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      反邪教學(xué)習(xí)心得體會(huì)

      時(shí)間:2019-05-12 16:22:32下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《反邪教學(xué)習(xí)心得體會(huì)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《反邪教學(xué)習(xí)心得體會(huì)》。

      第一篇:反邪教學(xué)習(xí)心得體會(huì)

      反邪教基地學(xué)習(xí)心得體會(huì)

      通過反邪教的學(xué)習(xí),我深深的體會(huì)到:邪教是偽科學(xué)、反科學(xué)的,永遠(yuǎn)也改變不了其騙人、害人的實(shí)質(zhì)。

      以“末世論”蠱惑人心。邪教教主大肆宣揚(yáng)世界末日,頻頻發(fā)出某年某月某日為世界末日的預(yù)言,擾亂人心,造成極大恐慌。這時(shí),邪教教主往往以救世主的面目出現(xiàn),聲稱只有信教才能逃過劫難。李洪志把其歪理邪說用中國傳統(tǒng)的“氣功”修煉包裝起來,以“功”混“法”、以“功”傳“法”,通過人為的惡意誘導(dǎo)使癡迷者產(chǎn)生精神幻覺,從而實(shí)現(xiàn)其精神控制。功就是邪教,這已經(jīng)被無數(shù)事實(shí)證明了。但是,在現(xiàn)代文明社會(huì)中,為什么會(huì)有那么多善良的人們被功欺騙了呢?原來,邪教包裝得非常好,以“文化”、“科學(xué)”“氣功”“健身”等外衣出現(xiàn),披上了偽裝,玩弄了騙術(shù),因而很多不知情的群眾相信功,練起了功。功不僅只是一種偽科學(xué),不只是邪教,而且對(duì)社會(huì)、對(duì)人類有很大的危害。功通過實(shí)行精神控制,誘導(dǎo)練習(xí)者“放下生死”、“升入天國”,操縱他們與政府對(duì)抗,既踐踏人權(quán)、殘害生命,同時(shí)也破壞了正常的社會(huì)生活秩序。

      實(shí)際上,邪教的可怕,不在于他那些聳人聽聞的邪教活動(dòng),更在于我們忽略了的精神意志的堅(jiān)定信仰。邪教更多的是在和精神匱乏的人們玩心理游戲,而我們生活中,思維意識(shí)深處那些看不見的“邪教”,就得以滋生,使我們失去更為堅(jiān)實(shí)的精神依靠。

      所以,邪教并不可怕,可怕的是我們的精神意志和精神信仰的堅(jiān)定。只要我們以黨中央為核心緊緊團(tuán)結(jié)在黨中央周圍,什么樣的邪教組織都會(huì)煙消云散無影無蹤。

      作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工作者,在這個(gè)和諧的社會(huì)中,就要相信科學(xué)才是人類認(rèn)識(shí)和改造世界的最高成果。尊重科學(xué)、相信科學(xué),運(yùn)用科學(xué)解決現(xiàn)實(shí)生活中的各種問題,社會(huì)才能進(jìn)步,人類才有希望??茖W(xué)是戰(zhàn)勝邪教的最強(qiáng)大的武器。

      作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工作者,面對(duì)未來,就要信心百倍,樹立正確的人生觀和無神論思想,讓科學(xué)來揭開邪教背后的虛偽,用知識(shí)來揭示人類的愚昧,用行動(dòng)來實(shí)踐社會(huì)的文明,用科學(xué)知識(shí)行動(dòng)揭批反人類、反社會(huì)、反科學(xué)的邪教本質(zhì),讓人類振奮精神,讓社會(huì)欣欣向榮,讓邪教毀于一旦。

      作為一名鎮(zhèn)基層工作者,更應(yīng)崇尚真理,反對(duì)邪教,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,以正面教育引導(dǎo)為主,大力開展反邪教科普宣傳活動(dòng),弘揚(yáng)科學(xué)精神,傳播科學(xué)思想,倡導(dǎo)科學(xué)方法、普及科學(xué)知識(shí),把反邪教知識(shí)融入其中,及時(shí)普及到人民群眾當(dāng)中,提高人民群眾的科學(xué)文化素質(zhì),引導(dǎo)人民群眾建立科學(xué)、健康、文明的生活方式,旗幟鮮明地把反對(duì)邪教的斗爭進(jìn)行到底。以黨的十八大精神為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)關(guān)于邪教組織斗爭的方針、政策和國家關(guān)于防范懲治邪教活動(dòng)的法律、法規(guī),使我們充分認(rèn)識(shí)邪教活動(dòng)的現(xiàn)狀和危害。通過開展各種警示教育活動(dòng),倡導(dǎo)科學(xué)健康的生活方式,增強(qiáng)我們識(shí)別邪教、抵制邪教的能力,促進(jìn)社會(huì)主義科學(xué)發(fā)展觀的健康發(fā)展,為社會(huì)穩(wěn)定和國家政權(quán)的穩(wěn)固做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      第二篇:學(xué)習(xí)反邪教心得體會(huì)

      學(xué)習(xí)反邪教心得體會(huì)

      越江小學(xué)

      施銀霞

      通過反全能神邪教的學(xué)習(xí),我深深的體會(huì)到:邪教是偽科學(xué)、反科學(xué)的,永遠(yuǎn)也改變不了其騙人、害人的實(shí)質(zhì)。但是,在現(xiàn)代文明社會(huì)中,為什么會(huì)有那么多善良的人們被功欺騙了呢?

      目前,一個(gè)全能神的“圣靈”正在中國社會(huì)的大地下秘密地蔓延。這個(gè)邪靈的確厲害無比,所有被它俘獲進(jìn)教門的善良百姓,開始時(shí)半信半疑,接著是深信不疑,到最后完全癡迷。凡癡迷者似被換了一顱腦髓,成了木偶人。她們深信:工作沒意思,掙錢沒意思,家庭沒意思,夫妻感情沒意思,子女沒意思……只有天天聚會(huì)交通,吃喝“神話”,唱信神歌曲,聽人講道最有意思。

      對(duì)這些信徒,家人勸不回來,親友勸不轉(zhuǎn)來,而且,所有反對(duì)信神的人,都被這個(gè)邪教信徒看成是悖逆神的魔鬼、撒旦。全能神教控制人的精神為什么就這么霸道呢?世界上的邪教達(dá)幾千種,其教主可以說都是心理戰(zhàn)術(shù)的高手。

      作為一名教育工作者,更應(yīng)崇尚真理,反對(duì)邪教,滿腔熱情地投入到反對(duì)一切邪教的活動(dòng)中。旗幟鮮明地把反對(duì)邪教的斗爭進(jìn)行到底。以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)關(guān)于邪教組織斗爭的方針、政策和國家關(guān)于防范懲治邪教活動(dòng)的法律、法規(guī),使我們充分認(rèn)識(shí)邪教活動(dòng)的現(xiàn)狀和危害。通過開展警示教育活動(dòng),提高我們的戰(zhàn)斗力,倡導(dǎo)科學(xué)健康的生活方式,增強(qiáng)我們識(shí)別邪教、抵制邪教的能力,促進(jìn)社會(huì)主義科學(xué)發(fā)展觀的健康發(fā)展。為教育改革發(fā)展,為社會(huì)穩(wěn)定和國家政權(quán)的穩(wěn)固做出新的、更大的貢獻(xiàn)。

      第三篇:學(xué)習(xí)反邪教心得體會(huì)

      學(xué)習(xí)反邪教心得體會(huì)

      李冬黎

      何為“邪教”?顧名思義,邪教是指冒用宗教、氣功或者其他名義建立,神化首要分子,利用制造、散布歪理邪說等手段蠱惑、蒙騙他人,發(fā)展、控制成員,危害社會(huì)的非法組織。邪教組織是當(dāng)今世界的三大毒瘤之一,它反人類,反社會(huì),反科學(xué)。邪教不除,國無寧日。

      邪教擁有以下幾個(gè)基本特征①具有被神話的教主,存在嚴(yán)重的教主崇拜;②實(shí)施精神控制,對(duì)入教者“洗腦”;③宣揚(yáng)具體的“末世論”;④秘密結(jié)社;⑤反科學(xué)、反社會(huì)、反人類。

      我們應(yīng)該怎樣防范和抵制邪教呢?

      一、要不聽、不信、不傳。不聽邪教的宣傳,不相信邪教的鬼話,更不要幫著邪教去傳播。如果自己的親戚朋友、左右鄰里、同學(xué)之間有人信了邪教,要從關(guān)心、幫助他們的角度,提醒他們千萬別上當(dāng)。

      二、要檢舉揭發(fā)邪教的違法活動(dòng)。邪教活動(dòng)是違法行為。見到邪教在騙人、非法聚會(huì)、搞破壞活動(dòng)時(shí),要趕緊向公安機(jī)關(guān)報(bào)告。

      三、要破除迷信思想。相信科學(xué),生病要上醫(yī)院、找醫(yī)生,“病急亂投醫(yī)”和生病不吃藥都是一種糊涂行為。

      邪教問題古今中外概莫能外,有很多邪教,甚至有些打著科學(xué)的旗號(hào),自稱科學(xué)神教。反邪教斗爭是長期的、復(fù)雜的、尖銳的,而且邪教具有多發(fā)性和隱蔽性的特點(diǎn),有時(shí)候暗流洶涌,有時(shí)候可能是激流澎湃,變化多端,這也是邪教屢禁不止的原因。

      我們和邪教的斗爭還會(huì)有一個(gè)相當(dāng)長的歷史時(shí)期,會(huì)伴隨著建設(shè)小康社會(huì)的全過程,建設(shè)中國特色社會(huì)主義的全過程。只要我國憲法保障宗教信仰自由,有正教就會(huì)有邪教,所以在保障合法宗教信仰自由的同時(shí),我們也必須要堅(jiān)持依法打擊邪教。在加強(qiáng)政府對(duì)邪教的打擊力度的同時(shí),努力提高公民科學(xué)素養(yǎng),解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,調(diào)動(dòng)群眾反邪教宣傳的自覺性。在社區(qū)推進(jìn)法治文化建設(shè),培育公民崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教、維護(hù)法治的精神。我們有理由堅(jiān)信,伴隨著我國公民法律意識(shí)的提升,科學(xué)素養(yǎng)的提高,違背人類文明進(jìn)步的邪教必?zé)o安身之地。

      第四篇:學(xué)習(xí)反邪教心得體會(huì)

      反對(duì)邪教學(xué)習(xí)心得體會(huì)

      學(xué)習(xí)反對(duì)邪教,我深深的體會(huì)到:邪教是偽科學(xué)、反科學(xué)的,永遠(yuǎn)也改變不了其騙人、害人的實(shí)質(zhì)。但是,在現(xiàn)代文明社會(huì)中,為什么會(huì)有那么多善良的人們被功欺騙了呢?原來,邪教包裝得特別好,以“文化”、“科學(xué)”“氣功”“健身”等外衣出現(xiàn),披上了偽裝,玩弄了騙術(shù),因而很多不知情的群眾相信。

      邪教通過人為的惡意誘導(dǎo)使癡迷者產(chǎn)生精神幻覺,從而實(shí)現(xiàn)其精神控制。正是這一“邪”征,將無數(shù)追求強(qiáng)身健體的人引入歧途。又如,以目前科學(xué)尚未認(rèn)知的問題為借口,以科學(xué)認(rèn)識(shí)世界的不完全性、相對(duì)性和過程性大肆抵毀科學(xué),說“現(xiàn)在的科學(xué)不算科學(xué),因?yàn)橛眠@個(gè)科學(xué)永遠(yuǎn)都探測不到宇宙的奧妙”,散布“科學(xué)無用論”。另一方面卻用大量的現(xiàn)代科學(xué)術(shù)語和中國傳統(tǒng)文化的概念包裝自己,鼓吹“”是“世界上一切學(xué)說中最玄奧、超常的科學(xué)”,使得一些不明真相的人拜倒在其腳下,淪為犧牲品。這說明,功之所以有市場,就在于一些群眾沒有透過現(xiàn)象看本質(zhì),被邪教假象所迷惑。要打破這種迷惑,需要提高科學(xué)素質(zhì),用先進(jìn)文化和科學(xué)來揭穿“偽科學(xué)”的面目。

      邪教,對(duì)社會(huì)、對(duì)人類有很大的危害。通過實(shí)行精神控制,誘導(dǎo)練習(xí)者“放下生死”、“升入天國”,操縱他們與政府對(duì)抗,既踐踏人權(quán)、殘害生命,同時(shí)也破壞了正常的社會(huì)生活秩序。這是與宗教界要求信徒在現(xiàn)實(shí)世界中為他人、為社會(huì)、為人類作貢獻(xiàn)完全違背的。世界上形形色色的邪教一樣,是破壞人類文明進(jìn)步的毒瘤。

      同邪教堅(jiān)決的斗爭,是一個(gè)長期的過程,不能一勞永逸。當(dāng)前,邪教組織的斗爭出現(xiàn)了許多新變化、新特點(diǎn)。更多地利用現(xiàn)代科技手段,通過干擾衛(wèi)星、有線、無線廣播、電視插播、打IP電話、群發(fā)短信息、互聯(lián)網(wǎng)等進(jìn)行非法宣傳,其手段更加極端化。形勢表明,與邪教組織的斗爭將是尖銳的、復(fù)雜的。這表明,鏟除除毒瘤,與邪教作堅(jiān)決的斗爭,不是哪一個(gè)部門、哪一級(jí)組織或哪一個(gè)專業(yè)隊(duì)伍的任務(wù),而是全黨、全社會(huì)和每一個(gè)公民的共同職責(zé)。

      作為一名教育工作者,更應(yīng)崇尚真理,反對(duì)邪教,滿腔熱情地投入到反對(duì)一切邪教的活動(dòng)中。旗幟鮮明地把反對(duì)邪教的斗爭進(jìn)行到底。以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十八大精神為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)關(guān)于邪教組織斗爭的方針、政策和國家關(guān)于防范懲治邪教活動(dòng)的法律、法規(guī),使我們充分認(rèn)識(shí)邪教活動(dòng)的現(xiàn)狀和危害。通過開展警示教育活動(dòng),提高我們的戰(zhàn)斗力,倡導(dǎo)科學(xué)健康的生活方式,增強(qiáng)我們識(shí)別邪教、抵制邪教的能力,促進(jìn)社會(huì)主義科學(xué)發(fā)展觀的健康發(fā)展。為教育改革發(fā)展,為社會(huì)穩(wěn)定和國家政權(quán)的穩(wěn)固做出新的、更大的貢獻(xiàn)。

      羅城小學(xué)

      劉春風(fēng)

      2014年6月

      第五篇:反邪教學(xué)習(xí)心得體會(huì)

      反邪教學(xué)習(xí)心得體會(huì)

      譚賢勝

      今天,學(xué)校組織了反對(duì)邪教的學(xué)習(xí)活動(dòng),學(xué)習(xí)中主要討論邪教對(duì)社會(huì)、國家及個(gè)人的危害:

      1、破壞家庭

      邪教組織煽動(dòng)成員拋棄家庭,給家人造成了巨大痛苦,甚至導(dǎo)致家庭破裂,家破人亡。

      2、騙取錢財(cái)

      有的邪教散布“現(xiàn)在災(zāi)難就快要來了,錢財(cái)、糧食放在家里不保險(xiǎn),只有放在天國才安全,一份捐獻(xiàn)可以得到十倍的回報(bào)”。哄騙群眾交出財(cái)產(chǎn),坑害了眾多善良的老百姓。

      3、殘害生命

      邪教欺騙不讓患病的成員去醫(yī)院看病,或用騙術(shù)來為成員治病。一些農(nóng)民群眾因此耽誤了治療而導(dǎo)致死亡,或者被邪教用巫術(shù)治死、致殘。

      4、毒害青少年

      邪教利用未成年人識(shí)別能力較低的弱點(diǎn),極力在未成年人中發(fā)展成員,給他們的身心健康和成長短劇難以挽回的損害。

      5、煽動(dòng)反對(duì)政府,擾亂社會(huì)秩序

      邪教頭子煽動(dòng)成員發(fā)泄對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿,反動(dòng)政府。在邪教的煽動(dòng)下,一些地區(qū)多次發(fā)生邪教成員圍攻政府硬骨頭機(jī)關(guān)、毆打基層干部、阻礙公安干警執(zhí)行公務(wù)的事件,導(dǎo)致一些政府機(jī)關(guān)無法正常辦公。

      針對(duì)以上諸多方面的情況,我們每個(gè)人,必須有一個(gè)清醒的頭腦,正確的明辨是非。不隨便輕信謠言,要主動(dòng)的在群眾中宣傳邪教的危害,要遠(yuǎn)離邪教,反對(duì)邪教,實(shí)實(shí)在在的打一場反邪教戰(zhàn),徹底消滅邪教,不讓邪教在人世間害人。

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