第一篇:學(xué)習(xí)“問責(zé)風(fēng)暴”心得體會
學(xué)習(xí)“問責(zé)風(fēng)暴”心得體會
教師為什么要“治庸問責(zé)”?細(xì)細(xì)想來,的確有其必要性。偉大領(lǐng)袖毛澤東同志在我們沒有出生的時候的1937年9月7日就提出黨內(nèi)《反對自由主義》的十一種表現(xiàn)。給我留下了深刻的印象。
一、“增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工的學(xué)習(xí)意識,提高自身修養(yǎng)和能力?!?加強(qiáng)作風(fēng)整頓學(xué)習(xí),學(xué)好政策法律,以法治教,我們只有確立學(xué)習(xí)的意識,做學(xué)習(xí)型的教師,才能與時俱進(jìn),合上時代的節(jié)拍。尤其作為一名教師,如果不不斷豐富自己的知識,提高自身綜合素質(zhì),根本就培養(yǎng)不出有所作為的學(xué)生,反而會誤了一代人。因為,沒有具備相關(guān)能力和素質(zhì),在“穿新鞋,走老路”模式下培養(yǎng)出來的學(xué)生,將來會怎么樣,想想都令人有點不寒而栗,要切實搞好思想作風(fēng)整,提高自身素質(zhì)和能力,以完成社會主義建設(shè)新時期賦予老師的歷史使命。
二、“增強(qiáng)大局意識,確保政令暢通?!?/p>
對于一個學(xué)校,尤其是像我們這樣的學(xué)校,工作的安排,硬件設(shè)施的完善、正在修建階段等都可能不盡人意,許多教師也因此而怨聲載道,甚至產(chǎn)生消極情緒,尤其是教師績效工資即將兌現(xiàn)的時候,淡化責(zé)任意識。做出教師不該做的事。經(jīng)過學(xué)習(xí),要求“增強(qiáng)大局意識”的提出,很有針對性。在我看來,大局意識,就是指一切以學(xué)校利益為重,一切為了學(xué)生,不考慮個人得失。學(xué)校是一個大家庭,我們每位教師就是這個家庭的成員,俗話說,家和才能萬事興,當(dāng)我們每位教師都為了這個“家”而努力時,就形成了一股強(qiáng)大的合力,“發(fā)展學(xué)生,成就教師,輝煌學(xué)?!钡霓k學(xué)宗旨就能真正實現(xiàn)。經(jīng)過這次思想作風(fēng)整頓學(xué)習(xí),我們再不會做以前無組織無紀(jì)律的事。
大新八種風(fēng)氣和樹立八種形象意識的提出,針對性強(qiáng),切實可行,我將用以約束自己的行為,爭做一名合格的教師。
為進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),樹立良好的教師形象,形成嚴(yán)明的紀(jì)律和優(yōu)良的作風(fēng),做到為人師表,教書育人,在廣泛征求意見、深入討論的基礎(chǔ)上,我校召開了全校干部職工大會,就治庸問責(zé)、整頓作風(fēng)工作進(jìn)行了認(rèn)真動員,使我領(lǐng)會了這次治庸問責(zé)的整頓工作的指導(dǎo)思想是以“治懶、治散、治庸、治腐”重要思想為指導(dǎo),努力為學(xué)校廉潔、勤政、務(wù)實、高效的新形象;明確了整頓工作的目標(biāo)是糾正學(xué)風(fēng)不正、消除被動應(yīng)付、嚴(yán)懲執(zhí)法不嚴(yán)、克服享樂主義,從而建設(shè)學(xué)習(xí)型、效能型、法治型、廉政型學(xué)校,從而迅速拉開了作風(fēng)紀(jì)律整頓工作的帷幕。
三、整改工作情況
針對學(xué)習(xí)文件,對照自己,我進(jìn)行了認(rèn)真分析和研究,反復(fù)對照作風(fēng)紀(jì)律整頓的要求,在思想上找原因,從工作中找教訓(xùn),明確了整改目標(biāo),整改工作立說力行,堅持了邊查邊整邊改。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)
加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點,以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式為落腳點,要利用業(yè)余時間進(jìn)行自學(xué),爭取在一段時間后,使自己政治理論和專業(yè)知識水平有一個提高。
2、腳踏實地,進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)
要努力做到對學(xué)生多給一些微笑,少發(fā)一點脾氣,讓自己多點朝氣,長點才氣。要把學(xué)生工作做前、做透、做細(xì),做到防范于未然,虛心向其他同志們學(xué)習(xí),接受大家的批評和幫助,腳踏實地的開展工作。
3、與時俱進(jìn),主動適應(yīng)新的形勢
教師這一職業(yè)是一個永無止境的職業(yè),是一個充滿智慧而又要不斷創(chuàng)造智慧的職業(yè)。要勇于探索,始終站在教育教學(xué)改革的前列,不斷學(xué)習(xí),除了要掌握精湛的本專業(yè)知識,還有掌握跨學(xué)科的本領(lǐng)。
4、自律奉獻(xiàn),牢固樹立責(zé)任意識
在日常工作中,嚴(yán)以律已,以誠待人,遵紀(jì)守法,遵守各項規(guī)章制度,繼續(xù)發(fā)揚不怕苦,不怕累的工作精神。
總之,通過這次學(xué)習(xí)和整頓,使我對問責(zé)風(fēng)暴的重要性的認(rèn)識大有提高,作為一名教育工作者,我要根據(jù)治庸問責(zé)整頓工作的要求加強(qiáng)自我約束,作為教師,我要服從領(lǐng)導(dǎo),同時,在整頓中嚴(yán)格要求自己,做到遵守紀(jì)律不動搖,執(zhí)行政策不走樣,把國家的教育方針政策全面貫徹執(zhí)行到位,為國家培養(yǎng)合格的優(yōu)秀人才。
第二篇:問責(zé)工作風(fēng)暴學(xué)習(xí)心得體會
問責(zé)工作風(fēng)暴學(xué)習(xí)心得體會
大壩場鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院袁凱
今年,思南縣召開了強(qiáng)力推進(jìn)問責(zé)工作會議,全體干部職工認(rèn)真開展了治理“庸、懶、散、軟”行為的工作,營造了“令行禁止,拼博進(jìn)取,風(fēng)清氣正”的工作氛圍,掀起了一場“治庸問責(zé)工作風(fēng)暴”。此次活動使我強(qiáng)化了責(zé)任意識,也使我認(rèn)識到加大治庸問責(zé)力度是加強(qiáng)廣大干部職工作風(fēng)建設(shè)的重大舉措,在學(xué)習(xí)過程中,我們充分認(rèn)識了“庸、懶、散、軟”行為及其危害性?,F(xiàn)就此談一點我個人的心得體會:
一、治理庸懶散軟要從我們思想觀念上入手,廣大干部職工要樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀,敬畏職業(yè)道德、行業(yè)規(guī)范,杜絕庸懶散現(xiàn)象。
二、治理庸懶散軟要增強(qiáng)責(zé)任意識,勇于擔(dān)當(dāng)。只有樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識,立足本職,遇事不推諉,把履行責(zé)任作為第一追求,把提高服務(wù)質(zhì)量作為工作目標(biāo),真正做到干一行、愛一行才能認(rèn)真履行好本職工作。
三、治理庸懶散軟要提高工作執(zhí)行力。執(zhí)行力是效率和創(chuàng)新的結(jié)合體,要提高執(zhí)行力,就必須堅決克服不思進(jìn)取、得過且過的心態(tài),堅決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習(xí),堅決克服夸夸其談、評頭論足的毛病,將工作納入制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的 管理軌道,提高整體工作效率。另外,還應(yīng)當(dāng)注重學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),提高自己的創(chuàng)新能力。
四、治理庸懶散軟要發(fā)揚與同事間和諧互助精神,珍視同事之間的友誼,相互理解、相互支持、相互寬容、相互幫助,只有這樣才能構(gòu)建和諧的工作環(huán)境,才能提 高工作質(zhì)量和服務(wù)水平。
五、治理庸懶散要強(qiáng)化自己的紀(jì)律意識,在增加自覺性上下功夫。堅決杜絕自由散漫,遲到早退,擅自脫崗等違反紀(jì)律的行為,變“要我守紀(jì)”為“我要守紀(jì)”。
六、治理庸懶散軟要提高服務(wù)意識,弘揚奉獻(xiàn)精神,進(jìn)一步轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能、作奉獻(xiàn),真心實意為全市工商發(fā)展服務(wù)、為行政相對人服務(wù)、廣大人民群眾服務(wù)。
目前我在工作中還存在一些問題,今后我要堅持學(xué)習(xí),不斷克服自身缺點,嚴(yán)格要求自己,及時查找自身不足,為提升機(jī)關(guān)更加良好的形象,為更好地服務(wù)人民、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)科學(xué)發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
第三篇:“問責(zé)風(fēng)暴”思想?yún)R報
近段時間,由“三鹿奶粉”引發(fā)的重大食品安全事故舉國震驚,就連胡錦濤總書記也批評一些干部“麻木不仁”,“問責(zé)風(fēng)暴”思想?yún)R報。如此嚴(yán)重的事故,當(dāng)然要有人為之領(lǐng)責(zé)。在亡羊補(bǔ)牢的同時,問責(zé)風(fēng)暴也同時刮起,并不斷升級。眼下,“三鹿”董事長已被逮捕,石家莊市委副書記、市長冀純堂,分管農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的副市長張發(fā)旺,石家莊市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局局長、黨組書記李志國,石家莊市食品藥品監(jiān)督管理局局長、黨組書記張毅等被免職……
胡錦濤總書記在19日上午全黨深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動動員大會暨省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部專題研討班開班式發(fā)表重要講話。深刻指出,今年以來,一些地方發(fā)生重大生產(chǎn)安全事故和食品安全事故給人民群眾生命財產(chǎn)造成重大損失。從這些事件中反映出,一些干部缺乏宗旨意識、大局意識、憂患意識、責(zé)任意識,作風(fēng)飄浮、管理松弛、工作不扎實,有的甚至對群眾呼聲和疾苦置若罔聞,對關(guān)系群眾生命安全這樣的重大問題麻木不仁。我們對這些事件及其后果的嚴(yán)重性必須充分估計,對其中的慘痛教訓(xùn)必須牢牢記取。(9月19日新華網(wǎng))
9月20日,國務(wù)院總理溫家寶措辭嚴(yán)厲地指出,絕不能以損害人民生命健康來換取企業(yè)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)增長;要強(qiáng)化行政問責(zé)制,出了問題必須嚴(yán)格追究領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;要切實加強(qiáng)對食品研發(fā)、生產(chǎn)、流通、消費各個環(huán)節(jié)的監(jiān)管,大力整頓食品行業(yè)市場秩序,堅決打擊違法犯罪行為,確保食品質(zhì)量安全,讓人民群眾吃得放心,思想?yún)R報《“問責(zé)風(fēng)暴”思想?yún)R報》。(9月21日《新京報》)
田文華、冀純堂等人旋即被“問責(zé)風(fēng)暴”刮倒,不僅僅是對政府信譽和威信的維護(hù),也不僅僅是為了給公眾一個交代,而是打造責(zé)任政府、法治政府、服務(wù)政府、廉潔政府、效能政府的題中要義,凸顯了黨和國家以人為本、對群眾生命和健康的尊重,說明“有權(quán)必有責(zé)、用權(quán)受監(jiān)督、違法受追究、侵權(quán)要賠償”不再是“紙上談兵”,而是進(jìn)入了法制化、常態(tài)化的軌道,讓人擊掌叫好。不過,民眾更普遍期待,對“毒奶粉”事件的問責(zé),要認(rèn)真貫徹落實胡錦濤總書記與溫家寶總理的指示精神,牢牢記取慘痛教訓(xùn),強(qiáng)化行政問責(zé)制,不僅要捕“蒼蠅”,更要打“老虎”。
從相關(guān)報道中我們得知,“三鹿奶粉”事件是一起典型的“人禍”。從今年3月三鹿開始接到消費者投訴、瞞而不報,到8月1日有關(guān)專家做出奶粉有問題的結(jié)論,再到9月8日石家莊市政府向河北省政府匯報,在長達(dá)半年的時間內(nèi),這個全行業(yè)人人知曉的“膿包”卻沒有人及時擠破,也沒有采取相應(yīng)的危機(jī)預(yù)警來減輕損害、減少損失。因而,當(dāng)三鹿東窗事發(fā)成為第一塊倒下的“多米諾骨牌”后,便有了連鎖反應(yīng)式的轟然倒塌——伊利、雅士利等22個廠家的產(chǎn)品亦被檢出含有三聚氰胺。
在筆者的印象中,三鹿集團(tuán)如此罔顧社會責(zé)任、明修棧道、暗渡陳倉已非首次。早在幾年前的安徽“大頭娃娃”事件中,三鹿集團(tuán)就曾列入“黑名單”之中,但卻在有關(guān)方面的“關(guān)照”下全身而退。這次他們膽大妄為,故伎重演,又是贈貨封口,又是給受害者補(bǔ)償,又是在媒體上大力宣傳自己的產(chǎn)品質(zhì)量,千方百計掩蓋事件真相。這些跡象表明,官商勾結(jié)、政府和職能部門監(jiān)管不力甚至包庇、縱容,在“毒奶粉”事件中實在是難脫干系。為此,有論者認(rèn)為,需要免職或引咎辭職甚至追究刑事責(zé)任的,決不僅僅限于低層面,還應(yīng)該將問責(zé)風(fēng)暴引到更高層面。
讓人欣喜的是,中央高層對“結(jié)石娃娃”事件的處置態(tài)度是旗幟鮮明的:“在基本事實清楚、基本證據(jù)確鑿后,不放過任何不法分子和責(zé)任人,決不姑息袒護(hù)?!币簿褪钦f,“毒奶粉”事件問責(zé)絕對不能止于奶農(nóng)和那些已浮出水面的當(dāng)事官員,更要層層追溯,深挖細(xì)究,在捕“蒼蠅”的同時也打“老虎”,把擠破的“膿包”徹底擠凈,讓更多更大的“對群眾呼聲和疾苦置若罔聞,對關(guān)系群眾生命安全這樣的重大問題麻木不仁”的官員輕者掉“烏紗”,重者蹲大牢,用令人滿意的“下回分解”來重拾民眾對食品安全問題的信心。
第四篇:問責(zé)風(fēng)暴的啟示
問責(zé)風(fēng)暴的啟示
一、問責(zé)的含義及依據(jù)
1、“問”,即追究,“責(zé)”即責(zé)任,指行政責(zé)任,與行政權(quán)力和工作崗位相對應(yīng)的職責(zé)。
“問責(zé)”就是對出事的崗位的相關(guān)人員追究行政、法律責(zé)任。在西方國家,問責(zé)制是一種追究公職官員責(zé)任的最基本、最常用的制度,也是公共行政的一種有效治理方式,具有一定的普遍性。隨著社會主義民主政治的向前推進(jìn),中國的行政問責(zé)建設(shè)也在不斷發(fā)展。早在2006年政府工作報告中,就已有“建立健全行政問責(zé)制,提高政府執(zhí)行力和公信力”的提法。2008行政問責(zé)制首次寫入《國務(wù)院工作規(guī)則》和國務(wù)院工作要點。2009年7月,中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于實行黨政領(lǐng)導(dǎo)干部問責(zé)的暫行規(guī)定》,更是把領(lǐng)導(dǎo)干部問責(zé)制的實施和推行推向一個新的高度。2、2002年溫家寶出任國務(wù)院總理,并代表中央政府提出了政府改革的目標(biāo),建設(shè)“有限政府,責(zé)任政府,法治政府,服務(wù)政府”
有限政府: 就是要限制政府的權(quán)力,縮小政府的管理范圍,其職能要從管理向服務(wù)轉(zhuǎn)變。
責(zé)任政府: 就是要對政府的權(quán)力實行監(jiān)督,確保政府掌握的權(quán)力與其責(zé)任對應(yīng)、對稱。
法治政府: 就是政府要依法行政,公職人員必須依法行使職權(quán),不能為所欲為。
服務(wù)政府: 就是要求政府履行為人民服務(wù)的宗旨,真正做到以民為本。此后,責(zé)任政府建設(shè)得到快速推進(jìn),特別是問責(zé)制的實施,至2010年,大批官員被問責(zé)、引咎辭職、免職、記過處分甚至被追究刑事責(zé)任,震撼了中國政界,在全國上下引起了巨大的反響,人們稱之為“問責(zé)風(fēng)暴”。
二、2003年以來,我國對重特大事故進(jìn)行問責(zé)的情況
2003.4.20因隱瞞非典疫情,防治不力,衛(wèi)生部長張文康、北京市市長孟學(xué)農(nóng)被問責(zé)免職;
2004.4.14 重慶開縣天然汽井噴事故,中石油公司老總馬富才辭職,副總 任傳俊記大過處分;
2004.4.16北京市密云縣燈會踩踏事故,縣委書記夏強(qiáng)被警告處分,縣長張文引咎辭職;
2004.4.19吉林中百商夏“2.11”特大火災(zāi)事故,吉林市市長(副書記)剛占標(biāo)引咎辭職;
2004.4.29浙江海寧市“2.15”特大火災(zāi)事故,市委書記警告處分,市長引咎辭職;
2005.8.7
廣東梅州大興煤礦透水事故,市長曾祥海、副市長蔡小駒被撤職;
2005.12.2 黑龍江松花江污染事故,環(huán)??偩志珠L解振華引咎辭職; 2005.4.24 吉林省吉林市蛟河市吉安煤礦發(fā)生透水,造成30名礦工遇難; 2005.10.3 河南省鶴壁煤業(yè)有限公司二礦發(fā)生瓦斯爆炸,造成34人遇難;
2005.11.6 河北省邢臺縣尚汪莊石膏礦區(qū)發(fā)生坍塌事故,造成33人遇難,4人失蹤;縣長田德榮申請辭去縣委副書記、縣長職務(wù),主管副縣長、安監(jiān)局長、主管副局長引咎辭職;
2005.11.13 中國石油天然氣股份有限公司吉林石化分公司雙苯廠硝基苯精餾塔發(fā)生爆炸,造成8人遇難,直接損失6908萬元,比引起松花江水污染事件;
2005.11.27 黑龍江煤礦業(yè)集團(tuán)有限公司七臺河分公司東風(fēng)煤礦發(fā)生煤塵爆炸事故,造成171人遇難;
2005.12.2 河南省洛陽市新安縣石溝煤礦發(fā)生透水事故,造成35人遇難,7人下落不明;
2005.12.15 吉林省遼源市中心醫(yī)院發(fā)生特別重大火災(zāi)事故,造成37人遇難,95人受傷;
2005.12.22 四川省都江堰至汶川高速公路董家山隧道工程發(fā)生瓦斯爆炸事故,造成44人遇難;
2006.5.18 山西省大同市左云縣張家場鄉(xiāng)新井煤礦發(fā)生特別重大透水事故,造成56人遇難; 2006.6.28 阜新礦業(yè)(集團(tuán))有限責(zé)任公司五龍煤礦發(fā)生瓦斯爆炸事故,造成32人遇難;
2004.11.21 中國東方航空云南公司CRJ——200機(jī)型B——3072號飛機(jī),在 包頭機(jī)場附近墜毀,造成55人遇難.在這十一起特別重大事故中,共處理283人,其中移送司法機(jī)關(guān)處理117人,給予黨紀(jì)政紀(jì)處分的166人,給予行政撤職處分45人。在受到黨紀(jì)政紀(jì)處分的人員中,?。ú浚┘壐刹?人,地(廳)級干部28人,縣(處)級干部62人。在這11起事故中,共造成535人遇難,11人失蹤,直接經(jīng)濟(jì)損失4、15億元。2006年1月1日至12月17日,全國事故起數(shù)為618632起,死亡人數(shù)為109143人。我國每天事故死亡人數(shù)為320人左右。
2007.12.19 山西洪洞縣“12.5”特大煤礦爆炸事故,臨汾市長李天太被免職; 2008.4.28 山東膠濟(jì)鐵路火車相撞事故,死72人;
2008.6.13 山西省呂梁市孝義市安信煤業(yè)有限公司井下發(fā)生特別重大炸藥爆炸事故,造成36人遇難和失蹤,12人受傷,直接經(jīng)濟(jì)損失1291萬元。
7.21 廣西右江礦務(wù)局那讀煤礦透水事故,死36人;
2008.8.1
山西省婁煩尖山鐵礦發(fā)生排土場連同山體垮塌事故。41人遇難。
9.8
山西襄汾尾礦庫潰壩事故,死271人,省長孟學(xué)農(nóng)引咎辭職;
9.13 四川巴中市特大交通事故,死51人;
9.20 深圳特大火災(zāi)事故,死46人,龍崗區(qū)副區(qū)長被免職; 2008.9.20
黑龍江省鶴崗市興山區(qū)富華煤礦發(fā)生特別重大井下火災(zāi)事故。初步核查,當(dāng)班入井44人,其中13人安全升井,31人遇難。
9.21 河南登封市特大煤礦爆炸事故,死37人,9.河南石家莊三鹿奶粉事件,石家莊市長、書記被免職,國家質(zhì)檢總局局長引咎辭職;
2007.廣西城鄉(xiāng)清潔工程問責(zé)官員從區(qū)長到鎮(zhèn)長多人;
2004.廣西浦北縣白石水長嶺花炮廠爆炸,死32人,縣長記大過處分,縣安監(jiān)局長、鎮(zhèn)長被免職,分管副鎮(zhèn)長被免職、判刑;
以上事件的相關(guān)責(zé)任人都受到了相應(yīng)的問責(zé)處理,部分官員還被追究法律責(zé)任,這說明中央政府實施問責(zé)制是動真格的,問責(zé)的力度、范圍也不斷加大。我國官員問責(zé)自2003年剛剛啟動就顯示了較強(qiáng)的力度(14件),2004年緊跟著進(jìn)入高發(fā)期(23件,比上年增長64%),2005年有所回落(12件),2006年又大幅回升(24件)。而從被問責(zé)官員的數(shù)量上,可以看到與此相對應(yīng)的特征,2003年人數(shù)較多(38人),2004年人數(shù)大幅度上升(66人,比上年增長74%),2005年有所回落(30人),2006年又大幅回升(78人),呈現(xiàn)較為明顯的對應(yīng)分布,反映了問責(zé)力度越大,被問責(zé)的官員數(shù)量也會越多。
另外,自2004年以來,廳市級正職以上被問責(zé)的官員一直保持一定的比例(廳市級正職以上官員數(shù)占被問責(zé)對象總數(shù)的比例為:2003年8%,2004年18%,2005年43%,2006年13%),表明近年來我國官員問責(zé)一直保持較強(qiáng)的力度。
2003年發(fā)生的9起公共衛(wèi)生問責(zé)事件均由各級領(lǐng)導(dǎo)防治非典不力引起,從4月20日兩位部長級官員被免職開始,到5月29日山西省對多名市縣級官員進(jìn)行處理結(jié)束,短短的一個多月時間內(nèi),共問責(zé)縣局級以上官員22人,其中被免職的有11人,顯示出了非常時期用“重典”的特征,并在短時間內(nèi)收到了成效,使非典得到了有效控制。
從2004年開始,官員問責(zé)進(jìn)入了以事故災(zāi)難為主的事件中。2004年被問責(zé)的12起事故災(zāi)難中,4起是由火災(zāi)引起的重大傷亡事件,在4起火災(zāi)事故處理中,2位市長和1位區(qū)委書記被免職、1位市委書記被黨內(nèi)嚴(yán)重警告,顯示了嚴(yán)厲的處理措施。2004年問責(zé)的公共衛(wèi)生事件只有2起,顯示在2003年強(qiáng)有力的行政問責(zé)下,公共衛(wèi)生安全開始受到了各級政府的重視。
2005年,10起被問責(zé)的事故災(zāi)難中沒有一起火災(zāi)事故,這表明經(jīng)過2004年的問責(zé),火災(zāi)防治得到了各級政府的重視和有效的整改,效果明顯。但是,煤礦災(zāi)難開始集中出現(xiàn),問責(zé)的10起事故中8起是煤礦災(zāi)難(其中2起發(fā)生時間為2004年),在這8起礦難處理中,有4位副省長受到問責(zé)(河南、遼寧、陜西、廣東),顯示了嚴(yán)厲的處理措施。
2006年,被問責(zé)的16起事故災(zāi)難中,7起為煤礦災(zāi)難(其中4起發(fā)生時間為2005年)。同時,在年底11月25日和26日兩天又發(fā)生三起大的煤礦災(zāi)難,表明經(jīng)過2005年嚴(yán)厲的問責(zé)處理,煤礦災(zāi)難的控制還是沒有收到明顯成效,說明煤礦的整治更為復(fù)雜,煤礦災(zāi)難的控制任務(wù)也更為艱巨。中央政府在2006年 加大了對行政違規(guī)的處理力度,在2起涉及地方政府行政違規(guī)事件中(內(nèi)蒙古新豐電廠違規(guī)建設(shè)、鄭州市違規(guī)征地),有1位省級、4位副省級官員受到問責(zé)。
十七大以后,國務(wù)院的大部制改革,部委撤并都以強(qiáng)化責(zé)任為核心。不僅“貪官”要下課,庸官也要下課;不僅直接責(zé)任人員要負(fù)責(zé),承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的有關(guān)人員也要負(fù)責(zé);不僅違法犯罪的官員要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任(行政和刑事法律責(zé)任),即使不構(gòu)成違法犯罪但由于“官德”出問題的也要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任(官場倫理責(zé)任)。應(yīng)當(dāng)說,這種現(xiàn)象的出現(xiàn)對于提高我們領(lǐng)導(dǎo)干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo)干部的政治責(zé)任心,澄清吏治,解決干部隊伍的“能出”、“能下”問題,是有積極意義的。
三、問責(zé)風(fēng)暴的啟示
1、問責(zé)風(fēng)暴的實施,表明中央政府的態(tài)度和決心。要不斷深化行政體制改革,向責(zé)任政府目標(biāo)邁進(jìn)。改革不是空談,也不流與形式,而是更注重實效,不論職務(wù)高低,都要問責(zé)到底,不包庇、不姑息、不遷就。
2、問責(zé)制的實施真正觸動了行政體制改革的核心問題:權(quán)力和責(zé)任(官員的責(zé)任),而不是利益分配的調(diào)整。結(jié)束了官員只掌權(quán)不擔(dān)責(zé)的現(xiàn)象,出事官員異地任職、異地升官的現(xiàn)象得到有效葛制。
責(zé)任是制度的核心和根本,責(zé)任不落實,制度規(guī)章就是一紙空文。
3、問責(zé)制的實施警醒了中國官員的責(zé)任意識,增強(qiáng)了官員的責(zé)任意識、責(zé)任觀念。問責(zé)制的出臺,能夠控制和監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)干部從政過程及公共權(quán)力使用過程中的“不作為、作為不力、亂作為”,一些懶官、庸官不好當(dāng)了。(1)提高思想認(rèn)識,有責(zé)任感和壓力感,感覺到“做官難”。不能做太平官,更不能做糊涂官。在其位,就要謀其政,擔(dān)其責(zé);
(2)促進(jìn)了制度建設(shè),深化了改革,逐步理順、規(guī)范職責(zé)權(quán)力關(guān)系;(3)增強(qiáng)了官員的服務(wù)意識和宗旨觀念。領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù),官員就是勤務(wù)員,進(jìn)一步強(qiáng)化全心全意為人民服務(wù)的宗旨和以人為本的理念。
4、問責(zé)制的實施使干部作風(fēng)大大改觀。作風(fēng)影響履職,影響效率。問責(zé)促進(jìn)干部改進(jìn)作風(fēng),踐行職責(zé),提高效能。問責(zé)使干部受教育,群眾的實惠?!叭龂?yán)四自”、“三講”、“三個代表”、“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”、“機(jī)關(guān)效能建設(shè)”、“解放思想大討論”、“踐行科學(xué)發(fā)展觀”等活動,都是針對干部的作風(fēng)問題,重點 是整改作風(fēng),通過這些活動,干部作風(fēng)有了明顯改進(jìn),服務(wù)效能有了明顯提高,群眾的暪意度也不斷提高?!傲梿栘?zé)”制度——發(fā)展問責(zé)、服務(wù)問責(zé)、穩(wěn)定問責(zé)、作風(fēng)問責(zé)、安全問責(zé)、廉政問責(zé),已成為黨員干部不作為的“緊箍咒”和“加壓閥”。
5、問責(zé)樹立了政府的公信力(執(zhí)政之基),樹立了政府的形象和威信,贏得民心,提高了政策實施的效果。
對事故處置不力,會引起民眾的質(zhì)疑,降低政府的公信力,引發(fā)群眾的不暪,影響社會穩(wěn)定,國家財產(chǎn)遭受重大損失,群眾生命財產(chǎn)受到損害,官員不聞不問,置若妄聞,麻木不仁,怎能贏得民心,如何取信于民?
6、問責(zé)制的實施是中國民主政治建設(shè)的重大進(jìn)步。
(1)轉(zhuǎn)變了官本位意識,強(qiáng)化了官員的責(zé)任意識,風(fēng)險意識,敢于擔(dān)責(zé),既做官就要擔(dān)責(zé)任,有壓力,擔(dān)風(fēng)險,不許有四平八穩(wěn)的太平官,群眾也不歡迎。要做到為官一任,造福一方,致富一方。激發(fā)官員的積極性、主動性、創(chuàng)造性。
(2)問責(zé)促進(jìn)了監(jiān)督體系的建設(shè)。進(jìn)一步健全了監(jiān)督官員、監(jiān)督權(quán)力的制度體系。
7、問責(zé)使民意得到尊重,讓民生受到關(guān)注。
(1)樹立了以人為本的正確導(dǎo)向,樹立群眾利益至上的政績觀。
(2)樹立了科學(xué)決策,科學(xué)施政、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的理念。因決策失誤造成重大損失要問責(zé);違法施政造成嚴(yán)重后果要問責(zé);(3)保證群眾的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
第五篇:學(xué)習(xí)《問責(zé)》心得體會[最終版]
學(xué)習(xí)《問責(zé)條例》心得體會
通過學(xué)習(xí)《問責(zé)條例》,自己從中得到了許多體會,每一條規(guī)定都有深刻的意義,值得我們每一個人對照自查,躬身自省。問責(zé)利劍將“嚴(yán)管”化作“厚愛”,警誡我們必須以紀(jì)律為準(zhǔn)繩,樹立在職必有責(zé),有責(zé)要擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R,不斷強(qiáng)化知責(zé)明責(zé)盡責(zé)的責(zé)任感,提高經(jīng)營管理水平,養(yǎng)成守則履職的工作習(xí)慣,破除消極怠工失職失責(zé)的不良作為。問責(zé)重在責(zé),未盡責(zé)必追責(zé),責(zé)任是什么?就是做份內(nèi)應(yīng)做的事情,也是承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù),完成應(yīng)當(dāng)完成的使命。我們要盡職盡責(zé),不斷使工作干得更出色,愛崗敬業(yè)不只在嘴邊,還要落在行動上。用心工作,做出新成績,爭取新發(fā)展。
行為不當(dāng)絕不行,思想懈怠均不可。