第一篇：吉首市雙塘中學(xué)開展

吉首市雙塘中學(xué)開展“四風(fēng)”問題專項(xiàng)整治工作實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)

以黨的十八大及十八屆三中全會(huì)精神為思想統(tǒng)領(lǐng)，以總書記一系列重要講話為行動(dòng)指南，以為民務(wù)實(shí)清廉為主題，貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，重點(diǎn)整治師生反映強(qiáng)烈的“四風(fēng)”突出問題和損害師生利益的不正之風(fēng)。通過開展專項(xiàng)整治，使黨員干部思想進(jìn)一步提高，作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切，為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹立，基層基礎(chǔ)進(jìn)一步夯實(shí)，以扎實(shí)的整改成效取得廣大師生的認(rèn)可和滿意，推動(dòng)學(xué)校事業(yè)科學(xué)發(fā)展。

二、主要任務(wù)和責(zé)任分工

1．從嚴(yán)控制會(huì)議。按照《中央和國家機(jī)關(guān)會(huì)議經(jīng)費(fèi)管理辦法》和《全省性工作會(huì)議審批管理辦法》的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，抓緊建立健全務(wù)實(shí)管用、便于操作的會(huì)議制度；嚴(yán)格會(huì)議審批制度，從嚴(yán)控制會(huì)議數(shù)量、會(huì)期和參會(huì)人員規(guī)模，嚴(yán)禁以會(huì)議名義游山玩水；簡化會(huì)議程序，減少出席會(huì)議領(lǐng)導(dǎo)人數(shù)，嚴(yán)格會(huì)議經(jīng)費(fèi)管理；嚴(yán)肅會(huì)風(fēng)會(huì)紀(jì)，堅(jiān)決杜絕開會(huì)不到、遲到、早退等現(xiàn)象。確保2014年全校性會(huì)議數(shù)量比上年減少30%以上（黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)有關(guān)會(huì)議除外）。

牽頭校領(lǐng)導(dǎo)：龍國忠

牽頭部門：黨支部辦公室 負(fù)責(zé)人：楊梅 配合部門：校長辦公室、紀(jì)檢員、財(cái)務(wù)處

2．清理規(guī)范各類文件。參照《關(guān)于進(jìn)一步精簡文件和簡報(bào)的實(shí)施意見》規(guī)定，對(duì)學(xué)校各類文件進(jìn)一步清理規(guī)范，防止文件過多過濫現(xiàn)象。同時(shí)推進(jìn)公文電子化，減少紙質(zhì)文檔印發(fā)量。確保2014年校級(jí)層面下發(fā)的文件數(shù)量比上年減少20%以上（黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)文件除外）。牽頭校領(lǐng)導(dǎo)：龍國忠

牽頭部門：校長辦公室 負(fù)責(zé)人：吳維 配合部門：黨支部辦公室

3．從嚴(yán)控制各類簡報(bào)和內(nèi)部刊物。參照《關(guān)于進(jìn)一步精簡文件和簡報(bào)的實(shí)施意見》和《關(guān)于加強(qiáng)校內(nèi)刊物和內(nèi)部交流資料管理的通知》的相關(guān)規(guī)定，對(duì)學(xué)校各類簡報(bào)和內(nèi)部刊物進(jìn)一步清理規(guī)范，防止簡報(bào)和內(nèi)部刊物過多過濫現(xiàn)象。牽頭校領(lǐng)導(dǎo)：胡長兵

牽頭部門：校團(tuán)委

負(fù)責(zé)人：方霞 配合部門：各相關(guān)單位

4．從嚴(yán)清理和規(guī)范評(píng)比達(dá)標(biāo)表彰活動(dòng)。全面清理校內(nèi)評(píng)比達(dá)標(biāo)表彰項(xiàng)目，確保精簡20%以上。對(duì)評(píng)比達(dá)標(biāo)表彰項(xiàng)目及活動(dòng)實(shí)行總量控制，講求質(zhì)量，注重效果；建立健全規(guī)范評(píng)比達(dá)標(biāo)表彰活動(dòng)長效機(jī)制，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，講求程序，確保客觀公正，公開透明；嚴(yán)格各項(xiàng)表彰獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格評(píng)比達(dá)標(biāo)表彰活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)管理。牽頭校領(lǐng)導(dǎo)：胡長兵

牽頭部門：校長辦公室 負(fù)責(zé)人：吳維

配合部門：黨支部辦公室、教務(wù)處、總務(wù)處、教科室

5．整治“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”。堅(jiān)決糾正宗旨意識(shí)淡漠，漠視師生員工合理的利益訴求，不注重維護(hù)師生員工利益的行為。堅(jiān)決糾正學(xué)校工作人員對(duì)待師生、家長等群眾來訪態(tài)度冷漠、辦事拖沓，麻木不仁不作為、相互推諉不擔(dān)當(dāng)?shù)刃袨椋粓?jiān)決查處“吃、拿、卡、要”行為；堅(jiān)決整治作風(fēng)粗暴、濫用職權(quán)行為。

牽頭校領(lǐng)導(dǎo)：龍國忠

牽頭部門：校工會(huì)

負(fù)責(zé)人：余湘群 配合部門：教務(wù)處、教科室、總務(wù)處

6．切實(shí)整治“庸懶散”。嚴(yán)厲整治自由散漫、無故曠工、遲到早退、擅離職守、私自調(diào)課，以及教授不上課、博士碩士代課等行為，堅(jiān)決杜絕機(jī)關(guān)干部和教輔人員上班時(shí)間上網(wǎng)炒股、玩游戲、觀看娛樂節(jié)目、上班時(shí)間外出辦私事等現(xiàn)象。

牽頭校領(lǐng)導(dǎo)：胡長兵

牽頭部門：教務(wù)處

負(fù)責(zé)人：張軍 配合部門：紀(jì)檢員、校工會(huì)、教科室

7．整治公款送禮行為。推進(jìn)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)，建設(shè)節(jié)約型單位，嚴(yán)禁在公務(wù)活動(dòng)中贈(zèng)送或接受禮品、禮金和各種有價(jià)證券、支付憑證。嚴(yán)禁節(jié)日期間用公款送節(jié)禮、相互宴請。嚴(yán)肅查處索取、接受或以借用為名占用管理服務(wù)對(duì)象以及其他與行使職權(quán)有關(guān)的單位或個(gè)人財(cái)物。牽頭校領(lǐng)導(dǎo)：龍國忠

牽頭部門：紀(jì)檢員

負(fù)責(zé)人：楊梅 配合部門：總務(wù)處、財(cái)務(wù)處、審計(jì)處

8．堅(jiān)決糾正違規(guī)職務(wù)消費(fèi)和公款大吃大喝。對(duì)照《關(guān)于進(jìn)一步嚴(yán)明工作紀(jì)律改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)的暫行規(guī)定》、《關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)監(jiān)督檢查的暫行辦法》等文件的規(guī)定，嚴(yán)禁用公款大吃大喝或安排與公務(wù)無關(guān)的宴請，堅(jiān)決查處利用農(nóng)家樂、私人會(huì)所等場所公款吃喝的行為。解決巧設(shè)名目、揮霍公款、超規(guī)格超標(biāo)準(zhǔn)接待，借開會(huì)、調(diào)研、考察、培訓(xùn)之名變相安排公費(fèi)旅游等問題。牽頭校領(lǐng)導(dǎo)：龍國忠

牽頭部門：紀(jì)檢員 負(fù)責(zé)人：楊梅

配合部門：黨支部辦公室、校長辦公室、校工會(huì)

9．整治超標(biāo)配備公車及公車私用。按照《湖南省黨政機(jī)關(guān)公務(wù)用車配備使用管理辦法》的要求，對(duì)超編、超標(biāo)配車，及時(shí)按規(guī)定進(jìn)行處置，堅(jiān)決查處違規(guī)換車和借車、豪華裝飾公務(wù)用車以及公車私用等行為，規(guī)范公務(wù)用車管理，嚴(yán)禁領(lǐng)導(dǎo)干部親屬使用領(lǐng)導(dǎo)干部單位的公務(wù)用車。牽頭校領(lǐng)導(dǎo)：胡長兵

牽頭部門：校長辦公室 負(fù)責(zé)人：吳維 配合部門：黨支部辦公室、紀(jì)檢員、校工會(huì)

10．清理糾正學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部違規(guī)在社會(huì)組織兼職并領(lǐng)取報(bào)酬。按照上級(jí)有關(guān)要求，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部包括離退休老同志在各類協(xié)會(huì)等社會(huì)組織兼職的情況進(jìn)行清理和規(guī)范。

牽頭校領(lǐng)導(dǎo)：胡長兵

牽頭部門：校工會(huì) 負(fù)責(zé)人：余湘群 配合部門：教務(wù)處

11．嚴(yán)格公務(wù)接待標(biāo)準(zhǔn)。按照中央《黨政機(jī)關(guān)國內(nèi)公務(wù)接待管理規(guī)定》，制定本單位公務(wù)接待實(shí)施辦法。建立健全公務(wù)接待審批制度，細(xì)化并嚴(yán)格執(zhí)行公務(wù)接待標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)各類公務(wù)接待進(jìn)行嚴(yán)格審批、審計(jì)，不得接待無公函的公務(wù)活動(dòng)，不得以舉辦會(huì)議、培訓(xùn)等名義列支、轉(zhuǎn)移、隱匿接待費(fèi)開支，嚴(yán)禁私客公待，從嚴(yán)控制公務(wù)接待開支，嚴(yán)禁攤派、轉(zhuǎn)嫁公務(wù)接待經(jīng)費(fèi)。解決“三公”經(jīng)費(fèi)管理監(jiān)督不嚴(yán)，使用不公開、不透明，“三公”經(jīng)費(fèi)開支大，套取挪用科研課題經(jīng)費(fèi)的問題。

牽頭校領(lǐng)導(dǎo)：龍國忠

牽頭部門：校長辦公室 負(fù)責(zé)人：吳維

配合部門：黨支部辦公室、紀(jì)檢員、審計(jì)處、財(cái)務(wù)處、12．整治“形象工程”和“政績工程”。建立健全科學(xué)的評(píng)價(jià)體系。堅(jiān)決叫停違背科學(xué)發(fā)展、盲目鋪攤子、上項(xiàng)目的行為。堅(jiān)決查處制造假情況、假數(shù)字、假典型、虛假工作業(yè)績的問題。堅(jiān)決遏制不講大局、不顧長遠(yuǎn)，不重視基礎(chǔ)性工作、急于出政績，好做表面文章，盲目唱高調(diào)、炒概念，提出不切實(shí)際的口號(hào)，急功近利、盲目決策，對(duì)推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展、促進(jìn)提高質(zhì)量措施不力的行為。牽頭校領(lǐng)導(dǎo)：龍國忠 牽頭部門：黨支部辦公室 負(fù)責(zé)人：楊梅

配合部門：教務(wù)處、教科室、各課題組

13．堅(jiān)決整治豪華鋪張辦慶典晚會(huì)現(xiàn)象。認(rèn)真整治校慶、文藝晚會(huì)、節(jié)日慶典一味追求大場面、大舞美、大制作，奢華浪費(fèi)、競相攀比等不良現(xiàn)象。堅(jiān)持少而精的原則，切實(shí)在豐富思想內(nèi)涵、引領(lǐng)價(jià)值追求、增強(qiáng)文化底蘊(yùn)上下功夫，提倡節(jié)儉辦晚會(huì)和慶典，把好立項(xiàng)關(guān)、預(yù)算關(guān)、審計(jì)關(guān)。牽頭校領(lǐng)導(dǎo)：胡長兵

牽頭部門：校長辦公室 負(fù)責(zé)人：吳維 配合部門：財(cái)務(wù)處、校團(tuán)委、審計(jì)處、校工會(huì)

14．進(jìn)一步解決學(xué)生困難與問題。認(rèn)真研究部署，全面扎實(shí)整改，進(jìn)一步聽取學(xué)生意見，誠心接受學(xué)生監(jiān)督，切實(shí)解決學(xué)生困難與問題。牽頭校領(lǐng)導(dǎo)：龍國忠

牽頭單位：教務(wù)處 負(fù)責(zé)人：張軍 配合單位：校團(tuán)委、校工會(huì)、關(guān)工委

15、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為。進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)宣傳教育，完善師德師風(fēng)的行為規(guī)范，建立健全師德師風(fēng)建設(shè)相關(guān)管理制度，多渠道地教育、引導(dǎo)、幫助廣大教職工形成良好的師德師風(fēng)，樹立良好的職業(yè)形象。牽頭校領(lǐng)導(dǎo)：龍國忠

牽頭單位：校工會(huì) 負(fù)責(zé)人：余湘群 配合單位：教務(wù)處、教科室

16．進(jìn)一步做好校園安全隱患的排查整改工作。堅(jiān)持排查整改校園安全穩(wěn)定隱患，確保學(xué)校廣大師生和群眾的平安穩(wěn)定，努力鞏固“平安校園”建設(shè)成果。牽頭校領(lǐng)導(dǎo)：胡長兵

牽頭部門：政教處 負(fù)責(zé)人：楊生巖

配合部門：黨支部辦公室、校長辦公室、總務(wù)處

三、實(shí)施步驟

1．部署啟動(dòng)階段（2014年5月上旬）。學(xué)校根據(jù)上級(jí)專項(xiàng)整治工作的要求，結(jié)合本校實(shí)際，制定專項(xiàng)整治方案，成立領(lǐng)導(dǎo)小組和工作組，明確牽頭校領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)職能部門責(zé)任，明確工作

2．自查自糾階段（2014年5月中旬—5月下旬）。各整改項(xiàng)目的牽頭校領(lǐng)導(dǎo)和牽頭部門要認(rèn)真對(duì)照專項(xiàng)整治任務(wù)及要求，結(jié)合學(xué)校專項(xiàng)調(diào)研和已經(jīng)開展的自查自糾工作，進(jìn)一步摸清情況，查擺問題，并制定詳細(xì)的整改工作方案，明確工作思路、措施、責(zé)任人和時(shí)間安排。相關(guān)責(zé)任人要以高度的政治自覺和強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，立行立改，不等不拖，對(duì)存在的問題，能糾正的應(yīng)立即糾正，對(duì)一時(shí)不能糾正整改到位的問題，應(yīng)統(tǒng)籌規(guī)劃，向群眾做好說明解釋工作。

3．整治實(shí)施階段（2014年5月下旬—9月）。學(xué)校專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)專項(xiàng)整治工作，通過督促檢查、明察暗訪、群眾評(píng)價(jià)等方式，對(duì)各項(xiàng)專項(xiàng)整治工作的進(jìn)展情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、通報(bào)情況、曝光典型，進(jìn)一步增強(qiáng)專項(xiàng)整治工作的成效。各牽頭校領(lǐng)導(dǎo)要深入基層單位調(diào)查研究，及時(shí)掌握專項(xiàng)整治任務(wù)的進(jìn)度和效果，指導(dǎo)和研究專項(xiàng)整治工作遇到的困難和問題，推動(dòng)專項(xiàng)整治工作的開展。針對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，尤其是帶有普遍性、重復(fù)性的問題，各責(zé)任單位要深入研究分析，建立科學(xué)、管用、有效的工作制度和長效機(jī)制。

4．總結(jié)評(píng)估階段（2014年9月）。學(xué)校通過多種途徑向師生公開整改落實(shí)情況，及時(shí)了解群眾對(duì)于整改的滿意情況。各整改項(xiàng)目牽頭部門主持撰寫專項(xiàng)整治工作總結(jié)報(bào)告，于9月10日前報(bào)送至學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。學(xué)校專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組要認(rèn)真對(duì)專項(xiàng)整治的具體措施、內(nèi)容、時(shí)限和進(jìn)展情況進(jìn)行分析評(píng)估，提出針對(duì)性的意見和建議，形成《雙塘中學(xué)“四風(fēng)”問題專項(xiàng)整治工作總結(jié)報(bào)告》，報(bào)市教育局專項(xiàng)整治協(xié)調(diào)小組。

四、工作要求

1．強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立雙塘中學(xué)“四風(fēng)”問題專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作組。領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校黨支部書記龍國忠擔(dān)任組長，副校長胡長兵擔(dān)任副組長，黨支部班子成員任領(lǐng)導(dǎo)小組成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作組，黨支部書記龍國忠兼任組長，成員由黨支部辦公室、校長辦公室、黨支部組織部、和學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng)辦領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室各工作組主要負(fù)責(zé)人組成。

2．抓好責(zé)任落實(shí)。各整治項(xiàng)目牽頭部門要針對(duì)負(fù)責(zé)的整治任務(wù)，盡快制定出詳細(xì)具體的整治工作方案，列出整改具體措施，明確責(zé)任單位和責(zé)任人，列出工作時(shí)間進(jìn)度表，按時(shí)保質(zhì)完成各項(xiàng)專項(xiàng)整治任務(wù)，確保取得實(shí)效。整治工作安排表于6月10日前報(bào)學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng)辦。

3．加強(qiáng)督促檢查。各整改項(xiàng)目牽頭部門于每月月底向?qū)W校教育實(shí)踐活動(dòng)辦報(bào)送工作進(jìn)度情況。學(xué)校專項(xiàng)整治工作組定期召開專項(xiàng)整治工作協(xié)調(diào)會(huì)，研究討論、協(xié)調(diào)處理整治工作中的一些具體問題，同時(shí)采取受理群眾舉報(bào)、隨機(jī)暗訪檢查、專項(xiàng)檢查、重點(diǎn)督查等方式加強(qiáng)督促檢查，確保整改任務(wù)件件有落實(shí)。

4．堅(jiān)持開門整改。要按照中央開門搞活動(dòng)的要求，對(duì)整改落實(shí)的具體措施、內(nèi)容、時(shí)限和進(jìn)展情況，及時(shí)向干部群眾公開，請群眾監(jiān)督。要及時(shí)宣傳報(bào)道專項(xiàng)整治工作的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，宣傳推介一批先進(jìn)典型，讓群眾看到整改成效。

5．加強(qiáng)建章立制。要注重從解決具體問題入手，從加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)抓起，需要什么制度就建立什么制度。要把對(duì)突出問題的專項(xiàng)整治和建章立制工作有機(jī)結(jié)合起來，及時(shí)把專項(xiàng)整治的好做法、好經(jīng)驗(yàn)形成制度規(guī)范。出臺(tái)制度一定要貫徹“科學(xué)、管用、成熟”的要求，做到立足實(shí)際需要，成熟一個(gè)、出臺(tái)一個(gè)、管用一個(gè)，以制度機(jī)制創(chuàng)新推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化、長效化。

吉首市雙塘中學(xué)

2014年5月

第二篇：2013年吉首市雙塘鄉(xiāng)中學(xué)三八婦女節(jié)活動(dòng)方案

2013年吉首市雙塘鄉(xiāng)中學(xué)三八婦女節(jié)活動(dòng)方案

(草案)

為歡慶“三八”國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)，關(guān)愛女性、豐富教職工業(yè)余生活、緩解工作壓力、加強(qiáng)情感交流、促進(jìn)身心健康、增強(qiáng)教職工隊(duì)伍的凝聚力和向心力，以飽滿的熱情投入到教學(xué)工作中，由工會(huì)牽頭、計(jì)育協(xié)辦，特舉行教職工趣味游戲活動(dòng)。現(xiàn)將相關(guān)事項(xiàng)安排如下：

一、活動(dòng)組織

為確?！叭恕眹H勞動(dòng)?jì)D女節(jié)活動(dòng)的有序組織，特成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和執(zhí)行小組。領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的整體組織協(xié)調(diào)、審核等相關(guān)工作。執(zhí)行小組具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的現(xiàn)場組織等相關(guān)工作。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組

組

長：龍國忠

副組長：余湘群、胡長兵、楊生巖

2、執(zhí)行小組

活動(dòng)組織：廖必利、楊

梅、吳

維、李思穎（主持）活動(dòng)攝影：張

偉 獎(jiǎng)品發(fā)放：楊昌勝、羅其興 后勤保障：熊成文、田志凱

二、活動(dòng)時(shí)間

2013年3月8日（星期五）下午13:00點(diǎn)

三、活動(dòng)地點(diǎn)

吉首市雙塘中學(xué)田徑場

四、活動(dòng)對(duì)象

全體女教職員（包括學(xué)校聘用女職工），同時(shí)歡迎并真誠邀請廣大男教師及所有教職工家屬積極參與助興。

五、活動(dòng)安排

活動(dòng)安排包括活動(dòng)項(xiàng)目、游戲規(guī)則和組織者等相關(guān)事宜。

（一）、趣味保齡球（活動(dòng)負(fù)責(zé)人：）

活動(dòng)規(guī)則：將15個(gè)飲料瓶擺放成正三角形，游戲開始后參賽者手持籃球站在劃定的警戒線外，當(dāng)比賽開始后持球人員采用地滾球的方式，將球滾向成三角放置的飲料瓶，每擊倒一個(gè)飲料瓶得一分，每人一次機(jī)會(huì)，以得分多者為勝。持球人員不得用球砸向飲料瓶，否則視為放棄比賽。

材料準(zhǔn)備：籃球一個(gè)、飲料瓶十五個(gè)。

（二）、投籃比賽（活動(dòng)負(fù)責(zé)人：）

活動(dòng)規(guī)則：活動(dòng)參賽者每人投五個(gè)球，以進(jìn)球多者為勝。材料準(zhǔn)備：籃球一個(gè)。

（三）、瞎子敲鑼（活動(dòng)負(fù)責(zé)人：楊昌勝、李

紹）活動(dòng)規(guī)則：銅鑼與參賽者距離10米，且必須站在起點(diǎn)線外，蒙住雙眼原地轉(zhuǎn)三圈出發(fā)。走出去擊響銅鑼者，即為獲勝。如有旁人指點(diǎn)，視為無效。材料準(zhǔn)備：銅鑼一面、毛巾一塊。

（四）、套圈比賽（活動(dòng)負(fù)責(zé)人：黃興禮、胡長兵）活動(dòng)規(guī)則：每名參賽者必須站在起點(diǎn)線外投擲套圈，每人手持三個(gè)套圈，套中的物品即為獎(jiǎng)品。

材料準(zhǔn)備：套圈十個(gè)、小禮品若干。

（五）、夾彈珠比賽（活動(dòng)負(fù)責(zé)人：楊生巖、張

軍）活動(dòng)規(guī)則：由兩名活動(dòng)參賽者上場比拼，同在一個(gè)小盆中夾彈珠，看誰在最短的時(shí)間內(nèi)夾的彈珠數(shù)量最多，多者獲勝！

材料準(zhǔn)備：小塑料盆一個(gè)、彈珠三十個(gè)、紙杯兩個(gè)、筷子兩雙。

（六）、袋鼠跳跳向前沖（活動(dòng)負(fù)責(zé)人：）活動(dòng)規(guī)則：比賽開始后活動(dòng)參賽者鉆入麻袋中，快速的跳向終點(diǎn)線，最后評(píng)獎(jiǎng)以速度決定勝負(fù)。參賽者必須向前跳躍不得走跑，否則成績無效。

材料準(zhǔn)備：大麻袋2只，起跑線和終點(diǎn)線間距為30米。

六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

1、每個(gè)游戲項(xiàng)目均設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名，凡參與六項(xiàng)活動(dòng)的教職工均可有一份紀(jì)念品?；顒?dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算2000元。

2、活動(dòng)結(jié)束后，參加活動(dòng)人員及相關(guān)組織者統(tǒng)一在學(xué)校食堂聚餐歡度三八婦女節(jié)。活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算1200元（300元×4席）。

吉首市雙塘中學(xué) 2013

年

月

日

第三篇：雙塘中學(xué)問卷調(diào)查

附件

4中小學(xué)、幼兒園教師、校(園)長培訓(xùn)

需求意見問卷調(diào)查

首先感謝您積極參與本次問卷調(diào)查，希望您能反映真實(shí)想法并提出寶貴意見，您的意見和建議將對(duì)我們更好地做好2014 年全省中小學(xué)教師培訓(xùn)工作，特別是做好2014年“國培計(jì)劃”、“省培計(jì)劃”實(shí)施工作，提供重要的依據(jù)和參考。

您的姓名：吳維聯(lián)系電話： ***

您的工作崗位：□管理人員√教師□教研員

您的崗位學(xué)段：□高中√初中□小學(xué)□幼兒園

您的行政職務(wù) 教科室主任教師職務(wù)（職稱）中一

1．2011年以來您參加過哪種層次的培訓(xùn)？參加過幾次？

□國培 1 次□省培 1次□市培12 次□縣培次

2.您認(rèn)為最滿意的是哪一層次的培訓(xùn)？

√國培□省培□市培□縣培□校本研訓(xùn)

3．您最喜歡的培訓(xùn)形式是哪種？

√置換脫產(chǎn)研修√短期集中培訓(xùn)□遠(yuǎn)程培訓(xùn)□轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)

□送培到縣□校本研訓(xùn)□其他形式

4．您覺得置換脫產(chǎn)研修項(xiàng)目培訓(xùn)效果如何？您對(duì)該項(xiàng)目的培訓(xùn)時(shí)間

（時(shí)長）、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方法、培訓(xùn)師資及培訓(xùn)條件等方面有何意

見和建議：

答：置換脫產(chǎn)研修培訓(xùn)效果還是非常好的，能讓受訓(xùn)教師放下雜事，一門心思的去學(xué)習(xí)、研修，可以靜下心來反思自我、完善自我、提升

自我。很多參加了的老師都有明顯進(jìn)步。建議：（1）置換的定崗教師

要及時(shí)到位，專業(yè)要對(duì)口，敬業(yè)精神也要進(jìn)一步提高；（2）研修后的輻射培訓(xùn)和跟蹤要到位，應(yīng)避免培訓(xùn)時(shí)激情澎湃，回來又打回原形的現(xiàn)象。

5．您覺得短期集中培訓(xùn)項(xiàng)目培訓(xùn)效果如何？您對(duì)該項(xiàng)目的培訓(xùn)時(shí)間

（時(shí)長）、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方法、培訓(xùn)師資及培訓(xùn)條件等方面有何意

見和建議：

答：短期集中培訓(xùn)的效果也不錯(cuò)，它的針對(duì)性、學(xué)科性強(qiáng)，能通過同

行們的交流達(dá)到思想碰撞的效果。建議：（1）培訓(xùn)時(shí)間應(yīng)安排在寒暑

假，以免影響學(xué)校工作安排；（2）培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)有針對(duì)性，最好立足教

學(xué)實(shí)際；（3）培訓(xùn)方法要避免單一培訓(xùn)方式，多加強(qiáng)教師間的交流；

6．您覺得遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目培訓(xùn)效果如何？您對(duì)該項(xiàng)目的培訓(xùn)時(shí)間（時(shí)

長）、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方法、培訓(xùn)師資及培訓(xùn)條件等方面有何意見和

建議：

答：遠(yuǎn)程培訓(xùn)效果一般，很多教師都是本著完成任務(wù)、敷衍塞責(zé)的態(tài)

度去完成的。在學(xué)習(xí)的過程中多處于掛機(jī)的狀態(tài)，沒有真正學(xué)到東西。

7．您覺得轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)項(xiàng)目培訓(xùn)效果如何？您對(duì)該項(xiàng)目的培訓(xùn)時(shí)間（時(shí)

長）、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方法、培訓(xùn)師資及培訓(xùn)條件等方面有何意見和

建議：

答：我校沒人參加過。

8．您覺得“送培到縣”項(xiàng)目培訓(xùn)效果如何？您對(duì)該項(xiàng)目的培訓(xùn)時(shí)間

（時(shí)長）、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方法、培訓(xùn)師資及培訓(xùn)條件等方面有何意

見和建議：

答：“送培到縣”效果很好。不但有專家們的專業(yè)引領(lǐng)，還有名師們的現(xiàn)場示范。希望以后多開展此類的活動(dòng)。

9．您對(duì)校（園）長培訓(xùn)項(xiàng)目的培訓(xùn)時(shí)間（時(shí)長）、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方

法、培訓(xùn)師資及培訓(xùn)條件等方面有何意見和建議：

答：校長培訓(xùn)要有針對(duì)性，培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)、關(guān)注教師心理

健康、緩解職業(yè)壓力、辦學(xué)理念等方面。

10．您對(duì)置換脫產(chǎn)研修項(xiàng)目的集中培訓(xùn)、影子實(shí)踐、返崗實(shí)踐、師范

生頂崗實(shí)習(xí)等環(huán)節(jié)有何意見和建議：

答：這些環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)的都是很好的，在實(shí)際操作層面要注重實(shí)效性、及

時(shí)性、長期性。

11．您對(duì)短期集中培訓(xùn)項(xiàng)目的前移后拓、訓(xùn)后跟蹤等環(huán)節(jié)有何意見和

建議：

答：完成贊同。

12．您對(duì)校本研訓(xùn)有何意見和建議：

答：校本研訓(xùn)的有效開展需要全體教師積極參與、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支

持和專家團(tuán)隊(duì)的傾心指導(dǎo)。

13．您對(duì)信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)有何意見和建議：

答：此項(xiàng)培訓(xùn)能增強(qiáng)教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力，有利于信息技術(shù)與

學(xué)科知識(shí)的整合。應(yīng)盡快推進(jìn)全員培訓(xùn)。

14．您所在單位對(duì)教師參訓(xùn)是否支持？√支持□不支持

不支持原因：

15．您愿意參加培訓(xùn)嗎？√愿意□不愿意

不愿意參加培訓(xùn)的原因：16．2011—2013年期間您已完成學(xué)分的培訓(xùn)任務(wù)。“十二五”期

間能否按期完成5年（周期）360學(xué)分的培訓(xùn)？√可以完成□無法

完成無法完成原因：

17高培訓(xùn)、計(jì)算機(jī)高級(jí)培訓(xùn)理由致用您最不滿意的培訓(xùn)項(xiàng)目及機(jī)構(gòu)是：中西部農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)

項(xiàng)目理由由于是遠(yuǎn)程培訓(xùn)，很多任務(wù)落實(shí)的不到

位，又不貼近教學(xué)實(shí)際，無法喚起教師的學(xué)校興趣

18．您對(duì)各級(jí)教育行政部門的培訓(xùn)組織與安排有何意見和建議：

答：希望培訓(xùn)能貼近教學(xué)實(shí)際情況，少一些空洞的講座

19.您的其他意見和建議：

答：希望多提供各種培訓(xùn)機(jī)會(huì)，各學(xué)科也要均衡。我校語文數(shù)學(xué)等學(xué)

科好多老師也培訓(xùn)多次，政治美術(shù)等學(xué)科卻一次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)都沒有。

第四篇：2012雙塘中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

辛苦的一年豐收的一年發(fā)展的一年

——2012雙塘中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

日升日落，黃海每天都是波濤滾滾；月圓月缺，大黑山由蔥蘢變成了黃褐色。隨著最后一張日歷的輕輕飄落，2012年已與我們告別?；厥走^去的一年，雙中人心情別樣的激動(dòng)，因?yàn)樗休d著我們的汗水、我們的心血、我們的奮斗、我們的快樂。過去的一年是辛苦的一年、豐收的一年、更是發(fā)展的一年，正可謂：

期年奮斗流汗流淚澆灌鮮花結(jié)出碩果碩果累累

一載打拼嘔心瀝血心血化碧鑄就輝煌輝煌無限

為了總結(jié)永遠(yuǎn)難以忘記的過去的一年，為了鼓勵(lì)全校師生更加努力的學(xué)習(xí)工作，為了雙中人心中的目標(biāo)，我們將從以下幾個(gè)方面對(duì)本做出總結(jié)。

扭住中考中考又登上了新的臺(tái)階

2012年中考是雙中繼續(xù)發(fā)展的一個(gè)攔路虎，是前進(jìn)路上的絆腳石，是擺在雙中人面前的一道嚴(yán)峻的課題。雙中經(jīng)過近十年的飛速發(fā)展，在各個(gè)方面都走在前列，尤其是中考更是一年登上一個(gè)新的臺(tái)階。2012年中考能不能再有新的突破，能不能再登上一個(gè)新的臺(tái)階，這是雙中人面臨的嚴(yán)峻的課題。

我們說形勢嚴(yán)峻，我們講課題難做，這些都不是假話，更不是故弄玄虛。擺在我們面前的的困難是優(yōu)質(zhì)生源被市內(nèi)的重點(diǎn)校拔走了，當(dāng)時(shí)的初三考生在幾次大型的考試都沒有人脫穎而出，這告訴我們形勢不妙；另外雙中近幾年中考連年取得優(yōu)異的成績，保持現(xiàn)狀就會(huì)被 1

認(rèn)為是退步。怎么辦？是勇往直前，還是膽怯畏縮？然而，暴雨狂風(fēng)更顯青松的挺拔，風(fēng)急浪高更見舵手的豪情。我們的校長說：峰高無坦途，海深帆自斜。他激勵(lì)我們要挺旗無路處，敢為天下先。

雙中人冷靜地分析了當(dāng)時(shí)的形勢，客觀的評(píng)價(jià)了學(xué)生的實(shí)力，正確的分析了我們的長處和短處。大家認(rèn)識(shí)到困難是客觀存在，但只要我們態(tài)度堅(jiān)定、目標(biāo)明確、訓(xùn)練到位、措施得當(dāng)，我們完全有能力取得中考的成功，讓我校的中考再登上一個(gè)新臺(tái)階也是完全可能的。明確了方向，堅(jiān)定了目標(biāo)，端正了態(tài)度，雙中人開始了卓有成效的工作、艱苦卓絕的打拼。我們就學(xué)生的現(xiàn)狀開展了細(xì)致的調(diào)查研究，我們對(duì)教學(xué)工作開展了深入的探討，我們改變了呆板的陳舊的教學(xué)模式，我們及時(shí)調(diào)整了教學(xué)方法，我們擴(kuò)大了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時(shí)間，我們進(jìn)行了科學(xué)合理的檢測，我們強(qiáng)化了學(xué)生良好心理素質(zhì)的培養(yǎng)。我們工作細(xì)致，方法科學(xué)，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，我們?nèi)缭敢詢數(shù)挠瓉砹酥锌嫉挠忠淮屋x煌。

2012年的中考有了新的突破。在再次蟬聯(lián)全市同組第一名的同時(shí)，我校在全州排名又提升至15名。中考合格率率達(dá)到了99%，優(yōu)秀率達(dá)到了90％，升學(xué)率達(dá)到了95%。雙中人可以自豪地說：我們戰(zhàn)勝了困難，我們?nèi)〉昧顺晒?，我們又登上了一個(gè)新的臺(tái)階。

強(qiáng)化建設(shè)隊(duì)伍又有新的發(fā)展

雙中的教師隊(duì)伍是一支學(xué)識(shí)淵博的隊(duì)伍，是一支能打敢拼的隊(duì)伍，是一支屢戰(zhàn)屢勝的隊(duì)伍。這樣一支隊(duì)伍的形成，靠的是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持，靠的是雙中領(lǐng)導(dǎo)班子的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和努力錘

煉，靠的是教師本身較高的素質(zhì)和艱苦的磨練。

說我們的隊(duì)伍是其他學(xué)校比不了的，絕非大話。目前的雙中，領(lǐng)導(dǎo)班子教育思想進(jìn)步，具有較強(qiáng)的管理水平；雙中的教師隊(duì)伍空前強(qiáng)大，具有較強(qiáng)的教學(xué)能力。28人的教師隊(duì)伍中，有高級(jí)教師3名，中級(jí)教師17名。100%是本科大學(xué)畢業(yè)，其中有市級(jí)優(yōu)秀學(xué)科帶頭人。這批教師不僅業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，愛崗敬業(yè)精神更是首屈一指。從日常的教育教學(xué)到食堂的就餐值日，從班級(jí)管理到寢室的就寢值日……學(xué)校的每一項(xiàng)規(guī)章制度教師們都完成的相當(dāng)出色！

在這種形勢下，我們的校長非常冷靜，他常說一個(gè)人的學(xué)識(shí)可以通過學(xué)習(xí)獲得，一個(gè)人的思想則必須通過磨練鍛造才能達(dá)到較高的水平，我們必須注重雙中教師隊(duì)伍的發(fā)展和建設(shè)，打造一支高素質(zhì)、高水平、高檔次的隊(duì)伍，為雙中的進(jìn)一步發(fā)展提供更好的軟件環(huán)境。

我們有理由相信，隨著我市教育的發(fā)展，隨著雙中教學(xué)改革的深入，雙中的教師隊(duì)伍必將會(huì)愈來愈強(qiáng)大。

深化改革教學(xué)又有了新的突破

雙中的發(fā)展靠的是教學(xué)，雙中要想進(jìn)一步發(fā)展也必須靠教學(xué)。幾年來雙中取得了一定的成績，有了長足的進(jìn)步，雙中今后還能不能前進(jìn)，怎么前進(jìn)，出路在哪里，答案是顯而易見的，那就是教學(xué)改革。于是，本工作開始一場既轟轟烈烈又扎扎實(shí)實(shí)的教學(xué)改革就在雙中開展起來了。

這次改革的主導(dǎo)思想就是改變以往教師一言堂的傳統(tǒng)教學(xué)模式，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的真正主人。這次

改革不搞一刀切，強(qiáng)調(diào)實(shí)事求是；不搞大踏步前進(jìn)，允許小步走；不搞一哄而上，允許邊干邊看邊想邊改；不搞形式主義，講求實(shí)際效果。由于準(zhǔn)備充分，工作到位，教師們很快統(tǒng)一了思想，投入了教學(xué)改革的大潮之中。僅以語文教學(xué)為例，以往是教師講，學(xué)生聽；現(xiàn)在是教師講，學(xué)生也講，大家充分討論。教材的處理突出了實(shí)用性，學(xué)生弄得懂的，對(duì)促進(jìn)語文能力作用大的，就精講細(xì)講，讓學(xué)生吃透；反之，就略講甚至不講。開展了書法訓(xùn)練課、閱讀課、活動(dòng)課，極大地提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性?；顒?dòng)課學(xué)生走上講臺(tái)，他們自己準(zhǔn)備材料，自己設(shè)計(jì)課堂，自己講授知識(shí)，自己檢測效果。教師則起到了扶持、引導(dǎo)、激勵(lì)、總結(jié)等作用，真正走上了葉圣陶老先生早就指出的“教是為了不教”的道路。師生都在教學(xué)改革中找到了自己的位臵，教學(xué)改革給雙中的教學(xué)注入了新的活力。

當(dāng)然，雙中的教學(xué)改革還剛剛起步，許多工作還不能盡如人意，許多方面還需要進(jìn)一步調(diào)整，但改革既然已經(jīng)開始，就不會(huì)停步。雙中的性格是：我們要做的就一定要做到，我們要做的就一定能做到。

全面推進(jìn)各項(xiàng)工作捷報(bào)頻傳

雙中的工作從來都是全面進(jìn)步，全面發(fā)展，2012年雙中的其他工作也取得了輝煌的成績，可以說是各項(xiàng)工作全面推進(jìn)，德智體美捷報(bào)頻傳。我們想以下列事例作以佐證。

3月，我校學(xué)生參加了關(guān)工委組織的《文明美德伴我行》征文活動(dòng)，不僅多人取得了國家級(jí)一等獎(jiǎng)，我校的103班還被評(píng)為全國的“文明美德之班”，張慧芳、黃美香等同學(xué)還被評(píng)為全國的“文明美德之

星”。

5月，我校舉辦了題為《雅言傳承文明經(jīng)典浸潤人生》的經(jīng)典詩文誦讀大賽，師生們紛紛登臺(tái)誦詩作聯(lián)。組織嚴(yán)謹(jǐn)，節(jié)目新穎，贏得了全校師生的一致贊揚(yáng)，也得到與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。

6月，我校經(jīng)過州教委組織的有關(guān)檢查團(tuán)檢查評(píng)估，獲得了“州級(jí)德育示范?！笔鈽s。

11月，我校代表隊(duì)參加了市教育局和市科協(xié)組織的“青少年科技創(chuàng)新大賽”，我校的綜合實(shí)踐活動(dòng)《飲水思源——吉首地區(qū)飲用水源的調(diào)查》不僅獲得的一等獎(jiǎng)，還受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。除此之外，學(xué)生的創(chuàng)新作品、科幻畫等也獲得的多個(gè)一等獎(jiǎng)，在校內(nèi)外產(chǎn)生了較大的影響。

１２月，我校舉辦了迎新春聯(lián)歡會(huì)。整個(gè)活動(dòng)始終洋溢在歡樂的氣氛中，師生們載歌載舞，慶祝我們?nèi)〉玫膭倮?，祝愿明年?huì)更好。

回顧過去的一年我們充滿幸福和自豪，但在幸福與自豪中我們也感到某些不足，也有些許遺憾。我們的硬件建設(shè)雖然較強(qiáng)，在一些方面還有缺憾，如目前我們的計(jì)算機(jī)還是兩人一臺(tái)。隨著計(jì)算機(jī)的廣泛運(yùn)用，大家已經(jīng)感到明顯不足，我們要積極請示領(lǐng)導(dǎo)，力爭早日解決。我們的師生關(guān)系、學(xué)校和家長的關(guān)系都有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。我們要耐心的把我們的想法打算解釋給學(xué)生和家長，以求得到他們的理解和支持，讓師生關(guān)系、學(xué)校和家長的關(guān)系達(dá)到一個(gè)更高的層次。我們的教學(xué)改革還要不斷的深入，還要不斷的研究、不斷提高，我們要走出一條適合自己的教改之路。我們的社會(huì)實(shí)踐課還應(yīng)該得到進(jìn)一步的加強(qiáng)，讓他成為我們亮麗的名片。

回顧令人自豪，展望讓人奮進(jìn)。當(dāng)我們剛剛結(jié)束過去的工作，新的一年又將向我們提出了新的課題，我們還將面臨新的更大的挑戰(zhàn)。我們必須明白峰高無坦途，我們必須懂得肩上沉甸甸的重量，我們必須切記信任無價(jià)、責(zé)任如山，我們必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高自身。我們有足夠的自信，我們有百倍的勇氣，我們有戰(zhàn)勝困難的經(jīng)驗(yàn)，我們有取得勝利的實(shí)力。只要我們精誠團(tuán)結(jié)、萬眾一心，只要我們不畏艱難、敢大敢拼，只要我們善于思考、肯于鉆研，我們就一定會(huì)創(chuàng)造一個(gè)更加美好的明天。

第五篇：雙塘中學(xué)陽光體育工作匯報(bào)材料

雙塘中學(xué)陽光體育工作匯報(bào)材料 

(2007—2008學(xué)第二學(xué)期)

近幾年來，我校體育教育主要做了如下工作：



一、以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo)，確立體育教育工作在全面推進(jìn)素質(zhì)教育中的地位

我校領(lǐng)導(dǎo)始終站在時(shí)代的高度，十分重視學(xué)校的體育教育工作，并不是簡單地把體育置于“學(xué)科”的地位，而是從德、智、體、美諸育和諧發(fā)展的高度來認(rèn)識(shí)和把握。



二、有效的保障體系，使體育教育工作在全面推進(jìn)素質(zhì)教育中得到切實(shí)而生動(dòng)地開展



1、健全的組織機(jī)構(gòu)和合理的管理網(wǎng)絡(luò)。我校建立了由校長領(lǐng)導(dǎo)的體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。分級(jí)分類管理、分工負(fù)責(zé)、共同參與的管理運(yùn)行機(jī)制日趨完善。



2、依法治教，依法行政?！秾W(xué)校體育工作條例》是開展學(xué)校體育教育的法規(guī)文件，是管理工作的主要依據(jù)。我校自覺對(duì)照“條例”和有關(guān)法規(guī)，依法規(guī)范各項(xiàng)工作。開課率達(dá)到100％；《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》及格率始終穩(wěn)定在98％以上，并且優(yōu)良率逐年提高。我校每年舉行的校運(yùn)動(dòng)會(huì)學(xué)生的參與率達(dá)90％以上。并建立了心理健康咨詢室，能定期開展心理健康教育。



3、優(yōu)化隊(duì)伍素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量。體育教育工作的成敗關(guān)鍵在師資的質(zhì)量。為此我校非常重視加強(qiáng)體育教師隊(duì)伍的建設(shè)，把它作為整個(gè)師資隊(duì)伍建設(shè)中的重要一環(huán)來考慮。我們也注重改善體育教師的工作環(huán)境，調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性，使體育工作的開展有一個(gè)良好的隊(duì)伍保證。

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5、加大經(jīng)費(fèi)投入，確保正常運(yùn)行。體育教育工作的專業(yè)性較強(qiáng)，對(duì)設(shè)施、設(shè)備的要求也較高。我校這幾年來投入的體育教育設(shè)備設(shè)施的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)就達(dá)數(shù)萬余元；三年來撥款對(duì)體育場地實(shí)施改建，使學(xué)校體育教育工作有了可靠的物質(zhì)保障。

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三、體育科組在體育學(xué)科方面的主要工作：

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1、我校能夠完全按照國家要求，保質(zhì)保量地完成體育教學(xué)工作，業(yè)余訓(xùn)練工作長抓不懈，從沒有間斷過，在教學(xué)和訓(xùn)練工作上取得了可喜的成績。

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2、體育教研工作擺在重要位置，這幾年我校有9篇體育教學(xué)論文獲GZ優(yōu)秀論文獎(jiǎng)，其中有兩篇一等獎(jiǎng)，三篇二等獎(jiǎng)，五篇三等獎(jiǎng)?？平M成員經(jīng)常在一起觀看研究按照《新課標(biāo)》要求組織的體育課，并同兄弟學(xué)校的老師就體育課、課間操、業(yè)余訓(xùn)練等問題進(jìn)行交流。

3、抓好學(xué)校體育常規(guī)工作，我校每年都舉行一次高水平的校運(yùn)會(huì)，每個(gè)學(xué)期都舉辦二至三個(gè)項(xiàng)目的單項(xiàng)比賽。我校的“兩操”、“兩活動(dòng)”開展的井井有條，讓學(xué)生身體得到鍛煉的同時(shí)，又促進(jìn)了學(xué)校德育工作的發(fā)展。

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4、為了讓學(xué)生在體育活動(dòng)課時(shí)間內(nèi)得到充分的鍛煉，體育科組

把體育場地進(jìn)行了合理地分配，學(xué)生在體育活動(dòng)時(shí)間內(nèi)都能夠按部就班地進(jìn)行體育活動(dòng)，學(xué)生的身體得到了鍛煉，同時(shí)又為校園增添了無限的生機(jī)。

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5、體育科組長期配合學(xué)校的德育工作的同時(shí)，又能竭盡全力地支持工會(huì)的體育工作，促進(jìn)提高我校教師的身體健康，并把這項(xiàng)工作作為“我們雙中未來發(fā)展大計(jì)”來對(duì)待。