欧美色欧美亚洲高清在线观看,国产特黄特色a级在线视频,国产一区视频一区欧美,亚洲成a 人在线观看中文

  1. <ul id="fwlom"></ul>

    <object id="fwlom"></object>

    <span id="fwlom"></span><dfn id="fwlom"></dfn>

      <object id="fwlom"></object>

      人教版小學(xué)一年級(jí)品德與生活上冊(cè)《歡度國(guó)慶》教學(xué)設(shè)計(jì)(李亞輝)

      時(shí)間:2019-05-12 18:42:21下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《人教版小學(xué)一年級(jí)品德與生活上冊(cè)《歡度國(guó)慶》教學(xué)設(shè)計(jì)(李亞輝)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《人教版小學(xué)一年級(jí)品德與生活上冊(cè)《歡度國(guó)慶》教學(xué)設(shè)計(jì)(李亞輝)》。

      第一篇:人教版小學(xué)一年級(jí)品德與生活上冊(cè)《歡度國(guó)慶》教學(xué)設(shè)計(jì)(李亞輝)

      人教版小學(xué)一年級(jí)品德與生活上冊(cè)

      《歡度國(guó)慶》教學(xué)設(shè)計(jì)

      秦皇島市青龍滿族自治縣祖山總校山神廟小學(xué) 李亞輝

      活動(dòng)內(nèi)容:人民出版社版小學(xué)品德與生活一年級(jí)上冊(cè)第二單元 第2課《歡度國(guó)慶》

      一、主題目標(biāo):

      1.感受人們歡度國(guó)慶的喜悅之情。

      2.以自己的方式(唱跳寫畫)表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛。3.知道我國(guó)的國(guó)名及國(guó)慶日,為自己是中國(guó)人而自豪。

      二、教學(xué)重點(diǎn):感受國(guó)慶活動(dòng)的熱烈,知道我國(guó)的國(guó)名及國(guó)慶日,為自己的中國(guó)人而自豪。

      三、教學(xué)難點(diǎn):

      理解祖國(guó)的含義,學(xué)習(xí)收集資料。

      四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、師收集人們歡度國(guó)慶的圖文資料。

      2、教師準(zhǔn)備:有關(guān)國(guó)慶節(jié)的來歷和慶?;顒?dòng)的相關(guān)資料(開國(guó)大典、“五十年”國(guó)慶大閱兵錄像)。

      3、以及祖國(guó)風(fēng)光視頻(長(zhǎng)城、故宮、鳥巢……)。

      五、教學(xué)過程:

      (一)、導(dǎo)入:

      師:讓學(xué)生說自己的生日是什么時(shí)候,是怎樣度過的。

      (從學(xué)生熟悉的生活情境入手,調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極思維,促使學(xué)生主動(dòng)參與到教學(xué)中。)

      我們每個(gè)人都有自己的生日,過生日的時(shí)候我們會(huì)收到爸爸、媽媽朋友送給我們的各種生日禮物,你們的心情怎樣?家人也非常高興,因?yàn)槲覀冇珠L(zhǎng)大了一歲。

      (二)、新授:

      1、我們的祖國(guó)媽媽也有自己的生日。你們知道我們的祖國(guó)媽媽的名字嗎?關(guān)于祖國(guó)媽媽的生日,你們知道些什么?

      引導(dǎo)學(xué)生說出祖國(guó)的生日是國(guó)慶節(jié)是10月1日等一些簡(jiǎn)單的常識(shí)。

      2、你們想不想看一看中華人民共和國(guó)誕生的那一天人們是怎樣慶賀的呢? 課件播放開國(guó)大典錄像,教師解說:1949年10月1日,毛澤東爺爺在北京天安門城樓上莊嚴(yán)地宣布:中華人民共和國(guó)成立了!從那一天起,一個(gè)嶄新的中國(guó)誕生了,人民翻身做了主人,都過上了好日子,再也不用受壞人的欺負(fù)了。

      3、同學(xué)們通過剛才的錄像看到了什么?知道了什么?

      師引導(dǎo)學(xué)生了解祖國(guó)的生日是10月1日,祖國(guó)的名字是中華人民共和國(guó),慶祝祖國(guó)生日的日子就是國(guó)慶節(jié),毛主席在天安門生起了第一面五星紅旗。

      講解學(xué)校每周星期一早上升旗時(shí)的要求。

      4、我們的祖國(guó)是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美,繁榮富強(qiáng),有許多名勝古跡的國(guó)家,下來同學(xué)們隨著老師的畫面一起去領(lǐng)略以下祖國(guó)的風(fēng)光。

      課件出示祖國(guó)風(fēng)光圖片(長(zhǎng)城、故宮、鳥巢,了解祖國(guó)媽媽的樣子。教師隨錄像進(jìn)行適當(dāng)解說。圖片將抽象的祖國(guó)形象化,使學(xué)生對(duì)祖國(guó)有深刻的認(rèn)識(shí),同時(shí)祖國(guó)秀麗的風(fēng)光激發(fā)了學(xué)生的自豪感,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。)

      5、體驗(yàn)國(guó)慶的喜悅。

      同學(xué)們猜一猜今年的國(guó)慶節(jié)是我們祖國(guó)成立多少周年呢?

      (1)我們美麗的祖國(guó)媽媽已經(jīng)62歲了,在過去的六十多年中,每一年,各地的祖國(guó)兒女都會(huì)以不同的方式給祖國(guó)媽媽過生日。你知道人們是怎么慶祝國(guó)慶節(jié)的嗎?

      (2)課件出示教師準(zhǔn)備的以往人們慶國(guó)慶的圖片。學(xué)生感受國(guó)慶節(jié)時(shí)的喜悅。(3)我國(guó)每到10周年、20周年、25周年、50周年人們就會(huì)用大閱兵大游行來慶祝祖國(guó)的生日。

      祖國(guó)六十歲生日的時(shí)候,全國(guó)人民為她舉行了一個(gè)盛大的慶典,充分展示出了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)、欣欣向榮。教師播放人們慶祝國(guó)慶節(jié)的錄像(“六十年”國(guó)慶大閱兵錄像)。在錄像中你們都看到了什么?人們的心情怎么樣?談?wù)勀愕母惺?。注意?duì)學(xué)生進(jìn)行民族自豪感和對(duì)祖國(guó)熱愛之情的教育。

      (4)課件出示小朋友慶祝國(guó)慶節(jié)的熱烈場(chǎng)面。

      (三)、拓展延伸: 我為祖國(guó)過生日。

      (1)剛才我們知道了祖國(guó)媽媽的生日,還知道了過去人們是怎樣為她過生日的,明年我們的祖國(guó)媽媽就已經(jīng)62周歲了,你們準(zhǔn)備怎樣為我們的祖國(guó)媽媽慶祝她的62周歲生日呢?

      (2)學(xué)生根據(jù)自己的特長(zhǎng)愛好,以小組為單位準(zhǔn)備送給祖國(guó)媽媽的禮物。如畫畫、寫詩(shī)、唱歌、跳舞、制作一件工藝品等。

      (3)學(xué)生交流展示,自己精心為祖國(guó)媽媽準(zhǔn)備的生日禮物。

      (四)、活動(dòng)總結(jié):

      1、這節(jié)課你有什么收獲? 板書設(shè)計(jì):

      歡度國(guó)慶

      祖國(guó)媽媽的名字:中華人民共和國(guó) 祖國(guó)媽媽的生日:10月1日

      第二篇:一年級(jí)品德與生活《歡度國(guó)慶》教學(xué)設(shè)計(jì)

      歡度國(guó)慶

      教學(xué)目標(biāo)

      ①、知道我國(guó)的國(guó)名及國(guó)慶日,知道1949年10月1日毛澤東主席在北京天安門上升起了第一面五星紅旗。

      ②、了解一些有關(guān)祖國(guó)的基本知識(shí),熱愛祖國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。

      重點(diǎn):①了解國(guó)慶節(jié)的來歷和祖國(guó)各地慶祝國(guó)慶的信息。②學(xué)習(xí)收集資料。難點(diǎn):①激發(fā)學(xué)生作為一名中國(guó)人的自豪感,表達(dá)對(duì)祖國(guó)生日最美好的祝福。

      ②培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和創(chuàng)意、設(shè)計(jì)與制作能力。

      教學(xué)環(huán)節(jié)

      活動(dòng)一:創(chuàng)設(shè)情境—激趣

      師:小朋友們能說說看到這個(gè)大蛋糕想到了什么? 學(xué)生(自由回答)師:嗯,小朋友們說的都很對(duì)!那么有誰愿意說一說自己什么時(shí)候過生日嗎? 學(xué)生自由回答說出自己的生日

      師:不僅我們每個(gè)人都有自己的生日,我們的“祖國(guó)媽媽”與我們一樣也有她自己的生日。師:小朋友們知道自己的生日,那么“祖國(guó)媽媽”的生日子在什么時(shí)候呢? 學(xué)生:略

      活動(dòng)二:營(yíng)造大典氛圍—激趣

      1.同學(xué)們想不想看“祖國(guó)媽媽”第一次過生日時(shí)的情景? 2.播放《開國(guó)大典錄像》

      3.教師提問:小朋友們你們都看到了什么?聽到了什么? 教師提問:那么,你聽到了誰講話了?他講了什么呢? 學(xué)生回答:

      4.出示題目:現(xiàn)在誰能說說我們的“祖國(guó)媽媽”叫什么名字,她又是什么時(shí)候出生的呢?

      活動(dòng)三:巧借“圖片”資源—實(shí)踐

      1.展示老師課前收集的一些圖片:出示祖國(guó)六十周歲大閱兵圖片.2.展示學(xué)生課前準(zhǔn)備的圖片 3.師生合作,拼國(guó)旗。

      活動(dòng)四:利用“設(shè)計(jì)”手段—?jiǎng)?chuàng)造

      1、師生看海內(nèi)外華人慶祝國(guó)慶的錄像

      2.每個(gè)地方都有自己慶祝“祖國(guó)媽媽生日”的方式,我們這里又是怎么慶祝的呢?學(xué)生組內(nèi)交流。

      3.派代表就自己組內(nèi)收集到的已知信息進(jìn)行發(fā)言。

      4.下面就讓我們行動(dòng)起來吧!我們來比一比,看誰對(duì)“祖國(guó)媽媽”生日的祝福最深?。ㄟ^渡)

      5、我為祖國(guó)過生日

      活動(dòng)五:知識(shí)回顧及延伸

      1、知識(shí)回顧

      讓我們一起唱一首《生日快樂》歌。

      2、課后拓展延伸

      你知道我們今天幸福的生活是怎樣來的嗎?不知道沒關(guān)系,回家可以去找找報(bào)紙、看電視、問問父母。下節(jié)課,咱們一起來說說!

      歡度國(guó)慶

      教學(xué)目標(biāo)

      ①、知道我國(guó)的國(guó)名及國(guó)慶日,知道1949年10月1日毛澤東主席在北京天安門上升起了第一面五星紅旗。

      ②、了解一些有關(guān)祖國(guó)的基本知識(shí),熱愛祖國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。

      重點(diǎn):①了解國(guó)慶節(jié)的來歷和祖國(guó)各地慶祝國(guó)慶的信息。②學(xué)習(xí)收集資料。難點(diǎn):①激發(fā)學(xué)生作為一名中國(guó)人的自豪感,表達(dá)對(duì)祖國(guó)生日最美好的祝福。

      ②培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和創(chuàng)意、設(shè)計(jì)與制作能力。

      教學(xué)環(huán)節(jié)

      活動(dòng)一:創(chuàng)設(shè)情境—激趣

      【課件出示生日?qǐng)鼍啊殡S著優(yōu)美的《生日歌》音樂,一個(gè)漂亮的大蛋糕出現(xiàn)在畫面上,紅紅的蠟燭燃燒著,象是在歡快的舞蹈??旁邊堆滿了各種各樣的生日禮物?!?/p>

      師:小朋友們能說說看到這個(gè)大蛋糕想到了什么? 學(xué)生(自由回答)學(xué)生想到自己過生日,爸爸媽媽送自己生日禮物,同學(xué)們?yōu)樽约撼璧取煟亨?,小朋友們說的都很對(duì)!那么有誰愿意說一說自己什么時(shí)候過生日嗎? 學(xué)生自由回答說出自己的生日 師:說到這兒老師有一個(gè)問題:你們說我們每個(gè)人都有自己的生日,那么“祖國(guó)媽媽”呢?她會(huì)不會(huì)也像小朋友們一樣有自己的生日呢?不僅我們每個(gè)人都有自己的生日,我們的“祖國(guó)媽媽”與我們一樣也有她自己的生日。(板書:祖國(guó)媽媽的生日)

      師:小朋友們知道自己的生日,那么“祖國(guó)媽媽”的生日子在什么時(shí)候呢? 學(xué)生:略

      活動(dòng)二:營(yíng)造大典氛圍—激趣

      1.同學(xué)們想不想看“祖國(guó)媽媽”第一次過生日時(shí)的情景? 2.播放《開國(guó)大典錄像》

      3.教師提問:小朋友們你們都看到了什么?聽到了什么? 教師提問:那么,你聽到了誰講話了?他講了什么呢? 學(xué)生回答:我聽到毛澤東爺爺講話了。他說:“今天,中華人民共和國(guó)成立了?!?教師:對(duì)。

      4.出示題目:現(xiàn)在誰能說說我們的“祖國(guó)媽媽”叫什么名字,她又是什么時(shí)候出生的呢?

      5.教師板書:祖國(guó)媽媽的生日

      教師:【引讀】1949年10月1日,祖國(guó)媽媽誕生了。同我們一樣,她也有一個(gè)好聽的名字,叫“中華人民共和國(guó)”。我們把祖國(guó)媽媽出生的這一天稱為國(guó)慶節(jié)。

      活動(dòng)三:巧借“圖片”資源—實(shí)踐

      1.展示老師課前收集的一些圖片:出示祖國(guó)六十周歲大閱兵圖片.2.展示學(xué)生課前準(zhǔn)備的圖片

      在小組范圍內(nèi)相互交流、介紹自己收集的圖片。

      教師:在小組交流中,老師發(fā)現(xiàn)我們小朋友學(xué)習(xí)的積極性可高了。你愿意向全班展示一下你們收集的圖片嗎? 3.師生合作,拼國(guó)旗。

      活動(dòng)四:利用“設(shè)計(jì)”手段—?jiǎng)?chuàng)造

      1、師生看海內(nèi)外華人慶祝國(guó)慶的錄像

      2.每個(gè)地方都有自己慶?!白鎳?guó)媽媽生日”的方式,我們這里又是怎么慶祝的呢?學(xué)生組內(nèi)交流。

      3.派代表就自己組內(nèi)收集到的已知信息進(jìn)行發(fā)言。

      4.下面就讓我們行動(dòng)起來吧!以自己的方式,為祖國(guó)媽媽開一個(gè)“生日慶祝會(huì)”,慶祝她的60歲生日。小朋友們可以自己做,也可以與別的小朋友合作。我們來比一比,看誰對(duì)“祖國(guó)媽媽”生日的祝福最深?。ㄟ^渡)

      5、我為祖國(guó)過生日

      ①學(xué)生為“生日慶祝會(huì)”做準(zhǔn)備工作【學(xué)生根據(jù)自己的愛好、特長(zhǎng),自己獨(dú)立、或與同學(xué)合作,為祖國(guó)媽媽準(zhǔn)備生日禮物。如畫畫、寫詩(shī)、唱歌、跳舞、制作賀卡及工藝品??】

      ②生日慶祝會(huì)開始,學(xué)生向祖國(guó)媽媽獻(xiàn)上自己精心準(zhǔn)備的生日禮物。③欣賞、評(píng)價(jià)(教師引導(dǎo)、學(xué)生評(píng)價(jià)、)

      活動(dòng)五:知識(shí)回顧及延伸

      1、知識(shí)回顧

      教師小結(jié):讓我們一起唱一首《生日快樂》歌。【師生同唱《生日快樂》歌】

      2、課后拓展延伸

      你知道我們今天幸福的生活是怎樣來的嗎?不知道沒關(guān)系,回家可以去找找報(bào)紙、看電視、問問父母。下節(jié)課,咱們一起來說說!

      第三篇:人教版一年級(jí)上冊(cè)《品德與生活》教學(xué)設(shè)計(jì)

      人教版一年級(jí)上冊(cè)《品德與生活》

      學(xué)

      設(shè)

      計(jì)

      城關(guān)四小吳開蘭

      2013年9月1日

      第一單元我上學(xué)了

      單元目標(biāo)

      1.適應(yīng)并喜歡學(xué)校生活,喜歡和老師、同學(xué)交往。

      2.熟悉學(xué)校環(huán)境,能嘗試?yán)脤W(xué)校中的設(shè)施解決自己的一些問題。

      3.初步認(rèn)識(shí)并遵守學(xué)校生活的規(guī)則與紀(jì)律。

      設(shè)計(jì)構(gòu)想

      本單元共安排4個(gè)主題,每個(gè)主題完成不同的任務(wù)。

      主題一:我背上了新書包,重在讓學(xué)生感受角色的變化以及對(duì)小學(xué)生生活的憧憬。主題二:校園鈴聲,主要以鈴聲為切入點(diǎn),讓學(xué)生懂得學(xué)校生活的規(guī)則與紀(jì)律。主題三:新朋友、新伙伴,主要通過一系列活動(dòng),讓學(xué)生對(duì)新老師和新同學(xué)有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),消除由于人際環(huán)境陌生帶來的緊張與不適。

      主題四:平安回家,主要通過兒童回家途中可能遇到的情況,幫助兒童樹立安全、自護(hù)、守規(guī)則的意識(shí)。

      主題五:授課時(shí)數(shù):8課時(shí)

      第四篇:小學(xué)一年級(jí)品德與生活上冊(cè)教學(xué)工作總結(jié)

      小學(xué)一年級(jí)品德與生活上冊(cè)教學(xué)工作總結(jié)

      轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期過去了,教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束?;仡欉@一學(xué)期,我感慨頗多,教一年級(jí)品德與生活課程,教學(xué)上曾遇到一些疑惑,但在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的大力支持下,我圓滿地完成了教育教學(xué)工作,并取得了一定的成績(jī)?,F(xiàn)在,我將對(duì)這一學(xué)期來的教學(xué)工作做如下總結(jié):

      在本學(xué)期中,我能盡職盡責(zé)地完成教學(xué)任務(wù)。按照大綱要求制定并實(shí)施教育教學(xué)工作計(jì)劃。做到開學(xué)有計(jì)劃,學(xué)期末有總結(jié),質(zhì)量分析。每節(jié)課課前修改教案,課后反思小結(jié)。

      并且,我在教學(xué)中論題鉆研教材,探索性的嘗試設(shè)計(jì)種種教學(xué)方式,以新教材理念為指導(dǎo),不斷反思積累經(jīng)驗(yàn),尋找有效的教學(xué)途徑。能采用一些積極有效的教學(xué)手段,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

      (一)以學(xué)生的已有經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)。

      我在教學(xué)時(shí),做到了關(guān)注學(xué)生的接受性,尊重兒童的年齡特征,挖掘生活對(duì)兒童品德形成具有價(jià)值的資源,體現(xiàn)出兒童個(gè)體與其周圍自然、社會(huì)的內(nèi)在聯(lián)系,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)地學(xué)習(xí)社會(huì)生活,在現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)現(xiàn)問題。

      例如在學(xué)習(xí)交通標(biāo)志和緊急電話這兩個(gè)知識(shí)點(diǎn),就讓學(xué)生首先自己說說是在什么情況下會(huì)用到這些,在他們已有的經(jīng)驗(yàn)上展開,拓展開來,將知識(shí)點(diǎn)深化,讓學(xué)生接受,并轉(zhuǎn)化為新的經(jīng)驗(yàn)。

      (二)設(shè)計(jì)豐富多彩、易為兒童接受的教學(xué)活動(dòng)。

      結(jié)合本學(xué)期品德組的課題——教師如何在課堂上創(chuàng)設(shè)體驗(yàn)性活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的有效性,來設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)。對(duì)于品德與生活課堂,要考慮到低段學(xué)生的認(rèn)知水平和接受能力。不能僅僅局限于講解教科書,學(xué)生也不是依靠聽講來學(xué)習(xí),而是要通過觀察、調(diào)查、實(shí)驗(yàn)、探索、服務(wù)、制作、創(chuàng)造、表現(xiàn)等活動(dòng),實(shí)際地去感受、體驗(yàn)、領(lǐng)悟、發(fā)現(xiàn)。根據(jù)一年級(jí)學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)和需要,教學(xué)時(shí)將教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)放在重要的位置。

      通過講故事、念兒歌、朗讀小詩(shī)、畫畫、動(dòng)手制作、親身體驗(yàn)等活動(dòng),為學(xué)生自主探究、參與研究性學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)條件,搭建平臺(tái)。

      例如在本學(xué)期我在執(zhí)教家長(zhǎng)開放日的《猜猜我有多愛你》一課時(shí),就創(chuàng)設(shè)了一些活動(dòng)讓學(xué)生去參與去體驗(yàn),收到的效果甚好。通過多媒體課件,讓學(xué)生了解超級(jí)父母,回顧自己的成長(zhǎng)之路,通過看動(dòng)畫片,了解怎么去表達(dá)愛,一步一步來實(shí)現(xiàn)讓學(xué)生懂得愛,表達(dá)愛。

      (三)講求教學(xué)的實(shí)效性。

      設(shè)計(jì)出好的教學(xué)活動(dòng),是提高課堂教學(xué)質(zhì)量,達(dá)到教學(xué)目標(biāo)的重要環(huán)節(jié)。,精心設(shè)計(jì)好教學(xué)活動(dòng),那么就能有效地達(dá)到預(yù)想的目標(biāo)。

      教學(xué)活動(dòng)的選擇首先考慮的不是活動(dòng)的形式和數(shù)量,而應(yīng)該是活動(dòng)的有效性,活動(dòng)本身是否有意義,是否有必要。無意義的活動(dòng),進(jìn)行得再多也不過是“演戲”,對(duì)兒童的發(fā)展并無幫助。

      在教學(xué)過程中創(chuàng)設(shè)情景、活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中親身去感受、體驗(yàn),以親身感知來接受知識(shí)。

      (四)關(guān)注學(xué)生。

      教學(xué)中,對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)的關(guān)注十分重要,對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,包括學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、探究興趣以及自我評(píng)價(jià)應(yīng)該更加關(guān)注。學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、學(xué)習(xí)的興趣一旦激發(fā)出來,就可能產(chǎn)生一些新的疑問,對(duì)于學(xué)生的生成性問題,我在寫教案時(shí)做了預(yù)設(shè)并有課前修改,而不予注意,而應(yīng)該激發(fā)、保護(hù)學(xué)生對(duì)事物的好奇心、求知欲、應(yīng)表?yè)P(yáng)兒童敢于提問、敢于質(zhì)疑、敢于表達(dá)的勇氣,尊重學(xué)生提出的每一個(gè)問題,引導(dǎo)學(xué)生去分析、研究,并嘗試解決。以上,是我對(duì)自己本學(xué)期教學(xué)的回顧與總結(jié),在以后的工作中我會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,努力做到:

      1、努力學(xué)習(xí)教學(xué)理論,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,改進(jìn)教學(xué)方法。

      2、創(chuàng)新評(píng)價(jià),激勵(lì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

      3、做好課后反思,及時(shí)對(duì)自己的不足,找原因,想辦法。

      雖然這學(xué)期我在教學(xué)工作上取得了一定的進(jìn)步。但是通過教學(xué)總結(jié),我仍發(fā)現(xiàn)了很多自己做的不好??傊?,為了在今后的教學(xué)工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我將繼續(xù)求索,不斷創(chuàng)新。

      第五篇:小學(xué)品德與生活一年級(jí)上冊(cè)教學(xué)工作總結(jié)

      小學(xué)品德與生活一年級(jí)上冊(cè)教學(xué)工作總結(jié)

      李口聯(lián)小

      時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期過去了,本學(xué)期任一年級(jí)思想品德課的教育教學(xué)工作,現(xiàn)對(duì)一學(xué)年來的教學(xué)工作做如下總結(jié):

      在這一學(xué)年中,在教育教學(xué)任務(wù)中,本人盡職盡責(zé)。按照大綱要求制定并實(shí)施教育教學(xué)工作計(jì)劃。做到開學(xué)有計(jì)劃,學(xué)期末有總結(jié),質(zhì)量分析。在備課過程中,我認(rèn)真仔細(xì)地學(xué)習(xí)教學(xué)目標(biāo)和綱要,一絲不茍地做著教學(xué)準(zhǔn)備,并千方百計(jì)地從各個(gè)渠道收集有關(guān)的圖片、資料和課程資源,這一環(huán)節(jié)我從沒馬虎和懈怠過。

      在教學(xué)過程中,我注重了學(xué)生的整體學(xué)習(xí)氛圍,讓每個(gè)學(xué)生都活動(dòng)起來,都積極參與,都來做學(xué)習(xí)的小主人,甚至都可以來當(dāng)小老師,我不給他們框框里的學(xué)習(xí)內(nèi)容,不限制掌握知識(shí)的范圍,可以隨意的自由的攝取知識(shí)營(yíng)養(yǎng),大膽的富有創(chuàng)造性的進(jìn)行作業(yè)和實(shí)際生活演習(xí)。我和學(xué)生在教學(xué)過程中,經(jīng)常進(jìn)行角色互換,大多數(shù)時(shí)間里我都不以教師身份自居,常常是知道也裝不懂的去請(qǐng)教學(xué)生們,這樣一來就大大地提高了他們的學(xué)習(xí)熱情,激發(fā)了他們的求知欲望,我看到他們急不可耐地想說出自己的想法,從而忘記了膽怯和羞澀,忘記了貪玩和溜號(hào),忘記了老師和學(xué)生,我們就是一個(gè)游戲小團(tuán)體,在快樂中學(xué)習(xí)知識(shí),在輕松中悟出做人道理。我們整個(gè)學(xué)習(xí)過程好像一個(gè)團(tuán)體的營(yíng)地訓(xùn)練,這種教學(xué)方法樹立了學(xué)生的自信心,使他們勇于表現(xiàn)自我,其中生活場(chǎng)景表演方式更使孩子們學(xué)會(huì)了生活自理,鍛煉了獨(dú)立生活能力,在創(chuàng)設(shè)交往環(huán)境的同時(shí)更學(xué)會(huì)建立人際關(guān)系的技巧,從而培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作的精神。在這個(gè)角色游戲表演中,他們互相接納,互相支持,互相信任,與此同時(shí)能開放自我,表現(xiàn)自我,進(jìn)而增強(qiáng)了對(duì)自己性格、能力的認(rèn)識(shí),此外,還大膽的做了一些自己從來沒有做過的事或自己認(rèn)為不可能做得到的事,在發(fā)掘自己的潛能同時(shí)也鍛煉了自己的膽量。

      在課堂上,每一次教學(xué)活動(dòng)的結(jié)束都是我反思的開始,我下課以后都要問自己:我的活動(dòng)策略有沒有紕漏,還有哪些地方需要改進(jìn)和補(bǔ)充,我應(yīng)該怎樣進(jìn)行活動(dòng)延伸和課外輔導(dǎo)?作為一名教師我做沒做到鎮(zhèn)定自如、充滿自信、精神飽滿、面帶微笑、儀態(tài)大方、聲音響亮、帶有童趣的去和孩子們交流?對(duì)于他們?cè)诨顒?dòng)中所表現(xiàn)出來的優(yōu)秀一面我由衷的贊賞了嗎?對(duì)于他們的不足我及時(shí)的引導(dǎo)了嗎?這些都是我課下需要反思的。尋找效的教學(xué)途徑。所任科目學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),成績(jī)良好,提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。

      總之,通過這一期年的品德與生活的課堂教學(xué),懂得何謂善、惡、美、丑,提高他們養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣的自覺性和安全意識(shí),形成健康的人格和良好的心理,生理素質(zhì)。平時(shí)注重培養(yǎng)他們養(yǎng)成儉樸,文明禮貌,尊老愛幼,遵紀(jì)守法,保護(hù)環(huán)境的道德行為習(xí)慣,個(gè)性心理方面培養(yǎng)學(xué)生形成健康的人格和良好的心理,生理素質(zhì)。學(xué)生的整體素質(zhì)得到了提高,達(dá)到了預(yù)期的效果。

      下載人教版小學(xué)一年級(jí)品德與生活上冊(cè)《歡度國(guó)慶》教學(xué)設(shè)計(jì)(李亞輝)word格式文檔
      下載人教版小學(xué)一年級(jí)品德與生活上冊(cè)《歡度國(guó)慶》教學(xué)設(shè)計(jì)(李亞輝).doc
      將本文檔下載到自己電腦,方便修改和收藏,請(qǐng)勿使用迅雷等下載。
      點(diǎn)此處下載文檔

      文檔為doc格式


      聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻(xiàn)自行上傳,本網(wǎng)站不擁有所有權(quán),未作人工編輯處理,也不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如果您發(fā)現(xiàn)有涉嫌版權(quán)的內(nèi)容,歡迎發(fā)送郵件至:645879355@qq.com 進(jìn)行舉報(bào),并提供相關(guān)證據(jù),工作人員會(huì)在5個(gè)工作日內(nèi)聯(lián)系你,一經(jīng)查實(shí),本站將立刻刪除涉嫌侵權(quán)內(nèi)容。

      相關(guān)范文推薦

        小學(xué)品德與生活一年級(jí)上冊(cè)教學(xué)工作總結(jié)

        小學(xué)品德與生活一年級(jí)上冊(cè)教學(xué)工作總結(jié)1 本學(xué)期我擔(dān)任了一年級(jí)品德與生活課的教學(xué)工作,教學(xué)中,我結(jié)合一年級(jí)學(xué)生的心理和年齡特點(diǎn),以及實(shí)際學(xué)情,扎扎實(shí)實(shí)抓教學(xué),認(rèn)認(rèn)真真做工作......

        小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)品德與生活總結(jié)

        小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)品德與生活 教學(xué)工作總結(jié) 轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期過去了,本學(xué)期,我承擔(dān)了一年(1)班品德與社會(huì)課的教育教學(xué)工作,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的教學(xué)工作做如下總結(jié): 在這學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)中,我......

        小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)品德與生活教案

        小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)品德與生活教案 第一單元 我上學(xué)了 總目標(biāo): 1、 讓學(xué)生意識(shí)到自己是小學(xué)生了,要講禮貌、守秩序,遵守學(xué)校生活常規(guī),。 2、 幫助學(xué)生熟悉和適應(yīng)學(xué)校生活,讓學(xué)生學(xué)會(huì)......

        小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)品德與生活教學(xué)計(jì)劃

        小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)品德與生活教學(xué)計(jì)劃1 一、指導(dǎo)思想深入學(xué)習(xí)和貫徹《品德與生活》、《品德與社會(huì)》課程標(biāo)準(zhǔn),樹立以人為本的教學(xué)理念。積極轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,認(rèn)真鉆研品德教材,了解......

        小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)品德與生活教案

        小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)品德與生活教案 第一單元 我上學(xué)了 總目標(biāo): 1、讓學(xué)生意識(shí)到自己是小學(xué)生了,要講禮貌、守秩序,遵守學(xué)校生活常規(guī),。 2、幫助學(xué)生熟悉和適應(yīng)學(xué)校生活,讓學(xué)生學(xué)會(huì)利......

        一年級(jí)上冊(cè)品德與生活教學(xué)總結(jié)

        一年級(jí)品德與生活上冊(cè)教學(xué)工作總結(jié) 轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期過去了,教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束。回顧這一學(xué)期,我感慨頗多,教一年級(jí)品德與生活課程,教學(xué)上曾遇到一些疑惑,但在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的大......

        一年級(jí)上冊(cè)品德與生活教學(xué)工作總結(jié)(定稿)

        2016年秋 一年級(jí)品德與生活教學(xué)工作總結(jié) 農(nóng)力小學(xué) 羅輝 本學(xué)期品德與生活教研工作思路是:“加強(qiáng)學(xué)習(xí),優(yōu)化設(shè)計(jì),積極實(shí)踐,積累反思。” 一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)與培訓(xùn),領(lǐng)會(huì)課改精神實(shí)質(zhì)......

        一年級(jí)上冊(cè)品德與生活教學(xué)反思

        一年級(jí)上冊(cè)品德與生活教學(xué)反思 《品德與生活》是新課程改革中的一門課程,它作為一門獨(dú)立的綜合型課程,是以兒童的生活為基礎(chǔ),以密切聯(lián)系兒童生活的主題活動(dòng)為載體,以正確的價(jià)值......