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      《畢業(yè)展示》主題班會教案

      時間:2019-05-12 20:19:51下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《《畢業(yè)展示》主題班會教案》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《《畢業(yè)展示》主題班會教案》。

      第一篇:《畢業(yè)展示》主題班會教案

      《畢業(yè)展示》主題班會

      (男)相逢是首歌,相聚是份緣,在這如花的校園里,我們度過了整整六個春秋。

      (女)走進(jìn)今天的會場,我們的心潮激蕩,我們的心兒飛翔。因?yàn)槲覀兗磳倪@里遠(yuǎn)航。

      (女)我們在聞小小學(xué)里度過了人生中最美好的時光,在這里留下了我們最美好的童年回憶。

      (男)因此,今天,在屬于我們自己的畢業(yè)晚會上,我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動人的歌聲,奉獻(xiàn)給我們最最親愛的母校。

      (合)聞小小學(xué)六(3)班畢業(yè)主題班會暨畢業(yè)聯(lián)歡晚會正式開始。讓我們在這里盡顯風(fēng)采。

      第一幕 夢開始的地方

      (男)今天,讓我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃。(女)今天,讓我們邁著有力的步伐登上前進(jìn)的火車。

      (合)我們相信,明天,每一位同學(xué)將在初陽的太陽周圍編制出最美麗的希望之花。我們更相信,我們今天的努力定會結(jié)出明天累累果實(shí)。(女)我們今天播下希望的種子,定會有明天沉甸甸的收獲。

      (男)下面將要為大家奉上的是xxx同學(xué)精心編排的現(xiàn)代舞《 》。

      (女)六(3)班,緊密團(tuán)結(jié)的一家人。(男)六(3)班,互相關(guān)心的一家人。(女)六(3)班,相親相愛的一家人。請欣賞精彩的節(jié)目?!?》

      (男)年輕的旋律里洋溢著歡快的音符,洋溢著陽光般燦爛的笑容,讓我們擁抱七彩的陽光,讓我們道聲純真的祝福。接下來請欣賞由 同學(xué)友情選送的節(jié)目《 》。

      (女)來到這片校園之前,想象小學(xué)生活是五光十色的,簡單而輕松,當(dāng)真正踏上這片熱土的時候,發(fā)現(xiàn)小學(xué)生活其實(shí)豐富而充實(shí)。而當(dāng)我們即將要離開的時候,才發(fā)現(xiàn)那段青蔥歲月真是讓人難以忘卻:忘不了教學(xué)樓前的蘭花楹;忘不了圖書館下的梔子花;忘不了宿舍樓下的林蔭路.…..這些都將成為我記憶中難忘的風(fēng)景,裝點(diǎn)我人生的旅途。好,下面就請欣賞 同學(xué)友情選送的節(jié)目《 》。(男)年輕是初升的太陽,遠(yuǎn)征的新帆,離弦的利劍……(女)年輕是春日的竹筍,草原的新律,出水的芙蓉……(男)年輕是金,年輕時銀,年輕是生命中無與倫比的寶貴財富。(女)有請王琳為我們帶來歌曲——《 》。

      第二幕 青春舞曲

      (男):請欣賞由 同學(xué)為大家?guī)淼膭盼琛?》。

      (女):我們在聞小小學(xué)生活了近六年,可以說聞小小學(xué)就是我們第二個家。我們在這里一起生活一起奮斗,有歡笑也有淚水。在我們即將離開這里的時候,我們將這首歌送給在場的每一個人,我們不會忘記身邊這些朋友。接下來我們將這首《啊,朋友》送給我們在場的每一位同學(xué),祝愿你們在學(xué)業(yè)有成。

      (男):在我們的晚會進(jìn)行到現(xiàn)在,我們來玩一下游戲吧。游戲名叫做——心有靈犀猜一猜。游戲規(guī)則是:選12個人來玩,分成六人一組,一人猜一猜,5人用畫來表示那個東西,有主持人提供要猜的東西。

      第三幕 我的未來不是夢(背景音樂:隱形的翅膀)

      (女)大家是六年的朋友,也許也是你最后一次見到的人。今天,我們就在極度的百感交集的心情中度過。告別朋友,告別同窗,告別六年來已經(jīng)習(xí)慣的生活,但是人生總是有許多事情我們必須學(xué)會面對。我想問一下我們的每位同學(xué),在這里你們還有什么話要對大家或那位同學(xué)說嗎?(舉手回答)說得真好,那些難忘的幸福,我想我們今后再也不能和身邊的摯友分享了,讓我們用心記住每一個人的樣子,因?yàn)槟抢镉形覀兩凶蠲篮玫幕貞浐陀篮愕乃寄睢?/p>

      (男)生活是我們的流金歲月,也是我們的寶藏。未來就像天空中一朵飄忽不定的云彩,而我們,從畢業(yè)這一天起,便開始了漫長的追逐云彩的旅程。明天是美好的,路途卻可能是崎嶇的,但無論如何,我們都有一份彌足珍貴的回憶,一份終身難忘的經(jīng)歷。今天,我們要把動人的歌聲和優(yōu)美舞姿留在這里,感謝你,我親愛的母校。請欣賞歌曲《感謝有你》。

      (女)我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代。在畢業(yè)前的這段日子,時間過得好象流沙,看起來很漫長,卻無時無刻不在逝去。想挽留,一伸手,有限的時光卻在指間悄然溜走。我們就要走了,但我們的母校依然履行著她神圣的使命,她送走了一批又一批的學(xué)生,培養(yǎng)了大批人材,如春天枝頭的嫩芽,年年常青。

      第三幕 感恩的心。

      (男)青春散場,我們等待下一場開幕。等待我們在前面的旅途里,迎著陽光,勇敢的飛向心里的夢想.感謝你,我親愛的母校,感謝你,我親愛的老師,有了你的教誨,我們才會成長,才會個個驍勇善戰(zhàn),才會如此充滿自信.讓我們以一顆感恩的心回報我們的恩師和母校。

      (女)唱吧,唱出內(nèi)心的喜悅與祝福。跳吧,跳出年輕的朝氣與希翼。祝福吧,祝福每一個人幸??鞓贰W屛覀兺衅鹨黄葡紟б环葑8=o您,同時真摯的向你說聲:“感謝你們!”

      (男)請欣賞歌曲《感恩的心》。尾聲。

      女:時光荏苒,歲月如梭,只有離別的時刻,才知道光陰的短暫與寶貴。

      男:歲月荏苒,青春行走在時間的河岸,漸行漸遠(yuǎn)。

      女:初夏又至,七月的腳步也已走近。彈指一揮間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。此時此刻,驀然發(fā)現(xiàn)自己曾百般挑剔的母校竟那么可愛,那么的溫馨。

      男:要說再見了,方才真正體會到什么叫“聚散兩依依”,什么叫“相見時難別亦難”……千頭萬緒,又豈是只言片語能表達(dá)的。但無論如何,心中依然清晰的,將終生難忘的,是六年來一千多個日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

      女:七月我們將遠(yuǎn)行,帶著對母校的深深眷戀和對未來的無限憧憬,告別我的小學(xué)生時代。如今掉頭一去是風(fēng)吹黑發(fā),也許回首再來已是雪滿白頭了!昨天畢竟短暫,明天才是永遠(yuǎn),也許前方的道路依然會有很多荊棘,未來的日子未必就是風(fēng)合日麗,但我們堅(jiān)信,“海闊必能憑魚躍,男:天高必將任鳥飛”。

      (男)風(fēng)兒輕輕掠過,是在傳遞什么?還是在等什么?(女)傳遞著我們的歌聲,笑聲,等待著你我的精彩人生。

      女:朋友們,帶上此刻愉悅的心情,帶上我們真摯的祝福,去迎接美好的明天。讓我們一起期待

      (男)祝愿大家在新的一年里萬事如意,好運(yùn)常伴。祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,取得驕人的成績。祝愿老師們桃李滿天下。合:明天會更好!

      女:再見啦,我最親愛的母校!

      男:再見啦,我最親愛的戰(zhàn)友!

      合:再見啦,我的小學(xué)!

      合:聞小小學(xué)六(3)班畢業(yè)主題班會暨畢業(yè)聯(lián)歡會到此結(jié)束!

      第二篇:自我展示 主題班會

      童心飛揚(yáng)

      ——二4班才藝展示主題隊(duì)會

      一、活動目的:通過本次活動,讓學(xué)生展示自己的特長,豐富學(xué)生的生活,提高學(xué)生的表現(xiàn)欲望,鍛煉能力,并引導(dǎo)學(xué)生豐富假期生活,提高學(xué)生各方面的素質(zhì)。

      二、活動準(zhǔn)備:教室布置,預(yù)先排練,樂器

      三、活動過程:

      (一)、整隊(duì)集合,清點(diǎn)匯報人數(shù)。

      1、各小隊(duì)清點(diǎn)人數(shù),向中隊(duì)長匯報。匯報程序?yàn)椋?中隊(duì)長宣布:中隊(duì)會準(zhǔn)備開始,全體起立,各小隊(duì)整隊(duì)、報告人數(shù)。

      第一小隊(duì)隊(duì)長出列整隊(duì),發(fā)出“第一小隊(duì)稍息,立正!”的口令后,跑步或跨步來到距中隊(duì)長約兩步的位置立定,向中隊(duì)長敬禮,中隊(duì)長還禮,小隊(duì)長報告:“報告中隊(duì)長,第一小隊(duì)有、少先隊(duì)員 人,實(shí)到 人,(缺席 人),報告完畢?!敝嘘?duì)長答:“接受你的報告?!敝嘘?duì)長敬禮,小隊(duì)長還禮后回到本小隊(duì)前,發(fā)出“第一小隊(duì),稍息!”的口令,站立原位

      2、中隊(duì)長向中隊(duì)輔導(dǎo)員匯報。匯報程序?yàn)椋?/p>

      各小隊(duì)依次報告完后,中隊(duì)長向全中隊(duì)發(fā)出“全體立正!”的口令,轉(zhuǎn)身面向中隊(duì)輔導(dǎo)員敬禮,中隊(duì)輔導(dǎo)員還禮,中隊(duì)長報告:“報告中隊(duì)輔導(dǎo)員,本中隊(duì)有少先隊(duì)員43人,實(shí)到43人,(缺席人),我們童心飛揚(yáng)——才藝展示主題隊(duì)會準(zhǔn)備就緒,歡迎您參加我們的隊(duì)會?!敝嘘?duì)輔導(dǎo)員答:“接受你的報告,很高興參加你們的隊(duì)會,并預(yù)祝隊(duì)會圓滿成功?!敝嘘?duì)輔導(dǎo)員敬禮,中隊(duì)長還禮。

      (二)、活動過程

      1、中隊(duì)長宣布:二4中隊(duì)童心飛揚(yáng)——才藝展示主題隊(duì)會現(xiàn)在開始!

      2、出旗,敬禮。

      3、禮畢。唱隊(duì)歌。(唱完后說:“請坐下”)

      4、中隊(duì)長講話:同學(xué)們,今天,我們歡聚在一起,開展一次有意義的活動——才藝展示。首先有請潘甄楨和屠可卿主持這次活動,大家歡迎!

      5、屠:親愛的老師,同學(xué)們,大家好!

      潘:今天我們歡聚在一起!

      合:展示我們的才華,收獲我們的努力。屠:在今天的班級才藝展示活動中,我們二4中隊(duì)的隊(duì)員將為大家獻(xiàn)上朗誦、舞蹈、歌曲、太極等形式豐富多彩的節(jié)目。讓我們大家一起來分享小演員們的精彩表演吧!

      潘:首先請韓姹和陳筠壹共同為大家表演歌曲《娃哈哈》,大家歡迎。

      屠:韓姹的歌聲很動聽,陳筠壹的彈奏很熟練,真希望下次再聽到她們合作的歌曲。下面我們有請潘熠杰同學(xué)為我們帶來的故事《 》,大家歡迎。

      潘:潘熠杰帶來的故事很精彩,下面讓我們一起欣賞詩朗誦《快樂的節(jié)日》,有請陳一諾、馬曉篡。

      屠:聽說我們班還有個會唱越劇的同學(xué)呢!請欣賞史沈桔帶來的《天上掉下個林妹妹》。

      潘:下次希望史沈桔同學(xué)帶來更好聽的越劇。平時在公園我們經(jīng)常能看到一些老爺爺和老奶奶在練太極鍛煉身體。今天在我們班的舞臺上也能看到太極表演,有請邵榮融同學(xué)。大家歡迎。

      屠:邵榮融表演的太極一招一式有模有樣,弄得我們大家都想學(xué)了。很早就知道潘甄楨同學(xué)很會彈電子琴,在去年班隊(duì)活動課上,她彈奏了《數(shù)碼寶貝》,令大家聽得如癡如醉。這次班隊(duì)活動課上,她又會帶來什么彈奏曲目呢?哦,原來是。大家歡迎。

      屠:同樣是很好聽的一首曲目,真是太精彩了!不過除了潘甄楨會彈電子琴,我們班還有一些同學(xué)還會彈古箏呢!下面我們分別讓丁于恬和韓姹表演古箏彈奏。先是欣賞丁于恬帶來的古箏彈奏《 》,大家歡迎。下面欣賞韓姹帶來的古箏彈奏《 》,大家歡迎。

      潘:古箏彈奏出來的聲音真是悅耳動聽。甘一廷同學(xué)自告奮勇也想表演節(jié)目,她給大家?guī)砀枨缎〔荨?,大家歡迎。

      屠:下面請欣賞丁于恬和苗青青帶來的舞蹈《村居》。潘:我們班還有許多運(yùn)動健將呢!其中高蕓姿和陳天程都是踢毽子高手,讓我們請他們一起來比賽踢毽子吧!

      屠:陳天程還是跳繩高手呢!讓我們請他繼續(xù)表演跳繩吧!我們掌聲歡迎。

      潘:希望我們的才藝展示,為您留下一個甜絲絲的回憶。

      屠:希望我們的節(jié)目,讓您回味無窮。

      合:童心飛揚(yáng)——二(4)班才藝展示主題隊(duì)會到此結(jié)束。

      6、下面我們請中隊(duì)輔導(dǎo)員講話

      7、二2中隊(duì)童心飛揚(yáng)——才藝展示主題隊(duì)會到此結(jié)束!

      8、全體起立,呼號。

      (師:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!生:時刻準(zhǔn)備著!)

      9、退旗,敬禮。

      10、禮畢。

      第三篇:2011主題班會展示活動總結(jié)

      潞新三中2011-2012學(xué)年青年教師主題班會展示活動總結(jié)

      一、2011年11月4日14節(jié)班會全部按原計(jì)劃展示結(jié)束,綜合這些班會課總體表現(xiàn)呈現(xiàn)出如下特點(diǎn):

      (一)主題班會課展示活動的優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn):主題鮮明,有時代性,符合校情、班情、學(xué)情,觀點(diǎn)正確,內(nèi)容豐富,針對性強(qiáng),能夠聯(lián)系學(xué)生的實(shí)際和身邊的細(xì)節(jié),能用學(xué)生易于接受的事例說明問題,言之有物,貼近生活;形式新穎多樣,活動采取訪談,游戲、表演、演講、朗誦等靈活多樣,喜聞樂見的形式,基本功扎實(shí),教態(tài)親切自然,語言有激情和感染力,現(xiàn)代教育技術(shù)手段使用熟練,應(yīng)變與調(diào)控能力強(qiáng),教師和學(xué)生參與性強(qiáng),氣氛熱烈。

      (二)本次主題班會課展示活動個別教師存在一些認(rèn)識上組織上的誤區(qū),如:有包辦式班會:教師總設(shè)計(jì)、總代理,串詞也寫,節(jié)目也編,這類班會違反了應(yīng)以學(xué)生為中心,以活動為中心的原則;學(xué)生文史基礎(chǔ)知識掌握不夠好,個別主持人出現(xiàn)“法國培根”“莘莘(xinnxin)學(xué)子”類的錯誤;甚至有一兩個班級出現(xiàn)臺上熱熱鬧鬧,臺下沒有共鳴的現(xiàn)象。

      針對這些特點(diǎn)和不足,今后政教處還要定期性的組織此類活動,同時也要注意加強(qiáng)此項(xiàng)技能的專題培訓(xùn)和專題交流。

      二、主題班會展示評比結(jié)果。

      優(yōu)秀獎:高一(6)班 宋彬彬、曹翔9.16分

      高一(4)班 常麗華9.18分

      高二(7)班 樊燕9.20分

      高三(6)班 陳麗娟、胡曉東9.20分

      三等獎:高二(5)班 劉 飛9.24分

      高一(5)班 華盼盼、陳娟9.27分

      高三(4)班 張二軍9.30分

      高一(3)班 王澤建、張蕾9.34分

      二等獎:高二(6)班 李鑫9.40分

      高一(1)班 夏倩倩9.42分

      高二(1)班 楊芳9.45分

      高一(2)班 盧雯靜、李慧9.49分

      一等獎:高二(3)班 王玉婷9.56分

      高二(2)班 唐晶9.72分

      按教育處統(tǒng)一分配的參賽名額及學(xué)校評比結(jié)果上報高二(2)班《感恩的心》、高二(3)班《好習(xí)慣·好人生》。

      潞新三中政教處

      2011.11.14

      第四篇:才藝大展示主題班會主持稿

      才藝大展示主題班會主持稿

      才藝大展示主題班會主持稿 才藝大展示主題班會主持稿

      甲:敬愛的王老師

      乙:親愛的同學(xué)們

      合:大家下午好

      甲:五月的石梅,各種花草樹木,郁郁蔥蔥,爭奇斗艷。

      乙:同樣地,在我們的班級中,人才濟(jì)濟(jì),大家都各懷才藝,在班級,學(xué)校組織的各項(xiàng)活動中展現(xiàn)自我,為班級活動的豐富多彩,為班隊(duì)集體的榮譽(yù)貢獻(xiàn)出了自己的一份力量。

      丙:所以,在今天的班隊(duì)活動上我們決定舉辦一次我們班級的才藝大展示。

      ?。合旅嫖倚?,四班主題班會

      ——才藝大展示現(xiàn)在開始!

      甲:夏天的腳步已一步步來到了我們的身邊,我不喜歡夏天,夏天有令人討厭的蒼蠅,蚊子。

      乙: 夏天雖然有令人討厭的蒼蠅,蚊子,但是夏天有一種蟲兒大家一定都很喜歡。

      丙:對!那就是螢火蟲!下面有請武佳妮,嵇陳羽,馬佳儀三位同學(xué)帶來歌曲《螢火蟲》。

      表 演 中

      ?。号叮嗝雌恋奈灮鹣x??!謝謝三位同學(xué)動聽的歌聲。在歌聲里我仿佛看到了夏天晚上螢火蟲在草間一閃一閃地飛舞!

      甲:遺憾的是螢火蟲我們越來越少見了,我記得我小時候夏天的晚上在鄉(xiāng)下的田埂上我拿了個小瓶子捉了好多螢火蟲放在枕頭邊,晚上一亮一亮的,非常美麗。

      乙:小時候這樣的趣事太多了,可是我們慢慢地長大了,我們正在由童年

      步入青少年時期,童年的好多趣事慢慢地成為了我們的記憶。下面就讓我們在《四季童趣》的歌聲里慢慢回味那童年的快樂吧!

      丙: 有請陳心怡,陳心瑤,邵軼昔帶來歌曲《四季童趣》

      表 演 中

      丁:謝謝三位同學(xué)的傾情演唱,童年雖然離我們將越來越遠(yuǎn),但它在我們每個人的記憶里都是一首歡樂的歌。

      甲:欣賞了兩首動聽的歌曲,下面我們將欣賞大家另一種喜愛的表演形式——舞蹈。

      乙:有請丁旭和馬佳儀進(jìn)行舞蹈表演,大家掌聲歡迎!

      表 演 中

      丙: 謝謝兩位同學(xué)的精彩表演。古人云:巾幗不讓須眉。我班就有兩位不讓須眉的巾幗,她們從一年級開始練習(xí)跆拳道,現(xiàn)在已經(jīng)是紅黑帶了。

      ?。何襾斫o大家普及一下跆拳道的基礎(chǔ)知識,跆拳道根據(jù)腰帶的顏色分為9

      個級別,最低的是九級白帶,最高的是一級黑帶,她們現(xiàn)在已經(jīng)是第二級了。

      甲: 她們就是陳心怡和楊潔。讓我們來欣賞她們的颯爽英姿吧!

      表 演 中

      丙:真是“拳如風(fēng),腿如弓,氣勢如虹”啊,今天算是大開眼界了,我們班級真的是藏龍臥虎啊。

      ?。耗銈儾恢腊桑谖覀儼嗉壷猩響呀^技的人比比皆是,好多人都是深藏不露而已。在我們同學(xué)中還有一位女魔術(shù)師呢,她就是宋悅晴。

      甲:下面有請宋悅晴表演魔術(shù)。

      表 演 中

      乙:我對于魔術(shù)一直很好奇,電視上的那些魔術(shù)表演總是令我深深入迷,想不到我們身邊就有一位女魔術(shù)師,那以后一定要好好請教一下了。

      丙:幾個精彩的節(jié)目后,我們來放松一下,做個小游戲,游戲的名字叫“拷貝不走樣”。

      ?。何襾碚f一下游戲規(guī)則:我們準(zhǔn)

      備2個隊(duì),每隊(duì)5人,主持人會寫一個最近學(xué)到的成語給第一個同學(xué)看,第一個同學(xué)用動作把這個成語的意思表達(dá)給第二個同學(xué),表達(dá)的時候不準(zhǔn)說話,同樣地,第二個同學(xué)把理解到的意思用動作表達(dá)給第三個同學(xué),以此類推,到第五個同學(xué)看到第四個同學(xué)做的動作后,要說出這個動作的意思是哪個成語。準(zhǔn)確說出的隊(duì)我們會給予獎勵。請大家舉手參與,有請第一組隊(duì)員:

      表 演 中

      甲:大家來掌聲鼓勵,有請第二組隊(duì)員:

      表 演 中

      乙:這個游戲很好玩吧,大家在歡笑的同時又溫習(xí)了最近學(xué)到的成語,可謂一舉兩得。

      丙:前面的個人表演都是女生們在表演,我們的男生也不甘落后呀,下面有請錢鴻頡演唱歌曲《千方百計(jì)》,掌聲歡迎!

      表 演 中

      ?。哼@是魏晨原唱的一首歌,我也很喜歡的。對于今天唯一的男生才藝表演,我們要再次掌聲鼓勵。希望我們男生都要踴躍上臺,展現(xiàn)自我。下面又是女生出場了,有請楊歆迪和溫心怡來給我們講動聽的故事。

      表 演 中

      甲:時間在歡笑中飛快地流逝,不知不覺中我們的班會就臨近尾聲了,最后讓我們齊唱一首《蟲兒飛》來結(jié)束今天的班會。

      表 演 中

      乙:在蟲兒飛的歌聲中我們的主題班會圓滿結(jié)束了,祝愿大家在老師們的教導(dǎo)下在我們這個班集體中自由地飛翔,快樂地成長。只要大家愿意,我們的老師,我們的班集體一定能讓大家盡展所長,讓我們唱起來,跳起來吧,盡情地展現(xiàn)自己,帶給我們的班集體更多的歡樂,帶給我們班集體更多的榮譽(yù)!

      合: 謝謝大家的積極配合,踴躍參與,謝謝!

      第五篇:才藝大展示主題班會主持稿

      才藝大展示主題班會主持稿

      甲:敬愛的王老師

      乙:親愛的同學(xué)們

      合:大家下午好

      甲:五月的石梅,各種花草樹木,郁郁蔥蔥,爭奇斗艷。

      乙:同樣地,在我們的班級中,人才濟(jì)濟(jì),大家都各懷才藝,在班級,學(xué)校組織的各項(xiàng)活動中展現(xiàn)自我,為班級活動的豐富多彩,為班隊(duì)集體的榮譽(yù)貢獻(xiàn)出了自己的一份力量。

      丙:所以,在今天的班隊(duì)活動上我們決定舉辦一次我們班級的才藝大展示。

      ?。合旅嫖倚迹模?)班主題班會——才藝大展示現(xiàn)在開始!

      甲:夏天的腳步已一步步來到了我們的身邊,我不喜歡夏天,夏天有令人討厭的蒼蠅,蚊子。

      乙: 夏天雖然有令人討厭的蒼蠅,蚊子,但是夏天有一種蟲兒大家一定都很喜歡。

      丙:對!那就是螢火蟲!下面有請武佳妮,嵇陳羽,馬佳儀三位同學(xué)帶來歌曲《螢火蟲》。

      表 演 中

      ?。号?,多么漂亮的螢火蟲??!謝謝三位同學(xué)動聽的歌聲。在歌聲里我仿佛看到了夏天晚上螢火蟲在草間一閃一閃地飛舞!

      甲:遺憾的是螢火蟲我們越來越少見了,我記得我小時候夏天的晚上在鄉(xiāng)下的田埂上我拿了個小瓶子捉了好多螢火蟲放在枕頭邊,晚上一亮一亮的,非常美麗。

      乙:小時候這樣的趣事太多了,可是我們慢慢地長大了,我們正在由童年步入青少年時期,童年的好多趣事慢慢地成為了我們的記憶。下面就讓我們在《四季童趣》的歌聲里慢慢回味那童年的快樂吧!

      丙: 有請陳心怡,陳心瑤,邵軼昔帶來歌曲《四季童趣》

      表 演 中

      ?。褐x謝三位同學(xué)的傾情演唱,童年雖然離我們將越來越遠(yuǎn),但它在我們每個人的記憶里都是一首歡樂的歌。

      甲:欣賞了兩首動聽的歌曲,下面我們將欣賞大家另一種喜愛的表演形式——舞蹈。

      乙:有請丁旭和馬佳儀進(jìn)行舞蹈表演,大家掌聲歡迎!

      表 演 中

      丙: 謝謝兩位同學(xué)的精彩表演。古人云:巾幗不讓須眉。我班就有兩位不讓須眉的巾幗,她們從一年級開始練習(xí)跆拳道,現(xiàn)在已經(jīng)是紅黑帶了。

      ?。何襾斫o大家普及一下跆拳道的基礎(chǔ)知識,跆拳道根據(jù)腰帶的顏色分為9個級別,最低的是九級白帶,最高的是一級黑帶,她們現(xiàn)在已經(jīng)是第二級了。

      甲: 她們就是陳心怡和楊潔。讓我們來欣賞她們的颯爽英姿吧!

      表 演 中

      丙:真是“拳如風(fēng),腿如弓,氣勢如虹”啊,今天算是大開眼界了,我們班級真的是藏龍臥虎啊。

      ?。耗銈儾恢腊?,在我們班級中身懷絕技的人比比皆是,好多人都是深藏不露而已。在我們同學(xué)中還有一位女魔術(shù)師呢,她就是宋悅晴。

      甲:下面有請宋悅晴表演魔術(shù)。

      表 演 中

      乙:我對于魔術(shù)一直很好奇,電視上的那些魔術(shù)表演總是令我深深入迷,想不到我們身邊就有一位女魔術(shù)師,那以后一定要好好請教一下了。

      丙:幾個精彩的節(jié)目后,我們來放松一下,做個小游戲,游戲的名字叫“拷貝不走樣”。

      ?。何襾碚f一下游戲規(guī)則:我們準(zhǔn)備2個隊(duì),每隊(duì)5人,主持人會寫一個最近學(xué)到的成語給第一個同學(xué)看,第一個同學(xué)用動作把這個成語的意思表達(dá)給第二個同學(xué),表達(dá)的時候不準(zhǔn)說話,同樣地,第二個同學(xué)把理解到的意思用動作表達(dá)給第三個同學(xué),以此類推,到第五個同學(xué)看到第四個同學(xué)做的動作后,要說出這個動作的意思是哪個成語。準(zhǔn)確說出的隊(duì)我們會給予獎勵。請大家舉手參與,有請第一組隊(duì)員:

      表 演 中

      甲:大家來掌聲鼓勵,有請第二組隊(duì)員:

      表 演 中

      乙:這個游戲很好玩吧,大家在歡笑的同時又溫習(xí)了最近學(xué)到的成語,可謂一舉兩得。

      丙:前面的個人表演都是女生們在表演,我們的男生也不甘落后呀,下面有請錢鴻頡演唱歌曲《千方百計(jì)》,掌聲歡迎!

      表 演 中

      ?。哼@是魏晨原唱的一首歌,我也很喜歡的。對于今天唯一的男生才藝表演,我們要再次掌聲鼓勵。希望我們男生都要踴躍上臺,展現(xiàn)自我。下面又是女生出場了,有請楊歆迪和溫心怡來給我們講動聽的故事。

      表 演 中

      甲:時間在歡笑中飛快地流逝,不知不覺中我們的班會就臨近尾聲了,最后讓我們齊唱一首《蟲兒飛》來結(jié)束今天的班會。

      表 演 中

      乙:在蟲兒飛的歌聲中我們的主題班會圓滿結(jié)束了,祝愿大家在老師們的教導(dǎo)下在我們這個班集體中自由地飛翔,快樂地成長。只要大家愿意,我們的老師,我們的班集體一定能讓大家盡展所長,讓我們唱起來,跳起來吧,盡情地展現(xiàn)自己,帶給我們的班集體更多的歡樂,帶給我們班集體更多的榮譽(yù)!

      合: 謝謝大家的積極配合,踴躍參與,謝謝!

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