第一篇：計算機(jī)基礎(chǔ)教案(大專)

計算機(jī)基礎(chǔ)知識教案 第一章 計算機(jī)連接與安裝 1.1 計算機(jī)硬件設(shè)備與接口

教學(xué)目標(biāo)：

1、了解計算機(jī)的硬件設(shè)備。

2、了解計算機(jī)接口種類。

3、掌握計算機(jī)的基本連接與組裝（實操）。能力目標(biāo)：

通過本課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解計算機(jī)發(fā)展史、硬件設(shè)備的組成，并能進(jìn)行簡單的組裝計算機(jī)。教學(xué)重點、難點：

硬件設(shè)備的組成和計算機(jī)接口的種類。教學(xué)設(shè)計：

1、本節(jié)課是《計算機(jī)基礎(chǔ)》的第一節(jié)課，使學(xué)生了解學(xué)習(xí)本門課程的內(nèi)容和意義。

2、向?qū)W生介紹自己，并和學(xué)生進(jìn)行溝通，拉近和學(xué)生之間的距離，為之后的教學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。

3、通過具體的計算機(jī)硬件展示引出課題。

3、通過對計算機(jī)硬件知識的講解，讓學(xué)生了解掌握計算機(jī)的基本概念。

4、帶領(lǐng)學(xué)生動手進(jìn)行實際操作，對計算機(jī)硬件進(jìn)行拆裝。教學(xué)備品：

教學(xué)課件及計算機(jī)硬件設(shè)備 課時安排：

2課時（1節(jié)理論，1節(jié)實操）

計算機(jī)基礎(chǔ)知識教案

教學(xué)過程：

導(dǎo)入：同學(xué)們基本上都會使用計算機(jī)進(jìn)行上網(wǎng)、打游戲等日?；顒樱峭瑢W(xué)知道計算機(jī)的組成嗎？了解計算機(jī)發(fā)展史嗎等？今天那我們就一起來對計算機(jī)有一個全新的了解。探索新知識：

1、計算機(jī)的發(fā)展史。

1946年，第一臺電子數(shù)學(xué)計算機(jī)ENIAC在美國賓夕大學(xué)誕生，根據(jù)核心部件采用的電子元件類別分為如下幾代：

第一代：1946年 — 1957年，名稱：電子計算機(jī)，主要元件：電子管 第二代：1958年 — 1964年，名稱：晶體管計算機(jī)，主要元件：晶體管 第三代：1964年 — 1974提，名稱：集成電路計算機(jī)，主要元件：集成電路 第四代：1974年 — 至今，名稱：大規(guī)模集成電路計算機(jī)，主要元件，大規(guī)模的集成電路

第五代：智能計算機(jī)

2、計算機(jī)硬件設(shè)備。

計算機(jī)系統(tǒng)由硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)組成；硬件系統(tǒng)主要由中央處理器（CPU）、存儲設(shè)備、輸入/輸出設(shè)備組成，各部分之間采用總線結(jié)構(gòu)實現(xiàn)連接。

（1）中央處理器（CPU）

CPU內(nèi)部結(jié)構(gòu)分為運算單元、控制單元，存儲單元和時鐘等幾個部分。運算器是計算機(jī)對數(shù)據(jù)進(jìn)行加工處理的中心，它主要由運算器和控制器兩部分組成。

（2）存儲設(shè)備

存儲設(shè)備是計算機(jī)的記憶部件，用來存放數(shù)據(jù)、程序和計算結(jié)果。存儲器分內(nèi)存儲器和外存儲器兩類。

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①內(nèi)存儲器簡稱內(nèi)存，內(nèi)存容量小，速度快，它是計算機(jī)運算過程中使用的主要存儲器。

②外存儲器簡稱外存，也叫做輔助存儲器，外存容量大，價格低，存取速度慢。（3）輸入設(shè)備

輸入設(shè)備是向計算機(jī)輸入數(shù)據(jù)的設(shè)備，是用戶和計算機(jī)系統(tǒng)之間進(jìn)行信息交換在主要裝置，例如，鍵盤、鼠標(biāo)、攝像頭、掃描儀、光筆、手寫輸入板等。

（4）輸出設(shè)備

輸出設(shè)備是人與計算機(jī)交互的一種部件，用于數(shù)據(jù)輸出，它把計算機(jī)結(jié)果數(shù)據(jù)或信息，以數(shù)字、字符、圖像、聲音等形式表示出來。

3、計算機(jī)接口種類

接口類型指的是電子白板與電腦系統(tǒng)采用何種方式進(jìn)行連接。目前電子白板與電腦連接常見的接口類型：有并口（也有稱之為IEEE 1284，Centronics）和串口（也有稱之為RS-232接口的）和USB接口。

并口又稱為并行接口。目前，并行接口主要作為打印機(jī)端口，采用的是25 針D 形接頭。所謂“并行”，是指8 位數(shù)據(jù)同時通過并行線進(jìn)行傳送，這樣數(shù)據(jù)傳送速度大大提高，但并行傳送的線路長度受到限制，因為長度增加，干擾就會增加，數(shù)據(jù)也就容易出錯。目前計算機(jī)基本上都配有并口。

串口叫做串行接口，現(xiàn)在的PC 機(jī)一般有兩個串行口COM 1 和COM 2。串行口不同于并行口之處在于它的數(shù)據(jù)和控制信息是一位接一位地傳送出去的。雖然這樣速度會慢一些，但傳送距離較并行口更長，因此若要進(jìn)行較長距離的通信時，應(yīng)使用串行口。通常COM 1 使用的是9 針D 形連接器，也稱之為RS-232接口，而COM 2 有的使用的是老式的DB25 針連接器，也稱之為RS-422接口，不過目前已經(jīng)很少使用。

USB 即“Universal Serial Bus ”，中文名稱為通用串行總線。這是近幾年逐步在PC 領(lǐng)域廣為應(yīng)用的新型接口技術(shù)。USB接口具有傳輸速度更快，支持熱插拔以及連接多個設(shè)備的特點。目前已經(jīng)在各類外部設(shè)備中廣泛的被采用。目前USB接口有兩種：USB1.1和USB2.0。理論上USB1.1的傳輸速度可以達(dá)到12Mbps/秒，而USB2.0則可以達(dá)到速度480Mbps/秒，并且可以向下兼容USB1.1。

歸納總結(jié)：

1、計算系統(tǒng)的組成？

2、計算機(jī)接口有哪些種類？

3、計算機(jī)發(fā)展經(jīng)歷了哪幾個階段？

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1.2 文件管理

教學(xué)目標(biāo)：

掌握文件、文件夾的概念及基本操作。教學(xué)重點、難點：

文件、文件夾的概念及菜單。課時按排：2課時 教學(xué)方法：講授法 演示法 教學(xué)過程設(shè)計：

1、復(fù)習(xí)提問、導(dǎo)入新課。

2、結(jié)合課件，講授本節(jié)重點、難點內(nèi)容。

3、邊講邊操作，讓學(xué)生一學(xué)就會，一看就懂。

4、課堂小結(jié)

一、文件

所謂“文件”，就是在我們的電腦中，以實現(xiàn)某種功能、或某個軟件的部分功能為目的而定義的一個單位。

文件有很多種，運行的方式也各有不同。一般來說我們可以通過文件名來識別這個文件是哪種類型，特定的文件都會有特定的圖標(biāo)，也只有安裝了相應(yīng)的軟件，才能正確顯示這個文件的圖標(biāo)。

文件是與軟件研制、維護(hù)和使用有關(guān)的資料，通?？梢蚤L久保存。文件是軟件 的重要組成部分。在軟件產(chǎn)品研制過程中，以書面形式固定下來的用戶需求、在研制周期中各階段產(chǎn)生的規(guī)格說明、研究人員作出的決策及其依據(jù)、遺留問題和進(jìn)一步改進(jìn)的方向，以及最終產(chǎn)品的使用手冊和操作說明等，都記錄在各種形式的文件中。

二、文件名

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所謂文件名就是為文件指定名稱。為了區(qū)分不同的文件，必須給每個文件命名，計算機(jī)對文件實行按名存取的操作方式。

windows操作系統(tǒng)規(guī)定文件名由文件主名和擴(kuò)展名組成，其主要命名規(guī)則如下：（1）文件名最長不超過255個字符。

（2）可以使用擴(kuò)展名，擴(kuò)展名用來表示文件類型，也可以使用多間隔符的擴(kuò)展名。如中國.貴州.貴陽.txt是一個合法的文件名，但其文件類型由最后一個擴(kuò)展名決定。

（3）文件名中允許使用空格，但不允許使用下列字符（英文輸入法狀態(tài)）：< > / | : “ * ?（4）windows系統(tǒng)對文件名中字母的大小寫在顯示時有不同，但在使用時不區(qū)分大小寫。

文件名是文件存在的標(biāo)識。對于文件擴(kuò)展名是用來區(qū)分文件的屬性的.文件擴(kuò)展名是為系統(tǒng)感知的，在WINDOWS中，對于不同的文件擴(kuò)展名有其相關(guān)聯(lián)的程序進(jìn)行打開，這些擴(kuò)展名除了如txt等是原來就有的以外其余一般是安裝軟件時被注冊到系統(tǒng)中的，若將文件擴(kuò)展名改為系統(tǒng)不能識別的擴(kuò)展名，則在打開時提示選擇其打開程序，如將abc.txt改為abc.123，同時可以看到圖標(biāo)也發(fā)生了變化,變?yōu)椴豢芍?/p>

三、文件夾

1、何為文件夾？

所謂文件夾是用來組織和管理磁盤文件的一種數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。是計算機(jī)在磁盤空間里面為了分類儲存電子文件而建立獨立路徑的目錄，“文件夾”就是一個目錄名稱，我們可以暫且稱之為“電子文件夾”； 它提供了指向?qū)?yīng)磁盤空間的路徑地址，它可以有擴(kuò)展名，但不具有文件擴(kuò)展名的作用，也就不像文件那樣用擴(kuò)展名來標(biāo)識格式。但它有幾種類型，如：文檔、圖片、相冊、音樂等等。使用文件夾最大優(yōu)點是

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為文件的共享和保護(hù)提供了方便。為了分門別類的有序存放文件，操作系統(tǒng)把文件組織在若干目錄中，也稱文件夾。文件夾一般采用多層次結(jié)構(gòu)（樹狀結(jié)構(gòu)），在這種結(jié)構(gòu)中每一個磁盤有一個根文件夾，它包含若干文件和文件夾。文件夾不但可以包含文件，而且可包含下一級文件夾，這樣類推下去形成的多級文件架結(jié)構(gòu)既幫助了用戶將不同類型和功能的文件分類儲存，又方便文件查找，還允許不同文件夾中文件擁有同樣的文件名（通過多媒教室，在大屏幕上進(jìn)行操作示范，讓學(xué)生一目了然）。

2、文件夾加密

隨著電腦的普及應(yīng)用，電腦上的文件與資料等隱私又不想被人發(fā)現(xiàn)或是盜取，就可以對文件夾進(jìn)行加密，網(wǎng)絡(luò)上有許多工具能對[2]文件夾進(jìn)行加密處理。

3、如何顯示隱藏文件夾？

如果在生活和工作中，想隱藏自己的某個文件夾，到底能不能做到呢？接下來我們一起學(xué)習(xí)如何隱藏文件夾。

具體操作步聚如下：

1、打開我的電腦，進(jìn)入被隱藏的文件或文件夾目錄，比如說D 盤； 選擇”工具"菜單下面的“文件夾選項”

2、在彈出的對話框中，選擇“查看”選項卡，并滑動滑條，找到“隱藏文件和文件夾”并選中下面的“顯示所有文件和文件夾”；

3、點擊應(yīng)用，如果有必要的話，再選擇左上角的“應(yīng)用到所有文件夾”，這樣的話，所以目錄中的隱藏文件或文件夾就已經(jīng)顯示出來了。

提示：

在這里，我建議大家將隱藏受保護(hù)的操作系統(tǒng)文件（推薦）項取消掉，因為，有些病毒會自加隱藏屬性，如果此項為默認(rèn)，那么就看不到病毒文件了。

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注：文件屬性分為只讀、隱藏和存檔三種。

四、文件與文件夾的操作

在Windows XP中，文件與文件夾的操作是指對它們的創(chuàng)建、復(fù)制、移動、刪除和重點命名。

1、復(fù)制、移動、刪除操作

具體操作方法及步驟略（由教師操作演示）。

2、新建操作

（1）、找到文件的保存位置。

（2）、單擊“文件”菜單，或打開“快捷菜單”。（3）、在彈出的菜單中選擇“新建”。

（4）、單擊“文件夾”或其它文件名稱并按下“Enter”確認(rèn)。

3、查找操作

（1）查找文件和文件夾

（2）單擊“開始”——選擇“搜索”——選擇“文件和文件夾”（3）輸入要搜索的內(nèi)容，單擊開始搜索即可

五、布置作業(yè)

讓學(xué)生自己動手練習(xí)，從做練習(xí)的過程中學(xué)會并掌握相關(guān)知識。

選項。計算機(jī)基礎(chǔ)知識教案

word 2003 第一次課

一、教學(xué)目標(biāo)：

學(xué)習(xí)內(nèi)容

（1）學(xué)會啟動和退出邊用邊學(xué)word 2003程序。

（2）掌握邊用邊學(xué)word 2003程序界面的區(qū)域劃分。

（3）學(xué)會用鍵盤輸入文檔內(nèi)容。

（4）掌握如何將輸入的內(nèi)容作為文檔保存到存儲設(shè)備中。

（5）如何新建文檔。

（6）輸入文檔的內(nèi)容。

（7）保存編輯的文檔。

二、教學(xué)重點、難點：

文檔內(nèi)容的輸入、新建文檔、文檔保存

三、教學(xué)方法：

演示法、講解法

四、課時安排

2課時，1節(jié)理論 1節(jié)實操

五、教學(xué)過程：

導(dǎo)入：復(fù)習(xí)上節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，結(jié)合結(jié)合計件，講授新內(nèi)容

探索新知：

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1.啟動系統(tǒng)

方法一：運用【開始】菜單啟動邊用邊學(xué)word 2003系統(tǒng)

單擊【開始】—【程序】—【Microsoft Office】—【Microsoft Office word 2003】命令，即可啟動邊用邊學(xué)word 2003。

方法二：運用快捷圖標(biāo)啟動邊用邊學(xué)word 2003軟件

（1）將光標(biāo)置于【開始】—【程序】—【Microsoft Office】—【Microsoft Office 邊用邊學(xué)word 2003】子菜單命令上，單擊鼠標(biāo)右鍵，會彈出一個快捷菜單。

（2）將鼠標(biāo)移到【發(fā)送到】選項，在彈出的子菜單中單執(zhí)行【桌面快捷方式】命令，桌面上會出現(xiàn)邊用邊學(xué)word 2003的快捷方式圖標(biāo)，（3）在桌面上雙擊word 2003的快捷方式圖標(biāo)即可啟動該應(yīng)用程序。

在菜單欄中執(zhí)行【文件】—【退出】命令或者單擊“關(guān)閉”按鈕，即可退出word 2003程序。

2.界面介紹

word 2003的工作界面主要由標(biāo)題欄、菜單欄、工具欄、標(biāo)尺、文檔編輯區(qū)、滾動條、任務(wù)窗格以及狀態(tài)欄八個部分。

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標(biāo)題欄

位于界面最上方的藍(lán)色長條區(qū)域，分為兩個部分。左邊用來顯示文件的名稱和軟件名稱，右邊是最小化/向下還原/退出三個按鈕。

菜單欄

是命令菜單的集合，用于顯示和調(diào)用程序命令的。包含【文件】、【編輯】、【視圖】、【插入】、【格式】、【工具】、【表格】、【窗口】和【幫助】9項。

工具欄

當(dāng)啟動word 2003的工作界面時，會自動顯示【常用】和【格式】兩個工具欄。用戶可以根據(jù)需要顯示或隱藏某個工具欄。

word 2003提供了多個工具欄，通常在窗口中顯示的只是常用的部分。執(zhí)行菜單欄中的【視圖】/【工具欄】命令，會彈出工具欄菜單。在該命令菜單中，可以看到一些命令前面都有“√”標(biāo)記，則表明該命令按鈕已在工具欄中顯示。

（1）在工具欄中，執(zhí)行【繪圖】命令，【繪圖】窗口被打開。

（2）執(zhí)行菜單欄中的【工具】/【自定義】命令，將彈出【自定義】對話框。

（3）在【自定義】對話框中的【工具欄】選項中，勾選所要顯示的工具欄。

設(shè)置完選項后，關(guān)閉對話框，便恢復(fù)了工具欄的顯示。

標(biāo)尺

位于文本編輯區(qū)的上邊和左邊，分水平標(biāo)尺和垂直標(biāo)尺兩種。

（1）執(zhí)行菜單欄中的【視圖】命令，彈出下拉菜單。在【標(biāo)尺】命令的左側(cè)如

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有“√”符號，說明標(biāo)尺已顯示，如沒有“√”符號，說明正處在隱藏狀態(tài)。

（2）執(zhí)行【標(biāo)尺】命令，標(biāo)尺被顯示或隱藏。

文檔編輯區(qū)

位于窗口中央，用來輸入、編輯文本和繪制圖形的地方。

滾動條

位于文檔編輯區(qū)的右端和下端，調(diào)整滾動條可以上下左右的查看文檔內(nèi)容。

任務(wù)窗格

集中了邊用邊學(xué)word 2003應(yīng)用程序的常用命令。由于它的尺寸小，所以用戶可以在使用這些命令的同時繼續(xù)處理文件。

狀態(tài)欄

主要用來顯示已打開的Word文檔當(dāng)前的狀態(tài)，如當(dāng)前文檔頁碼、文檔共有多少節(jié)、文檔的總頁碼、當(dāng)前光標(biāo)的位置等信息。用戶通過狀態(tài)欄可以非常方便地了解當(dāng)前文檔的相關(guān)信息任務(wù)。

3.新建文檔

（1）只要啟動邊用邊學(xué)word 2003程序，系統(tǒng)就會自動建立一個命名為“文檔1”的新文檔。

（2）如想再次創(chuàng)建新文檔，單擊工具欄中的 【新建空白文檔】按鈕，新文檔便創(chuàng)建完成，新文檔的文件名會被自動定義。

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（3）執(zhí)行菜單欄中的【文件】/【新建】命令，會彈出任務(wù)窗格。單擊【空白文檔】命令選項，會建立一個新文檔。

4.輸入文檔內(nèi)容

輸入文檔內(nèi)容包括英文、中文和符號的輸入。

輸入英文字母

（1）進(jìn)行英文輸入時，可通過鍵盤可直接輸入。敲擊鍵盤，可直接輸入“how are you”小寫字母。

（2）敲擊鍵盤中的Caps Lock鍵，輸入的英文字母為大寫形式。敲擊鍵盤中的Caps Lock鍵后，鍵盤右上方的第二個燈亮了，輸入的英文字母為大寫。

（3）如果想繼續(xù)輸入小寫字母，可再次敲擊鍵盤中的Caps Lock鍵，鍵盤右上方的第二個燈滅了，可輸入小寫字母。

中文的輸入

（1）單擊窗口右下角任務(wù)欄中的輸入法按鈕，彈輸入法菜單。

（2）在輸入法菜單中選取自已會用的中文輸入法選項。

（3）運用鍵盤便可輸入文字。

（4）需要換行時，可敲擊鍵盤中的Enter鍵。

標(biāo)點符號的輸入

在鍵盤中，一個按鍵包含了上下兩個標(biāo)點符號，下面以“；”和“：”為例，分別學(xué)習(xí)它們的輸入方法。

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（1）在文檔輸入窗口中，將文檔輸入光標(biāo)放置在分號需要輸入的位置。

（2）直接敲擊鍵盤中的；鍵，“分號”便被輸入。

（3）在文檔輸入窗口中，將文檔輸入光標(biāo)，放置在冒號需要輸入的位置。

（4）按住鍵盤中的Shift鍵，再敲擊：鍵，“冒號”便被輸入。

輸入通知文稿

（1）執(zhí)行菜單欄中的【文件】/【新建】命令，創(chuàng)建一個新文檔。

（2）執(zhí)行菜單欄中的【視圖】/【頁面】命令，設(shè)置文檔的外觀顯示。

（3）單擊右下角的 按鈕，彈出輸入法菜單，在輸入法菜單中選取中文輸入法選項。

（4）輸入名稱“通知”。敲擊鍵盤中的Enter鍵，光標(biāo)被移動到下一行，要繼續(xù)輸入下一段的文字。

（5）敲擊鍵盤中的逗號鍵，可直接輸入逗號。

（6）在輸入散文的過程中，需要輸入左括號，可按住鍵盤中的Shift鍵，再敲擊“（”鍵。

5.保存文檔

在編輯文檔的過程中，一切工作都是在計算機(jī)內(nèi)存中進(jìn)行的，如果突然斷電或系統(tǒng)出現(xiàn)錯誤，所編輯的文檔就會丟失，因此就要經(jīng)常保存文檔。

保存未命名的文檔

（1）執(zhí)行菜單欄中的【文件】/【保存】命令或者單擊工具欄中的 【保存】按鈕，會彈出【另存為】對話框。

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（2）單擊【保存位置】選項框右側(cè)的按鈕，彈出列表框，根據(jù)自己的需要選擇文檔要存放的路徑及文件夾。

（3）在【文件名】選項右側(cè)的文本框處，輸入保存的文檔名稱。（通常默認(rèn)的文件名是文檔中的第一句。）

（4）在【保存類型】選項處單擊右側(cè)的按鈕，選擇保存文檔的文件格式。

（5）設(shè)置完成后，單擊對話框中的確定按鈕，即可完成保存操作。

（6）敲擊鍵盤中的Ctrl+S組合鍵，也可以對文件進(jìn)行保存。

保存已有的文檔

保存已有的文檔有兩種形式：第一種，是將文稿依然保存到原文稿中。第二種，是另建文件名進(jìn)行保存。

（1）如果將以前保存過的文檔打開修改后，想要保存修改，直接敲擊鍵盤中的Ctrl+S組合鍵或者單擊工具欄中的 【保存】按鈕即可。

（2）如果不想破壞原文檔，但是修改后的文檔還需要進(jìn)行保存，可以直接執(zhí)行菜單欄中的【文件】/【另存為】命令，在彈出的【另存為】對話框中，為文檔另外命名然后保存即可。

自動保存文檔

邊用邊學(xué)word 2003提供了自動保存的功能，即隔一段時間系統(tǒng)自動保存文檔，需要用戶來設(shè)置文檔保存選項。

（1）執(zhí)行菜單欄中的【工具】/【選項?】命令，在彈出的【選項】對話框中，單擊【保存】選項卡。

（2）在【選項】對話框中，將【自動保存時間間隔】選項前面的復(fù)選框勾選，計算機(jī)基礎(chǔ)知識教案

然后單擊右側(cè)框中的 按鈕，設(shè)置兩次自動保存之間的間隔時間。

（3）設(shè)置完成后，單擊對話框中的確定按鈕，退出對話框即可。

歸納總結(jié)：

歸納總結(jié)本節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)空，然后布置作業(yè)，讓學(xué)生自己練習(xí)，從做練習(xí)的過程中學(xué)會并掌握本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容。

計算機(jī)基礎(chǔ)知識教案 word 2003 第二次課

教學(xué)目標(biāo)

（1）學(xué)會選取文本。

（2）學(xué)會刪除、復(fù)制和粘貼文本。

（3）學(xué)會撤消和恢復(fù)操作。

（4）學(xué)會查找和替換文檔內(nèi)容。

教學(xué)重點為、難點：

選取文本、查找和替換內(nèi)容

教學(xué)方法：

演示法、講解法、案例教學(xué)法

課時安排

2課時，1節(jié)理論 1節(jié)實操

教學(xué)過程： 1.打開文檔

如果想再次編輯以前的文檔，就需要將該文檔再次打開。

打開已有的文檔

執(zhí)行菜單欄中的【文件】/【打開】命令，彈出【打開】對話框。

計算機(jī)基礎(chǔ)知識教案

在彈出的【打開】對話框中選擇需要的文檔。

單擊對話框中的按鈕，即可將文件打開。

單擊常用工具欄中的【打開】按鈕，也可彈出【打開】對話框。在彈出的【打開】對話框中選擇需要的文檔，再單擊

打開最近的文檔

執(zhí)行菜單欄中的【文件】命令，在彈出的菜單底部顯示了最近打開過的文件名。單擊任意一個文件名，文件便被打開。

2.選取文本

選取文本的目的，就是能夠更方便的執(zhí)行文本的移動、刪除、復(fù)制等編輯工作。

運用鼠標(biāo)選取文本

（1）將光標(biāo)置于要選取的文字前，按下鼠標(biāo)向后拖曳，可將文字選取。

（2）在一個詞內(nèi)或文字上雙擊鼠標(biāo)，可將整個詞和文字選取。

（3）在一段文本內(nèi)三次單擊鼠標(biāo)，可將整個段落選取，（4）將光標(biāo)置于句首，將光標(biāo)變?yōu)樾螤顣r，單擊鼠標(biāo)，可將整行文字選取。

（5）將光標(biāo)置于句首，將光標(biāo)變?yōu)樾螤顣r，雙擊鼠標(biāo)，可將整段文字選取。

運用鍵盤選取文本

（1）將光標(biāo)置于被選文本的前（后）面，按住鍵盤中Shift鍵的同時，敲擊鍵盤中的→或←方向鍵，可向后或向前選定文本。

（2）如果要實現(xiàn)文本的豎向選擇，按住鍵盤中Shift鍵的同時，敲擊鍵盤中的按鈕，將文件打開即可。

計算機(jī)基礎(chǔ)知識教案

↑或↓方向鍵。

（3）敲擊鍵盤中的Ctrl+A鍵，可將整篇文檔選取。

（4）執(zhí)行菜單欄中的【編輯】/【全選】命令，也可將整篇文檔選取。

3.刪除、復(fù)制和粘貼文本

刪除文本

（1）光標(biāo)在錯誤文字的后面閃爍時，敲擊鍵盤中的Backspace退格鍵，可以將前面的錯誤文字刪除。

（2）將光標(biāo)置于錯誤文字的前面，敲擊鍵盤中的Delete鍵，也可刪除錯誤的文字。

（3）如果整行的文字需要修改，將文本選取，敲擊鍵盤中的Delete鍵將其刪除，然后輸入正確的文字。

復(fù)制和粘貼文本

（1）選取要復(fù)制的文本。

（2）執(zhí)行菜單欄中的【編輯】/【復(fù)制】命令（也可敲擊鍵盤中的Ctrl+C鍵），可將選取的文本復(fù)制。

（3）將光標(biāo)置于需要粘貼的位置。

（4）執(zhí)行菜單欄中的【編輯】/【粘貼】命令（也可敲擊鍵盤中的Ctrl+V鍵），此時剛剛復(fù)制的內(nèi)容粘貼到目標(biāo)位置。

（5）將光標(biāo)置于選定的文本上，單擊鼠標(biāo)右鍵，在彈出的右鍵菜單中單擊【復(fù)制】命令，可將選取的文本復(fù)制。將光標(biāo)置于目標(biāo)位置，單擊鼠標(biāo)右鍵，在彈出的右鍵菜單中執(zhí)行【粘貼】命令。

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（6）單擊工具欄中的按鈕。將光標(biāo)置于目標(biāo)位置，單擊工具欄中的按鈕即可完成操作。

撤消和恢復(fù)操作

（1）運用光標(biāo)選取文檔內(nèi)容。

（2）敲擊鍵盤中的Delete鍵，選取的文檔被刪除。

（3）單擊工具欄中的除文檔的操作。

（4）單擊工具欄中的刪除文檔后的效果。

4.查找和替換文檔內(nèi)容

查找文本

（1）輸入一段文本。

（2）執(zhí)行菜單欄中的【編輯】/【查找】命令（或者敲擊鍵盤中的Ctrl+F鍵），會彈出【查找和替換】對話框。

（3）在對話框的【查找內(nèi)容】選項右側(cè)的文本框中輸入文字。

（4）單擊對話框中的（5）再次單擊對話框中的替換文本

（1）輸入一段文字。

（2）執(zhí)行菜單欄中的【編輯】/【替換】命令（或者敲擊鍵盤中的Ctrl+H 鍵），按鈕，文本中查找到的文字已經(jīng)被選取。

按鈕，文本中下一個文字又被選取。

按鈕（或者敲擊鍵盤中的Ctrl+Y鍵），又被返回到被按鈕（或者敲擊鍵盤中的Ctrl+Z鍵），撤消前一次刪

計算機(jī)基礎(chǔ)知識教案

會彈出【查找和替換】對話框。

（3）在對話框中的【查找內(nèi)容】選項文本框中輸入文字，然后在【替換為】選項文本框中輸入文字。

（4）單擊對話框中的（5）單擊對話框中的動被選取。

（6）如果不需要替換該文本，可繼續(xù)單擊的文本。

（7）當(dāng)最后一個替換完成，會彈出一個提示對話框。通常單擊提示對話框中的按鈕，如果已經(jīng)全部查找完畢，系統(tǒng)會自動彈出一個提示對話框，提示操作已完成。

（8）如果需要全部替換，可單擊對話框中的提示框，來說明所替換的文本個數(shù)。

應(yīng)用【查找和替換】對話框不僅是對文字進(jìn)行查找和替換，還可以查找指定的格式、段落標(biāo)記、分頁符和其他項目等。

5.文檔定位

運用【定位】命令定位文檔

（1）執(zhí)行菜單欄中的【編輯】/【定位】命令（或者敲擊鍵盤中的Ctrl+G鍵），彈出【查找和替換】對話框。

（2）在【定位目標(biāo)】選項框內(nèi)選擇相應(yīng)的目標(biāo)單位，在【輸入頁號】選項下的文本框內(nèi)，輸入需要要瀏覽的相應(yīng)數(shù)值。

（3）單擊按鈕后，窗口中會立刻顯示出第5頁的文稿內(nèi)容。

按鈕即可，系統(tǒng)會彈出一個按鈕，尋找下一個需要替換

按鈕，將要替換的文本被選取。

按鈕，文字被替換，下一處需要替換的文本，會自

計算機(jī)基礎(chǔ)知識教案

運用【書簽】命令定位文稿

（1）運用【書簽】命令定位文稿，就是在文稿中添加標(biāo)記，然后查尋標(biāo)記，便可輕松的瀏覽該文稿。

（2）將光標(biāo)移動到文稿中需要插入書簽的位置。

（3）執(zhí)行【插入】/【書簽】命令，在彈出的【書簽】對話框中，輸入書簽名。

（4）輸入名稱之后，單擊

按鈕，標(biāo)記便被添加。

（5）當(dāng)再需要瀏覽該文檔時，執(zhí)行【插入】/【書簽】命令，在彈出的【書簽】對話框中，選取所插入的書簽名稱。

（6）單擊對話框中的運用滾動條瀏覽文檔內(nèi)容

（1）單擊滾動條中的行或一列滾動。

（2）移動滾動條中的滑塊，可以使文稿快速并大距離的移動。

（3）運用【選擇瀏覽對象】按鈕瀏覽文檔內(nèi)容

（4）單擊滾動條中的按鈕，在彈出的選項框中，單擊選項。

（5）單擊滾動條中的和按鈕，文檔會跳轉(zhuǎn)至上一頁或下一頁。

6.插入符號

插入菜單中的符號

（1）執(zhí)行菜單欄中的【插入】/【符號】命令，彈出【符號】對話框。

（2）選取要插入的符號，然后單擊對話框中的按鈕，即可將該符號插入

按鈕，可以將文稿內(nèi)容向上、下、左、右一按鈕，此時光標(biāo)會立刻跳到插入書簽的位置。

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到文檔中。

（3）在對話框的【近期使用過的符號】選項下，顯示了用戶最近用過的一些符號。

插入鍵盤中的特殊字符

（1）將輸入法切換到“五筆型”輸入狀態(tài)或“標(biāo)準(zhǔn)”漢語拼音輸入狀態(tài)，會出現(xiàn)中文浮動條。

（2）在中文浮動條右側(cè)的按鈕上單擊鼠標(biāo)右鍵，彈出鍵盤列表。

（3）勾選任一特殊鍵盤，窗中口會出現(xiàn)相應(yīng)的鍵盤。如勾選“標(biāo)點符號”，窗口中將出現(xiàn)鍵盤。

（4）單擊鍵盤上要插入的符號，則選取的符號將被插入到當(dāng)前光標(biāo)所在處。

（5）應(yīng)用完畢，再次單擊中文浮動條上的按鈕，即可退出特殊符號編輯狀。

為書稿內(nèi)容插入符號

（1）打開光盤中的“插入符號”文件。

（2）將光標(biāo)移動至文字“上機(jī)操作”前方，執(zhí)行菜單欄中的【插入】/【符號】命令，在彈出的【符號】對話框中設(shè)置選項。

（3）在【符號】對話框中，單擊

按鈕，該符號被插入到文檔中。

（4）運用光標(biāo)將該符號選取，在格式欄中，設(shè)置選項，并單擊按鈕，取消加粗。

（5）用同樣的方法，在【符號】對話框中，為文稿添加上相應(yīng)符號。

（6）將光標(biāo)移動到相應(yīng)的位置，敲擊鍵盤中的/鍵，可直接添加上斜杠符號。

（7）單擊右側(cè)的按鈕，彈出鍵盤列表。

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（8）單擊【數(shù)字序號】選項，彈出鍵盤。

（9）在文稿中，將光標(biāo)移動到“方法一”下方文稿的左端。

（10）單擊鍵盤中的序號，此時文稿中被添加上序號。

（11）用同樣的方法，添加上其它序號，文稿的符號便全部添加完成。

修改文稿

（1）打開光盤中的“修改符號”的文件。

（2）運用光標(biāo)將文字“,”選取，敲擊鍵盤中的Delete鍵，可將“,”刪除。然后輸入“，”。

（3）將光標(biāo)放置在多余的空格的后面，刪除多余的空格。

（4）刪除并修改字母“e”。

（5）刪除中文輸入法的“。”，改為英文輸入法的“,”。

歸納總結(jié)：

歸納總結(jié)本節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)空，然后布置作業(yè)，讓學(xué)生自己練習(xí)，從做練習(xí)的過程中學(xué)會并掌握本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容。

計算機(jī)基礎(chǔ)知識教案 word 2003 第三次課

教學(xué)目標(biāo)：

（1）掌握視圖方式。

（2）學(xué)會設(shè)置頁邊距、紙張大小、頁面方向與頁面垂直對齊方式。

（3）學(xué)會插入頁眉與頁腳。

（4）學(xué)會插入腳注和尾注。教學(xué)重點為、難點： 頁面設(shè)置、頁眉與頁腳

教學(xué)方法：

演示法、講解法、案例教學(xué)法

課時安排

2課時，1節(jié)理論 1節(jié)實打操

教學(xué)過程：

1.視圖方式

執(zhí)行菜單欄中的【視圖】命令，在彈出的子菜單中，可以選擇普通、Web版式、頁面、閱讀版式、大綱視圖這5種視圖方式。

執(zhí)行菜單欄中的【文件】命令，在彈出的子菜單中，可以選擇網(wǎng)頁預(yù)覽和打印預(yù)覽2種視圖方式。

計算機(jī)基礎(chǔ)知識教案

同樣還可以在文檔窗口中單擊左下角的5個視圖切換按鈕：普通視圖、Web版式視圖、頁面視圖、大綱視圖、閱讀版式進(jìn)入相應(yīng)的視圖。

普通視圖

執(zhí)行菜單欄中的【視圖】/【普通】命令，文檔編輯區(qū)變?yōu)槠胀ㄒ晥D顯示狀態(tài)。這種視圖方式對輸入、輸出及滾動命令的響應(yīng)速度較其他幾種視圖要快，并且能夠顯示大部分的字符和段落格式。該視圖最適合于普通的文字輸入和編輯工作。普通視圖能連續(xù)顯示文檔，欄是按實際寬度單欄顯示，而不是并排顯示。在普通視圖中，不顯示頁邊距、頁眉頁腳等信息。

Web版式視圖

執(zhí)行菜單欄中的【視圖】/【W(wǎng)eb版式】命令，文檔編輯區(qū)變?yōu)閃eb版式視圖顯示狀態(tài)。該視圖將顯示文檔在IE瀏覽器中的外觀，包括背景、包裝的文字和圖形，即在屏幕上顯示的效果就是在瀏覽器中的效果，便于閱讀。Web版式視圖不顯示分頁、頁眉頁腳等信息。

頁面視圖

執(zhí)行菜單欄中的【視圖】/【頁面】命令，文檔編輯區(qū)變?yōu)轫撁嬉晥D顯示狀態(tài)。該視圖所顯示出來的效果同打印出來的樣式是一致的。分頁符被形象的頁邊界所代替，以紙張頁面的形式顯示，精確地顯示文本、圖形及其他元素在最終的打印文檔中的情形，在頁面視圖中，可以看見整張紙的形態(tài)，對頁邊距、頁眉頁腳都有清楚的顯示。頁面視圖適合在文檔編輯的中期階段使用，可以對文本、格式、版面、文檔的外觀、頁眉頁腳等進(jìn)行操作。

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閱讀版式視圖

執(zhí)行菜單欄中的【視圖】/【閱讀版式】命令，文檔編輯區(qū)變?yōu)殚喿x版式視圖顯示狀態(tài)。這是邊用邊學(xué)word 2003提供的一個新的視圖版式，有了閱讀版式視圖，可以在屏幕上閱讀以前需要打印的文檔。這種視圖不更改文檔本身，只更改頁面版式并改善字體的顯示，以便文本更易于閱讀。當(dāng)進(jìn)入閱讀版式視圖時，會彈出【閱讀版式】工具欄。

大綱視圖

執(zhí)行菜單欄中的【視圖】/【大綱】命令，文檔編輯區(qū)變?yōu)榇缶V視圖顯示狀態(tài)。該視圖提供了一個處理提綱的視圖界面，能分級顯示文檔的各級標(biāo)題、層次分明。切換到大綱視圖后，系統(tǒng)會自動彈出【大綱】工具欄，工具欄提供了在大綱視圖下操作的全部功能。

網(wǎng)頁預(yù)覽

執(zhí)行菜單欄中的【文件】/【網(wǎng)頁預(yù)覽】命令，文檔編輯區(qū)變?yōu)榫W(wǎng)頁預(yù)覽視圖顯示狀態(tài)。網(wǎng)頁預(yù)覽借助Internet Explorer顯示文檔，該視圖中不能對文檔進(jìn)行編輯，它只是查看文檔的最終外觀效果的一種方式。

打印預(yù)覽

執(zhí)行菜單欄中的【文件】/【打印預(yù)覽】命令，文檔編輯區(qū)變?yōu)榇蛴☆A(yù)覽視圖顯示狀態(tài)。打印預(yù)覽窗口會顯示出文檔打印后的外觀效果，在默認(rèn)的情況下，該視圖會顯示出完整的頁面。在文稿內(nèi)單擊，可以選中整個頁面的前半部分或后半部分，計算機(jī)基礎(chǔ)知識教案

還可以放大視圖進(jìn)行預(yù)覽。

2.設(shè)置頁面格式和內(nèi)容

執(zhí)行菜單欄中的【文件】/【頁面設(shè)置】命令，彈出【頁面設(shè)置】對話框。在該對話框中包含了頁邊距、紙張大小、頁面方向等設(shè)置，它們都是為整個頁面排版布局而服務(wù)的。

頁邊距

（1）執(zhí)行菜單欄中的【文件】/【頁面設(shè)置】命令，打開【頁面設(shè)置】對話框。

（2）在【頁邊距】命令中，設(shè)置或調(diào)整【上】、【下】、【左】、【右】選項框中的數(shù)值，可設(shè)置文字與頁面邊緣的距離。

（3）在【頁邊距】命令中還包含了其它兩個命令，它們的用途如下：

（4）【裝訂線位置】用于設(shè)置裝訂線到紙邊的位置。

（5）【裝訂線】：設(shè)置裝訂線邊距的精確數(shù)值。設(shè)置該選項時，可設(shè)定裝訂線到紙邊的距離。

（6）打印文檔可以采取橫向和縱向兩種方式。在【方向】選項中，單擊【橫向】或【縱向】即可。

（7）可以在一篇文檔中同時使用【橫向】或【縱向】兩種方向。在改變部分文檔的頁面方向時，先選將文檔內(nèi)容選取，在【應(yīng)用于】命令選項中選取【所選文字】選項后，再改變方向即可。

設(shè)置紙張大小

（1）執(zhí)行菜單欄中的【文件】/【頁面設(shè)置】命令，在彈出的【頁面設(shè)置】對

計算機(jī)基礎(chǔ)知識教案

話框中，單擊【紙張】選項。

（2）在【紙張大小】命令下方的【寬度】和【高度】命令中設(shè)置參數(shù)。

（3）單擊【紙張大小】選項右側(cè)的按鈕，在彈出一個下拉列表框可以選擇需要的紙張類型。

頁面垂直對齊方式

（1）打開【頁面設(shè)置】對話框，單擊【版式】選項。

（2）頁面垂直對齊方式是以整個頁面為對象單位的，決定了段落文字相對于上頁邊距和下頁邊距的位置。

（3）在【垂直對齊方式】下拉列表框中，單擊所需的對齊方式。

用標(biāo)尺改變頁邊距

如果要改變左右頁邊距，可用鼠標(biāo)指向水平標(biāo)尺上的頁邊距邊界，待光標(biāo)變?yōu)樽笥译p向箭頭后拖動頁邊距邊界，即可。如果要改變上下頁邊距，可用鼠標(biāo)指向垂直標(biāo)尺上的頁邊距邊界，待光標(biāo)變?yōu)樯舷码p向箭頭后拖動頁邊距邊界即可。

3.插入頁眉與頁腳

頁眉是位于頁面頂部，可以添加一些關(guān)于書名或者章節(jié)的信息。頁腳處于最下端，通常會把頁碼放在頁腳里。

（1）執(zhí)行菜單欄中的【視圖】/【頁眉和頁腳】命令，自動彈出【頁眉和頁腳】工具欄。

（2）頁眉和頁腳的編輯方法和正文的編輯方法完全一樣。此外，頁眉和頁腳還可以用于說明一些文檔的信息，例如添加頁碼或其他的信息等。

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（3）單擊

按鈕右側(cè)的下拉黑箭頭，在彈出的下拉菜單中顯示可以為頁眉或頁腳添加的內(nèi)容，如頁碼、文檔創(chuàng)建日期、作者等。

（4）單擊【插入頁碼】按鈕，可在光標(biāo)所在處插入頁碼。

（5）單擊【插入頁數(shù)】按鈕，可在光標(biāo)所在處插入文檔的總頁數(shù)。

（6）單擊【設(shè)置頁碼格式】按鈕，將彈出【頁碼格式】對話框，在該對話框中可以設(shè)置頁碼的格式。

（7）單擊【插入日期】按鈕，可將當(dāng)前日期插入到光標(biāo)所在位置。

（8）單擊【插入時間】按鈕，可將當(dāng)前時間插入到光標(biāo)所在位置。

（9）單擊【頁面設(shè)置】按鈕，彈出【頁面設(shè)置】對話框，可以在對話框中設(shè)置頁眉和頁腳的格式。

（10）單擊【顯示/隱藏文檔文字】按鈕，將顯示或隱藏文檔的主要文字。

（11）單擊【鏈接到前一個】按鈕，可以將不同節(jié)之間的頁眉和頁腳鏈接。如果文檔只有一節(jié)，那么該按鈕為不可選狀態(tài)。

（12）單擊【在頁眉和頁腳間切換】按鈕，向上或向下滾動頁面，可以在頁眉和頁腳的編輯狀態(tài)間轉(zhuǎn)換。

（13）如果頁眉和頁腳在奇偶頁上不同，可以運用【顯示前一項】和【顯示下一項】按鈕從一項移到另一項。

（14）單擊

為論文設(shè)置頁面格式

（1）單擊工具欄中的【新建空白文檔】按鈕，創(chuàng)建新文檔。

（2）執(zhí)行菜單欄中的【文件】/【頁面設(shè)置】命令，彈出【頁面設(shè)置】對話框。

（3）在【頁邊距】命令中，設(shè)置或調(diào)整【上】、【下】、【左】、【右】選項按鈕，即可返回正文編輯狀態(tài)。

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框中的數(shù)值。

（4）單擊【紙張】選項，單擊【紙張大小】選項右側(cè)的按鈕，在彈出一個下拉列表框中，B5大小的紙張。

（5）設(shè)置完成后，單擊對話框中的按鈕。

（6）連續(xù)敲擊鍵盤中的Enter鍵，使頁面顯示為兩張紙頁。

（7）執(zhí)行菜單欄中的【視圖】/【頁眉和頁腳】命令，自動彈出【頁眉和頁腳】工具欄。

（8）在工具欄中，單擊【頁面設(shè)置】按鈕，彈出【頁面設(shè)置】對話框，在【版式】選項中，設(shè)置選項和參數(shù)，更改頁眉和頁腳的大小。

（9）單擊對話框中的按鈕，完成參數(shù)的設(shè)置。

（10）將光標(biāo)放置在第二頁的頁眉處單擊，然后輸入文字，該文字除首頁外，會在其它張頁文檔中進(jìn)行顯示。

（11）單擊工具欄中的【在頁眉和頁腳間切換】按鈕，使光標(biāo)切換到頁腳。

（12）單擊工具欄中的【插入頁碼】按鈕，可在光標(biāo)所在處插入頁碼。

（13）如果想將頁碼放置在中間，單擊【格式】欄中的按鈕即可。

（14）用同樣的方法，在首頁處為頁腳添加頁碼。

（15）單擊工具欄中的按鈕，頁面設(shè)置便全部設(shè)置完成。

（16）最后，在文檔中加入論文的內(nèi)容。

4.設(shè)置行號

（1）執(zhí)行菜單欄中的【視圖】/【頁面】命令，將文檔編輯區(qū)設(shè)置為頁面視圖顯示狀態(tài)。

（2）如果要給整篇文檔添加行號，就需要執(zhí)行【編輯】/【全選】命令，將文

計算機(jī)基礎(chǔ)知識教案

字全選。

（3）如果要給部分文檔添加行號，就需要選取部分文字。

（4）如果要給某節(jié)設(shè)置行號，就需要選定所需的章節(jié)。

（5）執(zhí)行菜單欄中的【文件】/【頁面設(shè)置】命令，在彈出【頁面設(shè)置】對話框中，單擊【版式】選項。

（6）如果要為部分文檔設(shè)置行號，就選取【應(yīng)用范圍】框中的【所選文字】選項；否則選取【整篇文檔】選項。

（7）單擊按鈕，彈出【行號】對話框中。

（8）首先選擇【添加行號】命令，然后設(shè)置其它選項和參數(shù)。

（9）單擊對話框中的按鈕，文字被添加了行號。

（10）如果要刪除行號，需再次打開【行號】對話框，只要取消勾選【添加行號】命令，行號便被刪除。

5.分欄

設(shè)置分欄的版式

（1）執(zhí)行菜單欄中的【視圖】/【頁面】命令，將文檔編輯區(qū)設(shè)置為頁面視圖顯示狀態(tài)。

（2）為文檔內(nèi)容進(jìn)行分欄，有以下三種形式：

（3）如果要給整篇文檔設(shè)置分欄格式，就需要執(zhí)行【編輯】/【全選】命令，將文字全選。

（4）如果要給部分文檔設(shè)置分欄格式，就需要選取部分文字。

（5）如果要給某節(jié)設(shè)置分欄格式，就需要選定所需的章節(jié)。

（6）執(zhí)行菜單欄中的【格式】/【分欄】命令，會彈出【分欄】對話框。

計算機(jī)基礎(chǔ)知識教案

（7）在【預(yù)設(shè)】區(qū)域中，可以挑選任意一種樣式。

（8）選取【兩欄】選項，此時文稿被分成兩欄。

（9）還可以在【欄數(shù)】命令中，直接輸入?yún)?shù)。

（10）在【寬度和間距】命令中，可以精確的設(shè)置欄寬度和間距數(shù)。

（11）如要在每欄之間添加豎線，勾選【分隔線】命令。

（12）如果要取消分欄效果，需再次打開【分欄】對話框，在【預(yù)設(shè)】區(qū)域中，選取【一欄】選項即可。

轉(zhuǎn)到下頁進(jìn)行分欄

（1）將光標(biāo)放置在需要轉(zhuǎn)下一頁分欄的前方。

（2）執(zhí)行菜單欄中的【插入】/【分隔符】命令，在彈出的【分隔符】對話框中，點選【分欄符】選項。

（3）單擊對話框中的

6.頁面背景

邊用邊學(xué)word 2003自帶了許多漂亮的圖案，可以將其添加到文檔的下方，當(dāng)作背景。

將Word2003自帶的圖案添加成頁面背景

（1）打開本書光盤中的 “散文——心語”文件。

（2）執(zhí)行菜單欄中的【格式】/【背景】命令，彈出【背景】子菜單。

（3）在子菜單中任意顏色塊處單擊，可使文檔添加上單色背景。

（4）執(zhí)行子菜單中的【其他顏色】命令，會彈出【顏色】對話框。

（5）在【顏色】對話框中，包含了【標(biāo)準(zhǔn)】和【自定義】兩種選項。在這兩種選項中，可以隨意設(shè)置任何你喜歡的顏色。

按鈕，光標(biāo)以后的文檔內(nèi)容被自動轉(zhuǎn)到下一頁。

計算機(jī)基礎(chǔ)知識教案

（6）執(zhí)行子菜單中的【填充效果】命令，將彈出【填充效果】對話框。

（7）在【填充效果】對話框中，【漸變】、【紋理】和【圖案】選項中包含了許多圖形。

（8）要取消頁面背景，執(zhí)行菜單欄中的【格式】/【背景】/【無填充顏色】命令即可。

將自定義圖片添加為頁面背景

（1）執(zhí)行菜單欄中的【格式】/【背景】/【填充效果】命令，在彈出的【填充效果】對話框中，單擊【圖片】選項。

（2）單擊對話框中的件。

（3）選取圖案后，單擊

（4）再單擊對話框中的創(chuàng)建水印

（1）執(zhí)行菜單欄中的【格式】/【背景】/【水印】命令。

（2）點選【圖片水印】選項，再單擊擊按鈕，返回到該對話框。再單擊

按鈕，選取所需的圖片后，再單對話框中的按鈕，圖片水印便被添

按鈕，圖案被添加到圖片框中。按鈕，圖案被添加到頁面背景中。

按鈕，在彈出的【選擇圖片】對話框中找到文加到文檔背景中。

（3）點選【文字水印】選項，然后在【文字】選項框中輸入文字，再根據(jù)需要調(diào)整其它選項。

（4）設(shè)置完成后，單擊對話框中的按鈕，即可看到文字水印效果。

為小說文稿設(shè)置背景、進(jìn)行分欄及插入分頁符

（1）打開光盤中的“書稿”文件。

（2）執(zhí)行菜單欄中的【格式】/【背景】/【填充效果】命令，在彈出的【填充

計算機(jī)基礎(chǔ)知識教案

效果】對話框中，單擊【紋理】選項。

（3）單擊對話框中的光盤中的“背景圖案”文件。

（4）選取圖案后，單擊

（5）單擊對話框中的按鈕，圖案背添加到紋理框中。按鈕，圖案被添加到頁面背景中。

按鈕，在彈出的【選擇紋理】對話框中，單擊

（6）將光標(biāo)移動“人物介紹”文字前。

（7）執(zhí)行菜單欄中的【插入】/【分隔符】命令，在彈出的【分隔符】對話框中，點選【分頁符】選項，即可。

（8）單擊對話框中的按鈕，光標(biāo)后的文字被轉(zhuǎn)到下一頁。

（9）接下來，將故事文稿內(nèi)容分成兩欄。

（10）執(zhí)行菜單欄中的【格式】/【分欄】命令，在彈出的【分欄】對話框中，設(shè)置選項及參數(shù)。

（11）設(shè)置完成后，單擊對話框中的

按鈕，文稿被分成兩欄。

計算機(jī)基礎(chǔ)知識教案 word 2003 第四次課

教學(xué)目標(biāo)：

（1）文字的編輯。

（2）設(shè)置首字下沉。

（3）改變文字方向。

（4）掌握段落的對齊方式。

（5）學(xué)會段落縮進(jìn)。

（6）標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)置行間距和段間距。

（7）設(shè)置出多樣的段落邊框和底紋。

（8）添加項目符號和編號。教學(xué)重點為、難點： 文字的編輯

教學(xué)方法：

演示法、講解法、案例教學(xué)法

課時安排

2課時，1節(jié)理論 1節(jié)實打操

教學(xué)過程：

1.運用【格式】工具欄設(shè)置字符

計算機(jī)基礎(chǔ)知識教案

（9）執(zhí)行菜單欄中的【視圖】/【工具欄】/【格式】命令，會彈出【格式】工具欄。

（10）單擊【格式】工具欄中的【格式窗格】按鈕，彈出【樣式和格式】任務(wù)窗格。在該窗格中，只要將編輯的文稿選取，然后單擊窗格中的文字樣式，選取的文字便被定義成該樣式。

（11）單擊【格式】工具欄中的文字框，會彈出字體列表框。

（12）選取需要設(shè)置的文字，單擊列表框中的任何字體（如隸書、宋體、黑體、仿宋等）。

（13）單擊【格式】工具欄中的文字框，可彈出字號列表框。

（14）選取需要設(shè)置的文字，單擊列表框中的任何字號（如初號、二號、小

三、10.5、16、22等），編輯文字字號?？梢栽诳騼?nèi)自行設(shè)置數(shù)值，然后敲擊鍵盤中的Enter鍵確認(rèn)。

（15）單擊【格式】工具欄中的【加粗】按鈕，可將選取的文本加粗。如果選取的文本已經(jīng)處于粗體狀態(tài)，那么單擊此按鈕可取消加粗編輯。

（16）單擊【格式】工具欄中的【傾斜】按鈕，可以使選取的文本以斜體方式出現(xiàn)在文本中。它與【加粗】按鈕一樣，如果已選取的文本已處于斜體狀態(tài)，單擊該按鈕，可將該文本進(jìn)行取消斜體編輯。

（17）單擊【格式】工具欄中的【下劃線】按鈕，可以為文本添加下劃線。單擊按鈕右邊的按鈕，在彈出下拉菜單中可以選擇下劃線的樣式及顏色。

（18）選取需要設(shè)置下劃線的文字，單擊列表框中的任何一種下劃線樣式，文字的下劃線便被添加。

（19）單擊【格式】工具欄中的【字符邊框】按鈕，可以為選取的文本添加邊

計算機(jī)基礎(chǔ)知識教案

框。再次單擊該按鈕，可將邊框取消。

（20）單擊【格式】工具欄中的【字符底紋】按鈕，可以為文本添加底紋效果。再次單擊該按鈕，可將底紋效果取消。

（21）單擊【格式】工具欄中的伸。

（22）單擊其右側(cè)的小按鈕，在彈出的下拉菜單中可以選擇字符的縮放比例。

（23）要恢復(fù)原字體的比例時，單擊菜單中的100%命令即可。

（24）單擊【格式】工具欄中的【突出顯示】按鈕，可以為所選文本覆蓋一【字符縮放】按鈕，可以將文本水平方向拉種顏色來襯托，從而起到突出文本的效果。單擊其右側(cè)的小按鈕，在彈出的顏色框中可以選擇不同的顏色。

（25）要取消文本的突出顯示時，單擊顏色板中的【無】選項即可。

（26）單擊【格式】工具欄中的【字體顏色】按鈕，可以改變文字本身的顏色，單擊其右側(cè)的小按鈕，在彈出的顏色框中可以選擇不同的字體顏色。

（27）選取需要標(biāo)注拼音的文字后，單擊【格式】工具欄中的【拼單指南】按鈕，彈出【拼單指南】對話框，單擊

按鈕，文字被添加上拼音。

按鈕即

（28）要刪除拼音時，將文本選取，單擊【拼音指南】對話框可。

（29）選定文字后，單擊【格式】工具欄中的【帶圈字符】按鈕該按鈕，將彈出【帶圈字符】對話框，在對話框中設(shè)置選項。再單擊號。

2.運用菜單命令設(shè)置字符

執(zhí)行菜單欄中的【格式】/【字體】命令，彈出【字體】對話框，在該對話框中

按鈕，文字添加了圈

計算機(jī)基礎(chǔ)知識教案

包含了【字體】、【字符間距】和【文字效果】三種選項，它可以一次性的更改多項設(shè)置。

【字體】對話框中有三個選項卡，每個選項卡控制的字符格式不一樣。

字體

單擊【字體】選項，可以看到它與【格式】工具欄中的命令大體相同，也對文本進(jìn)行字體、顏色、大小、刪除線等設(shè)置。

字符間距

單擊【字符間距】選項，彈出的對話框。這里可以精確設(shè)置字符的顯示比例、間距及位置。

（1）【縮放】選項：在不影響文字大小的情況下調(diào)整其寬度。

（2）【間距】選項：主要調(diào)整文字之間距離的大小。

（3）【位置】選項：調(diào)整所選文字相對于標(biāo)準(zhǔn)文字基線的位置。

（4）【預(yù)覽】選項：主要用于對文字效果進(jìn)行顯示，應(yīng)用上述選項對字體進(jìn)行設(shè)置時，設(shè)置后的文字效果將在預(yù)覽框中顯示。

文字動態(tài)效果

（1）在【動態(tài)效果】框中共有六種動態(tài)效果，單擊任意一種效果，再單擊按鈕，文字動態(tài)效果便被添加。

（2）如要取消動態(tài)效果，在【動態(tài)效果】框中，單擊【無】選項即可。

3.首字下沉

（1）將要編輯下沉的文字選取。

（2）執(zhí)行菜單欄中的【格式】/【首字下沉】命令，會彈出【首字下沉】對話框。

（3）在【位置】選項中，包含了三種類型，選取【無】選項時，文字不被編輯，保持著原來效果。

（4）選取【下沉】選項，然后設(shè)置【選項】下方的【字體】、【下沉行數(shù)】、【距正文】命令。

計算機(jī)基礎(chǔ)知識教案

（5）選取【懸掛】選項，然后設(shè)置【選項】下方的【字體】、【下沉行數(shù)】、【距正文】命令。

4.文字方向

執(zhí)行菜單欄中的【格式】/【文字方向】命令，在彈出的【文字方向】對話框中，單擊需要的文字方向類型就可以了。

編輯文件素材4-2：

（1）具體考核要求：打開C:素材庫（初級）考生素材1文件素材4-2.doc，進(jìn)行以下操作，最終版面如【圖例4-2】所示：

a)文檔內(nèi)容編輯：

① 文檔保存：將文檔以“初級4-2A.doc”為文件名保存至自己文件夾中。② 文檔內(nèi)容復(fù)制：將正文部分的“初級4-2A.doc”內(nèi)容中最后一段移動到文檔的第一段。b)文檔格式處理：

① 頁面設(shè)置：設(shè)置頁面的上下邊距為3cm,左右邊距為2.5cm、方向為橫向、紙張為B5。為文檔插入頁眉并添加頁眉文字，居中為“世界地理”，字體均設(shè)置為黑色、五號、顏色為深藍(lán)。

② 字體設(shè)置：設(shè)置標(biāo)題的字體為華文楷體、小

一、加粗、居中、顏色為海綠色，文字效果為禮花綻放。

③ 段落設(shè)置：設(shè)置正文文本字體為黑體、五號、顏色為深紅色，行距為1.5倍行距。

④為文檔每一段添加項目符號 ⑤設(shè)置每段首行縮進(jìn)兩個字符

c)對象基本處理：① 分欄操作：將最后的兩段文字設(shè)置為欄寬編左的兩欄格式，并顯示分隔線。

② 插入設(shè)置：為第一段文字插入文本框，并將文本框線條為虛線顏色為藍(lán)色，1.5磅”。

計算機(jī)基礎(chǔ)知識教案 word 2003 第五次課

教學(xué)目標(biāo)：

（1）文字的編輯。

（2）設(shè)置首字下沉。

（3）改變文字方向。

（4）掌握段落的對齊方式。

（5）學(xué)會段落縮進(jìn)。

（6）標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)置行間距和段間距。

（7）設(shè)置出多樣的段落邊框和底紋。

（8）添加項目符號和編號。教學(xué)重點為、難點： 文字的編輯和段落編輯

教學(xué)方法：

演示法、講解法、案例教學(xué)法

課時安排

2課時，1節(jié)理論 1節(jié)實打操

教學(xué)過程：

1、段落的編輯

計算機(jī)基礎(chǔ)知識教案

顯示和隱藏段落標(biāo)記

（1）如果文檔中已顯示著段落標(biāo)記，執(zhí)行菜單欄中的【工具】/【選項】命令，在彈出的對話框中，將【段落標(biāo)記】選項中的勾選取消，段落標(biāo)記便隱藏了。

（2）如果需要顯示段落標(biāo)記時，再將【段落標(biāo)記】選項勾選就可以了。

2、段落的對齊方式

（1）段落的對齊方式，可以在【格式】工具欄里直接設(shè)置。

（2）單擊【兩端對齊】按鈕，可將所選文字按正常向兩端排列對齊（快捷鍵是Ctrl+J）。

（3）單擊【居中】按鈕，可將所選文字居中對齊（快捷鍵是Ctrl+E）。

（4）單擊【右對齊】按鈕，可將所選文字向右對齊（快捷鍵是Ctrl+T）。

（5）單擊【分散對齊】按鈕，可將所選文字向兩端分散對齊（有的字符間距將被拉大）。

（6）還可以執(zhí)行菜單欄中的【格式】/【段落】命令，在彈出的【段落】對話框中選取【縮進(jìn)和間距】選項，在【對齊方式】命令中也可以對文字對齊進(jìn)行設(shè)置。

3.段落的縮進(jìn)

【格式】工具欄設(shè)置段落縮進(jìn)

（1）【格式】工具欄里包含著【增加縮進(jìn)量】和【減少縮進(jìn)量】兩個段落縮進(jìn)的命令。

（2）將光標(biāo)置于要調(diào)整的段落中的任意位置，單擊【增加縮進(jìn)量】按鈕，整段文字將向右推移一個字的距離。

（3）將光標(biāo)置于要調(diào)整的段落中的任意位置，單擊【減少縮進(jìn)量】按鈕，可將文字向左移動一個字的距離。

計算機(jī)基礎(chǔ)知識教案

【段落】對話框設(shè)置段落縮進(jìn)

（1）執(zhí)行菜單欄中的【格式】/【段落】命令，彈出【段落】對話框中，在【縮進(jìn)】選項欄下，便可以設(shè)置段落縮進(jìn)。

（2）【左】、【右】選項：設(shè)置該選項中的數(shù)值，可調(diào)整段落的左縮進(jìn)和右縮進(jìn)。

（3）【特殊格式】選項：共有【首行縮進(jìn)】和【懸掛縮進(jìn)】兩種縮進(jìn)方式，選取其中一種方式，調(diào)整右面的【度量值】選項欄中的數(shù)值，會精確的設(shè)定段落的縮進(jìn)。

（4）選取【首行縮進(jìn)】時，【度量值】選項中設(shè)定的數(shù)值為段落第一行縮進(jìn)的距離；選取【懸掛縮進(jìn)】時【度量值】選項中設(shè)定的數(shù)值為除第一行外的其它段落縮進(jìn)的距離。

4.行間距和段間距

設(shè)置行間距

在進(jìn)行文本的輸入時，行間距默認(rèn)為單倍行距。

（1）如果要調(diào)整段落的行間距，在【格式】工具欄中，單擊

按鈕右側(cè)的小按鈕，在彈出的下拉菜單中選擇合適的行距即可，如1.5、2、3等。

（2）執(zhí)行菜單欄中的【格式】/【段落】命令，會彈出【段落】對話框。

（3）在【段落】對話框中，單擊【行距】下拉框中的按鈕，將彈出一個下拉菜單中。

（4）在這個菜單中可以選擇 “單倍行距”、“1.5倍行距”、“2倍行距”、“固定值”等選項。

（5）在選擇“最小值”、“固定值”、“多倍行距”這三項中時，可以在【設(shè)

計算機(jī)基礎(chǔ)知識教案

置值】數(shù)值框中，設(shè)置參數(shù)，調(diào)整行間距的大小。

設(shè)置段間距

段間距的設(shè)置與行間距基本相同，只要打開【段落】對話框，在【段前】、【段后】選項框中輸入相應(yīng)的數(shù)值，或者單擊選項框右側(cè)的按鈕調(diào)整數(shù)值，表明要增加的間距即可。

5.段落邊框和底紋

邊框

（1）執(zhí)行菜單欄中的【格式】/【邊框和底紋】命令，在彈出的【邊框和底紋】對話框中，單擊【邊框】選項。

（2）在【設(shè)置】選項中，有5種邊框類型，跟根需要可以隨意選取。

（3）在【線型】選項中，包含了多種邊框線的樣式，移動右側(cè)的滑塊，可查看到更多的線型。

（4）在【顏色】選項中，可以設(shè)置邊框的顏色。

（5）在【寬度】選項中，可以設(shè)置所選線型的寬度。

（6）在【預(yù)覽】選項中，可以顯示出邊框的外觀效果。通過單擊其左側(cè)和下部的按鈕，可刪除或添加邊框及單元格四周的線條。

頁面邊框

（1）【頁面邊框】添加了【藝術(shù)型】選項，應(yīng)用該選項，可以給頁面添加裝飾性的邊框。

（2）在【邊框和底紋】對話框中，單擊【頁面邊框】選項，會彈出該選項的參數(shù)設(shè)置對話框。

（3）在對話框中移動【藝術(shù)型】選項右側(cè)的滑塊，可以看到許多彩色的各種類

計算機(jī)基礎(chǔ)知識教案

型的邊框。

（4）選取其中的任意一種，單擊

底紋

在【邊框和底紋】對話框中，選取【底紋】選項，會彈出該選項的參數(shù)設(shè)置對話框。在該選項卡中，可以給所選文字或表格設(shè)置底紋顏色或圖案。

6.項目符號和編號

添加項目符號

邊用邊學(xué)word 2003可以自動為文本添加項目符號和編號，也可以將項目符號和編號快速添加到現(xiàn)有的文本段落中。

（1）首先輸入“*”，接著敲擊空格鍵或Tab鍵，再輸入一段文本，敲擊鍵盤中的Enter鍵，下一個項目符號就被插入。

（2）結(jié)束項目符號，請敲擊兩次Enter鍵，即可結(jié)束。

（3）執(zhí)行菜單欄中的【格式】/【項目符號和編號】命令，在彈出的【項目符號和編號】對話框中，單擊【項目符號】選項。

（4）選取其中一種項目符號樣式，單擊

按鈕即可添加。按鈕即可。

（5）單擊【格式】工具欄中的【項目符號】按鈕，也可添加項目符號。

編輯項目符號

（1）選取要修改的項目符號文稿。

（2）打開【項目符號和編號】對話框，在【項目符號】選項欄中，單擊按鈕，彈出【自定義項目符號列表】對話框。

（3）單擊符號的大小。按鈕，會彈出【字體】對話框，在該對話框中，可以設(shè)置項目

計算機(jī)基礎(chǔ)知識教案

（4）單擊按鈕和

按鈕，在彈出的【符號】對話框和【圖片項目符號】對話框中，都包含了多種樣式的項目符號，可以任意選取。

（5）在【項目符號位置】選項下的參數(shù)設(shè)置，可以設(shè)置項目符號和頁邊距的縮進(jìn)。

（6）在【文字位置】選項下的參數(shù)設(shè)置，可以設(shè)置文字和頁邊距的縮進(jìn)。

添加編號

（1）首先輸入“1.”，接著輸入一段文本，再敲擊鍵盤中的Enter鍵，下一個編號就被插入。

（2）結(jié)束編號，請敲擊兩次Enter鍵，即可結(jié)束。

（3）執(zhí)行菜單欄中的【格式】/【項目符號和編號】命令，在彈出的【項目符號和編號】對話框中，單擊【編號】選項。

（4）選取其中一種編號樣式，單擊

按鈕即可添加。

（5）單擊【格式】工具欄中的【編號】按鈕，可創(chuàng)建編號列表。

編輯編號

（1）選取要修改的編號文稿。

（2）打開【項目符號和編號】對話框，在【編號】選項欄中，單擊

按鈕，會彈出【自定義編號列表】對話框，在該對話框中，可隨意設(shè)置編號的大小、位置和樣式。

多級符號

【多級符號】選項主要用于有大綱的各種標(biāo)題和副標(biāo)題。

（1）執(zhí)行菜單欄中的【格式】/【項目符號和編號】命令，在彈出的【項目符號和編號】對話框中，單擊【多級符號】選項。

（2）選取其中一種多級符號樣式，單擊

按鈕即可添加。

計算機(jī)基礎(chǔ)知識教案

（3）單擊按鈕，在彈出的【自定義多級符號列表】對話框中，可隨意編號的大小、位置和樣式。

（4）然后可以繼續(xù)進(jìn)行文本的輸入。

（5）【項目符號和編號】對話框共有四個選項卡，常用的選項卡有【項目符號】、【編號】、【多級符號】，如果現(xiàn)有的項目符號和編號不符合用戶的要求，可以單擊對話框中的項目符號和編號。

編輯文件素材4-3：

a)文檔內(nèi)容編輯：

① 文檔保存：將文檔以“初級4-3A.doc”為文件名保存至考生文件夾中。② 文檔內(nèi)容復(fù)制：將正文部分的第2段移動至文檔的末尾處 b)文檔格式處理：

① 頁面設(shè)置：設(shè)置頁面的上下邊距為1.85cm,左右邊距為2.25cm。為文檔插入頁眉并添加頁眉文字，右側(cè)為“熊貓”，字體均設(shè)置為新宋體、四號、顏色為粉紅色，設(shè)置頁眉邊距為2.25cm、頁腳邊距為2.25cm。

② 字體設(shè)置：設(shè)置標(biāo)題的字體為黑體、二號、加粗、居中、顏色為紅色。③ 段落設(shè)置：設(shè)置正文文本字體為華文楷體、四號、字體為藍(lán)色、單下劃線顏色藍(lán)色，行距為固定行距20磅。c)對象基本處理：

① 分欄操作：將正文部分第三段文字設(shè)置為欄寬相等的三欄格式。② 插入設(shè)置：在圖例所示位置插入圖片C:素材庫（初級）考生素材2圖片素材4-3.jpg，設(shè)置圖片的環(huán)繞方式為四周型，圖片的高度為7.94厘米、按鈕，在彈出的【自定義??】對話框中自行設(shè)置符合要求的計算機(jī)基礎(chǔ)知識教案

寬度為10.58厘米。d)表格處理：

① 繪制表格：在文檔結(jié)尾處創(chuàng)建一個4行2列的表格，設(shè)置表格的列寬為固定值7.5cm。

② 格式設(shè)置：邊框設(shè)置外部邊框雙線顏色為紅色、線條為1.5磅，內(nèi)邊框虛線顏色為玫瑰紅、線條為1.5磅。

計算機(jī)基礎(chǔ)知識教案 word 2003 第六次課

教學(xué)目標(biāo)：

（1）學(xué)會創(chuàng)建規(guī)則和不規(guī)則表格。

（2）在表格中插入表格。

（3）文本與表格的轉(zhuǎn)換。

（4）插入斜線表頭。

（5）編輯單元格。

（6）編輯表格中的行與列。

（7）拆分表格。

（8）套用表格格式。

（9）編輯表格的位置。

（10）標(biāo)題行重復(fù)。教學(xué)重點為、難點： 創(chuàng)建表格和編輯表格

教學(xué)方法：

演示法、講解法、案例教學(xué)法

課時安排

2課時，1節(jié)理論 1節(jié)實打操

教學(xué)過程：

計算機(jī)基礎(chǔ)知識教案

1.創(chuàng)建規(guī)則表格

運用工具欄命令創(chuàng)建規(guī)則表格

單擊【常用】工具欄中的【插入表格】按鈕，會出現(xiàn)一個表格框。

在表格框里按住鼠標(biāo)從左上角向右下角拖曳。

釋放鼠標(biāo)，在光標(biāo)所在的位置創(chuàng)建一個規(guī)則的表格。

運用菜單欄命令創(chuàng)建規(guī)則表格

（11）執(zhí)行菜單欄中的【表格】/【插入】/【表格】命令，在彈出的【插入表格】對話框中設(shè)置參數(shù)。

（12）在【插入表格】對話框的【列數(shù)】選項中設(shè)置參數(shù)為“5”，設(shè)置出表格的列數(shù)。

（13）在【插入表格】對話框的【行數(shù)】選項中設(shè)置參數(shù)為“7”，設(shè)置出表格的行數(shù)。

（14）在【“自動調(diào)整”操作】選項中，點選【固定列寬】選項。

（15）【固定列寬】選項：點選該選項時，可在其右邊的文本框中設(shè)置參數(shù)固定表格的列寬，系統(tǒng)默認(rèn)為【自動】。

（16）【根據(jù)內(nèi)容調(diào)整表格】選項：點選該選項時，列寬將隨著輸入內(nèi)容的增加隨時改變，但總保持在我們設(shè)置的頁邊距內(nèi)。當(dāng)輸入的內(nèi)容過多時，行寬將變大以適應(yīng)輸入的內(nèi)容。

（17）【根據(jù)窗口調(diào)整表格】選項：點選該選項時，表格的寬度不會發(fā)生改變，但行寬將隨著內(nèi)容的增加而加大。點選【根據(jù)窗口調(diào)整表格】選項插入表格的效果，同點選【固定列寬】選項時，在文本框中選取【自動】插入表格的效果相同。

（18）單擊對話框中的按鈕，即可創(chuàng)建表格。

計算機(jī)基礎(chǔ)知識教案

（19）單擊對話框中的按鈕，在彈出的【表格自動套用格式】對話框中的【格式】列表中選擇“列表型4”。

（20）單擊【表格自動套用格式】對話框中的按鈕，回到【插入表格】對話框。

（21）單擊【插入表格】對話框中的按鈕，即可在文檔窗中創(chuàng)建表格。

2.創(chuàng)建不規(guī)則表格

（1）將光標(biāo)置于要創(chuàng)建表格的起始位置。

（2）執(zhí)行菜單欄中的【表格】/【繪制表格】命令，會彈出【表格和邊框】工具欄。單擊【常用】工具欄中的【表格和邊框】按鈕，也可彈出【表格和邊框】工具欄。

（3）按住鼠標(biāo)拖曳，至適合位置釋放鼠標(biāo)，即可繪制出一張表格的外框。

（4）在表格內(nèi)部繼續(xù)平行或垂直移動鼠標(biāo)繪制直線，可為表格添加行和列。

（5）當(dāng)繪制的行和列不符合要求時，需要將其刪除，具體操作如下：

（6）單擊【表格和邊框】工具欄中的【擦除】按鈕，此時鼠標(biāo)指針變成形狀。

（7）將鼠標(biāo)移到要擦除的表格線上，按住鼠標(biāo)拖曳，待表格線顯示為棕色時，釋放鼠標(biāo)，可將該表格線擦除。

（8）操作結(jié)束后，再次單擊【表格和邊框】工具欄中的【繪制表格】按鈕或【擦除】按鈕，鼠標(biāo)指針即可恢復(fù)正常形狀。

3.在表格中插入表格

（1）將插入點移至要插入表格的單元格中。

（2）單擊【常用】工具欄中的【插入表格】按鈕，用鼠標(biāo)拖曳至所需的行和

第二篇：計算機(jī)基礎(chǔ)教案

第二章（第二講）

一、windows資源管理

Windows提供了2種管理計算機(jī)系統(tǒng)資源的軟件，分別是“我的電腦”和“資源管理器”。利用它們，可以方便的來組織管理文件。不過從windowsXP開始，這2個軟件已經(jīng)沒有區(qū)別。

啟動“資源管理器”：

單擊【開始】 ①|(zhì)【程序】|【附件】|【W(wǎng)indows資源管理器】命令，打開相應(yīng)窗口。

在【開始】按鈕上右擊，在彈出的快捷菜單中選擇【資源管理器】命令即可。②

右擊桌面上 ③“我的電腦”、“回收站”、“我的文檔”任一圖標(biāo)，在彈出的快捷菜單中選擇【資源管理器】即可。、文件和文件夾

文件是指被賦予名字、存儲于外存的一組相關(guān)且按某種邏輯方式組織在一起的信息的集合，可以是程序、數(shù)據(jù)、文字、圖形、圖象、動畫或聲音等。

計算機(jī)中所有的數(shù)據(jù)和程序都是以文件的形式保存在存儲介質(zhì)上。文件夾是用來存放程序、文檔和子文件夾的地方。文件的命名：

每個文件必須有也只有一個標(biāo)記，即文件名。文件名的格式：<文件名>.[擴(kuò)展名] 文件名即主文件名，可由用戶取定，總長度可達(dá)255個字符，可由字母、數(shù)字、漢字和一些特殊符號組成。但禁用,*,?,<,>,/,|等字符。

擴(kuò)展名由系統(tǒng)給出，用“.”與文件名隔開，通常由3個字符組成，是文件類型的信息。

如：TXT 文本文件

BMP位圖文件

AVI 視頻文件 通配符就是可以表示一組文件名的符號。有兩種： ? : 代表一個任意字符

* : 代表一組（多個）任意字符 例如：

*.exe 表示擴(kuò)展名為.exe 的所有文件

a.*

表示文件名為a，擴(kuò)展名任意的所有文件 S*

表示所有用 “S” 開頭的文件 *.*

表示全部文件

A?

表示以 “A” 開頭，后跟一個任意字符的所有文件 文件查找

菜單“查找”—“文件或文件夾” 用于查找滿足條件的文件或文件夾 查找條件：名稱和位置

名稱和位置：在哪里查找什么文件？ 名稱：文件名(通配符“*”和“?”)搜索：位置(瀏覽文件夾)文件標(biāo)識符(文件全名)[盤符][路徑]<主文件名>[.擴(kuò)展名] 不同子目錄下的文件可以同名 例如： d: Bussiness Reports rep98.doc

C: Word Reports rep98.doc 只讀文件：文件只能進(jìn)行讀操作，不能改變其內(nèi)容。

隱藏文件：隱藏文件一般不會顯示在“我的電腦”等工具窗口中，除非用戶更改設(shè)置。

存檔文件：存檔文件是一般的可讀寫文件，普通的文件基本是存檔文件。

系統(tǒng)文件：系統(tǒng)文件是系統(tǒng)（例如Windows）使用的文件，用戶一般不能使用或改變。

文件的擴(kuò)展名：反映文件的類型

.com：系統(tǒng)命令文件

.exe：可執(zhí)行文件.bat：批處理文件

.bak：后備文件.sys：系統(tǒng)專用文件

.bmp: 繪畫文件.txt：文本文件

.doc：word文件

.xls：excel文件

.ppt：Powerpoint文件、選取文件和文件夾 1）鼠標(biāo)拖動選擇

2）選擇全部文件（夾），選擇一個后按Ctrl+a。3）選擇多個不連續(xù)的文件（夾），在選擇一個文件或文件夾后，按住Ctrl，再選擇其他的文件或文件夾。

4）多個連續(xù)的文件(夾)：單擊第一個文件名，按住Shift再單擊最后一個文件名

3、刪除文件和文件夾

選擇要刪除的文件或文件夾。按del鍵，將文件放入“回收站”；按shift+del直接刪除，不將其放入“回收站”。

4、復(fù)制與移動文件和文件夾

選定的文件或文件夾，進(jìn)行復(fù)制或移動的操作，方法：

1）按下ctrl+c進(jìn)行復(fù)制、ctrl+x為剪切，在目的位置，按下ctrl+v 2）點鼠標(biāo)的右鍵，選擇相應(yīng)的命令

注：在同一驅(qū)動器下，拖動文件或文件夾為移動，在不同驅(qū)動器下的操作為復(fù)制，若要操作為移動，按shift鍵。

使用鼠標(biāo)實現(xiàn) 文件的復(fù)制與移動時要注意： 在不同盤之間拖動文件 ——

復(fù)制 在同一個盤內(nèi)拖動文件 ——

移動

鼠標(biāo)拖動的同時按住鍵，必定是復(fù)制 鼠標(biāo)拖動的同時按住鍵，必定是移動 用鼠標(biāo)右鍵拖動文件，可從彈出菜單選擇

二、磁盤管理、查看磁盤狀況

右擊“我的電腦”，選擇“管理”，打開“計算機(jī)管理窗口” 2、磁盤管理

(1)磁盤清理：清理磁盤空間中無用的文件。

(2)磁盤碎片整理：文件的拷貝，是磁盤出現(xiàn)碎片，通過整理，提高磁盤的利用率(3)磁盤格式化：清空磁盤文件。

三、任務(wù)管理

任務(wù)管理器可以提供正在計算機(jī)上運行的程序和進(jìn)程的相關(guān)信息，一般用戶通常可以用任務(wù)管理器來快速查看正在運行程序的狀態(tài)，或終止已經(jīng)停止響應(yīng)的程序，或切換程序，或運行新的任務(wù)。還可以查看CPU、內(nèi)存及網(wǎng)絡(luò)使用的情況和數(shù)據(jù)。

任務(wù)管理器的打開 一種是右擊任務(wù)欄的空白處選

另一種是按Ctrl+Shift+Esc

四、控制面板與環(huán)境設(shè)置

控制面板是Windows的一個重要系統(tǒng)文件夾，其中包含了許多獨立的工具。如：管理用戶帳戶、調(diào)整系統(tǒng)參數(shù)、對設(shè)備的管理等。

五、附件

WINDOWS的附件包含很多實用的工具軟件。如：放大鏡、系統(tǒng)工具、畫圖、媒體播放器等。

第三篇：計算機(jī)基礎(chǔ)教案

第一節(jié) 計算機(jī)基礎(chǔ)知識

知識培養(yǎng)目標(biāo)：計算機(jī)系統(tǒng)的組成；

操作系統(tǒng)概念；存儲器分類 能力培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生積極發(fā)揮能力； 重點和難點：計算機(jī)硬件系統(tǒng) 教學(xué)方法：講授法 課時分配：2課時

教學(xué)過程：計算機(jī)系統(tǒng)是由硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)兩大部分組成的。

一、計算機(jī)軟件系統(tǒng)分為系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件。

1、系統(tǒng)軟件：系統(tǒng)軟件是管理、監(jiān)控、維護(hù)計算機(jī)資源以使

計算機(jī)高效率工作的軟件。

（1）操作系統(tǒng)：為了使計算機(jī)系統(tǒng)的所有資源協(xié)調(diào)一致，有條不紊地工作，必須有一個軟件來進(jìn)行統(tǒng)一管理和統(tǒng)一調(diào)度，這種軟件稱為操作系統(tǒng)，簡稱OS。

（2）計算機(jī)語言：按語言對機(jī)器的依賴程度可以分為機(jī)器語言、匯編語言和高級語言三類。

2、應(yīng)用軟件：是指用戶編制的用于解決各種實際問題的程序。

二、計算機(jī)硬件系統(tǒng)：微型計算機(jī)的硬件系統(tǒng)由中央處理器、主存儲器、外存儲器、輸入/輸出設(shè)備組成。

1、中央處理器：中央處理器（CPU）是計算機(jī)的核心部件。它主要負(fù)責(zé)解釋，執(zhí)行規(guī)定的計算機(jī)基本操作指令，完成對各種信息的加工處理工作。它由運算器、控制器二大功能部件和若干寄存器組成，在微型計算機(jī)系統(tǒng)中，中央處理器也稱為微處理器。

2、存儲器：按存儲器在計算機(jī)中的作用，可以分為主存儲器

（內(nèi)存儲器）、輔助存儲器（外存儲器）、高速緩沖存儲器三種。

（1）主存儲器：又稱內(nèi)存儲器，簡稱主存、內(nèi)存，用于存放當(dāng)前最活躍的程序和數(shù)據(jù)與外存儲器相比，其速度快，容量小，價格較高，主存與CPU直接連接，并與CPU直接進(jìn)行數(shù)據(jù)交換。按照存取方式，主存儲器可分為隨時存取存儲器和只讀存儲器兩面類。①隨機(jī)存取存儲器：簡稱RAM，可隨時讀出和寫入。

②只讀存儲器：簡稱ROM，是一種只能讀出不能導(dǎo)入的存儲器。（2）輔助存儲器：輔助存儲器又名叫外存儲器，簡稱輔助外存。

輔助存儲器主要有磁盤存儲器、磁帶存儲器和光盤存儲器三類。磁盤存儲器通常分為軟磁盤存儲器和硬磁盤存儲器兩類。

（3）高速緩沖存儲器：主存儲器和輔助存儲器結(jié)合在一起，形成 主——輔存儲層次，解決了大容量存儲和高成本的矛盾。但主存儲器和CPU之間速度相差一個數(shù)量級，限制CPU速度潛力的發(fā)揮。為了彌補(bǔ)這一差距，在主存與CPU之間設(shè)置一種高速緩沖存儲器Cache,構(gòu)成了高速緩沖存儲器——主存儲器層次的存儲結(jié)構(gòu)。Cache的容量小、體積大、價格高，完全由硬件實現(xiàn)，速度高于主存數(shù)倍。

3、輸入/輸出設(shè)備：輸入/輸出設(shè)備是計算機(jī)系統(tǒng)的外部設(shè)備。

輸入設(shè)備是把數(shù)據(jù)和程序轉(zhuǎn)換成電信號，并通過計算機(jī)的接口電路將這些信號順序地送入計算機(jī)的存儲器中，常見的輸入設(shè)備有：鍵盤、鼠標(biāo)、掃描儀、觸摸屏、數(shù)碼相機(jī)、攝像機(jī)等；輸出設(shè)備把計算機(jī)所產(chǎn)生的結(jié)果轉(zhuǎn)換成人們習(xí)慣接受的信息形式（如字符、圖像、表格、聲音等）或其他機(jī)器所能接受的形成輸出，常見的輸出設(shè)備有：顯示器、打印機(jī)、繪圖儀、揚聲器等。

注：打印機(jī)是廣泛使用的輸出設(shè)備，從打印方式分類，有擊

打式和非擊打式兩類。針式打印機(jī)是常見的擊打式打印機(jī)；激光打印機(jī)和噴墨打印機(jī)是常見的非擊打式打印機(jī)；針式打印機(jī)又稱為點陣式打印機(jī)。

小結(jié)：本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了計算機(jī)系統(tǒng)的組成，計算機(jī)系統(tǒng)是由硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)組成的。分別介紹硬件系統(tǒng)與軟件系統(tǒng)的組成，使學(xué)生深刻了解計算機(jī)的基礎(chǔ)知識。

作業(yè)：課后習(xí)題中的第一題中：

8、14；第二題中：1、16、18、19、20、32；第四題中：2、10、16。熟練掌握計算機(jī)的基礎(chǔ)知識，仔細(xì)看書。板書：

計算機(jī)基礎(chǔ)知識

一、計算機(jī)系統(tǒng)是由硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)兩大部分組成的。計算機(jī)軟件系統(tǒng)分為系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件。

①操作系統(tǒng)：為了使計算機(jī)系統(tǒng)的所有資源協(xié)調(diào)一致，有條不紊地工作，必須有一個軟件來進(jìn)行統(tǒng)一管理和統(tǒng)一調(diào)度，這種軟件稱為操作系統(tǒng)，簡稱OS。

②計算機(jī)語言：按語言對機(jī)器的依賴程度可以分為機(jī)器語言、匯編語言和高級語言三類。

二、計算機(jī)硬件系統(tǒng)：微型計算機(jī)的硬件系統(tǒng)由中央處理器、主存儲器、外存儲器、輸入/輸出設(shè)備組成。

1、中央處理器：中央處理器，簡稱CPU，是計算機(jī)的核心部件。它由運算器、控制器二大功能部件和苦干寄存器組成，在微型計算機(jī)系統(tǒng)中，中央處理器也稱為微處理器。

2、存儲器：按存儲器在計算機(jī)中的作用，可以分為主存儲器（內(nèi)存儲器）、輔助存儲器（外存儲器）、高速緩沖存儲器三種。

主存儲器又可分為隨時存儲器（RAM）和只讀存儲器（ROM）兩類。

3、常見的輸入設(shè)備有：鍵盤、鼠標(biāo)、掃描儀、觸摸屏、數(shù)碼相機(jī)、攝像機(jī)等；常見的輸出設(shè)備有：顯示器、打印機(jī)、繪圖儀、揚聲器等。

打印機(jī)是廣泛的輸出設(shè)備，從打印方式分類，有擊打式和非擊打式兩類。

第二節(jié) 多媒體系統(tǒng)及計算機(jī)的發(fā)展與應(yīng)用

知識培養(yǎng)目標(biāo)： 多媒體系統(tǒng)概念及特性；

計算機(jī)的種類、發(fā)展及應(yīng)用 能力培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的開拓思維能力；

培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)知識與運用知識的能力 重點和難點：對概念的掌握程度 教學(xué)方法：講解法 課時分配：1課時 教學(xué)過程：

課前提問：

1、計算機(jī)系統(tǒng)的組成；

2、計算機(jī)語言包括哪幾種？

3、常見的輸入、輸出設(shè)備都有哪些？

4、打印機(jī)可分為哪兩類？

一、多媒體系統(tǒng)的概念

1、多媒體及多媒體系統(tǒng)：簡單地說，多媒體就是多種媒體的集成和利用，這些媒體可以是圖形、圖像、聲音、文字、視頻、動畫等信息綜合表示形式。所謂多媒體系統(tǒng)，是指多媒體終端設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、軟件服務(wù)系統(tǒng)及有關(guān)的多媒體數(shù)據(jù)庫組成的有機(jī)整體。

2、多媒體系統(tǒng)的特性：集成性、交互性、實時性。

二、計算機(jī)的種類

1、計算機(jī)的分類：按大小把計算機(jī)劃分為巨型機(jī)、小巨型 機(jī)、大型主機(jī)、小型機(jī)、工作站和個人計算機(jī)等六類，另一類分類方法是對日常工作、學(xué)習(xí)和生活中常用的計算機(jī)進(jìn)行分類，這

種分類方法把計算機(jī)分為服務(wù)器、工作站、臺式計算機(jī)、筆記 本計算機(jī)、手持式計算機(jī)等五大類。

2、計算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展：

通常以構(gòu)成計算機(jī)的主要電子器件來劃分計算機(jī)的發(fā)展階段，據(jù)此，計算機(jī)的發(fā)展已經(jīng)經(jīng)歷了四代：第一代計算機(jī)是以電子管為主要器件；第二代計算機(jī)是以晶體管為主要器件；第三代計算機(jī)是以中、小規(guī)模集成電路為主要器件；第四代計算機(jī)是以大規(guī)模集成電路和超大規(guī)模集成電路為主要器件；第四代計算機(jī)標(biāo)志著微型計算機(jī)時代的開始。

3、計算機(jī)的應(yīng)用：早期的計算機(jī)應(yīng)用主要體現(xiàn)在科學(xué)計算、數(shù)據(jù)處理、計算機(jī)控制等幾個方面?，F(xiàn)代計算機(jī)除了傳統(tǒng)的應(yīng)用外，還應(yīng)用于以下幾個方面：辦公自動化、計算機(jī)輔助系統(tǒng)、虛擬現(xiàn)實人工智能、電子商務(wù)?？偨Y(jié)：通過這節(jié)的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生掌握多媒體系統(tǒng)的概念及其特性；了解計算機(jī)的分類及其計算機(jī)的發(fā)展階段，知道各個階段的主要器件；計算機(jī)的應(yīng)用的幾個方面。作業(yè)：課后第一題中的13；第三題中的4、5。

第三節(jié) 信息的表示及計算機(jī)病毒知識

知識培養(yǎng)目標(biāo)：信息表示；

計算機(jī)病毒知識 能力培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用的能力；

開拓思維 重點和難點：數(shù)據(jù)單位知識 教學(xué)方法：講解法 課時分配：1課時 教學(xué)過程：

課前提問：

1、多媒體系統(tǒng)的特性有哪些？

2、計算機(jī)發(fā)展經(jīng)歷了幾代？各個時期的主要電器件是什么？

3、計算機(jī)的應(yīng)用有哪些？

一、信息的表示

1、二進(jìn)制數(shù)與計算機(jī)：計算機(jī)的電子元器件只認(rèn)識兩種狀態(tài)，這兩種狀態(tài)由“0“和”1“分別表示，形成了所謂的二進(jìn)制數(shù)。生活中常用的十進(jìn)制數(shù)是由0~9共十個數(shù)字組成的，同樣，二進(jìn)制數(shù)由“0”和“1”兩個數(shù)字組成的，如二進(jìn)制數(shù)“01100101”。計算機(jī)中所有的數(shù)據(jù)或指令都用二進(jìn)制數(shù)表示，但二進(jìn)制數(shù)不便于閱讀，書寫和記憶通常用十六進(jìn)制數(shù)或八進(jìn)制數(shù)來簡化二進(jìn)制數(shù)的表達(dá)。

2、數(shù)據(jù)單位：計算機(jī)內(nèi)的數(shù)據(jù)有兩類：數(shù)值數(shù)據(jù)和符號數(shù)據(jù)。表示數(shù)據(jù)的單位有位和字節(jié)等。

位（bit），是計算機(jī)處理數(shù)據(jù)的最小單位，用0或1表示，如二進(jìn)制數(shù)“10011101”是由8個“位”組成的，“位”常用b表示。

字節(jié)（Byte），是計算機(jī)中數(shù)據(jù)的最小存儲單元，常用B表示，微型機(jī)中由8個二進(jìn)制位組成一個字節(jié)。一個字節(jié)可存放一個半角英文字符的編碼（如ASCII碼），兩個字節(jié)可存放一10個漢字編碼。2（即1024）個字節(jié)稱為1K字節(jié)，記為1KB。隨著存儲容量的增大，還有下列計量單位，它們之間的關(guān)系如下：8b 102030=1B;2B=1024B=1KB;2B0=1024KB=1MB;2B=1024MB=1GB。

3、字符編碼：ASCII碼：在ASCII編碼中，由7位二進(jìn)制 數(shù)組成128個字符編碼，其范圍為0000000~1111111 注：國際標(biāo)準(zhǔn)化組織簡稱ISO。

三、計算機(jī)病毒概念及特性

1、計算機(jī)病毒的基本概念：所謂計算機(jī)病毒是指能夠通過自身 自身復(fù)制傳播，起破壞作用的計算機(jī)程序。

2、計算機(jī)病毒的特性：根據(jù)目前發(fā)現(xiàn)的計算機(jī)病毒，其主要牲 是：（1）是人為編制的程序，短小精悍。（2）具有傳染性。（3）具有潛伏性。（4）具有破壞性。（5）具有可觸發(fā)性。

總結(jié)：此次學(xué)習(xí)要求學(xué)生掌握什么是二進(jìn)制數(shù)，計算機(jī)內(nèi)的數(shù)據(jù)

有哪幾類，計算機(jī)處理數(shù)據(jù)的最小單位和最小存儲單元分別是什么，計算機(jī)病毒的特性有哪些。

作業(yè)：課后第二題中的26、28、31、35

第二章 文字輸入技術(shù)

知識培養(yǎng)目標(biāo)：熟悉掌握鍵盤操作；

了解文字輸入知識 重點和難點： 鍵盤功能 教學(xué)方法：講解法、演練法 課時分配：1課時 教學(xué)過程：

課前提問：

1、計算機(jī)內(nèi)的數(shù)據(jù)分哪兩類？

2、計算機(jī)中數(shù)據(jù)的最小存儲單元是什么？

3、計算機(jī)病毒的特性有哪些？

一、文字輸入基礎(chǔ)知識 文字輸入的方法可分為兩大類：鍵盤輸入法和非鍵盤輸入法。

1、鍵盤輸入法：

目前的漢字輸入法有以下幾類：（1）流水碼 常見的流水碼有區(qū)位碼、電報碼、內(nèi)碼等。（2）音碼 例如，全拼雙音、雙拼雙音、智能ABC、微軟拼音等都是常見的音碼輸入法。（3）形碼 最常用的形碼有五筆字型、三角碼、表形碼等，適合專業(yè)打字員使用。（4）音形碼 常見的音形碼有鄭碼、錢碼、自然碼等。

2、非鍵盤輸入法：非鍵盤輸入方式主要分為以下幾類：聯(lián)機(jī)手寫輸入、語音識別和光學(xué)字符識別（OCR）技術(shù)。

二、計算機(jī)鍵盤操作

1、計算機(jī)鍵盤：

（1）、鍵盤的分區(qū)：目前，常見的計算機(jī)鍵盤一般分為四個區(qū)：打字鍵區(qū)、功能鍵鍵區(qū)、編輯鍵區(qū)、數(shù)字鍵區(qū)。（2）鍵盤功能介紹：

ESC（退出鍵）：退出程序或取消一個操作。

F1~F12（功能鍵）：可執(zhí)行軟件設(shè)置的某些命令功能，不同的軟件一般定義不同。ENTER（回車鍵）：又稱換行鍵。當(dāng)輸入指定命令時，它是命令的結(jié)束符；在文字編輯處理時，它又是換行符。

Backspace或←（退格鍵）：使光標(biāo)左移一格，同時刪除光標(biāo)前面的一個字符。

ALT（轉(zhuǎn)換鍵）和CTRL（控制鍵）：各有兩個，它們必須和其他鍵組合使用，可產(chǎn)生較強(qiáng)的功能。如：ALT+CTRL+DEL為熱啟動。

SHIFT（上檔鍵）：有兩個，必須與其他鍵組合使用，用于大小寫字母的臨時轉(zhuǎn)換及上檔符號的輸入。

Caps Lock（大寫字母鎖定鍵）：在連續(xù)輸入大寫英文字母或小寫英文字母時采用。該鍵有Cap Lock指示燈提示，燈亮為大寫方式。

Num Lok(數(shù)字鎖定鍵)：通過該鍵實現(xiàn)小鍵盤上的數(shù)字與光標(biāo)控制鍵之間的轉(zhuǎn)換。有Num Lok指示燈提示，燈亮為數(shù)字方式。

Delete(刪除鍵)：刪除光標(biāo)處的字符，且光標(biāo)右邊的所有字符均依次左移。

INSERT（插入鍵）：又稱插入不敷出 /改寫轉(zhuǎn)換鍵。插入狀態(tài)時，光標(biāo)處可插入輸入的字符；改寫狀態(tài)時，用輸入的字符覆蓋當(dāng)前字符。BREAK（中斷鍵）：中止程序運行。Pause（暫停鍵）：暫停程序執(zhí)行。

Home鍵：將光標(biāo)移至一行的行首或文檔的開頭。End鍵：將光標(biāo)移至一行的行尾或文檔的結(jié)尾。Page Up鍵：屏幕內(nèi)容向上翻一頁。Page Down:屏幕內(nèi)容向下翻一頁。

↑↓←→（光標(biāo)移動鍵）：上、下、左、右移動光標(biāo)位置。A~Z鍵和0~9鍵：用于輸入字母和數(shù)字符號。

總結(jié)：通過此節(jié)的學(xué)習(xí)讓學(xué)生了解計算機(jī)鍵盤及輸入方法的分類。作業(yè)：熟練掌握鍵盤的功能鍵的使用。

第四篇：計算機(jī)基礎(chǔ) 教案

第一章

計算機(jī)基礎(chǔ)知識概論（知識點）

1、計算機(jī)的發(fā)展歷史

? 通常根據(jù)計算機(jī)所使用的邏輯元件的不同，可以將計算機(jī)的發(fā)展劃分為四代。? 第一代（1946年～1958年）是電子管計算機(jī)，計算機(jī)使用的主要邏輯元件是電子管，也稱電子管時代。

? 第二代（1959年～1964年）是晶體管計算機(jī)，這個時期計算機(jī)使用的主要邏輯元件是晶體管，也稱晶體管時代。

? 第三代（1965年～1970年）是中小規(guī)模集成電路時代。? 第四代（1971年以后）是大規(guī)模和超大規(guī)模集成電路時代。? 新一代計算機(jī)是把信息采集、存儲處理、通信和人工智能技術(shù)結(jié)合在一起的計算機(jī)系統(tǒng)。

2、計算機(jī)的發(fā)展趨勢

未來的計算機(jī)將向巨型化、微型化、網(wǎng)絡(luò)化與智能化的方向發(fā)展。

3、計算機(jī)的特點

計算機(jī)作為一種通用的信息處理工具，它具有極高的處理速度、很強(qiáng)的存儲能力、精確的計算和邏輯判斷能力。

4、計算機(jī)的分類

按國際上流行的分類方法，計算機(jī)可以分為六大類。大型主機(jī)、小型計算機(jī)、個人計算機(jī)（PC機(jī)）、工作站、巨型計算機(jī)、小巨型機(jī)

5、二進(jìn)制與其它數(shù)制、進(jìn)制之間的相互轉(zhuǎn)換、進(jìn)制數(shù)的加減法

6、計算機(jī)中信息的表示

? 把符號位和數(shù)字位一起編碼來表示相應(yīng)的數(shù)的各種表示方法，如原碼、補(bǔ)碼、反碼、移碼等。

? 在計算機(jī)中使用的、連同符號位一起數(shù)值化了的數(shù)，稱為機(jī)器數(shù)。? 機(jī)器數(shù)所表示的真實的數(shù)值，稱為真值。

? 對于有符號數(shù)，機(jī)器數(shù)常用的表示方法有原碼、反碼和補(bǔ)碼三種。

7、計算機(jī)系統(tǒng)：

（1）一個完整的計算機(jī)系統(tǒng)包括兩大部分，即硬件和軟件。所謂硬件，是指構(gòu)成計算機(jī)的物理設(shè)備，由機(jī)械、電子器件構(gòu)成的具有輸入、存儲、計算、控制和輸出功能的實體部件。軟件也稱“軟設(shè)備”，廣義地說軟件是指系統(tǒng)中的程序以及開發(fā)、使用和維護(hù)程序所需的所有文檔的集合。

（2）數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)（Database Management System，簡稱DBMS）的作用是管理數(shù)據(jù)庫。數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)是有效地進(jìn)行數(shù)據(jù)存儲、共享和處理的工具。目前，微機(jī)系統(tǒng)常用的單機(jī)數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)有：DBASE、FoxBase、Visual FoxPro 等，適合于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的大型數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)Sybase、Oracle、DB2、SQL Server 等。當(dāng)今數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)主要用于檔案管理、財務(wù)管理、圖書資料管理、倉庫管理、人事管理等數(shù)據(jù)處理。

8、計算機(jī)硬件系統(tǒng)及計算機(jī)的基本工作原理

計算機(jī)硬件由運算器、控制器、存儲器、輸入設(shè)備和輸出設(shè)備五個基本部分組成，也稱計算機(jī)硬件的五大部件。這一基本結(jié)構(gòu)是美籍匈牙利科學(xué)家馮·諾依曼提出的，其主要思想為：“程序存儲和控制”，即信息（用二進(jìn)制形式表示的數(shù)據(jù)和指令）通過輸入設(shè)備輸入存儲器并按地址單元順序存儲，微機(jī)加電時，計算機(jī)的復(fù)位電路自動給程序計數(shù)器PC賦以程序 中的第一條指令所在地址，按地址從存儲器取出指令，送至指令寄存器（IR），經(jīng)指令譯碼器（ID）譯碼，產(chǎn)生各種操作控制信號，控制相關(guān)設(shè)備完成取指令和執(zhí)行指令。若要進(jìn)行計算則應(yīng)通過運算器，計算的結(jié)果可以保存在存儲器中，也可以通過輸出設(shè)備輸出。因程序計數(shù)器PC有自動加1功能，所以計算機(jī)能自動按程序要求的順序執(zhí)行程序。

目前幾乎所有的計算機(jī)所采用的均為馮諾依曼結(jié)構(gòu)?，F(xiàn)在利用并行處理技術(shù)、流水處理技術(shù)等新技術(shù)對該結(jié)構(gòu)進(jìn)行改進(jìn)可以大大地提高計算機(jī)的性能。

9、多媒體計算機(jī)

（1）多媒體計算機(jī)指具有處理聲音、文字、圖形、圖像、動畫于一體的計算機(jī)。（2）多媒體的基本概念

1）媒體

人與人之間進(jìn)行信息溝通和交流的中介物稱之為“媒體”。

2）多媒體

人們將文字、圖形、圖像、音頻、視頻、動畫所構(gòu)成的復(fù)合體統(tǒng)稱為多媒體。前三種稱為靜態(tài)媒體，后三種稱為動態(tài)媒體。

3）多媒體技術(shù)

多媒體技術(shù)是指計算機(jī)綜合處理文本、圖形、圖像、聲音、視頻等多種媒體信息，使它們建立一種邏輯連接，并集成為一個交互性系統(tǒng)的技術(shù)。

4）多媒體技術(shù)具有的三個主要特性：

① 多樣性：使計算機(jī)所能處理的信息范圍從傳統(tǒng)的數(shù)值、文字、靜止圖像擴(kuò)展到聲音和視頻信息。

② 集成性：使計算機(jī)能以多種不同的信息形式綜合地表現(xiàn)某個內(nèi)容，取得更好的效果。③ 交互性：人們可以操縱和控制多媒體信息，使獲取和使用信息變被動為主動。（3）多媒體計算機(jī)的關(guān)鍵技術(shù)

1）多媒體數(shù)據(jù)壓縮技術(shù)2）多媒體數(shù)據(jù)存儲技術(shù)3）集成電路制作技術(shù)4）多媒體數(shù)據(jù)庫技術(shù)

10、計算機(jī)病毒

(1)計算機(jī)病毒的定義、特征

“計算機(jī)病毒是指編制或者在計算機(jī)程序中插入的破壞計算機(jī)功能或者數(shù)據(jù)，影響計算機(jī)使用并且能夠自我復(fù)制的一組計算機(jī)指令或者程序代碼”。

一般說來，計算機(jī)病毒可以傳染以下三種媒體：磁性媒體、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、光學(xué)介質(zhì)。計算機(jī)病毒的傳染過程大致經(jīng)過三個步驟入駐內(nèi)存、等待條件、實施傳染。

特點：①破壞性②傳染性③隱蔽性④可觸發(fā)性(2)計算機(jī)病毒的分類（1）傳統(tǒng)單機(jī)病毒

根據(jù)病毒寄生方式的不同，分為以下四種類型

① 引導(dǎo)型病毒 ：寄生在磁盤的引導(dǎo)區(qū)或硬盤的主引導(dǎo)扇區(qū)。② 文件型病毒：寄生在可執(zhí)行文件內(nèi)的計算機(jī)病毒。③ 宏病毒 ： 一般指寄生在文檔上的宏代碼。④ 混合型病毒： 同時具有引導(dǎo)型和文件型病毒的寄生方式。

（2）現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)病毒

根據(jù)網(wǎng)絡(luò)病毒破壞機(jī)制的不同，分為兩類： ① 蠕蟲病毒

蠕蟲病毒以計算機(jī)為載體，以網(wǎng)絡(luò)為攻擊對象，利用網(wǎng)絡(luò)的通信功能將自身不斷地從一個結(jié)點發(fā)送到另一個結(jié)點，并且能夠自動地啟動病毒程序消耗本機(jī)資源，浪費網(wǎng)絡(luò)帶寬，造成系統(tǒng)癱瘓。

②木馬病毒 一般通過電子郵件、及時通信工具和惡意網(wǎng)頁等方式感染用戶的計算機(jī)，多數(shù)都是利用了操作系統(tǒng)中存在的漏洞。破壞性大的幾種病有CIH病毒、蠕蟲病毒、特洛伊木馬病毒、時間炸彈病毒、電子郵件炸彈病毒的等。(3)計算機(jī)病毒的防治

① 安裝實時監(jiān)控的殺毒軟件或防毒卡，定期更新病毒庫。② 經(jīng)常運行Windows Update，安裝操作系統(tǒng)的補(bǔ)丁程序。

③ 安裝防火墻工具，設(shè)置相應(yīng)的訪問規(guī)則，過濾不安全的站點訪問。④ 不要隨便打開來歷不明的電子郵件及附件。⑤ 不要隨便安裝來歷不明的插件程序。

⑥ 不要隨便打開陌生人傳來的頁面鏈接，謹(jǐn)防惡意網(wǎng)頁中隱藏的木馬病毒。⑦ 不要使用盜版軟件。

⑧ 對下載的程序、軟件等，應(yīng)在打開之前先殺毒，再做其他操作。（2）計算機(jī)病毒的清除

一旦發(fā)現(xiàn)了計算機(jī)出現(xiàn)異?，F(xiàn)象，如某些軟件不能正常使用，機(jī)器速度特別慢，文件被莫名其妙刪除等，可以利用一些在線查毒盡快確認(rèn)計算機(jī)系統(tǒng)是否感染了病毒，如有病毒應(yīng)將其徹底清除，一般可有以下幾種方法清除病毒：

① 用殺毒軟件

使用殺毒軟件來檢測和清除病毒，用戶只需按照提示來操作即可完成，簡單方便。常用的殺毒軟件有金山毒霸、瑞星殺毒軟件、諾頓殺毒軟件、江民殺毒軟件。

② 使用專殺工具

現(xiàn)在一些反病毒公司的網(wǎng)站上提供了許多病毒專殺工具，用戶可以免費下載這些查殺工具對某個特定病毒進(jìn)行清除。

③ 手動清除病毒

這種清除病毒的方法要求操作者對計算機(jī)的操作相當(dāng)熟練，具有一定的計算機(jī)專業(yè)知識，利用一些工具軟件找到感染病毒的文件，手動清除病毒代碼。

12、掌握計算機(jī)中的數(shù)據(jù)單位和存儲單位；

第二章

操作系統(tǒng)應(yīng)用

1、操作系統(tǒng)的特征及其基本功能

（1）操作系統(tǒng)（Operating System，簡稱OS）是有效管理和控制計算機(jī)系統(tǒng)的各種資源，協(xié)調(diào)計算機(jī)各部件的工作，合理地組織計算機(jī)的工作流程，提供友好的用戶界面以方便用戶使用計算機(jī)系統(tǒng)的一種系統(tǒng)軟件。

（2）從資源管理的角度出發(fā)，作為管理計算機(jī)系統(tǒng)資源、控制程序運行的操作系統(tǒng)，其功能可以簡單歸納如下：

① 處理機(jī)管理：實現(xiàn)進(jìn)程的控制、同步、通信和調(diào)度。② 內(nèi)存管理：負(fù)責(zé)內(nèi)存的分配、保護(hù)和擴(kuò)充及地址變換。③ 設(shè)備管理：實現(xiàn)設(shè)備分配、緩沖管理及設(shè)備虛擬。

④ 文件管理：實現(xiàn)對文件的存儲空間、目錄、讀/寫等的管理。⑤ 作業(yè)管理：對作業(yè)進(jìn)行調(diào)度和控制。

2、文件的概念、命名及類型、文件的通配

（1）文件是存儲在某種存儲介質(zhì)上的具有標(biāo)識名的信息的集合。在計算機(jī)系統(tǒng)中，所有的程序和數(shù)據(jù)都是以文件的形式存放在計算機(jī)的外存儲器上。（2）在計算機(jī)中，任何一個文件都有文件名。文件名是存取文件的依據(jù)，即按名存取。一般來說，文件名分為文件主名和擴(kuò)展名兩個部分。（3）文件的擴(kuò)展名表示文件的類型。

.EXE、.COM：可執(zhí)行程序文件.C、.CPP、.BAS、.ASM：源程序文件.OBJ：目標(biāo)文件.BMP、.JPG、.GIF：圖像文件.ZIP、.RAR：壓縮文件.docx、.xlsx、.pptx（07版）.doc、.xls、.ppt(03及03以前的版本)（4）常用的通配符有兩種，一種是*，一種是？。通常在搜索文件的時候使用。*代表任意個字符。？代表一個字符。

3、Windows XP的基本操作

（1）Windows XP桌面主要由以下幾個部分組成： ? 我的電腦：我的電腦用來查看計算機(jī)內(nèi)的一切。

? 我的文檔：所有的文檔、圖形、表單和其他的文件將保存在這個文件夾中。

? 網(wǎng)上鄰居：網(wǎng)上鄰居圖標(biāo)可以查看網(wǎng)絡(luò)上其他的計算機(jī)。無論PC機(jī)是否連接到網(wǎng)上，都會有這個圖標(biāo)。

? 回收站：回收站容納已經(jīng)刪除的垃圾。? Internet Explorer：網(wǎng)頁瀏覽軟件。

（2）使用Windows的工具，在顯示器限制的范圍內(nèi)，可以對桌面進(jìn)行各種操作。如果要改變桌面背景，或當(dāng)您希望改變桌面的外觀時，需要使用【顯示屬性】對話框。（3）日期和時間的設(shè)置的方法有兩種：

1）雙擊在任務(wù)欄面板上的時間，顯示【日期和時間屬性】對話框（如圖3-20所示）。設(shè)置計算機(jī)當(dāng)前的日期和時間。

2）可以通過雙擊控制面板中的【日期和時間】，打開【日期和時間屬性】窗口進(jìn)行相關(guān)的設(shè)置。

（4）【磁盤碎片整理】工具是個特殊的磁盤工具，能把文件碎片重新組合在一起，實際上是把文件重新寫回到硬盤中，讓W(xué)indows更有效地訪問它們。有時候，對碎片很多的磁盤進(jìn)行整理，可以顯著提高磁盤的性能。

4、Windows XP的資源管理器

（1）Windows資源管理器的窗口，主要由菜單欄、工具欄、地址欄、瀏覽器欄、主窗口、狀態(tài)欄等組成。

（2）為了定義Windows資源管理器文件和文件夾的顯示風(fēng)格，Windows XP提供了統(tǒng)一【文件夾選項】對話框來對文件夾屬性進(jìn)行設(shè)置。

5、常用的操縱系統(tǒng)Ms Dos、OS/

2、Windows、Unix、Linux

6、初步了解什么是多道程序設(shè)計技術(shù)；什么是網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)；初步了解多用戶系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的比較；

第三章 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用基礎(chǔ)

1、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的定義及分類

（1）計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是通信技術(shù)與計算機(jī)技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物。我們把“一群地理上分散的、具有獨立功能的計算機(jī)通過通信設(shè)備及傳輸媒體被互聯(lián)起來，在通信協(xié)議的支持下，實現(xiàn)計算機(jī)間資源共享、信息交換或協(xié)同工作的系統(tǒng)”，稱之為計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。

一個計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)包含有三個主要的組成部分。

1）若干個主機(jī)（Host），它們可以是各種類型的計算機(jī)，大到巨型機(jī)，小到便攜式電腦，用來向用戶提供服務(wù)。2）一個通信子網(wǎng)，它由一些通信鏈路和結(jié)點交換機(jī)（也叫通信處理機(jī)）組成，用于進(jìn)行數(shù)據(jù)通信。

3）一系列的通信協(xié)議，這些協(xié)議是為主機(jī)與主機(jī)、主機(jī)與通信子網(wǎng)或通信子網(wǎng)中各結(jié)點之間通信用的。協(xié)議是通信雙方事先約定好的必須遵守的規(guī)則，它是計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)不可缺少的組成部分。

（2）按照網(wǎng)絡(luò)的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)進(jìn)行分類為星型結(jié)構(gòu)、總線結(jié)構(gòu)、環(huán)形結(jié)構(gòu)和樹型結(jié)構(gòu)。（3）按照網(wǎng)絡(luò)的作用范圍進(jìn)行分類為局域網(wǎng)、廣域網(wǎng)和城域網(wǎng)：

2、IP地址及域名系統(tǒng)DNS（1）IP地址是IP協(xié)議規(guī)定的地址，它用于標(biāo)識參與IP數(shù)據(jù)報通信的協(xié)議實體，例如主機(jī)和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的網(wǎng)絡(luò)接口。（2）IP地址的結(jié)構(gòu)和類型

IP地址是一個32比特?zé)o符號二進(jìn)制數(shù)。IP地址是具有層次結(jié)構(gòu)的地址，它由二級結(jié)構(gòu)組成：第一級結(jié)構(gòu)是網(wǎng)絡(luò)號（net-id），它是網(wǎng)絡(luò)在互聯(lián)網(wǎng)中的編號。第二級結(jié)構(gòu)是主機(jī)號（host-id），它是主機(jī)在網(wǎng)絡(luò)中的編號。

另外，網(wǎng)絡(luò)號的左邊若干比特是特征位，它們標(biāo)識了IP地址的類型。

（3）32比特的IP地址不便于記憶和使用，因此，采用了一種稱為點分十進(jìn)制（dotted decimal notation）的記法來書寫IP地址。所謂點分十進(jìn)制記法就是將32bit的IP地址中的每8個比特用一個十進(jìn)制數(shù)字表示，并且在這些十進(jìn)制數(shù)字之間加上一個點。（4）子網(wǎng)掩碼由一連串的“1”和一連串的“0”組成?！?”的個數(shù)等于網(wǎng)絡(luò)號和子網(wǎng)號比特數(shù)之和，“0”的個數(shù)等于主機(jī)號比特數(shù)。（5）DNS的功能

DNS的功能是進(jìn)行域名解析(domain name resolution)。域名解析的作用是由計算機(jī)的名字求解該計算機(jī)的網(wǎng)絡(luò)層協(xié)議地址，例如IP協(xié)議的IP地址。

3、網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)

（1）具有代表性計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)協(xié)議參考模型是國際標(biāo)準(zhǔn)化組織（International Standard Organization，ISO）制定的開放系統(tǒng)互聯(lián)參考模型(Open System Interconnection Reference Model，OSIRM。常簡記為OSI)。

OSI包括七個功能層(layer)，功能層是按照高低層次排列的，應(yīng)用層、表示層和會話層被稱為高層(早期文獻(xiàn)還包括運輸層)，其他層被稱為低層。

（2）TCP（Transmission Control Protocol）稱為傳輸控制協(xié)議，IP(Internet Protocol)稱為互聯(lián)網(wǎng)協(xié)議。

按照OSI的層次結(jié)構(gòu)，TCP/IP參考模型可以劃分為四個功能層，應(yīng)用層(各種應(yīng)用層協(xié)議如TELNET, FTP,SMTP 等)、運輸層(TCP 或 UDP)、網(wǎng)際層 IP以及網(wǎng)絡(luò)接口層。

4、Internet基礎(chǔ)知識

（1）從Internet的發(fā)展過程可以看到，Internet是歷史的沿革造成的，是千萬個可單獨運作的子網(wǎng)以 TCP/IP 協(xié)議互聯(lián)起來形成的，各個子網(wǎng)屬于不同的組織或機(jī)構(gòu)，而整個Internet不屬于任何國家、政府或機(jī)構(gòu)。

（2）Internet上的常用服務(wù)主要有World Wide Web、電子郵件、文件傳輸、遠(yuǎn)程登錄、IP電話等。

World Wide Web(簡稱Web、WWW等)將文本、圖像、文件和其它資源以超文本的形式提供給它的訪問者。它是Internet上最方便和最受歡迎的信息瀏覽方式。

電子郵件(E-mail)是在Internet上發(fā)送和接收郵件。用戶先向Internet服務(wù)提供商申請一個電子郵件地址，再使用一個合適的電子郵件客戶程序，就可以向其它電子信箱發(fā)E-mail，也可接收到來自他人的E-mail。

文件傳輸(FTP)可以在兩臺遠(yuǎn)程計算機(jī)之間傳輸文件。網(wǎng)絡(luò)上存在著大量的共享文件，獲得這些文件的主要方式是FTP。

遠(yuǎn)程登錄(Telnet)用來將一臺計算機(jī)連接到遠(yuǎn)程計算機(jī)上，使之相當(dāng)于遠(yuǎn)程計算機(jī)的一個終端。如將一臺Pentium計算機(jī)登錄到遠(yuǎn)程的超級計算機(jī)上，則在本地機(jī)上需花長時間完成的計算工作在遠(yuǎn)程機(jī)上可以很快完成。

IP電話（Internet Phone）又稱網(wǎng)絡(luò)電話。它是在Internet網(wǎng)上通過TCP/IP協(xié)議實時傳送語音信息的應(yīng)用，即分組話通信。分組話音通信先將連續(xù)的話音信號數(shù)字化，然后將得到的數(shù)字編碼進(jìn)行打包、壓縮成一個個話音分組，再發(fā)送到計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)上。

（3）目前可供選擇的接入方式主要有PSTN、ISDN、DDN、LAN、ADSL、VDSL、Cable-Modem、PON和LMDS9種

（4）ADSL(Asymmetrical Digital Subscriber Line，非對稱數(shù)字用戶環(huán)路)是一種能夠通過普通電話線提供寬帶數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)的技術(shù)，也是目前極具發(fā)展前景的一種接入技術(shù)。ADSL素有“網(wǎng)絡(luò)快車”之美譽(yù)，因其下行速率高、頻帶寬、性能優(yōu)、安裝方便、不需交納電話費等特點而深受廣大用戶喜愛，成為繼Modem、ISDN之后的又一種全新的高效接入方式。ADSL方案的最大特點是不需要改造信號傳輸線路，完全可以利用普通銅質(zhì)電話線作為傳輸介質(zhì)，配上專用的Modem即可實現(xiàn)數(shù)據(jù)高速傳輸。ADSL支持上行速率640kbps～1Mbps，下行速率1Mbps～8Mbps，其有效的傳輸距離在3～5公里范圍以內(nèi)。（5）HTML、URL的概念及意義；

5、網(wǎng)絡(luò)安全

（1）計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)所面臨的威脅大體可分為兩種：一是對網(wǎng)絡(luò)中信息的威脅；二是對網(wǎng)絡(luò)中設(shè)備的威脅。影響計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的因素很多，有些因素可能是有意的，也可能是無意的。歸結(jié)起來，針對網(wǎng)絡(luò)安全的威脅主要有三種：

1）無意失誤。2）惡意攻擊。3）網(wǎng)絡(luò)軟件的漏洞和“后門”。（2）安全防范

1）物理安全策略

目前主要防護(hù)措施有兩類：一類是對傳導(dǎo)發(fā)射的防護(hù)。另一類是對輻射的防護(hù)，這類防護(hù)措施又可分為以下兩種：一是采用各種電磁屏蔽措施；二是干擾防護(hù)措施。

2）訪問控制策略

訪問控制是網(wǎng)絡(luò)安全防范和保護(hù)的主要策略，它的主要任務(wù)是保證網(wǎng)絡(luò)資源不被非法使用和非常訪問。也是維護(hù)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全、保護(hù)網(wǎng)絡(luò)資源的重要手段。

3）信息加密策略

信息加密的目的是保護(hù)網(wǎng)內(nèi)的數(shù)據(jù)、文件、口令和控制信息，以及保護(hù)網(wǎng)上傳輸?shù)臄?shù)據(jù)。常用的網(wǎng)絡(luò)加密方法有鏈路加密、端點加密和節(jié)點加密三種。

4）網(wǎng)絡(luò)安全管理策略

網(wǎng)絡(luò)的安全管理策略包括確定安全管理等級和安全管理范圍、制定有關(guān)網(wǎng)絡(luò)操作使用規(guī)程和人員出入機(jī)房管理制度、制定網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的維護(hù)制度和應(yīng)急措施等。

第四章辦公自動化軟件及其應(yīng)用

（一)Word 部分

1、Word 2003傳統(tǒng)功能

Word 2003具有較強(qiáng)的文字處理功能，其主要功能如下：（1）編輯修改功能

Word 2003充分利用Windows提供的圖形界面，大量使用菜單、對話框、快捷方式和幫 6 助系統(tǒng)，使操作變得簡單，可方便地進(jìn)行復(fù)制、移動、刪除、恢復(fù)、撤消、查找、替換等基本編輯操作。使用鼠標(biāo)，可以在任何位置輸入文字，實現(xiàn)了“即點即輸入”，這是Word 2003新增的功能。

（2）格式設(shè)置功能

Word具有豐富的文字修飾效果功能，可以設(shè)置文字的多種格式，如：字體、大小、顏色等，還可以設(shè)置空心、陰文、陽文、加粗、加下劃線等效果。使用格式刷快速復(fù)制格式；可直接套用各種標(biāo)題格式；附帶多種模板和樣式，用戶可以通過模板及樣式，直接引用自己喜歡的格式。對文檔排版后，在屏幕上能立即看到排版效果。Word能準(zhǔn)確的顯示出文檔打印的效果，真正做到“所見即所得”。

（3）自動化功能

自動更正功能在輸入的同時，自動更正單詞的拼寫、語法錯誤。語法、拼寫自動檢查功能在輸入的同時，會自動檢查語法和拼寫錯誤。自動輸入功能會自動創(chuàng)建編號列表、項目符號表，并自動套用格式、縮進(jìn)量。當(dāng)輸入當(dāng)前日期、一周七天的名稱、月份、用戶的姓名和所在單位名稱時會自動提示輸入內(nèi)容。另外，Word 提供了自動更正、自動套用格式、信函向?qū)У纫惶棕S富的自動功能，使用戶可以輕輕松松地完成日常工作。

（4）表格處理功能 Word 2003具有較強(qiáng)的表格處理功能，能任意地對表格的大小、位置進(jìn)行調(diào)整，表格中可以包含圖形或其它表格，可以創(chuàng)建、編輯復(fù)雜的表格等?？梢允褂霉綄Ρ砀駭?shù)據(jù)進(jìn)行簡單的計算、排序，并根據(jù)數(shù)據(jù)創(chuàng)建圖表。在Word 2003中，用戶還可以繪制一些復(fù)雜的、靈活可變的表格。表格是由行和列的單元格組成，允許在這些單元格中輸入文字信息和插入圖片信息。

（5）圖文混排功能

提供一套繪制圖形和圖片功能，可以十分方便地創(chuàng)建多種效果的文本和圖形。繪圖功能提供了100多種自選圖形和4種填充效果。增強(qiáng)了圖文混排功能，使圖片的拖放、插入等操作更加簡單。嶄新的剪貼庫提供了更加豐富的圖片資料。充分利用Word 2003提供的這些圖文混排功能，可以編排出形式多樣的文檔。

（6）邊框和底紋

提供了100多種邊框樣式用于改變文檔的外觀包括三維效果，集中了多種用于專業(yè)文檔的流行樣式，特別適合于制作專業(yè)化的文檔。

（7）Web工具

Word提供了一套內(nèi)容豐富的功能，以便使用全球廣域網(wǎng)。可以將Word 2003作為電子郵件編輯器，利用電子郵件在Internet上發(fā)送文檔，利用網(wǎng)頁模板可以方便地制作出精美的網(wǎng)頁，使用“Web Folders”功能可以管理用戶存放在網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器上的文件。

（8）聯(lián)機(jī)用戶共享

使用Word 2003，與他人合作將變得更方便。聯(lián)機(jī)用戶可以使用批注和屏幕提示功能對共享文件進(jìn)行審閱，可以在網(wǎng)上開展Web討論。

2、word 2003 窗口的組成

啟動Word后，屏幕上就會出現(xiàn)如圖4-1所示的窗口。Word窗口由標(biāo)題欄、菜單欄、工具欄、標(biāo)尺、編輯區(qū)、滾動條、狀態(tài)欄等組成。

3、文檔的創(chuàng)建、打開、保存和關(guān)閉（1）文檔的創(chuàng)建

在啟動Word時，Word自動新建一個空文檔，缺省的文件名為“文檔1”。如果想建立一篇新的文檔，可以使用菜單或工具按鈕新建文檔。利用菜單新建文檔的步驟如下：

1)單擊“文件”菜單中的“新建”命令。

2)在WORD編輯區(qū)右邊將出現(xiàn)一個新的區(qū)域—任務(wù)窗格 3)單擊“空白文檔”圖標(biāo)，就新建了一個文檔。

利用工具欄按鈕新建文檔的方法是：單擊“常用”工具欄上的“新建”按鈕，Word將創(chuàng)建一篇新文檔。

Word 2003主要提供了以下4種新建文檔的方式： 1）新建空白文檔，本質(zhì)上就是利用標(biāo)準(zhǔn)模板新建了一個空白文檔。2）利用模板（包括本機(jī)和網(wǎng)絡(luò)上的模板）新建文檔。3）根據(jù)現(xiàn)有的文檔副本創(chuàng)建新的文檔。

4）直接在Word中創(chuàng)建XML文檔、網(wǎng)頁、及電子郵件。

4、文檔的輸入

鍵盤輸入 特殊符號通過“插入 | 符號” 語音輸入 聯(lián)機(jī)手寫 輸入掃描輸入

5、剪貼板

Office 2003提供了功能更為強(qiáng)大的剪貼板，該剪貼板中的內(nèi)容可在Word、Excel、PowerPoint等Office 2003應(yīng)用程序間共享。

6、查找和替換、自動更正、拼寫檢查

（1）查找的功能主要用于在當(dāng)前文檔中搜索指定的文本或特殊字符。

查找文本的方法如下：

1)單擊“編輯”菜單中的“查找”命令，彈出“查找和替換”對話框，如圖4-16所示。2)在“查找內(nèi)容”框內(nèi)鍵入要搜索的文本，例如：“老師”。3)單擊“查找下一處”按鈕，則開始在文檔中查找。查找特定格式的文本的方法如下：

1)單擊“編輯”菜單中的“查找”命令。

2)若當(dāng)前是如圖4-7所示的常規(guī)格式對話框，則單擊其中的“高級”按鈕。3)在“查找內(nèi)容”框內(nèi)輸入要查找的文字，例如：“計算機(jī)”。

4)單擊“格式”按鈕，在彈出菜單中選擇“格式”命令，在“格式”對話框中輸入所需格式，例如“楷體，四號”。

5)單擊“查找下一處”按鈕，則開始在文檔中查找。(2)替換文本的方法如下：

1)單擊“編輯”菜單中的“替換”命令。

2)在“查找內(nèi)容”框內(nèi)輸入文字，例如：“中國”。

3)在“替換為”框內(nèi)輸入要替換的文字，例如：“中華人民共和國”。

如果在文本中，確定要將查找的全部字符串進(jìn)行替換，按“全部替換”按鈕，計算機(jī)會將查找到的字符串自動進(jìn)行替換。

如果“替換為”框為空，操作后的實際效果是將查找的內(nèi)容從文檔中刪除了。若是替換特殊格式的文本，其操作步驟與特殊格式文本的查找類似。（3）自動更正

Word 2003提供的自動更正功能可以幫助用戶更正一些常見的鍵入錯誤、拼寫和語法錯誤等，這對英文輸入是很有幫助的，對中文輸入更大的用處將一些常用的長詞句定義為自動更正的詞條，再用一個縮寫詞條名來取代它。

建立自動更正詞條步驟如下：

1)選擇要建立為自動更正詞條的文本；

2)選擇“工具”選中“自動更正”命令，顯示如圖4-8對話框，并選中“自動更正”標(biāo)簽，選中的文本出現(xiàn)在“替換為”框中。

3)在“替換”框中輸入詞條名。

4)如果用戶選擇的文本含有格式，可以選擇“帶格式文本”選項；若要去除格式，選擇“純文本”選項。

5)單擊“添加”按鈕，該詞條就添加到自動更正的列表框。當(dāng)建立了一個自動更正詞條后，就可使用它。使用方法是將插入點定位到要插入的位置，然后輸入詞條名，按空格鍵或逗號之類的標(biāo)點符號，Word就將相應(yīng)的詞條來代替它的名字。

7、文檔的排版（1）視圖

Word提供了多種在屏幕上顯示W(wǎng)ord 文檔的方式。每一種顯示方式稱為一種視圖。使用不同的顯示方式，用戶可以把注意力集中到文檔的不同方面，從而高效、快捷地查看、編輯文檔。Word提供的視圖有：普通視圖、頁面視圖、大綱視圖、Web版式視圖。其中普通視圖 和頁面視圖是最常用的兩種方式。（2）字體排版

字體排版是對字符的字體、大小、顏色、顯示效果等格式進(jìn)行設(shè)置。通常使用“格式”工具欄按鈕完成一般的字符排版，對格式要求較高的文檔，則使用“格式”菜單進(jìn)行設(shè)置。（3）段落排版

在Word中，段落是指以段落標(biāo)記作為結(jié)束符的文字、圖形或其它對象的集合。Word在輸入回車鍵的地方插入一個段落標(biāo)記，可以通過“常用”工具欄上的“顯示/隱藏”按鈕查看段落標(biāo)記。段落標(biāo)記不僅表示一個段落的結(jié)束，還包含了本段的格式信息，如果刪除了段落標(biāo)記，該段的內(nèi)容將成為其后段落的一部分，并采用下一段文本的格式。段落格式主要包括段落對齊、段落縮進(jìn)、行距、段間距、段落的修飾等。（4）添加邊框和底紋

Word提供了為文檔中的段落或表格添加邊框和底紋的功能。添加邊框和底紋既能增加文檔的美觀性，又能控制瀏覽用戶的注意力。（5）項目編號

在Word中可以快速地給列表添加項目符號和編號，使得文檔更有層次感，易于閱讀和理解。在Word 2003中，還可在輸入時自動產(chǎn)生帶項目符號和編號的列表：項目符號除了使用“符號”外，還可以使用“圖片”。

(1)自動創(chuàng)建項目符號和編號

如果在段落的開始前輸入諸如“l(fā).”、“a）”、“

一、”等格式的起始編號，然后輸入文本。當(dāng)按回車鍵時，Word自動將該段轉(zhuǎn)換為列表，同時將下一個編號加入到下一段的開始。

同樣當(dāng)在段落的開始前輸入諸如“*”后跟一個空格或制表符，然后輸入文本。當(dāng)按回車鍵時，Word自動將該段轉(zhuǎn)換為項目符號列表，星號轉(zhuǎn)換成黑色的圓點。

若要設(shè)置或取消自動創(chuàng)建項目符號和編號功能，可以選擇“工具”“自動更正”命令的“輸入時自動套用格式”標(biāo)簽，對復(fù)選框“自動項目符號列表”進(jìn)行相應(yīng)的設(shè)置。

(2)添加編號

對已有的文本，可以方便地通過“編號”按鈕自動轉(zhuǎn)換成編號列表。

選定要設(shè)置編號的段落；單擊“格式”工具欄中的“編號”按鈕，就在這些段落前加數(shù)字編號。

(3)添加項目符號

項目符號與編號最大的不同是前者為一連續(xù)的數(shù)字或字母，而后者都使用相同的符號。操作方法相同。

同樣，對Word提供的項目符號不滿意時，也可單擊“自定義”按鈕，在“自定義項目符號列表”對話框中選擇“項目符號”按鈕，用戶選擇所需的符號即可。

在Word 2003中，可以將圖片代替符號，只要在“格式”單擊“項目符號和編號”對話框中單擊“圖片”按鈕，選擇所需的圖片即可。

除了用菜單設(shè)置項目符號和編號外，還可用格式工具欄中“編號”或“項目符號”按鈕來設(shè)置。當(dāng)用戶想將編號改成項目符號，只要按“項目符號”按鈕，反之亦然。（6）樣式

以往的文字處理軟件對文本進(jìn)行格式化設(shè)置時，為使不同的段落具有相同的格式，必須重復(fù)地設(shè)置。針對此情況，Word提供樣式功能，從而提高工作的效率。

1)樣式的概念

樣式是一組已命名的字符和段落格式的組合。

2）應(yīng)用樣式有兩種情況：對于應(yīng)用段落樣式，將插入點置于該段落中的任意位置，單擊或選定任意數(shù)量的文字；對于應(yīng)用字符樣式，則選定所要設(shè)置的文字。然后在“格式”工具欄中的“樣式”框(或在“格式”菜單中選擇“樣式”命令)中選擇所需的樣式名字即可。

3）樣式的建立

若用戶想建立自己的樣式，使用“格式”工具欄的“樣式”列表框是最簡單快速的方法，但只能建立段落樣式。要建立字符樣式，則要選擇“格式”點擊“樣式”命令。（7）模板

樣式為輸入的文檔中不同的段落具有相同格式的設(shè)置提供了便利。而Word的模板功能為菜單類形式相同、具體內(nèi)容有所不同的文檔的建立提供了便利，以提高工作效率。

模板決定文檔的基本結(jié)構(gòu)和文檔設(shè)置，包括自動圖文集詞條、字體、快捷鍵指定方案、宏、菜單、頁面設(shè)置、特殊格式和樣式等?？瞻孜臋n就是由Normal模板創(chuàng)建而來的。其實，對于報告、備忘錄、手冊、通訊錄等這些比較常用且嚴(yán)格的文檔，用戶可以直接套用Word 2003所提供的眾多通用模板以加速文件制作的效率。（8）頁面排版

1）頁面設(shè)置

一篇文檔在準(zhǔn)備打印之前應(yīng)進(jìn)行頁面設(shè)置。打開“文件”菜單，選擇“頁面設(shè)置”命令，彈出“頁面設(shè)置”對話框

2）頁眉、頁腳

頁眉或頁腳通常包含公司徽標(biāo)、書名、章節(jié)名、頁碼、日期等信息文字或圖形，頁眉打印在頂邊上，而頁腳打印在底邊上。在文檔中可自始至終用同一個頁眉或頁腳，也可在文檔的不同部分用不同的頁眉和頁腳。例如，第一頁的頁眉用徽標(biāo)，而在以后的頁面中用文檔名做頁眉。

3)設(shè)置頁碼

可以使用“插入”菜單中的“頁碼”命令或“頁眉/頁腳”工具欄上的“插入頁碼”按鈕來插入頁碼。無論哪一種情況，頁碼均添加于頁面的上部(頁眉)或下部(頁腳)。如果在頁眉或頁腳中只需要包含頁碼，則“頁碼”命令是最簡單的方法，而且“頁碼”對話框中的“格式”按鈕提供了多種自定義頁碼的格式。例如，可以使用羅馬數(shù)字作為目錄的頁碼，而使用阿拉伯?dāng)?shù)字作為文檔其余部分的頁碼。(9)編制目錄

大綱級別：用于為文檔中的段落指定等級結(jié)構(gòu)（1 級至 9 級）的段落格式。例如，指定了大綱級別后，就可在大綱視圖或文檔結(jié)構(gòu)圖中處理文檔。

標(biāo)題樣式：應(yīng)用于標(biāo)題的格式設(shè)置。Microsoft Word 有 9 個不同的內(nèi)置樣式：標(biāo)題 1 到標(biāo)題 9。

編制目錄最簡單的方法是使用內(nèi)置的大綱級別或標(biāo)題樣式。如果已經(jīng)使用了大綱級別或內(nèi)置標(biāo)題樣式，請按下列步驟操作：

1）

單擊要插入目錄的位置。2）

指向“插入”菜單上的“引用”，再單擊“索引和目錄”。3）

單擊“目錄”選項卡。

4）

若要使用現(xiàn)有的設(shè)計，請在“格式”框中單擊進(jìn)行選擇。5）

根據(jù)需要，選擇其他與目錄有關(guān)的選項。

8、表格處理

（1）表格是由行和列的單元格組成，允許在這些單元格中輸入文字信息和插入圖片信息。表格是由許多行和列的單元格組成。在表格的單元格中可以隨意添加文字或圖形，也可以對表格中的數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)進(jìn)行排序和計算。（2）編輯表格的一般過程：

1)建立(插入)一張表格：可以在文檔中新建表格，然后輸入內(nèi)容；也可以將現(xiàn)有文字轉(zhuǎn)換為表格。

2)調(diào)整表格格式：通常創(chuàng)建的表格并不能符合我們的要求，例如，可能行數(shù)、列數(shù)不夠，或者表格的格式比較復(fù)雜，需要調(diào)整和修改。

3)輸入表格內(nèi)容：像輸入正文一樣輸入及排版單元格中的內(nèi)容。

4)表格的計算、排序、創(chuàng)建圖標(biāo)：對于表格中的數(shù)據(jù)指定計算公式、進(jìn)行排序、制作直觀的統(tǒng)計圖表等。

調(diào)整表格格式和輸入表格內(nèi)容沒有嚴(yán)格的前后順序，可以一邊輸入表格內(nèi)容一邊調(diào)整表格格式。

（3）表格屬性設(shè)置

“表格屬性”的對話框如圖4-33所示，它包括表格、行、列、單元格的屬性。在Word中可以通過兩種方式設(shè)置它們的屬性：執(zhí)行“表格”菜單中的“表格屬性”命令或使用鼠標(biāo)右鍵單擊表格。（4）轉(zhuǎn)換表格和文本

將表格轉(zhuǎn)換成文本，可以指定逗號、制表符、段落標(biāo)記或其他字符作為轉(zhuǎn)換時分隔文本的字符。具體操作如下：

1)選定要轉(zhuǎn)換成段落的行或整個表格。

2)單擊“表格”菜單“轉(zhuǎn)換”子菜單中“將表格轉(zhuǎn)換成文字”命令，彈出“將表格轉(zhuǎn)換成文字”對話框

3)單擊“文本分隔符”區(qū)中所需的字符前的單選鈕。

4)單擊“確定”按鈕。Word用段落標(biāo)記分隔各行，用所選的文本分隔符分隔各單元格內(nèi)容。

（5）表格計算

Word中提供了在表格中可以快速的進(jìn)行數(shù)值的加、減、乘、除及平均值等計算功能。同Excel軟件一樣，表中的單元格列號依次用A、B、C等字母，行號依次用1、2、3??數(shù)字表示。

左上角單元格：右下角單元格 有兩種方式進(jìn)行計算：

(1)利用“表格和邊框”工具欄的“自動求和”按鈕，對選定范圍內(nèi)或附近一行(或一列)的單元格求累加和；

(2)利用“表格”中的“公式”命令進(jìn)行較復(fù)雜的運算。在“公式”對話框中，Word提供了許多常用數(shù)學(xué)函數(shù)在“粘貼函數(shù)”下拉式列表框供選用，也可以用戶直接輸入自定義公式，對計算的結(jié)果可以通過“數(shù)字格式”框進(jìn)行格式設(shè)置。

9、圖形功能

（1）插入圖片（2）插入公式（3）插入藝術(shù)字（4）繪制圖形

10、打印預(yù)覽與打?。?）打印預(yù)覽

在正式打印之前，通常應(yīng)按照設(shè)置好的頁面格式進(jìn)行打印預(yù)覽，以查看最后的打印效果，這樣做可以節(jié)省時間和紙張。進(jìn)行打印預(yù)覽的方法如下：

單擊工具欄上的“打印預(yù)覽”按鈕。選擇“文件”菜單中的“打印預(yù)覽”命令，屏幕上顯示“打印預(yù)覽”的窗口。（2）打印

選擇“文件”點擊“打印”命令或單擊“常用”工具欄的“打印”按鈕，顯示“打印”對話框，在“打印”對話框中：

? “打印機(jī)”框顯示了當(dāng)前打印機(jī)的類型、打印驅(qū)動程序、連接的端口等信息； ? “頁面范圍”框提供了打印的范圍，有全部，也可指定某些頁碼范圍； ? “副本”框表示打印的份數(shù)；

? “打印到文件”復(fù)選框選中，表示將打印的文檔輸出到文件中，并要求用戶輸入文件存放的目錄及文件名。

? “縮放”框可以將幾頁(通過每頁的版數(shù)設(shè)置)的內(nèi)容縮小至一頁中打印，這如同“打印預(yù)覽”時一屏可以顯示幾頁內(nèi)容。

??????????打印?選擇框，可以選擇?奇數(shù)頁?或?偶數(shù)頁?，可以實現(xiàn)雙面打印。??

（二）Excel

1、工作簿、工作表、單元格

（1）所謂工作簿是指在Excel中用來保存并處理工作數(shù)據(jù)的文件，它的擴(kuò)展名是.xls。它的基本操作包括打開工作簿，創(chuàng)建工作簿，保存工作簿與關(guān)閉工作簿。

（2）工作簿中的每一張表稱為工作表。每張工作表都有一個名稱，顯示在工作表標(biāo)簽上，（3）工作表中的每個格子稱為單元格，單元格是工作表的最小單位，也是Excel用于保存數(shù)據(jù)的最小單位。單元格中輸入的各種數(shù)據(jù)，可以是一組數(shù)字、一個字符串、一個公式，也可以是一個圖形或一個聲音等。

2、數(shù)據(jù)輸入

（1）通過Excel的自動填充數(shù)據(jù)功能為輸入數(shù)據(jù)序列提供極大的便利。通過拖動單元格填 充柄填充數(shù)據(jù)，可將選定單元格中的內(nèi)容復(fù)制到同行或同列中的其它單元格；也可以通過“編輯”菜單上的“填充”命令按照指定的“序列”自動填充數(shù)據(jù)。（2）從外部導(dǎo)入數(shù)據(jù)。利用 數(shù)據(jù)|導(dǎo)入外部數(shù)據(jù)命令

（3）輸入有效數(shù)據(jù)。輸入前可利用 數(shù)據(jù)|有效性命令進(jìn)行輸入數(shù)據(jù)有效性的設(shè)置，以阻止在輸入數(shù)據(jù)是輸入非法數(shù)據(jù)。

3、公式和函數(shù)

（1）輸入公式的步驟如下：

1)選定要輸入公式的單元格。2)在單元格中或編輯欄中輸入“=”。3)輸入設(shè)置的公式，按Enter鍵。

（2）Excel含有大量的函數(shù)，可以幫助進(jìn)行數(shù)學(xué)、文本、邏輯、在工作表內(nèi)查找信息等計算工作，使用函數(shù)可以加快數(shù)據(jù)的錄入和計算速度。Excel 2003除了自身帶有的內(nèi)置函數(shù)外還允許用戶自定義函數(shù)。函數(shù)的一般格式為：函數(shù)名(參數(shù)1，參數(shù)2，參數(shù)3)（3）函數(shù)的輸入

在活動單元格中用到函數(shù)時需以“=”開頭，并指定函數(shù)計算時所需的參數(shù)。要使用函數(shù)可以單擊“插入”菜單，再單擊“函數(shù)”命令；也可直接單擊工具欄中的“函數(shù)”按鈕。

4、工作表的添加、刪除和重命名（1）工作表的添加

在已存在的工作簿中可以添加新的工作表，添加方法有兩種。方法1：單擊“插入”菜單，選擇“工作表”菜單項命令

方法2：在工作表標(biāo)簽欄中，用鼠標(biāo)右鍵單擊工作表名字，出現(xiàn)一個彈出式菜單，選擇“插入”菜單項，就可在當(dāng)前工作表前插入一個新的工作表。（2）工作表的刪除

用戶可以在工作簿中刪除不需要的工作表，工作表的刪除一般也有兩種方式。

方法1：單擊“編輯”菜單，在下拉菜單中選擇“刪除工作表”命令，就完成刪除工作表的操作。

方法2：在工作表標(biāo)簽欄中，用鼠標(biāo)右鍵單擊工作表名字，出現(xiàn)一個彈出式菜單，再選擇“刪除”菜單項，就可將當(dāng)前工作表刪除。（3）工作表的重命名

工作表的初始名稱為Sheet1、Sheet2、??，為了方便工作，用戶需將工作表命名為自己易記的名字，因此，需要對工作表重命名。重命名的方法如下：

方法1：單擊“格式”菜單，選擇“工作表”菜單項命令，出現(xiàn)級聯(lián)菜單，單擊“重命名”選項，工作表標(biāo)簽欄的當(dāng)前工作表名稱將會反相顯示，即可修改工作表的名字。

方法2：在工作表標(biāo)簽欄中，用鼠標(biāo)右鍵單擊工作表名字，出現(xiàn)彈出式菜單，選擇“重命名”菜單項，工作表名字反相顯示后就可將當(dāng)前工作表重命名。

方法3：雙擊需要重命名的工作表標(biāo)簽，鍵入新的名稱覆蓋原有名稱。

5、工作表的格式化

（1）工作表中數(shù)據(jù)的格式化

Excel 2003為用戶提供了豐富的數(shù)據(jù)格式，它們包括：常規(guī)、數(shù)值、貨幣、會計專用、日期、時間、百分比、分?jǐn)?shù)、科學(xué)記數(shù)、文字和特殊等。此外，用戶還可以自定義數(shù)據(jù)格式，使工作表中的內(nèi)容更加豐富。在上述數(shù)據(jù)格式中，數(shù)值格式可以選擇小數(shù)點的位數(shù)；會計專用可對一列數(shù)值設(shè)置所用的貨幣符號和小數(shù)點對齊方式；自定義則提供了多種數(shù)據(jù)格式，用戶可以通過“格式選項”框選擇定義，而每一種選擇都可通過系統(tǒng)即時提供的說明和實例來了解。在進(jìn)行數(shù)據(jù)格式化以前，通常要先選定需格式化的區(qū)域，然后指定數(shù)據(jù)格式。

1）選中需要的單元格。

2）選擇“格式”,點擊“單元格”命令，彈出“單元格格式”對話框。3）指定數(shù)據(jù)格式。（2）單元格內(nèi)容的對齊

Excel中設(shè)置了默認(rèn)的數(shù)據(jù)對齊方式，在新建的工作表中進(jìn)行數(shù)據(jù)輸入時，文本自動左對齊，數(shù)字自動右對齊。單元格的內(nèi)容在水平和垂直方向都可以選擇不同的對齊方向，Excel 2003還為用戶提供了單元格內(nèi)容的縮進(jìn)及旋轉(zhuǎn)等功能。在水平方向，系統(tǒng)提供了左對齊、右對齊、居中對齊等功能，默認(rèn)的情況是文字左對齊，數(shù)值右對齊，還可以使用縮進(jìn)功能使內(nèi)容不緊貼表格。垂直對齊具有靠上對齊、靠下對齊及居中對齊等方式，默認(rèn)的對齊方式為靠下對齊。在“方向”框中，可以將選定的單元格內(nèi)容完成從－90°到＋90°的旋轉(zhuǎn)，這樣就可將表格內(nèi)容由水平顯示轉(zhuǎn)換為各個角度的顯示。在“文本控制欄”還允許設(shè)置為自動換行、合并單元格等功能?？梢酝ㄟ^“格式”對話框中的“對齊”選項卡或“格式”工具欄上的相關(guān)按鈕設(shè)置對齊方式。（3）表格內(nèi)容字體的設(shè)置

為了使表格的內(nèi)容更加醒目，可以對一張工作表的各部分內(nèi)容的字體做不同的設(shè)定。方法是先選定要設(shè)置字體的單元格或區(qū)域，然后在“單元格格式”對話框中打開“字體”選項卡，該選項卡同Word的字體設(shè)置選項卡類似，再根據(jù)報表要求進(jìn)行各項設(shè)置，設(shè)置完畢后按“確定”按鈕。（4）表格邊框的設(shè)置

在編輯電子表格時，顯示的表格線是利用Excel本身提供的網(wǎng)格線，但在打印時Excel并不打印網(wǎng)格線。因此，用戶需要自己給表格設(shè)置打印時所需的邊框，使表格打印出來更加美觀。首先選定所要設(shè)置的區(qū)域，激活“格式”菜單，單擊“單元格”命令，在“單元格格式”對話框中打開“邊框”選項卡，可以通過“邊框”設(shè)置邊框線或表格中的框線，在“樣式”中列出了Excel提供的各種樣式的線型，還可通過“顏色”下拉列表框選擇邊框的色彩。（5）底紋的設(shè)置

為了使表格各個部分的內(nèi)容更加醒目、美觀，Excel 2003提供了在表格的不同部分設(shè)置不同的底紋圖案或背景顏色的功能。首先選擇需要設(shè)置底紋的表格區(qū)域，然后單擊“格式”菜單的“單元格”命令，再在“單元格格式”對話框中，打開“圖案”選項卡，在“顏色”列表中選擇背景顏色，還可在“圖案”下拉列表框選擇底紋圖案，按“確定”按鈕。（6）表格列寬和行高的設(shè)置

由于系統(tǒng)會對表格的行高進(jìn)行自動調(diào)整，一般不需人工干預(yù)。但當(dāng)表格中的內(nèi)容的寬度超過當(dāng)前的列寬時，可以對列寬進(jìn)行調(diào)整，步驟如下：

1)把鼠標(biāo)移動到要調(diào)整寬度的列的標(biāo)題右側(cè)的邊線上。2)當(dāng)鼠標(biāo)的形狀變?yōu)樽笥译p箭頭時，按住鼠標(biāo)左鍵。3)在水平方向上拖動鼠標(biāo)調(diào)整列寬。

4)當(dāng)列寬調(diào)整到滿意的時候，釋放鼠標(biāo)左鍵。（7）自動套用格式和樣式

對工作表的格式化也可以通過Excel提供的自動套用格式或樣式功能，從而快速設(shè)置單元格和數(shù)據(jù)清單的格式，為用戶節(jié)省大量的時間，制作出優(yōu)美的報表。自動套用格式是指內(nèi)置的表格方案，在方案中已經(jīng)對表格中的各個組成部分定義了特定的格式。自動套用格式使用方法如下：

1)選擇要格式化的單元格區(qū)域。

2)在“格式”菜單中單擊“自動套用格式”命令，出現(xiàn)如圖5-17所示的對話框。3)單擊選擇一種所需要的套用格式。如果不需要自動套用格式中的某些格式，單擊“選項”按鈕打開“自動套用格式”選項設(shè)置對話框，如圖5-17所示，單擊“應(yīng)用格式種類”欄中的復(fù)選框可以清除不需要的格式類型。

4)單擊“確定”按鈕。

6、數(shù)據(jù)圖表

（1）圖表是Excel最常用的對象之一，它是依據(jù)選定的工作表單元格區(qū)域內(nèi)的數(shù)據(jù)按照一定的數(shù)據(jù)系列而生成的，是工作表數(shù)據(jù)的圖形表示方法。與工作表相比，圖表能形象地反映 13 出數(shù)據(jù)的對比關(guān)系及趨勢，利用圖表可以將抽象的數(shù)據(jù)形象化，當(dāng)數(shù)據(jù)源發(fā)生變化時，圖表中對應(yīng)的數(shù)據(jù)也自動更新，使得數(shù)據(jù)更加直觀，用戶一目了然。（2）利用圖表向?qū)Х?個步驟創(chuàng)建圖表

圖表類型 源數(shù)據(jù) 圖表選項 位置

7、數(shù)據(jù)管理

（1）數(shù)據(jù)清單是典型的二維表，是由工作表、單元格構(gòu)成的矩形區(qū)域。

矩形區(qū)域的第一行為表頭，由多個列標(biāo)識組成，這些列標(biāo)識名在數(shù)據(jù)表中稱作字段名，而字段名不能相同，所以數(shù)據(jù)清單的列就表示字段的數(shù)據(jù)，而每一行的數(shù)據(jù)表示一個記錄。在一個工作表中只能創(chuàng)建一個數(shù)據(jù)清單。

（2）排序的字段叫關(guān)鍵字段，最多允許3個字段，以主和次區(qū)分。方法：單擊列表，“數(shù)據(jù)｜排序”命令。

（3）對數(shù)據(jù)進(jìn)行篩選，就是在數(shù)據(jù)庫中查詢滿足特定條件的記錄，它是一種用于查找數(shù)據(jù)清單中的數(shù)據(jù)的快速方法。使用“篩選”可在數(shù)據(jù)清單中顯示滿足條件的數(shù)據(jù)行。對記錄進(jìn)行篩選有兩種方式，一種是“自動篩選”，一種是“高級篩選”。（4）自動篩選

自動篩選(對單個字段建立篩選)，多字段之間的篩選是邏輯與的關(guān)系，執(zhí)行“數(shù)據(jù)|篩選|自動篩選”命令，在所需篩選的字段名下拉列表框中選擇所要篩選的值，或通過“自定義”輸入篩選的條件。（5）高級篩選

高級篩選(對復(fù)雜條件建立篩選)需要建立條件區(qū)域。執(zhí)行“數(shù)據(jù)／篩選／高級篩選”，建立條件區(qū)域（至少兩行），條件區(qū)域首行為與數(shù)據(jù)清單相應(yīng)字段精確匹配的字段，同一行上的條件關(guān)系為邏輯與，不同行為邏輯或。（6）分類匯總

建立數(shù)據(jù)清單后，可依據(jù)某個字段將所有的記錄分類，把字段值相同的連續(xù)記錄作為一類，得到每一類的統(tǒng)計信息。

即對數(shù)據(jù)清單按某字段進(jìn)行分類，將字段值相同的連續(xù)記錄作為一類，進(jìn)行求和、平均、計數(shù)等匯總運算。

按某關(guān)鍵字段進(jìn)行分類匯總，在匯總前必須按該關(guān)鍵字段排序。匯總時要區(qū)分清楚對哪個字段分類、對哪些字段匯總、匯總的方式 簡單匯總： 對數(shù)據(jù)清單的一個字段僅統(tǒng)一做一種匯總方式 嵌套匯總： 對同一字段進(jìn)行多種方式的匯總（7）數(shù)據(jù)透視表

可實現(xiàn)按多個字段分類匯總。數(shù)據(jù)|數(shù)據(jù)透視表和數(shù)據(jù)透視圖命令向?qū)А?/p>

8、頁面設(shè)置和打?。?）設(shè)置頁面區(qū)域

用戶在打印前，首先要對打印的區(qū)域進(jìn)行設(shè)置，否則，系統(tǒng)會把整個工作表作為打印區(qū)域。設(shè)置頁面區(qū)域，可以使用戶控制只將工作表的某一部分打印出來，設(shè)置頁面區(qū)域的方法一般有兩種。

方法1：先選定打印區(qū)域所在的工作表，選定需要打印的區(qū)域，然后單擊“文件”菜單的“打印區(qū)域”命令，在彈出菜單中選取“設(shè)置打印區(qū)域”項，Excel 2003就會把選定的區(qū)域作為打印的區(qū)域。

方法2：首先選定工作表，選擇需要打印的區(qū)域，打開“文件”菜單，單擊菜單中的“打印”命令，就會彈出一個打印設(shè)置對話框。在“打印”對話框中的“打印”框內(nèi)，選擇“選定區(qū)域”，就可控制在打印時，只打印指定的區(qū)域。（2）頁面設(shè)置

工作表在打印之前，要進(jìn)行頁面的設(shè)置。單擊“文件”菜單下的“頁面設(shè)置”選項，就可激活“頁面設(shè)置”對話框，在該對話框中可以對頁面、頁邊距、頁眉/頁腳、和工作表進(jìn) 行設(shè)置。

第五篇：大專計算機(jī)畢業(yè)論文

計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)對社會發(fā)展的影響

目前，人類社會已經(jīng)邁入了網(wǎng)絡(luò)時代，計算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)與老百姓的日常工作、學(xué)習(xí)和生活息息相關(guān)，人類社會目前又處于了一個歷史飛躍時期，正由高度的工業(yè)化時代邁向初步的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)時代。在計算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)的高速發(fā)展的今天，電腦和網(wǎng)絡(luò)正在以驚人的速度進(jìn)入人類社會的各個角落。那么今后，我們將用怎樣的態(tài)度和方式來面對網(wǎng)絡(luò)科技給我們帶來的物質(zhì)層面和精神上的變化，我們必須對因為網(wǎng)絡(luò)而引發(fā)的社會生產(chǎn)和生活各個層面的深層次變化作一個深刻的理解和清醒的認(rèn)識，我想這必將成為是當(dāng)今人類所面臨的最大課題，也可能是我們科學(xué)工作和研究者們需要面對的新的挑戰(zhàn)。

一、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)下的社會發(fā)展

正確認(rèn)識計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的力量，是我們討論計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)對當(dāng)代社會經(jīng)濟(jì)、政治和文化產(chǎn)生何種影響的基礎(chǔ)，是探討計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與社會發(fā)展之間的關(guān)系的前提。對現(xiàn)代社會而言，計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的普及的發(fā)展，將會對社會生產(chǎn)和生活的各個方面都產(chǎn)生十分巨大的影響，特別是網(wǎng)絡(luò)作為一種生產(chǎn)和生活工具被人民廣泛接納和使用之后，計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的作用將會變得更為巨大。下面我們就計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)對社會將產(chǎn)生的幾方面影響做一下簡單地介紹。

首先，網(wǎng)絡(luò)將會推動社會生產(chǎn)力以更快的速度發(fā)展。人類社會經(jīng)歷好幾次技術(shù)革命，而計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)時代到來，宣告了一場新的科技革命的到來。計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)時代的主要元素就是信息，通過計算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)，信息技術(shù)的發(fā)展將會空前加快，人們了解信息、傳遞信息的渠道將增多、速度將變快，信息的及時性和有效性也將會變的更強(qiáng)。同時，信息技術(shù)的發(fā)展也將會推動與信息相關(guān)產(chǎn)業(yè)的進(jìn)步與發(fā)展，如生物技術(shù)和電子技術(shù)等。而一些新材料、新能源的開發(fā)和利用技術(shù)也都將在這一過程中獲得巨大發(fā)展，從而促使科技作為人類社會第一生產(chǎn)力的地位顯得更為突出，甚至可能會讓科學(xué)技術(shù)逐漸上升為一種獨立的力量進(jìn)入物質(zhì)生產(chǎn)過程，并成為決定生產(chǎn)力大小的決定性要素。

在計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)時代，信息將會變成一個重要的社會資源，將會成為社會發(fā)展所要依賴的綜合性要素，而借助于網(wǎng)絡(luò)，信息資源的開發(fā)和利用將會變的更為簡單。我們可以通過建立專門的社會、行業(yè)、企業(yè)和個人的信息網(wǎng)絡(luò)和信息數(shù)據(jù)庫，使社會經(jīng)濟(jì)的各個部門都能夠把企業(yè)生產(chǎn)和經(jīng)營決策建立在及時、準(zhǔn)確和科學(xué)的信息基礎(chǔ)上，從而推動整個國民經(jīng)濟(jì)的水平得到大幅度提高。近些年來，許多經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國家都陷入了一個經(jīng)濟(jì)增長率低、甚至經(jīng)濟(jì)衰退的怪圈，出現(xiàn)長時期內(nèi)在經(jīng)濟(jì)低增長、零增長甚至是負(fù)增長上徘徊。導(dǎo)致了這些國家出現(xiàn)了許多經(jīng)濟(jì)動蕩和社會秩序混亂情況的出現(xiàn)，社會公眾對經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的要求也變得十分強(qiáng)烈，在計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)日益普及的今天，這些國家把推動經(jīng)濟(jì)再增長的希望壓到了建設(shè)信息高速公路上，他們把大量的資金和人力投入到發(fā)展信息技術(shù)和開發(fā)計算機(jī)軟件的行業(yè)，希望通過信息產(chǎn)業(yè)建設(shè)來挽救經(jīng)濟(jì)發(fā)展不力的局面，事實是他們的努力獲取了巨大的回報，帶來國家經(jīng)濟(jì)的新一輪發(fā)展。目前，無論在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國家還是發(fā)展中國家，通過網(wǎng)絡(luò)延伸的產(chǎn)品已經(jīng)在各行業(yè)中占據(jù)了重要地位，從為了一些國家調(diào)整社會產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要力量。他們已經(jīng)越來越意識到在今后的經(jīng)濟(jì)競爭中，對信息的了解和利用的能力高低將會對競爭的結(jié)果產(chǎn)生直接的影響。只有建立起一個高效的社會信息網(wǎng)絡(luò)，才能為經(jīng)濟(jì)振興的獲取新起點和一個有效保證。對一個國家如此，對一個企業(yè)也是如此。今后，企業(yè)參與市場競爭能力的大小將會在很大程度上受制與企業(yè)對行業(yè)信息的了解能力，企業(yè)只有在及時了解市場信息的基礎(chǔ)上，才能有效的來組織自身的生產(chǎn)經(jīng)營活動；另一方面，在企業(yè)管理、生產(chǎn)銷售和財務(wù)會計工作中利用計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)，也可以極大地提高企業(yè)的生產(chǎn)管理能力和個部門的工作效率。

其次，對于個人來說，通過使用計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)，人類的工作和勞動方式也將會發(fā)生許多改變。生產(chǎn)活動有勞動者，勞動工具和勞動對象三個要素，勞動者也就是人是生產(chǎn)活動開展的主體，他們將決定勞動工具和勞動對象以及勞動方式的選擇。同時，幾個生產(chǎn)要素也是相互作用，他們的合作程度如何將會直接影響到生產(chǎn)的效率和結(jié)果。在生產(chǎn)工具和生產(chǎn)水平比較落后的時代，人們在付出了辛勤的勞動之后，受到的回報卻十分有限，這正是受到了落后的生產(chǎn)環(huán)境的制約。

不過，隨著人類社會的進(jìn)步，科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，人類的生產(chǎn)方式和生產(chǎn)能力也得到了極大的發(fā)展。隨著計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)時代的到來，這一改變將會變的更為明顯。我們可以預(yù)計到在不久的將來，通過計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的連接，人們可以足不出戶的完成工作和學(xué)習(xí)任務(wù)，可以讓大家節(jié)約出更多的時間去處理一些其他的事，使人們在行動甚至是思想上都得到了解放。另外，我們可以借助計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)把我們的工作思維和方法輸入到機(jī)器里面，完成本來我們必須親手完成的任務(wù)。在企業(yè)的生產(chǎn)中，我們不僅可以通過計算機(jī)來對產(chǎn)品的外形、包裝和性能做一個全新的設(shè)計，還可以通過計算機(jī)對產(chǎn)品的生產(chǎn)、包裝和發(fā)配過程做一個全程的控制，節(jié)省大量的人力和財力。而且我們還可以把企業(yè)和公司里的計算機(jī)組合成為一個網(wǎng)絡(luò)體系，由一臺主機(jī)對分機(jī)進(jìn)行控制，從而形成一個有效的連接網(wǎng)絡(luò)，保證整生產(chǎn)流程協(xié)調(diào)進(jìn)行。通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)入生產(chǎn)過程，我們可以把原先大量的人力支配的生產(chǎn)環(huán)節(jié)節(jié)約出來，讓他們?nèi)氖赂鼮殪`活的生產(chǎn)活動，這也可以說是人類生產(chǎn)發(fā)展史上的一個飛躍。

再次，計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)將會開辟電子化管理的時代。通過計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，將會給政府部門的管理工作帶來新的方式和方法。未來電子化的政府管理模式可能會得以實現(xiàn)。今后，上到高級政府職能部門，下到地方各級政府部門都可以通過網(wǎng)絡(luò)，以電子方式來履行管理的職能，可以建立專門的政府管理的電子系統(tǒng)，發(fā)布管理通告，頒布新的政策法律和相關(guān)政府新聞，各級政府和部門可以從自身的管理方向出發(fā)，建立起電子數(shù)據(jù)庫，為政策的出臺和查詢提供有效的幫助。另外，通過這些網(wǎng)絡(luò)，有關(guān)部門可以及時了解相關(guān)的信息和基層群眾反映的情況，從而比較及時做出政策的調(diào)整。通過這個專門繁榮電腦網(wǎng)絡(luò)，可以是政府和職能不滿的管理工作更加清晰，對社會普通群眾的透明度也會增加，使政府的行為更能受群眾監(jiān)督，保證社會的穩(wěn)定。另外，還可以通過網(wǎng)絡(luò)投票方式?jīng)Q定相關(guān)政策的出臺和重大決議的推出，提高公民參政議政的積極性，保證政府與群眾的有效聯(lián)系。

最后，計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)對老百姓生活的改變也將產(chǎn)生極大的影響。通過計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)，我們在今后可以擁有一個新的公共和私人的生領(lǐng)域，使人們的生活方式出現(xiàn)了嶄新的形式。網(wǎng)絡(luò)使人與人之間的溝通更加方便，使人與人之間的關(guān)系更為密切，使世界的距離變的越來越小。另外，網(wǎng)絡(luò)還將會為我們提供任何我們需要的服務(wù)，比如收發(fā)信息、親友聯(lián)系、網(wǎng)上購物、了解及時新聞、收看電視節(jié)目以及完成工作和學(xué)習(xí)任務(wù)等等。總之，高效的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)將會為我們解決我們所需要解決的一切問題，由此可見，計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展將會對人類社會產(chǎn)生積極的影響，將會引起社會的生產(chǎn)和生活的革命性變化，將會推動人類文明向更高的階段發(fā)展。

二、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)對社會發(fā)展的不利影響

但是任何一個事物都有其兩面性，計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)也是一樣，雖然計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)可以為我們社會發(fā)展帶來上述這么多有利的方面，但如果我們對網(wǎng)絡(luò)不加以正確的利用，同樣會給我們社會的發(fā)展帶來許多危害。

首先，由于目前網(wǎng)絡(luò)技術(shù)還沒有發(fā)展到一個比較完善的階段，網(wǎng)絡(luò)還存在著很大的虛擬性和不真實性，導(dǎo)致在網(wǎng)絡(luò)上的思想和政治領(lǐng)域的斗爭有了發(fā)展的條件。網(wǎng)絡(luò)的全球化步伐的加快，和相關(guān)技術(shù)的發(fā)展將會對人類社會各方面的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響，推動人類文明的進(jìn)步。然而，由于目前網(wǎng)絡(luò)的管理還存在著很大的不規(guī)范性，網(wǎng)絡(luò)正成為目前許多組織和個人宣傳自身理論和思想的地方，甚至成為政治團(tuán)體和個人用來抨擊對手的工具。許多西方國家都有利用網(wǎng)絡(luò)來影響發(fā)展中國家社會民眾思想意識的行為。因為網(wǎng)絡(luò)信息與那些有形的商品不同，它在其形成和傳播過程中不可避免的會沾染上一些文化政治色彩，一些對自己的社會制度和意識十分標(biāo)榜的國家就可以通過網(wǎng)絡(luò)來把這些思想意識向其他國家的民眾加以宣揚，從而達(dá)到促使這些國家社會動蕩、民心不穩(wěn)的惡劣目的，進(jìn)一步實現(xiàn)在政治制度上的影響。我們知道，在網(wǎng)絡(luò)時代信息是十分重要的社會元素，在今后的社會里誰掌握了信息，誰就可以擁有更多的利益。同樣，如果那一個組織和團(tuán)體擁有了網(wǎng)絡(luò)信息的發(fā)布和傳輸?shù)臋?quán)力，那么就可以毫不夸張地說他們也擁有了控制世界的本錢。所以，我們必須在未來十分重視在信息產(chǎn)業(yè)上的建設(shè)，為今后我們國家參與世界競爭賺足本錢?，F(xiàn)階段，已經(jīng)出現(xiàn)了很多不同的政治團(tuán)體、甚至是各國政府利用網(wǎng)絡(luò)的渠道開始對其他國家和地區(qū)的人們進(jìn)行在意識和行為領(lǐng)域上的影響性的宣傳，對那些與自己立場和意見不同的政府和團(tuán)體進(jìn)行政治上的沖擊，企圖達(dá)到能夠動搖和顛覆他們的目的。目前，由于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)還不是十分成熟，網(wǎng)絡(luò)還具有很大虛擬性和不真實性，因而在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行的意識形態(tài)領(lǐng)域上的斗爭將不會十分明顯，但又會顯得十分復(fù)雜?，F(xiàn)在，不同的個人和組織都可以通過各自不同的方式在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表不同的政治和思想觀點，并有可能對一部分網(wǎng)民在思想和觀念上產(chǎn)生催化作用，從而形成不同網(wǎng)絡(luò)派別，各種思想產(chǎn)生激烈的對抗。在網(wǎng)絡(luò)上不斷的論戰(zhàn)，形成了很多消極、落后的影響，這都是今后網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和完善過程中必須注意的問題。

其次，網(wǎng)絡(luò)會導(dǎo)致世界各國的發(fā)展更不平衡?？萍嫉牧α渴菬o窮的，在計算機(jī)時代，信息的傳遞速度不斷加快，各國各地區(qū)的信息的掌握的能力將會對這個地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展的深度產(chǎn)生極大的影響。目前西方發(fā)達(dá)國家紛紛建立網(wǎng)絡(luò)信息高速公路，原先的經(jīng)濟(jì)低迷狀況馬上得以好轉(zhuǎn)，社會經(jīng)濟(jì)開始了的新一輪發(fā)展，可見網(wǎng)絡(luò)信息對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響是多么巨大。現(xiàn)在信息已經(jīng)成為各國和各企業(yè)實體參與競爭的主要手段，大家都已經(jīng)認(rèn)識到只要掌握及時有效的信息才能使自己在兼職中立于不敗之地。但我們知道要建立高效、完整的信息網(wǎng)絡(luò)，需要有巨大的資金和技術(shù)支持，不是每一個國家都能夠輕易完成的。正是由于這個原因，世界范圍內(nèi)的各個國家將會因為經(jīng)濟(jì)實力的大小決定他們信息化程度的高低。在網(wǎng)絡(luò)時代，那些信息基礎(chǔ)設(shè)施比較完善，后期建設(shè)比較迅猛發(fā)展的國家和地區(qū)，他們在信息的開發(fā)和利用上就會先走一步，從而推動社會經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，國家實力變的越發(fā)強(qiáng)大。相反，那些經(jīng)濟(jì)實力比較弱的地區(qū)，沒有足夠的資金和技術(shù)開發(fā)信息網(wǎng)絡(luò)，通信設(shè)施的建設(shè)跟不上網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的步伐，對信息的收集和掌握就沒有發(fā)達(dá)國家來得及時有效，那么將會使他們在經(jīng)濟(jì)競爭顯得更加被動，導(dǎo)致了社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展緩慢，甚至倒退。所以網(wǎng)絡(luò)時代帶來的又一個不利影響就是可能導(dǎo)致世界各國的經(jīng)濟(jì)差距越拉越大，強(qiáng)的國家借助信息網(wǎng)絡(luò)變的更加強(qiáng)大，弱小的國家受自身經(jīng)濟(jì)實力的制約變的更加弱小。

再次，網(wǎng)絡(luò)的普及可能會使不同民族的文化逐漸衰落。網(wǎng)絡(luò)可以是我們足不出戶就對世界范圍內(nèi)的信息有了了解，但是正是由于網(wǎng)絡(luò)在世界范圍內(nèi)的日益普及，將會導(dǎo)致許多地區(qū)的語言、文化受到?jīng)_擊。因為，在網(wǎng)絡(luò)在世界范圍內(nèi)普及之后，世界上必定會出現(xiàn)一個統(tǒng)一的通訊和操作系統(tǒng)，必然要在世界范圍內(nèi)使用統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)語言，按現(xiàn)在語言的普及程度來看，英語將會成為以后世界范圍內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)語言，不同國家和地區(qū)的人為了在網(wǎng)絡(luò)上獲取信息，學(xué)習(xí)和掌握網(wǎng)絡(luò)語言將會十分重要。而發(fā)展到最后，這種語言將會成為所有國家的共同語言，各民族原先的文化和習(xí)俗將被沖擊的七零八落，全球化的網(wǎng)絡(luò)文化和語言會隨著信息網(wǎng)絡(luò)的延伸而擴(kuò)大，不同的國家和民族的人們原有的思想觀念和文化素養(yǎng)也將逐漸被網(wǎng)絡(luò)文化和思想所代替。因而，目前我們必須努力研究的問題就是如何把本民族的文化和傳統(tǒng)加以保護(hù)發(fā)揚。

最后，網(wǎng)絡(luò)可以給人們的勞動和生活帶來極大的便利。但在這越來越便利的背后將會是可怕的人類社會的危機(jī)。網(wǎng)絡(luò)可以打破時間與空間上距離，可以讓每一個人不出門就與世界各地聯(lián)系在一起，這樣導(dǎo)致的后果是會導(dǎo)致人們的集體意識變的越來越淡薄，人的社會意識也會隨之慢慢降低。我們都知道，在人類社會進(jìn)入群居時期以后，人的本質(zhì)屬性就是其社會性，只有人與人之間不斷地正面交流，不斷的溝通信息和情感才能使人類的社會屬性得以保持。但是隨著網(wǎng)絡(luò)的連接，信息和經(jīng)濟(jì)全球化的時代開始到來，各種信息的交流與傳遞變的十分方便，在沒有了時間和空間的阻隔之后，人與人之間的直接的交流和溝通就會變的越來越少，沒有了情感的交流，各個群體的聯(lián)系將會變的不穩(wěn)固，最后就是群體的瓦解，各自為戰(zhàn)?？梢灶A(yù)見，在這樣的社會環(huán)境里，大家就會覺得人與人之間直接溝通沒有什么必要，通過網(wǎng)絡(luò)就可以辦好任何事情。甚至大家的家族親情的觀念也會變的越來越淡薄，鄰里之間的關(guān)系形同路人，各自開門各自吃飯，而同事之間的關(guān)系也會變的更加簡單，而且有可能大家是同事還不知道，因為只要通過網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系就可以了。社會關(guān)系變的越來越簡單還可能導(dǎo)致的結(jié)果是人類的進(jìn)化將會變的十分緩慢，甚至出現(xiàn)倒退。只有經(jīng)過不但社會考驗和環(huán)境的影響，人類才會朝更高的層次發(fā)展，但是，在網(wǎng)絡(luò)時代，人們的工作和生活受社會環(huán)境的影響越來越小，而且由于有計算機(jī)代替了我們很大部分的勞動，人類的身體也可能出現(xiàn)退化。同樣，由于地區(qū)之間直接交流的減少，不同的人種、文化和風(fēng)俗的互補(bǔ)也將變的不可能實現(xiàn)，許多不同的種族優(yōu)勢得不到學(xué)習(xí)，人類社會的質(zhì)量將會大幅度下降。雖然這些事情可能會在很久以后出現(xiàn)，或許這只是我們現(xiàn)在的一種猜測，但是我們現(xiàn)在必須為防止這一天的到來而不斷努力。

由上述方面我們可以發(fā)現(xiàn)，網(wǎng)絡(luò)有其利也有其弊，我們必須對其有正確地利用，才能真正地為社會發(fā)展所服務(wù)。目前，我們要做的就是通過不斷地研究網(wǎng)絡(luò)，從而能夠?qū)λ姓_的了解和認(rèn)識，并能夠?qū)ζ浼右哉_的利用。

三、結(jié)束語

在計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)時代，人們對計算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)的利用必將會滲透到社會生產(chǎn)和生活的各個方面，通過計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的功能，將會給企業(yè)的生產(chǎn)和經(jīng)營活動的開展以及老百姓的工作和生活帶來極大的便利。在互聯(lián)網(wǎng)的聯(lián)系和溝通下，各種信息傳播的速度將加快，企業(yè)和個人對網(wǎng)絡(luò)信息的依賴程度也將不斷加深，信息需

求程度相對較大的部門將成為未來社會中創(chuàng)造高附加值的行業(yè)。并通過他們帶動相關(guān)知識產(chǎn)業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展，甚至帶動全社會的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化調(diào)整，推動社會經(jīng)濟(jì)的全面進(jìn)步。

計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)取得今天的發(fā)展成就，是人類文明進(jìn)入到更高階段的標(biāo)志，它推動著人類社會向更現(xiàn)代化的方向發(fā)展，同時推動了知識經(jīng)濟(jì)時代的到來。人們通過計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的連接，打破了原先在時間和空間上的阻隔，在無形中拉近了人與人之間的距離，也在一定程度上擴(kuò)大了我們生存的空間，網(wǎng)絡(luò)給我們提供了超乎尋常的方便和成功。但是，網(wǎng)絡(luò)也給社會帶來了更多的挑戰(zhàn)，它要求我們要以更高的層次去面對新的生活和環(huán)境，同時不斷地改變我們的思想和行為，我們要抓住網(wǎng)絡(luò)時代帶給我們機(jī)遇，不斷努力推動人類社會向更高階段發(fā)展。

回答：2009-01-13 21:13