第一篇：軍事理論教案20課時

課題: 1.國防概述 教學重點：國防的含義 教學難點：國防的歷史

教學目標：了解我國國防的歷史，熟悉國防法規(guī)的基本內(nèi)容，增強依法建設國防的觀念。教學內(nèi)容: 國家的生存與發(fā)展，歷來與國防息息相關(guān)。生存與發(fā)展構(gòu)成國家的兩大基本利益，二者互為條件，互相依存。生存是人類繁衍延續(xù)的第一需要，是發(fā)展的前提；發(fā)展是國家繁榮富強的根本途徑，是生存的條件，國不可一日無防，國無防不立，國離不開防，防是為國，防是保持國家的生存和發(fā)展的重要安全保障。

現(xiàn)代國防主要包括國防體制、國防戰(zhàn)略、國防政策、國防力量、國防科技、國防工業(yè)、國防工程、國防經(jīng)濟、國防教育、國防動員、國防交通、國防法規(guī)以及與國防有關(guān)的其他方面的建設和斗爭，國防的根本目的是維護國家利益。

一、國防的含義 “國防”一詞最早出現(xiàn)于《后漢書孔融傳》?？兹谠诮o皇帝上書時說：“臣愚以為宜隱郊祀之事，以崇國防。”這里的“國防”是指為維護國體，嚴明禮義

而采取的 防禁措施。當然，我們現(xiàn)在所說的國防已與古代所說的國防有了根本的變化。也就是說，國防是國家防務的簡稱，是 國家防務的簡稱，是為捍衛(wèi)國家主權(quán)、統(tǒng)一、領 土完整和安全，防備和抵御外來侵略、顛覆，而在軍事、政治、經(jīng)濟、外交、科技、文化、教育等方面的活動。

二、中國國防歷史

我國的國防具有悠久的歷史，早在公元前21世紀，我國就進入了階級社會，先后經(jīng)歷了二十多個朝代的盛衰更替，國防也經(jīng)歷了幾千年的榮耀和屈辱、昌盛和衰敗的歷史，從而給我們留下了豐富多彩的國防遺產(chǎn)，積累了極為寶貴的歷史經(jīng)驗。具體來講，可以歸納為：“古代國防的興衰、近代國防的孱弱、當代國防的振興”。

課題: 2.中國國防建設

教學重點：中國國防建設的四個階段 教學難點：中國國防建設的四個階段

教學目標：了解我國國防的歷史和現(xiàn)代化國防建設的現(xiàn)狀，明確國防動員和武裝力量建設的內(nèi)容與要求，增強依法建設國防的觀念。教學內(nèi)容:

新中國成立以來的國防建設分四個階段：

第一階段：從1949年底到1953年，國家處在外御帝國主義侵略，內(nèi)治戰(zhàn)爭創(chuàng)傷和恢復經(jīng)濟時期。

1950年6月25日，朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)。美國唆使南朝鮮李承皖集團進攻朝鮮民主主義人民共和國，接著又把第七艦隊派往中國臺灣。9月15日，美國糾集15個國家的軍隊，打著聯(lián)合國的旗號，在仁川登陸，大舉北犯，至中國邊境，并轟炸東北。為援助朝鮮人民，保衛(wèi)祖國安全，中國人民志愿軍于10月25日開赴朝鮮。

抗美授朝分兩個階段:

第一階段1950年10月25日至于1951年6月10日，中朝人民軍隊以運動戰(zhàn)為主要作戰(zhàn)形式，連續(xù)進行了五次戰(zhàn)役。經(jīng)頑強奮戰(zhàn)，將聯(lián)合國軍從鴨綠江畔趕回到了三八線，迫使聯(lián)合國軍轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略防御并接受停戰(zhàn)談判。

第二階段：從1951年6月至1953年7月27日戰(zhàn)爭結(jié)束，中朝人民軍隊以陣地戰(zhàn)為主。這一階段，邊打邊談，打談配合，接連粉碎了美軍的夏季攻勢和細菌戰(zhàn)。并于1953年5月到7月發(fā)動強大的夏季攻勢，取得了勝利，于同年7月27日在朝鮮板門店簽署了《朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定》，朝鮮戰(zhàn)爭勝利結(jié)束。

戰(zhàn)爭中中國人民志愿軍共消滅南朝鮮軍及美軍70萬人，自己損失36萬人。在解放初，一些潰散的國民黨武裝隱藏起來，趁社會尚未安定之際，與匪特相勾結(jié)，建立反革命根據(jù)地，企圖顛覆新生的人民政權(quán)。他們較普遍的活動方式，一是破壞基層政權(quán)，殺害基層干部和群眾；二是破壞城鄉(xiāng)交通，搶劫運輸?shù)奈镔Y；三是燒殺搶掠，擾亂秩序；四是擾亂我軍行動，殺害我軍零星外出人員；五是勾結(jié)地主惡勢力，危害社會。根據(jù)這些情況，我軍先后抽調(diào)39個軍140個師大約150萬人的兵力執(zhí)行任務，展開了大規(guī)模的剿匪斗爭。1952年底，大規(guī)模剿匪戰(zhàn)斗結(jié)束，共殲滅武裝匪特240余萬人，鞏固了新生政權(quán)，安定了社會秩序，保證了各項工作的順利進行。

建國以后，我軍干部的培養(yǎng)由原來主要靠戰(zhàn)爭實踐鍛煉，逐步改為主要通過院校培訓。軍事院校是培養(yǎng)干部的主要途徑。建國初期，黨中央就十分重視軍隊院校建設，抽調(diào)了大批具有豐富實踐經(jīng)驗的高級將領去辦校，先后成立了中國人民解放軍軍事學院、后勤學院、高級步兵學校、軍事工程學院等。從一九五一年到一九五三年，全國相繼建立了各級各類院校一百零七所，到五十年代末，全軍已發(fā)展到一百六十多所，形成了一個比較完整的院校體系，為部隊培養(yǎng)了各級各類干部，為國防科技事業(yè)輸送了技術(shù)骨干。

課題: 3.軍隊建設成就 教學重點：軍隊建設的成就 教學難點：軍隊建設的成就

教學目標：了解我國現(xiàn)代化國防建設的現(xiàn)狀，熟悉國防法規(guī)的基本內(nèi)容，明確國防動員和武裝力量建設的內(nèi)容與要求，增強依法建設國防的觀念。教學內(nèi)容: 當前中國正規(guī)戰(zhàn)斗部隊總兵力約150萬人，一類預備役部隊兵力100萬人。按國際慣例，還約有50萬人在軍用企業(yè)和科研、醫(yī)療、文藝、體育、教育等部門服務，按國際慣例，他們應列為文職人員。中國二類預備役約有100萬人，民兵約有3000萬人，另外有約100萬人的武裝警察。中國軍隊分為7個軍區(qū)，分別為沈陽軍區(qū)、北京軍區(qū)、蘭州軍區(qū)、南京軍區(qū)、濟南軍區(qū)、成都軍區(qū)、廣州軍區(qū)，下轄29個軍分區(qū)。中國陸軍和空軍分屬7大軍區(qū)管轄，海軍編為3個艦隊，分別為北海艦隊、東海艦隊和南海艦隊。中國武裝警察歸駐地公安部門管轄，但組織上歸解放軍總政治部領導。

中國陸軍正規(guī)部隊兵力約7O萬人，7個快速反應集團軍，計有坦克師及機械化步兵師1O個，摩托化步兵師18個，炮兵師5個，山地師1個，防空旅5個，及一些特種部隊，其裝備和訓練均達到世界一流水準。中國陸軍A類部隊裝備的坦克有少量先進的9O－1式坦克，約300輛85一k式坦克，還有200輛T-72坦克，總計約3000輛以上，其坦克數(shù)量、質(zhì)量均居世界前列。中國A、B類部隊擁有的主戰(zhàn)坦克總數(shù)達12000輛。有15O枚戰(zhàn)術(shù)核彈，可由重型火炮和火箭炮發(fā)射。

中國海軍已經(jīng)走過了五十年的戰(zhàn)斗歷程，已發(fā)展成為一支擁有水面艦艇部隊、潛艇部隊、海軍航空兵、海軍岸防兵、海軍陸戰(zhàn)隊及各專業(yè)勤務部隊等多兵種合成的、初具現(xiàn)代化戰(zhàn)斗能力的海上武裝力量。20世紀80年代以后，中國海軍先后裝備了自行研制改進的導彈快艇、導彈驅(qū)逐艦、導彈護衛(wèi)艦、海軍導彈、海軍殲擊／轟炸機、強擊機、反潛巡邏機等，并完成了重大科學研究實驗。海軍正規(guī)部隊兵力約20萬人。其中艦艇部隊約10萬人，岸防部隊和海軍航空兵各2.5萬人，海軍陸戰(zhàn)隊約4萬人。中國海軍噸位約35萬噸，列世界第三。中國海軍正規(guī)部隊擁有9艘核潛艇，另外有1艘常規(guī)動力的戰(zhàn)略導彈潛艇。擁有約30艘常規(guī)柴電潛艇。課題: 4.國防法規(guī)

教學重點：中國國防法規(guī)體系 教學難點：中國國防法規(guī)

教學目標：了解我國國防的歷史和現(xiàn)代化國防建設的現(xiàn)狀，熟悉國防法規(guī)的基本內(nèi)容，明確國防動員和武裝力量建設的內(nèi)容與要求，增強依法建設國防的觀念。教學內(nèi)容:

國防法規(guī)是國家法律的重要組成部分，是加強國防和武裝力量建設的基本法律依據(jù)；是調(diào)整國防領域中各種關(guān)系，堅持依法治軍，全面提高部隊戰(zhàn)斗力的重要保證；也是做好戰(zhàn)爭準備，贏得戰(zhàn)爭勝利的根本保障。

國防法規(guī)，通常是指國家為加強國家防務，尤其是加強武裝力量建設，用法律形式確定并由國家強制力保證其實施的行為規(guī)則的總稱。根據(jù)我國的立法體制，我國國防法規(guī)在縱向結(jié)構(gòu)上包括四個方面：國防法律、國防行政法規(guī)、國防行政規(guī)章及國防地方法規(guī)。

國防法律是國家最高權(quán)力機關(guān)即全國人民代表大會及其常委會制定的；國防行政法規(guī)是國務院和中央軍委制定的；國防行政規(guī)章是國務院各部委和軍委各總部制定的；國防地方法規(guī)是各軍兵種、各大軍區(qū)制定的具體條令、行政規(guī)定。這四個層次的國防法律規(guī)范關(guān)系是，上一層次的法規(guī)要成為下一層次的法規(guī)的指導和依據(jù)，下一層次的法規(guī)不得與上一層次的法規(guī)相抵觸。

全國人民代表大會及其常務委員會通過和頒布的國防法津

憲法規(guī)定：“全國人民代表大會和全國人民代表大會常務委員會行使國家立法權(quán)?！边@一規(guī)定明確了全國人大及其常委會是惟一擁有國家立法權(quán)的機關(guān)。凡屬基本軍事法律和軍事法規(guī)，均須經(jīng)過全國人大或其常委會討論制定?，F(xiàn)屬這個層次的國防法規(guī)主要有《中華人民共和國國防法》、《中華人民共和國國防教育法》、《中華人民共和國兵役法》、《中華人民共和國預備役軍官法》、《中華人民共和國現(xiàn)役軍官法》等。其主要特點是：立法程序嚴格，通常要經(jīng)過提案、審議、通過、公布等環(huán)節(jié)；法律調(diào)整的社會關(guān)系主體廣泛，法律效力適用于國家管轄的整個疆界和武裝力量；具有較強的穩(wěn)定性，是制定其他有關(guān)國防和軍事規(guī)范性文件的基本依據(jù)。課題：5.中國古代軍事思想 教學重點：古代軍事思想 教學難點：古代軍事思想

教學目標：了解軍事思想的形成與發(fā)展過程。教學內(nèi)容：

我們知道，中華民族是一個具有悠久歷史文化傳統(tǒng)的偉大民族。在其源遠流長的歷史文化中，中國古代軍事思想（21世紀至1840年）便是其中一支絢爛的奇葩（Pō）。中國古代戰(zhàn)爭之多，兵書和論兵要著之多，軍事群星之多，軍事典章之多，堪為世界之最，其軍事思想發(fā)展水平一直居于世界領先地位。學習、借鑒中國古代軍事思想，無論對于弘揚中國軍事文化的優(yōu)良傳統(tǒng)，激發(fā)民族自豪感，還是汲取其思想哲理，啟迪智慧，都有重要意義。

概念：中國古代軍事思想，是指在奴隸社會、封建社會時期各階級、集團及其軍事家和軍事論著對于戰(zhàn)爭與軍隊問題的理性認識，是中國古代各歷史時期人們軍事實踐經(jīng)驗的理論升華。它隨著社會的前進、戰(zhàn)爭的發(fā)展而不斷地深化。先后經(jīng)歷了發(fā)生、發(fā)展的革過程。

一、中國古代軍事思想的形成與發(fā)展

（一）初步形成時期（夏、商和西周時期的軍事思想）

從公元前21世紀至公元前8世紀，中國進入奴隸社會，私有制和國家權(quán)力出，先后建立了夏、商、西周3個王朝，這三個王朝是中國奴隸社會的確立、發(fā)展，到鼎盛的整個歷史階段。

原始社會末期，氏族公社迅速發(fā)展，各氏族部落內(nèi)部的經(jīng)濟發(fā)展，奴隸的逐漸增加，階級分化日趨明顯，對異族部落的戰(zhàn)爭掠奪和奴役，導致了奴隸社會的形成。這時，實際上中國古代第一個奴隸制王朝——夏朝就是在這樣的社會條件下建立起來了。夏朝的建立和鞏固，宣布了原始社會的解體，原來那種“天下為公”的“大同”公有制不復存在了，代之以“天下為家”和“小康”之世，促成了奴隸制的全面發(fā)展。

課題：6.毛澤東軍事思想 教學重點：毛澤東軍事思想 教學難點：毛澤東軍事思想

教學目標：初步掌握我軍軍事理論的主要內(nèi)容，明確我軍的性質(zhì)、任務和軍隊建設的指導思想，樹立科學的戰(zhàn)爭觀和方法論。教學內(nèi)容：

概念：毛澤東軍事思想是以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人關(guān)于中國革命戰(zhàn)爭和軍隊問題的科學理論體系，是毛澤東思想的重要組成部分，是中國共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶。這個概念的內(nèi)涵體現(xiàn)在以下四個方面：

一、毛澤東軍事思想的科學體系

（一）無產(chǎn)階級戰(zhàn)爭觀和方法論

一、戰(zhàn)爭觀的基本理論

1、戰(zhàn)爭及其產(chǎn)生的根源 “戰(zhàn)爭——從有私有制和階級社會以來就開始了的，用以解決階級和階級、民族和民族、國家和國家、政治集團和政治集團之間、在一定發(fā)展階段上的矛盾的最高斗爭形式。”

2、“戰(zhàn)爭是流血的政治”

“戰(zhàn)爭是政治的繼續(xù)，在這點上說，戰(zhàn)爭就是政治，戰(zhàn)爭本身就是政治性質(zhì)的行動，從古以來就沒有不帶政治性的戰(zhàn)爭。

3、戰(zhàn)爭依賴于經(jīng)濟

（1）注意從經(jīng)濟問題出發(fā)分析不同戰(zhàn)爭的原因。

（2）提出了“如果不進行經(jīng)濟建設，革命戰(zhàn)爭的物質(zhì)條件 就不能有保障”的思想。

（3）正確處理戰(zhàn)爭與經(jīng)濟建設的矛盾，提出邊戰(zhàn)爭邊搞經(jīng)濟建設的思想。

4、擁護正義戰(zhàn)爭，反對非正義戰(zhàn)爭

“歷史上的戰(zhàn)爭有兩類，一類是正義的，一類是非正義的。”正義戰(zhàn)爭具有改造和推動社會進步、教育人民群眾和拯救人類的作用；非正義戰(zhàn)爭阻礙社會歷史進步的，是反動的。

“我們共產(chǎn)黨人反對一切阻礙進步的非正義戰(zhàn)爭，但是不反對進步的正義戰(zhàn)爭。對于后一類戰(zhàn)爭，我們共產(chǎn)黨人不但不反對，而且積極參加。” 課題：7.鄧小平新時期軍隊建設思想 教學重點：鄧小平新時期軍隊建設思想 教學難點：鄧小平新時期軍隊建設思想

教學目標：初步掌握我軍軍事理論的主要內(nèi)容，明確我軍的性質(zhì)、任務和軍隊建設的指導思想，樹立科學的戰(zhàn)爭觀和方法論。教學內(nèi)容：

一、鄧小平新時期軍隊建設思想概念及內(nèi)涵

（一）概念：鄧小平新時期軍隊建設思想是以鄧小平為代表的中國共產(chǎn)黨人在中國社會主義建設的新的歷史時期，關(guān)于軍隊建設及有關(guān)軍事問題的科學理論體系，是鄧小平理論的重要組成部分。

（二）概念內(nèi)涵：毛澤東軍事思想作為一個科學體系，有著極其豐富的內(nèi)容。鄧小平新時期軍事思想是對毛澤東軍事思想的繼承，但這種繼承決不是過去內(nèi)容的簡單重復，而是在毛澤東軍事思想的基礎上，結(jié)合新的實踐，從廣度和深度上都有創(chuàng)造性的發(fā)展。鄧小平新時期軍事思想的內(nèi)涵是十分豐富的。

1、鄧小平新時期軍思想的著眼點是解決新的歷史時期思想所出現(xiàn)的新情況、新問題。軍事思想發(fā)展史告訴我們，任何軍事均有時代性，不同歷史時期的軍事思想各有自己的特征。這種特征往往最能反映當時的物質(zhì)生產(chǎn)水平，都是在一定社會歷史的條件下軍事實踐的產(chǎn)物，都必然要受社會歷史條件和實踐水平的制 約。馬克思主義認為，任何理論體系包括軍事理論體系，都有其自身的發(fā)展規(guī)律，這就是繼承前人的優(yōu)秀成果，上升為適應新的情況的理論縱而使這一理論體系發(fā)展到新的境界。在我軍進入社會主義建設的新歷史時期，面臨著許多新情況、新問題，新的軍事實踐為我們提出了新的要求。比如：如何在服從國家經(jīng)濟建設大的前提下，確定我國的國防發(fā)展戰(zhàn)略，搞國防建設；如何適應改革開放不斷深入的需要，解決改革開放帶來的新問題，并深化軍隊的自身改革；如何從局部戰(zhàn)爭是當代的主要戰(zhàn)爭形式出發(fā)，探索出打贏現(xiàn)代戰(zhàn)爭，特別是高技術(shù)條件下局部戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略指導問題等等。這些問題我們不可能從老一代軍事家的論著中找到一個具體答案。要解決現(xiàn)實實踐中的新問題，只能依靠從事現(xiàn)實實踐的人們，從實際出發(fā)，進行探索，提出新理論、新辦法。鄧小平新時期軍事思想正是著眼于解決在新的歷史條件下所出現(xiàn)的各種新情況、新問題，以指導國防和軍隊建設的實踐，把我軍事現(xiàn)代化建設提高到一個新水平。課題：8.江澤民新時期軍隊建設重要論述 教學重點：江澤民論國防與軍隊建設思想 教學難點：江澤民論國防與軍隊建設思想

教學目標：初步掌握我軍軍事理論的主要內(nèi)容，明確我軍的性質(zhì)、任務和軍隊建設的指導思想，樹立科學的戰(zhàn)爭觀和方法論。教學內(nèi)容：

江澤民主持中央軍委工作以來，高舉鄧小平理論偉大旗幟，堅持把毛澤東軍事思想、鄧小平新時期軍隊建設思想與新的實際相結(jié)合，著眼時代特點、社會歷史條件和我國安全環(huán)境的發(fā)展變化，對國防和軍隊建設做出了一系列重要論述，形成了系統(tǒng)的軍事理論體系，這個體系是新形勢下加快我軍現(xiàn)代化建設的理論指南。

一、江澤民軍隊建設論述基本要點

江澤民新時期軍隊建設重要論述的內(nèi)容是十分豐富的，其含義是十分深刻的，主要強調(diào)了以下要點：

（一）堅持黨對軍隊的絕對領導，永葆人民軍隊的根本性質(zhì) 馬克思主義認為，軍隊是一定階級及其政黨實現(xiàn)政治目的的工具，這從屬于一定階級及其政黨，并為一定階級服務。黨對軍隊絕對領導的原則，是中國共產(chǎn)黨把馬克思主義關(guān)于階級、政黨、國家、軍隊相互關(guān)系的學說和無產(chǎn)階級軍隊建設理論同中國革命的具體實踐相結(jié)合的產(chǎn)物。中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)和領導地位，中國人民解放軍的職能和任務，都決定了軍隊必須置于黨的絕對領導之下。江澤民擔任中央軍委主席以來，十分重視保持軍隊的無產(chǎn) 階級性質(zhì)，把堅持黨對軍隊的絕對領導作為軍隊建設的最高原則。他指出：中國人民解放軍作為一支新型的無產(chǎn)階級的軍隊，從一開始就是中國共產(chǎn)黨獨立締造的武裝力量，是執(zhí)行黨所賦予的政治任務的武裝集團，是在黨的絕對領導和直接指揮下的革命隊伍。黨的無產(chǎn)階級性質(zhì)和我軍的階級屬性，決定了我軍必須置于黨的絕對領導之下，這是我軍建設的根本原則，也是人民軍隊特有的政治優(yōu)勢。他反復強調(diào)，堅持黨對軍隊的絕對領導，就是要落實黨對軍隊領導的根本制度，就是要有毛澤東軍事思想和鄧小平新時期軍隊建設思想武裝全，就是要在任何時候、任何情況下都要同黨中央、中央軍委保持高度一致，就是要堅定不移地抓好各級黨組織的建設。只有這樣，才能保證我們的軍隊始終置于中國共產(chǎn)黨的絕對領導之下。課題：9.國際戰(zhàn)略格局與世界安全形勢 教學重點：國際戰(zhàn)略格局與世界安全形勢 教學難點：國際戰(zhàn)略格局與世界安全形勢

教學目標：掌握戰(zhàn)略基本理論，了解世界戰(zhàn)略格局的根況。教學內(nèi)容：

國際戰(zhàn)略格局的特點

（一）國際形勢總體緩和，但局部沖突仍然不斷

冷戰(zhàn)之后，國際形勢總體上由緊張轉(zhuǎn)變?yōu)榫徍?，由對抗轉(zhuǎn)變?yōu)閷υ挕蓸O世界格局解體后，全球性的軍事對抗已不復存在，爆發(fā)世界大戰(zhàn)的可能性越來越??；過去因兩個大國插手而難以解決的許多國際熱點問題，大都通過政治、外交途徑相繼得到解決，或陸續(xù)取得一些突破性進展；大國關(guān)系出現(xiàn)戰(zhàn)略性調(diào)整，中、美、俄、歐、日等國和地區(qū)集團頻繁進行高層領導人直接對話，尋求建立相互信任、消除分歧的各種途徑，積極推動和發(fā)展國家之間的正常關(guān)系，促進了國際安全環(huán)境的改善；世界各國獨立自主、合作發(fā)展的意識有所加強；國與國之間相互依存與制約關(guān)系不斷加深，維護全球安全的共同利益愈來愈得到廣泛的認同；國際裁軍與軍控取得新的進展，多數(shù)國家把武裝力量調(diào)整到適度規(guī)模；新的國際安全機制的形成和發(fā)展，進一步促進了國際社會的和平與穩(wěn)定。

盡管發(fā)生世界大戰(zhàn)的可能性越來越小，但局部戰(zhàn)爭的危險依然存在。由于歷史積怨、格局轉(zhuǎn)換、民族矛盾、宗教對立、力量失衡等因素，導致局部戰(zhàn)爭和武裝沖突此起彼伏。以美國為首的西方軍事同盟，正在成為新的戰(zhàn)爭策源地。冷戰(zhàn)時期無戰(zhàn)事的歐洲動蕩不安，戰(zhàn)亂不已，形成從巴爾干地區(qū)向北到獨聯(lián)體地區(qū)的新的熱點集中地帶。非洲先后有20多個國家發(fā)生**和武裝沖突。拉美地區(qū)也曾多次發(fā)生武裝沖突和內(nèi)戰(zhàn)。在亞洲，阿富汗、柬埔寨、斯里蘭卡等國曾發(fā)生了長期的內(nèi)戰(zhàn)，有的至今還持續(xù)不斷；克什米爾地區(qū)印巴兩國仍處在嚴重的軍事對峙狀態(tài)。在中東地區(qū)，自海灣戰(zhàn)爭以來，美國多次對伊拉克實施軍事打擊；阿拉伯國家和以色列的矛盾一直未從根本上得到解決，中東和平進程屢屢受挫。

2001年“9·11”事件的爆發(fā)，美國出兵平定阿富汗，并把矛頭指向關(guān)聯(lián)國家，局勢錯綜復雜。事實證明，在冷戰(zhàn)后國際形勢總體上繼續(xù)趨抽緩和的同時，局部戰(zhàn)爭和武裝沖突仍呈此消彼長的態(tài)勢，一些地區(qū)的和平進程甚為艱難。課題：10.我國周邊地區(qū)及周邊安全環(huán)境概述 教學重點：我國周邊地區(qū)及周邊安全環(huán)境 教學難點：我國周邊地區(qū)及周邊安全環(huán)境

教學目標：正確分析我國的周邊環(huán)境，增強國家安全意識。教學內(nèi)容：

周邊安全環(huán)境：是指國家周邊有無危險和受到威脅的情況及條件。一個國家維護自身的安全，首先必須對其周邊國家或集團在一定時期內(nèi)對自己的國家主權(quán)、領土完整是否構(gòu)成威脅、有無軍事入侵和滲透顛覆等情況做出綜合分析的和評估。周邊安全環(huán)境分析是制定國防戰(zhàn)略的首要依據(jù)，也是國家公民必須掌握的國防知識。

我國周邊地區(qū)及周邊安全環(huán)境概述

（一）我國周邊地區(qū)范圍

我國位于亞洲大陸東部，太平洋西岸。疆域范圍：南起南沙群島南端的曾母暗水南側(cè)，北達漠河東北側(cè)黑龍江主航道中心線，西起新疆維吾爾自治區(qū)烏恰縣以西的帕米爾高原，東至黑龍江省撫遠縣以東烏蘇里江與黑龍江主航道中心線匯流處。周邊地區(qū)指我國的陸海邊境地帶及其外側(cè)的陸海鄰國和公海所構(gòu)成的區(qū)域。我國陸上與15個國家接壤，它們是：朝鮮、俄羅斯、蒙古、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊爾、錫金、不丹、頃甸、老撾和越南。海上有8個國家的大陸架或200海里專屬經(jīng)濟區(qū)相連接，它們是：朝鮮、韓國、日本、越南、菲律賓、馬來西亞、印度尼西亞和文萊。此外，還有5個國家與我國位置靠近，它們是：柬埔寨、泰國、孟加拉、烏茲別克斯坦和土庫曼斯坦。我國共有直接鄰國21個，其中，純陸地接壤國13個，陸地海域同時交接國2個，純海域交接國6個。

（二）我國周邊安全環(huán)境

在中華民族溫長的發(fā)展歷史上，外部敵對勢力經(jīng)周邊地區(qū)多次對我發(fā)動過侵略戰(zhàn)爭，從元末明清初（1368年）以來就有20余起。清朝政府與敵簽訂不平等條約500余個，割讓領土160萬平方千米以上。

1949年10月1日中華人民共和國建立以來，我國周邊地區(qū)的政治、經(jīng)濟、軍事形勢幾經(jīng)變化，對我國的安全持續(xù)保持著積極的或消極的影響。1949年至1991年，兩個超級大國進行冷戰(zhàn)，在全球范圍內(nèi)爭奪世界霸權(quán)，并將我國周邊地區(qū)即遠東西太平洋地區(qū)作為冷戰(zhàn)的一個重要的分戰(zhàn)場，長期爭奪，造成我國周邊安全環(huán)境持續(xù)緊張。20世紀50年代，中蘇結(jié)盟，美國率領西方集團敵視新中國，發(fā)動侵朝戰(zhàn)爭，干預第一次印度支那戰(zhàn)爭，扶持盤踞臺灣的國民黨蔣介石集團與我對抗，在韓國、日本、越南、我國臺灣和菲律賓等國家和地區(qū)建立軍事基地，與多個國家或集團結(jié)成軍事同盟，對我國大陸進行包圍封鎖。60年代，美國支持蔣介石集團準備“反攻大陸”，并發(fā)動侵越戰(zhàn)爭。70年代至80年代中期，我國與日本、美國之間實現(xiàn)了關(guān)系正?；?，東面的威脅由現(xiàn)實轉(zhuǎn)為潛在。進入90年代，世界格局出現(xiàn)轉(zhuǎn)折性變革。1991年12月21日蘇聯(lián)解體，樗著冷戰(zhàn)終結(jié)和兩極體制瓦解，我國周邊安全環(huán)境也隨之發(fā)生重大變化，緩和成為主流，但仍然存在著威脅和挑戰(zhàn)。

課題：11.我國周邊安全環(huán)境以緩和為主流 教學重點：我國周邊安全環(huán)境 教學難點：我國周邊安全環(huán)境

教學目標：正確分析我國的周邊環(huán)境，增強國家安全意識。教學內(nèi)容：

我國周邊安全環(huán)境以緩和為主流

進入20世紀90年代，和平與發(fā)展的朝代主題進一步強固，多極化趨勢繼續(xù)發(fā)展，綜合國力競爭成為國家間關(guān)系的中心，世界總體和平的格局得以鞏固和加強，我國周邊出現(xiàn)了一具相對和平的局面，周邊安全環(huán)境處于建國以來最好的歷史時期，并有望繼續(xù)延續(xù)。

（一）爆發(fā)全面戰(zhàn)爭的危險程度降至歷史的最低點

從建國到80年代中期，美國等國長期對我國保持直接的強大的軍事威脅，大兵壓境，全線烏黑甚至進行核訛詐，我國始終處于大戰(zhàn)的陰影之下，不得不準備“早打、大打、打核大戰(zhàn)”。冷戰(zhàn)結(jié)束后，世界和平國量有了新的增強，我國經(jīng)濟發(fā)展，國內(nèi)穩(wěn)定，綜合國力和國際影響明顯提高。美國和蘇聯(lián)的主要繼承者俄羅斯基于世界局勢的變化和其國家戰(zhàn)略的需要，均重視發(fā)展與我國的關(guān)系。中美關(guān)系在“三個聯(lián)合公報”的原則下有了進一步改善，中俄之間結(jié)成了“戰(zhàn)略伙伴”關(guān)系。美、俄兩國均不再奉行公開的對華敵視政策，我國面臨的全面戰(zhàn)爭危險降至歷史的最低點。

（二）我國與周邊所有鄰國都保持正常的國家交往

我國建國至80年代，受制于冷戰(zhàn)大氣候和美國的反華政策，周邊多個鄰國或集團與我國的關(guān)系曾出現(xiàn)過階段性緊張狀態(tài)，甚至發(fā)生武裝沖突。冷戰(zhàn)結(jié)束前后，在世界形勢變化和我國睦鄰龍好政策的推動下，我國與鄰國的關(guān)系出現(xiàn)了前所未有的改善勢頭，逐步在周邊地區(qū)建立起了全面穩(wěn)定的睦鄰友好關(guān)系。一是與朝鮮、巴基斯坦、緬甸、柬埔寨等國的傳統(tǒng)友好關(guān)系進一步鞏固和發(fā)展；二是與日本、菲律賓、泰國等國在70年代建立的正常國家關(guān)系繼續(xù)保持；三是與俄羅斯、蒙古、越南、印度等鄰國這現(xiàn)了關(guān)系正?；c韓國建立了外交關(guān)系；四是與從前蘇聯(lián)分離出來的中亞五國建立了友好關(guān)系。目前，盡管我國與多個鄰國之間尚存在領土、領海糾紛和其他矛盾，但近期發(fā)生大規(guī)模武裝沖突的可能性不大，正常的國家交往不會被打破。

（三）我國周邊的熱點沖突得到不同程度緩解

“熱點”是指具有區(qū)域性影響的國際或國內(nèi)沖突。冷戰(zhàn)時期，我國周邊地區(qū)出現(xiàn)了多個熱點。隨著冷戰(zhàn)結(jié)束，這些熱點沖突各方的內(nèi)外政策都發(fā)生了變化，熱點出現(xiàn)降溫。

課題：12.我國周邊安全環(huán)境以緩和為主流 教學重點：我國周邊安全環(huán)境 教學難點：我國周邊安全環(huán)境

教學目標：正確分析我國的周邊環(huán)境，增強國家安全意識。教學內(nèi)容：

我國周邊安全環(huán)境存在的威脅和挑戰(zhàn)

冷戰(zhàn)結(jié)束后，國際力量比失衡與多極化趨勢并存，蘇聯(lián)解體和多極化的有限性出現(xiàn)了“一超領先”的局面，新技術(shù)革命發(fā)展的不平衡性使發(fā)達國家與發(fā)展中國家之間的綜合國力差距呈進一步加大之勢。發(fā)達國家與發(fā)展中國家的政治、經(jīng)濟、外交和安全矛盾相對上升，兩種社會制度的斗爭趨于尖銳；美國作為世界上惟一的超級大國加緊推行“新霸權(quán)主義”，造成世界形勢動蕩不安。在我國周邊地區(qū)，部分傳統(tǒng)的不安全因素繼續(xù)存在，一些新的不安因素滋生蔓延，對我國的安全構(gòu)成威脅和挑戰(zhàn)。主要存在三方面問題：西方大國對我國的綜合壓力在上升；我國與鄰國之間的領土、領海爭端部分懸而未決；個別地區(qū)熱點仍對我構(gòu)成間接威脅。

（一）我國面臨著現(xiàn)實的綜合壓力

來自大國的政治、經(jīng)濟、外交和軍事綜合威脅和壓力是影響國家安全的最重要因素。美國并非我國周邊國家，但在我國周邊地區(qū)有強大的勢力和影響。20世紀50—60年代，它曾經(jīng)對我國安全構(gòu)成嚴重的威脅。1978年12月實現(xiàn)了關(guān)系正?；?。20世紀80年代末、90年代初期，兩國關(guān)系一度緊張，后有所改善。冷占結(jié)束后它對華政策的基調(diào)是“接觸加遏制”。它出于其全球戰(zhàn)略的需要，希望與我國保持接觸，發(fā)展關(guān)系，以獲取經(jīng)濟利益，并在某些國際事務中借助我國的力量和影響，但它還對我國進行遏制，在政治、經(jīng)濟、外交和軍事等方面，處處制造事端，對我國構(gòu)成現(xiàn)實的綜合壓力。

1、這推行“新霸權(quán)主義”，與我國存在著戰(zhàn)略沖突

冷戰(zhàn)結(jié)束后，美國作為世界上唯一的超級大國，稱霸世界的野心進一步膨脹，企圖綜合運用政治、經(jīng)濟、外交和軍事手段，“塑造”由其主導的“世界新秩序”，確?！霸谑澜缟习l(fā)揮獨一無二的領導作用”。為實現(xiàn)此目標，它率主要西方國家推出了積極干涉世界事務的“新霸權(quán)主義”。該“主義”以社會主義國家和發(fā)展中國家為對象，以“人權(quán)高于主權(quán)”為理論基礎，以“遏制”、“控制”反西方勢力和推行其“價值觀”為目標，綜合運用各種手段積極干預地工匐務和有關(guān)國家內(nèi)政，必要時公然施以軍事打擊?！靶掳詸?quán)主義”具有濃厚的意識形態(tài)色彩和強烈的進攻性。我國是當今世界上最大的社會主義國家，堅持社會主義制度，積極發(fā)展國民經(jīng)濟，奉行獨立自主的和平外交政策，主張在世界上建立公民主的新秩序。霸權(quán)主義者將我國視為其推行西方價值觀和稱霸世界的主要障礙，認為我國的經(jīng)濟增長構(gòu)成了對其經(jīng)濟的威脅，因此將我國定位為長遠的戰(zhàn)略對手，力圖改變我的政治制度，分裂我國的版圖，延緩我國的經(jīng)濟發(fā)展速度，壓縮我國的外交活動空間，從而造成兩國之間在意識形態(tài)、國家統(tǒng)一、經(jīng)濟發(fā)展和國際權(quán)益等四個方面深刻的戰(zhàn)略沖突。

2、它推行對華“遏制”政策，損害了我國的國家利益

20世紀80年代末以來，它明顯增強了干涉我內(nèi)政的力度。在政治上推行“西化”政策，屢屢以所謂人權(quán)為借口，干涉我國內(nèi)政。在我國統(tǒng)一問題上推行“分化”政策，插手臺灣問題、西藏問題等，極力阻撓我國統(tǒng)一大業(yè)。在經(jīng)濟上推行“弱化”政策，頻頻制造貿(mào)易磨擦，限制我國經(jīng)濟發(fā)展。在外交上推行“打壓”政策，抑制我國在國舞臺上發(fā)揮應的作用；插手我國與周邊國家的關(guān)系，不斷擴大世界范圍和我周邊地區(qū)的親西方聯(lián)盟。在軍事上推行“進逼”政策，保持并適時顯示在亞太的軍事存在，對我進副，并限制國際社會向我國出口高技術(shù)武器裝備，阻撓我國的國防現(xiàn)代化進程。

3、它有著威脅我國安全的軍事實力和企圖

它作為世界頭號軍事強國，其經(jīng)濟和軍事力量均對我國形成絕對優(yōu)勢。在亞太地區(qū)駐軍大體上保持約10萬兵力，另在東南亞一些國家重新獲得了海空軍基地使用權(quán)。它還對獨聯(lián)體亞國家進行軍事滲透，在我周邊的軍事存在范圍呈不斷擴展之勢。

（二）某些鄰國對我國安全構(gòu)成的潛在威脅呈上升趨勢

我國周邊國家中，有的在歷史上多次入侵我國，曾追隨過反華逆流。后來雖實現(xiàn)了邦交正?；c我國素來存在著爭端，特別是自20世紀90年代以來，它加快了爭當世界政治大國和軍事大國的步伐，其對華政策中消極因素在上升，對我國安全構(gòu)成了潛在的威脅，而且呈增強之勢。

（三）我國與鄰國之間存在復雜的領土、領海爭端

領土、領海爭端問題直接關(guān)系國家領土主權(quán)的完整，同時也危及國家和周邊地區(qū)的和平穩(wěn)定，是影響國家安全的重大問題。

中國溫長的疆界經(jīng)歷了復雜的變遷。19世紀前期，中國的疆域東至外興安嶺和貝爾湖，東北達烏蘇里江以東的大海包括庫頁島，西至巴爾喀會湖向南一直到帕米爾。1840年以后，西方列強競相瓜分中國，導致中國疆域萎縮，并遺留下許多邊界領土問題。新中國成立以后，按照維護主權(quán)、睦鄰友好的原則與多個鄰邦協(xié)商解決了歷史遺留的疆界問題，正式劃定了共同邊界。但是，還有一些歷史爭端尚未解決，并產(chǎn)生了一些新的爭端。

國家統(tǒng)一問題

臺灣自古以來就是祖國神圣領土不可分割的一部分。隨著香港、澳門的回歸，解決臺灣問題日益緊迫地擺在我們面前。而從臺灣情況看，“臺灣”危險性進一步增大，這對實現(xiàn)祖國統(tǒng)一構(gòu)成了嚴重威脅。不管世界風云多變幻，解決臺灣問題、實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一，是中國人民不可動搖的鋼鐵意志。我們堅信，在包括海峽兩岸同胞和海外僑胞在內(nèi)的體中國人民的共同努力下，中國的完全統(tǒng)一一定能夠?qū)崿F(xiàn)！

除臺灣問題以外，我國部分邊疆少精選民族地區(qū)的民族團結(jié)也存在一些隱患，構(gòu)成了對國家統(tǒng)一的潛在威脅。這些問題都是我們必須要高度重視和認真解決的。課題：13.軍事高技術(shù)概述 教學重點：軍事高技術(shù)的含義 教學難點：軍事高技術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀

教學目標：了解軍事高技術(shù)概況，明確高技術(shù)對現(xiàn)代戰(zhàn)爭的影響。樹立“科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的觀點，激發(fā)學習科學技術(shù)的熱情。教學內(nèi)容:

一、軍事高技術(shù)的含義

1、什么是高技術(shù)？

目前還沒有一致公認的定義。我國科技界的一種較有代表性的看法認為：高技術(shù)是建立在現(xiàn)代科學技術(shù)全面發(fā)展基礎上，處于當代科學技術(shù)前沿的，對提高生產(chǎn)力、促進社會文明、增強國防實力起先導作用的技術(shù)群。

從總體上講，當代高技術(shù)主要包括相互支撐、相互聯(lián)系的六大技術(shù)群，即信息技術(shù)群、新材料技術(shù)群、新能源技術(shù)群、生物技術(shù)群、海洋技術(shù)群和航天技術(shù)群。

2、什么是軍事高技術(shù)？

所謂軍事高技術(shù)，簡言之，就是應用于軍事領域的高技術(shù)。具體地講，軍事高技術(shù)是建立在現(xiàn)代科學技術(shù)成就基礎上，處于當代科學技術(shù)前沿，對武器裝備發(fā)展起巨大作用的那部分高技術(shù)的總稱。

為了深入理解軍事高技術(shù)的內(nèi)涵或本質(zhì)特征，應該強調(diào)：

一是軍事高技術(shù)是處于當代科學技術(shù)前沿的高水平的技術(shù)或尖端技術(shù)，它們對武器裝備的發(fā)展起到巨大推動作用；

二是軍事上的需要是軍事高技術(shù)發(fā)展的主要推動力；

三是軍事高技術(shù)是當代高技術(shù)的主要組成部分，甚至可以認為，當代高技術(shù)主要體現(xiàn)為軍事高技術(shù)；

四是展望未來，軍民結(jié)合將是軍事高技術(shù)發(fā)展的主要途徑和基本模式。

二、軍事高技術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀（簡介）

第二次世界大戰(zhàn)以后特別是最近二三十年來的歷史證明，主要是軍事的需要直接導致一系列高技術(shù)成果的問世，并導致大多數(shù)高技術(shù)成果首先應用于軍事以后再逐漸向民用領域擴展。

核武器技術(shù)、導彈技術(shù)、計算機技術(shù)、微電子技術(shù)、航天技術(shù)為代表的軍事高技術(shù)群體在20世紀60年代以后異軍突起，并以此帶來了戰(zhàn)后世界科技發(fā)展的黃金時代。

第二次世界大戰(zhàn)中，為滿足戰(zhàn)爭的需要而研制的雷達、核武器、導彈以及稍后于1946年研制成功的電子計算機等，實際上揭開了20世紀60年代開始的高技術(shù)發(fā)展的序幕。

到了20世紀70年代，美國、前蘇聯(lián)、西歐諸國和日本在計算機技術(shù)、航天技術(shù)發(fā)展的影響下，以信息產(chǎn)業(yè)為代表的高技術(shù)產(chǎn)業(yè)如雨后春筍般涌現(xiàn)并迅速成長壯大。高技術(shù)就這樣廣泛地進入了軍事技術(shù)發(fā)展的各個領域。

20世紀80年代曾爆發(fā)兒次重要的局部戰(zhàn)爭。如：1981年以色列空軍對伊拉克核反應堆的成功襲擊；1982年英國和阿根廷的馬島戰(zhàn)爭，以及以色列與敘利亞在貝卡谷地的交戰(zhàn)；1986年美軍對利比亞的“外科手術(shù)式”打擊等等。

在軍事高技術(shù)的發(fā)展中特別給人印象深刻的，當數(shù)20世紀80年代初美國提出并開始實施的旨在使核武器 “過時”的 “戰(zhàn)略防御倡議”計劃(即“星球大戰(zhàn)”計劃)。

20世紀如年代初的海灣戰(zhàn)爭，大量高技術(shù)武器裝備在戰(zhàn)場上的廣泛應用及其所取得的驚人的作戰(zhàn)效果，更使各國深刻認識到，未來戰(zhàn)爭將是高技術(shù)戰(zhàn)爭，如果不掌握高技術(shù)手段，將難以在高技術(shù)戰(zhàn)爭中立于不敗之地。軍事高技術(shù)因此而進入了一個新的發(fā)展時期。

我國軍事高技術(shù)的發(fā)展始于加世紀50年代中期。展望未來，我國的軍事高技術(shù)的發(fā)展必將為我軍的現(xiàn)代化建設和國防的鞏固提供更加強大而又堅實的物質(zhì)技術(shù)基礎。課題：14.軍事高技術(shù)的種類 教學重點：軍事高技術(shù)的種類 教學難點：軍事高技術(shù)的種類

教學目標：了解軍事高技術(shù)概況，明確高技術(shù)對現(xiàn)代戰(zhàn)爭的影響。樹立“科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的觀點，激發(fā)學習科學技術(shù)的熱情。教學內(nèi)容:

軍事高技術(shù)的種類，在基礎技術(shù)方面主要集中在以下十個方面，由此構(gòu)成了現(xiàn)代軍事高技術(shù)爭奪的十大 “熱點”，也就是當今世界軍事高技術(shù)競爭的“制高點”。

(一)軍用微電子技術(shù)

微電子技術(shù)，是指制造和使用微型電子器件、元件和電路，實現(xiàn)電子系統(tǒng)功能的技術(shù)領域。它是以大規(guī)模集成電路為基礎發(fā)展起來的新技術(shù)。這種新技術(shù)主要是指在半導體材料芯片上通過細微加工制作電子電路。在一塊陶瓷襯底上可包封單個或若干個芯片，組成超小型計算機或其他多功能系統(tǒng)。同時可與系統(tǒng)設計、芯片設計、系統(tǒng)測試等其他現(xiàn)代科技成果相結(jié)合，組成復雜的電子系統(tǒng)。微電子技術(shù)的中樞是微電子計算機。

(二)軍用計算機和人工智能技術(shù)

電子計算機的出現(xiàn)是現(xiàn)代科學技術(shù)發(fā)展的一個重大突破，是20世紀最輝煌的科技成果之一。在軍事上，計算機是戰(zhàn)略、戰(zhàn)役、戰(zhàn)術(shù)武器及航天系統(tǒng)的信息處理中心，是軍隊自動化指揮系統(tǒng)的核心，是實施戰(zhàn)場指揮管理和武器控制的主要裝備。電子計算機的技術(shù)水平已成為軍事技術(shù)發(fā)展和武器裝備現(xiàn)代化的重要標志。

(三)軍用信息技術(shù)

在軍事高技術(shù)的競爭中，最引人注目的是軍用信息技術(shù)的發(fā)展。它包括信息理論、信息搜索、信息處理、信息傳遞、信息儲存、信息檢索和信息管理等。它核心技術(shù)是計算機、通訊和控制三大要素。

(四)軍用光電子技術(shù)

軍用光電子技術(shù)是以激光器和先進的探測器為基礎，由光學技術(shù)、電子技術(shù)、精密機械技術(shù)和計算機技術(shù)等密切結(jié)合而形成的一項高技術(shù)。

(五)軍用核技術(shù)

軍用核技術(shù)的重點在于發(fā)展核武器。核武器是利用核裝料的原子核反應瞬間釋放的巨大能量對目標造成殺傷破壞作用的一類武器總稱。

(六)軍事航天技術(shù)

軍事航天技術(shù)是指為軍事目的服務的航天技術(shù)，它是當代軍事高技術(shù)的集中體現(xiàn)，是國防現(xiàn)代化的重要標志。

(七)軍事海洋工程

到本世紀初，海洋將成為世界主要的軍事強國的競爭領域。以航空母艦為主的各種水上武器系統(tǒng)還將繼續(xù)發(fā)展。但是，由于易被探測和摧毀，以潛艇組成的水下武器系統(tǒng)特別是深海戰(zhàn)略武器系統(tǒng)將被重視和發(fā)展。

(八)軍用生物技術(shù)

20世紀70年代以來，軍用生物技術(shù)的發(fā)展十分迅速，其核心是遺傳工程。一系列生物材料已陸續(xù)應用于高技術(shù)武器裝備的生產(chǎn)，生物武器已經(jīng)或即將步人現(xiàn)代戰(zhàn)爭。

(九)軍用新材料技術(shù)

新材料是軍事高技術(shù)發(fā)展的物質(zhì)基礎，世界各國都把軍用新材料的研究與開發(fā)放在重要地位。軍用新材料研究開發(fā)的重點是復合材料、高溫材料、功能材料、隱形材料和超導材料。

(十)定向能技術(shù)

定向能技術(shù)又稱束能技術(shù)，它是利用強激光、高能粒子束、強微波的能量，產(chǎn)生高溫、高壓、電離、輻射等綜合效應，并以此制成定向能武器。定向能武器具有許多傳統(tǒng)武器無法比擬的優(yōu)點。課題：15.軍事高技術(shù)的應用與發(fā)展

（一）教學重點：軍事高技術(shù)的應用與發(fā)展 教學難點：軍事高技術(shù)的應用與發(fā)展

教學目標：了解軍事高技術(shù)概況，明確高技術(shù)對現(xiàn)代戰(zhàn)爭的影響。樹立“科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的觀點，激發(fā)學習科學技術(shù)的熱情。教學內(nèi)容:

軍事高技術(shù)的主要物化形式是高技術(shù)兵器。所渭高技術(shù)兵器是指以高技術(shù)為基礎研制而成的武器裝備，它包括應用高技術(shù)研制的新型武器裝備和應用高技術(shù)改造的現(xiàn)有武器裝備。高技術(shù)兵器的種類很多，主要有現(xiàn)代偵察系統(tǒng)、精確制導武器、隱形兵器、新一代作戰(zhàn)平臺、電子戰(zhàn)兵器、自動化指揮系統(tǒng)、定向能武器、人工智能武器等。

軍隊的現(xiàn)代化在很大程度上就是武器裝備現(xiàn)代化。世界先進國家軍隊高技術(shù)兵器發(fā)展很快，武器裝備結(jié)構(gòu)正在發(fā)生新的變化，從戰(zhàn)略武器、戰(zhàn)區(qū)武器、戰(zhàn)場武器到作戰(zhàn)保障裝備，大量高技術(shù)兵器已配套裝備，自成體系。

一、戰(zhàn)略武器系統(tǒng)

（一）戰(zhàn)略攻擊兵器

戰(zhàn)略攻擊兵器主要包括洲際彈道導彈、戰(zhàn)略轟炸機及其載運的核炸彈和空中發(fā)射的巡航導彈、戰(zhàn)略核潛艇及其發(fā)射的中遠程戰(zhàn)略導彈等。

現(xiàn)在部署的洲際彈道導彈大多屬于第二、第三代，少數(shù)為第四代。第四代洲際導彈如美MX洲際導彈，采用分導式多彈頭，能機動，可遙控，快速變換攻擊目標，精度已縮小至100米左右。我國最新的“東風—5”戰(zhàn)略導彈，(鼠標點擊左圖可欣賞中國更多導彈圖片)外軍稱為CSS—4，其射程達13000千米，精確度也有較大提高，是我國有效的戰(zhàn)略威懾力量。

戰(zhàn)略轟炸機的發(fā)展，是改造和研制相結(jié)合。

目前，美軍戰(zhàn)略導彈核潛艇和潛艇發(fā)射的彈道導彈主要屬于第三代，其射程遠、威力大、速度快、噪聲小、發(fā)射管多、攜帶導彈多，每枚導彈的子彈頭也成倍增加，所以盡管潛艇數(shù)量增加不大，但彈頭總數(shù)已成倍增長。

(二)戰(zhàn)略防御兵器

主要發(fā)展反導和反衛(wèi)星武器。有關(guān)國家的研制工作從20世紀60年代開始一直持續(xù)了20多年，在技術(shù)上已經(jīng)取得某些突破。1983年3月，里根發(fā)表 “星球大戰(zhàn)”戰(zhàn)略防御新方案后，促進了戰(zhàn)略防御兵器的發(fā)展。目前國外已能以截擊衛(wèi)星來消滅對方的衛(wèi)星，或以航天飛機來捕獲和摧毀在低軌道上運行的衛(wèi)星。更高級航天飛機制成后，還可以抓獲、摧毀高軌道上運行的軍用衛(wèi)星。機載和衛(wèi)星、永久航天器上的高能激光武器、粒子束武器、微波武器，將作為主要反導和反衛(wèi)星武器。

(三)戰(zhàn)略監(jiān)視系統(tǒng)

戰(zhàn)略監(jiān)視系統(tǒng)的基本任務在于監(jiān)視敵對國家戰(zhàn)略攻擊兵器的動向，發(fā)現(xiàn)、識別、跟蹤敵對戰(zhàn)略攻擊兵器的活動，發(fā)現(xiàn)警報，做出判斷，并提供有關(guān)數(shù)據(jù)。

二、戰(zhàn)區(qū)武器系統(tǒng)

戰(zhàn)區(qū)武器系統(tǒng)主要有中程彈道導彈、戰(zhàn)役戰(zhàn)術(shù)導彈和遠程巡航導彈。

前蘇聯(lián)的中程導彈有SS－

4、SS－5和SS－20等，這種導彈突防能力強，能機動發(fā)射，射程5000千米，精度達300米。美國的“潘興Ⅲ”射程為1800千米，裝有精確的地形匹配末制導設備，精度達37米。遠程巡航導彈在近期局部戰(zhàn)爭中已得到使用，這種導彈體積小、重量輕、射程遠、精度高、突防能力強，可由飛機、艦艇和地面發(fā)射車發(fā)射，如美國的BGM-109A、B、C、G(戰(zhàn)斧)巡航導彈和AGM－86巡航導彈己裝備部隊，其中“戰(zhàn)斧”最大射程為3000多千米，命中精度小于9米，在海灣戰(zhàn)爭中發(fā)射288枚，使伊軍軍事目標遭到嚴重打擊。課題：16.軍事高技術(shù)的應用與發(fā)展

（二）教學重點：軍事高技術(shù)的應用與發(fā)展 教學難點：軍事高技術(shù)的應用與發(fā)展

教學目標：了解軍事高技術(shù)概況，明確高技術(shù)對現(xiàn)代戰(zhàn)爭的影響。樹立“科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的觀點，激發(fā)學習科學技術(shù)的熱情。教學內(nèi)容:

三、戰(zhàn)場武器系統(tǒng)

20世紀80年代以來，發(fā)達國家的戰(zhàn)場武器系統(tǒng)(常規(guī)武器)普遍進行了較大規(guī)模的更新，新?lián)Q裝的武器裝備將是今后10－15年的主戰(zhàn)兵器。

(一)地面武器裝備

步兵輕重武器有了進一步的改進。輕武器自動化、小口徑化、標準化和射程射速均有所增加和提高，重量減輕，攜彈量增加，有的能一槍多用。手榴彈向高速小破片方向發(fā)展，榴彈自動發(fā)射器裝備性能增強，以彌補手榴彈與迫擊炮之間的火力不足的缺陷。

(二)空中武器裝備

目前已裝備的新型戰(zhàn)斗機(殲擊機)，綜合利用了各種高技術(shù)，如大功率發(fā)動機、綜合火控和飛行控制技術(shù)、通信和電子對抗技術(shù)、先進的探測技術(shù)等。

(三)海上武器裝備

水面艦艇仍將以航母為核心, 潛艇將繼續(xù)發(fā)展，除航母外，海上作戰(zhàn)的主戰(zhàn)艦艇仍將是巡洋艦、驅(qū)逐艦和護衛(wèi)艦，在兩棲作戰(zhàn)方面，兩棲突擊艦(即直升機航母)，兩棲船塢登陸艦、坦克登陸艦、兩棲運輸艦等大型登陸艦船，及各種小型登陸艦、登陸艇、氣墊登陸艇等發(fā)展和裝備很快。

四、戰(zhàn)場保障技術(shù)裝備系統(tǒng)

戰(zhàn)場保障技術(shù)裝備既有戰(zhàn)略性的，也有戰(zhàn)術(shù)性的，種類繁多，主要有：

(一)戰(zhàn)場監(jiān)視和偵察手段

隨著各種遙感技術(shù)的發(fā)展，促使偵察手段向多樣化和綜合化方向發(fā)展。

1、在太空上由照相偵察衛(wèi)星、電子偵察衛(wèi)星、導彈預警衛(wèi)星、海洋監(jiān)視衛(wèi)星、核爆炸探測衛(wèi)星、航天飛機構(gòu)成了空間偵察系統(tǒng)；

2、在空中由新型戰(zhàn)略偵察機和戰(zhàn)術(shù)偵察機、空中預警機、偵察直升機、遙控飛行器構(gòu)成了空中偵察系統(tǒng)；

3、在地面上由炮兵偵察器材、雷達、電子偵察器材、核生化偵察器材等構(gòu)成了地面?zhèn)刹煜到y(tǒng)；

4、在水下由各種聲納和水下探測器材構(gòu)成了水下偵察系統(tǒng)等。

上述諸方面構(gòu)成了大立體、全縱深偵察系統(tǒng)，從而大大提高了夜間或復雜條件下大面積、全天候偵察能力、實時或近實時偵察以及揭露偽裝的能力

(二)通信器材

現(xiàn)代戰(zhàn)場信息量大、變化快，需要及時快速傳輸，以增強各單位的協(xié)調(diào)指揮能力和增大各類武器裝備的戰(zhàn)斗效能。

通信系統(tǒng)發(fā)展的基本趨勢：

一是模擬與數(shù)字通信混合使用。

二是提高互通能力，以保障戰(zhàn)略通信與戰(zhàn)術(shù)通信之間、軍兵種之間、友鄰之間具有更高的互通性和協(xié)調(diào)性。

(三)指揮自動化器材

隨著電子技術(shù)、微電子技術(shù)、計算機技術(shù)、軟件技術(shù)、信息工程和通信技術(shù)的發(fā)展，軍隊裝備了更多微型機和有關(guān)設備。以微型機為核心，把偵察系統(tǒng)、指揮系統(tǒng)、控制系統(tǒng)、通信系統(tǒng)連接為一個綜合的整體。發(fā)達國家軍隊的高級指揮機構(gòu)和管理部門、技術(shù)兵種、后勤部門，已經(jīng)基本實現(xiàn)了指揮自動化。

(四)電子對抗器材

電子戰(zhàn)貫穿在情報、指揮、控制、通信等各個方面。目前使用的對抗裝備主要有 “軟殺傷”和 “硬摧毀”兩大類。課題：17.軍事高技術(shù)對作戰(zhàn)指揮的影響 教學重點：軍事高技術(shù)對作戰(zhàn)指揮的影響 教學難點：軍事高技術(shù)對作戰(zhàn)指揮的影響

教學目標：了解軍事高技術(shù)概況，明確高技術(shù)對現(xiàn)代戰(zhàn)爭的影響。樹立“科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的觀點，激發(fā)學習科學技術(shù)的熱情。教學內(nèi)容:

軍事高技術(shù)對軍事領域的影響特別是作戰(zhàn)的影響是革命性的。它的出現(xiàn)，迫使人們重新看待一些傳統(tǒng)的觀念、理論和原則，重新衡量以前的戰(zhàn)略、政策和一些具體做法。

一、對作戰(zhàn)指揮的影響

(一)指揮手段將向高度自動化方向發(fā)展

高技術(shù)條件下，作戰(zhàn)指揮信息將成倍增加。先進的偵察技術(shù)獲取的大量情報信息需要進行快速、準確的傳遞，精確制導武器等高技術(shù)裝備需要準確、可靠的信息予以控制，諸軍兵種協(xié)同需要適時、不間斷的信息指令予以協(xié)調(diào)，這些都要求必須具有自動化的指揮手段?，F(xiàn)代通信技術(shù)與電子計算機的有機結(jié)合，使指揮信息的傳遞、交換、處理連為一體，改變了過去那種人與人的手工通信方式，成為人與機、機與機的自動傳輸方式，極大地提高了作戰(zhàn)指揮手段的自動化程度。海灣戰(zhàn)爭中，美軍依靠自動化指揮系統(tǒng)，有效地指揮了多國部隊的協(xié)同作戰(zhàn)。隨著人工智能、信息技術(shù)和自動化技術(shù)的發(fā)展，高技術(shù)條件下的作戰(zhàn)指揮手段將進一步朝自動化、電子化、全數(shù)字化的方向發(fā)展。

(二)指揮系統(tǒng)將向立體多元化方向發(fā)展

高技術(shù)武器裝備的廣泛使用，使交戰(zhàn)雙方的戰(zhàn)場分布趨向分散。為了保障在廣闊的空間范圍內(nèi)實施有效指揮，指揮系統(tǒng)的配系將向立體多元化方向發(fā)展。地面將配置各級基本指揮所、后方指揮所和預備指揮所等?？罩袑⑴渲眯乱淮淖鲬?zhàn)平臺指揮所，如空中預警控制飛機和指揮機，海面、水下的航母、核潛艇都將配置預備指揮機構(gòu)。各指揮所既可有機聯(lián)系，構(gòu)成一個整體，又可在規(guī)定的范圍內(nèi)和特殊情況下直接指揮，使指揮系統(tǒng)更加穩(wěn)定可靠。立體化指揮系統(tǒng)，為保障高技術(shù)條件下的各種部隊協(xié)同作戰(zhàn)創(chuàng)造了條件。

(三)指揮方式將向高度統(tǒng)一方向發(fā)展

要充分發(fā)揮高技術(shù)武器裝備的作用，必須實施高度統(tǒng)一的集中指揮，尤其是威力巨大的精確制導武器，倘若情報信息不準，任務目標不明，不僅不能達到作戰(zhàn)目的，而且還可能造成誤傷。如果不實施高度集中統(tǒng)一指揮，大家各行其是，不僅無法協(xié)同動作，而且會對整個戰(zhàn)爭失去控制。由此可見，高技術(shù)條件下的指揮方式將更加趨向高度集中統(tǒng)一。課題：18.軍事高技術(shù)對戰(zhàn)役戰(zhàn)術(shù)的影響 教學重點：軍事高技術(shù)對戰(zhàn)役戰(zhàn)術(shù)的影響 教學難點：軍事高技術(shù)對戰(zhàn)役戰(zhàn)術(shù)的影響

教學目標：了解軍事高技術(shù)概況，明確高技術(shù)對現(xiàn)代戰(zhàn)爭的影響。樹立“科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的觀點，激發(fā)學習科學技術(shù)的熱情。教學內(nèi)容:

軍事高技術(shù)對戰(zhàn)役戰(zhàn)術(shù)的影響

(一)非線式作戰(zhàn)將成為未來戰(zhàn)爭的主要作戰(zhàn)樣式

一方面，高技術(shù)武器裝備的縱深偵察能力、遠程打擊能力、精確殺傷能力、機動作戰(zhàn)能力的不斷提高，使得未來戰(zhàn)場擴大，兵力密度降低。另一方面，由于冷戰(zhàn)結(jié)束和兩極體制的瓦解，各國軍事戰(zhàn)略的變化以及隨之而來的軍費壓縮，使許多國家軍隊數(shù)量減少，勢必導致未來戰(zhàn)場上各作戰(zhàn)部隊之間經(jīng)常出現(xiàn)巨大的空隙，出現(xiàn)結(jié)構(gòu)不規(guī)則和沒有固定戰(zhàn)線的戰(zhàn)場。因此，非線式形態(tài)將是未來戰(zhàn)場的一種主要形態(tài)，非線式作戰(zhàn)必將是未來作戰(zhàn)的常見形式。它要求指揮官從以往注重特定地形和遂行有限任務的思想上轉(zhuǎn)變過來，確立以非線式作戰(zhàn)殲敵的觀念，發(fā)揮主動性和靈活性，決不與對方在綿亙的戰(zhàn)線上打“硬碰硬”的消耗戰(zhàn)。

(二)某些傳統(tǒng)戰(zhàn)法受到挑戰(zhàn)

高技術(shù)條件下近戰(zhàn)殲敵的戰(zhàn)法受到挑戰(zhàn)。其一，敵遠戰(zhàn)能力增強。20世紀70年代，美軍就提出發(fā)展 “防御圈外”武器系統(tǒng)的理論，該理論的核心是 “我能打你，你打不到我”，不待對方還手，就剝奪了其還手的能力。如“戰(zhàn)斧”巡航導彈在海灣戰(zhàn)爭空襲作戰(zhàn)中，從東地中海潛艇上發(fā)射，避開了敘利亞領空，繞道土耳其南部地區(qū)，飛行3700多千米，準確擊中了位于伊拉克北部的軍事目標。多國部隊的戰(zhàn)場由科威特和伊拉克擴大到 “兩灣”(阿曼灣、波斯灣)“兩?！?地中海、紅海)之間大約1400萬平方千米的廣大地區(qū)。未來戰(zhàn)爭中，偵察距離、火控距離等多方面均處于劣勢的一方，容易陷于被動挨打的地位。其二，部隊運動的限制因素增多，如在高技術(shù)偵察兵器的監(jiān)視下，部隊難于隱蔽近敵，在強烈的電子干擾環(huán)境下部隊運動、指揮、通信、保障困難等。

夜暗已不再是劣勢裝備軍隊的天然屏障，夜戰(zhàn)困難加大。由于紅外、微光、熱成像等高技術(shù)夜視器材的廣泛應用，使得夜視裝備先進的軍隊在夜間具有近似于白天的視覺效果，部隊在夜間和不良天候條件的作戰(zhàn)能力得到大幅度的提高，夜間戰(zhàn)場已成為向其“單向透明”的戰(zhàn)場。近期局部戰(zhàn)爭中美軍一改以往害怕夜戰(zhàn)、不慣用夜戰(zhàn)的狀況，把主要作戰(zhàn)行動都安排在夜間發(fā)起和進行。夜間已不再是弱方的天然屏障，弱方利用夜間機動和集結(jié)變得越來越困難。課題：19.高技術(shù)局部戰(zhàn)爭概述 教學重點：高技術(shù)局部戰(zhàn)爭概述 教學難點：高技術(shù)局部戰(zhàn)爭概述

教學目標：了解高技術(shù)戰(zhàn)爭的特點，明確科技與戰(zhàn)爭的關(guān)系，樹立為國防建設服務的思想。教學內(nèi)容:

自人類社會出現(xiàn)戰(zhàn)爭以來，已經(jīng)有過冷兵器時代的戰(zhàn)爭、熱兵器時代的戰(zhàn)爭、熱核兵器時代的戰(zhàn)爭等戰(zhàn)爭類型。這些戰(zhàn)爭形態(tài)都與當時的社會生產(chǎn)力和科學技術(shù)水平有著密切的關(guān)系，不同時代的科學技術(shù)水平，決定了武器和戰(zhàn)術(shù)的發(fā)展，反映著戰(zhàn)爭水平的時代特征。今天的高技術(shù)將決定著高技術(shù)局部戰(zhàn)爭的時代特征

一、高技術(shù)局部戰(zhàn)爭的概念

高技術(shù)局部戰(zhàn)爭在20世紀五六十年代開始初見端倪，七八十年代進入初步發(fā)展時期，九十年代基本形成，進入21世紀后，將成為全球戰(zhàn)爭的普遍形態(tài)。

高技術(shù)局部爭的定義：是指至少一方主要使用高技術(shù)武器裝備及運用與之相適應的作戰(zhàn)方法，在一定地區(qū)內(nèi)所進行的作戰(zhàn)目的和規(guī)模均較有限的戰(zhàn)爭。

高技術(shù)局部戰(zhàn)爭的標志是：以電磁技術(shù)實施“軟”殺傷，使敵人的警戒、防空、指揮通信系統(tǒng)失靈；以導彈、飛機實施首次打擊，摧 毀敵人重要目標，引起震撼效應；以高性能飛機實施戰(zhàn)略空襲，從總體上癱瘓敵人的作戰(zhàn)體系；以空降作戰(zhàn)、特種作戰(zhàn)、遠程兵器打擊等實施縱深進攻，協(xié)同正面進攻部隊迅速達成合圍；以高技術(shù)化的艦船實施海上作戰(zhàn)和登陸作戰(zhàn)等。在作戰(zhàn)中，指揮、控制、通信、計算機和情報系統(tǒng)、夜視技術(shù)、謀略欺騙等起著重要作用。

二、高技術(shù)局部戰(zhàn)爭的形成與發(fā)展

高技術(shù)局部戰(zhàn)爭的形成與發(fā)展與當代高技術(shù)的形成與發(fā)展是一致的，同時又受到國際戰(zhàn)略形勢和其他因素的影響。高技術(shù)局部戰(zhàn)爭的形成與發(fā)展經(jīng)歷了萌芽、成型、成熟三個階段。

1、高技術(shù)局部戰(zhàn)爭的萌芽階段

二戰(zhàn)后，社會主義革命的力量在亞歐兩大洲得到了發(fā)展壯大，亞非拉民族解放運動也得到了蓬勃發(fā)展。

2、高技術(shù)局部戰(zhàn)爭的成型階段

20世紀80年代后的局部戰(zhàn)爭更加立體化，海戰(zhàn)、陸戰(zhàn)、空戰(zhàn)以及新型的天戰(zhàn)混為一體，使戰(zhàn)爭形態(tài)發(fā)生重大變化，這一階段所發(fā)生的局部戰(zhàn)爭明顯地表現(xiàn)出高技術(shù)局部戰(zhàn)爭的特點。

3、高技術(shù)局部戰(zhàn)爭的成熟階段

進入20世紀90年代以后，隨著冷戰(zhàn)的結(jié)束，國際格局發(fā)生了重大變化，美國企圖憑借強大的軍事力量形成以它主宰的世界新秩序。1991年的海灣戰(zhàn)爭標志著高技術(shù)戰(zhàn)爭成熟時代的到來，在這場戰(zhàn)爭中，美國先進的軍事高科技及武器裝備得到了全面的展示和檢驗，并且為今后干涉別國事務、地區(qū)事務提供了高技術(shù)局部戰(zhàn)爭的這種新模式。海灣戰(zhàn)爭的勝利奠定了美國的霸主地位，形成了一超多強的世界新格局。

1999年以美國為首的北約發(fā)動了對南聯(lián)盟的入侵，“9﹒11”事件發(fā)生后，以美國為首的西方國家進入了反恐戰(zhàn)爭的新階段，2001年發(fā)動了阿富汗反恐戰(zhàn)爭、2003年發(fā)動了伊拉克戰(zhàn)爭，這幾場戰(zhàn)爭標志著高技術(shù)局部戰(zhàn)爭進入了成熟階段，軍事高科技的運用大體上分為以下幾個方面：

（1）大量使用精確制導武器，極大地增強了打擊效果。

（2）使用高性能偵察器材，提供廣泛而不間斷的情報保障。

（3）電子戰(zhàn)裝備多樣化、電磁斗爭全程化。

（4）使用新的作戰(zhàn)平臺，為充分發(fā)揮高技術(shù)武器裝備的作戰(zhàn)效能提供可靠依托。

（5）使用先進的C4I系統(tǒng)，保證及時有效的指揮控制。

（6）使用新型的夜視器材，使部隊在夜間和各種惡劣環(huán)境下的作戰(zhàn)能力得到極大提高。課題：20.高技術(shù)局部戰(zhàn)爭的基本特點 教學重點：高技術(shù)局部戰(zhàn)爭的基本特點 教學難點：高技術(shù)局部戰(zhàn)爭的基本特點

教學目標：了解高技術(shù)戰(zhàn)爭的特點，明確科技與戰(zhàn)爭的關(guān)系，樹立為國防建設服務的思想。教學內(nèi)容:

高技術(shù)兵器的大量使用給戰(zhàn)爭形態(tài)、作戰(zhàn)的方式與方法帶來了重大變化，呈現(xiàn)出與以往戰(zhàn)爭不同的特點，主要表現(xiàn)在以下幾個方面。

（一）高技術(shù)武器裝備的大量使用，改變了戰(zhàn)爭的形態(tài)和作戰(zhàn)的方式、方法。

1、戰(zhàn)場的時空空前擴大實施全天候連續(xù)作戰(zhàn)，作戰(zhàn)空間已向五維空間轉(zhuǎn)換各種先進的夜視器材和具有全天候性能的光學電子設備裝備于部隊，實施全天候、全時辰作戰(zhàn)，特別是把暗夜和惡劣氣象條件作為作戰(zhàn)行動的屏障，是現(xiàn)代高技術(shù)局部戰(zhàn)爭的一個顯著特點。

2、空襲已成為獨立的作戰(zhàn)樣式

軍事高技術(shù)的發(fā)展，使現(xiàn)代空襲手段大大增加，而且空襲兵器的性能也發(fā)生了質(zhì)的飛躍，主要表現(xiàn)在這樣幾個方面：作戰(zhàn)飛機的

第二篇：, powerpoint教案(20課時)

, perpint教案（20時）

學期教學教案

學科：信息技術(shù)第四冊班級：二年級任教師：梁立新XX-219

一、教材簡析

本學期使用的計算機教材是北京教育出版社出版的《中學信息技術(shù)本》第四冊。

本教材主要內(nèi)容以irsftffie套中的PerPint的使用為主,具體內(nèi)容有:1制作演示文稿2不同視圖方式的使用3文本框的操作4圖片,對象的插入和編輯帶有超級鏈接的演示文稿6超級鏈接的使用7修飾幻燈片的播放效果8聲音,影片的插入9模板的使用10幻燈片的背景設置及配色方案11學會使用幫助

二、學情評價

1、學生學習計算機的興趣濃厚，熱情較高

2、學生的計算機基礎知識掌握不夠牢，搜集各種信息的能力較差。

3、學生運用電腦的能力較差

4、部分學生上機行為不夠規(guī)范、有些學生鍵盤操作不熟練，仍存在用一只手操作鍵盤現(xiàn)象

三、目的要求

1、培養(yǎng)學生愛護公物的良好習慣

2、提高學生學習計算機理論知識的興趣

3、規(guī)范學生上機行為

4、對學生適時進行愛國主義教育、成績指標：平均分80，及格率98％，高分率80％

四、教學措施

1、認真鉆研，精心備

2、仔細講授

3、耐心輔導

4、嚴格要求學生

五、教學進度

序次題：（內(nèi)容）時周次序次題：（內(nèi)容）時周次 1利用PerPint制作簡單的演示文稿1111期中考核１11 21212修飾幻燈片的播放效果112 3不同視圖方式的使用1313１13 4文本框的操作1414聲音，影片的插入１14 圖形和圖片對象的插入和編輯11模板的使用１1 616１616 7帶有超級鏈接的演示文稿1717幻燈片的背景設置及配色方案１17 8118１81118 9超級鏈接的使用1919學會使用幫助１19 101110期終考核１20

授時間:總第1時

題：第一：：利用Perpint制作簡單的演示文稿型：新授 教學內(nèi)容：新建演示文稿

教學目標：1掌握如何啟動Perpint應用程序2能新建一個空演示文稿3知道幻燈片的“版式”的涵義4會保存制作好的演示文稿

教學重、難點：建立演示文稿 教法、學法：講演輔結(jié)合 教學程序 認知操作

一引入同學們新年好,本學期繼續(xù)由我同大家來學習信息技術(shù)。上學期，我們學習了ffie97中的電子表格軟Exel97的相關(guān)內(nèi)容，大部分同學已掌握了如何制作一個表格了。本學期，我們將繼續(xù)學習ffie97中的另一應用軟PerPint97。用它可以制作多媒體演示文稿。

從今天開始我們將圍繞下例，來學習該軟的應用:制作一個古體詩講解的演示文稿，由五張相對獨立的幻燈片組成。第一頁為證詞的標題和作者，第二頁為詩的全文，第三頁為詩詞大意，第四頁為重點難點的字詞講解。今天來學習如何新建一個單頁幻燈片演示文稿：

1、啟動應用程序從開始菜單程序的子菜單啟動irsftPerPint97軟，出現(xiàn)該應用程序的啟動畫面。如P1圖，利用其中選項可以建立演示文稿。

2、建立空演示文稿應用程序窗口出現(xiàn)后，程序自動彈出對話框，含四個單選項目：●內(nèi)容提示向?qū)А衲０濉窨昭菔疚母濉翊蜷_已有的演示文稿我們選擇其中的“空演示文稿”項目，單擊“確定”。

3、選定第一張幻燈片程序中出現(xiàn)“版式”選擇對話框。從版式選擇對話框中選擇“標題幻燈片”版式。

4、保存文用“文”菜單中的“保存”命令，選擇保存位置為默認，文名為“溪居”，文類型為“演示文稿”。

三、小結(jié)：單頁幻燈片的制作 學生練習：

一、開機

二、登錄入網(wǎng)

三、啟動PerPint注:我校計算機,可直接在桌面上找到打開它的快捷方式,雙擊之亦可啟動電子表格

四、對照irsftExel來熟悉PerPint窗口的組成五按要求建立空演示文稿，并保存之，文名為“溪居”，文類型為“演示文稿”。六關(guān)機

教學后記仍有少數(shù)同學不按要求進行開機關(guān)機操作

授時間:總第2時

題：第一：利用Perpint制作簡單的演示文稿型：新授 教學內(nèi)容：組織幻燈片、觀看放映

教學目標：1學會插入新幻燈片2掌握在幻燈片中輸入文字，插入藝術(shù)字，插入剪、貼畫等等3學會放映幻燈片 教學重、難點：組織幻燈片 教法、學法：講述法演示法 教學程序 認知操作

一復習提問1什么是PerPint?功能如何?2怎樣建立一個文名為“溪居”且含有一張幻燈片的演示文稿？二新授上節(jié)，我們得到了一個單頁幻燈片演示文稿，今天我們來進行幻燈片的組織與放映。|組織幻燈片1插入新幻燈片a插入第二張幻燈片b插入其他幻燈片2輸入文字a確定編輯條：在幻燈片視圖下b輸入第一頁文字內(nèi)容：單擊標題框，輸入詩題“鹿柴”，單擊副標題框，輸入“作者：王維”編輯幻燈片文本內(nèi)容：單擊編輯窗口右側(cè)滾動條上的下箭頭，將第二張幻燈片顯示在窗口中。在標題框中輸入詩的題目，在豎排文本框中輸入詩詞原文。重復上述操作，將文字內(nèi)容添加到相應的幻燈片中。3插入藝術(shù)字:要求將標題換成藝術(shù)字方法：插入/圖片/藝術(shù)字步驟：a刪除已有的標題文體b添加藝術(shù)字標題調(diào)整藝術(shù)字的位置4插入剪貼畫:目的是美化幻燈片a選定幻燈片：在“幻燈片”視圖中選擇b插入剪貼畫：插入/圖片/剪貼畫調(diào)整剪貼畫的位置|觀看放映再次保存剛制作的幻燈片，我們來觀看幻燈片的演示效果。方法：執(zhí)行“幻燈片放映”菜單中的“觀看放映”命令，切換到“幻燈片放映視圖”，第一張幻燈片全屏顯示在屏幕上，如果想看后續(xù)的幻燈片，單擊鼠標就可以切換了。三小結(jié):組織幻燈片及觀看放映一開機二入網(wǎng)三啟動PerPint四插入四張新幻燈片(其中第一張為第10種版式，另三張均為第2種版式。五分別輸入入各張幻燈片的文字六將第一張幻燈片的標題轉(zhuǎn)換成藝術(shù)字七任選一張幻燈片，在其中插入剪貼畫八觀看放映九保存文十關(guān)機 [1]

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第三篇：20課時作文教案

洋洋老師作文課，一起來學習吧！第一部分：如何寫好人物。

第01節(jié)【寫親人】不要把最愛的人寫成最熟悉的陌生人。第02節(jié)【寫老師】那些你喜歡、你討厭的老師你會寫嗎？ 第03節(jié)【寫朋友】你的神隊友和豬隊友被你坑了嗎？

第04節(jié)【寫陌生人】是的，你沒聽錯，寫陌生人會！加！分！第二部分：如何寫好一件事。

第05節(jié)【寫后悔的事】要讓自己“壞”得情有可原。第06節(jié)【寫意外的事】寫出前后對比，你就勝利了87.3% 第07節(jié)【寫學會的事】沒有人能隨隨便便成功，除了隨便成功的人。第08節(jié)【寫集體活動】左臉是描寫，右臉是聯(lián)想。

第09節(jié)【寫一次游戲】親，不用一直介紹規(guī)則？你是裁判啊！第10節(jié)【寫感人的事】最高段位的煽情，就是不煽情！第三部分：寫景文章的分類。

第11節(jié)【寫季節(jié)】你身邊的春天和電腦桌面一樣美嗎？

第12節(jié)【寫游記】聽說，這是你流水賬出現(xiàn)率最高的題材。第13節(jié)【寫景】五種感官都寫，不如深入挖掘一種。第14節(jié)【借景抒情】寫作文湊字數(shù)，不如湊湊這幾句話。第四部分：其它類型作文。第15節(jié)【寫讀后感】《朗讀者》里的優(yōu)美句子，三招輕松搞定。第16節(jié)【寫讀后感】我就知道，你會說你沒什么感想。第17節(jié)【告別流水賬】正視你的內(nèi)心，和流水賬說再見！第18節(jié)【半命題作文】你讓我有選擇困難癥。

第19節(jié)【多事例作文】別以為事例多湊字容易就完事大吉。第20節(jié)【學議論文】誰說小學生不能寫議論文？

第四篇：信息技術(shù) - excel教案(20課時)

信息技術(shù)-exel教案（20時）

。學期教學計劃

一、教材簡析

本學期使用的計算機教材是北京教育出版社出版的中學計算機本修訂版第三冊。

本教材主要內(nèi)容如下：１、初識電子表格２、小小單元格３、我的工作簿４、工作表５、Exel中公式的使用６、Exel中函數(shù)的使用７、美化工作表８、數(shù)據(jù)的排序及篩選９、Exel中統(tǒng)計圖表的制作

二、學情評價

１、學生學習計算機的興趣濃厚，熱情較高 ２、學生的計算機基礎知識掌握不夠牢 ３、學生運用電腦的能力較差 ４、部分學生上機行為不夠規(guī)范

５、有些學生鍵盤操作不熟練，用一只手操作鍵盤現(xiàn)象較嚴重

二、目的要求

１、培養(yǎng)學生愛護公物的良好習慣 ２、提高學生學習計算機理論知識的興趣 ３、規(guī)范學生上機行為

４、對學生適時進行愛國主義教育

５、成績指標：平均分80，及格率98％，高分率80％

三、教學措施

１、認真鉆研，精心備２、仔細講授３、耐心輔導４、嚴格要求學生

四、教學進度

序次題：（內(nèi)容）時周次序次題：（內(nèi)容）時周次 1初識電子表格1111函數(shù)的使用１11 2選取單元格1212使用函數(shù)指南１12 3單元格基本操作1313調(diào)整行列寬１13 4工作簿1414設置單元格式１14 建立工作簿11設置小數(shù)位等１1 6打開命名工作表1616數(shù)據(jù)的排序１16 7編輯工作表1717數(shù)據(jù)的篩選１17 8序列填充1818創(chuàng)建圖表１18 9公式的使用1919編輯圖表１19 10期中考試11020期終考核１20

授時間:總第1時

題：第一初識電子表格型：新授 教學內(nèi)容：電子表格的啟動與組成

教學目標：1了解什么叫irsftExel2掌握如何啟動Exel電子表格3掌握Exel窗口的組成

教學重、難點：Exel啟動，Exel窗口的組成 教法、學法講演輔結(jié)合 教學程序 認知操作

一復習提問1怎樣開機,關(guān)機?2學校機房計算機如何登錄入網(wǎng)? 二新知1Exel的自我介紹Exel的特長:進行數(shù)據(jù)處理，對處理結(jié)果進行分析,統(tǒng)計,排序等2啟動Exel的方法a單擊“開始”按鈕b將鼠標指向“程序”單擊二級菜單中的“irsftExel”3電子表格的組成見p2下圖:工作薄工作表單元格活動單元格標題欄菜單欄工具條狀態(tài)欄工作區(qū)行列標簽編輯欄工作表標簽工作表控制鈕

三小結(jié):1啟動電子表格的方法2電子表格的窗口組成 學生練習：

一開機二登錄入網(wǎng)三啟動Exel注:我校計算機,可直接在桌面上找到打開它的快捷方式,雙擊之亦可啟動電子表格四對照P2下圖及P3表熟悉Exel窗口的組成啟發(fā)學生：怎樣能使任一個單元格成為活動單元格？五關(guān)機

教學后記：仍有少數(shù)同學不按要求進行開機關(guān)機操作

授時間:總第2時

題：第二小小單元格型：新授

教學內(nèi)容：認識單元格及單元格的選取

教學目標：1知道單元格的地址的表示方法2掌握單元格的選取

教學重、難點：單元格地址表示方法,單元格的選取 教法、學法講述法 教學程序 認知操作

一復習提問1什么是Exel?功能如何?2Exel由哪些部分組成? 二新授工作簿由工作表構(gòu)成,工作表由單元格組成數(shù)據(jù)的輸入,編輯都是在單元格中進行的現(xiàn)在，先讓我們來仔細研究一下單元格1小小單元格在一張工作表中,在從A到Ⅳ共26列,1到16384行,共有4194340個單元格a單一單元格地址表示法b單一區(qū)域單元格地址表示法多區(qū)域單元格地址表示法2單元格的選取a活動單元格的選取b區(qū)域單元格的選取選取整列,整行d選取相鄰的多行,多列不相鄰多個區(qū)域的選取

三小結(jié):單元格表示與選取方法 學生練習：

一開機二入網(wǎng)三啟動Exel四用適當方法表示如圖所示單元格或區(qū)域表示為:表示為:表示為:五在Exel中用鼠標選取下列單元格或區(qū)域132B2:D432:E4,F六關(guān)機

教學后記：學生在選取單元格,特別是不連續(xù)單元格時,有困難

授時間:總第3時

題：第二小小單元格型：新授 教學內(nèi)容：單元格中的基本操作

教學目標：1掌握輸入,修改,刪除數(shù)據(jù)的方法2掌握快速移動單元格的方法3掌握快速復制單元格內(nèi)容 教學重、難點：單元格的基本操作

教法方法：講演結(jié)合 教學程序 認知操作 一復習提問1如下圖的單元格怎樣表示?2在電子表格中選取如下區(qū)域:A1:B2,3:7,D2 二新知今天我們來學習有關(guān)單元格中的基本操作:1輸入數(shù)據(jù):用鼠標左鍵單擊單元格,把它變?yōu)榛顒訂卧?再輸入數(shù)據(jù);也可以在把它置為活動單元格后,在編輯欄中輸入數(shù)據(jù)2修改數(shù)據(jù):選中,輸入新數(shù)據(jù),即刪除原數(shù)據(jù);也可在編輯欄中修改3快速移動單元格:a選定要移動的單元格區(qū)域b把鼠標指針指向選中區(qū)域的邊框上,變?yōu)榧^時,按下左鍵進行拖動,直到目標區(qū)域,再放開左鍵4快速復制單元格:同上,移動時按住trl鍵……清除單元格內(nèi)容:a選定要清除的單元格區(qū)域b編輯清除內(nèi)容輸入新內(nèi)容 學生操作：

一開機二入網(wǎng)三啟動電子表格四在各自的工作站機器上選取復習題2要求的單元格區(qū)域五按要求進行操作1分別在單元格B2,2輸入數(shù)據(jù)89,962將上述輸入的數(shù)據(jù)89修改為1033將數(shù)據(jù)為96的單元格快速移動至單元格D34將數(shù)據(jù)為103的單元格復制到單元格D4清除以上數(shù)據(jù)為96的單元格的內(nèi)容,并輸入數(shù)據(jù)7六關(guān)機

★提醒學生注意安全關(guān)機

教學后記：部分學生不能迅速輸入數(shù)據(jù),影響到后面的操作

授時間:總第４時

題：第三我的工作簿型：新授

教學內(nèi)容：工作簿與工作表比較、保存工作簿

教學目標：一．理解工作簿與工作表含義及區(qū)別聯(lián)系。二．掌握保存工作簿的名稱、保存工作簿的方法。教學重、難點：保存工作簿 教法、學法講練結(jié)合 教學程序 認知操作 一．復習提問

１．怎樣在單元格中輸入數(shù)據(jù)？２．怎樣清除單元格中的內(nèi)容？３．怎樣快速移動與復制單元格？ 二．新授：

１．工作簿與工作表一個工作簿中可以包括多個工作表，并不是一個工作表對應一個Exel文，而是一個工作簿對應一個Exel文。

２．保存工作簿☆工作簿名稱：系統(tǒng)默認為B1…名，可自命名?！畋４婀ぷ鞑綼選擇“文”菜單中的“保存文”命令，或單擊工具欄中的“保存文”按鈕。b第一次保存會出現(xiàn)“另存為”對話框。在其中設置要保存的工作簿所在的目錄與文名。以后再存盤就不會出現(xiàn)“另存為”對話框了。如果想存在另外的地方或是想改變名另存一份，則可選擇“文”菜單中的“另存為”命令。

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第五篇：軍事理論教案（推薦）

高校軍事理論教育課

（教案）

教師：陳德欽 課程簡介：

當前，高校的教學手段正在發(fā)生一場深刻變革，這就是以數(shù)字技術(shù)、計算機技術(shù)、多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡技術(shù)等現(xiàn)代信息技術(shù)為核心的多媒體網(wǎng)絡教學方式的興起?？梢哉f，多媒體網(wǎng)絡教學改變了傳統(tǒng)的教學組織結(jié)構(gòu)與呈現(xiàn)方式，代表了高校教學手段的方向。高校的軍事課根據(jù)《中華人民暴和國國防法》、《中華人民共和國兵役法》、《中華人民共和國國防教育法》和國辦發(fā)[2001]48號文件精神以及教育部、總參謀部、總政治部制訂的《普通高等學校軍事課教學大綱》的要求作為必修課納入到了學校整體教學計劃。為落實法律之規(guī)、國辦發(fā)48號文件之精神及《大綱》之要求，適應教學改革發(fā)展的需要，我們制作了軍事課教學的網(wǎng)絡課程。課程性質(zhì)：

軍事課程是普通高等學校本、?？茖W生的一門必修課。軍事課程以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民同志關(guān)于國防與軍隊建設的重要論述為指導，按照教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的要求，適應我國人才培養(yǎng)的戰(zhàn)略目標和加強國防后備力量建設的需要，為培養(yǎng)高素質(zhì)的社會主義事業(yè)的建設者和保衛(wèi)者服務。

軍事理論課大綱： 中國國防：

中國國防概述：國防歷史；主要啟示

二、國防法規(guī)：國防法規(guī)體系；公民國防權(quán)利和義務

三、國防建設：國防領導體制；國防建設成就；國防建設目標和政策

四、我國武裝力量：中國人民解放軍；中國人民武裝警察部隊；中國民兵 軍事思想

軍事思想概述：形成和發(fā)展；體系與內(nèi)容；主要代表著作

二、毛澤東軍事思想：科學含義；主要內(nèi)容；歷史地位和現(xiàn)實意義

三、鄧小平新時期軍隊建設思想：科學含義；主要內(nèi)容；地位作用

四、江澤民論國防與軍隊建設：主要內(nèi)容；指導作用

世界軍事

軍事高技術(shù)概述：概念與分類；發(fā)展趨勢；對現(xiàn)代作戰(zhàn)的影響

二、高技術(shù)在軍事上的應用：制導技術(shù)；隱身偽裝技術(shù)；偵察監(jiān)視技術(shù)；電子對抗；航天技術(shù)；自動化指揮技術(shù) 高技術(shù)戰(zhàn)爭

技術(shù)戰(zhàn)爭概述：演變歷程；發(fā)展趨勢

二、高技術(shù)戰(zhàn)爭的特點

三、高技術(shù)戰(zhàn)爭對國防建設的要求

課程目的：

軍事理論課以國防教育為主線，通過軍事課教學，使大學生掌握基本軍事理論與軍事技能，達到增強國防觀念和國家安全意識，強化愛國主義、集體主義觀念，加強組織紀律性，促進大學生綜合素質(zhì)的提高，為中國人民解放軍訓練后備兵員和培養(yǎng)預備役軍官打下堅實基礎的目的。詳細教案：

第一章中國國防

教學目的：了解國防的含義和我國國防的興衰及其啟示，了解我國的國防建設政 策和國防法規(guī)，增強依法建設國防的觀念。教學內(nèi)容：

一、國防概述

二、中國的國防領導體制

三、中國國防建設政策

四、中國國防法規(guī)

五、中國人民解放軍武器裝備 教學時間：4課時

教學方法：集中講授與答疑相結(jié)合

第一節(jié) 國防概述

國家的生存與發(fā)展，歷來與國防息息相關(guān)。生存與發(fā)展構(gòu)成國家的兩大基本利益，二者互為條件，互相依存。生存是人類繁衍延續(xù)的第一需要，是發(fā)展的前提；發(fā)展是國家繁榮富強的根本途徑，是生存的條件，國不可一日無防，國無防不立，國離不開防，防是為國，防是保持國家的生存和發(fā)展的重要安全保障。

現(xiàn)代國防主要包括國防體制、國防戰(zhàn)略、國防政策、國防力量、國防科技、國防工業(yè)、國防工程、國防經(jīng)濟、國防教育、國防動員、國防交通、國防法規(guī)以及與國防有關(guān)的其他方面的建設和斗爭，國防的根本目的是維護國家利益。

一、國防的含義

“國防”一詞最早出現(xiàn)于《后漢書孔融傳》?？兹谠诮o皇帝上書時說：“臣愚以為宜隱郊祀之事，以崇國防?！边@里的“國防”是指為維護國體，嚴明禮義而采取的 防禁措施。當然，我們現(xiàn)在所說的國防已與古代所說的國防有了根本的變化。也就是說，國防是國家防務的簡稱，是 國家防務的簡稱，是為捍衛(wèi)國家主權(quán)、統(tǒng)一、領 土完整和安全，防備和抵御外來侵略、顛覆，而在軍事、政治、經(jīng)濟、外交、科技、文化、教育等方面的活動。

二、中國國防歷史

我國的國防具有悠久的歷史，早在公元前21世紀，我國就進入了階級社會，先后經(jīng)歷了二十多個朝代的盛衰更替，國防也經(jīng)歷了幾千年的榮耀和屈辱、昌盛和衰敗的歷史，從而給我們留下了豐富多彩的國防遺產(chǎn)，積累了極為寶貴的歷史經(jīng)驗。具體來講，可以歸納為：“古代國防的興衰、近代國防的孱弱、當代國防的振興”。

（一）、古代國防的興衰

中國古代的國防從公元前21世紀夏王朝的建立，至公元1840年鴉片戰(zhàn)爭終結(jié)，大約經(jīng)歷了四千年的歷史。在漫長的國防歷史發(fā)展過程中，最終形成了多民族、大疆域的國家。古代國防的興衰，“興”是指在這四千年的歷史長河中，可以說是“春秋末期、崇尚武力、圖強稱霸；秦皇時期、高度集權(quán)、固國強邊；唐王時代、掃滅強虜、萬國歸附；元朝時代、疆域廣大、威振歐亞”。啟示：重視國防，才能國泰民安；崇軍尚武，才能固國安邦。

古代國防的興衰，“衰”是指兩晉南北朝、戰(zhàn)亂四起、山河破碎；宋王朝時代、積貧積弱、內(nèi)憂外患；明代中后期、長城風化、憂患迭起；清王朝后期、政治腐朽、國防虛弱。啟示：忽視國防，只能山河破碎；窮兵黷武，只能削弱國防。

（二）、近代國防孱弱

中國近代的國防是孱弱、破敗和屈辱的。1840年西方殖民主義者利用堅船利炮擊破了清王朝緊鎖的國門，將殖民主義的枷鎖套在了中華民族的頭上。

在西方殖民主義者的侵略面前，腐朽的統(tǒng)治者卻奉行“居安思奢”、“賣國 求榮”的國防指導思想；“以軍壓民”、“貧國臃兵”的國防建設思想；“愚兵牧民”、“莫談國事”的國防教育思想；“不戰(zhàn)而敗”、“攘外必先安內(nèi)”的國防斗爭策略。結(jié)果導致有國無防，國家淪為半殖民地半封建社會，人民慘遭蹂躪和屠殺。

1644年清軍大舉入關(guān)，定鼎中原。自順治開始，經(jīng)康熙、雍正、乾隆和嘉慶五代，歷時177年，是清朝的興盛時期。但是經(jīng)過 “康乾盛世”之后，政治日趨腐敗，國防日益虛弱。1840年鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)，西方殖民勢力大舉入侵，從此清王朝一蹶不振，每況愈下，有國無防，內(nèi)亂外患不息，逐步淪為半殖民半封建社會。

從道光年間開始，朝政日益腐敗，防務日漸廢弛。西方殖民者趁虛而入，以堅船利炮打開了中國封閉的國門。

從1840年鴉片戰(zhàn)爭到1911年辛亥革命這70年間，清政府與列強簽訂了幾百個不平等條約：

1842年與英國簽訂的《中英南京條約》、1856年—1860年與英國、法國簽訂的《天津條約》、《南京條約》、1884至1885年與法國簽訂的《中法新約》、1895年與日本簽訂的《馬關(guān)條約》、1900年與英、美、德、法等八國簽訂的《辛丑條約》，在這些條約中喪失領土近300萬平方公里，共賠款項2700萬元，白銀13億多兩。如把利息計算進去，僅《辛丑條約》中規(guī)定的“庚子賠款”本息就達9億多兩白銀。

當時中國18000千米的海岸線上，竟找不到一個中國自己享有主權(quán)的港口。國家有海無防，有邊不固，絕大部分中國領土成了帝國主義的勢力范圍：俄國在長城以北，英國在長江流域，日本在臺灣、福建，德國在山東，法國在云南。中華民族的國土被蹂躪得支離破碎。

（三）、當代國防的振興

從1921年開始，中國共產(chǎn)黨帶領中國人民經(jīng)過了20多年的武裝斗爭，終于推翻了壓在中國人民頭上的“三座大山”。1949年10月1日中華人民共和國成立，中國國防開始進入了社會主義新的歷史階段。在37年日本發(fā)動侵華戰(zhàn)爭，中國共產(chǎn)黨高舉團結(jié)抗日的旗幟，肩負著民族的希望，領導全國人民進行了8年艱苦卓絕的抗戰(zhàn)，終于取得了抗擊外敵侵略的完全勝利。后又經(jīng)過幾年的解放戰(zhàn)爭，推翻了壓在中國人民頭上的“三座大山”，建立了新民主主義共和國，結(jié)束了中國封建地主階級和外帝國主義統(tǒng)治的歷史，標志著中國從此開始了由人民當家作主的新紀元，同時也使我國的國防性質(zhì)發(fā)生了根本的變化。五十多年來，在中國共產(chǎn)黨和政府以及中央軍委的領導下，我國國防建設不斷發(fā)展，國防不斷地得到加強。新中國成立以來，中國的國防與軍隊現(xiàn)代化建設取得了豐碩的成果，軍隊的革命化、現(xiàn)代化、正規(guī)化建設不斷推向前推進，戰(zhàn)斗力有了很大提高，為維護國家主權(quán)和安全、保障國家現(xiàn)化化建設、促進世界和平做出了重大貢獻。

三、我國國防歷史特別是近代國防歷史的啟示

中國幾千年的國防歷史經(jīng)驗證明，國防是國家和民族安全的保障，是國家和民族生存和發(fā)展的基本前提。國家的強弱是國家和民族興衰的重要標志，沒有鞏固的國防就不能成為獨立富強的國家。具體地講，從中國國防歷史特別是近代國防歷史中，我們可得到如下幾點啟示:

1、國家利益是國防的根本利益

國防與政治緊密相關(guān)，國家的政治性在于國防的最高準則是國家利益。國家的獨立、主權(quán)的安全、領土完整、國家統(tǒng)一、民族尊嚴、生存和發(fā)展是最大的政 治，是國家的根本利益。我國的國防歷史告訴我們，政治修明，政策開明，直接關(guān)系到國防能否鞏固、國家能否統(tǒng)一、國力能否強大。只有政治的昌明，才能有鞏固的國防。與此相反，政治腐敗，必然導致國防虛弱、朝代衰敗。

2、經(jīng)濟發(fā)展是大局，是國防的物質(zhì)基礎

國防建設的規(guī)模、質(zhì)量和速度都要受到經(jīng)濟實力的制約和規(guī)定，國防的強大有賴于經(jīng)濟的發(fā)展。如果忽視國防發(fā)展所必須的經(jīng)濟條件到頭來影響國家的經(jīng)濟建設，也會影響國防建設，春秋時期的政治家管仲就提出了“富國強兵”的思想。國防建設要始終服從于經(jīng)濟建設的大局并不是消極等待、無所作為，必須在大局下積極行動，把國防和軍隊建設好，為經(jīng)濟發(fā)展創(chuàng)造穩(wěn)定的環(huán)境，做到富國強兵，居安思危。歷史清楚地告訴我們：經(jīng)濟的衰弱導致國防的虛弱，國防的破敗致使經(jīng)濟崩潰。

3、建設一支強大的國防軍，是國家安全的首要條件

軍隊建設是國防建設的主體，軍隊建設的質(zhì)量是國防建設的指標。軍隊建設是一個龐大復雜的系統(tǒng)工程，必須處理好各種關(guān)系，如軍隊建設與時代發(fā)展的關(guān)系；軍隊建設與國家實力的關(guān)系；軍隊建設與社會穩(wěn)定的關(guān)系。1840年西方殖民主義者利用堅船利炮擊破了清王朝緊鎖的國門，腐朽的統(tǒng)治者卻奉行“居安思奢”、“賣國求榮”、“以軍壓民”、“貧國臃兵”政策，最終不戰(zhàn)而敗，其根本的原因之一就是沒有處理好軍隊建設這個龐大復雜的系統(tǒng)工程。

4、國家的統(tǒng)一和民族的團結(jié)是國防強大的關(guān)鍵

縱觀我國幾千年的國防史，凡是國家統(tǒng)一、民族團結(jié)的時期，國防就強大；凡是國家分裂、民族矛盾尖銳的時期，國防就虛弱。

第二節(jié)．中國的國防建設

一、中國國防領導體制

（一）中國國防領導體制

中華人民共和國成立以來，為使國防領導體制適應國家政治、經(jīng)濟、科技特別是軍事發(fā)展和保障國家安全的需要，國防領導體制進行了多次調(diào)整改革，在實踐中不斷發(fā)展和完善。

1、建國初期的國防體制 中華人民共和國成立后，國家最高軍事領導機關(guān)是：中央人民政府人民軍事委員會，下設總參、總政、總后三部。毛澤東同志任中共中央主席、國家主席和人民軍事委員會主席，是武裝力量的最高統(tǒng)帥。另設中國人民解放軍總司令一職，由朱德?lián)巍?/p>

2、第一部憲法確立的國防體制

1954年9月20日，第一屆全國人民大會通過并頒布《中華人民共和國憲法》規(guī)定：設立國防委員會和國防部，撤消中央人民政府革命軍事委員會和中國人民解放軍總司令。9月28日，中共中央政治局《關(guān)于成立黨的軍事委員會的決議》：成立中共中央軍事委員會（簡稱軍委）。對內(nèi)的命令可由軍委系統(tǒng)內(nèi)部下達，需公開的則用國務院或國防部名義下達。毛澤東擔任國家主席、中共中央主席、中共中央軍委主席、國防委員會主席，是武裝力量的最高統(tǒng)帥。彭德懷主持中共中央軍委日常工作，并任國務院副總理兼國防部長和國防委員會副主席。

3、1959年至1982年間的國防體制

1959年4月和1965年1月召開的第二、第三屆全國人民大會上，劉少奇當選為國家主席和國防委員會主席，毛澤東不再擔任上述兩個職務，但仍擔任中共中央主席和中共中央軍委主席，統(tǒng)率著全國的武裝力量。

1975年和1978年通過的《中華人民共和國憲法》規(guī)定，中華人民共和國武裝力量由中共中央軍委主席統(tǒng)率，國家未再設國防委員會。

4、現(xiàn)行國防體制

1982年9月，全國人大五屆五次會議通過的第四部憲法規(guī)定：設立中華人民共和國中央軍事委員會，領導全國的武裝力量，中央軍事委員會主席由全國人大選舉或罷免；中共中央軍事委員會繼續(xù)存在，職能和國家中央軍委完全相同。這表明中央軍委同時有兩個名稱：一個是中共中央軍委，一個是國家的中央軍委。從而確立了黨和國家高度集中統(tǒng)一的行使領導職權(quán)的國防領導體制。

（二）中華人民共和國國防領導職權(quán)

――中共中央

《中國人民解放軍政治工作條令》規(guī)定：“中國人民解放軍必須置于中國共產(chǎn)黨的絕對領導之下，其最高領導權(quán)和指揮權(quán)屬于中國共產(chǎn)黨中央委員會和中央軍事委員會。”即：中共中央擁有絕對的國防領導權(quán)。

――全國人大及其常務委員會

選舉權(quán)及罷免權(quán)；國防法律的制訂和修改；決定戰(zhàn)爭狀態(tài)的宣布等。

――國家主席

宣布戰(zhàn)爭狀態(tài)，發(fā)布動員令，公布相關(guān)法令等。

――國務院

國防政策的執(zhí)行機關(guān)

――中央軍委

最高國家軍事機關(guān)，負責領導全國武裝力量。

二、國防政策

根據(jù)黨中央、國務院和中央軍委對國內(nèi)外形勢的科學分析，以及根據(jù)國防建設的現(xiàn)狀和今后的發(fā)展，我國的國防政策主要內(nèi)容有以下五個方面：

（一）、實行積極防御，堅決保衛(wèi)國家利益

1980年10月在軍委召開的一次會議上，鄧小平同志曾指出：我們未來的反侵略戰(zhàn)爭，究競采取什么方針?我贊成就是，積極防御四個字。關(guān)于積極防御戰(zhàn)略方針的精神實質(zhì)，毛澤東在《中國革命戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略問題》一文中作過精辟的概括，指出積極防御是“攻勢防御”、“決戰(zhàn)防御”，是“為了反攻和進攻的防御”。鄧小平結(jié)合新的歷史條件下的斗爭實際，對積極防御的精神實質(zhì)作了進一步的闡述，“我們的戰(zhàn)略始終是防御，二十年后也是戰(zhàn)略防御?。就是將來現(xiàn)代化了，也還是戰(zhàn)略防御。”在黨的十五大報告中，江總書記又進一步闡明了這一方針。

在中國革命戰(zhàn)爭和建國后鞏固國防的長期斗爭實踐中，我們實行積極防御的戰(zhàn)略方針，在戰(zhàn)略指導上還一直貫穿著自衛(wèi)戰(zhàn)爭，后發(fā)制人；對待強敵，持久作戰(zhàn)；依據(jù)人民戰(zhàn)爭，以劣勢裝備戰(zhàn)勝優(yōu)勢裝備之敵；立足于復雜困難情況下作戰(zhàn)等重要思想。在新的歷史條件下，我國之所以仍然堅持這一戰(zhàn)略方針，是由我國的社會制度和基本政策決定的；是由毛澤東積極防御戰(zhàn)略思想本身所具有的長期穩(wěn)定的科學指導作用決定的；也是由新時期軍事斗爭的客觀需要所決定的。因此，根據(jù)和平時期的特點，進一步發(fā)展和豐富積極防御戰(zhàn)略，實行遏制戰(zhàn)爭和打贏戰(zhàn)爭的辯證統(tǒng)一，著重準備對付可能發(fā)生的局部戰(zhàn)爭和突發(fā)事件，以國家利益為最高準則處理軍事戰(zhàn)賂問題，是新時期我國國防戰(zhàn)略的根本目標和基本任務。

按照不同的國防概念和標準，當代世界各國的國防歸納起來有以下四種類型。

擴張型：它是指某些經(jīng)濟發(fā)達大國，為了維護本國在世界許多地區(qū)的利益，奉行霸權(quán)主義侵略擴張政策，打著“防衛(wèi)”、“人道主義”和“維護人權(quán)”的幌子，對別國進行侵略、顛覆和滲透，其特點是把本國的“安全”建立在別國屈服的基礎上。把“國防”作為侵犯別國主權(quán)和領土、干涉他國內(nèi)政的代名詞。如美國推行霸權(quán)主義政策，在世界各地建立了300多個軍事基地，把本國的國防延伸到其他國家和地區(qū)，為其全球戰(zhàn)略服務；

自衛(wèi)型：在國防建設上以防止外敵入侵為目的，主要依靠本國的力量，廣泛爭取國際上的同情和支持，以達到維護本國的安全、周邊地區(qū)和世界的和平與穩(wěn)定。中國堅持積極防御的戰(zhàn)略方針，充分體現(xiàn)了我國的國防屬于自衛(wèi)型。

聯(lián)盟型：即以結(jié)盟形式，聯(lián)合一部分國家來彌補自身力量的不足。聯(lián)盟型國防中，有擴張和自衛(wèi)兩種。從聯(lián)盟國之間的關(guān)系來看，還可分為一元體聯(lián)盟和多元體聯(lián)盟，前者有一個大國處于盟主地位，其余國家則從屬于他。后者基本處于伙伴關(guān)系，共同協(xié)商防衛(wèi)大計。

中立型：主要是指中小發(fā)達國家為了保障本國的繁榮和安全，嚴守和平中立的國防政策，制定了總體防御戰(zhàn)略和寓兵于民的防御體系。如瑞士，寓兵于民大搞全民皆兵的國防。

（二）、服從和服務于國家經(jīng)濟建設

國防建設需要強大的經(jīng)濟后盾?，F(xiàn)代國防建設需要大量的資金、物資和先進技術(shù)，要有雄厚的經(jīng)濟實力支撐和保障?，F(xiàn)在世界各國的國防經(jīng)費之和，高達1萬億美元，相當于第二次世界大戰(zhàn)七年的總開支。國防經(jīng)費如此之巨是由于國防建設所需物資之多，對物資質(zhì)量要求之高所致。據(jù)統(tǒng)計，一個士兵戰(zhàn)時平均每天消耗的物資，第一次世界大戰(zhàn)時為6公斤，第二次世界大戰(zhàn)時為20公斤，印支戰(zhàn)爭時為43公斤，現(xiàn)在已超過63公斤。前蘇聯(lián)軍方估計，未來戰(zhàn)爭若動員1000萬軍隊參戰(zhàn)，每年要消耗鋼890萬噸、石油1億噸、糧800萬噸?？傻贸鼋Y(jié)論，現(xiàn)代戰(zhàn)爭其實質(zhì)是經(jīng)濟戰(zhàn)。正如思格斯所說：暴力原本的東西是經(jīng)濟力量。又如，現(xiàn)代科技的迅猛發(fā)展，使得武器裝備更新?lián)Q代加快，每次換代其性能都有大幅度提高，價格也數(shù)十倍、上百倍地增長。如二次大戰(zhàn)時的主戰(zhàn)坦克每輛約10萬美元，到1999年已超過400萬美元，戰(zhàn)斗機由20萬漲到4000萬美元，轟炸機則猛漲了500倍?？梢钥闯觯徽撌谴蛞粓霈F(xiàn)代戰(zhàn)爭，還是加強現(xiàn)代國防建設，都要花費大量財力、物力和人力，并且要有高科技來保障。也就是說，國防建設的規(guī)模、水平、速度都直接受到經(jīng)濟基礎的制約和規(guī)定。

經(jīng)濟基礎制約國防建設。國防建設要立足于經(jīng)濟建設，這是和平時期國防建設的規(guī)律。根據(jù)當前我國國情，國防建設更要服從經(jīng)濟建設。新中國建國以來，經(jīng)過50年的建設，經(jīng)濟取得長足的發(fā)展，一些工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品產(chǎn)量居世界前列，不少還居首位。但產(chǎn)品和資源按人均計算，我們卻遠遠排在后面。我國的生產(chǎn)能力和科學技術(shù)水平，與發(fā)達國家相比，還有很大差距，即使經(jīng)過努力，在21世紀中葉我們才能達到中等發(fā)達國家水平，在建國100周年時才可望成為世界強國。我們必須抓住大好時機，迎接挑戰(zhàn)，把工作做的更好，把經(jīng)濟搞上去。使全國人民的生活達到小康，為經(jīng)濟的更大騰飛打下堅實基礎。這就要求我們集中一切力量，以經(jīng)濟建設為中心，其它工作都要服從、圍繞這一中心，尤其國防建設更應如此，以免經(jīng)濟基礎負擔加重，影響經(jīng)濟建設的發(fā)展速度。

現(xiàn)代國防是綜合國力的體現(xiàn)。綜合國力包括政治、經(jīng)濟、軍事、文化、科技和外交等諸多因素，這其中經(jīng)濟是首要的因素。當今，美國稱霸的力不從心，蘇聯(lián)的解體及俄羅斯的困境，日本和德國在國際舞臺上的地位和作用有所提高和增 大，無不證明這一問題。

機遇與挑戰(zhàn)并存，抓住機遇，盡快發(fā)展。當今世界正處在向建立新的安全結(jié)構(gòu)過渡，世界各國正力求通過建立和完善各種形式的安全機制，來穩(wěn)定國際形勢，維護地區(qū)安全。各種力量正在圍繞建立新的全球和地區(qū)安全結(jié)構(gòu)進行斗爭和協(xié)調(diào)，每一方都試圖使自己在未來新的安全結(jié)構(gòu)中處于較為有利的地位。美國企圖在各種新的主要安全結(jié)構(gòu)中取得主導地位，但遭到其它一些國家的抵制。由于各國之間經(jīng)濟上的相互依存性正在上升和各國正在將主要注意力轉(zhuǎn)向解決國內(nèi)經(jīng)濟問題，加快綜合國力的發(fā)展，因此，正在形成中的各種安全結(jié)構(gòu)與冷戰(zhàn)時期的安全結(jié)構(gòu)相比有著不同的特點，主要表現(xiàn)為正在形成一種以多邊參與、對話合作、相互競爭、相互制約為特征的新關(guān)系。

美國“一超稱霸”的局面既是兩極體制被打破后的必然現(xiàn)象，又是一個終將被多極體制所取代的暫時的歷史過程。世界政治經(jīng)濟發(fā)展的不平衡所導致的均衡化趨勢，是世界戰(zhàn)略格局中兩極體制解體，并最終走上多極化的根本動因。當前世界戰(zhàn)略力量均衡化的發(fā)展趨勢最突出地表現(xiàn)在經(jīng)濟上。美國的國民生產(chǎn)總值在世界上所占的比例，已由二戰(zhàn)結(jié)束初期的46％下降到現(xiàn)在的24％。另一方面，日本和歐共體國家這幾十年經(jīng)濟迅速發(fā)展，已成為對國際事務有重要影響的經(jīng)濟大國或經(jīng)濟集團。經(jīng)濟力量均衡化的發(fā)展必將引起政治、軍事力量對比的變化。

日本和德國憑借其強大的經(jīng)濟實力力圖謀求政治大國的地位，積極爭取成為聯(lián)合國安理會常任理事國。日本已不甘心在國際事務中扮演“小伙計”的角色，在亞太地區(qū)與美國爭奪主導權(quán)的斗爭日趨明顯，并且正在逐步建立與其經(jīng)濟政治地位相稱的軍事實力。歐共體已經(jīng)于1993年1月建立起內(nèi)部統(tǒng)一大市場，它與美國之間在貿(mào)易上的摩擦日益激烈，它們在政治軍事上爭奪歐洲主導權(quán)的斗爭也在上升和表面化。俄羅斯作為前蘇聯(lián)的主要繼承者，它擁有豐富的自然資源、相當先進的科技力量和強大的軍事力量。即使到2003年，俄羅斯完成與美不對等的第二階段戰(zhàn)略核武器削減后，仍將可以毀滅美國的核武庫。從長遠看，俄羅斯不可能無限制地削減其軍事力量，而放棄其世界大國的地位，它的軍事力量仍然是一個可以并可能對世界形勢產(chǎn)生重大影響的因素。此外，發(fā)展中國家正在國際舞臺上發(fā)揮著重要作用。許多發(fā)展中國家都在尋求加強經(jīng)濟上的相互合作和政治上的相互支持；一些發(fā)展中國家已具有相當?shù)慕?jīng)濟實力，正在進入發(fā)達國家的行列，中國是發(fā)展中的大國，政治穩(wěn)定、經(jīng)濟發(fā)展、充滿活力，綜合國力不斷增強，在國際事務中有著廣泛的影響，是促進世界和平與發(fā)展的重要因素。所有這些匯成了世界戰(zhàn)略力量均衡化發(fā)展的主流。盡管世界戰(zhàn)略力量均衡化的趨勢日益明顯，在短時期還不會引起世界軍事力量對比發(fā)生重大變化，但從長遠來看，它對世界軍事形勢的影響不可忽視。這一趨勢的發(fā)展正在并將越來越明顯地成為制約霸權(quán)主義和強權(quán)政治、推動世界形勢緩和的重要因素。

無論是從國際大環(huán)境看，還是從我國周邊的環(huán)境看，我國都面臨著一個“千載難逢”的大好機遇，機不可失!

黨的十一屆三中全會以后，鄧小平同志根據(jù)國際形勢的變化，高瞻遠矚地提出了國防建設必須轉(zhuǎn)變指導思想，由立足于臨戰(zhàn)狀態(tài)轉(zhuǎn)到和平時期的正規(guī)化、現(xiàn)代化建設上來。在黨的十四屆五中全會上，江澤民同志強調(diào)，國防建設和軍隊建設必須以經(jīng)濟建設為依托，服從國家經(jīng)濟建設的大局。國民經(jīng)濟發(fā)展了，才能為國防現(xiàn)代化提供必要的物質(zhì)技術(shù)基礎。國家要根據(jù)需要和可能，支持和加強國防建設。

（三）．堅持走有中國特色的精兵之路

在新的歷史時期，中國軍隊努力加強質(zhì)量建設，走有中國特色的精兵之路，建設一支有中國特色的革命化、現(xiàn)代化、正規(guī)化的人民軍隊?？刂茢?shù)量，提高質(zhì)量，是軍隊現(xiàn)代化建設的一條基本方針。中國軍隊實行科技強軍戰(zhàn)略，實現(xiàn)軍隊由數(shù)量規(guī)模型向質(zhì)量效能型、由人力密集型向科技密集型的轉(zhuǎn)變；按照現(xiàn)代戰(zhàn)爭的特點，努力提高武器裝備現(xiàn)代化的水平，改革和完善軍隊的體制編制，改進軍隊的訓練和院校教育的內(nèi)容與方法。

（四）、獨立自主地建設和鞏固國防

各個國家都走自己的國防建設之路，特別是發(fā)展中國家，由于選擇的道路不同，其結(jié)果也不一樣。有些國家依附軍事強國，靠人家?guī)椭ㄔO國防，也有花錢買國防的，但這往往都要受制于人失去了國防自主權(quán)，危及國防的可靠性，甚至會付出慘痛的代價。

中國的國防建設只能走自力更生之路。我國是一個具有尊嚴的主權(quán)國家，是一個不與任何國家結(jié)盟的獨立自主的國家，這就決定了我國國防建設不會乞求別國的幫助；中國不能像一些小的富有國家那樣花錢買現(xiàn)代“國防”，即使我們的經(jīng)濟發(fā)達了、富有了，也不能靠買，以免受制于人。因此，中國的國防建設只能走獨立自主、自力更生之路。

自力更生是我們的傳統(tǒng)。我們在自力更生方面有光榮的傳統(tǒng)和豐富的經(jīng)驗，并取得了偉大成果。在建國前，我們就靠自力更生達到了豐衣足食和支援戰(zhàn)爭，最終戰(zhàn)勝強敵，推倒三座大山，建立起人民共和國。建國后，為了國家的主權(quán)和安全，為了民族的生存與發(fā)展，為了社會主義事業(yè)和世界和平，在西方國家對我實行限制、禁運、制裁的環(huán)境中，在幾乎無援的條件下，我們還是靠自力更生，建起了具有強大威懾和實戰(zhàn)能力的國防體系，使得任何敢于冒犯我國的帝國主義、霸權(quán)主義、擴張主義國家，都碰得頭破血流，以失敗而告終，充分顯示了我們的國威和軍威。我們的國防威力，來自全國人民的愛國心、凝聚力和眾志成城的國防精神；也來自以武器裝備為主體的物質(zhì)基礎。在國民黨留給我們的幾乎連步槍都不能生產(chǎn)的爛攤子上，硬是以自力更生精神，研制生產(chǎn)了坦克、大炮、飛機、軍艦、導彈等現(xiàn)代化武器。

1964年我國自己設計制造的第一顆原子彈爆炸成功，從而打破了超級大國的核壟斷。1966年，成功發(fā)射了中程地地導彈。1967年又爆炸了氫彈，在世界上引起了強烈的震動。從第一顆原子彈爆炸到氫彈試驗成功，美國用了7年，蘇聯(lián)用了4年，我國只用了2年零8個月。1970年4月24日，我國第一顆人造地球衛(wèi)星發(fā)射成功。1980年5月18日，向南太平洋發(fā)射的遠程運載火箭，準確地命中目標，標志著我國運載火箭技術(shù)達到了新水平，說明我國已具備發(fā)射洲際導彈的能力。1981年9月20日，我國一箭三星發(fā)射成功，這是中國空間技術(shù)的一次重大突破。1982年10月7日至16日，我國又進行了潛艇水下發(fā)射運載火箭的試驗，彈頭準確地濺落在預定海區(qū)。1999年11月“神舟”號載人航天試驗成功，這是中國在尖端科學技術(shù)領域里取得的又一新的重大成就。

我國國力的增強，為堅持自立更生提供了更加堅實的基礎。自力更生，就是盡自己之力獲得新的生機和發(fā)展?，F(xiàn)在我國經(jīng)過五十年的社會主義經(jīng)濟建設，國力有了很大增強，不僅我國的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)值、科學技術(shù)水平，都有了大幅度提高，而且自力更生的思想與經(jīng)驗也比過去豐厚的多。尤其經(jīng)過二十年的改革開放，我們已打開國門，與不少國家互惠交往，進行合作，使自力更生有了良好的外部環(huán)境和優(yōu)越條件。在自己力量單薄弱小、經(jīng)驗不足、外部條件困難重重的時期，我們靠自力更生的精神取得一系列豐碩成果?，F(xiàn)在力量強了，條件更加成熟了、外部環(huán)境改善了，只要堅持、發(fā)揚自力更生的精神，定會把國防建設搞的更快、更好。

自力更生決非閉關(guān)鎖國和自大排外。國際社會已進入高度發(fā)達的信息時代，任何一個國家的進步與發(fā)展，已離不開國際之間的交往和合作，特別是那些處于落后的國家或一個國家的落后領域，要想改變落后狀態(tài)就須吸收別國的先進技術(shù)和成功經(jīng)驗，才可取得事半功倍的效果、盡快縮小差距。堅持自力更生為主，還要善于學習國外先進理論、技術(shù)和適用的經(jīng)驗，這樣兩條腿走路，才能使國防建設進行得更穩(wěn)健、快捷，取得高效率、高效益。當然這種學習應結(jié)合我國國情，不應跟在別人后面，亦步亦趨，而是以我為主，走引進、吸收、開發(fā)、創(chuàng)新之路，以“趕”、“超”的精神，加強國防現(xiàn)代化的建設。

（五）、實現(xiàn)國防現(xiàn)代化

實現(xiàn)現(xiàn)代化是國家對國防建設的總要求。實現(xiàn)工業(yè)現(xiàn)代化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、國防現(xiàn)代化和科技現(xiàn)代化，是當前及相當長的時期內(nèi)，全國人民的中心任務。國防現(xiàn)代化是“四化”之一，它是其它三化的可靠保障。這在霸權(quán)主義、強權(quán)政治、擴張主義還存在的當今世界尤為重要。沒有國防現(xiàn)代化，在我國實現(xiàn)工農(nóng)業(yè)及科技的現(xiàn)代化是不可能的，這應成為全國人民的共識。實現(xiàn)國防現(xiàn)代化是國家對國防建設的總要求，因此，國防建設一定要以現(xiàn)代化為中心。

現(xiàn)代化是一個動態(tài)發(fā)展著的概念，總是以世界先進水平為參照，不斷追求自己目標的高標準。所以，我國國防現(xiàn)代化應有它的客觀標準，那就是向世界先進水平看齊。我國目前還是一個發(fā)展中的國家，雖然具有不可輕視的綜合國力和敵對勢力畏懼的國防實力，但與發(fā)達 的軍事大國相比，在國防現(xiàn)代化方面還有不小的差距，國防以現(xiàn)代化建設作為中心任務，就能縮小或消除與世界軍事強國的差距，就能解決與現(xiàn)代戰(zhàn)爭不適應的主要矛盾。因此，實現(xiàn)國防現(xiàn)代化也是我國的當務之急。

國防現(xiàn)代化的中心是武器裝備的現(xiàn)代化。國防力量的主體是軍事力量。我軍是一支在黨領導下的人民軍隊，其革命化舉世無雙，具有高度的政治覺悟及優(yōu)良作風和傳統(tǒng)，這是我軍的優(yōu)勢。但在武器裝備上還不如發(fā)達國家。這種狀況不僅與大國軍隊的地位不相稱，而且與 現(xiàn)代戰(zhàn)爭的要求也相差甚遠。只要我軍武器裝備實現(xiàn)現(xiàn)代化，用精良武器去裝備陸海空軍及第二炮兵，則我軍就如猛虎添翼將無敵于天下。

（六）、實行軍民結(jié)合、全民自衛(wèi)

在和平時期，國防建設要依靠、支援、促進國家及其它戰(zhàn)線的建設，并使自身適度發(fā)展，而其它戰(zhàn)線的建設也要考慮并能滿足戰(zhàn)時的需要，真正把各行各業(yè)各條戰(zhàn)線的建設，都統(tǒng)一在經(jīng)濟建設的目標上來，這樣到了戰(zhàn)時，國防就能顯示其固有的威力，并能很快地將經(jīng)濟等實力迅速轉(zhuǎn)化成作戰(zhàn)或支援作戰(zhàn)的能力。平戰(zhàn)結(jié)合、軍民結(jié)合是實現(xiàn)上述設想的最佳途徑。所謂平戰(zhàn)結(jié)合，就是和平時期的各項建設要為戰(zhàn)時著想，平時的戰(zhàn)備建設要能為國計民生服務。軍民結(jié)合，就是軍工生產(chǎn)和軍事科研除為國防服務外還應產(chǎn)出民用產(chǎn)品，為國家建設和人民生活盡力。但其原則應是軍品優(yōu)先、以民養(yǎng)軍；而民用生產(chǎn)或設施主要是為“民”，但也要含有或能體現(xiàn)國防價值，一旦需要就能為國防服務、為戰(zhàn)爭勝利盡責。

為了真正做到平戰(zhàn)結(jié)合、軍民結(jié)合，要從兩個方面落實：首先要以兩個結(jié)合為標準來做，凡有利于結(jié)合的就提倡、就堅持；而不利結(jié)合或不去結(jié)合的就要糾正、克服。這樣，時時、事事把握好這個標準，就可保證兩個結(jié)合的落實，真正做到寓軍于民、軍民兼容。其次、在法制上、體制上、管理規(guī)程上，都要形成軍 民雙向轉(zhuǎn)換的有效機制。較好地做到兩個結(jié)合，就能解決好經(jīng)濟建設與國防建設的恰當比例問題，使兩者相互滲透和支援，在需要時又可相互轉(zhuǎn)化，這就避免了國防建設與經(jīng)濟建設誰先誰后、孰重孰輕，進而導致爭資金、爭資源的對立，而是兩者混然一體，根據(jù)形勢需要，使其進入?yún)f(xié)調(diào)發(fā)展、靈活調(diào)節(jié)、有效控制的良性狀態(tài)。

（七）、致力于維護世界和平，促進人類進步

中國堅持和平共處五項原則，獨立自主地處理對外軍事關(guān)系，開展軍事交流與合作，不搞霸權(quán)主義，不搞軍事集團，不進行軍事擴張，不在國外駐軍或建立軍事基地。中國反對軍備競賽，主張根據(jù)公正、合理、全面、均衡的原則，實行有效的軍備控制和裁軍。中國支持國際社會采取的有利于維護世界和地區(qū)和平、安全、穩(wěn)定的活動，支持國際社會為公正合理地解決國際爭端、軍備控制和裁軍所做的努力。

中國對外政策的核心是爭取世界和平。這也是中國國防政策的一個根本目標。霸權(quán)主義和強權(quán)政治仍然是威脅世界和平與穩(wěn)定的主要根源。爭取世界和平，就必須堅決反對霸權(quán)主義和強權(quán)政治，堅決反對戰(zhàn)爭政策、侵略政策和擴張政策，堅決反對以任何借口干涉別國內(nèi)政和侵略、欺負、顛覆別國的行徑。對于國與國之間的糾紛和爭端，中國歷來主張通過協(xié)商和平解決。中國不把自己的社會制度和意識形態(tài)強加于人，也決不允許別國把它們的社會制度和意識形態(tài)強加于中國。歷史證明，單純依靠增加軍務和加強軍事同盟是不能獲得持久和平的。只有在相互信任和共同利益聯(lián)系的基礎上，通過對話與合作，才能營造真正的和平。兵圣孫武指出：“用兵之法，無恃其不來，恃吾有以待也；無恃其不攻，侍吾有所不可攻也。”現(xiàn)代國防不僅要打贏戰(zhàn)爭，更要遏制戰(zhàn)爭。新世紀的中國必將走向大國防。

三、中國國防法規(guī)

（一）國防法規(guī)體系

到目前為止，我國已基本形成了國防法規(guī)體系。既有規(guī)范我國國防建設基本任務、方針原則、領導體制及制度的《中華人民共和國國防法》（簡稱《國防法》），也有規(guī)范國家兵役、兵役制度的《中華人民共和國兵役法》（簡稱《兵役法》），還有規(guī)范武裝力量作戰(zhàn)、訓練、管理等內(nèi)容的行政法規(guī)；有規(guī)范軍官、士兵服役、軍銜等內(nèi)容的國防人事法規(guī)，還有規(guī)范發(fā)展武器裝備、保護軍事設施的《國防科技法》、《軍事設施保護法》等。根據(jù)《中華人民共和國憲法》規(guī)定的立法權(quán)限和立法原則，我國現(xiàn)行的國防法規(guī)從縱向結(jié)構(gòu)可劃分為以下幾個等級：

（1）全國人民代表大會及其常務委員會制定頒布的基本法律及其基本法律之外的其他法律。如《中華人民共和國國防法》、《中華人民共和國兵役法》、《中華人民共和國國防教育法》、《中華人民共和國人民防空法》等。這些法律由國家最高權(quán)力機關(guān)全國人民代表大會制定，是國家的基本法。中國人民解放軍《軍官服役條例》、《軍官軍銜條例》等由全國人大常務委員會制定頒布，是基本法之外的其他法律。

（2）國務院、中央軍委制定頒布的行政法規(guī)。國務院和中央軍委是國家最高行政機關(guān)和軍事領導機關(guān)，也是國家最高權(quán)力的執(zhí)行機關(guān)。因此，有關(guān)國家的國防、軍事行政法規(guī)都由他們單獨或聯(lián)合制定頒布。如《軍人撫恤優(yōu)待條例》、《退伍義務兵安置條例》等，由國務院制定頒布；國人民解放軍《內(nèi)務條令》、《紀律條令》、《隊列條令》等，由中央軍委制定頒布；而《征兵工作條例》、武裝警察部隊《警官警銜制度的具體辦法》等是由國務院和中央軍委聯(lián)合制定頒布 的。

（3）國務院各部委和軍委各總部制定頒布的法規(guī)。國務院各部委、軍委各總部都是中央人民政府和中央軍委的辦事機關(guān)。依照憲法和基本法律規(guī)定，各部門在其權(quán)限范圍內(nèi)，制定了若干具體的法規(guī)和規(guī)章。如《應征公民體格條件》、《交通戰(zhàn)備科研管理暫行規(guī)定》等。

（4）各軍兵種和各大軍區(qū)制定頒布的法規(guī)細則。中國人民解放軍是諸軍兵種合成的軍隊。為了加強部隊建設，堅持嚴格訓練，實施科學管理，提高作戰(zhàn)能力，各戰(zhàn)略區(qū)域、各軍兵種根據(jù)自身特點，依據(jù)基本法律法規(guī)，制定具體的法規(guī)細則。如陸軍頒布的《戰(zhàn)斗條令》，海軍頒布的《艦艇條令》，空軍頒布的《飛行條令》等。下面我們對幾個基本法作簡要說明： ――［中華人民共和國國防法］ 《中華人民共和國國防法》于1997年3月14日頒布，它是根據(jù)我國憲法而制定的一部綜合性的調(diào)整和規(guī)范國防與武裝力量建設的基本部門法。它是指國家立法機關(guān)或授權(quán)的國家機關(guān)制定的一切有關(guān)國防工作和國防建設方面的法律規(guī)范的總和。國防法是國防建設的依據(jù)，是協(xié)調(diào)國防建設諸方面關(guān)系、保證國家軍事利益不受侵害的有力武器。國防法的頒布，標志著我國依法固防、依法治軍跨入了一個嶄新的歷史時期。它對加快國防現(xiàn)代化進程，保證國家安全和國際地位具有深遠的歷史意義。其主要特征有：

（1）明確了中國共產(chǎn)黨對武裝力量的領導。

（2）完善了我國的國防領導體制。

（3）確立了我國國防的職能任務。

（4）貫徹了新時期軍事戰(zhàn)略方針。

（5）正確處理了國防建設與經(jīng)濟建設的關(guān)系。

（6）對國防建設作了前瞻性的規(guī)定。

（以上內(nèi)容具體可見教材）

――［中華人民共和國兵役法］

兵役法是加強我國國防和武裝力量建設、完善兵役和兵役制度的基本法律，是國家關(guān)于公民參加軍隊和其他武裝組織或在軍隊外接受軍事訓練的法律。是根據(jù)中華人民共和國憲法第五十五條“保衛(wèi)祖國、抵抗侵略是中華人民共和國每一個公民的神圣職責。依照法律服兵役和參加民兵組織是中華人民共和國公民的光榮義務”和其他有關(guān)條款的規(guī)定而制定的。

1955年，我國頒布了第一部兵役法。1984年頒布了第二部兵役法?，F(xiàn)行的兵役法是1998年頒布的在第二部兵役法基礎上的修改法。規(guī)定：“中華人民共和國實行義務兵與志愿兵相結(jié)合、民兵與預備役相結(jié)合的兵役制度”

（1）義務兵與志愿兵相結(jié)合。義務兵役制是指公民依照法律規(guī)定在一定年齡內(nèi)服規(guī)定期限兵役義務的制度。根據(jù)兵役法規(guī)定：“義務兵服現(xiàn)向的期限為兩年”。志愿兵是公民自愿服兵役的制度。根據(jù)兵役法規(guī)定：“義務兵服現(xiàn)役期滿，根據(jù)軍隊需要和本人自愿，經(jīng)團級以上單位批準，可以改為志愿兵。志愿兵實行分期服現(xiàn)役制度。期限從改為志愿兵之日算起，至少三年，一般不超過三十年，年齡不超過55歲。根據(jù)軍隊需要，志愿兵也可以直接從非軍事部門具有專業(yè)技能的公民中招收”。

（2）民兵與預備役相結(jié)合。民兵和預備役都是國家后備兵員。“民兵是不脫離生產(chǎn)的群眾武裝組織，是中國人民解放軍的助手和后備力量?！鳖A備役，又稱后備役，即武裝力量人員在軍隊外服兵役。民兵與預備役相結(jié)合，有效地保證 了一旦戰(zhàn)爭爆發(fā)，國家能夠迅速集結(jié)和補充部隊，擴大作戰(zhàn)力量，滿足戰(zhàn)爭需要。

――［中華人民共和國國防教育法］

國防教育是國家為鞏固和加強國防而對公民進行的普及性教育，主要包括國防思想、國防知識、國防技能等方面的教育。其教育的核心是愛國主義教育。目的是使公民增強國防觀念，發(fā)揚愛國主義和革命英雄主義精神，自覺履行國防義務。國防教育是國家和民族必不可少的基本教育，是國防建設的一個重要組成部分。其具有全民性、長期性和綜合性等特點。目前在學校中開展以軍事訓練、軍事理論教育為主要內(nèi)容的國防教育就是根據(jù)國防教育法的規(guī)定而開展的。

二戰(zhàn)中，法國被德國軍隊占領，付出了沉重的代價，其重要原因是國民在精神上解除了武裝。當時的法軍總司令甘末林在一份報告中談到：“今天所動員的人員，在兩次戰(zhàn)爭之間的階段中并不曾受到愛國的精神教育，所以他們對于決定國家命運的決斗在精神上是毫無準備的?！庇纱丝梢妵澜逃龑τ谝粋€國家面臨戰(zhàn)爭時的重要性。因此，二戰(zhàn)后，不少國家都認真地從戰(zhàn)爭中吸取了經(jīng)驗教訓，非常重視強化國民的國防觀念。許多國家領導人都把加強國防教育作為執(zhí)政期的重要措施，通過多種形式強化國民的國防意識。如美國把珍珠港事件紀念日定為“國恥日”，我國也有一些專家學者和公民希望將“九一八”定為國恥日的強烈呼聲。

（二）應屆大學畢業(yè)生入伍形式

第一種，作為義務兵應征入伍。大學生入伍后，雖享受同其他義務兵一樣的待遇，但從軍隊建設需要高學歷人才的發(fā)展趨勢看，大學生入伍后將大有作為。例如：對適合軍隊需要的大學生，可以按優(yōu)秀士兵直接提干，也可以經(jīng)過短期培訓提干；2年服役期滿后，根據(jù)軍隊需要和本人自愿，還可以改為士官。大學生作為義務兵退役后，家居城鎮(zhèn)的，政府負責安排工作，家居農(nóng)村的，政府負責妥善安排其生產(chǎn)和生活；對服役10年以上的士官，政府負責安排工作。

第二種，按軍官待遇入伍，作為軍官培養(yǎng)?；緜浼牵簱碜o黨的基本路線，忠于祖國，熱愛軍隊，自愿獻身國防事業(yè)，符合公民服現(xiàn)役的基本條件，學習成績平均在良好以上；?？飘厴I(yè)生的年齡不超過23周歲（截止當年8月31日，下同）；本科畢業(yè)生的年齡不超過25周歲碩士研究生的年齡一般不超過30周歲；博士畢業(yè)研究生的年齡一般不起過35周歲，特別優(yōu)秀的可以適當放寬；身體健康，符合軍隊院校招收學員體格檢查標準。

第三種，作為士官應征入伍?！侗鄯ā芬?guī)定，根據(jù)軍隊需要，士官可以直接從非軍事部門具有專業(yè)技能的公民中招收。按此規(guī)定，對于一些學有專長的應屆大學畢業(yè)生可以士官的方式參軍。

四．中國人民解放軍武器裝備（本部分內(nèi)容由學生自學）

（一）陸軍武器裝備

――步兵武器裝備

――裝甲兵武器裝備

――炮兵武器裝備

――防空兵武器裝備

――陸軍航空兵武器裝備

（二）海軍武器裝備

――海軍水面艦艇部隊的裝備

――海軍潛艇部隊的裝備

（三）空軍武器裝備

――轟炸航空兵 ――殲擊航空兵 ――殲擊轟炸航空兵 ――強擊航空兵

（四）第二炮兵武器裝備 ――地地戰(zhàn)略導彈 ――地地巡航戰(zhàn)略導彈 ――地地核戰(zhàn)略導彈 ――地地常規(guī)戰(zhàn)略導彈 ――地地遠程戰(zhàn)略導彈 ――地地中程戰(zhàn)略導彈 ――地地近程彈導導彈

第二章 軍事思想 第一節(jié) 中國古代軍事思想

教學目的：熟悉軍事思想的形成和發(fā)展過程；掌握中國古代軍事思想的發(fā)展脈絡，了解外國軍事思想。

教學內(nèi)容：

一、軍事思想概述；

二、中國古代軍事思想；

三、毛澤東軍事思想

四、鄧小平軍事思想

五、江澤民軍事思想

六、外國軍事思想。（略）

教學時間：12課時。

教學辦法：課堂講授與自學相結(jié)合。

一、軍事思想概述

定義：軍事思想，是關(guān)于戰(zhàn)爭、軍隊和國防的基本問題的理性認識。它揭示的是戰(zhàn)爭的本質(zhì)，戰(zhàn)爭的基本規(guī)律以及進行戰(zhàn)爭的指導規(guī)律，闡明軍隊建設的基本理論和原則，是人民長期從事軍事實踐的經(jīng)驗總結(jié)和理論概括。

指導作用：軍事思想在軍事科學體系中占據(jù)指導地位，屬基礎理論部分。軍事思想與其它軍事學科的關(guān)系類似于哲學與具體科學的關(guān)系，是軍事實踐的指南，是研究各門具體軍事學科(戰(zhàn)略學、戰(zhàn)役學、戰(zhàn)術(shù)學、后勤學、政治工作學等)的理論基礎和根本方法，軍事思想對其他社會實踐有著重要的借鑒意義。

特征：

階級性：不同階級、國家或政治集團有不同的軍事思想，同一階級、國家或政治集團的軍事思想，在不同歷史時期或發(fā)展階段也有區(qū)別。

實踐性：來源于軍事實踐，又給軍事實踐以理論指導，并接受軍事實踐的檢驗；它隨著戰(zhàn)爭和軍事實踐的發(fā)展而發(fā)展。

繼承性：軍事思想發(fā)展史表明，重視并善于繼承前人優(yōu)秀的軍事思想成果，借鑒和汲取異域軍事思想中的合理成分，對促進自身軍事思想的發(fā)展具有重要作用。毛澤東軍事思想的形成和發(fā)展，首先就是繼承了馬克思列寧主義軍事理論的基本觀點和基本原則，并結(jié)合中國的實際情況加以創(chuàng)造性運用；同時也廣泛借鑒了來自其他方面的軍事思想精華。

創(chuàng)造性：人類軍事思想史就是一部在相互對抗競爭中不斷創(chuàng)造發(fā)展的歷史。經(jīng)驗證明，在敵對雙方的對抗競爭中，誰的軍事思想落后，誰就會在軍事斗爭中處于被動地位，甚至招致嚴重的挫折或失敗。因此，對于一切愛好和平的國家來說，善于隨著情況的變化提出新的軍事思想，為正確進行軍事斗爭提供理論指導，積極探索軍事領域出現(xiàn)的新情況和新問題，努力使軍事思想適應新的歷史條件，才能在未來的戰(zhàn)爭中實施正確指導，立于不敗之地。

時代性：各種軍事思想都是在一定的歷史條件下產(chǎn)生的，具有各自的時代特征；各種軍事思想又都是在一定的民族土壤上形成與發(fā)展起來的，帶有明顯的民族色彩。

分類：可以按照不同的劃分標準進行分類。如按照國別劃分，按照東西方進行劃分，按照代表人物劃分，按照階級劃分等。通?？稍趪鴦e基礎上按照時代劃分，分為古代軍事思想、近代軍事思想和當代軍事思想。

二、中國古代軍事思想

中國古代軍事思想，是指中國在奴隸社會、封建社會時期，各階級、集團及其軍事家和軍事論著者對于戰(zhàn)爭與軍隊問題的理性認識?！簿褪菑墓?1世紀到1840年這一時期人們對于戰(zhàn)爭和軍隊問題的理性認識。中國古代軍事思想內(nèi)容極為豐富，據(jù)不完全統(tǒng)計，我國歷代兵書多達3380部，23500卷。目前尚存兵書仍然多達2308部，18567卷。這些兵書集中反映了中國古代有關(guān)“治軍”和“用兵”的基本思想，構(gòu)成了中國古代軍事思想的主體。

中國古代軍事思想與西方古代軍事思想相比，起源早、哲理性強，代表了世界古代軍事思想的發(fā)展的高峰。

1．中國古代軍事思想的發(fā)展過程

(1)夏、商、西周時期的軍事思想。

這一時期形成了國家，建立了軍隊，出現(xiàn)了真正的戰(zhàn)爭及與其相適應的軍事思想。但此時軍事思想不完善、認識不深刻，軍事論著非常之少。軍事著作有《軍政》、《軍志》，已失傳。這一階段軍事思想的特點：

1、把軍事視為對內(nèi)統(tǒng)治的特殊手段。軍事的作用是維系奴隸制國家的統(tǒng)治體系；防御外族侵略和對外侵略擴張；鎮(zhèn)壓奴隸和平民的反抗。

2、以“禮”和“刑”為治軍的基礎。在軍隊中充當軍官的是“國人”(貴族)，“野人”(奴隸)只能充當徒兵。約束統(tǒng)治階級內(nèi)部成員的行動準則稱為“禮”，控制奴隸平民的，叫做“刑”。

3、迷信色彩濃重，天命論占主導地位。在軍事領域宣揚天命觀，除了政治需要外，還因為當時人們對許多軍事問題不能做出正確的解釋，產(chǎn)生了一種神秘感，認為有外在力量主宰著戰(zhàn)爭。

4、以車戰(zhàn)為主體的作戰(zhàn)指導思想。夏、商、周三代，戰(zhàn)車是軍隊的主要裝備，車戰(zhàn)是主要作戰(zhàn)方式。

最突出的特點是，在軍隊指揮上要統(tǒng)一，并實行嚴格管理，這些思想貫穿著夏、商、西周王朝的軍事斗爭。夏商之間的鳴條之戰(zhàn)和商周牧野之戰(zhàn)，已經(jīng)開始注意軍事謀略的運用。

(2)春秋戰(zhàn)國時期的軍事思想。（公元前770年至公元前221年）

春秋戰(zhàn)國足中國古代軍事思想的成熟時期。

公元前770年至公元前221年，為我國春秋戰(zhàn)國時期。其中春秋時期(公元前770年至公元前475年)是從奴隸社會向封建社會的過渡時期；戰(zhàn)國時期(公元前475年至公元前221年)是封建社會各諸侯國相繼建立并日趨統(tǒng)一的時期。在 這一時期我軍古代軍事思想取得最為輝煌的成就，是中國古代軍事思想的高峰。

軍事思想發(fā)達的原因：

1、戰(zhàn)爭比較頻繁。在這550年的歷史中，有文字記載的戰(zhàn)爭就達713次，會盟1000余次。這些頻繁發(fā)生的戰(zhàn)爭和會盟就為軍事思想的發(fā)展提供了豐富的實踐源泉。

2、文化普及。私學的興起，春秋戰(zhàn)國打破了奴隸社會“學在官府”的局面，文化教育普及于民間。

3、各諸候國重視和提倡。

這一階段軍事思想的特點：

1、兵書多、兵家多、流派多。漢初張良、韓信整理兵家共182家。

2、經(jīng)典兵著趨于系統(tǒng)化、理論化。春秋戰(zhàn)國時期的兵書，大多比較系統(tǒng)而廣泛地從理淪高度，總結(jié)軍事和戰(zhàn)爭問題。許多著作分題、分篇，結(jié)構(gòu)合理，哲理性強。最突出的是《孫子兵法》。

3、出現(xiàn)了一批代表性的軍事著作。宋代編撰的《武經(jīng)七書》有五本形成于這一時期。(《孫子》、《吳子》、《司馬法》、《尉繚子》、《六韜》、《三略》、《李衛(wèi)公問對》)

4、禮樂文明式微，中國古代軍事思想發(fā)生明顯轉(zhuǎn)折。春秋戰(zhàn)國時期，正是中國歷史的大轉(zhuǎn)折時期?？鬃臃Q這種轉(zhuǎn)折為“禮崩樂壞”。隨著整個戰(zhàn)爭環(huán)境發(fā)生根本性的變化，原先反映奴隸制社會軍事禮樂文明的“軍法”、“軍禮”傳統(tǒng)漸漸趨于式微，而代表新興勢力兵學訴求的“兵法”則蓬勃興起，成為軍事思想領域中的主導力量。表現(xiàn)在作戰(zhàn)思想上，最明顯的變化莫過于“兵以詐立”代替了“不相詐”。

戰(zhàn)爭觀念上的“反戰(zhàn)”與“主戰(zhàn)”之爭：

1、“兵兇戰(zhàn)?！薄?、道、墨的反戰(zhàn)立場

儒家：以孔子、孟子、荀子為代表的先秦儒家，都持“非戰(zhàn)”的態(tài)度。孫子強調(diào)以禮樂治國，以仁德服人，主張“道之以德，齊之以禮”。孟子抨擊當時的戰(zhàn)爭：“爭地以戰(zhàn)，殺人盈野；爭城以戰(zhàn)，殺人盈城”，“今之所謂良臣，古之所謂民賊也。君不志于仁，而求為強戰(zhàn)，是輔桀也”。茍子：“仲尼之門，五尺之豎子，羞言稱乎五伯”。

道家：老子認為：“兵者不掛之器．非君子之器”，“師之所處，荊棘生焉；大軍過后，必有兇年”。莊子則否定一切戰(zhàn)爭。

墨家：“古者封國于天下，尚者以耳之所聞，近者以目之所見，以攻戰(zhàn)亡者不可勝數(shù)?！敝挥袠O少數(shù)國家得以幸存，這就像醫(yī)生給人治病一樣，醫(yī)治了一萬人，而僅僅有幾個人痊愈，這種醫(yī)生絕不配稱良醫(yī)。同樣的道理，戰(zhàn)爭也絕非安定社會的正確途徑，必須予以否定。儒家反對戰(zhàn)爭主要是反對“不義之戰(zhàn)”，而肯定“義戰(zhàn)”。公元前486年，齊國犯魯，孔子聞訊后即號召其弟子挺身而出，共赴國難：“夫魯，墳墓所處，父母之國，國危如此，二三子何為莫出?！?/p>

2、“厲行耕戰(zhàn)”——法家的主戰(zhàn)立場

法家的代表人物有商鞅、韓非和管子?！皣徽弑鴱?，兵強者戰(zhàn)勝，戰(zhàn)勝者地廣?！?/p>

(3)秦漢至宋元時期的軍事思想。（公元前221年-公元1368年）

秦代至元代是中國古代軍事思想的發(fā)展時期。秦始皇統(tǒng)—中國后，雖然歷經(jīng)秦、漢、晉、隋、唐、宋、元等王朝的更迭，但先秦的軍事思想仍然起著重要的作用。同時，由于經(jīng)濟、政治、文化等方面的發(fā)展，這個時期的軍事思想也得到 進—步的豐富和提高。漢初的《三略》和后來的《淮南子·兵略訓》等，是當時的重要軍事著作。唐代的《李衛(wèi)公問對》一書，結(jié)合唐代初期的戰(zhàn)爭經(jīng)驗，對以往的兵書進行了探討，對《孫子兵法》提出的虛實、奇正、攻守等原則及其內(nèi)在聯(lián)系作了比較辯證的論述；唐代李筌所著《太白陰經(jīng)》論述了戰(zhàn)爭的取勝決定于國家政治的優(yōu)劣、力量的強弱以及謀略的運用。北宋初期，火藥、指南針開始用于戰(zhàn)爭。軍事技術(shù)的發(fā)展對作戰(zhàn)思想產(chǎn)生重要影響。北宋前期，編纂出了中國第一部兵書匯編《武經(jīng)總要》，總結(jié)了古今兵法和當時朝廷的方略；宋神宗年間，又將《孫子兵法》、《吳子兵法》、《司馬法》、《六韜》、《尉繚子》、《三略》、《李衛(wèi)公問對》匯編為《武經(jīng)七書》，作為武學的經(jīng)典課程。

A、秦漢時期(公元前221至公元220年)這一時期的主要特點是大一統(tǒng)的戰(zhàn)爭觀，統(tǒng)一的歷史時代和中央集權(quán)的政治制度，決定了戰(zhàn)爭觀必然定位于大一統(tǒng)的思想。反映在軍隊建設方面，也強調(diào)集中統(tǒng)一。在國防建設上，則反映為長治久安。

B、三國兩晉南北朝時期(公元190至589年)三國時期的混亂局面，使得軍事思想出現(xiàn)了以追求實用為以的特點。北方的統(tǒng)一和南北對峙是這個時期軍事思想所要探討的兩個重點問題。代表人物曹操、諸葛亮。“弘思遠益”的戰(zhàn)略思想，兩弱抗一強的三角斗爭思想和南水北騎的作戰(zhàn)思想獨具特色。

C、隋唐五代時期(公元581至960年)這一時期處于我國冷兵器時期的末期，在中國軍事史上屬于承上啟下的階段。在軍事思想方面多有創(chuàng)新，對后世產(chǎn)生了深遠的影響。《唐太宗李衛(wèi)公問對》是這一時期軍事思想的代表作。

D、宋遼金元時期(公元960至1368年)宋遼金元是相對動蕩的時期，南北方對抗極為激烈。在軍兵種建設上呈現(xiàn)出“南船北馬”的局面，與三國時期非常相似。而在武器裝備方面，則開始出現(xiàn)了火器，出現(xiàn)了炮兵。因此，這一時期冷熱兵器并存，城寨防守和江河防御的地位突出。

(4)明至清前期的軍事思想(公元1368至1840年)

明代至清代前期是中國古代軍事思想在革新與守舊并存的矛盾中繼續(xù)前進的時期。

從明朝至清朝前期，封建社會逐步走向沒落，不僅有連綿不斷的農(nóng)民起義和民族起義，而且這個時期，西方列強也開始入侵中國。在這樣的戰(zhàn)爭環(huán)境下，一方面出現(xiàn)了十分保守的只求守城保寨的單純防守作戰(zhàn)的思想；另一方面一些有識之士也從實踐中總結(jié)出了帶有強烈革新內(nèi)容的軍事思想，明代戚繼光的《紀效新書》和《練兵實記》就是這種革新思想的主要代表作。另外，何良臣的《陣紀》，著重記述了軍隊組洲和戰(zhàn)法的革新。孫承宗主編的《車營扣答合編》則重點反映了火器裝備部隊后，編制和戰(zhàn)法的改革。茅元儀編纂的軍事百科全書性的著作《武備志》，則是從根本上提出了實行軍事改革的依據(jù)。到了清王朝時期，統(tǒng)治者局限于騎射為滿洲之根本的思想，采取閉關(guān)鎖國的政策，在軍事上逐漸趨于保守落后，雖然出現(xiàn)一些總結(jié)實戰(zhàn)經(jīng)驗或論述防務、訓練的兵書，但總的講軍事思想趨于陳舊與保守。

2．中國古代軍事思想的主要內(nèi)容

中國古代軍事思想的內(nèi)容極為豐富，大致涉及戰(zhàn)爭觀、謀略、戰(zhàn)法、陣法、軍隊組織、訓練和紀律，以及將帥修養(yǎng)和作戰(zhàn)指揮等主要內(nèi)容。

(1)探討戰(zhàn)爭的性質(zhì)和作用

古代軍事家對戰(zhàn)爭性質(zhì)和作用作了許多精辟的淪述。春秋時代的孫武指出：“兵者，國之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也！”認為戰(zhàn)爭是國家的人 事，關(guān)系到人民的生死、國家的存亡，必須認真研究和對待。戰(zhàn)國時代的吳起認為，引起戰(zhàn)爭有五種原因：爭名、爭利、積惡、內(nèi)亂、囚饑?！段究澴印氛J為戰(zhàn)爭的作用是鎮(zhèn)壓**，制止不義行為，“故兵者，所以誅**，禁不義也”?！端抉R法》提出以戰(zhàn)止戰(zhàn)的口號，“是故殺人安人，殺之可也；攻其國愛其民，攻之可也；以戰(zhàn)止戰(zhàn)，雖戰(zhàn)可也”。就是說，殺掉壞人，保護好人，則可以殺人；進攻其國，解放其民，則可以進攻；用戰(zhàn)爭制止戰(zhàn)爭，則可以開戰(zhàn)。有的把興師區(qū)分為“義兵”與“不義之兵”，“得道”之兵與“失道”之兵。這在一定意義上已經(jīng)觸及到戰(zhàn)爭的性質(zhì)。

(2)探討戰(zhàn)爭與政治的關(guān)系

《尉繚子》提出了“兵者，以武為植，以寒為種；武力表，文為里”的卓見，即在戰(zhàn)爭問題上，軍事是從屬的，政治是基本的；軍事是現(xiàn)象，政治是本質(zhì)?！端抉R法》指出：“正不獲意則權(quán)，權(quán)出于戰(zhàn)?！闭f明在解決國內(nèi)外矛盾時，若用政治達不到目的，就必須使用戰(zhàn)爭，已經(jīng)有戰(zhàn)爭是政治的繼續(xù)的意思。

關(guān)于政治對戰(zhàn)爭勝負的作用。《淮南子》說：“兵之勝敗，本在于政”，即戰(zhàn)爭的勝敗根本取決于政治；“為存政者，雖小必存；為亡政者，雖人必亡”，即政治開明，國家雖小也能存在；政治腐敗，國家再大也會滅亡?！秾O子兵法》指出：“善用兵者，修道而保法，故能為勝敗之政”，認為明智的戰(zhàn)爭指導者，修明政治，健全法制，則能夠掌握戰(zhàn)爭的勝利，可見，政治對戰(zhàn)爭的決定作用及其對戰(zhàn)爭勝負的直接作用，在古代軍事思想中已有足夠認識。

(3)闡述作戰(zhàn)的指導思想。

●先發(fā)制人的思想。古代許多軍事家都強調(diào)先發(fā)制人，認為戰(zhàn)場上兩軍對陣，劍拔弩張，誰能爭取先機，便有了主動?！蹲髠鳌氛f：“寧我搏人，無人搏我。??先人有奪人之心，搏之也?！薄段究澴印氛f：“故兵貴先，勝于此，則勝彼矣”，認為用兵貴在先發(fā)制人，靠此才能打勝仗。如何先發(fā)制人呢?《百戰(zhàn)奇略》主張，“凡與敵戰(zhàn)，若敵初來，陣勢未定，行列未整，先兵以急擊之則勝”?！秾O子兵法》提出：“先其所愛，微與之期。踐墨隨敵，以決戰(zhàn)事。是故始如處女，敵人開戶，后如脫兔，敵不及拒”，強調(diào)以快制敵。

●后發(fā)制人的思想。古代軍事思想受老子“柔弱勝剛強”思想的影響，出主張后發(fā)制人。強調(diào)在不利的時機和條件下，允許先退讓一步，爾后沒法取勝，即老子所謂的“進道若退”?！秾O子兵法》提出：“先為不可勝，以待敵之可勝”，“立于不敗之地，而不失敵之敗也”；主張“避其銳氣，擊其惰歸”。唐朝李衛(wèi)公認為：“后則用陰，先則用陽，盡敵陽節(jié)，盈吾陰節(jié)而奪之，此兵家陰陽之妙也”，認為后發(fā)制人是用潛力，先發(fā)制人是用銳氣，把敵人的銳氣挫折至最大程度，把自己的潛力發(fā)揮到最大程度去消滅敵人，這是兵法中運用潛力和銳氣的奧秘。

●速戰(zhàn)速決的思想。“兵貴神速”乃兵家至理名言，是我國古代軍事思想中的精彩之處。歷代軍事家都十分強調(diào)速勝。孫武認為：“兵之情主速”，“久則鈍兵挫銳”，“故兵貴速，不貴久”，主張速戰(zhàn)速決，反對持久拖延?！兜菈鼐俊氛f：“兵貴拙速，不尚巧遲。速則乘機，遲則生變”。用兵貴于求實而快，不主張弄巧而遲，快能抓住戰(zhàn)機，遲則喪失戰(zhàn)機。占代兵家認為，“速”就能使“智者不能為之謀，勇者不及為之怒矣”，這樣，謀略高的敵人也無對策，強悍的敵人也來不及逞兇。

●殲滅戰(zhàn)的思想。古代軍事家較為重視達成殲滅戰(zhàn)。《國語·周語》提出了“夫戰(zhàn)，盡敵為上”的觀點，認為作戰(zhàn)最好能干凈、徹底地全殲敵人。《孫子兵 法》提出了“全勝”與“破勝”的兩種結(jié)局，無論是迫敵全軍、全旅降服，還是擊破敵全軍、全旅，均強調(diào)達成殲滅。戰(zhàn)國后期秦國的作戰(zhàn)方針“毋獨取其地，而攻其人”，強調(diào)不僅要攻占敵人的土地，而且重要的是要殲滅敵人的軍隊。其理由是孫子所說的“勝敵而益強”，殲滅敵人，能夠補充壯大自己的力量，越戰(zhàn)越強。綜上所述，古代軍事家在總結(jié)長期作戰(zhàn)經(jīng)驗的基礎上，探索作戰(zhàn)指導的規(guī)律，闡述了一些極有價值的作戰(zhàn)指導思想，歸結(jié)起來講，就是在作戰(zhàn)的主動權(quán)上強調(diào)“爭先”；在作戰(zhàn)的取勝把掘上強調(diào)“持重”；在作戰(zhàn)的進程上強凋“速決”；在作戰(zhàn)的結(jié)果上強凋“殲敵”。

(4)提出作戰(zhàn)原則及方法

●集中兵力?！栋缀雷印分赋觯骸氨F合也。合則勢張，合則力強，合則氣旺，合則心堅?！闭J為作戰(zhàn)最重要的是集中兵力，集中兵力就能大張聲勢，就能形成強大的力量，就能使士氣旺盛，就能使軍心堅定?！秾O子兵法》提出：“凡用兵之法，十則圍之，五則攻之，倍則戰(zhàn)之??小敵之堅，大敵之擒也”，說明力量弱小的一方容易被力量強大的一方所戰(zhàn)勝?！秳h定武庫益智錄》指出：“兵散則勢弱，聚則勢強，兵家之常情也?！闭J為兵力分散，力量就弱；兵力集中，力量就強，這是歷代軍事家公認的普遍常識。

●小其不意。孫子認為“攻其無備，出其不意。此兵家之勝。不可先傳也”。認為在敵人意想不到的情況下采取行動，這是軍事家取勝的奧秘，是不可事先規(guī)定的。古人認為，出其不意可使敵人“莫識其來，莫知其御，是謂率然之用”。即讓敵人不知攻擊來自何方，不知如何進行抵御，這是把握了突然性的運用。古代軍事思想認為，出其不意的主要辦法：一是秘密計劃；二是神速行動；三是隱真示假；四是巧妙多變。這樣，才能使敵人防不勝防。

●奇正互變。孫子認為：“凡戰(zhàn)者，以正合，以奇勝。故善出奇者，無窮如天地，不竭如江河”，“戰(zhàn)勢不過奇正，奇正之變，不可勝窮也?！睂O武把奇正作為作戰(zhàn)原則是具有開創(chuàng)性的。此后，奇正范疇成為古代軍事思想的重要命題。從中，唐朝李衛(wèi)公對奇正理論進一步地加以闡述和發(fā)揮。他認為：“行兵之要，不外奇正”，即用兵作戰(zhàn)的主要問題，不外乎奇正相互配合。他指出：“法云：有正無奇，雖整不烈，無以致勝也；有奇無正，勇銳無恃，難以控御也?！闭J為作戰(zhàn)只有正兵，沒有奇兵，雖然整齊，但不猛烈，不可能取勝；如果只有奇兵而無正兵，雖然很鋒銳，但沒有依靠，就難以控制住敵人。他還說：“故形之者，以奇示敵，非吾正也；勝之者，以正擊敵，非吾奇也。此謂奇正相變?！闭J為欺騙敵人是實施佯動，擊敗敵人才是真實行動，這就叫奇正的相互轉(zhuǎn)化。

●避實占虛。虛與實山是古代軍事思想中的一對范疇。孫子提出：“兵者，詭道山”，“兵以阼立?！闭J為：“夫兵形象水，水之形，避高而趨下；兵之形，避實而擊虛?！薄独钚l(wèi)公問對》開篇就說：“觀諸兵書，無出孫武及孫武十三篇，無出虛實兩個字?！鄙朴谟帽膶㈩I，“先知攻守兩濟之法，然后知奇正；先知奇正相變之術(shù)，然后知虛實。蓋奇正自攻守而用，虛實由奇正而見?！?《十一家注孫子》)李筌說：“善用兵者，以虛為實；善破敵者，以實為虛?！北軐崜籼摰幕痉椒ㄓ校阂皇敲鞑焯搶崳ㄟ^分析、偵察、試探，察明敵人虛實；二是轉(zhuǎn)換虛實，變敵實為虛，變我虛為實，譬如，“敵逸則勞之，飽則饑之，安則動之”；三是乘敵之虛，即把作戰(zhàn)目標和方向選在敵人“不趨”、“不意”、“無人之地”處。

●兵貴其合。古代兵家把協(xié)同作戰(zhàn)看作是戰(zhàn)爭勝利的重要因素?！端抉R法》說：“凡勝，三軍一人，勝?！薄蹲髠鳌分v：“師克在合不在眾”，認為軍隊勝 仗在于協(xié)調(diào)一致，而不在于數(shù)量之多?！秴亲印氛f：“兵貴其合，和則一心。兵雖百萬，指呼如一”，強調(diào)軍隊最重要的是團結(jié)，團結(jié)就能一條心。雖百萬大軍，指揮起來像一個人那樣。如果協(xié)同不好，必然失敗。《武備集要》講：“將權(quán)不一則?。煌鄱煌恼咭鄶　?。《司馬法》上講：“兵不雜則不利。長兵以為，短兵以守”，各種兵器互相配合，相互掩護，取長補短，才能協(xié)同作戰(zhàn)而取勝。

(5)確立治軍的主要方略

將帥培養(yǎng)。古代軍事家十分重視將帥的地位和作用，把選將的標準，作為治軍的主要著眼點。孫武認為：“知兵之將，民之司命，國家安危之主也”，并說：“夫?qū)⒄撸瑖o也也。輔周則國必強，輔隙則國必弱?！睆娬{(diào)將帥對國家“進不求名，退不避罪，唯人是保，而利合于主”，對士二卒要“視卒如嬰兒”，“視卒如愛子”；具備“將軍之事，靜以幽，正以治”的品格。其選擇標準是：“智”，多謀善斷；“信”，賞罰有信；“仁”，愛護士卒；“勇”，勇敢堅定；“嚴，’，明法申令。他認為將有“五?！保骸氨厮溃蓺⒁?；必生，可虜山；忿速，可悔也；廉潔，可辱也；愛民，可煩也。”《武經(jīng)總要》論述選將標準時，除重申“智信仁勇嚴”外，還要求“五謹”，即“理”，調(diào)度有方，指揮若定；“備”，居安思危，常備不懈；“果”，果敢，果斷；“戒”，勝不驕，持身嚴謹；“約”，軍令簡明易懂，不搞繁文縟節(jié)。

●以治為勝。古代軍事思想，不僅強調(diào)將帥智勇雙全，而且把嚴明軍紀作為治軍的重要原則。魏武侯曾問吳起：“兵何以為勝?”吳起回答：“以治為勝?！辈⒅赋觯骸叭舴畈幻?，賞罰不信，金之不止，鼓之不進。雖有百萬，何益于用?！睔v代兵家都十分注重明法申令和嚴明軍紀。如諸葛亮揮淚斬馬謖、岳飛杖責岳云的故事，歷來為軍紀嚴明的典范?！读晷ぞ怼肪拧分赋觯榜S眾而不用賞罰，則善惡相混，而能否莫殊?！薄渡叹龝ゅe法》講：“功賞明，則民意于功。為國而能使其盡力以競于功，則兵必強矣?！币馑际仟剟顪蚀_，民眾就會受到鼓勵而爭取立功。治理國家而能使民眾努力爭取立功，軍隊就必然強大?！蛾嚰o·賞罰》中講：“若賞及無功，罰加無罪，行賞于人而心怨恨，加罰于人而心不甘，下將背叛也?！泵鞔鷲蹏麑⑵堇^光更進一步提到“賞不專在金帛之惠，罰不專在斧鉞之威”，獎懲都要“申明曉諭，耳提面命，務俾人人知其所以賞與罰之故”，達到“感心發(fā)而玩心消，畏心生而怨心止”的目的。

●教戒為先。古代許多兵家把練兵看成是提高軍隊戰(zhàn)斗力的重要因素，《吳子》的《治兵》篇中說：“夫人常死其所不能，敗其所不便。故用兵之法，教戒為先?！闭J為在實戰(zhàn)中人們往往犧牲于本領不高，失敗于技術(shù)不熟，所以在用兵原則中，教育訓練是首要的。《司馬法》認為：“士不先教，不可用也?！币笫勘唤?jīng)過訓練，不能夠參戰(zhàn)。茍子提出：“不教誨，不調(diào)一，則人不可以守，出不可以戰(zhàn)。教誨之，調(diào)一之，則兵勁城固，敵國不敢纓也?！睆娬{(diào)不教育軍隊，不統(tǒng)一步調(diào)，就退不能守，進不能戰(zhàn)；教育了，統(tǒng)一了，就能有堅強的軍隊利鞏固的國防，敵因便不敢輕易進犯。以上論述充分說明古代兵家對教育和練兵的意義認識比較透徹。

《孫子兵法》及幾個重要觀點

(一)《孫子兵法》在國內(nèi)外的影響

《孫子兵法》在國外的流傳：公元735年，日本譴唐使吉備真?zhèn)浠貒鴷r，帶有《孫子兵法》?！秾O子兵法》在日本社會產(chǎn)生了很大的影響，稱《孫子兵法》為“兵學經(jīng)典”；“世界第一兵書”，把孫武推崇為“百世兵家之師，東方兵學的鼻祖”。

十八世紀后，《孫子兵法》傳到歐洲。1772年在巴黎出版了《孫子兵法》法譯本。據(jù)說，拿破侖對這本書推崇備至，常在作戰(zhàn)間隙研讀。

俄國在1860年由漢學家斯列茲涅夫斯基根據(jù)法文版的《孫子兵法》譯成俄文，并說：“在軍事理論方面，人們奉為泰斗的通常是希臘的軍事理論家，但實際上排在最前列的應當是古代中國，中國古代軍事理論家中最杰出的是孫子。”

1905年，英國人翻譯《孫子兵法》，名為《孫子十三篇》。1910年英國漢學家昂涅爾·賈爾斯重譯，在英語國家中，此書流傳很廣。英國著名戰(zhàn)略家利德爾·哈特作說：“《孫子兵法》是研究戰(zhàn)爭的最佳人門捷徑，又是深入全面地研究戰(zhàn)爭問題時經(jīng)常要參考的寶貴資料”。1961年，英國蒙哥馬利元帥在會見毛主席時建議將孫子兵法作為世界所有高等軍事學府的教材。

在克勞塞維茨思想一統(tǒng)天下的德國，1910年在柏林翻譯出版《孫子兵法》。據(jù)說發(fā)動第一次世界大戰(zhàn)的德國皇帝威廉二世流亡倫敦時讀到《孫子兵法》。當他讀到《火攻》篇的名言：“主不可以怒而興師，將不可慍而至戰(zhàn)”時，不僅感慨萬千，喟然長嘆道：“我如果早20年讀《孫子兵法》，就不至于飽嘗亡國的慘痛了?！?/p>

此外還有朝鮮、越南、捷克等文本和眾多的外國研究《孫子兵法》的學者。

美國加強對《孫子兵法》的研究雖在第二次世界大戰(zhàn)之后，但在20世紀80年代已相當普遍與深入。有資料講，全美著名大學中，凡教授戰(zhàn)略學、軍事學課程，無不把《孫子兵法》作為必修課，美軍的最高學府國防大學將其列為將軍們主修戰(zhàn)略學的第一課。

《孫子兵法》在國內(nèi)更是家喻戶曉，推崇備至。歷史上曾有二百多位注釋家擬文著書，注解《孫子兵法》?！扒皩O子者，孫子不遺；后孫子者，不遺孫子?！笨梢哉f《孫子兵法》對中國的軍事思想產(chǎn)生了深遠而又重大的影響。

(二)孫子的生平

孫武，字長卿，大約為春秋末期齊國樂安(今山東惠民)人，與孔子同代。他的祖先姓陳，是陳國(河南淮陽)人，再往前是堯舜禹的舜。陳厲公的兒子陳完因戰(zhàn)亂到齊國避亂，被齊桓公授之以主管手工業(yè)的官，后來改名為田完。幾代之后成為齊國新興勢力的代表。田完的第五代子孫田書也就是孫武的祖父因為作戰(zhàn)有功被齊景公賜姓孫氏，并將樂安封給田書。孫子后來因齊國內(nèi)亂到吳國(今蘇州)，經(jīng)伍子胥七次推薦被吳王委任為將。孫武為將以后，為吳國立下了汗馬功勞，據(jù)《史記》記載，孫武助吳王“西 破強楚，北威齊晉，南服越人，孫子與有力焉”。

吳王夫差當政以后國事紊亂，孫武的事跡已不見史書記載，成為千古之迷。在《越絕書》對孫子的最后歸屬有段記載，姑蘇“巫門外大冢，吳王客孫武冢也，去縣十里”，但是沒有得到公認。

(三)《刊、子兵法》中的幾個重要觀點

《孫子兵法》現(xiàn)存13篇，約6000余字，共分三個部分：第一部分由《計》、《作戰(zhàn)》、《謀攻》、《形》、《勢》、《虛實》組成，側(cè)重論述軍事學的基礎理論和戰(zhàn)略問題。第二部分由《軍爭》、《九變》、《行軍》、《地形》、《九地》組成，主要探討戰(zhàn)術(shù)問題。第三部分由《火攻》、《用間》組成，論述了戰(zhàn)爭中的兩個特殊問題。

1、“出其不意，攻其不備”的思想。

“出其不意，攻其不備”的思想指的是在作．戰(zhàn)過程中隱敝自己的作戰(zhàn)意圖，出其不意地扣·擊敵人。語出《孫子兵法》第一篇《計篇》，強調(diào)要在敵人沒有防備的地方進行攻擊，在敵人料想不到的時候采取行動。

《勢篇》：凡戰(zhàn)者，以正合，以奇勝。故善出奇者，無窮如天地，不竭如江 河。

“出其不意，攻其不備”的出奇制勝是軍事謀略中一條普遍使用的原則。歷史上這樣的戰(zhàn)例舉不勝舉。如朝鮮戰(zhàn)爭中的仁川登陸。

2、“知已知彼，百戰(zhàn)不殆”的思想

“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”語出《孫子兵法》《謀攻篇》，“知彼知己，百戰(zhàn)不殆；不知彼而知已，一勝一負；不知彼，不知已，每戰(zhàn)必敗”。

高技術(shù)戰(zhàn)爭更加重視知已知彼：C4ISR系統(tǒng)即command(指揮)、control(控制)、communication(通信)、computer(計算機)、intelligence(情報)、surveillance(監(jiān)視)、reconnaissance(偵察)

3、“先勝而后求戰(zhàn)”的思想

《孫子兵法》第四篇《形篇》指出：“見勝不過眾人之所知，非善之善者也；戰(zhàn)勝而天下曰善，非善之善者也。??善戰(zhàn)者，立于不敗之地，而不失敵之敗也。是故勝兵先勝而后求戰(zhàn)，敗兵先戰(zhàn)而后求勝?！?戰(zhàn)例：吳楚柏舉之戰(zhàn)。

4、重戰(zhàn)、慎戰(zhàn)、備戰(zhàn)思想 重戰(zhàn)?！秾O子兵法》第一篇《計篇》第一句話：“兵者，國之大事，死后之地，存亡之道，不可不察也”。戰(zhàn)爭，是國家的大事，關(guān)系軍民的生死，國家的存亡，是不能不認真考察的。慎戰(zhàn)。《火攻篇》：“主不可以怒而興軍，將不可以慍而致辭戰(zhàn)”；“怒可復喜，慍可復悅，亡國不可以復存，死者不可以復生。故明君慎之，良將警之，此安國全軍之道也?！鄙鲬?zhàn)不是怯戰(zhàn)。

戰(zhàn)例：抗美援朝。

備戰(zhàn)?！毒抛兤罚骸坝帽?，無恃其不來，恃吾有以待之；無恃其不攻，恃吾有所不可攻也”。

5、“不戰(zhàn)而屈人之兵”的思想

《孫子兵法》《謀攻》篇：“是故百戰(zhàn)百勝非善之善者也，不戰(zhàn)而屈人之兵，善之善者也”，就是說勝利的最高境界是使敵我都不受損傷的情況下能使對方屈服。

戰(zhàn)例：伊拉克戰(zhàn)爭。

第二節(jié)毛澤東軍事思想概述

毛澤東軍事思想是馬克思列寧主義的基本原理和中國革命戰(zhàn)爭具體實踐相結(jié)合的產(chǎn)物，是中國人民革命戰(zhàn)爭和國防建設與國防斗爭實踐經(jīng)驗的總結(jié)，是中國共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶。其科學體系是由關(guān)于中國革命戰(zhàn)爭和國防問題的基本原理、原則而構(gòu)成的具有不同功能、不同作用，而又相互聯(lián)系、相互制約的有機整體

一、毛澤東軍事思想的形成與發(fā)展

毛澤東軍事思想這一科學體系，是以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人，從中國實際情況出發(fā)，創(chuàng)造性地運用馬克思主義的基本原理，在長期領導中國人民進行的革命戰(zhàn)爭、國防建設和國防斗爭的實踐中，逐步形成和發(fā)展的。

1，1921年中國共產(chǎn)黨成立至1935年1月遵義會議前，是毛澤東軍事思想的產(chǎn)生時期。中共一大通過的第一個綱領，就原則提出了用革命手段推翻舊政權(quán)的歷史任務。1924年國共兩黨合作以后，中國共產(chǎn)黨派周恩來等人幫助孫中山建立黃埔軍校和革命軍隊，并先后參加了鞏固廣東革命根據(jù)地的斗爭和北伐戰(zhàn)爭，這是中國共產(chǎn)黨參與組織武裝、參加戰(zhàn)爭的重要嘗試。大革命失敗后，毛澤 東提出了“上山”以“造成軍事勢力的基礎”的主張。隨后，在黨的“八七會議”上，毛澤東又進一步提出“政權(quán)是由槍桿子中取得的”重要論斷。1927年8月1日，中國共產(chǎn)黨發(fā)動南昌起義，從此進入了獨立領導武裝斗爭的新時期。9月，毛澤東組織領導了湘贛邊秋收起義。爾后，在井岡山斗爭中，提出了“十六字訣”的游擊戰(zhàn)爭的基本作戰(zhàn)原則。1928年至1930年初，毛澤東在他的《中國的紅色政權(quán)為什么能夠存在?》、《井岡山的斗爭》、《星星之火，可以燎原》等著作中，提出了中國革命必須走農(nóng)村包圍城市道路的理論。古田會議又明確了建設新型的人民軍隊的建軍原則。在1930年至1931年的反“圍剿”作戰(zhàn)中，紅軍取得了豐富的作戰(zhàn)經(jīng)驗，提出了誘敵深入的方針，形成了紅軍的全部作戰(zhàn)原則。這表明，毛澤東軍事思想的基本內(nèi)容已經(jīng)產(chǎn)生，為其后來科學體系的形成奠定了堅實的基礎。

2，遵義會議至1945年抗日戰(zhàn)爭勝利，是毛澤東軍事思想形成完整科學體系的時期。遵義會議糾正了王明“左”傾冒險主義在軍事上的錯誤，重新肯定了以毛澤東為代表的正確軍事路線，是毛澤東軍事思想發(fā)展的一個新起點。1936年12月毛澤東寫了《中國革命戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略問題》一書，運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點，深刻地闡明了無產(chǎn)階級研究戰(zhàn)爭和指導戰(zhàn)爭的立場、觀點和方法，系統(tǒng)地論述了中國革命戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略指導問題?？谷諔?zhàn)爭爆發(fā)后，毛澤東相繼發(fā)表了《抗日游擊戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略問題》、《論持久戰(zhàn)》、《論新階段》、《戰(zhàn)爭和戰(zhàn)略問題》等軍事著作，系統(tǒng)地論述了人民軍隊、人民戰(zhàn)爭、人民戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的理論和原則，以及研究和指導戰(zhàn)爭的認識論和方法論。這一時期，毛澤東軍事思想已發(fā)展成為系統(tǒng)的理論，并經(jīng)受了戰(zhàn)爭實踐的考驗。

3，全國解放戰(zhàn)爭、建國后的抗美援朝戰(zhàn)爭以及社會主義革命與社會主義建設，是毛澤東軍事思想繼續(xù)得到全面豐富和發(fā)展的時期。在全國解放戰(zhàn)爭中，毛澤東等老一輩軍事家的戰(zhàn)爭指導藝術(shù)得到了充分的發(fā)揮，毛澤東軍事思想得到極大的豐富。在《抗日戰(zhàn)爭勝利后的時局和我們的方針》、《以自衛(wèi)的戰(zhàn)爭粉碎蔣介石的進攻》、《集中優(yōu)勢兵力，各個殲滅敵人》、《解放戰(zhàn)爭第二年的戰(zhàn)略方針》、關(guān)于遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役的作戰(zhàn)方針等著作和文電中得到充分體現(xiàn)?？姑涝瘧?zhàn)爭，是一場現(xiàn)代化戰(zhàn)爭。指導這場戰(zhàn)爭取得偉大勝利，為毛澤東軍事思想增添了適應現(xiàn)代化戰(zhàn)爭需要的新內(nèi)容。新中國成立后，毛澤東又提出了國防建設理論、制定了積極防御的戰(zhàn)略方針。特別是中共十一屆三中全會以后，鄧小平堅持實事求是的思想路線，提出了新時期加強國防建設和軍隊建設的一系列重要思想方針、原則，繼承和發(fā)展了毛澤東軍事思想。

二、毛澤東軍事思想的科學體系

1，以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人，創(chuàng)造性地運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本原理，觀察和分析戰(zhàn)爭的基本問題，發(fā)展了馬克思主義的戰(zhàn)爭觀和方法論。認為，戰(zhàn)爭是從有私有財產(chǎn)和階級以來就開始了的，用以解決階級和階級、民族和民族、國家和國家、政治集團和政治集團之間的矛盾的一種最高斗爭形式；戰(zhàn)爭是政治的繼續(xù)；戰(zhàn)爭有正義和非正義之分；戰(zhàn)爭力量的競賽；戰(zhàn)爭是一種物質(zhì)運動現(xiàn)象，是有規(guī)律并可以被認識的。

2，以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人，把馬列主義的建軍學說與中國實際相結(jié)合，創(chuàng)造性地提出了一整套建軍理論和原則。主要包括：規(guī)定了人民軍隊的性質(zhì)是為了維護人民群眾的根本利益、執(zhí)行政治任務的武裝集團；規(guī)定了全心全意為人民服務是人民軍隊的唯一宗旨；規(guī)定了人民軍隊必須置于中國共產(chǎn)黨的絕對領導之下的根本原則；規(guī)定了人民軍隊打仗、生產(chǎn)、做群眾工作的三大任務，制 定了三大紀律八項注意，強調(diào)實行政治、經(jīng)濟、軍事三大民主，實行官兵一致、軍民一致和瓦解敵軍的原則，提出了政治工作是我軍生命線，總結(jié)了一套軍隊政治工作的制度、方針和方法；強調(diào)人民軍隊在加強革命化建設的同時，要加強現(xiàn)代化建設和正規(guī)化建設。

3，以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人，創(chuàng)造性地發(fā)展了馬列主義關(guān)于人民戰(zhàn)爭的理論，創(chuàng)立了具有中國特色的人民戰(zhàn)爭思想。它的基本精神是：在中國共產(chǎn)黨的領導下，一切為了人民群眾的利益，堅決相信和依靠人民群眾，充分動員、組織和武裝人民群眾，實行全面徹底的人民革命戰(zhàn)爭。以人民軍隊為骨干，做到正規(guī)軍、游擊隊、民兵相結(jié)合，主力兵團和地方兵團相結(jié)合；武裝群眾和非武裝群眾相結(jié)合；武裝斗爭這個主要斗爭形式和各條戰(zhàn)線各種形式的斗爭相結(jié)合。

4，以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人，依據(jù)中國革命戰(zhàn)爭的基本特點，以唯物辯證法為指導，經(jīng)過長期革命戰(zhàn)爭實踐，總結(jié)和提出一整套建立在人民軍隊、人民戰(zhàn)爭基礎上的靈活機動的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)理論。確立了“保存自己，消滅敵人”的戰(zhàn)爭基本原則；明確了積極防御的戰(zhàn)略指導思想；確定了運動戰(zhàn)、陣地戰(zhàn)、游擊戰(zhàn)等作戰(zhàn)形式；適時地進行軍事戰(zhàn)略的調(diào)整和轉(zhuǎn)變；建立了集中優(yōu)勢兵力，各個殲滅敵人等作戰(zhàn)原則。

5，新中國成立后，毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家，創(chuàng)立了國防現(xiàn)代化建設理論。其主要內(nèi)容是：國防建設要根據(jù)國家安全利益的需要，以積極防御的戰(zhàn)略方針為指導（包括打破美蘇核壟斷和核訛詐，保持中國一旦遭受核襲擊時，能進行局部反擊，確保消滅既定目標一次的核力量。以最小的代價，取得最大的國防效益）；國防建設要以現(xiàn)代化建設為中心；國防建設必須堅持獨立自主的方針；在世界大戰(zhàn)可能避免的相對和平時期，要實行國防建設指導思想上的戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)變，等等。

毛澤東軍事思想科學體系中的各個組成部分，既具有不同功能、不同作用，又互相聯(lián)系、互相制約。在這個整體中，無產(chǎn)階級的戰(zhàn)爭觀和方法論是整個科學體系的理論基礎；人民戰(zhàn)爭思想是毛澤東軍事思想的核心；人民軍隊理論是建設人民軍隊的指南；靈活機動的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)是進行人民戰(zhàn)爭的方式和方法；國防現(xiàn)代化建設理論是進行國防建設，保衛(wèi)國家安全，防止外敵入侵的指導方針和原則。

三、毛澤東軍事思想的特點

1，鮮明的階級性。毛澤東軍事思想是無產(chǎn)階級革命的軍事思想，是中國革命的軍事理論武器，這是毛澤東軍事思想的本質(zhì)特征。恩格斯說過：“無產(chǎn)階級的解放在軍事上同樣也將有它自己的表現(xiàn)，并將創(chuàng)造出自己特殊的、新的作戰(zhàn)方法?！?《馬恩全集》第7卷第562頁)中國共產(chǎn)黨人及其主要代表毛澤東同志，用中國革命戰(zhàn)爭的實踐，用毛澤東軍事思想這個具有中國特色的馬克思主義軍事理論，在中國實現(xiàn)了恩格斯的預言。成為無產(chǎn)階級、被壓迫民族和被壓迫人民求解放的理論武器。

2，豐富的實踐性。軍事史上幾乎成為定論的是：著名的軍事統(tǒng)帥大都沒有系統(tǒng)的軍事理論著述，而著名的軍事理論家又大都沒當過統(tǒng)帥。（如世界公認的偉大軍事家拿破侖，他一生作戰(zhàn)20年左右，打了很多勝仗，數(shù)得上的會戰(zhàn)就有50多次，勝多敗少，成為當時不可一世的世界風云人物。他的建軍思想和作戰(zhàn)原則對資產(chǎn)階級軍事科學的形成和發(fā)展有深遠影響，但他自己在理論上留下來的東西不多。再如克勞塞維茨，是著名的資產(chǎn)階級軍事理論家，他的主要著作《戰(zhàn)爭論》，是他死后由他的妻子整理發(fā)表的。在世界特別是西方產(chǎn)生了很大的影響。但是，克勞塞維茨不僅在理論上有值得斟酌之處，他的缺憾還在于長期做軍中高 級幕僚，沒有當過主官和獨當一面地指揮過作戰(zhàn)，因而他的軍事理論不能不側(cè)重于“哲理推究”的方法。這種局限性使他的戰(zhàn)爭理論無法與毛澤東軍事思想相比。）

只有毛澤東是個例外。從1927年發(fā)動秋收起義到1953年抗美援朝戰(zhàn)爭結(jié)束，他連續(xù)領導進行26年的艱苦卓絕的革命戰(zhàn)爭和反侵略戰(zhàn)爭。在世界戰(zhàn)爭史上，很少有像毛澤東那樣集軍事統(tǒng)帥與理論家于一身的。這使得他既有可能從親自領導的戰(zhàn)爭經(jīng)驗中總結(jié)出軍事理論，又可以把自己提出的理論付諸實踐和反復驗證。這個實踐的特點是古往今來許多軍事家所不具備的。任何一個在軍事思想史上有影響的軍事人物，不論就其世界觀、方法論的科學性和進步性，還是就其戰(zhàn)爭實踐范圍的深度、廣度和復雜程度來說，都難以同以毛澤東為杰出代表的中國共產(chǎn)黨人相比。

3，精妙的軍事哲學思維。使毛澤東軍事思想超越了軍事領域，具有普遍真理的品質(zhì)。軍事哲學是軍事領域的認識論與方法論。毛澤東從軍事理論與實踐兩個方面展現(xiàn)軍事哲學的內(nèi)容。在中國現(xiàn)代史上，當文化和思想戰(zhàn)線進行兩種哲學論戰(zhàn)的時候，在廣闊的戰(zhàn)場上，毛澤東和蔣介石按照各自的哲學基礎所建立的戰(zhàn)略思維，指導著兩軍進行決定中國兩種前途、兩種命運的一系列決戰(zhàn)。結(jié)果是毛澤東的軍事辯證法戰(zhàn)勝了蔣介石的軍事唯心論和形而上學。毛澤東的軍事哲學概括地說，第一，闡明對戰(zhàn)爭本質(zhì)的認識和戰(zhàn)爭因素內(nèi)在運動和外部表現(xiàn)形式的關(guān)系。包括戰(zhàn)爭的本質(zhì)及其主要矛盾；對戰(zhàn)爭規(guī)律的認識與應用；戰(zhàn)爭中諸因素的相互作用及其轉(zhuǎn)化；戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)中的相反相成等等。第二，強調(diào)在既定的客觀物質(zhì)基礎上能動地爭取勝利。戰(zhàn)爭的勝負主要取決于作戰(zhàn)雙方的軍事、政治、經(jīng)濟、自然諸條件，同時還取決于作戰(zhàn)雙方的主觀指導能力。戰(zhàn)略上的以弱勝強必須通過戰(zhàn)役戰(zhàn)斗的以強擊弱來取得，這就是通過正確的主觀指導，集中兵力、兵器，制造敵人的錯覺和不意，形成局部優(yōu)勢，從而具備了在一定時間空間戰(zhàn)勝敵人的物質(zhì)基礎。強調(diào)在既定客觀物質(zhì)基礎上，充分發(fā)揮人的主觀能動作用去奪取勝利。這是毛澤東軍事哲學同機械唯物論和唯意志論軍事哲學的根本區(qū)別。第三，提出研究和指導戰(zhàn)爭的根本方法，就是“熟識敵我雙方各方面的情況，找出其行動的規(guī)律，并且應用這些規(guī)律于自己的行動。”第四，確立從偵察、判斷、決心到部署的一系列互為前提的軍事認識與指導戰(zhàn)爭的邏輯程序。指出：“指揮員的正確的部署來源于正確的決心，正確的決心來源于正確的判斷，正確的判斷來源于周到和必要的偵察，和對于各種偵察材料的連貫起來的思索?！边@是辯證法、認識論、邏輯學的統(tǒng)一在戰(zhàn)爭指導上的體現(xiàn)。第五，強調(diào)認識情況的兩個過程，即：“認識情況的過程，不但存在于軍事計劃建立之前，而且存在于軍事計劃建立之后?！弊鲬?zhàn)發(fā)起之后，依據(jù)新的情況、新的認識調(diào)整甚至改變作戰(zhàn)計劃。第六，作戰(zhàn)計劃要建立在能夠?qū)Ω冻霈F(xiàn)最困難情況的基礎上。指出：“在研究部署時，除根據(jù)當前情況，還要估計到情況的某些可能的變化。要設想敵可能變化的幾種情況，其中應包括一種較嚴重的情況，要準備在這種情況下有對付的辦法?！边@不僅是部署原則，也具有方法論的意義，是解決主觀指導的計劃性與客觀變化的蓋然性（克勞塞維茨語，亦稱概然性，指依據(jù)大量現(xiàn)象估計偶然事件發(fā)生的可能性，在軍事上通常指戰(zhàn)爭中的不確定性或稱戰(zhàn)爭迷霧）之間矛盾的正確方法。第七，研究戰(zhàn)爭規(guī)律要著眼特點和發(fā)展，軍事領域是繼承與變革的統(tǒng)一，在辨證否定中前進?！皯?zhàn)勝不復”（孫子兵法語），兵法被認為是一種藝術(shù)，創(chuàng)造性運用是它的靈魂。岳飛說“陣而后戰(zhàn)，兵法之長，運用之妙，存乎一心”即是這個道理。第八，戰(zhàn)略上藐視與戰(zhàn)術(shù)上重視的辨證統(tǒng)一。指導戰(zhàn)爭是膽略與科學、審慎 與果決、勇敢與謹慎、大膽行動與周密部署的統(tǒng)一。

4，毛澤東軍事理論的另一個特色是以弱勝強。這既是由中國革命戰(zhàn)爭的特點決定的，又是毛澤東令人嘆為觀止的高超軍事指揮藝術(shù)的體現(xiàn)。毛澤東的軍事生涯始終是同強敵作戰(zhàn)，他的軍事理論與實踐都是以劣勢裝備戰(zhàn)勝優(yōu)勢裝備之敵為基點的。在和平建設時期，他始終針鋒相對地與大小霸權(quán)主義作斗爭?？姑涝瘧?zhàn)爭、援越抗法戰(zhàn)爭、金門炮戰(zhàn)（實際是對美國）、中印邊境自衛(wèi)反擊作戰(zhàn)（間接對蘇聯(lián)）、援越抗美戰(zhàn)爭、珍寶島自衛(wèi)反擊作戰(zhàn)等，都體現(xiàn)了這種戰(zhàn)略風格。他做到在沒有實力的情況下決不虛張聲勢；在具備實力的情況下決不猶豫退縮。不打則已，打則必勝。駕馭戰(zhàn)爭的自由，來自認識戰(zhàn)爭的必然。毛澤東和中國共產(chǎn)黨人的成功與偉大正在于此。

四、毛澤東軍事思想的歷史地位

毛澤東軍事思想是具有中國特色的無產(chǎn)階級軍事理論。它創(chuàng)造性地發(fā)展了馬克思列寧主義的軍事理論。主要體現(xiàn)在：第一，開辟了農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)的革命道路。第二，解決了把以農(nóng)民為主要成分的革命軍隊建設成為一支無產(chǎn)階級性質(zhì)的人民軍隊問題。第三，豐富和發(fā)展了馬列主義的人民戰(zhàn)爭思想。第四，制定了一整套適合中國革命戰(zhàn)爭特點的人民戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。第五，系統(tǒng)地闡述了無產(chǎn)階級的戰(zhàn)爭觀和方法論。第六，建立了一整套中國國防現(xiàn)代化建設的理論。在毛澤東軍事思想的指導下，中國人民取得了土地革命戰(zhàn)爭、坑日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭的勝利。毛澤東軍事思想是中國革命戰(zhàn)爭勝利的光輝記錄，中國革命戰(zhàn)爭的偉大勝利，充分肯定了毛澤東軍事思想的歷史地位。建國以后，它又指引中國人民取得了國防現(xiàn)代化建設、抗美援朝戰(zhàn)爭和邊境自衛(wèi)反擊作戰(zhàn)的偉大勝利。毛澤東軍事思想是被實踐證明了的正確的軍事理論。它的基本理論，特別是那些反映了事物本質(zhì)規(guī)律的原理、原則，具有長過的普遍的指導意義。它對中國國防現(xiàn)代化建設和未來反侵略戰(zhàn)爭將繼續(xù)發(fā)揮指導作用。毛澤東軍事思想從它形成之日起，就受到國外的注意。在中國革命戰(zhàn)爭取得勝利后，毛澤東軍事思想更是受到世界各方面人士的重視。許多人對它進行研究和學習，它已經(jīng)越出國界，成為世界軍事理論研究的重要對象。六七十年代，毛澤東軍事思想在第三世界廣泛傳播，成為許多國家被壓迫民族和被壓迫人民爭取民族獨立和解放的強大思想武器。毛澤東軍事思想在世界軍事思想史上占有重要的地位，是當代世界具有重大影響的軍事思想。

第三節(jié) 鄧小平新時期軍隊建設思想、江澤民國防和軍隊建設思想

一、鄧小平新時期軍隊建設思想

鄧小平新時期軍隊建設思想，是依據(jù)馬列主義、毛澤東思想的基本原理，堅持解放思想、實事求是的思想路線，對當今世界戰(zhàn)略形勢、新時期中國國情、現(xiàn)代戰(zhàn)爭特點和軍隊建設的現(xiàn)狀，進行深刻分析判斷的基礎上，對于中國人民解放軍的建設所作的科學的理論概括。它是對毛澤東軍事思想、尤其毛澤東建軍思想的繼承和發(fā)展，是對新時期軍隊建設規(guī)律的科學反映，是新的歷史條件下軍隊建設和改革的根本依據(jù)和指導思想，是鄧小平理論的重要組成部分。

（一）、鄧小平新時期軍隊建設思想的形成與發(fā)展

１，從1975年初鄧小平主持軍委工作到1978年黨的十一屆三中全會，這是鄧小平新時期軍隊建設思想的萌芽和初創(chuàng)階段。在這一階段，鄧小平明確地提出了軍隊要整頓，撥亂反正，進一步地端正軍隊建設的思想路線。在軍隊建設的基本方向和方針政策上，提出了比較系統(tǒng)和科學的理論原則。

2，從黨的十一屆三中全會到1985年軍委擴大會議的召開，這是鄧小平新時 期軍隊建設思想的形成階段。在這一階段，形成了一整套系統(tǒng)、科學的新時期軍隊建設及軍事斗爭的指導思想、方針、政策和措施，勾畫出了新時期軍事工作的宏偉藍圖和未來前景，成為我軍新時期現(xiàn)代化、革命化、正規(guī)化建設的強大思想武器。

3，1985年軍委擴大會議以后，鄧小平和中央軍委進一步明確了軍隊的性質(zhì)、任務、地位和作用，提出了全面建設軍隊的一系列原則，為今后軍隊的長遠建設和軍事斗爭的長期指導做出了科學地分析，標志著鄧小平新時期軍隊建設思想在實踐中繼續(xù)地豐富和發(fā)展。

（二）、鄧小平新時期軍隊建設思想的基本內(nèi)容

鄧小平新時期軍隊建設的思想，內(nèi)容非常豐富，含義非常深刻，根據(jù)中央軍委辦公廳選輯的《鄧小平關(guān)于新時期軍隊建設論述選編》，鄧小平新時期軍隊建設思想的基本內(nèi)容和主要精神如下：

1，要爭取和維護一個和平的環(huán)境來實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化。鄧小平論述了新時期軍隊建設面臨的國際戰(zhàn)略環(huán)境，對戰(zhàn)爭與和平的形勢問題做出了正確的判斷。鄧小平指出，過去我們對戰(zhàn)爭與和平問題的認識，一直是戰(zhàn)爭不可避免，而且是迫在眉睫的。粉碎“四人幫”以后，特別是黨的十一屆三中全會以后，我們對國際形勢的判斷和我們的政策有兩個轉(zhuǎn)變：第一個轉(zhuǎn)變，是對戰(zhàn)爭與和平的認識有轉(zhuǎn)變；第二個轉(zhuǎn)變，就是我們的對外政策有重要改變。鄧小平強調(diào)，戰(zhàn)爭仍是有可能的，但制止戰(zhàn)爭爆發(fā)的因素在增長。隨著全世界維護和平力量的進一步發(fā)展，在較長時間內(nèi)不發(fā)生大規(guī)模的世界戰(zhàn)爭是有可能的。據(jù)此，他要求我們，一方面要提高警惕，做好戰(zhàn)備；另一方面要珍惜時間，發(fā)展自己的國家，努力增強綜合國力。鄧小平還強調(diào)，和平與發(fā)展是當代的兩大主題，但這兩個問題至今一個也沒有解決。我們要奉行獨立自主的和平外交政策，誰搞戰(zhàn)爭和霸權(quán)就反對誰，要爭取和維護一個和平環(huán)境來實現(xiàn)四個現(xiàn)代化。軍隊要服從整個國家建設大局，要在這個大局下面行動。這一條，既是鄧小平新時期軍隊建設思想的一個重要內(nèi)容，也是新時期軍隊建設思想的一個重要依據(jù)。

2，軍隊建設思想。（1）、把我軍建設成為一支強大的現(xiàn)代化正規(guī)化的革命軍隊。鄧小平強調(diào)指出：中國人民解放軍是人民民主專政的堅強柱石，肩負著保衛(wèi)社會主義祖國、保衛(wèi)四化建設的光榮使命。因此，必須以現(xiàn)代化建設為中心，把我軍建設成為一支強大的現(xiàn)代化正規(guī)化的革命軍隊。這一條，是鄧小平為新時期軍隊建設提出的總目標，是軍隊建設的主題或主干，是軍隊建設一系列內(nèi)容賴以展開的總綱領。（2）、新時期軍隊建設必須注重質(zhì)量建設，走精兵之路，切實提高戰(zhàn)斗力。他強調(diào)要搞好體制改革和精簡整編，提高戰(zhàn)斗力；加強科學研究，改善武器裝備，提高戰(zhàn)斗力；把教育訓練擺到戰(zhàn)略地位，提高戰(zhàn)斗力。（3）、貫徹條令，治軍要嚴。堅持依法治軍，加強部隊的科學化管理。這一條，是推進軍隊正規(guī)化建設的迫切要求。（4）、實現(xiàn)干部隊伍的革命化、年輕化、知識化、專業(yè)化。鄧小平強調(diào)指出，選好和培養(yǎng)好接班人是關(guān)系到軍隊建設和未來反侵略戰(zhàn)爭大局的大問題，是關(guān)系到黨和國家長遠利益的大問題，非解決好不可。這一條，反映了新時期軍隊建設對干部提出的新要求。能否正確貫徹這一條，關(guān)系到干部隊伍的素質(zhì)、穩(wěn)定和軍隊建設的長遠大計。（5）、堅持黨對軍隊的絕對領導，保證軍隊的高度穩(wěn)定和集中統(tǒng)一。（6）、加強和改進新時期思想政治工作，恢復和發(fā)揚我黨我軍的優(yōu)良傳統(tǒng)，研究和解決新問題，以保證軍隊政治上合格。這一條，反映了我軍的根本政治優(yōu)勢。(7)、要重視現(xiàn)代戰(zhàn)爭中的后勤保障。鄧小平指出，隨著軍事科學技術(shù)的發(fā)展和我軍裝備的逐步改善，隨著現(xiàn)代戰(zhàn)爭對后勤依賴的不 斷增強，后勤工作之軍需給養(yǎng)、物資儲備、戰(zhàn)場供應等也出現(xiàn)了許多新情況，應著重研究后勤工作的新情況、新問題。

3，現(xiàn)代條件下的人民戰(zhàn)爭思想。在新的歷史時期，鄧小平根據(jù)現(xiàn)代戰(zhàn)爭的特點，結(jié)合我國的實際情況，在繼承毛澤東人民戰(zhàn)爭思想的基礎上，提出了“現(xiàn)代條件下人民戰(zhàn)爭”思想，他強調(diào)人民戰(zhàn)爭的形式要與現(xiàn)代戰(zhàn)爭的特點相吻合；強調(diào)現(xiàn)代條件下人民戰(zhàn)爭的人必須具有很高的素質(zhì)；強調(diào)在軍隊精簡整編的情況下，尤其要搞好民兵和預備役的建設等等。

4，軍事戰(zhàn)略思想。鄧小平依據(jù)20世紀 80年代以后國際戰(zhàn)略形勢的歷史性變化，對國際戰(zhàn)略格局和世界戰(zhàn)略形勢的發(fā)展趨勢，做出了正確判斷，提出了適應當今形勢發(fā)展的戰(zhàn)略思想。主要有：實行積極防御戰(zhàn)略方針，把立足點放在遏制戰(zhàn)爭的爆發(fā)上；注重研究現(xiàn)代戰(zhàn)爭，把著眼點放在打贏現(xiàn)代高技術(shù)條件下的局部戰(zhàn)爭上；軍事戰(zhàn)略要從維護國家安全利益出發(fā)，創(chuàng)造和平方式解決對抗性爭端和矛盾；注重發(fā)展綜合國力，從根本上增強軍事實力，提高遏制戰(zhàn)爭的能力。

（三）、鄧小平新時期軍隊建設思想的歷史地位 鄧小平新時期軍隊建設思想，對于指導新時期我國國防建設、軍隊建設以及未來作戰(zhàn)的實踐，都具有重要的現(xiàn)實意義和歷史意義。

1，鄧小平新時期軍隊建設思想,為毛澤東軍事思想的豐富和發(fā)展做出了歷史性的貢獻。鄧小平作為毛澤東為代表的黨的第一代領導集體的重要成員，參與了毛澤東軍事思想的創(chuàng)立，作為黨的第二代領導核心和統(tǒng)帥，是毛澤東軍事思想在新的歷史條件下的主要堅持者和發(fā)展者。鄧小平新時期軍隊建設思想的內(nèi)容幾乎涵蓋了毛澤東軍事思想體系的各個組成部分，并且有所創(chuàng)新，有所發(fā)展。

2，鄧小平新時期軍隊建設思想,是新時期我軍軍事理論的集中體現(xiàn)。鄧小平對新時期軍隊建設和軍事斗爭中許多重大問題的研究和探討，都是以新的認識、新的理論深度，在總結(jié)我軍歷史經(jīng)驗的基礎上，來探索新的建軍經(jīng)驗的。鄧小平比較系統(tǒng)地回答了在當代中國如何建設一支現(xiàn)代化革命軍隊的重大問題，提出了新時期我軍建設中一系列重大方針和原則，形成了新時期我軍軍事理論的主體。

3, 鄧小平新時期軍隊建設思想，是新時期我軍建設強大的思想武器。在新的歷史條件下，堅持用科學的軍事理論去指導新的軍事實踐，不僅關(guān)系到軍隊建設和國防建設的前途，而且關(guān)系到國家的興衰。鄧小平新時期軍隊建設思想為我們軍隊和國防建設的實踐提供著科學的世界觀和方法論的指導，它將有效地保證我軍沿著健康的軌道前進，使我軍戰(zhàn)斗力的提高與社會主義現(xiàn)代化的進程同步發(fā)展。

二、江澤民國防和軍隊建設思想

江澤民同志擔任中央軍事委員會主席15年來，深刻洞察和把握國內(nèi)外形勢的重大變化和世界新軍事變革的發(fā)展趨勢，對加強國防和軍隊建設提出了一系列新論斷、新舉措，豐富和發(fā)展了毛澤東軍事思想和鄧小平新時期軍隊建設思想，創(chuàng)立了江澤民國防和軍隊建設思想，領導國防和軍隊現(xiàn)代化建設取得了巨大成。江澤民國防和軍隊建設思想是“三個代表”重要思想在軍事領域的生動體現(xiàn)，是“三個代表”重要思想科學體系的重要組成部分，是新形勢下國防和軍隊建設的科學指南。

（一）、江澤民國防和軍隊建設思想的形成 如同毛澤東軍事思想、鄧小平新時期軍隊建設思想一樣，江澤民國防和軍隊建設思想創(chuàng)立和形成的過程，也是一個不斷推進實踐創(chuàng)新和理論創(chuàng)新的發(fā)展過程。作為中國共產(chǎn)黨人領導國防和軍隊建設所形成的最新理論成果，江澤民國防 和軍隊建設思想所貫穿的根本性指針，就是堅定不移地走中國特色的精兵之路；所貫穿的歷史性課題，就是打得贏、不變質(zhì)；所貫穿的主導性思想，就是積極推進中國特色軍事變革。這一思想的形成，開辟了馬克思主義軍事理論的新境界。

江澤民同志擔任中央軍委主席以來，我國國防和軍隊建設所面臨的歷史條件發(fā)生了深刻變化。和平與發(fā)展仍是時代的主題，國際戰(zhàn)略格局出現(xiàn)重大變化，世界多極化、經(jīng)濟全球化成為重要發(fā)展趨勢，世界新軍事變革蓬勃興起，高技術(shù)局部戰(zhàn)爭登上歷史舞臺，爭奪高技術(shù)質(zhì)量優(yōu)勢成為國際軍事競爭的焦點；我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設不斷推進，社會主義市場經(jīng)濟迅速發(fā)展，社會經(jīng)濟成分、組織形式、就業(yè)方式和分配方式日益多樣化，各種思想文化相互激蕩。在新的時代背景下，我國國防和軍隊建設既面臨著難得的機遇，也面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)。

對于新時期的軍隊建設，江澤民同志最關(guān)注的是兩個歷史性課題：一個是能否跟上世界軍事發(fā)展的趨勢，打贏未來可能發(fā)生的高技術(shù)局部戰(zhàn)爭；一個是能否保持人民軍隊的性質(zhì)、本色和作風，始終成為黨絕對領導下的革命軍隊。江澤民國防和軍隊建設思想的全部內(nèi)容，都是圍繞著解決打得贏、不變質(zhì)這兩個歷史性課題而展開的——

1990年12月，江澤民同志提出全面加強軍隊建設的“五句話”總要求，強調(diào)全軍部隊必須做到“政治合格、軍事過硬、作風優(yōu)良、紀律嚴明、保障有力”。這為我軍履行打得贏、不變質(zhì)的歷史使命指明了方向。

打得贏，是人民軍隊的根本職能和神圣使命。江澤民同志深刻洞察當今世界發(fā)展的大趨勢，始終從國際戰(zhàn)略全局和國家發(fā)展大局的高度謀劃國防和軍隊建設，以寬廣前瞻的世界眼光，精心構(gòu)建面向未來的強軍方略：海灣戰(zhàn)爭初露高技術(shù)戰(zhàn)爭端倪，戰(zhàn)爭形態(tài)、戰(zhàn)場環(huán)境、作戰(zhàn)方法、指揮手段等與以往戰(zhàn)爭大不相同。江澤民同志主持制定新時期積極防御的軍事戰(zhàn)略方針，對我軍戰(zhàn)略指導實行重大調(diào)整，把軍事斗爭準備的基點，從應付一般條件下的局部戰(zhàn)爭轉(zhuǎn)到打贏現(xiàn)代技術(shù)特別是高技術(shù)條件下的局部戰(zhàn)爭上來

隨著高技術(shù)戰(zhàn)爭的出現(xiàn)和發(fā)展，追求軍事質(zhì)量優(yōu)勢，已成為大國軍事角逐的潮流。江澤民同志提出把科技強軍、加強質(zhì)量建設作為我軍發(fā)展大計，要求軍隊建設實現(xiàn)由數(shù)量規(guī)模型向質(zhì)量效能型、由人力密集型向科技密集型的轉(zhuǎn)變。

當今，信息化成為世界軍事變革的基本特征。江澤民同志強調(diào)，要實現(xiàn)我軍現(xiàn)代化建設的跨越式發(fā)展，努力完成機械化和信息化建設的雙重歷史任務，堅持信息化為主導，機械化為基礎，以信息化帶動機械化，以機械化促進信息化，推進機械化和信息化的復合式發(fā)展。

加強國防和軍隊現(xiàn)代化建設必須具有前瞻性思想。1997年，在江澤民同志主持下，中央軍委提出國防和軍隊現(xiàn)代化建設跨世紀發(fā)展“三步走”的戰(zhàn)略構(gòu)想，確定爭取到二十一世紀中葉，基本實現(xiàn)國防和軍隊現(xiàn)代化。2003年，又進一步明確，實現(xiàn)國防和軍隊現(xiàn)代化的基本標志是信息化。

不變質(zhì)，是對人民軍隊本質(zhì)的要求，也是打得贏的根本保證。我軍之所以能夠從勝利走向勝利，最根本的原因就是始終不渝地凝聚在黨的旗幟下。黨對軍隊的絕對領導，是我們黨和軍隊的優(yōu)良傳統(tǒng)和特有的政治優(yōu)勢。面對國際風云變幻和國內(nèi)改革開放的新形勢，面對我軍歷史任務和人員構(gòu)成的新變化，江澤民同志把黨對軍隊絕對領導作為軍隊建設和發(fā)展的首要問題，始終予以高度關(guān)注。

江澤民同志指出：“一個軍隊要有軍魂。我看，我們軍隊的軍魂就是黨的絕對領導?！彼磸蛷娬{(diào)，“黨對軍隊的絕對領導是我軍永遠不變的軍魂”。他把黨對軍隊絕對領導提到“軍魂”的高度，深刻揭示了我軍作為黨的軍隊、人民的 軍隊、社會主義國家軍隊的本質(zhì)所在。

堅持黨對軍隊的絕對領導，必須依靠強有力的思想政治建設作保證。江澤民同志要求軍隊各級黨委和領導必須高度重視思想政治建設，把它擺在各項建設的首位，貫穿于一切工作之中，落實到軍事訓練、后勤保障、裝備建設等各個方面，為打得贏提供強大的精神動力，為不變質(zhì)提供可靠的政治保障。

他反復強調(diào)思想政治工作要圍繞軍隊中心任務切實發(fā)揮服務保證作用，著眼于加強思想政治建設這個總要求，充分發(fā)揮“生命線”的作用。

思想政治建設的根本，是用黨的科學理論教育和武裝全軍。學習掌握馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，是新形勢下軍隊思想政治建設的首要任務。注重思想理論建設，這是江澤民同志關(guān)于加強軍隊思想政治建設一個十分重要的思想。

堅持黨對軍隊的絕對領導，必須保證槍桿子永遠掌握在忠于黨的可靠的人手里。江澤民同志反復強調(diào)，要把培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部作為重大而緊迫的戰(zhàn)略任務切實抓緊抓好。鑒于高中級干部是建軍治軍的骨干，江澤民同志特別強調(diào)必須突出抓好高中級干部的教育管理。

江澤民國防和軍隊建設思想，是新的歷史條件下的強軍治軍之道，新的戰(zhàn)爭形態(tài)下的克敵制勝之策。它處處體現(xiàn)著與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神，標志著我們黨對國防和軍隊建設規(guī)律的認識達到了一個新的高度。

如果說打得贏、不變質(zhì)是貫穿于江澤民國防和軍隊建設思想的歷史性課題的話，那么，堅定不移地走中國特色的精兵之路，積極推進中國特色軍事變革，則是貫穿于江澤民國防和軍隊建設思想的根本性指針和主導性思想——

隨著高新技術(shù)和武器裝備的發(fā)展，世界主要軍事大國都在不斷壓縮軍隊規(guī)模，注重提高軍隊建設的質(zhì)量。我軍雖然經(jīng)過八十年代的較大幅度的精簡整編，但由于歷史的原因，規(guī)模大、人數(shù)多的問題仍然比較突出，制約著軍隊現(xiàn)代化建設的發(fā)展。

江澤民同志洞察世界主要國家軍隊體制編制的發(fā)展趨勢，得出一個結(jié)論：兵貴精不貴多，必須繼續(xù)調(diào)整體制編制，進一步壓縮規(guī)模，堅定不移地走中國特色的精兵之路。

軍隊體制編制是人與武器裝備相結(jié)合的組織形式，是戰(zhàn)斗力構(gòu)成的重要因素。壓縮軍隊規(guī)模，不單純是減少數(shù)量，還要優(yōu)化結(jié)構(gòu)，提高質(zhì)量。對此，江澤民同志指出，軍隊體制編制調(diào)整改革必須貫徹精兵、合成、高效的原則，立足于我軍的根本職能，深入研究高技術(shù)戰(zhàn)爭對軍隊體制編制的影響，著重解決領導指揮和管理體制以及部隊編成中存在的矛盾和問題，建立具有我軍特色的組織編制體制和領導指揮體制。

15年來，在走精兵之路思想的指引下，我軍體制編制進行了一系列以質(zhì)量建設為目標重大調(diào)整改革，使我軍不斷朝著規(guī)模適度、結(jié)構(gòu)合理、機構(gòu)精干、指揮靈便、戰(zhàn)斗力強的方向邁進，為加速我軍現(xiàn)代化建設創(chuàng)造了條件。

以海灣戰(zhàn)爭為轉(zhuǎn)折點，世界新軍事變革進入一個新的質(zhì)變階段。信息化是世界新軍事變革的核心，人類社會的戰(zhàn)爭形態(tài)正由機械化戰(zhàn)爭轉(zhuǎn)變?yōu)樾畔⒒瘧?zhàn)爭，工業(yè)化時代的機械化軍隊正在轉(zhuǎn)變?yōu)樾畔⒒婈?。江澤民同志及時跟蹤研究近期每一場局部戰(zhàn)爭，深刻分析世界新軍事變革的本質(zhì)、特點、發(fā)展趨勢及對我軍建設的影響，號召全軍以改革創(chuàng)新精神迎接世界新軍事變革的嚴峻挑戰(zhàn)，積極推進中國特色軍事變革。

江澤民同志指出：“發(fā)達國家與發(fā)展中國家的軍事技術(shù)形態(tài)出現(xiàn)又一輪‘時 代差’。歷史上西方列強以洋槍洋炮對亞非拉國家的大刀長矛的軍事技術(shù)優(yōu)勢，正在轉(zhuǎn)變?yōu)榘l(fā)達國家以信息化軍事對發(fā)展中國家的機械化半機械化軍事的新的軍事技術(shù)優(yōu)勢?！彼€尖銳地指出，世界新軍事變革既給我們帶來了嚴峻挑戰(zhàn)，同時也給我們提供了歷史機遇。要求全軍增強緊迫感，牢牢抓住難得的戰(zhàn)略機遇期，通過深化改革，實現(xiàn)軍隊建設的整體轉(zhuǎn)型，建設一支能夠打贏未來信息化戰(zhàn)爭的強大的現(xiàn)代化正規(guī)化革命軍隊。

15年來，面對科學技術(shù)和世界新軍事變革的滾滾潮流，江澤民同志始終堅持以開放的世界意識和超前的戰(zhàn)略眼光，緊緊抓住推進中國特色軍事變革這個主導性思想，認真思考和籌劃我軍現(xiàn)代化建設——

堅持自力更生方針和突出重點、有所為有所不為的原則，增強自主創(chuàng)新能力，狠抓關(guān)鍵技術(shù)攻關(guān)，是我軍武器裝備建設得到長足發(fā)展。

堅持人才強軍、治軍之本。堅持把院校教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，初步形成具有我軍特色的院校教育體系，走開依托國民教育培養(yǎng)軍隊干部的路子，一大批新型軍事人才走上各級領導崗位。

堅持先進軍事理論的指導。開拓進取，勇于創(chuàng)新，積極探討新形勢下軍隊建設的特點和規(guī)律，深入研究戰(zhàn)勝敵人的戰(zhàn)法，有力地促進了軍隊現(xiàn)代化建設的發(fā)展和軍事斗爭準備的落實。

堅持依法治軍、從嚴治軍方針，逐步建立和完善軍事法規(guī)體系。正規(guī)化是革命化、現(xiàn)代化建設的重要保障。國家和軍隊先后制定了10多部軍事法律、100多件軍事法規(guī)、2000多件軍事規(guī)章，國防和軍隊建設走上了法制化軌道。

（二）、江澤民國防和軍隊建設思想的主要內(nèi)容

根據(jù)中國人民解放軍總政治部組織編寫的《江澤民國防和軍隊建設思想學習綱要》，結(jié)合江澤民國防和軍隊建設思想的形成過程，江澤民國防和軍隊建設思想的主要內(nèi)容和基本思想概述如下：

要堅持國防建設與經(jīng)濟建設協(xié)調(diào)發(fā)展的方針，加強軍隊的革命化、現(xiàn)代化、正規(guī)化建設；要按照政治合格、軍事過硬、作風優(yōu)良、紀律嚴明、保障有力的總要求，緊緊圍繞打得贏、不變質(zhì)兩個歷史性課題，全面推進軍隊建設；要毫不動搖地堅持黨對軍隊的絕對領導，始終把思想政治建設擺在軍隊各項建設的首位，永葆人民軍隊的性質(zhì)、本色和作風；要貫徹積極防御的軍事戰(zhàn)略方針，推進中國特色軍事變革，按照建設信息化軍隊、打贏信息化戰(zhàn)爭的目標，堅定不移地走中國特色的精兵之路，實現(xiàn)我軍現(xiàn)代化的跨越式發(fā)展；要實施科技強軍戰(zhàn)略，堅持從嚴治軍、依法治軍、勤儉建軍，探索新的歷史條件下治軍的特點和規(guī)律，與時俱進地推進軍隊各項建設；要深化國防科技工業(yè)體制改革，增強自主創(chuàng)新能力，加快國防科技和武器裝備發(fā)展，走出一條投入較少、效益較高的軍隊現(xiàn)代化建設路子；要按照平戰(zhàn)結(jié)合、軍民結(jié)合、寓軍于民的方針，提高國防動員能力，發(fā)展高技術(shù)條件下人民戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，鞏固軍政軍民團結(jié)。

（三）、江澤民國防和軍隊建設思想的歷史地位

江澤民國防和軍隊建設思想，是馬克思主義軍事理論發(fā)展的最新成果。它集中反映了時代和實踐發(fā)展對我國國防和軍隊建設提出的新要求，體現(xiàn)了以江澤民同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人對新的歷史條件下軍事發(fā)展規(guī)律的敏銳洞察和透徹把握，實現(xiàn)了我們黨軍事指導理論的又一次與時俱進。江澤民國防和軍隊建設思想科學回答了緊迫的時代課題，系統(tǒng)總結(jié)了國防和軍隊建設的實踐經(jīng)驗，形成了科學的軍事理論體系，極大地豐富和發(fā)展了毛澤東軍事思想和鄧小平新時期軍隊建設思想，對于推進新世紀新階段我軍建設和改革、完成我軍的職責使命和

各項任務，具有重大而深遠的指導意義。

江澤民國防和軍隊建設思想，是推進國防和軍隊建設的強大思想武器。在新形勢下，我軍面臨著迎接世界新軍事變革、打贏未來高技術(shù)局部戰(zhàn)爭的嚴峻挑戰(zhàn)，面臨著國家深化改革開放和加速發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的復雜考驗，要有效履行維護國家主權(quán)、安全和統(tǒng)一，為全面建設小康社會提供可靠保障的神圣使命，就必須堅持用反映時代特征和實踐要求的科學理論指導新的實踐，毫不動搖地把江澤民國防和軍隊建設思想作為指導統(tǒng)領我們各項工作的根本指針和行動指南。堅持用這一先進思想理論武裝官兵的頭腦，指導軍隊建設和改革的實踐，積極推進中國特色軍事變革。

第三章 國際戰(zhàn)略格局與我國周邊安全環(huán)境（6節(jié)）

《左傳》有云：“居安思危，思則有備，有備無患。”

中國國家安全環(huán)境首先存在于世界安全的整體狀態(tài)之中，國際安全形勢的發(fā)展變化，世界主要力量間關(guān)系的調(diào)整及世界軍事戰(zhàn)略格局走向等構(gòu)成了影響中國國家安全環(huán)境質(zhì)量的“大氣候”。與此同時，作為亞洲大陸東部、太平洋西岸的大國，中國特殊的地緣環(huán)境以及與周邊國家在歷史上和現(xiàn)實中存在的復雜關(guān)系也構(gòu)成了影響中國國家安全環(huán)境的“小氣候”，美、俄、日、印等周邊大國的戰(zhàn)略動向，是評估和考察中國國家安全環(huán)境必不可少的“參數(shù)”。而“9.11”事件及美國對阿富漢和伊拉克的軍事打擊，又給反恐斗爭背景下的中國國家安全提出了新的課題。

通過本章的學習，就是希望同學們從戰(zhàn)略的高度分析和把握國際安全形勢與軍事戰(zhàn)略格局對中國國家安全環(huán)境的影響，要正確認識中國周邊環(huán)境的復雜性，尤其要對周邊安全環(huán)境中存在的挑戰(zhàn)有著十分清醒的認識，認清我國維穩(wěn)、反恐、安邊形勢的嚴峻性和任務的艱巨性，特別是要看到完成祖國統(tǒng)一大業(yè)形勢的嚴峻性和任務的艱巨性，切實做好對臺軍事斗爭的思想準備。

第一節(jié) 國際安全形勢與軍事戰(zhàn)略格局

一、21世紀處國際安全形勢走向

新世紀之初，國際安全形勢正發(fā)生著冷戰(zhàn)結(jié)束以來最為深刻的變化。一方面，和平與發(fā)展仍然是當今世界的時代主題，世界大戰(zhàn)在可預見的將來仍打不起來，要安全、求合作、促發(fā)展已成為世界各國人民的共同愿望和不懈追求。但另一方面，世界總體和平與局部戰(zhàn)爭、總體緩和與局部緊張、總體穩(wěn)定與局部動蕩相伴相生，國際安全形勢更加錯綜復雜，各種不確定因素有增無減，傳統(tǒng)安全問題與非傳統(tǒng)安全問題相互交織，世界和平與發(fā)展面臨著新的考驗和新的挑戰(zhàn)。

第一、局部戰(zhàn)爭將成為主要戰(zhàn)爭形態(tài)。進入新世紀后，世界形勢總體趨向緩和，世界大戰(zhàn)打不起來，但由于民族、宗教、領土、資源等因素引發(fā)的各種武裝沖突和局部戰(zhàn)爭不可避免。

第二、軍事安全更加突出。冷戰(zhàn)結(jié)束后，美國等西方國家依仗其經(jīng)濟、科技和軍事上的優(yōu)勢地位，在處理國際事務中威脅使用武力和直接進行軍事干預的傾向明顯加強，霸權(quán)主義、強權(quán)政治進一步抬頭，國際安全形勢仍然十分嚴峻，軍事安全因素仍會是各國關(guān)注的重點。

第三、適應新軍事變革，走科技強國之路。世界新軍事變革不斷深化，打贏現(xiàn)代條件下的高科技局部戰(zhàn)爭是各國關(guān)注的焦點。未來高科技局部戰(zhàn)爭對軍隊建設提出了新的要求，一場波及全球的新一輪的軍事變革不斷深化，依靠科技強軍，實行質(zhì)量建軍，已經(jīng)成為新世紀之初各國軍隊建設的共同選擇。

第四、國際安全問題更趨多元化。傳統(tǒng)安全因素與非傳統(tǒng)安全因素相互交織，32 使得國際安全面臨的不確定因素大為增加?！?.11”事件表明，新形勢下的安全威脅是全方面的，維護安全也應是全方面的，只依靠傳統(tǒng)軍事手段已不足以對付變化的安全形勢。因此，樹立新的綜合安全觀將是21世紀各國制定國家安全戰(zhàn)略時強調(diào)的重點。

傳統(tǒng)安全威脅因素主要是指國家面臨的軍事威脅及威脅國際安全的軍事因素。

非傳統(tǒng)安全威脅因素是相對傳統(tǒng)安全威脅因素而言的，指除軍事、政治和外交沖突以外的其他對主權(quán)國家及人類整體生存與發(fā)展構(gòu)成威脅的因素。

二、世界軍事戰(zhàn)略格局的特點

1、含義 世界軍事戰(zhàn)略格局是指在世界軍事領域內(nèi)主要戰(zhàn)略力量間在一定歷史時期內(nèi)通過相互聯(lián)系，相互斗爭而形成的相對穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)和態(tài)勢。

2、特點我們知道，從20c90s初，兩極政治格局解體，原有的軍事格局也徹底瓦解，當前，世界軍事戰(zhàn)略格局正處于新舊交替并向多極化方向不斷發(fā)展的歷史時期。

（1）從力量結(jié)構(gòu)上看，“一超多強”是當前乃至今后相當長時期內(nèi)世界主要軍事力量對比的總體態(tài)勢和總體特征?！耙怀笔侵该绹?，“多強”包括俄羅斯、英法為代表的歐洲國家、日本、中國、印度等。

（2）從戰(zhàn)略關(guān)系上看，冷戰(zhàn)結(jié)束后，世界軍事領域內(nèi)的各主要力量之間的戰(zhàn)略關(guān)系經(jīng)歷著深刻的變化與調(diào)整。“一超”與“多強”以及“諸強”之間既有競爭又有合作，既相互矛盾，又彼此協(xié)調(diào)，既存在利益上的沖突，也存在安全上的共同需求。

（3）從發(fā)展趨勢上看，多極制衡乃大勢所趨。從根本上講，國際關(guān)系演變的終極原因在于經(jīng)濟，世界經(jīng)濟發(fā)展不平衡正在改變著世界戰(zhàn)略力量的對比。因此，經(jīng)濟全球化、經(jīng)濟格局的多極化必將推動著世界政治格局和軍事格局的多極化。

總之，21c初，世界新的軍事戰(zhàn)略格局已初現(xiàn)端倪，目前主要呈現(xiàn)為“一超多強”的結(jié)構(gòu)和態(tài)勢。而且這種軍事格局出現(xiàn)在和平大背景下，它將在相當一段時期內(nèi)存在，并隨著各國綜合國力的消長而變化。

第二節(jié)當前世界主要國家的國防政策

由于美、俄、日、印等周邊大國的戰(zhàn)略動向，是評估和考察中國國家安全環(huán)境必不可少的“參數(shù)”，因此，我們主要研究的也就是美、俄、日、印的國防政策。

一、美國的國防政策

二、俄羅斯的國防政策

三、日本的國防政策

四、印度的國防政策

這四個國家在國際政策方面都非常重視軍事科研，這對我國的周邊的安全環(huán)境無疑不是造成一定的不穩(wěn)定因素。因此，我們既要迎接世界軍事變革挑戰(zhàn)，也要大力推進中國特色軍事變革。

接下來給大家介紹一下中國特色軍事變革的背景：

（1）世界新軍事變革的基本情況。自20世紀80年代末90年代初以來，世界軍事領域興起了一場新的深刻變革，被稱之為“新軍事變革”。這場新軍事變革興起的主要背景，一是國際戰(zhàn)略格局發(fā)生重大變化，冷戰(zhàn)結(jié)束，兩極格局解體，新的格局尚未形成，世界大戰(zhàn)在一個較長時期內(nèi)打不起來，但局部戰(zhàn)爭仍時起時

伏；二是隨著以信息技術(shù)為核心的高新技術(shù)的迅猛發(fā)展，對武器裝備的發(fā)展、軍事思想和戰(zhàn)爭形態(tài)的變化，以及軍隊建設及編制體制的調(diào)整均產(chǎn)生重大而深遠的影響。這場新軍事變革具有劃時代的特征，實質(zhì)是信息化革命在軍事領域的反映。正如江澤民所講的：“人類戰(zhàn)爭經(jīng)過冷兵器戰(zhàn)爭、熱兵器戰(zhàn)爭、機械化戰(zhàn)爭幾個階段后，正在進入信息化戰(zhàn)爭階段”。

概括起來，這場新軍事變革主要具有五個特征，即武器裝備智能化、編制體制精干化、指揮控制自動化、作戰(zhàn)空間多維化、作戰(zhàn)樣式體系化。

（2）積極推進中國特色變革。在黨的“十六大”報告中，江澤民指出，我軍要“適應世界軍事變革的趨勢，實施科技強軍戰(zhàn)略，加強質(zhì)量建設”、“創(chuàng)新和發(fā)展軍事理論，努力完成機械化和信息化建設的雙重歷史任務，實現(xiàn)我軍現(xiàn)代化的跨越式發(fā)展”。2003年3月10日“兩會”期間，江澤民在參加十屆人大解放軍代表團討論時更明確指出，“我們要積極的推進中國特色的軍事變革，使我軍適應當代科學技術(shù)和新軍事變革加速發(fā)展的趨勢”。

第三節(jié)中國的周邊安全環(huán)境

一、中國周邊安全環(huán)境的基本特點及重要性

1、中國周邊環(huán)境的基本特點

同世界其他大國相比，中國的周邊地緣環(huán)境最為復雜。

首先，我國是世界上擁有鄰國最多的國家，陸地邊界2.2萬多千米，海岸線1.8萬多千米，周邊國家達29個，其中直接接壤鄰國就有15個。

其次，我國是歷史悠長的文明古國，周邊不少國家與我國交往很深，接觸很廣，歷史上的一些恩怨現(xiàn)在仍有影響。

第三，我國周邊的多樣性突出，各國社會制度不同，發(fā)展水平各異，各種文化、民族和宗教聚集在我國周圍。

第四，我國周邊也是世界各主要大國利益交匯之地，冷戰(zhàn)時期曾形成不少“熱點”，有些至今尚未徹底解決。

2、中國周邊安全環(huán)境的重要性

隨著中國自身的發(fā)展以及國際和地區(qū)形勢的變化，周邊外交在我國外交全局中的重要性更加突出。

從政治上看，周邊是王國維護主權(quán)權(quán)益、發(fā)揮國際作用的首要依托。

從經(jīng)濟上看，周邊是我國對外開放，開展互利合作的重要伙伴。

從安全上看，周邊是我國維護社會穩(wěn)定、民族和睦的直接外部屏障。

二、發(fā)展與周邊國家的睦鄰友好關(guān)系

1、積極發(fā)展周邊外交

我國的周邊外交政策立足于國家的長遠戰(zhàn)略利益，具有三個基本目標：一是確保國家主權(quán)與領土完整，二是維護周邊和平與穩(wěn)定，三是促進地區(qū)對話與合作。從總體上服從和服務與經(jīng)濟建設的根本任務，服從和服務與維護和平、促進發(fā)展的這個外交宗旨。在與周邊各國的交往中，我們注重外交理念的和平性、軍事戰(zhàn)略的防御性、安全政策的合作性，承認各國的自主性，尊重地區(qū)的多樣性。

20世紀90年代中期起，我國以更加積極和進取的姿態(tài)開拓周邊，周邊外交進入全方位發(fā)展的新階段。我國與周邊國家政治互信不斷增強，經(jīng)濟合作日益深化，合作形式更加多樣，共同利益逐步擴大。我國的周邊環(huán)境迎來了更加良好和穩(wěn)定的局面。

在東面，江澤民主席1998年對日本進行國事訪問，雙方宣布建立致力于和平與發(fā)展的友好伙伴關(guān)系。

在南面，我們與東南亞各國關(guān)系連續(xù)邁上新臺階。

在西面，中印兩國1996年決定建立建設性伙伴關(guān)系。

在北面，江澤民主席等中國領導人保持頻繁接觸，相互理解與信任不斷增強。

隨著中國的外交舞臺不斷延伸，多邊合作成為周邊外交的重要內(nèi)容。我們通過加強區(qū)域經(jīng)濟合作深化睦鄰友好，通過參與地區(qū)安全對話維護周邊穩(wěn)定。

2、力爭以和平方式解決國際爭端

（1）、和平協(xié)商，合情合理地解決邊界糾紛。在這個問題上，鄧小平指出，一是要尊重歷史和現(xiàn)實，和平協(xié)商，而不是用吵架的方法，不用武力的方法；二是雙方“互諒互讓”，尊重雙方的利益，照顧各自“人民的感情”；三是在邊界問題解決以前，雙方都應維持邊界的現(xiàn)狀，而不采取任何單方面的行動；四是“即使一時解決不了，可以先放一放”，不影響兩國發(fā)展正常的國家關(guān)系。

（2）、“擱置爭議、共同開發(fā)”，解決國際的領土爭端。鄧小平說：“有些國際上的爭端，可以先不談主權(quán)，先進行共同開發(fā)?！碑斎?，“先不談主權(quán)”，絕不是“不談主權(quán)”，“擱置爭議”也絕不是“放棄主權(quán)”，而是通過“共同開發(fā)”，用經(jīng)濟利益的共同紐帶將爭議各方連接起來，共同受益，從而最終達到消除爭端，維護國家主權(quán)和國家的安全與發(fā)展利益。

三、應對周邊安全環(huán)境中主要挑戰(zhàn)

1、我國周邊安全環(huán)境中的不穩(wěn)定因素

（1）從我們的周邊環(huán)境看，還存在著一些不確定因素：一是我們國家要進一步的崛起，受到外部地緣環(huán)境的強力制約，我們是在亞歐大陸的邊緣，在亞歐大陸的東部，太平洋的西岸，這樣的地緣環(huán)境相對來說不太有利；二是由于歷史原因和現(xiàn)實因素，我們和周邊國家在領土、邊界、島嶼、海域的劃分及歸屬問題上有過節(jié)。新中國成立后，臺灣問題至今尚未解決，其最主要的原因，就在于美國因素的存在。

（2）從中國與周邊國家的關(guān)系看，也存在著一些潛在的和現(xiàn)實的矛盾和沖突。

中俄關(guān)系政治上趨向成熟，但卻缺乏相應的經(jīng)濟內(nèi)容，其實質(zhì)，不過是弱者之間的結(jié)盟，一旦其中一方崛起，或雙方同時崛起，必將引發(fā)新的角逐和競爭；朝鮮半島存在著一系列不確定因素和不穩(wěn)定因素，中國支持朝鮮半島的南北對話與和平統(tǒng)一進程，努力發(fā)展與半島南北雙方的關(guān)系，但與此同時，怎樣維持朝鮮半島的無核化地位，確保東北亞地區(qū)戰(zhàn)略力量的平衡，防止美、日、韓三角軍事聯(lián)盟對我國安全利益的威脅，則是嚴峻的現(xiàn)實；中日之間存在著歷史問題和臺灣問題，還存在著釣魚島及東海大陸架的爭端，面對日本國內(nèi)政局發(fā)展的右傾化和日益抬頭的軍國主義擴張勢力，我們對日本絕不可以掉以輕心；南海問題面臨六國七方之爭，國際化趨勢進一步發(fā)展，而美國等西方勢力的介入使南海問題的解決日趨復雜，已成為一個現(xiàn)實的熱點；印度在1998年5月核爆炸實驗成功后，正積極發(fā)展導彈技術(shù)，除此以外，還積極支持**集團分裂國家的活動，中印之間還存在著邊界領土爭議。

2、中國周邊安全環(huán)境中的美國因素

所謂中國周邊環(huán)境中的美國因素，即是指美國利用中國周邊環(huán)境中的不確定因素，鼓吹所謂的“中國威脅論”，積極介入中國與周邊國家關(guān)系中的一些矛盾和紛爭，企圖從外部構(gòu)造一個反華包圍圈，從而達到遏制中國的戰(zhàn)略目標。

（1）繼續(xù)實施“兩洋戰(zhàn)略”，保持在亞太地區(qū)的軍事前沿存在。一方面美國強調(diào)要進一步增強其遠程打擊能力。另一方面，美國繼續(xù)加強其在遠東地區(qū)軍

事基地的建設。與此同時，美國正在積極謀劃與日本一道，建立戰(zhàn)區(qū)導彈防御系統(tǒng)，即所謂的TMD。

（2）鼓吹“集體安全”，構(gòu)造新的反華包圍圈。這個新的包圍圈有三個戰(zhàn)略支撐點，即日本、東盟和印度。

（3）利用中國周邊國家介入未來可能發(fā)生的臺灣沖突。除了在臺灣海峽地區(qū)的直接軍事介入以及中國大陸地區(qū)重要戰(zhàn)略目標的有限打擊外，還會有在政治上孤立中國、經(jīng)濟上封鎖中國、軍事上挑釁中國等等。

（4）我們面對美國因素，必須要有相應的應對政策：一是堅持“睦鄰”、“安鄰”、“富鄰”，掌握政治上的主動權(quán)；二是要化解矛盾，掃清障礙，減少美國介入的籌碼；三是發(fā)展自己，增強實力，以不變應萬變。

四、與鄰為善，以鄰為伴

十六大報告中已經(jīng)提出了“與鄰為善，以鄰為伴”的方針，新時期，我們要以加強睦鄰友好和加強區(qū)域合作為兩大工作方向，不斷提出新舉措，努力把周邊國家的交流與合作推向新水平。

首先，堅持睦鄰友好。（它是我國周邊外交的精髓）

其次，加強區(qū)域合作。（它是我國周邊外交的重點投入領域）

最后，積極推動建立公正合理的國際政治經(jīng)濟新秩序。

當前，中國周邊外交既有正確的理論指導，又有多年打下的堅實基礎；既承繼了“親仁善鄰”的中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)，又順應了和平與發(fā)展的時代潮流。

第四節(jié) 維護統(tǒng)一 反對分裂 確保國家安全

一、反恐怖與中國國家安全

1、國際恐怖主義等極端勢力已成為威脅國際安全的“毒瘤”。

冷戰(zhàn)結(jié)束后，國際恐怖主義勢力與傳統(tǒng)的民族分裂勢力以及極端宗教勢力等極端勢力相結(jié)合，對國際社會的安全和秩序造成了巨大的沖擊和破壞，特別是“9.11”事件的發(fā)生，使國際社會認識到國際恐怖主義的極端破壞性和堅決打擊國際恐怖主義的極端重要性。

（1）恐怖主義作為“21世紀的瘟疫”，原因有：

首先，從根本上說，國際恐怖主義產(chǎn)生的根源是不合理的國際政治經(jīng)濟秩序的存在。

其次，是民族分裂、宗教矛盾、領土爭端錯綜復雜而導致的恐怖活動。

再次，國際恐怖主義與民族分裂主義、宗教極端主義、有組織犯罪、邪教組織、走私、販毒集團勾結(jié)在一起，甚至是依托合法的組織機構(gòu)從事恐怖活動的現(xiàn)象，增加了反恐斗爭的困難。

最后，國際恐怖主義的實力強加、活動方式多樣。

（2）由于以美國為首的西方國家在對待恐怖主義認識上的不一致，美國在對外政策中采取單邊主義，提出了所謂的“先發(fā)制人”的戰(zhàn)略，這不僅引起世界范圍內(nèi)的反戰(zhàn)情緒，而且對國際關(guān)系民主化和世界新秩序的建立產(chǎn)生了巨大的沖擊。由此可見，國際反恐斗爭將是一場長期艱巨的斗爭。

2、堅決打擊極端勢力，努力維穩(wěn)安邊

國際恐怖活動對世界的和平與安全帶來了威脅，也對我國的國家安全產(chǎn)生了重大的影響，不僅威脅著我國的周邊安全環(huán)境，而且還將對我國的經(jīng)濟建設，社會穩(wěn)定，民族、宗教團結(jié)，祖國統(tǒng)一等戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)構(gòu)成了現(xiàn)實威脅。

（1）影響我國安全與地區(qū)穩(wěn)定的民族分裂與恐怖主義勢力。中國作為一個人口眾多的多民族國家，由于歷史和現(xiàn)實的原因在一定程度上也存在著不穩(wěn)定因

素，出現(xiàn)“藏獨”、“蒙獨”、“東突獨”，“藏獨”分裂分子破壞西藏的穩(wěn)定；“蒙獨”威脅民族團結(jié)；長期以來，泛突厥主義、泛伊斯蘭主義是新疆地區(qū)發(fā)生民族分裂活動的主要根源之一，特別是“東突獨”分裂與恐怖主義勢力的活動，嚴重威脅著我國的國家安全與地區(qū)穩(wěn)定。

尤其值得我們關(guān)注的是，我國境內(nèi)民族分裂活動的國際化，一方面是我周邊國家的民族分裂主義、宗教極端主義和國際恐怖主義活動猖獗，對我邊境相關(guān)地區(qū)的穩(wěn)定和民族團結(jié)構(gòu)成了威脅；另一方面，是我國境內(nèi)民族分裂活動，有著深遠的國際背景。如“東突”勢力不僅受到本·拉登的支持，他們還以某些西亞大國為訓練基地，以歐美為講壇，企圖把“東突”問題國際化?！?.11”事件之后，美國等西方國家在我打擊“東突”恐怖主義的問題上不僅采取雙重標準，甚至縱容、教唆、乃至暗中支持他們在我境內(nèi)繼續(xù)搞恐怖活動。這就給我們的反恐斗爭帶來了更大的難度。

（2）反恐怖任重道遠。

①具體工作：2003年12月15日，我國公安部在北京舉行新聞發(fā)布會，公布了第一批認定的4個“東突”恐怖組織和11名恐怖分子名單。在國際社會合作方面，由中國首倡，包括中國、俄羅斯及中亞周邊國家建立的“上海合作組織”已經(jīng)成為典范。2003年8月初，“上海合作組織”成員國在中哈邊境地區(qū)舉行了聯(lián)合反恐軍事演習。

②當然，反恐斗爭并未結(jié)束，在反恐這個問題上，我們應著重把握以下幾個方面：

a、抓住契機，對我部分地區(qū)存在的民族分裂主義、宗教極端主義和極端恐怖主義勢力進行嚴厲的打擊。

b、對美國要有清醒的認識。

c、加強國際合作和聯(lián)合國的主導作用，防止美國架空聯(lián)合國，操縱國際事務。

d、要積極推動世界多極化趨勢，充分尊重世界發(fā)展的多樣性。

二、堅決打擊“臺獨”勢力，早日完成國家統(tǒng)一大業(yè)

1、堅決打擊“臺獨”勢力，制止臺灣問題國際化企圖

（1）近年來，在臺灣島內(nèi)，出現(xiàn)以李登輝、陳水扁為代表的“臺獨”分裂分子。可以說，李登輝是最大的“臺獨”分裂分子，而陳水扁是兩岸統(tǒng)一的絆腳石。從陳水扁4年的執(zhí)政情況來看，我們可以得出兩條結(jié)論：

第一，他在“臺獨”分裂的道路上比李登輝走得更遠。

一方面，從陳水扁上臺后所說的一些話來看，他拒絕接受“一個中國”的原則，不愿意回到“九二共識”，卻在2002年8月3日提出了所謂的“一邊一國”論，強調(diào)“臺灣與對岸中國一邊一國，要分清楚”，并積極推動所謂的“公投立法”。

另一方面，從陳水扁上臺后所做的一些事情來看，他上臺執(zhí)政后，繼續(xù)李登輝的“臺獨”、分裂路線，刻意在島內(nèi)制造“統(tǒng)獨”之爭和“族群”分裂，使臺灣島內(nèi)陷入新的混亂。

第二，扁搞“臺獨”分裂的手段更隱蔽、更狡猾、更具有破壞性。突出表現(xiàn)在其積極推動所謂的文化“臺獨”。這個趨勢看，他現(xiàn)在努力追求成過急所謂的“公投立法”。

2004年3月20日，陳水扁一意孤行，終因投票未過半數(shù)而宣告無效，遭臺灣民眾的否定。

（2）眾所周知，臺灣問題之所以拖到今天未能解決，其最主要的障礙就在于美國因素的存在。美國之所以緊緊抓住臺灣問題不放，當然有它的戰(zhàn)略考慮。

政治上，能夠牽制和影響中國的發(fā)展進程；

軍事上，臺灣具有重要的軍事價值；

經(jīng)濟上，臺灣經(jīng)濟發(fā)達，但其對外經(jīng)貿(mào)往來則主要是在發(fā)達國家之間進行；

策略上，美國當然希望盡量維持現(xiàn)在這樣一種“分而不離，獨而不立”的局面。

2．堅持“一個中國”原則，努力實現(xiàn)國家統(tǒng)一和維護領土完整。

臺灣問題是一個事關(guān)全局的戰(zhàn)略問題，我們也應該站在戰(zhàn)略和全局的高等，審慎把握，運用綜合手段來加以解決。

（1）力爭和與立足戰(zhàn)

努力爭取臺灣問題的和平解決。

在政治上，我們要在堅持一個中國的原則基礎上，積極推動兩岸的對話、交流與合作，堅決反對任何把臺灣從中國分裂出去的企圖。

在經(jīng)濟上，我們一貫積極推動兩岸經(jīng)貿(mào)關(guān)系的正常發(fā)展。

在外交上，我們要堅決打擊“臺獨”、分裂勢力的國際生存空間，要堅決揭露臺灣當局推行所謂的“務實外交”，“開拓臺灣的國際生存空間”，其本質(zhì)就是制造“兩個中國”和“一中一臺”。切實做好對臺軍事斗爭的準備。

（2）立足于強敵介入。我們要進一步加大在國際空間反“臺獨”、反分裂斗爭的力度，積極爭取化解在臺灣問題上存在的國際因素，努力遏制臺灣問題“國際化”的趨勢。

（3）立足于早解決。解決臺灣問題，必須立足于早解決，因為臺灣問題事關(guān)中華民族的偉大復興，關(guān)系到中國的現(xiàn)代化建設目標能否實現(xiàn)。因此，解決臺灣問題絕不可能無限期拖延，越往后拖，不確定因素越多，變數(shù)越多，臺灣問題國際化的可能性越大。而臺灣問題一旦解決，臺灣同胞真正融入中華民族的大家庭，兩岸攜手，共創(chuàng)輝煌，則中國的發(fā)展和崛起進程必將加快，中國的國際地位和影響力必將大大提高，中華民族的偉大復興必將早日實現(xiàn)。

第四章 軍事高技術(shù) 第一節(jié) 軍事高技術(shù)概述

教學目的：了解軍事高技術(shù)的基本概念和主要特征，以及軍事高技術(shù)的發(fā)展趨勢，明確軍事高技術(shù)對現(xiàn)代作戰(zhàn)的影響，樹立“科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的觀點，激發(fā)學習科學技術(shù)的熱情。

教學內(nèi)容：

一、軍事高技術(shù)概念

二、軍事高技術(shù)主要特征

三、軍事高技術(shù)的發(fā)展趨勢

教學重點：軍事高技術(shù)對現(xiàn)代作戰(zhàn)的影響

教學方法：集中授課與答疑相結(jié)合 教學時間：10課時

人類已經(jīng)進入21世紀，回顧世紀之交的幾場高技術(shù)局部戰(zhàn)爭，特別是海灣戰(zhàn)爭、科索沃戰(zhàn)爭、阿富含戰(zhàn)爭以及伊拉克戰(zhàn)爭，人們不難得出結(jié)論：科學技術(shù)是最重要的軍事戰(zhàn)斗力。20世紀70年代后一大批高新技術(shù)的迅速涌現(xiàn)及其在軍事領域的廣泛運用，一方面直接催生出各類高技術(shù)武器裝備，另一方面又間接從理論報道實踐對軍事領域產(chǎn)生了全方位的深刻影響。黨的十六大報告指出，努力完成機械化和信息化建設的雙重歷史任務，實現(xiàn)我軍現(xiàn)代化的跨越式發(fā)展。當然，38 在軍事高技術(shù)中，人始終是決定性因素，先進的武裝、裝備是重要因素。

一、軍事高技術(shù)概念

（一）定義

“高技術(shù)”涉及的領域相當廣泛，包含的內(nèi)容特別豐富，目前還沒有一致公認的定義。

1、高技術(shù)的定義

高技術(shù)是建立在現(xiàn)代科學技術(shù)前沿的，對發(fā)展生產(chǎn)力、促進社會文明、增強國防實力起先導作用的新技術(shù)群。

2、軍事高技術(shù)的定義

軍事高技術(shù)是建立在現(xiàn)代科學技術(shù)成就的基礎上，處于當代科學技術(shù)前沿，對國防科技和武器裝備發(fā)展起巨大推動作用的那部分高技術(shù)的總稱。

軍事高技術(shù)的三層含義：

——建立在現(xiàn)代科學技術(shù)成就的基礎上

——具有前沿性

——主要目的是推進武器裝備的發(fā)展

（二）分類

1、按照高技術(shù)分類：分為六大技術(shù)群

信息技術(shù)——軍事信息技術(shù)

新材料技術(shù)——軍用新材料技術(shù)

新能源技術(shù)——軍用新能源技術(shù)

生物技術(shù)——軍用生物技術(shù)

海洋開發(fā)技術(shù)——軍用海洋開發(fā)技術(shù)

航天技術(shù)——軍用航天技術(shù)

2、從高技術(shù)在軍事上的應用

（1）偵察監(jiān)視技術(shù)，比如：太空——偵察衛(wèi)星、空中——偵察飛機、地面——雷達、水下——聲納

（2）偽裝與隱身技術(shù)：比如B-2轟炸機

（3）夜視技術(shù)，比如：紅外探測器、微光夜視儀

（4）軍事激光技術(shù)，比如，天瑩激光器

（5）電子戰(zhàn)技術(shù)

（6）軍事航天技術(shù)

（7）精確制導技術(shù)

（8）指揮自動化技術(shù)

（9）核武器、化學武器與生物武器技術(shù)

二、軍事高技術(shù)主要特征

（一）綜合性。軍用高技術(shù)是由多種技術(shù)組成的一個技術(shù)群體。

（二）滲透性。軍用高技術(shù)的應用不僅遍及整個軍事領域，同時還會迅速轉(zhuǎn)為民用。

（三）創(chuàng)新性。軍用高技術(shù)的創(chuàng)新科技成果具有生命周期短、創(chuàng)新快的特點，同時它還可在軍事領域中支援各種創(chuàng)新活動。

（四）增效性。軍用高技術(shù)能使武器裝備的效能大大提高，使部隊的戰(zhàn)斗能力增強。

（五）時效性。軍用高技術(shù)發(fā)展很快，其階段性成果只有及時應用與推廣，才能發(fā)揮巨大的軍事效益。

（六）智能性。能提高武器系統(tǒng)自動化、智能化水平。

（七）競爭性。各國軍隊為了走精兵高效之路，競相發(fā)展軍用高技術(shù)。

（八）風險性。軍用高技術(shù)是前沿技術(shù)，要進行超前性研究，其結(jié)果難以預料。

（九）知識性。軍用高技術(shù)是以各種科技知識為基礎的，其發(fā)展更離不開掌握各種知識的高科技人才。

（十）戰(zhàn)略性。發(fā)展軍用高技術(shù)是國家的戰(zhàn)略決策，它直接關(guān)系到一國在世界戰(zhàn)略格局中的地位。

三、軍事高技術(shù)對現(xiàn)代軍事的重大影響

（一）新軍事變革

軍事變革就是先進的軍事技術(shù)和武器系統(tǒng)與創(chuàng)新的軍事學說或軍事理論和部隊編成及時、正確地結(jié)合在一起，從而引起戰(zhàn)爭樣式的深刻變化和作戰(zhàn)效能的極大提高。先進的軍事技術(shù)與武器系統(tǒng)、創(chuàng)新的軍事學說和部隊編成是軍事變革的三要素，要發(fā)生軍事變革，三者缺一不可。

（二）軍事高技術(shù)對現(xiàn)代戰(zhàn)爭的影響

1、高技術(shù)武器裝備將明顯改變現(xiàn)代戰(zhàn)場與作戰(zhàn)行動。

2、高技術(shù)武器裝備將強制性地引起作戰(zhàn)方式的變革。

（三）軍事高技術(shù)對軍隊建設的影響

1、軍隊的規(guī)模將縮小。

2、軍隊結(jié)構(gòu)將不斷優(yōu)化，可能出現(xiàn)新的作戰(zhàn)部隊。

3、軍隊人員構(gòu)成和素質(zhì)將大幅度改善。

4、建立快速反映部隊。

5、提高偵察監(jiān)視系統(tǒng)的生存能力。第四節(jié) 偽裝與隱身技術(shù)２

一、偽裝與隱身的基本概念

（一）偽裝是指為欺騙或迷惑敵方所采取的各種隱蔽措施。軍事偽裝就是通過利用電子的、電磁的、光學的、熱學的、聲學的技術(shù)手段，改變目標本身原特征信息，降低或消除目標的可探測特征，實現(xiàn)目標的“隱真”；或模擬目標的可探測特征，仿制假目標以“示假”。

（二）隱身技術(shù)，又稱隱形技術(shù)或“低可探測技術(shù)”，是通過降低武器裝備等目標的信號特征，使其難以被發(fā)現(xiàn)、識別、跟蹤和攻擊的技術(shù)。隱身技術(shù)是傳統(tǒng)偽裝技術(shù)走向高技術(shù)化的發(fā)展和延伸，是Ⅱ戰(zhàn)以后軍事技術(shù)的重大突破之一，它交叉應用了諸如流體動力學、材料科學、電子學、光學、聲學等眾多學科領域技術(shù)。

（三）隱身技術(shù)起源于二戰(zhàn)，經(jīng)歷探索、發(fā)展和應用時期

1、探索時期：二戰(zhàn)時，德國設計飛翼式噴氣試驗機、潛艇上使用吸波材料，是今天雷達隱身技術(shù)中的隱身外形和隱身材料技術(shù)的首次應用。戰(zhàn)后，以美國為中心，開展了隱身技術(shù)研究，20世紀50年代起，美國先后研制的幾種高低空偵察機，都采用了隱身技術(shù)。例如，從1964年以來，一直從事秘密偵察活動的SR-71高空偵察機，就采用了外行整合、蜂窩結(jié)構(gòu)材料、外涂黑色涂料。U-2飛機采用了擋板來改變紅外輻射方向，則是紅外隱身技術(shù)的雛形。

2、全面發(fā)展時期：從60年代初開始，美蘇有計劃地進行隱身技術(shù)實驗與研究，在基礎研究方面都取得了較大進展。

3、應用時期：80年代以來，美國列為武器系統(tǒng)戰(zhàn)術(shù)技術(shù)要求的重要組成部

分。美、法、英、瑞典和以色列等國開展了隱身艦艇的研制，美國研制了“海影”號隱身試驗艇，瑞典研制了“司米奇”隱身試驗艇。美蘇開始在坦克上采用隱身技術(shù)，現(xiàn)在俄羅斯成功地在現(xiàn)役坦克上采用了毫米波和紅外隱身技術(shù)。據(jù)報道，美國在核彈頭上采用了球形身罩和灰體涂層，使彈頭在中段和再入段具有多種隱身功能。隨后，興起了隱身兵器熱。

（四）隱身技術(shù)特點：

1、隱身技術(shù)是低可探測技術(shù)和反探測技術(shù)

2、隱身技術(shù)是傳統(tǒng)偽裝技術(shù)的應用和延伸

二、軍事偽裝與隱身的分類

(一)軍事偽裝分類

1、按應用范圍分分類

（1）、戰(zhàn)略偽裝：指對軍事戰(zhàn)略全局采取的一系列偽裝措施，通常由最高統(tǒng)帥部組織實施。

（2）戰(zhàn)役偽裝：指為隱蔽戰(zhàn)役企圖、戰(zhàn)役行動、戰(zhàn)役時間等而對兵力兵器部署、配置、調(diào)動采取的偽裝，通常由戰(zhàn)役軍團司令部組織實施。

（3）戰(zhàn)術(shù)偽裝：指對戰(zhàn)術(shù)兵團、部隊、分隊的人員、兵器、車輛、工程設施和兵力部署、行動、作戰(zhàn)企圖等實施的偽裝，通常由戰(zhàn)術(shù)兵團、部隊司令部和分隊指揮員組織實施。

2、按所對付的偵察器材分類

（1）可見光及紅外波段偽裝

（2）雷達波段偽裝

（3）防聲測偽裝等

3、按被偵察的目標來分類

（1）A級：司令部(指揮中心)，遠程彈道導彈發(fā)射陣地，戰(zhàn)略轟炸機等。

（2）B級：戰(zhàn)術(shù)指揮部，師、軍、集團軍等。

（3）C級：坦克、火炮、戰(zhàn)術(shù)導彈發(fā)射車等。

（4）D級：運輸車輛，后勤保障設施等。

4按偽裝技術(shù)措施分類

(1)天然偽裝技術(shù)

充分利用地形、地物、夜暗和能見度不良的天候條件(霧、雨、風、雪等)隱蔽目標或降低目標的顯著性。

特點：天然偽裝因地制宜，簡便、省時，無需更多的材料。

（2）迷彩偽裝技術(shù)

迷彩偽裝利用涂料、染料和其它材料來改變目標、遮障和背景的顏色及斑點圖案，以消除目標的光澤，降低目標的顯著性和改變目標外形。

偽裝迷彩可分為：

◆保護色迷彩，如涂在軍事車輛、坦克上的綠色顏料，可減小軍車、坦克在綠色植物背景中的顯著性。

◆變形迷彩，采用與背景顏色相似的不規(guī)則斑點組成的多色迷彩，用于偽裝多色背景上的運動目標。

◆仿造色迷彩，在目標或遮障表面仿制周圍背景斑點圖案的多色迷彩，用于建筑物、永久工事、火炮等。

◆光變色迷彩，根據(jù)“變色龍”能隨著環(huán)境的變化而改變自己身體顏色的原理。如有一種軍服上的防原子變色涂料，在普通光照射下呈軍綠色，而在核爆炸

光輻射的照射下，能在0.1秒后變成白色。

◆多功能迷彩，能同時對付可見光、紅外、雷達等多種探測器的迷彩。如德國研制的棕、綠、黑三色迷彩偽裝涂料，可對付紫外、可見光、近紅外波段的偵察，使目標可見度平均減小30%以上。

（3）植物偽裝技術(shù)

植物偽裝技術(shù)是利用種植植物、采集植物和改變植物顏色等方法對目標實施偽裝的技術(shù)。在科索沃戰(zhàn)爭中，南軍利用樹葉、樹枝將坦克、裝甲車整體覆蓋，為了避免北約的偵察和監(jiān)視。

（4）人工遮障偽裝技術(shù)

利用各種制式偽裝器材設置對目標進行遮蔽的屏障，偽裝遮障由遮障面和支撐構(gòu)件組成，有葉簇式薄膜偽裝網(wǎng)、雪地偽裝網(wǎng)、偽裝傘、反雷達偽裝網(wǎng)、反中紅外偵察偽裝遮障和多頻譜偽裝遮障等。

（5）煙幕偽裝技術(shù)

利用煙霧遮蔽目標，迷惑敵人。這種無源干擾技術(shù)通過散射、吸收的方式衰減光波能量，干擾敵方光學偵察。

（6）假目標偽裝技術(shù)。

在科索沃戰(zhàn)爭中，南聯(lián)盟充分利用地形特點，隱蔽軍事目標，欺騙敵人。他們把作戰(zhàn)飛機疏散藏在山洞里，在環(huán)城公路和高速公路旁，既部署真飛機、真坦克，也混雜有大量的假飛機、假坦克、假火炮、假導彈模型，即使敵人發(fā)現(xiàn)了，也真假難辨，不便于集中轟炸。

（7）燈火與音響偽裝技術(shù)

(二)隱身技術(shù)分類

1、雷達隱身技術(shù)

（1）外形隱身技術(shù)

美國研制的F-117隱形戰(zhàn)斗機，采用了隱身外形設計，該機采用多面體結(jié)構(gòu)，整機由多個小平面構(gòu)成，大多數(shù)表面與垂直面積的夾角大于300，以便把雷達波上下偏轉(zhuǎn)散射出去（從高空射來的雷達波向下偏轉(zhuǎn)，從地面射來的雷達波向上偏轉(zhuǎn)）。由于整機基本的反射為上下反射，因而使反射波總是偏離雷達接受機。

（2）材料隱身技術(shù)

◆采用具有吸波、透波能力的材料是物體隱身的一個重要技術(shù)措施。

◆隱身材料主要分為雷達吸波材料和雷達透波材料兩種，雷達吸波材料又分諧振型吸波材料、寬頻帶吸波材料和綜合型吸波材料。

好的吸波材料可以吸收99%以上的雷達波能量。90年代的海灣戰(zhàn)爭中，美國使用的F-117隱形戰(zhàn)斗機和最新研制的F-22隱形戰(zhàn)斗機都采用了隱形效果良好的吸波材料。F-117A機體表面使用6種不同的雷達吸波涂層材料，機身上使用了高效磁性—耗能型吸波涂層，這種涂層可以數(shù)倍甚至成10倍地減小雷達散射的截面積。駕駛艙的風擋玻璃上采用了介電—耗能型吸波涂層，可使入射的雷達波不能透過風擋玻璃照到駕駛員的頭盔上，單從駕駛員的頭盔上反射的雷達波所形成的散射截面積就比整個機身的還要大。

在20世紀戰(zhàn)場上最出色、最令人刮目相看的非F-117A莫屬，人們不會忘記在海灣戰(zhàn)爭中那44架F-117A隱身戰(zhàn)斗轟炸機所演繹的一個個神話。1991年123月17日凌晨，當F-117A飛抵伊拉克首都巴格達市的中心大樓上空并投下炸彈的時候，巴格達仍燈火通明，毫無管制跡象，且45分鐘后才響起空襲警報。戰(zhàn)爭期間，設防嚴密的巴格達市內(nèi)的95%以上的目標都是由F-117A在夜間進行攻擊

的，而自身卻絲毫未損。F-117A隱身戰(zhàn)斗轟炸機的驚世之舉，令人贊嘆不已。

◆在減小雷達散射截面積方面，通常雷達透波材料所起的作用不大，主要使用雷達吸波材料。

（3）抑制物體本身的電磁輻射技術(shù)

通常采用以下措施來抑制自身的電磁輻射：

◆盡量縮小各種電子設備之間的距離，并用光纜連接各種電子設備；

◆盡量減少無線電設備，避免電子設備無線電波的被動反射；

◆盡量減少電磁信號被截獲的機會，采用間隙性發(fā)射雷達波等。

2、紅外隱身技術(shù)

（1）紅外隱身技術(shù)為了降低或改變目標的紅外輻射特征，降低紅外探測系統(tǒng)的探測能力。

（2）主要技術(shù)措施：改變紅外輻射波段;降低紅外輻射強度;調(diào)節(jié)紅外輻射傳輸過程

◆改變紅外輻射波段

使目標的紅外輻射波段處于紅外探測器的響應波段范圍之外，或者使目標 紅外輻射避開大氣窗口而在大氣層中被吸收和散射掉，從而達到隱身的目的。具體技術(shù)措施：采用可變紅外輻射波長的異型噴管；燃料中加入特殊添加劑改變紅外輻射波長。

◆降低紅外輻射強度

已采用或正在研究的措施：在可能輻紅外能量的部位采取遮擋和衰減裝置，盡量抑制紅外輻射；在物體表面涂敷紅外隱身涂料，在涂料中加入隔熱和抗紅外成分，以抑制目標表面溫度和抗紅外輻射等。

◆調(diào)節(jié)紅外輻射傳輸過程

3、電子隱身技術(shù)

電子隱身技術(shù)是一種重要的為抑制目標本身所發(fā)生的電磁信號特征的隱身技術(shù)。

飛機、直升機、導彈等目標自身的電磁輻射源主要是其所載的各種電子設備，如雷達、雷達高度表、通信系統(tǒng)、控制系統(tǒng)、電子對抗系統(tǒng)(雷達干擾機、通信干擾機等)、無線電信標等。

常用的抑制目標自身的電磁輻射的主要措施有：

◆減少無線電設備；

◆采用低截獲概率技術(shù)改進電子設備；

◆減小電纜的電磁輻射；

◆避免電子設備天線的被動反射；

◆對電子設備進行屏蔽等。

在海灣戰(zhàn)爭中，以美英為首的多國部隊共出動飛機數(shù)十萬架次，對伊拉克實施了連續(xù)38天的狂轟濫炸。但據(jù)俄電子偵察的情報，在多國部隊高強度空襲15天之后伊軍仍保存了90%的飛機、99%的坦克，裝甲車和大炮幾乎沒有損失；空襲25天以后，伊軍仍保持有80%的坦克、80%的裝甲車、80%的大炮；空襲33天之后，伊軍仍保持有70%的坦克、65%的裝甲車、65%的大炮。面對高強度的長時間轟炸，伊拉克之所以能較好地保存武器裝備，主要得力于運用一定的高技術(shù)手段，對武器裝備進行了相當嚴密的電子偽裝。在戰(zhàn)前，從國外進口了幾十萬平方米性能先進的反雷達、反紅外偵察偽裝網(wǎng)，對重要目標進行遮蔽，并在目標上方好佛或附近修建其他掩護性建筑物擋住真目標。

4、可見光隱身技術(shù)

可見光隱身技術(shù)上指對可見光波段的光學探測、跟蹤、瞄準系統(tǒng)（如可見光像機、電視攝像機等）進行隱身所采取的技術(shù)。

采用反可見光探測隱身技術(shù)的目的，就是通過減少目標與背景之間的亮度、色度和運動的對比特征，達到對目標視覺信號的控制，以降低可見光探測系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)目標的概率。

世界上主要隱身艦艇和飛機都采用了多種隱身技術(shù)。飛機例如美國的SR-71高空偵察機、F-117A戰(zhàn)斗轟炸機、B-2戰(zhàn)略轟炸機、F-22“猛禽”戰(zhàn)斗機和俄羅斯的S-37“金鷹”戰(zhàn)斗機，F(xiàn)-22具有很好的雷達、紅外、可見光和聲學隱身性能，S-37和F-22相比，隱身性能稍遜一籌。隱身水面艦艇比較典型的是美國的“海影”它采采取“烏龜殼”式外形設計，外部結(jié)構(gòu)都是平面構(gòu)成的，從縱向剖面圖上看，為下寬上窄的梯形，從正面看整體形狀是等腰三角形。只有雷達波垂直照射到舷側(cè)時，才會強烈地反射回發(fā)射源，其他角度入射的電磁波均會反射到別的方向。還有英國的“?；辍薄⒎▏摹袄程亍焙腿鸬涞腨S200。這些戰(zhàn)艦所采用的隱身技術(shù)側(cè)重點不同，但沒有太明顯差距。

三、偽裝與隱身對作戰(zhàn)的影響

（一）偽裝對作戰(zhàn)的影響

1、偽裝是對付敵方偵察的主要手段。

在現(xiàn)代戰(zhàn)爭中，偽裝的重要性已今非昔比，其應用越來越廣泛，作用越來越大。由于海、陸、空、天多維的高技術(shù)偵察手段已使整個戰(zhàn)場處于“透明”狀態(tài)，要對付現(xiàn)代高技術(shù)偵察，除了偽裝之外，暫時還沒有更好的辦法。

2、偽裝在戰(zhàn)爭中是有力的防御盾牌。

盡管現(xiàn)代偵察手段和打擊兵器性能優(yōu)越，但偽裝是進行防御的非常有效的 手段，它能有效地降低敵方的偵察效果和攻擊的命中率，減少損失，成為強有力的防御盾牌。

3、偽裝在戰(zhàn)爭中是有效的進攻手段。

例如，在海灣戰(zhàn)爭大規(guī)?？找u之前24小時，美軍對伊拉克的防空系統(tǒng)實施欺騙干擾，使伊軍雷達喪失分辨真假的能力，確?？找u順利進行。

隱身技術(shù)對作戰(zhàn)的影響

1、隱身武器裝備突防能力提高，使戰(zhàn)爭突然性增大。

傳統(tǒng)的偽裝隱蔽技術(shù)大都是被動式的，而現(xiàn)代的隱身技術(shù)則是主動式的，主要用于對付敵方防御武器，其結(jié)果就改變了襲擊兵器的傳統(tǒng)的突防方式，使戰(zhàn)爭的突然性增大。

2、隱身技術(shù)對偵察探測及防御提出了更高要求。

為了及早發(fā)現(xiàn)隱身目標，必須提高探測系統(tǒng)的性能，增大探測范圍。為了防止隱身兵器的突入，防御一方必須加大雷達探測范圍和探測密度，或增加預警飛機的巡邏范圍和密度，這使得戰(zhàn)場范圍隨之增大。

3、隱身技術(shù)使偵察與反偵察及電子對抗更加激烈。

在現(xiàn)代戰(zhàn)爭中，由于手段越來越先進，交戰(zhàn)雙方裝備的電子器材也越來越多，偵察與反偵察的斗爭越來越激烈。一方面，諸如隱身飛機、隱身機器人等用于戰(zhàn)場偵察，使空中偵察和地面?zhèn)刹旄与[蔽；另一方面，隱身技術(shù)給偽裝增添了新內(nèi)容，可使電子器材隱去雷達特征，發(fā)熱器材隱去紅外特征，震動設備隱去噪聲特征，從而使敵方偵察探測系統(tǒng)更難以進行偵察。

第五章 高技術(shù)局部戰(zhàn)爭（4節(jié)）

諸葛亮曾說：“戰(zhàn)欲奇，謀欲密，眾欲靜，心欲一?！?/p>

20世紀的戰(zhàn)爭生動的反映了科學技術(shù)的巨大推動作用?？茖W技術(shù)的進步推動了戰(zhàn)爭的樣式、戰(zhàn)爭的規(guī)模、戰(zhàn)法、軍事理論、軍事戰(zhàn)略甚至軍隊的變化，引發(fā)了軍事領域內(nèi)的全面變革。在經(jīng)歷了海灣戰(zhàn)爭、科索沃戰(zhàn)爭和阿富汗戰(zhàn)爭等高技術(shù)局部戰(zhàn)爭的實踐后，如何應對高技術(shù)局部戰(zhàn)爭已成為軍事領域內(nèi)人們競相研究和追逐的對象。進入新世紀之后，我們已在武器技術(shù)可能有突破性進展的門檻上，特別是信息技術(shù)的發(fā)展正深刻的改變著戰(zhàn)爭的面貌，高技術(shù)局部戰(zhàn)爭將步入新 的發(fā)展階段。如何把握時代的脈動，探索高技術(shù)局部戰(zhàn)爭的規(guī)律，研究其制勝之策，是我們必須嚴肅面對和思考的問題。

通過本章的學習，希望同學們了解什么是局部戰(zhàn)爭，什么是高科技局部戰(zhàn)爭，以及局部戰(zhàn)爭的發(fā)展方向；了解新軍事變革對作戰(zhàn)所帶來的重要影響，并結(jié)合近期發(fā)生的一些戰(zhàn)爭，全面理解高技術(shù)局部戰(zhàn)爭的特點和規(guī)律。在此基礎上，進一步分析我國未來可能面對的高技術(shù)局部戰(zhàn)爭的特點，分析未來作戰(zhàn)時所面臨的一些困難，積極尋求解決這些困難的應對之策，以此增強我們對現(xiàn)代戰(zhàn)爭的理性認識，提高現(xiàn)代高技術(shù)戰(zhàn)爭意識。

第一節(jié) 高技術(shù)局部戰(zhàn)爭概述

一、局部戰(zhàn)爭的由來與發(fā)展

1、局部戰(zhàn)爭的定義 ：局部戰(zhàn)爭是指一定的地區(qū)內(nèi)，使用一定的武裝力量進行的有限目的的戰(zhàn)爭，它是與世界大戰(zhàn)相對而言的。局部戰(zhàn)爭往往只波及世界某一地區(qū)，在一定范圍內(nèi)對國際形勢產(chǎn)生影響。局部戰(zhàn)爭具備四個“有限性”： 第一、戰(zhàn)爭目的有限 第二、戰(zhàn)爭規(guī)模有限 第三、戰(zhàn)爭手段有限 第四、戰(zhàn)爭地域有限

2、局部戰(zhàn)爭理論的形成和發(fā)展

盡管局部戰(zhàn)爭的形態(tài)和樣式繁多，但是真正對局部戰(zhàn)爭展開研究并創(chuàng)建相應理論體系，是從第二次世界大戰(zhàn)后開始的。

二、現(xiàn)代局部戰(zhàn)爭的類型

我們可以從以下幾個方面把現(xiàn)代局部戰(zhàn)爭區(qū)分為不同的類型：

1、從原因上分

2、從時間上分

3、從地域上分

4、從規(guī)模上分

5、從目的上分

6、從使用武器類型上區(qū)分

7、從戰(zhàn)爭性質(zhì)上區(qū)分

三、新軍事革命與高技術(shù)局部戰(zhàn)爭

第二次世界大戰(zhàn)以來，科學技術(shù)的發(fā)展日新月異，隨著高新技術(shù)的發(fā)展，大批當代高技術(shù)被廣泛應用于軍事領域，使軍事高技術(shù)迅速發(fā)展，世界性的新軍事變革方興未艾。

1、軍事技術(shù)

軍事技術(shù)的進步是軍事領域一切變革的物質(zhì)基礎，它深刻的影響著武器裝備、編制體制、作戰(zhàn)理論、教育訓練等所有方面的發(fā)展變化。

45（1）軍事微電子技術(shù)（2）軍事計算機技術(shù)（3）軍事光電子技術(shù)（4）軍事航天技術(shù)

2、軍事理論

在新軍事革命中，軍事理論創(chuàng)新的實質(zhì)，是把以機械化戰(zhàn)爭理論為核心的工業(yè)時代的軍事理論發(fā)展成為信息化戰(zhàn)爭理論為核心的信息時代的軍事理論。（1）戰(zhàn)爭動因方面（2）戰(zhàn)爭目的方面（3）戰(zhàn)爭內(nèi)涵方面（4）戰(zhàn)場方面

（5）戰(zhàn)爭一體化方面（6）集中兵力方面

3、軍事組織體系

總之，在新軍事變革的推動下，局部戰(zhàn)爭由機械化時代跨進了信息化時代，新技術(shù)的內(nèi)涵越來越豐富。所謂的高技術(shù)局部戰(zhàn)爭的含義就是指大量運用具有信息技術(shù)、新材料技術(shù)、新能源技術(shù)、生物技術(shù)、航天技術(shù)、海洋技術(shù)等當代高新技術(shù)水平的常規(guī)武器裝備，并采取相應的作戰(zhàn)方法，在一定地區(qū)內(nèi)所進行的戰(zhàn)爭。

第二節(jié) 高技術(shù)局部戰(zhàn)爭的特點

來講一下局部戰(zhàn)爭的特點：

第一、從戰(zhàn)爭爆發(fā)的根源看，帝國主義、霸權(quán)主義的侵略擴張是導致戰(zhàn)爭爆發(fā)的主要動因。

第二、從戰(zhàn)爭分布的范圍看，局部戰(zhàn)爭主要集中在戰(zhàn)略地位重要、歷史遺留問題較多的大國集團勢力范圍中間地帶的一些發(fā)展中國家和地區(qū)。

第三、從戰(zhàn)爭類型的區(qū)分看，因各種矛盾和情況錯綜復雜而種類繁多。

第四、從戰(zhàn)爭形態(tài)的演變看，現(xiàn)代科學技術(shù)特別是尖端技術(shù)裝備的問世，對戰(zhàn)爭形態(tài)轉(zhuǎn)變產(chǎn)生決定性影響。第五、從戰(zhàn)爭爆發(fā)的周期看，國際戰(zhàn)略歌劇發(fā)生動蕩和轉(zhuǎn)換的時期是局部戰(zhàn)爭的頻發(fā)期。第六、從戰(zhàn)爭實施的方式看，戰(zhàn)爭發(fā)動者往往集中使用最先進的武器裝備和靈活高效的作戰(zhàn)手段，對敵方進行突然打擊，力求速戰(zhàn)速決。

第七、從戰(zhàn)爭結(jié)束的方式看，在戰(zhàn)場較量的基礎上多以政治談判達成停戰(zhàn)協(xié)議。第八、從戰(zhàn)爭制約的機制看，戰(zhàn)爭的爆發(fā)、進程和結(jié)局都受到政治、經(jīng)濟、軍事、外交等綜合因素的制約。

接下來請同學們把書打開到181頁，瀏覽一下書上關(guān)于高技術(shù)局部戰(zhàn)爭的特高點。（略）

高技術(shù)局部戰(zhàn)爭的主要特點有：

第一、戰(zhàn)爭的起因日趨復雜。主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

1、霸權(quán)主義是戰(zhàn)爭的主要根源?？v觀歷史，在整個世界各地發(fā)生的局部戰(zhàn)爭和武裝沖突中，幾乎到處都有霸權(quán)主義的影子。二戰(zhàn)后發(fā)生的200多場局部戰(zhàn)爭中，美國直接出兵的就有20多場，間接介入的約有30多場。海灣戰(zhàn)爭和科索沃戰(zhàn)爭讓我們看到美國強權(quán)政治的進一步擴張。

2、戰(zhàn)爭爆發(fā)的誘因多樣化。不僅起因于領土、政治、經(jīng)濟的爭奪，民族、宗教糾紛更是屢見不絕：

46（1）領土爭端：如印度與巴基斯坦的科什米爾爭端，在3次印巴戰(zhàn)爭后也未能根本解決

（2）資源爭奪：1990年爆發(fā)的舉世矚目的海灣危機和2003年3月爆發(fā)的伊拉克戰(zhàn)爭，其實質(zhì)都是有關(guān)石油資源的爭奪。

（3）民族糾紛：如俄羅斯中央政府與車臣之間、亞美尼亞與阿塞拜疆之間的沖突都是各自的民族利益要求所導致的結(jié)果。

（4）宗教矛盾：如中東地區(qū)以色列與巴勒斯坦之間的沖突，4次中東戰(zhàn)爭的爆發(fā)，印度境內(nèi)的伊斯蘭教徒與印度教徒頻繁的流血沖突都是宗教斗爭的結(jié)果。（5）恐怖主義：恐怖主義是一種非常復雜的國際現(xiàn)象，產(chǎn)生的根源和動機也各色各樣。2001年9月11日，恐怖主義在美國的所作所為至今令人發(fā)指。

第二、信息戰(zhàn)是高技術(shù)局部戰(zhàn)爭的發(fā)展趨勢。

首先來講一下信息戰(zhàn)的由來及其含義。信息戰(zhàn)的概念最初是1984年由美國空軍提出來的。使用信息戰(zhàn)這個名稱是出現(xiàn)在1992年發(fā)布的美國國防部長命令之中。所謂信息戰(zhàn)就是以信息為主要作戰(zhàn)手段，通過最終攻擊敵方的認知與信息，來迫使對方放棄對抗意愿。從而結(jié)束對抗，停止作戰(zhàn)。

無論從戰(zhàn)爭的實踐還是發(fā)展趨勢來看，爭奪信息的控制權(quán)都是高技術(shù)局部戰(zhàn)爭的焦點所在，信息技術(shù)已成為高技術(shù)戰(zhàn)爭的核心技術(shù)，主要表現(xiàn)在以下兩個方面：

1、事領域里出現(xiàn)了與傳統(tǒng)作戰(zhàn)方式根本不同的信息戰(zhàn)。作為一種新的作戰(zhàn)方式，信息戰(zhàn)是利用電子戰(zhàn)、計算機病毒、非攻擊性武器等手段，直接攻擊對方的信息和信息系統(tǒng)，達到減殺敵人戰(zhàn)斗力的目的。

2、信息技術(shù)把傳統(tǒng)的機械化戰(zhàn)爭提升到一個嶄新的階段。在高技術(shù)局部戰(zhàn)爭中，通過物質(zhì)能量的釋放，以消滅敵人的有生力量和摧毀敵人的軍事裝備，仍然是軍事對抗的重要內(nèi)容，所不同的是傳統(tǒng)的機械化戰(zhàn)爭發(fā)生了顯著變化。

第三、戰(zhàn)場空間的全維一體化。

所謂空間就是指運動的物質(zhì)伸張性、廣延性，它是三維的、對稱的。軍事上的空間也具有這種性質(zhì)，表示各種軍事事物、物體之間的并存關(guān)系和分離狀態(tài)，說明它們之間的位置、分布、體積形態(tài)、規(guī)模、范圍、縱深、高度、運動方向等。

從歷史發(fā)展的軌跡來看，每一次重大技術(shù)革命，都極大的拓展了戰(zhàn)爭空間，增加了一個戰(zhàn)場領域。如第1次浪潮，增加了海戰(zhàn)領域。航海航運技術(shù)的發(fā)展，特別是指南針用于軍事，海洋成為戰(zhàn)爭雙方爭奪的新領域。第2次浪潮，增加了空戰(zhàn)領域。1903年美國的萊特兄弟發(fā)明了飛機，把作戰(zhàn)平臺的高度升到了30千米，隨著航空航天技術(shù)的發(fā)展，飛艇飛機應用于戰(zhàn)場。第3次浪潮增加了電磁戰(zhàn)場新領域。

高技術(shù)戰(zhàn)爭戰(zhàn)場空間一體化主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

1、作戰(zhàn)空間向高度一體化、全維化方向發(fā)展

2、空襲作戰(zhàn)已成為獨立的重要的作戰(zhàn)方式

3、高技術(shù)武裝裝備的強大機動能力，成為奪取和保持戰(zhàn)爭主動權(quán)的重要保證

4、遠戰(zhàn)也成為一種全新的作戰(zhàn)方式

第四、戰(zhàn)爭的快速機動和高效。

關(guān)于這一點內(nèi)容請同學門自己看書，接下來我們講第五點。

第五、新的作戰(zhàn)樣式層出不窮。

高技術(shù)局部戰(zhàn)爭的非線式作戰(zhàn)樣式在逐步的取代機械化大規(guī)模戰(zhàn)爭的線式作戰(zhàn)方式。所謂非線式作戰(zhàn)，即是整個戰(zhàn)場呈現(xiàn)出一種非規(guī)則的非線式狀態(tài)。主

要體現(xiàn)在4個方面：一是敵對雙方不再停留在一條穩(wěn)定的戰(zhàn)線上，沒有對峙線和接觸線；二是進攻的一方對敵實施全縱深同時出擊，戰(zhàn)場沒有明顯的前后方；三是沒有作戰(zhàn)任務的分界線；四是戰(zhàn)場流動性大、范圍大，兵力密度小，結(jié)構(gòu)不規(guī)則，戰(zhàn)場形態(tài)無邊際線。

從戰(zhàn)爭實踐來看，主要有以下幾種作戰(zhàn)方式：

1、精確戰(zhàn)，它是以精確制導武器為主戰(zhàn)兵器，以各種導彈部隊為主戰(zhàn)兵力，以對敵目標實施精確打擊為主要手段的一種作戰(zhàn)樣式。

2、點穴戰(zhàn)，它是高層次的指揮，使用小型特種部隊，打擊有限要害目標的一種快速作戰(zhàn)樣式。例如，美國襲擊利比亞的“黃金峽谷”行動就是典型的點穴戰(zhàn)。

3、瞬時戰(zhàn)，它是以閃電般開始、轉(zhuǎn)瞬間結(jié)束，依靠機動和攻擊距離遠、飛行速度快、命中精確高的武器系統(tǒng)與快速反應部隊，對敵發(fā)動閃電式的攻擊。

4、癱瘓戰(zhàn)，它是使用高技術(shù)裝備集中打擊對方指揮控制通信系統(tǒng)、偵察預警系統(tǒng)、電子對抗系統(tǒng)、信息化武器系統(tǒng)，以及機場、港口、交通樞紐等重要“關(guān)節(jié)點”，使對方作戰(zhàn)力量癱瘓。

5、電子戰(zhàn)，它是戰(zhàn)爭雙方在電磁頻譜方面的對抗。

6、全維戰(zhàn)，它不僅包括空間的含義，而且包括時間、物質(zhì)、方式等更為廣泛的內(nèi)容。

7、特種戰(zhàn)，它是運用陸?？仗胤N部隊，或由經(jīng)過精心選拔經(jīng)嚴格訓練的人員組成小分隊所實施的軍事和準軍事行動。

8、反恐戰(zhàn)，它是各個國家及其軍隊與跨國界的恐怖分子之間，在不定的戰(zhàn)線和戰(zhàn)場，不按一般作戰(zhàn)規(guī)則進行的戰(zhàn)爭。

第六、戰(zhàn)爭消耗巨大化。

高技術(shù)局部戰(zhàn)爭的消耗巨大化，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

1、武器裝備研制、采購、維修費用高昂。

2、人員的培訓費增加。伊拉克戰(zhàn)爭中，參戰(zhàn)的美軍軍官98%是大學生，士兵都是高中以上文化程度。

3、作戰(zhàn)消耗巨大。如導彈消耗量，3年朝鮮戰(zhàn)爭美軍共投彈68萬頓。

第三節(jié)應對高技術(shù)局部戰(zhàn)爭

一、我國未來高技術(shù)局部戰(zhàn)爭具有的特點。

高技術(shù)局部戰(zhàn)爭是一個嶄新的世界性、歷史性的軍事課題，著眼于已經(jīng)發(fā)生的高技術(shù)局部戰(zhàn)爭，著眼于我國安全環(huán)境和軍事斗爭準備的實際，著眼于世界軍事的發(fā)展，我國未來該技術(shù)局部戰(zhàn)爭具有以下特點。

1、高技術(shù)威脅是最大的威脅。我國面臨的戰(zhàn)爭威脅具有多元性，從威脅程度看，大致有三類：一是某些周邊國家和地區(qū)的軍隊有可能直接與我國發(fā)生軍事沖突；二是存在某些與我國存在戰(zhàn)略利益沖突、有可能成為我國主要對手的強敵；三是對我國威脅較小，但有牽制作用的對手。從技術(shù)水平看，也有三類：一是武器裝備技術(shù)水平明顯高于我國的強調(diào)；二是武器裝備水平與我國基本相當?shù)膶κ?；三是武器裝備水平略遜于我國的對手。其中，最大的威脅是高技術(shù)的威脅。

2、直接交戰(zhàn)地區(qū)有限，涉及空間范圍較大。未來戰(zhàn)爭可能只在局部范圍內(nèi)打，直接參戰(zhàn)的人數(shù)可能有限，但戰(zhàn)爭動員在一些特定的意義上將具有前所未有的廣泛性、深刻性和持續(xù)性。

3、戰(zhàn)爭勝負主要取決于軍事斗爭的準備和實施的力量。我們要切實做好新時期軍事斗爭的準備。

4、國際背景復雜，軍事斗爭要與政治、外交斗爭相配合。

二、未來高技術(shù)局部戰(zhàn)爭作戰(zhàn)指導原則。

高技術(shù)局部戰(zhàn)爭的作戰(zhàn)指導，主要是對戰(zhàn)爭實施過程中作戰(zhàn)活動的籌劃和指導，同時要求對與作戰(zhàn)活動相關(guān)的其它問題給予充分的關(guān)照。具體而言，主要是把握以下四個原則：

1、打則必勝。為了做到打則必勝，在具體作戰(zhàn)指導上，應把握好四個作戰(zhàn)環(huán)節(jié)：

（1）樹立先勝而后求戰(zhàn)的思想，這種思想對我們指導未來高技術(shù)局部戰(zhàn)爭具有十分重要的借鑒意義，應引起我們的高度重視，很好的加以研究。

（2）正確規(guī)定軍事行動的目標和規(guī)模，這是確保戰(zhàn)爭必勝的重要關(guān)節(jié)。至于具體原因，請同學們自己看書。

（3）充分準備，精心設計戰(zhàn)局，從精心設計戰(zhàn)局的角度來說，應著重把握好以下幾點：一要周密制定作戰(zhàn)預案；二要反復進行作戰(zhàn)進程模擬；三要精心謀劃軍政配合。

（4）創(chuàng)造進入戰(zhàn)爭的最有力態(tài)勢。

2、合力制敵。在未來高技術(shù)局部戰(zhàn)爭中，我軍克敵制勝的法寶仍然是動員和依靠人民群眾，實行人民戰(zhàn)爭。正如鄧小平同志所說：“經(jīng)驗表明，只要我們堅持人民戰(zhàn)爭，敵人就是現(xiàn)在來，我們以現(xiàn)有武器也可以打，最后也可以打勝”。創(chuàng)造現(xiàn)在人民戰(zhàn)爭的新形式、新戰(zhàn)法，是一項既十分緊迫又及其艱苦的長期任務。（1）建立新形勢下的“三結(jié)合”戰(zhàn)爭力量體制。為適應未來軍事斗爭，尤其是高技術(shù)局部戰(zhàn)爭的需要，應建立精干的常備軍、強大的后備力量和群眾中的技術(shù)群體相結(jié)合的新的“三結(jié)合”戰(zhàn)爭力量體制。

（2）實行新條件下的“三結(jié)合”軍事斗爭形式。根據(jù)高技術(shù)局部戰(zhàn)爭的基本特點，現(xiàn)代條件下的人民戰(zhàn)爭應實行威懾方式與實戰(zhàn)方式相結(jié)合、正規(guī)作戰(zhàn)與非正規(guī)作戰(zhàn)相結(jié)合、軍事系統(tǒng)與民用系統(tǒng)相結(jié)合的軍事斗爭形式。（3）堅持集中統(tǒng)一的戰(zhàn)爭領導。人民戰(zhàn)爭說到底是一個把我們的政治 優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為軍事優(yōu)勢的運動過程。要完成這種轉(zhuǎn)化，堅持對戰(zhàn)爭 的集中統(tǒng)一領導是基本條件。

3、戰(zhàn)略速決。在未來高技術(shù)局部戰(zhàn)爭中，如果我軍與強敵作戰(zhàn)，對手面對我們這樣一個大國，必然要力求速決，力避久拖不決。在實戰(zhàn)中，要確保戰(zhàn)爭速決全勝，防止戰(zhàn)爭久拖不決，應把握好以下三個主要原則：

（1）集中精兵利器打敵要害。集中精兵利器打敵要害是高技術(shù)局部戰(zhàn)爭的基本作戰(zhàn)指導思想。要貫徹這一思想必須力爭破壞敵信息保障系統(tǒng)，注意破壞敵人的作戰(zhàn)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)，積極毀壞敵主要作戰(zhàn)兵器，即把打擊重點始終放在破“網(wǎng)”、破“陣”、破“器”上。

（2）高度靈活的機動作戰(zhàn)。高度靈活的機動作戰(zhàn)是高技術(shù)局部戰(zhàn)爭的基本作戰(zhàn)方法。實施這一作戰(zhàn)方法的核心是創(chuàng)造戰(zhàn)機和把握戰(zhàn)機。

4、力爭主動。主動權(quán)是軍隊行動的自由權(quán)，如果失去了主動權(quán)，軍隊就接近于被打敗的境地。高技術(shù)局部戰(zhàn)爭中，有了戰(zhàn)爭主動權(quán)并不等于有了戰(zhàn)略主動權(quán)，要取得戰(zhàn)略主動權(quán)，還有賴于高效及時的政治外交斗爭。為確保奪取和保持戰(zhàn)場主動權(quán)，在具體作戰(zhàn)指導上，必須注意以下幾個方面：（1）堅決奪取戰(zhàn)場制信息權(quán)。（2）實施高效的戰(zhàn)場指揮控制。

（3）快速轉(zhuǎn)換戰(zhàn)局，適時結(jié)束戰(zhàn)爭。

三、加強新“三打三防”研究。

所謂“三打”是指打隱形飛機、打巡航導彈、打武裝直升機。所謂“三防”是指防精確打擊、防電子干擾、防偵察監(jiān)視。這一“三打三防”訓練是1999年5月軍委對全軍提出的新的要求。

1、打隱形飛機。打隱形飛機的關(guān)鍵：一是要建立預警時間短、通訊快捷、指揮靈便和火力反映迅速的一體化防空體系；二是靈活運用戰(zhàn)法、注重創(chuàng)新，使幾方的武器系統(tǒng)發(fā)揮最佳效能。

2、打巡航導彈。打航導彈要做到“料敵機先”和“打藏結(jié)合”?！傲蠑硻C先”是指通過加強預警，盡早發(fā)現(xiàn)巡航導彈的行蹤，及時部署和調(diào)整防空火力將其擊落。“打藏結(jié)合”是指在尋求戰(zhàn)機的同時，加強對重點目標的防護。

3、打武裝直升機。打武裝直升機的戰(zhàn)術(shù)要求是：抓住有利時機，速戰(zhàn)速決，還要編組反敵武裝直升機的預備隊，以對付敵可能實施的大規(guī)模武裝直升機群的連續(xù)突擊。

4、防精確打擊。精確打擊的關(guān)鍵在于精確制導武器，而精確制導武器的關(guān)鍵在于精確制導技術(shù)。

5、防電子干擾。如何有效的保護己方電子技術(shù)裝備正常發(fā)揮作用，免受敵人的電子干擾，成為高技術(shù)局部戰(zhàn)爭中雙方首要關(guān)注的問題。

6、防偵察監(jiān)視。在未來高技術(shù)局部戰(zhàn)爭中，面對強敵的偵察監(jiān)視系統(tǒng)，如何采取有效方法防敵，反敵的偵察監(jiān)視，是我們當前急需研究解決的問題。

第四節(jié) 人民防空與防護

首先我們來了解一下什么是人民防空，為什么要進行人民防空？所謂人民防空是指國家根據(jù)國防需要，動員和組織人民群眾采取防護措施，防范和減輕空襲危害。它的基本目的是采取各種有效的防護手段，保證城市各種功能正常運行，保護戰(zhàn)爭潛力，穩(wěn)定后方，支援前線。

一、防空襲的方式方法。

1、疏散防護。它通常是指戰(zhàn)爭爆發(fā)前后，把城市或重要目標內(nèi)的人員、物資等有計劃的轉(zhuǎn)移到安全地區(qū)，以達到減少人員傷亡和經(jīng)濟損失，保存戰(zhàn)爭潛力的目的。疏散防護的時機可分為早期、臨戰(zhàn)和緊急疏散三種。防空警報可分為：預先警報、空襲警報、解除警報。

2、隱蔽防護。它是指在遭到敵人空襲時，有計劃、有組織地將城市的人員、物資、工廠、設施等轉(zhuǎn)入地下隱蔽，對地面的重要目標實施偽裝的防護行動。隱蔽防護的方式通常有轉(zhuǎn)入地下、利用地形地物、對重要目標進行偽裝等。

3、消除空襲后果。它是指對敵人空襲所造成的直接危害和產(chǎn)生的次生災害等，進行消除和控制，以保障城市功能的恢復。它的主要手段有消防滅火、搶險搶修、救生醫(yī)療、防化洗消、治安保衛(wèi)。

二、核、化、生武器的防護。

1、核武器及時防護。

核武器是利用原子核反應瞬間放出的巨大能量而起殺傷破壞作用的武器。原子彈、氫彈、中子彈統(tǒng)稱為核武器。對核襲擊最好防護措施是進入人防工事，來不及進入人防工事的人員應利用地形地物就近隱蔽防護。

2、化學武器及其防護。在戰(zhàn)爭中，以毒害作用殺傷人畜的化學物質(zhì)叫毒劑。裝有并能釋放毒劑的各種武器和器材都叫化學武器，包括裝有毒劑的炮彈、炸彈、導彈以及飛機布灑器等。遭到化學武器襲擊時，應迅速進入人防工事。來不及進入人防工事的應及時采取個人防護措施。