第一篇:蘭溝中心小學(xué)教學(xué)樓樓道管理制度
蘭溝中心小學(xué)
《教學(xué)樓樓道安全管理制度》
學(xué)校教學(xué)樓樓道是學(xué)生活動(dòng)的主要交通要道,為了確保我校樓道暢通,防止校內(nèi)發(fā)生摔傷、踩踏等不安全事故的發(fā)生,為學(xué)生營造良好、安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,特制定我校教學(xué)樓樓道安全管理制度:
一、配置樓道安全設(shè)施:
1、學(xué)校在每一層樓梯口及每個(gè)樓梯休息平臺(tái)處裝配一盞聲控照明燈、一臺(tái)應(yīng)急燈。保證學(xué)生正常通行。
2、學(xué)校在樓梯各處裝卸貼上下樓梯注意安全的警示性標(biāo)語。
3、學(xué)校在每一個(gè)樓梯的第一個(gè)休息平臺(tái)處裝貼上下樓梯注意安全的要求事項(xiàng)。并在每一個(gè)樓梯的中間用黑瓷磚分開,以提示學(xué)生上下樓梯靠右行。
二、加強(qiáng)樓道秩序管理:
1、樓梯通行制度。
全校各班嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定的樓梯上下分流。上、下午放學(xué)實(shí)行分段放學(xué)。各班級(jí)在集會(huì)、做操、放學(xué)時(shí)通過樓梯通道,要排成兩隊(duì),按照先后順序一個(gè)班級(jí)一個(gè)班級(jí)地行進(jìn),不能兩個(gè)班級(jí)擠在一起。嚴(yán)禁學(xué)生在樓梯上和轉(zhuǎn)彎處追逐打鬧、做游戲、惡作劇等。學(xué)生由班級(jí)到專用教室、操場上體育課、音樂、美術(shù)、信息、科學(xué)、閱讀或等課時(shí),必須由班干部在教室門口組織學(xué)生列隊(duì)前往上課。
2、教師值勤制度
A.班主任值勤制度。在學(xué)校開展集會(huì)或做課間操時(shí),班主任必須組織本班學(xué)生在走廊排好隊(duì)(排兩隊(duì)),并親自把隊(duì)伍帶到指定地點(diǎn)。在帶隊(duì)過程中應(yīng)及時(shí)勸導(dǎo)走路不規(guī)范的學(xué)生,杜絕發(fā)生學(xué)生傷害事件。
B、科任教師值勤制度。在學(xué)校開展集會(huì)或做課間操時(shí),科任教師必須幫助本年級(jí)維護(hù)秩序,并協(xié)助班主任把隊(duì)伍帶出教學(xué)樓。在帶隊(duì)過程中應(yīng)及時(shí)勸導(dǎo)走路不規(guī)范的學(xué)生,杜絕發(fā)生學(xué)生傷害事件。
C、值班教師值勤制度。在學(xué)生出操、放學(xué)、疏散演練、課間和集會(huì)時(shí),值班教師要在相應(yīng)樓道處巡視。具體安排如下:
一樓東樓梯、樓道負(fù)責(zé)教師:
三年級(jí)組教師。一樓西樓梯、樓道負(fù)責(zé)教師:
四年級(jí)組教師 二樓東樓梯、樓道負(fù)責(zé)教師:
五年級(jí)組教師。二樓西樓梯、樓道負(fù)責(zé)教師:
六年級(jí)組教師。
值班教師嚴(yán)格屢行值班職責(zé)。當(dāng)天值班教師上午、下午提前到校,到校后要在相應(yīng)樓道處巡視維護(hù)樓道秩序。
3、巡視制度。學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師要做好督促與巡查工作,在學(xué)生出操、放學(xué)、課間和集會(huì)時(shí)進(jìn)行巡視,發(fā)現(xiàn)問題,做好勸導(dǎo)和應(yīng)急處理工作,執(zhí)勤班干部協(xié)助巡查。
三、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生管理制度: A.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生上下樓梯安全教育。
1、學(xué)生不得竄樓梯。如果特殊情況需要找人或辦事,必須經(jīng)得教師同意后才可以到別班去。
2、上下樓梯時(shí)一律靠右行,不得超過樓梯上的黑瓷磚。
3、下樓做操時(shí),樓梯上只可以下樓,不得上樓。
4、上下樓梯時(shí),不得滑樓梯扶手,不得勾肩搭背,推推搡搡,追逐打鬧,不得并排齊步走。
5、教育學(xué)生在集體上下樓梯行進(jìn)時(shí),個(gè)人不得擅自停下來做其他的事,以便防止造成樓道交通阻塞。
6、教育學(xué)生在遇到停電、打雷或聽到其他恐怖消息時(shí),做到不恐慌、不亂跑亂竄,全面聽教師或班干部的指揮。
7、參加集會(huì)時(shí),各班要聽從學(xué)校廣播的調(diào)度。B.學(xué)生樓道活動(dòng)規(guī)定
1、不準(zhǔn)在樓道狂追狂打、高聲叫喊;
2、不準(zhǔn)抓著樓道扶手滑行玩耍;
3、不準(zhǔn)攀爬樓道圍欄;
4、集體行進(jìn)中,不準(zhǔn)在隊(duì)伍中彎腰撿拾地上的東西和系鞋帶,不準(zhǔn)推擠同學(xué);
5、樓道中要做到禮讓右行,不從外班隊(duì)伍中穿行;
6、遇下雨天,不能在樓道上快速追跑。
四、加強(qiáng)樓道安全檢查制度:
1、學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)組織相關(guān)人員每月對(duì)各處樓梯進(jìn)行兩次安全檢查,并作好記錄。
2、對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的不安全隱患指定人員限期排除隱患。
五、明確責(zé)任追究制度:
1、如果哪個(gè)班級(jí)不按規(guī)定的順序上下樓梯,造成不安全事故,該班的班主任為第一責(zé)任人。
2、如果在下樓做操時(shí),出現(xiàn)了不安全事故,當(dāng)天值班教師為第一責(zé)任人。
3、如果在課間和課間操后,學(xué)生在上下樓梯時(shí)出現(xiàn)了不安全事故,當(dāng)天維護(hù)該樓梯秩序的值班教師為第一責(zé)任人。
4、在學(xué)生參加集會(huì)、觀影等集體外出活動(dòng)時(shí),造成不安全事故,該班的班主任為第一責(zé)任人。
六、加強(qiáng)應(yīng)急避險(xiǎn)逃生演練安排:
為了讓學(xué)生多掌握基本的自救技能,熟悉緊急疏散的程序和線路,確保在災(zāi)害來臨時(shí),我校應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,減少不必要的傷害。提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。將不定期的舉行演練活動(dòng)。做好安排布置,搞好記錄。
以上制度,請(qǐng)全校師生共同遵守,以確保學(xué)生上下樓梯和過道休息安全。
第二篇:蘭溝中心小學(xué)小學(xué)教學(xué)樓管理制度
蘭溝中心小學(xué)
教 學(xué) 樓 管 理 制 度
一、實(shí)行分班、室管理,學(xué)校于每學(xué)期開始將各班、室用具配齊,期末由總務(wù)處驗(yàn)收,遺失或損壞由負(fù)責(zé)人或責(zé)任人按價(jià)賠償。
二、各班、室負(fù)責(zé)人可將其公物分發(fā)給下屬人員保管,并制定切實(shí)可行的管理措施,責(zé)任到人。
三、每層樓設(shè)兩名樓長(各年級(jí)組長負(fù)責(zé)),負(fù)責(zé)該樓層的安全、衛(wèi)生等。
四、室內(nèi)外要保持清潔,不準(zhǔn)污染、撞擊墻壁和門窗,不準(zhǔn)在墻壁、門窗、樓梯扶手、課桌凳等處亂刻、亂寫、亂畫,物品擺放位置要適當(dāng),禁止帶私人雜物進(jìn)樓,雨天不要隨腳將泥沙、泥土帶到樓上,鞋要擦干凈再上樓。
五、要注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂拋包裝物。
六、要節(jié)約用水、用電,非特殊情況不準(zhǔn)亂開燈、亂放水,即使開放,也要做到隨開隨關(guān)。
七、要加強(qiáng)安全教育,注意防盜,安全用電,嚴(yán)禁扒、躥、攀越樓梯扶手、窗臺(tái)和走廊上的欄墻,不準(zhǔn)在樓梯上、走廊里玩耍,不準(zhǔn)做危險(xiǎn)性的游戲。
八、要遵守校內(nèi)公共秩序,做到不大聲喧嘩、不追逐打鬧、不串樓、不串教室、不在樓梯上逗留,上下樓時(shí)不擁擠,行走靠右。
九、門窗開關(guān)要嚴(yán)穩(wěn),放學(xué)前檢查門窗、水電是否關(guān)好,風(fēng)雨來臨前,門窗要關(guān)嚴(yán)。
十、學(xué)期結(jié)束,對(duì)執(zhí)行制度、愛護(hù)公物表現(xiàn)突出的班、室和個(gè)人,給予表揚(yáng),并作為評(píng)先評(píng)優(yōu)條件之一。
以上管理制度請(qǐng)全體師生共同遵守。
蘭溝中心小學(xué)
教學(xué)樓管理分工負(fù)責(zé)安排
樓層管理:
一樓樓長:孫超 高偉 二樓樓長:苗丹丹 朱學(xué)艷
職 責(zé):
1、負(fù)責(zé)檢查督促各班、室、走廊、樓梯等處的衛(wèi)生,保持地面干凈,無塵土、無紙屑、無雜物;
2、負(fù)責(zé)水電的管理;
3、負(fù)責(zé)安全、紀(jì)律教育。
分班、室管理 各班責(zé)任人:班主任 各室負(fù)責(zé)人:
一樓教師辦公室:孫 超 高 偉; 一樓教導(dǎo)處: 郭子恒 一樓法制室: 趙保全 一樓實(shí)驗(yàn)室、儀器室:平秀芬 二樓教師辦公室:苗丹丹 朱學(xué)艷 二樓校長室: 髙忠卿 二樓德育處: 張 利 二樓電子備課室:周建遠(yuǎn) 二樓計(jì)算機(jī)教室、電教資料室:周建遠(yuǎn)
三樓總務(wù)處: 焦立紅 三樓圖書閱覽室:王艷華 三樓音樂室: 黃秀玲 三樓美術(shù)室: 宋桂榮 三樓研訓(xùn)室: 韋萬強(qiáng) 三樓探究室: 郭子恒 三樓少科室: 孫 超 多功能教室: 王 銳 職 責(zé):
1、負(fù)責(zé)各室的衛(wèi)生;
2、負(fù)責(zé)室內(nèi)各種物品擺放整齊;
3、做好使用記錄。
第三篇:教學(xué)樓樓道管理制度
教學(xué)樓樓道管理制度及負(fù)責(zé)人員安排
1、同學(xué)們平時(shí)上下樓梯堅(jiān)持做到“五要”“十不準(zhǔn)”“五要”:要靠右行走,給其他同學(xué)流出一條通道;要輕聲慢步;要相互禮讓;要相互照顧;要文明有序?!笆粶?zhǔn)”:即不準(zhǔn)擁擠起哄;不準(zhǔn)推擠打鬧;不準(zhǔn)謊報(bào)險(xiǎn)情;不準(zhǔn)搞惡作??;不準(zhǔn)多人并行;不準(zhǔn)勾肩搭背;不準(zhǔn)跑步上下樓;不準(zhǔn)越級(jí)下幾級(jí)樓梯;不準(zhǔn)攀爬或者趴伏樓梯樓道護(hù)欄;不準(zhǔn)順樓梯護(hù)欄下滑。
2、下課時(shí)間要做到“六個(gè)禁止”:絕對(duì)禁止在教學(xué)樓走廊和樓梯上互相追逐、打鬧;絕對(duì)禁止在教學(xué)樓走廊做游戲;絕對(duì)禁止在教學(xué)樓走廊和樓梯上跳繩、踢毽等;絕對(duì)禁止從走廊或者窗戶向外探出身體;絕對(duì)禁止將身體靠撲在樓梯樓道的欄桿上;絕對(duì)禁止在走廊欄桿和樓梯扶手上坐立。
3、學(xué)生由班級(jí)到操場參加集體活動(dòng)(如做廣播操、升旗儀式、課外活動(dòng)等),必須由班主任和輔導(dǎo)員組織,全體學(xué)生在本班門口走廊上列隊(duì)后(排兩隊(duì)),按照指定的樓梯,有序下樓,嚴(yán)禁其他學(xué)生此時(shí)上樓梯。返回時(shí),也必須有班主任組織學(xué)生列隊(duì)后,按照指定的樓梯,按照指定的路線,有序帶回班級(jí),不允許其他學(xué)生此時(shí)下樓梯。學(xué)生行進(jìn)間不能推拉、打鬧、嬉戲、吵嚷,不能掉隊(duì)、插隊(duì)等,由始至終都要做到:“排隊(duì)右行,腳步要輕,不摸不靠,肅靜無聲”。在上下樓時(shí)前邊一旦有人摔倒,不要擁擠和驚慌失措,要聽從現(xiàn)場老師指揮。
5、較多同學(xué)上下樓梯時(shí),即使發(fā)現(xiàn)自己的物品掉落,也應(yīng)等到樓梯上相對(duì)人少時(shí)才可拾?。磺胁豢稍谏舷聵翘輹r(shí)系鞋帶、上下樓梯時(shí),發(fā)現(xiàn)有人摔倒,附近學(xué)生要立即采取措施,制止后面的學(xué)生繼續(xù)前行。值日安排:
1、值日領(lǐng)導(dǎo)查崗
2、值日教師分頭查崗
3、各節(jié)課教師負(fù)責(zé)課間樓梯樓道安全
4、學(xué)生會(huì)維持相關(guān)秩序
第四篇:教學(xué)樓樓道安全管理制度
教學(xué)樓樓道安全管理制度
學(xué)校安全工作直接關(guān)系到學(xué)生的人身安全和健康成長,關(guān)系到千家萬戶的幸福安康,教育無小事,“安全第一,責(zé)任重于泰山?!睘楸WC學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,保護(hù)學(xué)生健康成長,杜絕學(xué)校樓道安全事故的發(fā)生,遵循“注意防范、自救互救、確保平安”的原則,根據(jù)我校實(shí)際,制定本規(guī)定,要求全校師生認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí),搞好宣傳,強(qiáng)化防范意識(shí)。
1、建立健全組織,成立樓道安全領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,負(fù)責(zé)指導(dǎo)樓道安全的全面工作;教導(dǎo)主任為副組長,主抓樓道安全工作;全校教師為組員,具體落實(shí)樓道安全各項(xiàng)工作。
2、值周教師和各班主任老師,要通力合作,通過講座、早讀、班會(huì)、集會(huì)等時(shí)機(jī),對(duì)學(xué)生開展樓道安全專題教育,組織學(xué)生進(jìn)行樓道應(yīng)急疏散專題演練,進(jìn)一步強(qiáng)化師生防范意識(shí)和自救自護(hù)能力。
3、在樓道和樓梯間張貼安全警示牌,提請(qǐng)學(xué)生注意安全警示標(biāo)語,自覺按要求遵守樓道紀(jì)律。
4、各個(gè)班主任老師要切實(shí)加強(qiáng)教育,要求學(xué)生自覺遵守樓道管理規(guī)定,通過樓道要安靜、慢行、靠右走,注意禮讓,不得起哄擁擠,不得相互推攘。
5、值周教師每周應(yīng)以樓道安全教育為重點(diǎn),加強(qiáng)宣傳,組織檢查落實(shí)情況,及時(shí)制止和糾正不良行為,并將安全信息及時(shí)反饋到校長室。
6、按上級(jí)要求,將11月份定為學(xué)校安全整治活動(dòng)月,我校把樓道疏散作為其中的整治重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)宣講和檢查,開展好此項(xiàng)工作。
二、建立健全樓道管理制度,增添切實(shí)有效的措施。
1、要求一樓學(xué)生未經(jīng)老師允許不得私自上二樓活動(dòng),二樓學(xué)生不得私自上三樓玩耍,違反者,學(xué)校將嚴(yán)肅查處。
2、各班教育學(xué)生課間休息時(shí)間不得在樓道追打、跳躍,不得開展體育活動(dòng)或游戲活動(dòng),不得高聲喧嘩,更不得追逐嬉戲。
3、為防止學(xué)生在課間、集會(huì)、做操等活動(dòng)中出現(xiàn)擁擠等其他現(xiàn)象,保證學(xué)生有規(guī)律、按秩序的上下樓,全校學(xué)生應(yīng)以班為單位排隊(duì)經(jīng)過樓道,各班主任負(fù)責(zé)統(tǒng)一指揮,嚴(yán)禁學(xué)生快跑。各班主任負(fù)責(zé)守在樓道口進(jìn)行監(jiān)督、疏導(dǎo),認(rèn)真組織學(xué)生上下樓,嚴(yán)防學(xué)生因擁擠而發(fā)生擠壓、踩踏等安全事故。
5、散會(huì)時(shí),聽從值周老師統(tǒng)一調(diào)動(dòng)。各班應(yīng)按順序,依次退場,有秩序進(jìn)入教學(xué)樓,做到隊(duì)列不交叉,不擁擠,不打鬧,不起哄。
6、樓道和樓梯間嚴(yán)禁堆放任何物品,保證樓道暢通無阻,底樓樓道口的鐵門要做到開啟自如,學(xué)生在校期間不得隨意關(guān)閉。
7、加強(qiáng)用電線路的管理,要保證的樓道照明,發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)上報(bào)校長,采取措施,及時(shí)修繕和處理。如遇雨天天色昏暗時(shí),值周教師要及時(shí)開亮樓道路燈,平時(shí)教育學(xué)生不要私自觸碰電源開關(guān)和插座等設(shè)施。
9、建立消防制度,落實(shí)消防工作責(zé)任,每月組織一次巡查,確保火災(zāi)隱患整改率達(dá)100%。
10、嚴(yán)禁師生在教學(xué)樓內(nèi)使用電路等大功率電器,不準(zhǔn)學(xué)生在樓內(nèi)燃放煙花爆竹。
三、制訂樓道安全應(yīng)急預(yù)案,預(yù)防突發(fā)安全事故。
1、全體教師要做到職責(zé)明確,堅(jiān)守崗位,學(xué)生在校期間,未經(jīng)允許,不得擅離職守。
2、加強(qiáng)各項(xiàng)措施的落實(shí)與督查,嚴(yán)防安全責(zé)任事故的發(fā)生。
3、如果發(fā)生意外事故,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)在第一時(shí)間親臨現(xiàn)場,組織師生疏散,果斷采取措施,避免事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)張。并及時(shí)將情況上報(bào)教育部門和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。
四、明確各自職責(zé),實(shí)行安全責(zé)任追究制。
1、各位教師必須明確各自的責(zé)任,盡職盡責(zé)做好教育和管理工作,加強(qiáng)防范。
2、如因班主任及相關(guān)人員平時(shí)疏于教育,未盡到管理責(zé)任,致使學(xué)生在樓道、樓梯間等場所追逐打鬧,造成樓道安全事故者,學(xué)校將依照相關(guān)法律法規(guī),追究班主任及相關(guān)當(dāng)事人的責(zé)任,就情節(jié)的輕重給予相應(yīng)處罰。
3、全校師生務(wù)必認(rèn)真執(zhí)行本制度,學(xué)校將對(duì)此制度的執(zhí)行情況進(jìn)行定期檢查,并將檢查結(jié)果納入期末考核。
為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,切實(shí)做好安全防范工作,這是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重,我校高度重視安全工作,力爭做到責(zé)任明確,措施得力,管理到位。堅(jiān)決杜絕安全責(zé)任事故在我校發(fā)生,為我校的發(fā)展保駕護(hù)航。
第五篇:教學(xué)樓樓梯樓道管理制度
教學(xué)樓秩序管理規(guī)定
教學(xué)樓是師生工作和學(xué)習(xí)的場所,課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的教學(xué)環(huán)境和課間秩序?qū)?huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。為了保證全校師生能在一個(gè)愉快文明、健康安全的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)、休息,學(xué)校從現(xiàn)在開始大力加強(qiáng)教學(xué)樓的環(huán)境秩序管理,特別是課間的秩序是長期要抓的一項(xiàng)重要工作,為此特制定《教學(xué)樓秩序管理規(guī)定》,此規(guī)定對(duì)全校學(xué)生提出了具體要求和規(guī)定,經(jīng)學(xué)校班子會(huì)討論,現(xiàn)形成制度發(fā)布,德育處安保處與班主任要全力貫徹落實(shí)。
一、學(xué)校必須保證教職工和學(xué)生在校期間的安全,保證教學(xué)樓內(nèi)的良好秩序,特別是走廊和樓梯的有序暢通是安全的前提。因此,樓道內(nèi)行走要有秩序,靠右行走。不準(zhǔn)在過道和樓梯處聚集逗留,要保持走廊和樓梯的暢通。
二、教學(xué)樓內(nèi),不準(zhǔn)大聲喧嘩、吹口哨、出怪聲以及大聲講話。盡量不在走廊和樓梯處交談和商量事情,如有必須在走廊或樓梯處要交流和商量的事情,講話聲音要輕聲細(xì)語,以不超過3米能聽見為最佳。
三、上下樓時(shí)要有秩序,不準(zhǔn)喧嘩、擁擠、推搡、爭搶、摟抱等。尤其是間操結(jié)束進(jìn)教室過程中,要以班級(jí)為單位整齊有序、不準(zhǔn)講話。
四、走廊和樓梯處,不準(zhǔn)擁擠、瘋鬧、蹦跳、摟脖、搭肩、拉手、挽臂、吃零食、喝飲料等。要單人成行右側(cè)行走,以防意外事故的發(fā)生。
五、進(jìn)出教室時(shí),應(yīng)有先后次序,不準(zhǔn)爭搶擁擠,禁止沖出(入)教室,避免傷人傷已。
六、教室或走廊,不準(zhǔn)進(jìn)行跳繩、踢毽、拍球等活動(dòng),嚴(yán)禁做趴窗臺(tái)、坐窗臺(tái)、攀爬門窗等有安全隱患或影響身心健康的事。
七、樓內(nèi)不準(zhǔn)瘋鬧、大聲喧嘩,嚴(yán)禁打手機(jī)、吸煙等嚴(yán)重違紀(jì)行為。
八、上體育課的學(xué)生,嚴(yán)禁進(jìn)入教學(xué)樓等。