第一篇：二年級語文上冊第四單元期末復習要點
二年級語文上冊第四單元期末復習要點
二年級語文上冊期末復習-第四單元知識要點
一、詞語
寸有所長
取長補短
拔苗助長徒勞無功
無邊無際
自言自語
一寸尺寸落下落后補充補習拔河拔草用功功功夫助手
幫助互助取得取消取笑所以所長相信寫信信紙
井沿沿著
河沿國際邊際抬頭抬起抬走青蛙牛蛙錯誤錯過問答回答
還是還有語言言論文言每天每次治好治病幾棵一棵掛在
牽掛掛念好哇哇哇叫怪事奇怪慢吞吞快慢怎么思念思想意思
穿著穿衣服彎下彎曲比賽對比
服氣衣服淺水淺海漂亮漂浮
走啦好啊丈夫工夫纖夫表達表示出示口號號角號數(shù)一號
大汗
汗水受傷傷心吸收
呼吸吸氣北極極點一串串串通兔子
白兔告別告訴告發(fā)訴說訴苦狐貍猴子小猴一顆顆粒
二、看拼音寫詞語
寸有所長 拔苗助長
無邊無際
坐井觀天貍 思想
補丁
衣服
告訴 傷心
三、形近字組詞
村（山村）撥（撥開）?。幦。┭兀ň兀┨Вㄌь^）示
寸（尺寸）拔（拔草）敢（勇敢）鉛 治（治?。╇H（邊際）
蛙（青蛙）信（相信）棵（一棵樹）哇（好哇）怎（怎么）
洼（山洼）言（語言）顆
掛 作（作業(yè)）
淺（深淺）飄（飄?。├ɡ郑┨欤ㄌ鞖猓┪ㄎ眨?/p>
錢（金錢）漂（漂亮）啦（走啦）夫（大夫）極（極點）
訴（告訴）貍（狐貍）猴（猴子）兔（兔子）空（空氣）
所（所以）理（道理）候（時候）免（免費）穿（穿上）
四、多音字組詞
轉(zhuǎn){zhuǎn轉(zhuǎn)學 曲{qǔ歌曲
還{hái
Zhuàn轉(zhuǎn)圈
qū彎曲
huán還給
五、看標點符號寫句子
1）葉子上的蟲還用治？（葉子上的蟲不用治）。2）有幾個蟲子怕什么?。ㄓ袔讉€蟲子不可怕）。3）自己的事情還要媽媽去做？（自己的事情不
要媽媽去做）。
六、填上合適的詞語
1）小猴子爬上葡萄架。
小猴子（迫不及待）地爬上葡萄架。
2）小猴子吃起葡萄來。
小猴子（大口大口地）吃起葡萄來。
3）我走在回家的路上。
我（高高興興）地走在回家的路上。
七、背誦從“一到十”的數(shù)字成語
一本正經(jīng)
二話不說
三心二意
四面八方
五顏六色
八仙過海
九牛一毛
十全十美
八、寫句子
九、詞句積累
泰山豹子徒弟水渠尺寸利益益蟲功勞功表彰
小鳥青蛙
朋友
坐井觀天
看見
井沿
抬頭
無邊無際
院子樹枝
淺綠色
又細又長衣服漂亮怎么彎彎曲曲
趕緊飛快深深地搖搖擺擺
傷心責怪不住地斷斷續(xù)續(xù)
第二篇：二年級上冊語文各單元復習要點
二年級上冊語文復習資料
第一單元
一、字詞。
1、詞語：
景色宜人 春華秋實 五谷豐登 金秋時節(jié) 層林盡染 山河壯美
秀麗神奇 天高云淡 波浪 電燈 作業(yè) 生字 蘋果 勞動
尤其 特區(qū) 巨石 它們 安全 幾塊 車站 已經(jīng) 甲板
豆芽 知識 紛紛 如果 好事 娃娃 山洼
2、默寫《古詩兩首》（《贈劉景文》、《山行》）。
二、作業(yè)。
1、看拼音寫詞語。
金(jīn)秋(qiū)時(shí)節(jié)(ji?)
天(tiān)高(gāo)云(yún)淡(dàn)
四(sì)海(hǎi)為(w?i)家(jiā)
秀(xiù)麗(lì)神(sh?n)奇(qí)
春(chūn)華(huá)秋(qiū)實(shí)
安(ān)全(quán)如(rú)果(guǒ)
波(bō)浪(làng)
華(huá)燈(dēng)
壯(zhuàng)麗(lì)
2、形近字組詞。
華（中華）容（容易）壯（壯麗）屋（房屋）波（波浪）
化（化學）谷（山谷）狀（形狀）層（層次）破（破壞）
浪（浪花）昨（昨天）字（生字）怦（心怦怦）勞（勞動）
良（良好）作(作 業(yè))仔（仔細）蘋（蘋果）牢(牢 記)
龍（龍燈）棋（下棋）區(qū)（區(qū)分）快（快慢）己（自己）
尤（尤其）其（其它）巨(巨石)塊（一塊）已（已經(jīng)）
甲（甲蟲）幟（旗幟）娃（娃娃）枝（樹枝）
由（由于）識（認識）佳（佳節(jié)）技（技術(shù)）
3、給下列多音字組詞。
行﹛
為﹛
降﹛
都﹛
作﹛
盡﹛
4、照樣子寫詞語。進出(進進出出)許多(許許多多)高興（高高興興）快樂（快快樂樂）說笑（說說笑笑）
認真（認認真真）來往(來來往往)彎曲（彎彎曲曲）開心（開開心心）
5、寫出帶有下列偏旁的字。
木（植）（樹）(村)月（臉）（膽）（脖）
艸（花）（草）(著)第二單元
一、詞語。
二胡 唱戲 下棋 鋼絲 培養(yǎng) 休息 伸手 香甜 歌聲 小院 消除 您好 牽掛 困難 員工 青春 安寧 教室 榜樣 學校 親切 響亮 班級 哈欠 元旦 背包
鬧鐘 遲到 及時 身體 仔細 層次 隊禮 更加 怦怦地 觀看 彈琴
二、作業(yè)。
1、看拼音寫詞語。
青(qīng)山(shān)隊(duì)禮(lǐ)仔(zǐ)細(xì)身(shēn)體(tǐ)牽(qiān)掛(guà)
親(qīn)切(qia)下(xià)棋(qí)
教(jiào)室(shì)休(xiū)息(xī 盡(jìn)力(lì)
2、形近字組詞。
胡（二胡）觀（觀看）休（休息）伸(伸手)歌（歌曲）困（困難）湖(湖水)現(xiàn)（現(xiàn)在）體（體育）身（身體）哥（哥哥）
因（因為）員(員工)青（青蛙）寧（安寧）
到（到達）樣（樣子）次（一次）圓（團圓）晴（晴天）宇（宇宙）室（教室）洋（海洋）欠（哈欠）元（元旦）包（書包）遲(遲到)極（極點）禮(隊禮)架（書架）園（公園）抱（擁抱）尺（直尺）及（及格）扎（扎彩）加（加法）
3、給多音字組詞。
興｛ 擔｛
彈｛
寧｛
切｛
背｛
4、照樣子寫句子。
(1)小軍是我的好朋友。
（我的好朋友）是（小軍）。
（2）今天的值日生是他。
（他）是(今天的值日生)。
5、造句。
親切地：老師親切地說：“你今天的表現(xiàn)真好！”
興奮地：我興奮地走在回家的路上。
仔細地:我仔細地檢查試卷。
順利地：我順利地做完了所有的作業(yè)。
6、照樣子，給下面的字加部首，組成新字，并組詞。
例：白－（怕）（害怕）
青－（清）（清早）
只－（織）（織布）
中－（鐘）（鐘表）
合－（哈）（哈欠）
各—(客)（客人）
分－（紛）（紛紛揚揚）
7、查字典填空。
“算”字先查部首（），再查（8）畫。
“鐘”字的部首是（），除去部首有（4）畫。
第三單元
一、詞語。
夕陽 與其 山川 神州 講臺 爭取 民族 億萬 潔白 歡慶 祖國
旗幟 樂曲 中央 城市 路旁 花壇 圖案申請 布匹 互相 北京 淚水 海洋 擁抱 飄揚 拍打 手指 接著 驚奇 故事 時候 風景優(yōu)美
綠樹成陰
二、作業(yè)。
1、看拼音寫詞語。
問(wan)候(h?u)
擁(yōng)抱(bào)
民(mín)族(zú)
互(hù)相(xiāng)
飄(piāo)揚(yáng)
山(shān)川(chuān)
神(sh?n)州(zhōu)
海(hǎi)洋(yáng)風(fēng)景(jǐng)優(yōu)(yōu)美(měi)
2、形近字組詞。
川（四川）抬（抬頭）爭（爭取）憶（回憶）民（人民）歡（歡樂）
州（神州）臺（講臺）箏(風箏)億（億萬）
眠(冬眠)次(一次)旗（旗幟）由（由于）交（交通）旁（旁邊）尤（尤其）城(城市)棋（下棋）曲（彎曲）校（學校）傍（傍晚）優(yōu)（優(yōu)秀）誠（誠實）
國（國家）伸（伸手）京(北京)族（民族）揚（飄揚）
圍（包圍）申(申請)驚（驚奇）旅（旅游）楊（姓楊）
3、多音字組詞。
發(fā)｛
曲｛
似｛
相｛
鋪｛
4、寫出意思相反的詞。
買－（賣）
退－（進）快－(慢)反－（正）危險－（安全）
復雜-(簡單)美－（丑）貧－(富)冷－（暖）恨－（愛）
虛假－(真誠)冷漠－（熱忱）
5、補充句子，并加上標點。
（1）小紅正在（）（）
（2）()真美啊（?。?/p>
（3）（）嗎（？）第四單元
一、詞語。
寸有所長 取長補短 拔苗助長 徒勞無功 無邊無際 自言自語 一串串
落后 相信 井沿 抬頭 青蛙 錯過 回答 還有 每次 治病 一棵
牽掛 好哇 奇怪 快慢 怎么 衣服 彎曲 對比 淺海 漂浮 好啊 纖夫 表示 口號 汗水 傷心 呼吸 極點 兔子 告訴 狐貍 猴子 顆粒
二、作業(yè)。
1、看拼音寫詞語。
寸(cùn)有(yǒu)所(suǒ)長(cháng)
拔(bá)苗(miáo)助(zhù)長(zhǎng)
無(wú)邊(biān)無(wú)際(jì)
坐(zu?)井(jǐng)觀(guān)天(tiān)
狐(hú)貍(li)
思(sī)想(xiǎng)補(bǔ)丁(ding)衣(yī)服(fu)告(gào)訴(sù)傷(shāng)心(xīn)
2、形近字組詞。
村（山村）撥（撥開）?。幦。┭兀ň兀┨Вㄌь^）示(表示)哇（好哇）
寸（尺寸）拔（拔草）敢（勇敢）鉛(鉛筆)治（治?。╇H（邊際）蛙（青蛙）信（相信）棵（一棵樹）怎（怎么）穿（穿著）洼（山洼）言（語言）顆(顆粒)
掛(牽掛)作（作業(yè)）空（空氣）淺（深淺）飄（飄浮）拉（拉手）天（天氣）
吸（吸收）免（免費）錢（金錢）漂（漂亮）啦（走啦）夫（大夫）極（極點）兔（兔子）訴（告訴）貍（狐貍）猴（猴子）所（所以）理（道理）候（時候）
3、多音字組詞。
轉(zhuǎn)
曲
還
4、看標點符號寫句子。
（1）葉子上的蟲還用治？（葉子上的蟲不用治）。
（2）有幾個蟲子怕什么！（有幾個蟲子不可怕）。
（3）自己的事情還要媽媽去做？（自己的事情不要媽媽去做）。
5、填上合適的詞語。
（1）小猴子爬上葡萄架。
小猴子（迫不及待）地爬上葡萄架。
（2）我走在回家的路上。
我（高高興興）地走在回家的路上。
6、默寫從“一到千”的數(shù)字成語。
例：一本正經(jīng)。
7、寫句子。
（我做完作業(yè)了）。
（今天的天氣真好?。?！
（你喜歡小白兔還是喜歡狐貍）？ 第五單元
一、詞語。
挑千斤 曲折 樹根 單獨 滿足 容易 采用 背包 木板 椅子 但是 傍晚 清晨 消除 由于 吞吞吐吐 美術(shù) 鉛筆 課桌 景色宜人 拿走 破壞 松樹 扎風箏 抓住 祝福 句號 慶幸 總之 命令 宣布 直線 當然 門第 現(xiàn)在 星期 輪流 走路
二、作業(yè)。
1、看拼音寫詞語。
心(xīn)意(yì)
宣(xuān)布(bù)
祝(zhù)福(fú)
議(yì)論(lùn)
傍(bàng)晚(wǎn)
容(r?ng)易(yì)
人(r?n)心(xīn)齊(qí)，泰(tài)山(shān)移(yí)。
一(yī)花(huā)獨(dú)放(fàng)不(bú)是(shì)春(chūn)，百(bǎi)花(huā)齊(qí)放(fàng)春(chūn)滿(mǎn)園(yuán)。
2、形近字組詞。
輪（車輪）棋（下棋）現(xiàn)（現(xiàn)在）弟（弟弟）當（當然）植（植物）
論（議論）期（星期）觀（觀看）第（第一）靈（百靈）直（直線）令（命令）禮（禮物）壞（壞人）京（北京）課（課本）?。ㄗ∷蓿┙瘢ń裉欤┰ㄔL箏）懷（懷念）景（景色）棵（一棵）注（注意）清（清水）旁（旁邊）椅（椅子）彩（彩色）挑（挑水）
睛（眼睛）傍（傍晚）奇（奇怪）采（采用）桃（桃子）
3、多音字組詞。
重
漂
教
吐
削
背
干
處
4、照樣子填空
例： 聞了聞
（聽）了（聽）
（看）了（看）
（瞧）了（瞧）
（望）了（望）
例： 一個比一個好
一（棵）比一（棵壯）
一（塊）比一（塊甜）
一（只）比一（只大）
例：神氣極了
（可愛）極了
（高興）極了
（可怕）極了
（漂亮）極了
例：蕩來蕩去
（跑）來（跑）去（飛）來（飛）去（飄）來（飄）去（走）來（走）去
例：立刻喊起來
立刻（歡呼起來）立刻（叫起來）立刻（跑起來）立刻（唱起來）
5、填空。
一只（青蛙）一個（孩子）一塊（手表）一把（掃把）一條（小河）
一盤（水果）一雙（筷子）一份（報子）一片（葉子）一句（話）第六單元
一、詞語。
1、詞語。
美丑 永遠 饑寒 溫飽 冷暖 貧富 戶口 亞軍 角落 四周 病床 開始 張揚 尋食 哭泣 優(yōu)良 雙份 體操 場所 粉筆 昨天 晴空 姑娘 妹妹 讀書 小舟 乘客 音樂 如何 汪洋
2、默寫《回鄉(xiāng)偶書》、《贈汪倫》。
二、作業(yè)。
1、看拼音寫詞語。
昨(zu?)天(tiān)生(shēng)病(bìng)溫(wēn)暖(nuǎn)操(cāo)場(chǎng)
姑(gū)娘(niáng)
開(kāi)始(shǐ)
妹(mai)妹(mai)
如(rú)何(h?)
讀(dú)書(shū)
2、形近字組詞。
飽（溫飽）慢（快慢）暖（暖和）福（幸福）尸（尸體）床（病床）抱（擁抱）溫（溫暖）愛（愛好）富（豐富）戶（戶口）慶（歡慶）良（良好）休（休息）操（做操）場（場地）份（一份）作（作業(yè)）
浪（波浪）體（身體）澡（洗澡）揚（飄揚）粉（粉紅）昨（昨天）晴（晴天）良（良好）讀（讀書）舟（小舟）客（客人）
睛（眼睛）娘（姑娘）賣（買賣）船（小船）容（容易）
3、多音節(jié)組詞。
好
還
樂
4、造句。
可愛的：她是一個可愛的小姑娘。
氣球上畫著一張可愛的小臉。
高興地：他高興地叫了起來。
他看著墻上的小紅花高興地笑了。
5、填空。
秋天的（圖畫）健康的（身體）綠色的（田野）火紅的（太陽）
心愛的（裙子）遙遠的（地方）美麗的（秋天）羨慕的（眼光）
快樂地（唱著歌）
興奮地（叫了起來）悲傷地（哭了）
高興地（跳了起來）
6、加標點符號。
（1）我在學校撿到一個錢包（。）
（2）你是二年級的學生嗎（？）
（3）你的回答真好?。ǎ。?/p>
（4）老師今天怎么會發(fā)火呢（？）
（5）今天的天氣真好呀（?。?/p>
第七單元
一、詞語。
叢林 牢記 拍手 保護 動物 母雞 小貓 羽毛 紅領(lǐng)巾 捕捉 理由 活躍 蹦蹦跳跳 機靈 清晨 消失 覺得 扔掉 眼睛 紙船 永久 在乎 至于 生死 彎腰 撿起 顆粒 棉被 并且 夜晚 喜歡 味道 輕重 時刻 人群
二、作業(yè)。
1、看拼音寫詞語。
牢(láo)記(jì)
動(d?ng)物(wù)
紅(h?ng)領(lǐng)(lǐng)巾(jīn)
眼(yǎn)睛(jīng)
清(qīng)晨(ch?n)
喜(xǐ)歡(huān)
羽(yǔ)毛(máo)在(zài)乎(hū)保(bǎo)護(hù)
2、形近字組詞。
群（群眾）刻（刻苦）輕（輕重）妹（妹妹）撿（撿起）要(要求)至（至少）
裙（裙子）孩（孩子）經(jīng)（已經(jīng)）味（香味）臉（臉面）腰（彎腰）到（到達）乎（在乎）舟(小舟)睛（眼睛）奶（奶奶）靈（機靈）令（命令）物（動物）
呼（歡呼）船（小船）晴（晴天）扔（扔掉）尋（尋找）領(lǐng)（領(lǐng)帶）場（操場）護（保護）怕（害怕）叢（叢林）戶（戶口）拍（拍手）從（從前）
3、多音字組詞。
卷 朝 中 重
4、填空。
機靈的（小鳥）快樂的（節(jié)日）翠綠的（樹苗）蓬松的（羽毛）清澈的（湖水）美麗的（景色）漂亮的（裙子）誠實的（孩子）干凈的（教室）精彩的（電影）
5、寫比喻句。
（湖水）像（一面鏡子。）
（彎彎的月亮）像（眉毛。）
（滿山的楓葉）像（燃燒的火把。）
6、詞語接龍。
看見－見面－面粉－粉紅－紅色－色彩－彩云－云朵
中國－國家－家長－長大－大?。『ⅲ⒆樱优?/p>
語文－文字－字體－體操－操場－場地－地方－方向
7、把“把字句”改成“被字句”,或者把“被字句”改成“把字句”。
（1）他把小魚扔進大海里。（小魚）被（他扔進大海里。）
（2）風兒把樹葉吹落了。（樹葉）被（風兒吹落了。）
（3）教室被小明掃干凈了。（小明）把（教室掃干凈了。）
（4）受傷的燕子被媽媽治好了。（媽媽）把（受傷的燕子治好了。）第八單元
一、詞語。
衛(wèi)星 運動 宇宙飛船 航空母艦 沖洗 曬衣服 水池 飄浮 災害 黑夜 機器
海岸 花紋 山洞 倒影 游泳 圓滿 包圍 杯子 一件 記住 必須 能量 事物 歷史 消滅
千克 化學 古代兒孫 植樹 工廠 生產(chǎn) 介紹 農(nóng)業(yè)科技 紡織
二、作業(yè)。
1、看拼音寫詞語。
宇(yǔ)宙(zh?u)衛(wèi)(wai)星(xīng)花(huā)紋(w?n)倒(dào)影(yǐng)植(zhí)物(wù)介(jia)紹(shào)紡(fǎng)織(zhī)必(bì)須(xū)歷(lì)史(shǐ)古(gǔ)代(dài)
2、形近字組詞。
織（紡織）技（技術(shù)）價（價紹）歷（歷史）直（直尺）化（化學）刻（刻苦）
幟（旗幟）枝（樹枝）介（介紹）廠（工廠）植（植物）華（華燈）克（千克）心（心情）飄（飄動）?。ㄗ∷蓿├危ɡ斡洠﹪ò鼑﹩T（員工）倒（倒影）必（必須）漂（漂?。┩▉硗┘ㄒ患﹤ィ▊ゴ螅﹫A（圓形）到（到達）景（風景）按（按時）器（電器）航（航空）運（運動）
影（影子）岸（岸邊）哭（哭泣）艦（軍艦）遠（遠方）
3、多音字組詞。
奔 沒 倒 分
4、填空。
一片片（葉子）一把把（扇子）一塊塊（石頭）一條條（金魚）一棵棵（小樹）一只只（小雞）一座座（大山）一本本（書）一雙雙（小手）一朵朵（鮮花）
5、造句。
活－（快活）－魚兒在水里快活地游來游去。
容－（容易）－這次考試太容易了！
讀－（朗讀）－我們每天早上都要朗讀課文。
路－（公路）－放學后，我們不能在公路上玩耍。
6、寫出帶有下面偏旁的字。
女（好、如、娃、姑、娘、始）口（唱、吐、吸、啊、啦、哇、嘆、哈）
艸（草、勞、落、花、菜、著）钅（鐵、鐘、針、鋼）
礻（祝、福、禮、祖）纟（紡、織、紋、紛、經(jīng)、細、組）
第三篇：最新二年級語文上冊第四單元復習教案-word文檔
二年級語文上冊第四單元復習教案范文
教學目標：
1、復習三十五個會認的生字及要求會寫的三十二個字。
2、正確流利的朗讀課文，背誦部分課文，充分激發(fā)學生探索大自然無窮奧秘的樂趣。
3、積累詞匯，自主識字。
4、復習反義詞。
5、完成課后練習。
5、復習口語交際和寫話，能感受大自然的奧秘，并能正確欣賞、評價。
教學重難點：
1、復習三十五個會認的生字及要求會寫的三十二個字。
2、復習反義詞。
3、完成課后練習。
4、復習口語交際和寫話，能感受大自然的奧秘，并能正確欣賞、評價。
教學準備：
小黑板、生字詞卡。
教學過程：
一、復習生字。
1、字音。
平舌音：僧、縮、滋、翠。
翹舌音：脹、刷、植。
前鼻音：仙、卵、頓、巡、含。
后鼻音：警、唐、僧、螃、蹦、脹、嚷、英、鷹、嶺。
三拼音節(jié)：仙、戒、蟹、刷、縮、卵、漸、邏。
2、易錯的字：孩、胸、腹、脖、蜜、拜、神、秘。
二、積累詞語：
1、讀一讀。
天高云淡大雁南飛層林盡染風景如畫
春華秋實瓜果飄香登高望遠心曠神怡
2、讀一讀，連一連。
秋風陣陣河邊的柳樹長出了嫩芽
冬天來了蟬在樹上不停地叫著
春天到了樹林里落葉在飛舞
炎熱的夏天小河上結(jié)了一層厚厚的冰
3、讀一讀，比一比。
（1）小魚胸和腹緊貼著樹干，就向樹頂爬去。
小魚胸和腹緊貼著樹干，“刷刷刷”就向樹頂爬去。
（2）只見一大群蝴蝶飛出來，小黃雞嚇了一跳，連簍子也碰翻了。
“撲撲撲”，只見一大群蝴蝶飛出來，小黃雞嚇了一跳，連簍子也碰翻了。
三、朗讀、背誦課文。
四、課堂練習
1、聽寫。
2、反義詞。
哭——（）薄——（）
忙——（）靜——（）
黑暗——（）謙虛——（）
3、比一比，再組詞。
休（）似（）消（）
體（）以（）梢（）
捉（）該（）倒（）
足（）孩（）到（）
密（）蜂（）
蜜（）峰（）
4、讀一讀，說一說。P67我的作品
5、講故事。
第四篇：第四單元復習要點
一、第四單元復習要點 1.背誦15課感受最深的部分。
2.背誦“日積月累”中關(guān)于“環(huán)?！钡木渥印?/p>
二、1.《只有一個地球》這是1972年在瑞典首都斯德哥爾摩召開的人類環(huán)境會議提出的響亮口號，本文采用科學小品文（文藝性說明文）的形式，從人類生存的角度介紹了地球的有關(guān)知識，闡明了人類的生存“只有一個地球”的事實，呼吁人類應(yīng)該珍惜資源，保護地球。
文章采用了多種說明方法，運用列數(shù)字、舉例子等多種說明方法，科學地介紹了地球的多方面知識，有力地說明了“只有一個地球”的事實。用詞嚴謹，表達生動，是本文語言的主要特點。同時，課文多處采用比喻、擬人等手法，體現(xiàn)了科學小品文語言的生動形象性。
2.《鹿和狼的故事》課文以羅斯福為了保護鹿而下令消滅狼，從而導致巨大的生態(tài)災難為例，闡明了自然界里的每一種生物都有自己的角色，不同生物之間相互制約、相互聯(lián)系的道理。告誡人們必須尊重生物界的這一客觀規(guī)律。
3.《這片土地是神圣的》這篇文章被譽為是有史以來在環(huán)境保護方面最動人心弦的演說，文章生動形象地描述了人類與大地上河水、空氣、動植物等的血肉關(guān)系，強烈地表達了印第安人對這片土地無比眷戀的真摯情感，表達了人們對土地的愛。
“如果我們放棄這片土地，轉(zhuǎn)讓給你們，你們一定要記住：這片土地是神圣的”反復出現(xiàn)，產(chǎn)生一詠三嘆的表達效果，不僅使主題深化，而且強化了作者想要表達的情感。
4．《青山不老》課文用清新的筆觸向我們描繪了一位山野老農(nóng)，面對自然條件的惡劣和生活條件的艱辛，義無反顧地投身到植樹造林工作中，用 １５年的時間在晉西北奇跡般地創(chuàng)造了一片綠洲，實現(xiàn)了自己的人生價值，造福于后代。
第五篇：第四單元復習要點
第四單元復習要點
主題：世界文學作品
課文：《賣火柴的小女孩》《凡卡》《魯濱孫漂流記》《湯姆·索亞歷險記》
重難點摘要：
★《賣火柴的小女孩》
1、本文作者（）國的（）。他的作品《》《》《》《》。
2、文中（）次點燃火柴，分別（）種幻象，分別是（）、（）、（）、（），你從中體會到小女孩渴望得（、、、、）。
3、文中最后一段中出現(xiàn)的兩個“幸?！狈謩e是什么含義？
★ 《凡卡》
1、本文作者是（）國的（）。
2、根據(jù)（第8自然段）填空。
昨天晚上我挨了一頓（）。。老板（）著我的頭發(fā)，把我（）到院子里。拿皮帶（）了我一頓。。她就（）起那條青魚，那魚嘴直（）我的臉。
這段話通過（）（）（）三方面描寫，寫凡卡（）。本段可分（）層，層意是分別是（）（）。
★《魯濱孫漂流記》
1、本文作者（）國的（）。
2、魯濱孫是個（）的人。
3、文中最具哲理的一句話是（）。
★ 《湯姆·索亞歷險記》
1、本文作者（）國的（）。
2、主人公湯姆·索亞歷是個（四單元要點：
1、默寫詞語盤點：（42個）
2、默寫日積月累。（8條）
3、（）國-----雨果----《》
（）國-----王爾德----《》
（）國----馬克·吐溫---《
4、口語交際：學會生存。
自然災害：地震，洪水。。。。
人為災害：搶劫，偷盜。。。
（選其中一個，說說你的應(yīng)對方法。））的孩子?！?/p>
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