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      數(shù)獨(dú)題目及答案1(共5篇)

      時(shí)間:2019-05-12 18:04:02下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《數(shù)獨(dú)題目及答案1》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《數(shù)獨(dú)題目及答案1》。

      第一篇:數(shù)獨(dú)題目及答案1

      難度系數(shù)2

      完成時(shí)間_____分鐘 8 9 6 5 2 4 3 7 3 7 4 9 8 1 6 5 2 5 2 3 4 7 8 9 1 2 6 5 9 3 7 1 8 3 1 7 6 4 5 2 9 9 5 2 1 8 3 6 4 1 8 4 3 6 9 7 5 4 3 1 7 9 2 8 6 6 7 8 2 5 1 4 3

      難度系數(shù)2

      完成時(shí)間_____分鐘 1 8 2 3 6 9 7 5

      2 5 9 1 4 6 3 8 9 6 8 7 5 4 1 2 3 9 6 5 7 8 2 4 5 2 4 8 3 7 9 1 4 7 1 2 9 5 6 3 8 1 7 9 2 3 4 6 7 4 3 6 8 1 5 9 6 3 5 4 1 2 8 7

      難度系數(shù)2

      完成時(shí)間_____分鐘 7 8 5 4 9 1 3 2 5 3 9 7 2 1 6 8 4 1 4 8 3 6 7 5 9 9 5 3 1 7 2 4 6 2 3 9 6 8 5 7 1 6 7 2 5 4 3 9 8 8 2 1 9 5 4 6 7 5 6 4 7 2 8 1 3 4 1 6 8 3 9 2 5

      難度系數(shù)2

      完成時(shí)間_____分鐘 7 8 9 1 3 4 5 2 5 1 9 4 2 6 3 7 8 2 4 8 5 7 9 1 6 3 7 5 6 2 1 8 9 6 5 1 3 9 7 2 4 9 1 7 4 8 5 6 3 5 6 3 8 4 2 9 1 4 2 6 7 1 8 3 5 8 3 2 9 5 6 4 7

      難度系數(shù)2

      完成時(shí)間_____分鐘 3 2 4 6 9 1 8 5 1 8 5 7 2 3 4 9 6 4 6 8 5 1 3 2 7 1 4 3 8 5 6 7 9 6 9 1 7 4 2 5 3 5 7 2 9 6 8 1 4 7 3 5 1 2 9 6 8 2 8 9 4 7 5 3 1 9 1 6 3 8 7 4 2

      難度系數(shù)2

      完成時(shí)間_____分鐘 1 6 7 9 4 2 3 8 2 7 9 5 3 8 4 6 1 3 8 1 6 2 5 9 7 4 7 2 1 9 3 5 6 2 3 4 5 7 1 8 9 9 5 3 8 6 7 4 2 8 1 9 7 5 6 2 4 6 4 8 2 3 9 1 5 5 2 6 4 1 8 7 3

      難度系數(shù)2

      完成時(shí)間_____分鐘 7 5 1 3 9 6 2 8 8 9 6 4 2 7 3 1 5 2 3 5 8 6 9 7 4 5 2 6 1 4 7 8 9 1 7 9 5 8 4 3 2 8 4 3 7 2 5 6 1 4 9 8 6 1 2 5 3 3 1 7 9 5 8 4 6 6 8 2 4 3 1 9 7

      難度系數(shù)2

      完成時(shí)間_____分鐘 3 5 7 6 9 4 8 2

      2 4 8 1 5 3 6 6 4 3 2 5 9 1 7 4 3 2 7 8 1 5 9 8 7 9 1 3 6 2 4 2 1 6 5 4 3 7 8 5 9 8 3 2 7 6 1 7 8 1 9 6 2 4 5 1 6 5 4 7 8 9 3

      難度系數(shù)2

      完成時(shí)間_____分鐘 8 6 9 3 5 7 2 4 5 7 9 1 4 2 3 6 8 2 3 8 7 6 1 9 5 4 1 5 8 3 6 7 2 5 2 7 6 9 4 8 1 6 7 2 1 4 9 5 3 9 8 4 2 1 5 3 7 1 5 3 9 8 2 4 6 3 4 6 5 7 8 1 9

      難度系數(shù)2

      完成時(shí)間_____分鐘 4 9 6 1 3 2 8 5

      2 3 5 8 4 1 9 7 8 1 9 7 2 4 6 3 7 8 2 4 6 9 5 1 5 4 3 9 8 7 2 6 6 2 7 5 1 3 4 8 9 5 1 6 7 8 3 4 3 7 4 2 5 6 1 9 1 6 8 3 9 5 7 2

      第二篇:數(shù)獨(dú)六階題目

      數(shù)獨(dú)六階題目

      數(shù)獨(dú)六階題目

      數(shù)獨(dú)六階題目

      數(shù)獨(dú)六階題目

      數(shù)獨(dú)六階題目

      數(shù)獨(dú)六階題目

      數(shù)獨(dú)六階題目

      數(shù)獨(dú)六階題目

      數(shù)獨(dú)六階題目

      數(shù)獨(dú)六階題目

      數(shù)獨(dú)六階題目

      數(shù)獨(dú)六階題目

      數(shù)獨(dú)六階題目

      數(shù)獨(dú)六階題目

      數(shù)獨(dú)六階題目

      數(shù)獨(dú)六階題目

      數(shù)獨(dú)六階題目

      數(shù)獨(dú)六階題目

      數(shù)獨(dú)六階題目

      數(shù)獨(dú)六階題目

      第三篇:教案1數(shù)獨(dú)

      《數(shù)獨(dú)》教學(xué)設(shè)計(jì)(2課時(shí))《數(shù)獨(dú)》教學(xué)設(shè)計(jì)

      一、教學(xué)目標(biāo)

      1.創(chuàng)設(shè)情境,引出數(shù)獨(dú)這一概念,2.介紹數(shù)獨(dú)游戲的起源,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

      3.認(rèn)識(shí)常見(jiàn)數(shù)獨(dú)——四宮格數(shù)獨(dú)、六宮格數(shù)獨(dú)、九宮格數(shù)獨(dú)。

      二、課時(shí):2

      三、教學(xué)過(guò)程

      激趣導(dǎo)入:同學(xué)們,在歐洲國(guó)家的地鐵和公交車(chē)上隨處都能看見(jiàn)埋頭望一款游戲的人,很多人因此做過(guò)了站。有人預(yù)言,這款游戲可能重演20世紀(jì)80年代人手一個(gè)魔方的盛況。這款游戲就是數(shù)獨(dú)。(板書(shū):數(shù)獨(dú))出示課件,看到這個(gè)名字,你想到了什么? 生1:我想到這款游戲肯定和數(shù)字有關(guān)。

      生2:我想到它里面的數(shù)字可能是獨(dú)一無(wú)二的。

      師:同學(xué)們真有想象力。今天,老師就和大家玩一玩這款迷人的游戲。這是一款全世界聰明人都在玩的益智游戲,相信同學(xué)們玩后,也會(huì)成為聰明人。想變聰明嗎? 生:想。

      (一)介紹起源,激發(fā)興趣。

      1.交流課前搜集的有關(guān)數(shù)獨(dú)的資料。生1::數(shù)獨(dú)前身為“九宮格”,最早起源于中國(guó)。它是一種數(shù)字謎題,是一種源自18世紀(jì)末的瑞士,后在美國(guó)發(fā)展、并在日本得以發(fā)揚(yáng)光大的數(shù)字謎題。數(shù)獨(dú)盤(pán)面是個(gè)九宮,每一宮又分為九個(gè)小格。在這八十一格中給出一定的已知數(shù)字和解題條件,利用邏輯和推理,在其他的空格上填入1-9的數(shù)字。使1-9每個(gè)數(shù)字在每一行、每一列和每一宮中都只出現(xiàn)一次。這種游戲全面考驗(yàn)做題者觀察能力和推理能力。師:你真棒,竟然搜集了這么多資料。同學(xué)們,你從他的介紹中獲得了哪些信息?(指生答)生2:數(shù)獨(dú)是一種運(yùn)用紙、筆進(jìn)行演算的邏輯游戲。我們需要根據(jù)9×9盤(pán)面上的已知數(shù)字,推理出所有剩余空格的數(shù)字,并滿足每一行、每一列、每一個(gè)粗線宮內(nèi)的數(shù)字均含1-9,不重復(fù)。生丙:“數(shù)獨(dú)”這一概念最初源自拉丁方塊,它是十八世紀(jì)的瑞士數(shù)學(xué)家歐拉發(fā)明的。如下圖:拉丁方塊的規(guī)則:每一行、每一列均含1-N(N即盤(pán)面的規(guī)格),不重復(fù)。但拉丁方格比標(biāo)準(zhǔn)數(shù)獨(dú)(9X9數(shù)獨(dú))少了一個(gè)宮的規(guī)則。師:聽(tīng)了他倆的介紹,你們有獲得了哪些信息? 生談獲得的信息。

      2.聽(tīng)了同學(xué)們的介紹,老師也迫不及待地想和大家分享一下我搜集的資料,可以嗎?(生:可以)出示課件。

      1.1984年4月日本游戲雜志提出“獨(dú)立的數(shù)字”的概念,數(shù)獨(dú)(sodoku)正式成型 2.中國(guó)大陸于 2007年2月28日加入世界迷題聯(lián)合會(huì),正式引入數(shù)獨(dú),并成立官方組織“中國(guó)數(shù)獨(dú)協(xié)會(huì)”

      3.數(shù)獨(dú)中的數(shù)字排列千變?nèi)f化,它一共有5,472,730,538個(gè)組合。數(shù)獨(dú)終盤(pán)的組合數(shù)量如此驚人,那么數(shù)獨(dú)題目數(shù)量就更加不計(jì)其數(shù)了,因?yàn)槊總€(gè)數(shù)獨(dú)終盤(pán)又可以制作出無(wú)數(shù)道合格的數(shù)獨(dú)題目。

      4.常見(jiàn)的數(shù)獨(dú)有四宮格數(shù)獨(dú)、六宮格數(shù)獨(dú)、九宮格數(shù)獨(dú)。

      指生讀一讀。(每生讀一條)

      (二)、認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的數(shù)獨(dú)。

      第四篇:數(shù)獨(dú)游戲題目(簡(jiǎn)單)

      難度系數(shù) 1

      完成時(shí)間_____ 分鐘 7 6 1

      3 51

      3 7 8

      2 7 9 5

      7

      9 5 7 6

      3 2 4

      6

      4 7

      難度系數(shù) 1

      完成時(shí)間_____ 分鐘 1

      7

      7

      5 9

      4

      6

      82

      難度系數(shù) 1

      完成時(shí)間_____ 分鐘

      6

      7

      675

      難度系數(shù) 1

      完成時(shí)間_____ 分鐘51

      42

      754

      196

      46

      79

      難度系數(shù) 1

      完成時(shí)間_____ 分鐘

      5

      6

      53957

      3

      3 1

      難度系數(shù) 1

      完成時(shí)間_____ 分鐘2 6 8

      7

      5 2 3

      1 9

      4

      8

      7 6

      難度系數(shù) 1

      完成時(shí)間_____ 分鐘7

      9

      5

      難度系數(shù) 1

      完成時(shí)間_____ 分鐘

      27

      8

      9

      6 6

      6

      難度系數(shù) 2

      完成時(shí)間_____ 分鐘

      難度系數(shù) 2

      完成時(shí)間_____ 分鐘

      4

      2

      難度系數(shù) 2

      完成時(shí)間_____ 分鐘

      4

      55

      6

      4695 8

      6

      難度系數(shù) 2

      完成時(shí)間_____ 分鐘

      8

      難度系數(shù) 2

      完成時(shí)間_____ 分鐘

      513

      661

      29

      難度系數(shù) 2

      完成時(shí)間_____ 分鐘

      4 5

      2

      6

      6 1

      難度系數(shù) 2

      完成時(shí)間_____ 分鐘 2

      8

      639

      4

      5

      89

      8

      難度系數(shù) 2

      完成時(shí)間_____ 分鐘5

      9

      難度系數(shù) 2

      完成時(shí)間_____ 分鐘7 9

      7

      4

      4

      難度系數(shù) 2

      完成時(shí)間_____ 分鐘 9

      1

      9

      8

      1 6

      難度系數(shù) 2

      完成時(shí)間_____ 分鐘

      8

      8

      難度系數(shù) 2

      完成時(shí)間_____ 分鐘 4 7

      899 2 7 1

      7 5 38

      難度系數(shù) 2

      完成時(shí)間_____ 分鐘

      934 8

      3175

      82

      難度系數(shù) 2

      完成時(shí)間_____ 分鐘 6 5 3

      597 3

      2 94

      7

      難度系數(shù) 2

      完成時(shí)間_____ 分鐘

      5

      71

      468

      8

      難度系數(shù) 2

      完成時(shí)間_____ 分鐘4 8 6 17

      2 4 5

      難度系數(shù) 2

      完成時(shí)間_____ 分鐘

      37

      68

      3

      2

      531 2

      93

      難度系數(shù) 2

      完成時(shí)間_____ 分鐘

      6

      97

      3 7

      2

      1

      難度系數(shù) 2

      完成時(shí)間_____ 分鐘 1

      7

      2

      5

      難度系數(shù) 2

      完成時(shí)間_____ 分鐘

      7 5

      1

      253 7

      19

      6

      3 1

      難度系數(shù) 2

      完成時(shí)間_____ 分鐘

      17464

      81747

      難度系數(shù) 2

      完成時(shí)間_____ 分鐘 6 4 5 9

      7

      1

      2

      4 1 6

      難度系數(shù) 2

      完成時(shí)間_____ 分鐘

      2

      6

      難度系數(shù) 2

      完成時(shí)間_____ 分鐘

      62

      2 8 6

      2 7 6

      64

      難度系數(shù) 2

      完成時(shí)間_____ 分鐘23 9 4

      2

      96

      51

      73

      難度系數(shù) 2

      完成時(shí)間_____ 分鐘

      26

      2

      2

      197

      難度系數(shù) 2

      完成時(shí)間_____ 分鐘 3 9

      8 4

      5212

      5638

      1

      7

      難度系數(shù) 2

      完成時(shí)間_____ 分鐘 4 8

      9

      25

      337

      89

      5

      7

      難度系數(shù) 2

      完成時(shí)間_____ 分鐘6

      9139

      574

      628

      4281

      難度系數(shù) 2

      完成時(shí)間_____ 分鐘

      93

      5

      193 7

      難度系數(shù) 2

      完成時(shí)間_____ 分鐘 9 17

      59

      難度系數(shù) 2

      完成時(shí)間_____ 分鐘 8

      9

      7

      7

      難度系數(shù) 2

      完成時(shí)間_____ 分鐘

      4

      1

      難度系數(shù) 2

      完成時(shí)間_____ 分鐘

      8

      6424 5 9

      121

      2 786

      6

      難度系數(shù) 2

      完成時(shí)間_____ 分鐘

      2 5 6 3 8 1

      7

      3 8 5 7 6

      難度系數(shù) 2

      完成時(shí)間_____ 分鐘

      84

      6

      難度系數(shù) 2

      完成時(shí)間_____ 分鐘3 8 5

      7

      1

      5 4

      難度系數(shù) 2

      完成時(shí)間_____ 分鐘 3

      6411 3

      295

      難度系數(shù) 2

      完成時(shí)間_____ 分鐘

      9

      21 7

      難度系數(shù) 2

      完成時(shí)間_____ 分鐘 2

      34

      3

      467

      難度系數(shù) 2

      完成時(shí)間_____ 分鐘9 3

      56

      16

      399

      3

      難度系數(shù) 2

      完成時(shí)間_____ 分鐘 29

      53

      698

      難度系數(shù) 2

      完成時(shí)間_____ 分鐘

      94

      難度系數(shù) 2

      完成時(shí)間_____ 分鐘 856

      114

      968

      981

      難度系數(shù) 2

      完成時(shí)間_____ 分鐘3

      2

      難度系數(shù) 2

      完成時(shí)間_____分 分鐘 鐘

      3

      82

      6

      35

      7

      難度系數(shù) 2

      完成時(shí)間_____ 分鐘6

      4

      1 6 2

      5

      6

      難度系數(shù) 2

      完成時(shí)間_____ 分鐘

      3

      4

      85

      6

      1 65 9

      難度系數(shù) 2

      完成時(shí)間_____ 分鐘

      7

      6

      185 3

      19

      1

      難度系數(shù) 2

      完成時(shí)間_____ 分鐘 29

      31

      158

      89

      373

      1

      難度系數(shù) 2

      完成時(shí)間_____ 分鐘 9 5

      3 8

      324

      92

      2 3

      7

      難度系數(shù) 2

      完成時(shí)間_____ 分鐘 4

      29

      3 8

      6

      第五篇:1數(shù)獨(dú)小知識(shí)

      1.什么是數(shù)獨(dú)?

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      數(shù)獨(dú)(日語(yǔ):數(shù)獨(dú)、sudoku)是一種源自 18 世紀(jì)末的瑞士,后在美國(guó)發(fā)展、并在日本發(fā)揚(yáng)光大的數(shù)學(xué)智力拼圖游戲。

      傳統(tǒng)的數(shù)獨(dú)游戲是將一個(gè)大正方形劃成3×3的九個(gè)九宮格,每個(gè)九宮格又由3行3列共9個(gè)小方格構(gòu)成,這樣整個(gè)大正方形形成一個(gè)9×9的方格群。在這個(gè)大正方形內(nèi)填滿1-9的數(shù)字,要求大正方形每一行、每一列及每個(gè)九宮格內(nèi)均必須包括1到9的每一個(gè)數(shù)字,既不能遺漏也不能重復(fù)。

      數(shù)獨(dú)的玩法邏輯簡(jiǎn)單,數(shù)字排列方式千變?nèi)f化。不少教育者認(rèn)為數(shù)獨(dú)是鍛煉腦筋的好方法。

      2.如何解數(shù)獨(dú)題?

      回頁(yè)首

      數(shù)獨(dú)是一種以數(shù)字排列為基礎(chǔ)的填空游戲,并不涉及任何計(jì)算學(xué)問(wèn),但需運(yùn)用推理及邏輯思考找出答案,是鍛煉腦筋的好方法。

      解數(shù)獨(dú)題常用的方法包括直觀法和候選數(shù)法。

      直觀法就是不需要任何輔助工具,從接到數(shù)獨(dú)謎題的那一刻起就可以立即開(kāi)始解題。數(shù)獨(dú)直觀法解題技巧主要有:唯一解法 基礎(chǔ)摒除法 唯余解法 區(qū)塊摒除法 組合摒除法 矩形摒棄法。

      使用候選數(shù)法解數(shù)獨(dú)題目需先建立候選數(shù)列表,根據(jù)各種條件,逐步安全的清除每個(gè)宮格候選數(shù)的不可能取值的候選數(shù),從而達(dá)到解題的目的。數(shù)獨(dú)候選數(shù)法解題技巧主要有:唯一候選數(shù)法 隱性唯一候選數(shù)法 候選數(shù)區(qū)塊刪減法 候選數(shù)對(duì)刪減法 隱性候選數(shù)對(duì)刪減法 三數(shù)集刪減法 隱性三數(shù)集刪減法 候選數(shù)矩形刪減法 三鏈數(shù)刪減法 XY形態(tài)匹配刪減法 XYZ形態(tài)匹配刪減法 WXYZ形態(tài)匹配刪減法

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