第一篇：二年級(jí) 感恩教育：慶祝第33個(gè)教師節(jié)主題隊(duì)會(huì)教案

喀什市第二十八中學(xué)班會(huì)教案

《感恩教育：慶祝第33個(gè)教師節(jié)》主題隊(duì)會(huì)教案

【班會(huì)主題】感恩教育：慶祝第33個(gè)教師節(jié) 【使用時(shí)間】2017 年 9月 11 日

【使用班級(jí)】喀什市第二十八中學(xué) 二年級(jí)___10__班 【活動(dòng)目標(biāo)】

知識(shí)與能力：

通過本次班會(huì)讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識(shí)。

過程與方法：

通過學(xué)習(xí)、交流，了解我們的民族是一個(gè)具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。

情感態(tài)度與價(jià)值觀：

在了解的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步樹立尊敬老師的思想，以實(shí)際行動(dòng)慶祝教師節(jié)。【活動(dòng)準(zhǔn)備】1.制作主題隊(duì)會(huì)多媒體課件。

2.學(xué)生自己設(shè)計(jì)、制作的獻(xiàn)給老師的節(jié)日禮物。【活動(dòng)地點(diǎn)】教室

【參加人員】班主任、全班學(xué)生 【活動(dòng)過程】

環(huán)節(jié)一：唱隊(duì)歌，出隊(duì)旗 環(huán)節(jié)二：主持人致辭

主持人甲：九月是一個(gè)金色的季節(jié)；九月是一個(gè)收獲的季節(jié)；迎著九月的和風(fēng)，我們即將迎來了第33個(gè)教師節(jié)！在這個(gè)屬于老師的節(jié)日里，我們中隊(duì)特意舉行“感恩教育：慶祝第33個(gè)教師節(jié)”的主題隊(duì)會(huì)。首先我代表我們班全體少先隊(duì)員向辛勤的園丁表示節(jié)日的問候！主持人乙：讓我們向敬愛的老師們致以崇高的敬意和熱烈的祝賀！

主持人甲、乙（合）：“感恩教育：慶祝第33個(gè)教師節(jié)”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始！環(huán)節(jié)三：詩朗誦?！兑磺I(xiàn)給老師的贊歌》

主持人甲：老師，誰的成長都離不開您的教誨，誰成才后由會(huì)忘記您呢？中華民族自古以來就有尊敬老師的傳統(tǒng)，留下頌聲朗朗（有請三名同學(xué)有感情的朗讀）環(huán)節(jié)四：尊師故事。

剛才同學(xué)們講了自己知道的尊師故事。古代有“程門立雪”；現(xiàn)代有毛主席回家鄉(xiāng)站起

喀什市第二十八中學(xué)班會(huì)教案

來給自己的小學(xué)老師敬酒；有同志在訪美期間抽出時(shí)間看望自己過去大學(xué)時(shí)代的老師，譜寫了新時(shí)期尊敬老師的一篇新的樂章。

主持人乙：是啊，“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”，“人們把您當(dāng)成人類靈魂的工程師”，這些光榮稱號(hào)您當(dāng)之無愧！您用辛勤的汗水和心血哺育我們這些祖國的幼苗，我們有多少話兒要向您傾訴，我們有無數(shù)的詩歌要獻(xiàn)給您。

主持人甲：的確。歷史的長河，流著您的驕傲；時(shí)代在沸騰，澎湃著您的熱血。在每一個(gè)人的心里，都有一首詩歌要贊美您——人類靈魂的工程師！

主持人乙：老師，您用手中的粉筆，鋪成通往遠(yuǎn)方的大道，新世紀(jì)的小主人沿著這條大道前進(jìn)、開拓！

主持人甲：老師桌前的教案，摞成直上頂峰的臺(tái)階，時(shí)代的精英順著這條臺(tái)階攀登、拼搏！持人乙：老師，您是在播種明天。您今天的勞動(dòng)決定著明天的收獲。您的工作是平凡的，可是最耀眼的事業(yè)卻緣自于您的勞動(dòng)！

主持人乙：首先請?jiān)试S我借此機(jī)會(huì)向辛勤哺育我們成長的老師和其他幫助過我的老師表示衷心的感謝！他們的工作年復(fù)一年、日復(fù)一日，事情也很平凡。并獻(xiàn)上我們親手編制的祝?？ㄆ?/p>

老師：謝謝少先隊(duì)員們的盛情！其實(shí)我們老師只是做了我們的本職工作。我相信，我們老師將會(huì)一如既往的發(fā)出我們的光與熱，為祖國培養(yǎng)優(yōu)秀人才?；顒?dòng)小結(jié)：

本次隊(duì)會(huì)的目的是繼承我們中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學(xué)生尊師重教的美好情感通過一系列活動(dòng)，在學(xué)生的自主安排下，同學(xué)們確實(shí)體會(huì)到了老師工作的辛苦和意義，對老師的尊敬之情油然而生班會(huì)的形式多樣，內(nèi)容豐富，目標(biāo)明確，緊扣主題，達(dá)到了預(yù)期的效果。

第二篇：慶祝教師節(jié)主題隊(duì)會(huì)教案

《慶祝教師節(jié)》主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)教案

五二中隊(duì)

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過本次班會(huì)讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識(shí)。

2、通過學(xué)習(xí)、交流，了解我們的民族是一個(gè)具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。

3、在了解的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步樹立尊敬老師的思想，以實(shí)際行動(dòng)慶祝教師節(jié)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、教師精心制作活動(dòng)課件。

2、學(xué)生自己設(shè)計(jì)、制作的獻(xiàn)給老師的節(jié)日禮物。

3、確定活動(dòng)的主持人，編寫串詞。

4、學(xué)生學(xué)會(huì)音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》和手語版《感恩的心》。

5、邀請參加活動(dòng)的老師。

6、布置好教室?；顒?dòng)過程：

（一）導(dǎo)入

主持甲：是誰，播下萬古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢幻？ 主持乙：是誰，耕耘遍野燃燒的心愿？ 主持合：是您，我們敬愛的老師！

主持甲：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校園里把希望澆灌。主持甲：您用青春寫出無悔的人生。

主持乙：您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇； 主持甲：您的愛，我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完，主持乙：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問候一聲—— 主持合：老師您好！

主持乙：《謝謝您，老師》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

（二）表演

1、歌唱《每當(dāng)我輕輕走過老師的窗前》

主持甲： 今天的主題班會(huì)，從歌聲開始，讓我們用真誠感恩的心，唱一首歌送給我們最尊敬的人：

全班齊唱《每當(dāng)我輕輕走過老師的窗前》！

2、詩朗誦《老師，辛苦了》

主持乙：老師，似春蠶，如蠟燭，比慈母，他們心聯(lián)學(xué)子，鞠躬盡瘁，奉獻(xiàn)所有，也收獲希望。請聽，詩朗誦《老師，辛苦了》（小組分角色）

3、禮贊 主持乙：是?。±蠋煂ξ覀兊膼凼菬o私的，是無價(jià)的！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！边@詩句正是我們老師奉獻(xiàn)精神的真實(shí)寫照。從古到今有許許多多贊美老師的詩詞和文章。

主持甲：同學(xué)們，我們的老師平時(shí)指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，教我們做人，像父母一樣關(guān)心我們的生活，對我們奉獻(xiàn)出無私的愛！你們說，我們可以把老師比作什么？（舉手發(fā)言）主持乙：同學(xué)們的比喻真是太恰當(dāng)了！老師，您就是春蠶，就是紅燭，奉獻(xiàn)出自己的一切；您又是一棵小草，默默無聞但精神高尚！您還是我們心中隱形的翅膀，助我們成長高飛！請欣賞小組合唱《隱形的翅膀》

（三）競答

主持甲：教師節(jié)即將來臨，你對教師節(jié)了解多少，你還了解多少古今中外尊師重教的故事呢？下面進(jìn)行知識(shí)小競賽。

（四）祝福

主持甲：我們的每一點(diǎn)知識(shí)，我們的每一個(gè)進(jìn)步，都滲透著老師的汗水和心血。主持乙：在此，讓我們用自己的話表達(dá)我們對老師的敬愛之情和祝福之愿吧！同學(xué)發(fā)言表達(dá)心聲

全班齊讀《尊師頌》

主持乙：尊師，愛師不能只停留在口頭上，下面請同學(xué)們說一說：我們應(yīng)該有怎樣的實(shí)際行動(dòng)才能不辜負(fù)老師的期望。

個(gè)別學(xué)生發(fā)言。

（五）結(jié)束

甲：老師是石，敲出星星之火； 乙：老師是火，點(diǎn)燃生命之燈； 甲：老師是燈，照亮前進(jìn)之路； 乙：老師是路，引你走向輝煌。

甲：感謝恩師，感謝您們的諄諄教誨； 乙：贊頌恩師，贊頌?zāi)鷤兊拿篮眯撵`； 甲：祝福恩師，祝福您們教師節(jié)快樂；

乙：祝福恩師，祝福高尚的您們永遠(yuǎn)健康，歡樂！

第三篇：感恩教師節(jié)主題隊(duì)會(huì)

園藝場小學(xué)開展感恩教師主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)

為慶祝第28個(gè)教師節(jié)，園藝場小學(xué)各班利用下午舉行了以教師節(jié)為主題的隊(duì)會(huì)活動(dòng)。在40分鐘的時(shí)間內(nèi)，孩子們用一顆顆純真的心，一份份真摯的情，用自己特有的方式表達(dá)對老師的感激崇敬之情。

本次隊(duì)會(huì)活動(dòng)由學(xué)生自己設(shè)計(jì)和組織，師生共同參與。有的學(xué)生為老師唱一首歌，有的學(xué)生為老師朗誦感恩的詩句，還有的學(xué)生為老師獻(xiàn)上精心制作的祝福卡片……不同形式的感恩節(jié)目，演繹了一個(gè)共同的主題：向辛勤的園丁道一聲祝福，向敬愛的老師說一聲感謝。同時(shí)，教師也勉勵(lì)學(xué)生好好學(xué)習(xí)，爭取早日成為棟梁之才。

通過這次感恩老師的主題隊(duì)會(huì)，全體師生都沉浸在節(jié)日的歡樂氣氛中，此次活動(dòng)拉近了師生間的距離，加強(qiáng)了師生間的心靈交流，也培養(yǎng)了學(xué)生的感恩意識(shí)。

第四篇：教師節(jié)感恩主題隊(duì)會(huì)[范文]

一．活動(dòng)目的

抒發(fā)同學(xué)們對老師的感激之情，而激勵(lì)大家更加熱愛老師，熱愛學(xué)校，好好學(xué)習(xí)，其實(shí)同學(xué)們的一聲問候、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物。

二．活動(dòng)內(nèi)容

作為班長，我想在同學(xué)們的配合下，開展“五個(gè)一”活動(dòng)。一次感恩主題隊(duì)會(huì)，邀請班上所有任課老師，讓同學(xué)們發(fā)揮主體作用。

一天表現(xiàn)謝師恩：節(jié)日當(dāng)天，每一個(gè)學(xué)生振奮精神，以自己最好的一天學(xué)習(xí)表現(xiàn)答謝師恩；

一曲贊歌訴真情：在接下來的幾天，我將組織大家學(xué)唱老師的贊歌，主題隊(duì)會(huì)上全班齊唱一首贊美老師的歌曲，表達(dá)對老師最真摯的節(jié)日祝福；

一封書信（一張賀卡）報(bào)師恩：表達(dá)大家對老師的愛，給我們敬愛的老師寫一封表露真情的親筆信，或親手做一張賀卡，送給老師回報(bào)師恩；

一期手抄報(bào)匯恩情：組織班上同學(xué)，辦一期以“感謝施恩”為主要內(nèi)容的手抄報(bào)比賽。

三．活動(dòng)準(zhǔn)備

1.確定活動(dòng)的兩名主持人甲和乙。

2.學(xué)生自己設(shè)計(jì)、制作的獻(xiàn)給老師的節(jié)日禮物。

3.準(zhǔn)備好若干歌曲《每當(dāng)我走過老師窗前》等，準(zhǔn)備好一首詩朗誦。

四．活動(dòng)過程

主持人：同學(xué)們，我們來財(cái)個(gè)謎語，好嗎？

秋高氣爽節(jié)日到，落葉翩翩來祝賀。

校園處處喜洋洋，辛勤園丁好快樂。打一節(jié)日名稱？ 生：教師節(jié)

主持人甲：對，就是教師節(jié)，讓我們一起來表達(dá)對老師的祝福吧?。ɡ蠋熌量嗔耍Ｄ?jié)日快樂。）

乙：展開一張叫情感的紙，提起一支叫感激的筆，今天，是老師們的節(jié)日，我們有許多話對老師講。全班齊唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》。

甲：老師是校園中最美的風(fēng)景，其實(shí)，學(xué)校中能令我們感動(dòng)的事情、場面很多，很多，只要用心去體會(huì)，就能真切感受到。

乙：（拉著甲）快看，同學(xué)們都帶禮物來了，他們是送給誰的呢？

甲：那還用說，當(dāng)然是送給我們敬愛的老師啦！同學(xué)們以自己特有的方式表達(dá)對老師的祝福，再看看，我們班同學(xué)給老師帶來了什么禮物?

(同學(xué)們排成隊(duì)，分別送給老師事前準(zhǔn)備好的各種禮物)

乙：老師為了我們付出了巨大的心血，把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)，把幼小的我們,培育成成熟懂事的少年。感謝您，敬愛的老師！請欣賞詩朗誦。

《感謝您老師》

男：一支粉筆，指點(diǎn)知識(shí)王國的迷津

女：一塊黑板，記下老師無限的深情

男：一尺講臺(tái)，映著老師高大的身影

女：一根教鞭，指著通向理想的航向

男：老師媽媽，您為我們流干了淚

老師媽媽，您為我們操碎了心

女：您像蠟燭，燃燒自己，照亮別人

男：您像園丁，培育著祖國的花朵

女：您像粉筆，默默地奉獻(xiàn)著自己

您像航海中的一盞燈，為我們指明道路，合： 老師，衷心地感謝您的辛勤培育，祝老師們節(jié)日快樂，工作順利！老師媽媽！

全班互動(dòng)過程：

乙：我們都知道老師很幸苦，請大家說說老師辛苦在哪里？（同學(xué)們自由回答）

甲：老師很辛苦，我們該如何減少老師的辛苦？（同學(xué)們自由回答）

乙：我們從一年級(jí)開始，教過我們的老師就有很多很多，對他們的音容笑貌你是否真正記得??？大家最喜歡老師的哪個(gè)方面？（同學(xué)們自由回答）

甲：主題隊(duì)會(huì)到這里已經(jīng)接近尾聲了,最后，請我們的班主任老師講話。

五．活動(dòng)反思：

通過這次主題活動(dòng)，使同學(xué)們更深刻地認(rèn)識(shí)到，在學(xué)校這個(gè)大家庭里，為了他們的健康成長，老師們嘔心瀝血，使同學(xué)們更加了解 3 了我們的老師，更重要的是大家懂得了尊師從教的道理，希望大家今后要努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來報(bào)答老師辛勤的勞動(dòng)。

第五篇：小學(xué)生感恩教育主題隊(duì)會(huì)教案

《感恩－愛的旋律》主題隊(duì)會(huì)

一、活動(dòng)時(shí)間 2017年4月5日

二、活動(dòng)目的

學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)珍惜。感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德。感恩應(yīng)該是社會(huì)上每個(gè)人應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)，也是人之常情。目前社會(huì)上一些腐朽落后的思潮和不良信息的傳播，正逐步腐蝕著人們的心靈，一味的索取不知回報(bào)使得一些人變得自私冷漠，道德水準(zhǔn)滑坡。對我們來說，感恩意識(shí)絕不是簡單回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，它更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。

通過本次活動(dòng)，體會(huì)父母、師長、親人、同學(xué)、朋友之間的無私的親情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相報(bào)的真正內(nèi)涵，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感，并用自己的實(shí)際行動(dòng)，學(xué)回報(bào)父母恩。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、制作班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)。

2、學(xué)習(xí)一歌一詩《感恩的心》《游子吟》

四、活動(dòng)過程：

預(yù)備部分：

1.整理紅領(lǐng)巾，整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)

中隊(duì)長：全體起立！立正！整理紅領(lǐng)巾！

中隊(duì)長：各小隊(duì)整隊(duì)報(bào)告人數(shù)。

各小隊(duì)報(bào)數(shù)，小隊(duì)長向中隊(duì)長報(bào)告人數(shù)。

中隊(duì)長：報(bào)告中隊(duì)輔導(dǎo)員，三

（五）中隊(duì)?wèi)?yīng)到51人，實(shí)到51人，我們的活動(dòng)準(zhǔn)備完畢，請?jiān)试S我們開展活動(dòng)。

輔導(dǎo)員：接受你們的報(bào)告，允許你們開展活動(dòng)，祝你們活動(dòng)成功！正式部分： 2.宣布活動(dòng)開始

中隊(duì)長：親愛的隊(duì)友們，我們的成長離不開長輩的關(guān)心，離不開老師的培育，離不開同學(xué)的友愛……我們每個(gè)人都要做到心中有他人，心中有祖國，學(xué)會(huì)感恩，不僅僅要感謝父母的恩，感謝老師的恩，感謝同學(xué)的恩，而且要感謝所有的人，如果每個(gè)人都有一顆感恩的心，那么這個(gè)世界就會(huì)處處是陽光，處處充滿愛。

讓我們綻開美麗的笑臉，唱出愛的心聲：3-5中隊(duì)"感恩－愛的旋律”主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。

中隊(duì)長：讓我們走進(jìn)第一樂章：感恩父母

中隊(duì)長：世界上有一本永遠(yuǎn)也寫不完的書，那就是——父母！讓我們來看一則漫畫。

中隊(duì)長：看完之后你有什么感受嗎？誰想說一說？（3-5）

中隊(duì)長：是啊，父愛如山，母愛如水。無論你身在何地，總有一個(gè)人，他們永遠(yuǎn)占據(jù)在你心中最柔軟的地方，愿意用自己的一生去愛著我們；這就是我們的父母。下面請我們的雄鷹小隊(duì)來展現(xiàn)他們對父母的愛。

中隊(duì)長：父母的愛是無私的，父母的愛是偉大的，請大家一起來吟誦《游子吟》

中隊(duì)長：老師的心，和父母一樣。父母給了你生命，老師給了你靈魂。父母給了你肉體，老師給了你思想。下面讓我們走進(jìn)第二樂章《感悟師情》。你知道哪些有關(guān)教師的感人事跡嗎？下面請白鴿組給我們介紹一下。中隊(duì)長：這一件件感人的事跡，觸動(dòng)著我們每一個(gè)人的心靈，就讓我們聽聽啟航小組的心聲吧。

中隊(duì)長：老師就像園丁，養(yǎng)育著我們這一株株花朵，卻辛苦了自己，直到體力耗盡，我們長大了一定要成為國家的棟梁。老師就是這么的無私！老師我們愛您！請大家一起誦讀詩歌《感謝老師》全體起立。

中隊(duì)長：學(xué)會(huì)感恩，感恩父母，感恩老師，感恩社會(huì)，感恩同學(xué)，讓我們走進(jìn)第三樂章《感恩社會(huì)感恩生活》，同學(xué)們請看這些圖片，你有過這些抱怨嗎？

中隊(duì)長：看了剛才這些圖片，你們有何感想？

中隊(duì)長：我們是幸運(yùn)的一代，我們所擁有的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們所需要的。留心一下你周圍的人和事，應(yīng)該明白，我們應(yīng)該少一點(diǎn)抱怨，多一點(diǎn)感激和付出。讓我們一起歌唱《感恩的心》全體起立，會(huì)唱的一起唱。

中隊(duì)長：感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人；感謝老師，他們教給你知識(shí)，引領(lǐng)你做人；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對手，他們令你不斷進(jìn)取、努力。感謝太陽，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。下面請中隊(duì)輔導(dǎo)員為我們本次隊(duì)會(huì)做總結(jié);中隊(duì)輔導(dǎo)員: 感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無比精彩。老師深深地被感染，被感動(dòng)，老師感謝你們，因?yàn)楦卸鞯姆N子已經(jīng)在你們心中生根、發(fā)芽，讓我們學(xué)會(huì)感恩，用感恩的心去感謝整個(gè)世界.中隊(duì)長：全體起立，請跟中隊(duì)輔導(dǎo)員呼號(hào) 中隊(duì)輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！

隊(duì)員：時(shí)刻準(zhǔn)備著！

中隊(duì)長：退旗。（全體立正）敬禮 中隊(duì)長：禮畢

中隊(duì)長：三五中隊(duì)《感恩－愛的旋律》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家。請大隊(duì)輔導(dǎo)員為我們點(diǎn)評，大家歡迎。