第一篇：六班社會(huì)主義核心價(jià)值觀記心中主題班會(huì)教案.

社會(huì)主義核心價(jià)值觀記心中主題班會(huì) 活動(dòng)教案

活動(dòng)時(shí)間:2014年 11月 4日 活動(dòng)地點(diǎn):六年(2班教室 活動(dòng)背景: 價(jià)值觀, 是人們關(guān)于生活中基本價(jià)值的信念、信仰、理想等思想觀念的總和, 是人和社會(huì)精神文化系統(tǒng)中深層的、相對(duì)穩(wěn)定而起主導(dǎo)作用的部分;在青少年的 價(jià)值觀形成時(shí)期, 幫助、指導(dǎo)他們樹立起正確的價(jià)值觀, 具有十分重要的歷史意 義。

活動(dòng)目的:

1、通過活動(dòng)使學(xué)生深刻領(lǐng)悟社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵,懂得價(jià)值觀的重 要性,初步樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

2、懂得要從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起, 用實(shí)際行動(dòng)來體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀?；顒?dòng)形式:班會(huì)、講述、歌曲等。

班會(huì)的過程:

一、引入主題:

1、同學(xué)們還記得 24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀嗎?誰來給大家背誦一遍。(接 著全班背誦

2、出示 24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀,全班朗讀一邊。二、解讀社會(huì)主義核心價(jià)值觀

1、什么是價(jià)值觀(教師講述: 因?yàn)槿瞬煌氖澜缬^而產(chǎn)生的不同的對(duì)人生的方法論, 是人們?cè)谡J(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià) 人生活動(dòng)所具有的價(jià)值屬性時(shí)所持有的根本觀點(diǎn)和看法。

簡(jiǎn)單的說,人生價(jià)值觀就是一個(gè)人對(duì)事,對(duì)人,對(duì)生活的看法。也有人說, 人生觀就是 “人自己對(duì)人生的意義的看法” , 主要表現(xiàn)為 “人生的目的和意義”。理智的人, 做任何重大事情的決定, 基本都是權(quán)衡選擇的結(jié)果, 在選擇的過程中, 什么是重要的, 什么是不重要的, 什么是不能違反的規(guī)則, 什么是可以背叛和違 反的,這些東西在心目中的位置,構(gòu)成了價(jià)值觀。

2、什么是社會(huì)主義核心價(jià)值觀: 社會(huì)主義核心價(jià)值觀是指人們對(duì)社會(huì)主義價(jià)值的性質(zhì)、構(gòu)成標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)的根 本看法

3、社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容是什么:(24字,大家都要背下來 富強(qiáng)、民主、文明、和諧, 自由、平等、公正、法治, 愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。

4、24字核心價(jià)值觀分成 3個(gè)層面: 富強(qiáng)、民主、文明、和諧,是國(guó)家層面的價(jià)值目標(biāo);自由、平等、公正、法治,是社會(huì)層面的價(jià)值取向;愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,是公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則。

5、當(dāng)代學(xué)生要具備的核心價(jià)值觀解讀

三、黨中央的關(guān)懷

觀看一些 2014年“六一”總書記參加少先活動(dòng)的圖片。

四、總書記對(duì)少先隊(duì)員提出的 16字要求: 記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助

1、記住要求:就是要把社會(huì)主義核心價(jià)值基本內(nèi)容記熟背熟,讓它們?nèi)诨?在心靈中,銘記在腦海里。

2、心有榜樣:就是要學(xué)習(xí)英雄人物,先進(jìn)人物,美好事物。在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成 好的思想品德追求。

3、從小做起:就是要從自己做起,從身邊做起,從小事做起。一點(diǎn)一滴積 累,養(yǎng)成好思想、好品德。

4、接受幫助:就是要聽得進(jìn)意見,受得了批評(píng)。在知錯(cuò)就改,越改越好的 氛圍中健康成長(zhǎng)。

五、讓文明之花長(zhǎng)駐校園

1、什么是文明?

2、讓文明之花長(zhǎng)駐校園,宣誓

六、齊唱:牢記社會(huì)主義核心價(jià)值觀

七、教師總結(jié)

核心價(jià)值觀,是一個(gè)社會(huì)、一個(gè)行業(yè)、一個(gè)部門、一個(gè)團(tuán)體乃至個(gè)體的一個(gè) 人前進(jìn)的標(biāo)桿和奮斗的力量源泉。通過社會(huì)主義核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí), 自己對(duì)社會(huì) 主義核心價(jià)值觀有了進(jìn)一步的了解。作為一個(gè)九零后的學(xué)生, 我們也許不能完全 理解其中的深?yuàn)W, 但我能理解的是努力學(xué)習(xí)政治、學(xué)習(xí)文化才能更好地為社會(huì)主 義的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。社會(huì)主義核心價(jià)值觀不是一朝一夕所能形成的, 不僅需要社 會(huì)、學(xué)校和家庭的外部教育和影響,幫助學(xué)生樹立正確、科學(xué)的價(jià)值觀;同樣需 要學(xué)生主動(dòng)加強(qiáng)自我修養(yǎng), 不斷提高自身素質(zhì), 樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀, 自覺 成為社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

第二篇：社會(huì)主義核心價(jià)值觀記心中主題班會(huì)教案

社會(huì)主義核心價(jià)值觀記心中主題班會(huì)教案

一、活動(dòng)目的

1．通過活動(dòng)使學(xué)生深刻領(lǐng)悟社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵，懂得價(jià)值觀的重要性，初步樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

2．懂得要從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，爭(zhēng)做文明守紀(jì)好學(xué)生，用實(shí)際行動(dòng)來體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備 1．ppt

2．詩歌朗誦、情景劇、歌曲等

三、活動(dòng)流程

甲：火紅的隊(duì)旗飄起來 乙：歡樂的歌兒唱起來 甲：沐浴著黨的陽光雨露 乙：我們?cè)陉?duì)旗下快樂成長(zhǎng) 甲：我們是祖國(guó)的希望 乙：我們是民族的未來 甲：我們驕傲自豪地宣告 乙：我們是中華少年 甲：乘著十八大的春風(fēng) 乙：向著美好的明天揚(yáng)帆啟航

合：《社會(huì)主義價(jià)值觀記心中》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

（一）正式活動(dòng)。

1．初步理解并記住社會(huì)主義觀24字 甲：黨的十八大提出了培育和踐行社會(huì)主義價(jià)值觀。

乙：那么，什么是社會(huì)主義核心價(jià)值觀呢？今天就由主持人給我們講一講。甲：社會(huì)主義核心價(jià)值觀簡(jiǎn)單點(diǎn)說，它就是十八大提出的三個(gè)倡導(dǎo)（出示）富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。

甲：一共是24個(gè)字。

第一個(gè)倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧8個(gè)字主要是對(duì)國(guó)家層面來說的，是國(guó)家的價(jià)值目標(biāo)，第二個(gè)倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治8個(gè)字是要求整個(gè)社會(huì)做到的，是社會(huì)價(jià)值取向，第三個(gè)愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善是我們每個(gè)公民個(gè)人價(jià)值準(zhǔn)則，要求們每個(gè)公民做到的。我只是做了簡(jiǎn)單的解釋。

下面用詩歌來更具體的詮釋這24個(gè)字。我們掌聲有請(qǐng)?。ㄔ姼枥收b：踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀）

甲：我們每一名少先隊(duì)員都要牢記這24個(gè)字并積極踐行。乙：讓我們一起把它牢牢的刻在心里吧！

2．少先隊(duì)員必須踐行的社會(huì)主義價(jià)值觀

甲：社會(huì)主義核心價(jià)值觀24字中，你覺得與我們少先隊(duì)員息息相關(guān)的是什么呢？（指名說并投影出示：文明、誠(chéng)信、友善、愛國(guó)、敬業(yè)）

乙：沒錯(cuò)，做個(gè)文明守紀(jì)、誠(chéng)實(shí)守信、友善他人，熱愛祖國(guó)的好少年，是我們當(dāng)前最重要的任務(wù)。那么我們具體應(yīng)該怎樣去做呢？ 隊(duì)員們自主說一說。

3．少先隊(duì)員如何踐行社會(huì)主義價(jià)值觀

甲：文明是一個(gè)國(guó)家和民族的形象。中國(guó)是文明古國(guó)，我們都是文明的子孫。乙：大家知道八禮四儀中的八禮嗎？今天我就來考考大家。甲：我們分小隊(duì)搶答。說對(duì)一點(diǎn)，就為本小組加一顆星。（小組搶答）

乙：文明的來自規(guī)范，更源于一顆友善的心。甲：友善是一只白鴿，純潔而又和平。乙：友善是一個(gè)微笑，教會(huì)你怎樣待人。

甲：可是，我們每天與同學(xué)相處、與朋友交往，難免會(huì)出現(xiàn)磕磕碰碰，發(fā)生一些小誤會(huì)，產(chǎn)生一點(diǎn)小矛盾，甚至?xí)l(fā)生沖突。

乙：那么，當(dāng)我們與同學(xué)朋友發(fā)生矛盾之后，又該如何解決呢？請(qǐng)看校園情景?。?/p>

甲：下課鈴響了，小明起身往教室外走，正好與正在發(fā)本子的小剛相撞，本子一下子散了一地，（小剛急了，說：“你眼睛瞎了??！”小明也不相讓，緊接著打成一團(tuán)。）

乙：“遇到這種情況，如果我們能將心比心，站在別人的角度去想一想，也許結(jié)果會(huì)不一樣，大家看”）情景劇中的演員換位，繼續(xù)表演。

甲：生活是一面鏡子，當(dāng)你面帶友善走向鏡子時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，鏡中的那個(gè)人也正滿懷善意的向你微笑，當(dāng)你以粗暴的態(tài)度面對(duì)它時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，鏡中的那個(gè)人也正向你揮揮拳頭。

乙：友善是別人進(jìn)步時(shí)，你的一句贊美，別人傷心時(shí)你的一句安慰，別人困難時(shí)，你伸出的援助之手

甲：我們要友善朋友，擁有一份真摯的友誼，生活就多一份迷人的色彩。乙：我們更要友善父母，是她們撫育了我們長(zhǎng)大，而自己卻漸漸老去。甲：少浪費(fèi)一滴水、少鬧一點(diǎn)噪音，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中，都蘊(yùn)含著你們的愛國(guó)主義的偉大情懷。

乙：海納百川，所以成其大。踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，讓我們從文明友善做起，從身邊的小事做起吧！兩人朗讀童謠：習(xí)爺爺教導(dǎo)記心間。

甲：讓我們牢記社會(huì)主義價(jià)值觀，牢記習(xí)爺爺對(duì)我們少先隊(duì)員提出的16字要求“記住要求，心有榜樣，從小做起、接受幫助”。乙：《社會(huì)主義價(jià)值觀記心中》主題班會(huì)到此結(jié)束。請(qǐng)輔導(dǎo)員老師為我們做活動(dòng)總結(jié)。4．班主任講話：

同學(xué)們，這次主題班會(huì)開得很有意義，也很成功。通過這次班會(huì)，大家對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀有了一定的了解，也許，我們并不完全理解其中的深?yuàn)W，但只要我們努力學(xué)習(xí)，文明守紀(jì)、友善他人，熱愛祖國(guó)就是在踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。希望大家今后能主動(dòng)加強(qiáng)自我修養(yǎng)，不斷提高自身素質(zhì)，自覺成為社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

（二）、活動(dòng)結(jié)束

下宮中心小學(xué)：金可輝

2017-12-11

第三篇：社會(huì)主義核心價(jià)值觀記心中主題班會(huì)教案

“社會(huì)主義核心價(jià)值觀記心中”

主題班會(huì)

班會(huì)時(shí)間：2016年9月22日 班級(jí)：三年級(jí)

活動(dòng)背景：價(jià)值觀，是人們關(guān)于生活中基本價(jià)值的信念、信仰、理想等思想觀念的總和，是人和社會(huì)精神文化系統(tǒng)中深層的、相對(duì)穩(wěn)定而起主導(dǎo)作用的部分；在青少年的價(jià)值觀形成時(shí)期，幫助、指導(dǎo)他們樹立起正確的價(jià)值觀，具有十分重要的歷史意義。

活動(dòng)目的：

1．通過活動(dòng)使學(xué)生深刻領(lǐng)悟社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵，懂得價(jià)值觀的重要性，初步樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

2．懂得要從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，爭(zhēng)做文明守紀(jì)好學(xué)生，用實(shí)際行動(dòng)來體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

活動(dòng)形式：班會(huì)、講述、討論。班會(huì)過程：

一、什么是價(jià)值觀（教師講述）：

因?yàn)槿瞬煌氖澜缬^而產(chǎn)生的不同的對(duì)人生的方法論，是人們?cè)谡J(rèn)識(shí)、評(píng) 價(jià)人生活動(dòng)所具有的價(jià)值屬性時(shí)所持有的根本觀點(diǎn)和看法。簡(jiǎn)單的說，人生價(jià)值觀就是一個(gè)人對(duì)事，對(duì)人，對(duì)生活的看法。也有人說，人生觀就是“人自己對(duì)人生的意義的看法”，主要表現(xiàn)為“人生的目的和意義”。理智的人，做任何重大事情的決定，基本都是權(quán)衡選擇的結(jié)果，在選擇的過程中，什么是重要的，什么是不重要的，什么是不能違反的規(guī)則，什么是可以背叛和違反的，這些東西在心目中的位置，構(gòu)成了價(jià)值觀。

社會(huì)主義核心價(jià)值觀可以用12個(gè)詞，24個(gè)字來概括：富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。今天我們就來說說什么是“愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”。

二、愛國(guó)。

我們對(duì)待國(guó)家應(yīng)該怎樣？（指名）板書：愛國(guó) 愛自己的國(guó)家是必須的，我們總不可能不愛生我養(yǎng)我的國(guó)家而去愛別的國(guó)家吧？ 那我們應(yīng)該怎樣愛國(guó)呢？大家討論一下，問一下你的同桌。（指名匯報(bào)）

1、我們目前能做的是什么？心中有國(guó)家---中國(guó)的好。哪個(gè)能說好在哪里？（扶貧建設(shè)、免費(fèi)讀書、住校吃牛奶雞蛋???）

2、長(zhǎng)大了可以怎么愛國(guó)呢？（如果有像日本美國(guó)這樣的國(guó)家來欺負(fù)我們國(guó)家，我們應(yīng)該怎么做？國(guó)家發(fā)生了大災(zāi)難：比如地震、洪水???）保家衛(wèi)國(guó) 還有很多。

三、敬業(yè)

知道什么是敬業(yè)嗎？

目前我們還沒有工作，我們應(yīng)該做什么？（學(xué)習(xí)）

那在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該怎么做呢？ 讀好書 遵守紀(jì)律 做個(gè)好學(xué)生 那這些你覺得怎么才能做得好呢？上課、自習(xí)、在家、作業(yè)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、衛(wèi)生、風(fēng)紀(jì)評(píng)比??.四、誠(chéng)信

你知道什么是誠(chéng)信嗎？是“真誠(chéng)、老實(shí)、講信譽(yù)，言必信、行必果，一言九鼎，一諾千金。” 那我們因應(yīng)怎么做呢？ 如果我叫你答應(yīng)給某個(gè)人帶一瓶牛奶，你路上口干了，怎么辦？ 你說了今天要還我的錢，又還不了了，應(yīng)該怎么辦？

五、友善

什么是友善呢？比如，遇到一個(gè)客人狠他一眼，比如遇到一個(gè)陌生人瞪他一眼，比如對(duì)同學(xué)老是打罵，比如對(duì)家人不關(guān)心，比如對(duì)老師不尊重??.當(dāng)然，對(duì)于敵人、仇人、壞人可以友善嗎？可是你知道什么是敵人、仇人、壞人嗎？ 朋友之間親近和睦 總結(jié)： 那我們究竟要做什么樣的人？大家說！

師總結(jié)：我們要做這樣的人：愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善！請(qǐng)大家背一下：愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善！

第四篇：社會(huì)主義核心價(jià)值觀記心中主題班會(huì)教案

“社會(huì)主義核心價(jià)值觀記心中” 主題隊(duì)會(huì)

活動(dòng)背景：價(jià)值觀，是人們關(guān)于生活中基本價(jià)值的信念、信仰、理想等思想觀念的總和，是人和社會(huì)精神文化系統(tǒng)中深層的、相對(duì)穩(wěn)定而起主導(dǎo)作用的部分；在青少年的價(jià)值觀形成時(shí)期，幫助、指導(dǎo)他們樹立起正確的價(jià)值觀，具有十分重要的歷史意義。

活動(dòng)目的：

1．通過活動(dòng)使學(xué)生深刻領(lǐng)悟社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵，懂得價(jià)值觀的重要性，初步樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

2．懂得要從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，爭(zhēng)做文明守紀(jì)好學(xué)生，用實(shí)際行動(dòng)來體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

活動(dòng)形式：班會(huì)、講述、討論。隊(duì)會(huì)過程：

一、引入：

這世上是不是每個(gè)人都一樣呢？當(dāng)然不是，那有哪些類型的人呢？（有好人，有壞人；有說話算話的人，有說話不算話的人；有愛國(guó)家的人，有背叛國(guó)家的人；有認(rèn)真工作的人，有對(duì)工作不認(rèn)真的人；有對(duì)別人友好的人，有對(duì)充滿敵意的人。）那你想做什么樣的人呢？（指名）板書：

我們要做什么樣的人

二、愛國(guó)。

我們對(duì)待國(guó)家應(yīng)該怎樣？（指名）板書：愛國(guó) 愛自己的國(guó)家是必須的，我們總不可能不愛生我養(yǎng)我的國(guó)家而去愛別的國(guó)家吧？ 那我們應(yīng)該怎樣愛國(guó)呢？大家討論一下，問一下你的同桌。（指名匯報(bào)）

1、我們目前能做的是什么？心中有國(guó)家---中國(guó)的好。哪個(gè)能說好在哪里？（扶貧建設(shè)、免費(fèi)讀書、住校吃牛奶雞蛋………）

2、長(zhǎng)大了可以怎么愛國(guó)呢？（如果有像日本美國(guó)這樣的國(guó)家來欺負(fù)我們國(guó)家，我們應(yīng)該怎么做？國(guó)家發(fā)生了大災(zāi)難：比如地震、洪水………）保家衛(wèi)國(guó) 還有很多。

三、敬業(yè)

知道什么是敬業(yè)嗎？ 目前我們還沒有工作，我們應(yīng)該做什么？（學(xué)習(xí)）

那在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該怎么做呢？ 讀好書 遵守紀(jì)律 做個(gè)好學(xué)生 那這些你覺得怎么才能做得好呢？上課、自習(xí)、在家、作業(yè)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、衛(wèi)生、風(fēng)紀(jì)評(píng)比…….四、誠(chéng)信

你知道什么是誠(chéng)信嗎？是“真誠(chéng)、老實(shí)、講信譽(yù)，言必信、行必果，一言九鼎，一諾千金?！?那我們因應(yīng)怎么做呢？ 如果我叫你答應(yīng)給某個(gè)人帶一瓶牛奶，你路上口干了，怎么辦？ 你說了今天要還我的錢，又還不了了，應(yīng)該怎么辦？

五、友善

什么是友善呢？比如，遇到一個(gè)客人狠他一眼，比如遇到一個(gè)陌生人瞪他一眼，比如對(duì)同學(xué)老是打罵，比如對(duì)家人不關(guān)心，比如對(duì)老師不尊重…….當(dāng)然，對(duì)于敵人、仇人、壞人可以友善嗎？可是你知道什么是敵人、仇人、壞人嗎？ 朋友之間親近和睦 總結(jié)： 那我們究竟要做什么樣的人？大家說！

師總結(jié)：我們要做這樣的人：愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善！請(qǐng)大家背一下：愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善！

第五篇：社會(huì)主義核心價(jià)值觀記心中主題班會(huì)教案

“社會(huì)主義核心價(jià)值觀記心中”

主題班會(huì)

班會(huì)時(shí)間：201

4年9月16日

班級(jí)：五（5）班

活動(dòng)背景：價(jià)值觀，是人們關(guān)于生活中基本價(jià)值的信念、信仰、理想等思想觀念的總和，是人和社會(huì)精神文化系統(tǒng)中深層的、相對(duì)穩(wěn)定而起主導(dǎo)作用的部分；在青少年的價(jià)值觀形成時(shí)期，幫助、指導(dǎo)他們樹立起正確的價(jià)值觀，具有十分重要的歷史意義。

活動(dòng)目的：

1．通過活動(dòng)使學(xué)生深刻領(lǐng)悟社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵，懂得價(jià)值觀的重要性，初步樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

2．懂得要從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，爭(zhēng)做文明守紀(jì)好學(xué)生，用實(shí)際行動(dòng)來體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

活動(dòng)形式：班會(huì)、講述、討論。班會(huì)過程：

一、引入：

這世上是不是每個(gè)人都一樣呢？當(dāng)然不是，那有哪些類型的人呢？（有好人，有壞人；有說話算話的人，有說話不算話的人；有愛國(guó)家的人，有背叛國(guó)家的人；有認(rèn)真工作的人，有對(duì)工作不認(rèn)真的人；有對(duì)別人友好的人，有對(duì)充滿敵意的人。）

那你想做什么樣的人呢？（指名）板書：

我們要做什么樣的人

二、愛國(guó)。我們對(duì)待國(guó)家應(yīng)該怎樣？（指名）板書：愛國(guó) 愛自己的國(guó)家是必須的，我們總不可能不愛生我養(yǎng)我的國(guó)家而去愛別的國(guó)家吧？

那我們應(yīng)該怎樣愛國(guó)呢？大家討論一下，問一下你的同桌。（指名匯報(bào)）

1、我們目前能做的是什么？心中有國(guó)家---中國(guó)的好。哪個(gè)能說好在哪里？（扶貧建設(shè)、免費(fèi)讀書、住校吃牛奶雞蛋???）

2、長(zhǎng)大了可以怎么愛國(guó)呢？（如果有像日本美國(guó)這樣的國(guó)家來欺負(fù)我們國(guó)家，我們應(yīng)該怎么做？國(guó)家發(fā)生了大災(zāi)難：比如地震、洪水???）保家衛(wèi)國(guó)

還有很多。

三、敬業(yè)

知道什么是敬業(yè)嗎？

目前我們還沒有工作，我們應(yīng)該做什么？（學(xué)習(xí)）

那在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該怎么做呢？ 讀好書

遵守紀(jì)律

做個(gè)好學(xué)生

那這些你覺得怎么才能做得好呢？上課、自習(xí)、在家、作業(yè)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、衛(wèi)生、風(fēng)紀(jì)評(píng)比??.四、誠(chéng)信

你知道什么是誠(chéng)信嗎？是“真誠(chéng)、老實(shí)、講信譽(yù)，言必信、行必果，一言九鼎，一諾千金?！?/p>

那我們因應(yīng)怎么做呢？

如果我叫你答應(yīng)給某個(gè)人帶一瓶牛奶，你路上口干了，怎么辦？

你說了今天要還我的錢，又還不了了，應(yīng)該怎么辦？

五、友善

什么是友善呢？比如，遇到一個(gè)客人狠他一眼，比如遇到一個(gè)陌生人瞪他一眼，比如對(duì)同學(xué)老是打罵，比如對(duì)家人不關(guān)心，比如對(duì)老師不尊重??.當(dāng)然，對(duì)于敵人、仇人、壞人可以友善嗎？可是你知道什么是敵人、仇人、壞人嗎？

朋友之間親近和睦 總結(jié)：

那我們究竟要做什么樣的人？大家說！

師總結(jié)：我們要做這樣的人：愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善！

請(qǐng)大家背一下：愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善！