第一篇：三時系念心得報告

三時系念心得報告

各位同修菩薩, 阿彌陀佛!感恩三寶的加持，我們能夠有這個機緣通過郵寄牌位的方式在此共同探討佛法！目前全國眾多四眾弟子響應(yīng)上凈下空老法師的倡導(dǎo)，許許多多大眾積極參加三時系念法會，更有大眾不斷為眾生播經(jīng)，以此度脫眾生，幫助全球消災(zāi)免難，大眾的悲心令人感動！在此末學(xué)將在本地道場作三時系念法會時演講的心得體會重新整理，作簡短的文字報告，希望對有緣參于法會的同修有所幫助，尤其對剛?cè)腴T的同修，令之少走彎路，大家共修共勉，互相指正。愿我們凝結(jié)一心，共同筑成堅固的長城，利益一切苦難眾生，祥和社會，讓正法久住世間！

善導(dǎo)大師告訴我們：“釋迦之所以出現(xiàn)于世，唯說彌陀本愿?！?。諸佛出現(xiàn)于世就是為了讓眾生導(dǎo)歸西方、徹底了生脫死的。三時系念法會就是為了實現(xiàn)彌陀本愿的，絕不是為了求人天福報。將一切有緣眾生盡最大可能徹底送到西方是我們四眾弟子應(yīng)盡的責(zé)任。這是一種助念眾生往生法會，與助念亡人往生異曲同工，無二無別。道場眾生的往生程度必須具備三個方面的心力交融：①眾生長期聽經(jīng)聞法覺悟出離，發(fā)愿往生。②主法大德的心量廣大慈悲。③四眾弟子的真誠發(fā)心與修行。現(xiàn)在播經(jīng)機走入家庭，使得無量無邊的眾生蒙受法益，發(fā)愿求生西方。目前能夠成就無量眾生發(fā)愿往生的最快途徑之一是三時系念法會－－念佛求生凈土。眾生已經(jīng)開始明理了，擺在我們面前是我們四眾弟子是否如理如法。

首先，我們要明白我們四眾弟子和眾生是怎樣的關(guān)系。它是一個互動關(guān)系：眾生明理了，在等待救助，借用我們?nèi)说赖男牧?，他們已?jīng)非常明白往生西方極樂世界的重要性和迫切性，但由于身體處于三途的障礙－－就如同渾身重創(chuàng)、奄奄一息的病人，他們?nèi)鄙袤w力、心力發(fā)出念佛之心，只要我們?nèi)缋砣绶ǖ哪罘?，他們有感通，馬上會融入其中，也會如理如法念佛，會立即與佛感應(yīng)道交，很快往生。也就是說，我們發(fā)的啥心他們就是啥心，我們是自私的，他們感通的是自私，我們是無私的，他們是無私，我們是至誠的，他們是至誠。所以說，我們大眾發(fā)的啥心，決定了他們的往生。這個互動關(guān)系如同一個蹦蹦床的彈跳關(guān)系，大眾越用力蹦，眾生借助助力自然往上彈跳，蹦的力量越大，彈跳幅度就越大；或者說有個大懸崖，我們要用力將眾生向彼岸拋，眾生要借力彈跳過去，這個力就是心力。阿彌陀佛是吸鐵石，在上方一吸就吸走了。所以我們居士大眾是否明理是最關(guān)鍵的，并不是簡單的念念佛號就足夠了，不用心只用嘴是不夠的，一心念佛是要用心來念的，我們現(xiàn)在就來談?wù)勥@個心：怎樣的心才是真正的用心？

佛在無量壽經(jīng)中告訴我們，三輩往生，都是要發(fā)菩提心，一向?qū)Ｄ畎浲臃?。我們凈土宗的省庵大師在《勸發(fā)菩提心文》中告誡我們：“嘗聞入道要門，發(fā)心為首，修行急務(wù)，立愿居先。愿立則眾生可度，心發(fā)則佛道堪成。茍不發(fā)廣大心，立堅固愿，則縱經(jīng)塵劫，依然還在輪回；雖有修行，總是徒勞辛苦。故華嚴(yán)經(jīng)云：忘失菩提心，修諸善法，是名魔業(yè)?！逼刑嵝木褪欠鹦模鹦氖乔鍍粜摹⑵降刃暮痛缺?。阿彌陀佛是大愿王，四十八愿就是無上菩提心。我們凈空老法師不斷反復(fù)告誡我們：要學(xué)阿彌陀佛的信、阿彌陀佛的愿、阿彌陀佛的行，將阿彌陀佛的信愿行變成自己的信愿行，落實在日常生活中、起心動念中，念念利益一切苦難眾生，將這種心放在任何活動中，也放在法會中。我們做法會是步步直入彌陀愿海中，融入阿彌陀佛的大悲心田中，時時感受阿彌陀佛的大慈大悲救苦救難之悲心，沐浴佛光的普遍攝受。阿彌陀佛的心量是盡虛空遍法界，遍救一切苦難眾生，心光遍一切處，因此能量超日月光千萬億倍，也就是說：心量越大越慈悲，能量越大，即能力越大越超強，度走的眾生也越多。那么我們反觀自己的心量：我們能為自己的歷代祖先、冤親債主帶來什么呢？如果說我們僅僅念念想著自己的歷代祖先、有緣眾生，對其他的眾生認(rèn)為與自己無關(guān)，無動于衷、熟視無睹，不愿意真心實意也就是不愿意真誠的回向給其他眾生，幫助他們一塊解救苦難，那么我們想想這是一種平等心嗎？這是一種自私的心、是分別心、不清凈心。阿彌陀佛的心是真誠、清凈、平等、正覺、慈悲！我們的歷代祖先、冤親債主感通的是這種自私自利的心，他們能和阿彌陀佛感通嗎？可能我們費盡了力氣，他們往生總是有限，因為我們的心量太小，力量不夠。因此我們必須要用佛心來做法會，阿彌陀佛用怎樣的心，我們就用怎樣的心，阿彌陀佛發(fā)怎樣的愿，我們就發(fā)怎樣的愿，我們要用佛心來念佛，用真誠心、清凈心、平等心、慈悲心來念佛，這就是佛心。這是真正的利益眾生，救苦救難。不但我們的家親眷屬、冤親債主，感受到我們的真誠心，冤業(yè)迅速化解，看破放下迅速超升，法界眾生也蒙受法益。所以心量越大，走的眾生越多。利益眾生就是利益自己。我們“在信、解、行、證”中，直接走在了“行”中，在行中不斷求證。隨著做法會的次數(shù)增多，我們的心量會逐漸擴大，平等心會一點一點現(xiàn)前，煩惱會逐漸減少，業(yè)障逐漸減輕，這是再好不過的一種修行。

第二，我們談?wù)勗鯓硬拍馨l(fā)出真誠心和眾生感通。我們沒有真誠心是不會感動任何人的，不會感動眾生。眾生感應(yīng)的是我們不真誠的心，他們會和阿彌陀佛感通嗎？

佛告訴我們，我與眾生，從曠劫來，世世生生，互為父母，彼此有恩?！惰缶W(wǎng)經(jīng)》云:一切男子是我父，一切女人是我母，我生生無不從之受生，故六道眾生皆是我父母，而殺而食，即殺我父母，亦殺我故身。父有撫養(yǎng)之恩，母有生育之德，古德云：“脫四生骨殼，如須彌之高，一骨皆一父母所生，骨既無數(shù)，父母豈能量也？”如是當(dāng)知大地眾生、蠢動含靈皆是我生身父母。今之披毛帶角，安知非昔為其子乎？今之蠕動蜎飛，安知不曾為我父乎？每見幼離父母，長而容貌都忘。何況宿世親緣，今則張王難記。彼其號呼于地獄之下，宛轉(zhuǎn)于餓鬼之中，苦痛誰知？饑虛安訴？我雖不見不聞，彼必求拯求濟。非經(jīng)不能陳此事，非佛不能道此言。彼邪見人，何足以知此？是故菩薩觀于螻蟻，皆是過去父母，未來諸佛，常思利益，念報其恩。既是我父母，應(yīng)當(dāng)孝養(yǎng)，應(yīng)當(dāng)恭敬，即舍錢財、衣服、飲食、湯藥、頭目手足盡身供養(yǎng)，略為報恩。欲報深恩者，必須精修道業(yè)，日夜忘疲，心開意解，即行度脫，是真報恩.我們觀想一下:那些在超市、市場里被油炸、肢解的豬、牛、羊、雞等及魚類，哪一個不是我過去世的父母，他們曾經(jīng)都對我懷胎乳哺過、推干去濕、咽苦吐甘過，我才得以世世長大，他們和我現(xiàn)在的父母同等位置！曾經(jīng)報導(dǎo)過去有位新疆婦女抱孩子回娘家，路經(jīng)戈壁灘，路途遇到了狼，為了保護孩子免入狼口，這位母親躬身趴在地下，將孩子緊緊抱在腹部，寧愿用自己的臀部將狼喂飽，最后這位母親被解放軍解救，但已奄奄一息。印尼海嘯發(fā)生時，一對母女站在同一個平臺上，當(dāng)母親意識到平臺承載不了這個重量時，這位母親毅然決然投入了大海。這就是母親!這些所有的法界眾生，生生世世都做過我的父母，都曾經(jīng)以這樣、那樣的方式救度過我、養(yǎng)育過我，父母對我的恩如山如海，我現(xiàn)在得到了人身，有機緣參與法會，引領(lǐng)父母求生西方，讓他們永生永世脫離輪回，是在報父母的恩典，不是想盡辦法除掉冤親債主引起的業(yè)障，我們必須將觀念調(diào)整過來。

省庵大師曰：我與眾生，從曠劫來，常在生死，未得解脫。人間天上，此界他方，出沒萬端，升沉片刻。俄焉而天，俄焉而人，俄焉而地獄、畜生、餓鬼。黑門朝出而暮還，鐵窟暫離而又入。登刀山也，則舉體無完膚。攀劍樹也，則方寸皆割裂。熱鐵不除饑，吞之則肝腸盡爛。洋銅難療渴，飲之則骨肉都糜。利鋸解之，則斷而復(fù)續(xù)。巧風(fēng)吹之，則死已還生。猛火城中，忍聽叫嗥之慘。煎熬盤里，但聞苦痛之聲。冰凍始凝，則狀似青蓮蕊結(jié)。血肉既裂，則身如紅藕華開。一夜死生，地下每經(jīng)萬遍。一朝苦痛，人間已過百年。頻煩獄卒疲勞，誰信閻翁教誡。受時知苦，雖悔恨以何追？脫已還忘，其作業(yè)也如故。鞭驢出血，誰知吾母之悲？牽豕就屠，焉識乃翁之痛？是故宜應(yīng)斷生死流，出愛欲海，自他兼濟，彼岸同登。曠劫殊勛，在此一舉。

我父母的心和我是一體的，他心即我心，我心即他心，他就是我，我就是他。我們再進一步觀想：我們處于他們的境地，被刀砍火燒、奔走呼號、疲于奔命、求出無門，好不容易百千萬劫難遭遇的法會，我只求大眾為我真心念佛，超脫生死，我是多么渴望別人的救度！我們用這樣的心體徹他心、一切眾生的心。我們在給誰念佛？給我自己！我解救的是我自己！我們這樣的心會感動眾生，這就是真誠心、慈悲心，是同體大悲，是佛心，是阿彌陀佛的心。這種心是最有力量的！凈空老法師告訴我們：盡虛空遍法界是一體的，萬事萬物都是自性的顯現(xiàn)，就是一個自己，我們所做的一切無非在回歸自己的本性，在找回迷失的自我。

第三，我們談?wù)勀罘饡r應(yīng)怎樣發(fā)心才能帶領(lǐng)眾生和佛感通。佛在《觀經(jīng)》中告訴我們，善導(dǎo)大師也在《觀經(jīng)四貼疏》中告訴我們：“愿生彼國者，發(fā)三種心即便往生。何等為三？一者至誠心，二者深心，三者回向發(fā)愿心。具三心者，必生彼國”。此三心者是凈土真髓，行者心肝，是《觀經(jīng)》眼目。此三心即是一心：即十八愿所講的“至心信樂”。也是祖師所講的深信切愿、信愿行三資糧。就這三心我們分別談討：

①至誠心: 對阿彌陀佛的仰信至誠到了極點，真誠到了極處。對眾生而言，要放下一切全部投歸彌陀愿海。一切善惡凡夫得生者，莫不皆乘阿彌陀佛大愿業(yè)力為增上緣。阿彌陀佛是佛中之王，光中極尊，是法界藏身，所有十方法界諸佛功德，阿彌陀佛一佛，全體具足。西方極樂世界的建立就是為了成就一切法界眾生，尤其我們六道還沒有脫離輪回的凡夫。大勢至菩薩告訴我們：“十方如來，憐念眾生，如母憶子。若子逃逝，雖憶何為？”阿彌陀佛是所有眾生的無上導(dǎo)師、無上父母，其恩德超過我們生身父母的百千萬億倍。善導(dǎo)大師為救度眾生法身慧命，一生曾結(jié)集書寫彌陀經(jīng)十萬卷。佛告訴我們：吾觀三千大千世界，無一芥子許不是如來舍身命處。阿彌陀佛對我們的救度，如母救子，如上面那兩位母親一樣舍掉性命救度自己的孩子?！白尤魬浤?，如母憶時，母子歷生，不相違遠。若眾生心，憶佛念佛，現(xiàn)前當(dāng)來，必定見佛?！蔽覀儗Ψ鸬膽浤钊粝竽赣H救度孩子那樣的心，全然不顧，一心救度，至心投歸母親的懷抱，如溺水之人即將沉沒于水，拋開一切，拼盡全力緊緊抓住救命的浮木，至誠到了極點，真誠到了極處，這－－就是至誠心！

②.深心：深心即是深信之心也。善導(dǎo)大師告訴我們，深信有兩層含義。一者決定深信：自身現(xiàn)是罪惡生死凡夫，曠劫以來，常沒常流轉(zhuǎn)，無有出離之緣。二者決定深信：彼阿彌陀佛四十八愿，攝受眾生，無疑無慮，乘彼愿力，定得往生。深心即是“真實信心”：深知自身是具足煩惱凡夫，善根薄少，流轉(zhuǎn)三界，不出火宅，今信知彌陀本宏誓愿，及稱名號，下至十聲一聲等，定的往生，乃至一念無有疑心，故名深心。因此我們參于法會，我們要對所有眾生——一切的父母，要有無比的深信心：深信彌陀的救度！深信所有眾生決定往生！沒有一絲疑惑！若我們有疑惑，沒有堅定的信心，他們就不會感受到信心，往生就有疑惑。若我們對眾生抱有：他們往生與否與我沒關(guān)系，這樣的心念，眾生會產(chǎn)生失望，更談不上信心。佛言：“應(yīng)觀法界性，一切唯心造”。有多大的信心﹙深心﹚，就有多大的成功，一切的結(jié)果都是自己的心造的。信心是建立在對經(jīng)義的理解及對眾生是否發(fā)出至誠救度的悲心上，完全站在了眾生的角度上，將眾生和自己融為一體。所謂愿力大于業(yè)力，我們自身發(fā)出的愿力大于眾生的業(yè)力。是我們所有大眾及眾生的愿力融入了阿彌陀佛的大愿海中成就的。

③.回向發(fā)愿心：念念回向凈土，心心指歸極樂，絕不求人天報！若求人天福報，就失去了法會的意義，這也根本不是諸佛的本懷。我們要順佛意：佛發(fā)什么心，我們就發(fā)什么心，佛有什么愿，我們就發(fā)什么愿。佛有何行，我們也嘗試著去做。

總之，這三心歸結(jié)起來又叫信愿行三資糧。簡而言之，信：自己本來應(yīng)該成佛，篩掉礦砂〔去掉妄想分別執(zhí)著〕就是黃金﹝恢復(fù)本性﹞；信：深阿彌陀佛的大慈大悲救度，決定往生。阿彌陀佛的愿力就如兩千度的高溫、五萬五千度的高壓，在這樣的高溫高壓下，任何形狀的松軟碳素﹙我們的業(yè)報身﹚都會變成既美麗又堅硬無比的金剛石﹙本性﹚，故西方極樂世界諸菩薩眾都是金剛那羅延身。愿：發(fā)菩提心之愿，脫離生死，一心一意愿生極樂，早日成佛，遍救一切苦難眾生。行：發(fā)以上三種心、即深信切愿來念佛的行為，即為真行。

若問：“我父親業(yè)力怎么這樣重，已經(jīng)做了幾場法會了，他怎么還不往生？”答曰：“往生是信愿行。你沒有信愿，對阿彌陀佛沒有深信心，老想他的業(yè)力，他感通的是你的心，他也沒有信愿，老想自己的業(yè)力，是你障礙了他往生！阿彌陀佛是大法船，船能載任何物﹙業(yè)力﹚，只要具備深信切愿，就能往生。”瓶頸去掉了，下次法會父親很快往生。又有問：“眾生能往生嗎?” 答曰：“對你而言，可能很多沒往生，因為你有疑，沒有信?！?/p>

第四．念佛時的觀想。

誦經(jīng)是明理，懺悔是消業(yè)，往生在念佛。參加法會的四眾弟子人數(shù)越多、大眾的心量越大、念佛時間越長，超度力量就越大，越殊勝。用原子彈爆炸原理來說明。物質(zhì)轉(zhuǎn)化為能量的過程中，原子核發(fā)生了裂變鏈?zhǔn)椒磻?yīng)：脫離原子核的中子撞擊其他原子核，并引起被撞原子核發(fā)生分裂并使其中子逃逸，并釋放大量能量；逃逸的中子又撞擊另外的原子核，又有更多的中子逃逸，周而復(fù)此，這就是鏈?zhǔn)椒磻?yīng)；原子核釋放的能量等于中子運行速度的平方關(guān)系，因此爆發(fā)能量巨大。念佛時大眾的心量和心量互相感應(yīng)，即磁場與磁場互相影響，每一位對其他大眾都是增上緣，正如原子彈爆炸原理一樣：若每一位大眾心量都相同，那么道場念佛時的總能量與人數(shù)的平方成正比，即一百人達到個人一萬倍的能量，二百人達到四萬倍，三百人九萬倍??，以此類推。若我們再增加自己的心量，那更殊勝!所以這種法會是目前消除宿業(yè)、成就眾生最快的方式之一。我們真是無比感恩！感恩在末法時期，佛菩薩大慈大悲加持，用這種大眾共修方式消除我們自身無論怎樣也化解不了的冤業(yè)，徹底成就一切苦難眾生！

凈空老法師告訴我們：我們的本心就是盡虛空遍法界，學(xué)佛的過程就是不斷擴大心量恢復(fù)本性的過程，若我們?yōu)樘摽辗ń缫磺锌嚯y眾生而修行，我們地球就會受益；若只為全球回向，我們本地會受益;若只為本地回向，對不起，佛菩薩不會保佑我們，因為我們的心量太小了，佛菩薩不會增長我們的貪嗔癡，該有什么災(zāi)還有什么災(zāi)。

第二篇：又是一年初三時

又是一年初三時

初09級數(shù)學(xué)備課組

自從走進九月，走進初三以來，“中考”便成為我們談?wù)撟疃嗟脑掝}。在離2012年6月的每個日日夜夜的艱辛旅程中，我們將是汗水與淚水同在，拼搏和希望并行！

如何做好中考數(shù)學(xué)的備考工作，是每一位九年級數(shù)學(xué)教師應(yīng)該積極思考和關(guān)注的問題。而在眾多的備考事項中，如何提高備考的效率和質(zhì)量，讓學(xué)生在中考數(shù)學(xué)考試中獲得一個理想的成績，是我們工作的重心。為此，我僅代表我們九年級數(shù)學(xué)備課組談一些我們的想法，以求得到大家的指導(dǎo)。

縱觀目前09級學(xué)生日常數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀以及結(jié)合本次期中考試情況的分析，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生們普遍存在著以下幾個問題：第一，根據(jù)數(shù)學(xué)學(xué)科的要求，計算是最基本的檢驗學(xué)生數(shù)感的方法，而我們年級大部分學(xué)生的計算能力有待提高。特別是一到有關(guān)分?jǐn)?shù)，分式的計算正確率較低，甚至有部分學(xué)生最基本的運算法則都沒有掌握。第二，學(xué)生的閱讀理解能力和分析問題的能力較薄弱，常常是一見到文字較多的題目就沒有失去了解題信心，再碰上稍有些變化的題目就更難理解了。第三，經(jīng)過了前兩年的初中學(xué)習(xí)過程，學(xué)生的兩級分化已經(jīng)越來越嚴(yán)重，優(yōu)秀學(xué)生和后進生的差距很大。第四，學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性差，很難做到自覺學(xué)習(xí)，包括我們所謂的優(yōu)秀學(xué)生在內(nèi)，完全依賴課堂，幾乎沒有課后自覺復(fù)習(xí)鞏固的過程。第五，畏難思想嚴(yán)重，能夠主動鉆研，積極思考的學(xué)生很少，同時競爭意思也相當(dāng)?shù)谋∪酢?/p>

針對九年級學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)科方面的這種種現(xiàn)狀，我們備課組三名數(shù)學(xué)老師在往后的教學(xué)過程中將從以下幾個方面著手，力求有所收獲。

一、注重考法研究，把握中考動向。

考法研究是教學(xué)工作中必不可少的，研究近幾年的中考數(shù)學(xué)命題的走向，研究考綱，才能正確的制定中考復(fù)習(xí)策略。平時的教學(xué)中，我們將盡量模擬中考命題，試題來源于課本改編及自編，注重信息的收集和新穎題型的探索，著重考查學(xué)生基本的數(shù)學(xué)思想和方法，把握好難度，不片面追求過于新、奇、特、繁、難得練習(xí)題。結(jié)合我們備課組“分層教學(xué)”的主題，不靠一道試題把關(guān)，而是“層層設(shè)卡”，多題把關(guān)，將練習(xí)分幾個臺階，讓每位學(xué)生努力嘗試，都有機會成功。每次的測試或是練習(xí)過后，教師與學(xué)生共同及時做好總結(jié)，吸取教訓(xùn)，避免非智力因素對考試成績的影響，不斷改進。對每次出錯的題，一定要查出原因，及時訂正，收集整理，裝訂成冊。進行糾錯訓(xùn)練，避免中考時發(fā)生同樣的錯誤。

二、制定合理的復(fù)習(xí)計劃。

切實可行的復(fù)習(xí)計劃能讓復(fù)習(xí)有條不紊地進行下去，起到事半功倍的效果。我們還是沿用一貫的做法，爭取時間，盡量做到分三輪復(fù)習(xí)。

第一輪要摸清初中數(shù)學(xué)內(nèi)容的脈絡(luò)，開展基礎(chǔ)知識系統(tǒng)復(fù)習(xí)。近幾年的中考試題安排了比較大比例的試題來考查“雙基”。全卷基礎(chǔ)知識的覆蓋面較廣，起點低，許多試題源于課本。復(fù)習(xí)中我們要緊扣教材，夯實基礎(chǔ)，同時關(guān)注新教材中的新知識，對課本知識進行梳理，形成知識網(wǎng)絡(luò)，同時對典型問題進行變式訓(xùn)練，達到舉一反

三、觸類旁通的目的，做到以不變應(yīng)萬變，提高應(yīng)試能力。針對我們年級學(xué)生情況，在做題及講解例題的過程中，我們應(yīng)注意解題方法的歸納和總結(jié)整理，引導(dǎo)學(xué)生重視基礎(chǔ)知識的理解和方法的學(xué)習(xí)。掌握基礎(chǔ)知識之間的聯(lián)系，做到理清知識結(jié)構(gòu)，形成整體知識，并能綜合運用。

第二輪針對熱點，抓住弱點，開展難點知識專題復(fù)習(xí)。根據(jù)歷年中考試卷命題的特點，精心選擇一些有代表性的題型進行專題訓(xùn)練，就中考的特點我們準(zhǔn)備從以下幾個方面進行：

1、實際應(yīng)用型問題；

2、突出科技發(fā)展、信息資源的轉(zhuǎn)化的圖表信息題；

3、體現(xiàn)自學(xué)能力考查的閱讀題；

4、考查學(xué)生應(yīng)變能力的圖形變化題、開放型試題；

5、考查學(xué)生思維能力、創(chuàng)新意識的歸納猜想、操作探究性試題；

6、幾何代數(shù)綜合型試題等。第三輪進行綜合訓(xùn)練。這一階段，重點是提高學(xué)生的綜合解題能力，訓(xùn)練學(xué)生的解題策略，加強解題指導(dǎo)，提高應(yīng)試能力。具體做法是：從往年的中考卷、自編模擬試卷中精選十份進行訓(xùn)練，每份的練習(xí)要求學(xué)生獨立完成，老師及時批改，重點講評。中考前一周，進行回味練習(xí)，對復(fù)習(xí)過程中存在的問題，按題型分幾塊進行回味，掃清盲點，或者找出以前的試卷重點對之前做錯和容易錯得題目進行最后一遍清掃。

三、調(diào)整好心態(tài)，分層設(shè)標(biāo)，讓不同層次的學(xué)生都能得到收獲。

通過對不同學(xué)生設(shè)置不同的達標(biāo)要求，給予學(xué)生適當(dāng)?shù)膶W(xué)法指導(dǎo)，個別輔導(dǎo)。從講課復(fù)習(xí)，做練習(xí)，試卷的改正等等不同的方面，使學(xué)生在學(xué)習(xí)的每個環(huán)節(jié)上都能量力而行，合理利用時間，發(fā)揮學(xué)習(xí)的效能，力爭使學(xué)生增強信心，增強學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

又是一屆初三時，總之，中考備考是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程，是重要的教學(xué)階段，是全面提高文化學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題能力的重要手段。講究方法，懂得策略，讓我媽的學(xué)生在明年的中考中載著豐碩的成果去實現(xiàn)自己的中考理想。

第三篇：駕駛員考試科目三時必須完成及應(yīng)注意事項(小車)

一、學(xué)員必須完成相關(guān)項目

（一）考試時出現(xiàn)下列情形之一的，考試不合格

1、不繞車一周檢查車輛外觀及安全狀況，不合格；

2、打開車門前不觀察后方交通情況，不合格。

3、規(guī)定使用安全帶，不合格

4、發(fā)動機前，不調(diào)整駕駛座椅、后視鏡、檢查儀表，扣5分。座位、頭枕是否合適。

5、駕駛姿勢不正確，扣10分；

6、啟動發(fā)動機時，變速器操縱桿未置于空擋（或者P擋），扣10分；

7、發(fā)動機啟動后，不及時松開啟動開關(guān)，扣10分；

8、不松駐車制動器起步，扣10分；

9、起步前，未通過后視鏡并向左方側(cè)頭，觀察左、后方交通情況，不合格；

10、起步時車輛后溜距離大于30厘米，不合格；起步時車輛后溜，但后溜距離小于30厘米，扣20分；

11、起步、轉(zhuǎn)向、變更車道、超車、停車前不使用轉(zhuǎn)向燈，扣20分；起步、轉(zhuǎn)向、變更車道、超車、停車前，開轉(zhuǎn)向燈少于3秒即轉(zhuǎn)向，扣10分；

12、道路交通情況復(fù)雜時起步不能合理使用喇叭，扣10分；

13、操縱轉(zhuǎn)向盤手法不合理，扣10分；

14、超過20秒不通過后視鏡觀察后方交通情況，扣10分；

15、遇前車制動時不采取減速措施，不合格；

16、當(dāng)后車發(fā)出超車信號時，具備讓車條件不減速靠右讓行，扣10分。

17、變更車道前，不通過內(nèi)、外后視鏡觀察后方道路交通情況，不合格；

18、通過路口前未減速慢行，不合格；

19、直行通過路口不觀察左、右方交通情況，不合格； 20、轉(zhuǎn)彎通過路口時，未觀察側(cè)前方交通情況或未通過內(nèi)、外后視鏡觀察側(cè)、后方交通情況，不合格；

21、超車前不通過內(nèi)、外后視鏡觀察后方和左側(cè)交通情況，不合格；

22、停車前，不通過內(nèi)、外后視鏡觀察后方和右側(cè)交通情況，不合格；

23、停車后，未拉緊駐車制動器，扣20分；

24、拉緊駐車制動器前放松行車制動踏板，扣10分；

25、下車前不將發(fā)動機熄火，扣5分；

26、停車后，在車內(nèi)開門前不側(cè)頭觀察側(cè)后方和左側(cè)交通情況，不合格；

27、下車后不關(guān)車門，扣10分；

28、停車后，車身超過道路右側(cè)邊緣線或者人行道邊緣，不合格；

29、停車后，車身距離道路右側(cè)邊緣線或者人行道邊緣大于30厘米，扣20分；

30、夜間在路邊臨時停車不關(guān)閉前照燈或不開啟警示燈，扣5分。

二、學(xué)員必須注意的事項，未必都出現(xiàn)

（一）考試時出現(xiàn)下列情形之一的，考試不合格

1、不按交通信號燈、標(biāo)志、標(biāo)線或者民警指揮信號行駛；

2、車輛行駛中騎軋車道中心實線或者車道邊緣實線；

3、車速超過限速規(guī)定；

4、車輛行駛方向控制差；

5、駕駛汽車雙手同時離開轉(zhuǎn)向盤；

6、單手控制轉(zhuǎn)向盤時，不能有效、平穩(wěn)控制行駛方向；

7、換擋時低頭看擋或者連續(xù)兩次換擋不進；

8、制動、加速踏板使用錯誤；

9、行駛中空擋滑行；

10、視線離開行駛方向超過2秒；

11、行駛中不能保持安全距離和安全車速；

12、爭道搶行，妨礙其他車輛正常行駛；

13、因觀察、判斷或者操作不當(dāng)出現(xiàn)危險情況；

14、不按考試員指令駕駛；

15、違反交通安全法律、法規(guī)，考試員認(rèn)為影響安全駕駛的；

（二）考試時出現(xiàn)下列情形之一的，扣20分

16、將車輛停在人行橫道、網(wǎng)狀線內(nèi)等禁止停車區(qū)域；

17、長時間騎軋車道分界線行駛；

18、轉(zhuǎn)彎時，轉(zhuǎn)、回方向過早、過晚，或者轉(zhuǎn)向角度過大、過??；

19、不主動避讓行人、非機動車；

20、對可能出現(xiàn)危險的情形未采取減速、鳴喇叭等安全措施。

（三）考試時出現(xiàn)下列情形之一的，扣10分

21、選擇擋位不當(dāng)，造成車輛低擋高轉(zhuǎn)速行駛或者車輛抖動；

22、起步掛錯擋，不能及時糾正；

23、換擋時發(fā)生齒輪撞擊；

24、遇情況時不會合理使用離合器半聯(lián)動控制車速；

25、因操作不當(dāng)造成發(fā)動機熄火一次；

26、不能根據(jù)交通情況合理使用喇叭；

27、不能根據(jù)交通情況合理選擇行駛車道或者行駛速度；

28、制動不平順；

29、通過積水路面遇行人、非機動車時，有不減速等不文明駕駛行為。

三、科目三考試項目分類評判標(biāo)準(zhǔn)

（二）起步

30、車門未關(guān)閉起步，不合格；

31、起步時車輛發(fā)生闖動，扣10分；

32、起步時，加速踏板控制不當(dāng)，致使發(fā)動機轉(zhuǎn)速過高，扣5分；

（三）直線行駛

33、方向控制不穩(wěn)，不能保持車輛直線運動狀態(tài)，不合格；

34、不了解車輛行駛速度，扣10分；

35、未及時發(fā)現(xiàn)路面障礙物，未及時采取減速措施，扣10分。

（四）變更車道

36、變更車道時，判斷車輛安全距離不合理，妨礙其他車輛正常行駛，不合格；

37、連續(xù)變更兩條以上車道，不合格。

（五）通過路口

38、遇有路口交通阻塞時進入路口，將車輛停在路口內(nèi)等候，不合格；

39、不按規(guī)定避讓行人和優(yōu)先通行的車輛，不合格；

40、左轉(zhuǎn)通過路口時，未靠路口中心點左側(cè)轉(zhuǎn)彎，不合格。

（六）通過人行橫道線、學(xué)校區(qū)域和公共汽車站

41、不觀察左、右方交通情況，不合格；

42、不按規(guī)定減速慢行，不合格；

43、遇行人通過人行橫道不停車讓行，不合格。

（七）會車

44、在沒有中心隔離設(shè)施或者中心線的道路上會車時，不減速靠右行駛，并與其他車輛、行人或者非機動車未保持安全距離，不合格；

45、會車?yán)щy時不讓行，不合格；

46、橫向安全間距判斷差，緊急轉(zhuǎn)向避讓相對方向來車，不合格。

（八）超車

47、超車時機選擇不合理，影響其他車輛正常行駛，不合格；

48、超車時未與被超越車輛保持安全距離，不合格；

49、超車后急轉(zhuǎn)向駛回本車道，妨礙被超車輛正常行駛，不合格；

50、從右側(cè)超車，不合格；

（十）掉頭

51、不能正確觀察交通情況選擇掉頭時機，不合格；

52、掉頭地點選擇不當(dāng)，不合格；

53、掉頭時，妨礙正常行駛的其他車輛和行人通行，不合格。

（十一）夜間行駛

54、不能正確開啟燈光，不合格；

55、同方向近距離跟車行駛時，使用遠光燈，不合格；

56、通過急彎、坡路、拱橋、人行橫道或者沒有交通信號燈控制的路口時，不交替使用遠、近光燈示意，不合格；

57、會車時不按規(guī)定使用燈光，不合格；

58、在路口轉(zhuǎn)彎時，使用遠光燈，不合格；

59、超車時未變換使用遠、近光燈提醒被超越車輛，不合格；

60、對低能見度道路情況判斷差，不合格；

61、在有路燈、照明良好的道路上行駛時，使用遠光燈，不合格。

第四篇：報告心得

中郵貸貸喜小額貸款保險營銷策劃報告

隨著畢業(yè)日子的來臨，我們的畢業(yè)設(shè)計也接近尾聲。在這期間我們小組四個人在一起討論，其中包括了在網(wǎng)上收集資料，查閱各類有關(guān)于中郵貸貸喜小額貸款保險的書籍，總的從3個子課題開始入手，對保險市場和目標(biāo)客戶群體分析，產(chǎn)品特性分析，最終做出了中郵貸貸喜營銷方案。從這次的營銷策劃設(shè)計中，學(xué)習(xí)到了許多，在設(shè)計的同時開闊了自己的視野，在此也看到了自己的不足，這些將使我終身受益。經(jīng)過了我們四人小組的合作，這份中郵貸貸喜小額貸款保險營銷策劃報告接近尾聲，由于我們四人都是第一次來做一份完整的營銷策劃，也是第一次合作，中途出現(xiàn)了很多的困難，但是，我們還是極力克服，看著我們的最終的營銷策劃方案，心里還是有說不出的喜悅。這次的策劃持續(xù)了將近一個月時間，中途有過意見的分歧，有過小小的失望，但是，正是由于這些困難，讓我們的營銷策劃設(shè)計更加完善。不斷的創(chuàng)新，不斷的努力，所有的問題都迎刃而解，讓我們在原來的基礎(chǔ)上不斷地提高。

由于對中郵貸貸喜小額貸款保險這個新型的保險我們并沒有太多的了解，所以，前期的工作是在網(wǎng)上收集相關(guān)資料，并結(jié)合書中有關(guān)保險的相關(guān)的知識來充實我們的方案內(nèi)容。

我的主要任務(wù)是制定營銷方案，首先要從對價格策略和傳播策略的分析入手，而作出具體的推廣方案。由于我們的主要目標(biāo)銷售群體是中低收入人群和農(nóng)村用戶，必須把產(chǎn)品的成本加上滿足人們需求的科學(xué)附加值進行綜合分析，使保險產(chǎn)品的價格處于一個合理的區(qū)間，成本是價格的主要構(gòu)成部分，要合理的價格，使之與消費者的實際購買力相吻合，必須嚴(yán)格控制成本。傳播策略包括電視媒體與廣告的傳播，目的是樹立我們中郵人壽的形象，傳播我公司的信息，使人們關(guān)注保險業(yè)，關(guān)注我們的新產(chǎn)品，加強受眾與我保險公司的互動與交流。通過人們對貸貸喜保險產(chǎn)品的關(guān)注，加深對我公司的了解，提高自己的保險意識和自身風(fēng)險存在的意識。使目標(biāo)消費群體相信我公司的保險產(chǎn)品，并采取具體行動。在公眾心中樹立并打造貸貸喜產(chǎn)品品牌。

一個好的營銷主題肯定能吸引到不少的消費群體對我們的關(guān)注，所以本推廣方案以“喜從天降”為主題，旨在向中低收入人群和農(nóng)村用戶表達中郵人壽

與之分享耕耘碩果、共創(chuàng)美好未來的真誠愿望，傳播中郵人壽貸貸喜業(yè)務(wù)以客戶為中心、致力于實現(xiàn)既保障客戶的意外傷害又為客戶解決還款難的經(jīng)營理念。

第一階段：推廣階段。此階段主要是為了普及保險知識，讓更多的人了解到保險的重要性從而讓廣大農(nóng)民群眾了解中郵貸貸喜，吸引客戶購買貸貸喜保險產(chǎn)品推廣中郵貸貸喜小額貸款保險，讓更多的人去了解它的保障功能。第一期的地點設(shè)在河北省的XX村也是因為我們主要面對的消費群體是低收入人群和廣大農(nóng)民購買者，所以方便集中普及保險知識。而中央電視臺CCTV-7作為農(nóng)業(yè)頻道其農(nóng)業(yè)節(jié)目是由中國農(nóng)業(yè)電視制作中心制作的面向中國廣大農(nóng)民生產(chǎn)生活，為廣大農(nóng)民提供農(nóng)業(yè)信息，傳播農(nóng)業(yè)科技知識，反映農(nóng)民朋友豐富多彩的生活，面向農(nóng)民、貼近農(nóng)民、深受農(nóng)民歡迎。因此，我們選擇CCTV－7合作，每天晚上19：30－20：00播出，這個時間段正好也是農(nóng)民群眾們在家吃晚飯的時間，以此宣傳貸貸喜產(chǎn)品定會有好的成效。我們的活動總共分為三階段，我的任務(wù)是第一階段。第二階段促銷階段、第三階段針對性推廣階段與最后的客戶維護是由本小組另一位小組成員來策劃完成，通過我們的合作來完成一份完整的中郵貸貸喜小額貸款保險營銷策劃方案。

通過做這次的畢業(yè)論文設(shè)計我學(xué)到了不少東西，知道了做一份完整的營銷方案的具體步驟，對中郵人壽有了更深的了解，對保險也有了新的認(rèn)識。但同時我也發(fā)現(xiàn)了自己許多不足之處。沒有做畢業(yè)設(shè)計以前覺得畢業(yè)設(shè)計只是對這幾年來所學(xué)習(xí)知識做一個簡單的總結(jié)，但是通過這次做畢業(yè)設(shè)計我發(fā)現(xiàn)自己的看法太片面。畢業(yè)設(shè)計不僅是對大學(xué)所學(xué)知識的一種檢驗，而且也是對自己能力的一種提高。通過這次畢業(yè)設(shè)計是我明白了自己原來只是還比較欠缺。自己要學(xué)習(xí)的東西還太多，以前老是覺得自己什么都會，什么都懂。通過這次畢業(yè)設(shè)計，我才明白學(xué)習(xí)是一個長期累積的過程，在以后的工作、生活中都應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)，努力提高自己的知識和綜合素質(zhì)。這次的畢業(yè)設(shè)計中既有我們喜悅的笑臉，也有我們失望的無奈，既有我們的愁眉苦臉，也有我們的喜笑顏開，淚水與汗水交織在一起，一個多月的設(shè)計，是我們四人小組共同努力的結(jié)果，也是我們學(xué)有所成的一點見證吧，在這次設(shè)計中既復(fù)習(xí)了以前的知識，又在設(shè)計的同時開闊了自己的視野，真可謂一舉多得。希望在以后的工作中能繼續(xù)保持這種緊張的氛圍，為自己的以后過得精彩而打算。

在這次畢業(yè)設(shè)計中也使我與同學(xué)的關(guān)系更進一步了，同學(xué)之間互相幫助，有什么不懂的大家在一起商量，聽聽不同的看法有助于我們更好的理解知識和開闊思維，所以，在這里非常感謝幫助我的同學(xué)。在這個策劃中，任何一個人都不可能單獨的順利且高效地完成人物，團隊成員中的合理分工，可以充分發(fā)揮每個人的能力，也能大大提高整個團隊的工作效率，我們四人小組同時工作，常做交流，做好不同部分之間的銜接工作，才使我們的整個畢業(yè)設(shè)計工作順利完成。一個團隊的合作精神真的會創(chuàng)造很大的力量，相信我們在這個四人小團隊里所解決的問題，我們在社會上碰到了也一樣的能從容的解決。

在此還要感謝我的指導(dǎo)老師XX對我悉心的教導(dǎo)，感謝老師給我的幫助。在設(shè)計的過程中，我通過查閱大量有關(guān)資料，與同學(xué)交流經(jīng)驗和自學(xué)，并向老師請教等方式，使自己學(xué)到了不少知識，也經(jīng)歷了不少艱辛，但收獲同樣巨大。

第五篇：心得報告

心得報告

經(jīng)過近段時間對XX公司質(zhì)量管理體系運作的初步了解，公司決策層高管針對公司的質(zhì)量宗旨和方向所制定的質(zhì)量方針-----科學(xué)管理，顧客第一，以最佳的產(chǎn)品和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，實施品牌戰(zhàn)略，打造“XX”精品是明確的，有效的。

XX公司拉鏈廠所建立的現(xiàn)場的質(zhì)量管理體系文件與現(xiàn)場質(zhì)量管理體系的運轉(zhuǎn)作業(yè)基本是符合標(biāo)準(zhǔn)要求的，是比較適合公司的實際經(jīng)營運轉(zhuǎn)情況的，但在XX公司拉鏈廠現(xiàn)場質(zhì)量管理體系的運轉(zhuǎn)作業(yè)過程中也發(fā)現(xiàn)了一些問題：

1：進料，制程，成品的質(zhì)量檢驗規(guī)范，檢驗標(biāo)準(zhǔn)，檢驗方法等沒

有統(tǒng)一的整理和清單。

2.對產(chǎn)品質(zhì)量檢測所使用的監(jiān)視和測量設(shè)備裝置有的沒有及時校

正及其操作方法沒有統(tǒng)一的整理和清單。

3.有些質(zhì)量檢驗標(biāo)準(zhǔn)與現(xiàn)場所使用的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)不相符。

4.對產(chǎn)品質(zhì)量檢驗的有效數(shù)據(jù)有的進行了適當(dāng)分析，有的沒有；

沒有行成可執(zhí)行的作業(yè)文件。

5.對現(xiàn)場作業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量檢驗的品質(zhì)記錄不完整，確認(rèn)不夠完

善。

6.制程中檢驗的巡檢工作沒有得到有效的控制。

7.成品檢驗中的裝箱出貨沒有得到有效的控制。

8.有些工序的機器設(shè)備，工站沒有懸掛作業(yè)指導(dǎo)書和檢驗標(biāo)準(zhǔn)

書。

9.產(chǎn)品的待檢區(qū)，合格區(qū)，不合格區(qū)的區(qū)分標(biāo)識識別不清楚，特

別是進料，成品檢驗區(qū)域和包裝區(qū)域。

10.有些工序設(shè)備工藝的提升及設(shè)備自動化程度有待提高。

11.有的產(chǎn)品作業(yè)流水線不夠流暢。

12.對有些產(chǎn)品的特殊工藝的功能性測試及其記錄不夠完善，導(dǎo)

致產(chǎn)品出現(xiàn)嚴(yán)重的功能性缺陷，最終產(chǎn)生客戶功能性產(chǎn)品質(zhì)量

投訴索賠。

13.對產(chǎn)品技術(shù)參數(shù)的設(shè)定，收集，管理，存檔混亂，不夠完善。

14.供應(yīng)商及其產(chǎn)品的考核與評估不夠完善，導(dǎo)致現(xiàn)場來料之物

料規(guī)格混亂，易出現(xiàn)產(chǎn)品功能性問題;電鍍不良率較高，挑選

返工比較頻繁，易造成交期慢，成本高，質(zhì)量不穩(wěn)定等問題。

15.對生產(chǎn)過程中異常處理的獎罰制度沒有統(tǒng)一規(guī)范。

16.有些員工對拉鏈產(chǎn)品的認(rèn)識了解程度不高，對拉鏈產(chǎn)品的品

質(zhì)意識不強，導(dǎo)致流入下一工序的不良品增多，特別是功能性

缺陷不良品極易造成客戶功能性投訴索賠。

針對上述幾項現(xiàn)象提出幾點建議，以供參考：

1.對質(zhì)量管理體系文件進行修正，讓其更有適用性和有效性。

2.對產(chǎn)品制程，成品出貨質(zhì)量檢驗控制點的設(shè)置。

3.產(chǎn)品實現(xiàn)過程中，各部門落實產(chǎn)品品質(zhì)記錄的記載。

4.對產(chǎn)品的識別和區(qū)域存放作出區(qū)域劃分和標(biāo)識，以利產(chǎn)品的鑒

別和可追溯性。

5.作業(yè)員工作的工站點懸掛作業(yè)指導(dǎo)書和檢驗標(biāo)準(zhǔn)。

6.提升工序設(shè)備工藝及設(shè)備自動化程度，以利提高產(chǎn)品品質(zhì)和生

產(chǎn)效率。

7.完善產(chǎn)品功能性測試方法并執(zhí)行。

8.建立健全的產(chǎn)品技術(shù)參數(shù)，統(tǒng)一管理，統(tǒng)一存檔，統(tǒng)一分發(fā)。

9.加強對供應(yīng)商及其產(chǎn)品的考核與評估，選取穩(wěn)定合格產(chǎn)品的供

應(yīng)商。

10.對生產(chǎn)過程中異常處理的獎罰制度統(tǒng)一規(guī)范。

11.整改現(xiàn)場作業(yè)流水線不暢通現(xiàn)象。

12.加強教育培訓(xùn)員工對拉鏈產(chǎn)品的認(rèn)知，了解拉鏈的結(jié)構(gòu)和生

產(chǎn)過程，以利員工對公司拉鏈產(chǎn)品的品質(zhì)意識的提高。

在XX公司各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁的指導(dǎo)和幫助下，讓我切身感受到公司的質(zhì)量宗旨方針和科學(xué)管理理念不是一句空話，是一種有跡可尋的硬道理；我希望自已通過在公司的不斷學(xué)習(xí)成長中，能以廠為家，以廠為榮，愿為公司做出自已最大的努力；愿和XX公司各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，同舟共濟，共創(chuàng)美好XX！