第一篇：第四幼兒園小學(xué)化整改方案

第四幼兒園防止小學(xué)化整改方案

為了提高幼兒園的保教質(zhì)量，促進(jìn)幼兒園良性發(fā)展，我園結(jié)合我是教育局“幼兒園防止小學(xué)化”文件要求，針對幼兒園的教學(xué)管理，環(huán)境創(chuàng)設(shè)，保育教學(xué)等方面制定了此方案。

一、加強(qiáng)幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)

在幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面，我園結(jié)合幼兒園主題教學(xué)活動，開設(shè)區(qū)域活動，增添區(qū)域活動材料，每班都增設(shè)了活動區(qū)角，美工區(qū)、科學(xué)區(qū)、益智區(qū)、娃娃家、小醫(yī)院等；為幼兒增加了大量的活動材料。本學(xué)年，繼續(xù)完善幼兒園區(qū)角活動材料的增加投入，為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富多彩的教學(xué)環(huán)境設(shè)施。增加舞蹈室，幼兒活動長廊等環(huán)境設(shè)施的建設(shè)。

二、提高保教質(zhì)量

結(jié)合幼兒園主題教學(xué)活動，開展幼兒園教師主題教學(xué)研討，主題教學(xué)活動集中備課，主題教學(xué)活動競賽等活動，幫助教師學(xué)習(xí)理解教材，使用教材，讓主題課程充分發(fā)揮教育作用，促進(jìn)兒童的學(xué)習(xí)和發(fā)展。同時，繼續(xù)開展教師間的主題教學(xué)觀摩活動，選擇優(yōu)秀教師的教學(xué)活動，為其他教師做示范引領(lǐng)，鼓勵教師間的相互學(xué)習(xí)和成長。業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)針對個別教師的教育教學(xué)難題，及時的給予指導(dǎo)和幫助，為教師在教育教學(xué)方面提供幫助和支持。

加強(qiáng)幼兒園的監(jiān)督和管理，保障幼兒的游戲時間和休息時間，及時進(jìn)行師德方面的學(xué)習(xí)和教育活動，加強(qiáng)教師的法律意識、兒童意識、服務(wù)意識。從幼兒生活十大環(huán)節(jié)入手，提高幼兒園教師的服務(wù)質(zhì)量，保障幼兒的學(xué)習(xí)生活有序有效進(jìn)行。

二、加強(qiáng)教師的專業(yè)學(xué)習(xí)和引領(lǐng)

本學(xué)年，我園將引領(lǐng)教師繼續(xù)的學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)發(fā)展指南》，幫助教師理解學(xué)習(xí)內(nèi)容，開展討論，并應(yīng)用于教學(xué)實踐中。針對教師的教育教學(xué)行為，及時的監(jiān)督和指導(dǎo)，杜絕小學(xué)化教學(xué)方式出現(xiàn)。關(guān)注教師的基礎(chǔ)教學(xué)，要求教師的日常教學(xué)活動以游戲為基本的教學(xué)方式，應(yīng)用多種教學(xué)手段，為幼兒提供豐富的活動材料。

四、轉(zhuǎn)變家長的教育觀念

幼兒園教育教學(xué)活動需要較長的理解幫助和支持，我園結(jié)合家長工作，本學(xué)年將繼續(xù)開展家長課堂，家長講座，親子游戲等活動。通過這些活動促進(jìn)家園之間的互動，指導(dǎo)家長科學(xué)育兒，攜手家長正確的教育觀念面對幼兒園的教育教學(xué)。我們將在本學(xué)年先后完成家長講座兩次、開放日活動兩次，幼兒園課堂教學(xué)展示一次。在這樣的活動中指導(dǎo)家長，影響家長，進(jìn)而轉(zhuǎn)變家長一味追求小學(xué)化教學(xué)內(nèi)容的錯誤認(rèn)識。

我園將持續(xù)的完成此項工作，把杜絕幼兒園教育小學(xué)化工作常抓不懈，多方面，全局化角度衡量幼兒園工作是否出現(xiàn)小學(xué)化傾向，并及時的糾正，保障我園幼教工作持續(xù)的、良性的、合理化的發(fā)展，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個愉快、舒適、科學(xué)的育人環(huán)境。

洮南市第四幼兒園

2016.4

第二篇：幼兒園“小學(xué)化”整改方案

重慶市巴南區(qū)東溫泉鎮(zhèn)清和小學(xué)校

防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”的整改方案

為進(jìn)一步規(guī)范保育教育工作，提高保教質(zhì)量和管理說平，保障幼兒健康快樂成長，根據(jù)《關(guān)于防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”現(xiàn)象提高保育教育質(zhì)量的意見》（巴南教委發(fā)〔2012〕70號）要求，并結(jié)合我校幼兒園的實際，我校組織有關(guān)人員進(jìn)行了自查，查出了我校的幼兒園存在教學(xué)內(nèi)容較小學(xué)化，識字較多；活動的器械較欠缺；幼兒一日活動不夠規(guī)范；對部分幼兒布置有少量家庭作業(yè)等問題。現(xiàn)就對查出的問題做如下整改：

一、提高認(rèn)識、轉(zhuǎn)變觀念。

1、接到文件后，根據(jù)教委要求，立即召開幼兒園教師會，傳達(dá)上級文件精神，并領(lǐng)會其精神，正確認(rèn)識學(xué)前教育的任務(wù)和作用，深刻反思學(xué)前教育“小學(xué)化”對兒童身心健康的損害。并對我校存在的問題進(jìn)行認(rèn)真的梳理，集體討論解決的辦法。

2、通過開家長會、“教師訪萬家”等活動形式向社會、向家庭加強(qiáng)輿論宣傳，轉(zhuǎn)變更新家長、社會的教育理念，盡量使家庭與學(xué)校幼兒園形成一股合力，為更好的教育孩子打下基礎(chǔ)。

二、具體措施

1、遵循幼兒的年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律，科學(xué)制定工作計劃，合理安排和組織幼兒一日生活，選擇與幼兒年齡特點相應(yīng)的內(nèi)容和方式組織教學(xué)。堅持以游戲為基本活動，靈活運(yùn)用集體、小組、個別活動等多種形式，激發(fā)幼兒的探究欲望與學(xué)習(xí)興趣，同時培養(yǎng)良好的品德與行為習(xí)慣，培養(yǎng)積極的交往與合作能力。

2、加強(qiáng)對教師的進(jìn)一步培訓(xùn)，使之更能適應(yīng)幼兒園素質(zhì)教育的需要。

3、利用有限的資金再添置一些保教設(shè)備設(shè)施，保障幼兒入園后能夠開展游戲活動。

4、控制教學(xué)內(nèi)容的小學(xué)化，嚴(yán)禁大量教學(xué)識字、識拼音等。

5、嚴(yán)禁布置書面作業(yè)，訂購教輔資料。

重慶市巴南區(qū)東溫泉鎮(zhèn)清和小學(xué)校

二O一二年四月十二日

第三篇：幼兒園小學(xué)化整改方案

幼兒園“小學(xué)化”現(xiàn)象整改方案

2012年3月22日，我校接到**縣教育局《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育

教育工作防止和糾正 “小學(xué)化”現(xiàn)象》的通知，與3月23日組織相

關(guān)人員對全鎮(zhèn)4所幼兒園進(jìn)行了相關(guān)檢查。在檢查中發(fā)現(xiàn)部分幼兒園沒有正確認(rèn)識學(xué)前教育的任務(wù)與作用；教學(xué)內(nèi)容“小學(xué)化”，知識技能超前化；大班留有書面家庭作業(yè)，開展的游戲活動不夠的問題。

根據(jù)《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”

現(xiàn)象的通知》精神和縣教育局的要求，做如下整改：

一、提高認(rèn)識，轉(zhuǎn)變觀念。

1、根據(jù)縣教育局要求，我鎮(zhèn)要組織各幼兒園認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒

園教育指導(dǎo)綱要（試行）》，領(lǐng)會本次通知精神，正確認(rèn)識學(xué)前教育的任務(wù)和作用，深刻反思“小學(xué)化”教育對兒童身心健康的損害。在幼兒教師中開展一場教育思想大討論，提高幼兒教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，促進(jìn)幼兒教育保育質(zhì)量的不斷提高。

2、通過走上街頭、家長會、家訪等多種形式加強(qiáng)社會輿論宣

傳，轉(zhuǎn)變更新家長教育理念，形成家園合力；為幼兒終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

二、保教并重，提升質(zhì)量。

1、各幼兒園要遵循幼兒的年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律，科學(xué)制定

工作計劃。合理安排和組織幼兒一日生活。選擇與幼兒年齡特點先適

應(yīng)的內(nèi)容和方式。要堅持以游戲為基本活動，靈活運(yùn)用集體、小組、個別活動等多種形式，激發(fā)幼兒的探究欲望與學(xué)習(xí)興趣，同時培養(yǎng)良好的品德與行為習(xí)慣，培養(yǎng)積極的交往與合作能力。

2、充實教研力量，強(qiáng)化教師專業(yè)培訓(xùn)，使之適應(yīng)幼兒園素質(zhì)教育的需要。

3、引導(dǎo)各園加強(qiáng)基本保教設(shè)備設(shè)施的配備，如玩具、教具、體育活動器材、幼兒讀物等，確保幼兒入園后能夠開展游戲活動。

4、開發(fā)利用現(xiàn)有資源和條件，積極開展豐富多彩的室內(nèi)外活動，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

5、勤檢查，常指導(dǎo)。禁止給幼兒劉書面家庭作業(yè)；杜絕幼兒超前識字、拼音、英語以及速算等違背幼兒身心健康發(fā)展規(guī)律的教育。

三、嚴(yán)格制度，加強(qiáng)管理。

1、對個幼兒園的保教工作要試行動態(tài)監(jiān)管，加強(qiáng)指導(dǎo)。把“小班化”納入對各幼兒園的考核之中。對嚴(yán)重小學(xué)化現(xiàn)象的幼兒園要責(zé)令改正并通報批評。對整改不力者取消其辦學(xué)資格。

2、嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育招生制度，堅決禁止小學(xué)入學(xué)考試。更不得以舉辦興趣班、特長班和實驗班為名進(jìn)行各種提前學(xué)習(xí)和強(qiáng)化訓(xùn)練。

3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)和動態(tài)監(jiān)管，建立長效機(jī)制。鎮(zhèn)教育委員會要定期對各幼兒園進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)，加強(qiáng)教育工作的動態(tài)監(jiān)管，定期對“小學(xué)化”現(xiàn)象進(jìn)行專項檢查，對違反規(guī)定的，責(zé)令其限期整改。

4、嚴(yán)禁向幼兒推銷教程或輔導(dǎo)資料。

5、設(shè)立家長舉報電話（），加強(qiáng)社會監(jiān)督。

第四篇：堰盆山村幼兒園小學(xué)化整改方案

堰盆山村幼兒園“小學(xué)化”整改

方案

為了貫徹落實國家教育方針，按照上級的統(tǒng)一部署和要求，結(jié)合我園的實際情況，我園積極行動起來，全面推進(jìn)我園的素質(zhì)教育。通過多種形式的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，制訂教育計劃和組織教育活動，進(jìn)一步更新教育理念，提高教育技能，對此進(jìn)行了認(rèn)真的研究整改，特制定本整改方案。

一、指導(dǎo)思想方面

認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)和理解《綱要》，統(tǒng)一思想，步調(diào)一致，有效地依據(jù)《綱要》的指導(dǎo)思想和基本要求，緊緊圍繞幼兒園德、智、體、美、音等全面發(fā)展的實際需要，堅持理論聯(lián)系實際，以教育信息化、教育現(xiàn)代化為推手，開展園本整合課程活動，不斷更新觀念，提升教育理念，促進(jìn)我園幼兒整體發(fā)展。

二、管理方面

1、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)要更新觀念，與時俱進(jìn)，構(gòu)建實施素質(zhì)教育的教學(xué)機(jī)制，充分尊重幼兒的個性特點和個體差異，提供適合于不同個性發(fā)展的多彩平臺，充分挖掘每個教師和幼兒的智慧和潛能，推進(jìn)幼兒園內(nèi)涵發(fā)展和文化品牌建設(shè)。豐富園內(nèi)文化內(nèi)涵，將幼兒園的教育教學(xué)特色和后勤服務(wù)特色推向更深發(fā)展。促進(jìn)幼兒園的可持續(xù)發(fā)展。

2、在幼兒園的管理上，第一，牢固樹立人本意識，全面服務(wù)幼兒、服務(wù)家長、服務(wù)教職工、服務(wù)社會。今后，我們將繼續(xù)強(qiáng)化服務(wù)意識，更好地為幼兒、家長、教職工和社會服務(wù)，鞏固 “以生為本”的理念。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，從繁雜的事務(wù)性工作中解脫出來，帶著課題深入開展調(diào)查研究，把聽匯報與領(lǐng)導(dǎo)干部親自調(diào)研有機(jī)結(jié)合起來，從家長反映的熱點、難點問題抓起，由簡到繁，由淺入深，邊整邊改。第二，我園將通過多種途徑，靈活利用家長開放日、家長學(xué)校培訓(xùn)、家園聯(lián)系本、幼兒成長記錄等，向家長介紹科學(xué)的教育理念，正確的教育方法，請家長參與對幼兒的教育，教師及時研究家長反饋的意見，改進(jìn)工作，提高家庭教育質(zhì)量，創(chuàng)設(shè)有利于幼兒健康發(fā)展的家庭環(huán)境。

三、教育教學(xué)方面：

1、采用用多種形式的教學(xué)方法，發(fā)展幼兒各方面的能力。在教學(xué)中，增加互幫互助的游戲教學(xué)形式，讓幼兒感受其中的樂趣，在平時的教學(xué)活動中，多進(jìn)行幼兒良好生活習(xí)慣、性格的培養(yǎng)，每周的教學(xué)計劃將行為習(xí)慣的培養(yǎng)列為重點，有針對性地加強(qiáng)指導(dǎo)。在提高幼兒的膽量和表達(dá)能力方面，增多舉行各種比賽，舉行班際的小型比賽，幼兒園印發(fā)各類證書獎勵幼兒。讓幼兒多進(jìn)行社會實踐活動，在充分發(fā)揮家長委員會的基礎(chǔ)上，調(diào)動家長為幼兒創(chuàng)造外出活動的平臺。

2、加強(qiáng)幼兒文藝表演活動方面。加大幼兒園文藝的宣傳力度，在幼兒園的宣傳櫥窗專設(shè)文藝宣傳欄，主要宣傳近期幼兒園開展文藝活動的情況及社區(qū)文藝活動的信息等，開展幼兒“我自信，我展示”餐后活動，由教師組織開展，組織活動前要有針對性地制定活動主題和活動形式（每周填好活動計劃表存檔備案），活動時教師可用影像設(shè)備把活動的過程記錄下來，作為活動資料保存。家長會時，將活動的過程用影像的形式展現(xiàn)給全園的家長、幼兒觀看，進(jìn)行投票的方式選出幼兒園小小明星。

四、教師隊伍建設(shè)方面

加強(qiáng)教師對幼兒心理教育方面的培訓(xùn)。通過自學(xué)、研討、案例分析等業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動加強(qiáng)教師兒童觀、教育觀及幼兒心理學(xué)等方面的學(xué)習(xí)，提高對幼兒心理教育的指導(dǎo)能力。

五、保健方面

1、提高服務(wù)人員育人的意識。堅持每周對園內(nèi)各項后勤工作的檢查，做到安全第一，讓家長放心。

2、樹立服務(wù)人員“愛崗敬業(yè)”的思想狠抓后勤人員的思想、職業(yè)道德。加大對后勤工作的檢查力度，購放心物品，保證幼兒園的各種設(shè)施設(shè)備安全。立完善各后勤制度，并組織學(xué)習(xí)，嚴(yán)格實施加強(qiáng)檢查督促。

3、做好幼兒的健康保健工作。堅持幼兒入園前的身體檢查方可入園，以保證全體幼兒的身體健康。切實做好各項傳染病的預(yù)防工作。加強(qiáng)幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)，教育幼兒經(jīng)常洗手，在日常教育中，班級老師加強(qiáng)教育的力度和督促幼兒經(jīng)常洗手，主管的領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)巡查。

六、轉(zhuǎn)變觀念

利用走訪交談的形式，加大幼兒教育防止小學(xué)化傾向的宣傳力度，讓全社會充分認(rèn)識幼兒教育的宗旨、意義和目的，糾正“孩子上幼兒園主要是學(xué)習(xí)知識”的錯誤認(rèn)識，調(diào)整對幼兒園的評價標(biāo)準(zhǔn)，懂得成功的幼兒園并不在于向幼兒傳授多少知識，而在于培養(yǎng)幼兒的行為習(xí)慣、集體意識、自立能力和奮發(fā)向上的精神，促進(jìn)幼兒健康成長。只有提高全社會對幼兒教育的認(rèn)識，正確調(diào)整家長和社會對幼兒園的評價標(biāo)準(zhǔn)，幼兒教育小學(xué)化傾向才能有效得到糾正。

領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：

副組長：

組 員：

第五篇：第四支部整改方案

臨汾市財政局第四黨支部保持共產(chǎn)黨員

先進(jìn)性教育活動整改方案

（二OO五年五月三十日）

根據(jù)《臨汾市財政局保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動實施方案》的部署和要求，在市財政局先進(jìn)性教育領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，我們第四支部在學(xué)習(xí)培訓(xùn)、分析評議兩個階段工作的基礎(chǔ)上，對照黨性分析材料中自查的突出問題，針對干部群眾提出的意見和建議，結(jié)合實際工作，對整改工作進(jìn)行了認(rèn)真的分析。按照“提高黨員素質(zhì)，加強(qiáng)執(zhí)政能力，服務(wù)人民群眾，促進(jìn)各項工作”的目標(biāo)要求，特制定此方案。

一、支部存在的共性問題及整改措施

（一）、指導(dǎo)思想

通過這次先進(jìn)性教育活動，堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平和“三個代表”重要思想理論為思想、行動指南，以黨章和黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)為“尺子”，以剖析材料為根據(jù)，制定內(nèi)容充實，措施得力，目標(biāo)明確的整改方案，達(dá)到自身綜合素質(zhì)的再提高，使黨員始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，全心全意的為人民利益而工作，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而終身奮斗。

（二）、整改目標(biāo)

1、營造講學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)的良好氛圍，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型支部，學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，提高黨員思想素質(zhì)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

2、落實科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹落實國家政策法規(guī)，推進(jìn)“一局兩個中心”業(yè)務(wù)工作的開展，改進(jìn)工作作風(fēng)，進(jìn)一步提高服務(wù)水平和工作能力。

3、緊密聯(lián)系群眾，關(guān)心干部職工生活，充分調(diào)動群眾的工作積極性和工作熱情，提高全體工作人員戰(zhàn)斗力和凝聚力。

4、加強(qiáng)黨支部班子成員自身建設(shè)，提高領(lǐng)導(dǎo)綜合管理水平。

（三）、整改問題

1、一是學(xué)習(xí)意識有待于進(jìn)一步強(qiáng)化。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想深鉆細(xì)研不夠，滿足于學(xué)習(xí)了，不全面、不系統(tǒng)，缺乏對科學(xué)體系和精神實質(zhì)的把握。

2、宗旨觀念樹立的不牢。不能時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，立足財政工作職能，為廣大人民群眾服好務(wù)，謀利益的工作做的還不夠到位、全面。

3、工作作風(fēng)不夠扎實。樹立為經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)意識不夠深刻，特權(quán)思想時有存在，執(zhí)政為民思想還不能落實到實處；與時俱進(jìn)，創(chuàng)新意識不夠，雖能基本熟練掌握的一般性業(yè)務(wù)工作，但是靈活性掌握的不夠好，對群眾工作有冷、橫、硬、推的情況，引起群眾不滿。

4.支部聯(lián)系群眾、深入群眾開展工作還不夠。支部班子成員主動找群眾了解情況、征求工作意見和建議、宣傳支部工作的情況不多，群眾對支部工作了解不透徹，群眾路線有待更好地貫徹執(zhí)行。

5.對黨員的教育、管理的力度不夠。支部應(yīng)進(jìn)一步引導(dǎo)黨員在各方面發(fā)揮先鋒模范作用；

（四）、整改措施

（一）加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，抓好黨員教育。

1、堅持理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)。把理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)管理工作的實際結(jié)合起來，真正理解科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵，將樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀與具體業(yè)務(wù)工作的實際有效結(jié)合起來，指導(dǎo)具體工作。

2、加強(qiáng)黨員教育。以理想信念教育為核心，大力加強(qiáng)黨的基本理論、基本路線教育，采取多種形式組織全體黨員和入黨積極分子學(xué)理論，學(xué)黨章，特別是學(xué)習(xí)“三個代表”重 要思想，用科學(xué)的理論武裝黨員的頭腦，用黨章規(guī)范黨員的言行。

3、改進(jìn)學(xué)習(xí)方式，完善學(xué)習(xí)制度。

（1）認(rèn)真完善落實學(xué)習(xí)制度，保證全體黨員每月4次的集中學(xué)習(xí)時間。

（2）加強(qiáng)時事教育。利用報刊、網(wǎng)絡(luò)等傳媒，組織黨員閱讀各類時事報道，引導(dǎo)黨員和群眾進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識和大局意識，通過時事學(xué)習(xí)，抓住不同事物之間的聯(lián)系，在不斷將知識綜合的過程中，提高干部職工綜合分析問題的能力。

（二）改進(jìn)工作作風(fēng)，進(jìn)一步提高服務(wù)能力和水平。

1、認(rèn)真貫徹落實相關(guān)政策法規(guī)，加強(qiáng)財政資金的管理，完善相關(guān)規(guī)章制度，規(guī)范管理行為。

2、突出“一局兩個中心”工作的服務(wù)職能，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變行風(fēng)，提高辦事效率，簡化辦事環(huán)節(jié)，堅持公開、公正、便民、高效的原則，在做好管理工作的同時，更好地為行政事業(yè)單位和人民群眾服務(wù)。

3、落實崗位責(zé)任制，加強(qiáng)工作紀(jì)律，提高工作效率和工作質(zhì)量。

（三）密切聯(lián)系群眾，多關(guān)心群眾生活。

1、密切聯(lián)系群眾，多開展交心談心活動。“一局兩個中心”領(lǐng)導(dǎo)班子要關(guān)心干部職工的思想和生活，多開展交心談心活動，充分溝通思想，解決干部職工工作生活中的困難和問題。

2、多組織干部職工開展豐富多彩的文體活動。

（四）加強(qiáng)黨支部班子自身建設(shè)，提高領(lǐng)導(dǎo)水平

1、完善支部工作例會制度，總結(jié)工作，研究部署任務(wù)，對于黨中央作出的重大決定及相關(guān)精神，要及時在支部班子中統(tǒng)一認(rèn)識，形成合力

2、完善支部班子成員的工作分工，按照集體領(lǐng)導(dǎo)、個人分工、民主集中、會議決定的原則，加強(qiáng)對支部工作的領(lǐng)導(dǎo)。

3、支部班子成員要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，特別是要深入學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想，不斷提高自身的思想覺悟、理論水平和工作能力。

（五）深入群眾開展工作。

1、加強(qiáng)對黨的知識的宣傳，通過建設(shè)黨建專欄、組織學(xué)習(xí)交流會、個別交談等方式，使廣大群眾更多地了解黨的方針政策。

2、支部班子成員要深入基層調(diào)研，了解一線的具體情況，要及時找群眾談心，傾聽他們的心聲，了解他們的思想及工作、生活等狀況。

3、完善公示制度。發(fā)展入黨積極分子、發(fā)展黨員、推出新的工作措施，都要采取事前公示制度，廣泛征求群眾意見，做到公開、公正、公平。

二、支部所屬“一局兩個中心”業(yè)務(wù)工作中存在的問題及整改措施

按照要求，“一局兩個中心”分別邀請有業(yè)務(wù)往來的單位和各界人士召開了征求意見座談會，同時，充分征求本單位工作人員意見，并針對提出的意見提出具體整改措施。

（一）、國庫支付核算局

1、因有時停電影響正常辦公問題。

會后及時提出兩套解決方案向財政局領(lǐng)導(dǎo)匯報：一是向財政局申請?？钯徺I發(fā)電機(jī)，修蓋發(fā)電機(jī)房，并安排專人管理；二是同工行臨汾分行聯(lián)系，更換工行現(xiàn)有的小發(fā)電機(jī)，和工行共同使用?？紤]沒有修蓋發(fā)電機(jī)房條件，經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)研究，決定采用第二套方案。目前已與工行領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)方面負(fù)責(zé)人聯(lián)系協(xié)商，并取得工行同意，6月底前工行可更換發(fā)電機(jī)并連接到核算局辦公設(shè)備。

2、關(guān)于個別人員拒付單位違規(guī)報帳態(tài)度生硬問題。核算局已經(jīng)通過召開全體人員會議，通報了單位意見，學(xué)習(xí)了相關(guān)規(guī)章制度，要求全體人員牢固樹立“優(yōu)質(zhì)服務(wù)、文明監(jiān)督”的宗旨，對單位違規(guī)事項講清政策，杜絕出現(xiàn)態(tài)度生硬、粗暴的現(xiàn)象。通過學(xué)習(xí)，全體人員統(tǒng)一了思想認(rèn)識，表示決心提高服務(wù)質(zhì)量，給單位提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。核算局將嚴(yán)格目標(biāo)責(zé)任制考核，杜絕此類現(xiàn)象發(fā)生。

3、國庫支付進(jìn)度慢問題。

根據(jù)國庫支付改革方案，2005年要求在市直單位進(jìn)行試點，核算局存在態(tài)度不積極、，消極等待的問題。座談會議后，核算局組織全體人員學(xué)習(xí)了財政部、財政廳有關(guān)國庫集中支付的文件和實施細(xì)則，并積極同財政局國庫科聯(lián)系，盡快確定使用軟件，保證今年市直單位國庫集中支付試點單位正常運(yùn)作。

4、關(guān)于代理銀行有時提取現(xiàn)金難的問題。

核算局已與代理銀行及行領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系協(xié)調(diào)，增加?xùn)|大街支行的現(xiàn)金儲備量，最大限度地保證各單位的現(xiàn)金支付。

5、關(guān)于受單位編制少影響，人員有時出現(xiàn)短缺現(xiàn)象問題。

國庫支付核算局擔(dān)負(fù)著市直行政事業(yè)單位國庫集中支付和會計核算兩種職能，由于人員少，且現(xiàn)有工作人員的隸屬關(guān)系還未理順，導(dǎo)致一人多崗的現(xiàn)象，如有人因事請假，就會影響正常工作。核算局已經(jīng)向市政府、編辦反映了實際情況，希望能盡快解決編制少和人員隸屬關(guān)系的問題。

(二)、臨汾市政府采購中心

1、關(guān)于召開供應(yīng)商座談會、供需見面會等多種形式的會議，給采購人、供應(yīng)商提供一個更廣泛的交流平臺問題。

采購中心擬定每半年召開一次供應(yīng)商座談會，以便發(fā)現(xiàn)并解決問題；每二年召開一次供需見面會，更好地構(gòu)建交流平臺。

2、關(guān)于辦公自動化媒體價統(tǒng)一和非標(biāo)準(zhǔn)性產(chǎn)品不要以價格作為唯一中標(biāo)條件問題。

辦公自動化設(shè)備的媒體價格以中關(guān)村在線網(wǎng)站和該品牌網(wǎng)站主頁公布的價格為依據(jù)。在今后的非標(biāo)準(zhǔn)性貨物招標(biāo)中，采用綜合評分法，確保采購到性價比更高的產(chǎn)品。

3、關(guān)于簡化采購審批程序，細(xì)化采購目錄問題。采購審批程序和采購目錄制定是政府采購監(jiān)管部門的工作范圍，采購中心已向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門進(jìn)行了反映。

4、建立實物庫問題。

建立實物庫，涉及人員編制、經(jīng)費(fèi)等問題，已向有關(guān)領(lǐng) 導(dǎo)和部門進(jìn)行了反映。

5、部分單位由于資金緊張，建議在作出承諾付款期限的情況下辦理政府采購審批手續(xù)，保證工作正常開展。

經(jīng)與有關(guān)部門協(xié)商，已解決了此問題。2005年5月21日市榮軍康復(fù)醫(yī)院污水處理工程采購就是在作出承諾付款期限的情況下辦理的。

6、建議定期對各單位有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和財務(wù)人員進(jìn)行政府采購知識培訓(xùn)，制定詳細(xì)的采購圖，提高各級領(lǐng)導(dǎo)和各單位的政府采購意識。

這項工作需政府采購監(jiān)管部門實施，采購中心配合，已向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門進(jìn)行了反映。

7、加大政府采購宣傳力度問題。

一是通過座談會、供需見面會加大宣傳力度；二是通過宣傳媒體進(jìn)行宣傳。采購中心已和臨汾日報社等宣傳媒體進(jìn)行了聯(lián)系，決定不定期地進(jìn)行宣傳，已在5月10日的《臨汾日報》上刊登了宣傳文章。

8、對協(xié)議供貨和定點供應(yīng)商進(jìn)行動態(tài)管理，實行末位淘汰制問題。

目前采購中心實行的就是動態(tài)管理，即有舉報查清違犯采購法、合同法及協(xié)議供貨定點采購合同的，一律除名；末位淘汰制因為考核內(nèi)容難以確定，不能馬上實行，目前正在加強(qiáng)這方面研究，盡快制定末位淘汰管理辦法。

9、關(guān)于中心干部職工工作條件問題。

目前已積極向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門反映，解決市政府采購中心辦公場所擁擠、人員編制短缺的問題。同時積極向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門反映，解決采購中心工作人員任職及職工住房的問題。

三、預(yù)算外資金管理中心

1、關(guān)于執(zhí)收單位提出的收費(fèi)和收款票據(jù)購領(lǐng)、核銷程序復(fù)雜問題。

市預(yù)算外資金管理中心正式運(yùn)行時間是2002年元月1日，成立之處，市財政局以臨財辦[2002]6號文件下達(dá)了票款分離單位79個，現(xiàn)執(zhí)行票據(jù)分離單位68個，實際在管理中心辦理交費(fèi)事項的單位有238個，有170個單位沒有“票款分離”。170個集中交費(fèi)單位和“票款分離”單位相比，辦理票款領(lǐng)、銷手續(xù)明顯程序復(fù)雜，給票據(jù)使用單位造成很多不便。目前我市非稅收入管理辦法正在醞釀之中，這一辦法出臺后，將在很大程度上改善這種情況。

2、關(guān)于組織單位培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、交流問題。管理中心已經(jīng)研究，針對非稅收入在征收管理中可能存在的突出問題，依據(jù)中央和省內(nèi)有關(guān)非稅收入的財政政策，聘請有關(guān)專家和領(lǐng) 10 導(dǎo)每年舉辦兩期非稅收入征收管理培訓(xùn)班，執(zhí)收單位可以利用定期培訓(xùn)相互學(xué)習(xí)、交流。

3、關(guān)于在市區(qū)外的收費(fèi)使用票據(jù)問題。本著方便收費(fèi)、交費(fèi)，服務(wù)單位的原則，在履行簡易手續(xù)后，由執(zhí)收單位自帶票據(jù)，票款辦理完畢及時辦理交專戶事宜。

4、關(guān)于往來資金撥付能否簡化手續(xù)問題。往來資金不屬于預(yù)算外資金，目前撥付程序是在2002年財政局科室職能劃分時確定的，管理中心已經(jīng)向財政局進(jìn)行了匯報，建議市財政局研究后確定。

5、關(guān)于師大提出收費(fèi)工作量大、金額大、資金需要量大，資金返還速度慢、撥款審批環(huán)節(jié)多問題。管理中心也向財政局進(jìn)行了匯報，積極進(jìn)行協(xié)調(diào)，盡量在服務(wù)上達(dá)到滿意。

6、關(guān)于中心人員工作關(guān)系問題。從99年8月實行收支兩條線開始，到2002年管理中心運(yùn)行至今，現(xiàn)有工作人員已經(jīng)在中心工作了6年。目前，市政府批準(zhǔn)的管理中心5名編制根本不能滿足工作需要，建議市財政局在以后增編時考慮中心現(xiàn)有工作人員。