第一篇:2014秋務(wù)川中等職業(yè)學(xué)校軍訓(xùn)方案
務(wù)川中等職業(yè)學(xué)校
2014秋軍事訓(xùn)練工作方案
為了讓學(xué)生了解軍事常識,掌握一定的軍事技能,磨練學(xué)生意志,經(jīng)校務(wù)會研究決定,我校2014秋學(xué)生在2014.9.2-5日共4天為軍事訓(xùn)練時(shí)間,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:王 洪(中等職業(yè)學(xué)校主任)軍訓(xùn)總指揮,負(fù)責(zé)軍訓(xùn)全面工作。副組長:申紅剛(中心副主任)協(xié)助主任抓好軍訓(xùn)工作,具體負(fù)責(zé)軍訓(xùn)中學(xué)生思想教育。
李魁福(中心副主任)協(xié)助主任抓好軍訓(xùn)工作,具體負(fù)責(zé)和后勤保障工作。
王耀(中心副主任)協(xié)助主任抓好軍訓(xùn)工作,具體負(fù)責(zé)醫(yī)療、安全工作。
軍訓(xùn)負(fù)責(zé)人:王治輝(學(xué)生處主任)直接負(fù)責(zé)學(xué)生軍訓(xùn)
成 員:彭祥林
張遠(yuǎn)貴
申寶丹
鄒金燕
楊業(yè)果
何林
覃兵
劉成李賢財(cái)
冉江波
徐中杰
田毅
龔爽
項(xiàng)紅艷
熊森林
韓前進(jìn)
毛天龍
侯朋軍
申婷婷
吳虹霖
安文科
李丹丹
曹潤科
蔡瑤
項(xiàng)小花
覃海東
劉志超
宋奎
黃川
張祖勇
蔡上坤
徐濤
楊燁
陳紅
鄒小兵
羅振峰
鄒運(yùn)沖
杜洪盧
田亮杰
鄒賢江
曾威
鄒林雨
廖晨
鄧小江 官朝明
高云
李春良
共47人
二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
(1)物品:飲用水2000元+藥品300元+飲水杯2000元+教官費(fèi)用(水、飲料、煙)1000元+優(yōu)秀學(xué)員獎品300+教官及大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)紀(jì)念品1000元=5800元。
(2)學(xué)生生活費(fèi)每人每天20元,4天80元。生活費(fèi)1500人×80=120000元。
(3)教師生活費(fèi):3000元。(4)教官生活費(fèi) 4000元(5)教官訓(xùn)練費(fèi)12000元(6)接送教官費(fèi)用1200元 總支出:138700元。收入:1300×120=156000元 余14300元。
三、軍訓(xùn)各工作組(1)、后勤保障組: 組
長:鄧小江 成 員:陳紅
工作職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)生生活、住宿、飲水、報(bào)名、資料復(fù)印等。(2)、思想教育組 組
長:熊森林
成員:班主任及學(xué)生處工作人員
工作職責(zé):注意學(xué)生的思想動態(tài),了解學(xué)生的心理,及時(shí)解決學(xué)生糾紛。
(3)、安全保衛(wèi)協(xié)調(diào)組 組 長:鄒小兵
成 員:保安及所有男教師。
工作職責(zé):負(fù)責(zé)解決軍訓(xùn)中出現(xiàn)的安全隱患,處理軍訓(xùn)中出現(xiàn)的安全事故,夜間進(jìn)行安全檢查(4)、訓(xùn)練組
組
長:羅振峰 男子中隊(duì)指導(dǎo)員:曹潤科。成員:所有男教師。女子中隊(duì)指導(dǎo)員:鄒金燕。成員:所有女教師。
工作職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)生每日的軍事訓(xùn)練,協(xié)助教官。(5)、醫(yī)療組
組長:徐 濤
成員:全體訓(xùn)練人員,必須在訓(xùn)練場,緊急情況由王治輝處理。
工作職責(zé):負(fù)責(zé)解決學(xué)生軍事訓(xùn)練中出現(xiàn)的身體不適癥狀,必需24小時(shí)值班。
(6)內(nèi)務(wù)、資料組 組長:張祖勇 成員:楊燁
職責(zé):負(fù)責(zé)資料復(fù)印、學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)。(7)學(xué)生心理疏導(dǎo)小組 組長:蔡上坤
成員:楊燁
(8)軍訓(xùn)期間報(bào)名組 組長:高云 成員:李春良
(9)、軍事訓(xùn)練課目(由縣中隊(duì)確定)(10)軍事訓(xùn)練地點(diǎn)
校運(yùn)動場
(11)紀(jì)律要求:所有參訓(xùn)教師和后勤人員,嚴(yán)格作息時(shí)間,在訓(xùn)練時(shí)全體工作人員不能在坐班室,只能在訓(xùn)練場。每天晚上都要進(jìn)行巡查,學(xué)生就餐時(shí)全體教師維持秩序,學(xué)生處清點(diǎn)到崗到位情況,缺曠人員按曠課論處!(12)未盡事宜聽候?qū)W生處通知!
務(wù)川中等職業(yè)學(xué)校軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組
2014年9月1日
第二篇:中等職業(yè)學(xué)校軍訓(xùn)講話稿
職業(yè)學(xué)校軍訓(xùn)動員大會發(fā)言稿是關(guān)于演講稿怎么寫的精選內(nèi)容,內(nèi)容包含了與職業(yè)學(xué)校軍訓(xùn)動員大會發(fā)言稿相關(guān)的經(jīng)典語句以及演講稿,下面是寫寫幫文庫小編為大家整理的關(guān)于中等職業(yè)學(xué)校軍訓(xùn)講話稿,希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友!
中等職業(yè)學(xué)校軍訓(xùn)講話稿1
尊敬的各位教官、尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我校為期六天的新生軍訓(xùn)就要勝利結(jié)束了!這次軍訓(xùn)工作之所以獲得圓滿成功,是與武警消防支隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)高度重視、無私援助,全體教官的精心指導(dǎo)、周密安排,軍訓(xùn)團(tuán)的所有工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé)、任勞任怨以及同學(xué)們不怕吃苦、努力拼搏分不開的。在此,請?jiān)试S我代表實(shí)驗(yàn)高中黨委、行政向部隊(duì)各位首長、軍訓(xùn)團(tuán)的全體教官和工作人員表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!向參加軍訓(xùn)的全體新同學(xué)表示親切的問候!向受到表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀!
學(xué)生軍訓(xùn),是提高全民國防意識和加強(qiáng)國防后備力量建設(shè)的重要環(huán)節(jié),是全民國防教育的基礎(chǔ)。軍訓(xùn)作為學(xué)校教育的一種特殊形式,在培養(yǎng)和提高學(xué)生素質(zhì)方面發(fā)揮著其他教育形式不可替代的作用。通過軍訓(xùn),同學(xué)們不僅可以學(xué)到基本的國防知識,還可以學(xué)習(xí)到人民解放軍艱苦奮斗、吃苦耐勞,愛國奉獻(xiàn)、勇于犧牲,勇敢頑強(qiáng)、堅(jiān)忍不拔的優(yōu)良傳統(tǒng)。這些都十分有利于同學(xué)們樹立共產(chǎn)主義信念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,有利于培養(yǎng)同學(xué)們愛國主義、集體主義精神;有利于同學(xué)們學(xué)習(xí)軍事高科技知識,增強(qiáng)國防觀念,開闊視野,改善知識結(jié)構(gòu)、活躍思維方式;有利于磨練同學(xué)們的意志品質(zhì),培養(yǎng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風(fēng),增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣;有利于同學(xué)們增強(qiáng)組織性、紀(jì)律性,增強(qiáng)身體素質(zhì),從而為成人成才,為將來建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
為支持我們把軍訓(xùn)工作搞好,我們親密的鄰居——武警消防支隊(duì)克服時(shí)間緊、任務(wù)重、人手少等許多困難,為我們選派了精兵強(qiáng)將作為教官。幾天來,教官們按照軍訓(xùn)團(tuán)的統(tǒng)一要求,嚴(yán)格施訓(xùn),盡職盡責(zé),以堅(jiān)定的政治信念、出色的組織能力、嚴(yán)明的組織紀(jì)律、扎實(shí)的工作作風(fēng)和過硬的軍事素質(zhì),展示了人民子弟兵文明之師、威武之師的良好形象,教育了剛剛跨入高中校門的1300多名學(xué)子。在訓(xùn)練中,教官們言傳身教,教得認(rèn)真、細(xì)致、耐心,對每一個(gè)動作都一絲不茍地做好示范,不厭其煩地指導(dǎo)、糾正,與同學(xué)們建立了深厚的友誼和融洽的軍學(xué)關(guān)系,受到了同學(xué)和老師們的稱贊和愛戴,為我校全體師生樹立了榜樣。
軍訓(xùn)期間,一年級全體班主任、全體管理人員,起早貪黑、不辭辛勞,跟班緊、督班勤,時(shí)刻和同學(xué)們在一起,和教官們在一起,你們辛苦了!特別是,余炎紅老師帶病堅(jiān)守崗位,陳國斌老師帶生病的學(xué)生到醫(yī)院看病,萬小坤、王萬高老師住在校外,早出晚歸,吳東老師從早跟到晚,更難能可貴的是六位女老師(六朵金花),巾幗不讓須眉,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、細(xì)致入微。
軍訓(xùn)期間,同學(xué)們能以教官為標(biāo)桿,嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練,不怕風(fēng)吹雨打、烈日暴曬,讓陽光曬黑皮膚,讓汗水濕透衣衫,對每一種軍姿都認(rèn)真領(lǐng)會,反復(fù)訓(xùn)練,做到隊(duì)列整齊,步調(diào)一致,軍歌嘹亮,響徹云霄。絕大多數(shù)同學(xué)都能嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)守紀(jì)律,完全按照軍訓(xùn)團(tuán)、教官的要求,一切行動聽指揮,做到令行禁止。有的同學(xué)身體不適,但他們?nèi)匀灰Ьo牙關(guān),堅(jiān)持訓(xùn)練,保質(zhì)保量地完成了軍訓(xùn)任務(wù)。通過六天的軍訓(xùn),同學(xué)們付出了辛勤的汗水,收獲了不怕吃苦、不甘落后的精神,收獲了不拋棄、不放棄的品質(zhì),收獲了團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同進(jìn)步的團(tuán)隊(duì)精神,收獲了令行禁止、步調(diào)一致的紀(jì)律觀念,收獲了經(jīng)得住風(fēng)吹雨打、扛得住病痛折磨的強(qiáng)健的體魄!同學(xué)們的面貌發(fā)生了可喜的變化,文明素質(zhì)、組織紀(jì)律性、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神有了明顯的提高,涌現(xiàn)出不少好人好事,如:---等同學(xué)帶病參加軍訓(xùn),輕傷不下火線,表現(xiàn)非常好!
同學(xué)們在軍訓(xùn)中的表現(xiàn),初步展現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)高中學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,這是新同學(xué)步入高中生活的一個(gè)良好的開端,我堅(jiān)信,通過這次軍訓(xùn),對同學(xué)今后的學(xué)習(xí)和生活必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。在以后緊張的學(xué)習(xí)生活中,希望同學(xué)們以這次軍訓(xùn)為起點(diǎn),堅(jiān)持做到以下幾點(diǎn):
一、要胸懷大志,樹立遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,積極參加社會主義道德建設(shè),把“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”這二十個(gè)字作為我們的行動指南
二、要繼承和發(fā)揚(yáng)部隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),嚴(yán)于律己,自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,同學(xué)之間禮讓謙和,言談舉止文明禮貌,積極參加社會實(shí)踐活動和校內(nèi)外各項(xiàng)集體活動,樹立集體觀念,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明寢室,爭文明班級,建文明校園。
三、要牢記“學(xué)在實(shí)高、自強(qiáng)不息”的校訓(xùn),珍惜三年的學(xué)習(xí)生活,珍惜青春的黃金時(shí)期,努力拼博、奮發(fā)進(jìn)取,在學(xué)習(xí)生活中鍛煉自我、塑造自我、展示自我,提高自我,努力成為一名政治堅(jiān)定、品德高尚、知識淵博、作風(fēng)過硬的新世紀(jì)高素質(zhì)人才。
最后,讓我們再次以熱烈的掌聲對消防支隊(duì)的首長,向?yàn)橥瓿珊密娪?xùn)任務(wù)付出艱辛勞動的教官同志們表示衷心的感謝!
祝全體指戰(zhàn)員、全體老師身體健康、工作順利,祝同學(xué)們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!
中等職業(yè)學(xué)校軍訓(xùn)講話稿2
尊敬的教官,各位老師,親愛的同學(xué)們:
上午好!
學(xué)生生長的沃土,同學(xué)們二中是育人的搖籃。學(xué)校以“崇文、尚德、敬業(yè)、樂群”為校訓(xùn),精心為你描繪生長的藍(lán)圖,全力為你搭建發(fā)展的平臺。世界上有一樣?xùn)|西最能震撼人的心靈,那就是道德,那就是內(nèi)心的高尚信念,讓我以軍訓(xùn)為起點(diǎn),精神的堅(jiān)守中攀登人生的一個(gè)個(gè)高峰,預(yù)祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成。
看書生意氣,校園習(xí)武。揮灑驕子豪情。沙場點(diǎn)兵,聽軍歌嘹亮,唱出真我風(fēng)采。此時(shí),同學(xué)們鏗鏘有力的步伐仍在眼前依稀;此刻,同學(xué)們意氣高昂的歌聲仍在耳畔回蕩。炎炎烈日曬黑了皮膚,也練就了頑強(qiáng)的意志。瓢潑大雨澆濕了身體,卻澆不滅我堅(jiān)強(qiáng)的信心。軍訓(xùn)一陣子,受益一輩子”短暫的軍訓(xùn)即將落下帷幕,但軍訓(xùn)洗禮后的心靈卻讓我終生受益。
讓我親身感受了可敬官兵們良好的精神風(fēng)貌,六天的軍訓(xùn)。讓我體會了可愛官兵們鋼鐵般的英雄氣概。六天來,組織嚴(yán)密,示范到位,作風(fēng)優(yōu)良,思想過硬;六天來,頂驕陽,冒酷暑,吃大苦,耐大勞;六天來,組織學(xué)生唱軍歌、做游戲、展技能,豐富了軍訓(xùn)生活,增強(qiáng)了集體凝聚力,收到良好實(shí)效,遜色地完成了軍訓(xùn)任務(wù)。請?jiān)试S我代表二中兩千余名師生向廣大教官表示衷心的感謝:尊敬的教官,辛苦了
最亮麗的風(fēng)景;高昂的口號、嘶啞的嗓音都是最動聽的樂曲。軍訓(xùn)是磨刀石,同學(xué)們軍訓(xùn)中大家額頭上的汗珠、腿腳上的傷疤。磨掉的嬌氣,磨出的幼稚;磨掉的惰性,磨出的堅(jiān)強(qiáng)。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎知彩虹的絢爛;不經(jīng)歷寒霜,怎知青松的挺拔;不經(jīng)歷軍訓(xùn),又怎知這軍魂的可歌可泣!很高興廣大同學(xué)贏得了軍訓(xùn)的勝利,為你軍訓(xùn)中的優(yōu)秀表示和良好作風(fēng)深感欣慰和自豪!堅(jiān)信,經(jīng)歷了軍訓(xùn)生活考驗(yàn)的一定會變得更加自信和堅(jiān)強(qiáng)。
以學(xué)生成才為終點(diǎn)”這是學(xué)校的辦學(xué)宗旨。進(jìn)入校園,以學(xué)生成人為起點(diǎn)。當(dāng)你站在大學(xué)錄取光榮榜前面的時(shí)候,理當(dāng)為學(xué)長學(xué)姐們考入理想的大學(xué)而高興,為自己能成為一名二中學(xué)子而自豪。浙江大學(xué)”中國科技大學(xué)”南開大學(xué)”這是令人向往的高等學(xué)府,殊不知,這些燙金的通知書是用汗水和智慧鑄就的正是以軍訓(xùn)為起點(diǎn),以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)為準(zhǔn)繩,以軍訓(xùn)洗禮后的品質(zhì),作為三年高中生活寶貴財(cái)富的千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始見金”經(jīng)過軍營生活的鍛煉,更加堅(jiān)強(qiáng),希望你以后的求知生涯中能夠繼續(xù)堅(jiān)持良好的生活習(xí)慣、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)享樂精神,拿出“天生我材必有用”自信,拿出“不破樓蘭終不還”勇氣,披荊斬棘,直掛云帆!
中等職業(yè)學(xué)校軍訓(xùn)講話稿3
老師同學(xué)們,首長教官們:
大家好!
歡迎大家來到我們這個(gè)充滿自信、充滿成功的學(xué)校。我們學(xué)校是全國首批重點(diǎn)和省四星級中等職業(yè)學(xué)校,一年來,學(xué)校倡導(dǎo)“天生我材必有用”的校訓(xùn),全校教職員工以“多元化發(fā)展,全方位提升”為辦學(xué)目標(biāo),以“立足學(xué)業(yè),著眼就業(yè),推動創(chuàng)業(yè)”為辦學(xué)思路,奮力拼搏,取得了可圈可點(diǎn)的辦學(xué)成果——
同學(xué)們,以上成果將會在你們——不,是我們!在我們2011年新生的身上得以延續(xù)和發(fā)展。我為大家明智的選擇而高興,為大家進(jìn)入南京市乃至于江蘇省頂級的中等專業(yè)學(xué)校而由衷慶賀!希望大家在未來江寧中專學(xué)習(xí)的日子里,帶著一顆自信心,懷著一腔求學(xué)情,卯足一股拼搏勁,走出一條成功路!
今天,我們聚集在這里,請來73097部隊(duì)的首長和教官給我們大家軍訓(xùn)!我提議,讓我們向前來軍訓(xùn)的部隊(duì)的首長和教官們表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝!
軍練是我們2011級新生跨入江寧中專的第一課,是學(xué)校拓寬教育內(nèi)容、培養(yǎng)高素質(zhì)、高標(biāo)準(zhǔn)、全面發(fā)展人才的一項(xiàng)重要舉措,是中專生在校學(xué)習(xí)期間履行兵役義務(wù)、接受國防教育、組織紀(jì)律教育和艱苦挫折教育的基本形式,它將為你三年學(xué)習(xí)生活乃至今后的健康成長打下一個(gè)良好而堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
軍訓(xùn)對于同學(xué)們來說是一次有意義的挑戰(zhàn),首先我們在生活上要求能夠自理,其次需要我們有一個(gè)嚴(yán)格遵守紀(jì)律的態(tài)度,再次需要我們能在激烈的社會競爭中有不怕吃苦,敢作敢拼的精神,而這一切都要通過軍訓(xùn)才能達(dá)到,因此新生入學(xué)的這一課是非常必要而又十分重要的。
同學(xué)們,既然參加了這次軍訓(xùn)就該認(rèn)真對待自己的選擇,既然選擇了正確的方向就應(yīng)該勇敢的錘煉自己。為此,我希望大家在軍訓(xùn)中做到以下幾點(diǎn)——
1、服從命令,聽從指揮。
2、刻苦訓(xùn)練,磨礪意志。
3、勇于拼搏,爭創(chuàng)佳績。
同學(xué)們,我相信,經(jīng)過本次軍訓(xùn)磨練,我們的同學(xué)必將成為意志堅(jiān)強(qiáng)、紀(jì)律嚴(yán)明的優(yōu)秀學(xué)生,必將成為目標(biāo)遠(yuǎn)大,道德高尚,素質(zhì)優(yōu)良的一代新人;必將為同學(xué)們在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活奠定堅(jiān)實(shí)優(yōu)良的基礎(chǔ),為各位同學(xué)一生的發(fā)展提供強(qiáng)大的動力。祝同學(xué)們軍訓(xùn)圓滿成功
中等職業(yè)學(xué)校軍訓(xùn)講話稿4
職業(yè)學(xué)校軍訓(xùn)動員大會發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是--班的--。伴著九月金色的陽光,我們邁進(jìn)了--省---高等職業(yè)學(xué)校的校門,今天,我有幸作為新生代表在此發(fā)言,心中更是無比激動、自豪。
我們帶著幾分稚氣、帶著家長的殷切希望,帶著對美好理想的憧憬和渴望,來到了--工程高等職業(yè)學(xué)校,也將在此度過五年的美好時(shí)光。當(dāng)我們報(bào)到后第一次集合時(shí),我們已感受到建校五十五年來學(xué)校職業(yè)教育的厚積薄發(fā)、桃李芬芳的累累碩果,又分明看見了學(xué)校陶冶學(xué)子人生的流光溢彩。我們激動,我們歡欣,我們個(gè)個(gè)躍躍欲試……
作為一名新生,我們每一個(gè)人都感到肩頭責(zé)任的重大。我們所肩負(fù)的,不僅僅是自己要有優(yōu)秀的學(xué)業(yè)和成績,不僅僅是父母和老師所寄予的殷切的期望,也不僅僅是大家決心為學(xué)校增光添彩的誓愿,更重要的是,作為新時(shí)代的高職生,作為新一代的接班人和開拓者,我們肩負(fù)的,是時(shí)代賦予我們的責(zé)任和使命。我們所處的時(shí)代是一個(gè)千帆競發(fā),百舸爭流,群英輩出的時(shí)代。新的職校生活已悄然而至,她給我們提出的要求是那么急迫,又那么現(xiàn)實(shí):如何更快地融入新的班級集體;如何適應(yīng)新的學(xué)校環(huán)境、涉獵更廣泛的知識,制訂明確的奮斗目標(biāo);如何養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣與學(xué)習(xí)習(xí)慣……相信在5年的學(xué)習(xí)生活里,我們的各方面都會取得可觀的進(jìn)步。
在此,我謹(jǐn)代表全體新生表決心如下:
1、樹立遠(yuǎn)大的人生理想,以良好的精神面貌,全新的精神狀態(tài),投入新的學(xué)習(xí)生活中。
2、遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),熱愛集體,為班級、學(xué)校增光添彩。
3、尊敬師長,孝敬父母,團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助。
4、軍訓(xùn)期間一切行動聽指揮,服從軍訓(xùn)教官管理,虛心向教官學(xué)習(xí)。
5、在訓(xùn)練中嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練,認(rèn)真完成規(guī)定的軍訓(xùn)任務(wù)。
同學(xué)們,讓我們以嶄新的面貌投入到新的學(xué)習(xí)生活中,展示自己的青春風(fēng)采。只要付出,就會有收獲。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在老師的辛勤培育下,在教官的嚴(yán)格要求下,經(jīng)過我們自己的不懈努力,我們?nèi)w新生一定會向社會,向?qū)W校,向教官、向老師交上一份滿意的答卷。
我的發(fā)言完了。謝謝大家
中等職業(yè)學(xué)校軍訓(xùn)講話稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教官,老師,同學(xué)們大家好!
在全國人民喜迎祖國--華誕的大喜日子里,我校新生圓滿完成了為期8天的軍訓(xùn)任務(wù)。我謹(jǐn)代表--中學(xué)的全體師生向參訓(xùn)的全體教官表示衷心的感謝!向圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!
這次軍訓(xùn)共有15個(gè)教學(xué)班,1200多人參加,是我校歷史上軍訓(xùn)人數(shù)和班級最多的一次。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、參訓(xùn)的全體同學(xué)、老師、教官都高度重視,在鎮(zhèn)武裝部與學(xué)校的精心組織、科學(xué)安排下圓滿完成了軍訓(xùn)任務(wù)。軍訓(xùn)期間同學(xué)們按照軍訓(xùn)大綱的要求,嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練,尊重教官,服從領(lǐng)導(dǎo)。知難而進(jìn),克服了許多困難。有的同學(xué)身體有病也不請假。暈倒了,休息一下再上場,不叫苦不怕累,堅(jiān)持參加訓(xùn)練。在軍訓(xùn)期間,各位班主任老師始終堅(jiān)守在第一線,盡職盡責(zé),配合教官認(rèn)真做好學(xué)生的思想工作。很多班主任老師有意識的通過軍訓(xùn)培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感,幫助學(xué)生克服生活和心理上的困難,為盡快形成良好的班集體傾注了大量的心血。
對這次軍訓(xùn),--鎮(zhèn)武裝部高度重視,不僅派出了數(shù)量足夠,素質(zhì)過硬的教官,還對訓(xùn)練科目做出合理的安排,即體現(xiàn)科學(xué)化又做到從實(shí)際出發(fā)。在軍訓(xùn)中,教官們認(rèn)真履行職責(zé),精心組織,嚴(yán)格訓(xùn)練。面對酷暑高溫,教官們率先垂范,身先士卒,要求學(xué)生做到的,自己首先做到,這種以身作則的教風(fēng)也正是我們的教師學(xué)習(xí)的榜樣。教官們,你們的模范行為已在--中學(xué)師生的心中留下美好的印象,并將成為一種教育力量,鼓舞我們更加勤奮的工作,把--中學(xué)辦成人民滿意的學(xué)校。
軍訓(xùn)是一個(gè)成長的階梯,軍訓(xùn)是一段難忘的人生經(jīng)歷。在8天的軍訓(xùn)中,同學(xué)們吃苦耐勞,嚴(yán)于律已,頑強(qiáng)拼搏,表現(xiàn)出色。軍訓(xùn)又是一個(gè)嶄新的課堂。這次軍訓(xùn),讓我們領(lǐng)略了軍營的氛圍,感受了軍人的風(fēng)采,擁有了軍人的情懷,進(jìn)一步強(qiáng)化了國防意識,增強(qiáng)了愛國熱情。通過軍訓(xùn),同學(xué)們普遍增強(qiáng)了體質(zhì),磨練了意志,鍛煉了抗挫品質(zhì),培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,形成了良好紀(jì)律觀念,學(xué)會了用紀(jì)律來約束自己。通過軍訓(xùn),我們還增進(jìn)了師生之間的了解和情感的溝通,較快地形成了一種積極向上的良好班風(fēng)和班級凝聚力。同學(xué)們,軍事訓(xùn)練雖然苦,但正如孟子所說,只有“先苦其心志”,方能“增益其所不能”。只有經(jīng)過“苦”的洗滌,才能鑄就鋼鐵般的意志。
軍訓(xùn)即將結(jié)束,留給我們的是美好的回憶,是嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和不怕苦不怕累的作風(fēng),是堅(jiān)強(qiáng)的意志和不斷追求、勇往直前的精神,是強(qiáng)烈的愛國心和報(bào)效祖國的理想。因此,在以后緊張的學(xué)習(xí)生活中,我希望同學(xué)們以這次軍訓(xùn)為起點(diǎn),做到以下幾點(diǎn):
1、把軍訓(xùn)中養(yǎng)成的軍人作風(fēng)保持下去,帶到我們今后的學(xué)習(xí)和生活中,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,規(guī)范自己的言行。
2、發(fā)揚(yáng)部隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),嚴(yán)于律己,遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,樹立集體觀念,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明班級,建設(shè)和諧校園。
3、感受軍人的愛國之情,培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,樹立遠(yuǎn)大理想,勇往直前,百折不撓。
4、珍惜這次軍訓(xùn)經(jīng)歷,銘記所學(xué)到的知識和做人的道理,珍惜青春的大好時(shí)光,努力拼博、奮發(fā)進(jìn)取,在學(xué)習(xí)生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己。
5、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識和集體觀念,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛,共創(chuàng)和諧校園。
短暫而難忘的軍訓(xùn)生活結(jié)束了,留給我們的是美好的回憶,明天我們將走進(jìn)教室,漫游于書山學(xué)海,用豐富的知識充盈我們的頭腦,我要告訴大家的是:訓(xùn)練場上的嚴(yán)格規(guī)范、一絲不茍、知難而上、百折不撓、勤學(xué)苦練、甘灑汗水的訓(xùn)練要訣,同樣也是我們獲取知識的法寶、取得成績的武器。
在軍訓(xùn)即將結(jié)束的時(shí)刻,我們有一個(gè)共同的感受,那就是難忘軍訓(xùn)生活,難忘教官風(fēng)采。在此,讓我再一次代表學(xué)校對擔(dān)任軍訓(xùn)的各位教官表示深深的敬意、誠摯的謝意和崇高的敬禮!祝各位教官身體健康,闔家歡樂!預(yù)祝各位老師教師節(jié)快樂、生活愉快!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
中等職業(yè)學(xué)校軍訓(xùn)講話稿
第三篇:中等職業(yè)學(xué)校
中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理的方法芻議
錢燦興
論文摘要:學(xué)生管理是學(xué)校管理中一項(xiàng)十分重要的王作。要想做好學(xué)生管理工作,就必須充分發(fā)揮班主任的交導(dǎo)作用、學(xué)生的自我教育和自我管理的主體作用,建立完善的學(xué)生管理規(guī)章制度,回時(shí)要注重養(yǎng)成教育這樣才能做好學(xué)生管理工作。學(xué)生管理是學(xué)校的重要組成部分。學(xué)生管理在學(xué)校的管理工作中占有十分重要的地位和作用。學(xué)生管理將直接關(guān)系到學(xué)生的思想道德素質(zhì)和 科學(xué) 文化素質(zhì),關(guān)系到青年學(xué)生的健康成長。隨著普高熱和大學(xué)不斷擴(kuò)招,中職學(xué)校生源質(zhì)量逐年下降,學(xué)生層次參差不齊,這給學(xué)校的教育和管理帶來了一定的難度,所以如何搞好學(xué)生管理管理工作是職業(yè)學(xué)校教育的難點(diǎn)。
論文 關(guān)鍵詞:學(xué)生管理 班主任 自我 教育自我管理 養(yǎng)成教育
一、發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理的主體作用
實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我教育、自我管理的管理模式?!白晕医逃笔侵笇W(xué)生有意識地根據(jù)學(xué)校的要求和自我定位,積極主動地參加各種教育活動,加強(qiáng)科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí),不斷提高自身的修養(yǎng),彌補(bǔ)自身的不足,完善自我?!白晕医逃钡暮诵捏w現(xiàn)在學(xué)生自身理想、信念的教育和樹立方面,是對學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。教師要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會運(yùn)用批評和自我批評這種自我教育的方法,使學(xué)生能夠自主、自立、自尊、自強(qiáng)。“自我管理”就是學(xué)生對自身的約束和引導(dǎo)。自我管理主要體現(xiàn)在倡導(dǎo)良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,讓學(xué)生能更深層次地管理好自身的行為和思想,把“管理”內(nèi)化為學(xué)生自身的需要,強(qiáng)化學(xué)生對學(xué)校管理的認(rèn)同和支持,變被動接受管理為主動參與管理。學(xué)生自我管理主要包括:(1)學(xué)習(xí)生活的自我管理,即充分發(fā)揮教師的教育教導(dǎo)作用,教給學(xué)生如何學(xué)習(xí)。充分發(fā)揮團(tuán)委、學(xué)生會、班干部、班集體的多重作用,組織各種活動以端正學(xué)生的學(xué)習(xí)生活態(tài)度,樹立榜樣,加強(qiáng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識;(2)業(yè)余文化生活的自我管理,即通過學(xué)生業(yè)余文化生活陶冶情操,調(diào)節(jié)業(yè)余生活,滿
足學(xué)生的多方面興趣、愛好。學(xué)生以自愿形式結(jié)成各種群團(tuán)組織,定期組織開展活動,以形成有利于學(xué)生 發(fā)展 的校園文化;(3)日常生活的自我管理,即通過學(xué)生參與學(xué)生管理、培養(yǎng)學(xué)生良好品德和生活行為習(xí)慣,以形成良好的生活秩序。實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我管理關(guān)鍵在于教師的引導(dǎo),主要抓好兩方面環(huán)節(jié):一是建立一支強(qiáng)有力的學(xué)生干部隊(duì)伍,在廣大學(xué)生中充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,讓他們參與學(xué)校的學(xué)生管理工作和各項(xiàng)活動,在各項(xiàng)活動中起到模范帶頭作用,同時(shí)學(xué)生干部對周圍的學(xué)生起著潛移默化的影響,對學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的形成和發(fā)展起著重要的作用。增強(qiáng)學(xué)生的參與意識,調(diào)動廣大學(xué)生的自我管理的積極性。要使學(xué)生在整個(gè)管理工作中發(fā)揮作用,就必須調(diào)動廣大學(xué)生的積極性,讓他們在各項(xiàng)活動和管理工作中發(fā)揮他們的聰明才智和參與意識。通過教師的正確引導(dǎo),提高學(xué)生的自我管理能力。
二、發(fā)揮班主任在學(xué)生管理中的主導(dǎo)作用
學(xué)生心中,班主任是“親老師”,家長心中,班主任是學(xué)校的代表,班主任時(shí)刻都在對學(xué)生起著潛移默化的作用,所以班主任工作是班級工作的關(guān)鍵。
做好班主任的管理工作。首先,要全面了解和研究學(xué)生。要求班主任全面了解學(xué)生的思想品質(zhì)、個(gè)性特征、學(xué)習(xí)情況、興趣特征、健康狀況、家庭情況等方面,以便在管理中能夠?qū)ΠY下藥。其次,建立良好的班集體。組織和培養(yǎng)班集體是班主任工作的中心環(huán)節(jié),也是班主任工作的目的和結(jié)果。一個(gè)良好的班集體必須是把學(xué)生培養(yǎng)成為積極向上,勤奮學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)友愛的堅(jiān)強(qiáng)集體。班主任的思想品質(zhì)、工作態(tài)度、業(yè)務(wù)能力等直接決定著班集體管理的好壞,直接影響著每個(gè)學(xué)生的健康成長。因此班主任的責(zé)任心、工作能力在班集體中具有舉足輕重的作用。第三,表揚(yáng)與批評是班主任做好班級管理工作的重要手段。表揚(yáng)與批評是教育的一種手段,是對學(xué)生行為的評價(jià)。適時(shí)的批評和適度的表揚(yáng),對激勵先進(jìn)鞭策后進(jìn),形成良好的班風(fēng),起到重要的作用。第四,關(guān)愛學(xué)生,做好后進(jìn)生幫教轉(zhuǎn)化工作。針對后進(jìn)生的心理特點(diǎn),班主任要精心培養(yǎng)他們的自尊心、自信心和上進(jìn)心,對他們存在的問題,要找出癥結(jié)所在,用真情去感化他們,特別是出現(xiàn)一些反復(fù)的現(xiàn)象時(shí),班主任對他們更要耐心、尊重、信賴,堅(jiān)持不懈地對他們進(jìn)行教育和幫助,使他們分清是非,端正態(tài)度,提高思想認(rèn)識。總之,班主任工作是一項(xiàng)全面而又復(fù)雜的工作,只要肯動腦筋,多想辦法,有耐心、恒心、決心,那么一切問題都會迎刃而解。
二、發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理的主體作用
實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我教育、自我管理的管理模式。“自我教育”是指學(xué)生有意識地根據(jù)學(xué)校的要求和自我定位,積極主動地參加各種教育活動,加強(qiáng)科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí),不斷提高自身的修養(yǎng),彌補(bǔ)自身的不足,完善自我?!白晕医逃钡暮诵捏w現(xiàn)在學(xué)生自身理想、信念的教育和樹立方面,是對學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。教師要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會運(yùn)用批評和自我批評這種自我教育的方法,使學(xué)生能夠自主、自立、自尊、自強(qiáng)。“自我管理”就是學(xué)生對自身的約束和引導(dǎo)。自我管理主要體現(xiàn)在倡導(dǎo)良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,讓學(xué)生能更深層次地管理好自身的行為和思想,把“管理”內(nèi)化為學(xué)生自身的需要,強(qiáng)化學(xué)生對學(xué)校管理的認(rèn)同和支持,變被動接受管理為主動參與管理。學(xué)生自我管理主要包括:(1)學(xué)習(xí)生活的自我管理,即充分發(fā)揮教師的教育教導(dǎo)作用,教給學(xué)生如何學(xué)習(xí)。充分發(fā)揮團(tuán)委、學(xué)生會、班干部、班集體的多重作用,組織各種活動以端正學(xué)生的學(xué)習(xí)生活態(tài)度,樹立榜樣,加強(qiáng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識;(2)業(yè)余文化生活的自我管理,即通過學(xué)生業(yè)余文化生活陶冶情操,調(diào)節(jié)業(yè)余生活,滿足學(xué)生的多方面興趣、愛好。學(xué)生以自愿形式結(jié)成各種群團(tuán)組織,定期組織開展活動,以形成有利于學(xué)生 發(fā)展 的校園文化;(3)日常生活的自我管理,即通過學(xué)生參與學(xué)生管理、培養(yǎng)學(xué)生良好品德和生活行為習(xí)慣,以形成良好的生活秩序。實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我管理關(guān)鍵在于教師的引導(dǎo),主要抓好兩方面環(huán)節(jié):一是建立一支強(qiáng)有力的學(xué)生干部隊(duì)伍,在廣大學(xué)生中充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,讓他們參與學(xué)校的學(xué)生管理工作和各項(xiàng)活動,在各項(xiàng)活動中起到模范帶頭作用,同時(shí)學(xué)生干部對周圍的學(xué)生起著潛移默化的影響,對學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的形成和發(fā)展起著重要的作用。增強(qiáng)學(xué)生的參與意識,調(diào)動廣大學(xué)生的自我管理的積極性。要使學(xué)生在整個(gè)管理工作中發(fā)揮作用,就必須調(diào)動廣大學(xué)生的積極性,讓他們在各項(xiàng)活動和管理工作中發(fā)揮他們的聰明才智和參與意識。通過教師的正確引導(dǎo),提高學(xué)生的自我管理能力。
三、系統(tǒng)的對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成 教育 是學(xué)生管理的主要方法
養(yǎng)成教育是素質(zhì)教育的一個(gè)重要方面,是指在日常生活、工作和學(xué)習(xí)中,通過訓(xùn)練、嚴(yán)格管理等多種教育手段,全面提高人的“知、情、意、行”等素質(zhì),最終養(yǎng)成自覺遵守社會道德和行為規(guī)范等良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣的一種教育。養(yǎng)成教育的內(nèi)容就是教導(dǎo)學(xué)生“學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會勞動、學(xué)會生活、學(xué)會健體和學(xué)會審美”。養(yǎng)成教育是通過日常行為規(guī)范的系統(tǒng)教育與管理,培養(yǎng)適應(yīng) 現(xiàn)代 化 企業(yè) 發(fā)展 需要的良好行為習(xí)慣。
1、建章立制,形成養(yǎng)成教育的可靠保障
“沒有規(guī)矩,不成方圓。”在中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理中,制定 科學(xué) 的規(guī)章制度是非常重要的,它既使管理者在管理過程中有章可循、有據(jù)可依,也是學(xué)生自覺約束行為的鞭策。在制定規(guī)章制度時(shí)要有利于青年學(xué)生的健康成長,而且還要符合“中等職業(yè)學(xué)校學(xué)籍管理規(guī)定”和“未成年人保護(hù)法”的基本原則要求,結(jié)合學(xué)校在管理中的實(shí)際情況,比如制定《學(xué)生日常行為規(guī)范量化考核方案》《班級量化考核細(xì)則》《學(xué)生請假規(guī)定》《學(xué)生就業(yè)管理規(guī)定》《學(xué)生舍務(wù)管理考核細(xì)則》等,通過規(guī)章制度,使學(xué)生管理制度化、規(guī)范化,做到教育無小事、管理無死角。
2、建立嚴(yán)格的檢查制度是培養(yǎng)良好行為的關(guān)鍵
建立一套嚴(yán)格的檢查制度,長期督促、檢查學(xué)生遵守規(guī)范的情況,是保障學(xué)生良好習(xí)慣形成的最關(guān)鍵的因素。正確的動機(jī)并不都能產(chǎn)生正確的結(jié)果,知規(guī)范也不一定就能守規(guī)范,偶爾能遵守也不能叫養(yǎng)成習(xí)慣,而使學(xué)生最終達(dá)到“養(yǎng)成”目標(biāo)的手段,就是長期的檢查、督促與訓(xùn)練。在常規(guī)管理中,要充分發(fā)揮學(xué)生管理職能部門、班主任、學(xué)生干部的督導(dǎo)作用,經(jīng)常進(jìn)行檢查監(jiān)督、考核評比,做到處處有人查,定時(shí)有人查,時(shí)時(shí)有抽查;做到“嚴(yán)、細(xì)、精、恒、實(shí)”,才能不斷提高學(xué)生遵守規(guī)范的自覺性。
3、組織開展有意義的教育活動
培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣并不能僅僅靠規(guī)章制度來約束學(xué)生,更應(yīng)該積極開展一些有益活動引導(dǎo)學(xué)生,使學(xué)生在活動中受到教育,在活動中形成良好的習(xí)慣。學(xué)校要結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),開展多種形式的教育活動,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;要細(xì)心組織策劃學(xué)校第二課堂和校園文化 藝術(shù) 節(jié)活動,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新與審美能力,豐富精神生活,陶冶情操。
4、教師的言傳身教
教師的行為往往會成為學(xué)生效仿的榜樣,而且教師行動要比說教更具有說服力。因?yàn)樵趯W(xué)生眼里,教師的話都是對的,教師行為是正確的,教師的言行潛移默化地影響著學(xué)生的個(gè)性、品德的發(fā)展。教師的一言一行,一舉一動都應(yīng)是規(guī)范的、科學(xué)的。能成為學(xué)生在人生當(dāng)中的一個(gè)。因此,教師必須真正做到“身正為范”。
第四篇:安龍縣中等職業(yè)學(xué)校課外活動方案
安龍縣中等職業(yè)學(xué)校課外活動方案
一、指導(dǎo)思想:
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以辦特色職業(yè)學(xué)校、培養(yǎng)“技能+特長”學(xué)生為目標(biāo),堅(jiān)持“普及與提高并舉,在普及基礎(chǔ)上提高”的方針,開展綜合性、多樣化的體育藝術(shù)活動,豐富校園生活,開啟學(xué)生心智,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,培育學(xué)校特色,切實(shí)推進(jìn)安龍職校素質(zhì)教育和學(xué)校體育藝術(shù)特色建設(shè)。
二、組織機(jī)構(gòu): 組 長:高武國 副組長:王毅、王相平組 員:全校全體教師。
三、活動要求:
1、重視和強(qiáng)化特色團(tuán)隊(duì)建設(shè)。結(jié)合我校實(shí)際進(jìn)行學(xué)校體育藝術(shù)特色團(tuán)隊(duì)建設(shè),突出“特色”和“亮點(diǎn)”,注意團(tuán)隊(duì)建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展,強(qiáng)化訓(xùn)練,創(chuàng)新特色團(tuán)隊(duì)的內(nèi)容和形式,增強(qiáng)其藝術(shù)性,彰顯校本個(gè)性。要充分挖掘校本資源,開辟特色團(tuán)隊(duì)活動專用場室。布置好專用場室,陳列和展示特色團(tuán)隊(duì)活動的各類靜態(tài)成果,營造濃烈的體育藝術(shù)氛圍,讓專用場室成為學(xué)校體育藝術(shù)特色團(tuán)隊(duì)活動的陣地和窗口。
2、堅(jiān)持普及與提高并舉的方針,精心策劃,精心組織,精心訓(xùn)(排)練,鑄就精品。把體育藝術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)作為學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的主要內(nèi)容,作為學(xué)校教育教學(xué)的常規(guī)工作來抓,作為學(xué)生素質(zhì)教育的重點(diǎn)工作來抓,并將體育藝術(shù)團(tuán)隊(duì)活動與學(xué)校社團(tuán)活動、第二課堂活動、體育大課間等活動結(jié)合起來,做到有機(jī)滲透,相互促進(jìn)。
3、開展體育藝術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。組織學(xué)生廣泛參與體育藝術(shù)團(tuán)隊(duì)活動。成立1個(gè)體育團(tuán)隊(duì)和3個(gè)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)。各年級體育、藝術(shù)教師利用上課時(shí)間,選拔合適人員上報(bào)學(xué)校團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人,組成團(tuán)隊(duì)。學(xué)校每周安排星期四下午16:20——17:30,作為統(tǒng)一的體育藝術(shù)團(tuán)隊(duì)活動時(shí)間,開展相應(yīng)的體育藝術(shù)團(tuán)隊(duì)活動。
4、學(xué)校將教師開展體育藝術(shù)團(tuán)隊(duì)活動的課時(shí)列入學(xué)校績效考核范疇。教師組織體育藝術(shù)團(tuán)隊(duì)活動等工作計(jì)算工作量并納入績效。
5、積極參加縣有關(guān)部門舉辦的體育藝術(shù)團(tuán)隊(duì)競賽或評比,以促進(jìn)學(xué)校體育藝術(shù)團(tuán)隊(duì)活動的開展。
6、積極籌集經(jīng)費(fèi),支持體育藝術(shù)團(tuán)隊(duì)正常開展活動。
四、活動安排:
1、體育藝術(shù)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人結(jié)合本校實(shí)際情況,于3月前確定特色團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目。
2、各任教老師于4月完成人員選拔,并上報(bào)相關(guān)負(fù)責(zé)人,組成團(tuán)隊(duì)。
3、體育藝術(shù)團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練負(fù)責(zé)人,開展相應(yīng)訓(xùn)練。
4、活動時(shí)間為每周星期四下午16:20——17:30。
五、人員安排:
體育團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人:熊忠輝 藝術(shù)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人:王時(shí)鈺
專用場室負(fù)責(zé)人:音樂室(張 煜)
美術(shù)室(杜 艷)
體育室(熊忠輝)
六、項(xiàng)目設(shè)置
體育:籃球、乒乓球、羽毛球、武術(shù)
藝術(shù)組:獨(dú)唱、合唱、樂器、相聲、書法、繪畫
七、注意事項(xiàng):
1、各相關(guān)人員應(yīng)積極開展活動,完成相關(guān)任務(wù)。
2、在活動開展過程中,要注意安全。
安龍縣中等職業(yè)學(xué)校
2015年3月
第五篇:中等職業(yè)學(xué)校人才培養(yǎng)方案學(xué)前教育
中等職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)
人才培養(yǎng)方案
(專業(yè)代碼:160100)
編制人:學(xué)前教育組
* **
修訂日期:2017-5-8
安順城市服務(wù)職業(yè)學(xué)校
審核人:審批人:
一、招生對象與學(xué)制
招收初中畢業(yè)生或相當(dāng)于初中畢業(yè)文化程度的學(xué)生,學(xué)制三年。
二、培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具有良好的思想政治素質(zhì)、較高的文化科學(xué)素養(yǎng)、健康的體魄和健全的人格,掌握學(xué)前教育的知識和技能,具有較強(qiáng)的教育教學(xué)能力,扎實(shí)的保教能力,能夠在幼兒園、托兒所等學(xué)前教育機(jī)構(gòu)從事教育教學(xué)及管理、在社區(qū)從事學(xué)前教育及社會服務(wù),勇于創(chuàng)新,身心健康的幼兒教師和其他學(xué)前教育工作者。
三、就業(yè)崗位群
掌握學(xué)前教育專業(yè)的基本知識、基本技能,具有一定的教學(xué)能力和管理能力;能夠從事幼兒園教育教學(xué)工作、幼兒園保育工作、幼兒管理工作、家庭保育員工作、早教中心教學(xué)工作、托兒所保育工作、話務(wù)員、文員等多種工作。
四、人才培養(yǎng)規(guī)格
本專業(yè)畢業(yè)生在知識、能力和素質(zhì)三方面必須達(dá)到以下標(biāo)準(zhǔn):
(一)必備的知識結(jié)構(gòu);
掌握學(xué)前教育專業(yè)基礎(chǔ)知識及基本理論,主要包括:教育學(xué)、學(xué)前兒童心理學(xué)、幼兒園班級管理、幼兒園活動設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、兒童文學(xué)、幼兒游戲、幼兒衛(wèi)生保健學(xué)等核心專業(yè)理論知識。掌握學(xué)前教育專業(yè)技能課程,主要包括:簡筆畫、手工、琴法、視唱練耳、聲樂、樂理、舞蹈等技能性知識熟。
(二)必備的能力結(jié)構(gòu);
具有幼兒教師必備的專業(yè)技能,并能熟練地運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中;熟悉幼兒園教育工作的基本方法,能運(yùn)用理論于實(shí)踐,具備根據(jù)工作環(huán)境的實(shí)際情況和現(xiàn)實(shí)條件創(chuàng)造性地處理問題和解決問題的綜合素質(zhì),具有實(shí)施幼兒園健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域的教育教學(xué)能力;具有較強(qiáng)的自學(xué)能力和追求新知的熱情與習(xí)慣,有持續(xù)發(fā)展的潛在能力和較強(qiáng)的社會適應(yīng)性;有較強(qiáng)的教育教學(xué)、教育管理和動手能力;有一定的社會調(diào)查能力,掌握從事學(xué)前教育科研工作的方法,具有良好的信息素養(yǎng)和口頭表達(dá)、書面表達(dá)能力,計(jì)算機(jī)水平達(dá)到規(guī)定要求,適應(yīng)現(xiàn)代社會的交往溝通和開放交流的需要。
(三)必備的素質(zhì)結(jié)構(gòu)
學(xué)生具有良好的思想政治素養(yǎng)和正確的政治方向,熱愛社會主義祖國,擁護(hù)黨的基本路線,了解馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的基本思想,樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,形成科學(xué)的思想方法;具有健康的體魄、良好的心理素質(zhì)熱愛幼教事業(yè),具備良好的職業(yè)道德,熱愛兒童,無私奉獻(xiàn);熱愛集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,遵紀(jì)守法,有較強(qiáng)的自我教育意識以及刻苦鉆研的精神。
五、證書要求
本專業(yè)畢業(yè)生除完成培養(yǎng)方案要求的課程外,還必須獲得以下證書,方可授予畢業(yè)證: a、普通話二級乙等及以上證書; b、保育員證書;
本專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生需要獲得以下證書: a、普通話二級甲等及以上證書; b、幼兒教師資格證書證書;
六、課程設(shè)置及教學(xué)進(jìn)度安排 見附表
七、編寫說明
學(xué)??山Y(jié)合實(shí)際情況參照此方案制定三年制教學(xué)實(shí)施方案,課程開設(shè)順序與周課時(shí)安排學(xué)??筛鶕?jù)實(shí)際情況調(diào)整。
本方案公共基礎(chǔ)課程中語文、數(shù)學(xué)、英語、信息技術(shù)基礎(chǔ)按新頒發(fā)的課程標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。本方案為學(xué)校制定專業(yè)教學(xué)實(shí)施方案留下了拓展空間,設(shè)立的其他課程可由學(xué)校根據(jù)辦學(xué)指導(dǎo)思想、內(nèi)涵特色和企業(yè)崗位需求自主開發(fā)和選擇。