第一篇：2016下足球隊(duì)總結(jié)

慶陽農(nóng)場(chǎng)學(xué)校足球隊(duì)訓(xùn)練總結(jié)

2016-2017年度下學(xué)期

經(jīng)過一學(xué)期的足球訓(xùn)練,我們隊(duì)員有了更進(jìn)一步的球技長(zhǎng)進(jìn),這令我和單教練很是欣慰.從開始不會(huì)踢球的基礎(chǔ),經(jīng)過訓(xùn)練后,可以會(huì)用簡(jiǎn)單的技戰(zhàn)術(shù)配合和小規(guī)模的團(tuán)隊(duì)意識(shí).是學(xué)生和老師的共同努力的結(jié)果,但在訓(xùn)練中也出現(xiàn)過很多不足.現(xiàn)將本學(xué)期球隊(duì)總結(jié)如下:

一、思想品德教育。加強(qiáng)隊(duì)伍的團(tuán)隊(duì)精神及集體榮譽(yù)感。提高隊(duì)員的責(zé)任心，尊敬師長(zhǎng)，注意自已的言淡舉止。教導(dǎo)隊(duì)員愛校、愛隊(duì)、的榮譽(yù)感。嚴(yán)格執(zhí)行球隊(duì)的規(guī)章制度。

二、在訓(xùn)練過程中，通過相互的溝通，了解隊(duì)員的表現(xiàn)。嚴(yán)格要求隊(duì)員，逐步調(diào)整隊(duì)員的心態(tài)。逐漸使隊(duì)員從厭學(xué)的陰影中走出來。讓他們熱愛足球,主動(dòng)練習(xí)足球的各種技術(shù).三、在日常生活中，培養(yǎng)隊(duì)員自律和自我管理的能力，多找隊(duì)員談心，了解隊(duì)員們的思想波動(dòng)情況。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，通過和家長(zhǎng)的溝通，了解問題的原因。對(duì)隊(duì)員耐心的開導(dǎo)，使隊(duì)員的心態(tài)能夠很快的扭轉(zhuǎn)過來，平時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)消假制度。提高訓(xùn)練水平需要做到以下幾點(diǎn)：

（一）、在訓(xùn)練中根據(jù)自身隊(duì)伍的特點(diǎn)，制訂出適合隊(duì)伍的訓(xùn)練方法。合理安排訓(xùn)練，了解隊(duì)員的優(yōu)缺點(diǎn)，有針對(duì)性的進(jìn)行訓(xùn)練。

（二）、在訓(xùn)練中及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，通過講解、示范，使隊(duì)員掌握訓(xùn)練的要點(diǎn)和要求，提高隊(duì)員訓(xùn)練的質(zhì)量。

（三）、在個(gè)人技術(shù)的訓(xùn)練中，增加了對(duì)抗。提高隊(duì)員對(duì)抗中更加合理運(yùn)用技術(shù)的能力，以實(shí)踐緊密相結(jié)合。

（四）、加強(qiáng)小組接球配合與對(duì)抗，在有限區(qū)域內(nèi)進(jìn)行傳接球，提高隊(duì)員的觀察跑動(dòng)時(shí)機(jī)、傳球的準(zhǔn)確性。在對(duì)抗中，小組之間默契進(jìn)攻的技術(shù)配合、防守中相互間的協(xié)防等，都在重點(diǎn)施教之列。

（五）、在訓(xùn)練、比賽中，鼓勵(lì)隊(duì)員，為主要教育手段，增強(qiáng)隊(duì)員的自信心。在日常管理和訓(xùn)練中隊(duì)員都能夠嚴(yán)格要求自已，積極認(rèn)真對(duì)待訓(xùn)練和比賽，在這次學(xué)校組織的冬季足球聯(lián)賽中取得好的成績(jī)。

本人在今后工作中要更加努力，學(xué)習(xí)新的足球理論，不斷豐富自已，拓展自已的思維，向有經(jīng)驗(yàn)的教練員學(xué)習(xí)，豐富自已的業(yè)務(wù)水平，加強(qiáng)自已的工作能力?？傊?我和單老師會(huì)不斷的努力,使慶陽農(nóng)場(chǎng)學(xué)校的足球隊(duì)更上一層樓.

第二篇：2016足球隊(duì)總結(jié)

2016-2017下學(xué)期

足球隊(duì)訓(xùn)練總結(jié)

經(jīng)過一學(xué)期的足球訓(xùn)練,我們隊(duì)員有了更進(jìn)一步的球技長(zhǎng)進(jìn),這令我和單教練很是欣慰.從開始不會(huì)踢球的基礎(chǔ),經(jīng)過訓(xùn)練后,可以會(huì)用簡(jiǎn)單的技戰(zhàn)術(shù)配合和小規(guī)模的團(tuán)隊(duì)意識(shí).是學(xué)生和老師的共同努力的結(jié)果,但在訓(xùn)練中也出現(xiàn)過很多不足.現(xiàn)將本學(xué)期球隊(duì)總結(jié)如下:

一、思想品德教育。加強(qiáng)隊(duì)伍的團(tuán)隊(duì)精神及集體榮譽(yù)感。提高隊(duì)員的責(zé)任心，尊敬師長(zhǎng)，注意自已的言淡舉止。教導(dǎo)隊(duì)員愛校、愛隊(duì)、的榮譽(yù)感。嚴(yán)格執(zhí)行球隊(duì)的規(guī)章制度。

二、在訓(xùn)練過程中，通過相互的溝通，了解隊(duì)員的表現(xiàn)。嚴(yán)格要求隊(duì)員，逐步調(diào)整隊(duì)員的心態(tài)。逐漸使隊(duì)員從厭學(xué)的陰影中走出來。讓他們熱愛足球,主動(dòng)練習(xí)足球的各種技術(shù).三、在日常生活中，培養(yǎng)隊(duì)員自律和自我管理的能力，多找隊(duì)員談心，了解隊(duì)員們的思想波動(dòng)情況。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，通過和家長(zhǎng)的溝通，了解問題的原因。對(duì)隊(duì)員耐心的開導(dǎo)，使隊(duì)員的心態(tài)能夠很快的扭轉(zhuǎn)過來，平時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)消假制度。提高訓(xùn)練水平需要做到以下幾點(diǎn)：

（一）、在訓(xùn)練中根據(jù)自身隊(duì)伍的特點(diǎn)，制訂出適合隊(duì)伍的訓(xùn)練方法。合理安排訓(xùn)練，了解隊(duì)員的優(yōu)缺點(diǎn)，有針對(duì)性的進(jìn)行訓(xùn)練。

（二）、在訓(xùn)練中及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，通過講解、示范，使隊(duì)員掌握訓(xùn)練的要點(diǎn)和要求，提高隊(duì)員訓(xùn)練的質(zhì)量。

（三）、在個(gè)人技術(shù)的訓(xùn)練中，增加了對(duì)抗。提高隊(duì)員對(duì)抗中更加合理運(yùn)用技術(shù)的能力，以實(shí)踐緊密相結(jié)合。

（四）、加強(qiáng)小組接球配合與對(duì)抗，在有限區(qū)域內(nèi)進(jìn)行傳接球，提高隊(duì)員的觀察跑動(dòng)時(shí)機(jī)、傳球的準(zhǔn)確性。在對(duì)抗中，小組之間默契進(jìn)攻的技術(shù)配合、防守中相互間的協(xié)防等，都在重點(diǎn)施教之列。

（五）、在訓(xùn)練、比賽中，鼓勵(lì)隊(duì)員，為主要教育手段，增強(qiáng)隊(duì)員的自信心。在日常管理和訓(xùn)練中隊(duì)員都能夠嚴(yán)格要求自已，積極認(rèn)真對(duì)待訓(xùn)練和比賽，在這次學(xué)校組織的冬季足球聯(lián)賽中取得好的成績(jī)。

本人在今后工作中要更加努力，學(xué)習(xí)新的足球理論，不斷豐富自已，拓展自已的思維，向有經(jīng)驗(yàn)的教練員學(xué)習(xí)，豐富自已的業(yè)務(wù)水平，加強(qiáng)自已的工作能力?？傊?我和單老師會(huì)不斷的努力,使慶陽農(nóng)場(chǎng)學(xué)校的足球隊(duì)更上一層樓.

第三篇：足球隊(duì)訓(xùn)練總結(jié)[范文]

足球隊(duì)訓(xùn)練總結(jié)

學(xué)校足球隊(duì)剛組隊(duì)不久，對(duì)經(jīng)過本階段的足球訓(xùn)練，我們?nèi)〉靡欢ǖ某尚В泊嬖谥档米⒁獾膯栴}，現(xiàn)總結(jié)一下，供以后足球訓(xùn)練借鑒。通過這學(xué)期的教學(xué)，現(xiàn)將我校足球隊(duì)訓(xùn)練工作總結(jié)如下：

第一，在選材組隊(duì)時(shí)，要對(duì)隊(duì)員個(gè)人的情況有個(gè)大概了解，看他對(duì)足球是否真的感興趣，是否真的熱愛足球運(yùn)動(dòng)而不是盲目的追隨別人，通過班主任和足球社團(tuán)挑選隊(duì)員，了解隊(duì)員平時(shí)的表現(xiàn)及家庭情況，家長(zhǎng)對(duì)隊(duì)員的訓(xùn)練是否積極支持。

第二，注意基本技術(shù)訓(xùn)練，掌握基本技術(shù)，如腳內(nèi)側(cè)傳接球，腳背正面踢球，腳背內(nèi)側(cè)踢球，大腿停球，胸部停球，頭頂球等集中常用的技術(shù)必須熟練掌握，通過二人一組的傳球練習(xí)或跑動(dòng)傳接球，四人一組的相互傳接球，反復(fù)練習(xí)，提高傳接球的技術(shù)水平，力爭(zhēng)在比賽中能熟練運(yùn)用。在基本技術(shù)的練習(xí)中，必須克服自滿情緒，有的隊(duì)員以為掌握好了，在練習(xí)一種技術(shù)時(shí)往往出現(xiàn)運(yùn)用其他不規(guī)范的技術(shù)，不專注于眼前的技術(shù)來練習(xí)，如果長(zhǎng)期如此，就會(huì)出現(xiàn)多而不精的現(xiàn)象。

第三，精心組織小組比賽，讓隊(duì)員在比賽中學(xué)會(huì)運(yùn)用技術(shù)，逐漸適應(yīng)比賽氣氛，每周選擇一到兩次的時(shí)間，根據(jù)隊(duì)員人數(shù)的多少進(jìn)行分組，用五人制，七人制，通過比賽增強(qiáng)訓(xùn)練興趣，檢驗(yàn)技術(shù)掌握的情況，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)和集體精神，在比賽過程中，要結(jié)合技術(shù)，戰(zhàn)術(shù)的學(xué)習(xí)，特別關(guān)注個(gè)人的合作意識(shí)和協(xié)同配合很能力。

第四，由于足球運(yùn)動(dòng)具有拼搶使得快速和正整場(chǎng)比賽耐力，因此，身體素質(zhì)練習(xí)近平時(shí)也不容忽視，每周必須安排一定時(shí)間，訓(xùn)練隊(duì)員的快速奔跑能力與耐久跑能力，還有腿部的力量，適應(yīng)比賽的需要。

第五，在技術(shù)，戰(zhàn)術(shù)和比賽的過程中，貫穿心理素質(zhì)的訓(xùn)練，提高隊(duì)員的交往與合作能力，不斷調(diào)控心理狀態(tài)，培養(yǎng)隊(duì)員勇敢頑強(qiáng)的意志品質(zhì)。

第六，在11月舉行的城關(guān)區(qū)秦安路學(xué)區(qū)2015年校園足球聯(lián)賽中，與全區(qū)7所學(xué)校的足球代表隊(duì)展開激烈對(duì)決。在為期兩周的比賽中，我校足球代表隊(duì)的同學(xué)們，頑強(qiáng)拼搏，發(fā)揮了優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)意識(shí)，最終，取得了學(xué)區(qū)第三名的好成績(jī)。

一學(xué)期的工作即將結(jié)束，足球隊(duì)的訓(xùn)練也告一段落。足球隊(duì)在今年取得的各項(xiàng)成績(jī)，離不開校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與關(guān)心，也離不開教練老師的辛勤付出，更離不開每一位隊(duì)員的頑強(qiáng)拼搏。在新的一年中，我校足球隊(duì)將繼續(xù)以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答學(xué)校。

第四篇：足球隊(duì)訓(xùn)練總結(jié)

2014年秋季學(xué)期校園足球隊(duì)訓(xùn)練總結(jié)

李華超

為認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)青少年校園足球活動(dòng)，大力開展足球運(yùn)動(dòng)，傳承足球魅力，培養(yǎng)足球興趣，普及足球知識(shí)和技能，促進(jìn)少年兒童的身心健康，提高校園足球運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平。在市體委領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)和各位班主任老師的大力支持和幫助下，本學(xué)期校園足球活動(dòng)開展的十分順利。

通過近三個(gè)月的刻苦訓(xùn)練，我們二十一中校園足球隊(duì)取得了一些可喜的進(jìn)步，隊(duì)員們的球性和對(duì)足球的興趣得到了很大的提高，技戰(zhàn)術(shù)方面也得到了較大的進(jìn)步，現(xiàn)做如下總結(jié)。

一、從嚴(yán)管理，從大訓(xùn)練 在學(xué)期初始階段，我就通過體育課組織各個(gè)年級(jí)和班級(jí)進(jìn)行體能測(cè)試，其目的在于選拔隊(duì)員，組織測(cè)試收到很好的效果，被選拔出來的隊(duì)員在身高、速度、耐力，綜合身體素質(zhì)都較突出，為這支隊(duì)伍打下良好的基礎(chǔ)。與此同時(shí)，我制訂了一系列的訓(xùn)練計(jì)劃，從嚴(yán)（嚴(yán)格管理）、從大(大強(qiáng)度、大運(yùn)動(dòng)量)來訓(xùn)練隊(duì)伍。初始訓(xùn)練階段注重隊(duì)員的薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練，并著重抓好基礎(chǔ)的技術(shù)訓(xùn)練。

二、灌輸良好的比賽作風(fēng)和堅(jiān)強(qiáng)的意志

運(yùn)球、帶球過人、傳球、射門……。這一階段主要讓隊(duì)員對(duì)足球技術(shù)有個(gè)初步、全面的認(rèn)識(shí)和掌握。到綜合訓(xùn)練階段時(shí)，在抓好技術(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練同時(shí)，注入簡(jiǎn)單戰(zhàn)術(shù)配合的訓(xùn)練，并在此期間傳授足球比賽基本規(guī)則，使隊(duì)員們掌握一定的戰(zhàn)術(shù)和規(guī)則并可加以運(yùn)用。在訓(xùn)練中堅(jiān)持大運(yùn)動(dòng)量、大強(qiáng)度地訓(xùn)練，為這支隊(duì)伍打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在堅(jiān)持以戰(zhàn)術(shù)配合訓(xùn)練為主的同時(shí)多次進(jìn)行隊(duì)內(nèi)教學(xué)比賽，增加比賽經(jīng)驗(yàn)，盡量在運(yùn)動(dòng)中、對(duì)抗中，全面、熟練、快速、準(zhǔn)確地掌握各種技戰(zhàn)術(shù)。不斷提高個(gè)人控球和突破能力，多種傳球技術(shù)和射門技能以及搶截能力。并在比賽中灌輸良好的比賽作風(fēng)和堅(jiān)強(qiáng)的意志，克服種種困難，培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)和頑強(qiáng)的拼搏精神。

三、提高隊(duì)員臨場(chǎng)的應(yīng)變能力，豐富隊(duì)員比賽經(jīng)驗(yàn) 在最后的調(diào)整階段，在抓好技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的同時(shí)，有選擇地和其他學(xué)生隊(duì)、老師組成的球隊(duì)比賽，增強(qiáng)比賽意識(shí)以及。經(jīng)過近兩個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練，這支隊(duì)伍在各個(gè)方面得到了很大的提高，但由于這支隊(duì)伍組隊(duì)時(shí)間較短，基礎(chǔ)比較薄弱，難免存在許多不足。在隊(duì)伍組建一個(gè)學(xué)期以來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處都十分關(guān)心并支持球隊(duì)的工作。經(jīng)常詢問和觀看球隊(duì)的訓(xùn)練情況，了解隊(duì)員的困難并積極給予解決。我相信只要堅(jiān)持努力訓(xùn)練，成績(jī)將會(huì)得到更大的提高。

2014年12月22日

第五篇：足球隊(duì)比賽總結(jié)

足球隊(duì)比賽總結(jié)

2016年6月

經(jīng)過3場(chǎng)激烈的比賽，我校足球隊(duì)參加的東臺(tái)市首屆足球比賽初中女子組比賽結(jié)束了。雖然我們未能奪得冠軍，但是2勝1負(fù)的戰(zhàn)績(jī)?nèi)〉脕嗆娨菜闶潜容^的成功的。首先球隊(duì)有著很強(qiáng)的凝聚力和榮譽(yù)感，作為球隊(duì)的一員大家都感到很光榮。比賽中隊(duì)員們的表現(xiàn)非常的積極，充分發(fā)揮了自己的技術(shù)特點(diǎn)，我們根據(jù)自己的實(shí)際情況針對(duì)不同的對(duì)手制定了不同的戰(zhàn)術(shù)。

比賽中曝露出的問題：

1.部分隊(duì)員體能不足，特別是到下半場(chǎng)跑動(dòng)接應(yīng)不足，造成攻擊手段、路線過于簡(jiǎn)單，防守不到位。

2.前鋒把握機(jī)會(huì)能力不強(qiáng)，比賽中多次獲得單刀、禁區(qū)內(nèi)射門的機(jī)會(huì)，但大多浪費(fèi)了。3.前場(chǎng)任意球防守能力不足。一是思想不夠重視，二是頭球解圍能力較差。

4.比賽經(jīng)驗(yàn)不足，第一場(chǎng)比賽對(duì)前鋒跑動(dòng)距離的安排不合理，導(dǎo)致前鋒體力消耗較大，沒能完成正常比賽，最終在1-0領(lǐng)先的情況下被對(duì)手連進(jìn)2個(gè)球，最終輸?shù)舯荣悺?/p>

5.后防線不穩(wěn)定。后衛(wèi)隊(duì)員相互之間不夠默契，保護(hù)不夠，沒有防守縱深。部分中前場(chǎng)隊(duì)員在中場(chǎng)被斷球后，還沒有養(yǎng)成立刻回追反搶的習(xí)慣。

在今后的訓(xùn)練和比賽中要強(qiáng)化體能訓(xùn)練，加強(qiáng)中場(chǎng)的傳遞與接應(yīng)，多利用邊鋒的個(gè)人能力，力求快速傳遞和進(jìn)攻。在打法方面，繼續(xù)堅(jiān)持走技術(shù)路，講究整體，多打地面配合，減少長(zhǎng)傳急攻，形成自已的打法特色。相信在明年的“中達(dá)杯”比賽中我們一定會(huì)有更出色的表現(xiàn)的！