第一篇：”對老師說說心里話“主題隊會教案（共）

四二中隊“對老師說說心里話”主題隊會教案

活動目的：

1、通過本次主題隊會活動，激發(fā)學(xué)生對老師的感恩和熱愛之情，讓學(xué)生進一步認識和了解教師工作的艱辛和崇高，從而激勵學(xué)生更加熱愛和尊敬老師，進而奮發(fā)努力，以優(yōu)異的成績回報默默耕耘的老師們。

2、通過“歌曲欣賞”，“詩歌朗誦”、“我想說”、“我行動”等豐富多彩的形式，來表達學(xué)生對老師的禮贊和祝福。

活動準(zhǔn)備：

1、教師精心制作主題對會課件。

2、學(xué)生學(xué)會歌曲《每當(dāng)我走過老師的窗前》和學(xué)生朗誦詩《老師，我想對您說》。

活動過程：

(一)、中隊長：全體立正、各小隊整隊，報告人數(shù)。

(二)、各小隊長向中隊長報告人數(shù)，中隊長向中隊輔導(dǎo)員報告人數(shù)。(三)、出旗、奏樂、敬禮。

（四）、唱隊歌。

（五）、主題活動開始：

中隊長：“對老師說說心里話”主題隊會現(xiàn)在開始！有請主持人上場 主持人合：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們： 大家好！甲：我是

乙：我是

一、談話導(dǎo)入

主持人甲：同學(xué)們，是誰，播下萬古遠點的夢幻？是誰，耕耘遍野燃燒的心愿？

主持人乙：是敬愛的老師們！他們將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠的贊嘆。用流淌的汗水和心血啊，在校園里把希望澆灌。

主持人甲：今天，我們已入學(xué)一個月了，和老師們朝夕相處，你感受到溫暖了嗎？看到老師們一天的工作，你覺得他們辛苦嗎？

主持人乙：現(xiàn)在的你，想對老師說點什么呢？

主持人合：今天，就讓我們借此機會，跟老師說說心里話?！秾蠋熣f說心里話》主題隊會現(xiàn)在開始。

二、歌曲欣賞《每當(dāng)我走過老師的窗前》

主持人甲：同學(xué)們，都說老師像紅燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師像園丁，辛勤地澆灌著花朵；老師又像人梯，讓孩子們踩在他們的肩膀上，不斷地向上攀登。

主持人乙：是呀，老師，是我們每一個人成長路上的引路人，讓我們一起走進歌曲《每當(dāng)我走過老師的窗前》，享受老師們對我們的愛！（播放歌曲：《每當(dāng)我走過老師的窗前》）

三、詩朗誦《老師，我想對您說》

主持人甲：同學(xué)們，老師像兄長，老師像好朋友一樣，老師給我們的一切，我們永遠不會忘。接下來，讓我們一起欣賞董雅寧同學(xué)為我們帶來的詩朗誦《老師，我想對您說》。

四、我想說

主持人乙：同學(xué)們，聽到董雅寧同學(xué)的朗誦，此時此刻，你一定也有很多心里話想對老師說吧。讓我們在《長大后我就成了你》的歌聲中，對老師說說心里話。

（通過此環(huán)節(jié)活動，激勵學(xué)生更加熱愛和尊敬老師）

五、我行動

主持人甲：同學(xué)們，老師們?yōu)榱宋覀?，努力工作，辛勤付出，默默無聞。他們是老師，更像是媽媽，是朋友。

主持人乙：我們真應(yīng)該對他們說一聲辛苦，道一聲謝謝！那我們平時該怎樣尊敬老師呢？你又想用什么方式來表達對老師的愛呢？

六、輔導(dǎo)員總結(jié)：

老師是石，敲出星星之火；

老師是火，點燃生命之燈；

老師是燈，照亮前進之路；

老師是路，引你走向輝煌。

感謝老師，感謝他們的諄諄教誨；

贊頌老師，贊頌他們的美好心靈；

祝福老師，祝福他們健康，歡樂！七：呼號：

中隊長：全體起立，呼號

中隊輔導(dǎo)員：（舉右拳呼號）準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗 隊員（同時舉右拳）“時刻準(zhǔn)備著！”

中隊長：退旗

中隊輔導(dǎo)員：我宣布四二中隊《對老師說說心里話》主題隊會到此結(jié)束！附：

老師，我想對您說??

老師，我想對您說，老師，我想對您說，您是藍天，我就是白云，在您寬闊的胸懷里暢游！

老師，我想對您說，您是安全的港灣，我就是一只揚帆的小船，在您平靜的碧波里蕩漾！

老師，我想對您說，您是一首動人的樂曲，我就是樂譜上流動的音符，在您充滿愛的旋律中跳躍！

您是火紅的太陽，我就是土坡上剛萌芽的小苗，在您溫暖的懷抱中成長！老師，您多么偉大，多么親切，多么慈祥，您用自己的一生，培養(yǎng)了多少國家棟梁！

第二篇：《向黨說說心里話》主題隊會

《向黨說說心里話》

——主題隊會

XX小學(xué)

五

（六）中隊

活動設(shè)計理念：

“黨”的概念在隊員們心中實在太抽象、太模糊了，通過本次主題隊會形式，讓學(xué)生感受到在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國國力越來越強盛，在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下人民的生活水平越來越高，現(xiàn)在如此和諧的生活環(huán)境都是在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下產(chǎn)生的，激發(fā)學(xué)生的愛黨愛國情感。

活動的主題：向黨說說心里話

活動目的：

1、讓隊員感受到熱愛祖國是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

2、增強學(xué)生對中國共產(chǎn)黨的熱愛，認識到黨是我心中一顆最亮的星。

3、進一步深化學(xué)生認識，通過主題隊會活動，教育學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛偉大的祖國，熱愛家鄉(xiāng)，培養(yǎng)學(xué)生的愛黨，愛祖國，愛社會主義的思想感情。

活動準(zhǔn)備：

指導(dǎo)學(xué)生做好主題活動準(zhǔn)備：歌曲、家鄉(xiāng)變化大搜索、朗誦表演

活動時間：2012年10月

活動過程：

一、宣布活動開始

主持人合：尊敬的老師、同學(xué)們，上午好！

主持人甲：請全體隊員起立，稍息，立正。出旗，全體隊員敬禮。（播放出旗曲，旗手與護旗手出場，全體隊員敬禮）

禮畢。（全體隊員放下手）

主持人乙：全體隊員齊唱隊歌。（播放隊歌伴奏,全體隊員齊唱隊歌）

主持人甲：火紅的隊旗飄起來，我們在隊旗下成長進步，感受著感受著黨、感受著祖國對我們無限的關(guān)懷。

主持人乙：作為黨的接班人，今天我們以《向黨說說心里話》為主題，歌頌偉大的祖國，歌頌偉大的黨，抒發(fā)我們的愛國熱情。

主持人合：五

（六）中隊“向黨說說心里話”主題隊會現(xiàn)在開始。

二、中隊活動

主持人乙：下面請中隊長講話：

（一）、黨史知多少

主持人甲：（介紹黨旗）同學(xué)們，你們看到過這面旗子嗎？知道它的每一個圖案所表達的是什么嗎？

生：它是黨旗，它是由斧頭、鐮刀圖案構(gòu)成的紅旗。紅色象征革命，斧頭、鐮刀相交象征工人、農(nóng)民聯(lián)合起來共同奮斗。

主持人乙：說得非常正確，隊員不僅認識黨旗還說出了它的內(nèi)涵，下面我們就一起交流你對黨的認識！

生A：通過課下閱讀我了解到為什么把每年七月一日定為黨的生日。中國共產(chǎn)黨于1921年7月成立，由于當(dāng)時是在反動軍閥政府的殘暴統(tǒng)治之下，只能處于秘密狀態(tài)，沒有公開進行活動。把7月1日作為建黨紀(jì)念日，是毛澤東在1938年5月提出來的。當(dāng)時，毛澤東在《論持久戰(zhàn)》一文中提出：“今年七月一日，是中國共產(chǎn)黨建立十七周年紀(jì)念日?！边@是中央領(lǐng)導(dǎo)第一次明確提出“七一”是黨的誕生紀(jì)念日。

生B:我爺爺就是一名老黨員，他常跟我講：共產(chǎn)黨員的思想覺悟最高，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個人的一切。

生C：我爸爸也是一名黨員，記得我還小的時候，有一年冬天雪下的特別大，我在被窩還沒起來呢，爸爸就穿戴好了要出門去，我說:“下了那么大的雪，你干什么去呀？”爸爸說去單位掃雪。我一聽就說：“爸爸真傻，這么冷讓別人掃去吧！爸爸聽了就教育我：“爸爸知道你看天冷路滑心疼爸爸，但爸爸是一名光榮的黨員，光榮的黨員不能只想自己，爸爸給他們帶個頭，他們就全都跟著我一起掃啦！爸爸厲害吧！”我聽完了對爸爸的那是一個崇拜啊，黨員就是能給大伙起帶頭作用，人們都像黨員看齊。從那會我就想長大后我也要當(dāng)一名光榮的黨員。

生D：我還記得汶川地震咱們學(xué)校給災(zāi)區(qū)捐款時，我還納悶學(xué)校的黨員老師們怎么都捐好幾百呢，現(xiàn)在我明白了：他們是在起模范帶頭作用??！

生E：大伙說的都是當(dāng)代社會的黨員，咱們的偶像雷鋒叔叔也是黨員，舍身炸碉堡的董存瑞，舍身堵住敵人槍眼的黃繼光，在戰(zhàn)火中永生邱少云這些都是光榮的黨員！他們大無畏的犧牲精神值得我們敬佩和學(xué)習(xí)。

（二）愛黨愛家鄉(xiāng)

主持人甲：通過隊員們的交流，我們深切感受到現(xiàn)在的美好生活和良好的學(xué)習(xí)條件都離不開黨，離不開光榮的黨員們，黨就像是我們的母親！沒有共產(chǎn)黨，就沒有我們現(xiàn)在的美好生活。

主持人乙：親愛的隊員們，讓我們用行動來表達對黨的熱愛吧，下面請欣賞朗誦：《愛黨愛國愛家鄉(xiāng)，少年當(dāng)自強》。主持人甲：翻開中國共產(chǎn)黨的光輝史冊，書寫著91來中國共產(chǎn)黨和全國人民共同奮斗所建立的輝煌業(yè)績。

主持人乙：一個偉人高瞻遠矚，用巨人般的氣魄掀開了改革開放的序幕。今天，我們的祖國，我們的家鄉(xiāng)發(fā)生著巨大的變化。

主持人甲：是啊，我們家鄉(xiāng)的柏油馬路寬廣平整，白馬河水清魚至，濱河公園鳥語花香，環(huán)境優(yōu)美，這不都是我們的黨，我們的政府為我們創(chuàng)造的嗎！

主持人乙：隊員們，下面我們一起交流一下黨讓我們的家鄉(xiāng)發(fā)生了哪些變化吧！

生F:我特別喜歡釣魚，以前爸爸總是帶我去祖寺村或者是青縣釣魚，現(xiàn)在不用跑那么遠啦，在白馬河邊就可以，現(xiàn)在的白馬河就像你說的水清而魚至，它帶給我的是快樂，我喜歡現(xiàn)在的白馬河！

生G:我不喜歡釣魚，我喜歡白馬河邊的沿河公園，里面有花有草，環(huán)境宜人，晚上吃完飯讓媽媽帶我去那散步，呼吸清新的空氣。這些公園的建成，讓人們有了休閑娛樂的地方。

生H：剛才他們說的是家鄉(xiāng)環(huán)境的改變，我就從咱們的飲食方面說說吧！我特別愛吃海鮮，可是在前幾年吧，媽媽很少給我買，即使買也是只買一點給我解解饞，他們都舍不得吃，這兩年，媽媽說掙的錢多啦，什么時候想吃什么時候買，每次吃著媽媽給我做的可口的海鮮，我就感覺很幸福！

生I:他呀，就是嘴饞，只顧想著吃啦！他也不說說他們家由平房換成樓房，居住條件比以前還好了呢！

生J：別光說他了，你們家現(xiàn)在不也是樓房了嗎，這兩年咱們縣的黨員領(lǐng)導(dǎo)們，把咱們以前一片片的平房都變成了一棟棟的樓房，小區(qū)里面就有花有草有噴泉，咱們的居住環(huán)境可是比以前舒適多啦！

生K：是啊，現(xiàn)在和前幾年比可以說吃的好啦，住的好啦，就連代步工具也由二輪變四輪啦！這兩年街上的車是越來越多，收入高的買好車，收入少的買便宜點的，總之，我覺得就是人們的生活水平提高了！

主持人甲：聽了隊員們的發(fā)言，我們可以發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)在變化，祖國在變化，這一切都是黨帶給我們的，我們感謝黨，感謝祖國為我們創(chuàng)造的美好的生活。作為新世紀(jì)莘莘學(xué)子我們將銘記母親的教導(dǎo)，爭做好少年。

主持人乙：面對困難，無所畏懼，面對挑戰(zhàn)，充滿自信。

主持人甲：金星閃爍火炬燃燒，革命傳統(tǒng)，給我們力量。

主持人齊：我們面對星星火炬宣誓：全面準(zhǔn)備振興中華，星星火炬代代相傳。

主持人合：我們是中華民族的兒女，我們是祖**親的后代。我們是神州建設(shè)的后備軍，我們是共產(chǎn)主義接班人！

主持人甲：祖國是我們的母親，我們在黨的懷抱里成長，我們的生活是多么幸福??！請大家一起唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。

（三）書寫美好祝福

主持人乙：我們偉大的黨在新的世紀(jì)里會創(chuàng)造出更多更大的輝煌，讓我們將這種美好的祝愿寫在卡片上，祝福我們親愛的黨吧！

主持人合：讓我們一起來祝福偉大的祖國繁榮昌盛，走向富強。（少先隊員寫祝福。）

主持人甲：紅領(lǐng)巾心向黨，請讓我們一起來抒發(fā)對黨，對祖**親的熱愛！請全體隊員一起唱《紅領(lǐng)巾心向黨》

主持人乙：嘹亮的歌聲，唱出了我們對黨的熱愛；動情的吟誦，表達了我們跟黨走的決心。

主持人甲：隊員們，讓我們牢記黨和人民的重托，“時刻準(zhǔn)備著”，準(zhǔn)備把重任擔(dān)當(dāng)吧！下面歡迎輔導(dǎo)員老師講話。

三、輔導(dǎo)員講話。

隊員們，首先祝賀你們今天的隊會開得很成功。通過這次隊會我相信你們和我一樣感受到在黨的領(lǐng)導(dǎo)下我們的生活越來越美好，感受到中國共產(chǎn)黨的偉大。有位隊員說長大后也要當(dāng)一名黨

員，你們現(xiàn)在是紅領(lǐng)巾，是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國少年先鋒隊隊員，黨員是光榮的，作為一名少先隊員同樣是光榮的。希望光榮的紅領(lǐng)巾們將愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)的熱情體現(xiàn)在對父母、對老師、對同學(xué)、對學(xué)校的愛中，將這股熱情化為學(xué)習(xí)的動力，人人爭做愛黨愛國愛家鄉(xiāng)的新時代的四好少年，以我們的實際行動來回報黨和祖國！

四、活動結(jié)束儀式

1、呼號

輔導(dǎo)員：請全體隊員起立，跟我呼號：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！全體隊員：時刻準(zhǔn)備著！

2、退旗，敬隊禮

主持人乙：禮畢。全體隊員，立正，行隊禮。（退旗）主持人甲：禮畢，全體隊員請坐。下面我宣布：大城縣第四小學(xué)五

（六）班主題隊會“向黨說說心里話”到此結(jié)束。

第三篇：對老師說說心里話

對老師說說心里話

杜老師，我有許多許多的話要對您說，因為我太膽小沒敢對您說。今天，我還是鼓足了勇氣對您說。

記得有一次，爺爺送我去上學(xué)的時候，我在校門口遇到了您——杜老師。我忙對您說：“杜老師好！”您微笑著回答：“你好！張佳煒真有禮貌。”聽了您的表揚我心里樂滋滋的。

還有一次，我們班剛上您的第一節(jié)課時，您提出了問題，班上沒有人舉手，你只好自己叫人回答。我生怕您叫到我，非常懼怕。可不“那位同學(xué)”，您順手一指。我忙站了起來，我的同桌小聲地對我說：“你站起來干什么呀！老師叫的是你后面的那個同學(xué)呀！”我又忙坐了下來。后來老師又叫了我，我不敢回答怕回答錯了，您鼓勵我說：“說錯了沒關(guān)系?！闭鏇]想到我居然答對了。您說：“看你，不是知道了嗎？你們要敢于回答?！甭犃四脑捄螅蚁矚g上您的課了，回答問題也大膽了。

有一次，早讀課上坐在我旁邊的幾個同學(xué)正在小聲的說話，我偷偷地看了看他們，他們在說課外小小說的內(nèi)容。突然您來了，叫我罰抄第一第二課，每篇抄5遍。老師您誤會我了，我沒有說話呀！

杜老師希望您以后能每天少布置點作業(yè)。

杜老師謝謝您對我的鼓勵，謝謝你對我的關(guān)心。

江西永修軍山小學(xué)五年級:張佳煒

第四篇：對老師說說心里話

對老師說說心里話

馬老師，我有很多心里話想對您說?？墒且驗槟懶?，一直都不敢對您說，趁這次寫作文的時候可以和您說說心里話。

馬老師，記得我讀三年級剛轉(zhuǎn)來上課的時候，不怎么喜歡發(fā)言。當(dāng)同學(xué)們都爭著舉手發(fā)言時，老師您突然叫我起來回答問題，我的臉紅通通的。老師您又叫我到講臺上來，我慢吞吞地說：“我不會。”老師您又說：“不要緊?！比缓竽妥屛一氐阶簧希寗e的同學(xué)回答。后來您又提了個問題，我剛舉起手又把手放下來，馬老師，您看見了叫我起來回答問題，我站起來大聲的說出了答案。您表揚我說：“答得不錯?！蔽衣犃四f的話，心里熱乎乎的。馬老師謝謝您。

馬老師，在上課時我遇到不懂的題目，是您教會了我。馬老師，當(dāng)爸爸媽媽沒來送飯時，您看見了，馬上打電話給爸爸媽媽叫他們送飯來。您批改作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)我沒寫完作業(yè)，您就會批評我，然后教我怎么寫。

馬老師，謝謝您給了我知識，還謝謝您給我的關(guān)愛，我會一輩子記住您的。

江西永修軍山小學(xué)四年級:劉琴

第五篇：對老師說說心里話

對老師說說心里話

老師，我想對您說說心里話。老師，我雖然膽子大，但在您的威嚴(yán)之下我又收回了這個念頭。所以我想借這次作文課的機會對您傾訴我的心里話。

第一天我去上學(xué)，本以為您是一個嚴(yán)厲的老師，我做什么事縮手縮腳的。但到后來我才知道您并不嚴(yán)厲，有時嚴(yán)厲是因為我們?nèi)悄鷼?，您還是挺善解人意的。

以前，我并不是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，甚至有時侯挺討人厭的?？赡挥X得，總是再三地教導(dǎo)我。我那時也不愛寫作文，我現(xiàn)在作文有這樣的成績?nèi)悄墓?，是您的輔導(dǎo)才讓我寫的作文有這么大的提高。

我們?nèi)嗤瑢W(xué)都感謝您，是您無私奉獻把青春和寶貴的時間用在教我們讀書上。

我覺得我是三生有幸，遇見您這么一個好老師，您太辛苦了。當(dāng)夜深人靜時，是您在為我們批改作業(yè)，作業(yè)改完時您還不休息，還在為我們備課，老師您真是太辛苦了。

老師，我覺得您有些偏心。我們男生犯了錯誤您總是責(zé)罵，而女生犯了錯，您總是“放過”她們。我們犯得是同樣的錯，您總是對男生嚴(yán)厲，對女生“仁慈”。我希望您能一事同仁。

我就寫到這兒，我在這里對您說聲“謝謝”。

江西永修新城小學(xué)四年級:杜洋威