第一篇：主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案

“好讀書(shū)，讀好書(shū)”主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案

背景分析：

書(shū)籍是歷史的濃縮，是人類(lèi)文明的精華。讀書(shū)，是人們重要的學(xué)習(xí)方式，是人生奮斗的航燈，是人類(lèi)文化傳承的通道，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。學(xué)生在大量的閱讀實(shí)踐中豐富知識(shí)，開(kāi)闊視野，在感悟祖國(guó)語(yǔ)言文字博大精深的同時(shí)悟出人生真諦，弘揚(yáng)人類(lèi)優(yōu)秀文化，汲取向善向上的精神力量。設(shè)計(jì)理念：

以學(xué)校校訓(xùn)“我愛(ài)讀書(shū)”為指導(dǎo)思想，努力營(yíng)造“書(shū)香班級(jí)”的氛圍。人人做到“好讀書(shū)，讀好書(shū)”。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、初步了解養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣的重要性，激發(fā)學(xué)生閱讀書(shū)籍的興趣。

2、通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生明白書(shū)是知識(shí)的源泉，書(shū)也會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)限的樂(lè)趣！從而使更多的學(xué)生“愛(ài)上”讀書(shū)。

3、讀書(shū)要有選擇性地讀，讀有價(jià)值的書(shū)、讀有意義的書(shū)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：

1、班主任選出小主持人。（班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員）；

2、學(xué)生搜集名人讀書(shū)故事、讀書(shū)名言等相關(guān)資料；

3、制作課件?；顒?dòng)過(guò)程：

一、導(dǎo)入：

班長(zhǎng)：從我們懂事那天起，爸爸媽媽就會(huì)對(duì)我們說(shuō)：長(zhǎng)大后，你要好好讀書(shū)。

學(xué)委：進(jìn)入小學(xué)后，在老師的教導(dǎo)下，我們認(rèn)識(shí)了aoe,學(xué)會(huì)了讀書(shū)寫(xiě)字。班長(zhǎng)：從此，一位良師益友就走入了我們的生活，那就是——書(shū)。

學(xué)委：從書(shū)中我們認(rèn)識(shí)了《雷鋒》，知道了遇到問(wèn)題要《動(dòng)手做做看》。

班長(zhǎng)：從書(shū)中我們見(jiàn)證了《丑小鴨》的成長(zhǎng)，看到了《恐龍的滅絕》。

一起：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是我們精神的糧食。二年級(jí)“好讀書(shū)，讀好書(shū)”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

二、好讀書(shū)：

1、交流名人名言。

班長(zhǎng)：其實(shí)很多名人都是書(shū)的摯友，他們?cè)鴮?xiě)了許多讀書(shū)名言，你們想聽(tīng)嗎？現(xiàn)在請(qǐng)各小組代表說(shuō)說(shuō)收集的關(guān)于讀書(shū)的名言警句。（小組代表發(fā)言）

2、交流名人讀書(shū)的故事

學(xué)委：書(shū)是人類(lèi)一種偉大而美妙的發(fā)明，書(shū)是最聰明、最可靠的老師和朋友。凡是成就大事，有所作為的人都是一位愛(ài)讀書(shū)的人。班長(zhǎng)：下面請(qǐng)欣賞我們偉大毛主席毛爺爺?shù)墓适隆?/p>

（課件）青年時(shí)代的毛澤東同志大量閱讀當(dāng)時(shí)的進(jìn)步書(shū)刊，從中受到啟發(fā)，懂得了“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”的道理，為他以后參加革命，領(lǐng)導(dǎo)革命，打下了牢固的思想基礎(chǔ)。毛主席有一部解放前出版的《魯迅全集》，他從延安帶到北京，1949年出國(guó)時(shí)還隨身攜帶著。從五十年代到六十年代，毛主席總是把魯迅先生的著作放在床邊，直到晚年病重，還在隨時(shí)翻閱。

3、交流讀書(shū)體會(huì)。

班長(zhǎng)：書(shū)，能給人知識(shí)，書(shū)，能凈化心靈，書(shū)，培育了一代又一代人，然而只有愛(ài)讀書(shū)的人，才能在書(shū)中找到成功的鑰匙。

學(xué)委：那么，作為新世紀(jì)的小學(xué)生，我們應(yīng)該怎么回答這個(gè)問(wèn)題呢？

班長(zhǎng)：那就請(qǐng)我們班級(jí)里的幾個(gè)同學(xué)來(lái)談?wù)勊麄兊捏w會(huì)吧！

（學(xué)生分別介紹一下自己的心得體會(huì)）

班長(zhǎng)：聽(tīng)了他們的介紹，大家都明白了吧，其實(shí)，讀書(shū)不但能給我們帶來(lái)知識(shí)，更能給我們帶來(lái)樂(lè)趣。

三、讀好書(shū)

1、學(xué)生討論小學(xué)生該讀什么書(shū)？

學(xué)委：記得一位名人曾說(shuō)：“讀書(shū)要選擇，世上有各種各樣的書(shū)，有的不值一看，有的只值看20分鐘，有的可看5年，有的可保存一輩子，有的將永垂不朽。

班長(zhǎng)：那么，什么樣的書(shū)才適合我們小學(xué)生讀呢？

學(xué)委：請(qǐng)大家來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！誰(shuí)愿意先說(shuō)。

（學(xué)生發(fā)言）

班長(zhǎng)：我們班級(jí)里有很多同學(xué)喜歡看漫畫(huà)，經(jīng)常拿著漫畫(huà)書(shū)看了又看。大家覺(jué)得這樣好不好呢？（學(xué)生討論）

學(xué)委：哦，我明白了，我們小學(xué)生應(yīng)該多讀一些知識(shí)性強(qiáng)，具有一定文學(xué)價(jià)值的書(shū)籍。

2、好書(shū)推薦：

班長(zhǎng)：看來(lái)讀書(shū)也要有選擇啊。其實(shí)，我們班的同學(xué)都十分愛(ài)讀書(shū)，下面，請(qǐng)老師來(lái)給我們推薦幾本適合我們看的書(shū)吧！

《成語(yǔ)故事》、《中華上下五千年》、《西游記》、《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》、《格林童話》、《一千零一夜》、《會(huì)飛的教室》、《愛(ài)的教育》等。

四、班主任老師總結(jié) 班長(zhǎng)：我們是祖國(guó)的希望 學(xué)委：我們是祖國(guó)的未來(lái)

一起：我們只有多讀書(shū)，讀好書(shū)才能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)的大任。

班長(zhǎng)：下面請(qǐng)老師為我們介紹讀書(shū)的方法（班主任發(fā)言）1.做筆記法。2.查讀法。3.劃讀法。4.議讀法。5.疑讀法

五、結(jié)束班會(huì)：

班長(zhǎng)：讀書(shū)不光能補(bǔ)充知識(shí)，還可以通過(guò)書(shū)籍，使作者與讀者在對(duì)話中產(chǎn)生生命的共鳴，共同塑造人生。

學(xué)委：讀書(shū)永遠(yuǎn)不恨其晚，晚比永遠(yuǎn)不讀強(qiáng)

班長(zhǎng)：同學(xué)們熱愛(ài)讀書(shū)吧，這是我們接受知識(shí)的源泉。學(xué)委：讀書(shū)，能讓我們成為對(duì)社會(huì)有用的人。一起：二年級(jí)“好讀書(shū)，讀好書(shū)”主題班會(huì)到此結(jié)束?；顒?dòng)延伸：

1、自己動(dòng)手制作一張漂亮的書(shū)簽，并且評(píng)出本班最精致的一張。

2、集體討論怎么保護(hù)我們的朋友“書(shū)”。

3、集體搜集對(duì)我們“好”的書(shū)。

相 約 青 春--主題班會(huì)優(yōu)秀課賽設(shè)計(jì)方案

背景分析：

八年級(jí)學(xué)生正值青春期中的過(guò)渡期，自我意識(shí)和獨(dú)立意識(shí)逐步增強(qiáng)，渴望得到正確的引導(dǎo)和幫助；但缺少社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)，對(duì)時(shí)尚、非正式群體組織有強(qiáng)烈的好奇心，容易出現(xiàn)盲目追星、進(jìn)出網(wǎng)吧、追求時(shí)尚、涉足早戀、親子沖突等棘手的問(wèn)題。他們的情緒波動(dòng)大容易沖動(dòng)，有時(shí)表現(xiàn)出固執(zhí)，偏激的特點(diǎn)，他們厭煩父母的說(shuō)教，處在矛盾的十字路口。

設(shè)計(jì)理念：

讓學(xué)生用自主搜集的資料在班會(huì)上來(lái)展示小組成果，在競(jìng)爭(zhēng)氛圍中激勵(lì)自己，同時(shí)達(dá)到自我教育的目的；另外，使用學(xué)生能夠感受最深的教育資源（正反兩種社會(huì)現(xiàn)象），讓學(xué)生在生動(dòng)直觀的材料面前學(xué)會(huì)思考與選擇，從而推動(dòng)學(xué)生的世界觀、價(jià)值觀、人生觀向更高的方向前進(jìn)。

教育目標(biāo)：

培養(yǎng)樂(lè)觀開(kāi)朗的性格，克服閉鎖心理，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)青春期正確的審美、感恩、孝悌、守法、進(jìn)取、愛(ài)國(guó)的道德情感。

前期準(zhǔn)備：

請(qǐng)同學(xué)們分六組：搜集有關(guān) “青春詞匯、成語(yǔ)、名言警句；袁隆平的事跡、劉翔打破世界記錄、校運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班在年級(jí)摘冠、楊麗娟癡迷追星、馬加爵花季隕落等的視頻資料

活動(dòng)形式：

分組討論；情境體驗(yàn)（游戲與心理測(cè)試）；作品展示（手抄報(bào)，美文共享、小辯論）活動(dòng)過(guò)程：

游戲?qū)耄赫胰粚W(xué)生到講臺(tái)前嘗試模仿做一節(jié)韻律操，比一比哪個(gè)組的代表做得好，通過(guò)點(diǎn)評(píng)，引導(dǎo)學(xué)生懂得“什么是青春的運(yùn)動(dòng)美”

（1）青春碰碰車(chē)：以“青春詞匯、成語(yǔ)、名言警句等接龍”的形式進(jìn)行，各組將搜集的資料展示，課代表點(diǎn)評(píng)

（2）青春調(diào)色板：分組演講：我認(rèn)為青春是----顏色，因?yàn)?----（3）青春的煩惱：分組討論，找?guī)讉€(gè)組的代表發(fā)言，談?wù)劗?dāng)前我們經(jīng)常會(huì)遇到的煩惱有哪些？怎么擺脫煩惱？感受畢淑敏女士《兒子，我為什么打你》一文給我們的反思：如何對(duì)待父母的嚴(yán)厲管教？

（4）青春的價(jià)值：

1、展示圖片：說(shuō)說(shuō)崇拜他們的原因

2、播放劉翔打破世界記錄的視頻。議一議，青春的價(jià)值在哪里？

3、青春不是紅顏朱唇，也不是炫耀和放縱的資本；有的人雖然白發(fā)蒼蒼，他們?cè)谖覀冃闹袇s是青春依舊-----袁隆平的事跡給我們的啟示。

4、反面思考社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題：楊麗娟癡迷追星；馬加爵花季隕落；許多青少年自我放縱導(dǎo)致自我毀滅—這些告訴我們什么道理？甜蜜回顧——視頻回放：校運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班在全年級(jí)7個(gè)班中摘冠的激動(dòng)時(shí)刻：想一想創(chuàng)建富有朝氣的班級(jí)為什么需要每一個(gè)人的進(jìn)取、拼搏？這與青春的內(nèi)涵有什么聯(lián)系？

（5）青春的祝福：請(qǐng)全班同學(xué)將自己的感悟與祝福寫(xiě)進(jìn)彩卡，將祝福送給自己的好友

（6）歌曲升華:

欣賞FLASH歌曲《青春舞曲》，進(jìn)一步懂得“青春就像小鳥(niǎo)一曲去無(wú)影無(wú)蹤------”懂得需要珍惜青春，呵護(hù)青春

(7)總結(jié): 老師引用梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》和李大釗的《青春中國(guó)》后指出：希望我們共同努力，將來(lái)用自己的青春和智慧共建美好的青春中國(guó)！

活動(dòng)延伸：

班會(huì)后，讓學(xué)生做一份有關(guān)青春無(wú)極限的手抄報(bào)；告訴學(xué)生老師的博客、電子郵箱、學(xué)校心理咨詢室地點(diǎn)，對(duì)早戀，網(wǎng)癮、厭學(xué)等心理問(wèn)題老師會(huì)用自己的生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)去點(diǎn)撥

第二篇：主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案

主題班會(huì)設(shè)計(jì)

高二（1）班有兩位同學(xué)迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲，造成行為違紀(jì)失常，如遲到、上課瞌睡、不做作業(yè)。幾次說(shuō)服教育都收效甚微，令家長(zhǎng)、老師擔(dān)憂。

一、方案設(shè)計(jì)

1、目標(biāo)：

① 針對(duì)迷上網(wǎng)絡(luò)游戲的同學(xué)：使得他們主動(dòng)減少游戲時(shí)間，恢復(fù)正常生活作息；糾正違紀(jì)行為，從少遲到到不遲到，保證上課質(zhì)量；要求完成作業(yè)。以上三個(gè)目標(biāo)呈逐層遞增。

② 針對(duì)全班其他同學(xué)：警醒，從思想上讓其明白網(wǎng)絡(luò)危害；預(yù)防該類(lèi)事件再次發(fā)生。幫助提高辨別與抵抗身邊誘惑的能力。③ 針對(duì)家長(zhǎng)：減少擔(dān)憂，安撫內(nèi)心。

2、主題：青春，懂得拒絕誘惑

——網(wǎng)絡(luò)？網(wǎng)絡(luò)！

確定理由：一方面，高二學(xué)生正處于青春期的關(guān)鍵階段，自我控制能力不夠。另一方面，周遭環(huán)境復(fù)雜，學(xué)生們面臨多重誘惑。最后，班上已經(jīng)有兩名同學(xué)沉迷網(wǎng)絡(luò)，需要及時(shí)敲響警鐘。

3、形式：討論、辯論、演講等

二、會(huì)前準(zhǔn)備

1、收集身邊極具誘惑力和危害的圖片；準(zhǔn)備少年犯現(xiàn)身說(shuō)法的視頻

2、整理班上兩位同學(xué)的近期表現(xiàn)材料及學(xué)習(xí)成績(jī)變化曲線圖

3、請(qǐng)班長(zhǎng)作為主持人，并準(zhǔn)備一則相關(guān)的積極向上的小故事

4、聯(lián)系該兩名同學(xué)的家長(zhǎng)并說(shuō)明用意

5、班委會(huì)場(chǎng)布置：將主題鮮明的展現(xiàn)在黑板；安排座位，將兩名同學(xué)與家長(zhǎng)放置于教室中間，其他同學(xué)圍坐在周邊。

三、班會(huì)過(guò)程

步驟

1、主持人開(kāi)場(chǎng)白，以表明班會(huì)主題與目的，并且簡(jiǎn)單介紹班會(huì)流程 步驟

2、多媒體圖片、視頻展示以期進(jìn)入主題

步驟

3、利用幾分鐘讓同學(xué)思考并討論：以上誘惑的危害是什么？并結(jié)合班上兩個(gè)同學(xué)的實(shí)際進(jìn)行探討。面對(duì)誘惑，自己該如何避免、抵制？

步驟

4、針對(duì)“網(wǎng)絡(luò)是利大于弊還是弊大于利”請(qǐng)同學(xué)們進(jìn)行辯論，借此提出對(duì)待網(wǎng)絡(luò)的正確做法。

步驟

5、針對(duì)兩位沉迷網(wǎng)絡(luò)的同學(xué)的表現(xiàn)，班級(jí)同學(xué)對(duì)其進(jìn)行趨勢(shì)展望。如果順利改變，會(huì)怎樣？如果照舊，又會(huì)怎樣？ 步驟

6、發(fā)動(dòng)班級(jí)同學(xué)一起想辦法如何幫忙這兩名同學(xué)早日遠(yuǎn)離電腦游戲，恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)？

步驟

7、向這兩名學(xué)生表達(dá)老師、同學(xué)對(duì)這兩名他們的希冀

四、反饋總結(jié)

請(qǐng)這兩名同學(xué)發(fā)表下此次班會(huì)的感受。并邀請(qǐng)這兩名同學(xué)的家長(zhǎng)表達(dá)想法。最后由主持人以演講故事的形式做結(jié)束。

五、延伸教育：

（一）教育目的的延伸

第一、通過(guò)讓同學(xué)們辯論，討論網(wǎng)絡(luò)的利弊。不僅能從意識(shí)上使同學(xué)們明白網(wǎng)絡(luò)的兩面性，應(yīng)該以正確的態(tài)度對(duì)待之，而且能夠提高同學(xué)口語(yǔ)表達(dá)能力。第二、通過(guò)發(fā)動(dòng)同學(xué)一起為兩名同學(xué)解決困境，以提高同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助的精神。第三、通過(guò)發(fā)動(dòng)班委自主承辦班會(huì)活動(dòng)，從而鍛煉提高班委能力。并提高班級(jí)自主意識(shí)。

（二）教育任務(wù)的延伸

班會(huì)結(jié)束后讓同學(xué)寫(xiě)一份心得體會(huì)

六、資源提供

1、青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)犯罪新聞網(wǎng)址鏈接

2、推薦如何提高自控力相關(guān)書(shū)籍

第三篇：主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案

“三心”教育成果匯報(bào)主題班會(huì)

一、時(shí)間：2011-3-21

二、地點(diǎn)：七年級(jí)（2）班

三、班會(huì)主題：“三心”教育成果匯報(bào)

四、班會(huì)背景：

開(kāi)學(xué)之初。在學(xué)校的號(hào)召下，我們班開(kāi)展了以“愛(ài)心、信心、責(zé)任心”為主題的班會(huì)。半個(gè)月過(guò)去了，學(xué)生們?cè)谏顚W(xué)習(xí)中努力踐行著“愛(ài)心獻(xiàn)給他人，信心留給自己，責(zé)任心給大家”的神圣使命，取得了不小的進(jìn)步。

五、班會(huì)目的：

通過(guò)開(kāi)展“三心教育成果匯報(bào)”的主題班會(huì)，讓學(xué)生見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省。

六、班會(huì)準(zhǔn)備：

請(qǐng)全班學(xué)生參與，每人以“三心”為主題，完成一件作品與全班同學(xué)共勉。

七、班會(huì)過(guò)程：

1． 主持人致詞，班會(huì)開(kāi)始

2． 學(xué)生代表發(fā)言，展示作品，與全班共勉

3.班長(zhǎng)小結(jié)發(fā)言

4． 請(qǐng)姚校長(zhǎng)，潘校長(zhǎng)發(fā)言

5． 宣誓

第四篇：主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案格式

主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案格式

《××××》（題目二號(hào)黑體居中）

——烏市第十一小學(xué)××（撰寫(xiě)人）主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案（三號(hào)黑體）

（正文：四號(hào)宋體）

一、班會(huì)目的：

1、××××××××××××××××××××××××。

2、××××××××××××××××××××××××。

3、××××××××××××××××××××××××。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、××××××××××××××××××××××××。

2、×××××××××××。

3、×××××××××××。

三、活動(dòng)時(shí)間：×××××××××××

四、活動(dòng)過(guò)程：

(一)××××××××××××××××××××××

（二）×××××××××××××××××××××××

（三）×××××××××××××××××××××

（四）×××××××××××××××××××××××（結(jié)尾處必須要有班主任講話）

第五篇：主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案

“祖國(guó)在我心中”主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案

ⅹⅹⅹⅹ小學(xué)ⅹ年級(jí)（ⅹ）班ⅹⅹⅹ

【班會(huì)主題】祖國(guó)在我心中

【主持人】ⅹⅹⅹⅹⅹⅹ杰

【活動(dòng)時(shí)間】ⅹ年ⅹ月ⅹ日下午第ⅹ節(jié)課

【活動(dòng)地點(diǎn)】四號(hào)樓多媒體教室

【活動(dòng)目的】

本次主題班會(huì)主要是培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)家鄉(xiāng)的情感，樹(shù)立為祖國(guó)努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想。通過(guò)這次活動(dòng)，提高整個(gè)班級(jí)的活動(dòng)組織能力和協(xié)調(diào)能力。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1、擬好主題班會(huì)程序，推選主題班會(huì)主持人；

2、召開(kāi)中隊(duì)干部會(huì)，明確主題班會(huì)的目的和內(nèi)容，確定表演的人員和表演節(jié)目；

3、布置會(huì)場(chǎng)。教室前面的黑板中間寫(xiě)著“祖國(guó)在我心中”彩色美術(shù)字，左上角貼著一面紅旗，右上角貼著國(guó)徽?qǐng)D案，全班同學(xué)以小組為單位形成半圓形而坐。

【活動(dòng)形式】搶答測(cè)試詩(shī)歌朗誦歌唱舞蹈

【活動(dòng)過(guò)程】

第一部分：主持人引言：

在雄壯的《歌唱祖國(guó)》聲中，主持人上臺(tái)。

男：秋天，總給人們帶來(lái)喜慶，帶來(lái)憧憬，更帶來(lái)希望，而今年的秋天，非同一般，更不尋常。

女：在這美好的季節(jié)，我們即將迎來(lái)新中國(guó)成立60周年的美好時(shí)刻，共和國(guó)每一平方公里的熱土都浸透著歡欣與幸福，流淌著甜蜜與歌唱。

合：我們一起祝福祖國(guó)生日快樂(lè)。《祖國(guó)在我心中》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

[ 設(shè)計(jì)意圖：俗話說(shuō)：好的開(kāi)頭是成功的一半，本環(huán)節(jié)旨在通過(guò)主持人充滿激情的話語(yǔ)和激昂有力的歌聲，把學(xué)生帶入愛(ài)國(guó)主義的濃烈氛圍之中，為活動(dòng)的 1

順利開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。]

第二部分：用詩(shī)詞歌賦的形式謳歌祖國(guó)的古代文明。

男：眾所周知，中華民族是一個(gè)擁有悠久歷史和燦爛文化的東方古國(guó)。女：中華民族是一個(gè)勤勞、勇敢、樂(lè)觀向上的民族，具有自強(qiáng)不息的民族精神。

男：中國(guó)，我們愛(ài)你，萬(wàn)里長(zhǎng)城的工程浩大，秦兵馬俑的舉世無(wú)雙，云岡石窟的莊嚴(yán)壯觀，敦煌壁畫(huà)的絢麗多彩。

女：中國(guó)，我們愛(ài)你，華夏漢字的清秀大方，中國(guó)功夫的柔中帶剛，古典名著的耐人尋味，四大發(fā)明的博大精深。

男：是啊，祖國(guó)的悠久歷史，我們?nèi)烊挂操澆煌?，下面就讓我們用?shī)詞歌賦來(lái)謳歌祖國(guó)的古代文明吧。

分小組知識(shí)競(jìng)賽。（朱永達(dá)負(fù)責(zé)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)）

1、關(guān)于愛(ài)國(guó)的成語(yǔ)，你知道多少？

2、關(guān)于愛(ài)國(guó)的名言，你知道多少？

3、關(guān)于愛(ài)國(guó)的詩(shī)詞，你知道多少？

4、關(guān)于愛(ài)國(guó)的名人，你知道多少？

[ 設(shè)計(jì)意圖：六年級(jí)語(yǔ)文第一單元就是“祖國(guó)在我心中”，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。本環(huán)節(jié)旨在檢查學(xué)生對(duì)課本知識(shí)掌握的同時(shí)，又注重課外知識(shí)的拓展，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和參與活動(dòng)的熱情。]

第三部分：以智力大比拼問(wèn)答形式，了解家鄉(xiāng)，了解祖國(guó)的變化。

男：看樣子同學(xué)們對(duì)祖國(guó)了解還真不少！作為一個(gè)中國(guó)人關(guān)心國(guó)家社稷的愛(ài)國(guó)精神，是我們民族精神的核心，同時(shí)，在中國(guó)幾千年的歷史發(fā)展中也創(chuàng)造了光輝燦爛的文化，下面我們來(lái)進(jìn)行“智力測(cè)驗(yàn)”，有請(qǐng)“主考官李亞、倪強(qiáng)”。（周安洲負(fù)責(zé)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)）

1、哪位同學(xué)能說(shuō)出我國(guó)的四大發(fā)明？

2、我國(guó)最高的山是什么山？

3、我國(guó)最長(zhǎng)的江是哪條江？

4、我國(guó)第一個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)在哪里？

5、我國(guó)最大的城市是哪座城市？

6、我國(guó)各民族的共同語(yǔ)是什么？

7、我國(guó)第一顆原子彈爆炸是什么時(shí)間？

8、神

五、神

六、神七各是什么時(shí)間上天的？航天員各是誰(shuí)？

9、中國(guó)什么時(shí)間加入世界貿(mào)易組織？

10、2008年奧運(yùn)會(huì)，我國(guó)得了多少枚獎(jiǎng)牌？ ??

[ 設(shè)計(jì)意圖：“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳，家事國(guó)事天下事事事關(guān)心?！弊鳛橐粋€(gè)新時(shí)期的小學(xué)生，將來(lái)要擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)的重任，更要關(guān)心國(guó)家大事，從而形成積極參與祖國(guó)建設(shè)的良好風(fēng)氣。]

第四部分：以才藝大展示形式表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽生日的祝賀。

1、詩(shī)朗誦《祖國(guó)在我心中》。

男：作為一名中國(guó)人，我們最?lèi)?ài)的是自己的祖國(guó)。我們的祖**親，是世界上最美麗、最偉大的母親。她綿綿的情思，山花搖曳著她溫馨的氣息??這就是我們親愛(ài)的祖國(guó)！這就是我們神圣的母親！接下來(lái)請(qǐng)欣賞朱俊霖表演的詩(shī)朗誦《祖國(guó)在我心中》。

2、二胡獨(dú)奏《我愛(ài)北京天安門(mén)》

女：大家知道，北京是祖國(guó)的心臟，也是我們衷心向往的地方，29屆奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)就在這里的鳥(niǎo)巢、水立方隆重舉行。下面請(qǐng)聽(tīng)二胡獨(dú)奏《我愛(ài)北京天安門(mén)》！

3、舞蹈《走進(jìn)新時(shí)代》

男：展望未來(lái)，勤勞、智慧的中國(guó)人意氣豐發(fā)地走向了一個(gè)嶄新的時(shí)代，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。請(qǐng)欣賞舞蹈《走進(jìn)新時(shí)代》。

4、欣賞獨(dú)唱《我的中國(guó)心》。

女：無(wú)論走多遠(yuǎn)，我們都不能忘記我們是中國(guó)人；無(wú)論到何時(shí)，我們都不能忘本，我們是炎黃子孫。??！我自豪，我是中國(guó)人！請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《我的中國(guó)心》，表演者馬倩倩。

5、演講《熱愛(ài)小尖、熱愛(ài)家鄉(xiāng)》。

女：同學(xué)們，熱愛(ài)祖國(guó)首先要熱愛(ài)家鄉(xiāng)，要了解家鄉(xiāng)。同學(xué)們，你們了解我們的家鄉(xiāng)嗎？請(qǐng)聽(tīng)演講《熱愛(ài)家鄉(xiāng)》。

6、全班同學(xué)合唱《我們的生活多么幸福》。

男：無(wú)疑，現(xiàn)在我們生活的城市在這十幾年中也發(fā)生了巨大的變化。小尖，原來(lái)是一個(gè)落后的鄉(xiāng)村，可是如今，也已發(fā)展成了一個(gè)較為富裕的響水縣領(lǐng)頭鄉(xiāng)鎮(zhèn)了。

女：在過(guò)去，學(xué)生除了讀書(shū)，還是讀書(shū)，而如今不同了，我們現(xiàn)在的生活也有了新的變化，在學(xué)校中，我們受到了知識(shí)與音樂(lè)的熏陶，過(guò)著幸福的生活，下面請(qǐng)欣賞由我們?nèi)嗤瑢W(xué)合唱《我們的生活多么幸?！?。

男：每個(gè)人都有故鄉(xiāng)，每個(gè)人也會(huì)思念故鄉(xiāng)，而這種感情卻是美好的。女：捧起一把泥土，我說(shuō)，這是我的祖國(guó)！

男：掬起一朵浪花，我說(shuō)，這是我的祖國(guó)！

女：翻開(kāi)發(fā)黃的《四庫(kù)全書(shū)》，我說(shuō)，這是我的祖國(guó)！

男：彈一曲悠揚(yáng)的《高山流水》，我說(shuō)，這是我的祖國(guó)！

女：歷史不會(huì)終結(jié)，社會(huì)在不斷向高層次發(fā)展。而今，我們應(yīng)該怎么做？ 男：作為一名新時(shí)代的小學(xué)生，我們應(yīng)該關(guān)心家庭、關(guān)心集體、關(guān)心學(xué)校、關(guān)心社會(huì)、關(guān)心祖國(guó)的一切發(fā)展。

女：對(duì)，今天我們是祖國(guó)的花朵，明天我們是祖國(guó)的棟梁！

[活動(dòng)意圖：本環(huán)節(jié)重在學(xué)生的才藝展示，讓他們?cè)诓潘囌故局蟹窒韺W(xué)習(xí)成果的喜悅之情，從而用飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去，長(zhǎng)大后更好地為祖國(guó)建設(shè)服務(wù)。]

下面請(qǐng)ⅹ老師總結(jié)這次的主題班會(huì)。

ⅹ老師：看了大家的精彩表現(xiàn)，我也想考考大家：21

么？

學(xué)生：人才！世紀(jì)最缺乏的是什

ⅹ老師：對(duì)。而你們，就是祖國(guó)的未來(lái)和民族的希望，就是祖國(guó)明天的棟梁！通過(guò)今天的主題班會(huì)，我在你們身上看到了：你們是充滿朝氣的，你們是樂(lè)觀向上的，你們是積極進(jìn)取的！希望你們擔(dān)負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任。祖國(guó)在發(fā)展，在一天天強(qiáng)大起來(lái)，而你們，一定要用自己的實(shí)際行動(dòng)，勤奮學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)！第五部分，主題班會(huì)結(jié)束。

再次全體起立合唱《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》，在歌曲聲中班會(huì)結(jié)束。

ⅹⅹⅹⅹ年ⅹ月ⅹ日