第一篇:家長會(huì)準(zhǔn)備內(nèi)容
高一(2)班家長會(huì)準(zhǔn)備內(nèi)容
氛圍營造:
1、教室
(1)衛(wèi)生打掃徹底(徐唐麗負(fù)責(zé))
(2)教室墻壁
A:學(xué)習(xí)園地(十八大有關(guān)內(nèi)容)
B:布告欄
C:光榮榜(獎(jiǎng)勵(lì)情況)
D: 成長奮斗專欄(韓麗麗、趙毅航負(fù)責(zé))
(3)桌面物品:9科教材及輔導(dǎo)教材、筆記本、所有作業(yè)(課代表負(fù)責(zé)檢查)
2、宿舍
A:衛(wèi)生干凈
B:物品擺放一致漂亮 C:文化氛圍濃厚
(各舍長負(fù)責(zé),潘妍、唐河兵檢查檢查)
檔案袋所裝東西:
1、筆和筆記本
2、給家長的一封信(楊園沁負(fù)責(zé)收繳)
3、期中考試成績分析(肖垚負(fù)責(zé)收繳)
4、成長奮斗卡(孟軒負(fù)責(zé)收繳)
5、家長會(huì)一覽表
第二篇:家長會(huì)準(zhǔn)備材料
各科老師聯(lián)系電話:
語文 沈金老師:***
數(shù)學(xué) 郭宇老師:***
英語 汪艷兵老師:***
物理 楊先明老師:***
化學(xué) 張成老師:***
生物 齊紅田老師:***
尊敬的各位家長:
非常歡迎大家來參加高三(14)班今天的家長會(huì),大家的到來既是對(duì)我工作的配合與支持,更是對(duì)自己子女的激勵(lì)和督促。今天家長會(huì)的主要目的是為了讓大家相對(duì)準(zhǔn)確地了解子女真實(shí)的學(xué)習(xí)情況,以便在剩下的200天的時(shí)間里和學(xué)生一起制定切合實(shí)際的奮斗目標(biāo)和措施,在家長、學(xué)生、老師共同努力,我相信我們?cè)诿髂旮呖贾幸欢〞?huì)取得更加輝煌的成績。
今天我主要想談一下大家熱議的話題:如何備考?如何高考?
1.我認(rèn)為但凡成功的首先都是會(huì)做人的人!我記得上次的家長會(huì)上我就曾講過,我的目標(biāo)是:先成人、后成才,現(xiàn)在看來,第一個(gè)目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了,我們的每一個(gè)學(xué)生都很有人情味,能夠理解老師、家長的良苦用心。當(dāng)我聽到學(xué)生跟我說“這樣對(duì)老師有沒有什么影響?”“我的所作所為嚴(yán)重影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)”等話語的時(shí)候,我的第一反應(yīng)我們的學(xué)生能為他人著想我非常的感動(dòng)!當(dāng)我們?cè)陂_考試分析會(huì)時(shí),老師們說我們班級(jí)的學(xué)生情商很好的時(shí)候,我是多么的高興和自豪!但做人是無止境的,學(xué)習(xí)首先要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長、尊重他人,孝敬父母,培養(yǎng)一個(gè)健康良好的心態(tài)。(后面附有高一學(xué)生家長給兒子的一封公開信)
2.自信是成功的第一秘訣!它可以改變現(xiàn)在的一切不良現(xiàn)狀,讓我們每一個(gè)意念都充滿力量!讓我們勇于學(xué)習(xí),勇于面對(duì)自己的錯(cuò)誤,不斷地改正錯(cuò)誤,提高成績!我曾經(jīng)多次的經(jīng)歷過一個(gè)學(xué)生不敢去做,不敢去寫的例子。越是這樣的不敢,不愿,最終導(dǎo)致就是永遠(yuǎn)不知道自己會(huì)不會(huì),自己做一下就是錯(cuò)了,也會(huì)知道自己錯(cuò)在什么地方,而實(shí)際上自己按照自己想的還很容易能作對(duì)的!3.重視課堂的效率:上課集中精力認(rèn)真地挺好每一節(jié)課,跟上老師的節(jié)奏和步伐,就一定可以取得很好的成績!現(xiàn)在我們的同學(xué)中有這樣的一種行為,晚上學(xué)的時(shí)間長,白天沒有精神,導(dǎo)致老師講的最重要的沒有能夠理解和掌握;有些同學(xué)認(rèn)為自己會(huì)了,就不愿意再跟著老師,自己干自己的事情了,這樣的事情我也曾經(jīng)的經(jīng)歷過,當(dāng)時(shí)甚至覺得這樣很好,自己復(fù)習(xí)的很快,可是卻會(huì)錯(cuò)過很多對(duì)問題的不同理解,對(duì)某些問題就一直沒有能夠徹底的搞清楚,導(dǎo)致一而再再而三的出現(xiàn)問題。學(xué)習(xí)要懂得借助老師和同學(xué)的力量這樣才會(huì)學(xué)的更快學(xué)得更好!
4.做錯(cuò)的題目必須要重視:錯(cuò)題不僅包括自己的錯(cuò)誤還包括別的同學(xué)的錯(cuò)誤,善待錯(cuò)誤就是善待自己的每一次進(jìn)步,對(duì)自己的錯(cuò)題要及時(shí)的更正,不要等著非要老師講過才來改正,可以利用零碎的時(shí)間來完成,平時(shí)對(duì)改錯(cuò)本可以多看幾次,而不能改過了就放過了!
5.不懂就問,重視課外輔導(dǎo)!
勤奮將換來高考后的微笑!
正確看待學(xué)生的成績。關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)不要只關(guān)注他的成績多少,名次的高低。成績和名次一定程度上反映了他的學(xué)習(xí)情況,但成績出來已是事實(shí),我們應(yīng)該和學(xué)生一道去分析成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),以利于下次能有所提高。
如果說廢寢忘食的學(xué)習(xí)是吃苦的話,那么勇于面對(duì)挫折,在失敗面前決不放棄更是讓人敬佩的
四、給家長的一些建議
“九不要”
1、不要期望過高。要了解子女的實(shí)際水平,要做子女高考目標(biāo)的指導(dǎo)者,而不是盲目與其他孩子做攀比。
2、不要盲目否定。要多夸獎(jiǎng)孩子,多找優(yōu)點(diǎn),給他們以肯定,樹立孩子的信心。要學(xué)會(huì)欣賞學(xué)生,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。要讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行,是好樣的。試想,當(dāng)一個(gè)學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己也同樣很優(yōu)秀,當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時(shí),學(xué)生能學(xué)不好嗎?要理解他們,尊重信任他們,不要對(duì)他們施加太多壓力,要對(duì)他們說你能行。事實(shí)上學(xué)生的要求,也不在于家長給他們買多少好吃的,多少好穿的,有時(shí)候一句鼓勵(lì)的話語,一個(gè)慈愛的眼神就可以使他們很滿足,充滿動(dòng)力了。
3、不要以成績論英雄,要正確對(duì)待學(xué)生的成績。
4、不要過分體貼,照顧要適當(dāng)。
5、不要過分干涉,要給他們以自由的空間。
6、不要制造不良情緒,要制造良好的家庭氣氛。要情緒穩(wěn)定,精神愉快。
7、不要把自己的意愿強(qiáng)加給孩子。
8、不要盲目給孩子買輔導(dǎo)材料。
9、不要規(guī)定孩子必須考上什么大學(xué)。
“四要”
1、要重視孩子的心理健康:多做積極的暗示,使孩子以一顆平常心去對(duì)待高考。
2、要注意孩子的飲食,做好后勤保障
3、要經(jīng)常和老師交流:家長要和老師多交流,多發(fā)現(xiàn)問題,配合班主任做好工作。
4、要整理搜集填報(bào)志愿的信息,為下一步填報(bào)志愿做好準(zhǔn)備。
尊敬的各位家長還有一百天就要高考了。面對(duì)高考我們和學(xué)生一樣緊張,所以請(qǐng)廣大家長和我們一起盡最大的努力,把您的孩子培養(yǎng)成優(yōu)良的人才!
從容面對(duì)失敗和挫折
失敗是什么?是成功之母呀,是暫時(shí)的不成功。鬧鐘的鐘擺,向左擺向右擺,周而復(fù)始。請(qǐng)問當(dāng)鐘擺向左擺時(shí),是不是在積蓄一種向右擺的能量?表面向左,能量向右。這就是人生,失中有得,得中有失。失敗的同時(shí)就是成功的開始。塞翁失馬,焉知禍福呀。希爾頓說過:當(dāng)一扇門向你關(guān)閉時(shí),必有另一扇門向你打開。所以平時(shí)考試的失敗,這決不是壞事。這只是對(duì)你的提醒,告訴你哪些知識(shí)點(diǎn)你還得再掌握一下,避免你在高考中失敗。
學(xué)會(huì)釋放壓力!
生命中所有的壓力,煩惱,就象這書包一樣,拿的時(shí)間越長就會(huì)越重,所以要學(xué)會(huì)放下。
付政研高二下平均名次:413 高三上:322 224 346
(含復(fù)讀生排名)
很高興在這里同大家分享我的心情,我曾認(rèn)為高考時(shí)將來時(shí),現(xiàn)在看來,又不禁感嘆時(shí)光飛快。汪國真說“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山”所以高三必定是一場艱難的征程,我總結(jié)了以下幾點(diǎn)供大家分享:
1.抓住課堂,緊抓老師講的思想和解題方法,因?yàn)橐恍┧枷敕椒ㄟh(yuǎn)遠(yuǎn)比某一道題的解答更為重要,2.高質(zhì)量作業(yè),指高正確率和高速度,在有限的時(shí)間內(nèi)完成作業(yè),可以保證效率和晚上充足的休息睡眠
3.多問問題,問問題是一種基本的學(xué)習(xí)方法,既可以解答疑惑,又可以消除學(xué)習(xí)隱患,保持思維靈敏
4.課余時(shí)間的利用,高三了相信大家都賣了許多的輔導(dǎo)書,但課余時(shí)間對(duì)我們來說很是寶貴,所以課外練習(xí)要巧而精,每天做幾道或者幾面日積月累,也會(huì)有很大收獲
5.總結(jié),總結(jié)十分的關(guān)鍵,可以理清自己的學(xué)習(xí)狀況,理清思緒,同事也可以進(jìn)行作業(yè)知識(shí)點(diǎn)等不同類比的比較,以便加強(qiáng)記憶!
世上最遙遠(yuǎn)的距離不是天涯海角,也不是心靈之間,而是我們從頭到腳的距離,頭用來夢(mèng)想,腳用來實(shí)踐,從夢(mèng)想到實(shí)踐是最遠(yuǎn)的距離,如果我們停下了腳步,就輸給了夢(mèng)想,那剩下的就將是無盡的遺憾與后悔!
所以讓我們共同努力,打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,在剩下的7個(gè)月的時(shí)間里,目標(biāo)堅(jiān)定,手握刀劍武裝好自己,盡力一搏,如果不拼盡全力,就把這個(gè)世界讓給別人,我不甘心!
牛明生高二下平均名次:388 高三上:433 294 284(含復(fù)讀生排名)
經(jīng)戰(zhàn)兩年,步入高三,在這緊張而又很少的時(shí)間里感謝各位家長的光臨,感謝同學(xué)們?cè)诰o張的時(shí)刻騰出時(shí)間
在過去的三個(gè)月的時(shí)間里,我們勤奮努力,我們停過,抱怨過,松懈過,但是我們沒有氣餒,因?yàn)槲也荒芊艞?,因?yàn)槲覀兩砗蟮母改敢恢眲诶壑?,我們敢玩嗎??duì)于我來說,當(dāng)我在累時(shí),就想到:父母日夜操勞,我這點(diǎn)累怎么敢說出?當(dāng)我遇到困難時(shí)就想到:方法總比困難多。如果我如饑似渴,就一定能找到辦法。其實(shí)學(xué)習(xí)的過程就是犯錯(cuò)的過程。而很多人害怕犯錯(cuò)誤,逃避它,就只能一錯(cuò)再錯(cuò),錯(cuò)到高考。所以我一直告誡自己:獨(dú)立作業(yè),獨(dú)立思考,提高能力,獲得誠信,兩全其美,何樂而不為呢?
當(dāng)然,高三生活可能是枯燥乏味,難免會(huì)出現(xiàn)煩躁,所以課間可以出去一下,但不能晃無止境,不知所歸,更不能在教室閑談,影響他人,禍害自己我們于心何忍?
成功就在眼前,相信自己懷揣信念,因?yàn)槟仟?dú)一無二的,堅(jiān)信,天生我才必有用,輝煌高考誰與鋒?快樂學(xué)習(xí),笑傲鄖陽。最后,以示我們決戰(zhàn)高考的決心,亮出我們的口號(hào):“生命不止,奮斗不息,厚積薄發(fā),誰與爭鋒!”
董雪高二下平均名次:561
高三上:535 526 490(含復(fù)讀生排名)
已經(jīng)高三了,大家的學(xué)習(xí)越來越緊張,步伐也越來越快,不僅是我們聯(lián)通老師和家長都打起了十二分的精神,時(shí)刻的關(guān)注我們的成績
每個(gè)人都可能有這樣的疑問,”同樣在做題,同樣很刻苦,為什么有的人成績不不提升,有的人成績卻停滯不前,甚至是節(jié)節(jié)敗退”。這是因?yàn)閷W(xué)習(xí)不僅是拼努力的程度,也要拼努力的效率,效率主要體現(xiàn)在來年各個(gè)方面:一是聽課的效率,二是寫作業(yè)的效率
課堂上,老師總是想著辦法來活躍課堂的氛圍。以提升我們對(duì)老師所講內(nèi)容的興趣,我們的各科老師在這方面做得已經(jīng)很好了,現(xiàn)在全要看我們自己專注的程度,可能有時(shí)聽著聽著就神游了,也許當(dāng)時(shí)什么都沒有想,但老師所講的內(nèi)容卻是真的沒有聽見,也許就那么的幾十秒或幾分鐘的時(shí)間,錯(cuò)過了老師的一句話,可能后面就再也跟不上老師的思路了,這樣的話,這節(jié)課的效率就大打折扣了,所以要想提升成績,首先要把聽課效率提高
另一方面要提高作業(yè)效率,在保質(zhì)保量的前提下提升做題速度,最好就是限時(shí)訓(xùn)練,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看自己能否完成作業(yè),以此來提升速度,但要注意一點(diǎn),限時(shí)訓(xùn)練就像在考試,要獨(dú)立的完成,要做到:會(huì)做的簡單的作對(duì),難度大的要學(xué)會(huì)放棄,總之不要留遺憾,某種程度上來說,把自己會(huì)做的全做對(duì),就是一個(gè)很大的進(jìn)步
相信我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中能夠找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法,來創(chuàng)造更好地成績!
高一家長寫給兒子的一封公開信
兒子:
你好!總想找機(jī)會(huì)與你聊聊,有很多話想對(duì)你說,但是擔(dān)心你嫌我們絮叨、羅嗦,所以始終沒有說?,F(xiàn)在你雖然上了省重點(diǎn)高中,但在我們看來,你畢竟還是初出茅廬,生活和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)有待增長,因而還有很多話要對(duì)你說,怕你嫌我們絮叨,沒有當(dāng)面和你談,所以寫了以下的文字,咱們來共同探討。請(qǐng)你耐心看看這些文字。這次你在第一次月考中,暫時(shí)失敗,但在我們看來,這不算失敗,我們會(huì)和你一起客觀理智地分析這次失誤的原因:一是你的學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)生了變化,初中的小天地你是佼佼者,但到了高中,這里是全市幾百萬人口的省重點(diǎn)高中,群英薈萃,你自然就是很普通的學(xué)生了。你從小懂事可愛,有主見,這些你會(huì)認(rèn)識(shí)到的;二是城區(qū)的學(xué)生暑期都上了補(bǔ)習(xí)班,他們基礎(chǔ)過硬,可能在這次考試中占了優(yōu)勢(shì),但你要堅(jiān)信,只要努力,沒有攻克不下的城堡;三是你自身的原因,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,學(xué)習(xí)方法沒有掌握,自身潛力沒有充分挖掘出來,我們深信,你只要刻苦用功,一定能在高中三年鑄就你人生的輝煌。高中三年可以說是人生的黃金時(shí)期,是知識(shí)積累、素養(yǎng)積淀、能力提高的三年,也是人生觀、世界觀形成的重要時(shí)期,正像北京大學(xué)教授所說,高中所學(xué)的知識(shí)基本是大學(xué)里的一半,這更進(jìn)一步說明高中階段的重要性。在此,我們?cè)敢夂湍氵M(jìn)行朋友式的平等交流,談一些我們的人生感悟,談一些我們對(duì)你的希望和囑托,如果不對(duì),請(qǐng)你批評(píng)。
一、兒子,你要學(xué)會(huì)感恩
這是一個(gè)情商的問題,是每個(gè)健全的人格都必須具備的。父母生我們,養(yǎng)我們,一把屎一把尿把我們拉扯大,我們自然應(yīng)該感恩,一切對(duì)我們有好處的人和事我們都要感恩,教我們知識(shí)的老師、同學(xué),我們也要感恩。從小到大,在你身上除了父母之外,婆婆、姥爺、姑姑、二姨、三姨、小姨、哥哥、姐姐們等好多人對(duì)你的成長付出了很多,你考上省重點(diǎn)高中,大家都為你驕傲,他們雖然沒有多么高深的學(xué)問,但經(jīng)常教育你要好好學(xué)習(xí),好好做人,好好做事??梢哉f,在你的成長過程中,你是所有長輩疼的最多最深的一個(gè);也是讓我們最操心的一個(gè),直至今天,家里所有人仍然為你的學(xué)習(xí)操心費(fèi)力,你有進(jìn)步大家高興,你有缺點(diǎn)大家憂心。爸爸媽媽對(duì)你的愛,對(duì)于你的深情,往往盡在不言之中。長輩也好,老師也好,他們批評(píng)我們,教育我們,我們?cè)诋?dāng)時(shí)可能覺得很難受,很沒有面子,但冷靜下來,想一想,他們批評(píng)我們是為了我們好還是為了我們壞。如果是為了我們好,那么就應(yīng)該對(duì)他們的態(tài)度和方式方法進(jìn)行忽略不計(jì),只把他們好的初衷記住就可以了。要感恩,對(duì)好人好事要感恩,對(duì)壞人壞事也要感恩,因?yàn)閴娜藟氖驴梢詮姆疵婕?lì)我們前進(jìn)。因此,“感謝生活,感謝苦難,感謝小人”應(yīng)該成為一條人生原則。
二、兒子,你要十分珍惜光陰和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)
關(guān)于這個(gè)問題,古人有車載斗量的論述,不用我們?cè)谶@里贅述,但不論是從個(gè)人還是從家庭的角度,你都必須倍加珍惜。父母對(duì)你寄托了極大的希望,為了你個(gè)人的前途,你要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。你有自己的人生規(guī)劃嗎?你考慮過你將來要干什么嗎?如果考慮過,就應(yīng)該科學(xué)合理的安排時(shí)間,為了實(shí)現(xiàn)你的人生目標(biāo),排除一切干擾,勇往直前去努力。要減少不必要的上網(wǎng)時(shí)間,多把時(shí)間放在學(xué)習(xí)上?!缎∝堘烎~》的課文你一定是讀過的,小貓為什么釣不著魚,就是因?yàn)樗闹静粔驅(qū)R唬粫?huì)兒捉蜻蜓,一會(huì)兒抓蝴蝶,忘記了自己的大目標(biāo),結(jié)果一事無成,浪費(fèi)了大好的時(shí)光。
三、兒子,你要慎重交友
世界是豐富多彩的,來自各方面的各種干擾誘惑自然也就多;人不是單色的,人心不同各如其面,因而你要學(xué)會(huì)在仔細(xì)辨別的基礎(chǔ)上交友?!昂θ酥牟豢捎校廊酥牟豢蔁o?!辈豢蜌獾卣f,交友不慎是會(huì)貽誤終生的,這決不是危言聳聽。酒肉朋友交上一千個(gè)也沒有用,只會(huì)使你失去時(shí)間和金錢。要學(xué)會(huì)交諍友。說你好的人,未必是你的真朋友,他可能是別有用心,或者利用你的感情或者是利用你的金錢;指出你的缺點(diǎn)的人,可能正是你應(yīng)該交的真朋友,因?yàn)檫@樣的人有利于你的進(jìn)步,這就是忠言逆耳。應(yīng)該找比你水平高的人交友,你才能進(jìn)步,如果跟比你水平低的人交友,可能我們一時(shí)顯得很高明,但我們就只能是個(gè)陪練而被別人利用,日久天長,我們就不會(huì)進(jìn)步。兒子,不要輕易在網(wǎng)上交友。關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的事你可能很精通,但網(wǎng)上交友的危害你不如我知道得多。網(wǎng)絡(luò)本身無所謂對(duì)錯(cuò),它只不過是個(gè)便捷的工具,用好了,它會(huì)給我們很多東西,用得不好,它也會(huì)使我們失去很多東西,甚至要付出沉重的代價(jià),近年來此類事件、案件不勝枚舉。要學(xué)會(huì)在網(wǎng)上趨利避害,為我所用。在網(wǎng)上,人人都戴著假面具,網(wǎng)友是靠不住的。如果需要傾訴或交流,上網(wǎng)聊天就不如找?guī)讉€(gè)知心朋友當(dāng)面談。好朋友不能強(qiáng)求在各方面都那么一致,完全一致是不可能的,高明的辦法是“君子和而不同”。
另外,兒子,你現(xiàn)在正是好好學(xué)習(xí)的時(shí)候,盡管有些女孩子對(duì)你有表示,但我想,你現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),是增長知識(shí)和技能的黃金期,在大學(xué)前不要涉及這個(gè)問題。因?yàn)槟銈儸F(xiàn)在要靠父母來養(yǎng)活,一旦涉及這個(gè)問題,就會(huì)付出太多的時(shí)間和精力。而感情的問題是不容游戲或嘗試的,我們要尊重自己的感情,也要尊重別人的感情。盡管你們的身體長成了大人,但你們的心智卻還未成年,有很多問題,特別是在愛情問題上,你們處理問題的辦法還不會(huì)太多。應(yīng)該是到一個(gè)年齡段處理一個(gè)年齡段的問題。超越了階段,會(huì)耽誤眼前的重要事情。問題的關(guān)鍵是,你們這些中學(xué)生現(xiàn)在都還沒有自己的職業(yè),自然也就沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的愛情是建筑在沙灘上的樓閣,將來畢業(yè)后一旦經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)發(fā)生變化,職位、地位發(fā)生變化,感情也必然會(huì)發(fā)生變化,到那時(shí)反悔是十分傷人的,也是十分傷害自己的。陷得越深,傷得越重。因此,在中學(xué)期間不要為不結(jié)果實(shí)的花朵澆水、施肥,操心費(fèi)力。大丈夫應(yīng)該先立業(yè)后成家。兒子,真有本事的大丈夫,何患無妻!
四、兒子,你要學(xué)會(huì)理財(cái)
現(xiàn)在你是手心朝上靠你父母的每一分血汗錢生活,要學(xué)會(huì)理財(cái);將來你有了自己的工資,更要學(xué)會(huì)理財(cái)。任何時(shí)候都要量入為出,入不敷出是不行的,自己不會(huì)養(yǎng)活自己是可悲的。在任何時(shí)候都應(yīng)該讓消費(fèi)的鳥在收入的籠子里面飛?,F(xiàn)在每個(gè)月大約需要多少生活費(fèi)和零花錢,應(yīng)該有個(gè)計(jì)劃,不能沒有節(jié)制。要知道,老爸老媽上學(xué)的時(shí)候,經(jīng)濟(jì)上都很緊張,生活是很苦的,盡管現(xiàn)在時(shí)代不同了,任何時(shí)候我們也不能大手大腳。兒子,吃穿等該花的錢必須花,不該花的錢一個(gè)子兒也不能花,無節(jié)制的請(qǐng)客、送禮、過生日、開party,是不能允許的。要知道,在很多問題上,我們賺回的是面子,失去的是金錢;贏得的是虛榮心,流失的是父母的血汗,父母也會(huì)為你擔(dān)心的。
五、兒子,你要學(xué)會(huì)自律
你一個(gè)人在外,并不等于擺脫了束縛,逃離了“牢籠”,任何自由都是相對(duì)的,絕對(duì)的自由是沒有的。因此在任何時(shí)候都要嚴(yán)格自律。在大的方面,要遵守法律、法規(guī)和學(xué)校的制度、規(guī)定;在小的方面,要嚴(yán)格按照道德標(biāo)準(zhǔn)來執(zhí)行。在學(xué)習(xí)方面,每一天、每一周、每個(gè)月、每個(gè)學(xué)期都要有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,日積月累,才能攀上知識(shí)的高峰。將來你還要考大學(xué),如果是這樣的話,那么從現(xiàn)在起,就應(yīng)該穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營。要有嚴(yán)格的時(shí)間觀念,每天要嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,要知道“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨”是古人學(xué)習(xí)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累,是十分有道理的,我們都應(yīng)該按著去做。
六、兒子,你要學(xué)會(huì)吃苦,培養(yǎng)頑強(qiáng)的毅力
古今中外凡是成大器的人無一例外都是能吃苦的人,“艱難困苦,育汝于成”。你們這一代獨(dú)生子女,都是以我為中心,一切靠父母,這樣長期下去是不行的,不利于你們的成長。要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。從一定意義上講,你的高中生活離家遠(yuǎn)一點(diǎn)是一件好事,因?yàn)檫@是一個(gè)鍛煉的良好機(jī)會(huì),使你能夠不靠父母,學(xué)會(huì)獨(dú)立生活,自己照顧自己的一切。要知道,苦難是人生的寶貴財(cái)富,是難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),只有苦中苦,方為人上人。古人說,行百里者半九十,為什么會(huì)是這樣?原因就在于很多人沒有堅(jiān)韌不拔的毅力,造成功虧一簣。我們知道,學(xué)習(xí)是一件苦差使,特別是高中階段,有的功課是我們不那么喜歡的。對(duì)于不喜歡的課程怎么辦?在這個(gè)問題上應(yīng)該是理智戰(zhàn)勝情感,一切前進(jìn)途中的絆腳石,都要用頑強(qiáng)的毅力去攻克它,踢開它,才能到達(dá)輝煌的頂點(diǎn),才能實(shí)現(xiàn)我們的既定目標(biāo)。說到理智,我們很納悶,我們的家庭教育還是很開明的,為什么你有時(shí)候顯得那么理智和成熟呢?青少年有時(shí)候還是要瘋狂一些,該激情滿懷或天真爛漫時(shí)一定要豪放一些,比如,學(xué)校組織的各種社團(tuán)活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝演出等都要積極參與,這樣才能培養(yǎng)你多方面的才華。
七、兒子,你要學(xué)會(huì)與人溝通
在現(xiàn)代社會(huì),最難的事是與人溝通。要學(xué)會(huì)與父母、家人、長輩溝通,要學(xué)會(huì)與老師、同學(xué)溝通,要學(xué)會(huì)與任何人溝通。只有很好地溝通,才能學(xué)到知識(shí),交流情感,實(shí)現(xiàn)人與人的相互理解、互利雙贏。溝通的基礎(chǔ)首先是自己要有誠心誠意,其方法是多從對(duì)方的角度來考慮問題。為什么老話說“不養(yǎng)兒不知父母恩”?就是因?yàn)閮号疀]有父母的生活體驗(yàn)。然而沒有生活體驗(yàn)這不是缺點(diǎn),但多從對(duì)方的角度來考慮問題,事情的結(jié)果要好得多。在溝通中要學(xué)會(huì)透過現(xiàn)象看本質(zhì)。比如,一個(gè)老人有三個(gè)子女,老人生病,一個(gè)兒子說送醫(yī)院,另一個(gè)兒子說不能動(dòng),動(dòng)了會(huì)有更大的危險(xiǎn),女兒說可以請(qǐng)大夫到家里來。三個(gè)人的意見完全不同,我們能說誰對(duì)誰錯(cuò)呢?問題的本質(zhì)是三人都是為了老人好。因此就要從對(duì)方的角度來考慮問題,就能更好的把事情辦好。
兒子,溝通有利于打破封閉。每個(gè)人都有自己的小秘密,你們年輕人這種小秘密可能比我們要多,但大多數(shù)事情是能夠?qū)λ搜哉f的。多與他人溝通,有利于打開心結(jié),走出封閉,就像小溪匯入生活的大海一樣。孤獨(dú)的小溪如果不流通,時(shí)間長了是會(huì)被太陽曬干的。世界上最大的敵人是我們自己,我們自己都不認(rèn)識(shí)自己,怎么能強(qiáng)求他人來很好地理解我們呢?正確地認(rèn)識(shí)自己,擺正自己的位臵,才能更好地了解他人。相互溝通了,相互理解了,才能融入社會(huì),才不會(huì)牢守心結(jié)。自閉的人是不健全的人,是自己畫地為牢。不能與人溝通的人在心靈和情感上是一片荒漠,自己也是很苦的。
好了,兒子,爸媽確實(shí)有很多想法,啰啰嗦嗦寫了這么多,可能你看煩了。但紙短話長,還有可寫的東西,而上面這些文字已經(jīng)不短了。無論如何,老爸老媽給你寫這封信,是對(duì)你寄托了巨大希望的。如果你認(rèn)可老爸說的,也給老爸寫一封回信。
一次失敗不言敗,只要我們有信心——信心是成功的原動(dòng)力、有恒心——恒心是成功的加速度、有決心決心是成功的終點(diǎn)站,就一定會(huì)達(dá)到理想的彼岸。衷心地希望你能夠珍惜現(xiàn)有的一切,祝愿你刻苦努力,學(xué)有所成!
爸爸媽媽 2013.10
第三篇:面試內(nèi)容準(zhǔn)備
小學(xué)語文一年級(jí)期末面試內(nèi)容
一、面試內(nèi)容
1.讀一讀:《看菊花》第二自然段,《北風(fēng)和小魚》第五自然段。
2.背一背:古詩1.江南2.詠鵝 3.風(fēng)4.登鸛雀樓。《三字經(jīng)》第二段。
3.說一說:
1、自我介紹。
2、這學(xué)期我們有了哪些進(jìn)步?
小學(xué)語文二年級(jí)期末面試內(nèi)容
一、面試內(nèi)容
1.讀一讀:《狐貍和烏鴉》第四自然段,《有趣的發(fā)現(xiàn)》第二自然段。
2.背一背: 敕勒歌詠柳回鄉(xiāng)偶書九月九日憶山東兄弟登鸛雀樓《晨韻對(duì)讀》第一段。
3.說一說:1.夸夸班上進(jìn)步大的同學(xué)。2.你打算怎么過寒假?
小學(xué)語文三年級(jí)期末面試內(nèi)容
一、面試內(nèi)容
1.讀一讀:《東方之珠》第四自然段,《掌聲》第二自然段。
2.背一背:涼州詞【唐】王之渙涼州詞【唐】王翰出塞【唐】王昌齡 贈(zèng)汪倫【唐】李白芙蓉樓送辛漸 《百家姓》前四行
3.說一說:1.夸夸班上進(jìn)步大的同學(xué)。2.你打算怎么過寒假?
小學(xué)語文四年級(jí)期末面試內(nèi)容
一、面試內(nèi)容
1.讀一讀:《泉城》第四自然段,《說勤奮》第一自然段。
2.背一背: 長歌行(漢樂府)石灰吟【明】于謙
別董大【唐】高適 春夜喜雨【唐】杜甫 滁州西澗【唐】韋應(yīng)物《增廣賢文》第一段
3.說一說:1.夸夸班上進(jìn)步大的同學(xué)。2.你打算怎么過寒假?
第四篇:家長會(huì)準(zhǔn)備資料
為了密切家校聯(lián)系,充分發(fā)揮家長對(duì)學(xué)校教育的積極推動(dòng)作用,形成學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)結(jié)合的良好局面,經(jīng)研究,決定成立龍灣中學(xué)家長委員會(huì),聘任以下家長為常務(wù)委員會(huì)委員和家長委員會(huì)委員:
一、常務(wù)委員會(huì)成員名單
主 任: 秘書長: 副主任:
二、家長委員名單
為了密切家校聯(lián)系,充分發(fā)揮家長對(duì)學(xué)校教育的積極推動(dòng)作用,形成學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)結(jié)合的良好局面,經(jīng)研究,決定成立一(33)班家長委員會(huì),聘任以下家長為常務(wù)委員會(huì)委員和家長委員會(huì)委員:
一、常務(wù)委員會(huì)成員名單
主 任: 秘書長: 副主任:
二、家長委員名單
家長委員會(huì)的宗旨:為學(xué)校的發(fā)展服務(wù),為孩子的成長奉獻(xiàn)!
家長委員會(huì)委員的職責(zé):
1、“學(xué)”——要主動(dòng)學(xué)習(xí),多聽專家講座,學(xué)習(xí)心理學(xué)、法制教育、家庭教育等方面的知識(shí),在家長中起到模范帶頭的作用。
2、“做”——參與學(xué)校管理,參與學(xué)校重大決策,發(fā)揮聯(lián)系家庭與學(xué)校的橋梁作用;協(xié)助學(xué)校開展家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng);配合班主任解決班級(jí)中的問題,協(xié)助班主任召開班級(jí)家長會(huì),和開展的各項(xiàng)活動(dòng),為班級(jí)的發(fā)展出謀劃策。
3、“研”——要對(duì)自己孩子的成長進(jìn)行研究,建立孩子的成長檔案,了解孩子的發(fā)展情況,總結(jié)自己對(duì)孩子教育的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),并協(xié)助學(xué)校開展家庭教育活動(dòng)和德育活動(dòng)??偟膩碚f,此次家長委員會(huì)開得非常有實(shí)效。我們相信,武勝縣城南小學(xué)長委員會(huì)第一次會(huì)議的成功召開,對(duì)于學(xué)校教育的發(fā)展,學(xué)?!彝ァ鐣?huì)立體教育網(wǎng)絡(luò)的形成,將起到實(shí)質(zhì)的促進(jìn)和推動(dòng)作用。
家長會(huì)班主任發(fā)言稿
李凌燕
2012年10月9日 星期二
尊敬的各位家長:
大家好!首先請(qǐng)?jiān)试S我代表一(33)班全體師生,對(duì)各位到會(huì)的家長表示感謝,感謝各位對(duì)我們工作的大力支持,大家能從百忙中抽出時(shí)間來參加家長會(huì),說明都對(duì)自己的孩子都十分關(guān)心。是啊,哪一位家長不望子成龍、望女成鳳?又有哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢?我們家長、老師、學(xué)校都有一個(gè)共同的愿望:教育好他們!就讓我們攜起手來,同心協(xié)力,把你們的孩子,我們的學(xué)生教育好。
我知道,有很多家長都很想知道自己的小孩在這進(jìn)入小學(xué)將近一個(gè)月的學(xué)習(xí)中,成績?cè)趺礃??在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣?學(xué)習(xí)能力和發(fā)展的潛能怎么樣?召開這次家長會(huì),主要目的也是:一是完成衛(wèi)生局教育局聯(lián)合文件的疫苗注射情況統(tǒng)計(jì),二是關(guān)于現(xiàn)在正免費(fèi)試行的校訊通工作家長意見;三是匯報(bào)學(xué)生在校情況;四是對(duì)家長如何進(jìn)行家庭教育提出一些建議,希望家長進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績!五是成立班級(jí)家長會(huì)便于交流。
一、介紹本班基本情況
作為班主任,我首先介紹本班情況:我們班有學(xué)生59人,男生30人,女生29人,總體情況是男生較調(diào)皮,而女生相對(duì)文靜,所有女生的成績都相當(dāng)不錯(cuò),只有三五個(gè)男生因不足齡,所以各方面稍微薄弱些。經(jīng)過差不多一個(gè)月的學(xué)習(xí),孩子們已經(jīng)習(xí)慣了小學(xué)生活作息時(shí)間,能按時(shí)到校,遵守學(xué)校班級(jí)紀(jì)律,還有一些孩子自主學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),能積極思考把生活中的事幫助到學(xué)習(xí),會(huì)認(rèn)較多漢字,做作業(yè)能較順利地自己讀題,積極發(fā)問。當(dāng)然也有個(gè)別同學(xué)學(xué)的不夠理想,我們班上人比較多,顧了這個(gè)就難免會(huì)忽視了另外一個(gè),如果我在工作中有什么疏忽,請(qǐng)各位家長諒解。
現(xiàn)在就各位家長關(guān)心的問題做簡單說明:
一、教學(xué)方面:
1、語文學(xué)習(xí)突出的同學(xué)有:周樂錕,李晨樂,肖宸,陳雨晗,李臨真 黃子怡 吳詩琪
2、課堂上發(fā)言積極,思維敏捷的有:黎星,楊毅民,曾卓妍,彭瑤勤,黎義星
3、書寫工整的有:伍爽,鄧艷,李昊,李瑩萱,黎佳俊 喻佳慧 周樂錕 黃子怡 楊祖榮 吳雨婷 黎燁 蔣亞雯
4、課堂上聽講專心的有:李佳樂 伍爽 曾宇鑫 鄧豪鑫 曾卓妍 顏曉瓊 吳雨婷
5、成績有很大進(jìn)步的有:
6、需加倍努力的有:王晶,黎星 劉逸暉 劉林杰 張雯玨 陳怡 劉聲超 唐橋 劉燦 劉露 伍晨馨
7、講文明懂禮貌的有:劉文曄 肖宸 伍爽
8、生活自理能力強(qiáng)的有:劉娜 鄧艷 肖宸
10、愛清潔、愛勞動(dòng)的有:李家輝 李宗海 王子怡
以上幾種情況有些優(yōu)秀的同學(xué)各項(xiàng)都具備就不再一一點(diǎn)名表揚(yáng)。
以上取得的點(diǎn)點(diǎn)成績跟我們一年級(jí)每一位學(xué)生的努力和在座的每一位家長的支持都是分不開的,請(qǐng)?jiān)试S我再一次向支持我們學(xué)校工作的、支持我這個(gè)班主任工作的各位家長表示感謝,我也真誠地為學(xué)生所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步而驕傲,也為學(xué)生所取得的一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的成績而自豪。
二、存在問題
在取得成績的同時(shí),我也清醒的認(rèn)識(shí)到存在著一些問題,有的聽講不認(rèn)真,上課愛做小動(dòng)作,沒有聽課的習(xí)慣。不管老師說什么他一律不聽,干什么事都走在別人的后面,做題速度慢,這樣怎么能學(xué)好呢?班上部分男同學(xué)太愛動(dòng),自我約束能力較差,課下愛追逐打鬧,安全問題令老師擔(dān)憂。我是班主任,是59個(gè)孩子的當(dāng)家人,對(duì)于每個(gè)孩子的安全,我是非常重視的,每次上課前都要講幾句,班會(huì)課上更是不停的重復(fù),可孩子畢竟是孩子,他們是貪玩的,是好動(dòng)的,每回課間活動(dòng)我總是合理安排他們的活動(dòng)或叮囑他們慢行,為防止孩子們出事集會(huì)前我?guī)е⒆觽冇涡@,總能在活動(dòng)中欣喜還不沖動(dòng)。所以也懇請(qǐng)家長在家一定教育孩子要注意安全,在家、在路上、在學(xué)校都要安全第一!不要到危險(xiǎn)的地方去,不能滑樓梯,等等。孩子是每一個(gè)家庭的未來和希望,所以安全真是太重要了,學(xué)校對(duì)安全教育抓的很緊,同時(shí)也需要您的配合,我們都希望每個(gè)孩子健康成長。
再者就是部分同學(xué)做作業(yè)慢、書寫不夠規(guī)范、不能按時(shí)完成家庭作業(yè)。尤其是星期天在家時(shí),有些同學(xué)根本就不看書。希望家長百忙之中多抽出時(shí)間關(guān)心一下孩子的學(xué)習(xí),畢竟孩子的成長是一次性的,錯(cuò)過了便沒有補(bǔ)救的機(jī)會(huì)。有些家長可能會(huì)說,我們不識(shí)字呀!我想,即使你不識(shí)字,只要你搬張凳子往他身邊一坐,我不信他還敢亂畫嗎?在語文作業(yè)布置上我總有寫,讀,做方面的作業(yè),寫的作業(yè)一般周末做非常好,工作日做課堂點(diǎn)睛,在校完成基訓(xùn)和寫字及課堂作業(yè)。為減負(fù),我總是只保持孩子的書包里輕負(fù)擔(dān),作業(yè)及時(shí)收及時(shí)發(fā)。平時(shí)在班級(jí)管理中我采取“敬”“競”“凈”“靜”來要求孩子們?cè)谛l(wèi)生,文明,學(xué)習(xí)中保持一種競爭上進(jìn)氛圍。實(shí)行天天一評(píng),一周一評(píng),一月大評(píng)的紅旗定奪方式進(jìn)行考核。并發(fā)給孩子們獎(jiǎng)品使孩子們形成良好的習(xí)慣,樹立明確的目標(biāo),在紀(jì)律方面我們
班取得了明顯的成績,連續(xù)獲評(píng)紀(jì)律流動(dòng)紅旗,在校園國慶活動(dòng)抱球賽中女隊(duì)獲得一等獎(jiǎng),而男生因黎星與劉寧的失誤得了第三名,但這個(gè)活動(dòng)在每個(gè)孩子心中都留下了深刻的印象,達(dá)到了教育的要求。
教了快一個(gè)月了,我覺得孩子們都很聰明,可是為什么同樣擁有聰明的頭腦,同一個(gè)班級(jí),同樣的講課方式,為什么學(xué)習(xí)成績差別那么大呢?我認(rèn)為,這主要是學(xué)生的家庭教育方式不一樣,造成了學(xué)習(xí)習(xí)慣差別大的后果,一個(gè)班里有59個(gè)人,59個(gè)人就有59種情況,老師不可能固定一種方法,要做到因人而意的確很難。所以懇請(qǐng)各位家長一定要重視對(duì)孩子的思想教育和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
三、給家長的建議
1不要用忙來縛衍孩子 2用欣賞的眼光看待孩子的進(jìn)步 3關(guān)注孩子的動(dòng)手能力 4關(guān)心孩子學(xué)校生活,多與小孩交流。5做孩子最忠實(shí)的粉絲
因?yàn)榘嗉?jí)人數(shù)多,我的時(shí)間也有限,盡管每天我不到七點(diǎn)半到校,下午五點(diǎn)半才回,但我只能關(guān)注到孩子在校的情況。學(xué)生年齡也尚小,所以工作中不能面面俱到,這也是我心中最大的遺憾。實(shí)際上,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,是一個(gè)日積月累的過程,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,除了老師的辛勤培育之外,家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。學(xué)生的進(jìn)步和家長的關(guān)注程度有很大的關(guān)系。家庭教育在孩子的成長過程中起著至關(guān)重要的作用,家庭是孩子的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。不知各位家長有沒有留心中央臺(tái)的一則關(guān)于端洗腳水的公益廣告,父母是孩子的榜樣,榜樣是最好的老師,榜樣是最好的教育方式。說到這些,有的家長同志可能又會(huì)說我忙呀!說句實(shí)在話,誰不忙?您把孩子交到了我們老師的手中,我們不敢有絲毫的懈怠,教給他知識(shí)與學(xué)習(xí)的方法,教給他做人的道理,59名孩子這是一個(gè)龐大的隊(duì)伍!有的家長可能又會(huì)說老師您多費(fèi)心了,我費(fèi)心那是我的職責(zé)所在,但如果單靠老師的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,家長也應(yīng)該積極的配合起來,幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做到家校合一。在第五個(gè)方面,我想多說點(diǎn),我是孩子的老師,同樣也是一個(gè)家長,我總喜歡記錄孩子的成長點(diǎn)滴,并以此為樂,我覺得這事做起來是件很有意的事,可以助長孩子的自信。有Q的家長可加我Q,在我的空間不僅有我的學(xué)生,也有我孩子的成長記錄,我希望家長們受益,我的QQ是149678301,關(guān)于對(duì)孩子的教育,我總會(huì)不厭其煩地學(xué)習(xí)追求,歡迎家長們交流。
四、推薦幾點(diǎn)做法:
家長該從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績培養(yǎng)孩子好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有的父母見到孩子入學(xué)以后,學(xué)習(xí)松懈,成績一時(shí)不夠理想,便十分焦急,有的時(shí)常抱怨、斥責(zé)孩子。還有的認(rèn)為老師給的壓力不夠。這樣的做法和想法都是十分錯(cuò)誤的,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是有一個(gè)過程的。我和你們一樣,希望每一個(gè)孩子都能全面發(fā)展,都有更加美好的明天!
以上是我的發(fā)自肺腑的話語,謝謝各位家長的支持。說得不當(dāng)之處敬請(qǐng)家長諒解。下面請(qǐng)我們班的副班主任李小娟老師介紹同學(xué)們數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的情況:??
我們老師說了這么多,家長們肯定更想聽聽孩子們自己的心聲,下面請(qǐng)朱迅儀同學(xué)代表全班同學(xué)發(fā)言:??
父母是孩子的第一任老師,教育孩子的方式各有不同,下面我們歡迎王子怡 楊毅民小朋友的家長來介紹自己是怎樣教育孩子的,大家掌聲歡迎!??
俗話說:讀萬卷書,不如行千里路,感謝汪佳潔家長把教育孩子的方法拿來與大家交流,也給我上了一堂生動(dòng)的課。
如此熱鬧的場面,孩子們是第一次身臨其境的感受,我知道他們此時(shí)小小胸膛內(nèi)一定是熱血沸騰,激情滿懷。然而他們還太小,沒有太多豐富的語言,所以,他們只有用歌聲和舞蹈來表達(dá)自己的情懷。下面請(qǐng)各位家長一起來欣賞孩子們的表演:
(xxx報(bào)節(jié)目)
1、小組唱《兩只小耳朵》?
2、大合唱《國旗國旗》?
3、配樂課前紀(jì)律兒歌?
4、英語歌曲小合唱《小青蛙》?
各位家長談?wù)剬?duì)學(xué)校有什么看法和意見。(事先準(zhǔn)備好鉛筆,發(fā)反饋表同時(shí)發(fā)鉛筆。)
談關(guān)于預(yù)征費(fèi)問題??
因孩子們小,實(shí)際性獎(jiǎng)品購置費(fèi)用,衛(wèi)生紙,我啟用班費(fèi)就上回交學(xué)費(fèi)采用家長委員管理的方法,不知家長們意見如何,如反對(duì)者會(huì)后到我那領(lǐng)回。如有理性家長愿捐款贊助,我萬分感謝!結(jié)尾:
學(xué)生的學(xué)習(xí)是一項(xiàng)綜合性的工作。這需要老師的教育,家長的配合,自己的努力,社會(huì)的關(guān)心和影響。在這幾個(gè)方面當(dāng)中,前三者較為重要,而前兩者又更為重要。因?yàn)?,學(xué)生的可塑性很大,作為學(xué)生的老師和家長就有不可推卸的責(zé)任,因?yàn)槲覀兪撬麄兊闹苯咏逃吆陀绊懻撸傊痪湓?,就是爭取不讓一個(gè)孩子掉隊(duì),讓好的能更好。當(dāng)然我也非常需要各位家長的繼續(xù)配合。俗話說得好:錢,你今天少賺了,明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯(cuò)失了,就再也補(bǔ)不回來了。相信在我們的共同努力下,我們的孩子一定會(huì)茁壯成長。
祝各位家長家庭和睦,生活幸福,工作愉快!
祝你們的孩子健康成長,學(xué)業(yè)有成!
第五篇:家長會(huì)準(zhǔn)備和流程
家長會(huì)準(zhǔn)備和流程
一、家長會(huì)準(zhǔn)備
1、邀請(qǐng)家長
農(nóng)村高中學(xué)生家長多數(shù)外出打工有些學(xué)生家庭位置比較偏遠(yuǎn),甚至不通公路不通電話,一時(shí)難以通知到位。因此我們提前兩個(gè)星期發(fā)出邀請(qǐng)函,并請(qǐng)學(xué)生將回執(zhí)帶回,以確定哪些家長能參加。然后,對(duì)不能確定是否參加會(huì)議的家長以電話聯(lián)系方式或家訪方式一一通知到位,有時(shí)需通過多方打聽,多渠道聯(lián)系,才能通知到位。這就確保了絕大多數(shù)家長按時(shí)參加家長會(huì),這是一次家長會(huì)成功召開的前提。
2、家長會(huì)的準(zhǔn)備工作
家長會(huì)前的準(zhǔn)備工作很多,筆者認(rèn)為至少要做好六件事情。
一是設(shè)計(jì)好會(huì)議的基本程序,一般程序是:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話——班主任發(fā)言(以班級(jí)為單位)——任課老師發(fā)言——家長自由發(fā)言——教師和學(xué)生代表表態(tài)發(fā)言。而整個(gè)會(huì)議由學(xué)生主持。
二是布置好教室環(huán)境,教室內(nèi)前后黑板都要好好利用,寫一些展示主題、催人上進(jìn)的內(nèi)容,如筆者在前面黑板上寫出:“一切為了孩子”,在后面黑板上寫出:“為了孩子,讓我們共同努力!”在每張桌子上貼上學(xué)生姓名和學(xué)生自己的格言(事前學(xué)生寫好),以便每個(gè)學(xué)生家長都坐在子女位置上,讓家長也體會(huì)一番坐在教室的感受。在教室門外,張貼“歡迎您,家長!”標(biāo)語。
三是做好接待工作。要準(zhǔn)備好熱開水、茶杯等,安排好幾位學(xué)生負(fù)責(zé)給家長引路、找位置、倒茶水等服務(wù)工作,有些學(xué)校為了方便省事,往往以礦泉水代替茶水,這雖然方便,但學(xué)生倒開水,為家長服務(wù)這個(gè)過程會(huì)讓家長感到你是個(gè)工作細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌嘀魅?。同時(shí)讓家長感受到學(xué)生的禮貌、懂事、修養(yǎng)等。
四是準(zhǔn)備好發(fā)言材料,內(nèi)容要涉及到學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、品質(zhì)、愛好、存在的問題,教師的希望和建議等。這份發(fā)言最好采用多媒體形式,內(nèi)容要切合實(shí)際,素材要有實(shí)效性。
五是充分調(diào)查學(xué)生的所思所想,以便班主任掌握第一手材料,便于整體分析和個(gè)別交談。
學(xué)生調(diào)查問卷
同學(xué)們:
為了更好地增進(jìn)我對(duì)你們的了解,也增進(jìn)家長對(duì)你們的了解,促進(jìn)師生之間的溝通、家長和老師之間的協(xié)作、家長和你們的相互了解和理解,特進(jìn)行如下調(diào)查,請(qǐng)你認(rèn)真對(duì)待,協(xié)助我做好這項(xiàng)工作。謝謝你們的支持!
你的家庭基本情況:
父 母
姓 名
工 作 單 位聯(lián) 系
電 話文 化
程 度政 治
面 貌你父母的親朋好友中是否有孩子考上大學(xué)或事業(yè)成功的,請(qǐng)寫出來。
你有心事會(huì)告訴父母嗎? 簡要說明你的父母對(duì)你有什么要求。舉例說明父母是用什么樣的方式方法來教育你的。你能接受嗎?
你和父母爭吵過嗎?為什么?你父母平時(shí)是否經(jīng)常顧問你的學(xué)習(xí)情況?你覺得做父母的容易嗎?為什么?
你贊成老師向家長告狀嗎?為什么?在促進(jìn)你和父母的溝通方面,你希望班主任能為你做點(diǎn)什么?你認(rèn)為,要報(bào)答父母對(duì)你的養(yǎng)育之恩,你目前最需要做到的是什么?
通過調(diào)查,就能掌握學(xué)生的家庭、思想狀況,這樣的第一手資料對(duì)班主任的整體分析和個(gè)別學(xué)生家長的交談是非常必要和有用的。這也符合學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)。根據(jù)農(nóng)村高中學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和身體發(fā)展規(guī)律,這是獨(dú)立性與依賴性、自覺性與盲目性并存的充滿矛盾的時(shí)期,是健康心理和全面素質(zhì)培養(yǎng)的關(guān)鍵期。有針對(duì)性地實(shí)施教育,學(xué)生個(gè)性的充分發(fā)展才能成為可能,才能促使學(xué)生健康成長。
六是學(xué)生給父母寫一封信(事前先好),這封信裝在信封里并且放在學(xué)生座位上,這封信要求學(xué)生必須寫出真心話,寫出感情、而且字?jǐn)?shù)必須在500字以上,考慮到農(nóng)村高中學(xué)生家長文化程度的以初中水平居多,因此要求學(xué)生書寫時(shí)通俗易懂。布置這個(gè)任務(wù)后,學(xué)生非常重視,都寫出了對(duì)父母想說的話,如一位同學(xué)寫到:(有刪減)
親愛的爸爸媽媽:
你們好!
每次回家看到爸爸您日漸消瘦的身軀,看到媽媽您日漸增多的皺紋,看到你們?cè)绯鐾須w,我的心里就很難受。為了我們?nèi)忝?,你們付出了太多太多,你們把最好吃的留給我們,我們要什么,你們就買什么,每年過年我們都有新衣服穿,但你們已經(jīng)五年沒有買一件新衣服了。你們把希望都寄托在我們身上。你說,再苦再累,砸鍋賣鐵,也要供我們讀書,讓我們上大學(xué)。
“父愛如山,母愛無邊”,在學(xué)校里,我時(shí)刻記住你們說的話,好好讀書,我不敢也不會(huì)絲毫懈怠,每天爭分奪秒,勤奮讀書,認(rèn)真鉆研,在期末考試中,我取得了年級(jí)第二名的成績。
3、家長會(huì)流程
以往家長會(huì),往往采取學(xué)校一言堂的做法,老師是主角,一講到底,家長是聽眾。這個(gè)時(shí)候老師最忙,通常一個(gè)老師要面對(duì)十幾個(gè)家長的詢問,往往疲于應(yīng)付。另一方面大多數(shù)農(nóng)村家長文化教育水平不高,演講說話水平有限,只有采用簡潔的方式和運(yùn)用通俗易懂的語言,家長才能真正理解和明白。因此,必須創(chuàng)新家長會(huì)模式,讓學(xué)生、家長參與家長會(huì)。由教師、家長的雙向交流改為由教師、家長、學(xué)生三向交流。充分發(fā)揮學(xué)生、家長的積極性、主動(dòng)性、主體性。
(1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。家長在各自班級(jí)中收聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的講話,大大節(jié)省了時(shí)間,提高了效率。
(2)學(xué)生主持、班主任介紹。筆者采用了學(xué)生主持方式,學(xué)生落落大方的儀態(tài),誠摯熱情的歡迎詞贏得了家長多次掌聲。班主任介紹相關(guān)情況,為增強(qiáng)講話的感受力,增強(qiáng)形象性,筆者利用多媒體和學(xué)生合作共同制作了圖文并茂內(nèi)容豐富素材廣泛的課件,課件分為6個(gè)部分:
第一:學(xué)校介紹,展示學(xué)校的辦學(xué)歷史、辦學(xué)成就、辦學(xué)目標(biāo)等陪以一些學(xué)校風(fēng)景照片和學(xué)?;顒?dòng)照片等。
第二、任課老師簡要介紹(圖片、學(xué)生評(píng)價(jià)等)如學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)老師的評(píng)價(jià):狀元老爸非同尋常;教學(xué)能力不言而喻;對(duì)待學(xué)生嚴(yán)格要求;批改作業(yè)一絲不茍。
第三、班級(jí)目標(biāo)(總目標(biāo)、德育目標(biāo)、學(xué)習(xí)目標(biāo)、體育目標(biāo)等,如筆者班級(jí)的總目標(biāo)是成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)富有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì),德育目標(biāo)是正直、善良、孝順、堅(jiān)強(qiáng)、富有同情心)、班級(jí)榮譽(yù)、學(xué)生個(gè)人榮譽(yù)(學(xué)科競賽、歷次考試、文藝獲獎(jiǎng)、體育比賽等)
第四、班主任工作和班級(jí)管理思路。
第五、問題探討。
第六、希望和建議
筆者將平常班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)、班級(jí)各項(xiàng)榮譽(yù)都一一展示,因此每個(gè)同學(xué)都有露臉機(jī)會(huì),得到一方面或多方面的表揚(yáng)。通過這樣圖文并茂的講述,目標(biāo)的展示,班級(jí)榮譽(yù)的介紹,學(xué)生各方面的表揚(yáng),既讓家長感受到這個(gè)班級(jí)是個(gè)朝氣蓬勃、富有團(tuán)隊(duì)意識(shí)的集體,又讓家長了解到自己子女在這個(gè)集體中學(xué)習(xí)和生活情況。
(3)家長閱讀子女的信。這個(gè)時(shí)候教室是非常安靜的,家長們都認(rèn)認(rèn)真真地看,很多家長是第一次收到子女的信,家長看了之后,深受感動(dòng),甚至有些家長哭了,他們感受到子女長大了、懂事了、孝順了。
(4)家長問卷調(diào)查并回信。在家長看完之后,隨即讓家長填寫一張表格,這張表格,既調(diào)查和了解家長對(duì)子女教育方面的一些想法和措施,也讓家長留下給子女的話。
(5)家長自由發(fā)言,由于農(nóng)村高中,不少家長表達(dá)演講水平有限,經(jīng)歷這樣的場面并不多,但經(jīng)過了前面氣氛的渲染,很多家長是有許多肺腑之言的。讓他們把這些純真、樸實(shí)的話說出來更能感染人、激勵(lì)人。同時(shí)為了避免尷尬和減少家長的顧忌,因此采用了家長自由發(fā)言,想說就說的形式。這樣一來,家長們暢所欲言,氣氛非常熱烈。
(6)教師和學(xué)生表態(tài)發(fā)言。任課老師代表代表班級(jí)任課老師向家長承諾,將竭盡所能、勤奮工作、團(tuán)結(jié)協(xié)作為學(xué)生的成長與成才創(chuàng)設(shè)最好的環(huán)境,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)家長負(fù)責(zé),讓學(xué)生滿意,讓家長放心。學(xué)生代表向家長們承諾,尊敬師長,遵守校紀(jì)校規(guī),努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研為高中學(xué)習(xí)畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
(7)個(gè)別交流溝通。正式會(huì)議后,便是老師與家長,家長與子女的個(gè)別交流。這個(gè)時(shí)候在家長面前多鼓勵(lì)多表揚(yáng)學(xué)生是非常重要和必要的。而且通過調(diào)查問卷,對(duì)學(xué)生的情況更加了解,這樣的交流也就更有針對(duì)性,同時(shí)建議家長中午與子女到學(xué)校食堂就餐,到學(xué)生寢室看一看,要求學(xué)生帶領(lǐng)父母到校園走一走。這時(shí)候父母與子女的交流是非常坦城非常深入的也是非常有效的,充滿了親情、關(guān)心。
采取這樣的程序是非常實(shí)用和有效的,在家長會(huì)結(jié)束后,許多家長情不自禁地說“這次家長會(huì)開的很實(shí)在,受益匪淺”。坦言這樣的家長會(huì)對(duì)學(xué)生、家長都有極大的啟發(fā)。會(huì)后有許多家長通過電話方式主動(dòng)與老師交流、探討子女教育問題。同時(shí)通過寫信、看信、交流、交談等對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次深刻的感恩教育,學(xué)生的思想、品質(zhì)、道德進(jìn)一步提高。
二、幾點(diǎn)注意事項(xiàng)
1、家長會(huì)要以學(xué)生為主體
現(xiàn)代教育強(qiáng)調(diào)以人為本,要求把教育回歸于“人”。在家長會(huì)的程序安排,發(fā)言內(nèi)容甚至每一個(gè)細(xì)節(jié)等方面都要一切以有利于學(xué)生的成長為出發(fā)點(diǎn),要充分考慮學(xué)生的感受,要充分體現(xiàn)出對(duì)學(xué)生和家長應(yīng)有的尊重與關(guān)懷,給予他們相應(yīng)的自由、權(quán)力和責(zé)任。同時(shí)家長會(huì)要符合主體教育理論,要充分發(fā)揮學(xué)生和家長在家長會(huì)中的主體性,以學(xué)生的主體性發(fā)展最目標(biāo)。家長會(huì)中學(xué)生給父母的信和父母給子女的話充分體現(xiàn)了這種主體性,家長會(huì)則為其提供了交流的平臺(tái)。
2、充分準(zhǔn)備,不打無把握之仗。
臨時(shí)決定,匆忙召開,程序老套、內(nèi)容空白,草草收?qǐng)觯@樣的家長會(huì)不但起不了溝通、交流、激勵(lì)的作用,反而給家長、學(xué)生一種不負(fù)責(zé)、不認(rèn)真的感覺。家長不會(huì)認(rèn)真對(duì)待,學(xué)生不會(huì)重視。因此家長會(huì)必須做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,做好充分的動(dòng)員(老師、學(xué)生、家長及相關(guān)人員)。
3、結(jié)合學(xué)校實(shí)際。
由于農(nóng)村高中,學(xué)生、家長都有其特點(diǎn),決定了家長會(huì)必須根據(jù)實(shí)際,比如需要和家長多次聯(lián)系、盡早聯(lián)系,教師發(fā)言要通俗易懂,盡可能用口語。農(nóng)村高中單親家庭、離異家庭或父母在外打工較多,有些學(xué)生是孤兒,有些家長不能參加,這部分學(xué)生教師要充分做好思想安撫工作,以免產(chǎn)生沉重的失落感和感傷。
4、及時(shí)反饋
將學(xué)生調(diào)查問卷所得到的信息,反映的問題及時(shí)反饋給家長,將家長調(diào)查問卷的情況有的放矢反饋給學(xué)生。將上述兩類調(diào)查情況反映給各任課老師,尤其是針對(duì)個(gè)別學(xué)生較為嚴(yán)重的問題,請(qǐng)任課老師出謀劃策,共同解決。
5、利用好家長會(huì)的后續(xù)效應(yīng)
家長會(huì)結(jié)束后的一段時(shí)間,學(xué)生的精神、思想、學(xué)習(xí)等方面有明顯好轉(zhuǎn)。但一段時(shí)間后,學(xué)生對(duì)家長會(huì)的感觸慢慢淡化了,如何讓家長會(huì)的效應(yīng)繼續(xù)下去呢?筆者將家長會(huì)拍攝成碟片,每個(gè)月放映一次,同時(shí)在周記、學(xué)生談話、思想教育方面經(jīng)常涉及,讓學(xué)生不斷感觸、不斷體會(huì)。讓家長會(huì)的影響和作用貫穿于整個(gè)高三階段。它所起的作用是許多所教無可比擬的。