè)協(xié)議前,要仔細(xì)了解用人單位的合法資格。

      ⑵雙方協(xié)商條款的內(nèi)容必須在備注欄中注明:在畢業(yè)生與用人單位洽談中,必然會就一些具體問題進(jìn)行協(xié)商,達(dá)成一致意見后,協(xié)商條款一定要在備注欄中書面說明,并由雙方簽字蓋章。備注欄中需要注明的條款一般有以下兩類:

      一是關(guān)于工資福利待遇,住房條件,服務(wù)期限等等。這些條款的提出,有利于保護(hù)畢業(yè)生的自身權(quán)益,畢業(yè)生報(bào)到后與用人單位簽訂勞動合同時,不需要重復(fù)協(xié)商此

      類問題。

      二是明確違約處理辦法。畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書一經(jīng)訂立,任何一方都不得隨意解除,否則就應(yīng)承擔(dān)違約賠償責(zé)任,但由于各種各樣的原因,違約現(xiàn)象也是客觀存在的,為維護(hù)自身權(quán)益,有必要約定雙方違約所要承擔(dān)的責(zé)任,如規(guī)定違約金數(shù)額等等。這樣一來,若用人單位提出違約,畢業(yè)生可獲得一定的補(bǔ)償,若畢業(yè)生提出違約,也可避免因用人單位不允許違約或漫天要價(jià),而使自己處于被動狀態(tài)。

      三是考研出國問題。若畢業(yè)生考研待錄或準(zhǔn)備出國,與用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議時,一定要注明“畢業(yè)生考研錄取或辦理出國手續(xù)后,協(xié)議自行解除”等相關(guān)內(nèi)容,這樣就可避免承擔(dān)違約責(zé)任,避免造成經(jīng)濟(jì)損失或引起其他爭議。

      3、擇業(yè)期內(nèi)檔案、戶口由誰保管?

      答:⑴對已落實(shí)就業(yè)單位畢業(yè)生的檔案,畢業(yè)生憑本人畢業(yè)證書、就業(yè)《報(bào)到證》到東院招聘信息大廳辦理檔案轉(zhuǎn)遷手續(xù)。畢業(yè)生的檔案轉(zhuǎn)遷原則上通過機(jī)要件郵寄,若檔案接收單位無要求也可采用快遞或自帶,但禁止自行拆開。畢業(yè)生持本人畢業(yè)證書、就業(yè)《報(bào)到證》原件到學(xué)院保衛(wèi)處、三眼橋派出所辦理戶口關(guān)系轉(zhuǎn)移手續(xù),畢業(yè)生未辦理就業(yè)《報(bào)到證》的但又想將戶口遷回原籍或轉(zhuǎn)遷到其他地方,需經(jīng)當(dāng)?shù)毓膊块T(一般是派出所)同意后,持公安部門(派出所)同意轉(zhuǎn)遷的函,再到保衛(wèi)處辦理戶口轉(zhuǎn)遷手續(xù)。

      ⑵對未落實(shí)就業(yè)單位的畢業(yè)生,其檔案自次年起由岳陽市教育局畢業(yè)生就業(yè)辦公室統(tǒng)一保管。免收兩年檔案保管費(fèi)。

      ⑶未落實(shí)就業(yè)單位的畢業(yè)生戶口均由學(xué)院保衛(wèi)處保管。按規(guī)定所有未落實(shí)就業(yè)單位的畢業(yè)生最遲應(yīng)在2012年6月30日之前將戶口轉(zhuǎn)出畢業(yè)學(xué)校,否則,出現(xiàn)戶口注銷或戶口遷移困難等問題學(xué)校不負(fù)責(zé)任。戶口暫存學(xué)校期間,每位畢業(yè)生要妥善保管身份證,以免辦理繁多的補(bǔ)證手續(xù)。由于受有關(guān)政策限制,學(xué)校對未落實(shí)就業(yè)單位戶口暫存學(xué)校的畢業(yè)生不辦理婚姻登記證明手續(xù)。

      4、畢業(yè)生未落實(shí)就業(yè)單位,要求將就業(yè)《報(bào)到證》派遣到生源地自主擇業(yè)怎么辦?

      答:畢業(yè)生未落實(shí)就業(yè)單位,但決定回生源地自主擇業(yè),要求將就業(yè)《報(bào)到證》

      簽回生源地自主擇業(yè)的,本人須向?qū)W院招生與就業(yè)指導(dǎo)處提出申請報(bào)告,填寫《湖南理工學(xué)院畢業(yè)生申請回生源地自主擇業(yè)審批表》,并辦理就業(yè)《報(bào)到證》有關(guān)手續(xù)。畢業(yè)生在生源地落實(shí)了用人單位后,憑就業(yè)《報(bào)到證》抬頭接收單位辦理再次派遣手續(xù)。沒有落實(shí)用人單位的必須在規(guī)定的時間內(nèi)到《報(bào)到證》抬頭接收單位報(bào)到,并申請辦理檔案掛靠或人事代理手續(xù)。根據(jù)教育部的規(guī)定,在生源地畢業(yè)生就業(yè)辦公室報(bào)到的畢業(yè)生,戶口可遷入。

      5、如何辦理改派手續(xù)?

      答:主要有兩種情況,如下:

      (一)正式簽約后改派

      首先需經(jīng)原接收單位提供同意解除協(xié)議函件(或在原報(bào)到證上簽署“同意改派”后,加蓋單位公章),此類分兩種情況,一是由地省或市(州)畢業(yè)生就業(yè)工作部門管轄的,可直接到主管部門(見報(bào)到證的抬頭單位名稱)辦理改派手續(xù),二是超出報(bào)到證抬頭單位管轄范圍的單位(比如:大型國有企業(yè)、高等院校),須到學(xué)校申請辦理調(diào)整派遣。對于第二種情況,需要攜帶原接收單位解除協(xié)議函件、原報(bào)到證完整件(上聯(lián)藍(lán)色,下聯(lián)白色,下聯(lián)存于檔案內(nèi))、畢業(yè)證、新就業(yè)單位協(xié)議到學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)辦公室(學(xué)校行政辦公樓520辦公室)填寫《湖南省普通高校畢業(yè)生和畢業(yè)研究生就業(yè)調(diào)整改派申請表》,憑以上材料及學(xué)校新開具的介紹信到湖南省大中專學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心(地址:長沙市雨花區(qū)雨花亭新建西路81號,火車站售票廳后停車坪搭7路車在雨花亭北站下,前方路口往右走200米即到)辦理改派手續(xù)。

      (二)回原籍后改派

      申請回原籍自主擇業(yè),學(xué)校已簽發(fā)《報(bào)到證》,之后在外地落實(shí)就業(yè)單位,如果已在當(dāng)?shù)貓?bào)到,需要當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)主管部門在原報(bào)到證簽字蓋章;對于2009屆畢業(yè)生,如果沒有到當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)主管部門報(bào)到(見報(bào)到證抬頭單位名稱),可以省掉簽字蓋章這個環(huán)節(jié),而對于2010屆畢業(yè)生,湖南省教育廳大中專就業(yè)指導(dǎo)中心尚未明確表示意見,估計(jì)同于2009屆,要等到2010年6月才知道是否需要簽章。

      6、畢業(yè)生與用人單位簽訂《就業(yè)協(xié)議書》后又違約要承擔(dān)什么責(zé)任?

      答:“雙向選擇”明確規(guī)定了學(xué)校、用人單位及畢業(yè)生本人三方面的權(quán)利與義務(wù),協(xié)議書一經(jīng)簽訂便視為生效合同,不能隨意更改。畢業(yè)生在與用人單位簽訂協(xié)議書后又去聯(lián)系其他單位,這是一種不負(fù)責(zé)任的行為。畢業(yè)生因特殊原因要單方面毀約,就

      必須在規(guī)定的時間內(nèi)征得原簽約單位的同意,經(jīng)學(xué)校招生與就業(yè)指導(dǎo)處批準(zhǔn),并按照有關(guān)規(guī)定交納一定的違約金,方可列入計(jì)劃就業(yè)。

      7、哪些畢業(yè)生需要辦理人事代理?如何辦理人事代理手續(xù)?

      答:畢業(yè)生未落實(shí)就業(yè)單位但要求辦理落戶手續(xù)或到不能接收人事檔案和戶口關(guān)系的用人單位就業(yè),均可申請辦理人事代理手續(xù),如外資企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、區(qū)街企業(yè)、集體、私營企業(yè)、民辦機(jī)構(gòu)等。

      人事代理:是政府人事部門所屬人才流動服務(wù)機(jī)構(gòu)接受單位和個人委托,依據(jù)國家有關(guān)人事政策和法規(guī),對其人事業(yè)務(wù)、人事檔案及相關(guān)事宜進(jìn)行集中、規(guī)范、統(tǒng)一的社會化管理和系列服務(wù)。對畢業(yè)生而言,辦理人事代理的意義在于解決了兩方面的問題:一是戶口問題;二是合法權(quán)益問題,即畢業(yè)生不論在何種類型單位(包括私營、三資或民營企業(yè))工作,其應(yīng)有的社會、政治待遇和人事服務(wù)都得到保障,例如:保留干部身份、轉(zhuǎn)正定級、工齡連續(xù)計(jì)算、國家規(guī)定的檔案工資調(diào)升、職稱申報(bào)、出國政審、黨團(tuán)管理、代辦社會保險(xiǎn)、住房公積金、各種證件審核、購買經(jīng)濟(jì)適用房等。

      辦理人事代理手續(xù):①畢業(yè)生憑本人畢業(yè)證書到當(dāng)?shù)厝瞬欧?wù)中心填寫《代理人員情況登記表》,簽訂《人事代理合同書》,領(lǐng)取代理證,繳納規(guī)定的代理服務(wù)費(fèi);②憑《人事代理合同書》到學(xué)校就業(yè)辦公室開具介紹信;③憑《人事代理合同書》、介紹信、畢業(yè)證書到湖南省畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心辦理就業(yè)《報(bào)到證》;④憑就業(yè)《報(bào)到證》辦理戶口、檔案遷轉(zhuǎn)手續(xù);⑤到人才服務(wù)中心報(bào)到,畢業(yè)生一定要按與其簽訂的人事代理協(xié)議書中規(guī)定的時間辦理派遣和報(bào)到手續(xù)。

      二、根據(jù)你的求職經(jīng)歷或虛擬一個求職崗位,寫一封求職信。要求突出自已的優(yōu)點(diǎn),給人留下深刻的印象,字?jǐn)?shù)在300-500字之間。(15分)

      三、根據(jù)你自已的個性、興趣和能力,請制訂個人的職業(yè)生涯規(guī)劃。(15分)

      第五篇:大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)

      大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)--堅(jiān)持不懈,直到成功

      摘要:

      本文是經(jīng)過小組成員進(jìn)行對高年級學(xué)長的調(diào)查后,經(jīng)過自己參考文獻(xiàn)的查閱以及進(jìn)行swot分析后,進(jìn)行的大學(xué)職業(yè)生涯的規(guī)劃,涵蓋了本人的性格分析,興趣愛好分析,能力分析,專業(yè)就業(yè)前景分析,個人規(guī)劃以及總結(jié),謹(jǐn)以此激勵自己不斷奮進(jìn),努力將自己培養(yǎng)成社會需要的人才。

      關(guān)鍵字 :自我分析,專業(yè)就業(yè)方向及前景 分析,職業(yè)分析,SWOT分析,實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的具體計(jì)劃與行動,總結(jié)。

      進(jìn)入大學(xué)一年多了,對于自己未來的規(guī)劃卻很少考慮,通這幾周的課程學(xué)習(xí),對職業(yè)規(guī)劃這門課程有了一個初步的了解,隨著老師的指導(dǎo),我開始思考自己的人生規(guī)劃,我該如何度過大學(xué)的珍貴時光,這確實(shí)是一個嚴(yán)峻而又現(xiàn)實(shí)的問題,也很感謝有這么一個機(jī)會剖析一下自己,明確自己的奮斗目標(biāo)。

      話說“沒有目標(biāo)的船永遠(yuǎn)不能到達(dá)成功的彼岸,”職業(yè)生涯規(guī)劃讓我們明確了自己未來的職業(yè)目標(biāo),并且以實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)要求時刻約束自己,給自己尋求更加專業(yè)的知識和豐富經(jīng)驗(yàn)的動力。

      今天站在哪里并不重要,最重要的是你下一步邁向哪里。職業(yè)生涯規(guī)劃對于每個人來說都是必不可少的,對于我們大學(xué)生就更加重要。大學(xué)時代是人一生中的黃金時代,也是一個人的性格形成和能力發(fā)展一個重要的階段,大學(xué)生做好職業(yè)生涯規(guī)劃規(guī)劃,結(jié)合自己的職業(yè)生涯目標(biāo),才能使大學(xué)的學(xué)習(xí)更加有效。

      二.自我分析

      1.我的性格

      作為一名工科的普通女孩,我的性格處在內(nèi)向和外向之間徘徊,因?yàn)槲矣袝r表現(xiàn)開朗、活潑,有時卻沉默寡言。大多時候在與陌生人交流時不太放得開,而且我的心理素質(zhì)不太好,尤其是在公共場合發(fā)

      言時會感覺特別拘束,不過我的脾氣很好,不會輕易與同學(xué)翻臉鬧矛盾等,我最大的性格優(yōu)點(diǎn)就是為人著想,善與人為樂,非常熱心,大部分時間做事還是很有耐心,雖然有的時候會有一些懶惰情緒,但總體來講是屬于事實(shí)干型的人,畢竟我不是出身很富裕的家庭,我從小就知道無論怎樣我都要靠自己的努力去爭取自己的幸福。

      2、我的興趣

      說實(shí)在的我一直也不太清楚自己感興趣的是什么,高考完報(bào)志愿時也是如此,感覺自己學(xué)什么都可以,沒什么太大的感覺,到如今學(xué)了將近兩年對自己學(xué)的東西也沒有覺得看到很開心,很樂意去學(xué)的感覺,上大學(xué)以來室友們經(jīng)常說我記憶力很好看過的數(shù)字基本可以過目不忘,我便開始發(fā)現(xiàn)自己可能一直對數(shù)理方面有著濃厚的興趣。尺有所短寸有所長,相信我可以把自己的興趣點(diǎn)找到。

      3、我的價(jià)值觀

      雖然自己無法像偉人那樣對國家和社會做出巨大的貢獻(xiàn),但是我會盡自己最大的力量做好自己,堅(jiān)持積極地生活態(tài)度,保持良好的心態(tài),遇到挫折永不氣餒,面對困難勇于挑戰(zhàn),做好吃苦耐勞的準(zhǔn)備迎接坎坷與挫折,盡自己最大的努力向自己的夢想靠近,堅(jiān)持不懈,直到成功。

      4、我的能力

      作為一個大二的學(xué)生,能力方面還是十分欠缺的,目前來講,我在各個方面并不是很突出,成績只能說還好,學(xué)生工作不多,但是我一直在努力,我一直堅(jiān)信,天道酬勤,我相信經(jīng)過四年的積累與學(xué)習(xí),即使自己不能才華出眾,但是絕不會庸庸無為,我會盡自己的努力做到最好,經(jīng)過大學(xué)一年半的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己能力有很多方面的不足,首先交際能力不太好,欠缺主動學(xué)習(xí)的精神,不喜歡獨(dú)立思考,應(yīng)當(dāng)學(xué)會鉆研,作為一個工科女生,我應(yīng)當(dāng)學(xué)會多思考,多學(xué)習(xí),具備創(chuàng)新的能力以適應(yīng)社會的需求。

      二.專業(yè)就業(yè)方向及前景 分析

      材料物理專業(yè)提供物理學(xué)、材料科學(xué)、材料化學(xué)和材料物理的基本理論、基本知識和基本技能的系統(tǒng)學(xué)習(xí),材料探索、制備與合成的思維與技能等方面的基本訓(xùn)練,以及材料加工、材料結(jié)構(gòu)與性能測定

      及材料應(yīng)用等方面的專業(yè)訓(xùn)練,旨在幫助學(xué)生掌握材料物理及其相關(guān)的基礎(chǔ)知識、基本原理和實(shí)驗(yàn)技能,具備運(yùn)用物理學(xué)和材料物理的基礎(chǔ)理論、基本知識和實(shí)驗(yàn)技能進(jìn)行材料探索和技術(shù)開發(fā)的基本能力,能發(fā)展成為在材料科學(xué)與工程及其相關(guān)交叉學(xué)科(材料、物理、化學(xué)、生物、醫(yī)學(xué)等)繼續(xù)深造或在相應(yīng)領(lǐng)域從事材料物理研究、教學(xué)、應(yīng)用開發(fā)等方面的創(chuàng)新性人才。

      由于當(dāng)今以服務(wù)于高科技,現(xiàn)代工業(yè)和國防為主的現(xiàn)代材料或新材料的需求量越來越大,新材料的研制與開發(fā)速度也越來越快,因而涌出的新概念、新理論、新技術(shù)、新方法、新工藝、新產(chǎn)品和新問題越來越需要材料學(xué)家和物理學(xué)家等共同努力來歸納、整理、總結(jié)及創(chuàng)新。由此產(chǎn)生的材料物理專業(yè)無疑是多學(xué)科知識交叉、滲透的結(jié)果。它給現(xiàn)代材料的研究、開發(fā)和應(yīng)用以及相關(guān)科學(xué)的發(fā)展帶來了新的空間。為新材料的可持續(xù)發(fā)展提供完善而系統(tǒng)的理論指導(dǎo)和技術(shù)保障。因此,材料物理專業(yè)的就業(yè)前景十分廣闊。

      畢業(yè)生適宜到材料相關(guān)的企業(yè)、事業(yè)、技術(shù)和行政管理部門從事應(yīng)用研究、科技開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)和管理工作,適宜到科研機(jī)構(gòu)、高等學(xué)校從事科學(xué)研究和教學(xué)工作,可以繼續(xù)攻讀材料相關(guān)的工程學(xué)科、交叉學(xué)科的碩士學(xué)位。

      三.職業(yè)分析

      材料物理專業(yè)乃至整個材料科學(xué)專業(yè),畢業(yè)生可能面臨的問題是,由于很多高校建立材料專業(yè)的背景不同,兼之材料科學(xué)作為專業(yè)名稱提出來,又不是很長時間的事情,造成很多就業(yè)單位不了解這個專業(yè)的人才究竟是做什么的。

      所以畢業(yè)生在應(yīng)聘的過程中應(yīng)該首先澄清自己更細(xì)致的研究方向,比如,研究電子材料的材料物理專業(yè)學(xué)生,則可以考慮到與之相關(guān)的電子元器件行業(yè),研究高分子材料的學(xué)生,則可以考慮到與有機(jī)分子化工有關(guān)的領(lǐng)域求職。

      對于材料物理專業(yè)的畢業(yè)生來說,面臨的幾種選擇中,出國相對來說比較容易,難度比那些熱門專業(yè)小得多。考研的話,除了上述較好的學(xué)校之外,還有中國科學(xué)院的一些相關(guān)研究所可以考慮。就業(yè)方面,幾個熱門方向還是比較好的,但還是以研究工作居多。

      SWOT總結(jié):

      通過對行業(yè)自身環(huán)境的內(nèi)外分析。得出以下結(jié)論,在剩余的不到三個學(xué)年內(nèi)將更加努力的學(xué)習(xí)和鍛煉,畢業(yè)時初步能達(dá)到就業(yè)的所需標(biāo)準(zhǔn)。但是自身整體能力和所掌握的系統(tǒng)知識并不能滿足內(nèi)在需求,對自我實(shí)現(xiàn)的需求存在一定的制約。故決定繼續(xù)學(xué)習(xí)深造。在大三大四學(xué)習(xí)期間,著重考慮弱點(diǎn)因素和機(jī)會因素,努力使弱點(diǎn)趨于最小,使機(jī)會趨于最大。

      五.實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的具體計(jì)劃與行動

      隨著就業(yè)壓力不斷增大,再加上學(xué)科的要求我打算讀完本科后去讀研究生。

      畢竟對于材料物理這個專業(yè)大學(xué)四年能學(xué)到的東西確實(shí)不多,在北京理工讀博士的哥哥也告訴我,本科四年學(xué)不到精髓性的知識。經(jīng)過將近兩年的學(xué)習(xí),對自己所學(xué)專業(yè)的了解,選擇讀研才是最好的路。奮斗計(jì)劃

      1.每周必須抽出一天去圖書館,讀一些專業(yè)書籍或是自己喜歡的書。

      2.身體是革命的本錢,在學(xué)習(xí)的同時不能忘記鍛煉身體,保證良好的作息時間是十分必要的,每周爬一次岳麓山,每天必須走1小時的路程。

      3.計(jì)算機(jī)二級已經(jīng)考過,三級根據(jù)自己以后的情況與要求決定考還是不考。

      4.交際能力組織能力等有待提高,每學(xué)期參加一到兩個活動或是登臺,或是團(tuán)隊(duì)合作均可。

      5.大二下學(xué)期務(wù)必提高自己的英語成績,英語六級必須考過。這個暑期到企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí),了解自己將來可能的工作環(huán)境。

      大二下學(xué)期的成績必須保證比上學(xué)期有進(jìn)步,哪怕是小進(jìn)步,盡量讓自己進(jìn)入保研范圍之內(nèi),最差保本校。

      6.大三階段進(jìn)入材料院創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室,提高自己的動手能力。下學(xué)期如果自己成績不是很理想,不能保研或是有很大風(fēng)險(xiǎn)的話,開始準(zhǔn)備考研,確定自己要考哪所學(xué)校。更不能忘記的是認(rèn)真學(xué)好自己的專業(yè)知識,為自己將來的工作學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。同時還要開始多了解專業(yè)就業(yè)動態(tài),與相關(guān)方面的知識。下學(xué)期之前英語六級必須達(dá)到優(yōu)秀。

      7.大四如果讀研道路還算順利的話聯(lián)系導(dǎo)師,做好繼續(xù)學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備工作。假如由于各種原因放棄讀研的話,就要選擇就業(yè)了,就業(yè)的話還是喜歡與自己專業(yè)相關(guān)比較好,最好能對口,大四上學(xué)期有企業(yè)過來面試,或有招聘會的話要多參加,多實(shí)踐。在自己的不斷努力下和與老師同學(xué)的不斷交流下完成畢業(yè)論文,通過不斷地成熟與進(jìn)步,由畢業(yè)走向就業(yè),由學(xué)校走向社會。

      六.總結(jié)

      經(jīng)過一年半的大學(xué)學(xué)習(xí),或多或少還是有些收獲,自己比以前成熟了很多,雖然這個職業(yè)規(guī)劃并不完美,但也是總結(jié)這么多年的學(xué)習(xí)與收獲,認(rèn)真的自我剖析后完成的,我會盡自己最大的努力做到盡善

      盡美,畢竟未來不可預(yù)料,我也無法確定今后走的是那一條道路,這就需要我在今后的日子里根據(jù)具體情況慢慢調(diào)整,做出不同的計(jì)劃。人生的過程并不因結(jié)果而精彩,因奮斗的過程而輝煌而難忘,有了明確的目標(biāo)與計(jì)劃,我會更有動力的為理想而奮斗,大學(xué)不僅是知識的海洋,還是磨練性格、完善自我、鍛煉能力的小社會。在這知識的海洋中,要找到自己的興趣所在和職業(yè)理想,并為自己的夢想不懈努力,相信終有一天會實(shí)現(xiàn)自己的理想。

      參考文獻(xiàn):

      中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)網(wǎng)http:///

      《職業(yè)生涯規(guī)劃學(xué)習(xí)指導(dǎo)》--杜愛玲

      《職業(yè)生涯規(guī)劃:自測、技能與路徑》—唐娜 J.葉納(Donna J.Yena)《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)研究》--鐘永強(qiáng);雷蕾科技信息第5期2010

      《淺談大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)》--劉婧莉科教文匯第32期2008

      《材料物理導(dǎo)論》

      中國學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)http:///

      201

      2年4月6日

      附錄:

      1.調(diào)查報(bào)告

      2.部分調(diào)查問卷

      下載大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)心得體會word格式文檔
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        大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)范圍

        一、名詞解釋(5題)1、職業(yè)生涯 職業(yè)生涯就是一個人的職業(yè)經(jīng)歷,它是指一個人一生中所有與職業(yè)相聯(lián)系的行為與活動,以及相關(guān)的態(tài)度、價(jià)值觀、愿望等連續(xù)性經(jīng)歷的過程,也是一個人......