第一篇：VFP《表單設(shè)計(jì)與應(yīng)用》教案

表單設(shè)計(jì)與應(yīng)用

一、提出任務(wù) 1．任務(wù)目標(biāo)

在前面所學(xué)使用表單設(shè)計(jì)器創(chuàng)建表單的基礎(chǔ)上，講解如何將多個(gè)控件聯(lián)系起來(lái)。2.解決的問(wèn)題

能夠合理運(yùn)用多個(gè)控件制作綜合實(shí)例。3.知識(shí)要點(diǎn) 屬性 事件

控件過(guò)程代碼的編寫

二、教學(xué)目標(biāo) 1.知識(shí)目標(biāo)

⑴掌握表單設(shè)計(jì)器窗口的操作 ⑵掌握控件的添加

⑶掌握控件過(guò)程代碼的編寫 2.能力目標(biāo)

能夠合理運(yùn)用多個(gè)控件制作綜合實(shí)例。3.情感目標(biāo)

通過(guò)實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，能夠設(shè)計(jì)出符合要求的窗口，使學(xué)生嘗試成功的喜悅。

三、教學(xué)分析與準(zhǔn)備 1.教學(xué)重點(diǎn)

⑴表單控件屬性的設(shè)置 ⑵過(guò)程代碼的編寫 2．教學(xué)難點(diǎn)

⑴表單控件屬性的設(shè)置 ⑵過(guò)程代碼的編寫 3.教學(xué)方法

任務(wù)驅(qū)動(dòng)學(xué)習(xí)和協(xié)作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)相結(jié)合 4.課時(shí)安排 2課時(shí)

5.教學(xué)環(huán)境 多媒體網(wǎng)絡(luò)教室

四、學(xué)習(xí)過(guò)程 教學(xué)環(huán)節(jié)及手段

教學(xué)內(nèi)容

備注

組織課堂 導(dǎo)入新課 明確目標(biāo) 學(xué)習(xí)新課

教師可以結(jié)合PPT演示文稿講解。教師啟發(fā)演示

比較不同操作方法的特點(diǎn)與作用。

部分操作，根據(jù)教學(xué)情況可讓學(xué)生進(jìn)行協(xié)同學(xué)習(xí)或?qū)W生練習(xí)總結(jié)課堂

穩(wěn)定學(xué)生情緒，準(zhǔn)備上課。

利用表單設(shè)計(jì)器可制作出綜合性強(qiáng)的系統(tǒng)窗口，在今天這節(jié)課我們利用一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)例來(lái)感受一下表單的強(qiáng)大功能。

操作步驟

1、打開表單設(shè)計(jì)器

教師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)微機(jī)演示打開表單設(shè)計(jì)器的過(guò)程，由學(xué)生總結(jié)出操作步驟并練習(xí)。

2、控件的添加

本部分為重點(diǎn)難點(diǎn)內(nèi)容，特別是控件屬性的設(shè)置。由教師依次利用表單控件工具欄，介紹出各個(gè)控件的作用及其屬性的設(shè)置，因各個(gè)控件屬性值不一樣，結(jié)合windows已有對(duì)話框?qū)嵗M(jìn)行講解。對(duì)各個(gè)控件的屬性及時(shí)做出總結(jié)。

3、控件過(guò)程代碼的添加

這是本節(jié)的一個(gè)難點(diǎn)問(wèn)題，也是表單設(shè)計(jì)中的重點(diǎn)。

教師結(jié)合控件的屬性，層層深入，相關(guān)控件及相關(guān)的事件代碼設(shè)置如下：（1）Check“粗體”控件的Click事件代碼： IF This.Value=1

Thisform.Edit1.FontBold=.T.ELSE

Thisform.Edit1.FontBold=.F.ENDIF（2）Check“斜體”控件的Click事件代碼： IF This.Value=1

Thisform.Edit1.FontItalic=.T.ELSE

Thisform.Edit1.FontItalic=.F.ENDIF（3）Check“下劃線”控件的Click事件代碼： IF This.Value=1

Thisform.Edit1.FontUnderline=.T.ELSE

Thisform.Edit1.FontUnderline=.F.ENDIF（4）在Optiongroup1的Click事件中添加代碼： DO CASE

CASE This.Value=1

Thisform.Edit1.Alignment=0

CASE This.Value=2

Thisform.Edit1.Alignment=2

CASE This.Value=3

Thisform.Edit1.Alignment=1 ENDCASE

4、保存并運(yùn)行該表單，查看效果。知識(shí)回顧 控件（對(duì)象）

屬性

事件

編輯框

Alignment FontBold FontItalic FontUnderline Click

復(fù)選框

Value Click

選項(xiàng)按鈕組

Value Click

課堂小結(jié)

教師與學(xué)生分別操作

通過(guò)PPT課件給出窗口每個(gè)部分的說(shuō)明 學(xué)生分組練習(xí)

通過(guò)任務(wù)學(xué)習(xí)法加深學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解，組織學(xué)生分組討論

拓展練習(xí)：

根據(jù)本節(jié)課所學(xué)知識(shí)完成下圖所示表單。要求：選擇第二項(xiàng)時(shí)提示信息為對(duì)，選擇其它選項(xiàng)時(shí)提示信息為錯(cuò)。

第二篇：《表單網(wǎng)頁(yè)》教案

《表單網(wǎng)頁(yè)》教案

【教學(xué)目標(biāo)】

1．知識(shí)與技能

⑴了解表單網(wǎng)頁(yè)的概念和作用； ⑵掌握表單網(wǎng)頁(yè)的制作方法。2．過(guò)程與方法

通過(guò)閱讀課本、觀看演示回憶、感受表單網(wǎng)頁(yè)的作用；在遞進(jìn)的操作任務(wù)中掌握表單網(wǎng)頁(yè)制作和美化的方法。3．情感態(tài)度與價(jià)值觀

體驗(yàn)表單網(wǎng)頁(yè)在網(wǎng)站中的重要作用，激發(fā)他們對(duì)信息技術(shù)的求知欲，形成積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)和使用信息技術(shù)、參與信息活動(dòng)的態(tài)度。

【重點(diǎn)難點(diǎn)】

表單網(wǎng)頁(yè)的制作方法。

【課時(shí)安排】 1課時(shí)

【教學(xué)準(zhǔn)備】

網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體教學(xué)軟件。【教學(xué)過(guò)程】

一、新課引入（5分鐘）

大家有QQ號(hào)或者E-mail郵箱嗎？ 在申請(qǐng)QQ和E-mail時(shí)，我們要輸入一些個(gè)人信息？這類采集用戶信息的網(wǎng)頁(yè)都被稱為表單網(wǎng)單。（閱讀課本P119）

展示一個(gè)簡(jiǎn)單的園藝網(wǎng)站來(lái)介紹家鄉(xiāng)的盆景藝術(shù)，如皋是全國(guó)有名的盆景園藝之鄉(xiāng)，每天有許多人通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解如皋的盆景藝術(shù)，怎樣才能知道他們對(duì)我們網(wǎng)站的意見(jiàn)或建議呢？（設(shè)計(jì)一個(gè)留言板網(wǎng)頁(yè)來(lái)采集他們的意見(jiàn)。）

二、過(guò)程

（一）認(rèn)識(shí)表單網(wǎng)頁(yè)（8分鐘）

表單網(wǎng)頁(yè)是一種結(jié)構(gòu)化的網(wǎng)頁(yè)，是網(wǎng)站中提供瀏覽者發(fā)表個(gè)人意見(jiàn)、提供反饋信息的互動(dòng)交流的頁(yè)面。

：用于接收用戶輸入的單行文本信息，如姓名、地址等。滾動(dòng)文本框：可以輸入多行信息的文本框，如意見(jiàn)、建議等。

單選按鈕：提供兩個(gè)或多個(gè)互斥選項(xiàng)，用戶只能選中其中的一項(xiàng)。如：性別。：提供一個(gè)或一組選項(xiàng)，用戶可選擇其中的一個(gè)或多個(gè)選項(xiàng)。下拉菜單：允許用戶從下拉菜單列表中選擇其中一項(xiàng)。

按鈕：FrontPage 2000中的按鈕表單域有三種類型，即“普通”、“提交”和“重置”。“提交”用于表單提交；“重置”用于清除表單所填內(nèi)容，回到初始狀態(tài)；“普通”用于執(zhí)行其它客戶的操作。

（二）制作表單網(wǎng)頁(yè)（15分鐘）

表單網(wǎng)頁(yè)制作方法步驟：依次單擊“插入” →“表單”，彈出下級(jí)菜單。實(shí)踐：制作一個(gè)“留言”功能的表單網(wǎng)頁(yè)。

活動(dòng)1 建立表單（根據(jù)提供的效果樣張，完善表單網(wǎng)頁(yè)）提示：

①在“姓名”后插入一個(gè)“單行文本框”； ②在“性別”后的各選項(xiàng)前分別插入“單選按鈕”；

③在“您的興趣愛(ài)好”后的各個(gè)選項(xiàng)前分別插入“復(fù)選框”，可以復(fù)制； ④在“您的職業(yè)”，后插入一個(gè)“下拉菜單”。添加“工程師”和“公務(wù)員”和“其他”等菜單內(nèi)容（單擊“添加”按鈕，添加“工程師”菜單項(xiàng)，重復(fù)操作）；

⑤在“您對(duì)我們的建議或要求”后插入“滾動(dòng)文本框”，調(diào)整其至合適大小； ⑥修改默認(rèn)的按鈕名稱（雙擊按鈕）；

（三）表單網(wǎng)頁(yè)的美化（5分鐘）

活動(dòng)2 在最后一行表格中插入一個(gè)名為“yy.swf”的Flash動(dòng)畫？ 提示：?jiǎn)螕簟安迦搿辈藛沃械摹案呒?jí)”“插件”。

思考：插入一幅GIF動(dòng)畫圖片（.gif）和一個(gè)FLASH動(dòng)畫（.swf）有何不同？ 活動(dòng)3 為當(dāng)前的表單網(wǎng)頁(yè)添加一個(gè)名為“song.mid”的背景音樂(lè)。提示：在網(wǎng)頁(yè)中的任意位置右擊鼠標(biāo)，選擇“網(wǎng)頁(yè)屬性”命令（或單擊“文件”菜單，選擇“屬性”命令），在“常規(guī)”選項(xiàng)卡中操作？

保存編輯的表單網(wǎng)頁(yè)并利用平臺(tái)提交。作品展示：（5分鐘）小結(jié)：PPT（3分鐘）

二、【檢測(cè)與評(píng)價(jià)】（4分鐘）

1．通?？梢允褂茫ǎ﹣?lái)收集訪問(wèn)者的意見(jiàn)，統(tǒng)計(jì)調(diào)查訪問(wèn)信息。A.表格 B.框架 C.表單 D.單元格

2.利用表單制作留言板時(shí)，若要采集訪問(wèn)者的性別，可以選用的表單字段有（）。

A.復(fù)選框 B.單選按鈕 C.下拉菜單 D.單行文本框

3.利用表單中的字段，我們可以設(shè)計(jì)功能強(qiáng)大的交互式在線考試試卷。以下（）字段可以用來(lái)采集不定項(xiàng)選擇題的答案。

A.單行文本框 B.單選按鈕 C.復(fù)選框 D.下拉菜單 4．插入FLASH動(dòng)畫時(shí)，使用“插入”菜單下的（）命令。A．圖片 B.組件 C.表單 D.高級(jí)→插件 5．若要為當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)設(shè)置背景音樂(lè)或背景圖片，應(yīng)下面的（）屬性中進(jìn)行設(shè)置。

A．圖片屬性 B.網(wǎng)頁(yè)屬性 C.表格屬性 D.單元格屬性

【課后延伸】

表單網(wǎng)頁(yè)提交的數(shù)據(jù)提交到哪兒去了呢？請(qǐng)同學(xué)們課后閱讀課本P120的相關(guān)內(nèi)容，也可以利用因特網(wǎng)搜索去解開這個(gè)奧秘，在學(xué)習(xí)本冊(cè)第七章第三節(jié)時(shí)，我們會(huì)為大家解開這個(gè)奧秘。

第三篇：表單：工作分析與設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷

工作分析與設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷

為了完善公司的工作分析與設(shè)計(jì)工作，希望各位員工認(rèn)真填寫如下的工作診斷調(diào)查問(wèn)卷，填完后交給本部門經(jīng)理。

一．基本信息

姓名：

填寫日期：——年——月——日

工作名稱：

工作編號(hào)：

所屬部門：

部門經(jīng)理姓名：

二．工作內(nèi)容調(diào)查

1． 請(qǐng)準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔地列舉出你的主要工作內(nèi)容：

上述內(nèi)容與職務(wù)描述中的內(nèi)容是否有差異？如果有，有哪些？產(chǎn)生的原因是什么？

2． 請(qǐng)列舉你有決策權(quán)的工作項(xiàng)目：

上述內(nèi)容與職務(wù)描述中的內(nèi)容是否有差異？如果有，有哪些？產(chǎn)生的原因是什么？

3． 請(qǐng)列舉你沒(méi)有決定權(quán)的工作項(xiàng)目：

上述內(nèi)容與職務(wù)描述中的內(nèi)容是否有差異？如果有，有哪些？產(chǎn)生的原因是什么？

三．職業(yè)發(fā)展調(diào)查

1． 請(qǐng)描述你為自己設(shè)定的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)：

2． 你認(rèn)為這個(gè)目標(biāo)和企業(yè)為你制定的發(fā)展目標(biāo)一致嗎？如果不一致，差別在什么地方？

3． 為了達(dá)到你個(gè)人的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，你認(rèn)為企業(yè)應(yīng)該為你做些什么？

4． 在當(dāng)前的職位情況下，你是如何向你的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)邁進(jìn)的？

四．適應(yīng)性調(diào)查

1． 你是否還具有工作的熱情？如果沒(méi)有，原因是什么？

2． 你是否對(duì)現(xiàn)在的狀態(tài)感到滿意？如果不滿意，你希望什么樣的狀態(tài)？

3． 你是否能在沒(méi)有工作熱情時(shí)，同樣做好自己的工作？

4． 你是否認(rèn)為工作和興趣相結(jié)合很重要？

五．相關(guān)問(wèn)題調(diào)查

1． 你自己在工作中最大的困難和苦惱是什么？

2． 你是否喜歡為自己的事做計(jì)劃？

3． 你認(rèn)為直接上級(jí)應(yīng)該再給你哪方面的權(quán)力？

4． 你對(duì)目前的職位描述和職務(wù)資格要求有什么看法？

5． 你希望對(duì)職位描述和職位資格的哪些內(nèi)容進(jìn)行修改？如何修改？

6． 你對(duì)職位資格要求有哪些建議和意見(jiàn)？

7． 請(qǐng)對(duì)你目前的工作進(jìn)行評(píng)價(jià)？

第四篇：第八章 表單高級(jí)設(shè)計(jì)---Visual Foxpro 程序設(shè)計(jì)教案

Visual Foxpro 程序設(shè)計(jì)教案

第八章

表單高級(jí)設(shè)計(jì)

? [教學(xué)目的與要求] 掌握多表單應(yīng)用程序設(shè)計(jì)和表單集的設(shè)計(jì)方法。? [教學(xué)內(nèi)容] 表單集；用戶定義屬性和方法程序；類的基本概念；用戶定義類；用戶定義工具欄。

? [教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)] 多表單設(shè)計(jì)和表單集。

§8.1 多級(jí)表單應(yīng)用程序

一、應(yīng)用程序界面

1．單文檔界面與多文檔界面

單文檔界面（SDI）應(yīng)用程序由一個(gè)或多個(gè)獨(dú)立窗口組成，這些窗口均在Windows桌面上單獨(dú)顯示。Microsoft Exchange即是一個(gè)SDI應(yīng)用程序的例子，在該軟件中打開的每條消息均顯示在自己獨(dú)立的窗口中。

二、SDI與MDI的實(shí)現(xiàn) 1.頂層表單與子表單

（1）頂層表單（2）子表單

（3）頂層表單或子表單的確定

2.子表單的操作

(1)使子表單浮動(dòng)的方法(2)子表單最大化的樣式

(3)若要顯示子表單，可在頂層表單某事件代碼中寫入DO FORM命令，并在命令中指定子表單文件名。

3.表單的顯示與隱藏

Visual Foxpro 程序設(shè)計(jì)教案

若要隱藏表單使它不可見(jiàn)，可將表單的Visible屬性設(shè)置成為.F.，Visible屬性默認(rèn)為.T.，表示表單是可見(jiàn)的。

4.MDI應(yīng)用程序的運(yùn)行：從子表單的調(diào)用方法可知，MDI應(yīng)用程序應(yīng)該從父表單開始運(yùn)行。

5.多表單程序的調(diào)試

(1)用工具菜單的調(diào)試器命令打開命令打開調(diào)試器來(lái)調(diào)試。

(2)程序運(yùn)行是若發(fā)現(xiàn)不正常情況，可用程序菜單的取消命令撤消程序的運(yùn)行。(3)若程序運(yùn)行已中斷，但程序中開出的窗口尚未關(guān)閉，可在命令窗口鍵入Clear ALL命令，從內(nèi)存中釋放所有由用戶定義的窗口。

[例8-1]為例7-10設(shè)計(jì)的表單增加一個(gè)查頁(yè)命令按鈕，要求單擊它能打開一個(gè)供用戶輸入記錄號(hào)的窗口，如圖8.1所示。當(dāng)指定記錄號(hào)并單擊確定按鈕后，新打開的窗口隨即關(guān)閉，原表單也立即更新記錄顯示。

6．在頂層表單中添加菜單：在表單中添加菜單必要條件為：

(1)菜單設(shè)計(jì)時(shí)，在“常規(guī)選項(xiàng)”對(duì)話框中將菜單設(shè)定為用于頂層表單。

(2)要添加菜單的表單必須是頂層表單，而且應(yīng)在該表的Init事件中設(shè)置一條調(diào)用菜單程序的命令，格式如下：

DO <菜單程序> WITH <參數(shù)> <菜單程序>指.MPR文件。<參數(shù)>用來(lái)引用本表單對(duì)象，通常用關(guān)鍵字THIS來(lái)表示。為使菜單程序能感知表單，此參數(shù)不可省略。但是，菜單程序能自行接受和使用參數(shù)。例題及操作步驟見(jiàn)教材。

二、表單集

表單集是一個(gè)容器，其中可包含一個(gè)或多個(gè)表單。運(yùn)行表單集時(shí)，它所包含的所有表單就都被加載，于是在屏幕上出現(xiàn)了一組窗口。1．表單集的創(chuàng)建與刪除

創(chuàng)建：(1)打開某表單(2)選定表單菜單的創(chuàng)建表單集命令 表單集的刪除：表單菜單的移出表單集命令可用于刪除表單。

Visual Foxpro 程序設(shè)計(jì)教案

2．表單集的釋放：釋放和刪除不同。釋放表單集的方法有以下兩種：

（1）使用RELEASE THISFORMSET命令來(lái)釋放表單集，并關(guān)閉其中所有的表單。（2）表單集隨后一個(gè)表單的釋放而自動(dòng)釋放，此時(shí)表單集的AutoRelease屬性為.T.3．表單集的編輯

（1）編輯表單集或其中的表單（2）加表單（3）移去表單

[例8-3]用表單集來(lái)實(shí)現(xiàn)查看成績(jī)情況

§8.2 用戶定義屬性與方法程序

一、用戶定義屬性

1．變量屬性與數(shù)組屬性：用戶定義的屬性可分為變量屬性和數(shù)組屬性兩種。

變量屬性：(1)變量屬性的創(chuàng)建

(2)變量屬性的編輯(3)變量屬性的引用格式

凡在表單集存在時(shí)創(chuàng)建的變量屬性，對(duì)表單集中的所有表單都有效，其引用基本格式為：THISFORMSET.變量屬性名

[例8.4] 用表單集來(lái)實(shí)現(xiàn)例8-1的要求，并用變量屬性來(lái)取代公共變量。

2．多表單應(yīng)用程序的有效參數(shù)

（1）公共變量與用戶定義的參數(shù)特點(diǎn)：

用PUBLIC設(shè)置的公共變量對(duì)所有表單文件有效，而用戶定義屬性的作用范圍只是一個(gè)表單文件，但因一個(gè)表單集僅包含在一個(gè)表單文件中，故這兩種參數(shù)都可適用與表單集。此外，公共變量在表單文件運(yùn)行時(shí)有效，退出運(yùn)行后不清除；而用戶定義屬性在表單或表單關(guān)

Visual Foxpro 程序設(shè)計(jì)教案

閉后，內(nèi)存中就不存在，故使用用戶定義屬性較為規(guī)范。

（2）父表單與子表單間的參數(shù)傳遞

DO FORM <表單名>[WITH <參數(shù)表>][TO <變量名>] 功能：運(yùn)行表單，并可將參數(shù)傳入表單，或接受其返回值。

該命令可用于程序或表單的代碼中，后一情況正是父表單調(diào)用子表單。

[例8-5] 修改例8-1的設(shè)計(jì)，要求主表單用“從表單返回值”的方法來(lái)獲得記錄號(hào)。

二、用戶定義方法程序

除了使用對(duì)象已有的的方法程序之外，用戶還可以為對(duì)象創(chuàng)建新的方法程序，并且用調(diào)用對(duì)象方法程序相同的方式調(diào)用它。

1.方法程序的創(chuàng)建 2.過(guò)程代碼的編輯 3.用戶定義方法程序的調(diào)用

調(diào)用在整個(gè)表單集有效的用戶定義方法程序，其調(diào)用基本格式為：THISFORMSET.方法程序名。

僅對(duì)當(dāng)前表單有效的用戶定義的方法程序，其調(diào)用基本格式為：THISFORM.方法程序名。

[8-6] 為例8-4繼續(xù)設(shè)計(jì)表單，要求在主窗口右下角設(shè)置一個(gè)數(shù)字時(shí)鐘，單擊時(shí)鐘可使它隱去，但無(wú)論表單中哪一個(gè)表單都能使時(shí)鐘重現(xiàn)。

§8.3 類

類和對(duì)象關(guān)系密切，但并不相同。類是對(duì)象的藍(lán)圖和框架，而對(duì)象是類的具體實(shí)例。類是與它有關(guān)的對(duì)象的共同特征和行為信息的一個(gè)樣板，類中具體的屬性和行為只有在對(duì)象也即是實(shí)例中得到確認(rèn)。

一、基本概念 1．類的概念

Visual Foxpro 程序設(shè)計(jì)教案

類（class）與對(duì)象（object）

類是已經(jīng)定義了關(guān)于對(duì)象的特征、外觀和行為的模板。在表單控件工具欄中，每個(gè)控件按鈕都代表一個(gè)類，用其中某個(gè)按鈕在表單上創(chuàng)建的一個(gè)控件對(duì)象。從而可知：

(1)類是對(duì)象的定義。類規(guī)定并提供了對(duì)象的屬性、事件和方法程序。(2)對(duì)象通過(guò)類來(lái)產(chǎn)生。(3)對(duì)象是類的實(shí)例。

基類（base class）

基類是VFP預(yù)先定義的類，在“新建類”對(duì)話框的“派生于”下拉列表中，包含了全部基類（參閱例8-7），例如表單表（Form）、表單集（FormSet）等。初始的表單控件工具欄中包含的類（例如TextBox，Timer等）也是基類。

子類（subclass）：以某各類的定義為起點(diǎn)創(chuàng)建的新類稱為子類，前者稱為父類。例如從基類來(lái)創(chuàng)建新類時(shí)，基類是父類，新類是子類。

用戶定義類（user-defined class）：用戶可從基類派出子類，這就是用戶定義類；VFP還允許從用戶定義類派生出子類。因此用戶定義類可以是子類，也可以作為父類。

容器類（container classes）和控件類（contrl classes）

類庫(kù)（class library）：類庫(kù)可用來(lái)存儲(chǔ)以可視方式設(shè)計(jì)的類，其文件擴(kuò)展名為.VCX。一個(gè)類庫(kù)通?？扇菁{多個(gè)子類，這些子類允許由不同的基類派生。

2．類的特征

（1）封裝特性：封裝指包含并隱藏對(duì)象信息，如內(nèi)部數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、對(duì)象的程序方法和屬性代碼。

（2）子類特性：一個(gè)類可以擁有其父類的全部功能，但也可以增加自己的屬性和方法，使它具有與父類不同的特性。

（3）繼承性特征

Visual Foxpro 程序設(shè)計(jì)教案

二、用戶定義類

1．類的創(chuàng)建（1）建類

（2）新建類對(duì)話框中指定新建類所需的類庫(kù)、基類與類名。（3）類設(shè)計(jì)器的操作

[例8-7]創(chuàng)建一個(gè)帶有確認(rèn)功能的“退出按鈕”類

2．類添加到工具欄：若要將可視庫(kù)中的用戶定義類添加到表單工具欄中，可以使用該工具欄中的“查看類”按鈕。

[例8-8] 試將例8-7創(chuàng)建的“退出按鈕”類添加到表單控件欄中。

3．類的編輯

（1）修改已定義的用戶定義類

[例8-9]試修改“退出按鈕”類，要求為表單定義的基于該類的按鈕提示功能。

（2）刪除類庫(kù)中的一個(gè)類

以下兩個(gè)方法可刪除類庫(kù)中的一個(gè)類。

(1)使用REMOVE CLASS命令：REMOVE CLASS <類名> OF <類庫(kù)名>(2)在項(xiàng)目管理器的類選項(xiàng)中添加該類庫(kù),然后選定庫(kù)中的一個(gè)類,選定“移去”按鈕。

4．為字段設(shè)置類

[例8-10]從學(xué)籍表的姓名字段產(chǎn)生微調(diào)控件。

三、用戶定義工具欄

用戶定義工具欄其實(shí)也是一種用戶定義類，只是工具欄與其它欄相比有點(diǎn)特殊，它必須在表單集中創(chuàng)建。其原因是自定義工具欄本身就是一種表單。

Visual Foxpro 程序設(shè)計(jì)教案

[例8-11] 設(shè)計(jì)一個(gè)能移動(dòng)記錄指針的工具欄，要求包括首頁(yè)、上頁(yè)、下頁(yè)、末頁(yè)和關(guān)閉等五個(gè)按鈕。

第五篇：第六章 表單設(shè)計(jì)基礎(chǔ)---Visual Foxpro 程序設(shè)計(jì)教案

Visual Foxpro 程序設(shè)計(jì)教案

第六章

表單設(shè)計(jì)基礎(chǔ)

? [教學(xué)目的與要求]

熟練掌握表單的建立和編輯的方法；熟悉表單構(gòu)成的各種控件及它們的各種常用屬性和屬性的設(shè)置方法；掌握表單的事件和方法程序以及代碼的設(shè)計(jì)；會(huì)制作一些簡(jiǎn)單實(shí)用的表單。

? [教學(xué)內(nèi)容]

表單的基本構(gòu)成元素；面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)的基本概念及其方法；表單的制作和修改。? [教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)]

表單的控件、屬性和制作，代碼的編寫。

§6.1 表單向?qū)?/p>

一、“表單向?qū)А钡膯?dòng)

啟動(dòng)“表單向?qū)А睂?duì)話框可用下列方法之一：

選定“文件/新建”命令，在新建對(duì)話框中選定“表單”選項(xiàng)按鈕，選定“向?qū)А卑粹o；在菜單的向?qū)ё硬藛沃羞x定表單命令；從“項(xiàng)目管理器”中選擇“文檔”標(biāo)簽并選擇“表單”項(xiàng)，再單擊“新建”按鈕。

二、單表表單向?qū)У氖褂?/p>

例： 使用表單向?qū)?chuàng)建一個(gè)能維護(hù) XJ.DBF的表單。三、一對(duì)多表單向?qū)У氖褂?/p>

例： 創(chuàng)建涉及XJ.DBF和BJDM.DBF兩個(gè)表的數(shù)據(jù)維護(hù)表單。

§6.2表單設(shè)計(jì)器

一、表單設(shè)計(jì)器的基本操作

表單設(shè)計(jì)的基本步驟是：打開表單設(shè)計(jì)器→對(duì)象操作與編碼→保存表單→運(yùn)行表單。（1）表單設(shè)計(jì)器的打開

選擇“文件/新建”選項(xiàng)，然后選中“表單”項(xiàng)并單擊“新建文件”按鈕；選擇“項(xiàng)目管

Visual Foxpro 程序設(shè)計(jì)教案

理器/文檔”標(biāo)簽，然后選擇“表單”項(xiàng)，單擊“新建”按鈕，在彈出的“新建表單”對(duì)話框中選擇“新建表單”選項(xiàng)；在命令窗口中使用CREAT FORM命令。表單設(shè)計(jì)器的窗口如圖6.10所示。

在表單設(shè)計(jì)器窗口中有四個(gè)工具欄：表單設(shè)計(jì)器、表單控件、布局和調(diào)色板。（2）表單設(shè)計(jì)器窗口的組成及功能

表單窗口；屬性窗口；代碼編輯窗口；工具欄；布局工具欄；調(diào)色板工具欄；數(shù)據(jù)環(huán)境設(shè)計(jì)器窗口；敏感菜單

（3）保存表單（4）執(zhí)行表單

可以用上述例題中的表單運(yùn)行的方法來(lái)執(zhí)行表單，也可用DO FORM命令來(lái)執(zhí)行表單。當(dāng)表單設(shè)計(jì)器窗口尚未關(guān)閉時(shí)，可右擊表單窗口中的空白處，在快捷菜單中選定執(zhí)行表單命令來(lái)運(yùn)行表單。

二、快速創(chuàng)建表單

表單菜單中有一個(gè)快速表單命令，它能在表單窗口中為當(dāng)前表迅速產(chǎn)生選定的字段變量。下例將說(shuō)明快速創(chuàng)建表單的方法。

例： 為學(xué)籍表創(chuàng)建一個(gè)記錄編輯窗口。

三、數(shù)據(jù)環(huán)境設(shè)計(jì)器 1．?dāng)?shù)據(jù)環(huán)境的概念

數(shù)據(jù)環(huán)境是一個(gè)對(duì)象，它包含與表單相互作用的表或視圖，以及表單所要求的表之間的關(guān)系。

數(shù)據(jù)環(huán)境設(shè)計(jì)器的作用：數(shù)據(jù)環(huán)境設(shè)計(jì)器可用來(lái)可視化地創(chuàng)建或修改數(shù)據(jù)環(huán)境。用戶可以使用下列方法中的一種來(lái)打開“數(shù)據(jù)環(huán)境設(shè)計(jì)器”窗口：

選擇“顯示”菜單中的“數(shù)據(jù)環(huán)境”命令；在“表單設(shè)計(jì)器”工具欄中單擊“數(shù)據(jù)環(huán)境”按鈕；在“表單設(shè)計(jì)器”窗口的空白處單擊鼠標(biāo)右鍵，在彈出的快捷菜單中選擇“數(shù)據(jù)環(huán)境”命令。

2．?dāng)?shù)據(jù)環(huán)境設(shè)計(jì)器的快捷菜單與數(shù)據(jù)環(huán)境菜單

添加命令；移去命令；瀏覽命令；

Visual Foxpro 程序設(shè)計(jì)教案

四、在表單上設(shè)置控件

表單中的控件是指放在一個(gè)表單上用以顯示數(shù)據(jù)、執(zhí)行操作或使表單更易閱讀的一種圖形對(duì)象，如文本框、矩形或命令按鈕等。VFP控件包括復(fù)選框、編輯框、標(biāo)簽、線條、圖象、形狀等等。1．表單控件工具欄

2．創(chuàng)建控件

3．調(diào)整控件的位置：選定單個(gè)控件：用鼠標(biāo)單擊要選定的控件，則該控件即被選定；選定多個(gè)控件：按下Shift鍵，逐個(gè)單擊要選定的控件；取消選定：?jiǎn)螕粢堰x定控件的外部某處；）移動(dòng)控件：先選定要移動(dòng)的控件，用鼠標(biāo)將它們拖到合適的位置；改變控件大?。哼x定控件后，拖動(dòng)它的某個(gè)控制點(diǎn)即可使控件放大或縮小；刪除對(duì)象：選定對(duì)象，按Del鍵；復(fù)制、剪貼對(duì)象：選定對(duì)象，利用編輯菜單中有關(guān)剪貼板的命令來(lái)復(fù)制、移動(dòng)或刪除對(duì)象；控件布局：選定要進(jìn)行布局的所有控件，選擇“布局工具欄”的任一種布局方式，即可將控件居中、對(duì)齊等操作。

4．表單控件工具欄中的輔助按鈕

§6.3 面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)方法

一、基本概念

1．對(duì)象：是反映客觀事物屬性及行為特征的描述。任何對(duì)象都具有自己的外觀和行為。對(duì)象的外觀由它的各種屬性來(lái)描繪，對(duì)象的行為由它的事件和方法程序來(lái)表達(dá)。在VFP中，對(duì)象又可區(qū)分為控件和容器兩種。

控件：控件是表單上顯示數(shù)據(jù)和執(zhí)行操作的基本對(duì)象。容器：容器是可以容納其它對(duì)象的對(duì)象。

2．屬性：屬性（Property）是用來(lái)描述對(duì)象特征的，它標(biāo)志了對(duì)象的物理性質(zhì)，是描述對(duì)象

Visual Foxpro 程序設(shè)計(jì)教案 的數(shù)據(jù)集合。

選項(xiàng)卡：屬性窗口中共包括5個(gè)選項(xiàng)卡，即：全部、數(shù)據(jù)、方法程序、布局和其他。注意：屬性的設(shè)置與修改，可分在交互方式和執(zhí)行代碼兩個(gè)階段進(jìn)行。對(duì)于某個(gè)屬性，讀者必須了解允許在哪個(gè)階段進(jìn)行。

3．事件：事件（Event）是指每個(gè)對(duì)象可能用以識(shí)別和響應(yīng)的某些行為和動(dòng)作。它是一種預(yù)先定義好的特定的行為或動(dòng)作，包括用戶事件和系統(tǒng)事件。表6.2列出了VFP部分常用的事件表。

（1）事件驅(qū)動(dòng)工作方式：事件觸發(fā)方式可分為3種：用戶觸發(fā)、系統(tǒng)觸發(fā)和代碼觸發(fā) 用戶觸發(fā)：例如用戶單擊某個(gè)命令按鈕事件；

系統(tǒng)觸發(fā)：例如計(jì)時(shí)器事件，事件自動(dòng)按設(shè)定的時(shí)間間隔發(fā)生； 代碼觸發(fā)：用代碼來(lái)調(diào)用事件過(guò)程。

（2）為事件編寫代碼

編寫代碼一般要在代碼編輯窗口中進(jìn)行，打開某對(duì)象代碼編輯窗口的方法如下 ： A：雙擊對(duì)象。

B：選定該對(duì)象的快捷菜單中的代碼命令。C：選定顯示菜單的代碼命令。

4．方法程序

方法（Method）是與對(duì)象相關(guān)聯(lián)的過(guò)程，即代碼程序，但它又不同于一般的過(guò)程。方法程序緊密地和對(duì)象連接在一起，并且與一般VFP過(guò)程的調(diào)用方式也有所不同。方法程序是VFP為對(duì)象設(shè)定的通用過(guò)程，能使對(duì)象執(zhí)行一個(gè)操作。方法程序代碼由VFP定義，對(duì)用戶是不可見(jiàn)的。例如：

Cls方法程序 格式：Object.Cls 功能：清除表單中的圖形和文本。格式中的前綴Object表明方法程序的所有者，Cls是方法程序名，相當(dāng)于過(guò)程名。

5．類

Visual Foxpro 程序設(shè)計(jì)教案

類（Class）是具有相同特征的對(duì)象的集合。對(duì)象和類的概念比較接近，但又是不同的。類是對(duì)象的抽象描述；對(duì)象是類的實(shí)例，即類是抽象的，對(duì)象是具體的。

二、對(duì)象引用 1．對(duì)象引用規(guī)則

（1）用以下引用關(guān)鍵字開頭

THISFORMSET 表示當(dāng)前表單集 THISFORM 表示當(dāng)前表單 THIS 表法當(dāng)前對(duì)象

（2）引用格式：引用關(guān)鍵字后跟一個(gè)圓點(diǎn)，再寫出被引用對(duì)象或者對(duì)象的屬性、方法程序等。

例如： THIS.Name &&表示本對(duì)象的Name屬性

THISFORM.Circle &&表示本表單的Circle 方法程序，在表單中畫一個(gè)圓或橢圓

（3）允許多級(jí)引用，但要逐級(jí)引用

例如：THISFORM.Lable1.Caption &&本表單的Lable1標(biāo)簽的Caption屬性

THIS.Command1.FontName &&本對(duì)象的Command1命令按鈕的FontName屬性 THIS.Command2.Click &&本對(duì)象的Command2命令按鈕的Click事件

（4）控件也可引用包含它的容器，格式為： Control.Parent 其中Control 表示控件，Parent表示容器

例如THIS.Parent.Command2.Click表示引用本對(duì)象的容器的Command2的Click事件。

2．設(shè)置對(duì)象的屬性

設(shè)置對(duì)象屬性可以使用下列方法之一：可以取系統(tǒng)的默認(rèn)值；也可在屬性窗口中進(jìn)行輸入或更改；通過(guò)編寫事件代碼來(lái)更改。

例：給表單設(shè)置屬性值。程序代碼：

Visual Foxpro 程序設(shè)計(jì)教案

FORM1.Caption=“學(xué)生檔案” &&設(shè)置表單的標(biāo)題是“學(xué)生檔案” FORM1.BackColor=RGB(255,128,0)&&設(shè)置表單的背景色 FORM1.Name=“form1” &&設(shè)置表單對(duì)象的名字 FORM1.Left=40 &&設(shè)置表單的左邊界 FORM1.Top=12 &&設(shè)置表單的頂端邊緣距離 FORM1.Height=280 &&設(shè)置表單的高度 FORM1.Width=500 &&設(shè)置表單的寬度

3．方法程序的調(diào)用

在調(diào)用方法程序時(shí)須遵循對(duì)象引用規(guī)則，下面介紹一個(gè)常用的方法程序的使用。Circle 方法程序

格式：Object.Circle（nRadius[，nXCoord，nYCoord[，nAspect]]）功能：在表單上畫一個(gè)圓或橢圓。說(shuō)明：

（1）Object表示指定的表單。

（2）參數(shù)說(shuō)明：nRadius表示半徑，度量單位由表單的ScaleMode屬性確定；nXCoord，nYCoord分別表示圓心的橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)；nAspect表示圓的凸率，默認(rèn)值是1.0，生成一個(gè)正圓，大于1.0產(chǎn)生一個(gè)垂直橢圓，小于1.0產(chǎn)生一個(gè)水平橢圓。

（3）要控制畫圓或橢圓的線寬，可設(shè)置DrawWidth屬性；要控制在背景中畫圓的方式，可設(shè)置DrawMode和DrwaStyle屬性；要填充圓，可設(shè)置表單的FillColor和FillStyle屬性。

例：在表單上畫出同心橢圓，如圖6-14，然后單擊表單來(lái)擦去這些橢圓。