第一篇:新生家長第一課
新生家長第一課
2014至2015第一學(xué)期
主講:黎文江
尊敬的各位家長:大家下午好!
首先感謝大家在百忙中抽出時(shí)間來參加我們的新生家長會(huì)。會(huì)議議程:
1、蘇文旭老師上一節(jié)新生家長教育課。
2、黎文江校長作重要講話。
3、吳金花老師指導(dǎo)家長填新生信息表。
從現(xiàn)在開始,您的孩子就已經(jīng)是小學(xué)一年級的學(xué)生了,我代表學(xué)校向您和您的孩子表示熱烈的祝賀!
孩子從學(xué)前班到一名小學(xué)生,他的生活將發(fā)生突然的、巨大的變化,社會(huì)和家庭將對他提出許多新的要求。面對著新的生活和新的要求,您的孩子能較快的適應(yīng)嗎?在這個(gè)適應(yīng)過程中,您知道他將遇到哪些困難嗎?他將遇到哪些不安全因素?您打算怎樣配合學(xué)校的老師教育和幫助孩子克服困難,排除不安全隱患,成功地適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活呢?這就是我們今天要給大家討論的問題。
第一,我來講講孩子入學(xué)后的適應(yīng)問題。
入學(xué)前孩子的生活,是“以玩為主”的,游戲活動(dòng)占據(jù)了生活的大部分時(shí)間。上學(xué)前班的孩子,雖然有點(diǎn)學(xué)習(xí)任務(wù),但也是通過游戲的形式來學(xué)的,學(xué)的東西也比較簡單,學(xué)的結(jié)果也不考試。他們玩得開心,學(xué)得輕松,還感受不到學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)與壓力。
入學(xué)后孩子的生活,是“以學(xué)為主”的,一天要上五、六節(jié)課,學(xué)習(xí)活動(dòng)占據(jù)了生活的大部分時(shí)間。小學(xué)生的學(xué)習(xí)是一種“系統(tǒng)學(xué)習(xí)”,是按照國家頒布的《教學(xué)大綱》的內(nèi)容與要求進(jìn)行學(xué)習(xí)的,這一學(xué)習(xí)系統(tǒng)十分嚴(yán)密,一環(huán)扣一環(huán),而且要求每個(gè)小學(xué)生都要學(xué)會(huì)。小學(xué)生的學(xué)習(xí)還是一種“基礎(chǔ)學(xué)習(xí)”,所學(xué)的內(nèi)容都是基礎(chǔ)知識和基本能力,都是終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),因此,不僅要求學(xué)生學(xué)會(huì),還要學(xué)得扎實(shí)、熟練。一年級學(xué)生的學(xué)習(xí),很多內(nèi)容是“符號學(xué)習(xí)”,如漢語拼音、漢字、數(shù)學(xué)等,它們的字形不易識記辨認(rèn),意義抽象不易理解,給剛剛?cè)雽W(xué)的兒童造成了學(xué)習(xí)的困難。總之,學(xué)習(xí)不是游戲,雖然現(xiàn)在提倡的是快樂學(xué)習(xí),但是學(xué)習(xí)必定會(huì)給學(xué)生帶來一定的負(fù)擔(dān)和壓力。
上面說的這一系列變化,都是在入學(xué)后突然發(fā)生的,難怪六歲的孩子一時(shí)很不適應(yīng)。例如:有些孩子不懂得“什么是學(xué)習(xí)?什么是上課?”課堂上隨隨便便下座位、想玩就玩,想吃就吃,想睡就睡,想什么時(shí)候上廁所就什么時(shí)候上廁所,總之想干什么就干什么,根本不把老師說的話當(dāng)回事兒,左耳進(jìn)右耳出。上課老師講的啥?不知道。說的啥?不明白,雖然學(xué)了但沒有學(xué)會(huì),更談不上學(xué)得扎實(shí)、熟練。
為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象呢?大家想一想,孩子由學(xué)前班上到一年級,學(xué)校的集體生活對孩子一下子提出許多新的要求,孩子入學(xué)以后,學(xué)校里的紀(jì)律和規(guī)則比較多,俗話說沒有規(guī)矩不能成方圓,《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生一日常規(guī)》等。六歲的孩子本來就好玩好動(dòng),缺少自我控制能力,面對這么多的條條框框,記都記不清楚,更談不上遵守了。
孩子交往的范圍大了,交往的內(nèi)容多了,不光是一起游戲,還要合作學(xué)習(xí),過班集體生活,參加全校的活動(dòng)。這樣交往的廣度和深度,使得一些孩子很不適應(yīng),例如有的不敢接近老師,有困難也不主動(dòng)求助;有的不愿意在教師待,剛送進(jìn)去就哭鬧著跑出來;有的不愿與同學(xué)交往,常常有孤獨(dú)感甚至孤僻;有的以自我為中心,不善于跟同學(xué)和睦共處;有的經(jīng)常與小伙伴爭吵,甚至動(dòng)手打人;還有的根本不把老師放在眼里,我是老大我怕誰。
第二、我要講一講孩子的安全問題。
孩子的安全是學(xué)校和家庭的頭等大事,在教書育人上我們學(xué)校的宗旨是:先成人、后成材。也就是說,安全高于一切、責(zé)任重于泰山。所以,學(xué)校要求每一位家長必須按時(shí)按點(diǎn)接送孩子上下學(xué),尤其是我們這些剛?cè)雽W(xué)的孩子,更是不能放手,必須時(shí)刻警惕孩子的安全,因此,這幾個(gè)星期家長一定交給孩子一些基本的防范措施。
向家長講解我校幾個(gè)安全隱患路段幾地點(diǎn)。路口、水井、游戲區(qū)等。
另外,我還要提醒大家一點(diǎn):按學(xué)校的作息時(shí)間準(zhǔn)時(shí)接送孩子,一年級的家長把握好作息時(shí)間,每天上午7:00送子女上學(xué),星期一 上午11:15接學(xué)生回家,星期二至星期五上午10:30接子女回家,每天下午2:30送 5:20接。二至六年級的家長每天上午7:00送子女上學(xué),11:15接學(xué)生回家,每天下午2:30送 5:20接??傊贿t到就行了,不要過早的把孩子送過來,更不能把孩子一個(gè)人扔在校門口,這樣太危險(xiǎn)了,孩子還小沒有自我保護(hù)能力,一旦出現(xiàn)意外那后悔也就來不及了(大家還記得去年全國發(fā)生的那幾起刀砍事件吧。)接孩子也要按時(shí)按點(diǎn):一是因?yàn)槔蠋熕屯旰⒆舆€有很多工作要做,有一個(gè)孩子沒接她也不能辦公;二是其它的孩子都接走了就留下你的孩子,讓孩子感到自己沒有別人家的孩子寶貝,從而讓孩子有一種自卑感。我說的這些都是貼心話,目的只有一個(gè)為了你的孩子,為了我們的學(xué)生能有一個(gè)安全的環(huán)境,能有一個(gè)健康的身心,能有一個(gè)快樂的童年。
最后,小學(xué)一年級學(xué)生,對學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活,都有一個(gè)不適應(yīng)到逐漸適應(yīng)的過程。按理說孩子在入學(xué)前一年,家長就應(yīng)該對他們實(shí)施入學(xué)準(zhǔn)備教育;兒童入學(xué)第一年,應(yīng)該對他們實(shí)施入學(xué)適應(yīng)教育。如果入學(xué)前你沒有進(jìn)行入學(xué)準(zhǔn)備教育,也就是說你錯(cuò)過去了入學(xué)前教育,那么你一定要抓住入學(xué)后適應(yīng)教育。兩個(gè)教育重點(diǎn),都是培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)適應(yīng)能力和獨(dú)立自立能力,從而促進(jìn)他們的身心發(fā)展;因?yàn)橹挥泻⒆拥倪m應(yīng)能力提高了,身心發(fā)展前進(jìn)了,才能成功地、較快地適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活,邁好人生的第一步,為今后的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了你們的孩子我們的學(xué)生能有一個(gè)美好的未來,希望各位家長支持配合我們學(xué)校的工作
孩子的成長離不開家庭的教育和學(xué)校的辛勤培育,在今后的學(xué)校教學(xué)和班級管理工作中,我們期待的各位家長的參與、配合、支持、理解和肯定,我講話完了,謝謝大家!
第二篇:新生第一課
新生入學(xué)第一課
一、學(xué)校簡介
1、師資力量:所有的任課老師都是經(jīng)驗(yàn)豐富的教師,特別是一些主要學(xué)科(語、數(shù)、外、政治、歷史等)都是剛剛送走畢業(yè)班,下來任教的。這些老師不僅教學(xué)能力強(qiáng),而且對學(xué)生都很有耐心。。。
2、辦學(xué)理念:“不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)”是我校的辦學(xué)理念。無論你的成績好壞,老師都一視同仁。不放棄任何一位成績不太好的學(xué)生。
3、辦學(xué)特色:“以教學(xué)為中心、以心理教育為特色”是我校的辦學(xué)方向;“目標(biāo)引導(dǎo),合作學(xué)習(xí)”是我校的教學(xué)模式,(可對教學(xué)模式簡單講解)在教學(xué)的同時(shí),時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的品德教育、自信心教育,我校每天上下午上課前要宣讀誓詞。培養(yǎng)學(xué)生自律、自治、自強(qiáng)能力,增強(qiáng)德育的實(shí)效性,調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展的積極性,同時(shí)也給學(xué)生營造一個(gè)激勵(lì)其自信心的氛圍,上午課前誓詞:(惜時(shí))一個(gè)人的一生只有三天:昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過去永不復(fù)返;今天已經(jīng)和你在一起,但很快也會(huì)過去;明天就要到來,但也會(huì)消逝,抓緊時(shí)間吧,一生只有三天。下午誓詞 :我非常聰明,我潛力無窮,我要在老師的教導(dǎo)下,告別‘三閑’,靜、專、思、主,刻苦學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,加強(qiáng)鍛煉,全面發(fā)展,為四十歲做準(zhǔn)備。宣誓要求:宣讀誓詞時(shí),全體起立,右手握拳上舉至耳部,由班長領(lǐng)讀誓詞,其他同學(xué)齊誦,齊讀時(shí)聲音要洪亮、要有氣勢,要整齊劃一,不允許不讀。(可當(dāng)場演練)
4、近幾年畢業(yè)于我校的優(yōu)秀學(xué)生
二、如何邁好初中第一步 首先,我們要重新定位打造自己
在初中這個(gè)新起點(diǎn)上,首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到新的班級,希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采,但在我們的新集體里,以前出色的你可能不再拔尖,還可能評不上班干部,成績不盡如人意,名次下滑……每個(gè)人都可能遇到這些挫折,但你千萬要記住:
不能就此心灰意冷、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己。也許你在小學(xué)時(shí)表現(xiàn)一般,入學(xué)成績比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因?yàn)槿雽W(xué)成績只是代表過去,證明不了現(xiàn)在和將來,新的競爭剛剛開始,我們一起邁入初中大門的,是站在同一起跑線上的,不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過去,過高或過低的自我評價(jià)都會(huì)困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。
2、課程增加 改變學(xué)法
小學(xué)主要是語、數(shù)、英三門課,而到了中學(xué)課程增多,難度加大,進(jìn)度加快,猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇,再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無法適應(yīng)。因此要學(xué)好中學(xué)課程,不但要記憶,更要思維;不但要跟老師學(xué),更要自己主動(dòng)學(xué)。要改變自己的學(xué)習(xí)方式 第一,要主動(dòng)適應(yīng)老師的授課方式
中學(xué)改變了小學(xué)那種面面俱到、一個(gè)內(nèi)容反復(fù)幾節(jié)課的教學(xué)方式,老師往往集中講解難點(diǎn)、要點(diǎn),并且今天講過明天就不再重復(fù),我們要主動(dòng)去適應(yīng)老師的授課方式,包括上課思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做到這一點(diǎn)有兩個(gè)訣竅:
一是預(yù)習(xí),拿著書本隨便翻看不是預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點(diǎn)聽,這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學(xué)能力。
二是多請教,主動(dòng)把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹,有問題就大膽問,千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天,從一開始就不能欠學(xué)習(xí)賬,否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來越多,到了高年級就難以彌補(bǔ)了。第二.要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問題,最好方法就是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。包括長期計(jì)劃,新學(xué)期我的目標(biāo)是什么,到期中期末我要達(dá)到什么水平,還可以找個(gè)競爭對手來激勵(lì)自己;此外還有短期計(jì)劃,也就是周計(jì)劃、天計(jì)劃,比如:我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時(shí)間,利用什么時(shí)間做哪門作業(yè),何時(shí)預(yù)習(xí),何時(shí)做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計(jì)劃和小目標(biāo),就可以自如地應(yīng)對新學(xué)習(xí),達(dá)到長遠(yuǎn)目標(biāo)。
第三、要注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學(xué),要講究記憶的方法,注意對知識的消化和理解。而且各學(xué)科的特點(diǎn)不同,學(xué)法也有區(qū)別,我們在新的學(xué)習(xí)過程中要注意不斷反思和調(diào)整,逐漸摸索出適合自己的學(xué)法,做到事半功倍。
3、告別不良習(xí)慣
到了中學(xué)階段,許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進(jìn)入中學(xué)校門,你就要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,知道作為一名中學(xué)生,該做什么,不該做什么,努力進(jìn)行行為規(guī)范的訓(xùn)練。
第三篇:新生第一課
“大學(xué)生不要做這四件事!”
01 在沒進(jìn)入大學(xué)之前,我們總是對大學(xué)生活充滿向往。因?yàn)樯洗髮W(xué)后,我們終于遠(yuǎn)離了束縛,迎來了自由。不過在享受自由的同時(shí),我們也要知道大學(xué)時(shí)間很寶貴,需要時(shí)刻提醒自己,要珍惜美好的大學(xué)時(shí)光。
不要虛度光陰,也不要做不該做的事情。作為你們的老師也同樣是一個(gè)過來人,以下是常見的一些問題,希望能給剛上大學(xué)的你帶來一些幫助。
(一)不要遇證必考,考證要看含金量。在大學(xué)常見的一件事就是考證,考各種證。比如普通話證,計(jì)算機(jī)證書,心理咨詢證等等。
老師知道的一個(gè)事情, 暫且在這里我稱我朋友為小黑,她就讀于一所211大學(xué)下屬的獨(dú)立學(xué)院也就是三本院校。
大二新學(xué)期開始,211大學(xué)有一個(gè)“福利政策”給小黑的學(xué)校,就是小黑學(xué)校的學(xué)生可以考211大學(xué)的雙學(xué)位證,這個(gè)政策出來后好多人都報(bào)名去考雙學(xué)位,我的朋友也不例外,成績出來以后只要報(bào)考的人幾乎都考上了,這證明什么呢?
太容易得到的證書含金量不會(huì)多高,而且這種雙學(xué)位很多畢業(yè)的人都有經(jīng)驗(yàn),對你的幫助并沒有多大,只能是開拓你的視野,多學(xué)一些知識。
所以不要遇證就考,要考取對你最有幫助的證書,考取含金量高的證書,和你專業(yè)有關(guān)的對你以后有幫助的證書。比如英語證書,會(huì)計(jì)初級證、鋼琴過級等。
(二)不要為了做兼職而忘了正業(yè)
有這樣一句話,高中生覺不夠睡,錢夠花:大學(xué)生覺夠睡,錢不夠花。也正是因?yàn)檫@個(gè)現(xiàn)象,大學(xué)生兼職這個(gè)話題一直受關(guān)注。
上大學(xué)時(shí)候兼職很值得提倡,靠自己的能力賺錢,這樣不光可以鍛煉自己還可以減少父母的負(fù)擔(dān),一舉兩得。不過也出現(xiàn)了這樣一個(gè)問題,有很多人曠課去兼職。
我們讀大學(xué)的目的簡單說就是學(xué)習(xí)專業(yè)知識,開拓視野,提高能力,為了以后生活更好,而不是為了兼職賺錢。
你要明白你大學(xué)畢業(yè)以后要靠你的專業(yè)知識生活,而不是靠在飯店做服務(wù)生,或者發(fā)傳單,話務(wù)員等這類兼職生活。
這里也有一個(gè)例子,曾經(jīng)知道有個(gè)男生,他最厲害的一次是曠課一周去一個(gè)會(huì)展活動(dòng)做兼職,每次期末考,逢考必掛,現(xiàn)在在留級的邊緣線掙扎。
兼職可以提倡,但是要分清主次,你要明白你是來學(xué)習(xí)的不是賺錢的,曠課兼職就意味你自己在砸你自己以后的飯碗。
所以要合理兼職,以學(xué)習(xí)為主兼職為輔,分清主次很重要。
(三)不要做宅男女。
在大學(xué)里有這樣一種人。他們往往兩點(diǎn)一線,就是教室宿舍兩邊倒。下課了就在宿舍,打游戲,追劇,網(wǎng)購等等。餓了叫外賣,甚至取外賣都不下樓,你覺得這是安逸幸福的生活么?不,這樣的生活會(huì)害死自己的。
大學(xué)時(shí)期是美好的,所以不要總是窩在宿舍做沒有意義的事情。
上課期間下課后可以去圖書館多讀書,放在你腦子里的東西別人是拿不走的,終身受益。假期時(shí)候,可以適當(dāng)做做兼職,也可以和三五好友去郊游,看電影等。多做一些有意義的事情,這樣生活你才會(huì)越來越優(yōu)秀,越來越快樂。
所以不要做宅男宅女,那是你八十歲都可以做的事,如果你現(xiàn)在就過得那么安逸無所求,那你還要青春做什么呢?
(四)你要明白,愛情不可強(qiáng)求。
在高中時(shí)候,早戀是學(xué)校教育學(xué)生的重點(diǎn)。高中生不允許談戀愛??缮狭舜髮W(xué)就沒人管這些了,所以啊很多人上了大學(xué)以后就發(fā)了瘋一樣要談戀愛。
剛上大一時(shí)候,軍訓(xùn)還沒結(jié)束,有很多人已經(jīng)順利脫單了。而且對于沒有另一半的學(xué)長學(xué)姐來說,大一開學(xué)好像是一個(gè)機(jī)會(huì),往往剛開學(xué)時(shí)候很多學(xué)長就捕獲了學(xué)妹的芳心,很多人不由得感嘆!
但是我想說愛情是很美好的,每個(gè)人都想有美好的愛情??墒菒矍橐彩请y得的,他可能沒那么容易出現(xiàn)在你身上。
所以上大學(xué)時(shí)候不要一心只為談戀愛,在沒遇到時(shí)候你要努力學(xué)習(xí),不斷改變,讓自己變得更優(yōu)秀,愛情自然而然會(huì)出現(xiàn)的,所以你要等。
而有了愛情呢,也要懂得權(quán)衡利弊,你是來讀書變優(yōu)秀的,不僅僅是為了談戀愛。
當(dāng)然還是希望每個(gè)人遇到屬于自己的愛情,從校服到婚紗。執(zhí)子之手,與子偕老。
今天呢大概講述了這四個(gè)我發(fā)現(xiàn)的問題,但愿可以幫助一些人。愿正值青春好時(shí)光的大家共同進(jìn)步,一起加油。未來一定很美好,我們都可以很棒。
一、不要加太多的社團(tuán):經(jīng)歷完枯燥乏味的高中生活,面對大學(xué)各種各樣的社團(tuán),熱情的學(xué)姐學(xué)長,新生簡直沒有辦法克制自己激動(dòng)的心情。對街舞社感興趣,吉他社也不錯(cuò),文學(xué)社也想入,輪滑社的小哥哥很好看,唱流行樂的小姐姐很酷。面對五花八門的社團(tuán),新生那個(gè)都感興趣,那個(gè)都想入,面對熱情的學(xué)長學(xué)姐納新,一下入了四五個(gè)社團(tuán)。然后成功的給自己找了一堆事情,想要不忙也難,可這樣過完大學(xué)的一年絕對是瞎忙。
有人想通過社團(tuán)拓寬自己的交際圈,有人想通過社團(tuán)學(xué)習(xí)東西鍛煉自己,可不管是那種目的。選擇入社團(tuán)在精不在多,入再多的社團(tuán)遇不得合適的朋友,認(rèn)識的人也只會(huì)成為點(diǎn)頭之交之后再無交集。社團(tuán)加的多,自己不主動(dòng)嘗試去改變,也不會(huì)學(xué)到東西,只會(huì)是浪費(fèi)時(shí)間奔波于各個(gè)社團(tuán)。只要是社團(tuán),不管它是不是由興趣組成的,它都有自身的規(guī)矩,不可能你想去就去,想留就留。與其在加了眾多社團(tuán)之后無法抉擇,不如一開始就做好決定。
二、做好時(shí)間規(guī)劃:不管你是加一個(gè)社團(tuán),還是加多個(gè)社團(tuán),當(dāng)所有的事情遇到一起的時(shí)候,你就會(huì)覺得分身乏術(shù)。感覺時(shí)間完全不夠用,一天完了之后會(huì)很累,卻不知道自己做這些有什么意義。這個(gè)時(shí)候合理的安排好自己的時(shí)間就很有必要了,規(guī)劃好時(shí)間,才不會(huì)讓事情都堆到一起。
不要天真的以為大學(xué)就沒有作業(yè),也不要天真的以為社團(tuán)就只是讓你去玩。合理地安排好學(xué)習(xí)時(shí)間和社團(tuán)時(shí)間,你才不會(huì)被亂七八糟的事攪成一團(tuán)。班級里可能有小組任務(wù)或者班級任務(wù),社團(tuán)有開不完的例會(huì)和組織不完的活動(dòng),你身為其中一員,就要履行自己的義務(wù)。這個(gè)時(shí)候,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)合理規(guī)劃時(shí)間的重要性。
三、定好小目標(biāo):新生是大學(xué)生里最具有朝氣的,也最容易被新鮮事物吸引,各種比賽都想?yún)⒓?,各種證都想考一考。但是這其中需要思考的也很多,有朝氣是好事,但是沒有目標(biāo),無疑于浪費(fèi)時(shí)間。什么比賽該參加,通過比賽能學(xué)到什么,什么證是自己專業(yè)可以考的,什么證對自己有實(shí)際用處,這些都需要提前了解。盲目跟風(fēng)沒有益處,雖說證多不壓身,但是也不是什么證都有用。
先定好小目標(biāo),比如考四級,或者大一要修夠多少學(xué)分。清晰有條理的定好目標(biāo),做好規(guī)劃,即使大一一年忙碌,一年學(xué)業(yè)完成之后,也知道自己忙了些什么。忙要忙的有價(jià)值,而不是瞎忙。知道這些之后,新生快為自己定制自己的大一小目標(biāo)吧。
第四篇:新生家長第一課教案(蔡興基)
新生家長第一課教案
向陽中心小學(xué)
黎彩霞
一、教學(xué)目標(biāo)
1、幫助家長轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教育觀念,讓家長明白自己是孩子的第一任老師,教育不單單是學(xué)校的責(zé)任和義務(wù)。
2、幫助家長掌握一定的家庭教育知識和方法,提高科學(xué)育兒能力。
3、增進(jìn)一年級新生家長對學(xué)校的了解,幫助家長讓一年級新生盡快適應(yīng)小學(xué)階段學(xué)習(xí)生活。
二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
重點(diǎn):指導(dǎo)家長幫助孩子盡快適應(yīng)小學(xué)階段生活。難點(diǎn):如何培養(yǎng)孩子良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、教學(xué)時(shí)間: ?(建議:50分鐘左右)四:教學(xué)方法: ?(教學(xué)手段:建議采用多媒體)
五、教學(xué)過程
(一)談話引入,引起共鳴
師:
1、開學(xué)已經(jīng)有一個(gè)月了,我們的孩子有哪些變化呢?
2、你們有啥困惑或“力不從心”的事? 家長:議論、發(fā)言
師:大部分孩子到了入學(xué)的年齡,總是盼望盡早跨進(jìn)學(xué)校的大門。當(dāng)他們背上新書包,進(jìn)入一年級學(xué)習(xí)時(shí),興致勃勃,充滿新奇與自豪??墒菦]多久,有些孩子不能盡快適應(yīng)小學(xué)生活,覺得不好玩,太累、太受限制;或變得無精打采,話越來越少,有時(shí)無故亂發(fā)脾氣,甚至哭鬧著不想上學(xué)??。之所以出現(xiàn)這些現(xiàn)象,其原因:幼兒園與學(xué)校存在很大差別,其一,幼兒園生活以游戲?yàn)橹?,學(xué)校生活以學(xué)習(xí)為主;其二,幼兒園是保育和教育相結(jié)合的機(jī)構(gòu),而學(xué)校是教育和自學(xué)相結(jié)合的機(jī)構(gòu)。孩子從幼兒園來到一個(gè)有嚴(yán)格紀(jì)律、課程比較多、需要較強(qiáng)獨(dú)立性和自覺性的學(xué)校中,必然有一個(gè)適應(yīng)的過程。在這過程中,需要父母的關(guān)懷、支持,鼓勵(lì)和信任;需要父母和他們進(jìn)行感情上的交
流,共同分享快樂,幫助他們解決困難,使他們時(shí)刻感受到父母的體貼、關(guān)懷和殷切的期望,克服由于入學(xué)而帶來的生理上和心理上的不適應(yīng)現(xiàn)象,盡快適應(yīng)小學(xué)階段的學(xué)習(xí)、生活。
(二)如何讓一年級新生盡快適應(yīng)小學(xué)階段的學(xué)習(xí)、生活?
1、培養(yǎng)孩子熱愛學(xué)校的情感
采取多種形式讓孩子了解學(xué)校生活。如:向孩子介紹學(xué)校的快樂學(xué)習(xí)和豐富的生活,和孩子一起參觀一下自己校園環(huán)境,讓孩子自覺地去發(fā)現(xiàn)學(xué)校生活的樂趣;請較高年級的小學(xué)生暢談一下小學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣、老師的要求、課堂紀(jì)律、作業(yè)規(guī)范等,讓孩子盡快熟識學(xué)校生活。
在此基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)孩子多參加學(xué)校的集體活動(dòng),如班級活動(dòng)、少先認(rèn)話動(dòng),大掃除、愛護(hù)我們的校園等活動(dòng)。通過這樣的活動(dòng),使孩子產(chǎn)生對學(xué)校、班級集體的歸屬感,激發(fā)孩子熱愛學(xué)校,向往小學(xué)生活的情感。
2、關(guān)注孩子第一個(gè)月的情緒(喜、怒、哀、樂)。
進(jìn)入小學(xué)的頭一個(gè)月很重要,是學(xué)生最不適應(yīng)的一個(gè)月,也是最不穩(wěn)定的一個(gè)月,一些習(xí)慣的培養(yǎng),最佳時(shí)期就在這一個(gè)月。也是最容易形成差異的一個(gè)階段。這時(shí)的孩子需要關(guān)心、需要鼓勵(lì)(激勵(lì))、需要理解、需要幫助,更需要規(guī)范,而這些需求和渴望,孩子會(huì)通過不同的方式反映出來,等待家長去解讀,作為家長要善于觀察孩子的情緒、興趣、身體的變化,耐心傾聽孩子的聲音(聽他們講學(xué)習(xí)、活動(dòng)、老師、伙伴、校園,從而知道對什么最感興趣,和誰最好)通過傾聽來了解孩子在校的情況,從而有的放矢進(jìn)行引導(dǎo)。這時(shí)的引導(dǎo)對他們的一生有極大的影響。如果這時(shí)我們家長放棄了這個(gè)機(jī)會(huì),或把這種責(zé)任委托他人,那將是一種遺憾(我認(rèn)為父母對待孩子的教育親歷親為的效果遠(yuǎn)比他人好得多)。
3、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣?
良好行為習(xí)慣是孩子終身發(fā)展的重要保障。一年級新生正處在人生一個(gè)嶄新的起點(diǎn),走好這一步非常關(guān)鍵。我們家長注意要從以下4點(diǎn)去做:
(1)培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
在學(xué)習(xí)上,父母應(yīng)當(dāng)向孩子提出養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的簡明要求,如:上課思想集中,獨(dú)立完成作業(yè),并認(rèn)真檢查,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤自己改正;保持良好的讀寫姿勢;正確使用學(xué)習(xí)用品等。向孩子提出這些要求后,開始階段,父母要不斷地提醒督促,讓孩子逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,盡快適應(yīng)學(xué)校新生活。
(2)培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
孩子上學(xué)后,生活規(guī)律發(fā)生了很大變化,從過去“自由自在”的生活轉(zhuǎn)向比較緊張而有規(guī)律的生活。他們處處要受到學(xué)校嚴(yán)格的集體生活的約束,會(huì)感到不習(xí)慣。父母應(yīng)給予更多的關(guān)心,要適當(dāng)調(diào)整孩子的作息時(shí)間,按時(shí)睡覺,按時(shí)起床,保證十小時(shí)睡眠時(shí)間;指導(dǎo)孩子合理安排時(shí)間,有選擇、有節(jié)制地觀看電視節(jié)目,如新聞、動(dòng)物世界、少兒節(jié)目、知識小品、智力競賽等。
(3)培養(yǎng)孩子生活自理能力。
現(xiàn)在的孩子大多數(shù)都是獨(dú)生子女,在家里集寵愛于一身,有些家長對孩子照顧得無微不至,生怕有半點(diǎn)疏忽,什么事情都自己包辦,剝奪了孩子鍛煉的機(jī)會(huì)。應(yīng)當(dāng)適當(dāng)要求孩子參加一些力所能及的勞動(dòng),如自己吃飯、洗澡、會(huì)開、關(guān)門窗,掃地、擦桌椅,會(huì)自己取放玩具、圖書、其他用具等。在這個(gè)過程中可以培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力,使他們的綜合素質(zhì)得到提高。特別是整理書包,應(yīng)該堅(jiān)持讓孩子自己整理,家長只能指導(dǎo),不要替代。整理書包是學(xué)生的事,是培養(yǎng)孩子責(zé)任意識的有效途徑,整理書包的過程是一個(gè)思考的過程(今天有哪些學(xué)習(xí)活動(dòng),所有的準(zhǔn)備做好了沒有),也是培養(yǎng)良好習(xí)慣的過程。
(4)幫助孩子適應(yīng)新的人際關(guān)系。
小學(xué)生的學(xué)校適應(yīng)不良在很大程度上是由交往狀況不佳引起的。孩子進(jìn)入學(xué)校后,接觸他人的機(jī)會(huì)增多了。孩子能否很快適應(yīng),將影響到他們能否更好地學(xué)習(xí)與生活。孩子們往往—會(huì)兒來往密切,一會(huì)又吵,不理睬了。這是因?yàn)閷W(xué)齡初期兒童的情緒情感還不夠穩(wěn)定,父母不必去干預(yù)。但應(yīng)該不斷向孩子灌輸互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛的思想。為了盡快地形成班級集體,學(xué)校會(huì)經(jīng)常組織各種活動(dòng)。對于這些活動(dòng),家長應(yīng)該鼓勵(lì)孩子積極參加。因?yàn)榧w活動(dòng)是最能培養(yǎng)兒童正確處理人際關(guān)系能力的形式。在這樣的活動(dòng)中,往往充滿了團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的良好氣氛,容易感受到被人愛的情感體驗(yàn),容
易培養(yǎng)待人寬厚的品質(zhì),也容易改變有的同學(xué)孤僻、不合群的脾性。同學(xué)間的友誼,有不少就是在集體活動(dòng)中結(jié)成的。在這些集體活動(dòng)中還會(huì)培養(yǎng)起孩子熱愛班級、熱愛學(xué)校的感情。
(三)對孩子進(jìn)行基本安全知識教育
據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)反映,目前交通事故中,小學(xué)生占的比例較大,其主要原因是孩子剛脫離父母,自己獨(dú)自上學(xué),對交通安全常識不清楚。為此,從入學(xué)始,家長要對孩子進(jìn)行交通規(guī)則教育,如:在街道、公路上,要走人行道或靠右邊走;過馬路時(shí),要走人行橫道線,并注意來往車輛;要看紅綠燈,知道車輛是“紅燈停”、“綠燈行”;不要在馬路上或過馬路時(shí)追跑打鬧等。同時(shí),要進(jìn)行對孩子的自我的保護(hù)意識和基本安全常識的教育,知道不聽信陌生人的話,了解一些應(yīng)急電話號嗎,能正確記憶自已家的地址和父母的聯(lián)系方式等。
(四)加強(qiáng)溝通,積極配合學(xué)校教育
1、介紹學(xué)校的辦學(xué)理念和德育版塊,讓家長了解學(xué)校辦學(xué)情況。配合學(xué)校開展對孩子的教育工作。我校的辦學(xué)理念是;德育板塊教育是;小學(xué)生守則是。
2、加強(qiáng)溝通,積極配合學(xué)校教育
有些家長認(rèn)為把孩子送到學(xué)校,只要提供吃穿,其他事情就是學(xué)校的,這是一種錯(cuò)誤的認(rèn)識。孩子每天大部分時(shí)間都往返于學(xué)校和家庭之間,家長與老師缺少溝通往往是教育失敗的主要原因。因此,家長要經(jīng)常與學(xué)校、老師聯(lián)系,向老師介紹孩子在家中的表現(xiàn)、性格、興趣;了解孩子在學(xué)校的行為表現(xiàn)、學(xué)習(xí)情況以及集體、同學(xué)對孩子的影響,征求老師對家庭教育的意見,與學(xué)校、老師密切配合,有效教育孩子。
3、學(xué)校、老師與家長溝通的平臺
1、利用“校訊通”平臺。
為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,我校開展了“陽光德育”模式,我們通過校訊通,讓家長明白了“陽光德育”的意義,定期給家長發(fā)送每個(gè)階段的教
育實(shí)踐內(nèi)容,得到了家長的支持和配合,使我校“陽光德育”凸現(xiàn)成效,取得良好的成效。
2、利用“班級博客”平臺。
我校規(guī)定每個(gè)班級都建立班級博客,班主任不定時(shí)將班級情況、學(xué)生的整體表現(xiàn)、存在問題放在博客上,讓家長互相探討、交流教育方法。這樣開放性的做法不僅能使家長了解學(xué)校,更能讓學(xué)校第一時(shí)間掌握家長、群眾傳遞的信息,使學(xué)校、家庭、社會(huì)形成合力。
3、開展家訪活動(dòng)。
我們的家訪深入到了每一個(gè)學(xué)生的家庭,忠誠地與學(xué)生、與家長交流,了解每一個(gè)學(xué)生地家庭狀況,學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)生的個(gè)性,在家的表現(xiàn),了解到家長的希望、要求以及教育方法等,通過向?qū)W生家長講述我校的辦學(xué)理念、辦學(xué)成果等基本情況,幫助家長樹立正確的教育理念,解決家庭教育方面的一些困惑,這就增強(qiáng)了家長的責(zé)任意識和信任度,使家長也主動(dòng)參與到學(xué)校的教育教學(xué)管理中來,更有信心地和學(xué)校攜手共同做好學(xué)生的教育工作。
五、小結(jié) ??
六、作業(yè) ?
第五篇:大一新生第一課
大一新生第一課
各位同學(xué):
大家好!
首先,歡迎大家來到美麗如畫的鄭州大學(xué)。大家剛剛經(jīng)歷人生中的最重要的一次重大變化---高考。現(xiàn)在給位都是高考的勝利者。鄭大今年在河南招生分?jǐn)?shù)線再創(chuàng)新高。這說明每個(gè)位都是很優(yōu)秀的學(xué)子,否則,是沒有機(jī)會(huì)進(jìn)入鄭大學(xué)習(xí)的。但是,當(dāng)你進(jìn)入鄭大之后,你就沒有什么優(yōu)勢了,因?yàn)榇蠹叶己軆?yōu)秀。
今天給大家講兩個(gè)方面的問題。
一、如何學(xué)好大學(xué)英語、二、如何成功度過大學(xué)生活。
一、如何學(xué)好大學(xué)英語
1.1 鄭大大學(xué)英語課程設(shè)置介紹 聽說讀寫分課型教學(xué)
1.2 如何學(xué)好大學(xué)英語
1)課前預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)什么?怎么預(yù)習(xí)?單詞課文背景知識
2)課堂 聽課、筆記
3)課后 廣泛閱讀,快速閱讀、綜合訓(xùn)練
4)網(wǎng)絡(luò) 我的博客---文字、視頻
二、如何成功的度過大學(xué)生活
2.1 大學(xué)要樹立明確的目標(biāo)。高中階段我們有一個(gè)很明確的目標(biāo),就是考大學(xué)。而你升入大學(xué)之后,這個(gè)目標(biāo)就消失了。沒有目標(biāo)的人生是很可怕的。所以,我們一定要制定新的人生目標(biāo)??佳小⒊鰢?、。例子:鄭大2005級藥學(xué)院的學(xué)生150人,現(xiàn)在已經(jīng)有22人在美國拿到博士學(xué)位并大多定居美國,其中有一位就讀于哈佛大學(xué)醫(yī)學(xué)院。
2.3.“忙完秋收忙秋種,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)!”
古今之成大事業(yè)大學(xué)問者,必經(jīng)過三種境界?!白蛞刮黠L(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路”,此第一境界也?!耙聨u寬終不悔,為伊消得人憔悴”,此第二境界也?!氨娎飳にО俣龋嚾换厥?,那人卻在燈火闌珊處”,此第三境界也。
──王國維,《人間辭話》
2.4.改變你眼中的老師。以前老師是手把手教你,現(xiàn)在老師的任務(wù)是什么呢?比如咱們的眉湖里,有魚沒有? 老師的任務(wù)是給你說水里有魚,并告訴你捕魚的方法,高中時(shí) 老師手把手教你捕魚,甚至和你一起捕魚,現(xiàn)在老師是指點(diǎn)著你自己去捕魚。大家要完成心理轉(zhuǎn)型。
2.5.關(guān)于大學(xué)里的戀愛。戀愛一定要促進(jìn)你的學(xué)業(yè)。男生們:一旦承諾要竭盡全力去兌現(xiàn)你的承諾。一個(gè)沒有經(jīng)歷過戀愛的大學(xué)時(shí)不完整的。你幾時(shí)沒有戀愛過,至少要有過戀愛的欲望,否則你應(yīng)該去看醫(yī)生了。
2.6.交友: 善交友,交善友 “近朱者赤,近墨者黑。”
2.7.少點(diǎn)抱怨,多點(diǎn)感恩“與其詛咒黑暗,不如點(diǎn)亮蠟燭?!?/p>
2.8.大學(xué),不是用來揮霍的。
大家算一筆賬,特別是三本的學(xué)生。一年學(xué)費(fèi)1.8萬,住宿費(fèi)1千,生活費(fèi)五千,這樣往少處算一年要2.4萬元。我們鄭大每學(xué)期20周,一年40周。實(shí)際上課36周,36*20=720節(jié)課 2.4萬/720=33.3元
(當(dāng)我不喜歡所學(xué)專業(yè)時(shí))
2.9.要有一個(gè)正確的態(tài)度
“Attitude is everything!”──中國國家足球隊(duì)前教練米盧
Ask not what your ZZU can do for you-ask what you can do for your ZZU.(John F.Kennedy)
科以人重科亦重,人以科傳人可知。(清朝 龔定庵)
科是科舉,好比我說做了秀才,我做了狀元,有了頭銜,我用自己的出色表現(xiàn)為秀才狀元等頭銜爭光了,而不是坐吃頭銜給我們帶來的好處。別人會(huì)說,看秀才多優(yōu)秀,是因?yàn)槲掖碇@類人。通俗地講,就是將來你出名了,別人就會(huì)說鄭大的畢業(yè)生多么多么優(yōu)秀。如果你不想或者不能讓自己優(yōu)秀,那你有什么理由要求自己的學(xué)校優(yōu)秀呢?不要做一個(gè)一心想靠學(xué)校名氣混飯吃的人!拿出自己的真本事來,讓學(xué)校以你為榮,給學(xué)校做點(diǎn)自己的貢獻(xiàn)!
所以將來說鄭大多么多么優(yōu)秀,是因?yàn)橛心銈冞@么多優(yōu)秀的校友。
如果你覺得我們鄭大還不夠優(yōu)秀,那是因?yàn)槲覀冏顑?yōu)秀的校友還沒有畢業(yè)。
我們衡量一個(gè)高中是否優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)是其學(xué)生考了多少北大清華,那么我認(rèn)為我們衡量一個(gè)大學(xué)優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是她培養(yǎng)了多少 政治家、科學(xué)家、經(jīng)濟(jì)學(xué)家、企業(yè)家,各位你就是明天的俞敏洪、王健林、柳傳志、李書福、張瑞敏,萬隆,1、不要亂花你爹娘的血汗錢。你在大學(xué)有很多需要用錢的地方。比如二專業(yè)或者將來的各種班,為了你的家人和你自己的前途,永遠(yuǎn)別亂花錢。
2、你大學(xué)的同學(xué)注定是你人生中的最重要的朋友。他們畢業(yè)后將會(huì)成為你所在的行業(yè)的精英。珍惜這個(gè)緣分,努力相互幫助,但是你也應(yīng)該讓自己有幫助他們的實(shí)力。朋友之間要能夠相互幫助才會(huì)成為長期的朋友,你要有幫助別人的實(shí)力。
3、不管別人怎么說,任何一個(gè)學(xué)校里,任何一個(gè)學(xué)生,首要任務(wù)一定是學(xué)習(xí)。不管別人怎么說大學(xué)是個(gè)提高綜合能力的地方云云,如果你學(xué)習(xí)失敗了,你就什么也不是。
4、別說臟話,你應(yīng)該知道習(xí)慣的力量。找工作或者和別人接觸時(shí),你隨便的一個(gè)字或者幾個(gè)字會(huì)讓你在別人心中的形象大打折扣。你可以看看你周圍的人,說臟話和不說臟話的人你對他們的印象是不一樣的。塑造偉大的自己,從小事做起。
5、大學(xué)里至少要有一次登臺speak in public 的機(jī)會(huì),當(dāng)然,這種機(jī)會(huì)越多越好,如果能成為學(xué)生干部鍛煉機(jī)會(huì)會(huì)很多。
6、尊嚴(yán)是最重要的,但是在大學(xué)里,要懂得利用這個(gè)空間鍛煉自己,要讓自己的尊嚴(yán)有足夠大的承受力,要知道,社會(huì)是一個(gè)最喜歡打碎人的尊嚴(yán)的地方,除了你自己,沒人會(huì)為你保留它。
7、學(xué)生會(huì)的主席之類的干部,如果你尊重他們,告訴你自己那是因?yàn)樗麄兪悄愕膶W(xué)長而不是因?yàn)樗麄兪悄愕纳霞墸聦?shí)上,大家都只是學(xué)生而已,只是學(xué)生。
8、你有足夠的理由佩服每天早起的人,不信的話,你去做。做到后會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多人佩服你呢。
9、經(jīng)常給家里打個(gè)電話,即使他們說不想你。
10、如果你四年內(nèi)很少去圖書館的話,你就等于自己浪費(fèi)了一大筆一大筆財(cái)富。所以,長去那里,隨意翻翻,都有收獲。
13、別迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲。千萬別。每年大量學(xué)前途葬于網(wǎng)絡(luò)游戲。
14、大學(xué),因?yàn)槟愦舻牡胤绞谴髮W(xué),所以你有空間承受失敗和打擊,因此,你應(yīng)該……真的應(yīng)該,找找……自信和自傲的區(qū)別,可以用一輩子的。
15、如果你的個(gè)性讓很多人對你敬而遠(yuǎn)之,那么你的個(gè)性是失敗的,個(gè)性的成功在于能吸引,而不是能排斥。
16、如果把上課不睡覺當(dāng)做一種鍛煉并且你做到了,那么,你很強(qiáng),而且記住,其實(shí)你應(yīng)該是這樣的,老師再差,也比學(xué)生強(qiáng),因?yàn)樗麄兪抢蠋煛?/p>
17、大學(xué)是個(gè)社會(huì)。當(dāng)你上了高年級后,要讓自己有大人的形象,大一的孩子看到你,你要能讓他們感覺到你是他們的學(xué)長。你很成熟。
18、瘋狂英語的話:別怕丟人,如果你實(shí)在不行就別怕丟人,行的話,建議你們?nèi)プ非髞G人,那是一種成功的嘗試,至于為此笑話你的人,你可以把他們從你將來人生對手的名單中排除了,所以你也不要笑話那些上臺丟人的人。、從絕望中尋找希望,人生終將輝煌。、準(zhǔn)備考研,早點(diǎn)比晚點(diǎn)好,鄭大畢業(yè)生考研率60%以上,;錄取率平均30%,最高的化學(xué)系基地班達(dá)90%,很多專業(yè)可達(dá)百分之四五十。
22、面對不公平的東西,少點(diǎn)抱怨,不公平不僅中國有,哪個(gè)國家都有?;蛟S你是不公平的受害者,但是你可以通過自己的努力,讓你的孩子將來成為中國不公平的受益者。
23、人生百態(tài),不要對新的看不慣的東西生氣,你能改變的東西可以去改變,你改變不了的東西要勇于接受。
24、在大學(xué)里就開始訓(xùn)練自己的冷靜力,這是一種能力的,有大事時(shí),能安靜并能快速想出辦法的人,很厲害。
25、大學(xué)的競爭范圍是全國所有的大學(xué)生,如果你的人生目標(biāo)是鄭州,你的競爭對手是輕院、財(cái)院、水院、航院的學(xué)生,如果你的人生事業(yè)是全國,你的競爭對手是清華、北大、中科大的學(xué)子,如果你人生空間認(rèn)定是全世界的話,你的競爭對手是劍橋、牛津、哈佛、耶魯?shù)漠厴I(yè)生。所以早給你自己定位。順便告訴大家,今日鄭大之競爭力全國高校前四十應(yīng)該沒問題。那么你若是我們的優(yōu)秀生的話,你完全可以與國內(nèi)一流大學(xué)的學(xué)生去競爭。所以,你知道是不可以放松學(xué)習(xí)的。
27、記著,在所謂的學(xué)生會(huì)里即便你就是主席,如果你的四級沒過沒有畢業(yè)證的話,白搭。這個(gè)在鄭大例子很多,我就不點(diǎn)名了。沒單位想要你這樣的人,單位需要的是工作的人,而不是當(dāng)官的人。更何況現(xiàn)在的主席學(xué)到的就是喝酒、抽煙、相互的吹捧。
30、英語一定要學(xué)好。任何一個(gè)英語學(xué)習(xí)不努力的人,只要在中國生活,迎接你的將是后悔。將來,保研要四六級成績,考研英語是關(guān)鍵,比專業(yè)課更決定你的命運(yùn),考博士,兩門課,英語和專業(yè)課,畢業(yè)后職稱晉升要考英語。如果,你的人生舞臺放眼于河南,你可以說河南話,如果你的人生目標(biāo)是全國,那么現(xiàn)在一定講普通話,如果你的人生舞臺是這個(gè)世界,那么一定要學(xué)好英語。
33、堅(jiān)持鍛煉身體,找到自己喜歡的可以堅(jiān)持一生的體育運(yùn)動(dòng),如足球、籃球。
35、成功的方法多種多樣,別不接受你看不慣的方法。
37、在大學(xué)里,只有學(xué)習(xí)上瀟灑才可能一切瀟灑。但是只是可能,因?yàn)樘幨滥芰^分出眾而成功得人是有,但是你必須牢記實(shí)力得價(jià)值。
38、進(jìn)入大學(xué),就是一個(gè)新的環(huán)境,接觸新的人,你的所有過去對于他們來說是一張白紙,這是你最好的重新塑造自己形象的時(shí)候,改掉以前的缺點(diǎn),沒進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境,都應(yīng)該以全新的形象出現(xiàn)。
39、或文或武,找到自己的特長并發(fā)揮之。我是說你要有一樣能行得地方,樣樣通樣樣松是為人之禁忌。樣樣通幾樣更通方是境界。
40、還能沖動(dòng),表示你還對生活有激情,總是沖動(dòng),表示你還不懂生活。
41、不要抽煙。抽煙不僅有害你的健康,還是素質(zhì)待提高的表現(xiàn)。喝酒嘛,男生要適可而止。
42、英語四六級一定要重視,并且必須要考好,四年后你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的大學(xué)成也四六級,敗也四六級。
43、要有精英意識,如果你想成為企業(yè)高管,現(xiàn)在就按這個(gè)目標(biāo)來塑造。如果想成為政府高官,現(xiàn)在就來完善做官所需要的知識能力。
44、莫過于梗直,莫過于圓滑。外圓內(nèi)方即可。
45、永遠(yuǎn)別渴望做個(gè)任何人都不得罪的人,你不會(huì)讓每一個(gè)人喜歡你,不管你有多偉大。有人反對有人支持然后自己做出決定是精彩的人生。
47、nothing is impossible!沒有不可能的事情!真的沒有,只要去做,現(xiàn)在我們是學(xué)生,十年后呢??二十年后呢??想想。
50、每個(gè)人都有潛在的能量,只是很容易:被習(xí)慣所掩蓋,被時(shí)間所迷離,被惰性所消磨。
55、在大學(xué)時(shí)代看看學(xué)校的招聘會(huì)吧。你會(huì)感覺到一種前途的危機(jī)。全是人。全是人。全是人。我只有連說三次全是人才能形容出場面的人數(shù)。寢室一個(gè)大哥向我形容招聘會(huì)的場面,后來我去看了。全是人。全是人。全是人。本來自己是人才,去趟招聘會(huì)發(fā)現(xiàn)居然有人不把你當(dāng)人來尊重,更不要說人才了。
56、無聊的時(shí)候,別忘記朋友。朋友無聊的時(shí)候,別忘記你是他們的朋友。
57、社會(huì)上要想分出層次,只有一個(gè)辦法,那就是競爭,你必須努力。如果你爹是國家主席,你可以坐享其成,如果你爹是億萬富翁,你可以坐吃山空,可惜,你爹是你爹,所以你要努力。讓你孩子的父親比你的父親更有出息。
-鄭州大學(xué):王爭偉老師