第一篇：應(yīng)用文,通知,教學(xué)設(shè)計(jì)

篇一：應(yīng)用文通知教案

應(yīng)用文通知、通報(bào)教案

【教學(xué)目標(biāo)】

了解通知、通報(bào)的結(jié)構(gòu)和寫作要求，掌握通知、通報(bào)的適用范圍。

【重點(diǎn)難點(diǎn)】

根據(jù)要求正確選擇文種寫出合乎規(guī)范的通知、通報(bào)。

【教學(xué)課時(shí)】

兩課時(shí)

【教學(xué)過程】

第一課時(shí)

一、通知

1、概念

通知是知照性公文，“適用于批轉(zhuǎn)下級(jí)機(jī)關(guān)的公文、轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)機(jī)關(guān)和不相隸屬機(jī)關(guān)的公文，傳達(dá)要求下級(jí)機(jī)關(guān)辦理和需要有關(guān)單位周知傳達(dá)或者執(zhí)行的事項(xiàng)，任免人員”的公文。

2、特點(diǎn)

（1）知照性。通知的主要功能在于知照。

（2）廣泛性。通知的廣泛性表現(xiàn)在多方面。

（3）時(shí)效性。通知有一定的時(shí)效要求。

3、種類

根據(jù)內(nèi)容的不同，通知大體可以分為四類。

（1）批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)、頒發(fā)性通知。

（2）指示性通知。用于布置下級(jí)機(jī)關(guān)工作事項(xiàng)，指示工作方法、步

驟。

（3）會(huì)議通知。是組織會(huì)議的單位制發(fā)的公文。

（4）任免人員的通知。用于任免干部。

4、格式與寫法

通知的格式，包括標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、落款。

（1）標(biāo)題

由制發(fā)機(jī)關(guān)、事由、文種三部分組成。（2）主送機(jī)關(guān)

寫被通知者的姓名或職稱或單位名稱。在第二行頂格寫。

（3）正文

另起一行，空兩格寫正文。

（4）落款署名和日期。

寫通知一般采用條款式行文，可以簡明扼要，使被通知者能一目了然，便于遵照?qǐng)?zhí)行。

5、寫作要求與例文分析

（1）指示性通知：須寫明提出指示的根據(jù)與指示事項(xiàng)，內(nèi)容要求明確具體。

（2）頒布或轉(zhuǎn)發(fā)性通知:要求在正文中簡短地說明所頒布或轉(zhuǎn)發(fā)的公文的制發(fā)機(jī)關(guān)、制發(fā)（批準(zhǔn)、生效）日期與公文標(biāo)題以及頒發(fā)或轉(zhuǎn)發(fā)的目的、意義與要求等。被頒布或轉(zhuǎn)發(fā)的公文均為通知的附件，須注明附件的序號(hào)與標(biāo)題、件數(shù)。

（3）任免人員的通知：要求寫明批準(zhǔn)的機(jī)關(guān)、日期與被任免人員的

職務(wù)、姓名。

（4）會(huì)議通知：要求寫明召開會(huì)議的名稱、目的、議題、時(shí)間、會(huì)址、對(duì)參加會(huì)議人員的要求（如準(zhǔn)備發(fā)言、文件、論文、生活用品等）、注意事項(xiàng)以及籌辦會(huì)議單位名稱、聯(lián)系人、聯(lián)系地址、電話號(hào)碼、電報(bào)掛號(hào)、會(huì)議食宿安排、去會(huì)址路線、接洽標(biāo)志等。

第二課時(shí)

二、通報(bào)

1、概念

通報(bào)是“適用于表彰先進(jìn)，批評(píng)錯(cuò)誤，傳達(dá)重要精神或者情況”的 行政公文。

2、特點(diǎn)

（1）典型性。

（2）指導(dǎo)性。

（3）時(shí)效性。

3、種類

（1）表彰通報(bào)。

（2）批評(píng)通報(bào)。

（3）情況通報(bào)。

4、格式與寫法

通報(bào)由標(biāo)題、發(fā)文字號(hào)、主送機(jī)關(guān)、正文、落款構(gòu)成。

（1）通報(bào)的標(biāo)題：發(fā)文機(jī)關(guān)、主要內(nèi)容、文種。（2）通報(bào)的正文

①表彰及批評(píng)通報(bào)

a）介紹事實(shí)與現(xiàn)象； b）揭示事實(shí)的性質(zhì)、意義；

c）做出表彰或處理決定；

d）提出希望和要求。

a b c 5分析

出具體工作要求。

實(shí)。

明，提倡什么，反對(duì)什么，要是非分明，忌含糊其詞。

特點(diǎn)、種類和適用范圍有什么聯(lián)系？

篇二：應(yīng)用文教案(3周)公告、通告、通知

2 3 4 5 篇三：中職應(yīng)用文寫作教案之通知

《基于博客的中職生現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)崗位應(yīng)用寫作》

精品課程教案

②情況通報(bào)）緣由和目的；）情況和信息；）希望和要求。、寫作要求與例文（1）通報(bào)一般不提（2）通報(bào)文風(fēng)要樸（3）通報(bào)觀點(diǎn)要鮮

三、思考

通知、通報(bào)各自的四、完成課后練習(xí)通 知

3 5 篇四：應(yīng)用文教案

應(yīng)用文

一、通知

（1）標(biāo)題：第一行居中寫明“通知”或“關(guān)于xx 的通知”。

（2）稱呼：換行頂格寫明被通知方的名稱，后用冒號(hào)。

（3）正文：另起一行空兩格寫通知內(nèi)容，如會(huì)議通知包括會(huì)議內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)、出席對(duì)象和有關(guān)準(zhǔn)備事項(xiàng)等。

（4）署名：正文下一行的右下方寫發(fā)出通知的單位或組織。

（5）日期：寫在署名下一行的右邊。

下面是一份會(huì)議通知：

通 知

各班班主任和政治老師：

茲定于x月x日（星期x）下午三時(shí)在黨支部辦公室召開班主任和政治老師會(huì)議，討論研究怎樣加強(qiáng)學(xué)校政治思想工作問題。請(qǐng)充分準(zhǔn)備意見，準(zhǔn)時(shí)參加。

支部辦公室（蓋章）

x年x月x日

二、啟事

啟事是機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、團(tuán)體或個(gè)人，需要向公眾說明某事或希望公眾協(xié)助辦理某事時(shí)使用的一種事務(wù)文書。

啟事的本意是公開陳述事情?！皢ⅰ?，即敘說、陳述之意；“事”即事情。目前有的人把“啟事”寫成“啟示”?！笆隆焙汀笆尽弊x音相同，但意思不同?！皢⑹尽保菃l(fā)指示，使有所領(lǐng)悟的意思。

種類

按內(nèi)容分，啟事有征文啟事、招聘啟事、招生啟事、征訂啟事、開業(yè)啟事、遷址啟事、征婚啟事、結(jié)婚啟事、離婚啟事、尋人啟事、遺失聲明等。按公布的形式分，啟事有報(bào)刊啟事、電視啟事、廣播啟事、張貼啟事等。特點(diǎn)

1、告啟性。啟事面向大眾告知事宜，它只具有知照性，沒有強(qiáng)制性和約束力。

2、簡明性。啟事要求寫得簡潔明了。無論是登報(bào)、廣播、電視或張貼，啟事都必須寫得十分簡明。有的啟事三言兩語；有的啟事用單行單句排列內(nèi)容，竭力做到一目了然。

啟事的簡明性，除了為讀者提供方便之外，同時(shí)也受篇幅版面限制。張貼的啟事不允許寫得長。電臺(tái)、電視、報(bào)刊啟事，是要出錢刊登的，這就更要節(jié)儉字?jǐn)?shù)，壓縮版面，力求用更少的錢達(dá)到最優(yōu)的啟知效果，這更促成了啟事的簡明性。

寫作要求

1、內(nèi)容要簡而明；

2、用語講求禮貌。

格式

啟事通常由標(biāo)題、正文、落款三部分組成。

（1）標(biāo)題：第一行居中寫明“xx啟事”。

（2）正文：另起一行空兩格寫啟事內(nèi)容，交代有關(guān)事情的原委和目的，提出要求和希望，說明有關(guān)注意事項(xiàng)及辦理程序等。有些內(nèi)容則不應(yīng)寫具體明確，如“招領(lǐng)啟事”中有關(guān)失物的詳情，以防冒領(lǐng)。

（3）署名。

（4）日期。

啟事不具備法令性、政策性、因而也沒有強(qiáng)制性和約束性。

啟事有招領(lǐng)啟事、尋物啟事、招聘啟事、征稿啟事等多種。

（一）招領(lǐng)啟事

拾到東西后，希望迅速找到失主，歸還原物，就可以寫招領(lǐng)啟事。要寫清拾到物品的名稱、時(shí)間、地點(diǎn)，向誰認(rèn)領(lǐng)。為防冒領(lǐng)，物品的特征不要全寫出來。

（二）尋物啟事

東西丟失后，希望得到大家的幫助，把失物找回來，可寫尋物啟事。要寫清丟失物品的名稱、特征和丟失的時(shí)間、地點(diǎn)，并寫明交給誰或交到什么地方。

（三）、征文啟事

《國慶特刊》征稿啟事

為了歡慶中華人民共和國xx華誕，班委會(huì)討論決定，我班出一期“國慶特刊”。希望全班同學(xué)踴躍投稿。具體要求：

一、內(nèi)容能表達(dá)我們年輕一代對(duì)祖國對(duì)黨的無限熱愛之情，體裁不拘。

二、500字左右，要用稿紙謄寫清楚。

三、稿件請(qǐng)于9月20日前交給宣傳委員黃玲玲同學(xué)。

高三（1）班墻報(bào) x 月x日

三、書信

（1）稱呼：第一行頂格寫，后用冒號(hào)。

（2）正文：另起一行空兩格。一般先寫問候語，再寫主要內(nèi)容。

（3）結(jié)尾：寫祝頌語?！白！?、“此致”等詞語可緊接正文之后寫，也可獨(dú)占一行，空兩格寫?！敖】怠薄ⅰ熬炊Y”等用語要另起一行，頂格寫。

（4）署名：寫在另起一行的偏右處。

（5）日期：寫在署名下一行的右邊。

（6）用語要簡潔得體、條理清晰，有真情實(shí)感。

四、新聞

新聞的結(jié)構(gòu)內(nèi)由五部分組成:1標(biāo)題，2導(dǎo)語，3主體，4背景，5結(jié)語。

（1）標(biāo)題：是新聞內(nèi)容的提要。除正題外，前面可家加引題，后面可加副題。

引題也叫引標(biāo)，肩標(biāo)，眉標(biāo)，領(lǐng)標(biāo)，位于正題之上，作用是介紹背景，烘托氣氛，揭示意義，引出正題。

正題也稱正標(biāo)，母標(biāo)，是多行標(biāo)題的中心，用來揭示新聞最主要的事實(shí)，既提挈全篇，又濃縮文意。

副題又名副標(biāo)，輔標(biāo)，子標(biāo)，提要等，位于正題之下，主要用來對(duì)寬泛的正標(biāo)作具體的補(bǔ)充或限制,或點(diǎn)明意義，揭示效果。

（2）導(dǎo)語：開門見山，簡明扼要地寫出新聞事實(shí)或中心。有敘述式導(dǎo)語、描寫式導(dǎo)語提問式導(dǎo)語等。

（3）主體部分：具體展開事實(shí)的敘述或進(jìn)一步突出中心。新聞及時(shí)、準(zhǔn)確地報(bào)道國內(nèi)外新近發(fā)生的重要事件，一般篇幅較短?；疽厥菚r(shí)間、地點(diǎn)、事件等。內(nèi)容必須真實(shí)，要“用事實(shí)說話”。

（4）背景：揭示新聞發(fā)生的環(huán)境和社會(huì)條件。

（5）結(jié)語：最后一段或最后一句話，闡明新聞所述事實(shí)的意義。如何寫好一句話新聞

1、明確一句話新聞的概括題的答題要點(diǎn)

形式上：一句話新聞，可以是單句，也可以是復(fù)句，一般情況下以單句為主。內(nèi)容上： 嚴(yán)格而完全地反映新聞事實(shí)。以盡可能少的語言表達(dá)盡可能豐富的新聞內(nèi)容。①時(shí)間,②地點(diǎn),③人物(對(duì)象),④事件(過程結(jié)果),⑤原因(目的),⑥方法(措施,手段,途徑)。它要求比導(dǎo)語精練,比標(biāo)題具體豐富.就某一則新聞材料的概括而言，不一定面面俱到，特別是一些新聞價(jià)值不大的要素，可視具體情況取舍。

例文

根據(jù)材料擬一條一句話新聞,不超過30個(gè)字.北京市公安機(jī)關(guān)在追逃專項(xiàng)斗爭中,采取網(wǎng)上作戰(zhàn)等高科技手段和對(duì)在逃人員的分級(jí)督捕,自 7月1日至8月2 日,將211名在京作案后逃跑的犯罪疑人緝拿歸案.據(jù)介紹,按照中央政法委和公安部的部署.北京市公安局白5月份開始對(duì)全市1990年以來的負(fù)案,批捕,扣留在逃犯罪嫌疑人和從監(jiān)管等場所逃脫的犯罪嫌疑人和罪犯,進(jìn)行全面調(diào)查,將查出的1000余名在逃人員的情況全部輸入計(jì)算機(jī)上網(wǎng)。并與公安部聯(lián)網(wǎng)。

為加強(qiáng)迫逃專項(xiàng)斗爭的力度,北京市公,檢,法機(jī)關(guān)于8月2日發(fā)出通告,限令在逃人員主動(dòng)投案自首.(原載1999年8月4日<中國青年報(bào)〉)步驟

1、閱讀新聞材料

2、準(zhǔn)確篩選答題信息點(diǎn)

首先找出重要的的語段或語句，通常情況下，主要看導(dǎo)語。因?yàn)樾侣剬?dǎo)

語的任務(wù)，是以簡約，精練的文字，把新聞事實(shí)的要點(diǎn)和要旨揭示出來，以喚起受眾的注意，并引出新聞事實(shí)的主體。

其次是對(duì)照一句話新聞的答題要點(diǎn)逐一搜尋，概括。

最后,我們就可以試著組句。一是常規(guī)句：7月份北京公安采取網(wǎng)上作戰(zhàn)分級(jí)督捕等措施緝拿逃犯211名。二是變式句：網(wǎng)上作戰(zhàn)，分級(jí)督捕，北京公安7月份緝捕逃犯211名。

4、依據(jù)新聞材料傾向驗(yàn)證表達(dá)有無偏差

新聞?lì)愓Z段壓縮注意點(diǎn) 1.句子一般采用主謂句.2.主語(陳述對(duì)象)必須存在且要準(zhǔn)確.3.一定要概括出最主要的信息(指事件,行為,結(jié)果).4.在字?jǐn)?shù)允許的情況下,盡量多負(fù)載信息.根據(jù)下面材料擬寫一條一句話新聞不得超過30字.答案：甘家口少年之家參演的第89場揚(yáng)帆新世紀(jì)音樂會(huì)在金帆音樂廳舉行.五、廣告

所謂廣告，是指向公眾介紹商品、服務(wù)比如或文娛、體育節(jié)目等的一種宣傳方式，一般通過電視、報(bào)刊、廣播、招貼等形式進(jìn)行。

（1）廣告大致可以分為商業(yè)廣告和公益廣告兩大類。

（2）商業(yè)廣告由標(biāo)題、正文、聯(lián)系方式三部分構(gòu)成。正文應(yīng)突出產(chǎn)品、企業(yè)的特點(diǎn)。

商業(yè)廣告詞欣賞 1.今年二十，明年十八?！瘖y品

2.新飛廣告做得好，不如新飛冰箱好?！嘛w冰箱

3.人類失去聯(lián)想，世界將會(huì)怎樣？——聯(lián)想集團(tuán)

4.人頭馬一開，好事自然來?！祟^馬酒

5.鉆石恒久遠(yuǎn)，一顆永流傳?！@石

7.我的名聲是“吹”出來的?！娚?/p>

8.趁早下“斑”，請(qǐng)勿“痘”留?！瘖y品

（3）公益廣告應(yīng)突出主題的鮮明性、語言的文學(xué)性。

第二篇：應(yīng)用文通知

應(yīng)用文通知1

各位員工：

公司根據(jù)國家法定要求來安排20xx年國慶節(jié)放假，具體安排如下：

10月1日-10月7日休息，10月8日(星期四)-10月10日(星期六)上班，10月11日(星期日)休息，10月12日(星期一)正常上班。

請(qǐng)大家做好假期工作安排，離開前打掃辦公室衛(wèi)生關(guān)窗斷電，假期注意人身財(cái)產(chǎn)安全。

預(yù)祝大家節(jié)日愉快!

應(yīng)用文通知2

親愛的家長朋友們：

您好!接縣教育局通知， 預(yù)計(jì)受今年第二號(hào)臺(tái)風(fēng)“苗柏”正面襲擊，預(yù)警信號(hào)已升級(jí)為臺(tái)風(fēng)黃色預(yù)警。按縣氣象臺(tái)的防御指引，進(jìn)入防風(fēng)狀態(tài)。

故明天6月12日(星期一)停課一天(后續(xù)另行通知)，請(qǐng)家長相互轉(zhuǎn)告，并做好防御工作，謝謝您的配合!

應(yīng)用文通知3

親愛的一年級(jí)小朋友家長：

您好！祝賀您的孩子成為我校20xx屆一年級(jí)新生，為確保孩子們盡快適應(yīng)學(xué)校生活，步入學(xué)習(xí)正軌，現(xiàn)將近段工作安排如下，請(qǐng)您按時(shí)參加。

一、8月28日上午8：30在學(xué)校四樓拓展教室舉行一年級(jí)新生家長會(huì)暨20xx屆家長學(xué)校開學(xué)典禮。因場地限制，為確保會(huì)議順利進(jìn)行，每個(gè)家庭請(qǐng)只派一位家長參與，不帶孩子，帶上筆與本子按時(shí)到會(huì)。

二、8月29日上午8：00—10：00進(jìn)行一年級(jí)新生報(bào)到，請(qǐng)?jiān)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)帶孩子到本班教室辦理報(bào)到手續(xù)。

三、8月31日下午14：00—15：30舉行一年級(jí)“新生入校體驗(yàn)日”活動(dòng)，請(qǐng)家長朋友將學(xué)生送至教室后即離開，可在學(xué)校餐廳或者校外等待，以保證活動(dòng)順利開展。

四、9月1日新學(xué)期正式上課，學(xué)生7：50之前到校，8：30舉行20xx年秋季新學(xué)期開學(xué)典禮，家長可自愿參與。

五、為保證學(xué)校周邊道路的暢通，我們建議您步行或者拼車來校。開車來的家長請(qǐng)注意文明行車，規(guī)范?？?，不要堵住周圍居民的出行要道，營造安全和諧的交通氛圍。

xx小學(xué)

20xx年x月x日

應(yīng)用文通知4

關(guān)于計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)的會(huì)議通知

各有關(guān)學(xué)校：

經(jīng)研究，定于 8 月 31 日上午 9 ： 00 在新北區(qū)軟件園三樓(北大眾志網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)有限公司)召開 nc 網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)試點(diǎn)學(xué)校計(jì)算機(jī)教師會(huì)議，時(shí)間半天。請(qǐng)下列學(xué)校有關(guān)計(jì)算機(jī)教師安排好工作準(zhǔn)時(shí)參加。

(市二十六中、北環(huán)中學(xué)、翠竹中學(xué)、藍(lán)天實(shí)驗(yàn)學(xué)校、市聾啞學(xué)校，天寧區(qū)紅梅小學(xué)、延陵小學(xué)、青龍中心小學(xué)、解放路小學(xué)、朝陽小學(xué)、翠竹新村小學(xué)，鐘樓區(qū)勤業(yè)二小，新北區(qū)圩塘中學(xué)、圩塘中心小學(xué)、呂墅小學(xué)、薛家中心小學(xué))

上海市教育局職業(yè)教育處

XX年10月3日

應(yīng)用文通知5

全體員工：

xxxx年已經(jīng)過去，迎來了xxxx年。為了感謝大家一年來的辛苦和為公司做出的貢獻(xiàn)，更為了公司在xxxx年公司各項(xiàng)工作順利的開展，經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)研究決定將于本月舉辦公司年會(huì)，根據(jù)公司各部門工作進(jìn)展情況會(huì)議分為“xxxx年終員工答謝會(huì)”、“xxxx年終總結(jié)會(huì)”和“xxxx計(jì)劃會(huì)”三個(gè)部分進(jìn)行，現(xiàn)將年會(huì)相關(guān)事宜通知如下：

員工答謝會(huì)

一、時(shí)間：xxxx年1月14日8：40—17：30;

二、地點(diǎn)：瑤臺(tái)山莊;

三、主題：“xxxx年終答謝”。

四、參會(huì)人員：產(chǎn)品部入職未滿一年(含一年)主管以下員工、庫房入職未滿

一年(含一年)主管以下員工、生產(chǎn)部經(jīng)理;庫房經(jīng)理、行政經(jīng)理、行政部保潔、司機(jī)、產(chǎn)品部副總、供應(yīng)部副總。

總結(jié)會(huì)

一、時(shí)間：xxxx年1月15日(星期三)8：30-17：30 。

二、地點(diǎn)：(瑤臺(tái)山莊會(huì)議室)。

三、會(huì)議主題：xxxx工作總結(jié)、評(píng)選優(yōu)秀員。;

四、參會(huì)人員：總經(jīng)辦、銷售部、財(cái)務(wù)部、市場部、應(yīng)用技術(shù)部、研發(fā)部、行政部、人力資源部、采購計(jì)劃部、信息中心、產(chǎn)品部、庫房、OEM質(zhì)量工程師、優(yōu)秀員工候選人、員工代表。

五、總結(jié)及報(bào)告要求：

1、各部門推薦員工代表1-4名，優(yōu)秀員工候選人可為員工代表;按照優(yōu)秀員工評(píng)選規(guī)定確定優(yōu)秀員工候選人。各部門請(qǐng)于xxxx年1月10日13：00前將本部門參會(huì)人員名單報(bào)到行政部。人員名單(A4打印并由分管副總簽字后的名單及電子版名單)提交給行政部---雨(----------------);

2、各部門于xxxx年1月12前自行安排各部門總結(jié)(不影響正常工作);

3、總結(jié)會(huì)做總結(jié)報(bào)告人員為，部門員工代表、優(yōu)秀員工候選人、主管級(jí)及以上人員;

4、總結(jié)報(bào)告為A4紙打印，多頁的要裝訂;各部門總結(jié)報(bào)告由分管副總提前進(jìn)行審核;

5、總結(jié)報(bào)告時(shí)間，員工代表和優(yōu)秀員工候選人4分鐘以內(nèi)、主管和經(jīng)理6分鐘以內(nèi)、總監(jiān)10分鐘以內(nèi)、副總20分鐘、總經(jīng)理不限。

應(yīng)用文通知6

校內(nèi)各部門：

學(xué)校20xx在職教職員工健康體檢工作將于12月8日至15日(不含雙休日)集中開展，考慮到部分教工因工作關(guān)系工作日內(nèi)不能參加，故另有3個(gè)雙休日可供選擇：分別是10月24日(周六)、10月31日(周六)、11月8日(周日)。因年終賬務(wù)結(jié)算問題，逾期將不予接待。

體檢地點(diǎn)：新華醫(yī)院體檢中心。

參檢條件：20xx年12月31日前進(jìn)校的教職員工。

為了合理安排體檢時(shí)間，減少對(duì)教職員工正常工作的影響，確保體檢工作順利進(jìn)行，學(xué)校門診部會(huì)將符合條件的教職員工名單及意向時(shí)間表以郵件形式發(fā)至各部門、各學(xué)院辦公室，請(qǐng)各部門、各學(xué)院辦公室統(tǒng)計(jì)好體檢意向時(shí)間表，于10月20日前將電子版統(tǒng)計(jì)結(jié)果提交至學(xué)校門診部防保辦公室，以便于統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全校教職員工體檢工作。

聯(lián)系人：劉老師

后勤管理處

20xx年10月12日

應(yīng)用文通知7

電信業(yè)務(wù)改革會(huì)議通知

各電信運(yùn)營企業(yè)，各相關(guān)單位：

為進(jìn)一步提高通信行業(yè)管理工作的透明度和公開性，廣泛宣傳XX年信息產(chǎn)業(yè)部在電信發(fā)展和監(jiān)管方面的工作思路與措施，幫助業(yè)內(nèi)外各單位全面準(zhǔn)確地把握電信行業(yè)發(fā)展與政策信息，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)合作，促進(jìn)我國電信業(yè)持續(xù)、穩(wěn)步發(fā)展，我部決定召開'XX年中國電信業(yè)發(fā)展與政策通報(bào)會(huì)'?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

1、會(huì)議內(nèi)容

全面總結(jié)XX年我國電信業(yè)發(fā)展、改革的基本情況與經(jīng)驗(yàn)，介紹XX年電信發(fā)展、改革和監(jiān)管工作的思路與措施。屆時(shí)，信息產(chǎn)業(yè)部政策法規(guī)司、科技司、綜合規(guī)劃司、電信管理局、清算司、無線電管理局等司局的領(lǐng)導(dǎo)將分專題介紹各相關(guān)領(lǐng)域的工作情況;同時(shí)，各主要運(yùn)營企業(yè)負(fù)責(zé)人將分別介紹本企業(yè)XX年發(fā)展?fàn)顩r及XX年發(fā)展思路。

2、參會(huì)人員

邀請(qǐng)部內(nèi)各有關(guān)司局代表、各有關(guān)部門代表、各省(自治區(qū)、直轄市)通信管理局代表(各局1人)、各運(yùn)營企業(yè)代表(各企業(yè)總部5人，分公司不限)和業(yè)界專家參會(huì)，請(qǐng)各單位在3月14日前將與會(huì)人員名單傳真給會(huì)務(wù)組。

歡迎各設(shè)備制造商，咨詢、投資機(jī)構(gòu)及產(chǎn)業(yè)有關(guān)單位向會(huì)務(wù)組報(bào)名參會(huì)。

3、會(huì)議時(shí)間與地點(diǎn)：

會(huì)議定于3月21日在北京京都信苑飯店舉行，會(huì)期一天。

為做好會(huì)議的宣傳與組織工作，特請(qǐng)人民郵電報(bào)社承擔(dān)此次會(huì)議的會(huì)務(wù)工作。

特此通知。

信息產(chǎn)業(yè)部綜合規(guī)劃司

二0**年元月二十一日

應(yīng)用文通知8

根據(jù)《廣東省氣象災(zāi)害防御條例》，臺(tái)風(fēng)黃色、橙色、紅色或者暴雨紅色預(yù)警信號(hào)為停課信號(hào)，停課信號(hào)生效期間，托兒所、幼兒園、中小學(xué)校應(yīng)當(dāng)停課。

故明天6月13日（星期二）停課一天（后續(xù)另行通知），請(qǐng)家長相互轉(zhuǎn)告，并做好防御工作，謝謝您的配合！

應(yīng)用文通知9

根據(jù)公司法、公司章程和董事會(huì)議事規(guī)則規(guī)定，公司定于xxxx年3月1日召開xxxx第一次董事會(huì)。

一、會(huì)議安排

1、時(shí)間：xxxx年3月1日(星期一)上午9：00開始

2、地點(diǎn)：公司七樓第一會(huì)議室

3、參加人員：董事會(huì)成員

4、列席人員：監(jiān)事會(huì)成員、經(jīng)理層成員、發(fā)展計(jì)劃部、財(cái)務(wù)審計(jì)部

二、會(huì)議議題

1、總經(jīng)理向董事會(huì)報(bào)告xxxx年公司生產(chǎn)經(jīng)營綜合計(jì)劃。

2、總會(huì)計(jì)師代表總經(jīng)理向董事會(huì)報(bào)告xxxx財(cái)務(wù)決算。

3、總會(huì)計(jì)師代表總經(jīng)理向董事會(huì)報(bào)告xxxx財(cái)務(wù)預(yù)算。 請(qǐng)各位董事和列席會(huì)議人員做好相應(yīng)準(zhǔn)備工作，并屆時(shí)按時(shí)參加會(huì)議，會(huì)議將對(duì)上述三個(gè)議題進(jìn)行討論和審議。審議后表決。

請(qǐng)董事會(huì)秘書做好會(huì)議記錄。

附：會(huì)議議題相關(guān)資料

特此通知

董事長： XXX

20xx年x月x日

應(yīng)用文通知10

【教學(xué)目標(biāo)】

了解通知、通報(bào)的結(jié)構(gòu)和寫作要求，掌握通知、通報(bào)的適用范圍。

【重點(diǎn)難點(diǎn)】

根據(jù)要求正確選擇文種寫出合乎規(guī)范的通知、通報(bào)。

【教學(xué)課時(shí)】

兩課時(shí)

【教學(xué)過程】

第一課時(shí)

一、通知

1、概念

通知是知照性公文，“適用于批轉(zhuǎn)下級(jí)機(jī)關(guān)的公文、轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)機(jī)關(guān)和不相隸屬機(jī)關(guān)的公文，傳達(dá)要求下級(jí)機(jī)關(guān)辦理和需要有關(guān)單位周知傳達(dá)或者執(zhí)行的事項(xiàng)，任免人員”的公文。

2、特點(diǎn)

（1）知照性。通知的主要功能在于知照。

（2）廣泛性。通知的廣泛性表現(xiàn)在多方面。

（3）時(shí)效性。通知有一定的時(shí)效要求。

3、種類

根據(jù)內(nèi)容的不同，通知大體可以分為四類。

（1）批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)、頒發(fā)性通知。

（2）指示性通知。用于布置下級(jí)機(jī)關(guān)工作事項(xiàng)，指示工作方法、步驟。

（3）會(huì)議通知。是組織會(huì)議的單位制發(fā)的公文。

（4）任免人員的通知。用于任免干部。

4、格式與寫法

通知的格式，包括標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、落款。

（1）標(biāo)題

由制發(fā)機(jī)關(guān)、事由、文種三部分組成。

（2）主送機(jī)關(guān)

寫被通知者的姓名或職稱或單位名稱。在第二行頂格寫。

（3）正文

另起一行，空兩格寫正文。

（4）落款署名和日期。

寫通知一般采用條款式行文，可以簡明扼要，使被通知者能一目了然，便于遵照?qǐng)?zhí)行。

5、寫作要求與例文分析

（1）指示性通知：須寫明提出指示的根據(jù)與指示事項(xiàng)，內(nèi)容要求明確具體。

（2）頒布或轉(zhuǎn)發(fā)性通知:要求在正文中簡短地說明所頒布或轉(zhuǎn)發(fā)的公文的制發(fā)機(jī)關(guān)、制發(fā)（批準(zhǔn)、生效）日期與公文標(biāo)題以及頒發(fā)或轉(zhuǎn)發(fā)的目的、意義與要求等。被頒布或轉(zhuǎn)發(fā)的公文均為通知的附件，須注明附件的序號(hào)與標(biāo)題、件數(shù)。

（3）任免人員的通知：要求寫明批準(zhǔn)的機(jī)關(guān)、日期與被任免人員的.職務(wù)、姓名。

（4）會(huì)議通知：要求寫明召開會(huì)議的名稱、目的、議題、時(shí)間、會(huì)址、對(duì)參加會(huì)議人員的要求（如準(zhǔn)備發(fā)言、文件、論文、生活用品等）、注意事項(xiàng)以及籌辦會(huì)議單位名稱、聯(lián)系人、聯(lián)系地址、電話號(hào)碼、電報(bào)掛號(hào)、會(huì)議食宿安排、去會(huì)址路線、接洽標(biāo)志等。

第二課時(shí)

二、通報(bào)

1、概念

通報(bào)是“適用于表彰先進(jìn)，批評(píng)錯(cuò)誤，傳達(dá)重要精神或者情況”的 行政公文。

2、特點(diǎn)

（1）典型性。

（2）指導(dǎo)性。

（3）時(shí)效性。

3、種類

（1）表彰通報(bào)。

（2）批評(píng)通報(bào)。

（3）情況通報(bào)。

4、格式與寫法

通報(bào)由標(biāo)題、發(fā)文字號(hào)、主送機(jī)關(guān)、正文、落款構(gòu)成。

（1）通報(bào)的標(biāo)題：發(fā)文機(jī)關(guān)、主要內(nèi)容、文種。

（2）通報(bào)的正文

①表彰及批評(píng)通報(bào)

A）介紹事實(shí)與現(xiàn)象；

B）揭示事實(shí)的性質(zhì)、意義；

C）做出表彰或處理決定；

D）提出希望和要求。

②情況通報(bào)

A）緣由和目的；

B）情況和信息；

C）希望和要求。

5、寫作要求與例文分析

（1）通報(bào)一般不提出具體工作要求。

（2）通報(bào)文風(fēng)要樸實(shí)。

（3）通報(bào)觀點(diǎn)要鮮明，提倡什么，反對(duì)什么，要是非分明，忌含糊其詞。

三、思考

通知、通報(bào)各自的特點(diǎn)、種類和適用范圍有什么聯(lián)系？

四、完成課后練習(xí)

應(yīng)用文通知11

××研究所關(guān)于請(qǐng)求增撥籌建生物工程實(shí)驗(yàn)室資金的請(qǐng)示 ××省科委：

由于本研究所籌建生物工程實(shí)驗(yàn)室資金不足，尚缺資金100萬元，為此，請(qǐng)省科委撥款100萬元。

特此請(qǐng)示，盼復(fù)。

××研究所

××××年××月××日

批復(fù)

關(guān)于××研究所申請(qǐng)撥款修建生物工程實(shí)驗(yàn)室一事的批復(fù) ××研究所：

你所《××研究所關(guān)于請(qǐng)求增撥籌建生物工程實(shí)驗(yàn)室資金的請(qǐng)示》收悉，經(jīng)研究，批復(fù)如下：

同意撥款100萬元給你所，用以修建生物工程實(shí)驗(yàn)室。

××省科委

××××年××月××日

應(yīng)用文通知12

為提高員工對(duì)個(gè)人健康狀況的了解和重視，保障員工的身體健康，使廣大員工在繁忙的工作之余能夠獲得充分的健康關(guān)懷，以充沛的精力投入工作；公司特組織一年一度的員工體檢工作，現(xiàn)將有關(guān)具體事項(xiàng)通知如下：

一、參檢人員：公司全體員工

二、體檢時(shí)間：

三、體檢地點(diǎn)：

四、詳細(xì)地址：

五、注意事項(xiàng)：

1、周六早需空腹、不喝水，周五晚忌大量飲酒及食用過于油膩食物；

2、男性體檢項(xiàng)目為：血常規(guī)、尿常規(guī)、血糖、血脂四項(xiàng)、腎功三項(xiàng)、肝功六項(xiàng)、腫瘤標(biāo)志物（40歲以上）、心電圖、X片、彩超及其他健康咨詢；

3、女性體檢項(xiàng)目為：婦科檢查（已婚）、一般檢查、血常規(guī)、尿常規(guī)、血糖、血脂四項(xiàng)、腎功三項(xiàng)、肝功六項(xiàng)、心電圖、X片、彩超及其他健康咨詢；

4、體檢中心免費(fèi)提供營養(yǎng)早餐；

5、體檢期間請(qǐng)帶好隨身物品，避免漏項(xiàng)；

特此通知。

XX有限公司

二OXX年XX月XX日

應(yīng)用文通知13

一、通 知

（一）文種常識(shí)

1.概念

通知是傳達(dá)要求下級(jí)機(jī)關(guān)（人員）辦理和需要有關(guān)單位（人員）周知或者執(zhí)行的事項(xiàng)，任免人員時(shí)使用的文種。

2.文種特征

（1）發(fā)布性。

（2）中轉(zhuǎn)性。

（3）廣泛性。

（4）告之性。

為了便于工作，有必要將某些事項(xiàng)、信息傳達(dá)和告知給有關(guān)單位和人員知曉。這類通知起知照作用，如設(shè)置機(jī)構(gòu)通知，啟用印章通知，會(huì)議通知等等。例如《飛利達(dá)電腦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校關(guān)于設(shè)立公開課的通知》、《××公司關(guān)于舉辦勞資干部培訓(xùn)班的通知》、《××市總工會(huì)關(guān)于召開第三屆工會(huì)代表大會(huì)的通知》、《××大學(xué)關(guān)于舉行校慶三十周年紀(jì)念活動(dòng)的通知》。

（二）格式掃描

通知一般由四個(gè)部分構(gòu)成：標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、落款。

標(biāo)題中的事由如果十分重要或非常緊急，可在文種前加上“重要”、“緊急”等詞語；如果是兩個(gè)及以上機(jī)關(guān)聯(lián)合行文，加“聯(lián)合”；是對(duì)不久前發(fā)的文件內(nèi)容進(jìn)行補(bǔ)充，加“補(bǔ)充”。

正文一般由緣由和目的、通知事項(xiàng)、執(zhí)行要求三部分構(gòu)成。通知的緣由和目的是通知正文的導(dǎo)語，要交代清楚為什么制發(fā)該通知，一般寫得簡潔明了。過渡語往往用“現(xiàn)通知如下”、“現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下”、“現(xiàn)就有關(guān)問題通知如下”、“特作如下緊急通知”等。

二、通 報(bào)

（一）文種常識(shí)

1.通報(bào)的概念

通報(bào)是對(duì)典型的先進(jìn)事跡、人物進(jìn)行表彰，對(duì)嚴(yán)重的錯(cuò)誤予以批評(píng)教育，對(duì)重要的經(jīng)審核情況予以傳遞溝通的一種常用公文。

2.通報(bào)的特點(diǎn)

（1）嚴(yán)肅性。

（2）典型性。

（3）時(shí)效性。

（4）用事實(shí)說話。

3.通報(bào)的種類

（1）表彰性通報(bào)。

（2）批評(píng)性通報(bào)。

（3）事項(xiàng)性通報(bào)。

（二）寫法指要

通報(bào)一般由標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、落款四部分構(gòu)成。標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、落款這三部分的寫法與通知相同，我們主要介紹正文的寫法。

不同類型的通報(bào)，其正文寫法也不盡相同。我們分別介紹。

1.表彰性通報(bào)

正文由三部分組成：

（1）事項(xiàng)：概括地?cái)⑹鱿冗M(jìn)事跡或先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

（2）決定：撰寫經(jīng)過研究，對(duì)先進(jìn)群體或個(gè)人作出的表彰決定。

（3）號(hào)召：發(fā)出向先進(jìn)人物或先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)的號(hào)召。

2.批評(píng)性通報(bào)

其正文一般由緣由、事項(xiàng)、分析、要求四部分構(gòu)成。

（1）緣由：寫通報(bào)事由和發(fā)文機(jī)關(guān)的態(tài)度。

（2）概要寫出所批評(píng)對(duì)象的錯(cuò)誤事實(shí)。

（3）分析：闡述分析所批評(píng)事項(xiàng)的性質(zhì)、歸納出教訓(xùn)所在。

3.事項(xiàng)性通報(bào)

事項(xiàng)性通報(bào)首先寫明所通報(bào)的情況，對(duì)主要情節(jié)進(jìn)行客觀敘述，注意把人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事件、結(jié)果寫清楚。其次寫事項(xiàng)的現(xiàn)況，即事情發(fā)生后的臨時(shí)處理情況。最后要寫明發(fā)文機(jī)關(guān)的意見和要求，可以在對(duì)客觀事實(shí)分析的基礎(chǔ)上提出。

（三）寫作須知

1.事例要典型

2.情況要真實(shí)

3.詳略要得當(dāng)

4.分析要準(zhǔn)確

5.通報(bào)要及時(shí)

應(yīng)用文通知14

一、時(shí)間：xxxx年1月19日(星期日)、20日(星期一);

二、地點(diǎn)：軍都度假村;(19日上午11點(diǎn)公司集合)

三、主題：xxxx年年工作計(jì)劃;

四、參會(huì)人員：產(chǎn)品部和庫房入職滿一年的員工、產(chǎn)品部主管級(jí)及以上人員、庫房主管級(jí)及以上人員、產(chǎn)品部和庫房除外其他部門員工。有工作需要另行安排。

五、會(huì)議/計(jì)劃報(bào)告要求

1、各部門于xxxx年17日前自行安排計(jì)劃會(huì);

2、經(jīng)理及以上人員于xxxx年1月19日前進(jìn)行兩次計(jì)劃討論會(huì);

3、公司xxxx總計(jì)劃由總經(jīng)理制定，并于xxxx年元月底前發(fā)布。

組織與注意事項(xiàng)

一、組織部門：行政部、人力資源部。會(huì)務(wù)組，組長，****雨;

二、各部門在做好日常工作的同時(shí)并要保證xxxx年終會(huì)順利進(jìn)行。

三、會(huì)議期間安全注意事項(xiàng);會(huì)議期間成立臨時(shí)安全小組，組長郭曉雨、組員

為各部門經(jīng)理、每個(gè)部門指定經(jīng)理意外的人員。

四、總結(jié)發(fā)言要求：優(yōu)秀員工候選人和部門員工代表總結(jié)報(bào)告每人不超4分鐘，主管和經(jīng)理不超6分鐘，總監(jiān)10分鐘，副總20分鐘，總經(jīng)理不限。

五、年會(huì)內(nèi)容：

1、主要包括工作總結(jié)、工作計(jì)劃、領(lǐng)導(dǎo)講話娛樂節(jié)目、聚餐等項(xiàng)目;

2、節(jié)目準(zhǔn)備：參加公司計(jì)劃的部門，每個(gè)部門準(zhǔn)備1-2個(gè)節(jié)目，以增加年會(huì)的氣氛，各部門節(jié)目于xxxx年1月10日下午13點(diǎn)前匯報(bào)到人力資源部。

六、注意事項(xiàng)：“計(jì)劃會(huì)”參會(huì)人員攜帶身份證、泳衣。特殊人員(如孕婦)根據(jù)自身身體狀況提前做好防護(hù)工作。保管好自己的物品、注意安全文明參會(huì)。

************科技有限公司

行政部

20xx年x月x日

應(yīng)用文通知15

為了公司的衛(wèi)生安全、員工的身體健康， 對(duì)兩年以上的員工進(jìn)行體檢（20xx年2月29日前到崗的員工），具體安排如下：

1、體檢分五批進(jìn)行：3月9—13日后附名單；

2、地點(diǎn)：新城大道41號(hào)公共衛(wèi)生中心大樓（廣電中心西側(cè)）；

3、體檢前一天請(qǐng)進(jìn)清談飲食、勿飲酒，晚上8時(shí)后勿進(jìn)食；

4、體檢抽血時(shí)間為上午7：30—9：00，請(qǐng)攜帶身份證或有效證件，在 體檢中心一樓大廳登記窗口領(lǐng)取體檢指引單；

5、體檢當(dāng)日須空腹進(jìn)行血液化驗(yàn)、腹部彩超檢查，完成空腹檢查項(xiàng)目 后，請(qǐng)到一樓餐廳領(lǐng)取一份早餐，其他項(xiàng)目可在早餐后進(jìn)行； 6、體檢完畢后，請(qǐng)將體檢單交到一樓大廳；

7、不允許擅自調(diào)換體檢名單（如有特殊情況，請(qǐng)?zhí)崆芭c行政部聯(lián)系）；

8、請(qǐng)員工自行到達(dá)體檢中心，員工之間互相照顧、注意安全，公司將 不負(fù)責(zé)接送。

（公交線路：2、69、6、32、52、55、201、301、28路至廣電中心下車。）

****有限公司

二O**年*月**日

第三篇：應(yīng)用文通知

行政1103 彭文賢 2013070080 北京信息科技大學(xué)關(guān)于

召開校園環(huán)境保護(hù)工作會(huì)議的通知（標(biāo)題）

各教學(xué)辦公室、后勤工作人員：（抬頭）為加強(qiáng)校園環(huán)境保護(hù)系統(tǒng)工作，推進(jìn)北京信息科技大學(xué)校園環(huán)境保護(hù)系統(tǒng)“五大建設(shè)”。（依據(jù)部分）我校定于2014年5月24日至25日在學(xué)校報(bào)告廳召開全國環(huán)境保護(hù)工作現(xiàn)場會(huì)議，有關(guān)事項(xiàng)通知如下：（小帽子）

一、會(huì)議召開的背景

最近一段時(shí)間以來，學(xué)校衛(wèi)生工作出現(xiàn)一些不盡人如意的現(xiàn)象。如：學(xué)生不太講究衛(wèi)生，隨意亂丟垃圾，亂踏草坪，紙屑漫天飛等現(xiàn)象，嚴(yán)重影響校園環(huán)境。不利于同學(xué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，急需養(yǎng)成教育等。學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境，是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口，也是學(xué)校師生素質(zhì)高低的綜合反映。但由于同學(xué)們多年養(yǎng)成的不良行為習(xí)慣，經(jīng)常給校園文明帶來不良的影響。

二、會(huì)議主要內(nèi)容

總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)，部署下一階段校園環(huán)境保護(hù)工作，加強(qiáng)校園環(huán)境保護(hù)系統(tǒng)政務(wù)公開

工作。保護(hù)校園環(huán)境是貫徹落實(shí)黨的十八大提出的“五位一體”建設(shè)中“生態(tài)文明建設(shè)”的重要方面，學(xué)校對(duì)環(huán)境保護(hù)負(fù)有重要責(zé)任，建立生態(tài)文明校園，保護(hù)校園環(huán)境，提高學(xué)校環(huán)境質(zhì)量，具有重要意義。我們具體落實(shí)到工作中就是首先要明確責(zé)任；對(duì)于校外單位采取“誰引進(jìn)，誰負(fù)責(zé)”的原則；同時(shí)各學(xué)院要根據(jù)實(shí)際情況制定相應(yīng)實(shí)施辦法，從細(xì)節(jié)入手做好環(huán)境保護(hù)工作；做好環(huán)境保護(hù)工作要?jiǎng)?wù)實(shí)，狠抓學(xué)習(xí)、培訓(xùn)相關(guān)知識(shí)及預(yù)案環(huán)節(jié)，確保校園環(huán)境保護(hù)工作正常、有效地開展，達(dá)到良好的效果。為建設(shè)生態(tài)文明、促進(jìn)校園環(huán)境改善與發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

三、會(huì)議時(shí)間

2014年5月24日至25日，會(huì)期半天。

四、會(huì)議地點(diǎn)

學(xué)校報(bào)告廳

五、參加人員

各學(xué)院教學(xué)辦公室代表、后勤工作人員及部分學(xué)生代表

六、會(huì)議報(bào)名與報(bào)到：

（一）報(bào)到時(shí)間2014年3月28日（周五）8時(shí)至18時(shí)

（二）請(qǐng)各單位（部門、小組）于2014年3月27日（周四）下班前將會(huì)議回執(zhí)傳真至北京信息科技大學(xué)后勤部辦公室。

七、聯(lián)系方式

北京信息科技大學(xué)后勤部

聯(lián)系人及電話：xxx(010)88888888 傳真：（010）99999999（主體部分）附件：

1、環(huán)境保護(hù)工作具體實(shí)施細(xì)則

2、會(huì)議座位圖（結(jié)尾部分）

北京信息科技大學(xué)后勤部

二零一四年三月二十六日（落款）

北京信息科技大學(xué)關(guān)于

召開校園環(huán)境保護(hù)工作會(huì)議的通知

行政1103班

彭文賢 2013070080篇二：應(yīng)用文寫作通知、報(bào)告、請(qǐng)示、批復(fù)等范文

應(yīng) 用 寫 作

專 業(yè) xxxx 班 級(jí) xxxx 學(xué)生姓名 xxxx 學(xué) 號(hào)

作xxxx 業(yè) 作業(yè)一：通知

××省教育廳關(guān)于召開全省高校校（院）長辦公室工作會(huì)議的通知 各高新校校（院）長辦公室主任（或副主任）：

教育廳準(zhǔn)備于2001年4月16日至19日，在××市××大學(xué)學(xué)術(shù)交流中心報(bào)告廳召開全省高校校（院）長辦公室工作會(huì)議。本次會(huì)議的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)高校校（院）長辦公室工作，促進(jìn)全省各高校校（院）長辦公室工作的協(xié)作與交流。參加會(huì)議人員有本省各高新校校（院）長辦公室主任（或副主任），每校1——2人。請(qǐng)與會(huì)人員于4月15日持本通知到學(xué)術(shù)交流中心接待室報(bào)到。、會(huì)議的注意事項(xiàng)有四點(diǎn)：請(qǐng)參加會(huì)議人員將到達(dá)時(shí)間、車次和返程時(shí)間及車次提前電告會(huì)務(wù)組，以便安排接待和代辦購票；請(qǐng)?zhí)顚懰健杜c會(huì)表》，加蓋單位公章，于4月10日前郵寄給會(huì)務(wù)組（設(shè)在××大學(xué)校長辦公室），以便統(tǒng)計(jì)與會(huì)人數(shù)，安排住宿；請(qǐng)各校將擬提交的會(huì)議交流的經(jīng)驗(yàn)材料自行打印80份，在報(bào)到時(shí)交會(huì)務(wù)組；往返路費(fèi)和住宿費(fèi)自理，回單位報(bào)銷，會(huì)議伙食標(biāo)準(zhǔn)每天××元。

聯(lián)系電話：×××——×××××××× 聯(lián)系人：××大學(xué)校長辦公室×××老師 傳真：×××——×××××××× 郵編：×××××× 附件：與會(huì)表

××省教育廳

××××年××月××日

作業(yè)二：報(bào)告

關(guān)于調(diào)查××號(hào)裝“山東”輪的×××噸大米發(fā)生蟲害情況的報(bào)告 總公司：

接總公司10月20日來函稱接m國某客戶來電，稱合同××號(hào)裝“山東”輪的×××噸大米發(fā)現(xiàn)有蟲害。經(jīng)查該批大米系××口岸配裝，現(xiàn)將調(diào)查結(jié)果總結(jié)如下：

（1）出運(yùn)前，于5月15日至25日，在倉內(nèi)熏蒸殺蟲，效果較好。（2）裝船后，又于6月10日進(jìn)行檢查，未發(fā)現(xiàn)活蟲。（3）船期因故推遲一個(gè)月，于7月17日才起航。

（4）原因分析：7月正值高溫、多雨季節(jié)，因氣候影響和運(yùn)輸延期等造成大米發(fā)生蟲害。

××市進(jìn)出口公司 ××××年××月××日

作業(yè)三：請(qǐng)示和批復(fù) 請(qǐng)示

××研究所關(guān)于請(qǐng)求增撥籌建生物工程實(shí)驗(yàn)室資金的請(qǐng)示 ××省科委：

由于本研究所籌建生物工程實(shí)驗(yàn)室資金不足，尚缺資金100萬元，為此，請(qǐng)省科委撥款100萬元。

特此請(qǐng)示，盼復(fù)。

××研究所

××××年××月××日 批復(fù)

關(guān)于××研究所申請(qǐng)撥款修建生物工程實(shí)驗(yàn)室一事的批復(fù) ××研究所：

你所《××研究所關(guān)于請(qǐng)求增撥籌建生物工程實(shí)驗(yàn)室資金的請(qǐng)示》收悉，經(jīng)研究，批復(fù)如下：

同意撥款100萬元給你所，用以修建生物工程實(shí)驗(yàn)室?！痢潦】莆?/p>

××××年××月××日篇三：應(yīng)用文寫作 通知(文件格式模板)常工集團(tuán)文件

常工發(fā)〔2013〕24號(hào)

關(guān)于進(jìn)行安全生產(chǎn)崗位責(zé)任制考核的通知

各分公司：

為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的方針，強(qiáng)化各級(jí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，切實(shí)加強(qiáng)崗位責(zé)任管理，確保監(jiān)督責(zé)任落到實(shí)處，依據(jù)《企業(yè)安全生產(chǎn)責(zé)任制》的規(guī)定，總公司決定于開展××公司20××年崗位責(zé)任制考核工作，現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下。

附件：《關(guān)于進(jìn)行安全生產(chǎn)崗位責(zé)任制考核的通知》

一、考核時(shí)間

201×年12月23日至12月30日。

二、考核對(duì)象

各責(zé)任單位工作人員。

三、考核方法 1．總公司成立5個(gè)專業(yè)考核小組，對(duì)各分公司工作實(shí)行集中考核。考核組集中聽取各分公司總經(jīng)理上一工作匯報(bào)，并查閱相關(guān)工作資料，具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知； 2．各分公司成立考核小組聽取各責(zé)任部門工作人員述職； 3．對(duì)考核對(duì)象進(jìn)行測評(píng)打分，確定考核等次。

四、其它事項(xiàng)

1．各單位要認(rèn)真做好迎接考核準(zhǔn)備工作，按時(shí)完成考核工作。2．所有工作人員要準(zhǔn)時(shí)參加考核，不得缺席，不得請(qǐng)假，各單位工作匯報(bào)及所有職工述職報(bào)告要有書面文字材料。3．考核表及計(jì)分方法可登錄公司主頁下載。附件一：《企業(yè)安全生產(chǎn)崗位責(zé)任制》

附件二：考核組成員名單

常工集團(tuán)

二○一三年十月十五日

主題詞：安全生產(chǎn) 考核 通知

常工集團(tuán)辦公室

— 2 — 2013年11月15日印發(fā) 小組名稱：

組長：

組員：

作業(yè)分工：(排版、打字、討論、修改)— 3 —篇四：應(yīng)用文寫作格式范文

應(yīng)用文寫作格式

1、書信

一般書信（包括請(qǐng)柬）包括五個(gè)部分：（1）稱呼。信紙第一行頂格寫，后面加冒號(hào)。（2）正文。第二行空兩格寫起，轉(zhuǎn)行頂格?？捎腥舾啥温洹＃?）結(jié)尾。正文寫完，如果正文最后一行空格比較多，可以接著寫“此致”、“?！钡仍~語，否則，另起一行空兩格或四格寫“此致”、“祝”等詞語。然后另起一行頂格寫“敬禮”、“進(jìn)步”等祝頌語。（4）署名。一般寫在祝頌詞下行的后半行。（5）日期。寫在署名下一行，靠右邊寫上寫作的年月日。

請(qǐng)柬除具有書信的特點(diǎn)外，還要特別寫明出席的具體時(shí)間、地點(diǎn)。用語要客氣有禮貌。

2、啟事

啟事的寫法是：第一行正中寫啟事的名稱，如“征文啟事”。第二行空兩格起，寫啟事內(nèi)容。末尾右下方分兩行寫署名、日期。啟事的有些內(nèi)容要十分具體明確，如地址、時(shí)間、聯(lián)系辦法等。有些內(nèi)容就不應(yīng)寫得具體明確，如“失物招領(lǐng)”中有關(guān)失物的詳情，以防冒領(lǐng)。

3、通知 通知的一般格式是：第一行居中寫“通知”二字。第二行頂格寫被通知方的名稱，加冒號(hào)（如果正文已明確了通知的對(duì)象，被通知方的名稱也可略去）。下行空兩格起寫正文，如果正文內(nèi)容較多，可分條寫，以便讀者把握內(nèi)容要點(diǎn)。署名和日期分兩行寫在正文的右下方。

4、電報(bào)

在電報(bào)專用紙上按要求逐項(xiàng)填寫收?qǐng)?bào)人的姓名、地址。電文一般不加稱呼，不點(diǎn)標(biāo)點(diǎn)，不留空格。署名緊接正文，可用對(duì)方熟知的略語表示。數(shù)字一般用阿拉伯?dāng)?shù)字表示，每一格最多可寫四位數(shù)。寫電文既要簡潔，又要明白，不要因過簡而產(chǎn)生歧義，引起誤解。

5、新聞

新聞的樣式很多，下面簡介一下簡訊的格式：（1）標(biāo)題 概括簡訊的主要內(nèi)容。（2）導(dǎo)語 導(dǎo)語是簡訊開頭的一段話，要求用極簡明的話概括簡訊的最基本內(nèi)容。（3）主體 主體是簡訊的主要部分，要求具體清楚，內(nèi)容翔實(shí)，層次分明。（4）結(jié)尾 是對(duì)簡訊內(nèi)容的小結(jié)。有些簡訊可無結(jié)尾。

6、廣播稿

廣播稿的格式和一般報(bào)刊用稿的格式?jīng)]有什么區(qū)別。但要注意收聽效果，語言要通俗口語化（書面語改為口頭語，文言改為白話），避免因音同字不同造成誤解，也不要因念不出標(biāo)點(diǎn)而產(chǎn)生誤解，如“?希望小學(xué)?每個(gè)學(xué)生都有本《家長捐資助學(xué)調(diào)查》?！弊x起來容易使人產(chǎn)生不同的理解。

7、申請(qǐng)書

寫申請(qǐng)書的目的是通過向上級(jí)或有關(guān)主管部門提出自己明確而具體的某種要求并申明理由，以期得到批準(zhǔn)。申請(qǐng)書的一般格式是：（1）標(biāo)題 包括事由和文件名稱，如“入團(tuán)申請(qǐng)書”。（2）正文 包括申請(qǐng)?jiān)? 應(yīng)用文寫作修改

應(yīng)用文修改

據(jù)提示，找出請(qǐng)假條中的兩處毛病，將修改意見寫在下面。

張老師：您好！

今日我因貴體欠安，故請(qǐng)假一天，望老師批準(zhǔn)。

請(qǐng)假人：李明2003年5月20日

修改意見：（1）語言：“貴體欠安”改為“身體不適”或“感冒發(fā)燒”等；（2）格式：落款時(shí)間與請(qǐng)假人位置調(diào)換。

讀下面的表揚(yáng)信，按要求回答問題。

表揚(yáng)信

光明中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

貴校初三（1）班高遠(yuǎn)同學(xué)助人為樂，非常值得表揚(yáng)。我的孩子方旭就讀于貴校初三（1）班，一個(gè)月前因患急性肺炎住進(jìn)了醫(yī)院。這期間他耽誤了不少功課，我們焦急萬分。正在這時(shí)，高遠(yuǎn)同學(xué)主動(dòng)來到我們家，熱心為方旭補(bǔ)課。整整二十天，每天晚上都是如此，直到幫助方旭補(bǔ)上落下的功課。在高遠(yuǎn)同學(xué)面臨中考的關(guān)鍵時(shí)刻，犧牲自己的寶貴時(shí)間來幫助同學(xué)。這種助人為樂的精神讓我們?nèi)曳浅８袆?dòng)。我們除再次向他表示感謝之外，還要求你們當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的在全校給予表揚(yáng)！

此致

敬禮！

方旭的家長

方明杰 李丹 敬上

2003年4月29日

1、這封表揚(yáng)信在格式上有兩處錯(cuò)誤，它們是：（1）（5）。（寫出劃線處的序號(hào)）2 高遠(yuǎn)同學(xué)在面臨中考的關(guān)鍵時(shí)刻，犧牲自己的寶貴時(shí)間來幫助同學(xué)。（或：在面臨中考的關(guān)鍵時(shí)刻，高遠(yuǎn)同學(xué)犧牲自己的寶貴時(shí)間來幫助同學(xué)。）（要求不改變?cè)?，并與上下文語意連貫，銜接自然。）3的在全校給予表揚(yáng)?。└恼?我們除再次向他表示感謝外，還請(qǐng)求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在全校給予表揚(yáng)！按要求修改下面一封信（片斷）

敬愛的爺爺： 您好！近來身體好嗎？我們已有幾個(gè)月未見面了，我常常惦念著您。有時(shí)思念心切，我恨不得一下子很快飛到您的身旁，向您匯報(bào)我近來的情況，傾訴對(duì)您的思念之情。爺爺，通過您多年對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，使我各方面都有了很大的進(jìn)步。目前，我各科成績都很好，請(qǐng)勿掛念。我即將畢業(yè)，不久就要填報(bào)升學(xué)志愿，我準(zhǔn)備報(bào)考師范學(xué)校。您同意嗎？請(qǐng)您務(wù)必來信談?wù)勔庖姟?/p>

此致敬禮

孫××敬上

××年×月×日

1、這封信格式有兩處錯(cuò)誤：

（1）稱呼沒有頂格寫，（2）“敬禮”應(yīng)移到下行頂格寫。

2、正文劃橫線的四個(gè)句子中有兩個(gè)病句，請(qǐng)改正。（1）“我恨不得一下子很快飛到您的身旁”，刪去“一下子”或“很快”。（2）“通過您多年對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，使我各方面都有了很大進(jìn)步”，刪去“通過”或“使”。

3、文中加點(diǎn)的三個(gè)詞中有一個(gè)不得體，找出來加以修改并說明

修改理由。

“務(wù)必”不得體，可刪去。因?yàn)椤皠?wù)必”一般是用于上對(duì)下的子要求。下面是一則征稿啟事，從格式到內(nèi)容都有毛病，請(qǐng)按要求修改。

征稿啟事

為豐富?？吨袑W(xué)時(shí)代》的內(nèi)容，特征求下列稿件：園丁頌歌，班級(jí)新事，學(xué)習(xí)心得，讀書筆記，思想火花和文藝創(chuàng)作等。

來稿要求觀點(diǎn)鮮明，文字簡潔生動(dòng)，字跡清晰，篇幅以不超過千字為宜。請(qǐng)寫明真實(shí)姓名和所在班級(jí)。

祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步！

《中學(xué)時(shí)代》編輯部2003年5月4日

1、啟事的名稱應(yīng)寫在首行正中。

2、3、祝愿的話應(yīng)該刪去。

4、或單位名稱應(yīng)寫在上行，2003年5月4日或日期應(yīng)寫在下行。

下面是家長會(huì)通知，試從格式、內(nèi)容等方面找出6處不當(dāng)?shù)牡胤?，并提出修改辦法。

通知

家長同志：

茲定于2003年5月20日下午在我校召開初三年級(jí)家長會(huì)議，傳達(dá)今年全省中考改革的要求，同時(shí)匯報(bào)我們初三學(xué)生德智體美全面發(fā)展的情況及存在的問題。屆時(shí)請(qǐng)務(wù)必到會(huì)參加。此致

敬禮

×××中學(xué)

2003年5月15日

編號(hào) 不當(dāng)之處 修改辦法

（1）家長同志 頂格寫（2）5月20日下午 在“下午”后加“3點(diǎn)”（加上時(shí)間即可）

（3）在我校 在“我?！焙蠹印半A梯教室”（加出地

點(diǎn)即可）

（4）傳達(dá)??要求 改“要求”為“（會(huì)議）精神”

（5）務(wù)必到會(huì)參加 將“參加”刪去（刪去“到會(huì)”也行）

（6）敬禮 頂格寫

下面是從一則征稿啟事中摘錄出來的話，其中畫線部分有四處語病。任選三處修

改。（1）1999年底《中國青年報(bào)》和《文學(xué)報(bào)》相繼刊登了關(guān)于高中語文課本改革。（2）新版《高中語文（試驗(yàn)本）》和《高中語文實(shí)驗(yàn)課本》貼近生活，可讀性強(qiáng)。（3）新課本提高了“寫作、口語交際“部分的內(nèi)容，還單設(shè)了《寫作說話》分冊(cè)。

（4）而有關(guān)方面的教學(xué)輔助材料還比較少，為了給廣大語文教師們提供更多的教學(xué)輔助材料，特向廣大讀者征稿。

（5）我們尤其歡迎普通中學(xué)和師范學(xué)校的語文教師為我刊撰稿，將在您“寫作、口語交際”授課過程中的體會(huì)，寫成2000字以內(nèi)的文章，寄本刊編輯部。1．（1）句畫線部分應(yīng)改為：刊登了關(guān)于高中語文課本改革的消息。2． 3．（4）句畫線部分應(yīng)改為：為了給廣大語文教師（或“為了給語文教師們”）提供更多的教學(xué)輔助材料。

4．（5）句畫線部分應(yīng)改為：將您在“寫作、口語交際”授課過程中的體會(huì)。

下面是一份學(xué)生寫的倡議書，仔細(xì)閱讀后，按要求答題。

倡議書 a、住在學(xué)校對(duì)門的張大娘是一位狐寡老人，行動(dòng)很不方便，買糧、挑水、拉煤十分困難。b、為了支持張大娘刻服困難，我們向全班同學(xué)倡議：c、發(fā)揚(yáng)雷鋒同志助人為樂的思想，立即組織起來，為張大娘買糧、挑水、送煤。d、希望同學(xué)們都能勇躍參加這些活動(dòng)。

此致

敬禮

初三（2）班第一小組 2003·3·10

1、文中有三個(gè)錯(cuò)別字是：狐寡、刻服、勇躍，依次改為：孤寡、克服、踴躍。

2、文中有兩個(gè)病句，從a、b、c、d四處中找出：（只填序號(hào)）、幫助張大娘克服困難，發(fā)揚(yáng)雷鋒同志助人為樂的精神。

3、這份倡議書的格式上有兩處毛病，請(qǐng)指出：

（1）文前應(yīng)加稱謂；（2）不必寫“此致 敬禮”。

下面這封信有五處錯(cuò)誤，請(qǐng)指出并改正。

××劇團(tuán)負(fù)責(zé)同志：

為幫助我校舉辦藝術(shù)節(jié)排練節(jié)目，你們及時(shí)給我們派來了××，××兩位老師，協(xié)助我們編排歌舞，演唱。他們工作認(rèn)真，耐心指導(dǎo)，親自示范。在二位老師的幫助下，經(jīng)過全校廣大師生的努力，大家的水平得到了很大提高，排練出了很多精彩的節(jié)目，使我校藝術(shù)節(jié)獲得了很大成功。

現(xiàn)在兩位老師回去了，謹(jǐn)代表貴校全體師生向二位老師及你們表示衷心感謝，并希望今后繼續(xù)得到你們的難得的支援。

此致

敬禮 ××二中總務(wù)處（公章）

××年××月××日

（1）刪掉“經(jīng)過全校廣大師生的努力”

（2）在“謹(jǐn)代表”前加“我們”

（3）將“貴?！备臑椤拔倚！?/p>

（4）將“難得的支援”改為“大力支持”

（5）將“總務(wù)處”改為“校長室 ”

下面一則應(yīng)用文從內(nèi)容到格式有五處毛病，請(qǐng)指出來。

通知

親愛的同學(xué)們：

為活躍我校課余生活，校團(tuán)委決定組織一次歌詠比賽活動(dòng)，請(qǐng)各班文娛委員于明日下午開會(huì)，討論比賽有關(guān)事宜。

2003年4月18日

毛病及改正：（1）去掉稱呼；（2）“活躍”改為“豐富”；（3）開會(huì)時(shí)間要交代具體，如：下午四點(diǎn)；

（4）開會(huì)地點(diǎn)要交代具體，如：在小會(huì)議室、在團(tuán)委書記辦公室等；（5）通知時(shí)間上方要有“落款”，如：校團(tuán)委。

下面是一則征稿啟事，其中有4處錯(cuò)誤，請(qǐng)找出并更正。

征稿啟事

愛好文學(xué)的同學(xué)們：

為了豐富?？缎切遣荨返膬?nèi)容，特征求下列內(nèi)容的稿件：園丁頌歌、班級(jí)啟事、學(xué)習(xí)心得、讀書筆記、思想火花等。

來稿要求內(nèi)容健康，文字簡潔，字跡清晰，篇幅以不超過千字左右為宜。請(qǐng)寫明真實(shí)的姓名和所在班級(jí)。2003年3月8日

《星星草》編輯部

更正：（1）去掉稱呼；（2）去掉“左右”；（3）日期與“《星星草》編輯部”的位置調(diào)換；（4）在正文最后應(yīng)補(bǔ)上“稿件送往何處”的內(nèi)容。

根據(jù)下面內(nèi)容代寫的一份通知，有五處錯(cuò)誤，請(qǐng)改在后面。篇五：18.應(yīng)用文寫作：會(huì)議通知

通知的結(jié)構(gòu)

通知一般由標(biāo)題、正文和落款三部分組成。

（1）標(biāo)題。通常有三種形式，一種是由發(fā)文機(jī)關(guān)名稱、事由和文種構(gòu)成；一種是由事由和文種構(gòu)成；一種是由文種“通知”作標(biāo)題。(轉(zhuǎn)載于:應(yīng)用文通知范文)（2）正文。由開頭、主體和結(jié)尾三部分組成。開頭主要交代通知緣由、根據(jù)；主體說明通知事項(xiàng)；結(jié)尾提出執(zhí)行要求。在寫正文之前，要在標(biāo)題之下、正文之上頂格寫出被通知對(duì)象的名稱，在名稱后加冒號(hào)，或?qū)⒚Q以“抄送”形式寫于最后一頁的最下方。

（3）落款。寫出發(fā)文機(jī)關(guān)名稱和發(fā)文時(shí)間。如已在標(biāo)題中寫了機(jī)關(guān)名稱和時(shí)間，這里可以省略不寫。

通知的概念

通知是用于批下級(jí)機(jī)關(guān)的公文、轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)機(jī)關(guān)和不相隸屬機(jī)關(guān)的公文、發(fā)布規(guī)章、傳達(dá)要求下級(jí)機(jī)關(guān)辦理和有關(guān)單位需要周知或共同執(zhí)行的事項(xiàng)、具有廣泛性、周知性、時(shí)致性。通知的種類 一般可分為五種：

一是指示性通知。用于直接發(fā)布行政法規(guī)和對(duì)下級(jí)某項(xiàng)工作的指示、要求。帶有強(qiáng)制性、指揮性和決策性。

二是批示性通知，又稱轉(zhuǎn)發(fā)性通知。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)用批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)的方式發(fā)布某些法規(guī)，要求下級(jí)貫徹執(zhí)行。批轉(zhuǎn)下級(jí)機(jī)關(guān)送來的工作報(bào)告、建議、計(jì)劃等，以及溝通情況，指導(dǎo)工作。三是周知性通知。多用于上級(jí)機(jī)關(guān)向下級(jí)機(jī)關(guān)宣布某些應(yīng)知事項(xiàng)，不具有強(qiáng)制性。四是會(huì)議通知。用于對(duì)上級(jí)或平級(jí)。五是任免通知。上級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)任免的人員用通知的形式告知下級(jí)機(jī)關(guān)?！稌?huì)議通知》實(shí)例

國務(wù)院關(guān)于召開全國勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者表彰大會(huì)的通知 國發(fā)［1994］28 各省、自治區(qū)、直轄市人民政府，國務(wù)院各部委、各直屬機(jī)構(gòu)：為進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全國人民改革開放和建設(shè)社會(huì)主義的積極性，年“五一”國際勞動(dòng)節(jié)前夕召開全國勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者表彰大會(huì)，表彰全國各行各業(yè)、各條戰(zhàn)線在改革和建設(shè)中作出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)個(gè)人?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、表彰范圍

這次大會(huì)擬表彰全國勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者放、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)中作出突出貢獻(xiàn)的工人、農(nóng)民、專業(yè)技術(shù)人員、管理人員、機(jī)關(guān)工作人員及其他人員。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

國務(wù)院成立全國勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者表彰大會(huì)籌備委員會(huì)（以下簡稱籌委會(huì)）國務(wù)院委托負(fù)責(zé)審批全國勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者，并領(lǐng)導(dǎo)表彰大會(huì)的籌備工作，國務(wù)委員、國務(wù)院秘書長羅干提任籌委會(huì)主任，部部長宋德福，勞動(dòng)部部長李伯勇，委副主任朱麗蘭，農(nóng)業(yè)部部長劉江，擔(dān)任副主任，國務(wù)院有關(guān)部門及中宣部、團(tuán)中央、全國婦聯(lián)、北京市的負(fù)責(zé)同志擔(dān)任委員。籌委會(huì)下設(shè)辦公室，國務(wù)院副秘書長李樹文兼任辦公室主任，任免和聘用干部的一種公文。3000名。表彰范圍是：通知

國務(wù)院決定，1995 年以來，在改革開?；I委會(huì)受人事國務(wù)院副秘書長李樹文籌委會(huì)辦 1 號(hào) 更好地完成黨的十四大提出的各項(xiàng)任務(wù)，1989 中國全國總工會(huì)副主席、書記處第一書記張丁華，國家經(jīng)貿(mào)委主任王忠禹，國家教委主任朱開軒，國家科中共中央辦公廳副主任胡光寶，并設(shè)副主任若干人，公室設(shè)在全國總工會(huì)。

三、工作要求 評(píng)選、表彰全國勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者是我國各族人民政治生活中的一件大事，為切實(shí)做好這項(xiàng)工作，各省、自治區(qū)、直轄市人民政府和各有關(guān)部門，一定要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真做好表彰大會(huì)的籌備工作。評(píng)選全國勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者，要面向基層，面向經(jīng)濟(jì)建設(shè)第一線。要評(píng)選堅(jiān)持黨的基本路線，一貫勤勤懇懇、任勞任怨、改革創(chuàng)新、事跡突出的先進(jìn)人物。婦女、少數(shù)民族應(yīng)占一定比例。通過評(píng)選活動(dòng)，廣泛宣傳各行各業(yè)先進(jìn)人物的模范事跡和崇高精神，動(dòng)員廣大群眾以先進(jìn)模范人物為榜樣，努力工作，為奪取改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的新勝利而努力奮斗。勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者評(píng)選條件、評(píng)選方法、評(píng)選數(shù)額分配等事項(xiàng)，由籌委會(huì)另行通知?！杜拘酝ㄖ穼?shí)例關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)中共中央組織部《關(guān)于在紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利黨員及有關(guān)活動(dòng)的通知》的通知 主送：略 經(jīng)省委領(lǐng)導(dǎo)同意，現(xiàn)將中共中央組織部《關(guān)于在紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利慰問老干部、老黨員及有關(guān)活動(dòng)的通知》轉(zhuǎn)發(fā)給你們，并結(jié)合我省實(shí)際，作如下通知：

一、各地各部門要認(rèn)真按照《通知》要求，組織好多形式的走訪慰問活動(dòng)。要結(jié)合貫徹全國、全省離退休干部工作會(huì)議精神，好拖欠離休費(fèi)、醫(yī)藥費(fèi)問題和一些老干部、老黨員的特殊困難。

二、對(duì)抗日戰(zhàn)爭時(shí)期及其以前參加革命工作的老干部發(fā)放慰問金標(biāo)準(zhǔn)是：日以前參加革命工作的老干部，一次性發(fā)給慰問金2日期間參加革命工作的老干部，一次性發(fā)給慰問金

三、從1995離休干部給予護(hù)理費(fèi)補(bǔ)貼。標(biāo)準(zhǔn)是：61元；其他離休干部每人每月織部.《指示性通知》實(shí)例國務(wù)院關(guān)于今年下半年各級(jí)政府不再出臺(tái)新的調(diào)價(jià)措施的通知 各省、自治區(qū)、直轄市人民政府，國務(wù)院各部委、各直屬機(jī)構(gòu)：今年，黨中央、國務(wù)院關(guān)于建立社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的幾項(xiàng)重大改革順利出臺(tái)，總量平衡狀況逐步改善。年全國零售價(jià)格總水平上漲了勢仍然十分嚴(yán)峻。定創(chuàng)造一個(gè)良好的宏觀環(huán)境，文件的精神，提高認(rèn)識(shí)，上下一心，同通貨膨脹作斗爭，把過高的物價(jià)漲幅降下來。為此，國務(wù)院決定。

一、增加有效供給，增強(qiáng)平抑物價(jià)的手段。各級(jí)人民政府一定要認(rèn)真抓好農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，抓好

國 務(wù) 院

一九九四年四月二十七日

在走訪慰問中認(rèn)真聽取老干部、老黨員意見，8月1日起，對(duì)抗日戰(zhàn)爭時(shí)期及其以前參加革命工作，年齡不滿地廳級(jí)離休干部（含享受待遇的）50元。增加的護(hù)理費(fèi)補(bǔ)按原經(jīng)費(fèi)渠道列支。中共四川省委組一九九五年八月十五日

國發(fā)明電［1994］15號(hào)但是，當(dāng)前經(jīng)濟(jì)生活中的突出矛盾是市場物價(jià)上漲幅度過高，19．8％，居民消費(fèi)價(jià)格總水平上漲了為了保證我國各項(xiàng)改革措施的順利實(shí)施和不斷完善，國務(wù)院要求各地、50周年期間開展走訪慰問老干部、老200元；1943100元。所需經(jīng)費(fèi)由各單位解決。各項(xiàng)宏觀調(diào)控措施已見成效，50周年期間開展走訪 重點(diǎn)解決1942年12月311月1日至1949年9月 70周齡的護(hù)理費(fèi)補(bǔ)貼每人每月社會(huì)上半22．1％，通貨膨脹形為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)國務(wù)院有關(guān)2 年年

各部門堅(jiān)持貫徹執(zhí)行中共中央、“菜籃子”工程，做好各類商品，特別是人民生活必需品的收購、調(diào)運(yùn)、儲(chǔ)備、供應(yīng)工作，要按照國務(wù)院批準(zhǔn)下達(dá)的計(jì)劃，并根據(jù)市場行情，適時(shí)補(bǔ)充庫存，增加儲(chǔ)備。

二、下半年國務(wù)院不再出臺(tái)新的調(diào)價(jià)項(xiàng)目，上半年已經(jīng)出臺(tái)的，要嚴(yán)格控制其連鎖反應(yīng)。各級(jí)人民政府都要從大局出發(fā)，下半年一律不再出臺(tái)新的地方性調(diào)價(jià)項(xiàng)目，對(duì)受此影響確有困難的行業(yè)，由地方財(cái)政適當(dāng)給予補(bǔ)貼，以保持市場物價(jià)的基本穩(wěn)定。

三、各地不得再以各種地方建設(shè)基金的形式，在電力、鐵路等行業(yè)搞價(jià)外加價(jià)，凡未經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)自行加收的各種建設(shè)基金要立即停止執(zhí)行。

四、各地區(qū)、各部門要下大力量整頓價(jià)格秩序，加強(qiáng)價(jià)格監(jiān)督檢查工作。對(duì)借改革之機(jī)搭車漲價(jià)、越權(quán)漲價(jià)、利用價(jià)格進(jìn)行欺詐、謀取暴利等行為要嚴(yán)肅查處，對(duì)各種不合理的收費(fèi)要堅(jiān)決取締。

五、各地要按照國務(wù)院的規(guī)定，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)居民基本生活必需品和服務(wù)價(jià)格的監(jiān)審，繼續(xù)推行明碼標(biāo)價(jià)制度，以穩(wěn)定市場、穩(wěn)定物價(jià)、穩(wěn)定人心。

六、要繼續(xù)實(shí)行各級(jí)政府的物價(jià)總水平控制目標(biāo)責(zé)任制，把控制商品零售價(jià)格指數(shù)和居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)作為考核各級(jí)政府政績的主要指標(biāo)，每月向社會(huì)發(fā)布。當(dāng)前，各級(jí)政府要繼續(xù)貫徹執(zhí)行中央的各項(xiàng)宏觀調(diào)控措施，把穩(wěn)定市場物價(jià)作為首要任務(wù)來抓，力爭今年物價(jià)上漲幅度不超過去年實(shí)際水平，為1995年和今后的改革與發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)較好的環(huán)境。國 務(wù) 院

一九九四年八月二十日

《周知性通知》實(shí)例

××縣人民政府關(guān)于撤銷××縣鹽化廠項(xiàng)目建設(shè)指揮部的通知 各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、縣政府各部門：

我縣四川省××鹽化廠經(jīng)過建設(shè)者們的艱苦努力，已全面竣工投產(chǎn)，其項(xiàng)目建設(shè)指揮部的任務(wù)已經(jīng)完成。經(jīng)研究，決定撤銷××鹽化廠項(xiàng)目建設(shè)指揮部。撤銷后，指揮部的債權(quán)、債務(wù)、檔案資料、工程未盡事宜全部移交給大安鎮(zhèn)和四川省××鹽化廠，所抽人員一律回原單位。特此通知。

一九××年×月×日

《任免通知》實(shí)例 ××縣人民政府關(guān)于胡××等同志職務(wù)任免的通知 各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府，縣政府各部門經(jīng)研究，決定： 胡××任××縣物資局副局長； 游××任××縣物資局副局長； 張××任××縣人民政府民族宗教事務(wù)辦公室主任（兼）； 張××任××縣多種經(jīng)營辦公室副主任。免去：

邱××的××縣廣福初級(jí)中學(xué)校副校長職務(wù)； 陳×的××縣桂興初級(jí)中學(xué)校校長職務(wù)； 李××的××縣白馬鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)校校長職務(wù)； 初級(jí)中學(xué)校校長職務(wù)。

王××的××縣花橋鎮(zhèn)

第四篇：應(yīng)用文通知)

篇一：公文寫作 應(yīng)用文寫作 通知 范文

行政1103 彭文賢 2013070080北京信息科技大學(xué)關(guān)于

召開校園環(huán)境保護(hù)工作會(huì)議的通知（標(biāo)題）

各教學(xué)辦公室、后勤工作人員：（抬頭）為加強(qiáng)校園環(huán)境保護(hù)系統(tǒng)工作，推進(jìn)北京信息科技大學(xué)校園環(huán)境保護(hù)系統(tǒng)“五大建設(shè)”。（依據(jù)部分）我校定于2014年5月24日至25日在學(xué)校報(bào)告廳召開全國環(huán)境保護(hù)工作現(xiàn)場會(huì)議，有關(guān)事項(xiàng)通知如下：（小帽子）

一、會(huì)議召開的背景

最近一段時(shí)間以來，學(xué)校衛(wèi)生工作出現(xiàn)一些不盡人如意的現(xiàn)象。如：學(xué)生不太講究衛(wèi)生，隨意亂丟垃圾，亂踏草坪，紙屑漫天飛等現(xiàn)象，嚴(yán)重影響校園環(huán)境。不利于同學(xué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，急需養(yǎng)成教育等。學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境，是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口，也是學(xué)校師生素質(zhì)高低的綜合反映。但由于同學(xué)們多年養(yǎng)成的不良行為習(xí)慣，經(jīng)常給校園文明帶來不良的影響。

二、會(huì)議主要內(nèi)容

總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)，部署下一階段校園環(huán)境保護(hù)工作，加強(qiáng)校園環(huán)境保護(hù)系統(tǒng)政務(wù)公開

工作。保護(hù)校園環(huán)境是貫徹落實(shí)黨的十八大提出的“五位一體”建設(shè)中“生態(tài)文明建設(shè)”的重要方面，學(xué)校對(duì)環(huán)境保護(hù)負(fù)有重要責(zé)任，建立生態(tài)文明校園，保護(hù)校園環(huán)境，提高學(xué)校環(huán)境質(zhì)量，具有重要意義。我們具體落實(shí)到工作中就是首先要明確責(zé)任；對(duì)于校外單位采取“誰引進(jìn)，誰負(fù)責(zé)”的原則；同時(shí)各學(xué)院要根據(jù)實(shí)際情況制定相應(yīng)實(shí)施辦法，從細(xì)節(jié)入手做好環(huán)境保護(hù)工作；做好環(huán)境保護(hù)工作要?jiǎng)?wù)實(shí)，狠抓學(xué)習(xí)、培訓(xùn)相關(guān)知識(shí)及預(yù)案環(huán)節(jié)，確保校園環(huán)境保護(hù)工作正常、有效地開展，達(dá)到良好的效果。為建設(shè)生態(tài)文明、促進(jìn)校園環(huán)境改善與發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

三、會(huì)議時(shí)間

2014年5月24日至25日，會(huì)期半天。

四、會(huì)議地點(diǎn)

學(xué)校報(bào)告廳

五、參加人員

各學(xué)院教學(xué)辦公室代表、后勤工作人員及部分學(xué)生代表

六、會(huì)議報(bào)名與報(bào)到：

（一）報(bào)到時(shí)間2014年3月28日（周五）8時(shí)至18時(shí)

（二）請(qǐng)各單位（部門、小組）于2014年3月27日（周四）下班前將會(huì)議回執(zhí)傳真至北京信息科技大學(xué)后勤部辦公室。

七、聯(lián)系方式

北京信息科技大學(xué)后勤部

聯(lián)系人及電話：xxx(010)88888888 傳真：（010）99999999（主體部分）附件：

1、環(huán)境保護(hù)工作具體實(shí)施細(xì)則

2、會(huì)議座位圖（結(jié)尾部分）

北京信息科技大學(xué)后勤部

二零一四年三月二十六日（落款）北京信息科技大學(xué)關(guān)于

召開校園環(huán)境保護(hù)工作會(huì)議的通知

行政1103班 彭文賢 2013070080 篇二：應(yīng)用文寫作格式范文 應(yīng)用文寫作格式

1、書信 一般書信（包括請(qǐng)柬）包括五個(gè)部分：（1）稱呼。信紙第一行頂格寫，后面加冒號(hào)。（2）正文。第二行空兩格寫起，轉(zhuǎn)行頂格?？捎腥舾啥温?。（3）結(jié)尾。正文寫完，如果正文最后一行空格比較多，可以接著寫“此致”、“祝”等詞語，否則，另起一行空兩格或四格寫“此致”、“?！钡仍~語。然后另起一行頂格寫“敬禮”、“進(jìn)步”等祝頌語。（4）署名。一般寫在祝頌詞下行的后半行。（5）日期。寫在署名下一行，靠右邊寫上寫作的年月日。

請(qǐng)柬除具有書信的特點(diǎn)外，還要特別寫明出席的具體時(shí)間、地點(diǎn)。用語要客氣有禮貌。

2、啟事

啟事的寫法是：第一行正中寫啟事的名稱，如“征文啟事”。第二行空兩格起，寫啟事內(nèi)容。末尾右下方分兩行寫署名、日期。啟事的有些內(nèi)容要十分具體明確，如地址、時(shí)間、聯(lián)系辦法等。有些內(nèi)容就不應(yīng)寫得具體明確，如“失物招領(lǐng)”中有關(guān)失物的詳情，以防冒領(lǐng)。

3、通知

通知的一般格式是：第一行居中寫“通知”二字。第二行頂格寫被通知方的名稱，加冒號(hào)（如果正文已明確了通知的對(duì)象，被通知方的名稱也可略去）。下行空兩格起寫正文，如果正文內(nèi)容較多，可分條寫，以便讀者把握內(nèi)容要點(diǎn)。署名和日期分兩行寫在正文的右下方。

4、電報(bào)

在電報(bào)專用紙上按要求逐項(xiàng)填寫收?qǐng)?bào)人的姓名、地址。電文一般不加稱呼，不點(diǎn)標(biāo)點(diǎn)，不留空格。署名緊接正文，可用對(duì)方熟知的略語表示。數(shù)字一般用阿拉伯?dāng)?shù)字表示，每一格最多可寫四位數(shù)。寫電文既要簡潔，又要明白，不要因過簡而產(chǎn)生歧義，引起誤解。

5、新聞

新聞的樣式很多，下面簡介一下簡訊的格式：（1）標(biāo)題 概括簡訊的主要內(nèi)容。（2）導(dǎo)語 導(dǎo)語是簡訊開頭的一段話，要求用極簡明的話概括簡訊的最基本內(nèi)容。（3）主體 主體是簡訊的主要部分，要求具體清楚，內(nèi)容翔實(shí)，層次分明。（4）結(jié)尾 是對(duì)簡訊內(nèi)容的小結(jié)。有些簡訊可無結(jié)尾。

6、廣播稿

廣播稿的格式和一般報(bào)刊用稿的格式?jīng)]有什么區(qū)別。但要注意收聽效果，語言要通俗口語化（書面語改為口頭語，文言改為白話），避免因音同字不同造成誤解，也不要因念不出標(biāo)點(diǎn)而產(chǎn)生誤解，如“?希望小學(xué)?每個(gè)學(xué)生都有本《家長捐資助學(xué)調(diào)查》?！弊x起來容易使人產(chǎn)生不同的理解。

7、申請(qǐng)書

寫申請(qǐng)書的目的是通過向上級(jí)或有關(guān)主管部門提出自己明確而具體的某種要求并申明理由，以期得到批準(zhǔn)。申請(qǐng)書的一般格式是：（1）標(biāo)題 包括事由和文件名稱，如“入團(tuán)申請(qǐng)書”。（2）正文 包括申請(qǐng)?jiān)?/p>

應(yīng)用文寫作修改

應(yīng)用文修改

據(jù)提示，找出請(qǐng)假條中的兩處毛病，將修改意見寫在下面。

張老師：您好！

今日我因貴體欠安，故請(qǐng)假一天，望老師批準(zhǔn)。

請(qǐng)假人：李明2003年5月20日 修改意見：（1）語言：“貴體欠安”改為“身體不適”或“感冒發(fā)燒”等；（2）格式：落款時(shí)間與請(qǐng)假人位置調(diào)換。

讀下面的表揚(yáng)信，按要求回答問題。

表揚(yáng)信

光明中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

貴校初三（1）班高遠(yuǎn)同學(xué)助人為樂，非常值得表揚(yáng)。我的孩子方旭就讀于貴校初三（1）班，一個(gè)月前因患急性肺炎住進(jìn)了醫(yī)院。這期間他耽誤了不

少功課，我們焦急萬分。正在這時(shí)，高遠(yuǎn)同學(xué)主動(dòng)來到我們家，熱心為方旭補(bǔ)課。整整二十天，每天晚上都是如此，直到幫助方旭補(bǔ)上落下的功課。在高遠(yuǎn)同學(xué)面臨中考的關(guān)鍵時(shí)刻，犧牲自己的寶貴時(shí)間來幫助同學(xué)。這種助人為樂的精神讓我們?nèi)曳浅８袆?dòng)。我們除再次向他表示感謝之外，還要求你們當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的在全校給予表揚(yáng)！

此致

敬禮！

方旭的家長

方明杰 李丹 敬上 2003年4月29日

1、這封表揚(yáng)信在格式上有兩處錯(cuò)誤，它們是：（1）（5）。（寫出劃線處的序號(hào)）2 高遠(yuǎn)同學(xué)在面臨中考的關(guān)鍵時(shí)刻，犧牲自己的寶貴時(shí)間來幫助同學(xué)。（或：在面臨中考的關(guān)鍵時(shí)刻，高遠(yuǎn)同學(xué)犧牲自己的寶貴時(shí)間來幫助同學(xué)。）（要求不改變?cè)?，并與上下文語意連貫，銜接自然。）

3的在全校給予表揚(yáng)?。└恼?我們除再次向他表示感謝外，還請(qǐng)求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在全校給予表揚(yáng)！按要求修改下面一封信（片斷）

敬愛的爺爺： 您好！近來身體好嗎？我們已有幾個(gè)月未見面了，我常常惦念著您。有時(shí)思念心切，我恨不得一下子很快飛到您的身旁，向您匯報(bào)我近來的情況，傾訴對(duì)您的思念之情。爺爺，通過您多年對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，使我各方面都有了很大的進(jìn)步。目前，我各科成績都很好，請(qǐng)勿掛念。我即將畢業(yè)，不久就要填報(bào)升學(xué)志愿，我準(zhǔn)備報(bào)考師范學(xué)校。您同意嗎？請(qǐng)您務(wù)必來信談?wù)勔庖姟?/p>

此致敬禮

孫××敬上

××年×月×日

1、這封信格式有兩處錯(cuò)誤：

（1）稱呼沒有頂格寫，（2）“敬禮”應(yīng)移到下行頂格寫。

2、正文劃橫線的四個(gè)句子中有兩個(gè)病句，請(qǐng)改正。

（1）“我恨不得一下子很快飛到您的身旁”，刪去“一下子”或“很快”。

（2）“通過您多年對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，使我各方面都有了很大進(jìn)步”，刪去“通過”或“使”。

3、文中加點(diǎn)的三個(gè)詞中有一個(gè)不得體，找出來加以修改并說明 修改理由。

“務(wù)必”不得體，可刪去。因?yàn)椤皠?wù)必”一般是用于上對(duì)下的子要求。下面是一則征稿啟事，從格式到內(nèi)容都有毛病，請(qǐng)按要求修改。

征稿啟事

為豐富校刊《中學(xué)時(shí)代》的內(nèi)容，特征求下列稿件：園丁頌歌，班級(jí)新事，學(xué)習(xí)心得，讀書筆記，思想火花和文藝創(chuàng)作等。

來稿要求觀點(diǎn)鮮明，文字簡潔生動(dòng)，字跡清晰，篇幅以不超過千字為宜。請(qǐng)寫明真實(shí)姓名和所在班級(jí)。

祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步！

《中學(xué)時(shí)代》編輯部2003年5月4日

1、啟事的名稱應(yīng)寫在首行正中。

2、3、祝愿的話應(yīng)該刪去。

4、或單位名稱應(yīng)寫在上行，2003年5月4日或日期應(yīng)寫在下行。

下面是家長會(huì)通知，試從格式、內(nèi)容等方面找出6處不當(dāng)?shù)牡胤?，并提出修改辦法。

通知

家長同志：

茲定于2003年5月20日下午在我校召開初三年級(jí)家長會(huì)議，傳達(dá)今年全省中考改革的要求，同時(shí)匯報(bào)我們初三學(xué)生德智體美全面發(fā)展的情況及存在的問題。屆時(shí)請(qǐng)務(wù)必到會(huì)參加。

此致

敬禮

×××中學(xué)

2003年5月15日

編號(hào) 不當(dāng)之處 修改辦法

（1）家長同志 頂格寫

（2）5月20日下午 在“下午”后加“3點(diǎn)”（加上時(shí)間即可）

（3）在我校 在“我校”后加“階梯教室”（加出地

點(diǎn)即可）

（4）傳達(dá)??要求 改“要求”為“（會(huì)議）精神”

（5）務(wù)必到會(huì)參加 將“參加”刪去（刪去“到會(huì)”也行）

（6）敬禮頂格寫

下面是從一則征稿啟事中摘錄出來的話，其中畫線部分有四處語病。任選三處修

改。（1）1999年底《中國青年報(bào)》和《文學(xué)報(bào)》相繼刊登了關(guān)于高中語文課本改革。（2）新版《高中語文（試驗(yàn)本）》和《高中語文實(shí)驗(yàn)課本》貼近生活，可讀性強(qiáng)。（3）新課本提高了“寫作、口語交際“部分的內(nèi)容，還單設(shè)了《寫作說話》分冊(cè)。（4）而有關(guān)方面的教學(xué)輔助材料還比較少，為了給廣大語文教師們提供更多的教學(xué)輔助材料，特向廣大讀者征稿。

（5）我們尤其歡迎普通中學(xué)和師范學(xué)校的語文教師為我刊撰稿，將在您“寫作、口語交際”授課過程中的體會(huì)，寫成2000字以內(nèi)的文章，寄本刊編輯部。

1．（1）句畫線部分應(yīng)改為：刊登了關(guān)于高中語文課本改革的消息。2．

3．（4）句畫線部分應(yīng)改為：為了給廣大語文教師（或“為了給語文教師們”）提供更多的教學(xué)輔助材料。

4．（5）句畫線部分應(yīng)改為：將您在“寫作、口語交際”授課過程中的體會(huì)。

下面是一份學(xué)生寫的倡議書，仔細(xì)閱讀后，按要求答題。

倡議書 a、住在學(xué)校對(duì)門的張大娘是一位狐寡老人，行動(dòng)很不方便，買糧、挑水、拉煤十分困難。b、為了支持張大娘刻服困難，我們向全班同學(xué)倡議：c、發(fā)揚(yáng)雷鋒同志助人為樂的思想，立即組織起來，為張大娘買糧、挑水、送煤。d、希望同學(xué)們都能勇躍參加這些活動(dòng)。

此致

敬禮

初三（2）班第一小組 2003·3·10

1、文中有三個(gè)錯(cuò)別字是：狐寡、刻服、勇躍，依次改為：孤寡、克服、踴躍。

2、文中有兩個(gè)病句，從a、b、c、d四處中找出：（只填序號(hào)）、幫助張大娘克服困難，發(fā)揚(yáng)雷鋒同志助人為樂的精神。

3、這份倡議書的格式上有兩處毛病，請(qǐng)指出：

（1）文前應(yīng)加稱謂；（2）不必寫“此致 敬禮”。

下面這封信有五處錯(cuò)誤，請(qǐng)指出并改正。

××劇團(tuán)負(fù)責(zé)同志：

為幫助我校舉辦藝術(shù)節(jié)排練節(jié)目，你們及時(shí)給我們派來了××，××兩位老師，協(xié)助我們編排歌

舞，演唱。他們工作認(rèn)真，耐心指導(dǎo)，親自示范。在二位老師的幫助下，經(jīng)過全校廣大師生的努力，大家的水平得到了很大提高，排練出了很多精彩的節(jié)目，使我校藝術(shù)節(jié)獲得了很大成功。

現(xiàn)在兩位老師回去了，謹(jǐn)代表貴校全體師生向二位老師及你們表示衷心感謝，并希望今后繼續(xù)

得到你們的難得的支援。

此致

敬禮

××二中總務(wù)處（公章）

××年××月××日

（1）刪掉“經(jīng)過全校廣大師生的努力”

（2）在“謹(jǐn)代表”前加“我們”

（3）將“貴校”改為“我?！?/p>

（4）將“難得的支援”改為“大力支持”

（5）將“總務(wù)處”改為“校長室 ”

下面一則應(yīng)用文從內(nèi)容到格式有五處毛病，請(qǐng)指出來。

通知

親愛的同學(xué)們：

為活躍我校課余生活，校團(tuán)委決定組織一次歌詠比賽活動(dòng)，請(qǐng)各班文娛委員于明日下午開會(huì)，討論比賽有關(guān)事宜。2003年4月18日

毛病及改正：（1）去掉稱呼；（2）“活躍”改為“豐富”；（3）開會(huì)時(shí)間要交代具體，如：下午四點(diǎn)；

（4）開會(huì)地點(diǎn)要交代具體，如：在小會(huì)議室、在團(tuán)委書記辦公室等；（5）通知時(shí)間上方要有“落款”，如：校團(tuán)委。

下面是一則征稿啟事，其中有4處錯(cuò)誤，請(qǐng)找出并更正。

征稿啟事

愛好文學(xué)的同學(xué)們：

為了豐富?？缎切遣荨返膬?nèi)容，特征求下列內(nèi)容的稿件：園丁頌歌、班級(jí)啟事、學(xué)習(xí)心得、讀書筆記、思想火花等。

來稿要求內(nèi)容健康，文字簡潔，字跡清晰，篇幅以不超過千字左右為宜。請(qǐng)寫明真實(shí)的姓名和所在班級(jí)。2003年3月8日

《星星草》編輯部

更正：（1）去掉稱呼；（2）去掉“左右”；（3）日期與“《星星草》編輯部”的位置調(diào)換；（4）在正文最后應(yīng)補(bǔ)上“稿件送往何處”的內(nèi)容。

根據(jù)下面內(nèi)容代寫的一份通知，有五處錯(cuò)誤，請(qǐng)改在后面。1.會(huì)議內(nèi)容：籌備為希望工程獻(xiàn)愛心活動(dòng)。2.出席對(duì)象：學(xué)生會(huì)干部，各班班長。3.會(huì)議地點(diǎn)：政教處辦公室。4.開會(huì)時(shí)間：5月14日下午5時(shí)

通知：

今天下午，在政教處辦公室召開學(xué)生會(huì)干部或各班班長會(huì)議，籌備為希望工程獻(xiàn)愛心活動(dòng)，希準(zhǔn)時(shí)參加。

此致

敬禮！

政教處

5月14日下午5時(shí)

1、應(yīng)該寫在第一行正中； “學(xué)生會(huì)干部或各班”應(yīng)

改為“學(xué)生會(huì)干部和各班”； “此致敬禮”應(yīng)該去掉； 落款處的“下午5時(shí)”應(yīng)該去掉。

下面是×校初三（1）班同學(xué)寫的《一點(diǎn)建議》，建議書中有三處毛病，請(qǐng)依次找出并改正。

一點(diǎn)建議

尊敬的校長同志：

對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育是一項(xiàng)經(jīng)常的長期的工作，為了提高我校愛國主義教育的水平和作用，我們建議學(xué)校定期開設(shè)愛國主義教育墻報(bào)專欄，在政教處領(lǐng)導(dǎo)下，由各班輪流負(fù)責(zé)專欄的具體工作。

此致敬禮。

初三（1）班全體同學(xué) 2003年4月3日

a、第（1）處病因：稱呼不得體，改正：去掉“同志”； b、第（3）處病因：動(dòng)賓搭配不當(dāng)，改為：； c、第（6。

下邊是一篇廣播稿中的一段話，讀后答題。

升學(xué)考試快要到了，我（1）逐漸越來越感到時(shí)間不夠用，一心只想多讀點(diǎn)書。（2）只有好好學(xué)習(xí)，才能取得好的成績。我首先想到的是，自己的語文水平太低，肚里沒幾個(gè)詞兒，于是（3）拼命讀小說、散文。（4）然而，（5）我看書只是從興趣出發(fā)，一目十行，走馬觀花，光看故事大意，不（6）注意提高分析能力和積累詞匯，所以收獲很小。后來，（7）我才發(fā)現(xiàn)這種做法并非有問題。1 2 3 應(yīng)改為：可是（廣播稿要求口語化）。

4、有語病的一句是（7）（填序號(hào)），應(yīng)刪掉“并非”（否定之后，語意正相反）。

下面是一份倡議書，在格式和內(nèi)容上有五處錯(cuò)誤，請(qǐng)指出來。

鳥是人類的好朋友。在我國遼闊的土地上，有一支龐大的義務(wù)滅蟲隊(duì)伍，這就是常年守衛(wèi)在森林、果園和田野之中的食蟲鳥類。它們?yōu)椴蹲礁鞣N害蟲而奔波，是一些稱職的“天兵天將”，為保護(hù)莊稼和森林作出了很大的貢獻(xiàn)。

目前，春回大地，正是百鳥做窩的季節(jié)。喜鵲、燕子和山雀等許多鳥都要在樹上或屋檐下做窩、下蛋、孵小鳥。我們向全縣小朋友們發(fā)出以下倡議：

（一）不掏鳥窩，不摸鳥蛋，不捕捉益鳥。

（二）多栽樹，多種草，為鳥類創(chuàng)造生活繁殖的良好環(huán)境。

（三）向人們宣傳保護(hù)益鳥的重要意義。

（四）認(rèn)真觀察和研究鳥類的生活習(xí)性，學(xué)習(xí)保護(hù)益鳥的知識(shí)。

少年朋友們！讓我們立即行動(dòng)起來，保護(hù)益鳥，為四化建設(shè)出力！

此致

敬禮

××縣××中學(xué)

初三年級(jí)全體同學(xué)

五處錯(cuò)誤是：（1）缺標(biāo)題；（2）缺稱謂；（3）缺有關(guān)“目的”的內(nèi)容；（4）“此致 敬禮”可刪去；

（5）缺日期。

下面是一位同學(xué)寫給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一點(diǎn)建議。建議書的格式有兩處不當(dāng)，遣詞用語有三處不當(dāng)（已用橫線、序號(hào)標(biāo)出），請(qǐng)一一訂正。

一點(diǎn)建議

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

操場離我們教室只有20來米，體育活動(dòng)常常影響我們的學(xué)習(xí)。聽說新建的教學(xué)樓已（1）落成完工，交付使用。我建議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)（2）能否一定盡快給我們安排好教室，（3）讓我和我們?nèi)嗤瑢W(xué)有個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。2003年4月4日

初二（1）班 劉愛華

1、格式不當(dāng)：（1）“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)”應(yīng)頂格書寫，后面加冒號(hào)（：）；（2）署名應(yīng)在日期之上。

2、遣詞用語不當(dāng)：（1）2（3）刪去“我和”。

申請(qǐng)書

（a）我通過團(tuán)章、團(tuán)組織以及團(tuán)員同學(xué)的教育和幫助，認(rèn)識(shí)到作為時(shí)代的青年，（b）應(yīng)該積極爭取加入共青團(tuán)組織。如果我被批準(zhǔn)了，（c）我決心遵守團(tuán)的章程，執(zhí)行團(tuán)的決議，履行團(tuán)員義務(wù)，（d）爭取早日成為一

名共青團(tuán)員；（e）如果我一時(shí)未被批準(zhǔn)，決不灰心，（f）爭取繼續(xù)努力入團(tuán)。為此，（g）強(qiáng)烈要求團(tuán)組織考驗(yàn)我。

此致

敬禮

申請(qǐng)人：一（1）班 張小強(qiáng) 2003年5月4日

1、文中

2、文中句語序不當(dāng)，應(yīng)調(diào)整為：繼續(xù)努力爭取入團(tuán)。

3、文中

4、文中團(tuán)組織以及團(tuán)員同學(xué)的教育和幫助，或（在團(tuán)組織和團(tuán)員的教育和幫助下）。

5、格式上應(yīng)補(bǔ)上的部分是：第二行頂格寫“尊敬（敬愛）的學(xué)校團(tuán)委”。

閱讀下面短信，按要求改正錯(cuò)誤

曉光：

（1）十集電視連續(xù)劇《十七歲不哭》剛播完，我不知你看沒看。（2）這真是一 部好戲。（3）通過高一新生一個(gè)學(xué)年的校園生活，有血有肉地反應(yīng)了咱們這個(gè)年齡段的中學(xué)生的苦惱、困惑、憂傷和喜悅。(4)演員表演很成功，很到位，使人感到青春氣息濃烈。（5）戲中沒有驚心動(dòng)魄的情節(jié)，都是中學(xué)生的日常生活。例如考試、游戲、同學(xué)間的交往等。（6）我很喜歡楊宇凌這個(gè)人物，他很有個(gè)性特色。（7）這是一部好戲，它激勵(lì)了我們?nèi)テ床?、去超越的激情。?）我建議你抽時(shí)間看看，看完后，來信談?wù)勀愕捏w會(huì)。

此致

敬禮

崔浩2002、1、8

1、文中有一句話刪去后，上下文才連貫。這句話是第

2、句子成份殘缺的一句話是(3)句（只填序號(hào)），補(bǔ)出這個(gè)成份： 這部戲（或它）。

3、重復(fù)多余的一句是（6）句（只填序號(hào)），此句應(yīng)改為：。

4、動(dòng)賓搭配不當(dāng)?shù)氖牵?）句（只填序號(hào)），句中動(dòng)詞應(yīng)改為：改“激勵(lì)”為“激發(fā)”。

1、請(qǐng)指出文中的兩處格式錯(cuò)誤。

（1）稱呼“曉光”應(yīng)頂格寫。

（2）“此致”應(yīng)空兩格寫，“敬禮”應(yīng)頂格寫。

第五篇：應(yīng)用文寫作教學(xué)設(shè)計(jì)

課程教學(xué)設(shè)計(jì) 2013～2014 學(xué)年第 一學(xué)期

教學(xué)部門 旅游系 課程名稱 應(yīng)用文寫作 專業(yè)、班級(jí)12烹飪一、二、三班 主講教師 李敏

山東省濰坊商業(yè)學(xué)校

應(yīng)用文寫作 課程教學(xué)設(shè)計(jì)

一、管理信息

課程名稱：應(yīng)用文寫作 批 準(zhǔn) 人：范守才 課程代碼： 所屬系部：旅游系 制 定 人：李靜 制定時(shí)間：2013.9.3

二、基本信息

課程類型：公共基礎(chǔ)課 學(xué) 分：2 必 修 課：是 學(xué) 時(shí)：36 選 修 課：否 授 課 對(duì) 象：12烹飪一、二、三班

三、課程設(shè)計(jì)

1、課程目標(biāo)設(shè)計(jì)

2、課程內(nèi)容設(shè)計(jì)

3、能力訓(xùn)練項(xiàng)目設(shè)計(jì)

4、教學(xué)進(jìn)度表設(shè)計(jì) 篇二：應(yīng)用文寫作 教案

授課教師：鐘雪珂

授課時(shí)間：4月12日下午、4月13日全天 授課科目：應(yīng)用文寫作

教材版本： 《應(yīng)用寫作教程》梁成林、莫恒全，廣西師范大學(xué)出版社，2006年

一、授課內(nèi)容及目標(biāo)

1、授課內(nèi)容

主要介紹應(yīng)用文寫作基本知識(shí)，并介紹了幾種重要的公文文種、通用文書種類（其中與日常生活聯(lián)系比較緊密的文種）。此外，還介紹了申論寫作的基本知識(shí)和寫作的一些注意事項(xiàng)。

2、目標(biāo)：通過授課，讓學(xué)生了解應(yīng)用文寫作的含義和意義，并且掌握幾種常見的應(yīng)用文文種；同時(shí)，初步了解申論寫作的事項(xiàng)。

二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)

掌握幾種常見的應(yīng)用文文種和申論的寫作技巧和注意事項(xiàng)。這既是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)。

三、教學(xué)方法：以教師講授，學(xué)生聽講為主。輔以學(xué)生練習(xí)，對(duì)所學(xué)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行鞏固。

四、教學(xué)具體步驟

1、介紹應(yīng)用文寫作的基本知識(shí)

（1）應(yīng)用寫作、應(yīng)用文體、應(yīng)用文的含義；

（2）應(yīng)用文寫作的特點(diǎn)（及與其他文體的區(qū)別）；

（3）應(yīng)用寫作的分類。

2、公文寫作的基本知識(shí)

（1）“公文寫作”的重要性：a、企業(yè)、事業(yè)、黨政等機(jī)關(guān)都要用；b、公務(wù)員考試申論寫作有考。

（2）“公文”的含義：注意區(qū)別“文件”、“文書”和“公文”的概念（a、“公文”概念包含于“文件”概念之中；b、從形成者和使用范圍的角度來看，文件可分為公務(wù)文件(簡稱公文)與私人文件兩大類）；還要注意公文的廣義和狹義之分；

（3）公文的分類： a、從來源的角度； b、從行文方向的角度（重點(diǎn)）； c、從涉密程度的角度（重點(diǎn)）（絕密級(jí)文件、機(jī)密級(jí)文件、秘密級(jí)文件、內(nèi)部文件、限國內(nèi)公開的文件、對(duì)外公開的文件）； d、從緩急時(shí)限的角度； e、從發(fā)送目的的角度； f、從物質(zhì)載體的角度； g、從內(nèi)容性質(zhì)的角度； h、從系統(tǒng)的角度（重點(diǎn)）（黨的機(jī)關(guān)公文、行政機(jī)關(guān)公文、中國人民解放軍機(jī)關(guān)公文）；

（4）公文的種類（即文種）： a、文種的概念（見《應(yīng)用文寫作教程》p9）b、不同系統(tǒng)的文種：（注意區(qū)別行政機(jī)關(guān)公文和黨機(jī)關(guān)公文文種）

（板書）▲9個(gè)相同：請(qǐng)示、報(bào)告、決定、通知、通報(bào)、批復(fù)、意見、函、會(huì)議紀(jì)要

▲4-5個(gè)不同：行政——議案、命令、公告、通告

黨務(wù)——決議、指示、公報(bào)、條例、規(guī)定 c、正確選擇文種的意義：a、不同的文種具有不同的寫作特點(diǎn)和寫作要求，正確地選擇文種，有助于促進(jìn)公文寫作的規(guī)范化；b、不同的文種揭示了不同的發(fā)問意圖和不同的處理方式，正確地選擇文種，有助于使文件得到及時(shí)妥善的處理；c、不同的文種具有不同的性質(zhì)和功效，正確選擇文種，有利于維護(hù)公文的嚴(yán)肅性、權(quán)威性和有效性； d、▲公文文種的選用原則： ①根據(jù)發(fā)文目的選擇文種。每份文件都有特定的撰制目的，都是為了實(shí)現(xiàn)一定的工作意圖和工作目標(biāo)而制發(fā)的，因此需要根據(jù)不同的行文目的選擇不同的文種。不同的文種揭示了不同的發(fā)文目的，不同的行文目的都有相對(duì)應(yīng)的文種。

如，請(qǐng)求上級(jí)給予指示或批準(zhǔn)某項(xiàng)要求時(shí)，必須選用“請(qǐng)示”，而不宜用“報(bào)告”。（板書）不同發(fā)文目分的文種：

領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)類文件：命令、決定、批復(fù)

報(bào)請(qǐng)類文件：議案、報(bào)告、請(qǐng)示

知照類文件：公告、通告、通知、通報(bào)、公函

會(huì)議文件：會(huì)議紀(jì)要

②根據(jù)行文關(guān)系選擇文種。機(jī)關(guān)對(duì)外行文時(shí)，不同的行文關(guān)系反映了不同的工作關(guān)系。a、上行文：指下級(jí)機(jī)關(guān)向所屬上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)機(jī)關(guān)報(bào)送的公文。

如，中國人民大學(xué)呈交給教育部的請(qǐng)示；再如，省財(cái)政廳上報(bào)給財(cái)政部的報(bào)告等。b、平行文：指同級(jí)機(jī)關(guān)或不相隸屬的機(jī)關(guān)之間往來的公文。

如，市政府所屬各局之間，政府系統(tǒng)和軍隊(duì)系統(tǒng)之間發(fā)送的公函。c、下行文：指上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)機(jī)關(guān)向所屬下級(jí)機(jī)關(guān)發(fā)送的公文。

如，國務(wù)院向省政府下達(dá)的指示、通知等。(轉(zhuǎn)載于:應(yīng)用文寫作教學(xué)設(shè)計(jì))（板書）不同行文關(guān)系的文種

上行文：請(qǐng)示、報(bào)告

下行文：決定、通知、通報(bào)、批復(fù)、意見（上下平均可）

平行文：函、議案

其他：命令、公告、通告、會(huì)議紀(jì)要

③根據(jù)發(fā)文機(jī)關(guān)的權(quán)限選擇文種。每個(gè)機(jī)關(guān)都有自己特定的職權(quán)范圍和社會(huì)地位，由于

部分文種只限于一定級(jí)別或擁有相應(yīng)職權(quán)的機(jī)關(guān)才能使用，因此機(jī)關(guān)行文時(shí)只能根據(jù)自身地位，在自己的權(quán)限范圍內(nèi)選擇適宜的文種，否則行文無效。如：在行政系統(tǒng)，只有縣級(jí)以上的政府機(jī)關(guān)才能制發(fā)命令性文件，否則不能使用“命令”。④根據(jù)國家的有關(guān)規(guī)定選擇文種。中共中央辦公廳頒布了《中國共產(chǎn)黨機(jī)關(guān)公文處理?xiàng)l例》，國務(wù)院辦公廳頒布了《國家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》，中央軍委辦公廳頒布了《中國人民解放軍機(jī)關(guān)公文處理?xiàng)l例》。

總括：（板書）

①分清制發(fā)公文機(jī)關(guān)的性質(zhì)，是黨的機(jī)關(guān)還是行政機(jī)關(guān)。

②根據(jù)公文的受眾對(duì)象選用不同行文方向的文種。

③根據(jù)公文的內(nèi)容（目的）選用文種。

（5）公文的作用（見《應(yīng)用文寫作教程》p10）

（6）公文的特點(diǎn)（見《應(yīng)用文寫作教程》p11）

（7）公文的文體（見《應(yīng)用文寫作教程》p12-13）a、公文的表達(dá)方式； b、公文的語體規(guī)范。

（8）▲公文的行文規(guī)范

a、根據(jù)機(jī)關(guān)之間的工作關(guān)系確立行文方向 a、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系(隸屬關(guān)系)。同一組織系統(tǒng)中的上下級(jí)機(jī)關(guān)之間屬于領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的隸屬關(guān)系，如：國務(wù)院與各省政府； b、指導(dǎo)關(guān)系。同一專業(yè)系統(tǒng)中的上下級(jí)主管業(yè)務(wù)部門之間屬業(yè)務(wù)指導(dǎo)與被指導(dǎo)關(guān)系，如：公安部與省公安廳；教育局與學(xué)校系統(tǒng) c、平行關(guān)系。同一組織系統(tǒng)中的同級(jí)機(jī)關(guān)之間屬平行關(guān)系，如：xx市政府下面的工業(yè)局與財(cái)政局； d、不相隸屬關(guān)系。非同一系統(tǒng)中的任何機(jī)關(guān)均屬不相隸屬關(guān)系，如：國務(wù)院辦公廳與軍委辦公廳。

b、選擇適宜的行文方式，一般不得越級(jí)行文 a、公文的行文方向：上行文方向、下行文方向、平行文方向 b、公文的行文方式：逐級(jí)行文、多級(jí)行文、直接行文、越級(jí)行文 c、不同行文方向的行文方式

●下行文的行文方式：

逐級(jí)行文——公文逐級(jí)下達(dá)或只向所屬的下一級(jí)機(jī)關(guān)行文。

多級(jí)行文——同時(shí)將文件下發(fā)給若干級(jí)下級(jí)機(jī)關(guān)或直接下達(dá)至基層組織和人

民群眾。

●上行文的行文方式：

逐級(jí)行文——文件逐級(jí)上報(bào)或只報(bào)送直屬上級(jí)機(jī)關(guān)。

多級(jí)行文——向直屬的上級(jí)機(jī)關(guān)行文的同時(shí)報(bào)給更高一級(jí)的上級(jí)機(jī)關(guān)。

越級(jí)行文——在特殊情況下越過直屬上級(jí)機(jī)關(guān)而向更高級(jí)別的機(jī)關(guān)行文。

●平行文的行文方式：平行文由于不涉及隸屬關(guān)系，不受級(jí)別限制，故采用

直接向?qū)Ψ綑C(jī)關(guān)行文的直接行文方式。d、有以下特殊情況，方可越級(jí)行文：

①情況特殊緊急，逐級(jí)上報(bào)下達(dá)會(huì)延誤時(shí)機(jī)造成重大損失；

②經(jīng)多次請(qǐng)示直接上級(jí)機(jī)關(guān)，問題長期未予解決；

③上級(jí)機(jī)關(guān)交辦并指定越級(jí)上報(bào)某些事項(xiàng)；

④檢舉、控告直接上級(jí)機(jī)關(guān)；

⑤直接上下級(jí)機(jī)關(guān)產(chǎn)生爭議且無法解決；

⑥需直接詢問、答復(fù)、聯(lián)系具體事項(xiàng)；

⑦反映或處理不涉及直接上級(jí)或下級(jí)機(jī)關(guān)職權(quán)范圍的偶發(fā)事件或問題。c、正確選擇主送機(jī)關(guān)與抄送機(jī)關(guān) 除普發(fā)文件外，通常一份文件只能選擇一個(gè)主送機(jī)關(guān)。能否正確選擇主送機(jī)關(guān)，直接關(guān)系到文件能否得到及時(shí)處理。

選擇抄送機(jī)關(guān)時(shí)，應(yīng)選擇確需了解相關(guān)情況或需要其予以協(xié)作的有關(guān)機(jī)關(guān)作為抄送對(duì)象，不得任意擴(kuò)大抄送范圍。下列情況可以抄送：向下級(jí)機(jī)關(guān)的重要發(fā)文應(yīng)該同時(shí)抄報(bào)直接上級(jí)機(jī)關(guān)；受雙重領(lǐng)導(dǎo)的機(jī)關(guān)向其中有一個(gè)上級(jí)機(jī)關(guān)主送公文的同時(shí)，應(yīng)抄送另一上級(jí)機(jī)關(guān)；公文內(nèi)容涉及有關(guān)機(jī)關(guān)的職權(quán)范圍需其予以配合時(shí)，可向該機(jī)關(guān)實(shí)施抄送。下列情況不能抄送：請(qǐng)示不得在上報(bào)的同時(shí)抄送下級(jí)機(jī)關(guān)；接收抄送文件的機(jī)關(guān)不得再向其他機(jī)關(guān)轉(zhuǎn)抄轉(zhuǎn)送；凡與文件辦理無關(guān)的機(jī)關(guān)一律不得抄送。d、堅(jiān)持黨政分開的原則

e、聯(lián)合行文時(shí)作者應(yīng)是“同級(jí)”機(jī)關(guān)，并在行文前就有關(guān)問題協(xié)商一致

如果工作需要以兩個(gè)或兩個(gè)以上機(jī)關(guān)的名義聯(lián)合行文時(shí)，這些機(jī)關(guān)必須級(jí)別相同(或相近)。具體說：

●同級(jí)政府之間、政府各部門之間、上級(jí)政府部門與下一級(jí)政府之間可以聯(lián)合行文?！裾捌洳块T與同級(jí)黨委、軍隊(duì)機(jī)關(guān)及其部門可以聯(lián)合行文。

●政府部門與同級(jí)人民團(tuán)體和行使行政職能的事業(yè)單位、公司亦可聯(lián)合行文。

聯(lián)合行文的方式限于涉及發(fā)文機(jī)關(guān)的職權(quán)范圍而又必須協(xié)調(diào)統(tǒng)一的問題。為維護(hù)文件的權(quán)威性和政令的一致性，凡下行公文的內(nèi)容涉及其他機(jī)關(guān)的職權(quán)范圍時(shí)，行文前須就有關(guān)問題協(xié)商一致，否則一律不得按照各自的意見向下行文，以免造成工作中的混亂，或造成下級(jí)機(jī)關(guān)無所適從。經(jīng)協(xié)商仍不能取得一致意見時(shí)，應(yīng)報(bào)請(qǐng)上級(jí)解決。f、嚴(yán)格控制文件數(shù)量，簡化行文手續(xù)

（9）▲公文的書面格式（畫圖：上行文、平行文或下行）

●行政公文格式的國家標(biāo)準(zhǔn) 1999年12月，國家質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局正式批準(zhǔn)發(fā)布的《國家行政機(jī)關(guān)公文格式》國家標(biāo)準(zhǔn)(gb／t 9704—1999)。

1）公文用紙：a4型紙，210mm×297mm 2）橫向距離：“字”是標(biāo)識(shí)公文中橫向距離的長度單位，一個(gè)字指一個(gè)漢字所占空間。3）縱向距離：“行”是標(biāo)識(shí)公文中縱向距離的長度單位，一個(gè)基準(zhǔn)行數(shù)指3號(hào)字的高度 加3號(hào)字的7/8倍的距離。4）圖文顏色：除發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)識(shí)、眉首的反線和發(fā)文機(jī)關(guān)印章為紅色外，其余部分均為黑色。

5）排版規(guī)格：正文用3號(hào)仿宋體字，每面22行，每行28個(gè)字。6）公文各要素：眉首、主體、版記 7）眉首包括：公文份數(shù)序號(hào)、秘密等級(jí)和保密期限、緊急程度、發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)識(shí)、發(fā)文字號(hào)、簽發(fā)人、紅色反線。8）主體的要素包括：公文標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、附件、成文時(shí)間、印章、特殊情況說明、附注。

9）版記的要素包括：主題詞、抄送機(jī)關(guān)、印發(fā)機(jī)關(guān)和印發(fā)時(shí)間。

●公文格式要素及其標(biāo)識(shí)規(guī)則

眉首部分：

1）公文份數(shù)序號(hào) a、概念：公文份數(shù)序號(hào)是指將同一文稿印制若干份時(shí)對(duì)每份公文的順序編號(hào)。份數(shù)序號(hào)作用是為分發(fā)、清退、查找公文提供依據(jù)，便于對(duì)公文進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和管理，明確交接責(zé)任。b、使用要求：并非所有的公文都需要編制份數(shù)序號(hào)。新《辦法》規(guī)定帶有密級(jí)的公文（“絕密”、“機(jī)密”）編制份數(shù)序號(hào)、如果發(fā)文機(jī)關(guān)認(rèn)為有必要，也可對(duì)不帶密級(jí)的公文編制份數(shù)序號(hào)。

c、標(biāo)識(shí)方法：用阿拉伯?dāng)?shù)碼頂格標(biāo)識(shí)在版心左上角第l行。由七位阿拉伯?dāng)?shù)字組成。2）秘密等級(jí)和保密期限 a、概念：①秘密等級(jí)是表明公文保密等級(jí)的標(biāo)識(shí)符號(hào)。密級(jí)通常標(biāo)為“絕密”、“機(jī)密’’或“秘密”。②保密期限是對(duì)公文密級(jí)的時(shí)效加以規(guī)定的說明。二者的作用在于表明公文內(nèi)容涉及國家秘密的程度及密級(jí)時(shí)效，規(guī)定公文的閱讀范圍及傳遞、處理要求，以便將密件與平件分開收發(fā)與管理，確保秘密公文的安全。b、使用要求：新《辦法》規(guī)定，涉及國家秘密的公文應(yīng)當(dāng)標(biāo)明密級(jí)和保密期限。通常按涉密程度分別用漢字標(biāo)明“秘密”、“機(jī)密”、“絕密”等字樣。c、標(biāo)識(shí)方法：同時(shí)標(biāo)識(shí)秘密等級(jí)和保密期限時(shí)，用3號(hào)黑體字，頂格標(biāo)識(shí)在版心右上篇三：應(yīng)用文寫作_教案

第一章 應(yīng)用文寫作概論

一、教學(xué)目的

（一）掌握應(yīng)用文寫作基本理論中的主要概念及其特點(diǎn)

（二）掌握應(yīng)用文各要素的概念及其運(yùn)用

（三）形成初步運(yùn)用應(yīng)用文各要素的能力

二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)

（一）教學(xué)重點(diǎn)：應(yīng)用文各要素的概念及特征

（二）教學(xué)難點(diǎn)：應(yīng)用文各要素的運(yùn)用

三、課時(shí)安排：2課時(shí)

四、授課方法：講授法、討論法

第一課時(shí)

主要內(nèi)容：應(yīng)用文的概述；應(yīng)用文五要素之主旨、材料

授課步驟：

一、導(dǎo)入

（一）請(qǐng)同學(xué)們回憶曾經(jīng)學(xué)過的文章體裁有哪些？

記敘文、議論文、說明文、詩歌、散文、小說?? 今天我們將學(xué)習(xí)一類新的文體——應(yīng)用文

（二）再請(qǐng)同學(xué)們回憶，我們?cè)?jīng)接觸過的應(yīng)用文有哪些？

書信、演講比賽中使用的演講稿、學(xué)校櫥窗里張貼的通知、運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)寫的通訊稿件等

本學(xué)期，我們講系統(tǒng)地學(xué)習(xí)關(guān)于應(yīng)用文的知識(shí)，熟悉并掌握應(yīng)用文的特點(diǎn)及用法。

二、應(yīng)用文的概念

應(yīng)用文是國家機(jī)關(guān)和其他社會(huì)組織及個(gè)人處理公務(wù)和日常事務(wù)、傳播信息時(shí)使用的格式規(guī)范、行文簡約的實(shí)用性文體

從這個(gè)概念中我們得到的信息有：

（一）應(yīng)用文是一種文體（本質(zhì)屬性）

（二）應(yīng)用文格式規(guī)范、行文簡約、具有實(shí)用性（特點(diǎn)）

（三）應(yīng)用文的使用者是國家機(jī)關(guān)、其他社會(huì)組織、個(gè)人

（四）應(yīng)用文是用來處理日常事務(wù)、傳播信息的（作用）

三、應(yīng)用文的特點(diǎn)

應(yīng)用文的概念中已經(jīng)包含了幾個(gè)特點(diǎn)，總結(jié)一下如下：

（一）實(shí)用性

（二）真實(shí)性

（三）規(guī)范性

（四）簡約性

（五）嚴(yán)格的時(shí)效性

四、應(yīng)用文的種類

前面提到的書信、演講稿等都屬于應(yīng)用文，但它們是不同種類的應(yīng)用文，那么應(yīng)用文究竟分幾種呢？本教材將應(yīng)用文分為行政公文、事務(wù)文書等七類應(yīng)用文體，本學(xué)期我們講逐一學(xué)習(xí)。大家可參照課本目錄簡要瀏覽一下。

分類：行政公文、事務(wù)文書、經(jīng)濟(jì)文書、學(xué)業(yè)文書、訴訟文書、社交禮儀文書、文稿演示

五、知道了應(yīng)用文的概念和特點(diǎn)后，接下來我們來學(xué)習(xí)組成應(yīng)用文的幾個(gè)要素 請(qǐng)同學(xué)們回憶什么是文章的要素？我們學(xué)過的問題中都有哪些要素？

議論文：論點(diǎn)、論據(jù)、結(jié)構(gòu)、語言、論證

說明文：主題、材料、結(jié)構(gòu)、語言、說明

記敘文：中心思想、事例、結(jié)構(gòu)、語言、敘述

應(yīng)用文同樣也有五個(gè)要素：主旨、材料、結(jié)構(gòu)、語言、表達(dá)方式

（一）應(yīng)用文的主旨

1、概念

主旨是行文者在說明問題、反映情況、表明主張時(shí)，通過文章全部內(nèi)容所表達(dá)出來的一種

態(tài)度和意圖，也叫主題、觀點(diǎn)或中心思想。

2、確立主旨的原則

正確、鮮明、集中、深刻

3、確立主旨的方法

（1）揭示事物本質(zhì)（透過現(xiàn)象看本質(zhì)，把握內(nèi)部聯(lián)系）

（2）反映時(shí)代精神（現(xiàn)實(shí)需要什么，我們就反映什么）

4、表明主旨的方法

（1）標(biāo)題明旨（公務(wù)文書中多見）

（2）開宗明義——用文章首句直接表達(dá)主旨（p3例文）

（3）文末點(diǎn)題——用文章的結(jié)束語句來表達(dá)主旨

例：p77例文改作《暑假生活回顧》：“綜上所述??”

（4）段首顯旨（多用于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、調(diào)查報(bào)告、述職報(bào)告等）

例：p78例文四《××學(xué)院黨委統(tǒng)戰(zhàn)部2004工作總結(jié)》

（二）應(yīng)用文的材料

1、材料的概念

材料是指作者為實(shí)現(xiàn)某一寫作目的，收集貨積累的能夠表現(xiàn)文章主旨的事例、事件、數(shù)據(jù)、道理及資料等

2、取材

（1）觀察生活、體驗(yàn)生活，從生活中取得第一手材料

（2）調(diào)查采訪

（3）積累材料：在平時(shí)的閱讀中積累大量素材，借他人的材料為己用

方法：撰寫筆記、資料卡片、剪貼資料、網(wǎng)絡(luò)查閱

3、選材

擁有大量材料，但不一定都適合文章的用途，這時(shí)就需要適當(dāng)取舍，選取最適合的材料。那么選材有哪些要求呢？

（1）真實(shí) 材料中涉及的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件等均要真實(shí)，這也是符合應(yīng)用文真實(shí)性的特點(diǎn)

（2）典型

選取的人或事件要典型，具有代表性

（3）新穎

與時(shí)俱進(jìn)，反映時(shí)代精神

4、剪裁

材料選取好后，如何安排運(yùn)用呢？這就涉及到剪裁的問題。就像買布做衣服，布料買回來后，還需要量體裁衣。

剪裁的要求：

（1）服從主旨的需要，分清主、次、先、后、詳、略

（2）合理安排材料的順序

（3）點(diǎn)與面結(jié)合。既有整體情況的說明，又有典型事例的介紹

（4）詳略得當(dāng)

課堂練習(xí)：p14第四題

第二課時(shí)

主要內(nèi)容：應(yīng)用文五要素之結(jié)構(gòu)、語言、表達(dá)方式

授課步驟：

一、導(dǎo)入

學(xué)習(xí)了應(yīng)用文的主旨和材料后，我們繼續(xù)學(xué)習(xí)應(yīng)用文的另外三個(gè)要素：結(jié)構(gòu)、語言、表達(dá)方式篇四：應(yīng)用文寫作基礎(chǔ)教案

第一單元 導(dǎo)論

一、教學(xué)要求：讓學(xué)生對(duì)應(yīng)用文寫作的基礎(chǔ)知識(shí)有一個(gè)概括性認(rèn)識(shí)，為下面的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。

二、教學(xué)重點(diǎn)：

1、理解應(yīng)用文的基本概念。

2、應(yīng)用文的特點(diǎn)

三、教學(xué)過程：

第一節(jié) 應(yīng)用文概述

一、應(yīng)用文的概念

應(yīng)用文是國家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體以及公民在日常工作、學(xué)習(xí)和生活中辦理公務(wù)或個(gè)人事務(wù)時(shí)所使用的、具有某些慣用格式的文章的總稱。

二、應(yīng)用文的種類 行政公文：如公告、通告、通知、通報(bào) 通用類 事務(wù)應(yīng)用文：如計(jì)劃、總結(jié)、會(huì)議記錄

公務(wù)文體

法律應(yīng)用文：如起訴書、自訴狀

經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文：如經(jīng)濟(jì)合同

專用類

禮儀應(yīng)用文：如歡迎詞、歡送詞、開幕詞、祝詞

應(yīng)用文 涉外應(yīng)用文：如涉外函電、備忘錄

書信類：如證明信、推薦信、感謝信、申請(qǐng)書

私務(wù)文體 條據(jù)類：如借條、請(qǐng)假條

其 他

新聞文體：如新聞、消息、通訊

其 他：如論文

三、應(yīng)用文的作用

1、規(guī)范和準(zhǔn)繩作用

2、宣傳和教育作用

3、交流和溝通作用

4、憑證和檔案作用

四、應(yīng)用文的一般特點(diǎn)

1、實(shí)用性

2、程式性

3、時(shí)效性

4、樸實(shí)性

第二節(jié)應(yīng)用文寫作的基本要求

一、材料真實(shí)典型

二、觀點(diǎn)正確鮮明

三、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)

1、層次清楚、段落分明

2、過渡自然、前后照應(yīng)

3、開頭結(jié)尾簡潔明了

四、語言得體

1、莊重得體

2、通俗易懂

3、準(zhǔn)確規(guī)范

4、簡明扼要

五、格式規(guī)范

1、廣泛閱讀范文

2、大量實(shí)踐訓(xùn)練

作業(yè)：在本單元學(xué)習(xí)了應(yīng)用文寫作的基本要求后，你掌握了哪些新知識(shí)？有哪些感悟？

第二單 元公文

一、教學(xué)目的要求：

1、了解公告、通告、通知、通報(bào)、報(bào)告、請(qǐng)示、批復(fù)、函、會(huì)議紀(jì)要

等9種公文的概念、特點(diǎn)、作用和使用范圍。

2、掌握通知、通報(bào)、報(bào)告、請(qǐng)示、函、會(huì)議紀(jì)要等6種常用公文的行

文關(guān)系及其具體的寫作要求和方法。

3、學(xué)會(huì)仿照教材中的范文進(jìn)行寫作，做到格式規(guī)范。

二、教學(xué)重點(diǎn)：公文的格式和寫法。

三、教學(xué)過程：

第一節(jié) 公文概述

一、公文的概念

從廣義上講，公文是國家黨政機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體、企事業(yè)單位在進(jìn)行公務(wù)活動(dòng)時(shí)所使用的體式完整、內(nèi)容系統(tǒng)的各種書面材料。狹義的公文是指行政公文，主要是指行政機(jī)關(guān)在行政管理過程中形成的具有法定效力和規(guī)范體式的文書，是依法行政和進(jìn)行公務(wù)活動(dòng)的重要工具。

二、公文的特點(diǎn)

1、法定的權(quán)威性

2、明確的政策性

3、嚴(yán)格的時(shí)效性

4、程式的規(guī)范性

三、公文的作用

1、規(guī)范和指導(dǎo)作用

2、宣傳和教育作用

3、憑證和依據(jù)作用

4、交流和溝通作用

四、公文的種類

（1）按適用范圍劃分為命令、決定、公告、通告、通報(bào)、議案、報(bào)告、請(qǐng)示、批復(fù)、意

見、函、會(huì)議紀(jì)要，共13種。（2）按行文方向劃分為上行文、平行文、下行文。

（3）按緩急程度劃分為特急、急件兩種。

（4）按保密級(jí)別劃分為絕密、機(jī)密、秘密三級(jí)

五、公文的格式

1、眉首部分

眉首部分位于公文首頁上部紅色反線之上。

（1）公文的份數(shù)序號(hào)。簡稱份號(hào)，它是將同一文稿印制若干份時(shí)每份公文的順序編號(hào)?！掇k法》規(guī)定：絕密、機(jī)密公文應(yīng)當(dāng)標(biāo)明份號(hào)。份號(hào)標(biāo)注在公文首頁左上角第一行，用七位阿拉伯?dāng)?shù)碼頂格標(biāo)注，不足七位數(shù)用“0”補(bǔ)齊，如“0000006”。

（2）秘密等級(jí)和保密期限。秘密等級(jí)簡稱密級(jí)?！掇k法》規(guī)定：涉及國家秘密的公文應(yīng)當(dāng)標(biāo)明密級(jí)和保密期限。密級(jí)頂格標(biāo)注在首頁右上角的第一行，密級(jí)和保密期限之間用“★”隔開。保密一年以上的，注明年數(shù)；不足一年的，注明月數(shù)。

（3）緊急程度。緊急公文均應(yīng)該標(biāo)明緊急程度，分特急和急件。緊急程度標(biāo)注在首頁右上角密級(jí)之下。

（4）發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)識(shí)。一般由發(fā)文機(jī)關(guān)的全稱或規(guī)范化簡稱后加“文件”組成。若是幾個(gè)機(jī)關(guān)聯(lián)合行文，應(yīng)將主辦機(jī)關(guān)排列在前。

（5）發(fā)文字號(hào)。包括發(fā)文機(jī)關(guān)代字、年份、序號(hào)三部分，如“中青辦發(fā)〔2010〕22號(hào)”發(fā)文機(jī)關(guān)代字是發(fā)文機(jī)關(guān)名稱的縮略語，如“中青辦”“是共青團(tuán)中央辦公廳”的縮略語。（6）簽發(fā)人。它是代表機(jī)關(guān)最后核查并批準(zhǔn)公文發(fā)出的領(lǐng)導(dǎo)人姓名。簽發(fā)人平列于發(fā)文字

號(hào)右側(cè)，寫“簽發(fā)人”三個(gè)字，加冒號(hào)，再寫簽發(fā)人姓名。

2、主體部分

（1）公文標(biāo)題。一般包括發(fā)文機(jī)關(guān)名稱、公文主題和公文種類三部分。如《共青團(tuán)中央關(guān)于加強(qiáng)社區(qū)共青團(tuán)工作的意見》。

（2）主送機(jī)關(guān)。就是主要受理機(jī)關(guān)，是接受公文并對(duì)公文負(fù)主辦或答復(fù)責(zé)任的機(jī)關(guān)。主送機(jī)關(guān)標(biāo)注在標(biāo)題之下，靠左頂格書寫。

（3）正文。它是公文的具體內(nèi)容部分。在主送機(jī)關(guān)下一行，每自然段空兩格寫起。數(shù)字、年份不能回行。正文有開頭、主體、結(jié)尾三部分組成。

開頭要求開門見山地交代發(fā)文的依據(jù)、起因、目的。常常用“為了”“為使”“根據(jù)”“按照”“由于”“鑒于”等詞語開頭。

主體是公文的最主要的部分。敘事要突出重點(diǎn)，說理要把握黨和國家的方針、政策的核心。在結(jié)構(gòu)上多用總分式，分條列項(xiàng)，做到條理清楚。

結(jié)尾常使用固定的習(xí)慣用語。一般對(duì)受文機(jī)關(guān)提出具體要求和希望。(4)附件。公文如有附件，應(yīng)在正文下空一行左側(cè)起空兩格注“附件：”然后標(biāo)出附件名稱，名稱后不加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)；如不止一個(gè)附件，應(yīng)用阿拉伯?dāng)?shù)字排序。

（5）發(fā)文機(jī)關(guān)。也稱“落款”。發(fā)文機(jī)關(guān)是公文的法定作者，在正文右下方標(biāo)注。

（6）印章。

（7）發(fā)文日期。

3、版記部分

版記包括主題詞、抄送機(jī)關(guān)、印發(fā)說明。

第二節(jié) 公告、通告

一、公告與通告的概念和特點(diǎn)

（一）公告的概念和特點(diǎn)

1、公告的概念 公告是政府職能部門向國內(nèi)外宣布重要事項(xiàng)或法定事項(xiàng)時(shí)所使用的公文。

2、公告的特點(diǎn)

（1）內(nèi)容公開性。（2）形式多樣性（3）行文莊重性

（二）通告的概念和特點(diǎn)

1、通告的概念

通告是在一定范圍內(nèi)向社會(huì)公布應(yīng)當(dāng)遵守或周知的事項(xiàng)時(shí)使用的公文.2、通告的特點(diǎn)

（1）制約性。對(duì)遵守性通告而言，他帶有強(qiáng)制性，要求人們必須遵守。

（2）周知性。通過公告可以提示人們知曉或注意相關(guān)事項(xiàng)。

二、公告與通告的主要區(qū)別

1、告知范圍

2、約束性

3、事項(xiàng)重要程度

4、發(fā)文機(jī)關(guān)級(jí)別

三、公告與通告的寫作方法

1、標(biāo)題

公告和通告的標(biāo)題可分為完全是標(biāo)題、非完全是標(biāo)題兩種。完全是標(biāo)題是“發(fā)文機(jī)關(guān)﹢事由＋文種”三要素組成的標(biāo)題。如《國家教委關(guān)于維護(hù)中小學(xué)正常教學(xué)秩序的通告》?！陡＝ㄊ∪嗣翊泶髸?huì)常務(wù)委員會(huì)關(guān)于頒布施行＜福建省消防條例＞的公告》。非完全式標(biāo)題只有三要素的一個(gè)或兩個(gè)。如《中華人民共和國農(nóng)業(yè)部公告》、《關(guān)于京通快速路施工期間禁止機(jī)動(dòng)車通行的通告》、《公告》《通告》。

2、正文

公告的正文一般有兩種寫法。

第一種寫法包括：

（1）發(fā)布公告的緣由。它是發(fā)布公告的依據(jù)，因何事而發(fā)，通常用一兩句話概況。

（2）公告的具體事項(xiàng)，寫清楚時(shí)間、地點(diǎn)、事件、決定等。

（3）結(jié)束語。一般另起一行，寫“特此公告”“現(xiàn)予公告”。

第二中寫法：只寫具體事項(xiàng)。

通告正文的寫法。

（1）發(fā)布通告的緣由。

（2）通告的具體事項(xiàng)，寫清楚什么范圍內(nèi)、告知誰、告知何事。

（3）結(jié)束語。通告的結(jié)束語根據(jù)具體內(nèi)容而定，一般寫執(zhí)行通告的要求，作為強(qiáng)調(diào)；也

可以寫明執(zhí)行的時(shí)間、范圍和有效期；還可以用“特此通告”“此告”作結(jié)束語。

3、落款。

在正文的右下方寫明發(fā)文機(jī)關(guān)的全稱或規(guī)范化簡稱，有的直接加蓋公章。聯(lián)合發(fā)文時(shí)，將主辦單位名稱寫在最前，其余分行書寫。發(fā)文日期另起一行，注明年、月、日。

四、公告和通告的寫作要求

1、公告的寫作要求

（1）行文簡要。（2）用語得體。

2、通告的寫作要求。

（1）目的明確。（2）行文清晰。

第三節(jié) 通知

一、通知的概念和作用

通知”，是“適用于批轉(zhuǎn)下級(jí)機(jī)關(guān)的公文，轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)機(jī)關(guān)和不相隸屬機(jī)關(guān)的公文，批轉(zhuǎn)下級(jí)機(jī)關(guān)的公文，傳達(dá)要求下級(jí)機(jī)關(guān)辦理和需要有關(guān)單位周知或者執(zhí)行的事項(xiàng)，任免人員”的一種公文文體。

二、通知的特點(diǎn)

1、適用范圍廣

2、具有知照性

3、具有時(shí)效性

三、通知的種類

從性質(zhì)和內(nèi)容上劃分，通知大體可分為以下幾種：

（1）發(fā)布性通知，指國家行政機(jī)關(guān)或其他有關(guān)單位在發(fā)布（或廢止）行政法規(guī)和條例、規(guī)定、辦法、實(shí)施細(xì)則等規(guī)章和其他重要文件時(shí)的使用的通知。

（2）轉(zhuǎn)發(fā)性通知，轉(zhuǎn)發(fā)需要下屬單位知曉的上級(jí)單位、同級(jí)單位或不相隸屬單位的公文。

（3）指示性通知。用于直接發(fā)布行政法規(guī)和對(duì)下級(jí)某項(xiàng)工作的指示、要求。帶有強(qiáng)制性、指揮性和決策性。

（4）批示性通知，又稱轉(zhuǎn)發(fā)性通知。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)用批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)的方式發(fā)布某些法規(guī)，要求下級(jí)貫徹執(zhí)行。批轉(zhuǎn)下級(jí)機(jī)關(guān)送來的工作報(bào)告、建議、計(jì)劃等，以及溝通情況，指導(dǎo)工作。

（5）周知性通知。多用于上級(jí)機(jī)關(guān)向下級(jí)機(jī)關(guān)宣布某些應(yīng)知事項(xiàng)，不具有強(qiáng)制性。

（6）會(huì)議通知。用于對(duì)上級(jí)或平級(jí)。

（7）任免通知。上級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)任免的人員用通知的形式告知下級(jí)機(jī)關(guān)。

四、通知與通告的區(qū)別

1、適用范圍不同

通知的適用范圍廣，通知除公布和傳達(dá)某些事項(xiàng)外，還有多種用途，如批轉(zhuǎn)通知、轉(zhuǎn)發(fā)通知等；通告只用來發(fā)布應(yīng)當(dāng)遵守或周知的事項(xiàng)。

2、受文對(duì)象不同

通知有明確的受文對(duì)象，寫作中標(biāo)明主送機(jī)關(guān)；通告的受文對(duì)象不確定、不具體、也不標(biāo)明主送對(duì)象。

六、通知的寫作方法和要求

1、通知的格式和寫法

通知一般由標(biāo)題、正文和落款三部分組成。具體寫法如下：

（1）標(biāo)題。通常有三種形式，一種是由發(fā)文機(jī)關(guān)名稱、事由和文種構(gòu)成；一種是由事由和文種構(gòu)成；一種是由文種“通知”作標(biāo)題。

（2）正文。由開頭、主體和結(jié)尾三部分組成。開頭主要交代通知緣由、根據(jù)；主體說明通知事項(xiàng)；結(jié)尾提出執(zhí)行要求。在寫正文之前，要在標(biāo)題之下、正文之上頂格寫出被通知對(duì)象的名稱，在名稱后加冒號(hào)，或?qū)⒚Q以“抄送”形式寫于最后一頁的最下方。

（3）落款。寫出發(fā)文機(jī)關(guān)名稱和發(fā)文時(shí)間。如已在標(biāo)題中寫了機(jī)關(guān)名稱和時(shí)間，這里可以省略不寫。

通知是上級(jí)要求下級(jí)或個(gè)人參加某一會(huì)議或者做某件事情時(shí)使用的一種文體。通知的內(nèi)容要寫得明白、具體。a、在第一行正中寫“通知”二字，也可視情況寫成“關(guān)于××的通知”、“緊急通知”等。b、寫被通知單位或個(gè)人的名稱。c、寫通知內(nèi)容。如內(nèi)容較多，可分條開列。d、結(jié)尾可寫“特此通知”等字樣。e、最后寫上發(fā)通知者的名稱和發(fā)通知的日期。用公文形式發(fā)出的通知要加蓋公章。

2、通知的寫作要求

（1）注意規(guī)范使用不同種類的通知。

（2）擬好公文的標(biāo)題。

（3）通知事項(xiàng)必須清楚明白。

第四節(jié) 通報(bào)

一、通報(bào)的概念和作用 通報(bào)時(shí)適用于表彰先進(jìn)、批評(píng)錯(cuò)誤、傳達(dá)重要精神或情況的下行文。無論是表彰性的、批評(píng)性的，還是情況通報(bào)，通報(bào)所反映的內(nèi)容都是典型、突出的，具有一定影響力，給人們提醒與啟迪，能起到楷?；蚓渥饔谩?/p>

二、通報(bào)的特點(diǎn)

1、典型性

2、真實(shí)性

3、向?qū)?/p>

三、通報(bào)的種類

1、表彰通報(bào)。用于在一定范圍內(nèi)表揚(yáng)好人好事。

2、批評(píng)通報(bào)。用于在一定范圍內(nèi)批評(píng)錯(cuò)誤，糾正不良傾向。

3、情況通報(bào)。多用于向有關(guān)方面知照應(yīng)該掌握和了解的信息、動(dòng)態(tài)，以供工作參考。

四、通報(bào)和通知的區(qū)別

1、行文的作用

通報(bào)的作用是教育、啟迪、提醒或交流情況，一般沒有遵守、執(zhí)行的要求；通知的作用篇五：應(yīng)用文寫作教案

《應(yīng)用文寫作》講義

概論

一、應(yīng)用文的產(chǎn)生與發(fā)展 1．應(yīng)用文的概念：應(yīng)用文又叫實(shí)用文。通常所說的應(yīng)用文，是指國家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體以及人民群眾個(gè)人在日常的工作、學(xué)習(xí)、生產(chǎn)和生活中用以辦理公務(wù)以及個(gè)人事務(wù)、傳播信息、表述意愿時(shí)所使用的，具有直接實(shí)用價(jià)值和慣用體式的文章。

主要包括以下幾類： 2．應(yīng)用文的沿革與發(fā)展：

應(yīng)用文作為一類文體,古已有之。據(jù)《周易·系辭》記載：“上古結(jié)繩而治，后世圣人易之以書契，百官以治，萬民以察?！边@段文字說明，遠(yuǎn)在文字產(chǎn)生之前，就產(chǎn)生了對(duì)應(yīng)用文的寫作要求，在文字產(chǎn)生的同時(shí)，也就產(chǎn)生了應(yīng)用文。河南殷墟出土的甲骨文是我國最古老的規(guī)范文字的物證，“卜辭”可視為我國最古老的應(yīng)用文，距今已有3500多年的歷史。隨著社會(huì)的發(fā)展和國家管理職能的強(qiáng)化，以及社會(huì)交往的頻繁，應(yīng)用文也得到了發(fā)展，種類不斷增加，撰制逐漸規(guī)范。

到了清代，才正式提出“應(yīng)用文”的概念。清代學(xué)者劉熙載在《藝概·文概》指出：“辭命體，推之即可為一切應(yīng)用之文。應(yīng)用文有上行、有平行、有下行。重其辭乃所以重其實(shí)也?！?/p>

這一概念自此一直延用至今，同時(shí)使用的還有“實(shí)用文”的概念。

《尚書》是我國第一部以應(yīng)用文為主體的文章總集，其中多是虞、夏、商、周四代帝王所發(fā)的文告、誓詞等，有些是當(dāng)時(shí)史官的記錄，有些則是根據(jù)史料追述寫成的。

隨著社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展，書寫材料也在起著變化，由甲骨而青銅，爾后又竹石、布帛、再到紙張直至現(xiàn)代電子網(wǎng)絡(luò)，不斷豐富和發(fā)展。史載秦始皇“日讀一石”，即每天要批閱120斤的簡牘公文。

二、應(yīng)用文的特點(diǎn)與功能 1．特點(diǎn)：

（1）突出實(shí)際應(yīng)用

（2）的對(duì)象明確

（3）行文格式規(guī)范

（4）時(shí)代性和時(shí)效性

（5）關(guān)聯(lián)性和對(duì)應(yīng)性 2．功能：

（1）是宣傳策令規(guī)章的載體（2）是傳播、溝通信息的媒體

（3）成為工作的重要“幫手”

（4）成為憑據(jù)、檔案和契約

能發(fā)揮規(guī)范行為、宣傳教育、指揮管理、依據(jù)憑證、聯(lián)系協(xié)調(diào)的作用。

三、應(yīng)用文的語言要求 1．準(zhǔn)確 2．簡明 3．質(zhì)樸

4．得體

四、應(yīng)用文作者的修養(yǎng)

1．有較高的政治思想覺悟。2．有較高的政策理論水平 3．有高尚的職業(yè)道德 4．有良好的文化素質(zhì)

5．能正確有效地收集并分析處理各類信息資源。6．有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力

五、怎樣學(xué)好應(yīng)用文寫作課程

著名教育家葉圣陶先生說：“大學(xué)生不一定要能寫小說，詩歌、但是一定要能寫工作和生活中實(shí)用的文章，而且非要寫得既通順又扎實(shí)不可”。因?yàn)樗巧?、工作的需要和生活、工作的組成部分。著名數(shù)學(xué)家華羅庚也說：“學(xué)科學(xué)的不學(xué)好語文，寫出的東西文理不通，枯燥乏味，詰屈贅牙，讓人難以看下去，這是不利于交流，不利于科學(xué)事業(yè)的發(fā)展的”。

教師所教給學(xué)生的，只是一些前人的寫作理論、寫作知識(shí)及體會(huì)、得失、方法等經(jīng)驗(yàn)之談。要把寫作理論，寫作知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力，除了反復(fù)實(shí)踐，別無它法?！凹埳系脕斫K覺淺。絕知此事要躬行”。

“看似尋常最奇崛，成如容易卻艱辛?！?只有堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)踐，持之以恒，勤奮磨煉，才可練就腕底硬功。1．多看、多練。多看范文，分析別人之長；多改病文，吸取教訓(xùn)；多設(shè)題自練，從起草、修改、成文中學(xué)會(huì)撰寫應(yīng)用文。2．深入實(shí)際，廣泛積累材料，并不斷鍛煉提高自己的認(rèn)識(shí)能力及實(shí)事求是進(jìn)行應(yīng)用文立意的能力。而且，應(yīng)用文是對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的反映，寫好應(yīng)用文還需要加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐，深入調(diào)查研究，這樣才能寫出正確反映社會(huì)實(shí)際，解決實(shí)際問題的、有針對(duì)性的、高質(zhì)量的應(yīng)用文來。

總之，實(shí)踐，是使寫作知識(shí)轉(zhuǎn)化為寫作能力的關(guān)鍵。寫作，是一種能力，一種運(yùn)用語言文字反映現(xiàn)實(shí)、表達(dá)思想見解的技能。與其他能力一樣。它既不能“繼承”，也無法直接“傳導(dǎo)”。