第一篇：李芳事跡材料

最美護(hù)士事跡材料

情系中醫(yī)護(hù)理 愛(ài)灑骨科病房

—記黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)附屬第一醫(yī)院副主任護(hù)師李芳

李芳，醫(yī)學(xué)碩士，副主任護(hù)師，黑龍江省絡(luò)病學(xué)會(huì)中醫(yī)護(hù)理專業(yè)委員會(huì)副主任委員，現(xiàn)任黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)附屬第一醫(yī)院骨三科護(hù)士長(zhǎng)。自大學(xué)畢業(yè)走上護(hù)理崗位20余年來(lái)，她始終用自己的言行踐行南丁格爾精神，用天使之愛(ài)，播灑人間最美的真情，詮釋了新時(shí)期中醫(yī)護(hù)理人員的優(yōu)秀品質(zhì)，贏得了同事和患者的一致認(rèn)可。

一、身先士卒，營(yíng)造護(hù)患和諧的溫馨病房。

作為一名護(hù)理人員，她總是微笑面對(duì)每一位患者，對(duì)病情嚴(yán)重的患者，更是加倍關(guān)注。除了日常生活護(hù)理，還發(fā)揮中醫(yī)護(hù)理的優(yōu)勢(shì)，借助藥物護(hù)理，配合肢體鍛煉，幫助患者逐漸康復(fù)。作為一名護(hù)士長(zhǎng)，在科室搶救危重病患的緊急時(shí)刻總是沖在最前面，2013年9月，科室收治了一名60多歲的全身多發(fā)性骨折的患者，在凌晨3:25分左右，患者病情陡然變化，值班護(hù)士情急之下?lián)芡死罘嫉碾娫?，接到電話后，李芳第一時(shí)間回到科里參與搶救，面對(duì)突然喪失意識(shí)的患者，李芳當(dāng)即進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸，直到生命最后一刻也沒(méi)有輕易放棄。患者家屬抱著李芳激動(dòng)地說(shuō)，“你這樣的護(hù)

士長(zhǎng)我還是第一次見(jiàn)到，真是太謝謝了?！?/p>

李芳總是能出現(xiàn)在患者需要的地方，她不僅自己這樣做還帶領(lǐng)全科護(hù)理人員共同努力，為患者營(yíng)造一個(gè)溫馨舒適的休養(yǎng)環(huán)境。她引導(dǎo)大家樹(shù)立“我的患者我負(fù)責(zé)”的工作理念，使患者從生理到心理得到有針對(duì)性的、適合個(gè)體需要、有效的護(hù)理照顧。轉(zhuǎn)變護(hù)理工作模式，護(hù)士分層使用，實(shí)行小組分工責(zé)任包干制，實(shí)行責(zé)任護(hù)士輪流值班，有經(jīng)驗(yàn)的護(hù)士到病房做示范護(hù)理。對(duì)護(hù)理工作中易發(fā)生隱患的細(xì)節(jié)，統(tǒng)一制作護(hù)理警示牌，懸掛床頭，使患者得到及時(shí)貼心的護(hù)理。一系列的舉措，使每一位責(zé)任護(hù)士都成為患者最滿意的護(hù)士，護(hù)患關(guān)系更加和諧，患者滿意度顯著提高，并獲得我省第一批中醫(yī)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房的殊榮。

二、身正為范，患者心中的好人。

“先做人后做事”是李芳的口頭禪，踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真干事是她一貫的作風(fēng)。骨傷科的手術(shù)患者比較多，她曾無(wú)數(shù)次拒絕患者的紅包，拒絕耗材商的回扣，正如她所說(shuō)，我們的工作就是救死扶傷，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，不能忘了自己的使命。2016年2月，一名70多歲的粗隆間骨折的農(nóng)村大娘，自費(fèi)住進(jìn)了醫(yī)院，大娘認(rèn)為只有給護(hù)士長(zhǎng)紅包，才會(huì)得到好的照顧，接到患者家屬硬塞過(guò)來(lái)的紅包，李芳隨后到住院處交到患者的住院費(fèi)用中，大娘知道后感動(dòng)地說(shuō)：“現(xiàn)在像你這樣的好人太少了?！崩罘颊f(shuō)：“大娘，您就安心養(yǎng)病

吧，我們會(huì)好好照顧您的，這是我應(yīng)該做的，世上還是好人多?！?/p>

三、誠(chéng)心以待，護(hù)士的知心姐姐。

在護(hù)士的眼中，李芳是個(gè)能洞察秋毫的護(hù)士長(zhǎng)，護(hù)士的喜怒哀樂(lè)都逃不過(guò)她的眼睛，她對(duì)每個(gè)護(hù)士的個(gè)性特征，工作能力都了如指掌。合理用人、揚(yáng)長(zhǎng)避短，非常注重管理藝術(shù)，實(shí)施人性化的管理機(jī)制。她經(jīng)常與護(hù)士溝通交流，在工作上、生活上力所能及地幫助護(hù)士，經(jīng)常在護(hù)士自己都忘記生日的時(shí)候，給她們一個(gè)驚喜，要么是生日蛋糕，要么是微信紅包，她是深受大家喜歡的知心姐姐，是護(hù)士的良師益友。

四、突出特色，中醫(yī)護(hù)理響當(dāng)當(dāng)。

自從開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房”活動(dòng)以來(lái)，李芳帶領(lǐng)大家積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，在發(fā)揚(yáng)中醫(yī)護(hù)理特色上動(dòng)腦筋想辦法。在科室中創(chuàng)新實(shí)施了“中醫(yī)特色優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)鏈”，即利用中藥熏洗后的中藥藥液為患者實(shí)施中藥足浴和中藥藥?kù)伲?shí)施中醫(yī)保健按摩（足三里、涌泉、三陰交等穴位），“取之于民，用之于民”，既提高了基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)，節(jié)約了患者的醫(yī)療成本，又強(qiáng)化了中醫(yī)特色護(hù)理操作的進(jìn)程，達(dá)到了護(hù)患雙馨的目的，此舉在省中醫(yī)藥管理局的檢查中得到好評(píng)。住院患者在表?yè)P(yáng)信中寫到：“來(lái)到中醫(yī)大醫(yī)院骨傷三科，得到李芳護(hù)士長(zhǎng)全身心的呵護(hù)，而且好多綠色護(hù)理服務(wù)項(xiàng)目，讓我們?cè)诳祻?fù)中滿心歡喜！”李芳帶領(lǐng)大家開(kāi)展的中醫(yī)

特色護(hù)理服務(wù)，深受患者喜愛(ài)的同時(shí)，也得到醫(yī)院和相關(guān)管理部門的認(rèn)可，她所在的科室獲得“第二屆全國(guó)中醫(yī)特色護(hù)理優(yōu)秀科室”、“省優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范獎(jiǎng)”、“醫(yī)院中醫(yī)特色護(hù)理優(yōu)秀獎(jiǎng)”等諸多榮譽(yù)稱號(hào)。

五、言傳身教，做中醫(yī)文化的傳播者。

李芳堅(jiān)信文化素養(yǎng)不是天生的，來(lái)源于堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)與長(zhǎng)期的積累。她在忙碌的臨床工作之余，一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)，閱讀各種護(hù)理雜志，不斷了解業(yè)內(nèi)的新技術(shù)、新動(dòng)態(tài)，并學(xué)以致用，更新自己的護(hù)理管理理念。她不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，撰寫護(hù)理論文，近年來(lái)，在國(guó)家核心期刊共發(fā)表論文10余篇，參編國(guó)家規(guī)劃教材2部。她始終認(rèn)為，學(xué)習(xí)是知識(shí)的源泉，知識(shí)是能力的基礎(chǔ)，只有拿到能力素質(zhì)的合格證，才能取得領(lǐng)導(dǎo)護(hù)理工作的資格證。李芳擔(dān)任《外科護(hù)理學(xué)》本科教學(xué)工作以來(lái)，每學(xué)期要完成40多學(xué)時(shí)的教學(xué)任務(wù)，無(wú)論在課堂教學(xué)還是在臨床帶教中，她總是精益求精言傳身教，給學(xué)生傳授臨床護(hù)理知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，不忘講做人做事的道理。她被護(hù)理之聲網(wǎng)站聘為責(zé)任編輯后，就在網(wǎng)絡(luò)上為全國(guó)護(hù)理工作者免費(fèi)授課，將自己的所學(xué)所得無(wú)私奉獻(xiàn)，把對(duì)中醫(yī)護(hù)理事業(yè)的熱愛(ài)化作潤(rùn)物無(wú)聲的細(xì)雨灑向人間。

李芳猶如田野中平凡的一株小草，大海中一滴不起眼的浪花。但就是這樣一個(gè)平凡的人在平凡的工作中，用著她的激情和言行實(shí)現(xiàn)了關(guān)愛(ài)生命、救死扶傷的偉大，為中醫(yī)護(hù)理

事業(yè)不斷添磚加瓦。

第二篇：李芳事跡

教育部追授李芳同志“全國(guó)優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號(hào)并部署在教育系統(tǒng)開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)

日前，教育部印發(fā)通知，追授河南省信陽(yáng)市浉河區(qū)董家河鎮(zhèn)綠之風(fēng)希望小學(xué)教師李芳“全國(guó)優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號(hào)，并決定在教育系統(tǒng)深入開(kāi)展向李芳同志學(xué)習(xí)活動(dòng)。

2018年6月11日下午放學(xué)，李芳在護(hù)送學(xué)生過(guò)馬路時(shí)，面對(duì)失控的摩托三輪車沖向?qū)W生，義無(wú)反顧的沖上前去擋護(hù)學(xué)生，自己被嚴(yán)重撞擊，經(jīng)全力搶救無(wú)效，英勇?tīng)奚陜H49歲。李芳同志扎根山區(qū)從事鄉(xiāng)村教育29年，一直默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)、精心育人，深受學(xué)生愛(ài)戴、家長(zhǎng)尊敬、學(xué)校認(rèn)可。她多次放棄調(diào)往城市工作的機(jī)會(huì)，將所有的心血傾注在山區(qū)教育事業(yè)，用愛(ài)心撫育每一個(gè)孩子。她以德施教，用自己的言行感染學(xué)生，讓學(xué)生受到潛移默化的影響。她鉆研創(chuàng)新教學(xué)方法，精心為學(xué)生上好每一堂課。她心懷大愛(ài)，臨危不懼，舍己救人，用生命為學(xué)生上好最后一堂課，讓崇高的師德和不朽的師魂熠熠生輝，塑造了新時(shí)代人民教師的光輝形象。李芳同志是踐行“四有”好老師要求的先鋒模范，是鄉(xiāng)村教師的一面旗幟。為大力表彰和學(xué)習(xí)宣傳李芳同志先進(jìn)事跡，教育部決定追授李芳同志“全國(guó)優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號(hào)。

同時(shí)，教育部黨組印發(fā)通知，決定在教育系統(tǒng)深入開(kāi)展向李芳同志學(xué)習(xí)活動(dòng)?！锻ㄖ芬螅珖?guó)廣大教師和教育工作者要廣泛宣傳李芳同志的先進(jìn)事跡，學(xué)習(xí)她愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生如子的高尚師德，心懷大我、無(wú)私奉獻(xiàn)的至誠(chéng)情懷，為人師表、行為世范的品格風(fēng)范，奮不顧身、舍己救人的大愛(ài)精神，以對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)與熱愛(ài)，立足本職崗位，踐行立德樹(shù)人使命，常懷仁愛(ài)之心，守護(hù)學(xué)生健康成長(zhǎng)，培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。要求各地各校周密安排、精心組織，扎實(shí)開(kāi)展生動(dòng)有效、務(wù)實(shí)高效的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，并結(jié)合學(xué)習(xí)活動(dòng)，深入推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)奮進(jìn)之舉，切實(shí)做好《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見(jiàn)》的貫徹落實(shí)，著力打造政治素質(zhì)過(guò)硬、業(yè)務(wù)能力精湛、育人水平高超的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。

人民日?qǐng)?bào)：為保護(hù)學(xué)生殉職的女教師“用生命完成最后一堂課”

“要不是李老師推開(kāi)孩子們，后果不堪設(shè)想”,事發(fā)太突然，周圍人還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，失控的三輪車就沖過(guò)來(lái)了。就在一瞬間，李芳老師呼喊著推開(kāi)了4個(gè)孩子，挺身護(hù)在孩子們身前。三輪車沒(méi)有減速，撞倒了李芳老師后，又向前沖了很遠(yuǎn)……從交通監(jiān)控里，交警看到了當(dāng)時(shí)的驚心一幕。

6月11日17時(shí)51分，河南信陽(yáng)市浉河區(qū)董家河鎮(zhèn)綠之風(fēng)小學(xué)校門外50米的紅綠燈路口處，老師們正護(hù)送放學(xué)的孩子依次過(guò)馬路。二年級(jí)的語(yǔ)文老師李芳也在其中，她正站在路口護(hù)送孩子們，一切就這樣猝不及防地發(fā)生了。

當(dāng)時(shí)在現(xiàn)場(chǎng)的五年級(jí)學(xué)生小曹說(shuō)，事發(fā)時(shí)有4名同學(xué)正走在斑馬線上，走到一半時(shí)，小曹突然聽(tīng)到一聲大喊，“李老師讓孩子們快點(diǎn)走，我看見(jiàn)李老師推開(kāi)了那4名同學(xué)，自己卻擋在了前面。飛馳的三輪車從她身上撞過(guò)去，并連帶剮倒了那4名同學(xué)?！?/p>

據(jù)了解，那是一輛裝滿西瓜的摩托三輪車，沒(méi)有牌照，從高坡上沖下來(lái)，剎車已經(jīng)失靈。另一位張姓老師也在現(xiàn)場(chǎng)，她聽(tīng)見(jiàn)在背后護(hù)隊(duì)的李老師大聲呼喊，接著就是一聲巨響，李芳老師被撞得躺在地上，4個(gè)孩子也被剮倒了。孩子們嚇得哭起來(lái)，張老師沖過(guò)去搶救，李老師已經(jīng)不省人事。

“要不是李老師推開(kāi)孩子們，后果不堪設(shè)想?！币晃辉趫?chǎng)家長(zhǎng)說(shuō)，“三輪車慣性好大，撞了李老師后又沖了很遠(yuǎn)，車頭撞上三層臺(tái)階后才停住?！?“李老師再也不會(huì)回到講臺(tái)了，我們想她”

“經(jīng)過(guò)診治，4名同學(xué)的傷都沒(méi)有大礙了。”據(jù)信陽(yáng)市中心醫(yī)院的一位醫(yī)生介紹，其中3名孩子屬于輕外傷，已經(jīng)回家，另一個(gè)孩子的頭部縫了6針，但神志清醒。據(jù)了解，李芳老師被緊急送往一五四醫(yī)院后，經(jīng)檢查診斷，確定為腦部顱骨骨折，腦組織大面積出血。轉(zhuǎn)至信陽(yáng)市中心醫(yī)院后，醫(yī)院緊急聯(lián)系了武漢協(xié)和醫(yī)院、同濟(jì)醫(yī)院的多位專家遠(yuǎn)程會(huì)診。但是，李芳老師的自主呼吸漸漸衰竭，醫(yī)護(hù)人員經(jīng)過(guò)一天兩夜的奮力搶救后，仍然沒(méi)能挽救李老師的生命。6月13日凌晨4時(shí)40分，李老師平靜地離開(kāi)了。

綠之風(fēng)小學(xué)是一所位置相對(duì)偏僻的鄉(xiāng)村希望小學(xué)，李芳老師來(lái)到這里工作已近30年了。13日清晨，消息傳回學(xué)校，老師和孩子們一片哭聲，“李老師再也不會(huì)出現(xiàn)在校園、不會(huì)回到講臺(tái)了，我們想她?！睋?jù)介紹，前一周，李老師剛剛度過(guò)49歲生日。她是農(nóng)家的女兒，20歲從原信陽(yáng)師范學(xué)校畢業(yè)，正式成為一名鄉(xiāng)村教師，從最初分配的謝畈小學(xué)，到撤校后來(lái)到綠之風(fēng)希望小學(xué)任教至今，默默耕耘近30年，作為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，生死的一瞬間，她把生的希望留給了孩子們。

14日，祭奠李老師的靈堂內(nèi)，不斷有周圍的鄉(xiāng)親和附近的學(xué)生家長(zhǎng)前來(lái)送行。

“她永遠(yuǎn)是我們心目中的最美老師”

“得知她用自己的身體去阻擋沖向?qū)W生的失控三輪車，我們一點(diǎn)也沒(méi)覺(jué)得奇怪，因?yàn)樗褪沁@樣一個(gè)人?！痹诰G之風(fēng)希望小學(xué)的教師公寓，與李芳老師生前同住一室的郝翠玲老師哽咽著說(shuō)，“只是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，她這次的選擇，卻成為我們之間的永別?！?/p>

李老師住的單間雙人宿舍，條件雖簡(jiǎn)陋，但被她精心裝飾得無(wú)比溫馨：她的床鋪懸掛著蚊帳，衣服物品疊放得整整齊齊。窗外還有她親手培育的綠植……

在綠之風(fēng)希望小學(xué)的教務(wù)處，李老師生前教過(guò)的二年級(jí)（3）班學(xué)生李星月，正在用稚嫩的小手工工整整地寫著給李老師的悼念詞：“老師，我還記得您剛接手我們班時(shí)，您辦公室還在那邊教學(xué)樓二樓。有一次下大雨，我交作業(yè)時(shí)把頭發(fā)都淋濕了。您知道這件事后，特意把辦公室搬到了一樓。從那以后，我交作業(yè)再也不用淋雨和曬太陽(yáng)了。老師，謝謝您總為我們考慮?！?/p>

李芳的丈夫代業(yè)明是國(guó)家電網(wǎng)信陽(yáng)供電公司變電檢修公司電氣試驗(yàn)一班成員、共產(chǎn)黨員服務(wù)隊(duì)隊(duì)員。結(jié)婚30年來(lái)，夫妻兩地分居，但感情始終很好。獨(dú)生女代雨辰是信陽(yáng)明港公安分局的一名輔警。一家三口在3個(gè)不同的地方默默地支持著彼此的工作。只有在周末不忙的時(shí)候，三口之家才能迎來(lái)短暫的相聚。這個(gè)周末，本是女兒參加鄰省湖北廣水公務(wù)員面試的時(shí)間，李芳本已答應(yīng)陪筆試第一名的女兒一同前往?？扇缃?，母女二人已天人永隔。

李芳家鄰屋一個(gè)抱著孩子的老大媽走過(guò)來(lái)，淚眼婆娑地說(shuō)，“那天上午，她還帶了幾個(gè)韭菜包子給我小孫子吃呢……多好的老師呀，怎么就這樣說(shuō)走就走了呢！” “她用抉擇教給了學(xué)生們最后一道題，她用生命完成了最后一堂課，她永遠(yuǎn)是我們心目中的最美老師！”信陽(yáng)市委副書記劉國(guó)棟說(shuō)。

（原題為：《“她用生命完成了最后一堂課”》）

第三篇：學(xué)習(xí)李芳事跡心得體會(huì)

學(xué)習(xí)李芳事跡心得體會(huì)

東塔三小 馬麗

李芳老師生前是河南省信陽(yáng)市董家河鎮(zhèn)綠之風(fēng)希望小學(xué)教師。2018年6月11日下午放學(xué)，李芳老師護(hù)送學(xué)生離?；丶衣飞?，行到離學(xué)校50米的十字路口，按交通信號(hào)燈指示有序通過(guò)時(shí)，一輛載滿西瓜的無(wú)牌照三輪摩托車闖紅燈急速駛來(lái)，且毫無(wú)剎車跡象。危難時(shí)刻，她奮不顧身沖上前去用自己的身體擋護(hù)學(xué)生，并奮力將學(xué)生推開(kāi)。學(xué)生得救了，李芳遭到嚴(yán)重撞擊，經(jīng)多方搶救無(wú)效，于2018年6月13日4時(shí)逝世。李芳同志作為一名共產(chǎn)黨員和人民教師，始終不忘初心、牢記使命，長(zhǎng)期堅(jiān)守鄉(xiāng)村教學(xué)一線，對(duì)黨的教育事業(yè)滿腔熱忱，在平凡的崗位上踐行黨的宗旨，危難關(guān)頭用自己的實(shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)了入黨誓詞，是新時(shí)代共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表，是踐行有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的“四有”好教師要求的先鋒模范，是當(dāng)之無(wú)愧的時(shí)代英雄，是全省廣大黨員干部學(xué)習(xí)的榜樣。

李芳同志堅(jiān)守鄉(xiāng)村教學(xué)一線，29年如一日，全心全意貫徹黨的教育方針，辛勤耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)，在平凡的教學(xué)工作崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)。她始終將學(xué)生放在首位，鉆研創(chuàng)新教學(xué)方法，精心為學(xué)生上好每一堂課。她愛(ài)生如子，對(duì)所教學(xué)生了如指掌，及時(shí)為學(xué)生排憂解難，是學(xué)生心目中愛(ài)戴的好老師、好朋友。她以德施教，注重對(duì)學(xué)生的思想品德教育和健全人格的培養(yǎng)，用愛(ài)心撫育每一個(gè)孩子，用自己的言行感染學(xué)生，讓學(xué)生受到潛移默化的影響。她心懷大愛(ài)，臨危不懼，舍己救人，用生命為學(xué)生上好最后一堂課，讓崇高的師德和不朽的師魂熠熠生輝，塑造了新時(shí)代人民教師的光輝形象。李芳同志是踐行“四有”好老師要求的先鋒模范，是優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師中的杰出代表，為大力表彰和學(xué)習(xí)宣傳李芳同志先進(jìn)事跡，教育部決定追授李芳同志“全國(guó)優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號(hào)。

作為基層教育工作者我們要以李芳同志為榜樣，學(xué)習(xí)李芳老師，就要學(xué)習(xí)她堅(jiān)守一線、無(wú)怨無(wú)悔的道德情操，學(xué)習(xí)她淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)，努力為黨和人民的事業(yè)奮斗終身。學(xué)習(xí)她愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生如子的崇高師德，學(xué)習(xí)她心懷大愛(ài)、無(wú)私奉獻(xiàn)的至誠(chéng)情懷，學(xué)習(xí)她為人師表、行為示范的品格風(fēng)范，學(xué)習(xí)她奮不顧身、舍己救人的大愛(ài)精神。要自覺(jué)將學(xué)習(xí)李芳同志先進(jìn)事跡與落實(shí)總書記關(guān)于建設(shè)政治素質(zhì)過(guò)硬、業(yè)務(wù)能力精湛、育人水平高超的高素質(zhì)教師隊(duì)伍重要指示相結(jié)合，不忘初心，牢記使命，深入落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，強(qiáng)化培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的使命擔(dān)當(dāng)，以更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，爭(zhēng)做黨和人民滿意的“四有”好老師，為全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。

第四篇：學(xué)習(xí)李芳事跡心得體會(huì)

學(xué)習(xí)李芳老師的先進(jìn)事跡

前段時(shí)間，學(xué)校組織我們?nèi)w教師學(xué)習(xí)了英雄教教師李芳的感人事跡，我倍受感動(dòng)。

向李芳同志學(xué)習(xí)，就要學(xué)習(xí)她舍己救人的英雄壯舉。李芳同志看到有失控三輪車撞向小學(xué)生關(guān)鍵時(shí)刻，挺身而出，舍己救人，把生的希望留給別人，自己卻沒(méi)能在回來(lái)，譜寫了一曲感天動(dòng)地的大愛(ài)贊歌。我們學(xué)習(xí)李芳同志，就要像她那樣敢于擔(dān)當(dāng)，不畏艱險(xiǎn)，不怕?tīng)奚?，在急難險(xiǎn)重任務(wù)面前和生死考驗(yàn)關(guān)鍵時(shí)刻站得出來(lái)，沖得上去，以過(guò)人的膽識(shí)和氣魄應(yīng)對(duì)困難，迎接挑戰(zhàn)。

李芳的先進(jìn)事跡體現(xiàn)了一名人民教師的崇高思想境界和高尚道德情操。她用自己的實(shí)際行動(dòng)，詮釋了無(wú)聲的大愛(ài)，踐行了中華民族見(jiàn)義勇為的傳統(tǒng)美德，彰顯了人民教師的良好形象，堪稱實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀的典范。

我靜下心來(lái)，捫心自問(wèn)，作為一名普通教師，我為有這樣的同行感到驕傲和自豪，她是我們教師學(xué)習(xí)的楷模。我決心要學(xué)習(xí)她的獻(xiàn)身精神，自強(qiáng)不息的精神，在實(shí)際工作嚴(yán)格要求自己，為人師表，愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮努力，做到既教書又育人，努力做到以身作則，盡心盡力，服從領(lǐng)導(dǎo)，干好自己的本職工作，加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)成，同時(shí)，不斷地提高自己的教育理論水平，豐富專業(yè)知識(shí)，加強(qiáng)的事業(yè)心和工作責(zé)任感。在實(shí)際教學(xué)中關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子，使他們每天能快樂(lè)充實(shí)；同時(shí)在教書本知識(shí)的同時(shí)還要加強(qiáng)思想品德的教育，教學(xué)生如何做人。對(duì)學(xué)生要有耐心特別是學(xué)困生，對(duì)他們要采取多鼓勵(lì)少批評(píng)的方法，以寬容的心態(tài)去對(duì)待他們的每一次過(guò)失；用期待的心態(tài)去對(duì)待他們的每一點(diǎn)進(jìn)步；用欣賞的目光去關(guān)注他們的每一個(gè)閃光點(diǎn)；用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。

在教學(xué)上，要積極參加教育教學(xué)改革實(shí)踐，不斷更新教育教學(xué)觀念，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，圓滿完成自已的教學(xué)任務(wù)，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)為英雄致敬。

“對(duì)待別人的孩子要像對(duì)待自己的孩子一樣”，我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考，當(dāng)我們希望別人怎么教自己的孩子時(shí)，就一定得怎么教別人的孩子。當(dāng)家長(zhǎng)把孩子送到我們手上的時(shí)候，他們對(duì)我們寄予很大的希望，所以，我得要把他們都看成是自己的孩子，要像愛(ài)自己的孩子一樣真誠(chéng)的愛(ài)他們，用積極的情感去感染他們，扣擊他們的心扉，激起他們感情的波瀾，這是一種責(zé)任。我們要像慈母一樣關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)孩子，比如：孩子身體不適時(shí)，我們應(yīng)該噓寒問(wèn)暖；孩子有缺點(diǎn)或不足時(shí)，不歧視，不挖苦，不嘲笑，應(yīng)該有顆包容之心，要想到：他們是孩子，擁有犯錯(cuò)誤的權(quán)利；當(dāng)孩子的優(yōu)點(diǎn)或進(jìn)步時(shí)，要及時(shí)表?yè)P(yáng)，加以肯定和鼓勵(lì)，……總而言之，作為教師，我們要用自己的愛(ài)心、細(xì)心和關(guān)心讓孩子真正能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，那才是我們最大的幸福。

一個(gè)人的生命是有限的，但是，關(guān)愛(ài)他人是無(wú)限的；一個(gè)人的生命是短暫的，但是，人性的光輝是永恒的。因此，李芳老師舍己為人獻(xiàn)出了生命，但是，她的精神在瞬間釋放了萬(wàn)丈光芒，而且，必將永世長(zhǎng)存！

第五篇：李芳老師事跡心得體會(huì)

李芳老師事跡心得體會(huì)

近兩天來(lái)，一則學(xué)校老師在危險(xiǎn)關(guān)頭用身體攔住同學(xué)的消息，在河南訓(xùn)練界刷爆了伴侶圈。

6月11日17點(diǎn)30分，河南信陽(yáng)浉河區(qū)董家河鎮(zhèn)綠之風(fēng)學(xué)校正常放學(xué)。二班級(jí)語(yǔ)文老師李芳隨隊(duì)護(hù)送同學(xué)從校門自西向東回家，途中經(jīng)過(guò)有一個(gè)紅綠燈的十字路口(距學(xué)校50米)，幫助護(hù)送同學(xué)平安通過(guò)路口。

17點(diǎn)51分左右，護(hù)路隊(duì)行至紅綠燈路口，同學(xué)按綠燈指示有序通過(guò)。突然，一輛裝滿西瓜的深紅色無(wú)牌照摩托三輪車自北向南闖紅燈向護(hù)路隊(duì)急速駛來(lái)，且毫無(wú)剎車跡象。狀況萬(wàn)分緊急，李芳老師一邊大聲呼叫同學(xué)避讓，一邊沖上前去用自己的身體攔住同學(xué)，并奮力將同學(xué)推開(kāi)。不幸的是，李芳老師被摩托三輪車嚴(yán)峻撞擊，倒地昏迷不起，另有4名同學(xué)受傷。

18點(diǎn)30分左右，受傷的師生被送到一五四醫(yī)院。經(jīng)醫(yī)院檢查初步診斷，4名被李芳老師搶救的同學(xué)暫無(wú)大礙。隨后，4名同學(xué)被轉(zhuǎn)移至提前聯(lián)系好的市中心醫(yī)院做了進(jìn)一步診斷。李芳老師經(jīng)一五四醫(yī)院CT檢查，診斷為腦部顱骨骨折，腦組織大面積出血。院方建議進(jìn)行手術(shù)，在征求李芳老師家屬看法后，李芳老師于20點(diǎn)被轉(zhuǎn)至市中心醫(yī)院。經(jīng)市中心醫(yī)院專家檢查，李芳老師被診斷為腦干出血，但不宜進(jìn)行手術(shù)，只能做支持治療和觀看。為進(jìn)一步做好治療工作，李芳老師的CT檢查報(bào)告?zhèn)髦羅__協(xié)和醫(yī)院和___同濟(jì)醫(yī)院進(jìn)行了專家會(huì)診。___兩所醫(yī)院專家診斷，李芳老師身體狀況不適合長(zhǎng)途轉(zhuǎn)院進(jìn)行手術(shù)治療。經(jīng)過(guò)醫(yī)護(hù)人員的奮力搶救，還是未能挽救李芳老師的生命，李芳于6月12日因公殉職。

李芳，女，1969年5月誕生，1989年畢業(yè)于原信陽(yáng)師范學(xué)校，后被安排至董家河鎮(zhèn)謝畈學(xué)校任教，謝畈學(xué)校撤校后被安排至綠之風(fēng)盼望學(xué)校任教至今。

6月14日，在河南信陽(yáng)浉河區(qū)董家河鎮(zhèn)綠之風(fēng)盼望學(xué)校的老師公寓209房間，與李芳老師生前同居一室的郝翠玲老師紅著眼圈哽咽著說(shuō)：“李老師平日是一個(gè)最愛(ài)美的人，我們都愛(ài)叫她老美女，她也很愿意有這個(gè)美名。盡管上周二她和我們一起度過(guò)了自己49歲的生日，但在我們眼中，她就是我們學(xué)校最美的老美女!得知她在三輪車失控沖向同學(xué)時(shí)，選擇用自己的身體去阻擋的消息，我們一點(diǎn)兒也沒(méi)有覺(jué)得驚奇，由于她就是一個(gè)確定會(huì)這樣選擇的人。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，她這次最美的選擇，卻成為留給我們最終的美。＇說(shuō)著說(shuō)著，郝老師已經(jīng)泣不成聲。

一個(gè)單間的雙人宿舍，條件雖然簡(jiǎn)陋，但被李芳老師細(xì)心裝飾得無(wú)比溫馨?？坷锏氖抢罘祭蠋煹拇蹭?，懸掛著半挑空的花色蚊帳，衣服物品疊放得整整齊齊。窗外，五六個(gè)用各種飲料瓶改裝的形態(tài)各異的花瓶里，李老師親自培育的玻璃翠已經(jīng)長(zhǎng)出長(zhǎng)長(zhǎng)的一串了。

鄰屋一個(gè)抱著孩子的老大媽走過(guò)來(lái)，淚眼婆娑地指著窗臺(tái)上的玻璃翠說(shuō)：“可憐呀，就是那天早晨(李芳老師救同學(xué)的6月11日)，李老師還興奮地對(duì)我說(shuō)，婆婆你看，這些玻璃翠都是我從小指甲那么大一點(diǎn)點(diǎn)培育成的。那天中午她還帶了幾個(gè)韭菜包子給我的小孫子吃。每天見(jiàn)我們，都要逗逗我的小孫子，不是帶這就是帶那的，多好的一個(gè)老師呀，怎么就這樣說(shuō)走就走了呢。＇

在我們采訪結(jié)束，快要離開(kāi)老師公寓大門的時(shí)候，看門的老媽媽拉著我們要名片，說(shuō)要給我們講好多好多關(guān)于李老師的故事，眼神中帶著懇切，顫抖的手上滿是感動(dòng)?？僧?dāng)我們架好鏡頭，老媽媽早已經(jīng)哭泣得不能自已。她擺擺手，還是哽咽得難以出聲。旁邊的老師說(shuō)，老媽媽這幾天每個(gè)夜晚都是要等到很晚很晚還舍不得鎖門，她始終在等，等善良如閨女一般的李老師回來(lái)。

在綠之風(fēng)盼望學(xué)校的教務(wù)處，李芳老師生前教過(guò)的二班級(jí)三班同學(xué)李星月正在用稚嫩的小手工工整整地書寫懷念李老師的悼念詞：“老師，我還記得您剛接手我們班時(shí)，您辦公室還在那邊教學(xué)樓二樓，有次下雨了，我抱作業(yè)時(shí)把頭發(fā)都淋濕了。您知道這件事后，特意換了辦公室，搬到了我們教室樓下。從那以后，我抱作業(yè)再也不用淋雨和曬太陽(yáng)了。作為您的語(yǔ)文課代表，您對(duì)我要求總是很嚴(yán)峻，可又總是怕我累著，還特意為我配備了一名小助手張泳芳。老師，感謝您總為我們考慮。＇

李芳一家三口，丈夫代業(yè)明是國(guó)家電網(wǎng)信陽(yáng)供電公司變電檢修公司電氣試驗(yàn)一班成員、共產(chǎn)黨員服務(wù)隊(duì)隊(duì)員，結(jié)婚30年來(lái)，夫妻兩地分居，但感情始終如一。獨(dú)生女代雨辰在信陽(yáng)明港公安分局工作(輔警)。一家三口在三個(gè)地方，在不同的崗位悄悄地支持著彼此的工作，只有到了周末，三口之家才能短暫相聚。這個(gè)周末，本是女兒參與鄰省___廣水公務(wù)員面試的時(shí)間，李芳老師本已經(jīng)答應(yīng)筆試取得第一名佳績(jī)的女兒一同前往?？删驮谝恢苤舻?月11日17點(diǎn)51分，在那個(gè)李芳老師曾很多次穿梭來(lái)往，接送同學(xué)的十字路口，也在自己人生的最終一個(gè)紅綠燈路口，當(dāng)綠燈亮起，李芳老師選擇了用自己如花一樣漂亮的生命，護(hù)送著路隊(duì)孩子平安前行。

正像信陽(yáng)市委副書記劉國(guó)棟聽(tīng)到李芳老師事跡后所說(shuō)的：“您用選擇教給了同學(xué)最終一道題，您用生命完成了最終一堂課，您值得我們?nèi)咳藶樾聲r(shí)代最美的人民老師致敬!

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