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      福和希望小學(xué)學(xué)校禁毒教學(xué)計劃(寫寫幫整理)

      時間:2019-05-12 02:52:16下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:福和希望小學(xué)學(xué)校禁毒教學(xué)計劃(寫寫幫整理)

      福和希望小學(xué)學(xué)校禁毒教學(xué)計劃

      開展禁毒教育,提高全民禁毒意識和抵制能力,是禁毒工作的治本之策,構(gòu)建和諧社會、加強和改進未成年人思想道路建設(shè),教育青少年學(xué)生遠離毒品,增強抵制毒品的思想“免疫力”是每個教育工作者的職責(zé)。為認真貫徹教育局和市禁毒辦聯(lián)合發(fā)出的《xx區(qū)禁毒委“6·26”禁毒教育宣傳教育活動方案》的文件精神,更加深入、扎實地開展好禁毒教育工作,特制定我校2012年年禁毒教育工作計劃,認真組織實施。

      一、指導(dǎo)思想:

      以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認真貫徹區(qū)教育局文件精神,增強毒品預(yù)防教育的責(zé)任感和緊迫感,把毒品教育作為我校安全與穩(wěn)定工作、學(xué)校德育和法制教育工作的一項重要內(nèi)容。圍繞“遠離毒品,珍惜生命”的宣傳主題活動,以建立“無毒學(xué)?!睘槟繕?biāo),全面、深入、細致地開展禁毒教育工作,以提高學(xué)生禁毒意識和拒絕毒品自控能力為根本,營造一個文明、凈化的教育環(huán)境。

      二、目標(biāo)任務(wù) 開展禁毒教育宣傳活動,是強化青少年學(xué)生毒品預(yù)防教育工作,遏制毒品問題發(fā)展蔓延而采取的重要措施,是為營造良好的社會氛圍促進教育發(fā)展和社會穩(wěn)定的一項重要任務(wù)。通過開展禁毒教育宣傳教育活動,進一步認清毒品的危害,杜絕吸毒人員滋生,動員一切力量抵制毒品侵害,參與禁毒斗爭鼓舞禁毒斗志,推動各項工作的開展。

      三、具體活動

      (一)學(xué)校認真總結(jié)以往開展專題教育的經(jīng)驗,深入開展好“三一五”活動。

      1、“三”即“明確三個目標(biāo)”:(1)全校學(xué)生接受禁毒知識教育面達到100%;(2)開展禁毒教育宣傳教育面達到100%;(3)在校學(xué)生無涉毒行為面達到100%。

      2、“一”即“建好一個工程機構(gòu)”:以學(xué)校為主體,建立專門負責(zé)毒品預(yù)防教育的組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。

      3、“五”即“在6.28國際禁毒教育日期間開展五個一活動”:(1)每學(xué)期要求每位學(xué)生閱讀一本禁毒書籍,在六月上旬高年級每生要撰寫一篇讀后感;(2)在六月中旬每班刊出一期內(nèi)容豐富的禁毒教育黑板報;(3)在六月下旬學(xué)校開展一次“珍惜生命,遠離毒品”簽名活動;(4)學(xué)生在家里開展一次“不讓毒品進我家”的宣傳活動。希望學(xué)校各部門密切配合禁毒教育工作,確保我校這片“無毒”凈土永遠不被污染,確保我校成為社會主義精神文明窗口的示范地位。

      第二篇:福和希望小學(xué)反邪教、禁毒工作總結(jié)

      福和希望小學(xué)反邪教、禁毒工作總結(jié)

      2011年12月

      福和希望小學(xué)反邪教、禁毒工作總結(jié)

      “邪教”是社會丑惡現(xiàn)象“毒品”是社會的毒瘤。我們福和希望小學(xué)召開教師會議,認真宣傳“邪教、毒品”的危害,通過“反對邪教,崇尚科學(xué)、遠離毒品”的教育活動來進一步加強工作。我們的做法如下:

      1、加強師德師風(fēng)建設(shè),樹立良好的師德師風(fēng)是“反邪教”工作的基礎(chǔ)教育。

      師德師風(fēng)培訓(xùn)活動。主要內(nèi)容有:①以江澤民總書記《關(guān)于教育問題的談話》精神為指導(dǎo),認真學(xué)習(xí)“談話”,學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育的決定》,著重解決教育思想問題、師德師風(fēng)問題。②組織教師認真學(xué)習(xí)《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》,聽取進修學(xué)校教師主講的六個專題輔導(dǎo)報告,著重解決以現(xiàn)代教育教學(xué)思想為指導(dǎo),推進課堂教學(xué)改革的問題。③以師生心理健康教育為重點,進行專題培訓(xùn),推進學(xué)校心理健康教育。④教育科學(xué)理論培訓(xùn)。在培訓(xùn)過程中我們堅持了分散學(xué)習(xí)和集體聽課相結(jié)合,平時學(xué)習(xí)與專題培訓(xùn)相結(jié)合,學(xué)習(xí)與思考的結(jié)合(寫心得體會與自我剖析材料)。經(jīng)過師德師風(fēng)的專題培訓(xùn),進一步樹立了人民教師良好的師德師風(fēng),有力地制止了邪教思想的侵入。

      2、加強黨風(fēng)廉政建設(shè)是“反邪教”工作的警示教育。一年來我們在黨風(fēng)廉政建設(shè)方面做了以下幾點工作 ①、積極開展批評和自我批評。②、召開黨風(fēng)廉政建設(shè)專題會議。

      ③、警示教育。我們開展了反邪教警示專題教育。觀看《生死決擇》、《胡長清案件警示錄》、《特大走私受賄案透視》等影視錄像,聯(lián)系自己的思想實際,寫了體會文,胡長青、成克杰等反面典型給我們敲響警鐘。

      3、開展以“反對邪教,崇尚科學(xué)”為主題的教育活動是“反邪教”工作的深化教育。

      學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道、多層面、全方位對少先隊員進行“反邪教”等思想教育,并寓教育于活動之中。,通過舉行少先隊活動、出版宣傳欄、國旗下的講話等形式的活動,在隊員中深入開展這方面的教育。組織少先隊員觀看了青少年禁毒電視劇《遠離毒品》,從而讓他們看到了毒品的真面目,看完電視劇,同學(xué)們個個義憤填膺,大家紛紛表示一定要認識到毒品的危害,向家人,向親戚、朋友,向所有和自己有來往的人宣傳毒品的危害,從而使大家遠離毒品,遠離白色的魔爪。

      總之,我們通過“反邪教活動”進一步提高了全體師生識別“邪教”的能力,進一步增強了全體師生和“邪教”罪惡勢力斗爭到底的堅強決心。到現(xiàn)在為止我們學(xué)校沒有一人有脖于師德師風(fēng)的行為,更沒有如何一名師生參與任何形式的邪教活動。

      福和希望小學(xué)禁毒、反邪教工作計劃

      (2011—2012學(xué)第一學(xué)期)

      為了使廣大師生認清毒品、邪教的危害,增強抵御毒品、邪教的意識,凈化青少年成長環(huán)境,根據(jù)國家禁毒委員會、中央社會治安綜治辦、教育部、共青團中央聯(lián)合頒發(fā)的《關(guān)于進一步加強中小學(xué)毒品預(yù)防教育工作的通知》,結(jié)合我校實際,堅持以學(xué)生發(fā)展為根本,積極開展禁毒、反邪教教育工作,特制定本計劃。

      一、健全、完善學(xué)校禁毒、反邪教教育網(wǎng)絡(luò)

      1、健全、完善學(xué)校禁毒、反邪教的領(lǐng)導(dǎo)組織工作機構(gòu)。組

      長:張吉君(校長)副組長:楊步文(副校長)組

      員:王耀清

      謝渭莉

      劉進明

      瓦志宏

      郭彥林

      黨立新

      2、高度重視學(xué)生的毒品預(yù)防教育工作,崇尚科學(xué),把對學(xué)生的毒品預(yù)防、反對邪教的教育工作作為學(xué)校德育工作的一項重要內(nèi)容,納入日常教育教學(xué)工作中,確定學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負責(zé),班主任作為班級禁毒、反邪教教育工作的第一線教師,組織開展“珍惜生命、崇尚科學(xué)、拒絕毒品”教育工作。

      3、加強對學(xué)生的預(yù)防和監(jiān)控。要把禁毒、反邪教工作擺到更加突出的地位,及時了解掌握第一手資料,做到教育與預(yù)防相結(jié)合。

      二、建立健全學(xué)校禁毒預(yù)防教育工作制度

      1、建立健全學(xué)生監(jiān)控報告制度。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有涉毒現(xiàn)象,從事封建迷信、邪教活動,必須盡早制止、教育,或立即報告當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T和禁毒、反邪教部門,并采取相應(yīng)措施。對學(xué)生涉毒、涉及邪教活動隱瞞不報或有意遲報的,要追究有關(guān)人員的責(zé)任。對吸毒的,教育行政機關(guān)和學(xué)校應(yīng)主動與禁毒部門和家長聯(lián)系,協(xié)助做好戒毒工作。

      2、健全學(xué)?;卦L教育制度。學(xué)校在家長會上,要有機地將易染毒的學(xué)生家庭情況調(diào)查與其他工作結(jié)合起來,并適時、適度地向?qū)W生家長開展禁毒、反邪教宣傳。

      三、以多種形式開展禁毒、反邪教預(yù)防教育工作

      1、廣泛開展“禁毒知識進堂課”、“崇尚科學(xué)反對邪教”進課堂活動,學(xué)校每學(xué)期至少要安排一到兩課時的禁毒、反邪教教育課或宣傳活動,通過課堂教育的主渠道作用,確保在校所有學(xué)生都能接受到比較系統(tǒng)的毒品預(yù)防和崇尚科學(xué)教育,使他們能充分認識毒品和邪教的危害,增強防毒拒毒、講求科學(xué)的能力。

      2、精心組織“國際禁毒日”宣傳活動。充分利用“國際禁毒日”、“國際艾滋病日”教育為契機,通過觀看圖片展、影視片等形式,結(jié)合主題班會活動,開展豐富多彩的宣傳教育活動,不斷增強學(xué)生的禁毒、反邪教意識。開展“六個一”活動,即: ①讀一本好書籍; ②觀看一部專題教育片;

      ③開辟一期內(nèi)容豐富的禁毒、反邪教黑板報;

      ④舉辦一次“珍愛生命,遠離毒品、遠離邪教”的演講比賽或知識競賽活動;

      ⑤每名學(xué)生在家里開展一次“不讓毒品、邪教進我家”的宣傳活動;

      ⑥開展一次以“禁毒反邪”為主題的手抄報評比活動。

      3、加強與鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)、學(xué)生家庭禁毒、反邪教育的合作,通過鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)、家長學(xué)校開展教育宣傳活動,組織學(xué)生參與鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)禁毒、反邪教活動,形成學(xué)校為主、鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)配合、家庭合作的教育社會化體系。

      4、做好禁毒、反邪工作資料的整理保存。

      第三篇:福和希望小學(xué)2011-2012學(xué)年學(xué)校工作計劃

      福和希望小學(xué)2011-2012學(xué)年工作計劃

      一、指導(dǎo)思想

      本學(xué)年,我校教學(xué)以深化課堂教學(xué)改革為工作核心,以規(guī)范常規(guī)教學(xué)為基點,以校為本的教師培訓(xùn)為切入點,以特色發(fā)展為突破點,力爭使學(xué)校教學(xué)工作得到進一步的提升,特提出以下工作計劃:

      二、教學(xué)重點工作

      (一)提高教師合作意識和團隊意識。

      提高教學(xué)質(zhì)量,需要我們上上下下以主人翁的精神,對自己提出更高的要求,領(lǐng)導(dǎo)做表率、骨干帶好頭、全員來參與,使各項工作井然有序地高效運作,全體教師要團結(jié)協(xié)作,拼搏進取、視團結(jié)為生命,互幫互助講奉獻,力求在合作提高自己的整體素質(zhì),凝聚團隊智慧,使學(xué)校各項工作不斷取得新勝利、新發(fā)展。

      (二)繼續(xù)加強教師的教育理論學(xué)習(xí),教師們繼續(xù)學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,學(xué)習(xí)本學(xué)科新《課標(biāo)》。備課和教學(xué)面向全體學(xué)生,切實做到“為了每一個學(xué)生的發(fā)展”而施教;加強教學(xué)研究,狠抓過程落實。備課、講課、聽課和評課都以新課程為標(biāo)準(zhǔn),教師們利用教研活動時間切磋教學(xué)技術(shù),改革舊的教育教學(xué)理念。讓現(xiàn)在新的教學(xué)理念深入人心,使教學(xué)工作扎實穩(wěn)步的向前推進。

      (三)調(diào)整教育常規(guī)要求,突出實效性。

      教師教學(xué)常規(guī) 本學(xué)期,我們將本著抓過程管理、突出實效的原則,對教學(xué)常規(guī)重點做如下要求:

      1、備課:備課要完成的主要任務(wù)是制定學(xué)期教學(xué)計劃、單元教學(xué)計劃和課時教學(xué)計劃(編寫教案)。備課至少要做到通讀全冊教材,熟讀單元教材,精讀課時教材。備課的基本要求是:在鉆研課標(biāo)和教材,研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,撰寫教案。做到:內(nèi)容科學(xué)、準(zhǔn)確、全面,結(jié)構(gòu)完整;形式規(guī)范、合理、清楚;詳略得當(dāng),切實可用。教案應(yīng)具有創(chuàng)新意識,不生搬硬套公共教案,不照搬教參代替教案,不用往年教案代替現(xiàn)行教案;教案在上課前編寫好。具體要求:

      (1)各種課型(包括新授課、復(fù)習(xí)課、講評課、作文課)都要有書面的教案。要有教材分析、教學(xué)重點、難點、教學(xué)過程、板書設(shè)計等傳統(tǒng)教案應(yīng)有的環(huán)節(jié)。

      (2)要求重教法、學(xué)法指導(dǎo)的設(shè)計。針對本班學(xué)生具體情況,教案要有自己個性化的改進或創(chuàng)新。

      (3)備課要有教師學(xué)期工作計劃、單元計劃和課時計劃。

      (4)每節(jié)課要有知識、能力、德育目標(biāo)、重點、難點、學(xué)具等,教學(xué)過程(導(dǎo)

      入、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、例題、練習(xí)、歸納、板書設(shè)計等)、小結(jié)、作業(yè)分類設(shè)計等。

      (5)要有單元教學(xué)后記或反思。

      2、聽課:(1)聽課記錄重在體現(xiàn)評課意見,包括他人評價和自己的評價;(2)每學(xué)期聽課節(jié)數(shù)不少于40節(jié)。

      3、作業(yè):日常作業(yè)要求教師本著分類(根據(jù)實際情況可以分成2—3類)、適量(小學(xué)科不布臵書面作業(yè))、有布臵就要有批改的原則,批改要規(guī)范,要求有等級、鼓勵性評價、日期,堅決制止有布臵不批改的做法;教導(dǎo)處將組織教研組成立教學(xué)常規(guī)評比小組,通過不定期專項檢查、隨堂聽課的同時檢查和學(xué)生家長座談、調(diào)查問卷等形式加大力度檢查教師的教學(xué)常規(guī),尤其要加強備課的檢查,堅決杜絕不備課上課的現(xiàn)象。時機成熟時我們將組織優(yōu)秀教案展。常規(guī)檢查結(jié)果除及時反饋到教師本人外,還將記入教師崗位責(zé)任制考核并予以公示。

      4、做好單元檢測、期中、期末考試工作,進行教學(xué)質(zhì)量跟蹤,及時開好成績分析會。學(xué)校對各年級繼續(xù)采用單元檢測制度,對每次考試都要質(zhì)量跟蹤到每一個學(xué)生、學(xué)科、班級、年級。通過跟蹤分析,查原因,促質(zhì)量提高。

      學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī) 針對以往學(xué)生中出現(xiàn)的學(xué)習(xí)習(xí)慣不良的現(xiàn)象,本學(xué)期我們在抓教師教學(xué)常規(guī)的同時,還將督導(dǎo)全體教師抓好每個學(xué)生(尤其低年級)的學(xué)習(xí)常規(guī),培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這也是我們進一步提高教學(xué)質(zhì)量的根本保證。

      1、教師要指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣。

      預(yù)習(xí)是上好新課、取得高效率的學(xué)習(xí)成果的基礎(chǔ)。基本要求:(1)及時預(yù)習(xí)。根據(jù)教學(xué)進度和教材的難易程度,適當(dāng)?shù)靥崆邦A(yù)習(xí)新課。(2)認真預(yù)習(xí)。認真細致閱讀分析教材,切忌馬馬虎虎看一遍書了事。(3)善于預(yù)習(xí)。依據(jù)知識基礎(chǔ)、教材內(nèi)容和學(xué)科特點等,選擇適合自己實際情況的預(yù)習(xí)方法。要記錄好新教材中的重點問題和不懂的問題,以便上課時加以注意。

      2.教師要指導(dǎo)并監(jiān)督學(xué)生養(yǎng)成良好的聽課習(xí)慣。

      聽課是學(xué)生獲得知識、發(fā)展智能、培養(yǎng)健康情感的主要途徑。聽課的基本要求是:(1)要做好聽課準(zhǔn)備。包括學(xué)習(xí)用品、相關(guān)知識和心理準(zhǔn)備。(2)要集中注意力,專心聽講。(3)要注意突出重點,抓住關(guān)鍵。(4)要踴躍回答問題。積極思考,敢于發(fā)問,敢于發(fā)表自己的不同見解。(5)要做好筆記。記住重點內(nèi)容以及分析、解決問題的思路和方法等。教師要定期查看學(xué)生的學(xué)習(xí)筆記,及時進行指導(dǎo)。

      3.教師要指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成復(fù)習(xí)的習(xí)慣。

      復(fù)習(xí)是學(xué)生自己或在教師指導(dǎo)下,加深和鞏固對所學(xué)知識的理解和記憶,檢查

      學(xué)習(xí)效果,防止知識遺忘,提高記憶能力和自學(xué)能力,為下一次新課的學(xué)習(xí)打好知識基礎(chǔ)的重要過程。復(fù)習(xí)的基本要求是:(1)要及時復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)要及時,每天復(fù)習(xí)以鞏固當(dāng)天所學(xué)的知識。一個單元、一個章節(jié)后,也要及時復(fù)習(xí),及時鞏固知識。

      (2)復(fù)習(xí)要有針對性,要抓住要點,對一些重要的基本概念和基礎(chǔ)知識,通過理解加深記憶。(3)復(fù)習(xí)要注意歸納總結(jié),使知識更加條理化、層次化,網(wǎng)絡(luò)化。

      4.教師要培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成認真、及時完成作業(yè)的習(xí)慣。

      作業(yè)是學(xué)生加深和鞏固所學(xué)知識,檢查當(dāng)天的學(xué)習(xí)效果,提高運用所學(xué)知識分析問題、解決問題的能力的重要環(huán)節(jié)?;疽笫牵海?)要及時完成作業(yè)。當(dāng)天的作業(yè)要當(dāng)天完成。(2)要獨立完成作業(yè)。養(yǎng)成獨立思考和完成作業(yè)的習(xí)慣。(3)要注意解題方法,總結(jié)答題規(guī)律,答題要有一定的速度。(4)要正確對待作業(yè)的評價。要及時訂正,找出錯誤的原因所在,要認真總結(jié)解題規(guī)律。各教研組按月及時檢查教師的教學(xué)計劃、教案、作業(yè)批改記錄、學(xué)生作業(yè)、教研活動記錄、課后輔導(dǎo)記錄,開展評教評學(xué)調(diào)查,并舉行教案和作業(yè)展覽。教師在備課過程中,基本上能夠按照新課程的要求備課,做到不求全面,但求突破。布臵作業(yè)時,做到少而精。語、數(shù)、英作業(yè)控制在半小時以內(nèi),其他學(xué)科不留課外作業(yè),當(dāng)堂掌握。教師的講課時間一般控制在30分鐘左右,留下更多的時間供學(xué)生自學(xué)、復(fù)習(xí)、整理。這樣,真正把課堂改革引向深入,有力的推動了素質(zhì)教育的開展。

      加強對課堂教學(xué)的管理,實行大面積的聽課措施 為了進一步搞好教學(xué)研究,推動教學(xué)工作,使教師們的相互學(xué)習(xí),我們在本學(xué)期將繼續(xù)實行全體教師的講課、聽課、評課制度,即每名教師在本學(xué)期至少舉行一節(jié)公開課,有的教師舉行了兩節(jié)公開課;其他教師都可以參加聽課,同組教師進行評課,教導(dǎo)主任和各任課中層領(lǐng)導(dǎo)率先上課。有利地促進教學(xué)和教研活動的開展,呈現(xiàn)教師中間出現(xiàn)人人爭相上好公開課的局面。

      3、利用教研活動,使全體教師在課堂教學(xué)、資源庫建設(shè)、論文撰寫等方面進行比賽和展示,提高教師的業(yè)務(wù)水平。

      (四)、教研工作

      加強教研組建設(shè),教研組要利用教研活動時間引導(dǎo)教師認真學(xué)習(xí)有關(guān)課改文件精神,用創(chuàng)新的理念來指導(dǎo)我們的教學(xué)工作;認真組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,進一步增強了教師們的質(zhì)量意識,促進教學(xué)手段的科學(xué)化,教學(xué)過程的規(guī)范化,教學(xué)效果的最優(yōu)化,努力探索適合我校學(xué)生實際,提高教學(xué)質(zhì)量的成功之路。各教研組建立組內(nèi)聽課制度,經(jīng)常開展組內(nèi)聽課評課活動,通過組內(nèi)交流,達到共同提高的目的。要把參加教研活動、聽課、說課、評課成為教師的常規(guī)工作,活動內(nèi)容豐富,教研氣氛濃。利用教研活動,使全體教師在課堂教學(xué)、資源庫建設(shè)、論文撰寫等方面進

      行比賽和展示,提高教師的業(yè)務(wù)水平。

      (五)、校本培訓(xùn)方面

      1、以骨干帶普通。本學(xué)期我們將在全校范圍通過給骨干教師搭配徒弟、在全校范圍內(nèi)上示范課等途徑,充分發(fā)揮了骨干 “輻射、帶動”作用,使學(xué)校特色在課堂教學(xué)中的落實進行扎實有效。我們將以骨干教師為先鋒,帶領(lǐng)全校教師開展多媒體與課堂教學(xué)整合的研究與實踐。將舉行骨干教師座談會、示范研討課、經(jīng)驗交流會等,骨干教師應(yīng)以強烈的心和勇于思維、勇于探索的精神,使其他教師受到啟發(fā),帶領(lǐng)全體教師共同推進新的課堂教學(xué)改革和學(xué)校特色的發(fā)展。

      (六)加強重點學(xué)科建設(shè),豐富師生競賽活動。

      學(xué)科課程建設(shè)是我們這學(xué)期的工作重點之一,將本著重基礎(chǔ)、重能力、揚特長、促發(fā)展的學(xué)科建設(shè)思想,促進學(xué)生全面發(fā)展。在語文、數(shù)學(xué)、外語、物理、化學(xué)等重點學(xué)科的管理上,認真執(zhí)行“三要” 即課堂上要講練結(jié)合,反對無效勞動,各種練習(xí)和作業(yè)要及時反饋、要堂堂糾正、節(jié)節(jié)落實;

      在學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)上,我們一方面開展教師的課堂比賽,論文評比、說課比賽等,另一方面搞好學(xué)生中的參與競賽,后進生進步比賽等活動。促進師生綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)質(zhì)量共同提高。

      三、學(xué)校德育工作:

      1.強化校風(fēng)、校訓(xùn)建設(shè):校風(fēng)是一所學(xué)校師生在共同的目標(biāo)和認識的基礎(chǔ)上經(jīng)過長期的努力而形成的一種行為風(fēng)氣,是衡量學(xué)校質(zhì)量的一個重要標(biāo)志。校風(fēng)建設(shè),要以少先隊為籠頭,以班主任為骨干,全體師生共同努力才能有新的突破。

      在校風(fēng)建設(shè)中,德育工作是重頭戲,要潛心研究德育工作的性質(zhì)和規(guī)律,狠抓基礎(chǔ),講究實效,突出針對性,不貪大求多,一點一滴,不急不躁的從學(xué)生的基礎(chǔ)品德的培養(yǎng)訓(xùn)練抓起。把學(xué)?!皩W(xué)生一日常規(guī)”的內(nèi)容滲透到德育工作中,摒棄高、大、空的德育說教,要研究學(xué)生的心理,了解學(xué)生的實際,從學(xué)生的認知水平出發(fā),從小事抓起,培養(yǎng)學(xué)生做合格公民。少先隊要科學(xué)、系統(tǒng)的安排德育活動和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,目標(biāo)要清晰,要有連續(xù)性,可持續(xù)性。

      四、安全教育警鐘長鳴,做到防范于未然。

      本學(xué)年要切實加強對學(xué)生進行安全知識、自護自救常識等教育,提高學(xué)生安全意識和自我保護能力。全校師生在積極開展安全宣傳教育同時,要樹立三種意識:一是安全第一意識,安全重于泰山,全校教職員工每時每刻都要注意學(xué)生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全,做到人人管、天天講、月月查;二是安全工作超前思維意識,堅持預(yù)防為主,對事故隱患早發(fā)現(xiàn)、早排除;三是安全無小事意識,對學(xué)生發(fā)生的每一件事要多過問、多關(guān)照,不能袖手旁觀、若無其事、麻木不仁,特別是發(fā)生較為嚴(yán)重

      事故要及時匯報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

      五、后勤、安全管理工作

      總務(wù)后勤,安全管理工作是學(xué)校教學(xué)秩序正常運行的有力保障.為此,學(xué)校要加強總務(wù)后勤,安全管理工作,做到帳目清楚,收支平衡,合理開支,供給及時,管理規(guī)范,科學(xué).1,總務(wù)后勤人員要努力學(xué)習(xí)黨的方針政策,學(xué)習(xí)財務(wù)工作有關(guān)法規(guī),法令,堅持正確的政治方向,堅持為學(xué)校,為師生服務(wù)的宗旨.2,嚴(yán)格財務(wù)管理制度,財會人員要當(dāng)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀,帳目做到日清月結(jié),做到賬物相符,收支平衡,開支合理,每月向校長報告一次收支情況,校長每學(xué)期向教代會或教師大會匯報財務(wù)情況.3,購物要履行審批手續(xù),購物單據(jù)需正式發(fā)票,應(yīng)有經(jīng)手人,證明人,校長批示方可有效.4,搞好團結(jié),加強協(xié)作,勤請示,勤匯報,管好財,努力提高資金的使用率.5,后勤組人員應(yīng)服從學(xué)校的分配,服從需要,盡職盡責(zé)做好本職工作,為教育,教學(xué)第一線服務(wù),保質(zhì)保量地完成突出性任務(wù).6,嚴(yán)格執(zhí)行收費制度,切實減輕學(xué)生家長的負擔(dān).7,繼續(xù)抓好校園建設(shè)和“三化”工作,為師生營造一個良好的教學(xué)環(huán)境.8,購好教育,教學(xué)的必須品并及時發(fā)放,確保教學(xué)工作的順利進行.9,嚴(yán)格學(xué)校財產(chǎn)的管理制度:

      (1)對學(xué)校財產(chǎn)全部登記,建賬.(2)嚴(yán)格出借手續(xù),損壞照價賠償.(3)及時添置和維修教學(xué)設(shè)施設(shè)備,以免影響教學(xué)工作,避免學(xué)校財產(chǎn)的損失.(4)繼續(xù)實行班級財產(chǎn)的登記,管理制度.(5)為確保學(xué)校財產(chǎn)的安全,盡可能安裝好各功能室的防盜網(wǎng),防盜門.10,繼續(xù)抓好安全教育工作,防患于未然:

      (1)貫徹執(zhí)行《中小學(xué)安全工作規(guī)定(試行)》.(2)繼續(xù)會同綜治,公安,消防,交通,衛(wèi)生,工商等部門,整治好校園及周邊治安秩序,形成學(xué)校安全防范體系.(3)堅持門衛(wèi)制度,做好來訪登記工作.(4)繼續(xù)深入開展防水,防盜,防火,飲食,交通及安全使用煤氣的宣傳教育活動,做到安全工作時時講,天天講,處處講,確保師生的人身安全.(5)經(jīng)常對校舍設(shè)施,消防設(shè)施的檢查,消除隱患.2011年9月1日

      第四篇:福和希望小學(xué)工作匯報材料

      福和希望小學(xué)工作匯報材料

      一、學(xué)校的基本情況

      福和希望小學(xué)多年來,始終高舉鄧小平理論偉大旗幟,認真踐行“三個代表”重要思想,牢固樹立依法治校,以德治教,依法治學(xué)的原則,強化了領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊伍思想建設(shè),完善、規(guī)范、系統(tǒng)了各項規(guī)章制度,建立健全了學(xué)生思想品德教育體系網(wǎng)絡(luò),提高了教育教學(xué)水平和師生評價效能,促進了素質(zhì)教育的全面落實和課程改革的不斷深入,取得了素質(zhì)教育質(zhì)量的大幅度提高和學(xué)校整體工作的長足發(fā)展,贏得了教育主管部門、學(xué)生家長等方面的一致好評。

      學(xué)校堅持“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的辦學(xué)宗旨,在注重培養(yǎng)學(xué)生的各項素質(zhì)的基礎(chǔ)上,強化德育教育,加強未成年人思想道德建設(shè),強化學(xué)生的思想品德教育,塑造學(xué)生純潔的心靈。學(xué)校積極實施素質(zhì)教育,確立“教書育人,管理育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人”的教育理念,充分調(diào)動廣大教師的積極性,探索課堂的優(yōu)化設(shè)計,重視學(xué)法指導(dǎo),重視學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),學(xué)校成立了“校園之聲”廣播站、鼓號隊、文藝隊、課外閱讀、中華優(yōu)秀古詩文等豐富多彩的興趣小組,取得了良好的教學(xué)效果。

      一、確定師德師風(fēng)新目標(biāo) 強化少年兒童道德教育

      學(xué)校的德育工作遵循少年兒童的心理特點及認知規(guī)律辦事,做到了青少年從日常行為習(xí)慣入手開展近距離、小目標(biāo)、經(jīng)?;牡掠逃?,使社會要求、學(xué)校教師授先要規(guī)范“內(nèi)化”成他們自己的道德行為標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)生都能做到按時到校、愛護公物、上課認真聽講、刻苦學(xué)習(xí)、獨立完成作業(yè)、著裝大方樸素等生活習(xí)慣,從一點一滴的小處做起,低起點,嚴(yán)要求,使學(xué)生在社會、家庭、學(xué)校三個環(huán)境中接觸到每個社會人都能成為德育教育者,天天檢查,人人關(guān)心,久而久之就會“潤物細無聲”,收到良好的德育實效。

      凈化心靈,從我做起。

      在學(xué)校德育工作中,我們?nèi)匀灰冀K如一的歌頌人間真、善、美,讓學(xué)生學(xué)會熱愛生活。利用我校的特色:中華古詩文誦讀,從《弟子規(guī)》入手,從愛自己的爸爸、媽媽開始,學(xué)會愛家庭、愛環(huán)境、愛勞動、愛學(xué)習(xí)、愛社會,最終達到愛祖國、愛人民的最高境界。要使德育內(nèi)容分層合理,從小到大,便于內(nèi)化。我們從以下幾個方面入手:

      ① 做好思想品德課的教學(xué),樹立良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng),使德育貼近生活,便于行動。

      ②營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,開展“文明校園”活動。懂道德、習(xí)禮儀的教育,使校園文化建設(shè)健康向上,利于學(xué)生身心發(fā)展。

      ③利用各紀(jì)念日,開展豐富多彩的課外活動,利用每一升旗儀式及時總結(jié)反饋一周內(nèi)的各類信息,弘揚正氣,表揚好人好事,把不正之風(fēng)消滅在萌芽狀態(tài)之中。

      我校在扭轉(zhuǎn)德育工作之薄弱局面,收到良好的德育實效,不但看到了教育工作者的積極努力,同時還得到了社會各界賢達志士的關(guān)心、支持和幫助。讓我們共同來營造適應(yīng)青少年成長的大德育環(huán)境,給學(xué)生以好壞、是非的肯定評價,使社會道德在他們身上迅速內(nèi)化,轉(zhuǎn)化為他們自身的道德行為的提高,從而促進中華民族之未來整體國民素質(zhì)的整體提高。

      二、開展“中華古詩文誦讀活動”,積極創(chuàng)辦特色學(xué)校 少年兒童是祖國的未來,民族的振興、國家的富強要靠他們創(chuàng)造、去實現(xiàn)。因此,我校不但重視未成年人思想道德建設(shè),而且重視人文精神建設(shè),把朗誦中華古詩文作為學(xué)校的一項重要任務(wù)來抓,并在上級部門的大力支持下,確定了學(xué)校的教研課題和校本特色。

      中華民族是一個民族眾多,歷史悠久,文化燦爛的民族,誦讀中華經(jīng)典文化,對于開啟學(xué)生智慧、種植中國文化之根、培養(yǎng)學(xué)生的音樂修養(yǎng)和文化修養(yǎng)、陶冶高尚情操、提高審美能力和欣賞能力都起著潛移默化的作用。

      讓小學(xué)生誦讀經(jīng)典是國家經(jīng)典文化建設(shè)的主要內(nèi)容,它對弘揚民族文化、提高全民文化素質(zhì)、開發(fā)學(xué)生的記憶力、培養(yǎng)高尚的人格具有重要的意義。北師大博士生導(dǎo)師郭齊家

      教授在北京大學(xué)講演時說“不讀《論語》、《老子》,不算泱泱‘大國之民’”。中華經(jīng)典文化博大精深,誦讀經(jīng)典就是讓學(xué)生從小了解文化根基,讓他們在非常深厚的資源里接受熏陶和感染,尋根固本,了解中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的淵源,了解他的卓越與偉大,從而激發(fā)民族自信心、自豪感。

      人文教育是最基礎(chǔ)的教育,做人是人才的基礎(chǔ),人格是做人的核心。中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在“立人”方面顯得非常的完整、豐滿,韻味濃厚,中華文化的寶庫都在上下五千年古典書籍里,古書都是用文言文寫成的,文言詩詞百煉成精,有人形象地將白話比作水果,熟極而爛,而詩詞、文言是琥珀,千年彌新,越久遠越清香。因此,對以學(xué)習(xí)語言表達和培養(yǎng)聽說讀寫能力為基本目標(biāo)的小學(xué)語文教育來說,古文、詩詞對學(xué)生積累詞匯、培養(yǎng)讀書意識、訓(xùn)練語感、提高語言修養(yǎng)都是大有益處的。在中國青基金會的積極倡議下,1998年我校立足現(xiàn)狀,著眼未來,及時成立了“中華古詩文誦讀”興趣小組,由本校教師楊步文任指導(dǎo)教師,對一到六年級愛好中華古詩文的同學(xué)進行專題講座,利用課余時間加強朗誦、背讀,學(xué)校還將朗誦“中華古詩文”納入議事日程,每學(xué)期舉行一次“中華古詩文朗誦會”,對表現(xiàn)突出的同學(xué)及時給與獎勵,激發(fā)了學(xué)生朗誦中華古詩文的積極性。許多同學(xué)能將《論語》、《大學(xué)》、《中庸》、《弟子規(guī)》背得滾瓜爛熟,一至六年級的同學(xué)也能將《大學(xué)》、《中庸》背得朗朗上口。為了進一步推廣和普及背誦中華古詩文,有力的推動力了“中華古詩文”在我校的廣泛開展。在寒暑假,楊步文老師在家免費開辦“中華古詩文”朗誦班,用于專門講解中華古詩文。2004年9月,我校積極承擔(dān)會川學(xué)區(qū)的“國學(xué)啟蒙教育”省級教研課題。學(xué)生都能自覺、自主的學(xué)習(xí),記憶力明顯增強,口頭表達能力和書面表達能力均好于全學(xué)區(qū)的平行班。這一切歸功與誦讀中華古詩文的益處,2006年,我校被中國關(guān)心下一代工作委員會、中華經(jīng)典誦讀工程聯(lián)合評為“中華經(jīng)典誦讀,全國優(yōu)秀學(xué)?!鲍@得錦旗一面,同時,輔導(dǎo)楊步文老師榮獲全國優(yōu)秀輔導(dǎo)教師榮譽證書,兩名同學(xué)喜獲全國百佳經(jīng)典誦讀少年。有力地推動了我校未成年人思想

      道德建設(shè),為傳承中華文明做出了貢獻。

      三、集中精力努力提高教學(xué)質(zhì)量。

      1.加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),提高教師理論水平和工作能力。每星期組織教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論材料,開展各科教研活動,為了充實和更新教師的科學(xué)文化知識,注入新的教學(xué)信息,學(xué)校訂閱了《甘報》、《甘肅教育》、《小學(xué)語文、數(shù)學(xué)教學(xué)》、《班主任》、《少先隊工作》等報刊雜志。為教師探索新的教學(xué)經(jīng)驗,創(chuàng)新教學(xué)積累了寶貴的財富,為改進自己的教法奠定了基礎(chǔ),提供切實可靠的科學(xué)依據(jù),真正起到學(xué)以致用的效應(yīng)。

      2.抓常規(guī),認真落實備、講、輔、改、考、研。

      我校在認真抓好師德師風(fēng)、安全的同時,狠抓常規(guī)管理,不放過每一個環(huán)節(jié),要求每一位教師深鉆細研教材,超周備課,每周星期五由教導(dǎo)處、教研組長批閱,嚴(yán)禁無教案上課。認真組織教師聽課、評課,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隨時抽查聽課,加大力度的促進我校的教育教學(xué),全體教師勤備、精講,認真上好每一節(jié)輔導(dǎo)課,向40分鐘要質(zhì)量,加大教研、教改力度,做到單元的檢測和期中的檢測工作,提高了教學(xué)質(zhì)量勇于承擔(dān)科研課題,并取得了良好的成績。

      3.積極開展少先隊活動,促進兒童健康成長。

      每周星期四為大隊活動日,按計劃開展講演、書畫、制作、歌詠、體育等各項比賽活動,學(xué)生在活動中不僅開闊了眼界,增長了知識,還學(xué)會了做人。從而使學(xué)生形成了良好的行為習(xí)慣,道德修養(yǎng)得到了更進一步的鞏固和提高。

      4.加強班主任工作,使學(xué)生的常規(guī)管理邁向正規(guī)化、科學(xué)化的道路。

      每學(xué)期學(xué)校定期照開校會、班主任、班干部會議,認真聽取對學(xué)校工作的建議和意見,是管理切合實際,行之有效。開學(xué)后,班主任根據(jù)班情、學(xué)情制定工作計劃,工作中做到“四勤”、“三心”即勤到班、勤跟班、勤督促、勤家訪;教育學(xué)生有耐心,轉(zhuǎn)變差生和后進生有愛心和信心。認真上好品德課、周會課。鼓勵學(xué)生走出課堂學(xué)知識,做好事,處處滲透素質(zhì)教育。組織學(xué)生開展豐富多彩的課外活動和第二課

      堂,使學(xué)生玩得開心,學(xué)得愉快。對于班主任工作每學(xué)期進行公開量化考核,堅持“獎罰制度”,這樣一來,一些骨干教師拔尖人才脫穎而出,先進班級體不斷涌現(xiàn)。

      5、關(guān)心教師生活,力所能及解決他們的疾苦

      特別注重青年教師的培養(yǎng),鼓勵他們刻苦學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù)理論知識,幫助他們積累教學(xué)經(jīng)驗。號召全體教師團結(jié)嚴(yán)謹(jǐn),進取奉獻,樹立形象,成為一名合格的人民教師。

      6.開展豐富多采的活動,促進教學(xué)質(zhì)量

      我校堅持每周一活動,把每一活動落到實處,使學(xué)生參與到活動當(dāng)中。由于活動開展的扎實有效,涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀學(xué)生,帶動了一大片。對學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量起到了有力的促進。

      四、加強組織領(lǐng)導(dǎo),落實義務(wù)教育,把兩基工作列入學(xué)校的正常工作之中。

      一、“普九”工作

      (一)堅持社會主義辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,使素質(zhì)教育落到實處,滲透到學(xué)校的各個教育教學(xué)之中。

      1.加強政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高教師的思想覺悟,強化教師對“普九”教育的責(zé)任感、緊迫感。

      每周星期一定為教師政治學(xué)習(xí)日,組織教師學(xué)習(xí)黨的各項方針政策和法規(guī),全面貫徹《教師職業(yè)道德規(guī)范》,廣泛持久地開展“三講”教育,從本質(zhì)上杜絕了外界各種不良因素對教師思想的影響。從而促進了教師愛崗敬業(yè)的事業(yè)心、責(zé)任感,教書育人的自覺性,激發(fā)了教師積極進取、樂于奉獻的精神。

      2、大張旗鼓地開展義務(wù)教育宣傳工作。

      以學(xué)校、社會為陣地,師生、群眾為對象,大力宣傳《教

      師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法規(guī)條例和實施“普九”教育的重大意義。為了加大對“普九”教育宣傳的力度,學(xué)校組織召開校會,舉辦演講會,校內(nèi)外辦黑板報。學(xué)校不僅在街頭村巷張貼“普九”宣傳標(biāo)語,而且與村社聯(lián)系利用農(nóng)閑季節(jié)(每年春、冬)召集群眾會。這樣以來,不但使“普九”教育家喻戶曉、深得人心,而且提高了群眾對“普九”教育的認識,與此同時,得到了群眾對“普九”工作的關(guān)心和支持。

      (一)在村委的統(tǒng)一布署和學(xué)區(qū)的安排下,在國家婦聯(lián)(北京農(nóng)家女教育發(fā)展中心)的支持下,我學(xué)校充分發(fā)揮集中辦班的核心作用,進一步推動我村掃盲工作的深入開展,成功的舉辦了臺子村婦女掃盲學(xué)習(xí)班,得到了社會的一致好評。

      (二)加強農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校的培訓(xùn)學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)知識和學(xué)習(xí)技術(shù)緊密地結(jié)合起來,為本村培養(yǎng)實用人才,群眾從實際生活中體會到掃盲工作的重要性和緊迫感。

      (三)加強掃盲教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。把集中上課和分散包教有機的結(jié)合起來,堅持農(nóng)忙少學(xué),農(nóng)閑多學(xué),白天少學(xué),夜間多學(xué);晴天少學(xué),雨天多學(xué);家庭互教幫學(xué),教師下社到戶逐員包教督促,教師閱作業(yè),進行測驗考試,逐戶逐人把好脫盲關(guān)。對于集中辦班,限時定員上課。堅持做到課前點名,課堂有教師授課。課堂后有作業(yè),學(xué)畢有考試、有成績冊,對于上級下達的脫盲指標(biāo)如期完成。

      五、存在的問題。

      1.教育經(jīng)費嚴(yán)重不足,影響了學(xué)校的硬件建設(shè)和信息化建設(shè)。面對教育改革的不斷深入和發(fā)展,信息化越來越在教育中發(fā)揮著舉足輕重的作用,而我校面對遠程教育,多媒體教室的構(gòu)建只是可想而不可及。

      2.學(xué)校的各種規(guī)章制度還不夠健全、合理、科學(xué)還與素質(zhì)教育相差一定的距。

      3.教師得不到全面的培訓(xùn),接受再教育。

      由于我校地處高寒陰濕地區(qū),離鎮(zhèn)中心較遠,師資力量

      相對薄弱,教育教學(xué)方法陳舊與目前的課程改革還差一定距離,由于沒有經(jīng)費,教師無法去接受新課改,新方法的培訓(xùn)。

      4.其他基礎(chǔ)硬件建設(shè)滯后。本校體育器材匱乏,學(xué)生的課余生活只有籃球、乒乓球、滾鐵環(huán)、跳繩等。無法購置其他如:單杠、雙杠等器材,顯得單一。教師辦公條件較差。

      5.教學(xué)設(shè)備簡陋。

      六、今后的奮斗目標(biāo)。

      1.吸取外地辦學(xué)經(jīng)驗,把學(xué)校辦成具有農(nóng)村特色的希望小學(xué)。

      2.加強教師隊伍建設(shè)。

      3.不斷完善和充實各項規(guī)章制度,改進工作作風(fēng),使學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量更上一層樓。

      4.狠抓教學(xué)質(zhì)量,視教學(xué)質(zhì)量為教師的生命線,繼續(xù)完善獎罰制度。

      5.積極大膽的利用一切機遇來改善辦學(xué)條件,添補急需的教學(xué)設(shè)施(體育器材、電教設(shè)備)。

      6.密切學(xué)校與地方組織之間的關(guān)系,在當(dāng)?shù)亟M織的積極配合下努力把學(xué)校的硬件、軟件建設(shè)辦好、抓好。

      渭源縣會川鎮(zhèn)福和希望小學(xué)

      第五篇:福和希望小學(xué)前言

      前言

      福和希望小學(xué)是定西市渭源縣會川鎮(zhèn)最南端的一所六年制完

      全小學(xué)。福和希望小學(xué)原名羅家磨小學(xué),始建于1933年,1998

      年更名為福和希望小學(xué)。學(xué)校占地面積5023平方米,生均21.84

      平方米,建筑面積1605平方米,生均6.98平方米。學(xué)?,F(xiàn)有1998

      年投入使用的二層教學(xué)樓一棟。學(xué)校教學(xué)儀器設(shè)備為“義教”三

      類項目學(xué)校,圖書室現(xiàn)有藏書2443冊,生均10.62冊?,F(xiàn)有6個

      教學(xué)班,有學(xué)生230人。有教師12人,本科學(xué)歷2人,大專學(xué)歷

      6人,大專以上學(xué)歷占教職工總數(shù)的66.67%。專任教師學(xué)歷達標(biāo)

      率為100%。小學(xué)高級教師6人,一級教師3人,二級教師2人,未定級1人。

      基本數(shù)據(jù)

      我校堅持“兩基”工作重中之重的地位不動搖,根據(jù)《會川學(xué)區(qū)“兩

      基”迎國檢實施方案》,制定了《福和希望小學(xué)小學(xué)“兩基”迎國檢實施

      方案》。成立領(lǐng)導(dǎo)小組,嚴(yán)格落實工作責(zé)任制,做到領(lǐng)導(dǎo)思想不放松、狠

      抓工作保落實,使我?!皟苫背晒玫竭M一步鞏固提高。

      今年羅家磨村學(xué)齡兒童179人,其中女84人;校內(nèi)學(xué)齡兒童230人,其中女106人;入學(xué)率100%,其中女入學(xué)率100%。7-15殘疾兒童入學(xué)率

      100%;小學(xué)畢業(yè)率100%。15周歲人口初等教育完成率100%,其中女100%。全村15-50周歲青壯年人口總數(shù)為1402人,青壯年人口中非文盲人數(shù)

      1386人,非文盲率達98.86%。

      辦學(xué)特色

      在科學(xué)發(fā)展觀活動的指引下,學(xué)校堅持以新課程改革為契機,以教研教改為突破口,以提高教學(xué)質(zhì)量為目的,堅持德治與法制并舉,重視抓班子、帶隊伍,積極改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境,全面推進素質(zhì)教育。以“育人為本、成才為志、以人為本、和諧發(fā)展”為辦學(xué)理念。以“學(xué)之以恒,行之以德”為校訓(xùn),以“科學(xué)、民主、和諧、進取”為校風(fēng),以“嚴(yán)謹(jǐn)、通達、合作、創(chuàng)新”為教風(fēng),以“勤勉、坦誠、樂群、自主”為學(xué)風(fēng)統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校各項工作,把“內(nèi)抓管理,外樹形象,培養(yǎng)強項,凸現(xiàn)特色,發(fā)揮優(yōu)勢,爭創(chuàng)名?!弊鳛槲覀兊奈迥暌?guī)劃。以培養(yǎng)“健康活潑,樂學(xué)創(chuàng)新”的學(xué)生為中心。學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量近年來一直穩(wěn)步上升;

      安全管理

      學(xué)校始終把安全工作放在首位來抓,牢固樹立安全壓倒一切的意識,安全工作重于泰山,積極開展創(chuàng)建平安校園活動。校長為學(xué)校安全第一責(zé)任人,學(xué)校與教師層層簽定責(zé)任書,明確職責(zé),責(zé)任到人。加強安全教育宣傳,每學(xué)期要求開學(xué)的第一堂課就是安全教育課,開學(xué)的第一周為安全教育周,第一月為安全教育月,對學(xué)生進行交通、飲食、消防、森林防火安全等安全知識教育,每學(xué)期做好安全隱患排查、整改,填寫好安全臺賬。由于宣傳到位,措施得力,全校師生安全意識得到了進一步加強,近幾年來,我校從未發(fā)生一起安全責(zé)任事故。

      活動剪影

      學(xué)校在狠抓教學(xué)質(zhì)量的同時,注重學(xué)生課外生活,經(jīng)常性開展各種活動,為培養(yǎng)“合格+特長”型人才,揚長補短,張揚個性,以人為本,全面發(fā)展特色教育。

      回顧過去,展望未來,任重道遠。在前進的道路上,福和希望小學(xué)全體師生會始終保持永遠的奮進姿態(tài),始終服務(wù)于這片熱土,為會川基礎(chǔ)教育事業(yè)譜寫新的篇章!

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