第一篇：三年級(jí)看圖作文350字媽媽生病

寫寫幫文秘助手(004km.cn)之三年級(jí)看圖作文350字：

媽媽生病

中午，貝貝放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)家里靜悄悄的?！斑?，媽媽呢？”她走到媽媽的房間里，看見媽媽躺在床上，還在不停地咳嗽，床頭柜上放著藥，貝貝驚訝地說(shuō)：“媽媽，你生病了！”

“別擔(dān)心……我吃了藥，馬上就會(huì)好的……”

貝貝想：都十二點(diǎn)了，爸爸出差了，媽媽又生病了，不能去燒飯，她一定很餓。媽媽最喜歡吃面條了，我就給她煮面條吧。

于是，貝貝來(lái)到廚房，學(xué)著媽媽的樣子做起來(lái)。首先把水燒開，把面條放進(jìn)去，然后放點(diǎn)肉、白菜和雞蛋，接著撈起面放進(jìn)碗里，最后放點(diǎn)蔥。這樣，一碗香噴噴的面就煮好了。貝貝把面給媽媽送去，媽媽嘗了嘗說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)照顧媽媽了?！必愗愰_心極了。

我們要向貝貝學(xué)習(xí)，做個(gè)有孝心的孩子。

第二篇：三年級(jí)看圖作文

蘑菇傘

海鹽縣百步小學(xué) 三（4）班 易晨軒

森林里住著一群可愛的小兔子，其中數(shù)珍妮最勤快，也最聰明。剛下過(guò)一場(chǎng)小雨，珍妮想：現(xiàn)在林子里的蘑菇肯定又多又鮮嫩，我去采點(diǎn)蘑菇回家煮蘑菇湯，媽媽一定會(huì)非常高興的。于是，珍妮拎著籃子一蹦一跳地出門了，果然，她只花了一會(huì)會(huì)功夫，便采了滿滿一籃的蘑菇。她剛想收工，抬頭一看，發(fā)現(xiàn)天空烏云密布，狂風(fēng)大作，看來(lái)一場(chǎng)傾盆大雨即將來(lái)臨。珍妮見大事不妙，急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然，她的目光掃到了池塘邊那又大又綠的荷葉，心里琢磨著:荷葉的葉子又大又圓，不就像雨傘的傘面嗎？葉柄不就像雨傘的傘柄嗎？于是，珍妮連忙放下籃子，跑到池塘邊，蹲下身子，伸出雙手拉住一張最大的荷葉，小心翼翼地往后拽，“咔”，葉柄斷了，珍妮終于得到了她的荷葉傘。

黃豆大的雨點(diǎn)“嘩嘩嘩”地打了下來(lái)。珍妮不慌不忙地拿出了法寶“荷葉傘”，一手挎著籃子，一手撐著荷葉傘，興高采烈地哼著曲兒趕回了家。

第三篇：三年級(jí)看圖作文

三年級(jí)看圖作文競(jìng)賽試題

1、認(rèn)真仔細(xì)觀察上圖，寫一篇300字左右的作文。

2、要求貼合題意，想象合理，題目自擬。

第四篇：葉公好龍作文0字

葉公好龍作文200字

1葉公好龍

從前有一個(gè)這樣的人，他叫子高，他有一個(gè)愛好，他非長(zhǎng)喜歡龍。就連他自己用的東西都寫著龍。連屋子外面都刻著龍畫畫也畫龍。于是掌管龍的人知道了，他去告訴天上的龍，天龍知道了就飛到了，人間葉公子高的家里一看屋子，到處都刻著它的樣子。于是天龍打扮了一下，帶著禮物來(lái)到葉公子高的家扒在窗外看看正看見葉公子高正在畫它呢，于是它打了一下窗戶，葉公子回頭一看下了一大跳，連魂都沒了，臉變的蒼白蒼白的，轉(zhuǎn)身就跑。跑幾步就摔倒一次馬上就爬起來(lái)繼續(xù)跑。真龍知到了葉公子不是真正的喜歡它，她搖頭擺尾的回到了天庭。由此看來(lái)，葉公子并不

真正喜歡龍，他喜歡的是龍非龍的東西。

2葉公好龍

今天，我看了一本成語(yǔ)故事書里的其中一個(gè)故事，叫《葉公好龍》。故事是講春秋的時(shí)候，有一個(gè)縣令叫葉公，他特別喜歡龍，他家里到處都有關(guān)龍的圖案。可是當(dāng)天上的真龍來(lái)到葉公家里的時(shí)候，嚇得他連滾帶爬逃出了屋子。這個(gè)故事告訴我們表面上是喜歡某樣?xùn)|西，但實(shí)際上不是那樣。

3葉公好龍

從前，有個(gè)官叫葉子高。他非常非常喜歡龍，他家里所有的東西上都有龍。他有些近視眼，就連眼鏡片上都有特別淡的龍的形狀。葉公喜歡龍，全鎮(zhèn)的人都知道了，葉公的家人笑他說(shuō)：“你呀，就差一點(diǎn)了，就是沒把你自己變成龍了?！比~公聽了，沒說(shuō)什么。很快，幾個(gè)月后，天上的龍就聽說(shuō)了，他很高興，簡(jiǎn)直是幸福死了，天下居然有人這么喜歡我，真是太棒了。龍還說(shuō)：“等哪天，我一定要親自拜訪這位龍的愛好者?！币?/p>

天，葉公正在畫龍，突然狂風(fēng)大作，葉公把窗戶剛剛關(guān)嚴(yán)，就看見龍的頭了，他嚇的渾身發(fā)抖，面如土色，冷汗直流，馬上就跑了，鞋頭子都飛了，正好甩到龍王的臉上了，龍王特別生氣。我明白了，葉公并不是喜歡龍，他喜歡的是似龍而非龍的東西。

4葉公好龍的啟示

今天，我學(xué)習(xí)了“葉公好龍”這一課，它讓我感悟很深。

這篇課文講的是：古代有個(gè)叫葉子高的的人，他非常喜歡龍，家里無(wú)論什么東西都刻畫有龍的圖案。于是天上的真龍知道了，便到葉子高家去。他的頭往屋里探，尾巴托在廳堂里，葉公見了，撒腿就跑，下的魂飛魄散，五色無(wú)主。原來(lái)葉公并不真的喜歡龍，他喜歡的是似龍非龍的東西。

我懂得了一個(gè)道理，做人不要言行不一。由此我想到了答應(yīng)媽媽的一件事，那就是要好好練琴，但我沒按說(shuō)的去做，到了琴行，不耐煩的去練，有時(shí)還偷偷的偷懶。

但我可不想做葉公這樣的人，所以我要言行一致，實(shí)事求是的做人。

第五篇：放風(fēng)箏看圖三年級(jí)作文

放風(fēng)箏看圖三年級(jí)作文1

陽(yáng)春三月，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。人們都到公園里放風(fēng)箏。

遠(yuǎn)處的天空上飄著各種各樣的風(fēng)箏，有蜈蚣風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏……一個(gè)小男孩拉著風(fēng)箏線，正在放三角形的風(fēng)箏，他的爸爸媽媽在旁邊教他放風(fēng)箏。

近處，小明、小壯和小花也在放風(fēng)箏。小壯用雙手把風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂，小明一只手拿著風(fēng)箏軸，另一只手牽著風(fēng)箏線，他一邊跑一邊放線，等風(fēng)箏線繃緊了，他就說(shuō)：“放！”小壯就松開了風(fēng)箏。“嗖”的一聲，風(fēng)箏就搖搖晃晃地飛了起來(lái)。小明拉著線奔跑著，一會(huì)兒放線，一會(huì)兒扯一扯線，他累得氣喘吁吁，小花拿著蝴蝶風(fēng)箏也跟著跑了起來(lái)。漸漸地風(fēng)箏飛穩(wěn)了，越飛越快，小壯吹呼著：“燕子飛上天嘍！”小花說(shuō)“小壯，我們來(lái)放蝴蝶風(fēng)箏吧！”一會(huì)兒，蝴蝶風(fēng)箏也飛了起來(lái)。

五顏六色的風(fēng)箏飛呀飛，藍(lán)藍(lán)的天空中，正在舉行一場(chǎng)熱鬧的風(fēng)箏比賽。

放風(fēng)箏看圖三年級(jí)作文2

天到了，花兒迫不及待地穿上新裝，小鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌，小紅、小明、小華興奮地跑出家門沖向公園。

他們拿出了自我的風(fēng)箏，小明興奮地指揮著，“小華你能夠拿著我的風(fēng)箏，等我跑起來(lái)后，記得把風(fēng)箏拋起來(lái)?！毙∪A豪邁地拍拍胸脯，“相信我，沒問題?！毙∶髌炔患按厣焓譁y(cè)好風(fēng)向，激動(dòng)地大喊起來(lái)，“跑！小華?！彼麄兿褓愜囈粯语w快地沖了出去。等到小明覺得后面拉著的風(fēng)箏越來(lái)越重時(shí)，趕緊回頭擺擺手，“小華放手！”小華聽到后立刻放了手。風(fēng)箏“咻”的一聲，像飛機(jī)一樣在高空中飛翔。小明臉上滿是得意，“哼，我是最厲害的！”小紅又生氣又不甘示弱地瞪著小明，“你別得意的太早，等會(huì)兒我必須會(huì)超過(guò)你的?！?/p>

突然風(fēng)箏線斷了，小明和小華沮喪極了，小紅卻笑彎了眼眉，“讓我來(lái)給你開開眼吧！”小紅測(cè)好風(fēng)向，然后跑了起來(lái)，右手拿著線軸，左手抻著風(fēng)箏線，一邊向前跑一邊回頭看，看起來(lái)熟練極了。沒過(guò)多久風(fēng)箏就飛了起來(lái)，小紅驕傲地朝小明他們吐吐舌頭，然后哈哈大笑起來(lái)。

風(fēng)箏雖然很難放，可是，放風(fēng)箏是一件多么趣味的事情?。?/p>

放風(fēng)箏看圖三年級(jí)作文3

星期天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，正是放風(fēng)箏的好天氣。我和我的好朋友一起來(lái)到金山植物公園放風(fēng)箏。

金山植物公園的花兒都開了，有紅色的、紫色的、還有黃色的，美麗極了！公園的上空已經(jīng)飛滿了許多風(fēng)箏，有可愛的蝴蝶風(fēng)箏，長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍風(fēng)箏，還有兇猛的老鷹風(fēng)箏……無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天成了風(fēng)箏的海洋。

看著這些高空飛翔的風(fēng)箏，我不禁說(shuō)：“我們也快點(diǎn)讓我們的風(fēng)箏也飛到天空上去吧！”

我邊說(shuō)邊拿出我的蝴蝶風(fēng)箏，把風(fēng)箏弄好，我拿著我的蝴蝶風(fēng)箏的線軸，做出助跑的樣子，另一個(gè)朋友在后面撐著風(fēng)箏，最后一個(gè)朋友站在旁邊指揮，“三、二、一開始！”我聽著那個(gè)朋友的指揮，我跑了起來(lái)。跑著跑著我往后一看，看見我的風(fēng)箏飛起來(lái)了，然后我就放線，我越放線，風(fēng)箏就越飛越高。

我們一直放風(fēng)箏玩到了中午，媽媽在一邊叫我“回家啦！”，我依依不舍的跟著媽媽回家了，今天玩的可真開心呀！

放風(fēng)箏看圖三年級(jí)作文4

周六，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，春風(fēng)微微地吹佛著。正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。

小明、小紅和小蘭蹦蹦跳跳地來(lái)到公園放風(fēng)箏。天上的風(fēng)箏真多?。】?，有一條“蜈蚣”在天上飛，活潑亂跳的；那邊還有一條金色的小魚在天上游來(lái)游去呢；最顯眼的就是那展翅高飛的“老鷹”了，好像在說(shuō)：“我才是天空的霸主！你們都要聽我的！”風(fēng)箏飛啊飛，好像在比高呢？

小明拿出了“燕子”做的風(fēng)箏，他負(fù)責(zé)拉線，小紅負(fù)責(zé)舉起風(fēng)箏，他們?cè)诳达L(fēng)從哪個(gè)方向吹，風(fēng)一吹來(lái)，小明說(shuō)：“松手”，小紅松開手，風(fēng)箏就這樣飛起來(lái)了，越飛越高，他們開心極了，小紅高興地說(shuō)：“哇，風(fēng)箏飛得好高?。　?/p>

遠(yuǎn)處，也有一家三口在放風(fēng)箏，那小孩拉著風(fēng)箏線，沒有多久風(fēng)箏也自由地飛翔著，他們一家歡聲笑語(yǔ)可開心了！

五顏六色的風(fēng)箏飛啊飛，正在進(jìn)行一場(chǎng)激烈飛行比賽。

放風(fēng)箏看圖三年級(jí)作文5

周末，陽(yáng)光燦爛，春風(fēng)拂面，人們都來(lái)到郊外綠油油的草地上放風(fēng)箏?？窗?！藍(lán)藍(lán)的天空上飛著金魚、老鷹、蜈蚣……

遠(yuǎn)處，一個(gè)小男孩在爸爸、媽媽的幫助下把風(fēng)箏飛上了天空，他扯著線緊張地盯著自己的風(fēng)箏，爸爸、媽媽在旁邊教他。

近處，小紅、小綠、小紫正準(zhǔn)備放風(fēng)箏。小紫把燕子風(fēng)箏高高舉起，小綠一邊跑一邊放線，小紅拿著蝴蝶風(fēng)箏也跟著，一邊跑一邊喊：“加油！加油！”這時(shí)小綠大聲喊道：“放！”小紫就松開了手，風(fēng)箏就搖搖擺擺地飛了起來(lái)。小綠拿著線軸一會(huì)兒松線一會(huì)兒收線，風(fēng)箏越飛越高，他們高興的歡呼起來(lái)。小紅說(shuō)：“小紫，快來(lái)放蝴蝶風(fēng)箏吧！”于是蝴蝶風(fēng)箏飛了起來(lái)。

這時(shí)草地上的人越來(lái)越多，天上的風(fēng)箏也越來(lái)越多。

放風(fēng)箏看圖三年級(jí)作文6

“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！贝汗媚镞~著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到我們的身邊，星期天，我和爸爸媽媽到星海廣場(chǎng)放風(fēng)箏，一下車就看見天空中飛舞著各式各樣的風(fēng)箏，有燕子，公雞，老虎……它們千姿百態(tài)，十分美麗，風(fēng)箏在天空中搖擺，真是熱鬧非凡，讓人眼花繚亂?！鞍职郑覀円卜棚L(fēng)箏吧。”我已經(jīng)迫不及待了，爸爸先幫我把風(fēng)箏線綁好，讓我拉著繩子，媽媽把風(fēng)箏舉得高高的，準(zhǔn)備放風(fēng)箏，我向媽媽招手表示準(zhǔn)備，我喊“三、二、一，放”，媽媽把風(fēng)箏向天空一拋，我趕緊拽拽手中的線，逆著風(fēng)跑了幾步，風(fēng)箏緩緩地飛起來(lái)了。手中的線慢慢變短，風(fēng)箏越飛越高，我抬起頭仰望著風(fēng)箏，他現(xiàn)在仿佛是一個(gè)箭頭，飛呀飛，飛到九霄云外也沒停留，漸漸的，它變成了一個(gè)小點(diǎn)兒。準(zhǔn)備收線了，我費(fèi)了九牛二虎之力才把他拉回三分之一，好累呀，這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)幫助我把風(fēng)箏拉了下來(lái)，等到風(fēng)箏離我只有不到三十米遠(yuǎn)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，我的奧特曼風(fēng)箏是多么英勇而帥氣。

我喜愛春天，但我更喜歡放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏看圖三年級(jí)作文7

周六，風(fēng)不大不小，正好放風(fēng)箏。于是，小玉、小亮和小金一起去公園放風(fēng)箏。

公園里有許多人在放風(fēng)箏。天上飄著各種各樣的風(fēng)箏，有金魚風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏等……遠(yuǎn)處，一個(gè)小朋友正在爸爸媽媽的指揮下，努力控制著他的風(fēng)箏，他的小三角風(fēng)箏終于飛上了天。

小亮他們帶了兩個(gè)風(fēng)箏，裝好后，準(zhǔn)備放。小亮拿著風(fēng)箏軸，小金把蝴蝶風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，小亮開始飛快地跑，邊跑邊放線，過(guò)了一會(huì)兒，來(lái)了一陣風(fēng)，小亮大叫一聲“放！”小金一松手，“呼啦—”風(fēng)箏一下子飛了起來(lái)?？蛇^(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)沒了，風(fēng)箏又晃悠悠地掉了下來(lái)。小玉馬上跑去，把風(fēng)箏接住。風(fēng)箏沒壞，可線斷了。他們只好放雨燕風(fēng)箏。又是一聲“呼—”，風(fēng)箏飛上了天?！耙?！成功了！”小金幾乎高興地跳了一米高。這回，風(fēng)箏可沒掉下來(lái)?！拔矣X得我也飛起來(lái)啦！”小玉張開雙臂，歡呼起來(lái)。

他們的風(fēng)箏越飛越高，越飛越高，超過(guò)了金魚，超過(guò)了老鷹，超過(guò)了蜈蚣，直向白云飛去……

放風(fēng)箏看圖三年級(jí)作文8

星期天的清晨，我?guī)е妹煤偷艿?，一起到公園里放風(fēng)箏。一進(jìn)到公園，我就看見天上有一大群風(fēng)箏。有的是小蜜蜂，好像在天上采蜜；有的是大蜈蚣，好像在天空上爬行；還有是小金魚，好像在天上自由自在的游動(dòng)。公園的地上還有嫩綠的小草，藍(lán)藍(lán)的天空像一片一望無(wú)際的大海。

看到這么多風(fēng)箏我也想放了，于是我拿著風(fēng)箏線和線軸，弟弟舉著我們的小燕子風(fēng)箏，然后我飛快地向前跑去，向弟弟大喊了一聲“放”，弟弟便把小燕子風(fēng)箏放開了，我向前跑著，可是風(fēng)箏就是飛不上去。

我再次嘗試，忽然一陣大風(fēng)吹來(lái)，“風(fēng)箏上天了，風(fēng)箏上天了”我大喊道。風(fēng)箏在天空自由翱翔，像個(gè)小朋友在玩耍。

遠(yuǎn)處有一家三口也在放風(fēng)箏，父母和藹地看著他們的小孩，好像在說(shuō)：寶貝，你真棒！

這次放風(fēng)箏讓我明白了一個(gè)道理：做任何事失敗一次并不可怕，因?yàn)椤笆∧顺晒χ浮?，只要?jiān)持下去，找對(duì)方法，就一定能成功。

非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。

放風(fēng)箏看圖三年級(jí)作文9

春天來(lái)了，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)徐徐，陽(yáng)春三月正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)，小明、小亮、小紅開心地相約去公園放風(fēng)箏。

到了公園，他們看見各種各樣的風(fēng)箏早已在藍(lán)藍(lán)的天空中自由地翱翔著，有金魚風(fēng)箏，有老鷹風(fēng)箏，有蜈蚣風(fēng)箏……不遠(yuǎn)處，小男孩一家的風(fēng)箏也徐徐地飛上了天空。

他們也不甘示弱，連忙拿出自己的風(fēng)箏。小明和小亮商量著兩人一起合作放風(fēng)箏。小明雙手拖住美麗的燕子風(fēng)箏，高舉過(guò)頭頂，大聲地對(duì)小亮說(shuō)：“我準(zhǔn)備好了，看你的了！”“好咧！”小亮小心翼翼地操控著風(fēng)箏線團(tuán)，先把風(fēng)箏線繞出來(lái)一點(diǎn)，一松一緊地順著風(fēng)兒跑起來(lái)，小紅笑瞇瞇地拿著蝴蝶風(fēng)箏，一邊小跑著，一邊給他們倆加油：“你們是最棒的！”

他們?cè)诒叹G的草地上奔跑著，跳躍著，歡笑著，真開心呀！

放風(fēng)箏看圖三年級(jí)作文10

星期六，春風(fēng)吹拂著大地，正是放風(fēng)箏的好天氣。小明、淘淘、依依相約到公園的草地上放風(fēng)箏。

公園上空飛著好多風(fēng)箏，有蜈蚣風(fēng)箏，老鷹風(fēng)箏，金魚風(fēng)箏……好像在打仗一樣，它們你追我趕，好熱鬧呀！遠(yuǎn)處，一個(gè)小朋友在爸爸媽媽的幫助下，把他的三角形風(fēng)箏終于放飛了，他一邊放風(fēng)箏，一邊高興地大叫：“我的風(fēng)箏飛上天了！”

小明迫不及待了，說(shuō)：“我們趕緊放風(fēng)箏吧！”淘淘舉起風(fēng)箏，小明手拿風(fēng)箏線軸，一邊放線一邊跑，等線繃緊了，小明說(shuō)：“放！”淘淘就放開了風(fēng)箏，風(fēng)箏慢慢地向天空飛去。忽然，風(fēng)箏一頭栽了下來(lái)，落到了地上。依依是負(fù)責(zé)撿風(fēng)箏的，風(fēng)箏一落地，依依趕緊把風(fēng)箏撿起來(lái)，送給淘淘和小明，說(shuō)：“再來(lái)一次！”

第二次，風(fēng)箏飛上天時(shí)，小明放一下線，又用力扯一下線，風(fēng)箏越飛越高，超過(guò)了樹，超過(guò)了樓層，超過(guò)了別的風(fēng)箏。

他們玩累了，坐在草地上休息，而風(fēng)箏依然在天空上飛翔。

放風(fēng)箏看圖三年級(jí)作文11

周末，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，哥哥帶著我和弟弟一起去公園放風(fēng)箏。

到了公園，我們就迫不及待的跑了進(jìn)去。那里綠油油的草坪一望無(wú)際，上面還開了一朵朵美麗的鮮花，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著一朵朵潔白的云。

這時(shí)候，哥哥望了望天空，對(duì)著我們說(shuō)：“天空好多風(fēng)箏呀！”我也望了望天空回答道：“那我們也一起放風(fēng)箏吧！”

于是，哥哥拿著燕子風(fēng)箏的線，弟弟舉著風(fēng)箏，哥哥便跑了起來(lái)，跑著跑著，哥哥對(duì)弟弟忽然發(fā)下命令，說(shuō)：“放”，弟弟立刻放手，哥哥的風(fēng)箏隨風(fēng)飛了起來(lái)。我也拿著我的花蝴蝶風(fēng)箏，弟弟走過(guò)來(lái)幫忙拿著風(fēng)箏，我拿著線，跑呀跑，一陣風(fēng)吹來(lái)，我的花蝴蝶也飛了起來(lái)。

我們的風(fēng)箏隨風(fēng)飄到了天空，風(fēng)箏一會(huì)兒像小精靈在天空跳舞，一會(huì)兒像仙女在空中游戲。飛著飛著，好像要掉落似的下來(lái)，我的心便“咚”的一聲，調(diào)皮極了，這時(shí)又飛了起來(lái)，我的心才平靜下來(lái)。不遠(yuǎn)處還有一家三口在放風(fēng)箏，父母的目光一直看著他們的孩子，好像在說(shuō)：你真棒，再飛高點(diǎn)吧！

過(guò)了很久，風(fēng)停了，我們便放好了風(fēng)箏，開心的笑了，這是我們最開心的一天了。

放風(fēng)箏看圖三年級(jí)作文12

周末早上，陽(yáng)光明媚，天空萬(wàn)里無(wú)云，正是放風(fēng)箏的好日子。

一來(lái)到公園，就聞到一陣清香。隨著香味走去，原來(lái)是公園里的花開了，紅的、紫的、綠的、藍(lán)的……各式各樣。千條萬(wàn)條的柔柳，像仙女的辮子。放眼望去無(wú)邊無(wú)際，就像大地媽媽的衣裳。

忽然，原本蔚藍(lán)的天空出現(xiàn)了一群又一群的風(fēng)箏。有可愛活潑的金魚，有兇猛威武的.老虎，有威風(fēng)凜凜的巨龍。一旁還有一對(duì)父母帶著他們的孩子在快樂地放風(fēng)箏。孩子不停發(fā)出歡快的笑聲。小明看著心癢癢，說(shuō)：“我們也快把風(fēng)箏放起來(lái)吧！”說(shuō)完，他就拿出風(fēng)箏，高高地舉起風(fēng)箏。我一手拿著線軸，一手拉著風(fēng)箏線，小紅在一旁為我們加油打氣。突然小明朝上一扔，我急忙迎風(fēng)而上，風(fēng)箏就搖搖擺擺地飛上蔚藍(lán)的天空。

如果我是一只風(fēng)箏，就自由自在地飛翔，該有多快活。

放風(fēng)箏看圖三年級(jí)作文13

陽(yáng)春三月，正是放風(fēng)事們好時(shí)候。小天、云云和小飛一起去公園放風(fēng)箏。

到了公園，他們看見藍(lán)藍(lán)的天空中有各種各樣的風(fēng)箏，有可愛的金魚、有展翅高飛的老鷹、還有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣呢。

小天、云云和小飛迫不及待地想把風(fēng)箏放飛到天空。小天拿著蝴蝶風(fēng)箏看著云云和小飛示范一下怎么放風(fēng)箏，云云一只手拿著線軸，另一只手拉著線，小飛舉著燕子風(fēng)箏，雙手高高地舉著，云云在小飛前一點(diǎn)的地方一邊跑一邊放線?！耙弧⒍?、三，放！”小飛雙手放開了燕子風(fēng)箏。突然一陣風(fēng)吹來(lái)，一下子把燕子風(fēng)箏放上了天空，云云手放一下線又扯一下線，高興地說(shuō)：“我們的風(fēng)箏飛上天了！”小天、云云和小飛都高興極了。

不遠(yuǎn)處，一個(gè)小男孩和爸爸媽媽一起來(lái)放風(fēng)箏，他的爸爸媽媽在一邊說(shuō)："加油！”小男孩學(xué)了好幾次都放不起來(lái)，但是他在最后一次終于也把三角風(fēng)箏放上天了，他的爸爸媽媽看見了，開心地說(shuō)：“你真棒！”

這時(shí)天上的風(fēng)箏越來(lái)越多，好像在比賽誰(shuí)飛得高。

放風(fēng)箏看圖三年級(jí)作文14

在一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的早晨，小明、小剛和小紅一起去公園里放風(fēng)箏。

一進(jìn)大門，他們?nèi)齻€(gè)來(lái)到了公園綠油油的大草坪上，這里人山人海，各種各樣的風(fēng)箏飛在碧空如洗的天空中，讓人看得眼花繚亂。同時(shí)這里也成為了“風(fēng)箏的天堂”。

他們仨跑到一個(gè)有很少人的地方，舉望天空，只見一條“小金魚”在天空中游來(lái)游去，好像要看清楚前方的世界。風(fēng)箏下面還有一家三口，爸爸輕輕摸著媽媽的背，旁邊還有一個(gè)小男孩，在放自己的瓦片風(fēng)箏，他的爸媽在給他喊加油！突然，飛起一條“蜈蚣”，甩著纖細(xì)的小腿，瞪著大大圓圓的眼睛，好像在說(shuō)：“看我多么帥氣?！薄袄销棥币膊桓适救醯卦诎自平憬忝媲八ＭL(fēng)。

小明情不自禁地說(shuō)“我們也開始放風(fēng)箏吧。”小明叫小剛幫忙用雙手舉著他的“花燕子”風(fēng)箏。小明拉著風(fēng)箏的線一抽一抽的，飛快地跑了起來(lái)，小剛看著小明說(shuō)“再跑快點(diǎn)，風(fēng)箏就飛起來(lái)了！”小明一聽，使出了全身的力氣，終于“花燕子”風(fēng)箏飛起來(lái)了，小明和小剛高興得一蹦三尺高，笑得合不攏嘴。

小紅心里想：“我的花蝴蝶風(fēng)箏一定比你的花燕子風(fēng)箏飛的又高又遠(yuǎn)?！?/p>

就這樣，他們度過(guò)了愉快的一天。

放風(fēng)箏看圖三年級(jí)作文15

在一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的周末，小明、小花和小麗相約到公園的大草坪放風(fēng)箏。

他們手里捧著兩個(gè)風(fēng)箏，開心地來(lái)到大草坪，果然就像別人所說(shuō)的一模一樣，青青的草一躺下去好像一張軟軟的毯子，舒服極了。無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天上有許多棉花似的白云，還有各種各樣的風(fēng)箏，有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣，有美麗動(dòng)人的金魚，還有展翅高飛的雛鷹等。原本空蕩蕩的藍(lán)天被這些風(fēng)箏添加了許多生趣。

小明先拿出一只“燕子”風(fēng)箏，他負(fù)責(zé)拉著風(fēng)箏線，小云負(fù)責(zé)舉起“燕子”風(fēng)箏，之后，他們靜靜地那仔細(xì)觀察，小明目不轉(zhuǎn)睛地盯著風(fēng)箏。忽然一陣清風(fēng)吹過(guò)來(lái)，小明趕緊轉(zhuǎn)過(guò)身往前跑，小云頓時(shí)放開了手，風(fēng)箏隨著風(fēng)飄動(dòng)，好像在和風(fēng)娃娃一起賽跑。小云哈哈大笑地喊：“小明，你要跑快點(diǎn)！這風(fēng)箏會(huì)越飛越高！”小明回答：“好！”小麗也笑盈盈地說(shuō)：“小明，你快點(diǎn)，我也要放風(fēng)箏?！睂?duì)面的小男孩興奮地對(duì)他的父母說(shuō)：“爸爸媽媽，我終于學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏！”小男孩的父母激動(dòng)地說(shuō)：“我們的孩子終于長(zhǎng)大了?！毙β晜鞅檎麄€(gè)公園。

大家相約下一次再來(lái)這里放風(fēng)箏。