第一篇:人力資源培訓學習心得[推薦]
人力資源培訓學習心得
為了全面提高人力資源從業(yè)人員的專業(yè)技能,**煤業(yè)化工集團與中國人民大學共同組織了人力資源管理高級培訓班,很榮幸有機會參加本次學習。
通過本次培訓,我們不僅系統(tǒng)學習了人力資源在招聘、績效、薪酬等方面的管理知識,并了解了領(lǐng)導能力方面的種種工作藝術(shù)和工作方法,同時使我們進一步深化了人力資源理論知識,學習到人力資源工作先進的理念和各種實戰(zhàn)經(jīng)驗。通過本次培訓,結(jié)合本職工作,我們意識到,員工是一個企業(yè)發(fā)展的基石,企業(yè)的良好發(fā)展依靠著企業(yè)員工的每一份努力,做好人的工作就要做好人力資源工作,做好人力資源工作就要做好以下幾個方面的內(nèi)容:
一、做好人力資源規(guī)劃
人力資源規(guī)劃簡單的說就是人力資源工作的方案和計劃的組合,就像列車的高速行駛,不僅要明確目標,同時要有高速行駛的有效導航,以確保正確的行駛路線和目標。人力資源工作同樣要結(jié)合企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略,確定工作目標定位和實現(xiàn)途徑,通過對企業(yè)資源狀況和人力資源現(xiàn)狀來明確人力資源工作的重點和方向,而不是一如我們原來的工作方式,僅僅停留在人員的招聘、績效、薪酬、培訓等具體工作環(huán)節(jié)上。不僅要對企業(yè)人力資源管理現(xiàn)狀信息進行收集、分析和統(tǒng)計,還要根據(jù)各種人力資源的數(shù)據(jù)和分析結(jié)果,結(jié)合企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,制定未來人力資源工作規(guī)劃,以此作為工作指導,在基礎(chǔ)環(huán)節(jié)扎實完美的基礎(chǔ)上,做好人力資源的各項管理工作。
二、做好人員的招聘與甄選
人員招聘與甄選是指企業(yè)根據(jù)人力資源規(guī)劃要求,通過信息發(fā)布和科學甄選,獲得公司所需的合格人才,并完成人崗適配的過程。
通過本次培訓,我們了解到人員的招聘和甄選要遵從職得其才,才適其用的原則,避免出現(xiàn)高才低就和低才高就的情況;學習了很多招聘與甄選所需的測評工具和技巧;嘗試著編寫公司關(guān)鍵崗位的素質(zhì)勝任模型&&尤為重要的是,我們意識到招聘與甄選不能被視為各自獨立的過程,而是相互影響、相互依賴的兩個環(huán)節(jié),只有招聘合適的人員并進行有效的配置才能保證招聘意義的實現(xiàn)。
結(jié)合本次培訓,我們將把這些知識和技巧運用到2013年及以后的招聘與甄選工作中,使人才的選、拔工作從理論上產(chǎn)生根本變化,真正做到人崗匹配。
三、薪酬與福利
薪酬福利管理是人力資源管理的核心問題之一,薪酬管理的結(jié)果直接影響到員工的積極性和穩(wěn)定性。
通過本次培訓,學習到全面薪酬管理的相關(guān)理論。全面報酬體系是在人力資源管理過程中提出的一種理念,是吸引、保留和激勵企業(yè)所需人才的戰(zhàn)略性工具,是多種有形和無形報酬方式的結(jié)合,可以有效降低企業(yè)的人力成本,具有較強的靈活性,對于改善公司現(xiàn)有的薪酬管理辦法具有指導性作用?,F(xiàn)階段公司的薪酬管理體系還是以貨幣作為報酬支付的主要方式,但是在知識經(jīng)濟時代,單一的薪酬支付已不能滿足知識型員工多層次的需求了,全面薪酬體系將更合理更有效地吸引、保留、激勵知識型人力資源。通過學習,我們將在下一步薪酬改革過程中,結(jié)合公司實際逐步完善薪酬構(gòu)成,以期更好達到的激勵作用。
四、績效管理
績效管理無論是對大公司還是小公司都會帶來同樣多的益處,它能幫助經(jīng)營者確定公司的前進方向,為明智的戰(zhàn)略管理決策提供信息,創(chuàng)造有利的環(huán)境,使堅強的工作團隊相互協(xié)作,也給每個員工提供對其績效的期望標準,使其了解如何獲得做好工作所必需的資源和支持。另外還能鼓勵公司不斷改進工作流程,建立一個公平而富有激勵作用的報酬和獎勵制度。
本次培訓所講述的《平衡計分卡》等績效管理的工具,是現(xiàn)在較為流行并通用的管理工具,但是在整個重裝集團還沒有推行開展,平衡計分卡的目的是將企業(yè)戰(zhàn)略和績效管理有效結(jié)合,使每位員工的工作績效與組織戰(zhàn)略有機融合,將企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略真正通過績效管理落實到每位員工的工作中,使企業(yè)愿景不是一個大而空的口號而成為真正落在實處的計劃方案。
本次人力資源管理能力培訓班為期兩年,在這兩年內(nèi)我們即將學習到人力資源管理的各種前沿理論和先進工具,這些對我們未來的人力資源管理工作會帶來極大地幫助和啟發(fā),在現(xiàn)階段所學到的有關(guān)招聘、薪酬、考核、規(guī)劃等方面已經(jīng)讓我們受益匪淺,將來從政策、勞動關(guān)系就、勞動用工、培訓開發(fā)等方面的課程,一定會給我們的工作帶來極大改進。
總之,非常感謝集團領(lǐng)導能給人力資源從業(yè)人員提升的機會,不僅提高了我們的理論水平,同時加強了各兄弟單位之間的業(yè)務(wù)溝通和學習,相信我們在以后的工作中一定能夠活學活用,積極激發(fā)員工的主動性、創(chuàng)造性,促進公司更快更好的發(fā)展。
第二篇:人力資源學習心得
人力資源管理學習心得
在我的大二下半學期,學習了人力資源管理的專業(yè)知識,并在本學期的開始就報考了人力資源管理三級,但是我認為自己的專業(yè)知識還是不夠扎實,正好在本系部的專業(yè)上要閱讀一些關(guān)于此專業(yè)知識的書籍,我認真地閱讀完了三本書,《贏在中國式管理》、《世界500強人力資源總監(jiān)管理筆記 》、《人力資源管理與開發(fā)》期刊,讀完這三本書的感受頗多,所以針對這三本書的共同點和讀后的收獲所以寫此篇學習后的心得:
一、對人力資源管理的認識
管理是一門科學也是一門藝術(shù):隨著高科技的發(fā)展和社會的進步,現(xiàn)代管理更加強調(diào)管理的軟化,重視管理的藝術(shù)。管理工作既是一門科學,又是一門藝術(shù)。社會主義現(xiàn)代化建設(shè),特別是現(xiàn)代化的大生產(chǎn),管理工作千頭萬緒,管理者要做管理工作,就必須提高管理藝術(shù)水平。
人是企業(yè)的靈魂:人才和員工的參與是企業(yè)成功的重要砝碼。無論是在工廠、企業(yè)。哪一個單位都離不開人,從社會發(fā)展來看,樸素的社會學認為人是萬物的主宰,管理學應(yīng)該從人入手。而在現(xiàn)代企業(yè)的建設(shè)和管理中,人才的管理始終是一個關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。
我國正在從計劃經(jīng)濟向市場經(jīng)濟轉(zhuǎn)變。傳統(tǒng)的由國家統(tǒng)一調(diào)配的人和管理體制正在向適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟的新型管理體制轉(zhuǎn)變。人才可以自由流動,企業(yè)和個人有了雙向選擇的機會。企業(yè)從被動地接受國家配置人才轉(zhuǎn)變?yōu)檎嬲杂捎萌藛挝?。個人從被動地服從國家分配轉(zhuǎn)變?yōu)榭筛鶕?jù)自由意愿自由擇業(yè)的勞動者。
人力資源管理首先要相信人人都想把工作干好,有所創(chuàng)造,只要給他們提供了適當?shù)沫h(huán)境,他們就能做到這一點。即是說,每個人都是一個潛在的人才,只要有合適的環(huán)境,他們都將成為現(xiàn)實的人才。
人才管理包括招聘、培養(yǎng)、配置、激勵和績效考核等內(nèi)容,它在人力資源戰(zhàn)略的指導下,以人力資源規(guī)劃為起點,運用科學的方法,實現(xiàn)人力資源的優(yōu)化配置,最終實現(xiàn)組織目標和員工的價值過程。人力配置:人才配置就是將合適的人放到合適的崗位上。雖然說起來簡單,但其對于企業(yè)(更多精彩文章來自“秘書不求人”)的發(fā)展卻有著重要的影響。人從性格、氣質(zhì)、興趣到專業(yè)都有著巨大的差別,如果各盡所長,對于企業(yè)的發(fā)展將是非常有利的,反之,既無法完成企業(yè)的既定目標,又會使得員工心中不滿,從而降低企業(yè)的工作效率,實質(zhì)上就是資源的浪費。人才激勵:說起激勵,過去我們主要靠精神激勵,而近年來,所強調(diào)的又是以金錢為代表的物質(zhì)激勵。應(yīng)該說,精神不是萬能的,金錢也不是萬能的,物質(zhì)激勵不能代替一切,物質(zhì)激勵之所以在中國目前看來很有效因此新型的領(lǐng)導者應(yīng)能提高職工的滿足感,善于傾聽職工的意見。我們不能指望只憑高工資就使員工全身心地投入,但我們更不能指望有辦法使員工在工資水平很低地情況下能夠全身心地投入。人的行為取決于其需要,而人的需要又是有層次的。層次由低到高依次為生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要和自我實現(xiàn)的需要。
自我實現(xiàn)的需要。這是最高層次的需要。表現(xiàn)為在工作中能最大限度地發(fā)揮自己所具有的潛在能力的需要。這就需要針對不同員工進行不同的職業(yè)生涯設(shè)計,如果能夠在職員中樹立此種信念,企業(yè)將無往而不利。在這一需要的驅(qū)使下,職工追求發(fā)展個人特長的工作環(huán)境,具有挑戰(zhàn)性的工作。企業(yè)通過決策參與制度、提案制度、研究發(fā)展計劃、勞資會議等措施來激發(fā)和滿足職員這一需要。分權(quán)是一個有效的辦法。分權(quán)給予員工一個想象的空間,一個領(lǐng)域,其基本約束僅僅為目標,至于達到目標的方法,則任由員工去選擇,去創(chuàng)造。讓員工參與企業(yè)決策,使員工感到自己在企業(yè)中的價值,不僅可以提高其斗志,從而積極地工作,而且會了解如何有效協(xié)調(diào)配合,導致員工之間關(guān)系密切,氣氛和諧。企業(yè)應(yīng)盡可能激發(fā)引導員工高
二、人力資源管理要與時具進
信息時代、知識經(jīng)濟時代已成為我們這個時代的代名詞,新的東西每天都會大量地涌現(xiàn)出來,新的技術(shù)、新的經(jīng)營方式層出不窮,“變化”成為這個時代的最重要的特征之一。只有那些靈活地適應(yīng)了這些變化,且在變化中抓住其中蘊含機會的人和組織,才能在這個時代很好地生存下去。在這樣一個變革的時代,一切因循守舊的、僵固不化的東西都將被掃蕩一清;只有那些從內(nèi)心深處渴望變化、視變革為機遇的管理者,他們的職業(yè)生命才能如同這個時代一樣,充滿生機!
配置如何,激勵怎樣,培養(yǎng)才能使人才真正成長。培養(yǎng)企業(yè)人才應(yīng)該清楚人才應(yīng)具備的素質(zhì)。人才企業(yè)如此需要,那么企業(yè)所渴求的人才,到底應(yīng)該具備哪些素質(zhì)呢?下面有十三條建議:
1、反應(yīng)能力。思路敏捷是事情必備的要素。一件事情的往往需要洞察先機,在時機的上快人一步,如此才能事情,時機一過就無法挽回。
2、談吐應(yīng)對。談吐應(yīng)對可以反映出人的學識和修養(yǎng)。好的知識和修養(yǎng),得長的磨練和不間斷地自我充實,才能水到渠成的功效。
3、身體狀況。身體健康的人做起事來精神煥發(fā)、活力充沛,對前途樂觀進取,并能負擔起較重的責任,而不致因體力不濟而功敗垂成。經(jīng)??梢钥吹降那闆r,在一件事情的過程中,越是能夠到最后一刻的人,才越是有機會的人。
4、團隊精神。要想一件事情,決一意孤行,更以個人利益為前提,而地、溝通、商議、集合眾志成城的力量,以整體利益為點才能為大眾所并支持的決定。
5、才能。企業(yè)需要不同的人才為其工作,但在選擇干部人才時,要求其具備組織能力。某些技術(shù)的專才,能夠在其技術(shù)領(lǐng)域內(nèi)才能,卻并不完全適合擔任主管干部的職位,企業(yè)對人才的選用從基層開始培養(yǎng)干部,磨練,由中階層邁向高階層,使其適得其位,一展其才。
6、敬業(yè)樂群。有抱負的人必定敬業(yè)樂群的精神,對工作的意愿是樂觀開朗、進取,并愿意花費較多在工作上,百折不撓的毅力和恒心。而言,人與人的智慧相差無幾,其差別取決于對事情的和勇于將事情的精神,是遇到挫折時能不屈不撓奮斗,絕不罷休的決心。
7、創(chuàng)新觀念。企業(yè)的成長和發(fā)展主要在于地創(chuàng)新。科技的進步是日新月異的,商場的競爭更是瞬息萬變,停留現(xiàn)狀落伍。一切事物的必以人為主體,人的新穎觀念才是制勝之道,而新觀念和新思潮才能促成的發(fā)展。
8、求知欲望。為學之道不進則退,企業(yè)的需要地充實,力求,更新、更現(xiàn)代化的知識,而自滿,墨守成規(guī),不再作發(fā)展,阻礙企業(yè)成長的腳步。
9、對人的。一件事情的關(guān)鍵,主要取決于辦事者待人處事的。對人誠懇、和藹可親,運用循循善誘的說服能力,以贏得別人的共鳴,才較容易事情。
10、操守把持。人再有學識,再有能力,倘若在品行操守上把持住分寸,則極有會對企業(yè)莫大的損害。,企業(yè)在選擇人才時格外謹慎,任用那些個人權(quán)利營私貪污者,以免假公濟私的貪贓枉法者危害到企業(yè)的成長,甚至無法彌補的損失。
11、生活習慣。從人的生活習慣,可以其個人未來的發(fā)展,生活習慣而有規(guī)律,才是有原則、有抱負、腳踏實地、實事求是的人。從人生活習慣的點點滴滴,可以觀察到他未來的發(fā)展。
12、環(huán)境。企業(yè)在選擇人才時,注重人員環(huán)境的能力,選用個性極端的人,人較難與他人和睦相處,往往還會擾亂工作場所的氣氛。人初到企業(yè),開始時感到陌生。能在最短內(nèi)企業(yè)的工作環(huán)境,并能愉快地與大家相處在一起的人,才是企業(yè)期望的人員。反之,處處與人格格不入,或自我本位的人,都擾亂整體前進的腳步,個人有志難伸、企業(yè)前途難展的困境。
13、堅定的政治信念。型人才要關(guān)注其政治堅定性,要有意識。
回顧這在這幾本書的學習后,主要有以下幾點體會:
1、要深入了解自身現(xiàn)狀和發(fā)展方向,適應(yīng)環(huán)境。在學習過程中,我深深體會到,人力資源是人類社會中最寶貴的資源,這種資源的利用程度,直接影響其他資源的利用程度,影響組織目標的實現(xiàn)程度。特別是在當前知識經(jīng)濟的條件下,市場的競爭最終是人力資源的競爭。
2、要認真學習知識,在學習上取得好成績。對于在校大學生來說,利用業(yè)余時間參加社會實踐,積累經(jīng)驗,對我們自身發(fā)展有很大幫助。
3、要揚長避短,不斷完善自己。要正確的認識自己,在學習中不但要發(fā)揚自己的優(yōu)點,還要客觀地面對自己的不足之處,更進一步注重鍛煉自己的應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力以及創(chuàng)造能力,不斷在學習中進取。
回首過去,雖然在思想和學習上都有了新的進步,但距老師的要求和期望還有不少的差距,以后在以下幾個方面努力的改進:一是進一步強化學習意識,充實自己。繼續(xù)把學習作為提高自己的主要途徑,保持勤于學習、勤于思考的良好習慣,不斷吸納新知識、掌握新技能、增強新本領(lǐng),在向書本學習的同時注意收集各類信息,廣泛汲取各種“營養(yǎng)”。二是進一步強化進取精神,提高綜合素質(zhì)能力。勇于發(fā)現(xiàn)和糾正自己學習中的缺點、錯誤,不斷調(diào)整自己的思維方式和學習方法,努力培養(yǎng)扎實的理論功底、踏實的工作作風、周密的組織能力和縝密的分析能力。
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!”以后的學習,我將戒驕戒躁,針對存在的不足和薄弱,以持續(xù)努力為動力,勤奮學習,為自身的發(fā)展作出自己的努力,不辜負老師的關(guān)心和期望!
第三篇:人力資源學習心得
“人力資源”的學習心得
通過肖生福老師的指導下,我在人力資源這一方面有了更深層次的認識。
首先,從定義上來說,人力資源管理是從經(jīng)濟學的角度來指導和進行的人事管理活動,即人力資源管理,是在經(jīng)濟學與人本思想指導下,通過招聘、甄選、任用、考核、激勵和培訓等管理形式對企業(yè)內(nèi)外相關(guān)人力資源進行有效調(diào)配和運用,最大限度地調(diào)動和發(fā)揮企業(yè)員工的積極性和創(chuàng)造性,實現(xiàn)人力資本價值最大化,從而幫助企業(yè)提高核心競爭力和經(jīng)營績效,創(chuàng)造競爭優(yōu)勢,滿足企業(yè)當前及未來發(fā)展的需要,保證企業(yè)戰(zhàn)略目標實現(xiàn)與成員發(fā)展的最大化。僅僅是從定義出發(fā),我知道,人力資源管理是一個漫長的過程,需要從六個方面對一個企業(yè)進行管理。
第二,單方面從員工招聘來講,一個組織要想永遠留住自己所需要的人才是不現(xiàn)實的,組織內(nèi)部人員的正常退休、人員辭退及人員調(diào)動都會引起組織內(nèi)部人力資源數(shù)量的變化,所以員工招聘工作是組織人力資源管理的一項經(jīng)常性工作。但是招聘是一項需要耗費大量人力、物力和財力的工作,如果盲目招聘,不但員工隊伍素質(zhì)無法保證,而且會造成經(jīng)濟上的巨大損失。
通過這一模塊,我知道了招聘的原則有:效率優(yōu)先原則、雙向選擇原則、符合國家法律政策和社會整體利益的原則、公開公平原則、競爭擇優(yōu)全面原則、確保用人才質(zhì)量和結(jié)構(gòu)合理原則、降低招聘成本提高招聘效率原則。
擇優(yōu)全面原則要求在擇優(yōu)的同時不能忽略全面的原則,在考核時應(yīng)兼顧德、智、體多方面的因素。因為一個人的素質(zhì)不僅取決于他的智力水平、專業(yè)技能,還與他的人格、思想等密切相關(guān)。當然,在堅持全面原則的同時,對人也不能求全責備,任何人才都不可能十全十美。要確保人才質(zhì)量和結(jié)構(gòu)合理,意思是,在選聘人員時應(yīng)盡量選擇素質(zhì)高、質(zhì)量好的人才,但也不能一味強調(diào)高水平,應(yīng)堅持能級配置和群體相容的原則。簡單地說,就是要根據(jù)組織機構(gòu)中各個職務(wù)崗位的性質(zhì)選聘相應(yīng)人員,而且要求在工作群體內(nèi)部保持較高的相容度,形成群體成員間心理素質(zhì)差異的互補,使整個組織的人員結(jié)構(gòu)合理。招聘到最優(yōu)的人才只是手段,最終的目的是每一崗位上都是最合適、成本最低的人,從而使組織的整體效益達到最優(yōu)。
在我國,至今人們還把學位、學歷作為人才符號的象征。所以,這幾年忽視能力和技術(shù)的現(xiàn)象越演越烈。技術(shù)遭到輕視,職業(yè)教育受到不公正的冷遇。以至上海、廣州和浙江等地區(qū)年薪16萬也招聘不到一個高級技工,有價無市。對于人才的標準,每個時期是不一樣的。但是,有一個標準是一致的——就是為社會作出貢獻的人或者說具備了為社會作貢獻才能的人。所以,我們再也不要把學歷、職稱和名聲等表面符號作為人才的標準?,F(xiàn)在,我們的人事管理還沒有把人的“健康”“能力”“技巧”等放到應(yīng)有的位置上來,我們要認真貫徹“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”等新時期的人才觀念,認識人力資源素質(zhì)內(nèi)涵的全部。
上課期間,我們不僅能從肖老師身上學到了書本上的理論知識,他還會向我們分享當今社會上的一些典型案例,結(jié)合案例對課本上的知識進行剖析。私底下,我們也會和肖老師進行交流,不管是生活上還是學習上的,肖老師都愿意和我們一起分享,所以,我們不僅是師生,更像是朋友??傊?,通過這一門課程,我受益良多。
第四篇:人力資源學習心得
人力資源管理學習心得
未曾學習人力資源管理課程之前,總覺得人力資源管理是門很虛的課程,而人力管理在企業(yè)中也是可有可無的。但經(jīng)過了一個學期的學習我對于這門課程有了新的認識:人力資源管理是現(xiàn)代企業(yè)管理的中心任務(wù)。在影響企業(yè)成功的諸多因素中,唯有人是“活的”因素,而其他所有因素都是通過人來實現(xiàn)的。彼得?德魯克曾經(jīng)指出“管理既是管人?!敝袊灿小疤鞎r不如地利,地利不如人和”的說法,可見人是組織最重要的資源。經(jīng)過學習我對人力資源管理有了一些了解,在有的方面也有一點自己的想法,主要有以下幾點。
我認為進行人力資源管理的第一步是人力資源規(guī)劃。人力資源規(guī)劃就是企業(yè)進行人力管理的目標和計劃,可以對具體的實施起到指導作用。企業(yè)在進行規(guī)劃時自身的特點,擁有的資源,行業(yè)的特性等很多因素。同時在現(xiàn)代企業(yè)中,人力資源管理不應(yīng)再是一個割裂開的部分,應(yīng)充分考慮企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略,只有使人力資源管理和企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略充分整合,才能使企業(yè)戰(zhàn)略得到更有效的實施。所以在進行人力主要規(guī)劃時要分析企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略,并預測企業(yè)未來的人力資源需求和人力資源的供給狀況,再對供求進行比較,然后制定相應(yīng)的人力政策。人力資源規(guī)劃的重點在于對企業(yè)人力資源管理現(xiàn)狀信息進行收集、分析和統(tǒng)計,依據(jù)這些數(shù)據(jù)和結(jié)果,結(jié)合企業(yè)戰(zhàn)略,制定未來人力資源工作的方案。
人力資源管理的主要目標便是努力將合適的人放在合適的崗位上。這要求一方面分析組織中的各個崗位的能力需求,另一方面需要認識員工具有哪些能力,并將兩者合理的配對。分析各個崗位的能力要求需要對工作進行系統(tǒng)的工作分析,包括對某一特定的工作做出明確規(guī)定,并確定完成這一工作所需要的知識技能等資格條件。而對于員工能力的認識,我認為要在招聘的時候把好關(guān)。企業(yè)招聘需要消耗大量的資源,而錯誤的人員招聘結(jié)果更可以給企業(yè)帶來巨大的損失。企業(yè)不僅會擁有不適合的員工,還損失了本來可獲得的合適員工,而將不適合員工辭退要付出各種補貼,并又要進行招聘,重復浪費資源,因此在招聘時多花精力,把好關(guān)是非常經(jīng)濟的。在招聘時通過知識測試,情景模擬,面談等多種方式對應(yīng)聘者的知識、能力、性格有一個大致的了解,特別是能力,能力預測的可靠性最高,人員選拔中應(yīng)盡可能以能力為預測指標。
要實現(xiàn)將合適的人安排在合適的崗位上還應(yīng)時常進行控制,在招聘完成之后還應(yīng)對員工進行業(yè)績考核。通過設(shè)計一系列科學的考核體系,對員工的工作表現(xiàn)進行系統(tǒng)的考核以判斷員工的能力是否真正符合崗位。對于工作表現(xiàn)不理想的,應(yīng)對原因進行分析,是由于外部環(huán)境造成的,還是由于員工自身的原因。如是由員工自身原因造成的,是否可以通過培訓提高業(yè)績,對于可通過培訓提高的應(yīng)對員工進行培訓。另外對于業(yè)績表現(xiàn)出色的員工,如果推測其能力可以適合更高的崗位,也可對其進行更高崗位需要的能力培訓,在培訓完成后試用一段時間,如確定可以適合更高崗位,則可對其升遷。其實對員工進行培訓的投資回報率是非常高的,但很多企業(yè)因為擔心留不住員工而很少培訓員工,這不利于企業(yè)員工的能力提高,長期來說也非常不利于企業(yè)的生存發(fā)展。在實踐中,可以挑選忠實可靠且有能力提升潛力的員工進行培訓,加之簽署長期工作合同,應(yīng)該也是不錯的選擇。
之前提到的關(guān)于留住高能力員工的問題,我覺得簽署長期工作合同只是治標的方法,企業(yè)要想真正留住人才,從長期來看還應(yīng)選擇治本的方法,即提高員工的滿意度,建立友好的企業(yè)文化,給予員工歸屬感,讓員工感受到自己的價值,并了解自己的發(fā)展前景。企業(yè)應(yīng)真正的關(guān)心員工,既是“以人為本”。我曾在新聞上看到,春運期間,有廣東老板為員工包車,可以在年前免費將員工全家送回老家,并在過年后接回來。我認為這家企業(yè)在關(guān)懷員工方面做的很好,真正關(guān)注了員工的需求,提高了員工滿意度,同時使員工能專心在工作上,并且避免了新年過后的用工荒困境,增加了企業(yè)競爭了,可以說是一舉多得。
企業(yè)的盈利都要靠員工來實現(xiàn),因此提高員工滿意度,最大的調(diào)動員工積極性,可以給企業(yè)帶來巨大的收益,尤其是在服務(wù)性的企業(yè)。例如,南航空公司就奉行以員工為本的原則,西南航空公司相信只要公司盡力讓員工滿意,員工同樣也會努力讓顧客滿意,而事實也是如此,顧客對西南航空的服務(wù)滿意度很高。企業(yè)在提高員工滿意度方面可以做的很多,如創(chuàng)立公平的競爭環(huán)境,改善工作環(huán)境,鼓勵員工參與,加強內(nèi)部溝通,重視培訓選拔,完善薪酬福利,健全規(guī)章制度,堅持定期審查等等。
全球化給人力資源帶來巨大的挑戰(zhàn)。在全球化的趨勢下,員工更加趨于多元化,力資源管理面臨著要對不同文化背景的人進行協(xié)調(diào)管理。并且原有的人力資源管理、組織行為學理論大多是基于西方人進行的研究得出的,它們在多大程度上可以適用于其他文化背景的員工,在中國使用時又該進行哪些調(diào)整,仍然需要研究。
目前在我們國家,還有很多企業(yè)老板沒有認識到人力資源管理的重要性,或者認為其是重要但不緊急的事,從而忽視它。但是,我相信隨著服務(wù)業(yè),高科技企業(yè)的發(fā)展,人力資源管理在企業(yè)管理中的作用也會愈加重要。
企業(yè)管理1001
虞瑩
201005910126
第五篇:人力資源學習心得
人力資源學習心得
作為人力資源管理,首先由人力資源規(guī)劃、招聘與配置、培訓與開發(fā)、薪酬與福利、績效管理和員工管理這六大模塊組成。
1、人力資源規(guī)劃
也就是我們籠統(tǒng)說的方案和計劃的組合,簡單的打個比喻:“就像航行出海的船需要確定一個目的地定位好航標,同時需要一個有效的導航系統(tǒng),以確保航行在正確的路線之上”。人力資源管理也一樣,需要確定hr(人力資源)工作目標定位和實現(xiàn)的途徑。人力資源規(guī)劃的目的在于結(jié)合企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,通過對企業(yè)資源狀況以及人力資源管理現(xiàn)狀的分析,找到未來人力資源工作的重點和方向,并制定具體的工作方案和計劃,以保證企業(yè)目標的順利實現(xiàn)。人力資源規(guī)劃的重點在于對企業(yè)人力資源管理現(xiàn)狀信息進行收集、分析和統(tǒng)計,依據(jù)這些數(shù)據(jù)和結(jié)果,結(jié)合企業(yè)戰(zhàn)略,制定未來人力資源工作的方案。
2、招聘與配置
上面講到人力資源的規(guī)劃,既然有了規(guī)劃,我們就要開始人員的招聘任用與配置。人員任用講求的是人崗匹配,適崗適人。找到合適的人卻放到了不合適的崗位與沒有找到合適的人一樣會令招聘工作失去意義。招聘合適的人才并把人才配置到合適的地方是才能算完成了一次有效的招聘。招聘和配置有各自的側(cè)重點,招聘工作是由需求分析-預算制定-招聘方案的制定-招聘實施-后續(xù)評估等一系列步驟構(gòu)成的,其中關(guān)鍵又在于做好需求分析,首先明確公司到底需要什么人,需要多少人,對這些人有什么要求,以及通過什么渠道去尋找公司所需要的這些人,目標和計劃明確之后,招聘工作會變得更加有的放矢。人員配置工作事實上應(yīng)該在招聘需求分析之時予以考慮,這樣根據(jù)崗位“量身定做”一個標準,再根據(jù)這個標準招聘企業(yè)所需人才,配置工作將會簡化為一個程序性的環(huán)節(jié)。招聘與配置不能被視為各自獨立的過程,而是相互影響、相互依賴的兩個環(huán)節(jié),只有招聘合適的人員并進行有效的配置才能保證招聘意義的實現(xiàn)。
3、培訓與開發(fā)
對于新進公司的員工來說,要盡快適應(yīng)并勝任工作,除了自己努力學習,還需要公司提供幫助。對于在崗的員工來說,為了適應(yīng)市場形勢的變化帶來的公司戰(zhàn)略的調(diào)整,需要不斷調(diào)整和提高自己的技能。基于這兩個方面,組織有效培訓,以最大限度開發(fā)員工的潛能變得非常必要。就內(nèi)容而言,培訓工作有企業(yè)文化培訓,規(guī)章制度培訓,崗位技能培訓以及管理技能開發(fā)培訓。培訓工作必須做到具有針對性,要考慮不同受訓者群體的具體需求。對于新進員工來說,培訓工作能夠幫助他們適應(yīng)并勝任工作,對于在崗員工來說,培訓能夠幫助他們掌握崗位所需要的新技能,并幫助他們最大限度開發(fā)自己的潛能,而對于公司來說,培訓工作會讓企業(yè)工作順利開展,業(yè)績不斷提高。
4、薪酬與福利(員工激勵的最有效手段之一)
薪酬與福利的作用有兩點:一是對員工過去業(yè)績的肯定;二是借助有效的薪資福利體系促進員工不斷提高業(yè)績。一個有效的薪資福利體系必須具有公平性,保證外部公平、內(nèi)部公平和崗位公平。外部公平會使得企業(yè)薪酬福利在市場上具有競爭力,內(nèi)部公平需要體現(xiàn)薪酬的縱向區(qū)別,崗位公平則需要體現(xiàn)同崗位員工勝任能力的差距。對過去業(yè)績公平地肯定會讓員工獲得成就感,對未來薪資福利的承諾會激發(fā)員工不斷提升業(yè)績的熱情。薪酬福利必須做到物質(zhì)形式與非物質(zhì)形式有機地結(jié)合,這樣才能滿足員工的不同需求,發(fā)揮員工的最大潛能。
5、績效管理12
績效考核的目的在于借助一個有效的體系,通過對業(yè)績的考核,肯定過去的業(yè)績并期待未來績效的不斷提高。一個有效的績效管理體系包括科學的考核指標,合理的考核標準,以及與考核結(jié)果相對應(yīng)的薪資福利支付和獎懲措施。純粹的業(yè)績考核使得績效管理局限在對過去工作的關(guān)注,更多地關(guān)注績效的后續(xù)作用才能把績效管理工作的視角轉(zhuǎn)移到未來績效的不斷提高!
6、員工關(guān)系
員工關(guān)系的處理在于以國家相關(guān)法規(guī)政策及公司規(guī)章制度為依據(jù),在發(fā)生勞動關(guān)系之初,明確勞動者和用人單位的權(quán)利和義務(wù),在合同期限之內(nèi),按照合同約定處理勞動者與用人單位之間權(quán)利和義務(wù)關(guān)系。對于勞動者來說,需要借助勞動合同來確保自己的利益得到實現(xiàn),同時對企業(yè)盡到應(yīng)盡的義務(wù)。對于用人單位來說,勞動合同法規(guī)更多地在于規(guī)范其用工行為,維護勞動者的基本利益。但是另一方面也保障了用人單位的利益,包括對勞動者供職期限的約定,依據(jù)適用條款解雇不能勝任崗位工作的勞動者,以及合法規(guī)避勞動法規(guī)政策,為企業(yè)節(jié)約人力資本支出等??傊?,員工關(guān)系管理的目的在于明確雙方權(quán)利和義務(wù),為企業(yè)業(yè)務(wù)開展提供一個穩(wěn)定和諧的環(huán)境,并通過公司戰(zhàn)略目標的達成最終實現(xiàn)企業(yè)和員工的共贏!綜合上述六大模塊,我個人認為其起著承上啟下、互為互存、缺一不可的關(guān)系,任何一個環(huán)節(jié)的缺失都會影響整個系統(tǒng)的失衡。人力資源工作是一個有機的整體,各個環(huán)節(jié)的工作都必須到位,同時要根據(jù)不同的情況,不斷地調(diào)整工作的重點,才能保證人力資源管理保持良性運作,并支持企業(yè)戰(zhàn)略目標的最終實現(xiàn)!