第一篇：與家長(zhǎng)溝通話術(shù)

與家長(zhǎng)溝通技巧

各位家長(zhǎng)大家好：

在我們教育孩子的過程當(dāng)中，有很多家長(zhǎng)都有這樣的感受，孩子不愛學(xué)習(xí)就知道玩，注意力不集中，逆反，迷戀游戲，寫作業(yè)磨蹭等等！是不是經(jīng)常會(huì)感覺到現(xiàn)在的孩子越來越難教了?

為什么現(xiàn)在的孩子不好教呢？

在我國(guó)，現(xiàn)在的孩子大多數(shù)是獨(dú)生子女。原來是一家?guī)讉€(gè)小孩一起搶著爭(zhēng)大人的寵，現(xiàn)在反過來了，是一家六個(gè)大人要爭(zhēng)、要搶小孩的寵了——家庭結(jié)構(gòu)變化了。我們的孩子是第一代在電視機(jī)．電腦前長(zhǎng)大的孩子?？梢哉f電視的時(shí)代是沒有童年的時(shí)代。在電視機(jī)和游戲機(jī)前長(zhǎng)大的孩子，與父母的溝通越來越少，慢慢地，孩子向父母關(guān)閉了心靈的大門，增加了與父母之間的矛盾，形成了不健康的心理。我們的孩子是新一代在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下長(zhǎng)大的孩子。這代人是最辛苦的，既要滿足應(yīng)試教育又要適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的人才需求。

由于以上幾個(gè)特殊問題，家長(zhǎng)和教師都感覺到現(xiàn)在的孩子難教。

當(dāng)代子女教育的對(duì)策是什么呢？今晚我們一起探討這個(gè)話題

不知道這句話大家聽過沒有：“好女人是一所好學(xué)校，“多一所學(xué)校，就少一座監(jiān)獄”，多一位心懷希望的合格母親，就少一個(gè)無聲絕望的孩子。請(qǐng)?jiān)谧母魑患议L(zhǎng)想一想，你是否對(duì)自己的孩子心懷希望，您是否合格？我們自己是否能真正教育好自己的孩子呢？如果不能，我們應(yīng)該怎么做呢？我們 應(yīng)該借助于一個(gè)什么樣的平臺(tái)來幫助我們呢？

首先，要轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)和老師的觀念。

為什么把轉(zhuǎn)變觀念放在第一呢？因?yàn)椤岸皇兰o(jì)，家長(zhǎng)的觀念就是孩子的起跑線?！蹦愕挠^念都不超前，你的孩子將來怎么能成功呢？為了便于大家理解，我講個(gè)故事，《貓抓老鼠的故事》。

有一天，貓追一只老鼠，這只老鼠迅速跑回洞里去．沒有被貓抓住，其它老鼠很敬佩這只老鼠：“哎呀!你到底是經(jīng)過鍛煉，現(xiàn)在連貓都抓不到你了。”

這只老鼠很得意。貓?jiān)谕忸^氣得喵喵直叫，叫了半個(gè)小時(shí)，貓不叫了，又等了一個(gè)小時(shí)．外面沒有聲音了，其它老鼠就跟這只老鼠說：“貓已經(jīng)走了，現(xiàn)在我們可以出去了?！边@只老鼠說：“不能出去，現(xiàn)在貓的技能也提高了，不能上它的當(dāng)?！彼鼈兙蜎]有出去，結(jié)果又等了一個(gè)小時(shí)，外邊傳來了狗的叫聲，這只老鼠說：“現(xiàn)在可以出去了。” 為什么說狗叫了就可以出去了呢?因?yàn)橥ǔ９犯埵遣辉谝黄鹜娴?，狗在貓就不?huì)在；而且俗話說，狗抓耗子多管閑事。于是，這只老鼠就帶著其它老鼠出去了．沒想到，剛剛一出老鼠洞，就給貓抓住了。老鼠想，我死是死定了，不過我要問問這只貓是用什么計(jì)謀抓到我的。你看這只貓?jiān)趺凑f的：“都什么年代了，21世紀(jì)了．我不換兩招我哪有飯吃？我多學(xué)了一門外語就成功了，那個(gè)狗叫是我學(xué)的。”

貓為了求生存都會(huì)改觀念、換手法，人的教育．不與時(shí)俱進(jìn)能行嗎？ 親愛的家長(zhǎng)，您們拿著自己的孩子給別人家的孩子比過嗎？許多爸爸媽媽說你看誰誰家的孩子，成績(jī)?cè)趺丛趺春茫憧茨憔涂剂诉@一點(diǎn)分，經(jīng)常這樣比，大家想一想，得到我們想要的效果了嗎？沒有，反而使我們的孩子離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)。為了使大家有更切身的體會(huì)，給你們講個(gè)小故事，有一天老張去老王家做客，到老王家后老王的愛人招待的很好，很熱情，服務(wù)很周到，又喝點(diǎn)酒，暈暈呼呼回到家中，然后對(duì)自己的愛人說你看人家老王的愛人怎么怎么好，怎么怎么好，你們猜老張的愛人會(huì)怎么說，人家好給人家過吧！其實(shí)老張也沒有什么意思，只是想讓自己的愛人給人家老王的妻子學(xué)習(xí)，但是得到想要的效果了嗎？現(xiàn)在孩子還小，等孩子大了，孩子會(huì)拿自己的父母給別人比較，給你們講個(gè)真實(shí)的故事，有一天學(xué)校正好開家長(zhǎng)會(huì)，媽媽剛接到孩子，說你看那個(gè)那個(gè)學(xué)生人家這次考試又考了高分，你看你，就考這一點(diǎn)分，這時(shí)孩子正好心情不好，說媽媽你看人家誰誰的爸爸接人家時(shí)開個(gè)小轎車，你怎么每次來接我時(shí)騎個(gè)破自行車呢？ 說過孩子笨嗎？說一次孩子笨，孩子會(huì)不服氣，孩子會(huì)認(rèn)為自己不笨，說的次數(shù)多了，孩子認(rèn)為自己笨的那一刻起，孩子遇到困難就不會(huì)再奮斗了，當(dāng)老師在黑板上出了一道題，說同學(xué)們你要好好思考一下，這道題有點(diǎn)難度，這個(gè)孩子就會(huì)想，簡(jiǎn)單的我都搞不懂，難的我更搞不懂了。

打過孩子嗎？到底孩子能不能打，打孩子的家長(zhǎng)心態(tài)是急功近利 拔苗助長(zhǎng)，曾經(jīng)的我在教育方面也很盲目，也經(jīng)常能聽到和看到一些家長(zhǎng)教育孩子的方法：比如說，孩子不小心摔跤了，開始哭很多爸爸媽媽趕快把孩子抱起來，用腳跺地說都怨地了，讓我們寶寶摔疼了，這樣哄孩子，孩子不小心碰著桌子了，開始大哭，有許多家長(zhǎng)開始拍打桌子，說都怨桌子了，讓我們寶寶碰疼了，這樣的確是很有效果，孩子很快就不哭了。也就會(huì)盲目的跟著學(xué)習(xí)?？墒沁@樣教育孩子到底好不好？給我們帶來的后果是什么樣呢？ 可能在孩子幼小的心靈中就認(rèn)為自己沒有錯(cuò)都是別人的錯(cuò) 當(dāng)孩子學(xué)習(xí)不好時(shí)會(huì)說老師教的不好，所以我沒有學(xué)會(huì)，讓孩子學(xué)會(huì)了推卸責(zé)任。

這也是我在中國(guó)未來教育網(wǎng)的家長(zhǎng)教育里面學(xué)習(xí)了之后才意識(shí)到的。后來我自己的孩子同樣摔跤了，我就會(huì)鼓勵(lì)孩子自己站起來。孩子摔跤了，肯定很疼，也會(huì)大哭。我就會(huì)安慰孩子不哭了，越哭就會(huì)越疼。跟媽媽一起數(shù)數(shù)，數(shù)到十五就不疼了。我家燦燦最堅(jiān)強(qiáng)、最勇敢了，這點(diǎn)傷算什么？這個(gè)時(shí)候數(shù)數(shù)是為了轉(zhuǎn)移孩子的注意力，鼓勵(lì)孩子是淡化孩子受傷的意識(shí)。同樣效果很明顯，孩子不哭了。問孩子疼不疼，孩子真的很堅(jiān)強(qiáng)的說不疼。但是在孩子說不疼的那一刻，我心里卻很疼，因?yàn)槲铱吹胶⒆拥氖侄疾疗屏似?，流血了。我?dāng)時(shí)真的是既心疼又感動(dòng)，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，當(dāng)然沒讓孩子看到。那一刻，我打心眼里佩服孩子，覺得孩子真的很堅(jiān)強(qiáng)，很了不起。我家有個(gè)鄰居就是老師，她的女兒2歲多，每次孩子不聽話，他都會(huì)這么說，再不聽話我就把你送到幼兒園去。我就跟她說，可不能跟孩子這樣說，要不孩子以后不上學(xué)或者不喜歡上學(xué)怎么辦？她聽了，很后悔，說是的，虧我還是老師呢？以后跟孩子說話可要注意，不能亂說了。

競(jìng)爭(zhēng)，多動(dòng)腦子的習(xí)慣?，F(xiàn)在很多人分不清主次，為了強(qiáng)調(diào)要養(yǎng)成分清主次這種良好的思維習(xí)慣，在這里我給大家講個(gè)故事：有兩個(gè)大學(xué)生，小王和小李，他們結(jié)伴到山上游玩，突然聽到老虎的吼叫聲!哎呀，老虎來了．該怎么辦呢？小王馬上從背包里取出一雙球鞋迅速穿上。小李覺得很奇怪，就問：你為什么這時(shí)候穿球鞋?小王說：老虎要來了，我穿上球鞋跑得快一點(diǎn)呀!小李說：老虎跑得比誰都快，你換什么鞋都沒用啊!小王說：我跑得比你快不就行了?大家聽懂了吧，這個(gè)小王以為他跑得比小李快，老虎來了肯定先吃掉跑得慢的小李，他就可以逃過此難了。他這種思維方式是完全錯(cuò)誤的，老虎最大的優(yōu)點(diǎn)就是跑得快呀，你換什么球鞋都沒有用!結(jié)果老虎真來了，小李馬上爬到樹上去了，因?yàn)槔匣⒉粫?huì)爬樹呀!而那個(gè)小王拼命跑，最后還是一下子就被老虎抓住吃掉了。

真是可悲!這個(gè)小王就是因?yàn)椴欢米プ栴}的關(guān)鍵，把性命都丟了!在這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中因?yàn)樽ゲ蛔≈鞔味晒Σ涣说陌咐缺冉允恰?/p>

每個(gè)孩子都想成為好孩子，不信可以去學(xué)校門口做個(gè)調(diào)查，為什么孩子們那么想沒有做到呢？我想問一下家長(zhǎng)，大家都想成為千萬富翁嗎？想

那我。做到了嗎？沒有

那么想怎么沒有做到呢？原因是有困難，孩子也是一樣的，有困難，需要我們科學(xué)有效的幫助

從這么多的例子中可以看到，你們覺得需要學(xué)習(xí)超前的教育理念和方法嗎？需要，是認(rèn)真的嗎？

太多的孩子沒有學(xué)習(xí)興趣，沒有學(xué)習(xí)興趣有多種原因造成，第一種最常見的就是不喜歡老師就沒有興趣，第二種是孩子天天遇到問題，日積月累問題就多了，后面的就學(xué)不會(huì)了，也就不想學(xué)了。而我的女兒在上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候就是這種情況。我女兒的數(shù)學(xué)成績(jī)不好，因?yàn)槌煽?jī)不好就得不到數(shù)學(xué)老師的重視，形成了一種惡性循環(huán)，女兒也就不喜歡數(shù)學(xué)。現(xiàn)在有了未來教育網(wǎng)，女兒可以自己在網(wǎng)上學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，將沒聽懂的、不會(huì)的進(jìn)行復(fù)習(xí)，然后對(duì)新課進(jìn)行預(yù)習(xí)。最不可思議的是女兒進(jìn)行了超前學(xué)習(xí)，因?yàn)榕畠好刻熘形绶艑W(xué)回家聽一節(jié)數(shù)學(xué)課，下午做完作業(yè)再聽一節(jié)數(shù)學(xué)課?，F(xiàn)在三年級(jí)上冊(cè)都快學(xué)習(xí)完了。我從來沒有對(duì)女兒進(jìn)行考核，但從女兒的數(shù)學(xué)考試情況看，女兒的成績(jī)確實(shí)得到很大的提升，數(shù)學(xué)成績(jī)也由原來的六七十分提升到現(xiàn)在的九十多分，有一次考試還得了100分。隨著女兒學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，女兒慢慢也喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)了。

這兩種情況都有一會(huì)給你們解決方案。

想讓孩子快速進(jìn)步、名利前茅唯一的一條路就是超前學(xué)習(xí)，比如我們上小學(xué)二年級(jí)時(shí)不是每科都考100分才上三年級(jí)的吧，是不是很多沒有弄明白就上了三年級(jí)，然后上了四年級(jí)，五年級(jí)，到五年級(jí)再回頭看二年級(jí)的知識(shí)是不是都會(huì)了，為什么？這是什么道理呢？原因是我們用高年級(jí)的知識(shí)解答低年級(jí)的問題很輕松，假如我們孩子現(xiàn)在上的五年級(jí)，我們讓孩子往后面學(xué)，把五年級(jí)下學(xué)期的學(xué)一學(xué)，然后再抽空把六年級(jí)也學(xué)一學(xué)，這樣的話你覺得孩子還會(huì)有許多不會(huì)的嗎？有的家長(zhǎng)會(huì)說孩子沒有時(shí)間，成績(jī)好了還好，成績(jī)不理想還沒有時(shí)間，你不覺得可怕嗎？一個(gè)學(xué)期的課程就30課左右，每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)一課一個(gè)月就把一個(gè)學(xué)期的課程學(xué)習(xí)完了，當(dāng)孩子什么都會(huì)了，孩子們也愿意學(xué)了，一直超前學(xué)習(xí)。

我們要學(xué)會(huì)運(yùn)用工具，農(nóng)民種莊稼以前都用鋤頭，后來用牛耕地，現(xiàn)在都用機(jī)器，交通工具從自行車、摩托車、公共汽車、私家車到飛機(jī)。新工具的出現(xiàn)是提高效率，降低成本的。我們孩子學(xué)習(xí)要不要學(xué)習(xí)工具？一定需要的

中國(guó)教育現(xiàn)狀：不均衡，城鄉(xiāng)差異太大，大城市能接受到優(yōu)質(zhì)的教育，而我們偏遠(yuǎn)的城市和農(nóng)村根本接受不到優(yōu)質(zhì)的教育，目前國(guó)家教育部和一個(gè)投資商共同組辦了個(gè)學(xué)習(xí)網(wǎng)站，從小學(xué)一年級(jí)到高中三年級(jí)的同步視頻課程，各科都有各個(gè)版本都有，有語文、數(shù)學(xué)、英語、作文、奧數(shù)、物理、化學(xué)，可以復(fù)習(xí)，可以預(yù)習(xí)?，F(xiàn)在有許多家長(zhǎng)害怕孩子用電腦，擔(dān)心孩子迷戀游戲，我們擔(dān)心有用嗎？我們家中沒有電腦孩子就學(xué)不會(huì)了嗎？他們會(huì)去網(wǎng)吧，網(wǎng)吧什么樣的人都有，近墨者黑，近朱者赤，我們孩子在家中玩會(huì)電腦最起碼是安全的，再者我給大家分析一下，其實(shí)學(xué)習(xí)好的孩子沒有幾個(gè)迷戀游戲的，迷戀游戲的孩子大部分是學(xué)習(xí)不好的孩子，為什么呢？孩子學(xué)習(xí)不好，在學(xué)校不被重視，到家中看爸爸媽媽的臉色，每個(gè)人都是追求成功，逃避痛苦的人，都想得到成就感，在學(xué)校 家中得不到，一旦孩子接觸游戲，因?yàn)橛螒蚩梢宰尯⒆觿倮?，孩子在游戲里可以主?dǎo)一切，所以就迷戀上了。光用堵的辦法是不行的，最后把孩子堵到網(wǎng)吧就不好了，要是真的害怕我們可以下載個(gè)網(wǎng)絡(luò)爸爸可以讓游戲、聊天打不開，只能上這個(gè)網(wǎng)站。有問題就有解決的辦法。我們要看利大于弊還是弊大于利，有人用菜刀當(dāng)過兇器，我們不能因?yàn)閯e人當(dāng)過兇器我們就不用菜刀切菜了吧！

有的家長(zhǎng)害怕孩子用電腦眼睛近視，以前沒有電腦時(shí)人們不照樣有近視的嗎？主要是看怎么引導(dǎo)孩子？習(xí)慣怎么培養(yǎng)了！

還有的家長(zhǎng)還說注冊(cè)了網(wǎng)站孩子會(huì)不會(huì)來學(xué)，我們不能說孩子喜歡吃什么就讓孩子吃什么？是孩子身體需要什么就讓孩子吃什么？我們家長(zhǎng)需要引導(dǎo)孩子？你不會(huì)讓孩子愛上學(xué)習(xí)做家長(zhǎng)的首先要學(xué)習(xí)超前的教育理念和方法，只有家長(zhǎng)學(xué)會(huì)了孩子就會(huì)不斷進(jìn)步，先后順序不能搞反了。我們到底要不要孩子快速進(jìn)步，全面發(fā)展呢？考不上重點(diǎn)高中想上的話你知道需要花多少錢嗎？你知道一本、二本、三本之間的差異嗎？你想讓孩子上名牌大學(xué)還是一般大學(xué)？今天不把孩子培養(yǎng)好，將來我們會(huì)付出更多的代價(jià)在孩子身上。我的女兒是沒有上大班直接上小學(xué)一年級(jí)，所以數(shù)學(xué)成績(jī)不好。數(shù)學(xué)成績(jī)不好呢？數(shù)學(xué)老師也就不重視，孩子自然也就沒有興趣，也就不喜歡數(shù)學(xué)。我一直在考慮是否要讓孩子再上一個(gè)一年級(jí)？后來，我注冊(cè)了中國(guó)未來教育網(wǎng)，我看到教育網(wǎng)上面的教材跟孩子的一模一樣，所以我就讓孩子在網(wǎng)上學(xué)習(xí)。我問孩子老師講的好不好？喜歡聽嗎？孩子很開心的說好，喜歡。問她能不能聽得懂，孩子說能?，F(xiàn)在孩子如愿上小學(xué)二年級(jí)，數(shù)學(xué)成績(jī)也很好，孩子也喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)成績(jī)也有原來的六十多分，提升到現(xiàn)在的九十多分。因?yàn)楹⒆酉矚g數(shù)學(xué)，并且也養(yǎng)成習(xí)慣，每天學(xué)習(xí)一節(jié)數(shù)學(xué)課?，F(xiàn)在孩子進(jìn)行了超前學(xué)習(xí)。二年級(jí)下冊(cè)已經(jīng)全部學(xué)習(xí)完了，三年級(jí)上冊(cè)也快學(xué)習(xí)完了。孩子在掌握好，課本知識(shí)之后，還在網(wǎng)上學(xué)習(xí)百家姓、三字經(jīng)等內(nèi)容，并且女兒還主動(dòng)學(xué)習(xí)英語，有一段時(shí)間孩子還自己主動(dòng)寫英語單詞，我不要求孩子寫，我覺得會(huì)說，能聽懂就不錯(cuò)了?，F(xiàn)在孩子還是經(jīng)常會(huì)自覺學(xué)習(xí)這些。對(duì)于孩子來說，學(xué)習(xí)英語就是看動(dòng)畫片，就是玩，所以孩子不但喜歡，并且還主動(dòng)要學(xué)習(xí)。真正實(shí)現(xiàn)了讓孩子在玩中學(xué)，學(xué)中玩，快樂學(xué)習(xí)這一理念。所以擁有中國(guó)未來教育網(wǎng)，讓孩子快樂學(xué)習(xí)不是夢(mèng)。已經(jīng)將如果你配合我們使用了網(wǎng)站讓孩子學(xué)習(xí)沒有進(jìn)步，我可以雙倍給你退錢。

每次給父母打電話 他們都會(huì)問過得好嗎 有錢嗎?需要寄些錢嗎?聽到這樣的話 心里好受嗎?怎樣教育孩子是你的自由，讓你孩子全面發(fā)展是你的責(zé)任。孩子的命運(yùn)掌握在家長(zhǎng)手中，你準(zhǔn)備怎么辦？你自己決定！

引用一位教育學(xué)家的話：“養(yǎng)魚重在養(yǎng)水，養(yǎng)樹重在養(yǎng)根，養(yǎng)人重在養(yǎng)心，養(yǎng)孩子就要讓他窮其外而富其內(nèi)，窮其手而富其心?！?/p>

我們培養(yǎng)孩子先培養(yǎng)孩子的愛心、孝心

一個(gè)人沒有愛心學(xué)歷越大對(duì)社會(huì)的危害越大，有了愛，即使才疏智短，也能以愛心獲得成功；相反地，如果沒有愛，即使博學(xué)多識(shí)，也終將失敗。同時(shí)再培養(yǎng)孩子智商 情商 膽商 逆商全面發(fā)展，避免高分低能現(xiàn)象出現(xiàn) 我們?nèi)艘智逯鞔?抓住重點(diǎn)

今天晚上就講到這里，以后有機(jī)會(huì)再跟大家一起學(xué)習(xí)。主持人請(qǐng)接麥。

第二篇：溝通話術(shù)

溝通話術(shù)

一、見面話術(shù)

1、尋找負(fù)責(zé)人

“您好！打擾了，我是湖南美好地球村網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷公司的項(xiàng)目經(jīng)理，想跟你們談個(gè)合作，請(qǐng)問我應(yīng)該找哪位？”

（如果對(duì)方問是什么合作）“是關(guān)于手機(jī)電子票的合作，也就是通過網(wǎng)絡(luò)或者手機(jī)在線選片、選座、在線支付、手機(jī)電子票的合作?！?/p>

（如果對(duì)方只告訴具體部門，沒有告訴聯(lián)系人）“謝謝！能麻煩您告訴我聯(lián)系人和聯(lián)系方式嗎？”

（如果都告訴了）“謝謝！打擾了，祝工作愉快！”

（如果正好是所詢問之人）“您好！很高興認(rèn)識(shí)您，我是湖南美好地球村的，這是我的名片，請(qǐng)笑納！”

2、跟負(fù)責(zé)人的開場(chǎng)白

（如果所詢問之人正好是負(fù)責(zé)人）“您好！很高興認(rèn)識(shí)您，我是湖南美好地球村的，這是我的名片，請(qǐng)笑納！”

（如果不是，走進(jìn)辦公室見負(fù)責(zé)人）

“您好！打擾了，我是湖南美好地球村網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷公司的項(xiàng)目經(jīng)理，想跟你談個(gè)合作，這是我的名片?！?/p>

（如果對(duì)方說已經(jīng)有了合作）“是嗎？恭喜您們了，這說明您們已經(jīng)走在手機(jī)電子票的前列！不過，能否告訴我你們已經(jīng)和哪些公司合作了？”

（如果對(duì)方說已經(jīng)有了合作，不想再合作）“沒有關(guān)系，我相信你不會(huì)拒絕一個(gè)幫公司更好賺錢的機(jī)會(huì)或者提高票務(wù)銷售的機(jī)會(huì)。” 或者“沒有關(guān)系，今天過來只是想讓你了解下我們的產(chǎn)品，相信等我介紹完后，你一定會(huì)感興趣的?！?/p>

（如果對(duì)方實(shí)在是拒絕的話）

第三篇：彩排溝通話術(shù)

彩排溝通話術(shù)

主持人是婚禮的服務(wù)者要抱著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度耐心細(xì)致的做好婚禮前的細(xì)節(jié)彩排

1.確定好人數(shù)及身份以后先開會(huì),首先告訴新人以及其家人為了保證彩排順利的進(jìn)行請(qǐng)關(guān)閉手機(jī),定好一個(gè)時(shí)間段來咨詢大家是否對(duì)婚禮流程的安排有什么意見建議需要提出來,說說自己的想法，讓他們各抒己見以避免在接下來的彩排過程中被打斷。告知雙方父母，伴郎伴娘，證婚人在婚禮進(jìn)行時(shí)一定要在場(chǎng)等候。確定好新人父母的紅包是否在臺(tái)上給，是否敬茶，由誰作為代表講話。

2.會(huì)議結(jié)束后，彩排流程及細(xì)節(jié):(1)新郎上場(chǎng)到共同入場(chǎng)環(huán)節(jié)：儀式的開始前，請(qǐng)新郎在舞臺(tái)左側(cè)做好準(zhǔn)備，請(qǐng)新娘挽著父親在花亭外做好準(zhǔn)備。當(dāng)主持人開場(chǎng)敘述完畢以后，會(huì)說出明確的指令詞“有請(qǐng)新郎為愛登場(chǎng)”這時(shí)候請(qǐng)新郎左手拿著捧花右手自然下垂從舞臺(tái)的左側(cè)走上來，站在舞臺(tái)中間。當(dāng)主持人獨(dú)白完畢后再一次發(fā)出指令詞“有請(qǐng)新娘在父親的陪伴下幸福入場(chǎng)”這時(shí)候請(qǐng)新娘在左父親在右，新娘右手挽著父親的左臂，四指微露輕放在父親的臂膀，父親的右手自然下垂，左手半握拳狀放在肚臍的位置，一前一后保持一拳的距離，走到花亭等待新郎的迎接。新娘走時(shí)面帶微笑腳輕踢裙子，防止踩到裙子?，F(xiàn)在是新郎迎接新娘，當(dāng)主持人說到“新郎用你男人最經(jīng)典的動(dòng)作去迎接你美麗的新娘吧”這個(gè)時(shí)候請(qǐng)新郎左手不變拿著捧花，邁著矯健的步伐，自信的面帶微笑跟著我音樂的節(jié)奏走向新娘，（可以自己哼音樂帶領(lǐng)新郎找到走的感覺）走的時(shí)候腰身挺直，可以為新郎做示范。走到距離新娘一米左右的距離停下來，左腳向前邁一步，右腳膝蓋跪在腳踩的位置，形成4個(gè)九十度，腰身，手，腿，全部打直。（主持人示范標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作）新郎輕輕將捧花送上，呈現(xiàn)出一種獻(xiàn)花的感覺，新郎的眼睛，捧花，新娘的眼睛保持三點(diǎn)一線。新娘在主持人說出“如果你愿意接受眼前這位單膝跪地的男子請(qǐng)你接過愛的捧花輕輕扶起你的愛人”這時(shí)請(qǐng)新娘左手拿過捧花，右手扶起新郎。手依舊四指微露放在父親的手臂上。新郎跟隨主持人的指令詞移步到新娘父親面前，90度深鞠一躬停留3秒真誠(chéng)的表示感謝。現(xiàn)在請(qǐng)新娘父親在主持人的指令詞中“請(qǐng)新娘父親將寶貝女兒的手交托在新郎的手里”這個(gè)時(shí)候請(qǐng)父親右手拿著新娘的左手，在用右手拿著新娘的手腕放在新郎的手里，緊握一下表示囑托，新郎在這時(shí)候也主動(dòng)的伸出右手將新娘的手放在手臂上。右手半握拳放在肚臍處，轉(zhuǎn)過身來目送父親入席觀禮。當(dāng)主持人說到“有請(qǐng)新人共同步入婚禮殿堂”請(qǐng)新郎新娘前后保持一拳的距離面帶微笑可以揮手示意兩邊的來賓，新娘腳踢裙子，捧花放在胸前一起挽著慢慢走上舞臺(tái)（主持人在新人前方哼唱引領(lǐng)）當(dāng)二位新人走上舞臺(tái)時(shí)新郎從新娘身后繞過面對(duì)來賓，十指相扣站在舞臺(tái)中間。

宣誓到擁吻環(huán)節(jié)：當(dāng)二位新人走上舞臺(tái)面對(duì)來賓以后，主持人會(huì)說一段獨(dú)白當(dāng)說到“有請(qǐng)二位新人相對(duì)而立，左手相牽并將右手扣與胸前”這時(shí)新郎新娘就面對(duì)面站好，左手就牽在一起，右手放在胸前，深情的凝視著對(duì)方，聽我訴說的誓言問題，在我說“你愿意嗎？”這時(shí)候新郎慷鏘有力的回答“我愿意”新娘面帶微笑溫柔甜美的回答“我愿意”主持人獨(dú)白完后進(jìn)行交換戒指的環(huán)節(jié)，（確定好誰送上戒指）伴娘送戒指時(shí)從舞臺(tái)的左側(cè)或右側(cè)上來站在新人后方差不多中間的位置。不要擋住鏡頭，跟隨主持人的指令詞，新郎拿去戒指把新娘的左手拿起斜向來賓，讓來賓可以看到戴戒指的過程，帶在新娘的無名指上。接著新娘同樣跟隨主持人的指令詞拿起戒指牽起新郎的左手斜對(duì)來賓，把戒指戴在新郎左手的無名指上。主持人敘述完畢后到了擁吻環(huán)節(jié)，在主持人說“新郎張開你有力的臂膀擁吻你的愛妻吧”此時(shí)，二位就深情的擁吻，自己在來賓的掌聲后結(jié)束就好了，擁吻時(shí)新郎雙手抱著新娘。

證婚人到父母環(huán)節(jié)（父母環(huán)節(jié)為重要環(huán)節(jié)彩排時(shí)可以先排這個(gè)環(huán)節(jié)）：證婚人一定要在場(chǎng)等候，當(dāng)主持人有請(qǐng)證婚人上臺(tái)時(shí)，新娘新郎移步到左側(cè)，證婚人可以從舞臺(tái)通道走上來（開會(huì)時(shí)確定他是自己準(zhǔn)備證婚詞還是由主持人準(zhǔn)備）開始講述證婚詞，聲音要洪亮有力。說完以后主持人邀請(qǐng)來賓掌聲歡送證婚人入席觀禮，證婚人就從舞臺(tái)兩側(cè)走下來。接下來是父母上場(chǎng)，提前安排好座位讓爸爸媽媽坐在主賓席面向舞臺(tái)。確定上場(chǎng)的方式 可以一對(duì)一對(duì)走，可以兩個(gè)媽媽一起走，兩個(gè)爸爸一起走。從舞臺(tái)的通道走上來，這時(shí)候新郎新娘可以迎接拉著爸爸媽媽走在舞臺(tái)中間，上了舞臺(tái)兩位媽媽站中間兩個(gè)爸爸各自站兩邊，現(xiàn)在二位新人就站在各自的爸媽面前，在主持人獨(dú)白后指令詞會(huì)有三鞠躬，鞠躬時(shí)可以十指相扣，深鞠90度停留三秒。三次鞠躬都是如此，鞠躬完畢后，就是敬茶。這時(shí)候主持人會(huì)讓新人交換位置，站在對(duì)方的父母面前，這時(shí)候伴娘要準(zhǔn)備從舞臺(tái)側(cè)邊端上茶走上來，站在新娘的邊上，不可以站在中間。新娘可以把捧花先交給伴娘或者督導(dǎo)拿著。主持人會(huì)說請(qǐng)新娘端起茶杯改口敬茶，叫上一聲爸和媽。在新娘改口敬茶后，爸爸媽媽就把紅包給新娘。新郎也是同樣（。。）敬茶完以后，紅包和茶杯都放在伴娘的托盤里，二位新人在主持人的指令詞后各自移步到爸媽兩側(cè)，由現(xiàn)場(chǎng)朋友，攝像師為一家人拍全家福，這時(shí)請(qǐng)大家面帶微笑，站緊一些，可以手拉手?，F(xiàn)在主持人會(huì)請(qǐng)父母代表講話（先確定是誰講話）講話完以后，爸爸媽媽就可以在來賓的掌聲中走下舞臺(tái)坐在主賓席繼續(xù)觀禮。

香檳到退場(chǎng)環(huán)節(jié)：父母退場(chǎng)以后，兩位新人回到舞臺(tái)中間，當(dāng)主持人說到“有請(qǐng)二位新人移步到香檳塔前，共同澆灌這愛情寶塔”這時(shí)就請(qǐng)二位一起攜手走到香檳塔前，由新郎舉起香檳，新娘手扶在香檳上，一起慢慢的澆灌杯塔，待杯滿為止。然后放下香檳，在主持人的指令下回到舞臺(tái)中間。這時(shí)候主持人會(huì)有一段獨(dú)白，接下來就是交杯酒的環(huán)節(jié)。當(dāng)主持人說到“有請(qǐng)伴娘呈上交杯美酒”（確定好誰送交杯酒，交代一定要在一旁等候）這時(shí)伴娘用托盤放上交杯酒，從舞臺(tái)右或左側(cè)上來，站在新娘一旁，注意不能擋鏡頭。當(dāng)主持人說到“請(qǐng)二位新人各自端起酒杯做好交杯的準(zhǔn)備”這時(shí)就請(qǐng)二位把酒杯端起來做好準(zhǔn)備（如果在新人不清楚如何交杯的情況下可以示范）主持人會(huì)邀請(qǐng)來賓配合，當(dāng)主持人喊出321時(shí)來賓會(huì)說新婚快樂，同時(shí)二位新人就可以喝下交杯酒。現(xiàn)在就把杯子放在伴娘的托盤里，伴娘從舞臺(tái)兩側(cè)下來就好。最后是捧花環(huán)節(jié)，（提前準(zhǔn)備好小紅包）這時(shí)候由伴娘或者督導(dǎo)把捧花拿給新娘，主持人會(huì)邀請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)來賓來到舞臺(tái)通道的前方搶捧花，紅包。新娘背對(duì)來賓，新郎扶著新娘，當(dāng)主持人喊出321時(shí)，新娘就用力拋出捧花和紅包。（如果現(xiàn)在的來賓不太積極，提前跟其家人和督導(dǎo)打好招呼，去邀請(qǐng)來賓走到舞臺(tái)通道前搶捧花）在最后主持人會(huì)讓現(xiàn)場(chǎng)來賓用掌聲歡送二位新人，也同時(shí)會(huì)有請(qǐng)二位新人對(duì)著來賓深鞠一躬表示感謝，這時(shí)請(qǐng)二位鞠躬停留三秒慢慢起身，一起攜手走下舞臺(tái)。最后主持人宣布婚禮圓滿禮成。

第四篇：銀行保險(xiǎn)產(chǎn)品溝通話術(shù)

產(chǎn)品話術(shù)

接觸

1、我們現(xiàn)在有一款很好的理財(cái)產(chǎn)品，每二年就返還10%。很合算的，我給你解釋一下。

2、你的活期長(zhǎng)期不用，非常虧！不如買這個(gè)每二年就返回收益的產(chǎn)品。好象存本取息。要不要了解一下。

3、我們現(xiàn)在正在發(fā)售一款集養(yǎng)老規(guī)劃，資產(chǎn)保全，財(cái)富傳承于一體的保險(xiǎn)理財(cái)產(chǎn)品，像您這樣的貴賓客戶購(gòu)買的很多，要不要了解一下。

產(chǎn)品說明

1.這款產(chǎn)品投三年，領(lǐng)五次，外加十年收益，享受十年保障。

2.這款產(chǎn)品即交即領(lǐng)，每年年金領(lǐng)取直到終身，70歲之后又有一筆祝壽金，越老越值錢，將您一陣子的錢轉(zhuǎn)換成一輩子的現(xiàn)金流。年金和紅利如果不領(lǐng)取，還可以復(fù)利生息，放的越久回報(bào)越高，是一款非常穩(wěn)健的保險(xiǎn)理財(cái)產(chǎn)品，特別適合像您這樣的客戶購(gòu)買。

促成

1.給您推薦的投保方案，每年交一萬塊錢，平均每天其實(shí)還不到30塊錢，根本不會(huì)給您的日常生活增添什么負(fù)擔(dān)，您就放心吧。我去幫您復(fù)印一下身份證，您稍等。

2.這款產(chǎn)品特別適合像您這樣的高端客戶，我建議您還是盡早做決定，您考慮投保5萬還是10萬？

拒絕處理

分紅是不固定的，分不了多少錢

分紅不固定正是這個(gè)產(chǎn)品最大的好處，銀行利率是固定的，挺穩(wěn)妥的吧？但是您看現(xiàn)在市場(chǎng)變化多大呀，銀行一直在升息，每次一生息，您的錢不管是存著不動(dòng)還是重存都不劃算，外面的資本市場(chǎng)再怎么變化，跟存款一點(diǎn)關(guān)系也沒有。分紅保險(xiǎn)就不一樣了，現(xiàn)在保險(xiǎn)資金可以運(yùn)用到股市、債券、大額協(xié)議存款、基礎(chǔ)設(shè)施甚至是海外投資，而且是專家理財(cái)。這樣可以通過分紅靈活地、持續(xù)地把公司的經(jīng)營(yíng)效益分給客戶，多好呀！

時(shí)間太長(zhǎng)

這個(gè)計(jì)劃就是幫您把現(xiàn)在手頭的資金強(qiáng)制積累、規(guī)劃未來生活用的。現(xiàn)在是您賺錢能力最強(qiáng)的時(shí)候，如果您短期內(nèi)退保把錢取出來，十年后就不要用錢了嗎？我們得把錢留到最需要用的時(shí)候。

考慮一下

張先生，我知道做這個(gè)決定您是需要慎重考慮的，不過您看有什么顧慮可不可以直接告訴我？我知道您平時(shí)很忙，您看您是愿意關(guān)起門來絞盡腦汁自己想呢？還是愿意盡出來我來幫您分析分析呢？其實(shí)這個(gè)計(jì)劃很簡(jiǎn)單……

第五篇：網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師溝通話術(shù)---(原創(chuàng))

以下對(duì)話中有很多要點(diǎn)，請(qǐng)仔細(xì)閱讀，包括常見問題的解決方式：

初次溝通：

設(shè)計(jì)：您好，請(qǐng)問王小姐在么

客戶：我就是

設(shè)計(jì)：您好，我是樂邦科技設(shè)計(jì)師，是負(fù)責(zé)您這個(gè)網(wǎng)站的，您可以叫我小李。（微笑，初次溝通感覺很重要）

客戶：你好，你找我什么事？

設(shè)計(jì)：是這樣，之前跟商務(wù)小王溝通過，現(xiàn)在已經(jīng)動(dòng)手開始設(shè)計(jì)構(gòu)思了，但設(shè)計(jì)之前還是有必要再跟您溝通一下。

我們這個(gè)網(wǎng)站是面對(duì)高端客戶，走時(shí)尚的主線，產(chǎn)品又是很高科技的產(chǎn)品，所以網(wǎng)站也是希望做出這種感覺，相對(duì)商務(wù)些是么？（初次溝通，不要發(fā)問，不要問你們想要什么顏色，想要什么構(gòu)圖等問題，要讓客戶去選擇，這樣會(huì)顯的你很專業(yè)，不然留給客戶的印象就是你是制作人員，沒有什么主見，以后就會(huì)被牽著鼻子走了）

客戶：對(duì)的，我們的產(chǎn)品都很貴的，網(wǎng)站也是希望高檔點(diǎn)。但不要非常死板，不要很商務(wù)，我們要活潑一點(diǎn)。具體我跟你們商務(wù)小王溝通過了，你去問他好了。

設(shè)計(jì)：對(duì)，我跟商務(wù)小王已經(jīng)詳細(xì)討論過了，而且也仔細(xì)看了你們的產(chǎn)品圖片，拍的挺好的（不要指望你的所有客戶都很有耐心，要學(xué)會(huì)叉開話題，適當(dāng)贊賞會(huì)讓你的客戶感覺非常良好）

客戶：呵呵

設(shè)計(jì)：LOGO的圖片我這里已經(jīng)收到了，網(wǎng)站的色彩我也會(huì)遵循VI的理念沿用下去，用一個(gè)比較和諧的黃色，你看好么？

客戶：LOGO顏色隨你變，你看著好就行。（不要大意，越是沒有要求的客戶，最后越是挑剔，繼續(xù)追問）

設(shè)計(jì)：恩，我們討論過，基于行業(yè)特色，我們會(huì)選用黑色為主色調(diào)，因?yàn)榘瞪{(diào)比較能突出咱們這個(gè)產(chǎn)品的光感，而且能跟同行的網(wǎng)站拉開差距，相對(duì)個(gè)性化一些，同時(shí)，跟LOGO的顏色也比較和諧。（第一次溝通就請(qǐng)?zhí)岢瞿銓?duì)網(wǎng)站的想法，準(zhǔn)備的越充分，首稿通過率越高）

客戶：不好不好，黑色我們不喜歡，感覺我們的產(chǎn)品不健康。

設(shè)計(jì)：哦，也有道理，那您看用其他的深色，比如深蘭色好么？（了解客戶不喜歡什么，也要盡量問出他喜歡什么）

客戶：不要深色了，具體我又不是設(shè)計(jì)的，你們先設(shè)計(jì)出來看吧。設(shè)計(jì)：好的。另外如果有喜歡的參考站也可以發(fā)給我，以便我能更快了解你們的想法。如果沒有其他特殊要求的話，我們會(huì)按照我們的想法開始制作，大概兩天之內(nèi)，我會(huì)把首稿提交給您。您有在線溝通的方式么？另外，我已經(jīng)將手上的資料做了整理，寫成了文檔，有些欄目的資料還需要王小姐您這邊配合盡快提供一下。（見機(jī)行事，分析到此客戶不是省油的燈，及時(shí)收口，不然要討人厭了，至少你現(xiàn)在已經(jīng)知道了這幾條信息：1.這客戶不好弄，以后悠著點(diǎn)

2.他們不喜歡黑色或深色，有些客戶表達(dá)不會(huì)那么明顯，總之不要鋌而走險(xiǎn)仍舊做深色，盡量減少自己的工作量

3.LOGO可以隨便改顏色，一般說明細(xì)節(jié)他們是不會(huì)非常注重的，所以不需要把設(shè)計(jì)做的很完善再提交給他們，差不多就行了）

客戶：好的，我的QQ是……

設(shè)計(jì)：好，那我們保持溝通，我的電話是……..，您也可以隨時(shí)聯(lián)系我。再見

這樣，第一個(gè)電話完成了，這個(gè)電話非常重要的，不要小看它，同時(shí)，記住承諾客戶的時(shí)間期限。同時(shí)會(huì)讓客戶感覺你很禮貌也很尊重我，你們公司很正規(guī)。你也很專業(yè)。只有讓客戶有這種感覺以后才不會(huì)很麻煩?？蛻舨艜?huì)愿意去聽你的。講話的時(shí)候不要太稚氣，口頭禪：“我覺得我覺得”“應(yīng)該是吧”等會(huì)讓人感覺到你很不自信，沒有水平的人才沒有自信。請(qǐng)牢記。

第二次溝通：

設(shè)計(jì)：您好，王小姐，稿件出來了，地址是。。。這個(gè)稿件有個(gè)最大的特色也是我們很花心思的地方，就是導(dǎo)航與內(nèi)容的結(jié)合，比較個(gè)性，又很符合黃金分割的原理，您可以先看一下（設(shè)計(jì)的特色一定要在提交給客戶稿件前有所說明，不要指望客戶都能理解，看懂，等他們一旦看了，看不懂，批評(píng)的話已經(jīng)說出來以后你再告訴他們就晚了。有多少客戶能放下虛榮心跟你說：哦，是你對(duì)，我沒有審美眼光，所以我剛才看不出來。在他們想說什么之前，盡量用你的專業(yè)堵住他們的嘴。同時(shí)你的用詞也很重要，要專業(yè)，不要用什么“很好看的”，“很漂亮的”等很俗的字眼，適當(dāng)運(yùn)用專業(yè)的字眼，當(dāng)然也不要很夸張的先開始吹：“我這個(gè)稿子比較有視覺沖擊力，讓人一眼看到就有…..的感覺，非常的具有劃時(shí)代意義！”謙虛中帶點(diǎn)小贊揚(yáng)，建議同詞：“用的是互補(bǔ)色，用的是同一色系的和諧色”“比較有親和力”“比較耐看，不那么刺眼，會(huì)讓長(zhǎng)時(shí)間閱讀也很愉悅”等）

客戶：好的，我看一下。（15分鐘后）我們這看了，也商量過了，都覺得沒有你說的那么好誒，感覺很不好

設(shè)計(jì)：您指的感覺不好是什么地方？顏色還是排版還是欄目的擺放設(shè)計(jì)？

客戶：具體我也說不出來，就覺得不好，你還是給我重新設(shè)計(jì)一稿吧。

設(shè)計(jì)：王小姐，（帶上稱呼，會(huì)感覺正式一些），稿件你們?nèi)绻浅２粷M意，我們是可以重新設(shè)計(jì)的，但我首先需要進(jìn)一步了解您的想法才能保證下一稿能讓你們滿意。因?yàn)樵O(shè)計(jì)的審美，每個(gè)人都有偏好的，可能我這種風(fēng)格你們不喜歡。那么我可以換一種風(fēng)格。而且很多時(shí)候一件設(shè)計(jì)作品你們不滿意，很可能是因?yàn)槠渲械牡哪骋粔K細(xì)節(jié)你們不滿意，如果盲目推翻重做，我也會(huì)覺得很可惜，而且工作量挺大的，怕是會(huì)影響后面環(huán)節(jié)的制作。

客戶：好，那你就給我換種風(fēng)格咯。

設(shè)計(jì)：具體您比較喜歡什么樣的風(fēng)格的網(wǎng)站，能把網(wǎng)址發(fā)給我參考一下么。

客戶：別人的是別人的，我們不要跟別人做一樣的，我們要有自己的特色。

設(shè)計(jì)：王小姐您說的很對(duì)。但網(wǎng)站的風(fēng)格有幾千種甚至更多，如果我不了解清楚的去做，估計(jì)再做幾稿也不會(huì)有結(jié)果，浪費(fèi)了您的時(shí)間，也會(huì)大大影響網(wǎng)站制作的周期，您說是是么？我希望我們?cè)倥浜吓浜?，提高制作效率，?zhēng)取下一稿通過。

客戶：其他網(wǎng)站我也沒看過多少?，F(xiàn)在你給我們?cè)O(shè)計(jì)的這個(gè)，我們就是覺得很亂拉，人家網(wǎng)站看上去感覺公司很大，我們的就很小氣。

設(shè)計(jì)：我知道了，可能是我們現(xiàn)在這個(gè)設(shè)計(jì)稿不像那些網(wǎng)站，要窄一點(diǎn)，所以有這種感覺是么？如果大圖的制作上，我再選一張更有氣勢(shì)的高樓聳立的圖片，您覺得會(huì)不會(huì)好很多。

客戶：對(duì)，應(yīng)該會(huì)好的。而且那個(gè)字拉，看上去米米小的，看也看不出的還不如不要放了。（只有你的引導(dǎo)，才會(huì)讓客戶理順自己的想法，參與你的討論）

設(shè)計(jì)：好的，我記下了，這樣吧。您也再想想，看不滿意在哪里，綜合一下，我20分鐘后再打電話過來跟您討論。

設(shè)計(jì)：（20分鐘后）。。王小姐，怎么樣？

客戶：這樣吧，其他我也看不出什么問題，你就先按你剛才說的改吧，改完了我再看一下。

設(shè)計(jì)：好的。（盡量不要重做稿子，引導(dǎo)客戶，盡量在原有基礎(chǔ)上改，千萬不要說傷人的話：我們不再出稿子了的，公司規(guī)定只能在現(xiàn)在的稿子上修改。中途修改，看客戶的要求，盡量邊修改邊截圖，最后把大效果一起給她看，節(jié)省工作量）

設(shè)計(jì)可以做修改，但改之前必須要讓客戶知道你要怎么改，說出來的再怎么樣都比做出來時(shí)間短的多，可以節(jié)省很多工作量。

以下為其他常見問題的一般解答（非常時(shí)刻，不折手段）：

客戶：慢慢來，你把這個(gè)網(wǎng)站再改幾次，我讓同事都來看看

設(shè)計(jì)：盡量快一點(diǎn)吧，我們?cè)O(shè)計(jì)這邊也有任務(wù)的，555555555，有制作時(shí)間要求的，超過時(shí)間太久，上面會(huì)覺得是不是水平問題，會(huì)扣工資的。

客戶：那你先改出來看一下嘛

設(shè)計(jì)：我必須先了解清楚您的想法才能往下改，不然那么盲目，你們最后肯定不會(huì)滿意的。

客戶：你多做幾稿對(duì)比一下

設(shè)計(jì)：這個(gè)是不行的，公司規(guī)定，如果你們不滿意，是可以重新出稿的，但如果是用來對(duì)比的多出幾稿，這個(gè)成本公司承受不起啊，畢竟我還是拿工資的，你也要體諒我。

客戶：我知道你們的難處，但我們老大那邊，不出幾稿讓他選擇他肯定是通不過的 設(shè)計(jì)：目前這個(gè)設(shè)計(jì)也是我們思考了很久，用心做出來的。你上面有老大，我也有老大啊，現(xiàn)在其實(shí)已經(jīng)做了很多工作了，我的努力你是最了解的了。有些說服工作肯定是需要你這邊來做的，如果可以，我可以直接跟你們老大溝通，你也不用那么為難。

客戶：這些修改一下

設(shè)計(jì)：修改工作我這邊其實(shí)已經(jīng)做了很多次了，下次還是要麻煩你把意見整理一下發(fā)過來，我也需要匯報(bào)工作進(jìn)度。另外一次次改，對(duì)制作周期的影響是很大的。這是最后一次，下一次我就真的交代不過去了，公司會(huì)認(rèn)為我沒把你們的工作做好，能力不行，把我換下去。你要體諒啊。