第一篇:2017年秋季石獅市依思幼兒園防恐演練報(bào)道
2017年秋季石獅市依思幼兒園防恐演練報(bào)道
為了提高幼兒園處置突發(fā)暴力事件的應(yīng)急能力,進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒安全教育,防范和打擊犯罪分子的破壞活動(dòng),保護(hù)師生的人身安全,2018年1月2日下午,石獅市依思幼兒園在校園里舉行了一場(chǎng)防恐防暴安全演練,全園師生參加了此次演練活動(dòng)。
下午15點(diǎn)多,由一名工作人員扮演的“歹徒”,欲強(qiáng)行闖入幼兒園,保安及值班人員合力制止。幼兒園第一時(shí)間按響了警報(bào),并撥打了“110”報(bào)警。全體教師立即迅速召集幼兒,提醒幼兒不要慌亂,在老師的指揮下,小朋友迅速向多媒體室移動(dòng)。大家迅速關(guān)緊教室門窗,防止“歹徒”闖入傷害幼兒。
與此同時(shí),幼兒園行政人員及坐班老師迅速增援,與保安合力將“歹徒”在前操場(chǎng)用鋼叉、木棍等頂住,迅速將 “歹徒”降服,這時(shí)幼兒園宣布解除警報(bào)。
幼兒園高度重視此次演練活動(dòng)。演練前,精心制定演練方案,召開了全體教師會(huì)議,對(duì)各項(xiàng)應(yīng)急措施進(jìn)行了周密部署。
此次演習(xí)考驗(yàn)了保安的警惕性,使師生對(duì)防暴事件的應(yīng)急程序、逃生方法有了切身的體會(huì)。也提高了幼兒的自我保護(hù)意識(shí),增強(qiáng)了教職員工的防暴意識(shí)與遇到突發(fā)事件的應(yīng)變能力,檢驗(yàn)了幼兒園安全防范工作的實(shí)效性,進(jìn)一步確保了幼兒園環(huán)境的和諧穩(wěn)定。
石獅市依思幼兒園
2018年1月2日
第二篇:2017年秋季石獅市依思幼兒園防恐演練總結(jié)
2017年秋季石獅市依思幼兒園防恐演練總結(jié)
為進(jìn)一步把幼兒園安全工作落到實(shí)處,提高全體師幼的安全防范意識(shí)和幼兒園處置突發(fā)事件的能力,2018年1月2日,石獅市依思幼兒園組織應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組和保安人員開展了反恐防暴應(yīng)急演練活動(dòng)。
演練開始,一名戴口罩的女行為可疑,欲強(qiáng)行闖入幼兒園門口,保安于是進(jìn)行阻止,看到“歹徒”從身上抽出棍子準(zhǔn)備行兇,有關(guān)人員第一時(shí)間拉響警報(bào)并報(bào)警,所有保安對(duì)其進(jìn)行極力阻攔。警報(bào)聲響,幼兒園迅速啟動(dòng)反恐防暴應(yīng)急預(yù)案,應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員、保安人員立即手持防爆器械齊心協(xié)力設(shè)法將其圍住并試圖抓住“歹徒”,不讓“歹徒”接近孩子們,各班教師迅速按反恐防暴緊急預(yù)案采取安全保護(hù)措施。應(yīng)急小組成員和保安使出了渾身解數(shù)與歹徒搏斗?;顒?dòng)室里,老師們緊閉門窗,用桌椅等東西堵住門口不讓歹徒有機(jī)可尋,指導(dǎo)孩子趕緊躲到安全地帶,孩子們有的躲到了墻角,有的躲到了桌子底下。老師們也拿起木棍時(shí)刻準(zhǔn)備與“歹徒”戰(zhàn)斗。爭(zhēng)分奪秒間,在應(yīng)急小組和保安的奮力周旋下,“歹徒”最終被制服,在事發(fā)過程中無一人受傷,幼兒園宣布解除警報(bào)。
通過緊張的一場(chǎng)演練,考驗(yàn)了保安及全體師幼的警惕性,進(jìn)一步熟悉了防暴器材的使用,讓大家對(duì)反恐防暴事件的應(yīng)急程序、逃生方法有了真實(shí)的體會(huì),對(duì)于切實(shí)做好幼兒園安全防范工作,保障師幼人身安全,營(yíng)造安全的育人環(huán)境有著十分重要的意義。
2018年1月3日
第三篇:2017年秋季石獅市依思幼兒園防恐安全演練方案
2017年秋季石獅市依思幼兒園防恐安全演練方案
一、演練目的
為提高師生安全意識(shí),提高師生在遇到歹徒行兇等突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)變能力,提高教師和各部門間的協(xié)同能力,提升幼兒園處置突發(fā)事件的能力,增強(qiáng)全園師生逃生能力,特制定幼兒園反恐安全疏散演練方案。
二、演練時(shí)間:2018年1月2日 15:00
三、參加人員 全體幼兒、全體行政、全體教職員工
四、組織領(lǐng)導(dǎo) 1.總指揮:楊麗芳
2.防護(hù)組:林阿妹 邱雅鵬 王置 蔡漢群 3.醫(yī)務(wù)組:林巧麗(提前準(zhǔn)備好醫(yī)藥)4.疏散組:各班教師、保育員及其他員工 5.安全應(yīng)急小組:張秋玲(組長(zhǎng))6.角色扮演:郭曉蘭扮演歹徒
五、準(zhǔn)備工作
1.組織師生熟悉場(chǎng)地,明確分工,師生知道逃離路線。
2.活動(dòng)前的安全教育:教育幼兒跟隨教師有序逃離,防止發(fā)生踩踏事故,不要向事發(fā)地點(diǎn)涌進(jìn),更不要向歹徒靠近。
3.組織紀(jì)律教育:班主任老師要求幼兒,嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律,在活動(dòng)過程中,絕不允許以個(gè)人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線。嚴(yán)禁說話、嬉戲、打鬧,嚴(yán)禁奔跑搶先。
六、演練過程
1.教師帶領(lǐng)幼兒在操場(chǎng)內(nèi)活動(dòng),持刀歹徒出現(xiàn)。2.門衛(wèi)立即向?qū)W??傊笓]王艷報(bào)告,保安拉響警報(bào)。
3.總指揮宣布立即啟動(dòng)防暴預(yù)案,大班教師帶領(lǐng)幼兒快速撤離到安全地方,門衛(wèi)同時(shí)迅速按下緊急按鈕進(jìn)行報(bào)警。
4.學(xué)校防護(hù)組成員履行自己的職責(zé),使用各種防暴工具奮力抵抗暴力分子的行兇,與暴力分子周旋,等待執(zhí)法人員的到來。
5.各班班主任及保育員迅速帶領(lǐng)幼兒疏散到相應(yīng)安全的地點(diǎn),到班教師應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),維持好秩序,穩(wěn)定學(xué)生情緒,如缺少學(xué)生立即向總指揮報(bào)告,并由安全應(yīng)急小組成員及時(shí)搜救進(jìn)行保護(hù)。
6.應(yīng)急小組成員協(xié)助教師將幼兒護(hù)送一樓多媒體;教師迅速地關(guān)門關(guān)窗,用桌椅抵住門。
七、逃生避險(xiǎn)方法 1.聽到預(yù)警信號(hào)及總指揮喊話后,帶班教師立即停止游戲,組織本班學(xué)生進(jìn)入緊急撤離狀態(tài),根據(jù)情況組織學(xué)生疏散避險(xiǎn)。
2.組織幼兒往最近的一樓教室逃生,將班級(jí)門窗緊閉,教師在門窗處保護(hù)幼兒。
3、介紹防爆工具及其使用方法: 盾牌:能抵御除槍炮之外的投擲物和尖稅器械、酸類的襲擊,防護(hù)能力強(qiáng),安裝固定牢靠,操作方便。警棍:手握使用,攻擊武器。防暴頭盔:保護(hù)頭部,減輕傷害。辣椒水噴霧劑:對(duì)人的眼睛、面部皮膚、呼吸道造成強(qiáng)烈的如火燒般的刺激,使人雙目無法睜開、噴嚏咳嗽不停,難受至極點(diǎn),瞬間失去反抗能力。
3、學(xué)習(xí)遇到歹徒時(shí)的一些自救方法:
(1)、請(qǐng)園長(zhǎng)老師為大家介紹一些遇到歹徒時(shí)的一些自救方法。
(2)、幼兒學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的抵御招式。小貼士:反恐防暴自救要點(diǎn)——隨機(jī)應(yīng)變、穩(wěn)住歹徒情緒、拖延時(shí)間、等待救援。
石獅市依思幼兒園
2018年1月2日
第四篇:2018年秋季石獅市依思幼兒園校車安全事故應(yīng)急演練活動(dòng)方案
2018年秋季石獅市依思幼兒園 校車安全事故應(yīng)急演練活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的
關(guān)于做好校車安全事故演練的活動(dòng)精神,為了進(jìn)一步加強(qiáng)我園校車的安全管理,以及對(duì)幼兒安全知識(shí)的宣傳和教育,提高幼兒的安全意識(shí)和防范能力,從而保障廣大師生的生命安全,維護(hù)校園正常的教學(xué)秩序和社會(huì)的穩(wěn)定,結(jié)合我園實(shí)際,決定組織一次校車安全應(yīng)急演練活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:2018年3月14日
三、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大門口處
四、參加對(duì)象:園長(zhǎng)、部分教師、隨車照管員、乘坐校車的幼兒
五、領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng):楊老師 副組長(zhǎng):張老師
成 員:邱老師 侯老師 陳老師
六、活動(dòng)內(nèi)容:乘車應(yīng)急逃生演練、校車安全事故應(yīng)急培訓(xùn)
七、活動(dòng)安排
(一)準(zhǔn)備工作 1、3月14日上午,校車開到幼兒園大門口處(車上配有一名司機(jī)和照管人員)。
2、各班班主任負(fù)責(zé)組織好本班坐車幼兒提前集合。
(二)演練程序
1、楊園長(zhǎng)向幼兒講解演練時(shí)注意事項(xiàng):(生命很可貴,我們要百倍珍惜,今天我們開展這次乘坐校車應(yīng)急逃生演練活動(dòng),就是要提高司機(jī)、老師、小朋友們的安全意識(shí),以便在緊要關(guān)頭保護(hù)好自己的生命,請(qǐng)小朋友們不要嬉笑,要認(rèn)真進(jìn)行演練。下面開始進(jìn)行乘車應(yīng)急逃生演練)。
2、由張老師指揮乘坐幼兒按往常一樣排隊(duì)上車。
3、突然隨車照管員發(fā)現(xiàn)校車的車頭部位冒出“濃煙”,立即大聲報(bào)告:“汽車著火啦!”。
4、車內(nèi)照管人員立即向幼兒大聲通知:“車著火!大家鎮(zhèn)定!聽從指揮,要快速有序地下車!”照管人員迅速下車,站在車門口,協(xié)助幼兒迅速下車(幼兒按由前到后先左后右的順序依次下車,不要顧及書包和錢物)。
5、幼兒用衣袖、手帕等捂住口鼻,迅速有序地撤離距車輛50米外的安全地帶集合,預(yù)防汽車油箱發(fā)生爆炸,邱老師點(diǎn)名。
6、組織乘車幼兒集隊(duì),由楊園長(zhǎng)總結(jié)講話:
小朋友們,校車路途中各種情況都可能發(fā)生,但我們能掌握逃生技巧是很重要的。如發(fā)生交通事故后,車門不能打開、車輛側(cè)翻或者車輛落入水中時(shí),首先不要慌亂,要保持鎮(zhèn)定,可以打開車窗或使用逃生手錘砸碎車窗,從窗門逃生。
2018年3月13日
第五篇:2017年秋季石獅市依思幼兒園電氣火災(zāi)綜合治理工作總結(jié)
2017年秋季石獅市依思幼兒園電氣火災(zāi)綜合治理工作總結(jié)
為促進(jìn)我園安全生產(chǎn)持續(xù)發(fā)展,避免和遏制觸電傷亡事故特別是重大電氣火災(zāi)事故的發(fā)生,進(jìn)一步提高我園的用電安全管理水平和規(guī)范人員的用電安全行為,不斷改善我園安全生產(chǎn)條件,我園根據(jù)石獅市教育局的文件精神,決定在本我園全力開展用電氣火災(zāi)綜合治理工作,擬從根本上消除有可能發(fā)生電氣火災(zāi)的安全隱患和杜絕人身觸電傷亡事故的發(fā)生。
一、專項(xiàng)整治內(nèi)容在我園園長(zhǎng)的部署下,召開了以各部門負(fù)責(zé)人為主的用電專項(xiàng)整治工作動(dòng)員大會(huì),分析了目前在用電安全管理方面存在的問題,并傳達(dá)了校園開展用電安全專項(xiàng)整治工作的精神和指導(dǎo)方針,使各部門負(fù)責(zé)人明確了此次專項(xiàng)整治工作的內(nèi)容。
1、基礎(chǔ)安全管理
(1)嚴(yán)格按照用電安全管理制度開展工作;定期組織用電安全檢查和排查工作。(2)通過對(duì)各位老師的安全用電知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng),加強(qiáng)全體師生用電的安全知識(shí)普及教育,提高我園整體安全素質(zhì)的安全生產(chǎn)意識(shí)。
2、教室用電安全管理
(1)檢查我園供配電設(shè)施和電氣線路存在的安全隱患;
(2)檢查電源插座、2.4米以下的照明燈架、設(shè)備設(shè)施的金屬不帶電體是否連接接地線;
(3)檢查教學(xué)設(shè)備是否安裝末端漏電保護(hù)開關(guān)、配電箱是否有二級(jí)漏電保護(hù)開關(guān);(4)檢查電源插座、電氣設(shè)備的控制開關(guān)以及配電箱內(nèi)的電器元件是否安裝在可燃材料木板上面;
(5)檢查電線、插座、配電箱、電源控制開關(guān)等高溫設(shè)備周圍是否堆放可燃物品;
二、本次專項(xiàng)整治工作的成效
此次專項(xiàng)整治活動(dòng),共查出隱患1項(xiàng),并全部整改,整改率達(dá)到100%。通過用電安全知識(shí)培訓(xùn)和教室安全隱患排查,促使教師充分認(rèn)識(shí)到在用電安全管理方面的薄弱環(huán)節(jié),以及教室存在的安全隱患的危險(xiǎn)性。
在這次用電專項(xiàng)整治工作中,經(jīng)過整改后的作業(yè)環(huán)境和安全技防措施有了明顯的改善;教師的用電安全意識(shí)、用電安全管理水平也有了大幅提高,把人身觸電傷亡事故和電氣火災(zāi)事故的風(fēng)險(xiǎn)降到了最低。
三、工作中存在的不足 在本次專項(xiàng)整治工作中,發(fā)現(xiàn)部分教師安全意識(shí)淡薄,沒有充分認(rèn)識(shí)到自己的工作方式中電氣安全隱患的危險(xiǎn)性,甚至有些教師心存僥幸,以為觸電傷亡事故和電氣火災(zāi)事故不可能在本我園發(fā)生。針對(duì)此種現(xiàn)象,我園會(huì)以此次整改為契機(jī),加大培訓(xùn)力度,切實(shí)改變教師這種錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),切實(shí)提高教師用電安全性操作。
四、后續(xù)要開展的工作 我園將會(huì)一絲不茍地按照教育局文件精神,以此次整改為契機(jī)加大培訓(xùn)力度,切實(shí)改變教師這種錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),切實(shí)提高教師用電安全性操作。在硬件、軟件上持續(xù)加大力度,從源頭上杜絕用電安全事故。
石獅市依思幼兒園 2017年12月4日