第一篇：畢業(yè)設計說明書

蘇州市職業(yè)大學

畢 業(yè) 設 計 說 明 書

畢業(yè)設計題目 《比的基本性質》教學設計

系

教育與人文科學系

專業(yè)班級

08數(shù)學教育

姓

名

金亞偉

學

號

084307108

指導教師

邵逸民

2011年 2月25日

第二篇：畢業(yè)設計說明書格式

畢業(yè)設計說明書格式

一、畢業(yè)設計說明書的概念、特點和種類

（一）畢業(yè)設計說明書的概念

畢業(yè)設計說明書是學生在教師指導下，對所從事畢業(yè)設計工作和取得的設計結果的表述。畢業(yè)設計是大學生教學計劃中最后的綜合性教學環(huán)節(jié)，它與實際的方案設計、產品設計既有密切的聯(lián)系又有很大的區(qū)別。實際的設計，是在正式做某項工作之前，根據(jù)一定的目的和要求，預先制定方法、圖樣等。由于這種特殊的工作，是在正式進行某種工作之前進行的，是要花人力、物力、財力和時間去實施的。因此，它是一項非常嚴肅、非常細致的工作。而大學生進行畢業(yè)設計，主要目的在于培養(yǎng)學生全面綜合運用所學基礎理論、專門知識和基本技能，正確地分析和解決實際問題的能力，使學生獲得設計工作的基本訓練。另外，通過畢業(yè)設計，可對學生成績進行綜合考核，對教學工作進行系統(tǒng)檢查。

設計說明書屬于一種說明文體，作為畢業(yè)設計說明書，特別強調反映學生的調查研究、查閱文獻和收集資料的能力，理論分析、制定設計方案的能力以及創(chuàng)造性，等等。要根據(jù)實踐崗位的具體項目，進行詳實的敘述，并針對該項目進行有效處理，運用所學的基礎理論、專業(yè)知識、基本技能來制定、設計一份有一定操作性及應用價值的設計說明書，來解決實際問題。

（二）畢業(yè)設計說明書的特點

1.實用性。畢業(yè)設計說明書是學生融會貫通所學過的專業(yè)知識，進行各類專題活動設計或產品設計及工程設計，具有明顯的實用性。

2.解釋說明性。畢業(yè)設計成果的原理、應用范圍、技術參數(shù)、工作流程等，只有通過文字和必要圖紙進行解釋、說明，才容易被人了解，乃至認同。對設計成果的解釋和說明，是畢業(yè)設計的有機組成部分。

3.體現(xiàn)設計者的設計能力及綜合素質。高職院校畢業(yè)生對基本理論、專業(yè)知識和專業(yè)技能的應用情況、思維能力、創(chuàng)新能力乃至文字表述水平，在畢業(yè)設計中將得到綜合體現(xiàn)。

（三）畢業(yè)設計說明書的種類

因高職類專業(yè)的繁多，相應的畢業(yè)設計類型也多。比較常見的有設計方案、施工主案、生產方案、工藝方案、策劃方案，等等。對文秘專業(yè)學生來說，則主要有各種專題活動策劃方案。如對外接待、參觀、開業(yè)、慶典、新聞發(fā)布會、記者招待會、競賽、捐助等大型活動的策劃方案；各類大中型會務活動設計方案，等等。

二、畢業(yè)設計的一般程序

畢業(yè)設計的一般程序如下：選題與任務書分析，搜集資料和畢業(yè)實習，技術設計和編寫說明書，答辯。

（一）選題與任務書分析

設計題目是畢業(yè)設計任務書的核心，它對畢業(yè)設計質量有很大影響。設計題目一般由教師根據(jù)專業(yè)教學計劃、教學大綱確定，結合來自就業(yè)崗位或就業(yè)單位需要解決的實際問題。教師也可先征求學生意見，然后再定題目、編任務書。此時，學生可在符合專業(yè)要求情況下提出選題意見。如可以以辦會為切人點，圍繞會議組織過程中前前后后的一系列工作進行方案設計。其中包括會議的前后安排等一系列事務處理，在會議事務安排與處理過程中充分考慮應協(xié)調的各種關系以及會議前后所需撰寫的各種文稿。

指導教師在此階段為每一位學生下發(fā)任務書，分配具體的設計任務，提供設計條件，指明應達到的設計目標，并周密安排項目設計的進度計劃。學生對下達的畢業(yè)設計任務書，要進行詳細的分析，以便按時獨立高質量地完成。要明確設計任務。如任務書中具體要求設計什么內容？要進行哪些調查和預算？對設計說明書有什么特殊要求？字數(shù)有無規(guī)定？等等。作了這些分析之后，就可以在有關部分投入較大氣力，多學習有關知識，多收集有關資料，以便順利地完成任務。同時，要了解時間安排。畢業(yè)設計必須按時完成，任務書中，對整個設計時間，一般都作了分段安排。對這個安排，要了解清楚，做到心中有數(shù)，制訂可行計劃，保證按期完成各段時間的任務。不然，就會影響按時答辯。

（二）搜集資料和畢業(yè)實習

設計工作是在可靠的、足夠的資料上完成的。因此，在開始設計工作時就要圍繞設計題目、設計任務書搜集資料。畢業(yè)實習是畢業(yè)設計任務書下達后，緊密配合設計課題而進行的實習。實習的單位應該是對口的，以便搜集有關資料。同時，畢業(yè)實習還有利于加深感性認識，有助于結合實際進行設計。

畢業(yè)實習，對畢業(yè)設計的進行、設計說明書的編寫，有直接的影響。為了提高實習效率，達到預期的目的，在出發(fā)前，要盡快了解有關單位的情況，閱讀必要的資料，制訂實習大綱與計劃。如有同學選題為《xx會議籌備方案設計》，那么就應該在單位實習時，有意識進行這方面的實踐鍛煉。如學習把握領導決定的會議目的、內容、議題、要求等。學會安排會議進程，做到具體、周密、有序，分工明確，責任到人。能精確預算各種資源要素。排出進程時間表，并認真實施會前預案檢查，找出差錯和疏漏，及時采取彌補措施。

（三）技術設計與編寫畢業(yè)設計說明書

課題的技術設計，是畢業(yè)設計的中心工作，要完成設計方案的選擇、方案的詳細設計、布局設計等重要項目內容。技術設計情況，關系著畢業(yè)設計的成敗，影響畢業(yè)設計成績的優(yōu)劣。寫畢業(yè)設計說明書的過程，就是運用所學的基礎理論、專門知識、基本技能來制訂設計方案、解決實際問題的過程，就是對設計工作進行分析、整理、歸納、加工的過程。因此，對于設計說明書，要求程序完備、內容正確、概念清楚、數(shù)據(jù)可靠、文字通順、書寫工整、符合規(guī)范。

三、畢業(yè)設計說明書的結構和寫作要求

（一）結構

1標題

通常由時間、頂崗實習單位名稱、活動內容、文種四項構成，也可根據(jù)需要省略其中一、二項。

2.引言或前言

主要寫課題的來源或方案背景與目的、意義。畢業(yè)設計課題一般都要求來自崗位或頂崗實習單位需要解決的實際間題。課題的設計實踐應該有利于提高畢業(yè)生頂崗實習的應職應崗能力，尤其是應職應崗專業(yè)能力。

3,設計任務分析

在深刻理解畢業(yè)綜合實踐任務書中的任務與要求、給定條件的基礎上，明確本設計要解決的具體問題，分清主次，認定關鍵問題或難點問題，并提出評價的大致要求。因此，這部分內容主要是表述分析思考過程，展示問題和問題解決的評價標準等。

4.方案初選

在明確問題及評價標準要求的基礎上，提出解決問題的思路及初步方案。這部分內容主要是表述思路方案的架構過程，羅列相應的初步方案，撰寫技術層面簡要分析，以及在各種主客觀條件下幾種方案的優(yōu)缺點、比較過程及選定原因。

5.方案的詳細設計

這是本設計說明書的核心部分，是確保其規(guī)范性、可操作性與實施質量的前提。這部分內容應按設計內容與過程順序規(guī)范地撰寫。如大型會議方案的詳細設計包括：會議前的準備（時間、地點、參加人物安排及媒體邀請、準備擬制設計方案及發(fā)通知、準備物品及現(xiàn)場布置、座次安排、邀請表演、禮物購買及發(fā)放安排、展臺設計等），會務工作機構設置（附圖表）、人員配置與職責方案設計（附圖表），展銷會現(xiàn)場操作程序安排（附圖表），會后工作安排，經費支出預算等。

6.設計總結評價

根據(jù)設計的任務要求，結合本設計成果的科學性、創(chuàng)新性、可靠性、實用性、經濟性等相關評價要求，對本方案的預期效果和優(yōu)缺點進行如實的總結評價。

7.參考文獻

同論文要求。

（二）寫作要求

1.選題適當

畢業(yè)設計題目是畢業(yè)設計成敗的關鍵，也是能否寫好畢業(yè)設計說明書的關鍵。畢業(yè)設計題目一般來說是由指導教師預先給定的，但是，當采用命題與自選題相結合方式定題時，或者指導教師給出的課題較大時，學生就有選題問題。選題要從主

客觀條件出發(fā)，難度要適中，工作量要適度。

2.正確真切

設計說明書是一種技術性文件，不允許有任何差錯，不然，會造成重大損失。學生也應注意嚴謹作風的培養(yǎng)，說明書也應避免差錯。為此，要特別注意說明準

確，要用精練的文字，客觀、準確地說明有關內容。例如，在寫作設計的目的和意義時，不講假、大、空話；介紹設計項目發(fā)展情況時，應盡量全面、客觀地敘述。

3.規(guī)范清晰

說明書中所列表格、所繪插圖以及說明書所附的圖表符合規(guī)范，確切地表示出有關內容，并且注意內容和文字說明的一致性。

設計說明書的篇幅一般都是不小的，務必要綱目清楚、層次分明、結論明確，讓別人一目了然。

第三篇：畢業(yè)設計說明書(完整)

本科畢業(yè)設計

設計題目：某市梯青塔文化廣場設計

學 院：＿林 學 院＿＿ 專 業(yè)：＿園 林＿＿ 班 級：＿園林 071＿＿＿ 學 號：＿070903110111＿

學生姓名： ＿＿ ＿ ＿ ＿

指導教師：＿某某副教授＿＿

2011年 6 月 7 日

貴州大學畢業(yè)論文（設計）

第 II 頁

貴州大學本科畢業(yè)論文（設計）

誠信責任書

本人鄭重聲明：本人所呈交的畢業(yè)論文（設計），是在導師的指導下獨立進行研究所完成。畢業(yè)論文（設計）中凡引用他人已經發(fā)表或未發(fā)表的成果、數(shù)據(jù)、觀點等，均已明確注明出處。

特此聲明。

論文（設計）作者簽名：

日

期：

貴州大學畢業(yè)論文（設計）

第 III 頁

摘要...........................................................................................................................................V 前言............................................................................................................................................1 1 項目概況..............................................................................................................................2

1.1 設計項目性質..............................................................................................................2 1.2 設計用地簡介..............................................................................................................2 1.3 設計目的與意義..........................................................................................................2

1.3.1 目的....................................................................................................................2 1.3.2 意義....................................................................................................................2 設計依據(jù)..............................................................................................................................3

2.1 設計任務書................................................................................................................3 2.2 設計依據(jù)....................................................................................................................3

2.2.1 《貴州省綠化條例》、《清鎮(zhèn)市市志》、《清鎮(zhèn)市城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃》..............................................................................................................................................3

2.2.2 《城市綠化規(guī)劃建設指標的規(guī)定》（1993）..............................................3 2.2.3 《城市道路廣場設計規(guī)范》(2002)..............................................................3 2.3 其它相關資料............................................................................................................3 3 設計理念..............................................................................................................................3 4 設計構思..............................................................................................................................3

4.1 設計構思與定位........................................................................................................3 4.2 設計原則......................................................................................................................4 4.3 設計特點......................................................................................................................4 4.4 設計目標......................................................................................................................4 5 設計方案..............................................................................................................................4

5.1 總體布局......................................................................................................................4

5.1.1 平面構圖..........................................................................................................4 5.1.2 豎向地形設計..................................................................................................5 5.2 交通系統(tǒng)......................................................................................................................5 5.3 功能分區(qū)....................................................................................................................5 5.4 景觀布局....................................................................................................................5

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5.5 方案詳述....................................................................................................................6

5.5.1 梯青塔廣場......................................................................................................6 5.5.2 浮雕廣場..........................................................................................................6 5.5.3 荷風望月亭......................................................................................................6 5.5.4 仿古建筑群......................................................................................................6 5.5.5 親水平臺..........................................................................................................6 5.5.6 荷香疊翠池......................................................................................................6 植物種植..............................................................................................................................7

6.1 種植原則....................................................................................................................7 6.2 植物選擇....................................................................................................................7 7 經濟技術指標......................................................................................................................7 參考文獻....................................................................................................................................8 致謝............................................................................................................................................9 附錄..........................................................................................................................................10

貴州大學畢業(yè)論文（設計）

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清鎮(zhèn)市梯青塔文化廣場設計說明書

某某

貴州大學 07園林 貴陽 550025

摘要

城市文化廣場與其周圍的建筑物、街道、周圍環(huán)境，共同構成該城市文化活動的中心。隨著我國城市化進程的加快，宜居程度被提到了前所未有的關注高度。生活舒適度作為其中的重要指數(shù)，開始在現(xiàn)實中加以貫徹落實。寬敞、實用而環(huán)境優(yōu)美的公共休閑空間逐漸進入人們的生活視野，而當城市廣場成為了最直觀的形象和風貌表達時，各個城市的建設熱情便由此不斷升溫。有些廣場甚至被當?shù)卣暈橐坏馈俺鞘酗L景”，扮演著“化妝城市”的角色。如今，隨著中國日益走向民主政治和平民化時代，我國的設計專家開始呼吁：城市廣場的設計應首先召回其人性與公民性。所以設計文化廣場時，要尊重周圍環(huán)境的文化，注重設計的文化內涵，將不同文化環(huán)境的獨特差異和 特殊需要加以深刻的理解與領悟，設計出該城市，該文化環(huán)境下，該時代背景的文化廣場的環(huán)境。

關鍵詞：梯青塔、廣場、文化、景觀

貴州大學畢業(yè)論文（設計）

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Design specification of Ti Qing Tower cultural square

in QingZhen city

MOU MOU Department of landscape garden ,grade 2007, Guizhou University, Guiyang, 550025 Abstract: Urban cultural square, together with the surrounding buildings，streets, and environment, constitutes the city’s cultural activity center.With the acceleration of urbanization, livable degree has been mentioned to an unprecedented height.Life comfort is considered as an important index in reality, and begins to be implemented.Capacious, practical and beautiful public recreational space gradually enters people's life vision, when the city square becomes the most intuitive image and expression, each city's construction enthusiasm thus increases.Some squares even treated as “urban scenery” by the local government, are playing the role of “made-up city”.Nowadays, as China increasingly steps towards democracy and the civilian era, the specialists in design around China begin to urge that the city square design should be aimed at recalling its human nature and citizenship.So when people design a cultural square, it is a must to respect the different cultural environments around the connotation, pay attention to the design and their unique differences and special needs，which require profoundly understanding and comprehending.Then，they can design such kind of cultural square under its own city’s period and cultural environment.Keywords: Ti Qing Tower, square, culture, landscape

貴州大學畢業(yè)論文（設計）

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前言

城市文化廣場是一個城市歷史文化的融合，是自然美和藝術美空間體現(xiàn)的場所。隨著社會的進步和人們生活習慣的改變，現(xiàn)代城市文化廣場的功能已經向著綜合性和多樣性衍生，廣場綜合利用城市空間和綜合解決環(huán)境問題的意義日益顯現(xiàn)。因此，城市廣場規(guī)劃設計不僅要有創(chuàng)新的理念和方法，而且還應體現(xiàn)出 “生命至上、生態(tài)為先”的經濟建設與社會、環(huán)境協(xié)調發(fā)展的思想。城市廣場是城市中重要的建筑、空間和樞紐，是市民社會生活的中心，起著當?shù)厥忻竦摹捌鹁邮摇?，外來旅游者“客廳”的作用。城市廣場是城市中最具公共性、最富藝術感染力，也最能反映現(xiàn)代都市文明魅力的開放空間。城市對這種有高度開發(fā)價值的開放空間應予優(yōu)先的開發(fā)權。其次，城市文化廣場建設是一項系統(tǒng)工程，涉及到建筑空間形態(tài)、立體環(huán)境設施、園林綠化布局、道路交通系統(tǒng)銜接等方面。在進行城市文化廣場設計中還應體現(xiàn)經濟效益、社會效益和環(huán)境效益并重的原則。

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項目概況

1.1 設計項目性質

城市公園綠地。

1.2 設計用地簡介

該地塊位于貴州省清鎮(zhèn)市東門河下游。該設計場地的梯青塔舊為清鎮(zhèn)八景之一，清道二十九年（1849年）邑人張日晸建。為七級封閉六角錐體石塔，高21米，底部面積20余平方米。塔壁嵌有縣長李隆萼題“梯青”的石碑和張日晸撰書的“新建梯青塔記”石碑。上世紀90年代，政府出資維修，現(xiàn)塔姿雄依舊。

該設計場地的總用地面積為24314.64m2，整個設計場地的地塊約為四邊形，幾乎整塊設計場地都為平地（除了梯青塔所在地約稿2.4m）。其中東西面長約235m，南北面約長105m，東、西、南、北面均為居住區(qū)。

1.3 設計目的與意義 1.3.1 目的

通過對清鎮(zhèn)市梯青塔文化廣場設計，將不同文化環(huán)境的獨特差異和特殊需要加以深刻的理解與領悟，設計將歷史文化在現(xiàn)代城市開放空間中進行合理的表現(xiàn)與表達，使之成為城市的個性景觀。

1.3.2 意義

城市文化廣場與其周圍的建筑物、街道、周圍環(huán)境，共同構成該城市文化活動的中心。設計文化廣場時，要尊重周圍環(huán)境的文化，注重設計的文化內涵，創(chuàng)造了一個完整的、富有歷史文化內涵，又能滿足廣大市民多元化戶外活動需要的文化廣場。

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設計依據(jù)

2.1 設計任務書 2.2 設計依據(jù)

2.2.1 《貴州省綠化條例》、《清鎮(zhèn)市市志》、《清鎮(zhèn)市城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃》 2.2.2 《城市綠化規(guī)劃建設指標的規(guī)定》（1993）2.2.3 《城市道路廣場設計規(guī)范》(2002)2.3 其它相關資料 設計理念

“現(xiàn)代景觀素材和古典元素”有機融合是本案的一個重要概念，即具有現(xiàn)代藝術構成的都市景觀與柔和起伏的自然生態(tài)景觀相互結合，又相互形成對比。通過視覺主景的主動和被動的引導，讓人們融入環(huán)境中。用設計中的浮雕、水景、植栽、燈光、構筑物和其他元素的運用創(chuàng)造不同的景觀視覺空間，以尋求與周圍環(huán)境一些相同或相似的設計元素，同時又通過材質的使用變化產生不同的效果。

人文環(huán)境：空間形態(tài)上充分考慮與周邊環(huán)境的關系，延續(xù)城市的機理，尊重周邊建筑與空間環(huán)境。并通過提供一個布局合理功能齊全、有文化內涵的城市開放場地，提高整個地區(qū)的城市空間質量。單體建筑形式上服從全區(qū)的整體風貌定位，以中式古典建筑為主，并以現(xiàn)代的材料、結構加以表現(xiàn)。

綠化環(huán)境：強調綠地景觀與人文景觀融合。利用綠地、硬地、小品等元素滿足不同層次的居民活動的需求，將人文景觀與綠化融為一體。設計構思

4.1 設計構思與定位

廣場地處城市濱河道路、居住區(qū)之間，其主要性質為體現(xiàn)梯青塔文化特征，為城鎮(zhèn)居民提供休閑、游憩、娛樂場所的城市公共空間。

結合地形及需突出的主題性進行設計，利用水景、燈光、構筑物等景觀元素創(chuàng)造豐富多變而由統(tǒng)一的景觀；利用植物元素營造自然丘林式自然景觀；利用鋪裝、浮雕景墻塑造蘊藏深厚文化底蘊的廣場。在設計風格上遵循：整體上開放、大氣的時代風格；布

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局上流暢、和諧的民族風格；細節(jié)上深邃、優(yōu)雅的文化風格；局部上精粹的、兼容的通俗風格。

本設計的指導思想主要有：創(chuàng)造集地方特色、傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代技術相結合的整體形象，增強居民的認同感和歸屬感，喚起人們建設和保護家園的參與意識；創(chuàng)造二十一世紀現(xiàn)代化園林城市，促進人工環(huán)境與自然環(huán)境協(xié)調、平衡發(fā)展；創(chuàng)造多功能交融的、滿足使用者多樣化選擇要求的，充滿生機與活力的休閑娛樂場所；創(chuàng)建尺度適宜、環(huán)境優(yōu)美、充滿親切自然氛圍的城市公共空間和步行系統(tǒng)。

4.2 設計原則

本設計主要圍繞“人、生物、城市”進行景觀設計與分析，沿著河道，用道路與景觀連接“水、建筑、文化”，合理的利用自然資源，結合當?shù)氐奈幕瘍群?，把傳統(tǒng)文化融入到景觀設計當中，特別是用在過渡景觀中，讓景觀的過渡更加自然，而且，也讓人在這景觀中欣賞到其中的文化內涵。

4.3 設計特點

本設計運用中國古典園林設計手法與現(xiàn)代廣場設計手法相結合，在具有古典藝術氣息的景觀中看到現(xiàn)代的造景特色而不顯得突兀。用古典的浮雕景墻設計成現(xiàn)代具有迷宮式的廣場，使得景觀的過渡更趨近自然。用流暢的幾何線條把“文化內涵、民俗康體、親水深情、生物多樣性”完美的結合，使得設計過渡自然。在幾乎平整的場地進行不同高度的微地形處理，使得整個設計富有層次而不顯得單調。

4.4 設計目標

本設計主要是要塑造功能性、文化性、整體性的文化廣場景觀設計，反映梯青塔文化的最真實的歷史文化底蘊。設計立足于梯青塔的歷史與文化，從“精神文化”入手，合理地運用水體、硬質景觀、植物造景的搭配，體現(xiàn)出了歷史與現(xiàn)代景觀的異同和結合、人與自然的和諧，更是體現(xiàn)了文化的傳承與發(fā)展。設計方案

5.1 總體布局 5.1.1 平面構圖

總體上，運用流暢的、和諧的自然式布局風格。整體以荷香疊翠池為中心，進行布

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局，主要景點荷風望月亭、梯青塔廣場、文化浮雕景墻布置其上，形成一個完整的中心主題。在廣場的南面、西面地進行植物配置，使整個廣場在滿足人們的功能需求之外還能夠擁有一定的私密空間。

5.1.2 豎向地形設計

由于廣場整體位置整個周邊環(huán)境形成平面場地，在考慮因地制宜建設廣場的前提下，分割高差，使人在視覺上有一定的緩沖，并達到豐富層次的效果。廣場由主入口到最高點的梯青塔廣場，整體升高2.40米，在視覺上形成仰視效果，并營造一步一高的效果。

5.2 交通系統(tǒng)

結合地形，廣場內主要步道與休憩步道形成一定的回路，同時與景觀節(jié)點相呼應，從而增強景觀的游覽性。廣場內各景區(qū)、景點看似零散，實以園路為紐帶，通過有意識的布局，有層次、有節(jié)奏地展開，是游人充分感受園林藝術之美。

5.3 功能分區(qū)

結合原地形，設計了入口景觀區(qū)、游覽觀賞區(qū)、濱水娛樂區(qū)、休閑區(qū)、娛樂區(qū)、植物種植區(qū)6個功能區(qū)，能夠很好的滿足當?shù)鼐用竦墓δ苄枨螅瑫r為周邊建筑提供相應的環(huán)境空間，同時使整個設計做到局部特色與整體效果相結合，并與城市整體綠化相協(xié)調。在設計過程中，充分利用自然資源及地方人為特色，用設計來配合特殊地域環(huán)境，使得整個設計更加完美。

5.4 景觀布局

主要的景觀布局有：梯青塔廣場、浮雕廣場、荷風望月亭、仿古建筑群、親水平臺、荷香疊翠池。

設計時運用現(xiàn)代設計方法與古典設計相結合，以流暢幾何線性，強化帶狀空間的縱深和擴展感；用生態(tài)學理論來指導景觀設計，通過合理的布局，增加道路的綠地率和綠化覆蓋力。充分利用自然資源及地方人為特色。

人文風情則是以梯青塔為依托，利用景墻、浮雕等主要元素，結合廣場實際情況，展現(xiàn)出廣場內和諧統(tǒng)一的現(xiàn)象。

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5.5 方案詳述 5.5.1 梯青塔廣場

梯青塔廣場設置在住入口處，主要是為了疏散人流，方便交通，同時也達到進入廣場的景觀功能。梯青塔廣場地塊的設計要比整個設計地塊要高，在視覺上形成仰視效果，并營造一步一高的效果。同時，分割高差，使人在視覺上有一定的緩沖，并達到豐富層次的效果。

5.5.2 浮雕廣場

以當?shù)貧v史文化為背景，結合現(xiàn)代造景手法，做成一個小型的迷宮式浮雕廣場。這種設計手法是一個造景手法，同時也盡可能顯示其清鎮(zhèn)市的歷史、文化、藝術等諸多方面所取得的成就，清鎮(zhèn)與梯青塔的所有的輝煌成就和歷史都可以在這個場景的形式來表現(xiàn)，讓步觀者一目了然。同時，用浮雕的形式來表現(xiàn)，體量大，易表現(xiàn)。

5.5.3 荷風望月亭

此區(qū)寧靜清幽，意境深遠，視線通暢，適用于小型聚會。建筑布局盡可能緊湊簡化，注重立面的轉折變化與高低錯落，并通過設計規(guī)劃與綠化環(huán)境設計融為一體。整體、默契、密切、關聯(lián)的人性化建筑空間將為形成充滿人情味的家園社區(qū)增添一筆重彩。

5.5.4 仿古建筑群

該區(qū)域用于休閑娛樂，設計中兼顧不同組團建筑所形成的外部空間效果和內部空間形式，建筑在外部和內部都成為有機的構成部分，在建筑組團內部形成內向但又不封閉的空間形式。在設計中，無論是中央綠帶還是住宅都注重整體的構圖和空間效果，其中的每一棟建筑都不是獨立的存在，不僅是所在組團的構成部分，也是整體結構中不可或缺的因素。不同的建筑、建筑組群，在整體的環(huán)境中遙相呼應，形成相互對話、交流的空間效果。

5.5.5 親水平臺

強調“親水性”，設計中適當降低豎向標高，設彩色燈光噴泉，與河道動態(tài)景觀走廊形成有機聯(lián)系?！耙虻刂埔?、適意成筑”，給人以親切、舒適感。

5.5.6 荷香疊翠池

整個湖以自然式的曲線為主，整個設計的曲線流暢，與周圍的環(huán)境相呼應，湖面主

貴州大學畢業(yè)論文（設計）

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要種植荷花為主，湖邊主要是自然式設計，運用植物、景石、湖水、建筑合理的搭配，形成一個獨特的風景。植物種植

6.1 種植原則

以本地地帶性物種（鄉(xiāng)土樹種）為主。應該以人為本，在創(chuàng)造舒適、方便、高效、安全、優(yōu)美的生活環(huán)境大前提下，各種生物在獲得自己的生長條件的同時，還應能幫助人們改善小氣候，創(chuàng)造美觀和適宜休憩的環(huán)境，又不過分增加社會的人力和財力支出。其植物群落物種和群落結構要以滿足人們對其功能的需要為主來考慮。

6.2 植物選擇

根據(jù)分區(qū)不同，主要樹種見下：

主要喬木植物：桂花、香樟、樂昌含笑、杜英、冬青、雪松、紅豆杉、銀杏、刺槐、石榴、合歡、二喬玉蘭、垂絲海棠、垂柳、櫻花、紅楓、紫薇、龍爪槐、碧桃、紅葉李等。

主要灌木植物：茶梅、金葉女貞球、紅葉石楠球、紅花檵木球、山茶、木芙蓉、貼梗海棠、紫荊、臘梅、側柏、蒲葵、蘇鐵、芭蕉、鳳尾竹、黃金碧玉竹等。

水生植物：荷花、花菖蒲、芒草、旱傘草、唐菖蒲等。

地被植物：鵝掌柴、鳶尾、迎春、八角金盤、多花薔薇、杜鵑、紅花檵木、紅葉石楠、鋪地柏、梔子、秋海棠、麥冬、混播草坪等。經濟技術指標

總用地面積：24314.64m2 綠地面積：11278.45m2，鋪裝面積：2167.86m2，水體面積：9148.03m2，建筑面積：950.8m2，道路面積：769.50m2。

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參考文獻

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致謝

經過一個多月的努力，終于把畢業(yè)設計做完了，這個畢業(yè)設計總結了我4年的大學所學的知識，在此，我首先感謝我的指導老師，王老師在我做畢業(yè)設計時很認真的給我建議和指導，并給予我最大的耐心和鼓勵。再來，還要感謝大學四年來給我?guī)椭徒逃睦蠋熀屯瑢W，是你們給我一個快樂的大學生活。

學生：某某 2011年6月

貴州大學畢業(yè)論文（設計）

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附錄 方案設計圖 1.1 區(qū)位關系圖 1.2平面圖 1.3 現(xiàn)狀分析圖 1.4 構思與定位 1.5 功能分區(qū)圖 1.6 景觀結構分析圖 1.7 道路分析圖 1.8 鳥瞰圖

1.9 景墻景觀效果圖 1.10 水池局部效果圖 1.11 節(jié)點剖、立面圖 1.12 種植分析圖 1.13 園林小品圖 1.14 服務設施圖。2 施工圖 2.1 設計總說明 2.2 總平面圖 2.3 豎向設計圖 2.4 放線總圖 2.5 索引總圖 2.6 照明管網布置圖 2.7 喬灌木種植施工圖 2.8 地被種植施工圖 2.9 喬灌木苗木表 2.10 喬灌木苗木表 2.11 地被苗木表 2.12 給排水管網布置圖

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2.13 水池放線圖 2.14 駁岸施工詳圖 2.15 給排水施工詳圖 2.16 亭子假山放線圖 2.17 亭子假山立面施工詳圖 2.18 亭子施工詳圖一 2.19 亭子施工詳圖二 2.20 浮雕廣場放線圖 2.21 景墻施工詳圖 2.22 梯青塔廣場標注圖 2.23 鋪裝結構圖 2.24 曲橋標注圖 2.25 曲橋施工詳圖

2.26 親水平臺平面尺寸標注圖 2.27 親水平臺施工詳圖 2.28 廊、水榭平面尺寸標注圖 2.29 廊、水榭施工詳圖一 2.30 廊、水榭施工詳圖二 2.31 樹池施工詳圖 3 效果圖 3.1 鳥瞰圖

3.2 景墻景觀效果圖 3.3 水池局部效果圖

第四篇：動漫_畢業(yè)設計說明書

目 錄

摘 要···········································································Ⅰ Abstract···········································································Ⅱ 導 言···········································································1 1 創(chuàng)作理念·········································································1 1.1 靈感····································································1 1.2 主題····································································1 1.3 故事內容····································································2 2 創(chuàng)作方法·········································································1 2.1 起稿····································································1 2.1.1 鉛筆稿····························································1 2.1.2 彩筆上色····························································2 2.1.3技術要求······························································3 意義·········································································3

3.1 回歸童年····································································3 3.1.1童心看世界····························································4 結 論···········································································5 參考文獻···········································································5

摘要

兒童插畫，顧名思義，是針對兒童的，多用在兒童雜志或書籍，比如封面，比如童話書的內頁，顏色較為鮮艷，畫面生動有趣。兒童插畫的基本訴求功能就是將信息最簡潔、明確、清晰地傳遞給兒童，引起他們的興趣，努力使他們信服傳遞的內容，并在審美的過程中欣然接受宣傳的內容，誘導他們采取最終的行動。兒童插畫之所以受到人們的特別關注,不僅與其自身的直觀性、形象性、生活感等特征相關。更為重要的則是它的“強化主題,美化商品”的獨特功能。兒童插畫是一個充滿奇想與創(chuàng)意的世界，每個人都可以借由自己的彩筆盡情發(fā)揮個人獨特的想象力。,因此,對兒童插畫設計進行探討是一個既有理論意義又非常具有實踐指導意義的課題。本作品主要創(chuàng)作的靈感來于一所幼兒園宣傳海報，意在闡明兒童的快樂生活，本作品我起名為《淡藍色的回憶》共由六張A4畫紙組成，每幅作品的主要色調為暖色，由淡藍色，淺黃色和橘色組成。以給人耳目一新，清爽的感覺。畫筆主要是用彩色鉛筆繪制，因為彩色鉛筆畫出來的效果哦很有朦朧的感覺，給讀者一種似曾相識，但又有琢磨不透的感覺。恰似童年—純真，美好、朦朧。通過對本系列作品的創(chuàng)作，我深深體會：對于我們這幫80后的孩子們來講，這簡單的六張鉛筆畫又一次讓我們回到了那個童稚的年代，那段似曾相識的年代。那段朦朧的年代

關鍵詞：兒童插畫；童年；回憶；色彩

ABSTRACT Children’s illustrator.as the name suggests is in view of children.It’s usually use on children’s magazines and book For example the title page and in page of fairytale is so interesting and colorful children’s illustrator is a world filled of imagination and creative.Everyone could use your leads to display your personal imagination SO designing and exploring children’s illustrator is a topic that also has theory significance also has practice guiding sense.This work creative inspiration is form a kindergarten propaganda playbill.And the purpose of this work creative is want to share and memory the happy lift of children hood.This work I named shallow blue’s memory it was by six A4 papers composed.Every pictures main tone is warm color.They were set up by shallow blue shallow yellow and orange

color.In order to make reader a pleasant change of atmosphere.Mainly I was used color lead to paint because using color lead could giving a seeming to have met before but also feeling ponders over airtight.Being just like child hood---pure happy dim.Key words: children’s illustrator children hood memory color

淡藍色的回憶

導言：打開塵封以久的記憶的匣子，童年的回憶卻若影若現(xiàn)地在盒子的最邊緣閃動，那么古老而又那么質淳，那么模糊卻又那么深遂。那跳動的點在一瞬間擴展開來，在記憶之匣玻璃蓋上展現(xiàn)了一幅幅畫面?本次畢業(yè)設計的設計靈感來源于一所幼兒園的宣傳海報，通過系列作品的創(chuàng)作繪制，我希望能夠感動我，感動我身邊每一位大孩子們，喚醒那童年的美好回憶，成長之后我們總是抱怨太多的怨事，這個時候為什么不敲開心窗，讓童真美好的回憶覆蓋這些愁事。六張彩鉛繪制的插畫，每一幅畫里都有一個小主人公，當你靜下心來，你是否發(fā)現(xiàn)，那其中有一個是你嗎？ 創(chuàng)作理念

1.1 靈感

穿梭于城市的人群，身邊到處都是各行各業(yè)的人。每一天的我都在為未來發(fā)愁，盤算著兜里僅剩的幾塊錢。的確?，F(xiàn)實總是殘酷的，太多太多的不滿與不公平我們必須要去承受去面對。還記的那是周末的一天，我走在繁華的大馬路，車多人亂?？删驮谝粋€胡同外面掛這一副與周圍氣氛完全不同的海報，海報不算太大，貼在一個不太起眼的胡同墻壁上，構圖完美，顏色緊湊。沒有太多華麗的裝飾與字符，畫面上只有一個小女孩在追趕這一只小白貓。表情是那么的天真無邪。熟悉的表情和場景好像似曾在我腦海里徘徊著。簡單的海報與這座浮華，喧鬧的城市形成了鮮明的對比。就在那一刻似乎世界已經停止，就這么一副幼兒園的海報把現(xiàn)在的我又帶回了我那嬉戲的年代。于是我決定。用盡我的努力去創(chuàng)作一系列有關我的童年的插畫，去記錄那段朦朧的記憶，并命名為《淡藍色的回憶》。

1.2 主題

還有什么值得我們再去追求某年某月的某一天，某時某刻某一秒，你我在陽光下相遇，瞬間的美好，剎那的溫馨，還有什么值得我們再去追求童年的幸福，童話的世界。蘋果的清香，伴我成長?依稀記得孤單時刻，只能容得下我的小角落，和那個陪伴我的變形金剛。童年的美好，童年的樂趣相信每一個人都有所體。讓每個讀者靜下心來看看這六個小故事。也是本人創(chuàng)作的初衷?；貞浲辏貞浲挵愕娜兆?/p>

1.3故事內容

六張色彩不一的小插畫，共同構成了一樣的童年歲月，我們依稀還記得身邊的一切都好像比我們大很多，我們也不用去讀懂大人的世界。只需要盡情享受屬于我們自己的那

一片小天地。那時的我們常常回會去到河邊玩耍，去撈泥鰍，去抓小青蛙。還幻想著總會有美人魚姐姐能背我過河。那時的我們常常會去莊稼里捉迷藏，各種野花都會在這個季節(jié)開放，有紅的有紫的有藍的，那時的我們常常會到花草地上嬉戲，摘朵小花往自己腦袋上放裝女孩子，并大聲對小女孩說：“等我長大了，我要娶你”！那時的我們鐘愛糖果，沒有糖果我感覺我會活不下去?？偸腔孟胫约耗苡幸粋€大大的棒棒糖。一輩子也吃不完。。那時的天是藍的，那時的地是綠的，那時的花是五彩繽紛的。看著這六張小插畫，你是否發(fā)現(xiàn)其中一個就是你當年的縮影呢？ 創(chuàng)作方法

2.1 起稿

2.1.1鉛筆稿

本系列作品屬于創(chuàng)作作品，我喜歡用簡單的彩色筆進行創(chuàng)作，我相信這樣的作品能給兒童更加親近的感覺，根據(jù)原圖進行構思，再結合自己的想法。首先用鉛筆把大概的輪誆鉤出來，進行合理的布局。所有物體都放置在一個平面上，物體沒有近大遠小的區(qū)別，只是通過物體的高低位置來體現(xiàn)透視感。比例設定為1:4 2.1.2 彩鉛上色

(1)先把鉛筆稿擦出，留下鉛筆稿的痕跡

(2)運用色彩學原理，注重暖色系帶來的效果，設計好顏色。達到總體溫暖和諧的效果。

(3)畫面上完色后，要協(xié)調好漸變的處理，例如花朵的外觀由深橘色慢慢向淺黃色過度。這樣有利于物體的透視效果，而且避免了畫面的單一性。

(4)注意刻畫主人公的人物表情，在經過刪改與調整顏色，最后確定完稿

2.2 技術要求

2.2.1 畫面的布局

(1)原則上處于鮮明、單純、準確三個立足點。在這一方面處理的很好。在這一方面。本人在創(chuàng)作的過程中依據(jù)人體比例把主人公刻畫的很好，并且借鑒了繪畫藝術的表現(xiàn)技法，多樣性的探求，或是在設計主題表現(xiàn)的深度和廣度方面，都有著長足的進展，更展示出了兒童插畫獨特的藝術魅力。

(2)《淡藍色的回憶》以人物為題材，容易與消費者相投合，花朵在每張作品中起的是主導。通過花朵的綻放。讓畫面更為緊湊。經過擬人化的處理給人以親切感。個性化的造型，有耳目一新的感覺，從而加深人們對作品的直接印象，以作品擬人化的構思，因為人物形象最能表現(xiàn)出可愛感與親切感，人物形象的想象性創(chuàng)造空間是非常大的，而這副作品我主要運用夸張變形的表現(xiàn)手法，不但不會給人不自然不舒服的感覺，反而能夠使人發(fā)笑，讓人產生好感，整體形象更明朗，給人印象更深。

(3)場景背景色主要為淡藍色布置。用色彩對比、互補、兼容等視覺語言進行區(qū)分，以彰顯人物個性。而淡藍色也象征著該作品的主題。意義

3.1 回歸童年

3.1.1 簡單的童年

不難看出，本系列作品的色調都是朦朧的，而且色彩都是淡淡的顏色。也許太深沉的顏色根本無法描述童年的世界。就這么簡單，就這么樸素，卻是我們每個人的童年生活。3.1.2 童心看世界

小時候的愿望可能就是得到更多的糖果，玩遍所有的玩具。非常幼稚，非常單一。但是我們那時候卻沒有煩惱，沒有壓力。而現(xiàn)在，我們的愿望可能是賺更多的錢，要養(yǎng)家糊口。壓力，煩惱時刻擠壓著我們。通過該系列作品的創(chuàng)作。相信你會暫時丟棄這塵世的想法，重新用一顆童心去看這個花花世界。

結論

本次作品的創(chuàng)作雖然簡單，但卻意義深刻。利用的工具也是很普通的彩色鉛筆，主要利用了老師所教的人體比例和場景設計。另外還利用到了大一學的色彩構成理論，注重暖色冷色的搭配，使作品更有親和力。創(chuàng)作的過程雖然不長，靈感也是突發(fā)奇想，但是整個過程確實讓我學到了不少知識，除了要把以前所學的知識結合在一起，另外還有自己的想法與創(chuàng)作理念。兒童插畫對創(chuàng)作者的要求就是要有一顆純真孩子氣的心，一顆用不衰老的心。只有這樣，才會對以后的創(chuàng)作有所提高。兒童插畫是一門需要不斷探索的門路。各國的兒童插畫表現(xiàn)手法都不太一樣，這也要求我們在日后的學習探索過程中。除了保持童心外還有不斷吸取經驗，不斷學習，不斷進步。

設 計 參 考 文 獻

[1] 夏燕靖，中國設計史，上海人民美術主辦社

[3] 最美的設計，河南文藝出版社，ISBN:7-80623-618-X/J.772005年10月第1版第1次印刷 [4] 李美玲，論臺灣兒童插畫近五十年發(fā)展，國立臺灣師范大學出版社

[5] 張光宇、程十發(fā)、劉旦宅、張樂平、中國少年兒童圖書插畫封面作品選，未來出版社，2000

第五篇：畢業(yè)設計題目及說明書

已通過答辯的各類畢業(yè)設計，包括畢業(yè)設計題目，畢業(yè)設計任務書，開題報告，中英文翻譯，說明書及圖紙，有需要請聯(lián)系扣扣1191526700，價格合理，誠信合作！

一． 動科類：1.復合酶制劑對奶牛飼料體外發(fā)酵液中酶活性的影響 2.（優(yōu)秀）復

合酶制劑對奶牛飼料體外干物質降解率的影響3.（優(yōu)秀）奶牛乳房炎大腸桿菌分離和鑒定4.（優(yōu)秀）四種消毒藥的對豬舍環(huán)境中主要致病菌消毒效果觀察 5.（優(yōu)秀）中藥復方對大鼠胃組織中胃蛋白酶和質子泵活性的研究 6.(優(yōu)秀)豬舍環(huán)境中大腸桿菌分離鑒定與致病力觀察7.（優(yōu)秀）豬舍環(huán)境中金黃色葡萄球菌分離鑒定與致病力觀察 8.矮驢肝片吸蟲病的診斷與治療9.布氏桿菌病致病因子及防治10.寵物皮膚病的流行病學調查11.鴿皰疹病毒PCR檢測方法的建立及試劑盒的研制 12.利用CNCPS評定苜蓿草營養(yǎng)價值的研究13.利用CNCPS評定玉米秸營養(yǎng)價值的研究14.兩種飼料對商品肉豬生產性能的影響 15.某地禽網狀內皮組織增生性病毒病的流行病學調查

16.奶牛乳房炎的診斷與治療17.犬常見中毒的原因及急救措施 18.犬貓椎間盤突出的診斷與治療19.犬子宮內膜炎大腸桿菌分離和鑒定 20肉鴿致病性大腸桿菌分離和鑒定21.商品豬雜交利用方式和肥育方法的調查與分析 22.維生素C對轉基因禽蛋孵化率的影響23.消炎泌乳沖劑對奶牛血清中致炎因子的影響24.血液生化指標在寵物臨床的應用25.養(yǎng)殖場糞便及廢棄物處理方式的調查26.抑制素基因免疫青腳麻雞對抗體產生的影響27.銀杏葉提取物對冷激小鼠血清學指標的影響28 銀杏葉提取物對冷應激小鼠Hsp90表達的影響29.。中草藥復方劑對大鼠脂質代謝的影響30豬場環(huán)境設置與布局研究31.豬人工授精技術現(xiàn)狀及提高其水平的主要途徑32.豬舍環(huán)境中環(huán)境因素與細菌總數(shù)的測定研究33.豬源大腸桿菌的分離鑒定與耐藥性的研究34.仔豬腹瀉的診斷及防治

二． 園藝類

1.（優(yōu)秀）SA對鹽脅迫下絲瓜幼苗抗氧化酶活性的影響2.C（優(yōu)秀）棒形果茄子品種對灰霉病的室內抗病性鑒定3.(優(yōu)秀)國蘭種質資源數(shù)據(jù)庫的建立4.（優(yōu)秀）空心菜浸提液對斜生柵藻的生長及超微結構的影響5.（優(yōu)秀）小白菜不同株系營養(yǎng)品質比較試驗6.（優(yōu)秀）洋水仙種球瓶內膨大技術研究7.2種亞百的2n配子誘導與雜交育性初探113個切花品種百合的花藥和小孢子離體培養(yǎng)初探8.Nacl脅迫對不同品種絲瓜種子萌發(fā)的影響9.NaCl脅迫對韭菜生長發(fā)育的影響10.不結球白菜不同株系營養(yǎng)品質比較試驗11.不同品種茄子對灰霉病的田間抗病性調查以及病原分離

12.蠶豆發(fā)芽過程中植酸和蛋白質等物質含量變化的研究13.春蘭與大花蕙蘭雜交育種研究14.番茄無土栽培技術研究15番茄引種試驗——棚室條件下16 干旱脅迫對雞冠花葉片抗氧化酶活性的影響17.建蘭與大花蕙蘭雜交育種研究18.空心菜浸提液對斜生柵藻的生長及抗氧化酶活性的影響19.梅花谷景區(qū)道路景觀分析20.墨蘭與大花蕙蘭雜交育種研究21.秋水仙堿誘導散沫花多倍體技術研究22.水稻秸稈對銅綠微囊藻生長的影響及其機制研究23.水稻秸稈對月牙藻生長及其光合作用的影響24.鐵炮百合‘Pink Pearl’與東方百合‘All Star’的雜交育種研究25外源激素影響刺桐花期研究26.外源硝酸鈣對鹽脅迫下絲瓜苗生長及光合特性的影響27.仙客來的快速繁殖技術研究28.香精玫瑰的硬枝扦插繁殖技術研究 29.鹽脅迫對絲瓜種子萌發(fā)的影響30.洋水仙花粉萌發(fā)及貯藏特性研究31.洋水仙雜交親和性研究32.乙烯利對夏秋絲瓜性別調控研究---

田間部分

三．營銷，財會類

1.淺析網絡營銷環(huán)境下顧客忠誠2.淺議房地產品牌營銷3.倉單質押對物流企業(yè)的財務管理創(chuàng)新分析4.經營者薪酬計劃與企業(yè)的發(fā)展5.我國獨立董事制度的現(xiàn)狀及完善對策