第一篇：典型案例心得體會(huì)

姜傳玲、羅先德、桂行輝等大操大辦

案情： 2014年11月10日，東鋪鎮(zhèn)新灣村黨支部書記兼主任姜傳玲將家由新灣村搬至東鋪鎮(zhèn)街上，當(dāng)天搬家宴客12桌，收取禮金17500元，造成了不良影響，給予姜傳玲黨內(nèi)警告處分。

2014—2015年，潘新鎮(zhèn)陡山村原黨支部書記兼主任羅先德先后兩次為其孫女大抄大辦喜慶宴席，頂風(fēng)違紀(jì)，影響惡劣，給予羅先德撤銷村黨支部書記職務(wù)處分。

2015年11月22日, 石材園區(qū)徐樓村黨支部書記桂行輝為其女兒出嫁，在易店小區(qū)搭棚舉辦婚宴，擺酒席16桌，參加婚宴人數(shù)160多人，收受禮金43350元，動(dòng)用婚慶車輛8臺(tái)。經(jīng)石材園區(qū)黨委2015年11月25日研究決定，給予桂行輝同志黨內(nèi)警告處分。

剖析：有些黨員干部借禮尚往來之名，大行斂財(cái)之道，群眾對(duì)此深惡痛絕。信陽市委向社會(huì)公布了操辦婚喪嫁娶事宜“四嚴(yán)禁”，對(duì)操辦的事項(xiàng)和范圍作出明確規(guī)定，縣紀(jì)委加大了查處力度，并點(diǎn)名道姓通報(bào)曝光了一批典型案例。但是，姜傳玲、羅先德、桂行輝在高壓嚴(yán)懲之下仍不收手、不收斂，置若罔聞、我行我素，借機(jī)斂財(cái)，造成了不良影響。該案警示我們，明令禁止的事，就要心存敬畏、行有所止，對(duì)觸犯紀(jì)律“紅線”者，就要堅(jiān)決查處。典型案例心得體會(huì)

為進(jìn)一步加強(qiáng)村兩委人員廉潔教育，該警示片講述了虞城縣產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)管委會(huì)原常務(wù)副主任(副處級(jí))曹正君利用職務(wù)便利，套取國(guó)家財(cái)政資金978.874萬元的違紀(jì)違法事實(shí)，充分展示了曹正君瘋狂斂財(cái)、獨(dú)斷專行、知法犯法、拒不認(rèn)罪的丑惡行徑。同時(shí)警示片還直觀揭示了他從一名受黨組織培養(yǎng)多年的領(lǐng)導(dǎo)干部一步步蛻變?yōu)楦瘮》肿拥目杀瘹v程和深層次原因，令人發(fā)指和警醒。

觀看過后，大家都產(chǎn)生了強(qiáng)烈共鳴，思想和靈魂受到了一次洗禮。謝震要求大家把這次觀看警示教育片當(dāng)成一次廉政提醒會(huì)，以曹正君典型的腐敗案例為警鐘，以此為鑒，時(shí)刻把廉潔從政、遵規(guī)守紀(jì)永記心頭，牢記黨的宗旨，在日常工作和生活中經(jīng)得住考驗(yàn)，抵得住誘惑，把握住自己，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀、利益觀、權(quán)力觀，遏制貪欲、慎交朋友、廉潔自律，切實(shí)搞好農(nóng)場(chǎng)的黨風(fēng)廉政建設(shè)。

典型案例心得體會(huì)

2月7日下午，市工信委組織機(jī)關(guān)全體黨員干部集中觀看了《曹正君濫用職權(quán)、貪污案警示錄》警示教育片。

該警示教育片講述了虞城縣產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)管委會(huì)原常務(wù)副主任曹正君利用職務(wù)便利，套取國(guó)家財(cái)政資金的違法事實(shí)，揭示了一名受黨和國(guó)家培養(yǎng)多年的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部知法犯法、腐化墮落的思想根源和蛻變軌跡，使全體黨員干部受到了深刻的教育，心靈受到了強(qiáng)烈的震撼。

觀看警示片后，黨員干部紛紛表示，曹正君走向犯罪道路的事實(shí)給我們敲響了防腐拒變的警鐘，在今后工作中嚴(yán)格執(zhí)行廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定，時(shí)刻繃緊廉政紀(jì)律這根弦，做到自重、自省、自警、自勵(lì)，守住“底線”，筑牢“防線”，不斷提高防腐拒變的能力。

典型案例心得體會(huì)

曹正君案件發(fā)生在我們身邊，曹正君瘋狂斂財(cái)、獨(dú)斷專行、知法犯法、拒不認(rèn)罪，從一名受黨組織培養(yǎng)多年的領(lǐng)導(dǎo)干部一步步蛻變?yōu)楦瘮》肿樱菍?duì)各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行警示教育的鮮活教材。通過觀看，大家受到了一次深刻的廉潔從政教育。在今后的工作中，要引以為戒，牢固樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和政績(jī)觀，打牢思想政治基礎(chǔ)，提高拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)能力。各級(jí)黨委(黨組)要認(rèn)真組織廣大黨員干部職工觀看警示片，做到主要負(fù)責(zé)同志帶頭觀看，確保所有在職黨員干部應(yīng)看必看;觀看結(jié)束后，要通過開展座談、交流、手寫心得體會(huì)等形式，深化教育效果。每個(gè)縣四大家領(lǐng)導(dǎo)都要帶頭寫心得體會(huì)，各級(jí)紀(jì)委(紀(jì)檢組)要督促每名黨員干部寫心得體會(huì)，并上報(bào)至縣紀(jì)委宣傳部。

黨員、干部的一言一行、一舉一動(dòng)，無形中引領(lǐng)著社會(huì)風(fēng)氣，倡導(dǎo)著健康追求。春節(jié)將至，節(jié)日期間不僅充滿著溫馨的親情友情，也是群眾感知黨員、干部作風(fēng)的敏感期，更是檢驗(yàn)黨員、干部廉潔從政意識(shí)的關(guān)鍵時(shí)期。全縣黨員、干部要嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩，嚴(yán)格履行責(zé)任，嚴(yán)防“節(jié)日病”，過一個(gè)崇廉尚儉、風(fēng)清氣正、文明健康的新春佳節(jié)，典型案例心得體會(huì)

羅發(fā)玉違法違紀(jì)案件為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部提供了很好的明斷得失的鏡子，作為我個(gè)人，也從中受到了深刻的教育和警示。思考這個(gè)典型案件，從以下幾個(gè)方面談?wù)務(wù)J識(shí)。

一、領(lǐng)導(dǎo)干部必須樹立正確的世界觀和堅(jiān)定正確的理想信念。

毛澤東同志指出：事物發(fā)展的根本原因，不是在事物的外部而是在事物的內(nèi)部。唯物辯證法認(rèn)為外因是變化的條件，內(nèi)因是變化的根據(jù)，外因通過內(nèi)因而起作用。羅發(fā)玉走上毀滅之路是各種因素綜合作用的結(jié)果，但其中思想意識(shí)的蛻化是內(nèi)因，也是主要原因。羅發(fā)玉從一個(gè)黨的高級(jí)干部墮落為人民的罪人，最根本的原因就是他背棄了正確的理想和信念，放松了學(xué)習(xí)，忽視了主觀世界的自我改造。他作為一名系統(tǒng)地接受過高等教育的領(lǐng)導(dǎo)干部，自以為學(xué)歷高，文憑硬，知識(shí)面廣，閱歷豐富，覺得不需要再下苦功學(xué)習(xí)了，即便學(xué)一點(diǎn)東西，也只是為了武裝嘴巴和用做手電照別人，理論與實(shí)際工作相脫節(jié)。殊不知對(duì)于一個(gè)黨的領(lǐng)導(dǎo)干部來說，放松思想改造，喪失理想信念，就會(huì)失去精神支柱，失去靈魂?！拔锉刈愿x”，這句古訓(xùn)富有很深的哲理。羅發(fā)玉的毀滅警示我們，理論上的糊涂就會(huì)導(dǎo)致政治上的動(dòng)搖，政治上的動(dòng)搖必然失去正確的發(fā)展方向，失去健康向上的工作和生活態(tài)度，必然栽跟頭。一個(gè)民族需要一種精神力量，一個(gè)人需要有一點(diǎn)崇高的理想和追求，反之就難免會(huì)被各種誘-惑所俘虜。

用反面典型警示自己，其目的就是讓人不重蹈覆轍，而最根本的就是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。當(dāng)前，我們正處在大變革、大調(diào)整、大發(fā)展的時(shí)代，科技進(jìn)步日新月異，知識(shí)更新日益加快，新情況、新問題不斷出現(xiàn)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的知識(shí)水平、理論修養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)能力都提出了新的更高的要求。面對(duì)社會(huì)的深刻變化，我們要抓住機(jī)遇，乘勢(shì)而上，切實(shí)把學(xué)習(xí)作為自己終身的任務(wù)，不斷提高自己的知識(shí)積累，不斷優(yōu)化自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。同時(shí)，堅(jiān)定理想和信念，不斷改造自己的主觀世界，樹立正確的價(jià)值觀、地位觀和權(quán)力觀，忠實(shí)地踐行“三個(gè)代表”，筑牢思想上的防線，才能立于不敗之地。

二、領(lǐng)導(dǎo)干部必須認(rèn)識(shí)到“手中的權(quán)力是人民賦予的”，要正確運(yùn)用手中的權(quán)力，要自覺接受黨和人民群眾的監(jiān)督。

羅發(fā)玉從一個(gè)貧苦農(nóng)民的子弟成長(zhǎng)為一名黨的高級(jí)干部，也曾為人民做過一些有益的工作。但隨著權(quán)力和地位越來越高，周圍的贊揚(yáng)和吹捧越來越多，他逐漸地不清醒了，把廉潔自律的要求和接受監(jiān)督的要求置于腦后，逐漸開始用手中的權(quán)力謀取私利，最終從一個(gè)黨的高級(jí)干部蛻化變質(zhì)為人民的罪人。羅發(fā)玉的落馬，可以清楚地看到，他思想上的蛻變始于思想防線的崩潰，由生活作風(fēng)的失檢，到想方設(shè)法以權(quán)謀私，逐步發(fā)展到經(jīng)濟(jì)上貪得無厭，政治上與黨離心離德，最后一步一步走向毀滅之路。典型案例心得體會(huì)

羅發(fā)玉違法違紀(jì)案件為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部提供了很好的明斷得失的鏡子，作為我個(gè)人，也從中受到了深刻的教育和警示。

古人言：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。一個(gè)人面對(duì)各種誘-惑，最大的敵人是自己，要經(jīng)得住考驗(yàn)，邁得過關(guān)口，羅發(fā)玉走向自我毀滅，再次印證了這樣一條真理：權(quán)力失去監(jiān)督必然導(dǎo)致腐-敗。領(lǐng)導(dǎo)干部作為組織的一員，既有監(jiān)督的權(quán)利，也有接受監(jiān)督的義務(wù)，既是監(jiān)督者，又是被監(jiān)督對(duì)象。身為領(lǐng)導(dǎo)干部，應(yīng)該明白這樣一個(gè)道理：自己不論在工作上取得多大的成績(jī)，都應(yīng)首先歸功于黨，歸功于組織，任何人離開了黨的組織，離開了領(lǐng)導(dǎo)集體，離開了人民群眾的支持，終將一事無成。我們的權(quán)力是黨和人民賦予的，權(quán)力的大小與為人民服務(wù)的責(zé)任是密切相聯(lián)的。無論在什么崗位上掌權(quán)、用權(quán)，都要想人民群眾所想，急人民群眾所急，辦人民群眾所需，真正做到全心全意為人民謀利益，堅(jiān)定不移地維護(hù)人民群眾的合法權(quán)益，無私無畏地同一切損害群眾權(quán)益的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，保持人民公仆的本色。

領(lǐng)導(dǎo)干部必須帶頭加強(qiáng)廉政建設(shè)和反腐-敗斗爭(zhēng)。

我們黨的全部工作，就是為人民謀利益，能不能正確對(duì)待名、權(quán)、位，是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部十分現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)。領(lǐng)導(dǎo)干部只有嚴(yán)于律己，在勤政廉政上作表率，才能把一個(gè)單位的風(fēng)氣樹起來。如果凌駕于組織和群眾之上，搞以權(quán)謀私、權(quán)錢交易，貪圖美色，最終會(huì)在權(quán)力、金錢和美色考驗(yàn)面前跌跤翻船。羅發(fā)玉從忽視廉潔操守，發(fā)展到肆無忌憚地以權(quán)謀私，最終為黨和人民所唾棄的這個(gè)典型案例，值得我們每一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部深刻總結(jié)和認(rèn)真汲齲。

當(dāng)前黨中央強(qiáng)調(diào)牢記“兩個(gè)務(wù)必”，這是我們更加牢固地樹立思想道德防線和黨紀(jì)國(guó)法防線的一個(gè)重要精神支柱。從這個(gè)意義上講，能不能堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，能不能經(jīng)得起權(quán)力、金錢、美色的誘-惑，能不能在實(shí)踐中創(chuàng)造性地貫徹好“三個(gè)代表”重要思想，是每個(gè)黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部必須經(jīng)受的一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)。領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則，帶頭執(zhí)行各項(xiàng)廉潔自律的規(guī)定，要求別人做到的，自己首先做到;不準(zhǔn)別人做的，自己首先不做。同時(shí)帶頭管好自己的配偶、子女、親屬和工作人員。真正做到仰不愧官，俯不愧民，在廣大干部群眾中樹立清正廉明的好形象。

典型案例心得體會(huì)

中國(guó)共產(chǎn)黨肩負(fù)著帶領(lǐng)13億中國(guó)人民走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的歷史使命。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，就需要每位黨員干部向正面典型學(xué)習(xí)，對(duì)反面教材進(jìn)行深思。

用正面典型引導(dǎo)人、帶動(dòng)人?？h委書記的榜樣焦裕祿、領(lǐng)導(dǎo)干部的楷?？追鄙?、黨的好干部人民的貼心人牛玉儒、導(dǎo)彈司令楊業(yè)功、農(nóng)民群眾的貼心人沈浩等人的先進(jìn)典型，集中體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人信念堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠(chéng)的政治品格，牢記宗旨、心系群眾的公仆情懷，埋頭苦干、真抓實(shí)干的務(wù)實(shí)作風(fēng)，敢于擔(dān)當(dāng)、攻堅(jiān)克難的奮斗精神，清正廉潔、一心為公的道德情操。廣大黨員干部要以他們?yōu)榘駱樱娰t思齊，爭(zhēng)做三嚴(yán)三實(shí)好干部。

用反面典型教育人、警世人。賣官鬻爵巧取豪奪誤黨毀業(yè)的蘇榮、權(quán)力和資本交換的典型樣本白恩培、跟黨裝兩面人做兩面派的王敏、利用“雅好”越界的秦玉海等違紀(jì)違法典型案例，以警示和教育各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求，增強(qiáng)紀(jì)律觀念和規(guī)矩意識(shí)，改進(jìn)工作作風(fēng)，守住做人、處事、用權(quán)、交友的底線。廣大黨員干部要以他們?yōu)殓R鑒，明底線，找問題，做到防微杜漸，不斷凈化革新。

不管是正面典型還是反面案例，都告誡我們要守紀(jì)律，講規(guī)矩。很多時(shí)候，不注意小節(jié)，愛占小便宜，最后往往在關(guān)鍵時(shí)候就得要吃大虧。隨著改革開放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我們創(chuàng)造了大量的社會(huì)財(cái)富，與此同時(shí)也形成各種各樣的誘惑，以權(quán)謀私、違紀(jì)違法、走向腐敗的危險(xiǎn)也隨之增大。正因?yàn)槿绱?，我們黨制定了拒腐防變的各種黨規(guī)黨紀(jì)，用黨內(nèi)法規(guī)管束黨員干部行為。可是仍有一些黨員干部目無黨紀(jì)黨規(guī)，律意識(shí)淡薄、規(guī)矩意識(shí)弱化，以權(quán)謀私、腐化墮落，最后丟了黨性失了工作，得不償失。

希望借助經(jīng)常性、專題性的組織活動(dòng)，增強(qiáng)黨內(nèi)生活的政治性、原則性和戰(zhàn)斗性，多進(jìn)行積極健康的思想斗爭(zhēng)，多多學(xué)習(xí)正面典型的優(yōu)點(diǎn)，多多分析反面教材的缺陷，使自己真正受觸動(dòng)受教育。

典型案例心得體會(huì)

總書記曾為領(lǐng)導(dǎo)干部腐敗成本算過利益賬、法紀(jì)賬、良心賬“三筆賬”，核心就是要讓黨員干部守住底線，會(huì)算大賬，珍惜來之不易的人生和事業(yè)，珍惜家庭幸福、珍惜組織關(guān)愛、珍惜黨的培養(yǎng)，別干得不償失的事情。中組部發(fā)出的通知，正是告訴全體領(lǐng)導(dǎo)干部，要以反面典型為鏡，做到慎終如始，只有堅(jiān)定理想信念，保持奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，才能干出經(jīng)得起實(shí)踐檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)，做出黨和人民滿意的光榮業(yè)績(jī)。

以反面典型為鏡，懷敬畏之心。毛澤東同志在1942年整風(fēng)運(yùn)動(dòng)時(shí)曾指出，“身為黨員，鐵的紀(jì)律就非執(zhí)行不可，孫行者頭上套的箍是金的，共產(chǎn)黨員的紀(jì)律是鐵的，比孫行者的金箍還厲害，還硬”，告誡全體黨員干部，腦子里要時(shí)刻有條警戒線，知道什么該做、什么不該做，不要抱著僥幸心理觸碰警戒線，稍有不慎，不僅給黨和人民帶來損失，自己也將付出慘痛的代價(jià)。古人云“凡善怕者，必身有所正、言有所規(guī)、行有所止?！秉h員干部，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，懷有一顆敬畏之心，敬畏人民、敬畏崗位、敬畏權(quán)力，始終做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒;對(duì)待名譽(yù)和地位，要想得透、看得透，常懷律己之心，常棄非分之想。

以反面典型為鏡，保持優(yōu)良作風(fēng)。近代歷史表明，中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國(guó)人民取得了令世界矚目的成績(jī)，一條重要的原因就是黨始終保持同人民群眾的密切聯(lián)系，不斷發(fā)揮先鋒模范作用，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)人民群眾戰(zhàn)勝各種困難和風(fēng)險(xiǎn)頑強(qiáng)奮進(jìn)。***、令計(jì)劃等反面典型，正是因?yàn)槊撾x群眾、私欲膨脹、濫用權(quán)力才逐步滑向違法犯罪的深淵。因此，黨員干部要結(jié)合“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，忠于黨、忠于國(guó)家、忠于人民，始終做群眾的貼心人、發(fā)展的開路人、政治的明白人。

以反面典型為鏡，崇尚擔(dān)當(dāng)實(shí)干?？倳浽赋?，“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，必須把我們黨建設(shè)好”。從當(dāng)前形勢(shì)看，忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)母刹渴屈h員干部隊(duì)伍的主流，但仍有些干部只要權(quán)、不要責(zé)，只要榮譽(yù)、不要風(fēng)險(xiǎn)，敷衍塞責(zé)、得過且過，嚴(yán)重影響“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局發(fā)展進(jìn)程。黨員干部要以反面典型為鏡，把自己擺進(jìn)去，拷問自身有沒有“為官不嚴(yán)”、“為官不為”、“為官亂為”的問題，以奮發(fā)有為的精神狀態(tài)和擔(dān)當(dāng)務(wù)實(shí)的作風(fēng)，帶領(lǐng)全國(guó)人民為早日實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。

第二篇：典型案例心得體會(huì)

學(xué)習(xí)《違規(guī)違紀(jì)典型案例》心得體會(huì)

通過學(xué)習(xí)違規(guī)違紀(jì)用人典型案例的通報(bào)，使我感觸很深，做好本職工作的同時(shí)，還要進(jìn)一步提升自己，重點(diǎn)在三個(gè)方面嚴(yán)格要求和完善。一是加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)教育，樹立正確的世界觀、人生觀。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，是我們黨與時(shí)俱進(jìn)，保持旺盛創(chuàng)造力的觀念，是適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)要求的迫切需要。因此，要把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任精神追求，要不斷學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，特別是鄧小平理論、習(xí)總書記系列講話，努力掌握其精神實(shí)質(zhì)和基本立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法，不斷提高學(xué)習(xí)的能力和水平。面對(duì)日新月異的新形勢(shì)，要不斷加強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義市 場(chǎng)經(jīng)濟(jì)支持、法律支持、文化知識(shí)的學(xué)習(xí)，努力拓寬自已的知識(shí)面，樹立現(xiàn)代意識(shí)和超前意識(shí)，不斷提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和本領(lǐng)，不斷提高執(zhí)政水平。在思想上樹立堅(jiān)不可摧的精神支柱，要以黨的宗旨為根本準(zhǔn)則，在為人民服務(wù)、為黨的事業(yè)奮斗的過程中，實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值。二是加強(qiáng)對(duì)權(quán)利運(yùn)行的監(jiān)督。這一系列典型案件的發(fā)生，從一個(gè)方面也說明了監(jiān)督機(jī)制不健全、不完善、不到位有很大的關(guān)系，因此，要把我黨的各種廉政制度堅(jiān)持下去，就必須加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行有效的監(jiān)督，特別是自身也要從學(xué)習(xí)黨內(nèi)監(jiān)督條例開始，認(rèn)真執(zhí)行條例規(guī)定的制度，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真汲取案件的教訓(xùn)，舉一反三，進(jìn)一步增強(qiáng)自我接受監(jiān)督的意識(shí)。工作上，要在廉政建設(shè)中要發(fā)揮表率作用；要為下級(jí)機(jī)關(guān)作出榜樣，一級(jí)帶一級(jí)，一級(jí)抓一級(jí)，切實(shí)抓出成效；要要切實(shí)擔(dān)負(fù)起作用建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，抓好本戰(zhàn)線各單位的廉政建設(shè)；要要按照黨的方針、路線，發(fā)揚(yáng)不畏艱苦、奮力拼搏、克已春公、樂于奉獻(xiàn)的精神，辦一切事情都要勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)，量力而行，把有限的財(cái)力、物力用在經(jīng)濟(jì)發(fā)展上，在工作和生活中堅(jiān)決杜絕講排場(chǎng)、比闊氣的不良現(xiàn)象。三是強(qiáng)化規(guī)范意識(shí)，樹立正確的權(quán)力觀。作為干部，首先要熟識(shí)黨和國(guó)家的各種“規(guī)矩”，必須抓好學(xué)習(xí)、教育，提高按“規(guī)矩”辦事的自覺性。尤其在具體工作中，一要強(qiáng)化法制意識(shí)，按制度辦事，按程序辦事，堅(jiān)持在法律面前人人平等，任何組織和個(gè)人都不能超越法律至上的特權(quán)。二要強(qiáng)化政策和紀(jì)律意識(shí)，嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律，確保黨的方針、路線能夠正確實(shí)施。三要強(qiáng)化程序意識(shí)，嚴(yán)格科學(xué)的程序，是正確決策的保證，因此，對(duì)重大問題的決策，要按科學(xué)的程序進(jìn)行。對(duì)不按程序辦事，造成重大損失和后果的，將要追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人的責(zé)任。通過這次警示教育，必將引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部深刻地認(rèn)識(shí)到法網(wǎng)恢恢、疏而不漏，選人用人不講原則必將付出代價(jià)，必將使領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)利觀、利益觀，對(duì)全面深入地開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)將起到極大的推動(dòng)作用。

第三篇：典型案例學(xué)習(xí)心得體會(huì)

典型案例學(xué)習(xí)心得體會(huì)

一、事故簡(jiǎn)介 1、2016年9月9日，南寧局南寧供電段南寧檢修車間檢修實(shí)驗(yàn)組，在南寧南開閉所進(jìn)行214饋線檢修試驗(yàn)及維護(hù)作業(yè)時(shí)，作業(yè)負(fù)責(zé)人違章拆除接地封線，導(dǎo)致另一名作業(yè)人員被感應(yīng)電電擊昏迷，不治身亡。構(gòu)成鐵路一般B1類事故。2、2016年9月12日，南昌局南昌供電段贛州網(wǎng)工區(qū)，在無施工計(jì)劃的情況下，工長(zhǎng)帶領(lǐng)另一名接觸網(wǎng)工利用停電檢修作業(yè)的天窗，擅自前往未停電的接觸網(wǎng)支柱進(jìn)行停電天窗點(diǎn)內(nèi)才能進(jìn)行的避雷器隱患整治。作業(yè)人員在登桿掛設(shè)地線時(shí)被短路電流擊傷，造成全身多處電燒傷，構(gòu)成鐵路交通一般B2類事故。3、2016年10月25日10時(shí)38分，南寧供電段梧州供電車間岑溪電配工區(qū)鐘耀敬在益湛線馬路圩至大坡村間拉開98#桿的單極隔離開關(guān)，在下桿的過程中隔離開關(guān)絕緣子突然擊穿，觸碰接地引線后被電擊，滑落到地面，昏迷不醒，監(jiān)護(hù)員蔡文強(qiáng)立即打120電話并進(jìn)行施救，11時(shí)10分左右，岑溪市人民醫(yī)院120救護(hù)車到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，隨車醫(yī)生立即對(duì)傷者進(jìn)行搶救，11時(shí)30分確認(rèn)傷者已無生命體征后離開。13時(shí)30分左右岑溪市人民醫(yī)院殯儀館車輛將死者拉走。

二、事故中的違章分析 1、9.9事故直接原因是作業(yè)過程中，作業(yè)負(fù)責(zé)人違反《牽引變電所安全工作規(guī)程》，違章拆除一組接地封線。同時(shí)事故存在以下問題，一是工作票實(shí)際發(fā)票人不具備發(fā)票資格，在未告知副工長(zhǎng)的情況下，將其名字填入發(fā)票人。二是局供電調(diào)度審核工作票時(shí)，未發(fā)現(xiàn)本應(yīng)三人以上完成的作業(yè)，實(shí)際由兩人進(jìn)行，致使作業(yè)負(fù)責(zé)人違章參與作業(yè)。三是作業(yè)負(fù)責(zé)人作業(yè)前才收到工作票，未做好充足準(zhǔn)備工作。四是變電所值班員未能及時(shí)巡視作業(yè)并發(fā)現(xiàn)不安全情況。2、9.12事故原因是網(wǎng)工區(qū)工長(zhǎng)違章指揮，擅自進(jìn)行無施工計(jì)劃的設(shè)備隱患排查，臆測(cè)作業(yè)處的停電范圍，導(dǎo)致接掛地線過程中，地線觸碰未停電設(shè)備，造成短路電弧傷人。

3、經(jīng)初步調(diào)查分析，本次電力作業(yè)人員死亡事故直接原因是：南寧供電段電力作業(yè)人員違反原鐵道部鐵運(yùn)[1999]103號(hào)文件安全規(guī)定第66條隔離開關(guān)一般不允許帶負(fù)荷操作的規(guī)定及電力工作票要求，在大坡村站電力遠(yuǎn)動(dòng)裝置失效的情況下，沒有嚴(yán)格執(zhí)行工作票要求，在大坡村站用近控開關(guān)分?jǐn)噙h(yuǎn)動(dòng)裝置，而是簡(jiǎn)化作業(yè)程序，采取在98#桿直接拉開單極隔離開關(guān)，由于線路帶有負(fù)荷，操作產(chǎn)生的過電壓造成隔離開關(guān)靜觸頭支持絕緣子傘裙碎裂，并通過保護(hù)地線對(duì)地形成放電回路，作業(yè)人員在下桿過程中，觸及保護(hù)地線，因觸電滑落地面，接地線再次對(duì)人體放電，盡管現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)護(hù)人員立即通知退出容縣配電所北貫，但仍然造成作業(yè)人員嚴(yán)重觸電傷害，經(jīng)搶救無效死亡。

違章蠻干是這次人身傷害的主要原因。一是南寧供電段電力調(diào)度沒有正確履行生產(chǎn)指揮、監(jiān)督作用，沒有嚴(yán)格要求作業(yè)人員按工作票要求，分開大坡村遠(yuǎn)動(dòng)分?jǐn)嘌b置，默認(rèn)現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員違規(guī)直接拉開98#桿隔離開關(guān)，造成隔離開關(guān)支柱絕緣子損壞放電。二是工作許可人蔡文強(qiáng)、鐘耀敬安全意識(shí)不強(qiáng)，僥幸心理嚴(yán)重，對(duì)供電段調(diào)度提出的分開大坡村站遠(yuǎn)動(dòng)裝置的

要求，未認(rèn)真執(zhí)行落實(shí)，而是為圖省事，認(rèn)為沒有必要分開大坡村站遠(yuǎn)動(dòng)裝置，可直接拉開98#隔離開關(guān)，因而導(dǎo)致事故的發(fā)生。

三、事故反思

“違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”充分詮釋了事故發(fā)生的原因?！斑`章”就是不按規(guī)章制度，不按操作規(guī)程來做事，憑自己的個(gè)人主觀意識(shí)來做事，久而久之就變成了習(xí)慣性違章;“麻痹”則是進(jìn)一步違章，未認(rèn)真分析工作過程中的所有環(huán)節(jié)，不認(rèn)真履行工作流程和規(guī)程，總認(rèn)為自己這么做沒什么大不了，自己是對(duì)的，圖方便、圖省事，從而導(dǎo)致了事故的發(fā)生;“不負(fù)責(zé)任”就表現(xiàn)在多方面，管理上的不負(fù)責(zé)任，監(jiān)督上的不負(fù)責(zé)任，具體工作者的不負(fù)責(zé)任，即管理不到位、監(jiān)督不到位、執(zhí)行不到位。

安全工作天天抓、天天講，為什么還會(huì)出安全事故呢?“違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”充分體現(xiàn)了事故發(fā)生的原因。我們有的人思想麻痹，開小差，放松了安全意識(shí)，就進(jìn)行了違章作業(yè)。這是一種非常不負(fù)責(zé)任的行為，是對(duì)自己，對(duì)同事，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)公司的不負(fù)責(zé)任，更是對(duì)家人的不負(fù)責(zé)任。你有沒有想過，如果因?yàn)槟愕牟回?fù)責(zé)任，導(dǎo)致了安全事故發(fā)生，會(huì)給同事、領(lǐng)導(dǎo)、家人帶來多大的傷害，會(huì)給公司的財(cái)產(chǎn)帶來多大的損失。

所以，我們?cè)诠ぷ鲿r(shí)，一定要牢記安全，堅(jiān)決與“違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”三大安全敵人作斗爭(zhēng)，“常懷責(zé)任之心，常行責(zé)任之事”做安全生產(chǎn)明白人，認(rèn)真遵守規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程，強(qiáng)化安全監(jiān)督，不放過任何細(xì)節(jié)和小事。安全無小事，用我們認(rèn)真的責(zé)任心來換取持續(xù)的安全。

安全措施完備了嗎？安全帽帶了嗎？安全帶、保險(xiǎn)繩系好了嗎？一顆心里帶著警覺嗎? “事故猛于虎”，但更可怕的是每次事故后，我們都會(huì)說重視安全，關(guān)愛生命，抓重點(diǎn)，搞培訓(xùn)落實(shí)安全責(zé)任，防止事故的發(fā)生，但事故不久，血的事故教訓(xùn)就會(huì)淡忘，工作中依舊我行我素，置安全與腦后，如果這樣安全從何而談，只有加強(qiáng)對(duì)“安全第一，預(yù)防為主”的思想把安全這根弦始終貫穿于安全安全管理及生產(chǎn)的全過程，只有通過安全思想教育工作，使每一位職工牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”思想，加強(qiáng)安全管理，落實(shí)安全責(zé)任將違章行為當(dāng)事故，把事故分析實(shí)施“四不放過”強(qiáng)化安全風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，真正意義上實(shí)現(xiàn)“不傷害自己，不傷害別人，不被別人傷害，不讓別人受到傷害”。完成公司下達(dá)的安全生產(chǎn)任務(wù)而努力。

第四篇：家庭教育典型案例心得體會(huì)-

家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)心得體會(huì)

下山小學(xué)教師楊遠(yuǎn)富

用心溝通 表揚(yáng)鼓勵(lì) 做孩子的朋友

孩子是我們每個(gè)家庭的希望，家庭又是孩子健康成長(zhǎng)的搖籃，教育子女是我們每個(gè)做父母的天職，家長(zhǎng)教育對(duì)孩子的影響是潛移默化、天長(zhǎng)地久的。以下是我的一些體會(huì)，從三個(gè)方面來闡述：

一、加強(qiáng)與孩子的溝通和交流，做孩子的朋友。

孩子進(jìn)入六年級(jí)后，越來越覺得她與我們家長(zhǎng)有抵觸情緒，也不愿意多講學(xué)校里發(fā)生的事，學(xué)習(xí)情況從不愿講。怎么回事呢？是不是我以家長(zhǎng)的身份與她說話使她反感？

于是，我放下家長(zhǎng)的架子經(jīng)常有意無意地講一些自己?jiǎn)挝坏氖录白约涸诠ぷ魃吓龅降睦щy。漸漸地，孩子也對(duì)我講一些學(xué)校里和學(xué)習(xí)上的事。對(duì)于她學(xué)習(xí)上的失誤我從不直接批評(píng)，而是以鼓勵(lì)和提出希望為主。當(dāng)孩子考試成績(jī)不理想，回到家看著我的臉色，小心翼翼地告訴我時(shí)，我會(huì)很平靜地跟她交流一下為什么沒考好，是因?yàn)椴粫?huì)做呢還是其它原因？因?yàn)槲蚁衽笥阉频呐c她交流，所以她也會(huì)告訴我說：“這道題是不會(huì)做，那道題是粗心，如果不是自己太粗心，成績(jī)一定會(huì)達(dá)到多少分?！边@時(shí)我就會(huì)順勢(shì)地鼓勵(lì)她：“不要緊，知道自己的缺點(diǎn)，以后自己上課聽仔細(xì)，不懂及時(shí)問老師，計(jì)算時(shí)細(xì)心點(diǎn)，下次一定會(huì)考出好成績(jī)。”順便再給她講一個(gè)粗心造成不良后果的小故事。

之后有時(shí)從學(xué)?；貋硭袝r(shí)會(huì)很主動(dòng)的把在校內(nèi)的事情、學(xué)習(xí)情況和想法告訴我，我也會(huì)很認(rèn)真地聽，幫她分析原因、提點(diǎn)想法、供她參考。雖然有時(shí)還是免不了不認(rèn)真、粗心，這時(shí)我就會(huì)和她開玩笑的說：“什么時(shí)候你可以不說如果……”這時(shí)她會(huì)微笑著說：“老爸別說了，我知道了，要淡定?！?/p>

二、注重孩子的品德教育和良好性格的發(fā)展。

現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女，家里都是萬般的寵愛，也造就他們以自我為中心，從來不考慮別人，也不懂得關(guān)心別人。作為家長(zhǎng)，我也是處處盡量注意自已的一言一行，盡量不把自已一些情緒、工作壓力帶給她，以自已較好行為來影響她，凡事都從正面去教育孩子，遇到周遭有一些負(fù)面的不良的影響，也會(huì)從成人的角度指出和她一起來討論，讓她懂得判斷是非的能力。

只要有時(shí)間都會(huì)抽空和她溝通，讓她說說學(xué)校的事情和同學(xué)相處等等，有的時(shí)候遇到問題，還會(huì)幫她分析一下，所以女兒也很樂意與我交流。作為家長(zhǎng)，我也一直要求自已盡量保持積極向上的心態(tài)，樂觀的對(duì)待每一天,每一件事情，我想這樣也能潛移默化的影響到孩子吧。俗話說得好：“性格決定命運(yùn)”。良好性格的形成，我相信對(duì)孩子一生有益。有時(shí)遇到煩心事，控制不住難免生氣發(fā)火，這時(shí)她就會(huì)說：“老爸，不要用別人的錯(cuò)誤來懲罰自己，這樣有意思嗎？！”她居然還學(xué)會(huì)了用我的話來告誡我了，或者她會(huì)說：“老爸，要淡定！淡定！”總能把我逗氣得也消了，這孩子還有點(diǎn)幽默感。

三、經(jīng)常帶孩子出去走走，增長(zhǎng)見識(shí)。

孩子假期一到來，我們?nèi)叶紩?huì)抽空帶她出去走，看看外面的世界，那段時(shí)間，她忙得不亦樂乎，顯然像個(gè)大人，出去玩的時(shí)候有的特別印象深刻，有時(shí)自已查到的那些個(gè)景點(diǎn)，點(diǎn)自已知道的特產(chǎn)吃，她玩得特別的開心，我們?nèi)乙彩瞧錁啡谌?。我們的理念是“讀萬卷書、行萬里路?！闭^見多才能識(shí)廣嗎。

生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是說不完的，家庭教育是個(gè)長(zhǎng)期的任務(wù)，作為家長(zhǎng)應(yīng)該與孩子共同學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)，家長(zhǎng)應(yīng)該是家庭教育的主體。讓我們?yōu)樽鲆幻M責(zé)的、孩子喜歡的家長(zhǎng)朋友，努力吧！

第五篇：典型案例大討論心得體會(huì)

典型案例大討論心得體會(huì)

在全市深化作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)正反典型案例和縣作風(fēng)辦《關(guān)于組織開展典型案例大討論的通知》精神之際，通過對(duì)《再造審批流程，再提服務(wù)效能》、《惠民項(xiàng)目緣何遭遇“中梗阻”》的學(xué)習(xí)、討論，使我深刻地認(rèn)識(shí)到干部作風(fēng)集中教育整頓的重要性、必要性和緊迫性，為了使自己在以后的工作中，切實(shí)改進(jìn)思想、工作、生活、學(xué)習(xí)等方面存在的問題，提高對(duì)深化作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的認(rèn)識(shí)水平?，F(xiàn)就典型案例大討論談一下心得體會(huì):

一是要樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。他們就是不注重世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造，私欲膨脹，把政府和人民賦予的神圣權(quán)力，當(dāng)成了謀取不義之財(cái)，謀取私利的工具，政治上喪失信念、經(jīng)濟(jì)上貪得無厭、乃至犯了錯(cuò)誤?！耙允窞殓R，可以知興替；以人為鏡，可以知得失”。人是萬物之靈，人和動(dòng)物最大的區(qū)別就在于人有自制力。我們所擁有的生命原本就是一種責(zé)任和承諾---對(duì)父母、對(duì)親友、對(duì)社會(huì)。守住誠(chéng)實(shí)、正直、善良和表里如一的品質(zhì)最終才會(huì)獲得幸福。其實(shí)在生活中，富貴的人并不一定幸福，貧窮的人也并不見得痛苦。何況我們只要踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真干工作，也不可能淪為貧窮階層。要正確處理好個(gè)人利益與黨和人民利益的關(guān)系，在任何時(shí)候都要把黨和人民利益放在首位。

二是要珍惜我們的工作，它讓我有最基本的生活保障和養(yǎng)家糊口的成就感。決不能抱有僥幸心理，“天網(wǎng)恢恢，疏而不漏”，“任何作奸犯科的人要想在現(xiàn)場(chǎng)不留下任何蛛絲馬跡都是不可能的”，“要想人不知，除非己莫為”，“蒼蠅不叮無縫的蛋”等耳熟能詳?shù)脑挌v經(jīng)了無數(shù)前人的經(jīng)驗(yàn)提煉。要算清三筆賬，政治賬、經(jīng)濟(jì)賬、家庭賬。特別家庭賬會(huì)給孩子的心靈帶來陰影，這種對(duì)家庭造成的傷害不是能用金錢等什么能彌補(bǔ)的。而個(gè)別人卻總帶著僥幸心理，認(rèn)為自己高明，不會(huì)被發(fā)現(xiàn)，鋌而走險(xiǎn)。而最終陷入痛苦的深淵。他們肆意踐踏領(lǐng)導(dǎo)、同事對(duì)他們的信任，辜負(fù)父母對(duì)他的殷切希望，又與自己的目標(biāo)----幸福、快樂背道而馳，而最終承受最多痛苦的人是他們自己和他們的親人。

三是要加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。提高自身的思想覺悟和道德水準(zhǔn)。學(xué)習(xí)是“生存的前提，發(fā)展的基礎(chǔ)，創(chuàng)新的資本?！眰€(gè)別人在學(xué)習(xí)上總是靜不下心來，總是以工作忙為借口，推三阻四，走形式主義 1 等?；钌氖聦?shí)告訴我們，不學(xué)習(xí)，思想就得不到改造，心就不靜，心不靜，欲望就容易膨脹，就拒絕不了誘惑，一遇到誘惑就容易亂了方寸，就容易被誘惑的繩索絆倒。因此，必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)，從書本上學(xué)，從實(shí)踐中學(xué)，學(xué)到真本領(lǐng)，努力做一名新時(shí)期合格的黨員干部，為經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展添磚加瓦。

四是要以案為鑒，結(jié)合自身工作，學(xué)習(xí)實(shí)際，秉公執(zhí)法，立足為民服務(wù)的思想。在工作實(shí)踐中省身克己，敬職勤政；常察民間之情，廣聽民眾之聲，多辦利民之事。要提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，務(wù)實(shí)基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請(qǐng)教。在工作上要求真務(wù)實(shí)，勇于吃苦，勇于奉獻(xiàn)，不等不靠，增強(qiáng)事業(yè)心責(zé)任感，加強(qiáng)自身表率作用確立立警為公、執(zhí)法為民的思想，確立求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干的思想，確立依法治警、從嚴(yán)治警的思想，進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，做一名真正合格的人民警察。

以上是我這次大討論學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的一些粗淺體會(huì)。在以后的工作中我將以此為起點(diǎn)在自己平凡的工作崗位上努力踐行三個(gè)代表，老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)工作，快快樂樂生活，不辜負(fù)黨組織和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的教育培養(yǎng)，利己、利人、利社會(huì)。