第一篇：2014培訓心得報告范文

2014培訓心得報告

2014年7月8日，我滿懷憧憬的踏上了通往壽光的客車。下午兩點左右，在劉經(jīng)理的接待下，我到達了此行程目的地-壽光慧眾金谷有限公司。自踏入公司第一步起，我就意識到自己已經(jīng)從一名在校學生徹底轉(zhuǎn)變?yōu)橐晃宦殘鋈?，此時此刻我的內(nèi)心無比激動與興奮，急切盼望見到我的新同事并認真從事自己的第一份工作。我暗下決心，未來的幾年我定要在這里實現(xiàn)自己的人生價值。

來公司不到一周，我就有幸參加了亞太中慧集團統(tǒng)一組織的新員工集體培訓，培訓地點定于濰坊警官培訓基地，培訓期共4天。按照培訓計劃，我們首先在教官的帶領(lǐng)下進行了為期1天的拓展訓練，在訓練過程中，亞太中慧集團的各位新員工彼此進行了溝通與了解，各位員工之間關(guān)系出奇的融洽，仿佛早已成為一家人；在接下來的3天里穆念旺、張勇總裁等眾多領(lǐng)導分別就如何做優(yōu)秀的中慧人、中慧企業(yè)文化和發(fā)展歷史及發(fā)展戰(zhàn)略、禮儀與行為規(guī)范等諸多主題對我們進行了悉心的培訓與指導；最后，來自農(nóng)牧、養(yǎng)殖及食品等各個板塊的老員工同我們分享了他們工作期間的所見、所聞與所感。盡管整個培訓期非常短暫，但在此期間我感悟頗深，受益匪淺。以下便是我最主要的收獲與感想：

（1）不管做任何事，最主要的是端正自己的態(tài)度，這是獲取成功的前提條件。在培訓期間，我們進行了一種稱作盤絲洞的游戲，盤絲洞是由縱橫交錯的細線所組成，距離地面大約三十厘米，細線將下面的地面相應的分成了23個部分，游戲規(guī)則是每個組的19名隊員必

須在規(guī)定時間（50分鐘）內(nèi)分別占據(jù)盤絲洞的任意一個位置，但入口只能在盤絲洞的一側(cè)，而且整個過程中任何人不能觸碰細線、不能相互進行語言交流，否則所有人將退出盤絲洞外，整個游戲重新開始。游戲開始前每個組只有10分鐘的討論時間，但我們組在這寶貴的時間內(nèi)并沒有好好討論因該如何完成游戲，相反都在談論與游戲無關(guān)的事情。結(jié)果可想而知，在教官宣布游戲正式開始后的十幾分鐘里，我們隊總有人不經(jīng)意間碰到細線，此外還有人進行語言交流，我們只能不停的重頭開始。教官對我們?nèi)绱瞬畹谋憩F(xiàn)看在眼里，急在心里，最后忍不住對我們說：“再給你們5分鐘時間集中討論，如果你們未能在規(guī)定時間內(nèi)完成任務，我保證讓你們享受到特別的待遇?！笨吹浇坦偃绱藝烂C的表情，我們隊瞬間意識到問題的嚴重性，其實我們倒不是怕再受到什么懲罰，而是怕在其他組員面前丟面子，更怕的是教官對我們喪失信心。從此刻起，我們才意識到這不僅僅是一簡單的游戲，而更像是一場戰(zhàn)爭，如若戰(zhàn)爭失敗，我們喪失的或許不是生命，而是集體的榮譽與尊嚴。我們開始認真了起來，大家紛紛在討論如何完成這一任務，經(jīng)過短短5分鐘的交流之后，我們隊各位成員通過團結(jié)協(xié)作，最終竟然在規(guī)定的時間內(nèi)順利的完成了任務。從表面看這只是一場小游戲，但卻發(fā)人深思，對此我主要有以下感想：無論在工作還是生活中，首先要找準自己的位置，并做好自己分內(nèi)的事情；無論做任何事，要認真思考，并且注意內(nèi)在的細節(jié)，常言道“細節(jié)決定成敗”；在平時的工作過程中，要嚴格遵守領(lǐng)導設定的規(guī)矩，無規(guī)矩不成方圓。以上都可以通過這一簡單的游戲體現(xiàn)出來，但我認為所有這一切的前

提是要端正自己的態(tài)度，我的碩士導師之前常常教導我們“態(tài)度決定一切，凡事一定要擺正自己的態(tài)度，一個人可以不聰明，但態(tài)度一定要端正”。只有態(tài)度端正，才會積極的去思考問題，從而認真的去完成自己的工作。

（2）做任何事要堅持不懈，持之以恒。瘋狂英語創(chuàng)立者李陽老師曾經(jīng)說過：“nothing in the world can take the place of persistence”。這句話的基本意思是世界上沒有什么東西可以取代堅持不懈。這告訴我們，做任何事只要有恒心、有毅力，就一定能取得最后的成功。在第1天的拓展訓練過程中，我們綠隊上午集合時有人遲到，一人遲到，全隊受罰，這是最初教官給我們定的規(guī)矩，因此我們很榮幸得到了教官親情贈送的健康大禮包，即男生做20個俯臥撐，女生做20個蹲起動作，這對于像我這種平時缺乏鍛煉的同志來說，聽到這種消息其實是極不情愿的，但最終還是老老實實的接受了懲罰。令人無奈的是，下午集合時我們隊又有兩人遲到，這樣我們隊男同胞還要繼續(xù)做20個俯臥撐，當做到第6個時，我已經(jīng)精疲力竭，每次身體輕輕動一下，都會感覺到全身的刺痛，而且還要喊著教官饋贈的口號“我是猛男，我很堅強”，想到接下來還要做14個俯臥撐，我內(nèi)心頓時打了退堂鼓，在接下來的一瞬間，我想干脆趴地上算了，體力不行沒辦法，但當我用眼的余光掃視四周時，卻發(fā)現(xiàn)我周圍的隊友都在堅持，而且表情非常堅定，于是我最終還是堅持接受完懲罰。這件事告訴我們，不管在工作或是生活中遇到任何困難，一定要堅定自己的信念，只要拼搏奮斗、堅持到底，就沒有什么不可能。

（3）做任何事要講究邏輯性，只有明確工作思路，提前做好工作計劃，才能保證工作的順利進行。在培訓期間，我們還玩了一種稱作擺積木的小游戲，其實游戲非常簡單，就是將A點的5塊不同大小的積木借助B點全部轉(zhuǎn)移到C點，但必須按從上到下、從小到大的順序去擺積木，悲劇的是我們隊是最后完成任務的。根本原因是我們從開始就沒有明確自己的目標，而是完全憑感覺去移動積木，由于缺乏邏輯性，我們進行了很多不必要的嘗試，雖然最終完成了任務，但卻比別人多移動了兩步，即效率比別人低。在工作中更是這樣，如若領(lǐng)導給我們安排了一項任務，沒必要立即去執(zhí)行，而是要思考怎樣才能高效并且出色的去完成這一任務，這在一定程度上體現(xiàn)了工作計劃的重要性，而做好工作計劃的前提就是要具備非常明確的邏輯性。其實關(guān)于邏輯性，我的碩士導師給我留下了深刻的印象，記得那是研二下學期，我?guī)蓚€本科生做畢業(yè)論文，當我把經(jīng)自己認真修改過的畢業(yè)論文拿給導師看時，導師瞬間發(fā)火了，非常嚴厲的對我說：“眼看你就要畢業(yè)了，我真沒想到你會這么差勁，你竟然連最起碼的科技論文寫作格式都不知道?？萍颊撐木褪前斯晌?，必須嚴格按照材料與方法、結(jié)果與分析、討論、結(jié)論這一邏輯來書寫，趕緊回去修改去！”導師這幾句話我終生難忘，正是從那刻起，我才意識到邏輯的重要性。其實想想，工作、學習乃至生活中，邏輯性無處不在。

（4）在平時的工作或生活中，要注重團隊協(xié)作，團結(jié)就是力量。我們拓展訓練的最后一個大項目叫做畢業(yè)墻，就是要求我們所有培訓員工在不借助任何器械的前提下翻閱4米多高的墻，我們剛開始認為

這是完全不可能的，當教官問我們多長時間能完成任務時，沒人應答。稍后教官告訴我們要靠團結(jié)，由幾名隊員組成人墻，后邊的隊員踩著人墻爬到墻的頂端，然后頂端的隊員用手去拉后續(xù)爬墻的隊員。當教官宣布游戲開始后，有幾名體格比較強壯的隊員自覺組成了人墻，然后隊員們踩著他們的身體爬到了墻的頂端，意識到整個過程的較大風險，下邊的隊員不約而同的做出托舉的動作，隨時準備扶住可能不慎跌落的隊員，在那一刻我才真正意識到我們是一個團隊，我們是一個整體。優(yōu)先翻過墻的隊員站在一起為我們團隊加油，最終我們用不到二十分鐘的時間完成了任務。看到甘愿做人墻的隊員們身上滿是泥土與汗水，許多女隊員情不自禁的留下了眼淚，而他們卻對大家說：“其實一點都不累，我們是一個團隊，能為團隊貢獻自己的一份力量，我們感到很自豪”！沒錯，自踏入亞太中慧公司的第一步起，我們就注定成為了一家人，正是由無數(shù)的新、老員工組成了中慧這一大家庭，在以后的工作和生活中，我們更應該相互關(guān)心、相互幫助、團結(jié)一致，共同營造更美好的明天！

總而言之，這次培訓給予了我很多很多，今后我會堅持認真積極的態(tài)度，虛心求教，積累經(jīng)驗，爭取在今后的學習與工作中更好的完善自己，努力為中慧公司未來更好的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

第二篇：培訓心得報告

培訓心得報告

部門：職位：講師：課程名稱：主辦機構(gòu)：時數(shù)：上課地點：時間：費用：內(nèi)容摘要：學習心得：

工作上之建議：附注：1.培訓心得于上課一周內(nèi)提交培訓中心，未提交者不得報銷受訓費用。

2.部門主管以下人員由部門主管核閱，主管人員由部門副總核閱。

3.培訓心得報告不夠紙張自行填加。

第三篇：培訓心得報告

篇一：培訓心得報告

轉(zhuǎn)眼間，接受新員工培訓已近1個月時間，由于公司事先對新進員工的培訓工作作了周密細致的培訓計劃，再加上培訓期間領(lǐng)導們關(guān)心、責任培訓師細心的安排和新老員工積極的配合下，培訓工作進行得緊張有序并取得很好的效果。

為了使培訓達到很好的效果，結(jié)合公司的實際情況，我們分階段進行了相關(guān)的培訓工作，采取一對一的互幫互助，在最短的時間內(nèi)學到較多的知識，為真正走上工作崗位打下堅實的基矗

公司組織新員工認真學習了嘉德（誠信·團隊·溝通·價值）企業(yè)文化，讓她從中感受到了真正的嘉德銷售文化（我們銷售的不僅僅是我們的產(chǎn)品，還有我們的服務）內(nèi)涵；同時還進行安全教育，讓新員工認識到安全意識、安全觀念、安全素質(zhì)和安全行為的重要性。

第一階段文檔知識和市場部工作流程的培訓；通過組織架構(gòu)輕松自如地了解到公司市場的劃分和布局；通過市場部工作流程的培訓，更輕松地明白我們工作做什么？誰來做？怎么做？如何保障從接訂單到訂單完成所經(jīng)過的步驟及跟蹤方法都有清晰的了解。為以后的工作奠定了基矗

第二階段專業(yè)理論培訓；責任培訓師制定了詳細的培訓內(nèi)容，并讓其提前預習培訓內(nèi)容再接受培訓。在每培訓完一個知識章節(jié)后，責任培訓師就會將學習的知識進行考試來考核培訓效果，通過這種考試，同時對新員工存在疑問的知識點進行回顧。

第三階段學習現(xiàn)場知識，積累現(xiàn)場寶貴經(jīng)驗的培訓；平時就由老員工帶領(lǐng)她出去拜訪客戶，爭取讓她盡可能多的了解怎樣與客戶交流溝通，在打交道過程中自己的目標是什么，在完成目標之前要做哪些準備工作，包括談話內(nèi)容的先后次序，及交流過程中的注意事項，這樣也有利于她學習和消化理論知識，從而達到更好的效果。

概括起來有如下幾點：

1.熱愛學習，能自覺學習密封資料、營銷知識；學習能力較強，對于不懂的地方，能主動提出，尋找答案。

2.性格開朗，在同客戶交流中能找到一些話題溝通，比如時事要聞等，使談話內(nèi)容多樣性。

3.能主動的完成日常工作。

4.專業(yè)知識還不夠，需要多學習。

5.在同客戶溝通的過程中，一些禮儀和細節(jié)還需要完善。

總體來說，通過這次培訓達到了預期的效果，那當然這與全體員工的努力是分不開的，相信大家再接再厲爭取最后為完成2010銷售目標完滿的成功！

篇二：培訓心得報告

參加這次培訓的同志們都很珍惜這次難得的學習機會，在最短的時間內(nèi)完成了由教育工作者到學生的角色轉(zhuǎn)換，認真、虛心、誠懇地接受培訓，態(tài)度端正、學習專注，從教育局領(lǐng)導到學校校長都能專心致志，全神貫注，認真的聆聽和記錄，及時完成作業(yè)，如饑似渴地接受著新鮮的理念。大家都覺得機會是如此的難得，學習氣氛十分濃厚，仿佛回到了學生時代。

二、異彩紛呈，講座全面系統(tǒng)。

專家、教授的講座就象是一頓豐盛的大餐，精美地呈現(xiàn)在我們的面前，真是“聽君一席話，勝讀十年書”。各位專家、教授毫無保留的把自己在學習和工作中的經(jīng)驗拿出來與大家分享，深入淺出，可謂是異彩紛呈。劉華蓉教授報告：教育管理中的危機和輿論應對和李雯教授的“學校安全工作理論、政策與實踐”，對指導實際工作有較大幫助，使我們不僅了解了全國學校安全的現(xiàn)狀，也對如何做好學校的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何處理校園突發(fā)事件和應對各種媒體，理解什么叫“媒治”。做好學校安全工作，需要腳踏實地，持之以恒，不能心存僥幸。余祖光副所長的講座，使我對職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式、影響因素及改革走向有了新的認識，理解了什么叫“工業(yè)文化缺失”。聆聽了孫霄兵副部長對《國家中長期教育發(fā)展綱要》的解讀，明白了基礎教育改革的重點，知道了做為一個人才，不只要懂外語，更要懂國際規(guī)則、懂中國國情。

三、學無止境，更新學習觀念。

聽專家、教授們滔滔不絕、揮灑自如的講座，心中十分佩服他們的口才，佩服他們的自信，佩服他們的敏銳，佩服他們知識的淵博。想想如此才氣從何而來？所有人都是走著同一條道，那就是不斷的讀書學習，關(guān)注專業(yè)知識，關(guān)注國家大事，日復一日，永無止境。就像聽課時孫部長說過的一句話：“人生是一個長跑，要一直堅持下去?！睂W習也是如此，要讓讀書學習已像吃飯睡覺一樣，成為我們必不可少的生活方式。我雖然不能教育教學的專家，但我可以從現(xiàn)在起就行動起來，像專家一樣投入到讀書學習的活動中去，讓讀書學習也成為我生命活動中不可或缺的組成部分。對照自己的工作實際，將所學知識為我所用。

培訓學習雖然已經(jīng)結(jié)束了，但我知道有更重的學習和工作任務在后面。思想在我們的頭腦中，工作在我們的手中，坐而言，不如起而行！路雖遠，行則將至；事雖難，做則必成。讓我們借市教育局開展“學習工程”的東風，重新樹立終身學習的觀念：為做一名合格的教育工作者努力學習，為培養(yǎng)出更多創(chuàng)新人才努力工作。

篇三：培訓心得報告

短暫的一周培訓結(jié)束了，然而留給我們的啟發(fā)及思考卻剛剛開始。借此機會來談談我的培訓心得并提出一些建議。

培訓第一天，7月8日早上，一群充滿朝氣活力的新員工相聚在院辦公樓13樓第一會議室，至此拉開了培訓的序幕。從大家的自我介紹中，我們相互了解了對方，并從中看出了大家的激情、團結(jié)以及為院發(fā)展做貢獻的決心；從吳院長的講話中，我更加深刻的認識了院發(fā)展歷程以及光輝業(yè)績，從中看出武漢院蓬勃的生命力及美好的前景，從吳院長的希望和要求中，我們明白自己身上的責任及發(fā)展的方向，這也必將激勵我們在以后的工作中更加努力，為院作出更大的貢獻。從余主任的對院發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃的演講中，我們明白了院的發(fā)展戰(zhàn)略及方向；從鐘主任的講解中，我了解到員工職業(yè)發(fā)展路徑以及福利待遇、職稱評定等與自己息息相關(guān)的事情。

培訓第二天，無論是于主任的講解還是曹主任的講解都是從設計方面來闡述的，從中我們明白了設計工程及各專業(yè)之間協(xié)調(diào)的重要性，加深了對設計工程及設計理念的理解，更重要的是讓我們明白了質(zhì)量是一個企業(yè)生存的根本，無形中向我們敲響警鐘：在以后的設計中謹慎、細心、把質(zhì)量放在第一位。

培訓第三天，全天內(nèi)容為揭老師講授的項目管理，從中不但使我們學習到一些簡單的項目管理知識，也讓我們知道項目管理人才培養(yǎng)的迫切性和重要性。使我們明白要成為一個復合型的人才，只懂得設計是遠遠不夠的，還要在工作中培養(yǎng)自己項目管理的能力。所以通過這樣聘請社會上一些知名的人士來講授意義重大。

培訓第四天，從周總的講解中，我們更加明確了學生與職業(yè)人士的不同，明確了如何從“學生時代”盡快走上工作崗位，適應工作崗位，最重要的是他提出樹立目標的重要性，有了目標才有了努力的方向，工作的激情，這些都將牢記于心。另外張主任的講解使我們明白了院信息化發(fā)展的過程和方向，這些都使我們更快地適應院工作環(huán)境。

培訓第五天，從財務部的王主任的講解中，我們了解了財務管理的基本知識及如何報銷差旅費等問題；從黨群工作部徐主任的講解中，我們明白黨群工作的重要性及與自己息息相關(guān)的結(jié)婚、生子等問題。從中建三局有關(guān)人員關(guān)于消防安全的講解中，我們明白如何在突發(fā)性災難中的自救與救別人，這些講解都很重要且必要。更值得一提的是優(yōu)秀員工劉紅英工程師與大家的交流及所提的建議，讓我們明白了想成為一名優(yōu)秀的員工必須努力工作，態(tài)度踏實，樹立一個目標，堅持不懈為之奮斗。總之，此次培訓必要且意義重大。

第四篇：培訓心得報告

培訓心得報告

我非常有幸參加了一汽豐田組織的<系統(tǒng)管理員培訓>活動。入職以來第一次參加這種正統(tǒng)的培訓，感觸很大，收獲頗豐。參加后的感覺就像是整個人又補充了一次新鮮的血液........通過參加這次培訓，不僅個人的心態(tài)與工作中的積極性得到了調(diào)整而且專業(yè)知識與個人能力都得到提升，這種培訓的確能讓我從中學到不少平時所沒有體會到的經(jīng)驗和所了解到而沒能運用的專業(yè)技能，我感覺給我?guī)椭畲蟮木褪侨绾未罱ㄕ麄€網(wǎng)絡。通過這些講解中的互動和交流幫助我弄明白了許多平時很糾結(jié)的問題。提高了個人思維的想法做法，達到目的實現(xiàn)成功。在TOYOTAWAY的講解中更深入的了解了豐田的整個系統(tǒng)的操作流程，這樣一條艱辛的路讓我的內(nèi)心激動不已，真的是任何事都得來不易，不付出更加不會有所收獲。也加深的了解了系統(tǒng)流程的操作步驟。

所以這種強化能力訓練對個人能力的提升有很大的幫助，如果以后還有機會參加這種培訓的時候我一定要當仁不讓，決不能放棄機會，充分學習一下

俗話說：“成者英雄敗者寇”，失敗就沒有理由與借口，只有什么？只有反思，思考那里做的不對，那個知識點沒有用好，為什么失敗，然后再去努力改進，去學習，在以后的工作中再有這樣的問題要怎么樣去處理，怎么樣的應對。在培訓過程中得到的許多寶貴經(jīng)驗，老師總結(jié)出來的精華真的是讓我受益匪淺，就猶如有位成功的人士給指明道路一樣。短暫1天的培訓，讓我學會很多更具專業(yè)影響力的知識

我們始終應牢記著“業(yè)精于勤荒于嬉”的至理名言，一定不能輸給自己，與自已比賽吧，你在不斷超越自已的同時，很可能你已經(jīng)超越他人，并從中得到成長與快樂。

行政部黃茂林

2014/4/19

第五篇：TTT培訓心得報告

TTT培訓心得報告

感謝公司給予了我這次參加培訓的機會，還要感謝本次培訓中付出辛苦努力的老師們!放棄工作、靜心收獲，此次培訓讓我感觸最深的是培訓師的作用和如何有效表達。作為一名培訓師，TTT培訓更多的是需要學習授課技巧及控場等方面的知識，如何和學員互動，如何調(diào)動氣氛，如何讓學習覺得寓教于樂，經(jīng)過兩天的課程學習，感覺收獲很大：

第一、在控場方面：方式、技巧和細節(jié)。主要包括音樂、圖片、視頻、素材道具、眼神，而要把這五個方面結(jié)合課堂的內(nèi)容運用自如，則需要注意很多技巧和細節(jié)，才能豐富自己的課程、掌控自己的課堂。

第二、講師要善于應變，根據(jù)現(xiàn)場的學員的情況、反應，及時的調(diào)整課程的內(nèi)容及授課方法，積極主動的調(diào)動學員氣氛，以求課程達到更好的效果。

第三，講師要找到自己的風格定位、把握住學員的學習心理、提升自身的能力。首先要根據(jù)自己的體型、風格和擅長的方面，確定自己是領(lǐng)導型、學者型、幽默型、實用型、技術(shù)型講師。另外還要掌握成人學習心理，找到學員排斥學習的原因，找到針對性的對策，讓學員有成就感。最重要的是要提升自己的能力，包括：表達能力、專業(yè)技能、激勵能力、制作能力、反應能力、學習能力，讓自己的語言更精準。

第四、一個好的培訓師，不只是課前對被培訓對象進行調(diào)研和需求分析，課程的安排、資源的整合以及過程中的有效表達才是決定一堂課是否有效、是否被大多數(shù)學員理解和吸收，并且能運用，這一系統(tǒng)的環(huán)節(jié)才是一個好的培訓師應具備的素質(zhì)，講什么不重要，如何講才是值得培訓師認真思考的問題。培訓師不僅具備了知識、技能和態(tài)度就能上好課，還要有具備培訓別人的技能、技巧和方法，這也是我們參加TTT培訓的目的。有效表達的關(guān)鍵 完成了培訓前的所有準備，要上好一堂培訓課，有效表達就成了關(guān)鍵，這也是此次培訓課的重點之一。課堂講解技巧,要對培訓內(nèi)容進行有效表達，一是要對內(nèi)容進行層次的劃分、通過分層、要點和活動這三個要素即T型工具，對所講內(nèi)容進行層次劃分，然后把每個要素都按串糖葫蘆的方法進行開、關(guān)門處理、二是對分層的內(nèi)容進行清晰化講解，將復雜信息拆分層次，每次只講一個層次、每個層次包裝完整。開門、進屋和關(guān)門.最后這一切都是圍繞我們要呈現(xiàn)的結(jié)果和解決問題的目標，能進一步將目標分析清楚，是為解決態(tài)度、知識還是技能的，再進而使用不同的評估方式來解決，這樣就能讓培訓者的表達更加有效，也就能讓我們的培訓更加有效。

另外，還有PPT的制作與使用、教室布置、培訓師心理準備、專業(yè)形象準備、素材準備、表達技巧訓練、環(huán)境掌控訓練、突發(fā)情況掌控等。

兩天的學習很短，但是兩天給我的內(nèi)容卻受用終生，在培訓師的道路上，這些知識能更好的讓我得到提升，在邁向?qū)I(yè)培訓師的道路上，這無疑是一筆寶貴的財富，感謝公司給我這個學習的平臺，在以后的工作當中我將不斷實踐所學，提高自己在課程制作、教學實施的質(zhì)量