第一篇：沙橋小學(xué)防擁擠踩踏演練總結(jié)

重慶市大足區(qū)龍水鎮(zhèn)沙橋中心小學(xué)

“防擁擠踩踏”逃生演練總結(jié)

2013年3月6日，根據(jù)大足教安[2013]5號(hào)（渝教辦〔2013〕13號(hào)）文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，完善了防止樓道擁擠踩踏逃生演練預(yù)案并進(jìn)行了實(shí)際演練，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，學(xué)校成立了演練領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開(kāi)會(huì)議，部署演練工作。要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)防踩踏安全意識(shí)，在學(xué)生中進(jìn)行安全教育，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級(jí)各班要層層落實(shí)，確保演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

二、籌劃縝密，演練方案安全可行

為了使得演練方案安全可行，對(duì)演練方案進(jìn)行調(diào)整、充實(shí)和完善，使演練方案切實(shí)可行。在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容及各位教師的職責(zé)都作了具體的說(shuō)明。要求班主任教育學(xué)生防止兩個(gè)極端：一是避免過(guò)分緊張，二是杜絕滿不在乎。聽(tīng)到信號(hào)后，全校師生必須服從指揮，聽(tīng)從命令，立即快速、安全疏散；不得擁擠、推搡、起哄、開(kāi)玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。

三、認(rèn)真學(xué)習(xí)應(yīng)急預(yù)防常識(shí)

在安全演練的前一節(jié)課，各班班主任用班會(huì)課與學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)在校學(xué)生預(yù)防和避免踩踏事故，要做到以下10點(diǎn)：

(1)注重安全行為的培養(yǎng)，上下樓梯輕聲慢步并靠右行走的習(xí)慣，禁止追逐打鬧。舉止文明，人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險(xiǎn)形時(shí)，應(yīng)當(dāng)及時(shí)告誡、制止，與學(xué)生的監(jiān)護(hù)人溝通。同時(shí)，積極參加學(xué)校定期組織的應(yīng)對(duì)擁擠踩踏事故的訓(xùn)練，提高防范能力。

(2)盡量避免到擁擠的人群中，不得已時(shí)，盡量走在人流的邊緣。

(3)發(fā)覺(jué)擁擠的人群向自己行走的方向來(lái)時(shí)，應(yīng)立即避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避免摔倒。

(4)順著人流走，切不可逆著人流前進(jìn)，否則，很容易被人流推倒。

(5)假如陷入擁擠的人流時(shí)，一定要先站穩(wěn)，身體不要傾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話，可先盡快抓住堅(jiān)固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住，待人群過(guò)去后再迅速離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。

(6)若自己不幸被人群擁倒后，要設(shè)法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。

(7)在人群中走動(dòng)，遇到臺(tái)階或樓梯時(shí)，盡量抓住扶手防止摔倒。

(8)在擁擠的人群中，要時(shí)刻保持警惕，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對(duì)，或人群開(kāi)始騷動(dòng)時(shí)，就要做好準(zhǔn)備保護(hù)自己和他人。

(9)在人群騷動(dòng)時(shí)，腳下要注意些，千萬(wàn)不能被絆倒，避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。

(10)當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了，馬上要停下腳步，同時(shí)大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近。

四、師生參與，演練效果良好

3月6日下午3:20，我校防擁擠踩踏逃生演練活動(dòng)開(kāi)始。總指揮宣布演練開(kāi)始后，警報(bào)聲響起，在場(chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生從教室往學(xué)校操場(chǎng)集中，各班都能較順利的完成演練任務(wù)并馬上清點(diǎn)人數(shù)。這次活動(dòng)全校師生參加，學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)用時(shí)2分18秒，演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程既緊張，又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)學(xué)校《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防擁擠踩踏安全意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)基本上達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

五、存在問(wèn)題：

1、個(gè)別學(xué)生不夠嚴(yán)肅認(rèn)真，有嬉笑的現(xiàn)象。有學(xué)生在疏散過(guò)程中玩東西，注意力不夠集中。

2、個(gè)別班級(jí)發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情，反應(yīng)不夠迅速，個(gè)別學(xué)生“有情況，停下”喊聲太小。甚至有學(xué)生感覺(jué)不好意思，不愿意喊出聲。

3、個(gè)別教師演練之前沒(méi)有認(rèn)真仔細(xì)的閱讀演練方案，以至演練時(shí)該怎么做都忘記了，學(xué)生該跑了，他還讓學(xué)生在教室躲避。下次布置演練時(shí)一定強(qiáng)調(diào)這點(diǎn)。

總之，校園安全重于泰山，預(yù)防樓梯間擁擠踩踏事故，警鐘必須長(zhǎng)鳴。我們要牢固樹(shù)立“以人為本”的思想，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，嚴(yán)格日常管理，堅(jiān)決杜絕類似擁擠踩踏事故的發(fā)生，以保障廣大師生的生命安全。

重慶市大足區(qū)龍水鎮(zhèn)沙橋中心小學(xué)

二0一三年三月六日

第二篇：2018防擁擠踩踏演練活動(dòng)總結(jié)

防擁擠踩踏演練活動(dòng)總結(jié)

桑落墅鎮(zhèn)明德小學(xué)

2017年4月

防擁擠踩踏演練活動(dòng)總結(jié)

為培養(yǎng)提高學(xué)生防樓梯擁擠踩踏意識(shí)和技能，4月27日上午8:30分，隨著警報(bào)聲響起，全體師生在校內(nèi)舉行了一場(chǎng)防樓梯擁擠踩踏應(yīng)急疏散演練，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位。

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，學(xué)校成立了演練領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開(kāi)會(huì)議，部署演練工作。要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)防踩踏安全意識(shí)，在學(xué)生中進(jìn)行安全教育，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各班要層層落實(shí)，確保演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

二、籌劃縝密，演練方案安全可行。

為了使得演練方案安全可行，對(duì)演練方案進(jìn)行調(diào)整、充實(shí)和完善，使演練方案切實(shí)可行。在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容都作了具體的說(shuō)明。要求班主任教育學(xué)生防止兩個(gè)極端：一是避免過(guò)分緊張，二是杜絕滿不在乎。聽(tīng)到信號(hào)后，全校師生必須服從指揮，聽(tīng)從命令，立即快速、安全疏散；不得擁擠、推搡、起哄、開(kāi)玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。

三、師生參與，演練效果良好。

上午8:30分，防擁擠踩踏演習(xí)活動(dòng)開(kāi)始。在場(chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地，各班馬上清點(diǎn)人數(shù)。這次活動(dòng)全校師生參加，學(xué)生從教室撤離用時(shí)4分36秒，演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演

練過(guò)程既緊張，又有條不紊。

四、活動(dòng)最后，王占松校長(zhǎng)向師生講解了防樓梯擁擠踩踏相關(guān)安全要求和基本常識(shí)，并做了此次演習(xí)總結(jié)

這次演練活動(dòng)是對(duì)學(xué)?！缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震、防踩踏安全意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)基本上達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

桑落墅鎮(zhèn)明德小學(xué)

2018年4月27日

第三篇：防擁擠踩踏事故演練總結(jié)

富源街道地小學(xué) 防擁擠踩踏事故演練總結(jié)

為規(guī)范學(xué)生上下樓梯時(shí)的行為，緊張有序到達(dá)指定地點(diǎn)，防止不安全事件發(fā)生，我校于2014年3月27日進(jìn)行防踩踏疏散演練.現(xiàn)將情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視

對(duì)于本次演練，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，黃校長(zhǎng)組織全體教師和各崗位人員召開(kāi)會(huì)議，明確崗位，強(qiáng)調(diào)職責(zé)。演練結(jié)束后黃校長(zhǎng)對(duì)本次演練進(jìn)行了總結(jié)，再一次要求學(xué)生規(guī)范自己的行為，珍愛(ài)生命。

二、本次演練的特點(diǎn)

1、演練過(guò)程組織嚴(yán)密。從個(gè)崗位人員的安排到各班疏散的路線都經(jīng)過(guò)了仔細(xì)、周密的考慮。

2、各崗位人員準(zhǔn)時(shí)到崗，各崗位人員按照要求準(zhǔn)時(shí)到位。

3、各崗位人員認(rèn)真負(fù)責(zé)。對(duì)于個(gè)別學(xué)生上下樓梯過(guò)程中的不規(guī)范行為及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并予以制止，起到了對(duì)學(xué)生的教育作用，也防止了不安全事件的發(fā)生。

4、班主任管理到位。各班班主任能夠深入班級(jí)，跟隨本辦學(xué)生沿著演練路線到達(dá)指定地點(diǎn)，監(jiān)督本班學(xué)生整個(gè)演練過(guò)程中的行為。

5、學(xué)生行為比較規(guī)范。在整個(gè)演練過(guò)程中，個(gè)別學(xué)生速度較快，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)其他不規(guī)范行為。整個(gè)演練過(guò)程學(xué)生緊張有序。

2016年3月

第四篇：防擁擠踩踏演練活動(dòng)總結(jié)

防擁擠踩踏演練活動(dòng)總結(jié)

為培養(yǎng)提高學(xué)生防樓梯擁擠踩踏意識(shí)和技能，4月17日上午8:30分，隨著廣播聲響起，全體師生在校內(nèi)舉行了一場(chǎng)防樓梯擁擠踩踏應(yīng)急疏散演練，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位。

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，學(xué)校成立了演練領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開(kāi)會(huì)議，部署演練工作。要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)防踩踏安全意識(shí)，在學(xué)生中進(jìn)行安全教育，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各班要層層落實(shí)，確保演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

二、籌劃縝密，演練方案安全可行。

為了使得演練方案安全可行，對(duì)演練方案進(jìn)行調(diào)整、充實(shí)和完善，使演練方案切實(shí)可行。在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容都作了具體的說(shuō)明。要求班主任教育學(xué)生防止兩個(gè)極端：一是避免過(guò)分緊張，二是杜絕滿不在乎。聽(tīng)到信號(hào)后，全校師生必須服從指揮，聽(tīng)從命令，立即快速、安全疏散；不得擁擠、推搡、起哄、開(kāi)玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。

三、師生參與，演練效果良好。

上午8:30分，防擁擠踩踏演習(xí)活動(dòng)開(kāi)始。在場(chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地，各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)。這次活動(dòng)全校師生參加，學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)用時(shí)4分36秒，演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程既緊張，又有條不紊。

四、活動(dòng)最后，段立勇校長(zhǎng)向師生講解了防樓梯擁擠踩踏相關(guān)安全要求和基本常識(shí)。

這次演練活動(dòng)是對(duì)學(xué)?！缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震、防踩踏安全意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)基本上達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

小惠小學(xué)

2018年4月18日

第五篇：沙橋小學(xué)防踩踏事故落實(shí)情況

重慶市大足區(qū)龍水鎮(zhèn)沙橋中心小學(xué)

防擁擠踩踏事故落實(shí)情況

2013年2月27日7時(shí)許，湖北省老河口市薛集鎮(zhèn)秦集小學(xué)發(fā)生一起因擁擠引起的踩踏事件，造成11名學(xué)生受傷，其中4名重傷學(xué)生經(jīng)搶救無(wú)效死亡。此次事故是因大量學(xué)生擁擠在大門處，導(dǎo)致鐵門倒下后砸到學(xué)生造成慘劇，對(duì)加強(qiáng)我市學(xué)校安全管理工作具有重大警示作用。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全管理，嚴(yán)防校園擁擠踩踏事故傷害，保障廣大學(xué)生人身安全，特將我校防擁擠踩踏事故落實(shí)情況匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立機(jī)構(gòu)

為確保工作實(shí)效，我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“防擁擠踩踏事故”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)相關(guān)工作。

組長(zhǎng)：王家富校長(zhǎng)

張文書(shū)記

副組長(zhǎng)：陶朝偉副校長(zhǎng)

周康亮安保辦主任

成員：李鴻泉教務(wù)主任

王佳倫后勤主任

宋祿梅德育主任

冉良均出納

各班班主任

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于安保辦，具體負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)、資料的上報(bào)。

二、規(guī)范制度，加強(qiáng)值守

1、為了預(yù)防擁擠踩踏事故的發(fā)生，學(xué)?！胺罁頂D踩踏事故”領(lǐng)導(dǎo)小組召開(kāi)了專項(xiàng)工作會(huì)，并于2月28日下午4：30召開(kāi)全校教師、保安會(huì)，張文書(shū)記向全體教職工公布了秦集小學(xué)踩踏事件的前因后果以及懲處結(jié)果，組織教師們學(xué)習(xí)了大足教安（2013）5號(hào)文件，細(xì)心領(lǐng)會(huì)了文件的精神，讓老師們警鐘長(zhǎng)鳴，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，把學(xué)校安全放在首位。

2、“防擁擠踩踏事故”領(lǐng)導(dǎo)小組再次完善了學(xué)校集合集會(huì)的值守制度，規(guī)定學(xué)生集合、集會(huì)、做操由班主任教師帶隊(duì)，其它教師到學(xué)校規(guī)定的值守點(diǎn)值班，讓校園內(nèi)有發(fā)生踩踏事故可能性的地方都有值班人員值守，把安全事故發(fā)生率降到0。

3、下午放學(xué)實(shí)行護(hù)送制度：每天下午放學(xué)時(shí)，要求任課教師帶隊(duì)把學(xué)生護(hù)送到校門口方可離開(kāi)。

三、加強(qiáng)排查，清除隱患

2月28日召開(kāi)了教師會(huì)后，“防擁擠踩踏事故”領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、食堂、廁所、化糞池、圍墻、校門等重點(diǎn)部位進(jìn)行一次“橫向到邊、縱向到底”的拉網(wǎng)式排查，排查結(jié)果是：我校教學(xué)樓一共有四座樓梯，其中主樓梯比較寬敞，樓道無(wú)堵塞物；校門每天早晨由護(hù)校教師準(zhǔn)時(shí)開(kāi)放，下午由保安定時(shí)開(kāi)放，圍墻無(wú)傾斜坍塌現(xiàn)象。整個(gè)學(xué)校不存在擁護(hù)踩踏的安全隱患

四、完善預(yù)案，加強(qiáng)演練

結(jié)合學(xué)校所在區(qū)域環(huán)境、災(zāi)害發(fā)生規(guī)律和學(xué)生特點(diǎn)，進(jìn)一步完

善了各類應(yīng)急預(yù)案，并在預(yù)案中把存在安全的地方定點(diǎn)定人，細(xì)化分工，強(qiáng)化責(zé)任，讓每一位教師都有責(zé)任感，哪個(gè)地方出現(xiàn)事故將追究責(zé)任人的責(zé)任，真正做到“一崗雙責(zé)”。學(xué)校計(jì)劃下周三全校進(jìn)行緊急逃生演練，進(jìn)一步驗(yàn)證預(yù)案的可行性。

五、加強(qiáng)教育，提高意識(shí)

我校將以湖北省老河口市薛集鎮(zhèn)秦集小學(xué)的踩踏事件為典型案例，迅速行動(dòng)起來(lái)，運(yùn)用紅領(lǐng)巾廣播站、校報(bào)、班級(jí)板報(bào)、班隊(duì)會(huì)和教師會(huì)開(kāi)展一次面向全體師生的安全教育，讓廣大師生進(jìn)一步學(xué)習(xí)和掌握安全基本常識(shí)，樹(shù)立“安全無(wú)小事，事事關(guān)安全”的思想觀念，提高廣大師生的安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力。

重慶市大足區(qū)龍水鎮(zhèn)沙橋中心小學(xué)

2013年3月1日