第一篇：土木工程畢業(yè)設計總 結(jié)

總

結(jié)

畢業(yè)設計是我在校期間最后一個重要的教學環(huán)節(jié)，通過畢業(yè)設計可受到本專業(yè)系統(tǒng)、綜合的訓練和實戰(zhàn)演練，提高綜合運用所學知識能力和實踐技能，同時可培養(yǎng)創(chuàng)新能力。

由于初次接觸一個工程設計的全過程，可以說沒有任何經(jīng)驗可言。從建筑設計開始就由于考慮不周而反復修改。對結(jié)構(gòu)的合理性考慮不周，房間布置、采光通風和交通組織上也存在著問題。此后，在邵永健老師及夏敏，勞裕華老師的幫助下，我不斷完善自己的方案?；緷M足了建筑設計的要求，還考慮了建筑美觀的要求。

在計算機制圖的過程中，我更熟練AutoCAD、天正建筑，PKPM等建筑設計與結(jié)構(gòu)計算軟件。在此過程中，我對制圖規(guī)范有了較為深入地了解，對平、立、剖面圖的內(nèi)容、線形、尺寸標注等問題上有了更為清楚地認識。

在結(jié)構(gòu)設計中，通過手算一榀框架，使我深刻地領會了框架、樓梯、板、基礎等部分的設計流程、簡化措施、計算方法以及相關(guān)規(guī)范，重視了以前曾經(jīng)忽視的建筑構(gòu)造措施，也使我的設計更加接近于實際工程。

緊張的畢業(yè)設計終于劃上了圓滿的句號。從三月份開始至今，回想起幾個月來的設計過程，看到展現(xiàn)在自己面前的設計成果，感覺一個學期的付出沒有白費。這次的畢業(yè)設計不僅使我對四年來大學所學專業(yè)知識的進行了一次比較系統(tǒng)的復習和總結(jié)歸納，而且使我真正體會了設計的艱辛和一種付出后得到了回報的滿足感和成就感。同時也對我將來的設計工作會有很大的幫助。

因此，通過本畢業(yè)設計，可以掌握結(jié)構(gòu)設計的內(nèi)容、步驟、和方法，全面了解建筑工程設計的全過程；培養(yǎng)正確、熟練的結(jié)構(gòu)方案、結(jié)構(gòu)設計計算、構(gòu)造處理及繪制結(jié)構(gòu)施工圖的能力；培養(yǎng)我們在建筑工程設計中的

配合意識；培養(yǎng)正確、熟練運用規(guī)范、手冊、標準圖集及參考書的能力；通過實際工程訓練，建立功能設計、施工、經(jīng)濟全面協(xié)調(diào)的思想，進一步建立建筑、結(jié)構(gòu)工程師的責任意識。

二零零六年六月

第二篇：土木工程畢業(yè)設計

土木工程畢業(yè)設計-某多層辦公樓的設計

一、設計資料(1)設計標高:室內(nèi)設計標高±0.000,室內(nèi)外高差450mm.(2)墻身做法:采用加氣混凝土塊,用M5 混合砂漿砌筑,內(nèi)粉刷為混合砂漿 底,紙筋灰面,厚 20mm,“803”內(nèi)涂料兩度。外墻采用貼面磚,1:3 水泥砂漿底厚20mm。(3)樓面作法:樓板頂面為水磨石地面,樓板底面為15mm厚白灰砂漿天花抹 面,外加V 型輕鋼龍骨吊頂。(4)屋面作法:現(xiàn)澆樓板上依次鋪 20mm 厚水泥砂漿找平層、300mm 厚水泥 珍珠制品隔熱找平層、20mm厚水泥砂漿找平層和SDC120 復合卷材,下 面依次為15mm厚白灰砂漿天花抹面和V 型輕鋼骨龍吊頂。(5)基本風壓:ω o =0.3KN/m 2(地面粗糙度屬C 類)。(6)基本雪壓:S 0 =0.3KN/m 2。(7)抗震設防烈度:八度(0.2g)第二組,框架震等級為二級。地質(zhì)條件 : 全套CAD 圖紙,計算書,聯(lián)系153893706 由上至下: 人工添土:厚度為1m 粉質(zhì)粘土:厚度為7m,地基承載力特征值為500KPa 中風化基巖:巖石飽和單軸抗壓強度標準值為3.6MPa 建筑場地類別為Ⅱ類;無地下水及不良地質(zhì)現(xiàn)象?；詈奢d:上人屋面活荷載2.0KN/m 2 ,辦公室樓面活荷載2.0KN/m 2 ,走廊樓面活荷 載2.5KN/m 2 ,檔案室樓面活荷載2.5KN/m 2。

二、結(jié)構(gòu)布置及結(jié)構(gòu)計算簡圖的確定 結(jié)構(gòu)平面布置如圖1 所示。各梁柱截面尺寸確定如下: 主梁:取h=1/9l=1/9×7200=800mm,取h=800mm,取b=350mm, 次梁:取h=1 /16l=1/16×7200=450mm,取h=500mm,取b=250mm, 柱子:取柱截面均為b×h=600×600mm,現(xiàn)澆板厚為100mm。取③軸線為計算單元,結(jié)構(gòu)計算簡圖如圖2 所示??根據(jù)地質(zhì)資料,確定基礎頂面 離室外地面為500mm,由此求得底層層高為4.7m。各梁柱構(gòu)件的線剛度經(jīng)計算 后列于圖 2 中,其中在求梁截面慣性矩時考慮到現(xiàn)澆樓板的作用,取 I=2I 0(I 0 為不考慮樓板翼緣作用的梁截面慣性矩)。梁柱均采用C30 混凝土。由于后面梁 的組合彎矩過大,相對受壓區(qū)高度超過了界限受壓區(qū)高度,所以改用 C40 混凝 土,因為梁柱剛度成比例增加,不會引起后面分配系數(shù)的改變。地震作用下的彈 性側(cè)移將更小,一定符合要求。圖2.框架計算簡圖 注:圖中數(shù)字為各桿件的線剛度,單位為1.0e10 N*mm 框架剛度計算: 1.邊跨框架梁線剛度: i b =2Ec×I。/l =2×3.0×10 4 ×350×800 3 /(12×7200)=12.44×10 10 N·mm 2.中間跨框架梁線剛度: i b =2Ec×I。/l =2×3.0×10 4 ×350×800 3 /(12×2400)=37.33×10 10 N·mm 3.二~五層框架柱線剛度: ic=Ec×I。/l =3.0×10 4 ×600×600 3 /(12×3600)=9.00×10 10 N·mm 4.首層框架柱線剛度: ic=Ec×I。/l =3.0×10 4 ×600×600 3 /(12×4700)=6.89×10 10 N·mm 在計算內(nèi)力時,柱的線剛度取框架實際柱線剛度的0.9 倍。即:首層框架柱線剛度:ic=0.9×6.89×10 10 = 6.20×10 10 N·mm 二~五層框架柱線剛度:ic=0.9×9.00×10 10 = 8.10×10 10 N·mm

三、荷載計算 1.恒載計算(1)屋面框架梁線荷載標準值: SDC120 復合卷材 0.15KN/m 2 20mm厚水泥砂漿找平層 0.4 KN/m 2 300mm厚水泥砂漿珍珠制品隔熱找平層 1.2 KN/m 2 20mm厚水泥砂漿找平層 0.4 KN/m 2 100mm厚現(xiàn)澆混凝土樓板 2.5 KN/m 2 15mm厚白灰砂漿天花抹面 0.26 KN/m 2 V 型輕鋼龍骨吊頂 0.12 KN/m 2 屋面恒載 5.03 KN/m 2 框架梁自重 0.35×0.80×25=7.00 KN/m 梁側(cè)粉刷2×(0.80-0.1)×0.02×17=0.48KN/m 作用在頂層框架梁上的線荷載為: g 5AB1 =g 5CD1 =7.00+0.48=7.48 KN/m g 5BC1 =7.48KN/m g 5AB2 =g 5CD2 =5.03×3.6=18.12 KN/m g 5BC2 =5.03×2.4=12.07KN/m(2)樓面框架梁線荷載標準值: 水磨石地面 0.65 KN/m 2 100mm厚現(xiàn)澆混凝土樓板 2.5 KN/m 2 15mm厚白灰砂漿天花抹面 0.26 KN/m 2 V 型輕鋼龍骨吊頂 0.12 KN/m 2 樓面恒載 3.53 KN/m 2 邊跨填充墻自重: 0.20×(3.6-0.80)×7=3.92KN/m 墻面粉刷:(3.6-0.80)×0.02×2×17=1.90KN/m 作用在中間層框架梁上的線荷載為: g AB1 =g CD1 =7.48+3.92+1.90=13.30KN/m g BC1 =7.48 KN/m g AB2 =g CD2 =3.53×3.6=12.71 KN/m g BC2 =3.53×2.4=8.47 KN/m(3)屋面框架節(jié)點集中荷載標準值: 邊柱連系梁自重: 0.35×0.80×7.2×25=50.40KN 粉刷: 2×0.02×(0.80-0.10)×7.2×17=3.43KN 次梁自重: 0.25×0.50×7.2×25×0.5=11.25 KN 粉刷: 2×0.02×(0.50-0.10)×7.2×17×0.5=0.98KN 1.5m高女兒墻自重: 1.5×7.2×0.20×7=12.10 KN 粉刷: 2×0.02×1.2×7.2×17=5.88 KN 連系梁傳來屋面自重: A、D 點相同:(3.6×3.6+1.8×1.8)×5.03=81.49 KN 頂層邊節(jié)點集中荷載: G 5A =G 5D =165.53KN 中柱連系梁自重: 0.35×0.80×7.2×25=50.40KN 粉刷: 2×0.02×(0.80-0.10)×7.2×17=3.43 KN 次梁自重: 0.25×0.50×7.2×25×0.5=11.25KN 粉刷: 2×0.02×(0.50-0.10)×7.2×17×0.5=0.98 KN 連系梁傳來屋面自重: B、C 點相同:[0.5×1.2×1.2+2.4×1.2+0.5×1.8×1.8+1.8×3.6] ×2× 5.03??117.70 KN 頂層中間節(jié)點集中荷載: G 5B =G 5C =183.76KN(4)樓面框架節(jié)點集中荷載標準值: 邊柱連系梁自重: 0.35×0.80×7.2×25=50.40KN 粉刷: 2×0.02×(0.80-0.10)×7.2×17=3.43 KN 次梁自重: 0.25×0.50×7.2×25×0.5=11.25KN 粉刷: 2×0.02×(0.50-0.10)×7.2×17×0.5=0.98 KN 鋼窗自重: 2.1×2×1.8×0.45=3.40KN 窗下墻體自重: 0.2×1.00×6.6×7=9.24KN 粉刷: 2×0.02×1.00×6.6×17=4.49 KN 窗邊墻體自重: 1.8×(6.6-2.1×2)×0.2×7=6.05 KN 粉刷: 2×0.02×1.8×(6.6-2.1×2)×17=2.94 KN 框架柱自重: 0.60×0.60×3.6×25=32.4 KN 粉刷: 1.8×0.02×3.6×17=2.20 KN 連系梁傳來樓面自重: A、D 點相同:(3.6×3.6+1.8×1.8)×3.53=57.19 KN 中間層邊節(jié)點集中荷載: G A =G D =183.97KN 中柱連系梁自重: 50.40 KN 粉刷: 3.43 KN 次梁自重: 11.25 KN 粉刷: 0.98 KN 內(nèi)縱墻自重: 6.6×(3.6-0.80)×0.2×7=25.87KN 粉刷: 6.6×(3.6-0.80)×2×0.02×17=12.57KN 扣除門洞重加上門重:-2.1×1.0×(7×0.2+17×2×0.02-0.2)=-3.95KN 框架柱自重: 32.4KN 粉刷: 2.20KN 連系梁傳來樓面自重: B、C 點相同: [0.5×1.2×1.2+2.4×1.2+0.5×1.8×1.8+1.8×3.6] ×2×3.53=82.60 KN 中間層中節(jié)點集中荷載: G B =G C =217.75KN(5)恒載作用下的結(jié)構(gòu)計算簡圖如圖3 所示, 其中:G 5A = G 5D =165.53KN G 5B = G 5C =183.76 KN G A = G D =183.97 KN G B = G C =217.75 KN g 5AB1 = g 5BC1 = g 5CD1 =7.48 KN/m g 5AB2 = g 5CD2 =18.12 KN/m g 5BC2 =12.07KN/m g AB1 = g CD1 =13.30KN/m g BC1 =7.48KN/m g AB2 = g CD2 =12.71KN/m g BC2 =8.47 KN/m 2.屋、樓面活荷載計 屋、樓面活荷載作用下的結(jié)構(gòu)計算簡圖如圖4 所示。圖中各荷載值計算如下 P 5AB = P 5CD =3.6×2.0=7.20 KN/m P 5BC =2.4×2.0=4.80KN/m P 5A =P 5D =(1.8×1.8+3.6×3.6)×2.0=32.40KN P 5B = P 5C = [1.2×1.2+4.8×1.2+1.8×1.8+3.6×3.6 ]×2.0=46.8 KN P AB =P CD =2.0×3.6=7.2 KN/m 走廊:P BC =2.5×2.4=6.00KN/m P A = P D =(1.8×1.8+3.6×3.6)×2.0=32.40KN P B = P C = 〔1.2×1.2+4.8×1.2〕×2.5+〔1.8×1.8+3.6×3.6〕×2.0=50.40KN 3.風荷載計算 風壓標準值計算公式為: ω=β z ·μ s ·μ z ·ω o 因結(jié)構(gòu)高度H=18.600m<30m,可取β z =1.0;對于矩形平面μ s =1.3;μ z 可查荷 載規(guī)范得到,當查得得μ z <1.0 時,??μ z =1.0。將風荷載換算成作用于框架每 層節(jié)點上的集中荷載,計算過程如表 1 所示。表中 A 為一榀框架各層節(jié)點的受 風面積。計算結(jié)果如圖5 所示。風荷載計算 表1 層次 β z μ s Z(m)μ z ω o(KN/m 2)A(m 2)P w(KN)五層 1.0 1.3 19.1 0.78 0.3 24 7.30 四層 1.0 1.3 15.5 0.74 0.3 28.8 8.31 三層 1.0 1.3 11.9 0.74 0.3 28.8 8.31 二層 1.0 1.3 8.3 0.74 0.3 28.8 8.31 一層 1.0 1.3 4.7 0.74 0.3 33.2 9.58 4.地震作用計算(1)計算框架梁柱的線剛度: 框架梁線剛度:邊跨:i b1 =12.44×10 4 KN·M 中跨:i b2 =37.33×10 4 KN·M 框架柱線剛度:首層:i c1 =6.20×10 4 KN·M 其他層:i c2 =8.1×10 4 KN·M(2)本設計僅考慮水平地震作用即可,并采用基底剪力法計算水平地震作用 力。為基底剪力,先要計算結(jié)構(gòu)各層的總重力荷載代表值: 頂層: G5= g 5AB1 ×16.8+(3.6+7.2)×(g 5AB2 + g 5CD2)×0.5+ g 5BC2 ×2.4×0.5+ G 5A + G 5B + G 5C + G 5D +4×G 柱/2+0.3×7.2×16.8×0.5 =7.48×16.8+10.8×18.12×2×0.5+12.07×2.4×0.5+(165.33+183.76)×2+4 ×0.5×(32.4+2.20)+0.3×7.2×16.8×0.5=1121.36KN G4 = G3= G2= g AB1 ×14.4+ g BC1 ×2.4+ 0.5×g AB2 ×(3.6+7.2)×2+0.5×2.4× g BC2 +G A +G B + G C + G D +4×G 柱×0.5+[(3.6+7.2)×(p AB + p CD)×0.5+ p BC ×2.4× 0.5+P A + P B + P C + P D ] ×0.5 =13.30×14.4+7.48×2.4+10.8×12.71+0.5×2.4×8.47+(183.97+217.75)× 2+2×34.6+[10.8×0.5×14.8+1.2×6.0+(32.4+46.8)×2] ×0.5 =1352.30KN G1= G2+4×(2.35-1.8)×G 柱/3.6=1352.30+4×0.65×34.6/3.6 =1373.44 KN 質(zhì)量重力荷載代表值見圖6。圖6.重力荷載代表值 G1 G2 G4 G3 G5(3)用“D 值法”計算柱的側(cè)向剛度,框架各構(gòu)件線剛度如圖7: 其中:i 5 = i 4 = i 3 = i 2 =8.1×10 10 N*mm i 1 =6.2×10 10 N*mm i 51 =i 41 =i 31 =i 21 =i 11 =12.44×10 10 N*mm i 52 =i 42 =i 32 =i 22 =i 12 =37.33×10 10 N*mm 除底層外,其余柱的D 值: 邊柱 由K=(i 51 + i 41)/(2 i 5)=1.536 α =K/(2+K)=0.434則D 5 邊=12α i c /h j 2 =0.414×12×8.1×10 4 /3.6 2 =32550KN/m 中柱 由K=(i 51 + i 52 + i 41 + i 42)/(2 i 5)=6.144 α =K/(2+K)=0.754 則D 5 中=α ×12 i c / h j 2 =56550KN/m 底層柱的D 值: 邊柱 由K= i 11 / i 1 =2.006 α =(0.5+K)/(2+K)=0.626 故D 1 邊=α ×12 i c / h j 2 =21083 KN/m 中柱 由K=(i 11 + i 12)/ i 1 =8.027 得α =(0.5+K)/(2+K)=0.850 故D 1 中=α ×12 i c / h j 2 =28628 KN/m 從而得各層的側(cè)向剛度如下: K 1 =2(D 1 邊+ D 1 中)=2×(21083+28628)=99422KN/m K 2 = K 3 = K 4 = K 5 =2(D 邊+ D 中)=2×(32550+56550)=178200KN/m T u 圖7.框架各構(gòu)件線剛度 i51 i5 i52 i51 i5 i5 i5 i41 i4 i4 i42 i4 i41 i4 i3 i2 i21 i3 i31 i32 i22 i2 i2 i3 i31 i21 i3 i2 i1 i11 i1 i12 i1 i11 i1(4)用頂點位移法求結(jié)構(gòu)基本周期T 1 : 將各層的重力荷載代表值當作水平力,產(chǎn)生的樓層剪力為: V 5 =G 5 =1121.36KN V 4 = G 4 +G 5 =1352.30+1121.36=2473.66KN V 3 = V 4 +G 3 =3825.96KN V 2 = V 3 +G 2 =5178.26KN V 1 = V 2 +G 1 =6551.70KN 求頂點位移,則: U 1 = V 1 / K 1 =0.0659m U 2 = U 1 + V 2 / K 2 =0.0659+0.0291=0.0950m U 3 = U 2 + V 3 / K 3 =0.0950+0.0215=0.1165m U 4 = V 4 / K 4 + U 3 =0.1165+0.0139=0.1304m U 5 = V 5 / K 5 + U 4 =0.1304+0.0063=0.1367m= U T 故T 1 =1.8 =0.6655s 由于要考慮填充墻對基本周期的折減,故取折減系數(shù)為0.6, 則T 1 =0.6×0.6655=0.3993s 由于T 1 <1.4 T g =1.4×0.4=0.56s,故不考慮頂層附加作用。查抗震設計規(guī)范得:α max=0.16 由于T 1 =0.3993s< M 2=“131.33” ×6.41×7.2 12 邊·l邊2=“1” 5 P BA AB 各桿的固端彎矩為: ×6.0=“3.75KN/m” 8 5BC=“5” 中=“g” m KN ×7.2=“6.41” 64 5AB=“M” 邊=“g” C B A(b)6.41KN 3.75KN 7.2KN D 6.0KN 圖30.二~四層活載分布圖及計算簡圖 28 姓名:余雪禎 某多層辦公樓設計 重慶大學本科學生畢業(yè)設計 ??二~四層,其荷載分布情況如圖30.所示: 140 215 645 22.34 0.73-0.72 CB-1-22.34-4.85-7.45-0.16 1.13-0.24-0.73 8.39 27.69 B5-1.44 BC 606-3.73 0.05 1.47 0.07-0.12 2.26 10.91 A5 16.78-27.69 1=“α” 22.35-5.01 29.52-24.51 12.43-12.43 圖29.活荷載作用下頂層彎矩分配法計算過程 故其彎矩分配過程如圖29.所示: ×3.00×1.2 6 中·l中2=“1” 3=“188.30KN” ×4.8=“3.00” 3.00KN 4.8KN(a)圖28.頂層活荷載分布圖 27 并利用結(jié)構(gòu)對稱性,取二分之一結(jié)構(gòu),如圖(b)所示。圖示(a)結(jié)構(gòu)內(nèi)力較復雜,可將梯形荷載等效為均布荷載計算,同樣利用彎矩分配法計算, 對頂層,其荷載分布情況如圖28.所示: 由于頂層活載大小和標準層不一樣,所以分開算。活載分布按滿布荷載法,活載作用下的內(nèi)力計算也采用分層法。(1)2.樓面活載作用下的內(nèi)力計算: 圖27.恒載作用下的軸力圖 26 圖26.恒載作用下的剪力圖 恒載作用下的內(nèi)力簡圖為:剪力圖(圖26.)、軸力圖(圖27.)。(6)+V 柱+V +G 2C=“G” +N 1C=“G” G GC=“217.75” N2C V2 V1 N1C 底層中柱軸力 底層中柱 2D=“G” 1D=“G” N 25 GD=“183.97” N2D N1D 底層邊??軸力 底層邊柱 3C=“G” 二層中柱軸力 N3C 二層中柱 3D=“G” N3D 二層邊柱軸力 二層邊柱 4C=“G” 24 N4C 三層中柱軸力 三層中柱 4D=“G” N4D 三層邊柱軸力 三層邊柱 5C=“G” 四層中柱軸力 N5C 四層中柱 23 5D=“G” 四層邊柱軸力 N5D 四層邊柱 頂層中柱軸力柱G=“34.60” G5C=“183.76” 五層中柱: 頂層邊柱軸力 G5D=“165.53” 22 五層邊柱 柱子軸力計算:(5)V  ×8.47×2.4×1.2=“0” V·2.4-7.48×2.4×1.2-8.47KN 64.71 7.48KN 底層中間跨 對首層中間跨: 同理:V ×12.75×1.8×7.2-58.06+91.83=“0” ×7.2-13.30×7.2×3.6-12.71×3.6×3.6-91.83 12.71KN 13.30KN 58.06 底層邊跨 對首層邊跨: 57.86 二層中間跨 ??二層中間跨: 21 ×12.75×1.8×7.2-64.69+89.57=“0” 89.57 64.69 二層邊跨 對二層邊跨: 三層中間跨 對三層中間跨: ×12.71×1.8×7.2-64.40+89.65=“0” 89.65 64.40 三層邊跨 對三層邊跨: V×2.4-7.48×2.4×1.2-20 57.19 四層中間跨 對四層中間跨: ×12.71×1.8×7.2-65.82+89.20=“0” 89.20 65.82 四層邊跨 對四層邊跨: ×12.07×2.4×1.2=“0” ×2.4-7.48×2.4×1.2-頂層中間跨 73.13 12.07KN 對頂層中間跨: 19 ×18.12×1.8×7.2-44.29+91.37=“0” ×7.2-7.48×7.2×3.6-18.12×3.6×3.6-頂層邊跨 91.37 18.12KN 44.29 對頂層邊跨: 按簡支跨計算: 剪力計算:(4)圖25.恒載作用下彎矩圖 18 值。調(diào)幅后的彎矩,跨中彎矩為調(diào)幅后的端彎矩的平均值減去跨中彎矩組合 的折減系數(shù)如圖25.所示,括號內(nèi)為 彎矩調(diào)幅:將梁各固端彎矩值乘以0.85(3)故梁的跨中彎矩即等于梁端彎矩的平均值減去跨中彎矩組合值。=“891.03” 邊中=“=”    *M 9.46 4.07 5.39 * 179.39 93.21 86.18 標準層: 11.18 5.79 181.35 132.88 48.47 頂層: 跨中彎矩組合:(其它層中跨)×1.2×8.47×1.2×(頂層中跨)=“1” KN·M ×1.2×12.07×1.2× M中=“1” 對于:(其它層邊跨)4=“245.26” ×12.71×2×(頂層邊跨)=“12.71×2×3+” ×18.12×2× ×13.30×7.2(中跨)=“1” ×7.48×2.4(五層邊跨)=“1” ×7.48×7.2 ql 17 將固端彎矩簡化為簡支端計算,同時將荷載疊加,如圖24.所示: 跨中彎矩計算:(2)12.40-5.82 柱A、D: 柱B、C: 24.79-11.64 圖23.一層傳至柱底的彎矩 一層傳至柱底的彎矩為(圖23.):-16.10-5.12+0.97=“-20.25”-12.39+0.75=“-11.64”-80.62+4.49=“-76.13” 27.55-2.59-0.17=“24.79”-63.53-5.18+0.75-0.35=“-68.31” 35.98+11.15-3.38-0.23=“43.52” 圖22.一層彎矩傳遞圖 109.12-2.59+1.50=“108.03” 一層(圖22.):-76.85+8.78=“-68.07”-66.89-10.04+1.47-0.64=“-76.10” 圖21.二層彎矩傳遞圖 33.45+11.15-6.55-0.42=“37.63” 33.45+11.99-6.55-0.42=“38.47” 107.47-5.02+2.93=“105.38”-15.37-5.37+1.91=“-18.83”-15.37-5.12+1.91=“-18.58” 16 二層(圖21.): 107.47-4.84+2.85=“105.48” 圖20.三層彎矩傳遞圖-15.37-5.12+1.85=“-18.64”-76.85+8.54=“-68.31” 33.45+11.15-6.31-0.40=“37.89”-66.89-9.68+1.43-0.62=“-75.76” 三層(圖20.):-76.85+9.57=“-67.28” 107.47-5.73+3.20=“104.94” 33.45+11.15-7.47-0.45=“36.68” 33.45+15.23-7.47-0.45=“40.76” 圖19.四層彎矩傳遞圖-66.89-11.45+1.60-0.69=“-77.43”-15.37-5.12+2.08=“-18.41”-15.37-6.06+2.08=“-19.35” 四層(圖19.): 109.26-3.38+1.83-0.28+0.06=“107.49”-45.70-6.76+0.92-0.56=“-52.10” 45.70+11.15-4.39-0.36=“52.10” 圖18.頂層彎矩傳遞圖-91.06+4.84+0.18=“-86.04”-18.19-5.12+1.05+0.04=“-22.22” 頂層(圖18): 點重新分配,從而得到豎向荷載作用下的整個結(jié)構(gòu)的彎矩圖。傳遞,并將疊加后的各個不平衡的節(jié) 將各層分層法求得的彎矩圖疊加,柱子按 35.98 27.55-12.39 109.12-16.10-80.62 71.43 圖17.底層彎矩圖-63.53 15 底層(圖17.): 33.45-15.37 107.47 67.66-76.85-66.89 圖16.標準層彎矩圖 標準層(圖16.):-18.19 45.70-45.70 109.26-91.06 80.19 圖15.頂層彎矩圖(頂層)頂層(圖15.): 各層彎矩圖為: 72.85-3.06-12.12 B下-6.13 097 583-72.85 1.64-0.27-1.64 126-15.74 B上 2.82-24.24 106.36 24.73 194 24.68 2.81 A下 232 5.64 49.46 3.67 32.23 A上 303-106.36 465-0.36-0.55 0.06-0.28 0.13 0.08 圖14.底層彎矩分配法計算過程 底層除柱子的線剛度不同外,其它同二至四層,故其彎矩分配過程如圖14.所示: 69.79-15.17 123 566-69.79 0.93-0.20-0.93 1.65-23.31 23.08 189-11.66 30.10 3.30 283 5.06 46.16 434-0.31 圖13.標準層彎矩分配法計算過程 14 彎矩分配法計算過程如圖13.所示: ×12.77×1.2 g=“0.4s,故” ×24.62×7.2 ×8.47=“12.77” BC2=“7.48+” + BC1 ×12.71=“24.62” 57 AB2=“13.30+” AB1 同理,先將梯形分布荷載及三角形分布荷載化為等效均布荷載。利用結(jié)構(gòu)對稱性取二分之一結(jié)構(gòu)計算。二至四層荷載作用如圖12.:-3.62 2.64 81.09-7.24 102.04 30.92-2.64-0.09-0.88 4.10-0.57 0.14-0.03-0.02-27.03-17.60-81.09-102.04 61.84 40.20 8.19-0.44 0.27 5.33 0.17-13.52 圖11.頂層彎矩分配法計算過程 13 彎矩分配法計算過程如圖11.所示: ×15.09×1.2 5EB=“1” 5BE=“1” ×23.62×7.2 5BA=“1” 圖示結(jié)構(gòu)內(nèi)力可用彎矩分配法計算,并可利用結(jié)構(gòu)對稱性取二分之一結(jié)構(gòu)計算, ×12.07=“15.02” 5BC2=“7.48+” 5BC1 ×18.12=“23.62KN/m” 5AB2=“7.48+” 5AB1     Q , 7  ABQ)(圖10.所示: 梯形分布荷載及三角形分布荷載化為等效均布荷載。等效均布荷載的計算公式如 圖中,梁上分布荷載由矩形和梯形兩部分組成,可根據(jù)固端彎矩相等的原則先將 倍。剛度取框架柱實際線剛度的0.9 中的柱子線 所示。圖9 中取出頂層進行分析,結(jié)構(gòu)計算簡圖如圖9 頂層:由圖3 恒載作用下的內(nèi)力計算采用分層法。

四、內(nèi)力計算 ]×0.3=“7.02” 雪C=“[1.2×1.2+4.8×1.2+1.8×1.8+3.6×3.6” 雪B=“P” ×0.3=“4.86KN” 雪D=“(1.8×1.8+3.6×3.6)” 雪A=“P” 雪BC=“0.3×2.4=0.72” 雪CD=“0.3×3.6=1.08” 雪AB=“P” 5.屋面雪荷載(分布同屋面活荷載)位移,肯定能夠滿足。由于風荷載遠小于水平地震作用,故不必驗算風荷載作用下框架的彈性水平滿足要求。550 887 =“1” 19.1 10 21.53 H U=“1” 頂點位移驗算: 滿足要求;450 787 3.6 4.576 二層: 524 4.7 8.962 層間位移驗算:底層:-3 +1.406×10 +2.783×10 +3.839×10 +4.576×10 K F EK=“6455.17” 地震作用下的水平位移的彈性驗算: F5 F3 F4 F2 F1 圖8.地震力的水平作用 11 故地震的水平作用力如圖8.所示: 同理: ×891.03=“75.53KN” 76150.26  j E=“0.85×0.16×(1121.36+1352.30×3+1373.44)” 1G 1Geq=“0.85α” FEK=“α” max=“0.16” α>

第三篇：土木工程畢業(yè)設計（定稿）

畢業(yè)設計（論文）的相關(guān)情況和要求

中央廣播電視大學開放教育土木工程專業(yè)綜合實踐環(huán)節(jié)教學工作是專業(yè)教學計劃的重要組成部分，旨在培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力，是實現(xiàn)應用型專門人才培養(yǎng)目標的重要環(huán)節(jié)。加強土木工程專業(yè)實踐環(huán)節(jié)教學工作的規(guī)范管理，對于推進素質(zhì)教育，深化教學改革，切實保證教學質(zhì)量，有著特別重要的意義。

土木工程專業(yè)綜合實踐環(huán)節(jié)主要包括四方面內(nèi)容：課程設計、畢業(yè)設計（論文）、生產(chǎn)實習和畢業(yè)實習。

重點介紹畢業(yè)設計（論文）的相關(guān)情況和要求。

中央電大土木工程專業(yè)畢業(yè)設計（論文）的相關(guān)要求

畢業(yè)設計（論文）是完成和達到開放教育土木工程專業(yè)培養(yǎng)目標所必須的實踐性教學環(huán)節(jié)，對于培養(yǎng)學生綜合運用所學基礎理論、基本知識、基本技能和解決實際問題的能力，具有十分重要的作用。學生在參加畢業(yè)設計（論文）工作之前，必須修完教學計劃中規(guī)定的全部課程（即規(guī)定的學分），畢業(yè)設計（論文）安排在最后一學期，畢業(yè)設計時間約8周，畢業(yè)設計（論文）計8學分。

一、畢業(yè)設計（論文）的目的和要求

（一）畢業(yè)設計（論文）的目的

1．鞏固和加深已學過的基礎和專業(yè)知識，提高綜合運用這些知識獨立進行分析和解決實際工程問題的能力。

2．掌握建筑工程專業(yè)設計的基本過程和方法，了解我國有關(guān)的建設方針和政策，正確使用相關(guān)專業(yè)技術(shù)規(guī)范、規(guī)程與規(guī)定。

3．通過搜集并閱讀國內(nèi)外相關(guān)資料，了解國內(nèi)外的發(fā)展水平和狀況。

4．培養(yǎng)學生深入細致調(diào)查研究、理論聯(lián)系實際、從經(jīng)濟與技術(shù)的角度全面分析和解決問題及闡述自己觀點的能力。

（二）畢業(yè)設計（論文）的基本要求

1．學生應在教師指導下按時獨立完成所規(guī)定的內(nèi)容。

2．畢業(yè)設計說明書應包括與設計有關(guān)的闡述說明及計算，要求內(nèi)容完整、計算準確、簡潔明了、文字通順、寫作規(guī)范、裝訂整齊。計算中不宜大量采用手算，提倡應用電算技術(shù)解決復雜工程技術(shù)問題。畢業(yè)設計說明書應包括目錄、前言、正文、參考文獻 及附錄。

3．畢業(yè)設計圖紙應能較好地表達設計意圖，圖面應布局合理、正確清晰、符合制圖標準及有關(guān)規(guī)定，用工程字注文，主要圖紙應基本達到施工圖深度。圖紙一般為4～6張（按1號圖計），可以包括部分墨紙圖。

4．畢業(yè)論文為5000字以上。論文應力求：研究計劃和方案合理、論點正確、論據(jù)可靠、層次清楚、文理通順、寫作規(guī)范。

5．畢業(yè)設計（論文）文本按規(guī)范化要求裝訂。

二、指導教師職責

1．指導教師應由具有相關(guān)專業(yè)本科及以上學歷、具有中級及以上專業(yè)技術(shù)職務、具有3年及以上相應專業(yè)教學經(jīng)歷或?qū)嶋H工作經(jīng)歷、具有認真的工作態(tài)度和豐富的專業(yè)知識、熟悉電大教學工作和指導畢業(yè)設計（論文）工作的專業(yè)教師或工程技術(shù)人員擔任。

2．每位教師指導畢業(yè)設計學生，專職教師不得超過15 人，兼職教師不得超過10人。

3．指導教師負責指導畢業(yè)設計的全過程，并對學生的設計成果與設計表現(xiàn)作出評價。

4．指導教師應認真負責，樹立正確教育思想，認真指導學生查閱文獻、做好開題報告、制定畢業(yè)設計進度計劃，及時檢查學生工作進展情況，發(fā)現(xiàn)問題及時予以糾正，并對實際完成情況做好記錄。

5．指導教師應加強對學生畢業(yè)設計說明書撰寫方面的指導，做到條理清晰、邏輯性強，符合科技寫作規(guī)范。并嚴格要求學生按照規(guī)定的文本格式打印和裝訂。指導教師要對論文及設計說明書、圖紙認真審閱，并及時將問題反饋給學生，要求學生進一步修改，保證畢業(yè)設計質(zhì)量。

土木工程專業(yè)畢業(yè)設計（論文）的選題

（一）選題原則

1．畢業(yè)設計（論文）應按照教育部“三個面向”的要求，選題要符合培養(yǎng)目標的要求，能達到綜合訓練的目的，畢業(yè)設計（論文）應當有利于學生鞏固、消化所學知識，有利于培養(yǎng)學生綜合運用所學知識分析和解決實際問題的能力。

2．選題要盡量選取既能滿足教學基本要求，又能聯(lián)系生產(chǎn)和科研實際的題目，提倡“真題真做”。選題也可模擬實際工程。

3．選擇課題的工作量和難度要適中，以學生能在規(guī)定時間經(jīng)努力可以完成為宜。

4．鼓勵一人一題，若多人同做一個工程，每人應完成不同的設計內(nèi)容。

（二）選題類型

1．建筑工程課群組參考選題

（1）建筑工程設計型

（2）建筑工程施工型

2．道路、橋梁課群組參考選題

（1）道路與橋梁工程設計型

（2）道路與橋梁工程施工型

3．建筑管理課群組參考選題

（1）施工技術(shù)型

（2）建筑管理型

4．其他參考選題

（1）專題研究型

專題研究型題目原則上要求來源于工程實踐，通過調(diào)查研究、科學試驗、文件檢索等方法，采用合理的統(tǒng)計、計算手段，分析工程實踐中出現(xiàn)的問題，提出解決問題的對策。學生可以本專業(yè)所學知識為基礎且結(jié)合本身工作實際的選擇這種類型題目。

（2）軟件開發(fā)型

隨著計算機技術(shù)在土木工程諸方面的廣泛應用，如：結(jié)構(gòu)分析程序設計、有限元程序設計、計算機輔助設計（CAD）、計算機輔助工程（CAE）、計算機教學輔助（CAI）、信息管理自動化、地理信息系統(tǒng)（GIS）、全球定位系統(tǒng)（GPS）等。學生可以選擇以本專業(yè)所學知識為基礎且結(jié)合本身工作實際的軟件開發(fā)類型題目。

畢業(yè)設計（論文）的一般步驟和成果要求

本專業(yè)畢業(yè)設計大體分為四個階段：選題與收集資料；方案比較；設計計算與繪圖；編寫畢業(yè)設計說明書。

畢業(yè)論文可分為三階段：選題、調(diào)查研究、收集資料；提出論點、闡述論據(jù)；撰寫畢業(yè)論文。

畢業(yè)設計的成果要求：學生在規(guī)定時間內(nèi)在教師指導下，獨立完成畢業(yè)設計（論文）工作，最后提交畢業(yè)設計（論文）文本，包括施工圖圖紙。

（一）文本的結(jié)構(gòu)

1．畢業(yè)設計（論文）的任務書；

2．畢業(yè)設計（論文）的摘要；

3．畢業(yè)設計（論文）目錄；

4．畢業(yè)論文或工程設計說明書；

5．參考文獻；

6．附錄；

（二）文本內(nèi)容的要求

1．任務書：包括設計（論文）題目、工程或研究課題的原始數(shù)據(jù)，如：主要參考資料、重點內(nèi)容、設計指標；

2．摘要：一般為400漢字，其內(nèi)容包括介紹設計（論文）的研究課題、本人見解和主要結(jié)論；

3．目錄：按論文章節(jié)次序編好頁碼，設計圖紙要有編號；

4．論文或說明書要求論證嚴謹，層次分明，語句通順，表達確切、寫作規(guī)范，論文報告及設計說明書一律用專用報告紙書寫；

5．參考文獻按以下格式列出；

【序號】作者姓名，期刊、名稱、卷號、期數(shù)、頁碼（年份）

【序號】作者姓名、書名、出版單位、頁碼（年份）

6．附錄：與論文有關(guān)的數(shù)據(jù)表、計算機程序。

論文完成后按照

（一）條所列文本結(jié)構(gòu)的順序排列好，加以封皮，進行裝訂。

畢業(yè)設計的組織領導及成果評定

1．本大綱及根據(jù)本大綱所制定的畢業(yè)設計任務書，是畢業(yè)設計工作的具體依據(jù)，指導教師必須在畢業(yè)設計工作開始前閱讀并領會大綱的含義；學生要認真閱讀畢業(yè)設計任務書，熟悉資料并明確自己的任務；

2．畢業(yè)設計在指導教師的指導下由學生獨立進行，指導教師對學生應嚴格要求，啟發(fā)誘導，全面負責；

3．指導教師應根據(jù)畢業(yè)設計的內(nèi)容由有關(guān)單位選派，必要時還應指定有關(guān)課程的其他教師作為答疑教師；

4．指導教師的業(yè)務領導人應分階段檢查畢業(yè)設計的進展情況，并及時解決存在的問題；

5．畢業(yè)答辯

（1）學生完成畢業(yè)設計或畢業(yè)論文后，經(jīng)指導教師評閱，并給出評語和平時成績，方可進行答辯；

（2）答辯委員會由本專業(yè)中級及以上職稱5～7人組成，其中高級職稱不少于兩人，答辯小組成員報省電大備案；

（3）答辨過程包括：設計情況介紹（10分鐘），基本問題（5分鐘），追加問題（15分鐘）。

（4）成績評定：

畢業(yè)設計（論文）成績采用結(jié)構(gòu)評分的辦法。先按百分制評分，然后折算成五級分（優(yōu)、良、中、及格和不及格）。

6．畢業(yè)設計由省電大統(tǒng)一安排，相對集中進行。各教學點應隨時接受中央電大和省電大的監(jiān)督和檢查。

第四篇：土木工程畢業(yè)設計過程材料階段總結(jié)

本科畢業(yè)設計(論文)階段總結(jié)

系(院)： 土木與建筑工程學院

所屬教研室： 工民建

課題名稱： XXXXXXX綜合辦公樓框架-剪

力墻結(jié)構(gòu)建筑、結(jié)構(gòu)設計

專業(yè)(方向)： 工民建

班 級：土木10-3 學號：3100510XXX 學 生： XXXXX 指導教師： XXXXX 職稱： 教授

開題日期： 2014年3月20日

階段總結(jié) 一.總體情況

畢業(yè)設計是學生在學習階段的最后一個環(huán)節(jié)，是對所學基礎知識和專業(yè)知識的一種綜合應用，是一種綜合的再學習、再提高的過程，這一過程對我的學習能力和獨立工作能力也是一種培養(yǎng)，同時畢業(yè)設計的水平也反映了我這大學四年的學習成果，因此我十分重視畢業(yè)設計這一環(huán)節(jié)，爭取努力做到最好。

今年我的的畢業(yè)設計選題為框架-剪力墻結(jié)構(gòu)。工作總體來說，時間較長，畢業(yè)設計內(nèi)容也較充實，能讓我學到很多東西。

我對畢業(yè)設計是非常重視的，也沒有因找工作而拖延進度，老師對我能認真對待畢業(yè)設計的態(tài)度也較滿意。設計期間，我自覺獨立進行設計，有問題時向同學或老師請教，指導教師平時也開展很多畢業(yè)設計的輔導，有什么問題都可以及時得到解決，這樣問題不致堆積、也不會因此而拖慢了進度。通過學生之間進行討論、爭論，師生之間的研討，讓我收獲很多。其余時間我都主動走進圖書館查閱有關(guān)資料。通過畢業(yè)設計，我感到自己應用基礎知識及專業(yè)知識解決問題的能力有了很大的提高，以前所學的許多課程覺得很零散，也不知道有什么用及怎么用，現(xiàn)在也都找到了用武之地。

二.存在的問題

1.在設計過程中經(jīng)常感到參考資料不夠或找不到想要的資料；同時仍然感覺自己缺少查資料的主動性。對專業(yè)知識的掌握不夠

2.由于我的課題是框架-剪力墻結(jié)構(gòu)，在之前的學習和課程設計中接觸較少，因此在設計過程中對自己所做課題用到設計規(guī)范、計算原理等不是很清楚，更不清楚其它未用的有關(guān)知識，類似問題較多，對相關(guān)專業(yè)知識的掌握不夠。

三.今后工作的改進

1、多查閱資料，盡量利用身邊的資源

平時有時間多去圖書館，如果圖書館查不到的資料可以上網(wǎng)查找，在做設計時多參考畢業(yè)設計指南上的例題。

2、加強和同學與老師的溝通，在做設計的工程中遇到不懂得問題，不要自己一直鉆在里面，多問問同學和老師。

第五篇：土木工程畢業(yè)設計總結(jié)與體會

昆明理工大學畢業(yè)設計(論文)

設計成果總結(jié)與體會

學生姓名:

學號:

專業(yè)班級:土木工程

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畢業(yè)設計成果總結(jié)與體會

經(jīng)過四年來基礎與專業(yè)知識的學習，培養(yǎng)了我獨立完成建筑結(jié)構(gòu)設計的基本能力。在老師的指導和同學的幫助下，我成功地完成了這次的設計課題——多層框架商住樓的設計。

此課題設計歷時約三個月，在這三個月中，我能根據(jù)設計進度的安排，緊密地和本組同學合作，按時按量的完成自己的設計任務。在畢設前期，我溫習了《結(jié)構(gòu)力學》、《鋼筋混凝土》、《建筑結(jié)構(gòu)抗震設計》等知識，并借閱了《抗震規(guī)范》、《混凝土規(guī)范》、《荷載規(guī)范》等規(guī)范。在畢設中期，我們通過所學的基本理論、專業(yè)知識和基本技能進行建筑、結(jié)構(gòu)設計。

畢業(yè)設計是對四年專業(yè)知識的一次綜合應用、擴充和深化，也是對我們理論運用于實際設計的一次鍛煉。通過畢業(yè)設計，我不僅溫習了以前在課堂上學習的專業(yè)知識，同時我也得到了老師和同學的幫助，學習和體會到了建筑結(jié)構(gòu)設計的基本技能和思想。特別值得一提的是，我深深的認識到作為一個結(jié)構(gòu)工程師，應該具備一種嚴謹?shù)脑O計態(tài)度，本著建筑以人為本的思想，力求做到實用、經(jīng)濟、美觀；在設計一幢建筑物的過程中，應該嚴格按照建筑規(guī)范的要求，同時也要考慮各個工種的協(xié)調(diào)和合作，特別是結(jié)構(gòu)和建筑的交流，結(jié)構(gòu)設計和施工的協(xié)調(diào)。

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土木工程是一門古老而又現(xiàn)代的學科，在進行工程實踐的過程中，我們應該立足經(jīng)典的理論知識，在不斷的工程實踐積累中，勇于創(chuàng)新，擴大交流，不斷形成我們的工程技術(shù)優(yōu)勢?，F(xiàn)在我國正處于基礎建設的高峰時期，作為一名新世紀的土木工程人員，我們應該立足本國的具體情況，充分利用我國的人力和物力優(yōu)勢，不斷的加強對外工程技術(shù)交流與合作，在競爭激烈的國際市場中占據(jù)我們的一席之地。

“三個臭皮匠，頂個諸葛亮。”在繁忙緊張的工程實踐中，作為一名工程技術(shù)人員，我們應該努力調(diào)動集體的積極性和創(chuàng)造力，充分挖掘團隊的潛力，這樣我們的工作才能以最高的效率來進行。在工程實踐上，有很多問題應該發(fā)揮集體的智慧和力量，所以我們要重視團隊作用的發(fā)揮。

“養(yǎng)兵千日，用兵一時?！痹诒敬萎厴I(yè)設計中，我為能用上四年的學習成果而欣喜萬分，同時我深深的感覺到了基礎知識的重要性。在以前學習結(jié)構(gòu)力學、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)、建筑結(jié)構(gòu)抗震等專業(yè)課時，老是覺得所學的東西跟實踐相差的太遠，甚至覺得沒什么用，這可能跟當時特別想學什么就馬上能用有關(guān)。這種急功近利的思想使自己對一些專業(yè)課的學習有所放松，在畢業(yè)設計的過程中，我感覺到那些基礎知識是相當重要的。在以后的學習生活中切不可急于求成而忽略了基礎的夯實，對一門系統(tǒng)的科學，應該扎實的學習它的每一部分知識，充分利用各種實踐環(huán)節(jié)，切實做到理論聯(lián)系實踐，學以致用。

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大學畢業(yè)后，我將在設計院開始自己的工作和生活，但畢業(yè)設計這段時間是我四年的大學生活最充實和艱苦的一段時間，我也初步掌握了建筑結(jié)構(gòu)設計的基礎知識。在以后的工作階段，我將更加對基礎知識的學習，繼續(xù)扎實的學習土木工程的專業(yè)知識，爭取早日成為一名優(yōu)秀的結(jié)構(gòu)工程師。在此再次感謝在這次畢業(yè)設計中支持和幫助我的老師和同學。

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致 謝

畢業(yè)設計歷時三個多月，在整個設計過程中，從建筑圖抄繪階段到結(jié)構(gòu)設計，均適時的得到了各位指導老師的熱情輔導和鼓勵，還有同學間和同事的幫助以及及時的指正。在設計階段王老師和郭老師認真負責、兢兢業(yè)業(yè)、不辭勞苦，同學也是積極討論問題總結(jié)經(jīng)驗教訓，在此設計即將結(jié)束時，特對這些幫助過的老師（特別是我工作單位的導師老師和學校指導老師郭老師）、在校同學表示由衷地感謝，同時也對所有大學期間教授我基礎和專業(yè)知識的老師表示誠摯的謝意！

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主要參考文獻:

《混凝土結(jié)構(gòu)設計原理》沈蒲生主編 《混凝土結(jié)構(gòu)設計》沈蒲生主編 《建筑工程畢業(yè)設計指南》沈蒲生主編 《基礎工程》中國建筑工業(yè)出版社 《建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)程》（GB50009-2012）《建筑抗震設計規(guī)范》（GB50011-2010）《混凝土結(jié)構(gòu)設計規(guī)范》（GB50010-2010）《建筑地基基礎設計規(guī)范》（GB50007-2011）

2.PKPM系列軟件用戶手冊（PK、PMCAD、SATWE、JCCAD、LTCAD）3.圖集

1）西南地區(qū)建筑圖集合訂本（G合訂本1）2）西南地區(qū)建筑圖集合訂本（G合訂本2）3）西南地區(qū)建筑圖集合訂本（J合訂本1）4）西南地區(qū)建筑圖集合訂本（J合訂本2）、5）西南地區(qū)建筑標準設計圖集通用圖（合訂本1）6）西南地區(qū)建筑標準設計圖集通用圖（合訂本2）

7）11G101-1 混凝土結(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖（現(xiàn)澆混凝土框架、剪力墻、梁、板）

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8）11G101-2 混凝土結(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖（現(xiàn)澆混凝土板式樓梯）(替代03G101-2)9）11G101-3 混凝土結(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖（獨立基礎、條形基礎、筏形基礎及樁基承臺）（替代04G101-

3、08G101-

5、06G101-6）

10）12G101-4 混凝土結(jié)構(gòu)施工圖平面表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖（剪力墻邊緣構(gòu)件）

11）13G101-11 G101系列圖集施工常見問題答疑圖解(替代08G101-11)12）12G901-1 混凝土結(jié)構(gòu)施工鋼筋排布規(guī)則與構(gòu)造(替代06G901-

1、09G901-

2、09G901-4)13）09G901-3 混凝土結(jié)構(gòu)施工鋼筋排布規(guī)則與構(gòu)造詳圖(筏形基礎、箱形基礎、地下室結(jié)構(gòu)、獨立基礎、條形基礎、樁基承臺)14）09G901-5 混凝土結(jié)構(gòu)施工鋼筋排布規(guī)則與構(gòu)造詳圖（現(xiàn)澆混凝土板式樓梯)

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