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      教師技能大賽才藝展示課堂教學(xué)設(shè)計(jì)5則范文

      時(shí)間:2019-05-12 19:34:53下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《教師技能大賽才藝展示課堂教學(xué)設(shè)計(jì)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《教師技能大賽才藝展示課堂教學(xué)設(shè)計(jì)》。

      第一篇:教師技能大賽才藝展示課堂教學(xué)設(shè)計(jì)

      教師技能大賽才藝展示課堂教學(xué)設(shè)計(jì)

      授課時(shí)間:2011年5月13日 授課者:張亞榮 授課年級(jí):五年級(jí) 授課內(nèi)容:倒數(shù) 教學(xué)目標(biāo)

      知識(shí)目標(biāo):能清楚地知道倒數(shù)的概念,能求一個(gè)數(shù)的倒數(shù)。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力,以及判斷、推理能力。情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生愿意交流合作,喜歡數(shù)學(xué)的情操,感受數(shù)學(xué)來源于生活。

      教學(xué)重點(diǎn):能求一個(gè)數(shù)的倒數(shù)。

      教學(xué)策略:在小組間交流合作的基礎(chǔ)上,得出倒數(shù)的概念,并能求一個(gè)數(shù)的倒數(shù)。

      教學(xué)準(zhǔn)備:投影儀。教學(xué)過程

      一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入

      ⒈回顧整數(shù)與分?jǐn)?shù)的計(jì)算法則。

      ⒉回顧分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的計(jì)算法則。

      二、探究新知

      ⒈ 讓學(xué)生計(jì)算下面算式,看一下計(jì)算結(jié)果有什么特點(diǎn)? 學(xué)生通過計(jì)算后得出:每個(gè)算式的乘積都是1。

      ⒉教師以此引出倒數(shù)的概念并板書

      ⒊解析倒數(shù)的概念并舉例說明

      ⑴必須是兩個(gè)數(shù)的乘積是1,不能是三個(gè)數(shù)或者更多的數(shù)。

      ⑵必須是兩個(gè)數(shù)的乘積,不是和或者其他。

      ⑶只能說兩個(gè)說互為倒數(shù),不能單獨(dú)說一個(gè)數(shù)是倒數(shù)。

      ⒋讓學(xué)生齊讀三遍倒數(shù)的概念

      ⒌請學(xué)生觀察互為倒數(shù)的兩個(gè)數(shù)有什么樣的特征

      學(xué)生通過觀察得出:兩個(gè)乘數(shù)的分子和分母交換了位置.⒍教師提問:一個(gè)數(shù)的倒數(shù)應(yīng)該怎樣求?

      同桌之間互相討論得出就是將一個(gè)數(shù)的分子和分母交換位置。

      教師總結(jié)并板書,求倒數(shù)的方法:將一個(gè)數(shù)的分子和分母交換位置

      ⒎提問:整數(shù)有倒數(shù)嗎?引發(fā)學(xué)生思考。

      教師先給出結(jié)論,即整數(shù)有倒數(shù),然后講解整數(shù)為什么會(huì)有倒數(shù)。

      ⒏提問:0和1有倒數(shù)嗎?先引發(fā)學(xué)生思考,然后引導(dǎo)學(xué)生得出正確的結(jié)論.⒐提問:小數(shù)有倒數(shù)嗎?引發(fā)思考,指名回答,教師總結(jié)。

      ⒑提問:帶分?jǐn)?shù)有倒數(shù)嗎?引發(fā)思考,指名回答,教師總結(jié)。

      三、鞏固練習(xí)

      第二篇:才藝展示大賽主持詞

      (節(jié)目

      1、樂隊(duì)演唱《自有》、《爸爸去哪兒》——皮明山、高翔等)(X)校園有了文化,才會(huì)有深厚的底蘊(yùn):

      (Z)校園有了藝術(shù),才會(huì)有靈動(dòng)的精神。

      (X)這,將是才藝的較量,更是信心和勇氣的大比拼

      (Z)這,將是激情的燃燒,更是動(dòng)感與活力的大綻放。

      X來吧,挑戰(zhàn)自我,讓青春的舞臺(tái)亮起來

      Z來吧,迎接成功,讓張揚(yáng)的風(fēng)采飛起來

      X尊敬的各位來賓、敬愛的老師們、同學(xué)們。大家下午好!Z:我是來自2013級(jí)高分子化學(xué)與物理專業(yè)的周小葉

      X:我是來自2012級(jí)高分子化學(xué)與物理專業(yè)的先兆偉

      Z:現(xiàn)在我宣布“研動(dòng)舞臺(tái),我型我秀”第一屆研究生才藝展示大賽 合:現(xiàn)在開始

      X下面請?jiān)试S我介紹今天到場的評(píng)委老師,今天到場的評(píng)委老師有 黨委宣傳部呂凡部長、校團(tuán)委副書記程煊老師

      校語委辦呂洪雁主任、藝術(shù)學(xué)院董勇老師、研究生處黃穎斌副處長、研究生處李紅英老師

      Z:歡迎您

      Z:青春是一首為理想奮斗的高歌,一首英勇無畏的贊歌

      X:就讓我們一起鼓掌,為青春喝彩.我們一起高唱這青春之歌

      Z:下面請欣賞姜郡亭、嚴(yán)夢為大家?guī)砝收b《放飛夢想讓青春起航》

      Z:我們必須相信自己,相信未來。謝謝姜郡亭、嚴(yán)夢帶領(lǐng)我們放飛夢想,讓我們一起青春起航。接下來有請13級(jí)新生吳兆冠、呂曉彤給

      大家?guī)砀栉杓皶ū硌荼硌荨侗本┑慕鹕缴稀贰4蠹艺坡曈姓垺?/p>

      X:江大的未名山上光芒照四方,孔子就是那金色的太陽。下面我們來進(jìn)行拍賣,由著名書法家吳兆冠書寫的“三角湖畔涌才俊”底價(jià)一毛,有沒有出價(jià)更高的土豪???跑題了,下面請看由12級(jí)研究生周世

      Z,突然感覺有道光在圍繞這對(duì)才子佳人,學(xué)長唱的有點(diǎn)傷感,學(xué)姐舞得有點(diǎn)銷魂,讓人不禁遐想萬千。生命在于運(yùn)動(dòng),讓我們舞起來,讓我們快樂的跳起來!下面,請欣賞 由劉婷等帶來的舞蹈《快樂的跳

      吧》,掌聲有請!

      Z:謝謝各位的表演。請第一組表演的各位同學(xué)走上舞臺(tái)。

      X:有請呂凡老師對(duì)他們的表演進(jìn)行點(diǎn)評(píng)!

      謝謝呂老師

      董勇老師,請對(duì)他們的表演進(jìn)行點(diǎn)評(píng)!

      Z:感謝呂老師和董老師的精彩點(diǎn)評(píng)!今天我們也有幸請來了化環(huán)學(xué)院的學(xué)弟學(xué)妹們?yōu)槲覀儙硪欢尉实谋硌?,有請柳依等為我們帶來?/p>

      X:

      下面我宣布第一組節(jié)目的得分??

      好,精彩繼續(xù),下面是由皮明山等為大家?guī)砀栉璞硌荨吨x謝儂》,Z:皮長老,你不用謝我,那么多學(xué)妹圍著你跳舞不是我安排的。會(huì)不會(huì)有學(xué)弟羨慕嫉妒恨,,你可是要保護(hù)好自己啊。長江后浪推前浪,三位兄弟會(huì)不會(huì)把你拍在沙灘上呢?這我就不知道了。1

      3級(jí)的三位帥哥會(huì)給大家?guī)硎裁礃拥捏@喜呢?讓我們翹首以待。請欣賞管俊等

      X:三位騷年一上臺(tái)就把大家逗樂了,能把冷酷到底這樣的歌唱的這么富有戲劇性,真難得?!皣鴮W(xué)”一詞,古已有之?!皣鴮W(xué)”在中國古代,指的是國家一級(jí)的學(xué)?!,F(xiàn)在一般人認(rèn)為,“國學(xué)”就是指一個(gè)國家學(xué)術(shù)文化的總稱。那么我們偉大的祖國又有什么有趣的國學(xué)呢?

      Z:聽了李站同學(xué)的國學(xué)論以后,我覺得我三觀瞬間毀滅。為了讓我們重建價(jià)值觀,請欣賞祈幸學(xué)姐表演的《一個(gè)真實(shí)的故事》

      Z:謝謝祈幸學(xué)姐曼妙的舞姿和出色的表現(xiàn),為我們帶來了視覺的盛宴。下面有請第二組表演的各位同學(xué)走上舞臺(tái)。

      X:有請程煊老師對(duì)他們的表演進(jìn)行點(diǎn)評(píng)!

      謝謝程老師

      黃穎斌老師,請對(duì)他們的表演進(jìn)行點(diǎn)評(píng)!

      Z:感謝程老師和黃老師的精彩點(diǎn)評(píng)!接下來請欣賞2013級(jí)C班帶來的集體節(jié)目T臺(tái)秀

      X:下面我宣布第二組節(jié)目的得分??

      去年有一個(gè)男孩,對(duì)著一個(gè)女孩唱了一首歌,結(jié)果很多男生都流下了絕望的淚水。

      這位神奇的帥哥是誰呢?有請郎才女貌的艾翔、郭麗娟

      Z

      :問世間情為何物,直教人生死相許,師兄除了人長的帥,歌也唱得那么好,難怪能唱得美人歸。希臘神話里有一個(gè)美麗的傳說。很久很久以前,有個(gè)孤獨(dú)的國王,名叫皮格馬利翁。他雕塑了一個(gè)美麗的少女,每天對(duì)著她癡癡地看,最終不可避免地愛上了少女的雕像。他向眾神祈禱,期盼著愛情的奇跡。他的真誠和執(zhí)著感動(dòng)了愛神,賜給了雕塑以生命。從此,幸運(yùn)的國王就和美麗的少女生活在一起,過著

      幸福的生活。這位少女就是阿迪麗娜,有請潘雅雯等表演鋼琴伴舞《水

      X:國王的真誠感動(dòng)了愛神,我的女神什么時(shí)候才能出現(xiàn)呢?算了,不想了,還是看看學(xué)弟學(xué)妹們充滿青春活力的舞蹈表演吧。有請呂曉彤

      等為大家?guī)砦璧复疅陡栉枨啻骸?/p>

      Z:學(xué)長,要不你也跳一段?

      X:不行了不行了,這是你們年輕人玩的游戲,我這老胳膊老腿的還是坐著喝喝茶看看報(bào)紙吧。讓我們聽聽評(píng)委老師對(duì)第三組同學(xué)們的點(diǎn)評(píng)。

      Z:有請呂洪雁老師對(duì)他們的表演進(jìn)行點(diǎn)評(píng)!

      謝謝呂老師

      李紅英老師,請對(duì)他們的表演進(jìn)行點(diǎn)評(píng)!

      X:感謝呂老師和李老師的精彩點(diǎn)評(píng)!

      Z:所有的表演都已結(jié)束,分?jǐn)?shù)正在緊張的統(tǒng)計(jì)當(dāng)中,我想在座的各位也一定很緊張。下面我來宣布第三組參賽人員的最后成績?? X:今天所有比賽的成績都已經(jīng)出來了,下面讓我們看看最終結(jié)果。

      恭喜,大賽結(jié)束后,組委會(huì)工作人員會(huì)把獎(jiǎng)品頒發(fā)到各位同學(xué)的手里。

      Z:回眸舞臺(tái)上那旋轉(zhuǎn)的舞姿,和著優(yōu)美的旋律,讓我們忘記昨天的憂愁,驅(qū)散往日的煩悶;

      X:回聽那一首首優(yōu)美的歌曲,伴著跳動(dòng)的音符,讓我們點(diǎn)亮燦爛的星光,掛上絢麗的彩虹;

      Z:我們用歌聲寄托對(duì)學(xué)校的深情厚意,我們用舞姿承諾對(duì)學(xué)校的信念永恒。

      X:“研動(dòng)舞臺(tái),我型我秀”第一屆研究生才藝展示大賽到此結(jié)束,敬請期待江漢大學(xué)研究生元旦晚會(huì)。

      Z:我們元旦再見!

      第三篇:才藝展示大賽宣傳稿

      第二屆大學(xué)生才藝展示大賽暨元旦晚會(huì)節(jié)目選拔

      廣播稿:

      第二屆大學(xué)生才藝展示大賽暨元旦晚會(huì)節(jié)目選拔火熱進(jìn)行中,這里有你們施展才華的空間,這里是你們放飛夢想的藍(lán)天,機(jī)遇在前,你是否愿意沖擊浪尖?夢想在此,你是否愿意大步向前?曙光的絢麗涂抹輝煌的軌跡,星火的光輝裝點(diǎn)燦爛的旅途,在不懈的追求中雕琢歲月,在人生的博弈中塑造夢想,讓才藝的火花點(diǎn)燃璀璨的輝煌,讓個(gè)性的光芒照亮美好的明天。歌曲、舞蹈、朗誦、器樂、曲藝多種才藝期待你的加入。報(bào)名時(shí)間: 11月18日本周五中午12點(diǎn)至下午1點(diǎn)半,報(bào)名地點(diǎn):餐廳門前廣場。放飛夢想,敢想就來!

      LED:

      第二屆大學(xué)生才藝展示大賽暨元旦晚會(huì)節(jié)目選拔火熱進(jìn)行中,這里有你們施展才華的空間,這里是你們放飛夢想的藍(lán)天,機(jī)遇在前,你是否愿意沖擊浪尖?夢想在此,你是否愿意大步向前?曙光的絢麗涂抹輝煌的軌跡,星火的光輝裝點(diǎn)燦爛的旅途,在不懈的追求中雕琢歲月,在人生的博弈中塑造夢想,讓才藝的火花點(diǎn)燃璀璨的輝煌,讓個(gè)性的光芒照亮美好的明天。歌曲、舞蹈、朗誦、器樂、曲藝多種才藝期待你的加入!放飛夢想,敢想就來!

      報(bào)名時(shí)間:2011年11月18日中午12:00—13::30

      報(bào)名地點(diǎn):餐廳門前廣場

      海報(bào):

      第二屆大學(xué)生才藝展示大賽暨元旦晚會(huì)節(jié)目選拔火熱進(jìn)行中……

      讓才藝的火花點(diǎn)燃璀璨的輝煌,讓個(gè)性的光芒照亮美好的明天。

      歌曲、舞蹈、朗誦、器樂、曲藝多種才藝期待你的加入!放飛夢想,敢想就來!

      報(bào)名時(shí)間:2011年11月18日中午12:00—13::30

      報(bào)名地點(diǎn):梅花餐廳門前廣場

      第四篇:才藝活動(dòng)展示大賽1

      才藝活動(dòng)展示大賽

      我們小學(xué)為加強(qiáng)學(xué)生的美育教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的興趣愛好和健康向上的生活情趣,彰顯自己的個(gè)性,3月18日下午五、六年級(jí)的部分學(xué)生把自己設(shè)計(jì)的服裝和自己編排的動(dòng)作進(jìn)行了表演,得到了全校師生的好評(píng)。

      第五篇:2011年才藝展示大賽策劃書

      酒泉一中才藝展示大賽策劃書

      一、大賽主題:為進(jìn)一步推進(jìn)酒泉一中文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,落實(shí)素質(zhì)教育理念,豐富學(xué)校文化,活躍學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍,給在校同學(xué)們提供一個(gè)真正展示自我的舞臺(tái),酒泉一中團(tuán)委決定于十二月舉辦一場以“飛揚(yáng)青春,展示自我”為主題的大型才藝展示大賽,以激發(fā)同學(xué)們的青春活力與集體精神,為嶄新的中學(xué)生生活描下絢麗的一筆。

      通過此次活動(dòng),表達(dá)團(tuán)委對(duì)酒泉一中新一代青春力量的肯定與鼓勵(lì),豐富同學(xué)的課余生活,發(fā)掘文藝人才,給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)鍛煉自我的舞臺(tái),提高同學(xué)們的藝術(shù)欣賞水平,陶冶情操,讓同學(xué)們在濃厚的藝術(shù)氛圍中健康成長.二、大賽組織形式:

      形式不限,單人或團(tuán)體表演均可。唱歌,跳舞,樂器表演均可,可個(gè)人表演,也可組隊(duì)表演??勺孕性O(shè)計(jì)妝容、服飾。曲目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、優(yōu)美、深刻。

      本次大賽分為聲樂組和器樂組進(jìn)行初賽,選出的節(jié)目參加才藝展示大賽總決賽。

      三、才藝范圍:

      器樂—如弦樂、彈撥樂、電子琴、電聲樂隊(duì)、架子鼓、揚(yáng)琴等;

      聲樂—民族唱法、美聲唱法、通俗唱法、原創(chuàng)歌曲、樂隊(duì)、京劇、地方戲種等;

      四、宣傳工作:

      學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)所有的宣傳工作,包括制作宣傳板,張貼海報(bào),營造大賽氛圍。

      學(xué)生會(huì)文藝部成員負(fù)責(zé)通知各班文藝委員,傳達(dá)本次活動(dòng)精神,讓更多的同學(xué)參與到學(xué)校開展的活動(dòng)中。

      五、報(bào)名

      (1)報(bào)名對(duì)象:我校初中部全體同學(xué)、高中部高一年級(jí)組全體同學(xué)。

      (1)報(bào)名辦法:欲參賽同學(xué)于2011年12月12日下午四點(diǎn)半,到實(shí)驗(yàn)樓五樓班主任辦公室顧會(huì)娟處報(bào)名,報(bào)名截止時(shí)間為12月13日早10:00。

      (4)報(bào)名要求:報(bào)名同學(xué)需同時(shí)上交節(jié)目說明一份,內(nèi)容包括節(jié)目名稱、節(jié)目主題、節(jié)目所需時(shí)間、節(jié)目所有參與人員、以及音響、燈光、道具等使用情況。

      (5)校團(tuán)委將于2011年12月13日進(jìn)行初次審核,審核通過的同學(xué)將有機(jī)會(huì)參加初賽,審核結(jié)果于2011年12月13下午在校門口公示欄公布。

      六、初賽:

      (1)才藝展示大賽初賽定于2011年12月日在體育館三樓舉行。

      (2)初賽按報(bào)名順序進(jìn)行,選手自帶伴奏、樂器等。

      (3)最終決賽入選名單將于初賽后兩日公布,請各位選手及時(shí)關(guān)注校門口公示欄。

      (4)2011年12月日,請所有決賽選手到一樓團(tuán)委辦公室抽簽,決定決賽出場順序。

      七、決賽:

      1.決賽于2011年12月日晚7:00分在體育館三樓舉行。

      2.決賽現(xiàn)場流程:

      (1)參加決賽的選手須于晚上18:10準(zhǔn)時(shí)到達(dá)決賽總服務(wù)臺(tái)簽到,若在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未到服務(wù)臺(tái)簽到者,視為自動(dòng)放棄。

      (2)參賽選手按抽簽的結(jié)果,將伴奏帶交與工作人員,進(jìn)入選手席候演,并由工作人員宣讀一些注意事項(xiàng)。

      (3)決賽選手須化妝、穿演出服、自帶表演所需的樂器及道具。

      八、大賽流程

      (一)主持人登場,并致開場詞;

      (二)介紹大賽評(píng)委:校行政曹校長、校黨總支潘書記、武校長、王校長、孫校長、黨辦丁主任、行辦羅主任、高中教導(dǎo)處肖主任、黨辦賀天武老師、翟軍老師、劉琨老師、馮涓老師、劉慧文老師、付春媛老師、李晨嬌老師。

      (三)比賽設(shè)獎(jiǎng)情況:

      一等獎(jiǎng)二名,二等獎(jiǎng)四名,三等獎(jiǎng)六名。

      獲獎(jiǎng)選手的班級(jí)將獲得“才藝展示大賽優(yōu)勝獎(jiǎng)”。

      (四)比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

      酒泉一中“飛揚(yáng)青春、展示自我”中學(xué)生才藝展示大賽聲樂類節(jié)目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

      1.才藝內(nèi)容:要求參賽內(nèi)容健康,積極向上。(2分)

      2.表演技巧:要求表演富有感情,音樂節(jié)奏感強(qiáng);吐字清晰,字、句間連續(xù)自然;換氣自然,重厚音、輕柔音的轉(zhuǎn)換、區(qū)分自然;歌聲與伴奏融洽,內(nèi)容完整。(4分)

      3.音準(zhǔn)節(jié)奏:要求發(fā)音清楚,音色清晰而有質(zhì)感,節(jié)奏和諧。(2分)

      4.儀表儀態(tài):要求參賽選手著裝大方得體,儀態(tài)穩(wěn)重,富有青年人的活力與朝氣。(1分)

      5.綜合:節(jié)目具有一定感染力和內(nèi)涵,觀眾反映較好。(1分)

      (五)比賽評(píng)分辦法:

      本次比賽評(píng)分采用10分制,保留小數(shù)點(diǎn)后兩位,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取平均分為該選手最后得分。現(xiàn)場不亮分,不報(bào)分。前三位選手演出結(jié)束后,評(píng)委開始打分。

      (六)比賽記分員:

      學(xué)生會(huì)干部:何思婷 羅敏 靳曉陽 李浩

      (七)宣布比賽正式開始;

      (八)校黨總支潘書記講話;

      (九)請曹校長宣布比賽結(jié)果;

      (十)頒獎(jiǎng)儀式;

      (十一)主持人致閉幕詞。

      十、晚會(huì)籌備組:

      大賽總負(fù)責(zé):王 亮

      宣傳總負(fù)責(zé):李興海

      節(jié)目總監(jiān):王亮

      舞臺(tái)總督:翟軍

      節(jié)目編排:翟軍劉琨馮涓劉慧文付春媛李晨嬌馬璐

      舞臺(tái)布置協(xié)調(diào): 劉海魏國強(qiáng)

      禮儀:靳小戈

      安全組: 張勇張振泉李剛元田麟

      獎(jiǎng)品及榮譽(yù)證準(zhǔn)備: 賀天武

      十一、安全預(yù)案:

      酒泉一中體育場館突發(fā)事件疏散應(yīng)急程序

      為了保護(hù)師生人身、財(cái)產(chǎn)和公共財(cái)產(chǎn)安全,提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的快速反應(yīng)能力,及時(shí)有效的控制災(zāi)害,迅速疏散人員,將危害控制在最小范圍,損失減少到最低限度,根據(jù)酒泉市一中安全管理有關(guān)規(guī)定,特制訂本應(yīng)急程序。全校各級(jí)各類人員要熟知本應(yīng)急程序,力求做到急而不亂。

      (一)發(fā)生下列情況之一的,即應(yīng)準(zhǔn)備或立即啟用大型活動(dòng)緊急疏散預(yù)案。因突發(fā)社會(huì)安全事件的,如收到恐嚇電話,發(fā)現(xiàn)可疑物品等。

      因突發(fā)事故災(zāi)難的,如夜間大型活動(dòng)中停電,觀眾聚眾鬧事起哄等。因自然災(zāi)害而發(fā)生的事件,如暴風(fēng)雪等災(zāi)害。

      (二)應(yīng)急預(yù)案的啟用

      1.報(bào)警

      單位任何人員在大型群眾活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)或確認(rèn)有上述事故發(fā)生,應(yīng)立即向大賽負(fù)責(zé)人或單位領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,報(bào)告內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括事故發(fā)生地點(diǎn)、時(shí)間、事故原因、事故性質(zhì)、危害程度等。

      大賽負(fù)責(zé)人確認(rèn)發(fā)生突發(fā)事件后,啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。

      各應(yīng)急救援小組成員立即行動(dòng),在指定時(shí)間內(nèi)到達(dá)指定位置(現(xiàn)場),并根據(jù)職責(zé)開展工作。

      2.疏散管理

      緊急狀態(tài)下,賽事負(fù)責(zé)人或單位領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)現(xiàn)場指揮發(fā)布疏散命令和確定疏散路線。

      疏散廣播:“請注意,這是緊急疏散廣播,請您聽從工作人員的指揮,沿指定的路線撤離酒泉一中體育館?!?/p>

      疏散路線按就近撤離的原則,選擇最短的距離通道撤離。

      疏散引導(dǎo)小組按就近撤離的原則引導(dǎo)人員分流;安保小組建立警戒區(qū)域,阻

      止無關(guān)人員進(jìn)入。

      體育館內(nèi)觀眾隊(duì)伍撤離時(shí),現(xiàn)場指揮和疏散小組按應(yīng)急預(yù)案的有關(guān)方案引導(dǎo)觀眾從既定路線和通道撤離體育館。

      (三)疏散時(shí)具體行動(dòng)方案

      1.當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí):

      a.臨近起火點(diǎn)工作人員迅速利用移動(dòng)滅火器滅火,并啟用館內(nèi)消火栓。b.場館工作人員迅速報(bào)警,并向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和保衛(wèi)部門報(bào)告。

      c.迅速引導(dǎo)館內(nèi)人員緊急疏散。

      d.電工迅速切斷電源并啟動(dòng)應(yīng)急照明設(shè)備。.當(dāng)發(fā)生爆炸時(shí):

      a.現(xiàn)場工作人員迅速引導(dǎo)館內(nèi)人員緊急疏散。

      b.值班室人員迅速報(bào)警并向上級(jí)報(bào)告。

      c.切斷電源以防引起火災(zāi),啟動(dòng)應(yīng)急照明設(shè)備。

      d.對(duì)由爆炸引發(fā)的起火點(diǎn)采取滅火措施。

      e.其余人員對(duì)爆炸引起的受傷人員進(jìn)行施救。

      3.當(dāng)發(fā)生觀眾騷亂、人員踩踏傷亡時(shí):

      a.指揮人員利用現(xiàn)場音響設(shè)備進(jìn)行宣傳,穩(wěn)定觀眾的情緒,引導(dǎo)觀眾安全疏散。

      b.現(xiàn)場工作人員引導(dǎo)觀眾緊急疏散。

      c.場館工作人員迅速向上級(jí)報(bào)告并報(bào)警。

      d.對(duì)傷員進(jìn)行救護(hù)。

      4.發(fā)生停電時(shí)

      年級(jí)組協(xié)調(diào)小組成員利用擴(kuò)音喇叭進(jìn)行疏散,南區(qū)由王戰(zhàn)老師負(fù)責(zé),北區(qū)由陰健老師負(fù)責(zé),中區(qū)由張慧琴主任負(fù)責(zé)。

      5.疏散通道和疏散地點(diǎn):

      疏散通道和疏散地點(diǎn)確定的原則是:避開突發(fā)事件地、就近疏散、統(tǒng)一組織、有條不紊。

      6.場內(nèi)人員分流:

      觀眾席南區(qū)1—2區(qū)域從東側(cè)南門疏散;觀眾席北區(qū)1—2號(hào)區(qū)域從東側(cè)北門疏散;被疏散人員沿體育館正門的南北兩側(cè)樓梯迅速在體育館門口區(qū)域集中。

      場內(nèi)中心區(qū)域前五排和觀眾席南區(qū)、北區(qū)3號(hào)區(qū)域、4號(hào)區(qū)域從體育館西側(cè)電教館通道疏散;被疏散人員沿電教館3樓樓梯迅速在電教館門口區(qū)域集中。

      (四)疏散后的工作:

      1.在現(xiàn)場的指揮人員和本次活動(dòng)的負(fù)責(zé)人員工作人員及時(shí)的清點(diǎn)人數(shù),檢查有無受傷人員,做好穩(wěn)定工作。

      2.安全工作人員應(yīng)立即組織人員做好搶救傷員、維護(hù)秩序、保護(hù)現(xiàn)場及保護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)等工作。

      (五)學(xué)生會(huì)干部工作安排

      北區(qū)總負(fù)責(zé):王文建

      北區(qū):李明遠(yuǎn)

      南區(qū)總負(fù)責(zé):王玫

      南區(qū):焦源

      中區(qū)總負(fù):田麟

      中區(qū):柴曉敏

      體育館安全門總負(fù)責(zé):曹炳奎

      東南門: 殷超

      東北門: 王斌

      西門: 莫閏堯

      十二、注意事項(xiàng):

      1.在比賽現(xiàn)場設(shè)立服務(wù)臺(tái)。

      工作內(nèi)容如下:決賽選手的入場簽到以及指導(dǎo)選手進(jìn)入指定席位和對(duì)本次活動(dòng)的咨詢。

      2.設(shè)立選手席(舞臺(tái)右側(cè)的座位)。

      3.要求禮儀隊(duì)協(xié)助工作,負(fù)責(zé)比賽禮儀、倒茶和帶領(lǐng)選手上場。

      4.各區(qū)總負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)各自區(qū)域內(nèi)的滅火器、消火栓,以及發(fā)生緊急情況時(shí)的人員疏散。

      十三、才藝展示大賽資金預(yù)算單

      展板: 300元

      橫幅: 100元

      布置場地材料(彩帶、氣球、拱門):2000元

      礦泉水:50元

      互動(dòng)活動(dòng)獎(jiǎng)品: 30元

      參賽者獎(jiǎng)金獎(jiǎng)品:

      一等獎(jiǎng):100×2元

      二等獎(jiǎng): 80×4元

      三等獎(jiǎng): 50×6元

      工作人員加班費(fèi):800元

      總計(jì):4300

      十四、主辦單位:

      校團(tuán)委、音樂教研組

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