第一篇：There be 句型教案

《There be 句型》教學(xué)設(shè)計(jì)

教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)與技能目標(biāo)：

（1）學(xué)生能熟練掌握There be 句型的陳述句、一般疑問(wèn)句。（2）學(xué)生能熟練掌握主謂一致原則；

（3）學(xué)生能正確區(qū)分There be句型和“have/has”表示“有”的含義。

（4）學(xué)生能熟練運(yùn)用“There be ”句型描述日常生活中的事物。過(guò)程與方法目標(biāo)：

聽、說(shuō)、讀、寫貫穿教學(xué)的全過(guò)程，以自主、合作、探究及“任務(wù)型”教學(xué)為主，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性和探索精神，注重知識(shí)教學(xué)適合學(xué)生的認(rèn)知水平，由簡(jiǎn)到繁，由易到難。情感目標(biāo)：

教和學(xué)的過(guò)程中，注意培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，培養(yǎng)學(xué)生的跨文化意識(shí)。

教學(xué)重點(diǎn)：There be 句型的各種句式變化及be的正確運(yùn)用。教學(xué)難點(diǎn)：主謂一致；There be和have/has表示“有”的正確運(yùn)用。教學(xué)用時(shí)：一課時(shí)

教學(xué)過(guò)程：

Step1.復(fù)習(xí)

have/has表示“有”的句型 Ask Ss to make sentences with “have/has”.T.I have two good friends, Mike and Tom.They like sports.Mike has two basketballs and Tom has one soccer ball.板書： have/has 表示“擁有，所有” Step2.課堂導(dǎo)入

T．Look at our classroom, you can see some things(desk, chair, book…)in it.Can you say “墻上有一幅畫”、“桌子上有兩支鋼筆”with “have/has” ?

Step3.呈現(xiàn)新句型

There is a picture on the wall.There are two pens on the desk.There are twenty desks in our classroom.There is some milk in the bottle.There are five people in my family.讓學(xué)生初步感知 There be 句型并找出句型規(guī)律。板書： There is/are…+某物/某人+某地…

表示：某地有某物/某人（表示存在）

教師先引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用此句型結(jié)構(gòu)造句，然后讓學(xué)生兩人一組進(jìn)行操練，相互檢查，然后讓一部分學(xué)生把練習(xí)成果和大家分享。Step4.T.Can you use “be” easily? 引入主謂一致的教學(xué)

a.讓學(xué)生識(shí)別句子的主語(yǔ)（在剛才呈現(xiàn)的句子里試著找一下）b.找出規(guī)律：

板書：There is …+可數(shù)名詞單數(shù)/不可數(shù)名詞…

There are…+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)…

c.操練，讓學(xué)生把自己認(rèn)為寫得好的一個(gè)句子和大家分享 d.T.通過(guò)讓學(xué)生翻譯 “桌子上有一支鋼筆和一些書”引入“就近一致原則”。

There ______ a pen and some books on the desk.There______ some books and a pen on the desk.Step5.各種句式的變化

Game: 游戲：“猜口袋里的物品”，引入There be 句型否定句和一般疑問(wèn)句的教學(xué)。

肯定句：There is a picture on the wall.否定句：There is not/ isn’t

a picture on the wall.疑問(wèn)句：Is there a picture on the wall?

Yes, there is./ No , there isn’t.歸納：There be 句型的肯定句變否定句時(shí)，可直接在is/are之后加not;變一般疑問(wèn)句時(shí)，把is/are 置于句首。

特別提醒：把There are some English books in the schoolbag.變?yōu)榉穸ň浠蛘咭蓡?wèn)句時(shí)，要把some改為any。Step6.課堂小結(jié)：

There be句型有特點(diǎn)，主語(yǔ)跟在be后邊。單數(shù)主語(yǔ)用is，復(fù)數(shù)用are記心間，多個(gè)主語(yǔ)并列時(shí)，be隨身邊主語(yǔ)變。變否定，很簡(jiǎn)單，be后要把not添。變問(wèn)句也不難，把be提到there前?？隙ň渲杏?some，否定疑問(wèn)any 換。Step7.課堂練習(xí)

Step8.家庭作業(yè)：用幾句話介紹一下自己的房間（至少使用There be 句型和have/has 三次）。板書設(shè)計(jì)：

have/has

有（擁有，所有）

There is/are…+某物/某人+某地…

某地有某物/某人（存在）

主謂一致：

There is+可數(shù)名詞單數(shù)/不可數(shù)名詞…

There are +可數(shù)名詞復(fù)數(shù)…

句式變化： 否定句：There is not/isn’t …

There are not/aren’t…

疑問(wèn)句：Is/Are there…?

Yes,there is/are.No,there are not/aren’t.Some------------------any 肯定句

否定句/疑問(wèn)句

There is a picture on the wall.There are two pens on the desk.There are twenty desks in our classroom.There is some milk in the bottle.There are five people in my family.There____ a pen and some books on the desk.There____some books and a pen on the desk.

第二篇：Therebe句型的用法[定稿]

Therebe句型的用法

作者: 閱讀: 90 時(shí)間: 2010-10-13 15:21:02

一、構(gòu)成：There be...句型表示的是 “某處有(存在)某人或某物”，其結(jié)構(gòu)為There be(is，are，was, were)+名詞+地點(diǎn)狀語(yǔ)。例如：

There are fifty-two students in our class.There is a pencil in my pencil-case.There was an old house by the river five years ago.二、各種句式：

否定句：There be句型否定句式的構(gòu)成和含有be動(dòng)詞的其它句型一樣，在be后加上“not”。也可用“no”來(lái)表示。即：no + n.（名詞）= not aanany + n.（名詞）。注意：no + n.（可數(shù)名詞單數(shù)）= not aan + n.（可數(shù)名詞單數(shù)）；no + n.（可數(shù)名詞復(fù)數(shù)）= not any + n.（可數(shù)名詞復(fù)數(shù)）；no + n.（不可數(shù)名詞）= not any + n.（不可數(shù)名詞）。例如：

There is an orange in her bag.→There isn’t an orange in her bag.→There is no orange in her bag.There are some oranges in her bag.→There aren’t any oranges in her bag.→There are no oranges in her bag.There is some juice in the bottle.→There isn’t any juice in the bottle.→There is no juice in the bottle.一般疑問(wèn)句：There be結(jié)構(gòu)的一般疑問(wèn)句變化只需把be動(dòng)詞移到句首，再在句尾加上問(wèn)號(hào)即可。例如：

There is some money in her handbag.→ Is there any money in her handbag?(疑問(wèn)句和否定句中，some改為any, something改為anything.)

There is something new in today’s newspaper.→There isn’t anything new in today’s newspaper.→Is there anything new in today’s newspaper?

特殊疑問(wèn)句：

There be句型的特殊疑問(wèn)句有以下三種形式：

① 對(duì)主語(yǔ)提問(wèn)：當(dāng)主語(yǔ)是人時(shí)，用 “Who’s + 介詞短語(yǔ)?”；當(dāng)主語(yǔ)是物時(shí)，用 “What’s + 介詞短語(yǔ)?”。其中there在口語(yǔ)中常常省略。注意：無(wú)論原句的主語(yǔ)是單數(shù)還是復(fù)數(shù)，對(duì)其提問(wèn)時(shí)一般都用be的單數(shù)形式(回答時(shí)卻要根據(jù)實(shí)際情況來(lái)決定)。如： There is a bird in the tree.→What’s in the tree? There are some bikes over there.→What’s over there?

There is a little girl in the room.→Who is in the room?

② 對(duì)地點(diǎn)狀語(yǔ)提問(wèn)：用 “Where is are + 主語(yǔ)?”表示（注意其答語(yǔ)變化）：例如： There is a computer in my office.→ Where is the computer?----It’s in my office.There are four children in the classroom.→Where are the four children?—They’ re in the classroom.③ 對(duì)數(shù)量提問(wèn)：一般有兩種提問(wèn)方式： 如果主語(yǔ)是可數(shù)名詞，無(wú)論是單數(shù)還是復(fù)數(shù)，都用“How many +可數(shù)名詞復(fù)數(shù) + are there + 介詞短語(yǔ)？”表示：

There are twelve months in a year.→How many months are there in a year?

There is only one book in my bag.→ How many books are there in your bag?

There is a cat in the box.→ How many cats are there in the box?

如果主語(yǔ)是不可數(shù)名詞，則用“ How much + 不可數(shù)名詞 + is there + 介詞短語(yǔ)？”表示：

There is some money in my purse.How much money is there in

your purse?

反意疑問(wèn)句：There be或There加其它動(dòng)詞，其反意疑問(wèn)句一律用?there? 例如：

There is a beautiful girl in the garden, isn’t there?

There used to be no school here, used there did there?

三、注意事項(xiàng)：

1.There be句型中be動(dòng)詞的形式要和其后的主語(yǔ)在人稱和數(shù)上保持一致。

如果句子的主語(yǔ)是單數(shù)的可數(shù)名詞，或是不可數(shù)名詞，be動(dòng)詞用“is”“was”。例如：

There is a basketball in the box.There is a little milk in the glass.如果句子的主語(yǔ)是復(fù)數(shù)名詞，be動(dòng)詞就用“are” “were”。例如： There are many birds in the tree.There were many people in the street yesterday.如果有兩個(gè)或兩個(gè)以上的名詞作主語(yǔ)，be動(dòng)詞要和最靠近它的那個(gè)主語(yǔ)在數(shù)上保持一致，也就是我們常說(shuō)的 “就近原則”。例如：

There is an orange and some bananas in the basket.There are some bananas and an orange in the basket.2.There與be中間可插入一些表推測(cè)的情態(tài)動(dòng)詞、表時(shí)態(tài)的短語(yǔ)和一些動(dòng)詞短語(yǔ)(如和將來(lái)時(shí)be going to will、現(xiàn)在完成時(shí) havehas + pp.、used to結(jié)構(gòu)等連用，注意其構(gòu)成形式,這一內(nèi)容在我們?nèi)粘＞毩?xí)中經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤,是一難點(diǎn),也是歷年中考試題中的一個(gè)考點(diǎn).)。例如：

There must be a pen in the box.There happened to be some money in my pocket.There is going to be a meeting tonight.There has been a big tree on the top of the hill.There used to be a church across from the bank.3.There be句型和havehas的區(qū)別：

There be句型表示 “存在有”, havehas表示 “擁有” “所有”,兩者不能同時(shí)使用.例如：

桌子上有三本書.There are three books on the desk.我有三本書.I have three books.4.There be + 主語(yǔ) + doing +介詞短語(yǔ).例如：

There is a truck collecting rubish outside.There is a wallet lying on the ground.四、練習(xí)：Choose the best answers.1.There isn’t _____water in the glass.Let’s go and get some.A.many B.lots C.any D.some 2.There ___a lot of news about Zhang Ziyi on TV last night.A.was B.had C.is D.were 3.There ____ many changes in the village recently.A.is B.are C.have been D.to be

4.---There _______a lot of meat on the plate.Would you like some?

---Just a little, please.A.is B.are C.am D.be

5.There _______ some books, a ballpen and a ruler on the desk.A.is B.are C.have D.has

6.There _______ a ballpen, a ruler and some books on the desk.A.is B.are C.have D.has

7.There is a boy _______at the door.A.stand B.standing C.stood D.is standing

8.---_______is in the house?

---There is an old women in the house.A.What B.Whose C.Who D.Which 9.There used to be a tower here, _____? A.usedn’t it B.used there C.didn’t it D.didn’t there 10.There ____a meeting tonight.A.is going be B.is going to have C.is going to D.is going to be Key 1-5 CACAB 6-10 ABCDD

第三篇：教學(xué)設(shè)計(jì)Therebe句型

微課教學(xué)設(shè)計(jì)

王芳娟

小 學(xué) 英 語(yǔ)

武功縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)

2018-9

There is some water in the bottle.瓶子里有一些水。②There are +可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式

There are some pictures on the wall.墻上有些圖畫。There are two apples in the basket.籃子里有兩個(gè)蘋果。

3、就近原則

如果there be 句型中有兩個(gè)或兩個(gè)以上的主語(yǔ)時(shí)，be動(dòng)詞要和最靠近它的那個(gè)主語(yǔ)在數(shù)上保持一致。如：

There is 書桌上有一支鋼筆和一些書。There are 書桌上有一些書和鋼筆。1.There _____a clock on the table.A.is B.are 2.There _____some water in the bottle.A.are B.is 3.There ____some students in the classroom.A.are B.is 4.There _____ a pencil, a book and two pens on the table.A.is B.are

三、There be 句型的變化

1、變成否定句

There be+not+某人/某物+地點(diǎn)狀語(yǔ)。

There be句型的否定式的構(gòu)成和含有be動(dòng)詞的其它句型一樣，在be后加上not.注意，is not的縮寫是isn’t，are not的縮寫是aren’t.當(dāng)肯定句中有some時(shí)，要將其改為any。如： 1.There is a knife in the kitchen.否定:There is not a knife in the kitchen.四、總結(jié): there be口訣

There be有特點(diǎn)，主語(yǔ)放在be后面。be可變身is/are，there永遠(yuǎn)不變化。單數(shù)is復(fù)數(shù)are，不可數(shù)的還是is它。變疑問(wèn)很簡(jiǎn)單，be須大寫來(lái)提前。變否定也不難，be后要把not添。肯定句中用some，否定疑問(wèn)any換。多個(gè)主語(yǔ)并列用，就近原則來(lái)通融。地點(diǎn)是位大個(gè)子，排隊(duì)站在最后面。

五、Homework 語(yǔ)法整理一遍背誦

六、教學(xué)反思

本節(jié)課知識(shí)量較大，需要同學(xué)們掌握的知識(shí)點(diǎn)不少，但同時(shí)一般現(xiàn)在時(shí)是我們所接觸的第一個(gè)時(shí)態(tài)來(lái)講不是太難。且我們從剛接觸英語(yǔ)就是一般現(xiàn)在時(shí)，其中的很多知識(shí)結(jié)構(gòu)我們已經(jīng)在不知不覺(jué)中應(yīng)用，這也為我們本堂課降低了些難度。對(duì)于本課我認(rèn)為要以新課標(biāo)的教學(xué)理念和創(chuàng)新教育理念為指導(dǎo)，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和教學(xué)內(nèi)容，設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，堅(jiān)持以學(xué)生為主體，以訓(xùn)練為主線，以培養(yǎng)學(xué)生能力為宗旨，符合新課標(biāo)要求。

第四篇：《therebe句型用法》微課教案

There be 句型及用法微課教學(xué)設(shè)計(jì)

木頭城子中心小學(xué) 梁艷

【微課內(nèi)容】There be 句型及用法。

【微課目標(biāo)】掌握There be 句型如何變否定句、如何變一般疑問(wèn)句以及There be 句型口訣?！驹O(shè)計(jì)思路】 【微課過(guò)程】

一、由There be 句型

（一）微課引出There be 句型

（二）微課教學(xué)內(nèi)容

在There be 句型

（一）微課中，我們學(xué)習(xí)了There be 句型的定義、結(jié)構(gòu)、就近原則以及there be句型與have/has句型的區(qū)別，這節(jié)微課我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)There be 句型如何變否定句和一般疑問(wèn)句。

二、講解There be 句型如何變否定句

There be句型的否定式的構(gòu)成和含有be動(dòng)詞的其它句型一樣，直接在be動(dòng)詞后面加上not即可。當(dāng)肯定句中有some時(shí)，要將其改為any。

eg.There is a boy in the room.There is not a boy in the room.三、講解There be 句型如何變一般疑問(wèn)句

There be句型的一般疑問(wèn)句變化是把be動(dòng)詞提到句首，再在句尾加上問(wèn)號(hào)即可。當(dāng)肯定句中有some時(shí)，要將其改為any。eg.Are there two cats in the tree? Yes, there are./ No, there aren't.四、學(xué)習(xí)there be句型口訣

There be有特點(diǎn)，主語(yǔ)放在be后面，單數(shù)主語(yǔ)用is，復(fù)數(shù)主語(yǔ)要用are。變否定很簡(jiǎn)單，be后要把not添。變疑問(wèn)也不難，把be提到there前。否定疑問(wèn)any換，就近原則多多練。

第五篇：人稱代詞與therebe句型

小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法“代詞”解析

一、代詞的分類

二、人稱代詞

1、主格：句中做主語(yǔ)，一般用在動(dòng)詞前（疑問(wèn)句除外）。

例：I have a dog./ Theyhelp me a lot./

2、賓格：在句中做賓語(yǔ)，多用于動(dòng)詞、介詞后。

例：They help me a lot./Don’t look at him.3、人稱代詞用法口訣：

人稱代詞主賓格，作用不同莫用錯(cuò)。主格動(dòng)詞前做主，動(dòng)詞介詞后賓格。You和it主賓同，其他主賓須分清。人稱代詞并列現(xiàn)，尊重他人禮當(dāng)先。單數(shù)人稱二三一，復(fù)數(shù)人稱一二三。若把錯(cuò)誤責(zé)任擔(dān)，第一人稱我靠前。

4、人稱代詞的用法： 1）人稱代詞主格用來(lái)作主語(yǔ)，一般放在謂語(yǔ)動(dòng)詞之前。

例如：

I am from China.我來(lái)自中國(guó)。We are good friends.我們是好朋友。

He often plays basketball on the playground.他經(jīng)常在操場(chǎng)上打籃球。2）人稱代詞賓格用來(lái)作賓語(yǔ)，放在動(dòng)詞或介詞的后面。

例如：

Mr.Wang teaches us English.王老師教我們英語(yǔ)。Let me help you.讓我來(lái)幫你。

What’s wrong with him ？他怎么了？

3）兩個(gè)或兩個(gè)以上的人稱代詞并列作主語(yǔ)時(shí)，排列順序?yàn)椋簡(jiǎn)螖?shù)人稱二、三、一，復(fù)數(shù)人稱一、二、三。

例如：

You ,she and I are good friends.我，你和她都是好朋友。We,you and they all like music.我們，你們和他們都喜歡音樂(lè)。

4）當(dāng)I與其他詞語(yǔ)一起并列作主語(yǔ)時(shí)，I要放在后面，但承認(rèn)錯(cuò)誤時(shí)，“ I ”要放在前面。例如：

She and I are in the same school.她和我在同一個(gè)學(xué)校。I and he make mistakes.我和他犯了錯(cuò)誤。

三、物主代詞

1、形容詞性物主代詞：作用相當(dāng)于形容詞，放在名詞前面

例：my dog/ our teacher /his son / its eyes

2、名詞性物主代詞：作用相當(dāng)于一個(gè)名詞

例：This is mine(=mything)./ My mother is as kind as yours(=your mother).3、物主代詞用法口訣：

物主代詞分兩種，形容詞性名詞性。形容詞性能力差，自己不能來(lái)當(dāng)家。句子當(dāng)中作定語(yǔ)，身后定把名詞加。物主代詞名詞性，相當(dāng)名詞可單用。句中充當(dāng)主賓表，身后沒(méi)有名詞影。兩種代詞形不同，添個(gè) s 形變名。his,its不用變，my變mine要記清。

4、物主代詞的用法：

形容詞性物主代詞起形容詞的作用，在句中只能作定語(yǔ)，后面一定要跟一個(gè)名詞； 名詞性物主代詞相當(dāng)于一個(gè)名詞，不能用在名詞之前，可單獨(dú)使用，在句中可作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)等。

例：

These are our books.Her parents are doctors.This is my pen.Yours is on the desk.The bike is his.It’s not mine.四、反身代詞

習(xí)慣用法：

1、do sth.byoneself 獨(dú)立做某事

例：I can do thecleaning by myself.2、help yourself/yourselves 請(qǐng)隨意

例：Help yourselves!

3、enjoy oneself 過(guò)得快樂(lè)

例：have a good timeEnjoy yourself！

五、不定代詞

六、代詞能力檢測(cè)習(xí)題