第一篇：聽力 教學(xué) 技巧

九月開學(xué)季，老師你們準(zhǔn)備好了嗎？

幼教開學(xué)準(zhǔn)備小學(xué)教師教案小學(xué)教師工作計(jì)...初中教師教案初中教師工作計(jì)...、課文講解之語(yǔ)法講解 在講解課文時(shí)，遇到有代表性錯(cuò)誤的語(yǔ)法現(xiàn)象，給予充分的講解。推薦方法是，句子釋語(yǔ)法：

句子釋語(yǔ)法就是用句子來(lái)解釋語(yǔ)法，在解釋語(yǔ)法時(shí)，應(yīng)避免長(zhǎng)篇大論的解釋語(yǔ)法，而是

要用學(xué)生經(jīng)常用到的句子，讓學(xué)生感受到，只要學(xué)會(huì)這個(gè)語(yǔ)法，就能更表達(dá)心情，這時(shí)學(xué)生

就會(huì)很愿意去學(xué)習(xí)語(yǔ)法。

在舉例句的時(shí)候應(yīng)該注意一下幾點(diǎn)： a)第一個(gè)例句以學(xué)生切身實(shí)際的、常用、短一點(diǎn)的例句開始。b)第二個(gè)例句以上一條為基礎(chǔ)，適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)一點(diǎn)、難一點(diǎn)。c)第三個(gè)例句適當(dāng)?shù)陌l(fā)揮一下（以調(diào)節(jié)氣氛為好）實(shí)例：動(dòng)態(tài)助詞 “ 著 ”

加在動(dòng)詞后邊，表示動(dòng)作，狀態(tài)的持續(xù)。形式是 “…… 著 ……” 例如： i.窗戶開著，可是門沒(méi)開著。（用手指著窗戶、門）ii.這是你的書嗎？不過(guò)書上沒(méi)寫著你的名字。（拿起 b 同學(xué)的書，問(wèn)他）iii.女孩的衣柜里一般掛著很多漂亮的衣服，是不是 Cindy（女同學(xué)）？

在舉例子中注意的幾點(diǎn)是：如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生在通過(guò)例句解釋之后，沒(méi)有很清楚的情況時(shí) , 應(yīng)用

圖示或公式將語(yǔ)法點(diǎn)的形式列出，簡(jiǎn)明扼要，便于幫助學(xué)生記憶和理解，在視覺(jué)上有一個(gè)清

晰的認(rèn)識(shí)?？梢詫懺诤诎迳希豢蛇^(guò)于繁瑣。實(shí)例： 比如解釋 “

把字句的基本句型 ”，就可以這樣寫： 名詞（施施者）+ 把 + 名詞（受施者）+ 動(dòng)詞 + 其他

然后著重解釋圖示中的 “ 其他 ”

是什么，以及 “

動(dòng)詞前后總有一些別的成分 ”

讓學(xué)生在理解圖示 的基礎(chǔ)上掌握其他使用條件。比如講 “ 連 ”

字句，就可以把強(qiáng)調(diào)部分所適用的詞性情況用圖示解釋給學(xué)生，幫助學(xué)生記憶、掌握。1、名詞 2、動(dòng)詞 連 3、數(shù)量詞語(yǔ) + 都 / 也 + 動(dòng)詞 + …… 4、小句

使用公式，比如在解釋比較句中 “ 比 ”

字句的語(yǔ)義關(guān)系時(shí)，可表示為： 甲 + 比 + 乙 + 形容詞 —— 甲 + 形容詞 我比他大 ——

我大（他?。?/p>

又如結(jié)果補(bǔ)語(yǔ)的語(yǔ)義結(jié)構(gòu)可表示為： 作業(yè)我寫完了 —— 我寫 +（作業(yè)）完了 他跑累了 —— 他跑 + 他累了 3、課文講解之深度理解文章內(nèi)容

就課文內(nèi)容提問(wèn)的方法幫助學(xué)生理解課文，要注意的，教師設(shè)計(jì)的問(wèn)題，除了要涵蓋重點(diǎn)內(nèi) 容以外，還應(yīng)該提問(wèn)那些語(yǔ)法較難的句子，或者帶有重點(diǎn)功能表達(dá)項(xiàng)目的句子，即個(gè)別重點(diǎn)

句，此類講解，除了說(shuō)明句子的語(yǔ)義和結(jié)構(gòu)形式以外，還要說(shuō)明句子的使用功能。重點(diǎn)句的

操練，一般采用教師給情景，學(xué)生用重點(diǎn)句進(jìn)行表達(dá)或?qū)υ挼姆椒?。?shí)例： 關(guān)于 “ 問(wèn)路 ” 的課文： A ：請(qǐng)問(wèn)，去友誼商店怎么坐車？ B ：在校問(wèn)口坐 101 到人民廣場(chǎng)，然后換地鐵。A ：在哪兒下車？ B ：在中山廣場(chǎng)下車。A ：麻煩你了。B ：不客氣。

實(shí)際操作過(guò)程是： 老師：

請(qǐng)問(wèn)，去友誼商店怎么坐車？ 學(xué)生 1 ：

老師，我還沒(méi)去過(guò)友誼商店呢。老師：

請(qǐng)問(wèn)，去友誼商店怎么坐車？ 學(xué)生 2 ： 坐 101 到人民廣場(chǎng)，再換地鐵。老師：

在哪兒開始坐車？ 學(xué)生 2 ：

在校門口兒坐車。老師：

很好，請(qǐng)你再說(shuō)一遍。學(xué)生 2 ：

在校門口兒坐 101 到人民廣場(chǎng)，再換地鐵。老師：

好。在校門口兒坐 101 到人民廣場(chǎng)，然后（！）換地鐵。在哪兒下車？ 學(xué)生 3 ：

在中山廣場(chǎng)下車。老師： 麻煩您了。學(xué)生 3 ：

不客氣。

老師：

請(qǐng)問(wèn)，去友誼商店怎么坐車？ 學(xué)生 1 ：

在校門口兒坐 101 到人民廣場(chǎng)，然后換地鐵?！?/p>

通過(guò)這種方法，練習(xí)了本課所要掌握的語(yǔ)言點(diǎn)之后，再練習(xí)一兩遍課文。有些對(duì)話引入之前，為了對(duì)會(huì)話進(jìn)行限制，教師可以先畫一個(gè)示意圖或給出重要的詞語(yǔ)，比如上例，如果教師先

在黑板上畫上從學(xué)校到目的地的示意圖，效果會(huì)更好些。這種方法的好處是能夠突出本課的語(yǔ)言點(diǎn)，對(duì)它進(jìn)行比較充分的練習(xí)，容易和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)；

四、交際會(huì)話（自由表達(dá)）——

環(huán)節(jié)約占總教學(xué)時(shí)間 的 10% 此環(huán)節(jié)老師結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，以課文內(nèi)容為延伸點(diǎn)圍繞本課要學(xué)生掌握的功能、情景點(diǎn)

或詞語(yǔ)，貫穿于整個(gè)課堂中。實(shí)例： 單詞表 1、頭發(fā) 2、抽煙 3、……

在講解這些詞的時(shí)候，例句應(yīng)用現(xiàn)有的場(chǎng)景為最佳。比如說(shuō)頭發(fā)一詞，馬上就可以以大家的

發(fā)型為切入點(diǎn)，如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生有興趣，可以稍微深入一點(diǎn)的聊一聊。再比如說(shuō)抽煙一詞 , 可以問(wèn)有人抽煙嗎？每天抽幾根煙？抽了多長(zhǎng)時(shí)間了？那你知道抽煙對(duì) 身體不好嗎？別的人呢？家里面，朋友有抽煙的嗎？這樣就是一個(gè)很好的話題，就可以很深

入的聊一聊，同時(shí)也是對(duì)這個(gè)單詞的多重練習(xí)。

五、復(fù)述課文 ——

環(huán)節(jié)約占總教學(xué)時(shí)間的 10% 復(fù)讀課文時(shí)，要板書提示詞，在復(fù)讀的過(guò)程中，提示詞可以逐漸擦掉。

復(fù)述課文的一般步驟：

先由老師看著提示詞，帶著學(xué)生一起復(fù)述，適當(dāng)時(shí)候給一些提醒。如果人多接著分組練習(xí)，最后抽查個(gè)別學(xué)生復(fù)述。分組練習(xí)的方法，可以讓學(xué)生集體分組練習(xí)，如一半學(xué)生集體扮演 A 角色，另一半學(xué)生集體扮演 B 角色，進(jìn)行對(duì)話，然后交換角色再對(duì)話，也可以讓學(xué)生兩 個(gè)一組，給兩分鐘自己分組練習(xí)。課后習(xí)題：

在復(fù)述課文原話的基礎(chǔ)上，老師選擇一道二道有代表性的課后習(xí)題，拿到課上來(lái)讓大家練習(xí)

一下，鞏固一下新學(xué)的單詞及語(yǔ)法。通過(guò)環(huán)環(huán)相加，層層鋪墊的教學(xué)設(shè)計(jì)，引導(dǎo)學(xué)生完成了由詞到句、到整段的表達(dá)。通過(guò)用原 文語(yǔ)句敘述，到語(yǔ)言框架的運(yùn)用，由有準(zhǔn)備的交際會(huì)話，最后到無(wú)準(zhǔn)備的自由交際表達(dá)，越

來(lái)越接近生活中的交際實(shí)際，基本完成了訓(xùn)練學(xué)生言語(yǔ)能力和言語(yǔ)交際能力的目的。

5.現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)單詞。聽我讀?? 跟我讀??

同學(xué)們自己讀??

現(xiàn)在跟老師一起解釋詞語(yǔ)

（1.講解單詞要注意轉(zhuǎn)化，難的，生的，轉(zhuǎn)化為簡(jiǎn)單常用的，學(xué)過(guò)的.有的詞語(yǔ)直接解釋實(shí)在有難度，比如副詞，就舉例？子。如：究竟，我回來(lái)晚了，爸爸很生氣的問(wèn)我，“你究竟去哪里了？”這樣學(xué)生一下子就能明白，究竟=what hell 2.盡量避免用英語(yǔ)解釋詞語(yǔ)，因?yàn)閷W(xué)生并不都是來(lái)自英語(yǔ)國(guó)家，也并不會(huì)英語(yǔ)，另外一方面人家就是看重你是純粹的中國(guó)人，說(shuō)中國(guó)話，才選擇你做老師，直接用漢語(yǔ)解釋更能提高學(xué)生的漢語(yǔ)理解。3.講解單詞有多小技巧，一般要求學(xué)生課前先自己查詞典，課堂有學(xué)生每人講幾個(gè)也不錯(cuò)，老師注意糾正。另外，老師還可以通過(guò)制作卡片，畫圖，聯(lián)系生活舉例等方式，幫助學(xué)生理解詞語(yǔ))

對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)教案設(shè)計(jì)

第二篇：英語(yǔ)六級(jí)聽力技巧.

英語(yǔ)六級(jí)考聽力備考技巧 短對(duì)話部分

短對(duì)話聽力的一些原則

1.推理原則:一般需對(duì)對(duì)話進(jìn)行推理,故直接在對(duì)話中聽到的一般不是正確答案。

2.挫折原則:通常要辦的事情都是不順利的(如買東西買不到,訂房間客滿等 3.男女原則:一般男生比較衰,女生比較牛。男生提出的觀點(diǎn)女生都是不同意或有不同看法的,反之女生提出的觀點(diǎn)男生都是同意和贊賞的。

英語(yǔ)六級(jí)考聽力備考技巧

男生的特征:臟、亂、差、浪費(fèi)、窮、小氣、不良習(xí)慣、遲鈍、不顧家 女生的特征:愛(ài)干凈、節(jié)約、富有、好學(xué)、能干、聰明、大度、耐心、戀家、除數(shù)理化外成績(jī)都很好

4.父母一般只有一個(gè)作用教育子女好好學(xué)習(xí)

5.除了父母教育子女外,家里(包括朋友家,阿姨家等等發(fā)生的事情一般是不考的,故遇到地點(diǎn)推測(cè)題類似at home / at Mary’s home之類的選項(xiàng)一般都是不對(duì)的。

6.聽力短對(duì)話只考日常生活學(xué)習(xí)中遇得到事情,問(wèn)題,故如果選項(xiàng)中出現(xiàn)一些日常生活中不太可能發(fā)生或很少發(fā)生的事情一般不會(huì)是正確選項(xiàng)。

短對(duì)話十大場(chǎng)景及一般思路 1.借車:車一般是借不到的

2.吃:匹薩,海鮮吃了一般會(huì)有不適反應(yīng),“派”一般比較好吃

3.考試:作業(yè)、論文一般比較難,或須要熬夜 教授一般比較嚴(yán)厲 選修課較難較多

4.坐車(飛機(jī)、輪船:一般都需要等 5.事故(災(zāi)難:光明原則,一般不會(huì)死人

6.聽講座:題目一般是比較有趣豐富的,內(nèi)容一般是比較復(fù)雜難懂的 7.論文:一般需要修改(polish或重寫(rewrite 8.休閑:男生一般喜歡待在家里看TV或者看moive,女生一般喜歡高雅藝術(shù)如theater 9.醫(yī)院:需要預(yù)約make an appointment 10買票:基本上是買不到的 正確答案的特征

1.含義肯定的不是正確選項(xiàng),模糊的是正確選項(xiàng) 意思具體的不是正確選項(xiàng),概括的是正確選項(xiàng) 意思詳細(xì)的不是正確選項(xiàng),抽象的是正確選項(xiàng) 意思膚淺的不是正確選項(xiàng),深刻的是正確選項(xiàng) 2.含有一下單詞的一般是正確選項(xiàng)

neither / either / also / besides / almost / especially / possibly / probably / likely perhaps / might / may / maybe / could /can / all / none

3.含有以下三種結(jié)構(gòu)的一般可能是正確選項(xiàng)

系表結(jié)構(gòu)(系動(dòng)詞+標(biāo)語(yǔ)比較結(jié)構(gòu)(……than……復(fù)合句 4.含有四級(jí)詞匯替換項(xiàng)的一般是正確選項(xiàng)

5.表示“同意或不同意”,“喜歡或不喜歡”,“應(yīng)該或不應(yīng)該的”的一般為正確選項(xiàng) 6.以下三種選項(xiàng)一般其中有一個(gè)可能是正確選項(xiàng) 反意項(xiàng)形似項(xiàng)近似項(xiàng)

7.同意項(xiàng)不可能是正確選項(xiàng),等例排除。8.絕對(duì)化選項(xiàng),一般不是正確答案,可直接排除 關(guān)于時(shí)間推斷題 1.直接聽到的不選

2.極限值即值最大和最小的選項(xiàng)一般不選 關(guān)于數(shù)字計(jì)算題

1.災(zāi)難題(如飛機(jī)失事、交通事故:一般選總和 2.號(hào)碼題

double 表示兩個(gè),double two =22 triple 表示三個(gè),triple two = 222 凡是遇到一時(shí)反映不過(guò)來(lái)或聽不懂的數(shù)字一般為“0” 3.價(jià)格計(jì)算題

打折題discount discount of 10% 表示打9折此類題目一般選第二大的數(shù)字(最大的一般是原價(jià),第二大的一般就是打完折的

單價(jià)題one / each 此類題目較難也很少考,一般在有倍數(shù)關(guān)系的一對(duì)數(shù)字中選小的那個(gè)

語(yǔ)段題部分 語(yǔ)段題概述

從文章題材來(lái)分:三分之二考說(shuō)明文,三分之一考記敘文,偶爾也考議論文,新聞報(bào)道

從文章內(nèi)容來(lái)分:二分之一考社科類,三分之一考故事,其他還考自然科學(xué),人物傳記

語(yǔ)段題?？嫉陌朔N文章 1.學(xué)校題材(劍橋大學(xué)等

重點(diǎn):學(xué)校的地理位置,資金來(lái)源,校園環(huán)境,師生情況,課程情況,圖書館,課外活動(dòng),學(xué)校特色 2.機(jī)構(gòu)介紹(監(jiān)獄,圖書館等

重點(diǎn):地點(diǎn),規(guī)模,制度,專業(yè) 3.社會(huì)熱點(diǎn)

重點(diǎn):轟動(dòng)效應(yīng),背景(產(chǎn)生的原因,大眾觀點(diǎn),作者態(tài)度 4.災(zāi)難題(毒品,車禍等

重點(diǎn):問(wèn)題類型,起因,危害,解決方法(尤其是科學(xué)家、研究人員提出的事實(shí)、觀點(diǎn)、方法、結(jié)論英語(yǔ)六級(jí)考聽力備考技巧

5.新聞?lì)}

重點(diǎn):when where who why which(what how 6.人物題

重點(diǎn):生卒年月、出生地、成就(貢獻(xiàn)、坎坷遭遇、結(jié)局 7.科普題(太陽(yáng)風(fēng)等

重點(diǎn):物體特征、形成原因、分類、最新研究發(fā)現(xiàn)和初步結(jié)論 8.故事

重點(diǎn):主人公遭遇、變故、主人公做的決定、原因、結(jié)局 語(yǔ)段題10大解題原則

1.聽即原則:所聽即所得,聽到什么就選什么(正好與短對(duì)話相反,短對(duì)話時(shí)聽到的一般不選

2.重讀原則:某單詞被反復(fù)讀到或是在語(yǔ)音上加以重讀,因引起重視如果選項(xiàng)中出現(xiàn)很可能是正確答案

3.順序原則:出題順序一般與行文順序相同除了主題題和部分說(shuō)明文 英語(yǔ)六級(jí)考聽力備考技巧

4.主題原則:主題一般出現(xiàn)在段落的頭尾部分,所以要集中精力聽清前三句話和最后兩句話

5.原因原則:凡出現(xiàn)表示原因,目的的很有可能是考點(diǎn)如:because so as 等詞前后要著重聽

6.轉(zhuǎn)則原則:凡出現(xiàn)表示轉(zhuǎn)則的詞如:but however yet 等,后面的句子往往是考點(diǎn),要引起重視

英語(yǔ)六級(jí)考聽力備考技巧

7.光明原則:事情一般都是向著好的方面發(fā)展的,主人公多數(shù)是大難不死的,事情總是逢兇化吉,絕處逢生的

8.男女原則:同短對(duì)話

9.窮學(xué)生原則:學(xué)生一般都是比較窮的,不能繼續(xù)學(xué)業(yè)一般都是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)原因,因?yàn)楦F一般還比較喜歡DIY一些東西

10.偏怪小原則:一般故事總是稀奇古怪的,經(jīng)過(guò)總是曲折離奇的,結(jié)局總是出人意料的。宗旨就是意料之外、情理之中

語(yǔ)段題的做題步驟

1.先預(yù)讀備選項(xiàng),從備選項(xiàng)推測(cè)文章的體裁和大致內(nèi)容

2.根據(jù)十大原則和該類文章的重點(diǎn)大致推測(cè)考點(diǎn)可能出現(xiàn)的位置 3.聽語(yǔ)段,尤其抓住標(biāo)志詞,確定考點(diǎn) 英語(yǔ)六級(jí)考聽力備考技巧 4.聽問(wèn)題,將原文的意思對(duì)應(yīng)選項(xiàng)。對(duì)應(yīng)選項(xiàng)一般有四種情況按難度依次為 原詞復(fù)現(xiàn):選項(xiàng)中的用詞和原文完全一樣

同義復(fù)現(xiàn):選項(xiàng)中用一個(gè)同義詞或詞組替換原文中的詞近義復(fù)現(xiàn):選項(xiàng)與原文意思相近,但換了一種表達(dá)方式

反意復(fù)現(xiàn):選項(xiàng)與原文表達(dá)正好相反,但意思是一樣的如:原文說(shuō)如果怎樣就會(huì)怎樣,選項(xiàng)說(shuō)如果不怎么樣就會(huì)如何。

說(shuō)明文的特點(diǎn)及解題技巧 說(shuō)明文的選項(xiàng)特征

1.選項(xiàng)簡(jiǎn)潔概括、不完整句子居多,最多有一至二題細(xì)節(jié)題

2.選項(xiàng)往往比較抽象,一般以it / they / man / woman /等抽象名詞做主語(yǔ) 3.選項(xiàng)往往表達(dá)因果、目的、手段的小詞如:because / by / to 4.選項(xiàng)具備科學(xué)性、客觀性的特點(diǎn),但選項(xiàng)之間缺乏邏輯關(guān)系 說(shuō)明文的文章特點(diǎn)

1.文章緊緊圍繞一個(gè)事物或事件進(jìn)行描述,深入淺出,要求知其所以然 2.文章緊扣一個(gè)中心事物,著重描寫一個(gè)熟悉事物的與眾不同處

3.語(yǔ)言平實(shí)、簡(jiǎn)潔、明白,有時(shí)會(huì)用以下修辭方法:分類法、舉例子、做比較、列數(shù)字

4.層次結(jié)構(gòu)清楚,多為總分結(jié)構(gòu)

5.開篇引題,重點(diǎn)不分明。但以設(shè)問(wèn)開頭的說(shuō)明文除外。標(biāo)志詞常出現(xiàn)的位置 1.在每個(gè)層次的啟承處

判斷層次的啟承主要有兩種方法一種是聽序數(shù)項(xiàng)標(biāo)志詞如:on the other hand / another / second等等;第二種是聽“氣”即語(yǔ)速,語(yǔ)音,語(yǔ)調(diào)有所變化的地方。

2.段落開頭、結(jié)尾處,前三后二 科技類說(shuō)明文

重點(diǎn)注意三個(gè)“age”即 advantage 優(yōu)勢(shì) disadvantage 劣勢(shì) usage 用途 環(huán)境類說(shuō)明文

重點(diǎn)在于產(chǎn)生環(huán)境問(wèn)題的原因及解決方法 實(shí)驗(yàn)類說(shuō)明文 重點(diǎn)在于: 實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?shí)驗(yàn)手段、實(shí)驗(yàn)結(jié)果 演講類說(shuō)明文 重點(diǎn)在于: 演講主題、說(shuō)話人的觀點(diǎn)、文章走向 應(yīng)該重視的原則聽即原則主題原則 層次原則原因原則轉(zhuǎn)折原則 求異原則注意事物的與眾不同處

替換原則數(shù)字,年代等一般需要重新計(jì)算或定位 記敘文的特點(diǎn)及解題技巧

記敘文的內(nèi)容一般為記敘人物經(jīng)歷,故事、事物發(fā)展過(guò)程、游記等 記敘文的選項(xiàng)特征

1.提供大量細(xì)節(jié),選項(xiàng)中經(jīng)常有時(shí)間名、地點(diǎn)名、人物名。2.選項(xiàng)基本是完整的句子主語(yǔ)常為he / she / the man / the women 3.選項(xiàng)多位敘述性的句子,比一般說(shuō)明文來(lái)的長(zhǎng) 4.選項(xiàng)符合時(shí)間順序,但沒(méi)有邏輯關(guān)系 記敘文的文章特點(diǎn)

1.人物簡(jiǎn)單,事實(shí)清楚,中心明確 2.故事情節(jié)相對(duì)完整 3.故事本身無(wú)主題無(wú)重點(diǎn)

4.寫作方法一般有順敘和倒敘兩種,以順敘為主倒敘為輔 5.敘述順序一般有兩種:時(shí)間順序和事務(wù)發(fā)展順序 記敘文可能出現(xiàn)的考點(diǎn) 1.考主題前三句后兩句 2.考原因 3.考轉(zhuǎn)折

4.考順序,時(shí)間順序,事物發(fā)展順序

5.考對(duì)話,可在選項(xiàng)旁邊適當(dāng)做筆記如:a選項(xiàng)是tom說(shuō)的那就在a旁邊寫個(gè)t,反之如果選項(xiàng)是人名,那么就在每個(gè)人名邊上寫下這人說(shuō)的話中最關(guān)鍵的一詞

記敘文解題應(yīng)該重視的原則

1.聽即原則,尤其重視重讀、重讀現(xiàn)象

2.主題原則,段首往往是考點(diǎn)

3.特別重視三類標(biāo)志詞:因果轉(zhuǎn)折時(shí)間 4.光明原則:事情一般都是逢兇化吉的

5.偏怪小原則:事情結(jié)局一般總是出人意料的,如果沒(méi)聽清楚切忌按常理推斷,要猜也要猜最偏最怪的那個(gè)

新聞稿類型文章的特點(diǎn)及解題思路 新聞稿的選項(xiàng)特點(diǎn) 1.選項(xiàng)具有時(shí)效性 2.選項(xiàng)具有災(zāi)難性 新聞稿的文章特點(diǎn)

1.文章敘事的結(jié)構(gòu)有兩種:金字塔型和倒金字塔型。四級(jí)聽力語(yǔ)段一般為金字塔型,即最重要的放在最前面,導(dǎo)語(yǔ)引領(lǐng)全文

2.注重實(shí)效性,在原文和選項(xiàng)中都體現(xiàn)出剛發(fā)生的感覺(jué),有時(shí)還會(huì)涉及將來(lái)時(shí) 3.內(nèi)容一般是兩大類:天災(zāi),人禍 新聞稿可能出現(xiàn)的考點(diǎn) 1.考導(dǎo)語(yǔ)即第一句話

2.考賓語(yǔ)即語(yǔ)段中線類似It is said / reported / pr onounces / declared /……/ that …… 這樣的句子,那么“that”后面的句子是極有可能是考點(diǎn)。

3.考查四方面的信息:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、數(shù)字 4.考轉(zhuǎn)折

5.考原因

議論文文章的特點(diǎn)及解題思路 議論文的選項(xiàng)特征 1.選項(xiàng)多為概括性的句子 2.選項(xiàng)有表明觀點(diǎn)的作用 3.選項(xiàng)有內(nèi)在邏輯關(guān)系 議論文文章特點(diǎn)

1.在三大要素中(論點(diǎn)、論證、論據(jù)論點(diǎn)和論據(jù)是文章的重點(diǎn)。論點(diǎn)一般在文章開頭,篇尾也會(huì)點(diǎn)題

2.文章通俗易懂,道理淺顯,說(shuō)理的過(guò)程敘事化 3.主題明確,圍繞一個(gè)論點(diǎn)展開

4.層次結(jié)構(gòu)清楚,一般為總分總結(jié)構(gòu)。小論點(diǎn)明顯,態(tài)度鮮明 議論文的常見考點(diǎn)

1.考論點(diǎn),中心論點(diǎn)和分論點(diǎn)都是必考的 2.考問(wèn)答,文章中出現(xiàn)設(shè)問(wèn)及其回答都是很重要的 3.考觀點(diǎn):如think……,suppose ……

4.標(biāo)志詞(最高級(jí)標(biāo)志詞,唯一級(jí)標(biāo)志詞,原因項(xiàng)標(biāo)志詞,轉(zhuǎn)折項(xiàng)標(biāo)志詞 大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試七大聽力技巧與題型分析

(1 第一題或最后一題最可能是主題題型!因?yàn)橐话闳硕枷矚g采用先概括后具體或先具體后總結(jié)的形式。

(2 如果題目中有數(shù)字題,經(jīng)常有不止一個(gè)選項(xiàng)在文中出現(xiàn)過(guò)。請(qǐng)?jiān)跀?shù)字邊標(biāo)記其代表的意義!(3 你所聽到的反復(fù)出現(xiàn)的詞或句必與文段中心有密切關(guān)系!沒(méi)聽清的話就選你聽到最多的!(4(除非是數(shù)字題沒(méi)有聽清某一句通常不會(huì)影響選對(duì)答案,從別處得到的信息也足夠讓你做出正確的判斷。正確答案之所以為正確答案,是因?yàn)橛盟鞔鸢赣姓f(shuō)服力,不僅嚴(yán)密,且與文段的多處對(duì)應(yīng)。

請(qǐng)考生銘記: 段落越長(zhǎng)可利用的信息越多,為防遺忘可簡(jiǎn)單做記號(hào)。但切不可拖泥帶水!(六:兩種聽寫做法相似

復(fù)合式聽寫和聽寫填空是近年來(lái)比較時(shí)髦的題型?？傮w說(shuō)來(lái),聽寫和填空的取材與老題型(文章回答問(wèn)題相似,仍然圍繞日常生活、科技發(fā)展、歷史起源、人物回顧、文化娛樂(lè)等展開文段。

考題仍然沒(méi)有太強(qiáng)的專業(yè)性,但要求對(duì)某些詞句的復(fù)述,這就產(chǎn)生了不同:除了抓住文章的內(nèi)容主旨外, 本來(lái)由選項(xiàng)和問(wèn)題給考生帶來(lái)的提示,現(xiàn)在改由暴露的原文給出。因此,請(qǐng)注意:(1 在聽音開始前,要盡量閱讀文章已經(jīng)給出的部分,得到文章的大意和某些詞語(yǔ)的信息;(2 第一遍放音時(shí),不要急于填寫完整某個(gè)空白,這一遍一邊順暢思路,理清文章的脈絡(luò),一邊可以做點(diǎn)簡(jiǎn)單的記錄,填入幾個(gè)單詞;

(3 第二遍時(shí),按要求快速填寫,對(duì)于長(zhǎng)的詞語(yǔ)可以先寫個(gè)頭,爭(zhēng)取把重要的信息都包括上?；蛟S有的地方?jīng)]有寫全,不要著急,跟上錄音的節(jié)奏,走完所有空白,然后再回頭解決沒(méi)有寫完的單詞;(4 第三遍時(shí)直接處理遺漏之處,盡量使得你填的答案完整。

單個(gè)詞語(yǔ)填空不要空,盡量運(yùn)用拼寫知識(shí)寫上。但對(duì)于長(zhǎng)句子的填空,如果只有不影響句意的一個(gè)詞不會(huì)拼寫,就不要補(bǔ)了,以免弄巧成拙。

請(qǐng)考生銘記: 做聽寫的步驟是:預(yù)先瀏覽原文的已知部分得到大意,然后邊聽邊快速填寫空白,最后進(jìn)行補(bǔ)全和修正。

(七:針對(duì)題型逐個(gè)演練

不管是對(duì)話還是文段,聽力考試的提問(wèn)可分主題題型、細(xì)節(jié)題型、推斷題型和語(yǔ)言點(diǎn)題型四大類。從這一章開始,我們開始討論各個(gè)題型的特點(diǎn)和對(duì)策。

(一 主題題型

主題題型是必考題型。這類題目要求考生概括一段話的中心意思或歸納話題。從選項(xiàng)可辨別主題題型。一般來(lái)說(shuō),如果四個(gè)選項(xiàng)全都是動(dòng)詞或名詞詞組或時(shí)態(tài)統(tǒng)一的句子,內(nèi)容較為概括,則基本可以確定該題是主題題型。每篇文章后的第一題或最后一題是主題題型的可能性也較大。從提問(wèn)方式看,主題題型都以“What”開頭。比如:What are they talking about? What is this conversation about? 掌握主題題型要從整體出發(fā),進(jìn)行一定的歸納。選項(xiàng)如果闡述過(guò)細(xì)就排除,原文毫無(wú)體現(xiàn)的無(wú)關(guān)選項(xiàng)也要排除。既要全面又要精煉,這就是主題題型的答案。關(guān)鍵詞也有助于歸納主題。尤其在對(duì)話中,給出的信息本來(lái)就不多,這時(shí)要注意上下文有重現(xiàn)的語(yǔ)匯。

例大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試七大聽力技巧與題型分

短對(duì)話

除了和四級(jí)相同的一些視聽反向原則(即聽到的單詞和短語(yǔ)要慎選和同義詞替換原則(即準(zhǔn)確答案經(jīng)常是原文的同義詞語(yǔ)的替換之外,六級(jí)的小對(duì)話在出題方向上出現(xiàn)過(guò)一些明顯的特點(diǎn),總結(jié)如下: 教授要求嚴(yán)格:例如布置作業(yè)很多、考試不容易過(guò),上課要求準(zhǔn)時(shí)、講座難度高等等;2002年6月第9題:M: Erh-erh… Looks like I'm going to be a litt le late for class.I hope Pro.Clark doesn't start on time today.W: Are you kidding? You can set y our watch by the time he starts his class.Q: What can be inferred about Pro.Clar k? A He wants his students to be on time for class.B He doesn't allow his students to tell jokes in class.C He is always punctual for his class.D He rarely notices which students are late.解析:男生說(shuō):可能我得遲到一會(huì)兒了,我希望Clark教授今天沒(méi)有準(zhǔn)點(diǎn)開課。女生回答:開玩笑吧,他每次開始上課(時(shí)間都很準(zhǔn),以至于你都可以對(duì)你的表。因此答案選C.2003年1月第6題

W: Professor Smith, I really need the credits to graduate this summer.M: Here at this school the credits are earned, not given.Q: What do we learn from the conversation?

A The man thinks the woman can earn the credits.B The woman is begging the man to let her pass the exam.C The woman has to attend a summer course to graduate.D The woman is going to graduate from summer school.解析:女生說(shuō):教授,我需要這些學(xué)分才能暑假順利畢業(yè)。教授回答:這個(gè)學(xué)校的學(xué)分是掙來(lái)的而不是給的。因此答案選B.另外:作業(yè)總是很重的負(fù)擔(dān),需要了解的是,作業(yè)包括各種各樣的assignment、home work 以及reading list。

2003年6月第8題

M: Mr.Smith, our history professor, announced we would be doing two papers and three exams this semester.I wonder how I'm going to pull through when two ot her courses have similar requirements.W: Well, can't you drop one course and pick it up next semester? Q: What does the woman suggest the man do? A Do the assignments towards the end of the semester.B Quit the history course and choose another one instead.C Drop one course and do it next semester.D Take courses with a lighter workload.解析:男生抱怨道我們的歷史老師Smith宣稱這個(gè)學(xué)期我們要搞定兩份論文三次考試。可是別的課程也有類似的要求,我都不知道我該怎么去應(yīng)付了。女生建議道那你為什么不退一門課呢?下學(xué)期再選也不遲啊。因此答案選C。

預(yù)訂難以成功:房間、交通或演出的票、商品等都很難訂到或買到。

M: I wonder whether it would be possible to change this double room to two si ngle rooms.W: Sorry, sir.All the single rooms are occupied.But if you like, I can check wi th Imperial Hotel to see if they have any.Q: What's the woman going to do for the man? A Let him move to a room with two single beds.B Check to see if there are any vacancies in her hotel.C Try to help him find rooms in another hotel.D Show him the way to Imperial Hotel.解析:中男生說(shuō):我不知道能不能把這個(gè)雙人間換成兩個(gè)單人間。女生回答:對(duì)不起先生,所有的單人間都訂滿了。如果你想要的話,我可以給你查查帝國(guó)飯店看看它們有沒(méi)有。因此答案選C。

女生更愛(ài)學(xué)習(xí)、男生更愛(ài)娛樂(lè): 2000年1月第1題

W: It's a pity you missed the concert yesterday evening.It was wonderful.M: I didn't want to miss the football game.Well, I'm not a classical music fan anyway.Q: What do we learn from the conversation? A The man was sorry to miss the football game.B The man attended the concert, but didn't like it.C The man was sorry that he didn't attend the concert.D The man is more interested in football than in classical music.解析:中男生說(shuō):你錯(cuò)過(guò)了昨天晚上的音樂(lè)會(huì)真可惜。它很棒的。男生回答:我不想錯(cuò)過(guò)足球賽啊,況且我不是一個(gè)古典音樂(lè)迷。因此答案選D。

另外,交通工具容易遲到,邀約對(duì)方容易遭到拒絕(吃飯的邀請(qǐng)容易成功,事故中人不會(huì)死亡而是生還等特色規(guī)律都可以在題目中找到大量的佐證。

長(zhǎng)對(duì)話

單就長(zhǎng)對(duì)話而言,長(zhǎng)對(duì)話作為六級(jí)聽力改革后的新題型體現(xiàn)了命題組對(duì)于考試改革的訴求——強(qiáng)調(diào)在實(shí)際環(huán)境中的語(yǔ)言運(yùn)用能力。涉及到的對(duì)話場(chǎng)景內(nèi)容非常廣泛,從校園生活到生活中的各種場(chǎng)景。學(xué)生可以通過(guò)抓住“信號(hào)詞” 來(lái)判斷具體場(chǎng)景。經(jīng)常涉及到的場(chǎng)景有:旅游(飛機(jī),機(jī)場(chǎng),出行準(zhǔn)備等,校園,工作面試,訪談等。

例題:2008年12月第一篇長(zhǎng)對(duì)話

22.A.Organizing protests C.Acting as its spokesman。B.Recruiting members D.Saving endangered animals。

23.A.Anti-animal-abuse demonstrations B.Anti-nuclear campaigns C.Surveying the Atlantic Ocean floor D.Removing industrial waste。

24.A.By harassing them.C.By taking legal action。B.By appealing to the public D.By resorting to force。25.A.Doubtful B.Reserved C.Indifferent.D.Supportive

聽力原文: W: Right, well, in the studio this morning, for our interview spot is Peter Wilso n(人名,重要.Peter works for Green Peace(特殊表達(dá),文章主題詞.So, Peter, welco me。

M: Thanks a lot.It's good to be here。

W: Great!Now, Peter, perhaps you can tell us something about Green Peace an d your job there.(寒暄,為了迷惑考生,此處進(jìn)入正題

M: Sure.Well, I'll start by telling you roughly what Green Peace is all about.I actually work in London for the Green Peace organization(人物職業(yè),22題考點(diǎn)1.We've been going for a few decades and we're a non-violent, non-political organizatio n.We're involved in anti-nuclear activity, conservation and protection of animals and protection and support of our eco-system.I'm the action organizer and arrange any protests。(人物職業(yè)重復(fù),22題考點(diǎn)。視聽基本一致原則。

W: Right!A pretty important role.Peter.What sort of protest would you organi ze? M: Well, recently we've been involved in anti-nuclear campaigns.(問(wèn)答關(guān)系,23題考點(diǎn)。視聽一致原則。I, personally arranged for the demonstration against radioacti ve waste dumping in the Atlantic Ocean.We've got a few small Green Peace boats t hat we harass(特W: Say? Hold on, Peter.I thought you said your organization was non-violent.What do you mean by “harass”?(重復(fù)核心詞,也是問(wèn)題所在。問(wèn)答關(guān)系。

M: Well, we circle round and round the ships and get in the way when they tr y to dump the drums of nuclear waste in the sea。(針對(duì)問(wèn)題harass的具體回答,24題考點(diǎn)。We talk to the men and try to change, you know, yell at them to stop.We generally make ourselves as much of a nuisance as possible。

M: Well, people may think differently of your methods, but there's no doubt yo

u're doing a great job。(轉(zhuǎn)折詞but+態(tài)度判斷詞great,25題考點(diǎn)4,keep it up and good luck(繼續(xù)態(tài)度判斷.And thanks for talking with us。

W: Thanks for having me。

Q22.What is the man's chief responsibility in the Green Peace organization? Q23.What has Green Peace been involved in recently? Q24.How does Green Peace try to stop people from dumping nuclear waste? Q25.What is the woman's attitude towards the Green Peace's campaigns? Keys: ABAD 解析:做題的時(shí)候一定要和短文一樣對(duì)題目的出題位置有明確的把握,位置感很重要。一般而言,對(duì)話時(shí),開頭的客套以及問(wèn)候與結(jié)尾的道別結(jié)束語(yǔ)很少出題,而對(duì)話中段往往才是重點(diǎn)。另外,本段長(zhǎng)對(duì)話使用到了視聽基本一致的原則。24題的考法是長(zhǎng)對(duì)話中最典型的一種,就是針對(duì)動(dòng)作行為進(jìn)行發(fā)問(wèn),考點(diǎn)在于考生需要聽明白人物發(fā)出的動(dòng)作是什么,原文的動(dòng)詞harass和選項(xiàng)的harass是一摸一樣,屬于最簡(jiǎn)單的考法,而且原文重復(fù)兩次,因此考生對(duì)此即便是不知道harass是什么意思也能選對(duì)。25題的考法是一貫的長(zhǎng)對(duì)話結(jié)尾題,往往以態(tài)度判斷和結(jié)論作為考察對(duì)象,此題選項(xiàng)均為態(tài)度詞,很容易判斷,另外,注意到選項(xiàng)呈現(xiàn)“三負(fù)一正”的格局,因此答案是顯然的。本段長(zhǎng)對(duì)話的幾個(gè)特色詞匯也需要注意:harass指“騷擾”,綠色和平組織采取“和平騷擾”的方式,影響那些傾倒核廢料(dum ping nuclear waste的人們,而沒(méi)有采取訴諸武力(resorting force的方式。

英語(yǔ)六級(jí)聽力小對(duì)話神蒙原則

一.“陰勝陽(yáng)衰”原則:(即答案中出現(xiàn)以下情況可能是對(duì)的 1.男生學(xué)習(xí)不好,不愛(ài)學(xué)習(xí);女生愛(ài)學(xué)習(xí),學(xué)的也好.2.男生等女生.3.男生在遇到困難的時(shí)候往往比較消極,而女生往往比較樂(lè)觀,不怕困難,還開導(dǎo)男生.4.男生總是很猴急,不夠沉穩(wěn),心里素質(zhì)不行;女生很穩(wěn)重,成熟,細(xì)心.5.男生對(duì)女生基本上是“唯命是從”原則.6.男生總是不太愛(ài)學(xué)習(xí),女生則認(rèn)為一定要好好學(xué)習(xí),尤其是開始之前更應(yīng)該話功夫;而且女生很關(guān)心男生的學(xué)習(xí),經(jīng)常一某些方式幫助男生.7.男生惹女生生氣,然后向女生道歉.女生還是比較寬容的,能原諒他們.二.請(qǐng)客吃飯場(chǎng)景(即答案中出現(xiàn)以下情況可能是對(duì)的

1.一般有邀請(qǐng)時(shí)都答應(yīng),或者說(shuō)我很愿意去,但是有某些事情耽誤了.2.要求回請(qǐng)

3.贊揚(yáng)主人做的飯好吃

4.特別的食物,一般指意大利的西班牙或者泰國(guó)(thailand的食物 三.教授講課場(chǎng)景.(原則同上

出現(xiàn)生動(dòng)有趣,深刻抽象都對(duì).(同時(shí)出現(xiàn)生動(dòng)與抽象,只能去跳樓了 四.住宿場(chǎng)景.(原則同上

一般為學(xué)生租房子或者幾個(gè)人share一個(gè)房間,一般以窮,房子,家具破,舊,價(jià)格低為特點(diǎn)-五.學(xué)生找工作場(chǎng)景.(原則同上

學(xué)生免試很緊張,重視免試,準(zhǔn)備知識(shí),喜歡去大公司,因?yàn)檫h(yuǎn)而放棄,擔(dān)心是否需要工作經(jīng)驗(yàn).六.閱讀場(chǎng)景.(原則同上

沒(méi)時(shí)間,沒(méi)讀完或者讀了一部分,因?yàn)闆](méi)意思所以沒(méi)讀.七.學(xué)生貧窮原則.(原則同上

“想家”原則,沒(méi)錢買書只好借,在周末給家打電話,因?yàn)楸阋?去買打折,二手的東西.八.為出和天氣場(chǎng)景.(原則同上

男生:聽天尤命,因?yàn)閴奶鞖舛∠?擔(dān)心天氣下雨 九.做飛機(jī)場(chǎng)景.(原則同上

一般做飛機(jī)的時(shí)候都會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題,比如機(jī)票賣光了,飛機(jī)晚點(diǎn),取消了,或者交通堵塞沒(méi)有趕上飛機(jī),就算

趕上了也是很倉(cāng)促.十.家用電器或辦公用品場(chǎng)景(熟悉下面的詞匯,當(dāng)然是聽熟 power plug, press the play button,power indicator,the sounds don't come through,break down,have it fixed 十一.分別場(chǎng)景.(原則同九

男生不愿意分開,因?yàn)榕叨鴤?告訴女生回去看她,一般在圣誕節(jié)和感恩節(jié)去, 女生則安慰男生

不要擔(dān)心,會(huì)回來(lái)的.十二.觀賞藝術(shù)品場(chǎng)景.(熟悉下列詞匯

oil painting,title,an early eighteen century work,look up sth.at the catalogue(目錄,art gallery(長(zhǎng)廊,museum 十三.教授/醫(yī)生繁忙原則(略 十四.向鄰居委托場(chǎng)景(略

W: Say? Hold on, Peter.I thought you said your organization was no n-violent.What do you mean by “harass”?(重復(fù)核心詞,也是問(wèn)題所在。問(wèn)答關(guān)系。

M: Well, we circle round and round the ships and get in the way wh en they try to dump the drums of nuclear waste in the sea。(針對(duì)問(wèn)題har ass的具體回答,24題考點(diǎn)。We talk to the men and try to change, you know, yell at them to stop.We generally make ourselves as much of a nu isance as possible。

M: Well, people may think differently of your methods, but there's no doubt you're doing a great job。(轉(zhuǎn)折詞but+態(tài)度判斷詞great,25題考點(diǎn)4, keep it up and good luck(繼續(xù)態(tài)度判斷.And thanks for talking with u s。

W: Thanks for having me。

Q22.What is the man's chief responsibility in the Green Peace organi zation? Q23.What has Green Peace been involved in recently? Q24.How does Green Peace try to stop people from dumping nuclear waste? Q25.What is the woman's attitude towards the Green Peace's campai gns? Keys: ABAD

解析:做題的時(shí)候一定要和短文一樣對(duì)題目的出題位置有明確的把握,位置感很重要。一般而言,對(duì)話時(shí),開頭的客套以及問(wèn)候與結(jié)尾的道別結(jié)束語(yǔ)很少出題,而對(duì)話中段往往才是重點(diǎn)。另外,本段長(zhǎng)對(duì)話使用到了視聽基本一致的原則。24題的考法是長(zhǎng)對(duì)話中最典型的一種,就是針對(duì)動(dòng)作行為進(jìn)行發(fā)問(wèn),考點(diǎn)在于考生需要聽明白人物發(fā)出的動(dòng)作是什么,原文的動(dòng)詞harass和選項(xiàng)的ha rass是一摸一樣,屬于最簡(jiǎn)單的考法,而且原文重復(fù)兩次,因此考生對(duì)此即便是不知道harass是什么意思也能選對(duì)。25題的考法是一貫的長(zhǎng)對(duì)話結(jié)尾題,往往以態(tài)度判斷和結(jié)論作為考察對(duì)象,此題選項(xiàng)均為態(tài)度詞,很容易判斷,另外,注意到選項(xiàng)呈現(xiàn)“三負(fù)一正”的格局,因此答案是顯然的。本段長(zhǎng)對(duì)話的幾個(gè)特色詞匯也需要注意:harass指“騷擾”,綠色和平組織采取“和平騷擾”的方式,影響那些傾倒核廢料(dumping nuclear waste的人們,而沒(méi)有采取訴諸武力(res orting force的方式。

第一招:相關(guān)保留原則

當(dāng)選項(xiàng)中有兩項(xiàng)表達(dá)意思相近時(shí),那么正確答案必在這兩項(xiàng)之中!這時(shí)只需稍微聽一聽對(duì)話,即可知答案,如果出現(xiàn)了雙重相關(guān),便可直接確認(rèn)正確選項(xiàng),只需聽完對(duì)話加之認(rèn)證一下即可!典型例題: 4.A Visiting the Browning.B Writing a postcard.C Looking for a postcard.D Filling in a form.例題分析:B、C兩項(xiàng)均含有 a poscard ,B、D兩項(xiàng)均含有寫...之意,即B、C和B、D構(gòu)成雙重相關(guān),即可得出B為正確選項(xiàng)!本題聽力原文:

4.M: What's the matter? You've been sitting there for ages, just staring into space.W: I told the Browning I'd send them a postcard.Now I don't know what to say.Q: What's the woman doing? 第二招:異項(xiàng)保留原則

當(dāng)選項(xiàng)中出現(xiàn)有意思明顯相反的兩項(xiàng)時(shí),那么正確答案必在此二項(xiàng)中出現(xiàn)!如果出現(xiàn)雙重異項(xiàng),那么即可判斷出正確答案,異項(xiàng)保留原則在六級(jí)考試聽力短對(duì)話中應(yīng)用廣泛!典型例題: 6.A She can’t finish her assignment, either.B She can’t afford a computer right now.C The man can use her computer.D The man should buy a computer right away.例題分析:A、B異項(xiàng),A項(xiàng)的意思是她現(xiàn)在有電腦,B項(xiàng)的意思則是她現(xiàn)在沒(méi)有電腦。B、D異項(xiàng),B是說(shuō)女方無(wú)電腦,而D是說(shuō)男方無(wú)電腦,男女也是一種反意關(guān)系。所以根據(jù)雙重異項(xiàng)原則可確定正確答案為B項(xiàng)!本題聽力原文: 6.M: I'm frustrated.We're supposed to do our assignment on the computer, but I have difficulty getting access to the computers in the library.W: I understand the way you feel.I'm looking forward to the day when I can afford to get my own.Q: What does the woman mean?

第三招:女士保留原則

做題做多了,我們應(yīng)該了解西方人的思維方式,當(dāng)對(duì)話中出現(xiàn)女士的建議和要求時(shí),我們一定要注意,這時(shí)女士說(shuō)出來(lái)的話很可能就是正確選項(xiàng)的異意!因?yàn)榕拷?jīng)常以女神的形象出面,她們代表的是美好、正面、陽(yáng)光的信息!典型例題: 9.A The man should stick to what he’s doing.B The man should take up a new hobby.C The man should stop playing tennis.D The man should find the cause for his failure.16 例題分析：通過(guò)選項(xiàng)我們可以分析出男人做一些事情遇到了困難，這時(shí)一位 女人出來(lái)安慰男人，根據(jù)女神原則可知女人一定會(huì)讓男人堅(jiān)持把這件事情做下 去，而不要放棄，這樣的題型太多了，所以可呈現(xiàn)出一定的規(guī)律性！本題聽力原文： 9.M: I think I'm going to give up playing tennis.I lost again today.W: Just because you lost? It that the reason to quit? Q: What does the woman imply? 第四招：概括、抽象保留原則 當(dāng)選項(xiàng)中出現(xiàn)比較概括、抽象的句子時(shí)，這時(shí)我們就要把表述事實(shí)的、具 體的句子劃掉，而去選擇表概、抽象、比較性的句子！此原則可衍生出一個(gè)包 含取大的原則，在作題時(shí)應(yīng)用也是十分的廣泛，一般當(dāng)兩個(gè)選項(xiàng)的意思接近時(shí)，表述比較全面的一般為正確選項(xiàng)！典型例題： 7.A The visiting economist has given several lectures.B The guest lecturer’s opinion is different from Dr.Johnson’ s.C Dr.Johnson and the guest speaker were schoolmates.D Dr.Johnson invited the economist to visit their college 例題分析：A、C、D 均為表述事實(shí)的句子，只有 B 項(xiàng)為對(duì)比、比較的句子，較之 A、C、D 項(xiàng)更為抽象的表述了一件事情，所以 B 項(xiàng)為正確選項(xiàng)！本題聽力原文： 7.M: The visiting economist is speaking tonight, but Dr.Johnson doesn't seem to think much of him.W: That's because Dr.Johnson comes from an entirely different school of thought.Q: What do we learn from the woman's

remark? 第五招：態(tài)度和虛擬保留原則 這兩種方法一般無(wú)單獨(dú)命題的規(guī)律性，只是作為上述四種宏觀方法的輔助方 法出現(xiàn)，當(dāng)只剩下兩個(gè)選項(xiàng)時(shí)，通常正態(tài)度的選項(xiàng)容易是正確答案，表虛擬的 選項(xiàng)更容易是正確答案！

第三篇：中考聽力做題技巧

中考聽力做題技巧（30分）

考試就像是跨欄比賽，聽力，單選，閱讀，寫作，每一部分都是一個(gè)欄。每一個(gè)欄都很關(guān)鍵的，任何一部分都不能有瘸腿的。事實(shí)上，中考的命題老師都是相當(dāng)有經(jīng)驗(yàn)的老司機(jī)，所以一套中考題別看它只是一張紙，它是由幾個(gè)甚至十幾個(gè)老師坐在一起絞盡腦汁研究出來(lái)的，每一道題，都有明確的要考察的知識(shí)或者技能點(diǎn)。三年的語(yǔ)法點(diǎn)，學(xué)過(guò)的話題，句式，表達(dá)，都匯總在一張6頁(yè)紙上面呈現(xiàn)出來(lái)，套路很深的。你拿到一道題，你得知道他想要考你的點(diǎn)是什么。所以我們就一步一步來(lái)，今天先來(lái)看聽力，像武林大會(huì)比武一樣，見招拆招，一起來(lái)拆解一下中考聽力的套路。I．題型分析

客觀題25分（三選一的單選題），主觀題5分（填詞）II．各題型的做題技巧（審題！+聽材料理解?。?/p>

我們以2016年中考的聽力部分為參考，講一下聽力考試我們?cè)鯓右娬胁鹫小?.第一題，聽句子選出句子中所包含的信息。

套路分析：

這一題相對(duì)來(lái)說(shuō)是聽力考試中比較簡(jiǎn)單的題型。通常情況下，前三道或者4道題都是聽力材料中直接包涵選項(xiàng)中的詞。聽到關(guān)鍵詞選擇就OK。（這個(gè)很人性化啊有沒(méi)有，因?yàn)槲覀兇蟛糠滞瑢W(xué)聽聽力的狀態(tài)是這樣的：比如說(shuō)，人家的題是這樣第一題，聽句子，選出句子中所包含的信息：1.襯衫的價(jià)格是9磅15便士 question： How much is the shirt ? A 9磅B 9磅15便士 c 15 便士 所以選什么，B是吧，完美！但是，現(xiàn)實(shí)往往……我們聽到的是什么樣呢？ 襯衫……巴拉巴拉……9 blabla……15…… Question： 我們只聽到了某幾個(gè)詞，這個(gè)正好對(duì)吧，你就重點(diǎn)抓關(guān)鍵詞就好啦）

最后一道或者最后兩道就稍微上升了一點(diǎn)難度，需要聽懂整個(gè)句子。但在選項(xiàng)中會(huì)有一定的提示幫助你判斷總體上講第一大題作為一個(gè)熱身階段，目的是帶你進(jìn)入聽力考試的狀態(tài)，難度較小。

技巧：

審題很關(guān)鍵，聽力考試時(shí)間有限。聽力不太好通常是兩種情況：1我就不知道他說(shuō)的詞是啥，2聽長(zhǎng)句子的時(shí)候反應(yīng)不過(guò)來(lái)，或者說(shuō)聽懂了等到選答案的時(shí)候就記不得了。

我們?cè)趯忣}的時(shí)候，首先要瀏覽一遍選項(xiàng)。針對(duì)較短的詞語(yǔ)或詞組，默讀一下，在腦子里有個(gè)印象，這樣聽到的時(shí)候就能反應(yīng)出來(lái)。針對(duì)最后一題，較長(zhǎng)的句子，你會(huì)發(fā)現(xiàn)雖然三個(gè)句子都很長(zhǎng)，但是其中只有一個(gè)詞是不一樣的，把它們畫出來(lái)，關(guān)鍵詞還是三個(gè)。聽得時(shí)候不能找原詞了，要理解整個(gè)句子。

總結(jié)：針對(duì)第一題，看：審題技巧，瀏覽選項(xiàng)，默讀。聽得的時(shí)候找關(guān)鍵詞；長(zhǎng)句子畫出關(guān)鍵詞（不一樣的地方），聽：理解整個(gè)句子

2.第二題，聽句子選最佳答語(yǔ) 套路分析：（提問(wèn)）你們能發(fā)現(xiàn)哪些套路呢？

通過(guò)看題我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，每一道題的選項(xiàng)設(shè)置都對(duì)應(yīng)一定的場(chǎng)景。技巧：

審題的時(shí)候，先要干嘛？通讀選項(xiàng)。預(yù)判可能的話題、場(chǎng)景

1）telephone;2)see a doctor;3)greeting;4)thanks and apologize;5)order a meal;6)invitation;7)hobbies;8)shopping;9)date week and festival;10)weather 11)study.聽得時(shí)候不要扣詞，整體上把握句子的意思，沒(méi)聽清的直接跳過(guò)。3.第三題，聽對(duì)話和問(wèn)題，選擇答案

分析：這道題會(huì)有2道圖片題，圖片題相對(duì)簡(jiǎn)單。第一個(gè)圖片題通常會(huì)選項(xiàng)中對(duì)應(yīng)一個(gè)詞，通常名詞。第二道圖片題是場(chǎng)景。選項(xiàng)是文字的大多都是關(guān)于某一個(gè)話題的。（同上面講的話題一致）從該題開始，不再是一段對(duì)話對(duì)應(yīng)一個(gè)問(wèn)題了。

技巧：審題時(shí)候要判斷情景，做好預(yù)測(cè)；

聽得時(shí)候著重聽每段話對(duì)話對(duì)應(yīng)哪幾個(gè)小題,用筆標(biāo)出來(lái)；聽力材料中通常會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)選項(xiàng)，有些可能三個(gè)選項(xiàng)。邊聽邊把材料做好標(biāo)記，選項(xiàng)旁邊做標(biāo)記。

4.第四題，聽短文，回答問(wèn)題。

通常是兩、三段對(duì)話，問(wèn)題會(huì)在卷面上給出（這是最容易審題的一部分）

審題：1.讀問(wèn)題，分組，（預(yù)判哪幾道題對(duì)應(yīng)著一個(gè)聽力材料-判斷不出來(lái)也沒(méi)關(guān)系，）分組的目的是為了整體上把握passage 可能的主題和內(nèi)容。

2.比較選項(xiàng)，選項(xiàng)通常會(huì)是相同的句式和句型，只有某個(gè)詞是不太一樣的，勾畫出選項(xiàng)中不太一樣的詞，聽得時(shí)候你不是要一邊聽，一邊看題做筆記，只看已勾畫出的不一樣的部分。

涉及到人名的可以畫出來(lái)，比如說(shuō)16年考試題里面的Tony和Cindy，這道題可能就是他倆的對(duì)話。了解這些背景，你會(huì)在聽得時(shí)候更容易抓住關(guān)鍵詞，對(duì)聽力理解有很大的幫助。

聽的過(guò)程中：

1.做好標(biāo)記，在對(duì)應(yīng)的選項(xiàng)中標(biāo)注出補(bǔ)充信息

2.合理利用好時(shí)間。因?yàn)轭}目是給出來(lái)的，所以在聽對(duì)話的過(guò)程中，就已經(jīng)可以選出來(lái)了。讀上一段的passage后面的問(wèn)題的時(shí)間，你不要去聽他讀題目，你要用來(lái)看下一篇的題干，同樣用上面的提到的方法。

總結(jié)：

1.審題目和題干，預(yù)判，標(biāo)注關(guān)鍵詞（什么是關(guān)鍵詞?。窟x項(xiàng)中不一樣的詞）2.做標(biāo)記，邊聽邊選 3.時(shí)間分配

5.第五題，短文填空

通常到這兒，廣播里面會(huì)放一段音樂(lè)，說(shuō)，請(qǐng)同學(xué)們稍作放松。（聽到這兒，你可千萬(wàn)憋相信這個(gè)廣播啊……你要醒醒啊，考試呢親愛(ài)的）還是我們之前的那句話，這些出題的老師們都是老司機(jī)，考試的每一個(gè)環(huán)節(jié)都是他們什么呀，精心設(shè)計(jì)。聽力考試的每一秒的時(shí)間都是有存在的理由的，他這段時(shí)間說(shuō)是讓你們稍作放松，事實(shí)上是故意留給大家的。留給大家干啥？ 審題！分析：

因?yàn)檫@個(gè)聽力填空啊，本身就有一定的難度，所以中考題里一般所填的內(nèi)容都是原詞原句，填一個(gè)詞。5分五個(gè)空，一空一分。這些個(gè)空里面要填什么東西就是我們審題預(yù)判要做的事啦。審題：（做預(yù)判）

看到它的第一眼，你就知道這是個(gè)什么題？表格題。

表格的第一行或者是最左邊是提示信息，提示了后邊和下邊的表格里填的是什么東西。（左右式表格，上下式表格黑板上畫一下說(shuō)明白）

并列結(jié)構(gòu) and/or 也是提示信息:前后填的成分，詞性，類別都是一致的。E.g.Go to the Music Club on Thursday and go swimming on ________.(and 連接的兩個(gè)并列結(jié)構(gòu)前后的成分是一致的，所以空格部分應(yīng)當(dāng)填星期)

聽的時(shí)候，通常是原句，一定要做筆記，有時(shí)候可能單詞太長(zhǎng)一下子填不下來(lái)，那就做一個(gè)簡(jiǎn)單點(diǎn)的筆記 Today-T Yesterday-Y… big-大

總之，中考聽力在開始聽之前要合理利用時(shí)間審題，能看多少看多少。審題是要做什么??？（拆解套路—做預(yù)判-判斷場(chǎng)景，判斷要填的內(nèi)容；標(biāo)記關(guān)鍵詞—人名，選項(xiàng)中不同的部分；做筆記-在選項(xiàng)旁邊標(biāo)注提示信息，填空的時(shí)候用簡(jiǎn)單方式填）

第四篇：四級(jí)聽力技巧總結(jié)

四級(jí)聽力技巧規(guī)律總結(jié)

解題技巧

1.對(duì)話

1)提前閱讀選項(xiàng)，判斷問(wèn)題所屬，從而集中精力于有關(guān)信息

2)注意根據(jù)信息詞匯判斷地點(diǎn)和說(shuō)話人的身份職業(yè)等

3)注意加減運(yùn)算，聽到的不是答案

4)注意記筆記，將人物、地點(diǎn)、時(shí)間等對(duì)號(hào)入座

5)從語(yǔ)法、短語(yǔ)含義入手，判斷隱含之意

2.短文

1)提前閱讀選項(xiàng)，增加聽的目的性和針對(duì)性

2)注意把握首尾句，從整體上理解全文，這同樣有利于主題題的解答

3)聽時(shí)記筆記，以掌握文章的主要細(xì)節(jié)內(nèi)容。邊聽文章邊看選項(xiàng)，按照聽的順序給選項(xiàng)標(biāo)號(hào)。

最后再?gòu)?qiáng)調(diào)一下，大家要學(xué)會(huì)充分利用放Direction的時(shí)間，這個(gè)時(shí)候可以用來(lái)分析選項(xiàng)，對(duì)將要聽到的內(nèi)容進(jìn)行一些猜測(cè)和分析；另外在每道題目之間有約20秒鐘的間隔，希望也能充分運(yùn)用，來(lái)分析下一道題目的選項(xiàng)。

Part I 短對(duì)話 一．But 題型

形式：A:……

B:……，but …….重點(diǎn)聽第二個(gè)說(shuō)話人B說(shuō)話，but 后面所說(shuō)的話為重點(diǎn)，出題點(diǎn)往往在but后面。四級(jí)聽力題中，But 后面的為重點(diǎn)的占95%,之前的為重點(diǎn)的占5%。

e.g.(這題是反例，考的居然是but之前的內(nèi)容，不過(guò)這種情況很少出現(xiàn)的)A: I suppose you’ve bought some gifts for your family.B: Well, I’ve bought a shirt for my father and two books for my sister.But I’ve not decided what to buy for my mother.Probably some jewels.Question: Who did the man buy the book for? Answer: His sister.二.場(chǎng)景題

（1）每一類場(chǎng)景，?？汲鲱}思路——用于解題（2）線索詞 場(chǎng)景題選項(xiàng)特點(diǎn)：

（1）介詞結(jié)構(gòu)in/at somewhere（2）To do開頭的（問(wèn)的是purpose目的）

（3）Doing……/ They’re doing……/They’re …ing.（4）A and B（人之間的關(guān)系relationship）

e.g.Students and teacher.場(chǎng)景題提問(wèn)方式：

（1）what(過(guò)去，現(xiàn)在，將來(lái))（2）Where is the conversation taking place? / Where does the conversation take place?（3）When is the conversation taking place?（4）Who——>where(location)問(wèn)人是誰(shuí)，可以從他所在的地方來(lái)判斷。各類場(chǎng)景（把各類場(chǎng)景容易出現(xiàn)的詞給記住，選選項(xiàng)時(shí)往?？妓悸飞峡浚?.抱怨的作業(yè)：

1）paper

a.論文

b.=newspaper 報(bào)紙

c.document文件

d.紙張 寫論文的步驟：

a.choose a topic選題

area: The area is too board for me.題目的范圍太廣了

narrow the topic down 把題目范圍縮小

b.do some research 做調(diào)查（去圖書館library 做調(diào)查）c.type it out打印 typewriter打字機(jī)，computer, lap top手提電腦，printer打印機(jī)，laser printer激光打印機(jī)，ribbon色帶

2)presentation口頭演講——oral form = speech = report = address a.時(shí)間性 20分鐘，一般演講18-19分鐘，留下幾分鐘時(shí)間別人發(fā)問(wèn) b.正式著裝——formal clothes change（穿的衣服不合適就要換）

You can’t go like that.You need a change.你這樣穿不行，要換一套衣服。

c.內(nèi)心感受——nervous(演講前心里很害怕)3)Reading assignment / list 閱讀作業(yè)/清單

Do you think the reading list is enormous? 你覺(jué)不覺(jué)要讀的書太多了？ 4)Research Financial Aid經(jīng)濟(jì)資助 a.Tuition wavier學(xué)費(fèi)減免

b.RA——Researching Assistant助研

TA——Teaching Assistant 助教 Fellowship獎(jiǎng)學(xué)金 2．餐廳

1）cafeteria學(xué)校飯?zhí)茫簃eal card/ticket飯卡/飯票，helping一人份

2）restaurant: fancy高檔的, menu菜譜, order, manager經(jīng)理, waiter book/reserve預(yù)訂，make a reservation預(yù)定

上菜順序：soup湯——> main course主菜——> salad沙拉（chef salad招牌沙拉）——> dessert甜點(diǎn)(pudding布丁, cheese , fruit)贊美人家做菜好吃：

1）Even my mother’s can’t match this.即使我媽媽做的也比不上這個(gè)好吃。

2）I took the last one and it was out of the world.（太好吃了以至于）我把最后一塊也吃掉了。3）You wouldn’t have to force me to help another one.你不用叫我吃，我自己也會(huì)拿來(lái)吃的。3.罰款 fine 校內(nèi)：library里面，書過(guò)期

校外： break the traffic rules違反交通規(guī)則，go speeding超速 各種費(fèi)用：fare交通費(fèi)（車費(fèi)，船費(fèi)），fee雜費(fèi)，tuition學(xué)費(fèi)，tuition and fee學(xué)雜費(fèi)，rent 房租，utilities水電費(fèi)，rate 按比例收取的費(fèi)用，post rate=postage郵資 4.機(jī)場(chǎng)

常考思路：1）票已售完

2）接人（飛機(jī)）晚點(diǎn)

3）送人傷感 see somebody off 常見線索詞：

airplane, flight 航班, direct flight直航，transfer轉(zhuǎn)機(jī)，seat-belt=safety belt安全帶，first class頭等艙，economy class經(jīng)濟(jì)艙，take off 起飛，land降落，circle 盤旋 wing: a.建筑物的附屬樓 b.飛機(jī)的翅膀 c.雞翅

terminal: a.終端(機(jī)房里面 Should I use this terminal?)b.=final station公交站最后一站

c.候機(jī)大廳domestic terminal國(guó)內(nèi)候機(jī)大廳，international terminal國(guó)際候機(jī)大廳 5.交通

?？妓悸罚?/p>

1）交通堵塞 traffic jam

back up: a.作業(yè)堆積如山

b.車輛很多 c.back somebody up支持某人

2）交通違章——>fine罰款

break the traffic rule違反交通規(guī)則，go speeding超速

3）晚點(diǎn) behind schedule 6.打電話

?？妓悸罚?1）約人約不到 2）約會(huì)去不了

sth comes up/ I’d like to reschedule/ Could you fit me in(the doctor’s schedule)? 3)電話打不通（包括打錯(cuò)電話）線索詞：

run out of coins（在公共電話亭里）沒(méi)錢了，cut off被迫斷線，hang up主動(dòng)掛斷電話，receiver聽筒，slot 電話上的小投幣口，yellow pages黃頁(yè)，dial撥電話，hook（以前舊式電話上面的）鉤，operator接線員

打電話步驟：

Look up the number in the yellow pages.在黃頁(yè)里查找電話。Drop the coins in the slot.把硬幣投入投幣口。

Then dial the number you want it.然后撥打你所需要的電話。7．醫(yī)院

?？妓悸罚?）醫(yī)生難找2）病情如何（getting better/worse）3）有病耽誤課miss the class 線索詞：

treat治療（表過(guò)程），cure治療,治愈（表結(jié)果）

infirmary / students’ help center學(xué)校的醫(yī)院，clinic診所，hospital, ward 病房，prescribe開藥方，prescription處方

Send him to Ward Three.把他送去3號(hào)病房。

Send him toward three.把他送到東方去。（因?yàn)闀r(shí)鐘三點(diǎn)指向東（上北下南左西右東））

fill the prescription按方抓藥，refill the prescription繼續(xù)按方抓藥，cough咳嗽, fever , influenza(flu)流感 8.缺課

缺課原因：

1）get ill 由于生病而缺課2)oversleep睡過(guò)頭了 3）traffic jam交通堵塞/(car)break down車拋錨

9.買東西

1)supermarket超級(jí)市場(chǎng): supplies生活用品，price tag價(jià)格簽，special offer/ on sale打折，cart手推車，vender售貨員，cashier收銀員

2)department store百貨商店: appliance家用電器, costume服裝, floor 層, men’s 男裝區(qū), sport’s goods體育用品, for sale 熱賣中,待售中, discount打折,折頭,70% off 三折, produce 農(nóng)產(chǎn)品, product工業(yè)產(chǎn)品,production產(chǎn)品(總稱)10.修理東西

TV, refrigerator(fridge)冰箱, oven電烤爐 11.關(guān)于工作

?？妓悸?1)找到工作高興

2)失去工作傷心

a.被解雇

b.離開舊工作

3)拒絕工作令人感到奇怪 線索詞

找工作的過(guò)程: 1)信息來(lái)源a.classified ads分類廣告

help and wanted section供求關(guān)系欄 b.bulletin board公告欄

c.flyer傳單

2)make a phone call

Is the position still available? 工作職位還仍然空缺嗎? 3)resume個(gè)人簡(jiǎn)歷

certification 學(xué)歷證, ID身份證,qualification資歷

recommendation letter

推薦信

fill out= fill in = fill up填表格

4)interview面試 12．人性的缺點(diǎn)

1）健忘 forgetful, absent-minded, slip one’s mind

He’s forgetful./ Isn’t he forgetful? / How forgetful he is!2)害羞 shy害羞, embarrassed尷尬, self-conscious自信, keep one’s mind/ thought to oneself=keep to onself 13.租房子 ?？妓悸?/p>

1)房難找

2）房太貴

3）房太嘈 線索詞

for rent房子出租，house , living-room廳，rest-room廁所 14.理發(fā) 線索詞

cut大剪，trim小修剪，bang男生劉海，parting分頭(I want parting to the left.我想要左分頭。)plait 辮子，fringe女生劉海，pigtail麻花辮，ponytail馬尾辮，ripple 波浪卷發(fā) 三.重復(fù)反問(wèn)題型

形式：A:……B:……（形容詞，重復(fù)A部分的話），…….Q:…… 直接把B所說(shuō)的形容詞加深程度的選項(xiàng)為正確選項(xiàng)

例1：A：It’s a little bit warm out today.B: Warm.You could fry an egg on the sidewalk.正確選項(xiàng)應(yīng)是強(qiáng)調(diào)warm的。例2：A: Mary sees happy with her grades.B: Happy.She could hardly contain herself.她簡(jiǎn)直樂(lè)翻了。正確選項(xiàng)應(yīng)該是強(qiáng)調(diào)happy的。四．態(tài)度方向題 Yes/ No? A:講述一個(gè)idea/opinion（一般疑問(wèn)句）B:Yes/No,……(闡述理由)選項(xiàng)特點(diǎn): 有兩個(gè)兩兩相反的選項(xiàng)（另外提醒一下，在聽力題四個(gè)選項(xiàng)中，如果有其中兩個(gè)選項(xiàng)說(shuō)的內(nèi)容剛好是相反的，那么正確答案必定為其中一個(gè)）復(fù)習(xí)前面筆記關(guān)于表示yes, no 含義的答句。五．建議題

A:……trouble……(講述一個(gè)trouble)B1: Advice.B2: Don’t worry./ Calm down./ Take it easy.B: 先安慰，后給advice.表示建議的表達(dá)方式

You should…./ shouldn’t….You ought to….Why not…/ why don’t…? If I were you, I would….How about doing…/ What about doing…? It’s(about/high)time that …(用過(guò)去時(shí))。在四級(jí)考試題中

1)apple pie 一定好吃，pizza 一定不好吃 因?yàn)樘O果批是traditional American的，The picnic is as American as apple pie.這是一個(gè)地道的美式野餐。

另外，apple pie virtue=traditional American virtue表美國(guó)人樂(lè)觀等好品德 2)film通常是不好看的，concert通常是好的 film: waste of time/money It has got an awful review.影評(píng)書評(píng)說(shuō)它很差很爛。Concert: worth the price of admission 虛擬語(yǔ)氣：

1）might have, could have, should have本應(yīng)該

2）表與現(xiàn)在相反If I were you, I would …=You should….語(yǔ)氣詞 1）．表示糟糕的語(yǔ)氣

It’s too bad./ It’s tough./ Oh, no./ What a pity./ Tough luck./ Uh-oh.小麻煩 2）．表示驚訝的語(yǔ)氣

Boy./ Oh, boy./ Oh, mine./ My God./ My Goodness./ WOW!非常驚訝 3）．表示贊美的語(yǔ)氣

Wonderful./ Terrific./ My favorite.= My fav.我的最愛(ài)。/ Cool./ Super cool.酷呆了。/Ultra cool.酷斃了。4）．表示肯定的語(yǔ)氣

Yeah.= Yes./ You bet./ Uh-huh./ And… / I’ll say./ You said it./ You can say that again./ And how./ Isn’t it(though)./ Aren’t they(though).5）．表示否定的語(yǔ)氣

nope.(升調(diào))=no./ But./ Are you kidding? / Are you joking? / Are you serious? / No kidding./ no joking./ Who told you that? / Says who./ Says you.老外特點(diǎn)： 1）不謙虛

2）崇尚個(gè)人奮斗

體現(xiàn)在場(chǎng)景里面是借錢或借筆記，老外通常是不會(huì)借的

Don’t look at me.別指望我。/ Do you think I was made of money? / Do you think I inherited a fortune? 你以為我繼承了一筆財(cái)產(chǎn)??？ 3）老外好象很有錢的原因 a.外國(guó)福利好

b.可以向銀行貸款

c.由于生活習(xí)慣（如付小費(fèi)不吝嗇）4）表達(dá)思想非常直接

注： 長(zhǎng)對(duì)話是短對(duì)話的擴(kuò)展，所以以上技巧也基本上適合長(zhǎng)對(duì)話。Part II段子題

一．文章類型 1．介紹性（1）講故事

（2）說(shuō)明性——>對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的影響 2．討論性

conclusion說(shuō)出一個(gè)結(jié)論 3.對(duì)比性my opinion.講述我的觀點(diǎn) 二．解題思路 1．結(jié)構(gòu) 2．行文 3．思維

1）題目分布（題目出題順序一般按照順序原則，也就是出題順序與行文順序相一致）

2）選項(xiàng)長(zhǎng)短 3）提問(wèn)角度 4）題目間關(guān)系 三．解題步驟 1．聽之前看選項(xiàng) 1)看選項(xiàng)長(zhǎng)短

2)找出選項(xiàng)中的相同詞——以便確定文章的內(nèi)容和范圍

3)找數(shù)字題——年代，時(shí)間，數(shù)目，金錢（聽到什么選什么）

注意：在第一部分短對(duì)話中，聽到什么不選什么，一般都要通過(guò)運(yùn)算才能的出正確結(jié)論。這一點(diǎn)與段子題剛好相反。2．抓兩頭

1)聽到結(jié)尾——>回憶結(jié)尾的一兩句話

2)重復(fù)詞(重復(fù)出現(xiàn)的詞就是文章所講述的重點(diǎn)內(nèi)容)，同時(shí)提示文章快要結(jié)束了 3)As a result, so , therefore, thus均提示文章快要結(jié)束了 3．中間抓小詞

1)要牢記以下七個(gè)小詞：

first, most , because出現(xiàn)，99%會(huì)出考題 only, just也會(huì)出考題 but, however也會(huì)出考題 2)?？嫉倪壿嬯P(guān)系： 并列：and 因果：because 轉(zhuǎn)折：but , however 遞進(jìn)：the more ,the more 讓步：despite, although, though 4.補(bǔ)救措施

如果沒(méi)聽清楚文章內(nèi)容，就必須聽清楚題目問(wèn)什么，然后用common sense常識(shí)來(lái)判斷正誤 四．題型

1）主觀態(tài)度題：講facts,選正態(tài)度（就是說(shuō)，選一個(gè)積極的，贊揚(yáng)的，好的態(tài)度）What’s the speaker’s attitude toward sth? What’s the speaker’s impression of sth? 主觀態(tài)度題常常不會(huì)考太過(guò)細(xì)致的選項(xiàng)（就是說(shuō)，說(shuō)得太精確的選項(xiàng)一般都是用來(lái)迷惑人的）2）中心思想題

What’s the passage mainly talking about? What’s the main idea of this passage? What’s the topic of this passage?

當(dāng)這些詞出現(xiàn)在中心思想題中時(shí)，選項(xiàng)常為正確： development.evolution進(jìn)化，演化（緩慢的過(guò)程），formation形成過(guò)程，effects, ……and…… 3.）paraphrase替換題 1)詞組與詞的替換 cancel= call off late /delay=behind schedule 2)詞與詞的替換 a.同義詞

interesting=stimulating=fascinating=exciting b.反義詞

Part III 復(fù)合式聽寫

解題步驟以及注意事項(xiàng): 1.）聽第一遍時(shí),只寫1-7空, 聽8-10空的general idea 2.）創(chuàng)立一套自己的符號(hào)標(biāo)記,以便速記

3.）阿拉伯?dāng)?shù)字1-10寫英文,較大的數(shù)字寫阿拉伯?dāng)?shù)字 4.）句首字母要大

短對(duì)話的補(bǔ)充場(chǎng)景

學(xué)校場(chǎng)景

課程分類

Optional course 選修課 Required course 必修課 Day course 白天的課 Evening course 晚上的課 經(jīng)常出現(xiàn)的科目或?qū)I(yè) Chinese 中文 English 英語(yǔ) mathematic 數(shù)學(xué) history 歷史 chemistry 化學(xué)

draw on / in sight of / draw nearly 考試延期或取消

delay / be off / defer / hold up / postpone / put off / suspend 學(xué)校分類

public school 公立學(xué)校 professor 教授 lecturer 講師

coordinator 管理員 doctor 博士 master 碩士 bachelor 學(xué)士

freshman 大一新生 sophomore 大二學(xué)生 junior 大三學(xué)生 senior 大四學(xué)生

圖書館

借書 lend / borrow / check out 參考書 reference book 續(xù)借 renew 過(guò)期 overdue 還書 return 罰金 fine attend / have a lecture 上課

Literature 文學(xué) 考試

Final exam 期終考試 middle exam 期中考試 make up 補(bǔ)考 test測(cè)驗(yàn)

pop test 事先沒(méi)有說(shuō)好的測(cè)驗(yàn) quiz 測(cè)驗(yàn) oral test 口試 考試臨近

private school 私立學(xué)校 religious school 教會(huì)學(xué)校 學(xué)校中的人 president 校長(zhǎng) dean 院長(zhǎng)

cut a class 逃課

miss a class 錯(cuò)過(guò)了課 scholarship 榮譽(yù)獎(jiǎng)學(xué)金

assistantship 助教獎(jiǎng)學(xué)金

teaching assistant 助教

TA research assistant 助研

RA

fellowship 獎(jiǎng)學(xué)金（不用干活的）

2.交通運(yùn)輸場(chǎng)景

fare 車票 licence 駕照

rush hours 高峰時(shí)間 traffic jam 交通堵塞 overtake 超車

one way street 單行道 over speed 超速 police officer 交警

ticket 罰單 fine 罰金

fast way / express way / high way 高速公路 motor way 機(jī)動(dòng)車道 super way 飛機(jī)機(jī)動(dòng)車道 free way 免費(fèi)高速公路

交通工具（出現(xiàn)頻率從高到低）

plane / train（女）/ bus / bike（女）/ walk（女）/ taxi

（女）：女生比較喜歡 tunnel / channel 隧道 ring road 環(huán)線

subway（美）/ underground（英）地鐵 metro 地道 overhead 輕軌 flyover 人行天橋 mag – lev 磁懸浮 3.電話場(chǎng)景

mobile phone 手機(jī) pay phone 公用電話

telephone box/booth 電話亭 yellow page 黃頁(yè)

dial（撥電話號(hào)碼）/ press（按電話號(hào)碼）extension 分機(jī) operator 總機(jī) put~through 接通

wrong number / there is no one by this name 電話號(hào)碼錯(cuò)了/ 沒(méi)有這個(gè)人 is not in 不在？

hold on 不要掛斷，稍等 take/leave a message 留言 hang up / get off 掛斷 credit call 記賬式電話

bill the call into the 3rd party 免費(fèi)電話 collect call 對(duì)方付費(fèi)電話 4.機(jī)場(chǎng)場(chǎng)景

plane / craft 飛機(jī) book 訂票

timetable 時(shí)間表

destination 目的地 open ticket

one way ticket 單程票 round trip ticket 來(lái)回票 non-stop / direct flight 直航

transfer / lay over / stop over 轉(zhuǎn)機(jī)

first / business / economy cabin 頭等 / 商務(wù) / 經(jīng)濟(jì) 艙

confirm the flight 確認(rèn)航班 check in 登記

boarding card 登機(jī)牌 security check 安檢 see off 送行 送別時(shí)的祝語(yǔ)

keep in touch 保持聯(lián)系 safe landing 安全著陸 board 登機(jī) take off 起飛 departure 離港

safety / sect belt 安全帶 land 著陸 arrival 進(jìn)港 pick up 接機(jī) 5.公司場(chǎng)景

job vacancy 有空缺職位 letter of application 求職信 resume 簡(jiǎn)歷

resume包括幾部分

basic / personal info.基本信息/個(gè)人資料 academic background 教育背景 work experience 工作經(jīng)驗(yàn) certificates and honors interview 面試 offer 聘用信

work experience 工作經(jīng)驗(yàn) work overtime 加班 ask for a raise 加錢 wage 周薪 salary 日薪 bonus獎(jiǎng)金 allowance 津貼

annual income 年收入 promotion 升職 fire 解雇 resign 辭職

work / job / career / course 工作

post / position / vocation / title 職務(wù) 假期休息的說(shuō)法（依次是從大到?。﹉oliday 假日，假期 vacation 休假 annual leave 年假 sick leave 病假 rest 休息

break 指喝杯茶、喝杯咖啡的休息 coffee break away 離開一會(huì) 6.租房場(chǎng)景

live on campus 住校 live off campus 住校外

for sale 可銷售的房子

for rent / lease 可出租的房子 to let 同上 rent 租金

utilities 公用事業(yè)費(fèi) location 位置

suburb / downtown 市郊 / 市中心 condition 住房條件 furnished 配家具 unfurnished 無(wú)裝修 leaking 漏水 blackout 斷電 environment 環(huán)境 transportation 交通 land lord 房東

land lady 房東太太 tenant 房客

roommate 室友

好的室友：neat 整潔的 considerate 體貼的，細(xì)心的

不好的室友：messy / untidy 臟亂的 noisy 吵鬧的

apartment 公寓 house

別墅 dorm/dormitory 寢室 7.醫(yī)院場(chǎng)景

see a doctor 去醫(yī)院看醫(yī)生 send for a doctor 讓醫(yī)生出診

health center / clinic 衛(wèi)生所 / 門診部 physician 內(nèi)科醫(yī)生 surgeon 外科醫(yī)生 dentist 牙醫(yī)

make an appointment 預(yù)約 emergency 急診

check up / exam 檢查 cold（感冒）—— flu（流感）—— headache（頭痛）—— sore throat（嗓子痛）——

fever（發(fā)燒）—— toothache（牙疼）—— stomachache（胃疼）prescribe 開藥方 pill / tablet 藥片 liquid 喝藥水

injection => shot 注射 operation 手術(shù)

medical result 診斷結(jié)果

8.賓館場(chǎng)景

make a reservation 預(yù)訂房間 confirm a reservation 確認(rèn)預(yù)訂 cancel a reservation 取消預(yù)訂 fully booked / full up / full 客滿 porter 行旅員 tips 小費(fèi)

reception 前臺(tái) check in 登記入住 single room 單人房

double room 一張大床的雙人房 twin room 兩張單人床的雙人房 suite 套房

bathroom toilet / w.c closet restroom 廁所

room service 客房服務(wù)（四級(jí)聽力中的客房服務(wù)一般只有考一種——送餐）lounge 男士用休息區(qū) lobby 大堂

business center 商務(wù)中心 salon 美容廳

ball 舞廳

bar 酒吧night club 夜總會(huì) check out 退房 飯店

eat out 出去吃 take away 外帶 fast food 快餐

book a table 訂位子 waiter / waitress 服務(wù)員 menu 菜單10.飯店場(chǎng)景 eat out 出去吃 take away 外帶 fast food 快餐

book a table 訂位子 waiter / waitress 服務(wù)員 menu 菜單 order 點(diǎn)菜

appetizer 開胃菜 main course 主食 dessert 餐后甜點(diǎn) bill 賬單

service charge 服務(wù)費(fèi) change 找零 tips 小費(fèi)

keep the change 不用找零了order 點(diǎn)菜

appetizer 開胃菜 main course 主食 dessert 餐后甜點(diǎn) bill 賬單

service charge 服務(wù)費(fèi) change 找零 tips 小費(fèi)

keep the change 不用找零了9.郵局場(chǎng)景

post / send / mail 寄 letter / mail 信

registered mail 掛號(hào)信 regular mail平信 airmail 航空信

parcel / package 包裹 telegram / cable 電報(bào) rate 費(fèi)率

overweight 超重 postage 郵資 email 電子郵件 reply 回復(fù) forward 轉(zhuǎn)發(fā)

cc（carbon copy）抄送

bcc（blind carbon copy）秘密抄送 subject 主題 attach 附件

10．其他 closed 關(guān)門 open 開門

office hours / business hours / working hours 工作時(shí)間，營(yíng)業(yè)時(shí)間 關(guān)于開關(guān)

power on / off 開/關(guān) turn on / off 開/關(guān)

switch on / off 開/ 關(guān)（這個(gè)詞只能用于與電有關(guān)的開關(guān)，不能用于水龍頭之類的開關(guān)）干杯 cheers

propose a toast to bottom up

the best book 最好的書 the best thing 最好的事情

the last thing 最不愿意做的事情 the last man 最不愿意見的人 best seller 暢銷

sell up 賣完，賣光 售罄

sell out賣完，賣光 售罄 / 出賣朋友或原則 sell off 低價(jià)處理庫(kù)存商品 selling machine 自動(dòng)售貨機(jī) selling point 賣點(diǎn) count the days 渴望

count on = dependent / rely on count in 把……考慮在內(nèi) count for nothing 一錢不值 count for little 無(wú)足輕重 count for much 舉足輕重 count down 倒計(jì)時(shí) count up 相加 count up to 共計(jì)

短對(duì)話聽力的原則

短對(duì)話聽力的一些原則

1． 推理原則：一般需對(duì)對(duì)話進(jìn)行推理，故直接在對(duì)話中聽到的一般不是正確答案。2． 挫折原則：通常要辦的事情都是不順利的（如買東西買不到，訂房間客滿等）3． 男女原則：一般男生比較衰，女生比較牛。男生提出的觀點(diǎn)女生都是不同意或有不同看法的，反之女生提出的觀點(diǎn)男生都是同意和贊賞的。

男生的特征：臟、亂、差、浪費(fèi)、窮、小氣、不良習(xí)慣、遲鈍、不顧家

女生的特征：愛(ài)干凈、節(jié)約、富有、好學(xué)、能干、聰明、大度、耐心、戀家、除數(shù)理化外成績(jī)都很好

4． 父母一般只有一個(gè)作用教育子女好好學(xué)習(xí)

5． 除了父母教育子女外，家里（包括朋友家，阿姨家等等）發(fā)生的事情一般是不考的，故遇到地點(diǎn)推測(cè)題類似 at home / at Mary’s home之類的選項(xiàng)一般都是不對(duì)的。

6． 四級(jí)聽力短對(duì)話只考日常生活學(xué)習(xí)中遇得到事情，問(wèn)題，故如果選項(xiàng)中出現(xiàn)一些日常生活中不太可能發(fā)生或很少發(fā)生的事情一般不會(huì)是正確選項(xiàng)

短對(duì)話十大場(chǎng)景及一般思路

1． 借車：車一般是借不到的

2． 吃：匹薩，海鮮吃了一般會(huì)有不適反應(yīng)，―派‖一般比較好吃 3． 考試：作業(yè)、論文一般比較難，或須要熬夜

教授一般比較嚴(yán)厲

選修課較難較多

4． 坐車（飛機(jī)、輪船）：一般都需要等 5． 事故（災(zāi)難）：光明原則，一般不會(huì)死人

6． 聽講座：題目一般是比較有趣豐富的，內(nèi)容一般是比較復(fù)雜難懂的 7． 論文：一般需要修改（polish）或重寫（rewrite）

8． 休閑：男生一般喜歡待在家里看TV或者看movie，女生一般喜歡高雅藝術(shù)9． 醫(yī)院：需要預(yù)約make an appointment 10.買票：基本上是買不到的

語(yǔ)段題10大解題原則

1．聽即原則：所聽即所得，聽到什么就選什么（正好與短對(duì)話相反，短對(duì)話時(shí)聽到的一般不選）

2．重讀原則：某單詞被反復(fù)讀到或是在語(yǔ)音上加以重讀，因引起重視如果選項(xiàng)中出現(xiàn)很可能是正確答案

3．順序原則：出題順序一般與行文順序相同除了主題題和部分說(shuō)明文

4．主題原則：主題一般出現(xiàn)在段落的頭尾部分，所以要集中精力聽清前三句話和最后兩句話

5．原因原則：凡出現(xiàn)表示原因，目的的很有可能是考點(diǎn)如：because so as 等詞前后要著重聽

6．轉(zhuǎn)則原則：凡出現(xiàn)表示轉(zhuǎn)則的詞如：but however yet 等，后面的句子往往是考點(diǎn)，要引起重視

7．光明原則：事情一般都是向著好的方面發(fā)展的，主人公多數(shù)是大難不死的，事情總是逢兇化吉，絕處逢生的 8．男女原則：同短對(duì)話

9．窮學(xué)生原則：學(xué)生一般都是比較窮的，不能繼續(xù)學(xué)業(yè)一般都是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)原因，因?yàn)楦F一般還比較喜歡DIY一些東西

10．偏怪小原則：一般故事總是稀奇古怪的，經(jīng)過(guò)總是曲折離奇的，結(jié)局總是出人意料的。宗旨就是意料之外、情理之中

長(zhǎng)對(duì)話十大類標(biāo)志詞

據(jù)研究有90%以上的考點(diǎn)都是由標(biāo)志詞引導(dǎo)活提示的，因此在語(yǔ)段聽力中聽到下列標(biāo)志詞時(shí)要引起高度的重視，集中注意力聽清標(biāo)志詞前后的句子。

1．最高級(jí)標(biāo)志詞

形容詞、副詞最高級(jí)、most / chief / primary / main / leading / …… 2．唯一級(jí)標(biāo)志詞

only / unique / prefer / every / one / of all / perfect / …… 3．因果項(xiàng)標(biāo)志詞

cause / lead to / contribute to / thanks to / owing to / question / answer / why / reason / 其他形式的問(wèn)句 / …… 4．轉(zhuǎn)則項(xiàng)關(guān)鍵詞

despite / in spite of / instead / while / from ~ to ~ / although ~（yet）~ / not only ~ but also ~ / ……

5．序數(shù)項(xiàng)標(biāo)志詞

所有的序數(shù)詞（first , second）/ another / the other / next / last / in addition / on the other hand / ……

6．時(shí)間項(xiàng)標(biāo)志詞

when / how / today / as / before / after / since / then / until / …… 7．解釋項(xiàng)標(biāo)志詞

or / namely / in other words / that is / that is to say / …… 8．目的項(xiàng)標(biāo)志詞 to / for / ……

9．總結(jié)項(xiàng)標(biāo)志詞

all in all / in brief / to conclude / at last / in summary / in short / …… 10．強(qiáng)調(diào)項(xiàng)標(biāo)志詞

副詞：especially / particularly / almost / always / usually / ……

動(dòng)詞：show / remember / note / notice / say / pronounce / ……

要熟悉聽力部分考試關(guān)鍵是要看聽前的閱讀和積極的預(yù)測(cè)。舉個(gè)例子，短對(duì)話部分在聽之前將選項(xiàng)對(duì)比，尋找選擇選項(xiàng)當(dāng)中相關(guān)的有用信息，例如主語(yǔ)是不是一樣的四個(gè)選項(xiàng)，那么主語(yǔ)是不是一樣，如果不同要做區(qū)分，另外要注意動(dòng)詞是不是有差異，是不是有肯定和否定之分，是不是當(dāng)中涉及的賓語(yǔ)或名詞出現(xiàn)相同的，涉及相同的名詞說(shuō)明這個(gè)詞會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)，通過(guò)四個(gè)選項(xiàng)你大概可以判斷出這個(gè)對(duì)話是個(gè)什么樣的場(chǎng)景。如果到了passage部分這個(gè)事先的預(yù)測(cè)就更重要了，一個(gè)passage后面有三道～四道問(wèn)題，你將3道、4道問(wèn)題選項(xiàng)整個(gè)瀏覽看一遍，基本上可以得到這個(gè)passage是個(gè)什么樣的文體，是個(gè)什么樣的體裁，它可能得到是個(gè)怎么樣的內(nèi)容，這都是在聽前積極預(yù)測(cè)可以做到的，我希望大家能夠把這部分的能力鍛煉出來(lái)，就是我剛才說(shuō)到的聽力部分靠閱讀。

第五篇：聽力應(yīng)試技巧 2

聽力能力訓(xùn)練與應(yīng)試技巧

英語(yǔ)聽力的提高，不是一朝一夕的，需要學(xué)生不斷積累口語(yǔ)的句子和在課余之際做大量的聽力訓(xùn)練。那么如何提高學(xué)生聽寫的能力呢？

第一、學(xué)生是訓(xùn)練的主體，教師是主導(dǎo)作用。教師在檢查學(xué)生對(duì)每單元單詞或句子掌握的時(shí)候，可以發(fā)揮學(xué)生小組組長(zhǎng)的作用，讓學(xué)生相互用英語(yǔ)交流或聽寫句子，這樣使學(xué)生之間形成相互督促、相互監(jiān)督，從而為提高學(xué)生聽力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第二、教師要求學(xué)生回家后，自己錄音（條件具備），第二天拿到學(xué)校同桌互換，回家在聽，將所聽重點(diǎn)內(nèi)容記下，并用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。課后學(xué)生自己可以聽一些簡(jiǎn)短的英文材料。

第三、在教學(xué)中，教師應(yīng)盡可能多的適用英語(yǔ)，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍，以提高英語(yǔ)聽的能力。

那么掌握一些技巧也是那到高分的重要因素。

1.考試前調(diào)整心態(tài)，相信自己，準(zhǔn)備投入戰(zhàn)斗中。

2.拿到試卷，全卷瀏覽，做到對(duì)每一個(gè)聽力題了解，從而避免手忙腳亂。

3.高度集中注意力，若一個(gè)題沒(méi)有聽到，應(yīng)立刻看下一個(gè)。

4.記下重要信息，如材料中的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件、數(shù)字等。

5.聽力結(jié)束后，立刻根據(jù)自己所記錄的信息和所填內(nèi)容，確保每一個(gè)選擇題、填空題是否正確。