第一篇：團課學習心得

團課學習心得

經(jīng)過上兩次團課的學習，我們已經(jīng)對團的各方面有了更深一層的認識，也使我們對共青團有了更深刻的感情，并為能夠成為一名共青團員而感到驕傲和自豪！第三次團課是給我們留下印象最深的一次團課。也是我們收獲最大的一次團課。在這次團課上，大家深入討論了共青團員的責任和義務(wù)，每個人的心里都對自己的職責有了更深一步的認識，并且大家都承諾做團的合格成員，發(fā)揚團的優(yōu)良傳統(tǒng)，為共青團增光！在這次團課中，同學們也互相交流了感情。剛開學不久，同學們之間都比較陌生，在這次團課上，同學們互相交流，暢所欲言，積極主動地在全班同學面前展示自我，使大家記住了一張張鮮活的笑臉，而不是一個個陌生的名字。這次團課很好的拉近了同學們之間的距離，使大家不再有隔閡，不再有陌生，真真正正地成為了一家人！團會在同學們的歌聲和歡笑聲中度過，在主持人說到“：佛家常說：‘前生的五百次回眸換來今生的一次擦肩而過?！虼?，我們應(yīng)該珍惜這得來不易的緣分，共同努力，做一輩子的朋友！”后全班同學自發(fā)的唱起了周華健的《朋友》。這次團課，在溫馨的歌聲中劃上了圓滿的句號?同學們一致認為這是一次十分必要且有意義的團課，正是這次團課是同學們的心緊緊的聯(lián)系在了一起。相信通過這次團課，我們會電二班一定會成為一個具有凝聚力和戰(zhàn)斗力的無堅不摧的集體！最后，再一次中心的感謝這次團課的舉辦！

第二篇：團課學習心得

北語第十二期團校學習心得

我很有幸能參加北語第十二期團?；顒?，在為期一個月的學習中，我收獲頗豐，從一開始的團校開幕式，我們莊嚴地佩戴上團徽，齊唱團歌，心中那份熱情就被重新點燃，我知道我將接受一次重新的洗禮，每個人都會在自覺不自覺中走出自己人生軌跡，而團課，就是幫我們在人生路上樹立一個個航標，是我們具有堅定政治立場，同時，他也為我們的人軌跡劃出一條捷徑，使我們受走彎路，增長見識，儲備步入社會的基本知識，提升自己的綜合能力。

首先，我想談?wù)剬F的理解和感受，共青團像是一杯同日里的暖牛奶，溫而不熱，甜而不膩，莊嚴而不死板。它為中國革命做處出了不朽的貢獻，共青團走過了光輝的歷程，從1919年的五四運動到1920年共青團的誕生，從1922年共青團第一次代表大會到1949年共青團第一次全國代表大會，我們團一直肩負著歷史使命，成功地完成了黨交給我們的一切任務(wù)并積極的發(fā)揮自己的作用建設(shè)祖國，談到團，他歷經(jīng)滄桑和風云突變，但仍然煥發(fā)著青春的蓬勃與朝氣，無數(shù)多個熱血兒女在團組織中成長自強，他是青少年成長的樂土。它莊嚴，肅穆，而又不失溫暖與活力。每一次講座，我都可以感受到團的溫暖，團組織是個大家庭，仍然記得，一次次講座，每場講座都是那樣的鮮活有用，仍然記得，團校討論的激情與熱烈，思維迸發(fā)，在這里，我們團結(jié)友愛，互幫互助，溫暖由心而生·· 然后，我想結(jié)合講座談?wù)勎业捏w會，一次成長教育。11月3日，劉衛(wèi)兵教授的主題講座之“如何開展團學活動”，深深地印在我的腦海里。一次成功的團學活動能夠幫助我們成長，相反，失敗的團學活動可能會讓人覺得無趣。在社會日益發(fā)展的今天，如何使團組織緊扣時代的脈搏，體現(xiàn)社會發(fā)展要求，賦予團新鮮元素？一次富有創(chuàng)意的團學活動能夠幫助解決以上問題。強化活動內(nèi)容的競爭性，增強活動的鮮活性，新奇性，才能捕捉到青少年的興奮點，同時，也應(yīng)突出活動的挑戰(zhàn)性，具有挑戰(zhàn)性的團學活動才能提高我們的能力。我明白了作為活動的策劃人應(yīng)該注意哪幾方面的問題，內(nèi)容策劃的落腳點，形式原則，以及活動文案的形式··這些都為我們?nèi)蘸笞哌M社會，策劃活動作出奠基。

關(guān)于大學生禮儀，特別是求職面試禮儀，是我們大學生應(yīng)該學習的一個只能重要課題。反思自我，優(yōu)越的環(huán)境容易使我們懶散，在越來越注重物質(zhì)的豐盈的同時卻忽略了禮儀的培養(yǎng)，懶散的坐姿，不修邊幅，隨意的肢體語言可能就在你我身上發(fā)生。也許，我們和名企的擦肩而過，不是我們的專業(yè)知識不夠，不是因為我們的外語水平不高，而恰恰是我們的行為禮儀不夠得體。整潔的儀容儀貌，優(yōu)雅的坐姿，端莊的舉止，才能透露出一個新青年應(yīng)有氣質(zhì)，為我們的事業(yè)增加籌碼，也會提升一個人的修養(yǎng)與精神境界。而團組織正是要培養(yǎng)端莊穩(wěn)重，儀態(tài)大方的人，作為一名團組織成員，禮儀不僅可以體現(xiàn)一個人的修養(yǎng)，更能折射出整個團乃至社會的發(fā)展狀況。學習完這節(jié)課，我深深的懊悔，羞愧，以前我沒有對自己的舉止行為太過重視，總以為不拘小節(jié)可以帶來良好的自我感覺，現(xiàn)在，通過團課的學習，我開始改變自我，重塑自我，爭做團的先鋒。

接下來是團校討論，討論也是一種激發(fā)思維的有效的方式，通過團校我們學習了十七屆中全會的精神，促進思想的大發(fā)展大繁榮，明白了黨和國家的大政方針，討論了當下發(fā)展所面臨的文化困境，針對“限娛令”大家提出了不同的看法，在激烈交鋒后，思維得到開闊。然后，針對校慶50周年提出對校慶的建議，激發(fā)了對母校的熱愛。

最后，團課讓我明白了一名合格的團員還應(yīng)具備良好的修養(yǎng)。除了學習以外，我們還要努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力，觀察力，以及獨立思考的能力，掌握各種社交禮儀，為我們以后更好地發(fā)展奠基。

為此，我為自己列出了幾條，在團課結(jié)束后我需要學習和改進的方面：

第一，了解時事，關(guān)注社會動態(tài)，堅定自己的政治立場。風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳，家事國事天下事，事事關(guān)心。努力學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論以及“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀。大學生不能脫離實際，了解社會需求，把自己培養(yǎng)成復合型人才

第二，加強自身的修養(yǎng)。作為一名優(yōu)秀團員應(yīng)該具備良好的思想道德修養(yǎng)。只有熱愛自己的集體，國家，才能真正得到人們的尊敬。在團的各項活動中，積極活躍，爭當模范帶頭人。

參加了本次團學活動，我從思想上有了對團的嶄新認識，也明確了以后工作目標，在幾個方面得到團的中肯的建議。我們作為團員時刻準備著接受黨的任務(wù)。我們還應(yīng)在不斷的學習中充實自己，對自己高標準嚴要求，作為黨的后備軍，我們時刻準備著為黨的事業(yè)注入新鮮血液，時刻準備著為祖國的發(fā)展貢獻自己的青春和熱情。

11級會計一班江博娜

2011/11/27

第三篇：團課學習心得（模版）

培養(yǎng)時代氣質(zhì) 實現(xiàn)自我夢想

-----團課心得

首先很感謝這次團課的組織者和講授者，因為這次團課給了我時間和空間去更深入學習了中國共青團的歷史以及團章的基本內(nèi)容，更重要的是學習了團十七大的相關(guān)精神。下面我就重點談一談我學習團十七大相關(guān)精神的心得。

在我認真閱讀和學習了和團十七大各文件精神之后，我總結(jié)得出我們青年團員要具備兩大時代氣質(zhì)：一是時代豪氣，二是時代責任感。之所以加上時代兩個字，是因為我們國家正處在發(fā)展的重要時期。我認為：從某些重要的方面來說中國現(xiàn)在的情況比歷史上的任何一個時期都強。比如：科學技術(shù)，社會法制，社會思想解放程度，軍事，經(jīng)濟等等。我們現(xiàn)在可以拿著手機隨時隨地聽歌，隨時隨地娛樂，隨時隨地和親人，朋友聯(lián)系，清代的慈禧太后可以嗎？現(xiàn)在我們的習主席可以和奧巴馬平起平坐地在一個莊園中進行對話，清朝末代皇帝溥儀可以和當時的美國總統(tǒng)這樣平等談話嗎？當然現(xiàn)在社會上凸顯出了各種令人擔憂的問題，但我覺得這是我們社會發(fā)展的表現(xiàn)。其中有些問題是不好解決的，甚至在中國歷史上的盛世時期也未能解決，比如腐敗問題。國家只要正視并解決這些問題，相信我們祖國一定會向著更好方向，向著我們期望的方向發(fā)展。作為青年一代的我們應(yīng)該對我們國家有這樣的信心，因為我們是中國人，我們是祖

國未來的建設(shè)者。那么我們就要有敢于夢想，敢于追夢的豪氣！不論是選擇轟轟烈烈干一番大事業(yè)還是選擇安安穩(wěn)穩(wěn)做一個小職員，我認為都要有這種豪氣。因為社會是多元化的，我們每個人的“三觀”是獨特的，那么每個人的人生追求也就不一樣；然而每一個追求夢想的過程都不會一帆風順，所以我們需要有敢于夢想，敢于追夢的豪氣。每個人可以實現(xiàn)自己的夢想，體現(xiàn)自己的價值，收獲一份幸福也是全面小康社會的一個重要體現(xiàn)。

至于時代的責任感，我認為就是要承擔起我所具有的身份的責任，意思就是：我們不僅僅是我們自己，我們還是家庭的一員，是大學生，是寢室、班級、學院、#####的一員，將來我們中肯定會有人成為企業(yè)家、領(lǐng)導、白領(lǐng)等等，我們具有了某種身份就應(yīng)該擔起相應(yīng)的責任。我們往往具有多重身份，并且往往具有了何種身份就成為了某種代表，比如我是######的學生，那么我在參加一些活動時不僅代表我自己，還代表了

##代表了######班。有時候這些責任還不是分立的，而是交叉的；不過有些擔子輕，有些擔子重，有些我們已經(jīng)擔起，有些我們還未觸及。有一點，我們青年應(yīng)該放心：隨著我們年齡的增長，加上一次又一次的磨練，我們的承受力會逐漸增加的，這一點我深有感觸。這是一個需要我們各司其職的時代又需要我們合作的時代，當我們都擔負起自己的責任，都奮力去實現(xiàn)自己的夢想時，就會產(chǎn)生

一股合力作用到我們最大的中國夢上來使之成為現(xiàn)實。

在學習了黨中央的祝詞和團十七大報告后，我用一句話來總結(jié)出我們現(xiàn)在要做的事，這句話是：我們要挑起選好的那一盞燈，拿起一支筆，準備好手、腳和肩膀，腳踏實地，不畏艱難地去實現(xiàn)自己的夢想?！耙槐K燈”就是理想信念；“一支筆”指的是不斷地學習實踐，不斷地完善自我；“手”是指去實踐，去創(chuàng)新創(chuàng)造，去作為；“腳”是指腳踏實地，努力拼搏，從小處做起；“肩膀”是指敢于承擔時代責任。

可以說，我們青年團員生逢其時，那么我們要積極進取，積極奉獻，更好地實現(xiàn)自我價值。

第四篇：團課學習心得

2011年團課培訓心得

時光匆匆，白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)來到大學快一年了，與此同時，我的大學學生干部生涯也邁進了一個新的臺階，從見習干部升到現(xiàn)在的副部長，我學到了很多，特別是在每次的團課培訓中。其中，我不僅學會了怎么當好干部，還更多的學會了為人處世的真理。我想這對我將來生活會有很大的幫助，下面我就本期團課做如下總結(jié)：

首先，我要回顧一下上一期的團課培訓內(nèi)容。上一期我學到了作為一名合格的學生干部，應(yīng)該具備以下幾種基本素質(zhì)：第一就是政治素質(zhì)，第二就是業(yè)務(wù)素質(zhì)，第三是心理素質(zhì)，第四就是集體素質(zhì)。作為一名合格的學生干部我們還要具備六種能力：管理能力、組織協(xié)調(diào)能力、觀察分析能力、語言表達能力、解決問題的能力、處理事情的能力。還應(yīng)該樹立以下四種觀念：全心全意為同學服務(wù)意識、民主意識、開拓意識、參與意識。處理好五種“關(guān)系”：干部和同學的關(guān)系、干部之間的關(guān)系、干部與老師之間的關(guān)系、干部與異性之間的關(guān)系、工作學習休息之間的關(guān)系。還應(yīng)該具有“三高”、“三性”、“三心”，即高標準、高要求、高效率；主動性、積極性、創(chuàng)造性；忠心、細心、耐心。

然后，我談一談本次團課培訓的深刻體會。本次團課主要圍繞“怎么樣做好學生干部”的議題進行展開的。那么我們現(xiàn)在當好了學生干部嗎？一年的見習過去了，大家都自認為已經(jīng)學會了當好一名能合格校干的基本要領(lǐng)了，其實不然，因為我們當前對學生干部的認識還沒有完全認識到位，一些必要的素質(zhì)和能力還沒有達到要求?！皩W生干部首先應(yīng)該是學生，一名合格的學生，然后才是一名干部，一名肩負使命的干部，學生干部是學生的干部，是對學生負責的干部。”這句話是外國語學院占書記講的，我認為很有道理，他從根本上解決了一個長期困擾學生干部的問題—什么是學生干部。

通過此次培訓，我還認識到學生干部與社會領(lǐng)導的許多不同點，這為我今后的干部工作指明了方向。學生干部與社會領(lǐng)導產(chǎn)生的方式不同，導致了群眾基礎(chǔ)的很大不同；地位、身份、責任的不同，也使得工作的形式有巨大的差異；社會閱歷的不同還造成了道德意識和理性認知能力的迥異。我們學生干部工作主要存在“軟管理”，不像社會干部一樣依法辦事，我覺得最為明顯的區(qū)別就是學生干部的工作是100%透明化的，而社會干部的生活具有隱秘性。除此之外，我了解到，我們學生干部的學習和工作之間的矛盾日益激化，導致了許多干部出現(xiàn)組織紀律性渙散，責任心減弱，言行不一，表率作用降低。所以，我認為我們應(yīng)該正確的引導和教育，逐步樹立起新的領(lǐng)導觀念，具有公仆意識、民主意識、創(chuàng)新意識和參與意識。我們還要樹立好良好的個人形象，這樣才會擁有自信。

一言以蔽之，作為一個優(yōu)秀的學生干部，首先必然需要是一個優(yōu)秀的學生。我們都是學生，無論是干部與否都需要做到，作為一個學生干部既然是優(yōu)秀分子就應(yīng)起到表率作用，就應(yīng)該做得到。我們要積極協(xié)助老師為學校的發(fā)展做出自己的一份力量，在自己的部門要努力的完成好自己的工作。有句話是這么說的“先學會做人，再學會做事”，從一定程度上說工作沒做好不是最主要的，最關(guān)鍵的是一定要先做好人。這方面是日后生存的重要方面，試問一個當代大學生連基本的為人道理都不懂，能在工作中取得成績嗎？總之，我一定會努力提高自己的綜合素質(zhì)的，低調(diào)處事，勤奮好學，把集體的利益放在首位，為團組織爭光添彩！

第五篇：團課學習心得

通過對團課的學習使我進一步的明確了團組織和黨組織的關(guān)系，使我對黨的認識漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅要在學習中開創(chuàng)，還要進一步了解黨的條件，更要在實踐中不斷總結(jié)，不斷進步，理論聯(lián)系實際，才能成為一名合格的團員及一名合格的黨員發(fā)展對象.只有樹立了正確的入黨動機，才能具有持久不衰的動力。青年是可塑性最強的時期，“人不是靠他生來就有的一切，而是靠他在學習中所得到的一切來造就自己”，任何人或組織都要在學習中不斷完善。而中國共產(chǎn)黨是一個在成立之初就具有先進性的政黨，一直以來領(lǐng)導著中國的革命走向成功。在成為執(zhí)政黨之后，如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經(jīng)驗，顯然是不夠的。世界形勢瞬息萬變，中國共產(chǎn)黨只有不斷學習，保持先進性，才能一如既往地領(lǐng)導中國不斷前進。而這個先進性并不是一個靜止的標準線，它所表示的是真正把握時代的脈搏，始終站在時代的最前列，先進性教育就是要培養(yǎng)大家與時俱進的意識，意識的形成不是一個短期過程，所以做好對作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團員的意識教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進性的錯誤認識，團員更應(yīng)該不斷學習，打好基礎(chǔ)，準備著為共產(chǎn)黨注入先進的血液!在團課的學習過程中，讓我們?nèi)娴恼J識了共青團，全方位了解了共青團的社會職能，深刻理解共青團現(xiàn)實和長遠的工作任務(wù)，從而找準了自我位置，認清責任，積極努力的做一個合格的共青團員,在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的先進性。共青團是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍，所以共青團扮演著重要的角色。在這其中必須努力學習一切團和黨的章程，貫徹和執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策。帶領(lǐng)我們實現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠大理想和祖國的統(tǒng)一，為振興中華的遠大理想而奮斗

“雄關(guān)漫道真如鐵”“人間正道是滄?！薄伴L風破浪會有時”，11月29日，中共中央政治局七位常委在北京參觀《復興之路》展覽時，總書記引用這三句詩，將中華民族的昨天、今天和明天，熔鑄于百余年中國滄桑巨變的歷史圖景，展現(xiàn)于幾代人為民族復興奮斗的艱辛歷程，令人感慨、催人奮進（如圖）。

夢想不可丟,中華民族近代以來的復興歷史，從深重的苦難中拉開大幕。自新、自救、自立、自強，不滅的夢想引領(lǐng)一個民族穿越“千年未有之變局”，戰(zhàn)勝“千年未有之強敵”，把命運牢牢掌握在自己手中，開啟了建設(shè)自己國家的偉大進程。在新的征程上，無論面對什么樣的困難，對復興夢想的不懈追尋始終是我們的動力之源、勇氣之源。

道路不可棄,“摸著石頭過河”的探索，堅定不移走向世界的腳步，社會主義市場經(jīng)濟的創(chuàng)新，經(jīng)濟社會發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變??經(jīng)歷了多少驚心動魄的歷史轉(zhuǎn)折、觀念突破和制度革新，我們黨團結(jié)帶領(lǐng)中國人民，以巨大的政治勇氣，走出一條中國特色社會主義道路。這條復興之路，沖破了許多預(yù)言家的設(shè)想，改變了13億人的命運，將中國送到了一個世界大國的位置。

信心不可泄,站在民族復興的歷史新方位，我們的身后是波瀾壯闊、厚重滄桑的奮斗歷史，我們的面前是前所未有的復興曙光。此時此刻，我們距離“中國夢”的目標比任何時候都更接近，實現(xiàn)“中國夢”的信心比任何時候都更堅定。越是在這樣的時刻，越是要立足實際、腳踏實地，無論經(jīng)歷什么樣的考驗，我們都應(yīng)當始終保持“中國信心”。