第一篇：《小學(xué)生安全意識調(diào)查》教學(xué)設(shè)計(jì)

《小學(xué)生安全意識調(diào)查》教學(xué)設(shè)計(jì)

寧安鎮(zhèn)茂盛小學(xué) 王茗薇

活動目標(biāo)： 知識與能力：

1.通過設(shè)計(jì)安全意識的調(diào)查問卷，能比較全面地了解所涉及的安全知識。

2.能掌握調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)方法，學(xué)會對問卷中的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理與分析。過程與方法：

1.通過調(diào)查、問卷分析，及時(shí)發(fā)現(xiàn)小學(xué)生安全意識中存在的問題，并能提出改進(jìn)學(xué)生 安全意識的方法。

2.通過活動，培養(yǎng)獨(dú)立思考、不斷改進(jìn)的意識，鍛煉交接能力?；顒又攸c(diǎn)：喚醒小學(xué)生的安全意識，懂得珍愛生命?；顒与y點(diǎn)：設(shè)計(jì)調(diào)查問卷和對調(diào)查問卷的分析。

活動準(zhǔn)備 ：學(xué)生準(zhǔn)備：了解跟青少年安全有關(guān)的內(nèi)容，學(xué)習(xí)與人交際的禮儀等。

教師準(zhǔn)備：收集一下調(diào)查問卷的樣本，提高一些安全教育方面的書籍、報(bào)紙等供給學(xué)生參考?；顒舆^程：

一、做好調(diào)查前的準(zhǔn)備。

1.學(xué)生小組討論：確定哪些小學(xué)生作調(diào)查。被調(diào)查對象的選擇面要廣，要有不同年齡的學(xué)生。

2.確定調(diào)查的安全內(nèi)容。要與學(xué)生進(jìn)門聯(lián)系，安全問題有哪些方面。

3.根據(jù)內(nèi)容，反復(fù)修改，設(shè)計(jì)調(diào)查問卷。在老師的指導(dǎo)參與下完成。

二、現(xiàn)場調(diào)查。

1.聯(lián)系調(diào)查對象。主要說話的語氣，應(yīng)謙和有禮使他人很樂意的完成調(diào)查問卷。

2.選定做問卷的地方。選擇一個(gè)輕松的環(huán)境完成問卷調(diào)查的

3.調(diào)查對象完成調(diào)查問卷。

三、分析調(diào)查結(jié)果。

1.對題目的回答情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。統(tǒng)計(jì)要實(shí)事求是，不能隨意更改調(diào)查的數(shù)據(jù)。

2.對統(tǒng)計(jì)結(jié)果進(jìn)行整理、分析。大家一起討論分析，在教師指導(dǎo)下達(dá)成一致意見。

3.在班內(nèi)交流調(diào)查結(jié)果，得出結(jié)大家論。小組交流時(shí) 要學(xué)好聆聽、欣賞、主動思考并解決遇到的問題，得出結(jié)論。

4.交流在調(diào)查過程中遇到的問題并思考解決的方法。活動反思與評價(jià)：

小學(xué)生安全意識調(diào)查問卷 1.你在過馬路時(shí)會闖紅燈嗎？

A 從不 B車少時(shí)會 C 為了趕著上學(xué)，經(jīng)常闖紅燈 2.行人過馬路時(shí)要走人行橫道嗎？ A 要 B 不要

3.你在網(wǎng)絡(luò)上填寫過自己的真實(shí)信息嗎？ A 有過 B 沒有

4.如果你獨(dú)自在家,有人敲門說是來檢查煤氣的, 你會開門嗎? A 會 B 不會 C 告訴他大人不在，明天再來 5.你會相信網(wǎng)絡(luò)上未曾見面的朋友的話嗎？ A 會 B 不會 C 看情況 6.失火時(shí),你會選擇在什么地方避火? A 廚房 B 廁所 C 陽臺 7.如果有人落水,你會怎么辦? A 叫人搭救 B 不管 C 自己去救 8.路邊小攤點(diǎn)的食物你吃過嗎? A 吃過 B 沒吃過

9.當(dāng)你手上有水時(shí), 你會去碰家里的電器嗎?

A 會 B 不會

10.插插頭時(shí), 手拿住插頭后部的塑料座，不能碰前端的金屬簧片，對嗎? A 對 B 不對

11.炒菜時(shí)，油鍋著火了，你怎么辦？

A 向鍋里澆水 B用鍋蓋蓋滅 C打110 D不知道怎么辦

12你去過網(wǎng)吧嗎？ A 去過B 沒去過

13.如果你在課余活動受傷了，你會怎么做？

A 自己治療 B告訴老師 C請求同學(xué)幫助 D 去衛(wèi)生室 14.道路交通事故報(bào)警臺的電話號碼是？ A 119 B 110 C 122 15.爆米花中含有污染物嗎？ A 有 B 沒有 C 不知道 16.你買食物是否會關(guān)注QS標(biāo)志？

A 不會 B 會 C 我從不自己買食物 17.你買食物是否會看一下生產(chǎn)日期與保質(zhì)期？ A 不會 B 會 C 我從不自己買食物 18．發(fā)生火災(zāi)你會怎么做？

A 跳窗逃離火場 B 大聲呼救 C 撥打119并躲在廁所 D 撥打119并沖出火場 19.當(dāng)你被人搶劫時(shí)，你會？

A 和他打斗，奪回財(cái)物 B 先不管財(cái)物，保命要緊 C找地方報(bào)警 20.下雷雨時(shí)，要？

A 趕快回家 B 再在外面逗留一會 C 躲在樹下

第二篇：小學(xué)生安全意識調(diào)查問卷

小學(xué)生安全意識調(diào)查問卷

調(diào)查人：

你好！我們是本校五年級（）班的學(xué)生，正在進(jìn)行小學(xué)生安全意識的調(diào)查。非常希望你能協(xié)助我們完成這份問卷，謝謝。（請?jiān)谒x項(xiàng)序號上打鉤。）

年級：性別：男、女（打鉤）姓名：

1.你在過馬路時(shí)會闖紅燈嗎？

A 從不B車少的時(shí)候會C 為了趕著上學(xué)，經(jīng)常闖紅燈 2.中華人民共和國《道路交通管理?xiàng)l例》明文規(guī)定，未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)在道路上騎自行車。請問你平時(shí)上學(xué)騎自行車嗎？

A.我不滿12周歲，可是我早就學(xué)會了騎自行車，所以我經(jīng)常騎車上學(xué)，很方便。

B.我不滿12周歲，所以我不騎車上學(xué)。

C.我已經(jīng)年滿12周歲，我經(jīng)常騎車上學(xué)。

3.我過馬路的時(shí)候。

A.我隨時(shí)隨地穿馬路，這樣很方便。

B.我過馬路時(shí)總是走人行橫道線（斑馬線）。過沒有人行橫道的小馬路時(shí)，我總是先確定周圍安全后再過馬路。

C.我一般都走斑馬線，有時(shí)亂穿馬路。

4.門口或者街邊無證攤販賣的小吃聞起來香噴噴，看起來很誘人，你會買嗎？

A.我常常買。B.我有時(shí)會買。C.我從來不買。

5．你吃東西前洗手嗎？

A.吃飯前洗，吃零食前沒洗。B.我想到就洗，有時(shí)忘記了就不洗手。

6.你能說說在學(xué)校里有哪些不安全因素嗎？

A一個(gè)也說不出來.。B.能說出一兩個(gè)。C.能說出三個(gè)或以上。

7.你能說說平時(shí)在家里有哪些不安全因素嗎？

A一個(gè)也說不出來.。B.能說出一兩個(gè)。C.能說出三個(gè)或以上。

8．陌生人向你問路或者讓你帶路你會理睬他嗎？

A.不理睬。B.很友好地給他帶路。C.跟陌生人保持一定距離，有禮貌地指路但不帶路。

9.一個(gè)人在家的時(shí)候，有認(rèn)識的或者不認(rèn)識的叔叔阿姨來訪，要不要給他們開門？

A.不開門，等爸爸媽媽回來告訴他們。B.開門請他進(jìn)來。

10.一個(gè)人在家的時(shí)候，有人說送快遞，你開不開門？

A.馬上開門。B.從貓眼看到是快遞才開門。

C.請他給家長打電話，家長再打家里電話，確認(rèn)后再開門。

11．看到有人落水怎么辦？

A.馬上跳進(jìn)水里救人。B.馬上去喊人幫忙。

C.查看周圍有沒有工具可以救人，如果沒有就喊人幫忙，不盲目下水救人。

12.發(fā)現(xiàn)某處著火了怎么辦？

A.馬上沖過去救火。B.擠在人堆里看熱鬧。C.如果是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)的，就打119報(bào)警，報(bào)警的時(shí)候，說清楚火災(zāi)的具體位置。

第三篇：小學(xué)生安全意識調(diào)查問卷

小學(xué)生安全意識調(diào)查問卷

______年級性別______

你好，我們是本校五（1）班的學(xué)生，正在進(jìn)行小學(xué)生安全意識的調(diào)查。非常希望你能協(xié)助我們完成這份問卷，謝謝。（以下答案用√選擇）

1.你在過馬路時(shí)會闖紅燈嗎？

A 從不B 車少時(shí)會C 為了趕著上學(xué)，經(jīng)常闖紅燈

2.行人過馬路時(shí)要走人行橫道嗎？

A 要B 不要

3.你在網(wǎng)絡(luò)上填寫過自己的真實(shí)信息嗎？

A 有過B 沒有

4.如果你獨(dú)自在家,有人敲門說是來檢查煤氣的, 你會開門嗎?

A 會B 不會C 告訴他大人不在，明天再來

5.你會相信網(wǎng)絡(luò)上未曾見面的朋友的話嗎？

A 會B 不會C 看情況

6.失火時(shí),你會選擇在什么地方避火?

A 廚房B 廁所C 陽臺

7.如果有人落水,你會怎么辦?

A 叫人搭救B 不管C 自己去救

8.路邊小攤點(diǎn)的食物你吃過嗎?

A 吃過B 沒吃過

9.當(dāng)你手上有水時(shí), 你會去碰家里的電器嗎?

A 會B 不會

10.插插頭時(shí), 手拿住插頭后部的塑料座，不能碰前端的金屬簧片，對嗎?

A 對B 不對

11.炒菜時(shí)，油鍋著火了，你怎么辦？

A 向鍋里澆水B用鍋蓋蓋滅C打110D不知道怎么辦

12．你去過網(wǎng)吧嗎？

A 去過B 沒去過

13.如果你在課余活動受傷了，你會怎么做？

A 自己治療B告訴老師C請求同學(xué)幫助D 去衛(wèi)生室

14.道路交通事故報(bào)警臺的電話號碼是？

A 119B 110C 122

15.爆米花中含有污染物嗎？

A 有B 沒有C 不知道

16.你買食物是否會關(guān)注QS標(biāo)志？

A 不會B 會C 我從不自己買食物

17.你買食物是否會看一下生產(chǎn)日期與保質(zhì)期？

A 不會B 會C 我從不自己買食物

18．發(fā)生火災(zāi)你會怎么做？

A 跳窗逃離火場B 大聲呼救C 撥打119并躲在廁所D 撥打119并沖出火場

19.當(dāng)你被人搶劫時(shí)，你會？

A 和他打斗，奪回財(cái)物B 先不管財(cái)物，保命要緊C找地方報(bào)警

20.下雷雨時(shí)，要？

A 趕快回家B 再在外面逗留一會C 躲在樹下

第四篇：小學(xué)生安全意識現(xiàn)狀調(diào)查及對策建議

小學(xué)生安全意識現(xiàn)狀調(diào)查及對策建議

紹興市快閣苑小學(xué)五年級（4）班少先隊(duì)科普中隊(duì)

小學(xué)生安全問題一直受到各方面廣泛關(guān)注,特別是2008年5月汶川大地震以來,包括自然災(zāi)害、突發(fā)事件在內(nèi)的校園安全問題得到普遍重視。政府、學(xué)校和大多家庭做出了積極響應(yīng)。為了解小學(xué)生安全意識現(xiàn)狀, 暑假期間，紹興市快閣苑小學(xué)五年級（4）班少先隊(duì)科普中隊(duì)采取問卷分析、實(shí)地調(diào)查與訪談等方式,就“小學(xué)生自護(hù)及平安意識”等問題在市區(qū)進(jìn)行了一次有針對性的調(diào)研。通過活動，我們了解到當(dāng)前小學(xué)生安全意識現(xiàn)狀，存在問題，并提出相關(guān)建議。

一、當(dāng)前小學(xué)生安全意識現(xiàn)狀調(diào)查分析

調(diào)查結(jié)果顯示，75%的小學(xué)生能夠掌握“紅燈停，綠燈行”，“過馬路走人行道”，“行人靠右”以及“不得私自下河游泳”等基本的安全常識。然而對于地震、滑坡、雷擊等自然災(zāi)害方面卻了解甚少，只有9%。對于煤氣中毒、家庭火災(zāi)等方面因年齡而異表現(xiàn)不同，年齡稍大的小學(xué)生能略知一二，其他的基本上都是一臉茫然。

而對學(xué)生家長、教師的問卷調(diào)查則令我們略感欣慰。幾乎所有的家長一致認(rèn)為必須加強(qiáng)對孩子的安全知識教育。在這之中，83%的家長認(rèn)為對自己孩子的安全教育比較滿意，15%的家長則認(rèn)為還有待提高，另有2%的家長認(rèn)為這項(xiàng)工作應(yīng)由學(xué)校來完成。

比較起來，在對學(xué)生的調(diào)查中，近70%的小學(xué)生表示愿意聽取父母關(guān)于安全知識的講解。這說明家庭在對孩子進(jìn)行安全知識教育過程中起到了很大的作用。然而，令人遺憾的是，62%和97%的家長和小學(xué)生不知道3月31日是國家法定的“全國中小學(xué)生安全知識教育日”，因此，社會、學(xué)校等方面的宣傳力度和重視程度還有待提高。

二、存在問題

調(diào)查中，我們也發(fā)現(xiàn)了一些比較嚴(yán)重的問題：如部分年齡偏大的老人及工作比較繁忙的家長對小學(xué)生監(jiān)護(hù)意識薄弱，部分學(xué)生自護(hù)能力差，學(xué)生實(shí)際安全技能欠缺，學(xué)校安全逃生演習(xí)效果欠理想，學(xué)校、家底安全設(shè)施存在諸多隱患，學(xué)校和社會系統(tǒng)安全教育與心理輔導(dǎo)有待加強(qiáng)……。

三、對策與建議

小學(xué)生安全問題既是一個(gè)教育問題也是一個(gè)社會問題，既需要社會各界的參與，更需要政府、相關(guān)部門共同關(guān)心與重視。為此，我們提出以下對策與建議：

社區(qū)、學(xué)校聯(lián)手保平安：以班級為單位，社區(qū)、學(xué)校聯(lián)合開展“小手牽大手 安全共擁有”活動，通過孩子影響家長，起到“教育一個(gè)孩子，帶動一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會”作用。

普及交通安全教育：學(xué)校應(yīng)與周邊派出所聯(lián)合，發(fā)揮派出所、學(xué)校教育合力，深入開展小學(xué)生交通安全教育活動，定期邀請民警為學(xué)生作交通安全知識講座，舉辦交通安全圖片展，開展全校性的交警手勢操比賽，組織學(xué)生參觀交警大隊(duì)智能化交通管理指揮中心，使學(xué)生認(rèn)識遵章出行的重要，從而形成自覺遵守交通法規(guī)的意識。

逃生演練固平安：為增強(qiáng)學(xué)生避險(xiǎn)自救能力，學(xué)校應(yīng)不定期舉行防火、防震、防水、燃?xì)庑孤┑纫馔馐鹿侍由枭⒀菥?，做到了未雨綢繆，防患于未然。同時(shí)，學(xué)校應(yīng)與消防中隊(duì)聯(lián)系，請消防員作消防安全教育，讓學(xué)生懂得如何安全用火，掌握危急情況下的避險(xiǎn)方法。

防控疾病求平安：學(xué)校應(yīng)注重對學(xué)生進(jìn)行疾病防控和食品安全教育，與醫(yī)院定期聯(lián)系，對學(xué)生進(jìn)行疾病防控知識教育，教給學(xué)生防控疾病、消毒殺菌的方法以及自我保護(hù)的措施。針對學(xué)生喜歡吃零食的特點(diǎn)，邀請工商局人員為同學(xué)們介紹識別偽劣食品的方法，保障學(xué)生的身體健康。

安全巡查護(hù)平安；為使學(xué)生有一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境，該校應(yīng)聯(lián)合社區(qū)，加大學(xué)校設(shè)施安全的巡查力度，安排專人定期巡查，將隱患消除在萌芽之中，為學(xué)生在校安全提供有力保障。

相信，只要我們大家要攜起手來,密切配合,不斷健全小學(xué)生安全教育和安全管理工作的長效機(jī)制,就可以為廣大小學(xué)生營造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,使我們平安、健康、幸福地成長。

作 者： 張 霄

指導(dǎo)老師： 朱維媛

二〇一〇年九月二十日

第五篇：農(nóng)村居民交通安全意識調(diào)查

農(nóng)村居民交通安全意識調(diào)查.txt我自橫刀向天笑，笑完我就去睡覺。你的手機(jī)比話費(fèi)還便宜。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，不如我們打的吧。農(nóng)村居民交通安全意識調(diào)查

近年來, 隨著我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)的快速發(fā)展, 廣大農(nóng)村地區(qū)的道路交通條件日益改善, 鄉(xiāng)村道路發(fā)展迅速, 有些地區(qū)已實(shí)現(xiàn)村村通公路, 但由于種種因素, 農(nóng)村道路交通安全問題越來越突出, 農(nóng)村道路交通事故逐年上升, 并呈現(xiàn)高發(fā)態(tài)勢, 給人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全帶來了嚴(yán)重的威脅與損害，農(nóng)村道路交通安全管理問題卻是令人擔(dān)憂。農(nóng)村道路交通安全究竟存在哪些問題, 原因何在, 如何進(jìn)行有效治理, 以下作一些簡要調(diào)查。

在農(nóng)村眾多的交通事故當(dāng)中，大部分都是因?yàn)檐囁龠^快導(dǎo)致躲閃不及發(fā)生的。我們村已經(jīng)有好幾個(gè)年青人因?yàn)轵T摩托車車速過快而失去鮮活的生命，血淋淋的教訓(xùn)告訴我們雖然農(nóng)村的汽車比較少，但正是由于車少才導(dǎo)致很多開車的人在鄉(xiāng)道上一路狂奔，由于路窄岔路多，一旦出現(xiàn)緊急狀況很難剎車，很多人不按交通規(guī)則強(qiáng)行超車，轉(zhuǎn)彎時(shí)不打轉(zhuǎn)向燈，加上車輛破舊等諸多原因，農(nóng)村交通事故呈上升趨勢。

一、造成目前我國農(nóng)村交通安全問題的原因

1、農(nóng)村道路交通安全管理的理念滯后、制度缺乏

目前，農(nóng)村道路交通事故重化趨勢，弱管、漏管、失管現(xiàn)象突出，其原因之一是農(nóng)村道路交通安全管理理念滯后，管理制度資源不足。(1)重建輕管。近幾年來，農(nóng)村道路越修越多。但是，重建輕管、只建不管的現(xiàn)象非常突出，對農(nóng)村道路交通安全管理工作重視不夠，各項(xiàng)措施落實(shí)不到位，縣鄉(xiāng)兩級組織基本沒有專門人員也沒有專門經(jīng)費(fèi)投在農(nóng)村交通安全管理上。(2)體制不順、缺乏有效機(jī)制?？h鄉(xiāng)政府未能充分發(fā)揮其主導(dǎo)作用，相關(guān)職能部門職責(zé)不明，協(xié)調(diào)配合不到位，未能形成合力，村委會、學(xué)校和企業(yè)等未能發(fā)揮其應(yīng)有的預(yù)防和教育功能。出現(xiàn)交通問題就找交警這種單一性管理思維與模式還十分普遍。(3)缺乏科學(xué)、合理的警力配置機(jī)制。長期以來，城市道路與農(nóng)村道路上的警力資源分配嚴(yán)重失衡。目前交通管理的警力資源主要都投放在國道、省道等主干道和城市道路上，雖然鄉(xiāng)鎮(zhèn)道路線長面廣，交通管理任務(wù)艱巨繁重，但是交警部門是鞭長莫及，力不從心。2.許多村民缺乏交通安全意識和文明、規(guī)范的交通習(xí)慣

在農(nóng)村，由于文化素質(zhì)等眾多原因，許多交通參與者對現(xiàn)代交通的特點(diǎn)認(rèn)識不足，交通安全意識十分淡漠，對用血的教訓(xùn)制定出來的交通法規(guī)不知道、知道也不遵守，在交通行為上我行我素，陋習(xí)依舊。農(nóng)村地區(qū)的交通事故大多是因?yàn)槲覀兊囊恍┐迕褡约哼`法行車走路，隨意橫穿公路造成的。部分農(nóng)村機(jī)動車駕駛?cè)艘蚰挲g、職業(yè)、文化程度的差異，駕駛素質(zhì)難以適應(yīng)復(fù)雜的交通環(huán)境，且缺乏職業(yè)道德，駕駛技術(shù)不良，交通違法現(xiàn)象環(huán)生。尤其是那些被人們稱為“馬路殺手”的低駕齡駕駛員，他們無視自己駕駛經(jīng)驗(yàn)缺乏的事實(shí)，“半路出家”做“黑駕駛員”,剛放下鋤頭就握著方向盤，因此對道路上各種情況的估計(jì)、判斷能力不強(qiáng)，極易引發(fā)交通事故。更為可怕的是，由于交通事故數(shù)量和死亡人數(shù)是一種連續(xù)緩慢的變化過程，許多村民對此習(xí)以為常，甚至近乎麻木。這是解決農(nóng)村道路交通安全問題的巨大障礙。

3、農(nóng)村道路交通安全投入不足

就政府而言，以政策調(diào)整為主線，加大中央和地方財(cái)政對農(nóng)村的支持與反哺力度，這是我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展到今天，實(shí)現(xiàn)社會和諧的必然選擇，是實(shí)現(xiàn)農(nóng)村社會治理良性運(yùn)轉(zhuǎn)的基本保障，也是還歷史對農(nóng)村和農(nóng)民的欠賬，其中理應(yīng)包括農(nóng)村道路交通所需的必要經(jīng)費(fèi)。近幾年來，各級政府盡力籌集資金擴(kuò)建、改建農(nóng)村道路。但是，農(nóng)村道路建成后的養(yǎng)護(hù)、道路交通安全設(shè)施設(shè)置、交通事故急救等投入嚴(yán)重不足，沒有形成有效穩(wěn)定的財(cái)力保障機(jī)制，使農(nóng)村交通事故及致死率不斷上升。

二、目前我國農(nóng)村交通安全問題特點(diǎn)

1、農(nóng)村道路交通流量時(shí)間、地點(diǎn)上的規(guī)律性 農(nóng)村道路沿線村鎮(zhèn)大多有集市, 每逢趕集或有廟會等其他民俗活動時(shí),交通流量大, 人員比較集中, 交通違法現(xiàn)象突出, 在平時(shí)和農(nóng)忙時(shí)交通流量則相對較少;沿途有學(xué)校的路段在上下學(xué)期間交通流量集中, 其它時(shí)間少。地點(diǎn)上的固定性往往在集市所在地及周圍路段交通流量大, 沿途有村鎮(zhèn)的路段交通流量大, 拖拉機(jī)、農(nóng)用車、報(bào)廢車多, 交通違法行為突出。

2、農(nóng)村道路交通違法行為的特點(diǎn)

由于農(nóng)村道路上交通參與者主體的法制意識淡薄, 自我保護(hù)意識差, 職能部門參與管理的力量相對薄弱, 客運(yùn)車輛相對較少, 使得拖拉機(jī)、農(nóng)用車等低速載貨汽車違法載客、報(bào)廢車上路行駛、無牌無證摩托車上路, 行人不遵守交通法規(guī)、隨意橫穿公路, 集市占道、亂擺攤設(shè)點(diǎn)、夏收期間在公路上打場曬糧等交通違法行為成為縣鄉(xiāng)道路上交通違法的主要形式。

3、農(nóng)村道路交通交通事故的特點(diǎn)

近年來, 隨著社會經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展, 機(jī)動車輛大幅增加, 人員流動性加大, 隨之而來的是道路交通事故呈逐年上升趨勢。農(nóng)村道路上發(fā)生的交通事故帶有普遍性和規(guī)律性，（一）農(nóng)用車、報(bào)廢車、摩托車是發(fā)生道路交通事故的主體。

（二）駕駛?cè)笋{駛技術(shù)不過關(guān), 交通安全常識缺乏、法律意識淡薄。

（三）交通弱勢群體忽視交通安全,不遵守交通法規(guī), 是交通事故的最大受害者。

（四）由于我市特有的地形地貌, 縣鄉(xiāng)道路多集中在山區(qū), 道路里程長, 路況差, 沿線鄉(xiāng)鎮(zhèn)多, 人口集中, 交通狀況復(fù)雜, 是造成道路交通事故的又一成因。

（五）農(nóng)用車、報(bào)廢車發(fā)生事故后賠償能力差, 經(jīng)營車輛大多未參加保險(xiǎn), 又缺少經(jīng)濟(jì)來源使得受害方得不到及時(shí)的救治和相應(yīng)的賠償, 事故處理難度加大。(六)受害方法制觀念淡薄, 不相信法律, 不相信辦案人員, 無理取鬧, 將怨氣轉(zhuǎn)嫁到辦案人員身上, 加大了事故處理的難度。

三、對我國農(nóng)村交通安全存在問題的對策研究

1、建立和完善社會化管理新機(jī)制

要在已建立的道路交通事故預(yù)防新機(jī)制的基礎(chǔ)上, 進(jìn)一步建立健全農(nóng)村道路社會化管理新機(jī)制, 并明確政府、各職能部門包括公安、交通、農(nóng)業(yè)、安監(jiān)、教育、衛(wèi)生、工商質(zhì)監(jiān)、民政、新聞媒體以及各村兩委和企事業(yè)單位等在加強(qiáng)農(nóng)村道路交通安全工作中的職責(zé)和義務(wù)。2、對相關(guān)法律的宣傳

加大對《道路交通安全法》的宣傳力度，注重用典型案例教育群眾。并把宣傳教育活動的重點(diǎn)放在機(jī)動車駕駛員、客運(yùn)車業(yè)主、企業(yè)法人等重點(diǎn)人群上，抓好源頭教育管理工作，努力提高廣大農(nóng)民群眾的法律意識和安全意識。3、對鄉(xiāng)道、村道的建設(shè)投入

增加對鄉(xiāng)道、村道的建設(shè)投入，特別是盡快加大對現(xiàn)有鄉(xiāng)村道路上危險(xiǎn)路面的加固維修、養(yǎng)護(hù)工作，對危險(xiǎn)路面增設(shè)警示標(biāo)志標(biāo)線,加快對邊遠(yuǎn)地區(qū)道路的建設(shè)投入，以解決人民群眾行路難的問題,對已有的鄉(xiāng)村道路按照地域管轄的原則落實(shí)好道路養(yǎng)護(hù)責(zé)任制，保證鄉(xiāng)村道路暢通。

4、對農(nóng)村交通的管理

農(nóng)機(jī)管理部門要發(fā)揮職能作用，加強(qiáng)交通安全隱患的排查和督促整改。要建立安全隱患排查和整改責(zé)任制度，發(fā)現(xiàn)交通安全隱患，及時(shí)向責(zé)任單位發(fā)放整改通知書，及時(shí)向政府安監(jiān)部門匯報(bào)情況，不整改絕不放過。

總之，只有規(guī)范和完善與農(nóng)村交通安全相關(guān)的法律、法規(guī)，加強(qiáng)對農(nóng)村交通建設(shè)的投資，執(zhí)法手段進(jìn)一步豐富、合理，切實(shí)加強(qiáng)對農(nóng)民的交通安全教育，從嚴(yán)查處嚴(yán)重違法行為，努力使農(nóng)民做到不駕無牌、無證車、不違法行車，使廣大農(nóng)民群眾從思想上真正認(rèn)識到交通安全的重要性，為村民出行創(chuàng)造安全便利的條件。只有這樣, 農(nóng)村縣鄉(xiāng)公路交通管理才會得到有效提高, 社會主義新農(nóng)村建設(shè)才能得以實(shí)現(xiàn)。