第一篇：李芳教師事跡心得體會(huì)（范文模版）

李芳教師事跡心得體會(huì)

佘宇靜

信陽市董家河鎮(zhèn)綠之風(fēng)小學(xué)教師李芳，在看到三輪車沖向正在過馬路的學(xué)生時(shí)，毫不猶豫地沖上去推開學(xué)生，用自己的身體擋住三輪車，不幸殉職，此報(bào)道一時(shí)間在網(wǎng)絡(luò)上刷屏，被網(wǎng)友稱之為“最美老師”，看后有關(guān)報(bào)道后，我深深被這位老師的無私而感動(dòng)的同時(shí)，透過其他老師所說，李芳老師用生命給我們的“紅燈停、綠燈行”的警示，是不是應(yīng)該每一個(gè)人都要牢記？

紅燈停、綠燈行，是大家都耳熟能詳?shù)慕煌ㄒ?guī)則，但在現(xiàn)實(shí)中，我們每一個(gè)人是否都自覺做到，估計(jì)不可能有百分之百的人敢說自己做到了。一個(gè)時(shí)期曾被稱為奇特現(xiàn)象的“中國式過馬路”，引發(fā)過網(wǎng)絡(luò)熱議。但熱議過后，大家也就迅速淡忘，依然故我地要么不自覺的紅燈時(shí)穿越馬路，要不對紅燈停、綠燈行這一交通規(guī)則仍漠然視之。

李芳老師奮不顧身推開學(xué)生，用自己身體擋住學(xué)生，保全了學(xué)生、犧牲了自己的行為，與前面所述不同。她是在護(hù)送學(xué)生綠燈亮起過馬路時(shí)，被一輛不顧紅燈提示沖過來的三輪車撞擊后殉職的。據(jù)報(bào)道，6月11日17點(diǎn)30分，是信陽市董家河鎮(zhèn)綠之風(fēng)小學(xué)正常放學(xué)的時(shí)間，二年級語文老師李芳隨隊(duì)護(hù)送學(xué)生從校門自西向東安全回家，途中經(jīng)過一個(gè)距學(xué)校50米的紅綠燈十字路口，學(xué)生按綠燈指示有序通過時(shí)，一輛裝滿西瓜的深紅色無牌照摩托三輪車自北向南闖紅燈向護(hù)路隊(duì)急速駛來。見此，李芳老師一邊大聲呼叫學(xué)生避讓，一邊沖上前去用自己的身體擋住學(xué)生，并奮力地將學(xué)生推開。不幸地是，李芳老師被摩托三輪車嚴(yán)重撞擊，送往醫(yī)院搶救無效身亡，另有4名學(xué)生受傷。

“快點(diǎn)走”。這三個(gè)字是李芳老師在人生終點(diǎn)時(shí)留給自己學(xué)生的話，也是她用自己的生命踐行了一個(gè)基層教育工作者對社會(huì)的責(zé)任和使命。這三個(gè)字必將為孩子們牢記終生，也將成為其他人在危急時(shí)刻效法的榜樣。有網(wǎng)友說，“很感謝您用生命捍衛(wèi)著老師這個(gè)職業(yè)的神圣，您去了，可是請您放心，孩子們的明天，會(huì)由我，由和我一樣的千千萬萬未來老師們守護(hù)著，盡管如今我們還沒有資格沒有能力做到，但未來的我們一定會(huì)用努力用理想信念讓這個(gè)職業(yè)重新燃燒起來，請相信”！

第二篇：李芳事跡

教育部追授李芳同志“全國優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號(hào)并部署在教育系統(tǒng)開展學(xué)習(xí)活動(dòng)

日前，教育部印發(fā)通知，追授河南省信陽市浉河區(qū)董家河鎮(zhèn)綠之風(fēng)希望小學(xué)教師李芳“全國優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號(hào)，并決定在教育系統(tǒng)深入開展向李芳同志學(xué)習(xí)活動(dòng)。

2018年6月11日下午放學(xué)，李芳在護(hù)送學(xué)生過馬路時(shí)，面對失控的摩托三輪車沖向?qū)W生，義無反顧的沖上前去擋護(hù)學(xué)生，自己被嚴(yán)重撞擊，經(jīng)全力搶救無效，英勇犧牲，年僅49歲。李芳同志扎根山區(qū)從事鄉(xiāng)村教育29年，一直默默耕耘、無私奉獻(xiàn)、精心育人，深受學(xué)生愛戴、家長尊敬、學(xué)校認(rèn)可。她多次放棄調(diào)往城市工作的機(jī)會(huì)，將所有的心血傾注在山區(qū)教育事業(yè)，用愛心撫育每一個(gè)孩子。她以德施教，用自己的言行感染學(xué)生，讓學(xué)生受到潛移默化的影響。她鉆研創(chuàng)新教學(xué)方法，精心為學(xué)生上好每一堂課。她心懷大愛，臨危不懼，舍己救人，用生命為學(xué)生上好最后一堂課，讓崇高的師德和不朽的師魂熠熠生輝，塑造了新時(shí)代人民教師的光輝形象。李芳同志是踐行“四有”好老師要求的先鋒模范，是鄉(xiāng)村教師的一面旗幟。為大力表彰和學(xué)習(xí)宣傳李芳同志先進(jìn)事跡，教育部決定追授李芳同志“全國優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號(hào)。

同時(shí)，教育部黨組印發(fā)通知，決定在教育系統(tǒng)深入開展向李芳同志學(xué)習(xí)活動(dòng)。《通知》要求，全國廣大教師和教育工作者要廣泛宣傳李芳同志的先進(jìn)事跡，學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、愛生如子的高尚師德，心懷大我、無私奉獻(xiàn)的至誠情懷，為人師表、行為世范的品格風(fēng)范，奮不顧身、舍己救人的大愛精神，以對教育事業(yè)的忠誠與熱愛，立足本職崗位，踐行立德樹人使命，常懷仁愛之心，守護(hù)學(xué)生健康成長，培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。要求各地各校周密安排、精心組織，扎實(shí)開展生動(dòng)有效、務(wù)實(shí)高效的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，并結(jié)合學(xué)習(xí)活動(dòng)，深入推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)奮進(jìn)之舉，切實(shí)做好《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》的貫徹落實(shí)，著力打造政治素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)能力精湛、育人水平高超的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。

人民日報(bào)：為保護(hù)學(xué)生殉職的女教師“用生命完成最后一堂課”

“要不是李老師推開孩子們，后果不堪設(shè)想”,事發(fā)太突然，周圍人還沒反應(yīng)過來，失控的三輪車就沖過來了。就在一瞬間，李芳老師呼喊著推開了4個(gè)孩子，挺身護(hù)在孩子們身前。三輪車沒有減速，撞倒了李芳老師后，又向前沖了很遠(yuǎn)……從交通監(jiān)控里，交警看到了當(dāng)時(shí)的驚心一幕。

6月11日17時(shí)51分，河南信陽市浉河區(qū)董家河鎮(zhèn)綠之風(fēng)小學(xué)校門外50米的紅綠燈路口處，老師們正護(hù)送放學(xué)的孩子依次過馬路。二年級的語文老師李芳也在其中，她正站在路口護(hù)送孩子們，一切就這樣猝不及防地發(fā)生了。

當(dāng)時(shí)在現(xiàn)場的五年級學(xué)生小曹說，事發(fā)時(shí)有4名同學(xué)正走在斑馬線上，走到一半時(shí)，小曹突然聽到一聲大喊，“李老師讓孩子們快點(diǎn)走，我看見李老師推開了那4名同學(xué)，自己卻擋在了前面。飛馳的三輪車從她身上撞過去，并連帶剮倒了那4名同學(xué)。”

據(jù)了解，那是一輛裝滿西瓜的摩托三輪車，沒有牌照，從高坡上沖下來，剎車已經(jīng)失靈。另一位張姓老師也在現(xiàn)場，她聽見在背后護(hù)隊(duì)的李老師大聲呼喊，接著就是一聲巨響，李芳老師被撞得躺在地上，4個(gè)孩子也被剮倒了。孩子們嚇得哭起來，張老師沖過去搶救，李老師已經(jīng)不省人事。

“要不是李老師推開孩子們，后果不堪設(shè)想?！币晃辉趫黾议L說，“三輪車慣性好大，撞了李老師后又沖了很遠(yuǎn)，車頭撞上三層臺(tái)階后才停住?！?“李老師再也不會(huì)回到講臺(tái)了，我們想她”

“經(jīng)過診治，4名同學(xué)的傷都沒有大礙了?！睋?jù)信陽市中心醫(yī)院的一位醫(yī)生介紹，其中3名孩子屬于輕外傷，已經(jīng)回家，另一個(gè)孩子的頭部縫了6針，但神志清醒。據(jù)了解，李芳老師被緊急送往一五四醫(yī)院后，經(jīng)檢查診斷，確定為腦部顱骨骨折，腦組織大面積出血。轉(zhuǎn)至信陽市中心醫(yī)院后，醫(yī)院緊急聯(lián)系了武漢協(xié)和醫(yī)院、同濟(jì)醫(yī)院的多位專家遠(yuǎn)程會(huì)診。但是，李芳老師的自主呼吸漸漸衰竭，醫(yī)護(hù)人員經(jīng)過一天兩夜的奮力搶救后，仍然沒能挽救李老師的生命。6月13日凌晨4時(shí)40分，李老師平靜地離開了。

綠之風(fēng)小學(xué)是一所位置相對偏僻的鄉(xiāng)村希望小學(xué)，李芳老師來到這里工作已近30年了。13日清晨，消息傳回學(xué)校，老師和孩子們一片哭聲，“李老師再也不會(huì)出現(xiàn)在校園、不會(huì)回到講臺(tái)了，我們想她。”據(jù)介紹，前一周，李老師剛剛度過49歲生日。她是農(nóng)家的女兒，20歲從原信陽師范學(xué)校畢業(yè)，正式成為一名鄉(xiāng)村教師，從最初分配的謝畈小學(xué)，到撤校后來到綠之風(fēng)希望小學(xué)任教至今，默默耕耘近30年，作為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，生死的一瞬間，她把生的希望留給了孩子們。

14日，祭奠李老師的靈堂內(nèi)，不斷有周圍的鄉(xiāng)親和附近的學(xué)生家長前來送行。

“她永遠(yuǎn)是我們心目中的最美老師”

“得知她用自己的身體去阻擋沖向?qū)W生的失控三輪車，我們一點(diǎn)也沒覺得奇怪，因?yàn)樗褪沁@樣一個(gè)人?！痹诰G之風(fēng)希望小學(xué)的教師公寓，與李芳老師生前同住一室的郝翠玲老師哽咽著說，“只是萬萬沒有想到，她這次的選擇，卻成為我們之間的永別。”

李老師住的單間雙人宿舍，條件雖簡陋，但被她精心裝飾得無比溫馨：她的床鋪懸掛著蚊帳，衣服物品疊放得整整齊齊。窗外還有她親手培育的綠植……

在綠之風(fēng)希望小學(xué)的教務(wù)處，李老師生前教過的二年級（3）班學(xué)生李星月，正在用稚嫩的小手工工整整地寫著給李老師的悼念詞：“老師，我還記得您剛接手我們班時(shí)，您辦公室還在那邊教學(xué)樓二樓。有一次下大雨，我交作業(yè)時(shí)把頭發(fā)都淋濕了。您知道這件事后，特意把辦公室搬到了一樓。從那以后，我交作業(yè)再也不用淋雨和曬太陽了。老師，謝謝您總為我們考慮。”

李芳的丈夫代業(yè)明是國家電網(wǎng)信陽供電公司變電檢修公司電氣試驗(yàn)一班成員、共產(chǎn)黨員服務(wù)隊(duì)隊(duì)員。結(jié)婚30年來，夫妻兩地分居，但感情始終很好。獨(dú)生女代雨辰是信陽明港公安分局的一名輔警。一家三口在3個(gè)不同的地方默默地支持著彼此的工作。只有在周末不忙的時(shí)候，三口之家才能迎來短暫的相聚。這個(gè)周末，本是女兒參加鄰省湖北廣水公務(wù)員面試的時(shí)間，李芳本已答應(yīng)陪筆試第一名的女兒一同前往?？扇缃瘢概艘烟烊擞栏?。

李芳家鄰屋一個(gè)抱著孩子的老大媽走過來，淚眼婆娑地說，“那天上午，她還帶了幾個(gè)韭菜包子給我小孫子吃呢……多好的老師呀，怎么就這樣說走就走了呢！” “她用抉擇教給了學(xué)生們最后一道題，她用生命完成了最后一堂課，她永遠(yuǎn)是我們心目中的最美老師！”信陽市委副書記劉國棟說。

（原題為：《“她用生命完成了最后一堂課”》）

第三篇：學(xué)習(xí)李芳事跡心得體會(huì)

學(xué)習(xí)李芳事跡心得體會(huì)

東塔三小 馬麗

李芳老師生前是河南省信陽市董家河鎮(zhèn)綠之風(fēng)希望小學(xué)教師。2018年6月11日下午放學(xué)，李芳老師護(hù)送學(xué)生離校回家路上，行到離學(xué)校50米的十字路口，按交通信號(hào)燈指示有序通過時(shí)，一輛載滿西瓜的無牌照三輪摩托車闖紅燈急速駛來，且毫無剎車跡象。危難時(shí)刻，她奮不顧身沖上前去用自己的身體擋護(hù)學(xué)生，并奮力將學(xué)生推開。學(xué)生得救了，李芳遭到嚴(yán)重撞擊，經(jīng)多方搶救無效，于2018年6月13日4時(shí)逝世。李芳同志作為一名共產(chǎn)黨員和人民教師，始終不忘初心、牢記使命，長期堅(jiān)守鄉(xiāng)村教學(xué)一線，對黨的教育事業(yè)滿腔熱忱，在平凡的崗位上踐行黨的宗旨，危難關(guān)頭用自己的實(shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)了入黨誓詞，是新時(shí)代共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表，是踐行有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的“四有”好教師要求的先鋒模范，是當(dāng)之無愧的時(shí)代英雄，是全省廣大黨員干部學(xué)習(xí)的榜樣。

李芳同志堅(jiān)守鄉(xiāng)村教學(xué)一線，29年如一日，全心全意貫徹黨的教育方針，辛勤耕耘，無私奉獻(xiàn)，在平凡的教學(xué)工作崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。她始終將學(xué)生放在首位，鉆研創(chuàng)新教學(xué)方法，精心為學(xué)生上好每一堂課。她愛生如子，對所教學(xué)生了如指掌，及時(shí)為學(xué)生排憂解難，是學(xué)生心目中愛戴的好老師、好朋友。她以德施教，注重對學(xué)生的思想品德教育和健全人格的培養(yǎng)，用愛心撫育每一個(gè)孩子，用自己的言行感染學(xué)生，讓學(xué)生受到潛移默化的影響。她心懷大愛，臨危不懼，舍己救人，用生命為學(xué)生上好最后一堂課，讓崇高的師德和不朽的師魂熠熠生輝，塑造了新時(shí)代人民教師的光輝形象。李芳同志是踐行“四有”好老師要求的先鋒模范，是優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師中的杰出代表，為大力表彰和學(xué)習(xí)宣傳李芳同志先進(jìn)事跡，教育部決定追授李芳同志“全國優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號(hào)。

作為基層教育工作者我們要以李芳同志為榜樣，學(xué)習(xí)李芳老師，就要學(xué)習(xí)她堅(jiān)守一線、無怨無悔的道德情操，學(xué)習(xí)她淡泊名利、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)，努力為黨和人民的事業(yè)奮斗終身。學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、愛生如子的崇高師德，學(xué)習(xí)她心懷大愛、無私奉獻(xiàn)的至誠情懷，學(xué)習(xí)她為人師表、行為示范的品格風(fēng)范，學(xué)習(xí)她奮不顧身、舍己救人的大愛精神。要自覺將學(xué)習(xí)李芳同志先進(jìn)事跡與落實(shí)總書記關(guān)于建設(shè)政治素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)能力精湛、育人水平高超的高素質(zhì)教師隊(duì)伍重要指示相結(jié)合，不忘初心，牢記使命，深入落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，強(qiáng)化培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的使命擔(dān)當(dāng)，以更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，爭做黨和人民滿意的“四有”好老師，為全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。

第四篇：學(xué)習(xí)李芳事跡心得體會(huì)

學(xué)習(xí)李芳老師的先進(jìn)事跡

前段時(shí)間，學(xué)校組織我們?nèi)w教師學(xué)習(xí)了英雄教教師李芳的感人事跡，我倍受感動(dòng)。

向李芳同志學(xué)習(xí)，就要學(xué)習(xí)她舍己救人的英雄壯舉。李芳同志看到有失控三輪車撞向小學(xué)生關(guān)鍵時(shí)刻，挺身而出，舍己救人，把生的希望留給別人，自己卻沒能在回來，譜寫了一曲感天動(dòng)地的大愛贊歌。我們學(xué)習(xí)李芳同志，就要像她那樣敢于擔(dān)當(dāng)，不畏艱險(xiǎn)，不怕犧牲，在急難險(xiǎn)重任務(wù)面前和生死考驗(yàn)關(guān)鍵時(shí)刻站得出來，沖得上去，以過人的膽識(shí)和氣魄應(yīng)對困難，迎接挑戰(zhàn)。

李芳的先進(jìn)事跡體現(xiàn)了一名人民教師的崇高思想境界和高尚道德情操。她用自己的實(shí)際行動(dòng)，詮釋了無聲的大愛，踐行了中華民族見義勇為的傳統(tǒng)美德，彰顯了人民教師的良好形象，堪稱實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀的典范。

我靜下心來，捫心自問，作為一名普通教師，我為有這樣的同行感到驕傲和自豪，她是我們教師學(xué)習(xí)的楷模。我決心要學(xué)習(xí)她的獻(xiàn)身精神，自強(qiáng)不息的精神，在實(shí)際工作嚴(yán)格要求自己，為人師表，愛崗敬業(yè)，勤奮努力，做到既教書又育人，努力做到以身作則，盡心盡力，服從領(lǐng)導(dǎo)，干好自己的本職工作，加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)成，同時(shí)，不斷地提高自己的教育理論水平，豐富專業(yè)知識(shí)，加強(qiáng)的事業(yè)心和工作責(zé)任感。在實(shí)際教學(xué)中關(guān)愛每一個(gè)孩子，使他們每天能快樂充實(shí)；同時(shí)在教書本知識(shí)的同時(shí)還要加強(qiáng)思想品德的教育，教學(xué)生如何做人。對學(xué)生要有耐心特別是學(xué)困生，對他們要采取多鼓勵(lì)少批評的方法，以寬容的心態(tài)去對待他們的每一次過失；用期待的心態(tài)去對待他們的每一點(diǎn)進(jìn)步；用欣賞的目光去關(guān)注他們的每一個(gè)閃光點(diǎn)；用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。

在教學(xué)上，要積極參加教育教學(xué)改革實(shí)踐，不斷更新教育教學(xué)觀念，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，圓滿完成自已的教學(xué)任務(wù)，以實(shí)際行動(dòng)來為英雄致敬。

“對待別人的孩子要像對待自己的孩子一樣”，我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考，當(dāng)我們希望別人怎么教自己的孩子時(shí)，就一定得怎么教別人的孩子。當(dāng)家長把孩子送到我們手上的時(shí)候，他們對我們寄予很大的希望，所以，我得要把他們都看成是自己的孩子，要像愛自己的孩子一樣真誠的愛他們，用積極的情感去感染他們，扣擊他們的心扉，激起他們感情的波瀾，這是一種責(zé)任。我們要像慈母一樣關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)孩子，比如：孩子身體不適時(shí)，我們應(yīng)該噓寒問暖；孩子有缺點(diǎn)或不足時(shí)，不歧視，不挖苦，不嘲笑，應(yīng)該有顆包容之心，要想到：他們是孩子，擁有犯錯(cuò)誤的權(quán)利；當(dāng)孩子的優(yōu)點(diǎn)或進(jìn)步時(shí)，要及時(shí)表揚(yáng)，加以肯定和鼓勵(lì)，……總而言之，作為教師，我們要用自己的愛心、細(xì)心和關(guān)心讓孩子真正能健康快樂地成長，那才是我們最大的幸福。

一個(gè)人的生命是有限的，但是，關(guān)愛他人是無限的；一個(gè)人的生命是短暫的，但是，人性的光輝是永恒的。因此，李芳老師舍己為人獻(xiàn)出了生命，但是，她的精神在瞬間釋放了萬丈光芒，而且，必將永世長存！

第五篇：李芳老師事跡心得體會(huì)

李芳老師事跡心得體會(huì)

近兩天來，一則學(xué)校老師在危險(xiǎn)關(guān)頭用身體攔住同學(xué)的消息，在河南訓(xùn)練界刷爆了伴侶圈。

6月11日17點(diǎn)30分，河南信陽浉河區(qū)董家河鎮(zhèn)綠之風(fēng)學(xué)校正常放學(xué)。二班級語文老師李芳隨隊(duì)護(hù)送同學(xué)從校門自西向東回家，途中經(jīng)過有一個(gè)紅綠燈的十字路口(距學(xué)校50米)，幫助護(hù)送同學(xué)平安通過路口。

17點(diǎn)51分左右，護(hù)路隊(duì)行至紅綠燈路口，同學(xué)按綠燈指示有序通過。突然，一輛裝滿西瓜的深紅色無牌照摩托三輪車自北向南闖紅燈向護(hù)路隊(duì)急速駛來，且毫無剎車跡象。狀況萬分緊急，李芳老師一邊大聲呼叫同學(xué)避讓，一邊沖上前去用自己的身體攔住同學(xué)，并奮力將同學(xué)推開。不幸的是，李芳老師被摩托三輪車嚴(yán)峻撞擊，倒地昏迷不起，另有4名同學(xué)受傷。

18點(diǎn)30分左右，受傷的師生被送到一五四醫(yī)院。經(jīng)醫(yī)院檢查初步診斷，4名被李芳老師搶救的同學(xué)暫無大礙。隨后，4名同學(xué)被轉(zhuǎn)移至提前聯(lián)系好的市中心醫(yī)院做了進(jìn)一步診斷。李芳老師經(jīng)一五四醫(yī)院CT檢查，診斷為腦部顱骨骨折，腦組織大面積出血。院方建議進(jìn)行手術(shù)，在征求李芳老師家屬看法后，李芳老師于20點(diǎn)被轉(zhuǎn)至市中心醫(yī)院。經(jīng)市中心醫(yī)院專家檢查，李芳老師被診斷為腦干出血，但不宜進(jìn)行手術(shù)，只能做支持治療和觀看。為進(jìn)一步做好治療工作，李芳老師的CT檢查報(bào)告?zhèn)髦羅__協(xié)和醫(yī)院和___同濟(jì)醫(yī)院進(jìn)行了專家會(huì)診。___兩所醫(yī)院專家診斷，李芳老師身體狀況不適合長途轉(zhuǎn)院進(jìn)行手術(shù)治療。經(jīng)過醫(yī)護(hù)人員的奮力搶救，還是未能挽救李芳老師的生命，李芳于6月12日因公殉職。

李芳，女，1969年5月誕生，1989年畢業(yè)于原信陽師范學(xué)校，后被安排至董家河鎮(zhèn)謝畈學(xué)校任教，謝畈學(xué)校撤校后被安排至綠之風(fēng)盼望學(xué)校任教至今。

6月14日，在河南信陽浉河區(qū)董家河鎮(zhèn)綠之風(fēng)盼望學(xué)校的老師公寓209房間，與李芳老師生前同居一室的郝翠玲老師紅著眼圈哽咽著說：“李老師平日是一個(gè)最愛美的人，我們都愛叫她老美女，她也很愿意有這個(gè)美名。盡管上周二她和我們一起度過了自己49歲的生日，但在我們眼中，她就是我們學(xué)校最美的老美女!得知她在三輪車失控沖向同學(xué)時(shí)，選擇用自己的身體去阻擋的消息，我們一點(diǎn)兒也沒有覺得驚奇，由于她就是一個(gè)確定會(huì)這樣選擇的人。萬萬沒想到，她這次最美的選擇，卻成為留給我們最終的美。＇說著說著，郝老師已經(jīng)泣不成聲。

一個(gè)單間的雙人宿舍，條件雖然簡陋，但被李芳老師細(xì)心裝飾得無比溫馨?？坷锏氖抢罘祭蠋煹拇蹭仯瑧覓熘胩艨盏幕ㄉ脦?，衣服物品疊放得整整齊齊。窗外，五六個(gè)用各種飲料瓶改裝的形態(tài)各異的花瓶里，李老師親自培育的玻璃翠已經(jīng)長出長長的一串了。

鄰屋一個(gè)抱著孩子的老大媽走過來，淚眼婆娑地指著窗臺(tái)上的玻璃翠說：“可憐呀，就是那天早晨(李芳老師救同學(xué)的6月11日)，李老師還興奮地對我說，婆婆你看，這些玻璃翠都是我從小指甲那么大一點(diǎn)點(diǎn)培育成的。那天中午她還帶了幾個(gè)韭菜包子給我的小孫子吃。每天見我們，都要逗逗我的小孫子，不是帶這就是帶那的，多好的一個(gè)老師呀，怎么就這樣說走就走了呢。＇

在我們采訪結(jié)束，快要離開老師公寓大門的時(shí)候，看門的老媽媽拉著我們要名片，說要給我們講好多好多關(guān)于李老師的故事，眼神中帶著懇切，顫抖的手上滿是感動(dòng)?？僧?dāng)我們架好鏡頭，老媽媽早已經(jīng)哭泣得不能自已。她擺擺手，還是哽咽得難以出聲。旁邊的老師說，老媽媽這幾天每個(gè)夜晚都是要等到很晚很晚還舍不得鎖門，她始終在等，等善良如閨女一般的李老師回來。

在綠之風(fēng)盼望學(xué)校的教務(wù)處，李芳老師生前教過的二班級三班同學(xué)李星月正在用稚嫩的小手工工整整地書寫懷念李老師的悼念詞：“老師，我還記得您剛接手我們班時(shí)，您辦公室還在那邊教學(xué)樓二樓，有次下雨了，我抱作業(yè)時(shí)把頭發(fā)都淋濕了。您知道這件事后，特意換了辦公室，搬到了我們教室樓下。從那以后，我抱作業(yè)再也不用淋雨和曬太陽了。作為您的語文課代表，您對我要求總是很嚴(yán)峻，可又總是怕我累著，還特意為我配備了一名小助手張泳芳。老師，感謝您總為我們考慮。＇

李芳一家三口，丈夫代業(yè)明是國家電網(wǎng)信陽供電公司變電檢修公司電氣試驗(yàn)一班成員、共產(chǎn)黨員服務(wù)隊(duì)隊(duì)員，結(jié)婚30年來，夫妻兩地分居，但感情始終如一。獨(dú)生女代雨辰在信陽明港公安分局工作(輔警)。一家三口在三個(gè)地方，在不同的崗位悄悄地支持著彼此的工作，只有到了周末，三口之家才能短暫相聚。這個(gè)周末，本是女兒參與鄰省___廣水公務(wù)員面試的時(shí)間，李芳老師本已經(jīng)答應(yīng)筆試取得第一名佳績的女兒一同前往。可就在一周之隔的6月11日17點(diǎn)51分，在那個(gè)李芳老師曾很多次穿梭來往，接送同學(xué)的十字路口，也在自己人生的最終一個(gè)紅綠燈路口，當(dāng)綠燈亮起，李芳老師選擇了用自己如花一樣漂亮的生命，護(hù)送著路隊(duì)孩子平安前行。

正像信陽市委副書記劉國棟聽到李芳老師事跡后所說的：“您用選擇教給了同學(xué)最終一道題，您用生命完成了最終一堂課，您值得我們?nèi)咳藶樾聲r(shí)代最美的人民老師致敬!

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