第一篇：?jiǎn)柧碚{(diào)查活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

2014年5月10日，我環(huán)保社在圖書(shū)館前舉辦了“校園環(huán)保情況問(wèn)卷調(diào)查”的活動(dòng)。此次活動(dòng)的目的是調(diào)查衡水學(xué)院的學(xué)生們對(duì)衡水學(xué)院的衛(wèi)生情況的了解，對(duì)橫院環(huán)保事業(yè)的認(rèn)識(shí)程度，同時(shí)，為我校的環(huán)保工作，評(píng)估事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。

此次活動(dòng)的特點(diǎn)是：這次活動(dòng)是完全由我們的副社長(zhǎng)王鵬組織負(fù)責(zé)的。雖然是首次全權(quán)負(fù)責(zé)社團(tuán)活動(dòng)，但是王鵬在活動(dòng)中的積極表現(xiàn)確實(shí)令大家覺(jué)得他很是有組織能力。首先從活動(dòng)的準(zhǔn)備過(guò)程來(lái)說(shuō)，王鵬把各處細(xì)節(jié)都安排的十分妥當(dāng)，而且他的親歷親為更是帶動(dòng)了大家的積極性。我社參加環(huán)保社問(wèn)卷調(diào)查的社員干事，按時(shí)在學(xué)校圖書(shū)館前集合，王鵬安排了社員值班，并分配好向過(guò)往同學(xué)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，的任務(wù)給具體的人，體現(xiàn)了責(zé)任到人的思想，體現(xiàn)了副社長(zhǎng)王鵬德高度的責(zé)任心和事業(yè)心，還有對(duì)環(huán)保社的奉獻(xiàn)精神。

活動(dòng)過(guò)程中，由于這天是專(zhuān)接本考試，因此在校園里走動(dòng)的人不多，面對(duì)這種狀況，副社長(zhǎng)王鵬親自帶領(lǐng)著參加問(wèn)卷調(diào)查的社員去向路人發(fā)放問(wèn)卷，并在圖書(shū)館里面尋找合適的調(diào)查對(duì)象，填完問(wèn)卷后向他們發(fā)放了精美紀(jì)念品。

活動(dòng)中的問(wèn)卷調(diào)查內(nèi)容例如：你對(duì)衡水學(xué)院的綠化面積滿(mǎn)意嗎？

你認(rèn)為評(píng)估對(duì)校園衛(wèi)生有無(wú)促進(jìn)作用？

您認(rèn)為衡水學(xué)院順利通過(guò)評(píng)估之后，是否更有利于學(xué)生的發(fā)展？

你認(rèn)為學(xué)校總體衛(wèi)生情況如何？大都與學(xué)校的評(píng)估密切相關(guān)，從活動(dòng)開(kāi)始到結(jié)束，我感受到了與社員一起工作的快樂(lè)，同時(shí)也有一點(diǎn)小小的成就感。因?yàn)閷?duì)社團(tuán)有感情、有責(zé)任，所以我會(huì)盡自己最大的努力去做好社團(tuán)工作，在工作中成長(zhǎng)，在工作中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，在工作中收獲快樂(lè)，在工作中提升自己，在工作中引導(dǎo)社團(tuán)往更好的方向發(fā)展。

在社一份責(zé)堅(jiān)持串連存在感、所以需要需要堅(jiān)多時(shí)候并要積極主可做的事很重要，恒心、毅力、吃苦耐勞精神更是不可缺少。

活動(dòng)意義：

1、活動(dòng)雖小，卻意義深遠(yuǎn)，反社會(huì)活動(dòng)的映良好，充分體現(xiàn)了大學(xué)生，參加積極性，為學(xué)校評(píng)估貢獻(xiàn)了一份綿薄之力。

2、這次活動(dòng)提高了大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)我校環(huán)保事業(yè)的關(guān)心。團(tuán)里，每個(gè)人都有任，把工作、團(tuán)結(jié)、在一起，就會(huì)找到歸屬感、成就感，合作、需要團(tuán)結(jié)、持。在社團(tuán)里，很不是無(wú)事可做，只動(dòng)一點(diǎn)，就能找到情。在做社團(tuán)工作時(shí)，積極性、主動(dòng)性、參與性很重要，同時(shí)，團(tuán)結(jié)力、凝聚力、向心力也 2

3、大家都未因認(rèn)為這是一次小型的活動(dòng)而不認(rèn)真對(duì)待自己的工作，相反，大家都十分珍惜這樣校內(nèi)的調(diào)查宣傳環(huán)保社的機(jī)會(huì)，因而都是十分熱情、負(fù)責(zé)的完成了自己的工作。

4、在這次活動(dòng)中我感受到了大家的活力與激情，同時(shí)也讓所有人感受到了環(huán)保社的蓬勃的生命力。這次活動(dòng)中大家所表現(xiàn)出來(lái)的的親切態(tài)度和所做活動(dòng)的積極意義得到了眾多同學(xué)的好評(píng)。

5、通過(guò)我們的統(tǒng)計(jì)結(jié)果發(fā)現(xiàn)同學(xué)們完全把自己當(dāng)作了學(xué)院的主人，為學(xué)院的環(huán)境、評(píng)估奉獻(xiàn)著自己的一份力量。

第二篇：?jiǎn)柧碚{(diào)查總結(jié)報(bào)告)

關(guān)于《經(jīng)濟(jì)與政法學(xué)院學(xué)生會(huì)工作情況調(diào)查問(wèn)卷》總結(jié)報(bào)告

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

不知不覺(jué)間我們這一年的學(xué)習(xí)又將迎來(lái)終點(diǎn)，經(jīng)濟(jì)與政法學(xué)院第三屆學(xué)生會(huì)組建也滿(mǎn)一學(xué)年了，為了了解廣大同學(xué)對(duì)我們第三屆學(xué)生會(huì)的工作評(píng)價(jià)，我們特地發(fā)放了《經(jīng)濟(jì)與政法學(xué)院學(xué)生會(huì)工作情況調(diào)查問(wèn)卷》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)問(wèn)卷）。在此，我代表全體學(xué)生會(huì)成員向各位同學(xué)獻(xiàn)上最真摯的謝意，感謝大家的配合。

通過(guò)本次問(wèn)卷，我們獲取到了很多有用的信息，包括同學(xué)們對(duì)學(xué)生會(huì)主辦活動(dòng)部門(mén)的看法，對(duì)學(xué)生會(huì)工作的評(píng)價(jià)，對(duì)學(xué)生會(huì)今后工作的意見(jiàn)。特別寶貴的是，同學(xué)們對(duì)學(xué)生會(huì)的工作提出了很多有建設(shè)性的意見(jiàn)。這份問(wèn)卷是同學(xué)們?cè)诜泵Φ膹?fù)習(xí)中抽時(shí)間填寫(xiě)的，十分感謝參與了本次調(diào)查的同學(xué)，我們會(huì)繼續(xù)努力，使我們的工作做得更好。

下面就問(wèn)卷的詳細(xì)情況向大家進(jìn)行匯報(bào)：

1.從問(wèn)卷調(diào)查的整體結(jié)果來(lái)看，大部分學(xué)生對(duì)于學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)的工作質(zhì)量持肯定的態(tài)度，滿(mǎn)意率較高。認(rèn)為團(tuán)委學(xué)生會(huì)能夠代表學(xué)生的利益，盡管會(huì)出現(xiàn)細(xì)小的失誤，但是總能讓學(xué)生利益得到最大化。

2.從團(tuán)委學(xué)生會(huì)成立之日起，整個(gè)學(xué)生會(huì)機(jī)構(gòu)就公之于眾，所以廣大同學(xué)對(duì)團(tuán)委學(xué)

生會(huì)的組織體系是非常的了解的，同時(shí)也在活動(dòng)中貢獻(xiàn)出了自己的力量。

3.對(duì)于團(tuán)委學(xué)生會(huì)的活動(dòng)開(kāi)展情況，學(xué)生普遍認(rèn)為活動(dòng)新穎，但是由于經(jīng)費(fèi)不足使

活動(dòng)不能完全按照想象中順利進(jìn)行，對(duì)于這種失誤我們團(tuán)委學(xué)生會(huì)會(huì)盡力解決，為承辦出更漂亮的活動(dòng)而努力。

4.通過(guò)此次問(wèn)卷調(diào)查，同學(xué)們認(rèn)為應(yīng)該多舉行一些社會(huì)交流活動(dòng)，大學(xué)數(shù)以一個(gè)亞

社會(huì)，希望通過(guò)在大學(xué)里面的學(xué)習(xí)而更加順利的踏入社會(huì)。對(duì)于此問(wèn)題我們團(tuán)委

學(xué)生會(huì)會(huì)加大與同學(xué)間的交流，集合整個(gè)經(jīng)濟(jì)與政法學(xué)院學(xué)生的力量，模擬社會(huì)

形態(tài)給大家開(kāi)展更多的社會(huì)交流活動(dòng)。

5.對(duì)于后面兩道問(wèn)答題，同學(xué)們給出了許多寶貴的意見(jiàn)：希望例會(huì)有各班班長(zhǎng)參與，以便第一時(shí)間獲得學(xué)院信息；希望學(xué)生會(huì)提高效率，讓活動(dòng)按時(shí)進(jìn)行，爭(zhēng)取更多的校級(jí)活動(dòng)，為我院爭(zhēng)取榮譽(yù)；開(kāi)展更多的與我院專(zhuān)業(yè)掛鉤的活動(dòng)，特別表?yè)P(yáng)了

模擬炒股，經(jīng)政之星等活動(dòng)······同學(xué)們給出的意見(jiàn)是我們改善學(xué)生會(huì)工作的源動(dòng)力，我們將把學(xué)生意見(jiàn)納入議程一提高辦事效率。

團(tuán)委學(xué)生會(huì)因?yàn)閷W(xué)生的存在而誕生，學(xué)生利益最大化使我們的宗，協(xié)助老師工作使我們的使命，這次問(wèn)卷調(diào)查對(duì)我們來(lái)說(shuō)是獲益匪淺的，我們將根據(jù)此次問(wèn)卷調(diào)查改善學(xué)生工作，創(chuàng)建一流學(xué)院

以上是經(jīng)濟(jì)與政法學(xué)院第三屆學(xué)生會(huì)關(guān)于問(wèn)卷的總結(jié)報(bào)告，希望我們的答復(fù)能使大家滿(mǎn) 意，我相信有同學(xué)們的支持經(jīng)濟(jì)與政法學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)在未來(lái)的日子里做得更好，我們經(jīng)濟(jì)與政法學(xué)院的未來(lái)將更加明亮，襄樊學(xué)院的未來(lái)也會(huì)更加輝煌！

襄樊學(xué)院經(jīng)濟(jì)與政法學(xué)院

2011年4月14日

第三篇：課題問(wèn)卷調(diào)查總結(jié)報(bào)告

在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中“過(guò)程與方法”問(wèn)卷調(diào)查分析報(bào)告

調(diào)查時(shí)間： 2013年5月—6月 調(diào)查地點(diǎn)： 思南縣第六中學(xué)

調(diào)查人： 譚益強(qiáng) 趙麗娟 葉正悠 調(diào)查負(fù)責(zé)人：譚益強(qiáng)

調(diào)查對(duì)象： 課題小組授課班級(jí)部分學(xué)生 調(diào)查方法： 隨機(jī)抽樣調(diào)查

調(diào)查分工： 問(wèn)卷表由調(diào)查組討論設(shè)計(jì)，課題小組全體成員參與 文字整理： 趙麗娟、葉正悠

一、調(diào)查的目的：

為了了解教師在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中“過(guò)程與方法”的設(shè)計(jì)和實(shí)施，以及規(guī)范我們的教學(xué)，提高我們的教學(xué)質(zhì)量，使每一位學(xué)生得到發(fā)展，實(shí)現(xiàn)新課程所倡導(dǎo)的理念。轉(zhuǎn)變教學(xué)方式、優(yōu)化學(xué)習(xí)策略，達(dá)到有效教學(xué)。

二、調(diào)查方法及內(nèi)容

采用問(wèn)卷調(diào)查法，本次共下發(fā)115份，實(shí)際回收115份

1、問(wèn)卷（見(jiàn)附頁(yè)）

2、方法

在課題課堂教學(xué)實(shí)施完成后，由譚益強(qiáng)、趙麗娟、葉正悠老師將《課堂教學(xué)情況問(wèn)卷調(diào)查表》發(fā)放到聽(tīng)課班級(jí)學(xué)生手里，學(xué)生采用記名或不記名的方式填寫(xiě)調(diào)查表，并返回到課題小組譚益強(qiáng)、趙麗娟、葉正悠老師手進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

三、調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)

（一）、選擇題：

1、對(duì)課程感興趣程度 A．很感興趣（70）B．一般（44）C．不感興趣（1）

2、基本觀點(diǎn)概念 A．準(zhǔn)確（86）B．基本準(zhǔn)確（28）C．不準(zhǔn)確（1）

3、教學(xué)內(nèi)容取舍 A．合理（92）B．基本合理（23）C．不合理（0）

4、課堂信息量度 A．信息量大（46）B．一般（69）C．信息量?。?）

5、講授思路條理 A．清晰（103）B．基本清晰（11）C．不清晰（1）

6、重點(diǎn)難點(diǎn)掌握 A．合理（86）B．基本合理（29）C．不合理（0）

7、師生雙向交流 A．好（81）

B．一般（34）C．不好（0）

8、語(yǔ)言表達(dá)能力 A．流暢清晰（93）B．一般（22）C．不好（0）

9、板書(shū)設(shè)計(jì)水平A．規(guī)范（98）B．基本規(guī)范（16）C．不規(guī)范（1）

10、內(nèi)容熟練程度 A．熟練（98）B．一般（17）C．照本宣科（0）

11、教師上課準(zhǔn)備 A．充分（110）B．不太充分（5）C．不充分

（0）

12、課堂教學(xué)紀(jì)律 A．好（82）B．一般（31）C．較差（2）

13、現(xiàn)代化教學(xué)手段 A．效果好（73）B．效果一般（39）C．沒(méi)有使用（3）

14、課外作業(yè)布置 A．較多（23）B．有（91）C．沒(méi)有（1）

15、課堂教學(xué)特色 A．有（82）B．一般（32）C．沒(méi)有（1）

16、課堂教學(xué)方法 A．多樣靈活（104）B．單一（11）C．呆板（0）

17、你與教師交流方式（多項(xiàng)選擇）教室討論（109）

網(wǎng)站（4）

短信（15）

其他（50）

18、你認(rèn)為老師采用了哪些教學(xué)法？（多項(xiàng)選擇）啟發(fā)式（67）

討論式（71）

問(wèn)題式（85）

案例式（78）

講授式（65）

互動(dòng)式（92）

其他（14）

（二）、簡(jiǎn)答：

1、課堂教學(xué)的主要特色、亮點(diǎn)、創(chuàng)新點(diǎn)和效果

答：（1）主要特色：課堂氣氛活躍、教學(xué)方法多樣、教學(xué)內(nèi)容豐富多彩、講授思路條理清晰、重難點(diǎn)掌握合理、運(yùn)用案例引入、教學(xué)內(nèi)容取舍合理、互動(dòng)式教學(xué)、學(xué)生易懂、板書(shū)規(guī)范、語(yǔ)言流暢、（2）亮點(diǎn)：師生互動(dòng)、語(yǔ)言親切、語(yǔ)言表達(dá)能力流暢、板書(shū)規(guī)范、教學(xué)方法靈活、師生互動(dòng)好、講授思路清晰、教師將本課知識(shí)與前面知識(shí)完美結(jié)合、涉及高考、重基礎(chǔ)，重難點(diǎn)掌握合理、（3）創(chuàng)新點(diǎn)：貼近生活、用例題引入知識(shí)點(diǎn)、由練習(xí)到拓展到自立嘗試、教學(xué)方法通俗易懂、多樣靈活、師生雙向互動(dòng)、現(xiàn)代化教學(xué)手段、知識(shí)點(diǎn)與例題完美結(jié)合、語(yǔ)言幽默、學(xué)生興趣濃、生動(dòng)，擴(kuò)展學(xué)生視野、用畫(huà)，音樂(lè)，圖片等啟發(fā)學(xué)生、教學(xué)方式創(chuàng)新、（4）效果：掌握知識(shí)點(diǎn)快、使知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單透徹、現(xiàn)代化教學(xué)手段效果好、自我思維能力得到培養(yǎng)提高、學(xué)生掌握課堂內(nèi)容、學(xué)習(xí)起來(lái)輕松、學(xué)生易懂，學(xué)習(xí)效率高、2、對(duì)本課程課堂教學(xué)的意見(jiàn)和建議

答：（1）意見(jiàn)：中難度例題講解得少、教師多講例題及習(xí)、互動(dòng)較少、講題速度太快、課堂氣氛不活躍

（2）建議：知識(shí)點(diǎn)具體化、多把氣氛渲染快樂(lè)、增加中難度例題講解、例題講解要更細(xì)更精、教學(xué)內(nèi)容少點(diǎn)、多與學(xué)生互動(dòng)、講笑話(huà)吸引學(xué)生注意力、教師注意推理過(guò)程、多培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣、上課紀(jì)律嚴(yán)格的、教師提出問(wèn)題后，多留時(shí)間讓學(xué)生思考、多講例題，多練習(xí)、上課速度稍微慢的、教師注意學(xué)生的理解程度及掌握技巧、上課教師聲音大點(diǎn)、教師板書(shū)時(shí)寫(xiě)字大點(diǎn)、四、探討與建議

（一）轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性。

教學(xué)是教師“教”和學(xué)生“學(xué)”的辯證統(tǒng)一，教學(xué)過(guò)程中，學(xué)生是主體，老師是引導(dǎo)人，在師生交往、共同發(fā)展的過(guò)程中。我們要明白一個(gè)道理：學(xué)習(xí)的主體是學(xué)生。學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，它是一個(gè)知識(shí)不斷積累與吸收的過(guò)程，“吸收”是靠學(xué)生自己，老師代替不了，一個(gè)人的發(fā)展與成材，不是靠教師逼出來(lái)、教出來(lái)的，而主要是自己學(xué)出來(lái)的。課堂教學(xué)是老師指導(dǎo)下學(xué)生自主學(xué)習(xí)的過(guò)程，教師必須轉(zhuǎn)變觀念，尊重學(xué)生的人格和個(gè)性差異，當(dāng)好學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者和合作者，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。

（二）改進(jìn)教學(xué)方法，扎實(shí)提高課堂效率。

有效課堂教學(xué)是指通過(guò)課堂教學(xué)，學(xué)生達(dá)到教學(xué)目標(biāo)的基本要求，獲得具體的進(jìn)步或發(fā)展。課堂教學(xué)是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要渠道，提高課堂教學(xué)是全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的根本保障。課堂教學(xué)是否有效，不是看教師是否講完了課時(shí)教學(xué)的內(nèi)容，而是看學(xué)生是否真正的理解本節(jié)的知識(shí)點(diǎn)，看是否能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)生有無(wú)進(jìn)步，是檢驗(yàn)課堂教學(xué)是否有效的一種標(biāo)準(zhǔn)。改進(jìn)教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)力，發(fā)展學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都投入到學(xué)習(xí)中去——這不僅是素質(zhì)教育的本質(zhì)之一，也是課堂有效教學(xué)的根本要求。學(xué)生智力素質(zhì)中的學(xué)習(xí)能力提高了，考試成績(jī)也會(huì)自然而然地提高。因此，我們一定要改進(jìn)教學(xué)方法，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，扎扎實(shí)實(shí)地提高課堂教學(xué)效率。我們認(rèn)為，以下幾個(gè)方面目前尤其要進(jìn)一步加強(qiáng)： 一是把方法教給學(xué)生。學(xué)生課堂自學(xué)前，教師要引導(dǎo)學(xué)生帶著問(wèn)題去看書(shū)學(xué)習(xí)，同時(shí)指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法，或者引導(dǎo)學(xué)生回顧用過(guò)的學(xué)習(xí)方法。例如：怎樣看書(shū)，怎樣抓重點(diǎn)，怎樣用好例題，怎樣勾畫(huà)圈點(diǎn)，怎樣篩選信息，怎樣質(zhì)疑解難，怎樣梳理答案，怎么聯(lián)系實(shí)際，怎么遷移應(yīng)用等等，實(shí)驗(yàn)課還要講清應(yīng)注意什么事項(xiàng)。但是平時(shí)聽(tīng)課調(diào)研，發(fā)現(xiàn)有不少教師還沒(méi)注意指導(dǎo)學(xué)法。例如，本次對(duì)預(yù)習(xí)方面的調(diào)查，還有7％的教師沒(méi)給學(xué)生指導(dǎo)過(guò)預(yù)習(xí)方法。

二、注重表?yè)P(yáng)激勵(lì)，讓學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

時(shí)間、結(jié)果和體驗(yàn)是考量課堂有效教學(xué)的三個(gè)指標(biāo)。學(xué)習(xí)時(shí)間是前提：在課堂教學(xué)中，教師要引導(dǎo)學(xué)生把時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，千方百計(jì)提高單位時(shí)間的學(xué)習(xí)質(zhì)量，爭(zhēng)取在相對(duì)的時(shí)間內(nèi)學(xué)到更多的知識(shí)。學(xué)習(xí)結(jié)果是關(guān)鍵：學(xué)習(xí)結(jié)果是指學(xué)生經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)所發(fā)生的變化、獲得的進(jìn)步和取得的成績(jī)，每節(jié)課都應(yīng)該讓學(xué)生感覺(jué)得到有具體的學(xué)習(xí)收獲。學(xué)習(xí)體驗(yàn)是靈魂：教師通過(guò)組織課堂教學(xué)，要讓學(xué)生體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，讓學(xué)生想學(xué)、會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué)，不斷提高學(xué)習(xí)效率。

“興趣是最好的老師”。通過(guò)表?yè)P(yáng)激勵(lì)，激發(fā)興趣，讓學(xué)生變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，從而提高學(xué)習(xí)效率。從心理學(xué)的角度看，表?yè)P(yáng)激勵(lì)能夠喚起學(xué)生的好心情，好心情容易喚醒學(xué)生的上進(jìn)心，上進(jìn)心容易誘發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)動(dòng)力，內(nèi)動(dòng)力的發(fā)揮能使學(xué)生不斷進(jìn)步。

三、探討課堂改革思路：

1.以設(shè)疑激趣為先導(dǎo)； 2.以思維訓(xùn)練為核心；

3.以揭示規(guī)律為重點(diǎn)； 4.以精講精練為策略；

5.以學(xué)生參與為途徑； 6.以整體教學(xué)為目標(biāo)。

四、處理五個(gè)關(guān)系

1.處理好“點(diǎn)－線(xiàn)－面”三者之間的關(guān)系。主線(xiàn)串牢知識(shí)點(diǎn)，用線(xiàn)結(jié)密知識(shí)網(wǎng)。教學(xué)過(guò)程中要及時(shí)檢測(cè)、評(píng)析和輔導(dǎo)，檢查是否夯實(shí)基礎(chǔ)、是否牢固掌握主干知識(shí)、是否能運(yùn)用所掌握的知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。力求做到面對(duì)實(shí)際、目標(biāo)實(shí)在、方法適用、切實(shí)有效。

2.處理好“學(xué)—教—會(huì)”三者之間的關(guān)系。對(duì)于不同的知識(shí)內(nèi)容，要選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，充分展示其知識(shí)的發(fā)生和形成過(guò)程。針對(duì)不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)不同的方法，讓學(xué)生知其然，更知其所以然，力求做到巧分析、巧設(shè)計(jì)、巧安排，心思精巧，技術(shù)高超。

3.處理好“量—質(zhì)—效”三者之間的關(guān)系。知識(shí)的積累、各種能力的提高，沒(méi)有一定的訓(xùn)練是不行的。只靠題海戰(zhàn)術(shù)，不重視質(zhì)量和效益，同樣不行。要做到量要適度、質(zhì)在其中、精心選擇、效益當(dāng)先。教師在教學(xué)過(guò)程中還應(yīng)該做到語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，切中要點(diǎn)，分析透徹。充分體現(xiàn)概念、理論解釋的精確，問(wèn)題闡述的精辟，重點(diǎn)、難點(diǎn)處理的精當(dāng)，從而達(dá)到整個(gè)課堂教學(xué)的精彩。

4.處理好“記憶—理解—運(yùn)用”三者之間的關(guān)系。要盡可能的采用“換說(shuō)法、改條件、重過(guò)程、驗(yàn)結(jié)論”等方法把問(wèn)題展開(kāi)、把問(wèn)題交給學(xué)生，從知識(shí)到問(wèn)題，從問(wèn)題到方法，再?gòu)姆椒ǖ侥芰?，?qiáng)化教學(xué)過(guò)程中的問(wèn)題意識(shí)。力求做到教師點(diǎn)撥到位，激活學(xué)生主動(dòng)積極參與、讓學(xué)生的思維和感覺(jué)器官和諧運(yùn)動(dòng)，課堂充滿(mǎn)活力，氣氛活躍，師生互動(dòng)。

5.處理好“知識(shí)—能力—方法”三者之間的關(guān)系。教師在教學(xué)過(guò)程中要勇于探索、勇于創(chuàng)新，要培養(yǎng)出“具有求知的能力、與他人合作共事的能力、獲取和處理信息的能力、生存和發(fā)展的能力”的優(yōu)秀學(xué)生。教學(xué)過(guò)程要牢牢把握住時(shí)代的脈搏，不斷創(chuàng)新教學(xué)情景，讓學(xué)生在新思想、新內(nèi)容、新方法、新技術(shù)、新信息中汲取養(yǎng)料，獲得豐富的知識(shí)。

第四篇：大學(xué)生校園問(wèn)卷調(diào)查總結(jié)報(bào)告

“問(wèn)卷調(diào)查”活動(dòng)總結(jié)

迎著金秋的朝陽(yáng)，感受著秋風(fēng)帶給我們的些許涼意，國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)學(xué)生會(huì)第四屆學(xué)生會(huì)正式成立。秉承前幾屆專(zhuān)業(yè)學(xué)生會(huì)的優(yōu)良傳統(tǒng)，為了學(xué)生會(huì)在原來(lái)的基礎(chǔ)上把學(xué)生會(huì)做的更好。國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)一直是一支敢打敢拼的隊(duì)伍，曾經(jīng)取得過(guò)驕人的成績(jī)，如何比原來(lái)做得更優(yōu)秀更出色？是擺在新一屆學(xué)生會(huì)面前的首要任務(wù)。

新一屆學(xué)生會(huì)認(rèn)真思考，權(quán)益部率先開(kāi)展了一次專(zhuān)業(yè)內(nèi)部的“問(wèn)卷調(diào)查”活動(dòng)。活動(dòng)主要面向04、05級(jí)同學(xué)，旨在更深入的了解同學(xué)們對(duì)學(xué)生會(huì)工作的一些想法，并對(duì)新一屆學(xué)生會(huì)工作提出寶貴的意見(jiàn)和建議。同時(shí)，也是學(xué)生會(huì)以“來(lái)于群眾，深入群眾，服務(wù)群眾”為工作思想的重要表現(xiàn)。

本次活動(dòng)，共派發(fā)130份調(diào)查表，順利收回121份，占發(fā)表總數(shù)量的93%?？梢?jiàn)同學(xué)們認(rèn)真積極參與活動(dòng)的熱情之高。經(jīng)過(guò)權(quán)益部全體學(xué)生會(huì)干部的認(rèn)真總結(jié)，從問(wèn)卷中了解到同學(xué)們對(duì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生會(huì)工作的肯定同時(shí)也反映出學(xué)生會(huì)工作的一些缺點(diǎn)、不足。

從問(wèn)卷所反映的情況看，大多數(shù)同學(xué)對(duì)學(xué)生會(huì)工作的工作給予了很高的肯定，同時(shí)也肯定了學(xué)生會(huì)絕大多數(shù)學(xué)生干部的熱情。幾乎百分之百的同學(xué)都對(duì)學(xué)生會(huì)舉辦的活動(dòng)和取得的成績(jī)表示滿(mǎn)意，這點(diǎn)讓我們學(xué)生會(huì)干部感到十分的欣慰，并向同學(xué)們的支持表示感謝。同學(xué)們知道學(xué)生會(huì)干部工作的辛苦，在很多份報(bào)告上都看到了諸如“學(xué)生干部們辛苦了”的語(yǔ)句，在這里再一次向同學(xué)們的關(guān)心表示最真摯的謝意。同學(xué)們認(rèn)為新一屆學(xué)生會(huì)從選舉之日起表現(xiàn)出的干勁，和對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度是尤為可貴的，“公平、公開(kāi)、公正”原則得到了很好地體現(xiàn)。

當(dāng)然，除了上述同學(xué)們對(duì)學(xué)生會(huì)工作的一些肯定之外，問(wèn)卷中還反映出了學(xué)生會(huì)工作的不足和有待進(jìn)一步完善、提高之處。問(wèn)題凸現(xiàn)在，同學(xué)們認(rèn)為學(xué)生會(huì)干部在某種程度享有特權(quán)，對(duì)部分學(xué)生會(huì)干部的自律能力表示擔(dān)憂(yōu)，會(huì)影響到學(xué)生會(huì)一直以來(lái)的形象，再有，同學(xué)們?cè)诳隙▽W(xué)生干部工作熱情高漲的同時(shí)，也提出少部分學(xué)生干部工作態(tài)度不認(rèn)真，在活動(dòng)進(jìn)行中對(duì)同學(xué)出言不遜，大吼大叫的問(wèn)題，這一點(diǎn)我們會(huì)在今后的工作中認(rèn)真的落實(shí)和積極地改正。還有一個(gè)學(xué)生會(huì)

工作開(kāi)展、落實(shí)方面的問(wèn)題就是，部分同學(xué)對(duì)學(xué)生會(huì)各個(gè)部門(mén)的職能還不是十分清楚，這樣會(huì)影響到同學(xué)們遇到問(wèn)題及時(shí)地向?qū)W生會(huì)反映。同時(shí)，同學(xué)們還表示對(duì)學(xué)生會(huì)主辦或承辦活動(dòng)的宣傳力度不夠，透明度不高，“暗箱操作”這一本不應(yīng)該出現(xiàn)在學(xué)生會(huì)工作中的詞語(yǔ)，卻不只一次的出現(xiàn)。

上述是問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)的內(nèi)容和反映的情況。同學(xué)們對(duì)學(xué)生會(huì)的關(guān)心與愛(ài)護(hù)我們表示非常的欣慰，在此權(quán)益部謹(jǐn)代表全體學(xué)生干部向一直支持我們的同學(xué)們表示最最誠(chéng)摯的謝意！謝謝你們！當(dāng)然，學(xué)生會(huì)在今后的工作中會(huì)認(rèn)真聽(tīng)取、采納同學(xué)們正確地意見(jiàn)和建議，把下一階段的學(xué)生工作重點(diǎn)放在“自我完善”上，學(xué)生會(huì)將會(huì)加大管理力度，一徑發(fā)現(xiàn)不能認(rèn)真自我約束的學(xué)生干部一定嚴(yán)肅對(duì)待，或清除出學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍。請(qǐng)同學(xué)們對(duì)學(xué)生會(huì)放心，繼續(xù)支持我們的工作，我們將用實(shí)際行動(dòng)告訴你們，你們的支持沒(méi)有錯(cuò)！

國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)學(xué)生會(huì)

權(quán)益部

二○○五年十一月二十二日星期二

第五篇：HTC市場(chǎng)問(wèn)卷調(diào)查總結(jié)報(bào)告

HTC市場(chǎng)問(wèn)卷調(diào)查總結(jié)報(bào)告博彩廣告公司 此次問(wèn)卷調(diào)查通過(guò)網(wǎng)絡(luò)調(diào)查形式完成，總共有效答卷89份。我公司選擇的受調(diào)查者主要是可能的智能機(jī)受眾，年齡在18~35歲之間的受調(diào)查者占總?cè)藬?shù)的90.8%，其中具有高中學(xué)歷或以上的受調(diào)查者占93.3%，職業(yè)中學(xué)生、白領(lǐng)、公務(wù)員以及有一定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的自由職業(yè)者占到受調(diào)查總?cè)藬?shù)的93.1%。

受調(diào)查者中對(duì)于手機(jī)偏好取得第一的是諾基亞（24.72%），其次是蘋(píng)果（23.6%），再次是HTC（13.48%）。基于此，操作系統(tǒng)中目前最受青睞的是S60，其次是Android,然后是Mac os x/I.出現(xiàn)這種情況的原因，在與智能手機(jī)的價(jià)格，調(diào)查者中44.94%的人選擇價(jià)格仍區(qū)間在1000~2000元的手機(jī)，而諾基亞滿(mǎn)足這一點(diǎn)。其次是有29.21%的人選擇了2000~3000元價(jià)格區(qū)間，由此可以得出消費(fèi)者不希望看到智能機(jī)的價(jià)格太貴，現(xiàn)在的消費(fèi)者日漸趨于理智。

在手機(jī)的具體功能性方面，消費(fèi)者最關(guān)心的前三位分別是上網(wǎng)、拍照和通信，可以說(shuō)智能手機(jī)已不能在僅僅被成為手機(jī)了。上網(wǎng)快（3G、4G），像素高(500萬(wàn)以上者占44.94%)，通信無(wú)阻的呼聲最高。同時(shí)消費(fèi)者認(rèn)為智能機(jī)面臨的最大問(wèn)題分別是耗電嚴(yán)重（74.16%）和無(wú)故死機(jī)（41.57%）由此，智能手機(jī)各品牌（不只是HTC）應(yīng)該著力解決這兩個(gè)嚴(yán)重問(wèn)題。

最后，網(wǎng)絡(luò)已成為消費(fèi)者了解智能機(jī)等電子產(chǎn)品的最主要的渠道，所以要高度重視網(wǎng)絡(luò)的力量。