第一篇：大班游戲教案做豆腐

民間游戲活動三則 做豆腐

做 豆 腐 游戲目的

復(fù)習(xí)稱謂詞，培養(yǎng)幼兒協(xié)作能力。游戲方法

兩人一組面對面坐，雙手相拉，順一個方向做“推磨”狀。同時進行一問一答，如果回答不出或回答重復(fù)，問、答雙方調(diào)換角色。游戲重新開始。游戲規(guī)則

一問一答順一個方向做“推磨”狀，動作要協(xié)調(diào)。建議

問答稱謂可隨機安排。附兒歌

推推磨，拉拉磨，你推我拉做豆腐。問；做好豆腐誰來吃? 答：外婆吃。問：外婆不吃誰來吃? 答：舅媽吃。問：舅媽不吃誰來吃? 答：舅舅吃。外 婆 橋 游戲目的

培養(yǎng)幼兒協(xié)作能力。游戲方法

兩人一組，一前一后坐在草坪上，后一幼兒雙手搭在前一幼兒肩上，邊念兒歌邊搖動。游戲規(guī)則

搖動時兩人朝一個方向。建議

此游戲適合小班幼兒。兒歌用上海方言念，趣味更濃。附兒歌(方言、普通話)搖呀搖，搖到外婆橋，搖呀搖，搖呀搖，外婆叫我好寶寶，一搖搖到外婆橋； 你來抱，我來抱，外婆好，外婆好，抱到瓶邊去拿糕。外婆叫我好寶寶。搖 船 游戲目的

培養(yǎng)幼兒協(xié)作能力。游戲準備 小橋(替代物)。游戲方法

兩人一組，面對面坐在對方腳背上。兩人輪流將對方身體往上翹起，依次輪流搖擺移動。建議

1．游戲可幾個組同時進行比賽(朝小橋方向移動)，先到者為勝。2．此游戲適合在草坪上進行。

天鵝

活動目標：

1、學(xué)習(xí)兒歌，學(xué)認字詞 寒冷 冬天 受傷 脖子 雙，并能用“雙”組詞。

2、通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)幼兒主動幫助需要幫助的人。

活動構(gòu)思： 小朋友馬上要上小學(xué)了，在生活中肯定會遇到在幫助的情況，怎樣幫別人最好呢？ 同時為豐富幼兒的詞匯而設(shè)計了此活動。

活動準備： 大范例（要學(xué)的新字詞用紅色的筆寫）字卡以及字義圖片 錄音機 磁帶 幼兒用書及人手一支鉛筆 自制 神秘袋（里面放一些幼兒喜歡的禮物和字卡）活動過程：

一、開始部分

復(fù)習(xí)已學(xué)過的字詞（游戲 神秘袋）師： 神秘袋真奇妙，里面的東西要不要？ 幼：要

（老師用手從口袋里摸出東西，吸引小朋友，交替摸出字卡，以達到復(fù)習(xí)已學(xué)的字詞目的）二、基本部分

1、欣賞兒歌，引入課題。

提問： 兒歌中的天鵝它在哪里做什么？（在寒冷的公園里過冬）

它怎么了？（翅膀受傷了，很孤單）

小朋友怎樣幫助它的？（變成一只天鵝跟它作伴）

那你怎么樣幫助天鵝呢？

小朋友討論，個別回答，老師小結(jié)。

2、出示大范例，學(xué)習(xí)兒歌。

3、學(xué)習(xí)字詞

引導(dǎo)幼兒觀察大范例中紅色的字寶寶，告訴他們這些字寶寶是今天要和小朋友玩游戲的字寶寶。

A、出示體現(xiàn)能冬天的圖片，請幼兒說出圖的特征，引出“冬天”。請幼兒說出冬天的氣候特征及人們的衣著等與其它季節(jié)的不同，幫助幼兒理解字詞，并學(xué)習(xí)“寒冷”。（用同樣能幫助幼兒邊理解邊學(xué)習(xí)字詞的方法不學(xué)習(xí)其它字詞）學(xué)文檔僅供參考

一個字詞用磁鐵貼好于黑板上。B、鞏固字詞

分男女小朋友比賽，一起認讀黑板上的字卡上的字，請個別幼兒認讀。游戲： 小猴小猴真愛玩。

C、請小朋友用鉛筆圈出書上兒歌中的所學(xué)字詞，老師來回指導(dǎo)。

三、結(jié)束部分：老師小結(jié)

第二篇：大班《打豆腐果》游戲課教案

中班民間游戲：打豆腐果

名稱：打豆腐果(折紙玩具，形狀像豆腐果而得名)

游戲目的：

1、訓(xùn)練觀察能力，手眼協(xié)調(diào)能力及擊中目標的準確性。

2、訓(xùn)練手上力量，全身動作的協(xié)調(diào)性、3、體驗民間游戲的樂趣，喜歡健康、益智的民間游戲。

游戲玩法：

1、幼兒自由結(jié)伴、自主商量需要投入豆腐果的數(shù)量。(例如，每人出五個)

2、把豆腐果擺在地上。

3、幼兒按自主商量的方法決定誰先打。(例如：包剪錘、手心手背【三人以上】、出手指【兩個人決定輸贏或先后。有種民間說法叫做“劃雞叫螞蟻”】等決定)

4、按決定的次序，用自己手中另外一個豆腐果擊打地上任意一個豆腐果，把地上的豆腐果打翻面即屬于自己所贏的拾起來，如果打不翻，則不能拾起來。下一個幼兒繼續(xù)。不論贏與不贏，一個人一輪只有一次擊打機會。

5、游戲按次序循環(huán)反復(fù)，直到地上的腐果被打翻撿完為止。

6、比一比，誰贏得豆腐果多。自由組合，反復(fù)游戲。

第三篇：幼兒園大班游戲教案《打豆腐果》

大班游戲教案《打豆腐果》適用于大班的游戲主題教學(xué)活動當中，讓幼兒訓(xùn)練手上力量，全身動作的協(xié)調(diào)性，訓(xùn)練觀察能力，手眼協(xié)調(diào)能力及擊中目標的準確性，體驗民間游戲的樂趣，喜歡健康、益智的民間游戲，快來看看幼兒園大班游戲《打豆腐果》教案吧。

游戲目的：

1、訓(xùn)練觀察能力，手眼協(xié)調(diào)能力及擊中目標的準確性。

2、訓(xùn)練手上力量，全身動作的協(xié)調(diào)性。

3、體驗民間游戲的樂趣，喜歡健康、益智的民間游戲。

4、主動參與活動，體驗活動的快樂及成功的喜悅。

5、通過活動鍛煉幼兒的跳躍能力，讓他們的身體得到鍛煉。

游戲玩法：

1、幼兒自由結(jié)伴、自主商量需要投入豆腐果的數(shù)量。(例如，每人出五個)

2、把豆腐果擺在地上。

3、幼兒按自主商量的方法決定誰先打。(例如：包剪錘、手心手背【三人以上】、出手指【兩個人決定輸贏或先后。有種民間說法叫做“劃雞叫螞蟻”】等決定)

4、按決定的次序，用自己手中另外一個豆腐果擊打地上任意一個豆腐果，把地上的豆腐果打翻面即屬于自己所贏的拾起來，如果打不翻，則不能拾起來。下一個幼兒繼續(xù)。不論贏與不贏，一個人一輪只有一次擊打機會。

5、游戲按次序循環(huán)反復(fù)，直到地上的腐果被打翻撿完為止。

6、比一比，誰贏得豆腐果多。自由組合，反復(fù)游戲。

指導(dǎo)策略：

想要打翻豆腐果，需要觀察著力點，還要全身配合手的力量。剛開始時，許多幼兒連正確握豆腐果的姿勢都需要一個探索的過程(右手拇指握一面向下，其他四個手指配合握好另一面向上。)看好目標，八字腳站好，稍彎腰側(cè)身【便于用力】再對準目標某一著力點【需在實踐中感覺】使勁打下去。

本文擴展閱讀：豆腐（拼音：dòu fǔ）是最常見的豆制品，又稱水豆腐。

第四篇：做豆腐小學(xué)品德教案

教學(xué)目標

參與制作豆腐的全過程，體驗與農(nóng)業(yè)有關(guān)的制作，體驗勞動的過程，分享通過勞動得到的愉悅。

教科書分析

參見第５８～５９頁。

教學(xué)準備

提前用清水泡發(fā)好適量的黃豆，準備好制作豆腐所需要的工具設(shè)備。

農(nóng)村學(xué)?？梢詼蕚湫∈ァ⒍拱?、鍋灶、柴草、鹵水或石膏、小竹筐；城市學(xué)?？梢詼蕚涠?jié){機、豆包布、鋁鍋、爐子、鹵水、石膏或凝固劑、小塑料筐。

教學(xué)活動及過程

１．準備。閱讀教科書第２６頁的課文，激發(fā)學(xué)生們參與制作的熱情。

２．分工。在開始制作前，教師要對學(xué)生進行明確的分工，以便使所有學(xué)生都能夠參與進來，并且使勞動過程井然有序。

３．制作。制作過程中，教師要加強指導(dǎo)，注意勞動安全。

注意在“過包”（也就是過濾出豆腐渣的工序）的時候，最好過濾兩次。

點豆腐的環(huán)節(jié)，鹵水要稀釋，點的時候要稍慢一點，不要一下子把豆腐點“老”了，要做到“老”“嫩”適度。

給教師的建議

上課前，教師要試著制作豆腐，以獲得成功的經(jīng)驗。

家庭作業(yè)

把大家制作的豆腐均分，讓學(xué)生用清潔的容器把分得的豆腐帶回家，邀請家長一起品嘗并分享同學(xué)們的勞動成果。

評價建議

對所有參與勞動過程的學(xué)生給予肯定，并對表現(xiàn)突出的給予特別表揚。

第五篇：幼兒園大班游戲課教案《打豆腐果》

《大班游戲課教案《打豆腐果》》這是優(yōu)秀的大班游戲教案文章，希望可以對您的學(xué)習(xí)工作中帶來幫助，快來看看大班游戲課教案《打豆腐果》！

活動目標：

1、在游戲中模仿蜜蜂的運動方式與動作，體驗樂趣。

2、樂意參與集體游戲，在熟悉的音樂與兒歌中大膽表現(xiàn)。

3、培養(yǎng)學(xué)生的模仿的能力。

4、發(fā)展幼兒的觀察比較能力。

5、發(fā)展幼兒的動手能力。

活動重難點：

重點：在看看、扮扮、說說過程中，了解蜜蜂的基本特征。

難點：通過活動，體驗小蜜蜂采蜜辛勤勞動的快樂。

配套課件：大班游戲課件《勤勞的小蜜蜂》PPT課件

下載地址：

活動準備：

材料準備：PPT，蜜蜂觸角，衣服，尾巴人手一份，其他小動物的角(如兔子耳朵，貓耳朵)，衣服(斑馬衣服)，尾巴(其他形狀：長長圓圓的等)若干。

前期活動：小蜜蜂歌曲。

幼兒經(jīng)驗：有關(guān)春天的小動物的認知經(jīng)驗。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)：紅、黃、藍花叢布置。

活動過程：

1、興趣導(dǎo)入：

(1)播放聲音：蜜蜂嗡嗡叫。

讓幼兒猜猜這是什么聲音?

(2)出示PPT圖片：蜜蜂。

一起來看看小蜜蜂在干什么?(播放音樂)

讓幼兒一起學(xué)唱歌曲。

(3)過渡：原來勤勞的小蜜蜂去采蜜。今天，我們來學(xué)學(xué)小蜜蜂去采蜜，先要把自己打扮成小蜜蜂。

大班游戲教案《勤勞的小蜜蜂》含PPT課件

3、游戲體驗：

(1)打扮好了，小蜜蜂要跟著蜜蜂媽媽去采蜜了。(放音樂，幼兒熟悉的小蜜蜂歌曲，飛到了花叢中。)

(2)幼兒自主采蜜，聽指令采蜜。

(3)師：累不累?蜜蜂采蜜真辛苦。教.案.出.自：快思老.師.教.案.網(wǎng),你喝過蜂蜜嗎?什么味道的?喝了蜂蜜有什么好處?

4、活動延伸：

采蜜采得真辛苦，嘴巴也干了，一起去喝蜂蜜泡的水。延伸生活活動：喝水。

大班游戲課教案《打豆腐果》這篇文章共1758字。

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