第一篇：一年級語文上冊 我讀對聯(lián)識漢字教案 語文S版
3．我讀對聯(lián)識漢字
教學(xué)目標(biāo)：
1．認(rèn)識“美、民、幸、福、歲、歡、笑、新、年、百、喜、萬”12個生字，會寫“萬、百、民、竹”4個字。
2．正確、流利地朗讀對聯(lián)，了解對聯(lián)意思。
3．激勵學(xué)生在生活中多角度識字，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的良好態(tài)度。讓學(xué)生受到祖國傳統(tǒng)文化的熏陶和感染。教學(xué)重難點：
1、了解對聯(lián)的特點，知道它是中華民族文化的瑰寶。
2、用不同方法識字。課時安排 兩課時。教學(xué)流程
第一課時
教學(xué)目標(biāo)：
1．認(rèn)識“美、民、幸、福、歲、歡、笑、新、年、百、喜、萬”12個生字，會寫“萬、百、民、竹”4個字。
2．正確、流利地朗讀對聯(lián)，了解對聯(lián)意思。教學(xué)準(zhǔn)備：
課件，生字卡片 教學(xué)過程：
一．課前搜集資料，預(yù)習(xí)準(zhǔn)備。
以小組為單位，搜集對聯(lián)，或關(guān)于對聯(lián)的信息資料，小組長帶領(lǐng)組員經(jīng)過整理帶到課堂上來。
二．動畫引入。
1．播放課件：過春節(jié)的習(xí)俗，放鞭炮，吃餃子，貼對聯(lián)，拜年，穿新衣，戴新帽??
師：同學(xué)們，春節(jié)是我們中國人的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們最喜慶的日子，大街小巷，家家戶戶都裝扮一新，人們還會在自家門口貼對聯(lián)。今天，每個小組都帶來對聯(lián)，那我們就一起動手把教室裝扮起來，把你們的對聯(lián)都貼在墻上。2．各小組齊動手貼對聯(lián)。
三．讀對聯(lián)，認(rèn)生字。
1．出示本課三幅對聯(lián)。
師：老師也帶來了三幅對聯(lián)（師讀出來）。
2．師領(lǐng)讀。
3．同桌合作用自己喜歡的方式讀一讀。不認(rèn)識的字可以互教互學(xué)。4．抽卡片讀生字。
（1）認(rèn)識的字大聲讀出來，不認(rèn)識的字舉手。（2）請同學(xué)當(dāng)小老師，介紹自己的記字方法。5．再讀對聯(lián)。四．交流資料。
師：人們?yōu)槭裁匆谶^年的時候貼對聯(lián)？對聯(lián)有什么含義呢？請各小組給大家介紹你查找的資料好嗎？
1．各小組給大家介紹自己帶來的資料。
2．交流互動，學(xué)生提出自己的疑問，由同學(xué)解答，解決不了的問題，留給同學(xué)課下查資料。
五．拓展活動。
1．讓同學(xué)走下座位，讀一讀各組貼在墻上的對聯(lián)，不認(rèn)識的字互教互學(xué)。
2．全班交流。
讀出你最喜歡的一幅對聯(lián)。
第二課時
教學(xué)目標(biāo)：
1、會寫“萬、百、民、竹”4個字。
2、激勵學(xué)生在生活中多角度識字，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的良好態(tài)度。讓學(xué)生受到祖國傳統(tǒng)文化的熏陶和感染。教學(xué)準(zhǔn)備：
生字卡片，田字格 教學(xué)過程：
一．游戲：生字組詞對對碰。
用本課的生字組詞。比一比，哪一組組得最多。
二．指導(dǎo)書寫本課四個生字。
1．按照書上的筆順指導(dǎo)描紅。
2．你認(rèn)為哪個字最難寫，提出來。
3．老師示范講解筆畫及筆畫規(guī)則。
4．學(xué)生自練。
三．小組互評互賞。四．拓展活動。
1．讓同學(xué)走下座位，讀一讀各組貼在墻上的對聯(lián)，不認(rèn)識的字互教互學(xué)。2．全班交流。
讀出你最喜歡的一幅對聯(lián)。板書設(shè)計：
3．我讀對聯(lián)識漢字 人民 歡笑
美 新年
百萬
第二篇：《我讀對聯(lián)識漢字》導(dǎo)學(xué)案
3.我讀對聯(lián)識漢字
設(shè)計人：尚明慧 審核人：耿麗娜
【目標(biāo)導(dǎo)航】
1、認(rèn)識“冬、去、春、、語、香、竹、聲、新、年、入、關(guān)、心”12個生字，會寫“新、鳥、竹、關(guān)”4個字。
2、正確、流利地朗讀對聯(lián)，了解對聯(lián)意思。
3、激勵學(xué)生在生活中多角度識字，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的良好態(tài)度。讓學(xué)生受到祖國民族傳統(tǒng)文化的熏陶和感染。
【前置性學(xué)習(xí)】
認(rèn)識12個會認(rèn)字，會寫“心、鳥、竹、關(guān)”4個字。正確、流利地朗讀對聯(lián)，了解對聯(lián)意思。教學(xué)過程：
第一課時
一、誘思導(dǎo)學(xué)
1、（出示幻燈片）觀察一張過年的照片，照片上有對聯(lián)：你看到了什么？
2、板書課題，讀題。
3、簡介對聯(lián)。
二、感知研學(xué)：
1、自由讀文，自學(xué)生字。師：同學(xué)們，下面自由地讀讀課文里的對聯(lián)，借助拼音讀準(zhǔn)字音，把生字詞多讀幾遍。
2、小老師帶讀
3、全班拍掌齊讀
4、小組賽讀
5、鞏固認(rèn)字
三、讀悟品學(xué)
1、學(xué)第一副對聯(lián)（1）觀察課文插圖（出示幻燈），圖上有誰？他們在干什么？（2）自由讀（3）指名讀（4）個別讀（5）全班齊讀
2、用同樣的辦法學(xué)習(xí)第二、三副對聯(lián)
3、（出示三副對聯(lián)）選擇最喜歡的一副對聯(lián)讀一讀。
4、交流讀自己喜歡的一副對聯(lián)。
第二課時
四、得知博學(xué)
1、指導(dǎo)朗讀對聯(lián)。2.引導(dǎo)學(xué)生了解每副對聯(lián)的意思。
3、你家貼過對聯(lián)嗎？請你說說對聯(lián)認(rèn)識的字。
4、讀一讀 爆竹聲聲辭舊歲 鑼鼓陣陣迎新年
5、寫詞語。
rén mín＿＿＿＿＿ zhú zi＿＿＿＿＿ bǎi wàn＿＿＿＿＿
6、試一試，你會讀嗎？
水天一色 風(fēng)月無邊 落霞(xiá)與孤鶩(gū,wù)齊飛 秋水共長天一色 日出江花紅勝火 春來江水綠如藍(lán)
7、請搜集幾幅對聯(lián)，寫在你的采集本上。
五、反思促學(xué)
同學(xué)們這節(jié)課你學(xué)到了什么呢？同桌之間相互說說吧
六、追因分析：
板書設(shè)計：
3、讀對聯(lián)
上聯(lián) 下聯(lián)
冬去山青水秀 春來鳥語花香
第三篇：一年級上冊語文識字表
一年級上冊語文識字部分 第一單元：識字
1、三才者，天地人。三光者，日月星。
2、上下 天上 地下 五四 天地分上下，日月照今古。
3、手足 耳目 人口 坐下 五口人 下一站
4、山上 火山 上山 八一
5、風(fēng)雨 下雨 雨水 雨天
園地
一、天地 天下 山下 水田 口水 水手
第二單元：漢語拼音
4、馬路 土地 泥土 大地
5、畫畫 火花 打鼓
6、上學(xué) 詞語 句子 我愛上學(xué)。
7、大字 四十 山石 桌子 畫紙 下棋
8、打字 媽媽 書桌 爸爸
第三單元：漢語拼音
9、白紙 奶奶 妹妹
10、白云 小鳥 馬兒
園地三：山羊 白雪 雪花 火車 大家 畫家 第四單元：課文
1、秋天 樹葉 大風(fēng) 一片 大人 個子
一個 飛鳥 日子 蟲子 人口 火了
2、不在 小船 船上 兩頭 里頭 口頭
田里 看見 閃閃 星星 月兒 兒子
3、江南 江水 南北 西北 西南 東西
采蓮 可是 可口 山東
4、筆尖 說話 春天 青蛙 青草 夏天
冬天 就是 大地 四天 天上 彎彎的 園地四：男女 開關(guān) 正反 開口 頭上
第五單元：識字
6、遠(yuǎn)近有無 來去 大聲 開水 山水 上去
無聲 聽說 還是 還有
7、一只 花貓 小羊 青蛙 水鳥 蘋果 一邊
小鴨 小蟲 多少 黃牛 水牛 水果 杏子
8、書包 尺子 作業(yè) 書本 刀口 上課 本子
本來 水筆 筆畫 刀片 小刀 早上 學(xué)校
9、明月 森林 從來 火力 眾多 一條 塵土
水力 土木 木耳 關(guān)心 開心 木頭 小心
10、正是 上升 立正 國旗 紅星 紅色
一起 起立 美麗 中立 國歌 中心 第六單元：課文
5、影子 好心 前后 我們 黑色 小狗 左右
右手 它們 好人 朋友 友好 正在 后來
6、尾巴 最后 雨傘 兔子 長短 長蟲 公雞 長大 下巴 把手 火把 誰最美麗？
7、下來 一串 個頭 下雨 小雨 過去 人們
寫詩 當(dāng)心 以后 你們 他們 點心 不要
8、半空 空中 綠葉 長出 彩色 來到 地方
問號 沒有 更加 一半 從來 從頭 從小
第七單元：課文
9、那里 大海 老師 同學(xué) 明亮 天才 明早
真好 午睡 什么 人才 口才 明天 同學(xué)
10、時候 氣候 快車 飛快 時間 覺得
自己 很快 自學(xué) 自立 自己 穿衣服
11、藍(lán)天 笑聲 方向 娃娃 和好 生活
掛上 寶貝 黃金 明白 好的 又大又白 園地七：爺爺 奶奶 爸爸 媽媽 伯伯 叔叔 哥哥 姐姐 弟弟 妹妹 昨晚 上午
第八單元：課文
12、一群 竹葉 用力 大牙 睡著 幾天 參加 幾步 山洞 竹林 牛馬 用心
13、烏鴉 到處 旁邊 進(jìn)去 許多 長高
放心 放學(xué) 開放 用法 辦法 方法 一只 只好 石頭 石子 多少 多云 出去 日出 只見 可見
14、發(fā)芽 發(fā)明好久 不久全天 全長 爬呀爬
發(fā)生 回家孩子 全家回來 回去4
回頭 對比 變大 回去
對手 好玩
第四篇：一年級語文上冊漢字知識匯總1
[要認(rèn)識的漢字筆畫名稱有]
橫
（一）、豎（丨）、撇（丿）、捺（）、點（丶）、橫折（﹁
口）、橫鉤（乛 寫）、豎折（﹂ 山）、豎提（し 長）、豎彎（西）、豎鉤（亅 ?。?、彎鉤（亅 手）、臥鉤（心）、撇折（ㄥ 云）、橫撇（又）、橫折鉤（ 力）、豎彎鉤（乚 毛）、橫折彎鉤（九幾）、橫斜鉤（? 風(fēng)）、豎折折鉤（ㄅ 與）。
[筆順規(guī)則]
1、先橫后豎：
十、下等。
2、先撇后捺：人、八、入、木、等。
3、先上后下：
二、三等。
4、先外后內(nèi)：月、風(fēng)等。
5、先進(jìn)入后關(guān)門（即先外后內(nèi)再封口）：回、田、目等。
6、先內(nèi)后外：山。
7、先中間后兩邊：小、水、業(yè)等。
8、先兩邊后中間：火。
9、后寫右上點：書。
10、先撇后折：兒、幾、九等。
11、先折后撇：力、方等。
12、先橫后豎再橫：土、工?！緷h字的結(jié)構(gòu)】
獨體字：人、大、山、門等 上下結(jié)構(gòu)：爸、筆、草等
上中下結(jié)構(gòu)：高、蘿、瑩、營等 左右結(jié)構(gòu)：嗎、課、和等 左中右結(jié)構(gòu)：班、淋等
全包圍結(jié)構(gòu)：國、回、因、園等
半包圍結(jié)構(gòu)：鬧、過、匹、同、房、慶等 間架結(jié)構(gòu)：乘、坐、爽等 品字結(jié)構(gòu)：晶、森、品、眾等 [筆順易錯的字]
土、火、九、門、長、山、出、車、少、力、水、升、方、巴、業(yè)、己、里、果、雨、兩、年
[偏旁名稱] [偏旁] [例字] [偏旁名稱] [偏旁] [例字]
[偏旁名稱] [偏旁] [例字] 三點水： 氵（江、沙）
提手旁：
扌（打、拍、報）
火字旁：
火（燈、燒）日字旁：
日（晚、暖）
足字旁：
（跳、跑）
雙立人： 彳（很、行）口字旁：
口（響、聽）言字旁：
讠（課、講、許）
單立人： 亻（體、他、們）走之：
辶（遠(yuǎn)、近、還）
豎心旁：
忄
（驚、怕）
方框（大口框）：(圓、園）禾字旁：
禾（秋、香）
雨字頭：
雨（雪、）
月字旁：
月（肚、朋）木字旁：
木（棵、桃、杏）
草字頭：
艸（花、草、苗）
絞絲旁： 纟（綠、紅、細(xì)）廣字頭： 廣（座、床）
穴寶蓋：
穴（窗、空、穿）
立刀：
刂（到、別）兩點水：
冫（次、冷、）
人字頭：
人（會、個）
四點：
灬
（熱、熟）反文旁：
攵（故、數(shù)）
門字框： 門（閃、問、間）
雙耳：
阝
（陽）反犬旁： 犭（狗、貓、猴）
寶蓋：
宀（它、字、家）
八字頭： 八（公）鳥字旁： 鳥（雞、鴨、鵝）
提土旁： 土（堆、場）女字旁： 女（媽、奶、好）
竹字頭： （筆、笑）
風(fēng)字框：（風(fēng)）
心字底：
心（想、思、怎）王字旁： 王
（現(xiàn)、玩）
石字旁： 石（砍）
蟲字旁： 蟲
（蛙、蛇）
目字旁： 目
（睡、眼、睛）方字旁： 方
（放）
食字旁： 饣（飯）子字旁： 子(孩）[字變魔術(shù)] 加一筆：
“日”+“一筆”→目、白、電、田、申、由、甲、舊、旦 “目”+“一筆”→自 “米”+“一筆”→來 加兩筆：
“口”+“兩筆”→目、白、電、田、申、由、甲、舊、旦 減一筆：
自→白、目 減兩筆：
公→八 云→二 車→十 白→口 田→口 電→口 [形近字、同音字辨析]
耳（耳機(jī)）飛（飛出）馬（馬車）
目（耳目）
兒（兒子）風(fēng)（風(fēng)車）鳥（小鳥）
木（木頭）
山（大山）耳（耳朵）米（大米）
田（水田）
出（出門）目（目光）來（回來）
電（電話）
木（木頭）上（上下）八（八天）
大（大米）
禾（禾苗）
土（水土）入（入口）
天（白天）
毛（毛巾）
兒（兒子）
平（公平）西（西方）
手（手心）
幾（幾個）
來（來年）兩（兩個）
足（手足）
左（左手）自（自己）了（來了）
走（走出）
右（右邊）目（耳目）子（瓜子）[多音字]
長（zhǎnɡ）：長高、長大、廠長
了（le）：走了、來了
（chánɡ）：長江、長城、長安(liǎo)了不起、了解 只（zhī）： 一只、三只、八只 樂（lè）：快樂、歡樂
(zhǐ)： 只好、只要、只有
（yuè）音樂、樂曲 好（hǎo）：好人、好壞、好事 還（hái）還有、還是
（hào）：愛好、好學(xué)
（huán）還給、送還、還書 少（shǎo）：多少、很少
數(shù)（shǔ）數(shù)一數(shù)、數(shù)錢
（shào）：少年、老少
（shù）：數(shù)學(xué)、數(shù)字 得（dé）：得到、得數(shù)、得獎 興（xìnɡ）：高興、興趣
（de）：舍不得、跳得高、覺得（xīnɡ）：興奮、興起、（děi）：得去、得走、得快 為（wèi）：為什么、因為、為了 覺（jiào）：睡覺、懶覺
（wéi）：成為、作為、變?yōu)?/p>
（jué）：感覺、聽覺、覺得 舍（shě）：舍不得、舍去、舍掉 幾（jī）：幾乎、茶幾
（shè）：宿舍、牛舍
（jǐ）：幾個、幾年 結(jié)（jiē）：結(jié)果子、結(jié)實、結(jié)巴
（jié）：團(tuán)結(jié)、結(jié)束、結(jié)果（與“結(jié)果子”不同）
第五篇：一年級語文上冊漢字小魔術(shù)
語文期末復(fù)習(xí)練習(xí)試卷（2）
漢字小魔術(shù)
班級
姓名
一、字形小魔術(shù)
加一筆：
日——（）（）大——（）（）云——（）（）加二筆：
口——（）（）十——（）（）干——（）（）加一部分：立——（）（）也——（）（）羊——（）
白——（）
相——（）
門——（）
二、給下面的字加兩筆，組成新字
1、給“力”加兩筆可以變成（）和（）。
日﹢月 =（）
2、給“口”字加兩筆可以變成（）和（）。女﹢馬=（）
3、給“毛”字換一筆可以變成（）組詞是（）?？讴€十=（）
4、給“無”字換一筆可以變成（）組詞是（）。人﹢云=（）
三、給下面的字加一筆組成新字，再組詞。
人（）（）口（）（）日（）（）十（）（）人（）（）口（）（）日（）（）十（）（）大（）（）月（）（）牛（）（）白（）（）云（）（）?。ǎǎ┠荆ǎǎ┖停ǎǎ?/p>
四、寫出帶有下列部分的字。（提高題）
口（）（）（）（）
木（）（）（）亻（）（）（）（）巴（）（）（）
語文期末復(fù)習(xí)練習(xí)試卷（2）
女（）（）（）（）月（）（）（）扌（）（）（）（）也（）（）（）氵（）（）（）（）心（）（）
五、漢字小魔術(shù)（以書上識字表為主。）
小+（）=（小+（）=（日+（）=（）門+（）門+（）干+（）=（））=（））=（）口+（）=（口+（）=（見+（）=（）））
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