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      2讓我們做時間的小主人主題班會教案設(shè)計(jì)

      時間:2019-05-12 17:56:26下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《2讓我們做時間的小主人主題班會教案設(shè)計(jì)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2讓我們做時間的小主人主題班會教案設(shè)計(jì)》。

      第一篇:2讓我們做時間的小主人主題班會教案設(shè)計(jì)

      讓我們做時間的小主人主題班會教案設(shè)計(jì)

      【摘要】:教育目標(biāo) 1.通過活動,使學(xué)生懂得時間的寶貴和珍惜時間的重要性。2.教育學(xué)生珍惜時間,學(xué)習(xí)有效地利用時間,合理地安排時間,做時間的小主人。源自 3 e d u 英 語

      讓我們做時間的小主人主題班會教案設(shè)計(jì)

      設(shè)計(jì)背景

      現(xiàn)如今,不管是城市還是農(nóng)村,獨(dú)生子女較多,孩子們有著優(yōu)越的物質(zhì)條件,有著家長的關(guān)懷呵護(hù),不少孩子不懂得珍惜時間。他們做事拖拉、懶散,沒有時間觀念,不會有效地利用時間,不會合理地安排時間。為此,我班開展了“讓我們做時間的小主人”的主題班會。

      教育目標(biāo)

      1.通過活動,使學(xué)生懂得時間的寶貴和珍惜時間的重要性。

      2.教育學(xué)生珍惜時間,學(xué)習(xí)有效地利用時間,合理地安排時間,做時間的小主人。

      活動準(zhǔn)備

      1.學(xué)生搜集名人珍惜時間的故事,準(zhǔn)備小品。

      2.班主任準(zhǔn)備視頻閱讀材料以及名人名言。

      活動過程

      一、謎語導(dǎo)入

      師:同學(xué)們,你們喜歡猜謎語嗎?那我來出幾個謎語吧!你們猜猜這是什么呀? 1.世界上有一樣?xùn)|西,它最長又最短,最偉大而又最渺小,最珍貴而又最易被人忽略。當(dāng)它快到極限時,人們才發(fā)現(xiàn)它的重要!2.看不見,摸不著,沒有腳,卻能跑,只見匆忙過,不見奔回頭。

      同學(xué)們,你們可能猜不出,這些謎語說的都是時間。

      二、通過活動感受時間的重要性 1.討論1秒鐘可以做什么

      師:(放大秒針走動的聲音)聽!時間正一刻不停地向前走著。請你試一試,給你1秒鐘的時間,你可以做些什么? 學(xué)生交流回答

      師:好。同學(xué)們談了自己可以做的事,也談了自己的困惑。確實(shí),1秒鐘的時間很短,似乎做不了什么事??墒?就是這短短的1秒鐘,人們也可以利用它創(chuàng)造出奇跡。

      2.閱讀1秒鐘可以創(chuàng)造的奇跡

      (1)電腦1秒鐘可以完成3萬億次運(yùn)算。

      (2)跳水運(yùn)動員1秒鐘可以完成空中動作。

      (3)光1秒鐘可以傳播30萬千米,大約繞地球8圈。

      (4)發(fā)電廠1秒鐘的發(fā)電量可供一戶家庭用3個月。

      師:看到這些數(shù)字,你是不是又重新認(rèn)識了這短短的1秒呢?要是能抓緊1秒鐘,也能做許多事情。

      3.通過活動體會1分鐘的重要性

      師:時間就在我們身邊,有時你會覺得時間很漫長,有時你又會覺得時間很短暫,我們來做個小實(shí)驗(yàn)吧!活動:同樣是1分鐘的時間,全班5個組,各完成不同的事情:(1)做口算;(2)下棋;(3)玩撲克;(4)跳繩;(5)踢毽子。

      你做了些什么?對1分鐘有怎樣的感覺?(學(xué)生匯報(bào),交流體會)

      三、通過身邊浪費(fèi)時間的現(xiàn)象,體會珍惜時間的重要性

      師:同學(xué)們,現(xiàn)在請你們閉上眼睛,仔細(xì)聽一聽,這是什么聲音?(播放時鐘走動的畫面和聲音)時間正一分一秒地從我們身邊走過。在我們平時的學(xué)習(xí)中,它就在你不經(jīng)意間流逝了!活動:小品AB劇《時間在我們身邊》。主要內(nèi)容:表演班中同學(xué)在生活中的不同表現(xiàn):(1)早讀時間:A、抓緊時間預(yù)習(xí);B、和同學(xué)說話。

      (2)上課:A、專心聽講,不做其他事情;B、上課玩東西,想其他事情。

      (3)課間:A、準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具,做好課前準(zhǔn)備;B、先玩,上課鈴聲響后才想起要去廁所。)師:小品中發(fā)生的事情就存在于我們的身邊,讓我們來聽聽同學(xué)觀后感吧!(學(xué)生談感受)

      四、學(xué)習(xí)名人珍惜時間的故事,激勵自己珍惜時間

      師:只有做了時間的主人,才能做學(xué)習(xí)的主人,才能更好地合理安排學(xué)習(xí)的時間。凡是在事業(yè)上取得成功的人,都是在一分一秒中認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真研究的。

      活動:講述魯迅的故事: 魯迅是我國偉大的文學(xué)家、思想家、革命家,是世界知名的文豪。魯迅成功,有一個重要的秘訣,就是他非常珍惜時間。魯迅12歲在紹興讀私塾的時候,父親正患著重病,兩個弟弟年紀(jì)很小,魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪、跑藥店,還得幫助母親做家務(wù)。為了不影響學(xué)業(yè),他必須作好精確的時間安排。此后,魯迅幾乎每天都在擠時間。他說過:時間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的。魯迅讀書的興趣十分廣泛,又喜歡寫作、繪畫。所以時間對他來說,實(shí)在是非常重要。在魯迅的眼中,時間就如同生命。因此,魯迅最討厭那些成天東家跑跑,西家坐坐,浪費(fèi)時間的人,在他忙于工作的時候,如果有人來找他聊天,即使是很要好的朋友,他也會毫不客氣地謝絕。

      五、學(xué)會合理安排利用、時間

      1.珍惜時間小測試

      師:既然同學(xué)們都認(rèn)為時間這樣寶貴,那我們應(yīng)該如何珍惜時間,合理地安排和利用時間呢? 活動:小組合作完成小測試: 任務(wù):假如有客人來你家做客,你一定會熱情地招待他們,我們都需要做些什么呢? 任務(wù)表如下: 任務(wù)內(nèi)容 所需要的時間

      用水壺?zé)?/p>

      5分鐘

      刷洗茶壺、茶杯 1分鐘

      洗水果

      2分鐘

      準(zhǔn)備客人愛吃的零食

      2分鐘

      師:談一談,你是怎樣安排時間的? 學(xué)生交流自己完成任務(wù)的順序

      師:看來,小明同學(xué)安排得最合理。只用了5分鐘的時間就把所有的任務(wù)都完成了,做了時間的小主人。

      2.聯(lián)系自身的不足,立下新目標(biāo)

      師:一寸光陰,一寸金;寸金難買寸光陰。在我們的日常生活、學(xué)習(xí)中有沒有浪費(fèi)時間的現(xiàn)象呢?今后你打算如何去做呢?(學(xué)生談自己的新目標(biāo))師:從古到今,許多名人警句都教育我們要學(xué)會珍惜時間,我們要認(rèn)真學(xué)一學(xué)。(發(fā)給每位學(xué)生一張寫有名人名言的小書簽)

      六、班主任小結(jié)

      第二篇:讓我們做時間的小主人主題班會

      讓我們做時間的小主人主題班會教案設(shè)計(jì)

      附城中心小學(xué)

      陳維賢

      設(shè)計(jì)背景

      現(xiàn)如今,不管是城市還是農(nóng)村,獨(dú)生子女較多,孩子們有著優(yōu)越的物質(zhì)條件,有著家長的關(guān)懷呵護(hù),不少孩子不懂得珍惜時間。他們做事拖拉、懶散,沒有時間觀念,不會有效地利用時間,不會合理地安排時間。為此,我班開展了“讓我們做時間的小主人”的主題班會。

      教育目標(biāo)

      1.通過活動,使學(xué)生懂得時間的寶貴和珍惜時間的重要性。

      2.教育學(xué)生珍惜時間,學(xué)習(xí)有效地利用時間,合理地安排時間,做時間的小主人。

      活動準(zhǔn)備

      1.學(xué)生搜集名人珍惜時間的故事,準(zhǔn)備小品。

      2.班主任準(zhǔn)備視頻閱讀材料以及名人名言。

      活動過程

      一、謎語導(dǎo)入

      師:同學(xué)們,你們喜歡猜謎語嗎?那我來出幾個謎語吧!你們猜猜這是什么呀?

      1.世界上有一樣?xùn)|西,它最長又最短,最偉大而又最渺小,最珍貴而又最易被人忽略。當(dāng)它快到極限時,人們才發(fā)現(xiàn)它的重要!2.看不見,摸不著,沒有腳,卻能跑,只見匆忙過,不見奔回頭。

      同學(xué)們,你們可能猜不出,這些謎語說的都是時間。

      二、通過活動感受時間的重要性

      1.討論1秒鐘可以做什么

      師:(放大秒針走動的聲音)聽!時間正一刻不停地向前走著。請你試一試,給你1秒鐘的時間,你可以做些什么?

      學(xué)生交流回答

      師:好。同學(xué)們談了自己可以做的事,也談了自己的困惑。確實(shí),1秒鐘的時間很短,似乎做不了什么事??墒?就是這短短的1秒鐘,人們也可以利用它創(chuàng)造出奇跡。

      2.閱讀1秒鐘可以創(chuàng)造的奇跡

      (1)電腦1秒鐘可以完成3萬億次運(yùn)算。

      (2)跳水運(yùn)動員1秒鐘可以完成空中動作。

      (3)光1秒鐘可以傳播30萬千米,大約繞地球8圈。

      (4)發(fā)電廠1秒鐘的發(fā)電量可供一戶家庭用3個月。

      師:看到這些數(shù)字,你是不是又重新認(rèn)識了這短短的1秒呢?要是能抓緊1秒鐘,也能做許多事情。

      3.通過活動體會1分鐘的重要性

      師:時間就在我們身邊,有時你會覺得時間很漫長,有時你又會覺得時間很短暫,我們來做個小實(shí)驗(yàn)吧!

      活動:同樣是1分鐘的時間,全班5個組,各完成不同的事情:(1)做口算;(2)下棋;(3)玩撲克;(4)跳繩;(5)踢毽子。

      你做了些什么?對1分鐘有怎樣的感覺?(學(xué)生匯報(bào),交流體會)

      三、通過身邊浪費(fèi)時間的現(xiàn)象,體會珍惜時間的重要性

      師:同學(xué)們,現(xiàn)在請你們閉上眼睛,仔細(xì)聽一聽,這是什么聲音?(播放時鐘走動的畫面和聲音)時間正一分一秒地從我們身邊走過。在我們平時的學(xué)習(xí)中,它就在你不經(jīng)意間流逝了!

      活動:小品AB劇《時間在我們身邊》。

      主要內(nèi)容:表演班中同學(xué)在生活中的不同表現(xiàn):

      (1)早讀時間:A、抓緊時間預(yù)習(xí);B、和同學(xué)說話。

      (2)上課:A、專心聽講,不做其他事情;B、上課玩東西,想其他事情。

      (3)課間:A、準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具,做好課前準(zhǔn)備;B、先玩,上課鈴聲響后才想起要去廁所。)

      師:小品中發(fā)生的事情就存在于我們的身邊,讓我們來聽聽同學(xué)觀后感吧!

      (學(xué)生談感受)

      四、學(xué)習(xí)名人珍惜時間的故事,激勵自己珍惜時間

      師:只有做了時間的主人,才能做學(xué)習(xí)的主人,才能更好地合理安排學(xué)習(xí)的時間。凡是在事業(yè)上取得成功的人,都是在一分一秒中認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真研究的。

      活動:講述魯迅的故事:

      魯迅是我國偉大的文學(xué)家、思想家、革命家,是世界知名的文豪。魯迅成功,有一個重要的秘訣,就是他非常珍惜時間。魯迅12歲在紹興讀私塾的時候,父親正患 著重病,兩個弟弟年紀(jì)很小,魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪、跑藥店,還得幫助母親做家務(wù)。為了不影響學(xué)業(yè),他必須作好精確的時間安排。此后,魯迅幾乎每天都在擠時 間。他說過:時間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的。魯迅讀書的興趣十分廣泛,又喜歡寫作、繪畫。所以時間對他來說,實(shí)在是非常重要。在魯迅的眼中,時間就如同生命。因此,魯迅最討厭那些成天東家跑跑,西家坐坐,浪費(fèi)時間的人,在他忙于工作的時候,如果有人來找他聊天,即使是很要好的朋友,他也會毫不客氣地謝絕。

      五、學(xué)會合理安排利用、時間

      1.珍惜時間小測試

      師:既然同學(xué)們都認(rèn)為時間這樣寶貴,那我們應(yīng)該如何珍惜時間,合理地安排和利用時間呢?

      活動:小組合作完成小測試:

      任務(wù):假如有客人來你家做客,你一定會熱情地招待他們,我們都需要做些什么呢?

      任務(wù)表如下: 任務(wù)內(nèi)容

      所需要的時間

      用水壺?zé)?/p>

      5分鐘

      刷洗茶壺、茶杯

      1分鐘

      洗水果

      2分鐘

      準(zhǔn)備客人愛吃的零食

      2分鐘

      師:談一談,你是怎樣安排時間的?

      學(xué)生交流自己完成任務(wù)的順序

      師:看來,小明同學(xué)安排得最合理。只用了5分鐘的時間就把所有的任務(wù)都完成了,做了時間的小主人。

      2.聯(lián)系自身的不足,立下新目標(biāo)

      師:一寸光陰,一寸金;寸金難買寸光陰。在我們的日常生活、學(xué)習(xí)中有沒有浪費(fèi)時間的現(xiàn)象呢?今后你打算如何去做呢?

      (學(xué)生談自己的新目標(biāo))

      師:從古到今,許多名人警句都教育我們要學(xué)會珍惜時間,我們要認(rèn)真學(xué)一學(xué)。(發(fā)給每位學(xué)生一張寫有名人名言的小書簽)

      六、班主任小結(jié)

      第三篇:讓我們做時間的小主人的主題班會教案

      設(shè)計(jì)背景

      現(xiàn)如今,不管是城市還是農(nóng)村,獨(dú)生子女較多,孩子們有著優(yōu)越的物質(zhì)條件,有著家長的關(guān)懷呵護(hù),不少孩子不懂得珍惜時間。他們做事拖拉、懶散,沒有時間觀念,不會有效地利用時間,不會合理地安排時間。為此,我班開展了“讓我們做時間的小主人”的主題班會。

      教育目標(biāo)

      1.通過活動,使學(xué)生懂得時間的寶貴和珍惜時間的重要性。

      2.教育學(xué)生珍惜時間,學(xué)習(xí)有效地利用時間,合理地安排時間,做時間的小主人。

      活動準(zhǔn)備

      1.學(xué)生搜集名人珍惜時間的故事,準(zhǔn)備小品。

      2.班主任準(zhǔn)備視頻閱讀材料以及名人名言。

      活動過程

      一、謎語導(dǎo)入

      師:同學(xué)們,你們喜歡猜謎語嗎?那我來出幾個謎語吧!你們猜猜這是什么呀?

      1.世界上有一樣?xùn)|西,它最長又最短,最偉大而又最渺小,最珍貴而又最易被人忽略。當(dāng)它快到極限時,人們才發(fā)現(xiàn)它的重要!2.看不見,摸不著,沒有腳,卻能跑,只見匆忙過,不見奔回頭。

      同學(xué)們,你們可能猜不出,這些謎語說的都是時間。

      二、通過活動感受時間的重要性

      1.討論1秒鐘可以做什么

      師:(放大秒針走動的聲音)聽!時間正一刻不停地向前走著。請你試一試,給你1秒鐘的時間,你可以做些什么?

      師:好。同學(xué)們談了自己可以做的事,也談了自己的困惑。確實(shí),1秒鐘的時間很短,似乎做不了什么事。可是,就是這短短的1秒鐘,人們也可以利用它創(chuàng)造出奇跡。

      2.閱讀1秒鐘可以創(chuàng)造的奇跡

      (1)電腦1秒鐘可以完成3萬億次運(yùn)算。

      (2)跳水運(yùn)動員1秒鐘可以完成空中動作。

      (3)光1秒鐘可以傳播30萬千米,大約繞地球8圈。

      (4)發(fā)電廠1秒鐘的發(fā)電量可供一戶家庭用3個月。

      師:看到這些數(shù)字,你是不是又重新認(rèn)識了這短短的1秒呢?要是能抓緊1秒鐘,也能做許多事情。

      3.通過活動體會1分鐘的重要性

      師:時間就在我們身邊,有時你會覺得時間很漫長,有時你又會覺得時間很短暫,我們來做個小實(shí)驗(yàn)吧!

      活動:同樣是1分鐘的時間,全班5個組,各完成不同的事情:(1)做口算;(2)下棋;(3)玩撲克;(4)跳繩;(5)踢毽子。

      你做了些什么?對1分鐘有怎樣的感覺?(學(xué)生匯報(bào),交流體會)

      三、通過身邊浪費(fèi)時間的現(xiàn)象,體會珍惜時間的重要性

      師:同學(xué)們,現(xiàn)在請你們閉上眼睛,仔細(xì)聽一聽,這是什么聲音?(播放時鐘走動的畫面和聲音)時間正一分一秒地從我們身邊走過。在我們平時的學(xué)習(xí)中,它就在你不經(jīng)意間流逝了!

      活動:小品AB劇《時間在我們身邊》。(范文網(wǎng))主要內(nèi)容:表演班中同學(xué)在生活中的不同表現(xiàn):

      (1)早讀時間:A、抓緊時間預(yù)習(xí);B、和同學(xué)說話。

      (2)上課:A、專心聽講,不做其他事情;B、上課玩東西,想其他事情。

      (3)課間:A、準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具,做好課前準(zhǔn)備;B、先玩,上課鈴聲響后才想起要去廁所。)

      師:小品中發(fā)生的事情就存在于我們的身邊,讓我們來聽聽同學(xué)觀后感吧!

      (學(xué)生談感受)

      四、學(xué)習(xí)名人珍惜時間的故事,激勵自己珍惜時間

      師:只有做了時間的主人,才能做學(xué)習(xí)的主人,才能更好地合理安排學(xué)習(xí)的時間。凡是在事業(yè)上取得成功的人,都是在一分一秒中認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真研究的。

      活動:講述魯迅的故事:

      魯迅是我國偉大的文學(xué)家、思想家、革命家,是世界知名的文豪。魯迅成功,有一個重要的秘訣,就是他非常珍惜時間。魯迅12歲在紹興讀私塾的時候,父親正患著重病,兩個弟弟年紀(jì)很小,魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪、跑藥店,還得幫助母親做家務(wù)。為了不影響學(xué)業(yè),他必須作好精確的時間安排。此后,魯迅幾乎每天都在擠時間。他說過:時間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的。魯迅讀書的興趣十分廣泛,又喜歡寫作、繪畫。所以時間對他來說,實(shí)在是非常重要。在魯迅的眼中,時間就如同生命。因此,魯迅最討厭那些成天東家跑跑,西家坐坐,浪費(fèi)時間的人,在他忙于工作的時候,如果有人來找他聊天,即使是很要好的朋友,他也會毫不客氣地謝絕。

      五、學(xué)會合理安排利用、時間

      1.珍惜時間小測試

      師:既然同學(xué)們都認(rèn)為時間這樣寶貴,那我們應(yīng)該如何珍惜時間,合理地安排和利用時間呢?

      活動:小組合作完成小測試:

      任務(wù):假如有客人來你家做客,你一定會熱情地招待他們,我們都需要做些什么呢?

      任務(wù)表如下:

      任務(wù)內(nèi)容

      所需要的時間

      用水壺?zé)?/p>

      5分鐘

      刷洗茶壺、茶杯

      1分鐘

      洗水果

      2分鐘

      準(zhǔn)備客人愛吃的零食

      2分鐘

      師:談一談,你是怎樣安排時間的?

      學(xué)生交流自己完成任務(wù)的順序

      師:看來,小明同學(xué)安排得最合理。只用了5分鐘的時間就把所有的任務(wù)都完成了,做了時間的小主人。

      2.聯(lián)系自身的不足,立下新目標(biāo)

      師:一寸光陰,一寸金;寸金難買寸光陰。在我們的日常生活、學(xué)習(xí)中有沒有浪費(fèi)時間的現(xiàn)象呢?今后你打算如何去做呢?

      (學(xué)生談自己的新目標(biāo))

      師:從古到今,許多名人警句都教育我們要學(xué)會珍惜時間,我們要認(rèn)真學(xué)一學(xué)。(發(fā)給每位學(xué)生一張寫有名人名言的小書簽)

      六、班主任小結(jié)

      音樂《上學(xué)歌》

      師:伴隨著輕快的樂曲,我們這次“做時間的小主人”的主題班會也接近了尾聲。我愿意和同學(xué)們一起努力前進(jìn),珍惜時間,有效地利用時間,合理地安排時間,讓我們真正成為時間的小主人。

      第四篇:《做時間的小主人》主題班會流程

      《做時間的小主人》主題隊(duì)會流程

      班長:親愛的老師、同學(xué)們,下午好!三(X)中隊(duì)“XXX”主題隊(duì)會,就要開始了,請各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)。

      小隊(duì)長:全體起立,稍息!(跑步前進(jìn)至中隊(duì)長兩步遠(yuǎn)的距離,立正,敬禮。)報(bào)告中隊(duì)長,第一小隊(duì)?wèi)?yīng)到X人,實(shí)到X人,報(bào)告完畢!班長:接受你的報(bào)告!(敬禮)

      小隊(duì)長:(回禮,向后轉(zhuǎn),跑步前進(jìn)至座位,稍息。)

      班長:全體起立,(向后轉(zhuǎn),跑步前進(jìn)至輔導(dǎo)員老師兩步遠(yuǎn)的距離,立正。)報(bào)告輔導(dǎo)員,本中隊(duì)?wèi)?yīng)到x人,實(shí)到 x人,今天我們準(zhǔn)備在這里召開“做時間的小主人”主題隊(duì)會,懇求您的批準(zhǔn)。老師:接受你的報(bào)告,主題隊(duì)會現(xiàn)在可以開始,并預(yù)?;顒訄A滿成功。班長:出隊(duì)旗,敬隊(duì)禮,唱隊(duì)歌(發(fā)音:我們是共產(chǎn)主義,一二)禮畢,請坐下。班長:宣讀活動目的。

      1、體會一分鐘又多長,一分鐘可以做些什么?

      2、明白為什么要珍惜時間,如何去珍惜時間。

      主持人:同學(xué)們喜歡猜謎語嗎?我請大家猜個謎語:最快又最慢,最長又最短,最平凡又最珍貴,最易被人忽視又最令人后悔的是什么?(謎底:時間)

      主持人:說到時間,誰能告訴我,你知道哪些詞語可以表示時間呢?(指名學(xué)生說:小時、分鐘、秒、年、月、日??)那我們先來說說你心中的一秒鐘能干什么呢?(指名學(xué)生說)生活中我們和分鐘接觸的最多,現(xiàn)在我們一起來體會一下一分鐘有多長?

      老師:老師喊“開始”同學(xué)們閉著眼睛,靜靜地聆聽“滴答滴答”的聲音,一分鐘以后,老師喊“?!保俦犻_眼睛。

      老師:一分鐘雖然短暫,但叔叔阿姨們卻為國家創(chuàng)造了許多財(cái)富!一名普通工人,一分鐘可以磨出80多個小滾珠。一名普通的電信局工人,它一分鐘能背432個電話

      一名普通的程序設(shè)計(jì)員,一分鐘能畫兩個圖,能編10個程序。一位會計(jì),用電腦一分鐘可以算出230多個數(shù)據(jù)。一臺高速運(yùn)轉(zhuǎn)的印刷機(jī),一分鐘可印報(bào)紙1300張。一臺新型的太陽能水泵,一分鐘可抽水3.8噸。主持人:你們感覺一分鐘怎樣?(指名學(xué)生說)

      主持人:是啊!時間一分一秒地過去,我們根本就感覺不到,也不知多少個分分秒秒從我們身邊溜走!對于我們學(xué)生來說,時間就意味著什么?(指名學(xué)生說:時間就是知識。)

      那我們應(yīng)該以怎樣的行動對待時間,對待知識呢? 主持人:說說你知道的關(guān)于珍惜時間的名言。(1)一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。(2)一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。(3)光陰似箭,日月如梭。(4)少壯不努力,老大徒傷悲。

      (5)時間就是生命,時間就是速度,時間就是力量。(6)莫等閑,白了少年頭,空悲切。

      主持人:讓我們一起行動起來,珍惜每一分鐘,做時間的小主人吧!齊唱《時間像小馬車》。(發(fā)音:時間就像小馬車,一二?。┌嚅L:下面請中隊(duì)輔導(dǎo)員對這次中隊(duì)會做小結(jié)!

      老師總結(jié):(一個人的一生只有三天:昨天、今天、明天。昨天已經(jīng)過去了,無法挽回了,明天還沒有到來,我們只有好好把握今天,把握眼前的每一分每一秒,才能擁有美好的明天!讓我們一起行動起來,做時間的小主人吧?。?/p>

      班長:下面進(jìn)行呼號:準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!全班學(xué)生:時刻準(zhǔn)備著!班長:呼號完畢!退旗!敬禮!下面我宣布:《做時間的小主人》主題隊(duì)會到此結(jié)束!

      第五篇:珍惜時間 做時間的小主人

      珍惜時間

      做時間的小主人

      各位老師、同學(xué)們:大家早上好!

      我是來自三(2)班的,我是來自三(2)班的。今天我們演講的題目是:珍惜時間,做時間的小主人。

      人的一生只有三天:昨天,今天,明天。昨天已經(jīng)過去,永不復(fù)返;今天已經(jīng)和你在一起,但很快過去;明天即將到來,但也會消逝。

      時間在悄無聲息的流走。朱自清曾說過:“燕子去了有再來的時候,桃花謝了有再開的時候,楊柳枯了有再青的時候??”但時間去了永遠(yuǎn)也回不來了。每一秒都在飛速流走。

      都說時間是匆匆的,在我們的手上匆匆走過,在我們的腳下匆匆離開;都說時間是冷漠的,總是一如既往地不盡人意,不舍下半點(diǎn)人情。那么我們又能做些什么呢?在嘆息,在哀求,在哭泣?

      人類總是那么的可笑??偸腔孟胫魈欤瑧涯钪蛱?,可對于今天而言,知識漠不關(guān)心,任其飛逝。數(shù)小時前,它是昨天的明天令人向往;數(shù)小時后,它又是明天的昨天,使人懷念,那么今天是什么??

      既然懂得懷念,懂得向往,為什么不懂得珍惜。

      時間對于學(xué)者來講:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”學(xué)者只有珍惜時間才能創(chuàng)造自己的價值,為人類的文明發(fā)展開拓新的知識天地,科技才能進(jìn)一步發(fā)展。

      時間對于軍事家來講,珍惜時間就是勝利。紅軍要飛渡金沙江,夜以繼日地行軍,其目的就是爭取時間,奪取勝利。

      時間對于經(jīng)濟(jì)學(xué)者就是金錢,就是效率??梢姡湎r間多么重要。

      時間就是生命,魯迅先生說:“浪費(fèi)自己的時間等于慢性自殺,浪費(fèi)別人的時間等于謀財(cái)害命?!边@也說明了珍惜時間的重要性。

      珍惜時間就是珍惜生命,生命對于每一個人都很重要,我們每個人都應(yīng)該好好地珍惜時間,創(chuàng)造自己的生命價值。

      對于現(xiàn)在的我們來說,時間就是知識,要好好抓住時間,在有限的時間里,學(xué)習(xí)無限的知識。勤奮的人,是時間的主人,懶惰的人是時間的奴隸,我們應(yīng)該爭做時間的小主人。

      我的演講完了謝謝大家!

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