第一篇：北師大版八年級下冊勇敢面對風(fēng)雨教案

八年級思品 公開課教案

《勇敢面對風(fēng)雨》的教案

課時：一課時 課型：新課 教學(xué)目標(biāo)：

1、明確沒有人生來就是強(qiáng)者，堅強(qiáng)的意志需要后天的磨礪及怎樣磨礪堅強(qiáng)意志。

2、鍛煉自己的觀察、分析、綜合能力及感悟能力。

3、通過學(xué)習(xí)認(rèn)識自己的意志力，在今后的生活中勇敢面對風(fēng)風(fēng)雨雨，磨礪堅強(qiáng)的意志

教學(xué)重點(diǎn)：掌握磨礪堅強(qiáng)的意志的方法

教學(xué)難點(diǎn)：把磨礪堅強(qiáng)的意志化作一種行動，勇敢面對生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨 教學(xué)方法：案例分析、合理設(shè)疑、討論、自我測試等方法。教學(xué)過程： 導(dǎo)課：

欣賞歌曲《陽光總在風(fēng)雨后》，結(jié)合思想驛站，感悟人生必然經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，我們要勇敢面對，堅強(qiáng)的意志需要不斷的磨礪，導(dǎo)入新課。

授課：

一、沒有人生來就是強(qiáng)者，堅強(qiáng)的意志需要后天的磨礪，請學(xué)生看投影材料并分析回答：

小黃小學(xué)時是一個班上頂呱呱的人物，從來不用花多少心思，準(zhǔn)能拿班上前幾名。但是，自從進(jìn)入了中學(xué)，這種優(yōu)勢就越來越小了，到了后來期末考 試，竟然有好幾科不及格。新學(xué)期很快開始了，小黃決定努力找回自己的優(yōu)勢。他為自己定立了一個目標(biāo)：要在期中考時躍進(jìn)班里的前十名。在復(fù)習(xí)時，小黃很想科科俱到，但又不知道從哪學(xué)起，所以剛學(xué)了15分鐘英語，忽然想起數(shù)學(xué)也非常重要，于是又翻出數(shù)學(xué)書，沒看兩行，又想起明天語文要提問，于是又端起了語文書。周末同學(xué)約他打籃球，由于作業(yè)還沒完成，本來他不想去，但抵不過同學(xué)的盛情邀請，最后還是去了。半個學(xué)期眨眼就過去了，在期中考試?yán)?，小黃不但沒有達(dá)到目標(biāo)，成績還更差了。

學(xué)生討論：為什么小黃不能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)？ 教師歸納；

首先，他給自己定立的目標(biāo)太高了，沒有考慮到自己原來的水平。小黃復(fù)習(xí)的方法出了問題了嗎？出問題了。他沒有專下心來堅持復(fù)習(xí)好一門課，而是打游擊，撿了芝麻丟了西瓜，最后兩手空空，什么也沒得到。小黃還不能抵御誘惑。打籃球本來是很健康的活動，但如果時間掌握不好，同樣會變成成功路上的一個障礙。剛才提到的小黃目標(biāo)定得不恰當(dāng)，堅持性不夠，不能拒絕誘惑，這些都是什么表現(xiàn)？對。意志不夠堅強(qiáng)的表現(xiàn)。那我們應(yīng)怎樣培養(yǎng)自己的意志力呢？

二、學(xué)生齊讀正文后歸納：怎樣磨礪堅強(qiáng)意志？（請學(xué)生回答）

三、師生一齊分析：怎樣磨礪堅強(qiáng)意志？

1、在戰(zhàn)勝挫折的過程中磨礪堅強(qiáng)的意志

（學(xué)生舉例：考試不合格或今次考差了？我讀書基礎(chǔ)比許多同學(xué)差？父母離鄉(xiāng)別井外出打工，留下年少的自己和弟妹？突然生病，父母不在身邊？身體有殘疾、身體有慢性?。考胰?、老師、同學(xué)的誤會？）

看“知識鏈接”，懂得如何應(yīng)對挫折。接著看《社會觀察》：

學(xué)生思考回答：從費(fèi)爾邁依的事例中你得到什么啟示？你在生活中遇到過什么挫折嗎？你是如何對待的？

學(xué)生回答，教師引導(dǎo)： 進(jìn)行P20活動平臺調(diào)查。

很多時候，我們遇到困難或挫折，都會想辦法應(yīng)對，并能很好的解決問題，但有的時候卻不是這樣。如我們同學(xué)中有個別在新學(xué)期開始都給自己定一個比較好的目標(biāo)，或者有的同學(xué)違反紀(jì)律經(jīng)老師和家長教育后表示今后會做好，開始一段時間都有比較好的表現(xiàn)，但慢慢就忘記了自己的目標(biāo)或舊病復(fù)發(fā)，這 說明了什么呢？活動平臺的調(diào)查及剛才的事例都說明是意志力不夠，磨礪堅強(qiáng)的意志還要：

2、（磨礪堅強(qiáng)的意志，）需要持之以恒。

持之以恒，才能形成堅強(qiáng)的意志，才能取得成功。如堅持做家務(wù)；天氣雖凍，但堅持按時起床，堅持參加早鍛；我學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，但堅持讀書，而不是中途輟學(xué)??。

我學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，我不可能與成績好的同學(xué)比，但我同我的過去比，我不是每次都進(jìn)步，但我在慢慢地進(jìn)步，我不放棄而堅持我的追求，這說明：

3、在不懈追求目標(biāo)的過程中磨礪堅強(qiáng)的意志 學(xué)生齊讀正文內(nèi)容。后舉例說明。（插入）

4、做自己不喜歡做，但有意義的事情，這也是磨礪堅強(qiáng)的意志的重要方面

課后做P21活動平臺 歸納小結(jié)：

磨礪堅強(qiáng)意志要做到

（１）在戰(zhàn)勝挫折的過程中磨礪堅強(qiáng)意志。

（２）磨礪堅強(qiáng)意志，需要持之以恒。

（３）在不懈追求目標(biāo)的過程中磨礪堅強(qiáng)意志。

（４）做自己不喜歡做，但有意義的事情。

新課后送大家一句名言：

不管山水有多險惡，我們跋涉；不管風(fēng)雨有多狂虐，我們兼程。因為我們擁有的是年輕的熱情和青春的活力！

練習(xí)：《輔導(dǎo)》P8-9 意志力測試（播放歌曲《真心英雄》）

通過意志力測試，看看自己的意志力如何，在今后的生活中加強(qiáng)意志的磨礪。

課后閱讀：《一笑而過》 作業(yè)：《輔導(dǎo)》P9-10

第二篇：《第二課第二節(jié) 勇敢面對風(fēng)雨》導(dǎo)學(xué)案1

《第二課 磨礪堅強(qiáng)意志 第二節(jié) 勇敢面對風(fēng)雨》導(dǎo)學(xué)

案

一、填空

1．沒有人生來就是強(qiáng)者，堅強(qiáng)的意志需要后天的磨礪.2．在戰(zhàn)勝挫折的過程中磨礪意志.3．磨礪堅強(qiáng)意志，需要持之以恒.4．在不懈追求目標(biāo)的過程中磨礪堅強(qiáng)意志.二、判斷

5．在小事情上可以沒有意志力，在大事情上不能沒有意志力.(×)6．意志堅強(qiáng)、百折不撓就一定能取得事業(yè)的成功.(×)7．只有身體有殘疾的人才需要培養(yǎng)堅強(qiáng)的意志.(×)8．等到有困難的時候、需要的時候再磨礪堅強(qiáng)意志也來得及.(×)9．無論糾正懦弱，還是磨礪堅強(qiáng)意志都需要有計劃.(√)10．安排好自己的學(xué)習(xí)、娛樂、鍛煉和休息稱不上培養(yǎng)自己的意志品質(zhì).(×)怎樣理解“在戰(zhàn)勝挫折的過程中磨礪意志”？

生活中難免遇到挫折，不同的人對待挫折的態(tài)度不同.面對困難，不氣餒，不回避，笑對挫折，勇于擔(dān)當(dāng)，以樂觀的態(tài)度克服困難，在逆境中愈挫愈勇，才會逐漸磨礪出堅強(qiáng)的意志.1．高士其青年時在美國留學(xué)期間，一次試驗中，一個裝有培養(yǎng)腦炎過慮性病毒的瓶子突然破裂，落液濺到了他手上，他受病毒感染患上了嚴(yán)重的后遺癥.同學(xué)們都勸他回國修養(yǎng)，高士其卻堅定地說： “要學(xué)完全部要學(xué)的課程.”他忍受著巨大的痛苦，終于學(xué)完了芝加哥大學(xué)細(xì)菌學(xué)的全部課程.這說明，堅強(qiáng)意志().①能使人善于自制 ②是在困難的磨礪中培養(yǎng)起來的 ③是克服困難的必要條件 ④能讓人戰(zhàn)勝挫折和困難

A．①②

B．②③

C．③④

D．①③ 答案：C 蘇相宜從小身患“脆骨病”，20多年來都無法行走，只能在輪椅上生活；她自強(qiáng)不息，自學(xué)了小學(xué)到大學(xué)的全部課程，英文更是一流；她感恩、樂觀與豁達(dá)，面對病魔與死亡都很“淡定”，被媒體稱作“萬州張海迪”.據(jù)此完成第2～3題.2．蘇相宜的事跡告訴了我們().A．克服困難，成就事業(yè)需要堅強(qiáng)的意志 B．人在順境中無法獲得成功 C．任何人都會在逆境中崛起 D．人生還是多一點(diǎn)逆境為好

解析：蘇相宜遭遇挫折后，以堅強(qiáng)的意志克服了種種困難，最終取得了常人難以取得的成績，這就說明了堅強(qiáng)意志是成就事業(yè)的重要條件.故A項是正確的.答案：A 3．中學(xué)階段是鍛煉意志的黃金時期，我們要有意識地在日常生活中進(jìn)行意志鍛煉.我們要鍛煉自己的意志，就要做到().①樹立理想 ②從小事做起，從現(xiàn)在做起 ③積極參加勞動和體育活動 ④不做自己不感興趣的事

A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④

解析：解答此題我們可以采取排除法排除掉含有錯誤選擇肢的選項.做不感興趣的事情更需要堅強(qiáng)的意志，故④是錯誤的.我們可以排除掉含有此選擇肢的選項，故正確答案為A項.答案：A 4．著名科學(xué)家錢偉長中學(xué)畢業(yè)時有著精深的文史知識，連續(xù)考取5所大學(xué)，最后選擇清華大學(xué)物理系.清華的師長感到奇怪，問他為什么放棄出類拔萃的文科，選成績不夠好的理科呢？他嚴(yán)肅地回答：“現(xiàn)在軍閥混戰(zhàn)，列強(qiáng)入侵，日本帝國主義虎視眈眈，中國要富強(qiáng)起來必須發(fā)展自己的科學(xué)技術(shù).”他后來成為著名的物理學(xué)家.(1)錢偉長能夠由成績不夠好的理科生到著名的物理學(xué)家，最終實(shí)現(xiàn)了他的奮斗目標(biāo)，起決定性作用的是什么？

(2)任何人都想成為一個學(xué)業(yè)優(yōu)異的人.你在求學(xué)過程中遇到挫折和困難時，又是怎樣對待的？(可舉例回答)答案：(1)堅強(qiáng)的意志.(2)可以結(jié)合自己的親身經(jīng)歷來說明自己遇到困難和挫折的時候是怎么來對待的，此題目沒有固定答案，符合自身即可.5．材料一：美國康涅狄格州男子喬納森·梅茨在家清洗鍋爐時左臂遭卡，危在旦夕.他忍痛切斷左臂，堅持兩天，最終獲救.材料二：2011年5月16日，鉛山縣葛仙山鄉(xiāng)廣發(fā)煤礦發(fā)生一起垮塌事故，3名正在井下作業(yè)的礦工被困.6天5夜、133個多小時，3名礦工吃紙箱、樹皮求生.“救活他們的絕不僅僅是紙箱、樹皮，還有求生的意志.”專家認(rèn)為，在堅強(qiáng)面前，一切科學(xué)解釋都很蒼白.(1)上述人們的良好心理品質(zhì)是什么？(2)青少年應(yīng)該怎樣培養(yǎng)和鍛煉這種精神？ 答案：(1)不怕困難、決不放棄的堅強(qiáng)意志.(2)在戰(zhàn)勝挫折的過程中磨礪意志；持之以恒地磨礪意志；不懈地追求目標(biāo).

第三篇：勇敢面對挫折

微軟用戶 第 1 頁 2014-09-09

勇 敢 面 對

什么能增長人類的智慧？是書！書，是人類進(jìn)步的階梯。在既充實(shí)又快樂的假期里，我拜讀了一本好書，它使我受益匪淺！

這本書是敘述一個生長在不完整家庭的女孩：喬喬，“單親家庭”是她埋藏心里深處的秘密。秘密泄露，使喬喬遭受熱嘲冷諷而仍然坦然淡定，勇敢面對??

父母的感情關(guān)系，影響孩子的情感世界。單親孩子喬喬把“單親家庭”鎖上枷鎖，沉在心底，禁錮自己。一直承受著巨大心理壓力的她，多么渴望找個知己聽她傾訴自己的不幸??可是，更加不幸的一天終于出現(xiàn)。她的秘密被曝光了，而泄密的人正是自己最信任的朋友，羅允浩！從此，喬喬便成為班里的“緋聞焦點(diǎn)”，她的世界蒙上了一層灰霾，心理創(chuàng)傷愈演愈烈。跌倒與爬起，逃避與直面？逃避是懦夫，無濟(jì)于事！她最終選擇了勇敢地面對：面對“單親家庭”這個不幸事實(shí)、面對“被朋友出賣”這個殘酷現(xiàn)實(shí)。

讀到這里，合上書本，閉上眼睛，任憑兩頰熱淚嘩啦嘩啦地流下來，我完全被喬喬勇敢面對不幸和困擾的精神所震撼！

何曾不是？感同身受！一個雷電交加的夜晚，我在睡夢中被吵醒，眼睛沒睜開，聲音卻很刺耳。原來，爸爸媽媽吵架了。他們之間的謾罵，聲聲刺耳；仿佛又像一把小刀，刀刀痛心。我想：如果爸爸媽媽不再和好，1

微軟用戶 第 2 頁 2014-09-09

該怎么辦？如果傷了夫妻感情，又該怎么辦？??我在床上翻來覆去、輾轉(zhuǎn)反側(cè)；胡思亂想、情緒失控；我越想越害怕，眼角的淚花不由自主的往下掉。爸爸媽媽卻反而罵的更加激烈，擔(dān)憂、傷心、害怕，一大堆負(fù)面的情緒胸前襲來，我快要被擊倒了。我連忙把被子蓋過頭，盡量不留縫隙，避免聲音透過被窩傳進(jìn)耳朵；我蜷縮得像縮頭烏龜，躲在被窩；我心里此時只覺得天大的挫折被我遇上了，垂頭喪氣，逃避、逃避、再逃避，妄想這不是現(xiàn)實(shí)，根本沒有面對這個現(xiàn)實(shí)的打算。

掀起被子，我試圖了解一下爸爸媽媽的“戰(zhàn)情”，硝煙還彌漫著。放在床頭的《夏日邀請函》恰好被我瞟了一眼，我恍然大悟！喬喬可以勇敢面對挫折，我為什么不能？！我懦弱的在被窩哭，卻沒有盡力去做和解，這又有什么用？根本是白傷心，于事無補(bǔ)！我要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)喬喬，學(xué)習(xí)她受挫仍勇敢、不屈不撓、冷靜處置的品格?！皡颉保∥颐土⒃以谏砩系谋蛔铀﹂_，趕緊下了床，連忙跑到爸爸媽媽跟前，對爸爸說：“爸爸，男人有大量，別吵了！”然后，我調(diào)轉(zhuǎn)屁股面對媽媽說：“媽媽，大家一家人，沒什么大不了的！”可能，爸爸媽媽覺得我說的有道理，他們都悄然收聲。

事后，回想自己，暗暗竊喜：哪兒來了一股化解危機(jī)的勇氣？是《夏日邀請函》這本書，是《夏日邀請函》的主人翁：喬喬！故事啟發(fā)我：遇到挫折，不能選擇逃避，只能勇敢去面對，這才是積極的人生態(tài)度！

后來，喬喬才明白，羅允浩泄密事件，原來是一場誤會。羅允浩并非惡意傷害，而是被班里另一個同學(xué)盜看了信息。當(dāng)真相大白，喬喬向羅允浩發(fā)出一份生日晚會邀請函，兩人重歸于好。

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喬喬的故事和我的故事都說完了，但我感觸良多。

第四篇：勇敢面對挫折

勇敢面對挫折，走向成功（演講稿）

大家好!我是八（3）班 同學(xué)，我演講的題目是“勇敢面對挫折，走向成功”。

我們正前行在人生奮斗的征途中，萬里長征，我們剛剛起步。就在這起步的階段，我們獲得過掌聲，也遭逢過挫折。

面對成功，無疑要勝而不驕，再接再厲;而面對挫折，我們則要堅定地說，切莫放棄。

林肯先生，24歲經(jīng)商失敗，26歲戀人死去，27歲精神崩潰，中年時代多次競選參議員和副總統(tǒng)，均告失敗?；蛟S只有這些，才能算得上人生中真正的挫折。

可面對這么多挫折，林肯并沒有放棄自己的追求，而是仍舊堅持不懈地努力。最終，他成為了美國第十六任總統(tǒng)。正是因為決不在挫折面前輕言放棄，林肯最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。

生活中，我們經(jīng)常在報紙與新聞中看到有人因為生活中的挫折而自殺。我想不明白，是什么樣的挫折，可以讓人放棄身上最寶貴的財富——生命!好死不如賴活著，活著，就代表著希望，代表著一切都可以從頭開始。而死亡呢?能帶來什么?解脫?你自己是解脫了，你的親人呢?你的朋友呢?你所愛的和愛你的人呢?你給他們帶來的除了悲傷，除了難過，還有嗎?這是多么自私的一種做法啊!為什么，不能用自己的雙手，來克服那一個個挫折呢?命運(yùn)，是掌握在我們自己的手中的!挫折，在成長過程中也經(jīng)常會遇見的。如今的我們，將理想分成了幾個小目標(biāo)，一個一個地去奮斗、去努力。倘若我們因為一點(diǎn)小小的挫折就輕易說放棄，那些目標(biāo)又有什么意義?上蒼賦予我們生命，就是要我們?nèi)ゲ恍傅仄床?/p>

同學(xué)們，勇敢面對挫折，走向成功，決不輕言放棄，是一種美德，更是一種積極的人生態(tài)度。我們無法創(chuàng)造命運(yùn)，但我們可以用實(shí)際行動改變命運(yùn)，我們可以向命運(yùn)中的艱難困苦挑戰(zhàn)。不被挫折所嚇倒，不言放棄，終能歷經(jīng)風(fēng)雨見彩虹，譜寫精彩的人生。

桑蘭摔殘了肢體，張海迪高位截癱，可她們從未放棄自己對美好理想的追求。正是不輕言放棄，勇敢面對挫折讓她們有了壯美的人生，贏得了世人的尊重。

白駒過隙，流水無痕。在匆匆忙忙的塵世中，我們能做的只有不懈地努力，不懈地奮斗，最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。這，才是我們生命的意義。無論前面的路多么坎坷，勇敢面對挫折，走向成功將永遠(yuǎn)是我們?nèi)松非蟮挠篮銊恿Α?/p>

我的演講完畢，謝謝大家!2014、12

第五篇：勇敢面對失敗

勇敢面對失敗

在人的一生中，面對失敗和挫折，一笑而過是一種樂觀自信，然后重整旗鼓，這是一種勇氣。面對誤解和仇恨，一笑而過是一種坦然寬容，然后保持本色，這是一種達(dá)觀。面對贊揚(yáng)和激勵，一笑而過是一種謙虛清醒，然后不斷進(jìn)取，這是一種如意。面對煩惱和憂愁，一笑而過是一種平和釋然，然后努力化解，這是一種境界。

在人的一生中，失敗和挫折暫時的，只要你敢于微笑；誤解和仇恨是暫時的，只要你達(dá)觀代之；贊揚(yáng)和激勵。是暫時的，只要你不耽于夢想；煩惱和憂愁是暫時的，只要不被它左右。大海茫茫百舸爭流。不拒眾流方為英雄本色。風(fēng)雨欲來春花凋落，憑欄眺望，陽光總在風(fēng)雨后。潮漲潮落，云卷云舒，閑庭信步，高掛前進(jìn)的風(fēng)帆，到中流擊水浪遏飛舟，前方就是成功的彼岸。

在人的一生中，別在留戀破碎的舊夢，別再沉迷于往日的幸福光環(huán)，別再計較人生的得失，別再擔(dān)憂明天的天氣。既然選擇了前進(jìn)就只管風(fēng)雨兼程，微笑送走不愉快的烏云，不要讓他們遮住你的眼睛。不要因為今天的痛苦而否定明天的幸福，不要應(yīng)為微小的成功而迷失方向，不要因為眼前風(fēng)雨而否定明天的陽光，因為烏云是遮不住太陽的，是的，遮不住的！也不要因為錯過星星而哭泣，否則我們會錯過月亮。既然這一切都是暫時的，我們?yōu)槭裁床灰恍Χ^，從頭再來。

在人的一生中，生活中罩在我們頭上的光環(huán)和不如意的事情就像顏色不一的氣泡，不論多么好看或多么難看，總有一天它會破滅與其盯者不開心東西，不如活動手腳，舒展自己的笑臉，實(shí)實(shí)在在的為著理想而追求。這時候光環(huán)會變虛，我們的心靈則會因為不懈的追求和微笑慢慢的充實(shí)起來。人生就像一條緩緩流動的河流，充實(shí)的自信；微笑就像一朵朵翻騰的浪花，帶給我們進(jìn)去的樂趣。

在人的一生中，我們不能否認(rèn)鮮花與荊刺相伴，也不能否認(rèn)成功與失敗并存！人生不如意之時常一二，明媚之日常八九。那就一笑而過輕松上路吧，能夠使自己憂傷，也能夠使自己快樂，這就是一笑而過的力量。

在人的一生中，世事如棋，勝負(fù)難料。而最終勝出的，必然是那個勇于言敗的人。戰(zhàn)場上有敗仗,比賽中有敗績,下象棋有敗招,寫文章有敗筆??人生如旅,世事如云,失敗就這樣不緊不慢、若即若離地伴隨著我們?？赡軘≡谔鞎r、地理、人和,也可能敗在智慧、意志、力量;可能敗在始料不及,也可能敗在明知不可為而為之。所謂的“常勝將軍”、“天下無敵”,不過是自己的一種幻想或是別人的贊譽(yù)之詞。除過我佛如來,誰也沒有這等吞吐日月的天地大法。有道是“一招不慎,滿盤皆輸”。人算不如天算，其實(shí)哪怕你招招皆慎,很多時候也擋不住突如其來的意外閃失。諸葛亮料事如神,尚有出師“二表”之無奈,祁山“六出”之徒勞,以至后人在高度評價他“能攻心則反側(cè)自消,自古知兵非好戰(zhàn)”的同時,不無沉痛地嘆息“不審時則寬嚴(yán)皆誤,從來治蜀要三思”。人非圣賢,孰能無過?“過”則“失”,則“誤”,則敗像四起。“過”在點(diǎn)兵,就會喪失戰(zhàn)機(jī);“過”在用人,就會敗壞事業(yè);“過”在修身,就會眈誤前程;“過”在養(yǎng)性,就會迷亂心境。

在人的一生中，失敗是一回事,承認(rèn)失敗又是一回事。失敗是事實(shí),承認(rèn)失敗需要勇氣。敗下陣來,可能獲得同情;勇于言敗,更值得尊重。“敗軍之將不言勇”,卻不能不言敗。失敗固然不值得炫耀,也從不見有誰敲鑼打鼓為敗績慶祝。但是能夠心平氣和地承認(rèn)失敗,客觀冷靜地分析失敗的前因后果,即使不能說“雖敗猶榮”,至少稱得上是“雖敗有得”;如果說有時候失敗是因為缺乏智慧,那么勇于言敗至少還沒有愚不可及。

在人的一生中，勇于言敗,才能領(lǐng)略到自知之明的樂趣;勇于言敗,才能體現(xiàn)出泰然自若的氣度。不妨稍稍留心一下身邊的人和事,在戰(zhàn)場、商場、官場、賭場,獲得最多敬意的,往往不是那些勝利者,而是那些面對失敗淡然一笑的人。一句平靜的“我輸了”,會博得滿場的注目禮。只可惜,有很多人不敢面對失敗,更不敢承認(rèn)失敗。而且身份越高、名氣越大的人,越愛犯這樣的毛病。勝利了,一百條理由中有九十九條是自家的本事;失敗了,百分之百的原因是老天爺鬧別扭,這樣的事情國人早已耳熟能詳。敗筆墨跡未干,敗招音猶在耳,避而不談?wù)咭褜俨诲e,更有“反面文章正面作”的諸位高人,敗仗下來樹英雄,敗績顯露找亮點(diǎn)?！胺磾閯佟钡谋绢I(lǐng)直叫蕓蕓眾生難以望其項背。

在人的一生中，失敗也許可悲,但并不可怕;掩飾失敗不僅可怕,而且可恥。有這樣一個故事，兩位頂尖高手切磋劍法,三天三夜不分高下。刀光劍影，高招疊出。最后，雙雙縱身躍出,同時抱拳稱敗。誰是武林第一,成為江湖千古之謎。這兩位高手都是勝者。他們的勝利不僅是看到了對方的破綻,更找到了自己的敗招。這一破一敗,足以致對方于死地?？墒撬麄儧]有。在幾千個回合的較量中,他們悟出了勝利的最高境界:勇于言敗。

在人的一生中，要勇于言敗,首先是要能戰(zhàn)勝自己,得失之心、榮辱之慮、進(jìn)退之患、沉浮之憂輕輕放下。而世界上沒有任何力量能夠徹底打垮一個戰(zhàn)勝了自己的人。在人的一生中，永不言敗的人,一旦敗落,便墜入萬劫不復(fù)的深淵。而惟愿一敗的人,卻可以成為沒有對手的第一人。

在人的一生中，勝敗乃兵家常事。既然是常事,就應(yīng)該像對待吃飯穿衣那樣對待勝敗;像談?wù)撋剿L(fēng)光那樣談?wù)搫贁?。生活?jié)奏越快,社會壓力越大,競爭對手越強(qiáng),失敗的因素就越多,越需要人們具備良好的心理素質(zhì),這就是要善于應(yīng)敗,勇于言敗。有一首激勵下崗職工的歌曲“論成敗,人生豪邁,只不過從頭再來”。而面臨“從頭再來”的,豈止是下崗職工,我們每個人不也如此?愛情、事業(yè)、家庭、工作??人生道路上每前進(jìn)一步,都可能栽跟頭、碰釘子、遭不測,而每一次挫折,都在啟迪著我們:不怕輸,才有贏的機(jī)會;不怕敗,才有勝的希望。

人生如棋，在楚河漢界之中,跳馬出車。在兵臨城下之際,在炮打當(dāng)頭之時,在四面楚歌之時,在腹背受敵之時,如能及時躍出棋枰一步,便是得到了對弈的真諦:勝固可喜,敗亦欣然。

在人的一生中，世事如棋，勝負(fù)難料，而最終勝出的，必然是那些勇于言敗之人。