第一篇:梁坡底小學(xué)2011年校園綠化工作方案
梁坡底小學(xué)2011年校園綠化工作方案
學(xué)校發(fā)展離不開環(huán)境建設(shè),梁坡底小學(xué)位于梁坡底村東,占地面積10800平方米,除了建筑占地外,學(xué)??勺鳛樾@綠化的面積不少。幾年來,全校師生每到春季堅持植樹,現(xiàn)在校園內(nèi)種植樹木種類十幾種,有金絲槐、國槐、金葉女貞、月季、楊樹、衛(wèi)矛、垂柳、側(cè)柏、冬青等花卉樹木,為師生的教學(xué)創(chuàng)造良好的環(huán)境。但由于干旱缺水、管理不善等一些原因,出現(xiàn)一些樹木成活率不高的現(xiàn)象。學(xué)校深知良好的育人環(huán)境有益于學(xué)生身心健康發(fā)展,為了營造良好的育人氛圍,培養(yǎng)優(yōu)秀棟梁之材,首先要抓好學(xué)校環(huán)境建設(shè),特制訂綠化工作實施方案。
一 指導(dǎo)思想
以全面提升校園環(huán)境質(zhì)量為目的,按照“加強領(lǐng)導(dǎo)、全校動員、人人參與、各負其責(zé)、集中整治、完善機制、確保長效”的原則,營造優(yōu)美整潔、文明有序、和諧安寧的學(xué)校環(huán)境,加快推進建設(shè)花園式學(xué)校的進程。以構(gòu)建和諧學(xué)校為指針,創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境為目的,創(chuàng)設(shè)秩序井然、環(huán)境優(yōu)美的校園為目標(biāo),充分調(diào)動廣大師生的積極性,加大宣傳力度,綠化美化校園環(huán)境,使校園環(huán)境干凈、整潔、優(yōu)美。
二、組織機構(gòu)
梁坡底小學(xué)環(huán)境綠化美化工作領(lǐng)導(dǎo)小組: 組 長: 張青林 副組長:溫建峰
成 員:閻亮 張秀梅 王潤珍 侯月娟 陰彩紅 張親親
三、工作目標(biāo)
全力將可綠化面積進行綠化,注重基礎(chǔ)工作就是長期工作,抓基礎(chǔ)要思長遠,注重品種搭配,合理栽種,建立完整的綠化體系。將學(xué)校可利用的一切條件都挖掘出來,逐步發(fā)展、實施,完成規(guī)劃任務(wù)與內(nèi)容。
四、綠化措施
1、群策群力,統(tǒng)一認識。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視校園綠化美化工作,并組織全體教師獻計獻策,并與部分教師實地查看了我校校園環(huán)境存在的問題,共同研究部署了我校2011年春季綠化美化工作的基本方案。成立了“梁坡底小學(xué)春季綠化美化工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。制訂“梁坡底小學(xué)校園春季綠化美化工作”實施方案。認識到開展義務(wù)植樹和搞好校園綠化,對學(xué)校的發(fā)展具有重大意義,把植樹和育人結(jié)合起來,激發(fā)師生責(zé)任感和積極性,人人動手、個個出力,植樹栽花改造學(xué)校環(huán)境。
2、建立組織,加強領(lǐng)導(dǎo)
成立綠化領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,成員由各班主任教師組成。定期討論研究綠化美化工作,規(guī)劃設(shè)計繪制學(xué)校綠化平面圖,使綠化工作做到有領(lǐng)導(dǎo)、有組織、有計劃地開展。
3、把綠化美化校園,優(yōu)化育人環(huán)境作為學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的大事來抓。準(zhǔn)備在2011年在校園內(nèi)做如下綠化內(nèi)容:
(1)在每個教室窗臺擺放10株盆景。在各處室窗臺、辦公桌上擺放6盆盆花。由各教室、各處室負責(zé)管理。
(2)將在一層、二層的樓道走廊內(nèi)擺放20株盆景。(3)教學(xué)樓前水泥活動場與跑道之間補種國槐5株。
(4)校園東、西圍墻栽種柳樹、楊樹50株。在兩樹之間栽種一些月季、菊花、雞冠花等。
(5)在教學(xué)樓的南面栽種楊樹20株。
(6)將教學(xué)樓水泥活動場內(nèi)的五個花池栽種容易成活、容易管理的灌木類花卉。
(7)將校門東西兩側(cè)栽種楊樹的區(qū)域經(jīng)常性地對其進行清潔、澆灌、修剪等管理工作。
學(xué)校把校園綠化美化工作作為學(xué)?;窘ㄔO(shè)的重要內(nèi)容之一來抓。環(huán)境,營造出濃厚的校園寧靜氣氛,合理分配校園綠化美化分布,環(huán)境育人,關(guān)心師生身心健康,建造人與自然的和諧發(fā)展。
4、栽培、種植、養(yǎng)護
適時種植是保證植物成活的關(guān)鍵,后期管理是保證植物生長好的關(guān)鍵,二個環(huán)節(jié)都不可忽視。后期管理中的修剪、澆水、防治病蟲害等,都是非常重要的工作。要落實到人,及時檢查,及時調(diào)整工作重點,這樣才能保證植物長得好。工作過程中,要動員全體教師、學(xué)生積極參與的次數(shù),增強學(xué)生愛護花草樹木的責(zé)任心。學(xué)校將各綠化區(qū)域分配給各年級管理,實行綠化區(qū)域負責(zé)制,并將其作為班級考核的一部分內(nèi)容。
梁坡底小學(xué)會在未來校園綠化建設(shè)的道路上與時俱進,越做越好,設(shè)想更多,步伐更大,讓梁坡底小學(xué)成為老師和學(xué)生心目中名副其實的綠色家園!
梁坡底小學(xué)
2011--03
第二篇:2016春校園綠化工作方案
小學(xué)2016年春校園綠化方案
根據(jù)區(qū)教育局的會議部署,進一步創(chuàng)建良好的育人環(huán)境,學(xué)校先后投入大量精力、物力及財力從事學(xué)校綠化工作。按照組長負總責(zé),做到分工明確,全面開展綠化,美化工作。我校綠化工作方案如下:
一、加大宣傳,提高認識。
校園綠化的實質(zhì),就是美化自己的家園,塑造高雅怡人的生活空間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極利用班會時間向?qū)W生宣傳綠化工作的重要性。開展“綠化校園,美化環(huán)境”的主題宣傳活動及手抄報評選,組織學(xué)生參加義務(wù)植樹活動,增強了師生的綠化意識,環(huán)境意識和生態(tài)意識。
二、加強領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。
組織落實是搞好綠化工作的前提和重要保證。學(xué)校成立校園綠化美化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長。綠化領(lǐng)導(dǎo)小組堅持“綠化美化、景點設(shè)置和基建工作統(tǒng)籌考慮”的思想。
三、具體落實,注重效果
在整個綠化美化工作中,學(xué)校充分結(jié)合現(xiàn)有地形、地貌實際,做到花草、樹木高矮搭配,錯落有序。設(shè)置具備育人功能的景點,做到點面結(jié)合,花草樹木布局錯落有致、疏密合理。
1、對主干路進行規(guī)劃,在主干路兩側(cè)栽植32棵銀杏樹與紅葉石楠球錯落有致,樹下用方磚鋪有小路,便于學(xué)生行走休閑。
2、通往廁所路兩側(cè)換植20棵欒樹。操場東側(cè)種植12株櫻花與
12株紅葉石楠,樹下種植三葉草。
3、餐廳門前花壇種植萬年青球4株,西墻花園鋪植草坪120平方。
4、廁所前側(cè)與南側(cè)栽植300棵綠竹,以便形成一道天然屏障。并對樓前花壇進行修剪、整理,對已有樹木進行修剪、施肥。
為提高綠化率,我們力爭做到“春有花,夏有蔭,秋有香,冬有綠”。為了進一步管理好學(xué)校栽植的這些樹木,學(xué)校安排專人定期澆水施肥,同時認真做好校園花草樹木的修剪整理工作,及時噴灑了藥物,防止了病蟲害。
通過綠化組的每一位老師和同學(xué)們的辛勤努力下,校園綠化風(fēng)貌將有很大的改善,最終讓每一位老師和同學(xué)們都能在燦爛的陽光下,盡情地享受大自然春天般的溫馨;大家都能健康、快樂的學(xué)習(xí)和工作。讓師生在良好的環(huán)境中健康、快樂的學(xué)習(xí)和工作。
2016年3月
第三篇:坡底小學(xué)安全教育大會主持詞
坡底小學(xué)安全教育大會主持詞
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:大家下午好!
請問同學(xué)們:你們知道“全國中小生安全教育日”。是哪一天嗎?對,自1996年起,中國確定每年3月份最后一周的星期一,為全國中小學(xué)生“安全教育日”。設(shè)立這一制度是為全面深入地推動中小學(xué)生安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率,切實做好中小學(xué)生的安全保護工作,促進我們健康成長。今天,我們學(xué)校在此召開以“安全是教學(xué)的保障、安全是幸福的源泉”為主題安全教育大會。今天的大會主要有三項議程:
1、華老師做安全報告;
2、王校長做重要講話
3、學(xué)生代表發(fā)出倡議。
同學(xué)們,掌握安全知識對我們每個人都非常重要,希望大家認真聽講,保持會場肅靜。
下面,進行會議第一項:請華老師做報告,大家用掌聲歡迎。??天氣雖然轉(zhuǎn)冷,但同學(xué)們依然能保持會場安靜,認真聽講,特別是年級同學(xué)聽得很認真,希望同學(xué)們繼續(xù)堅持。第二項:讓我們用熱烈的掌聲歡迎王校長講話。會議第三項:請李旭弘代表全體學(xué)生發(fā)出倡議。非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的耐心教育,從中可見領(lǐng)導(dǎo)們對安全教育工作高度的重視和對學(xué)生的關(guān)心。非常感謝各位老師與同學(xué),在天氣陰冷的情況下仍然堅持到現(xiàn)在都能認真聽講,相信同學(xué)通過本次的校會,掌握了不少安全知識,在今后的生活中自我的保護能力一定有所提高。在這次安全教育大會結(jié)束之時,我真誠地祝所有的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們:一生平安!健康快樂!謝謝大家!請各班有序回到教室。
第四篇:梁嶺小學(xué)安全文明校園工作方案
梁嶺小學(xué)創(chuàng)建“安全文明校園”
工 作 方 案
二○○九年六月
梁嶺小學(xué)創(chuàng)建“安全文明校園”
工 作 方 案
為進一步推動社會治安綜合治理的開展,全面貫徹落實《中共中央、國務(wù)院關(guān)于加強社會治安綜合治理的意見》,創(chuàng)建“安全文明”校園,確保學(xué)校有一個良好的教育教學(xué)和生活秩序,推進科教興國戰(zhàn)略的實施,為廣大師生創(chuàng)造一個良好的教育和學(xué)習(xí)環(huán)境,根據(jù)縣綜治委決定和及縣城綜治辦會議精神,結(jié)合我校的實際情況,特制定創(chuàng)建“安全文明校園”工作方案如下:
一、指導(dǎo)思想:
以法制法制教育為先導(dǎo),以黨的“三個代表”重要思想和胡錦濤“立黨為公,執(zhí)政為民”的重要指示為依據(jù),以實踐科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以責(zé)任制為載體。根據(jù)我校工作的實際,結(jié)合城鄉(xiāng)社會治安集中整治的工作情況,采取有效措施,維護學(xué)校的穩(wěn)定,保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,為創(chuàng)建“安全文明校園”,使我校育人環(huán)境得到進一步優(yōu)化,達到師生安心、家長放心,從而使我校真正成為一個安全文明的校園。
二、健全組織:
為加強對我校創(chuàng)建“安全文明校園”的工作領(lǐng)導(dǎo),凈化
育人環(huán)境,規(guī)范教學(xué)秩序,經(jīng)學(xué)校研究決定,成立渦陽縣梁嶺小學(xué)創(chuàng)建“安全文明校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組成人員如下:
組
長:張云樓
副組長 黃 杰 董繼勝 付俊連
成員:孫秀玲 王蓮蓮
段
宏 周美玲
三、方法及步驟:
1、建立健全各項規(guī)章制度,落實各項工作措施,認真做好安全保衛(wèi)各項工作。在校內(nèi)重點設(shè)立門崗值班室,加強值班站崗、查崗,確保安全。
2、層層簽訂目標(biāo)管理責(zé)任書。學(xué)校與各辦公室主任簽訂,辦公室主任與班主任簽訂,做到一級抓一級,一級對一級負責(zé),層層落到實處,扎扎實實地開展工作,實實在在地解決問題。
3、精心布置,及早安排。為加強學(xué)校及周邊環(huán)境的治安集中整治工作,領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)及早對宣傳內(nèi)容,宣傳形式等精心布置,及早安排。采取拉橫幅、貼標(biāo)語、開宣傳大會、出板報、墻報、廣播等多種形式進行宣傳。
4、加強法制教育,增強參與意識。加強法制教育是集中治安整治工作的重要途徑,從集中整治第一階段開始,學(xué)校利用每周的政治學(xué)習(xí)時間開展普法教育。學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》等形式加強師德教育。并利用普法活動會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《預(yù)防末成年人犯罪法》、《末成年人保護法》。并
利用升旗儀式、廣播、圖板圖塊和思想品德課等形式,對學(xué)生進行法制教育,增強學(xué)生的法制觀念。在平時教育學(xué)生上學(xué)期間不準(zhǔn)走出大門,不準(zhǔn)買零食吃,教育學(xué)生增強自我保護意識,使每位學(xué)生都能做到知法、懂法、守法。
5、堅決打擊盜竊、敲詐、搶劫師生財物,和有害師生人身安全的各類違法犯罪和校園及周邊存在的流氓團伙和黑惡勢力。堅持學(xué)校門崗室值班人員24小時值班站崗,密切注意動向,發(fā)現(xiàn)問題及時上報及時處理,確保校園安全。
6、對學(xué)校內(nèi)部進行安全大檢查?,F(xiàn)學(xué)校安全工作基本無隱患,學(xué)生上下樓梯有值班老師看管,每天放學(xué)時以班為單位集體站隊,整齊有序走出大門,以確保學(xué)生安全。
7、建立健全學(xué)校綜治、警校共建、安全保衛(wèi)、矛盾糾紛排查調(diào)處組織,真登記落實流動人口管理辦法。大力開展“安全文明校園”的創(chuàng)建活動,確保校園內(nèi)無擺攤設(shè)點,無臟、亂、差等不良現(xiàn)象,建立校園及周邊環(huán)境治安秩序的長效管理機制。
8、加強硬件建設(shè)。在落實好法制宣傳的基礎(chǔ)上,加大對校園環(huán)境的治理。力爭做到道路硬化,校園美化,整潔有序,治安管理措施得力,使學(xué)校的面貌為之一新。教育教學(xué)環(huán)境得到徹底改觀。
9、積極配合公安、司法、文化、工商、電信等有關(guān)單位認真清理整頓和規(guī)范及周邊環(huán)境區(qū)的網(wǎng)吧、電子游戲廳、錄像廳、歌舞廳、音像書刊和飲食,生活日用品及占攤及出租房屋,特別是大門兩側(cè)的攤點。并讓學(xué)生在放學(xué)時,由教師指導(dǎo)集隊,兩路縱隊出校、專人護送。以確保離校時暢通無阻,確保學(xué)生的安全,真正使我校成為一個安全文明的校園。
渦陽縣梁嶺小學(xué)
第五篇:第三鋪小學(xué)2013年校園綠化工作方案
第三鋪小學(xué)2013年校園綠化工作方案
學(xué)校發(fā)展離不開環(huán)境建設(shè),第三鋪小學(xué)位于第三鋪鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地,占地面積14000平方米,除了建筑占地外,學(xué)??勺鳛樾@綠化的面積不少。幾年來,全校師生每到春季堅持植樹,現(xiàn)在校園內(nèi)種植樹木種類十幾種,有松樹、國槐、月季、楊樹、垂柳、側(cè)柏等花卉樹木,為師生的教學(xué)創(chuàng)造良好的環(huán)境。但由于干旱缺水、管理不善等一些原因,出現(xiàn)一些樹木成活率不高的現(xiàn)象。學(xué)校深知良好的育人環(huán)境有益于學(xué)生身心健康發(fā)展,為了營造良好的育人氛圍,培養(yǎng)優(yōu)秀棟梁之材,首先要抓好學(xué)校環(huán)境建設(shè),特制訂綠化工作實施方案。
一 指導(dǎo)思想
以全面提升校園環(huán)境質(zhì)量為目的,按照“加強領(lǐng)導(dǎo)、全校動員、人人參與、各負其責(zé)、集中整治、完善機制、確保長效”的原則,營造優(yōu)美整潔、文明有序、和諧安寧的學(xué)校環(huán)境。以構(gòu)建和諧校園為指針,創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境為目的,創(chuàng)設(shè)秩序井然、環(huán)境優(yōu)美的校園為目標(biāo),充分調(diào)動廣大師生的積極性,加大宣傳力度,綠化美化校園環(huán)境,使校園環(huán)境干凈、整潔、優(yōu)美。
二、組織機構(gòu)
第三鋪小學(xué)環(huán)境綠化美化工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長:姚敬東
副組長:劉立
成 員:朱淑琴 盧瑞潔 李玲 李英登 邱麗萍 邢瑞彬 魏東偉
三、工作目標(biāo)
全力將可綠化面積進行綠化,注重基礎(chǔ)工作就是長期工作,抓基礎(chǔ)要思長遠,注重品種搭配,合理栽種,建立完整的綠化體系。將學(xué)校可利用的一切空閑地帶都挖掘出來,逐步發(fā)展、實施,完成規(guī)劃任務(wù)與內(nèi)容。
四、綠化措施
1、群策群力,統(tǒng)一認識。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視校園綠化美化工作,并組織全體教師獻計獻策,并與部分教師實地查看了我校校園環(huán)境存在的問題,共同研究部署了我校2011年春季綠化美化工作的基本方案。成立了“第三鋪小學(xué)小學(xué)春季綠化美化工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。制訂“第三鋪小學(xué)校園春季綠化美化工作”實施方案。認識到開展義務(wù)植樹和搞好校園綠化,對學(xué)校的發(fā)展具有重大意義,把植樹和育人結(jié)合起來,激發(fā)師生的責(zé)任感和積極性,人人動手、個個出力,植樹栽花改造學(xué)校環(huán)境。
2、建立組織,加強領(lǐng)導(dǎo)
成立綠化領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,成員由各班主任教師組成。定期討論研究綠化美化工作,規(guī)劃設(shè)計繪制學(xué)校綠化平面圖,使綠化工作做到有領(lǐng)導(dǎo)、有組織、有計劃地開展。
3、把綠化美化校園,優(yōu)化育人環(huán)境作為學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的大事來抓。準(zhǔn)備在2013年在校園內(nèi)做如下綠化內(nèi)容:
(1)在每個教室窗臺擺放盆花。在各室窗臺、辦公室擺放盆花。由各教室、各處室負責(zé)管理。
(2)將在一層、二層的樓道走廊內(nèi)擺放20株盆景花卉。
(3)教學(xué)樓前與教師辦公室之間補種國槐5株。
(4)在校園圍墻內(nèi)側(cè)的兩樹之間栽種一些海棠花。
(5)在教師辦公室前栽種各類蔬菜,建成小菜園四個。
(6)將教學(xué)樓前兩個花園栽種的月季進行培育,建成月季園。
(7)將校門外兩側(cè)栽種松柏樹的區(qū)域進行補栽和移植并對其進行清潔、澆灌、修剪等管理工作,形成綠化帶。
學(xué)校把校園綠化美化工作作為學(xué)校基本建設(shè)的重要內(nèi)容之一來抓。營造出濃厚的校園寧靜氣氛,合理分配校園綠化美化分布,環(huán)境育人,關(guān)心師生身心健康,建造人與自然的和諧發(fā)展。
4、栽培、種植、養(yǎng)護
適時種植是保證植物成活的關(guān)鍵,后期管理是保證植物生長好的關(guān)鍵,二個環(huán)節(jié)都不可忽視。后期管理中的修剪、澆水、防治病蟲害等,都是非常重要的工作。要落實到人,及時檢查,及時調(diào)整工作重點,這樣才能保證植物長得好。工作過程中,要動員全體教師、學(xué)生積極參與的次數(shù),增強學(xué)生愛護花草樹木的責(zé)任心。學(xué)校將各綠化區(qū)
域分配給各年級管理,實行綠化區(qū)域負責(zé)制,并將其作為班級考核的一部分內(nèi)容。
第三鋪小學(xué)會在未來校園綠化建設(shè)的道路上與時俱進,越做越好,設(shè)想更多,步伐更大,讓第三鋪小學(xué)成為老師和學(xué)生心目中名副其實的綠色家園!
第三鋪小學(xué)
2013年3月